МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

Обліково-економічний факультет

Кафедра обліку підприємницької діяльності

 

 

 

 

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Проректор з науково-педагогічної

                              роботи

                                                                        _________________А.М. Колот

                                                                       “____”_______________2016 р.

 

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

щодо змісту та організації самостійної роботи

студентів, поточного і підсумкового контролю

їх знань з науки

“ФІНАНСОВИЙ ОБЛІК – ІІ”

освітній ступінь бакалавр

галузі знань «Економіка і підприємництво»,

спеціальність  «Облік і аудит»

 

 

 

 

 

ПОГОДЖЕНО:

Завідувач кафедри ________________М.І. Бондар

 

 

Начальник навчально-

методичного відділу ______________Т.В. Гуть

 

 

 

 

Київ КНЕУ 2016

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Укладачі: к.е.н., доцент Примаченко О.Л.,

к.е.н., доцент Гавриловська Л.М.

 

 

 

 

 

1. ВСТУП

 

Мета науки – формування у студентів цілісної системи знань і умінь щодо теорії і практики ведення фінансового (бухгалтерського) обліку на підприємствах різних форм власності.

Завдання науки – вивчення й набуття практичних навичок з методики обліку капіталу, зобов'язань,  доходів, витрат та фінансових результатів діяльності підприємства, порядку документування господарських операцій, їх групування, узагальнення в системі регістрів фінансового обліку. Це необхідно для прийняття своєчасних і грамотних фінансово-економічних рішень, повсякденного контролю за доходами і витратами, попередження банкрутства підприємства.

Предметом вивчення науки є методичні засади обліку власного капіталу, зобов’язань, доходів, витрат та фінансових результатів діяльності підприємства.

В навчальному процесі підготовки фахівців “Фінансовий облік–2” є продовження та логічним завершенням науки “Фінансовий облік–1”, які в цілому дають курс базової підготовки спеціалістів з бухгалтерського обліку.

Об’єктом науки «Фінансовий облік-2» є джерела підприємства, до яких відносяться:

- власний капітал;

- забезпечення наступних витрат і платежів;

- довгострокові  та поточні зобов’язання;

- доходи та витрати діяльності підприємства;

- фінансові результати діяльності підприємства;

- доходи майбутніх періодів.

Кожен із видів власних та залучених джерел має свої складові та специфіку, які розглядаються у процесі вивчення дисципліни.

Вивчення науки «Фінансовий облік -2» ґрунтується на використанні інноваційних навчальних технологій. Викладення лекційного матеріалу передбачає проведення проблемних лекцій та розгляд окремих дискусійних питань. На практичних та семінарських заняттях використовуються ситуаційні завдання, круглі столи, робота в малих творчих групах.

 

Глобальні компетентності

1. Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.  Після вивчення науки студенти будуть знати сформовану в Україні нормативно-правову базу щодо обліку зобов’язань, власного капіталу та складання фінансової звітності.
2. Вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу. Отримавши знання з особливостей національного обліку студенти зможуть порівнювати та знати відмінності фінансового обліку за національними П(С)БО та  Міжнародними стандартами фінансової звітності. 
3. Критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі. Після вивчення науки студенти будуть пропонувати зміни до існуючого законодавства і під час  проходження практики вдосконалювати облік базового підприємства.

Загальні компетентності

Ключові інструментальні компетентності

• · Здатність до аналізу і синтезу. Вивчення науки дозволить студентам аналізувати існуючу систему обліку і фінансову звітність на підприємствах з пропозиціями щодо поліпшення фінансового стану підприємства .
• · Здатність до організації і планування. Вивчення науки дасть можливість самостійно складати наказ про облікову політику господарюючого суб’єкта.
• · Базові загальні знання. Вивчення фінансового обліку-2 підсумує базові знання, набуті під час навчання і дозволить самостійно вести фінансовий облік на обраних підприємствах.
• · Засвоєння основ базових знань з професії. Знання з даної науки дозволять складати фінансову звітність підприємств.
• · Навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел). Знання нормативно-правової бази дозволить аналізувати і порівнювати визначення основних категорій в різних наукових джерелах.
• · Розв’язання проблем. Після вивчення даної науки студенти зможуть давати пропозиції щодо вдосконалення обліку базових підприємств. 
• · Прийняття рішень. Знання, отримані при вивченні науки дозволять приймати ефективні фінансові рішення.

Ключові міжособистісні компетентності

• · Взаємодія (робота в команді). Після проведення ділових та рольових ігор студенти зможуть працювати командою, моделюючи функціонування реального підприємства.
• · Міжособистісні навики та уміння. Кожний студент зможе застосувати власні знання та вдосконалити їх, працюючи командою.
• · Здатність працювати в міждисциплінарній команді. Знання науки дозволить брати участь в міжпредметному тренінгу, використовуючи знання інших базових наук.
• · Здатність спілкуватися з експертами з інших галузей. Знання з фінансового обліку необхідні для управління в цілому.
• · Здатність працювати в міжнародному  середовищі. Отримавши знання з особливостей національного фінансового обліку студенти зможуть використовувати набуті знання для ведення обліку та складання звітності за Міжнародними стандартами.

Ключові системні компетентності

• Здатність застосовувати знання на практиці. Отримані знання необхідні для ведення фінансового обліку та складання звітності реальних підприємств.
• Дослідницькі навики і уміння. Вивчення науки дозволить генерувати  нові пропозиції щодо вдосконалення системи обліку досліджуваних підприємств.
• Здатність до навчання. Аналіз нормативної бази та наукових джерел дозволить отримувати власні практичні аспекти наукових досліджень.
• Здатність пристосовуватись до нових ситуацій. Слідкуючи за постійними змінами нормативно-правової бази студенти навчаться пристосовуватись до нових ситуацій в веденні обліку.
• Здатність породжувати нові ідеї (креативність). Використовуючи креативні ідеї студенти будуть вдосконалювати існуючу систему ведення обліку.
• Лідерські якості. Бухгалтерська професія завжди формувала лідерські якості керівника. 
• Здатність працювати самостійно. Виконання індивідуальних робіт та інші види самостійної роботи формують здатність самостійно працювати і приймати фінансові рішення.
• Ініціативність та дух підприємництва. Фінансовий облік підприємницької діяльності формують у студентів ініціативність та дух підприємництва.
• Турбота про якість. Ведення якісного фінансового обліку дозволить забезпечити ефективне управління підприємством.  
• Бажання досягти успіху. Знання науки дозволить досягти успіху в управлінні господарюючим суб’єктом. 

Спеціальні фахові компетентності

В результаті вивчення науки студенти повинні:

 знати:

• законодавче та нормативно-правове регулювання бухгалтерського обліку в Україні;
• принципи бухгалтерського обліку та фінансової звітності;
• правила організації і методику ведення обліку власного капіталу, зобов’язань  доходів, витрат та фінансових результатів діяльності підприємства;
• особливості застосування План рахунків бухгалтерського обліку на підприємствах різних галузей народного господарства;
• правила оподаткування господарських операцій з урахуванням специфіки діяльності різних видів підприємств;
• особливості ведення обліку на підприємствах різних форм власності і господарювання, в тому числі на малих.

 вміти:

• документально оформляти господарські операції з обліку власного капіталу, довгострокових та поточних зобов’язань підприємства;
• складати бухгалтерські проведення та проводити записи господарських операцій в облікові регістри з обліку зобов’язань, витрат, доходів та фінансових результатів підприємства;
• нараховувати заробітну плату при відрядній і погодинній оплаті праці та робити відповідні утримання;
• організовувати та здійснювати облік суб’єктів малого підприємства (з урахуванням їх особливостей);
• складати фінансову звітність підприємства – баланс, звіт про фінансові результати, звіт про власний капітал, звіт про рух грошових коштів та примітки до фінансових звітів підприємства.

 

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН  НАУКИ «ФІНАНСОВИЙ ОБЛІК-2»

Бюджет навчального часу всього – 150 годин (5 кредитів ECTS). Ця кількість годин розподіляється залежно від форми навчання (табл.2.1.).

Таблиця 2. 1.

Тематичний план науки “Фінансовий облік-2” з погодинним розподілом

Назва теми	Кількість годин
	Очна форма навчання							Заочна форма навчання
	Навчальні заняття						СРС	Навчальні заняття			СРС
	Лекції		Практичні		Індивідуальні			Контактні заняття		Індивідуальні
Тема 1. Облік власного капіталу та його складових	2		4		1		4	2		4	8
Тема 2. Облік розрахунків з оплати праці та за страхуванням	4		6		2		4	2		6	8
Тема 3. Облік розрахунків за податками та платежами	2		4		1		4	2		2	8
Тема 4.Облік розрахунків з постачальниками і підрядниками та за векселями	2		2		1		4	2		2	8
Тема 5. Облік довгострокових позик (кредитів) банків та зобов’язань за облігаціями	2		2		2		4	2		2	8
Тема 6.Облік інших довгострокових  та поточних зобов'язань	2		2		1		4	2		2	6
Тема 7. Облік забезпечень,  цільового фінансування та цільових надходжень	2		2		1		4	1		2	6
Тема 8. Формування та облік доходів за видами діяльності	2		2		2		4	1		2	6
Тема 9. Облік витрат діяльності підприємства	2		2		2		4	1		2	6
Тема 10. Облік формування та використання фінансових результатів діяльності підприємства	2		2		1		4	1		2	6
Тема 11. Узагальнення даних фінансового обліку	2		2		1		3	-		2	4
Виконання вибіркового завдання	-		-		-		10	-		-	10
Модульний контроль	-		4		-		-	2		-	-
Підготовка до іспиту	-		-		-		20	-		-	16
Підсумковий контроль, години	4							4
Усього:	24	34		15		73		18	28			100
Разом:
годин	150							150
кредитів	5							5

3. ЗМІСТ НАУКИ ЗА ТЕМАМИ

 

ТЕМА 1. Облік власного капіталу та його складових.

Власний капітал, його сутність, структура та функції. Облік
формування та руху статутного капіталу на підприємствах різних форм господарювання: державних, господарських товариств, приватних, з іноземними інвестиціями (спільних підприємств). Облік вилученого капіталу. Облік додаткового капіталу. Облік резервного капіталу. Облік операцій по ліквідації підприємства. Характеристика та призначення неоплаченого капіталу. Відображення заборгованості засновників (учасників) господарських товариств за внесками до статутного капіталу підприємства. Погашення заборгованості за внесками до статутного капіталу. Аналітичний облік неоплаченого капіталу за видами розміщених неоплачених акцій (для акціонерних товариств) та за кожним засновником (учасником).

ТЕМА 2. Облік розрахунків з оплати праці та за страхуванням.

   Законодавче     регулювання     оплати     праці.     Облік     персоналу    та використання  робочого  часу.   Склад  фонду  оплати  праці  та  визначення середньої заробітної плати. Методика розрахунку суми заробітної плати при різних формах і системах оплати праці за відпрацьований і невідпрацьований час. Індексація і компенсація невиплаченої заробітної плати. Утримання із заробітної плати. Узагальнення нарахувань і утримань із заробітної плати (розрахункові відомості, зведені відомості за складом оплат та категоріями). Відображення розрахунків з оплати праці в системі рахунків. Контроль за використанням фонду оплати праці.

Види соціального страхування в Україні. Порядок нарахування, утримання та відображення в обліку єдиного внеску на загальнообов’язкове державне соціальне страхування. Порядок нарахування та облік допомоги з тимчасової втрати працездатності. Облік розрахунків за страхуванням майна та індивідуальним страхуванням персоналу.

 

ТЕМА 3. Облік розрахунків за податками та платежами.

Податкова система в Україні. Види податків та обов'язкових платежів до бюджету та законодавче їх регулювання. Облік податку на прибуток: визначення суми податку за декларацією; відображення розрахунків з податку на прибуток в системі бухгалтерських рахунків. Облік відстрочених податкових активів і податкових зобов’язань з податку на прибуток. Облік податку на додану вартість: джерела сплати, методика визначення податкових зобов'язань і податкового кредиту з податку на додану вартість і суми  розрахунку з бюджетом з податку на додану вартість за декларацією. Відображення в системі рахунків операцій з податку на додану вартість. Облік акцизного податку: визначення суми акцизного податку. Відображення в системі рахунків операцій по акцизному податку. Облік розрахунків з інших податків та обов'язкових платежів.

ТЕМА 4. Облік розрахунків з постачальниками і підрядниками та за векселями

Визнання, класифікація та оцінка зобов'язань. Форми розрахунків та їх характеристика.

Документальне оформлення операцій з обліку розрахунків із постачальниками та підрядниками. Облік зобов'язань за розрахунками з вітчизняними постачальниками і підрядниками за товари (роботи, послуги). Облік зобов'язань за розрахунками з іноземними постачальниками та підрядниками за товари (роботи, послуги).

Види векселів. Порядок розрахунків між підприємствами за допомогою векселів. Облік зобов’язань, забезпечених виданими короткостроковими векселями. Облік розрахунків за довгостроковими векселями виданими.

 

ТЕМА 5. Облік позик (кредитів) банків та зобов'язань за облігаціями.

Класифікація позик (кредитів) банків. Документальне оформлення та облік короткострокових кредитів банків. Облік довгострокових позик банків. Порядок нарахування та облік процентів за кредитами. Довгострокові зобов’язання за облігаціями. Оцінка та облік облігацій до сплати. Облік амортизації премії, дисконту за випущеними облігаціями. Метод ефективної ставки відсотка. Облік витрат на розміщення облігацій. Вилучення облігацій з обігу.

ТЕМА 6. Облік інших довгострокових  та поточних зобов'язань.

Облік довгострокових зобов'язань з оренди. Облік інших довгострокових зобов'язань. Облік списання кредиторської заборгованості. Облік розрахунків з учасниками. Облік розрахунків за іншими операціями.

 

ТЕМА 7 Облік забезпечень, цільового фінансування

та цільових надходжень.

Облік забезпечень майбутніх витрат і платежів. Облік забезпечень виплат відпусток. Облік додаткового пенсійного забезпечення. Облік забезпечень гарантійних зобов'язань. Облік цільового фінансування і цільових надходжень.

ТЕМА 8. Формування та облік доходів за видами діяльності.

Види діяльності підприємства та їх характеристика. Загальна класифікація доходів діяльності підприємства та їх зв'язок з рахунками бухгалтерського обліку. Облік доходів операційної діяльності. Облік доходів від реалізації готової продукції, товарів (робіт, послуг). Облік інших операційних доходів (від реалізації іноземної валюти, від реалізації інших оборотних активів, від операційної оренди, від операційних курсових різниць та інші). Облік доходу від участі в капіталі. Облік інших фінансових доходів (дивіденди одержані, відсотки одержані, інші доходи від фінансових операцій). Облік інших доходів підприємства від звичайної діяльності (реалізація фінансових інвестицій, майнових комплексів, необоротних активів, не операційної курсової різниці та інші). Облік доходів майбутніх періодів. Облік доходів від надзвичайної діяльності.

 

ТЕМА 9. Облік витрат діяльності підприємства.

Загальна класифікація витрат діяльності підприємства та їх зв'язок з рахунками бухгалтерського обліку. Визначення собівартості реалізованої продукції (робіт, послуг). Облік витрат за їх видами (від реалізації іноземної валюти, від реалізації інших оборотних активів, від операційної оренди, від операційних курсових різниць та інші). Облік адміністративних витрат. Облік витрат на збут. Облік інших фінансових витрат. Облік собівартості реалізованих фінансових інвестицій, необоротних активів і майнових комплексів. Облік витрат від не операційних курсових різниць. Облік надзвичайних витрат.

           

ТЕМА 10. Облік формування та використання фінансових результатів діяльності підприємства.

Економічний зміст фінансових результатів (прибутку, збитків) діяльності підприємства. Облік фінансових результатів звітного фінансового року. Облік нерозподіленого прибутку (непокритих збитків). Облік використання прибутку звітного періоду. Облік покриття збитків. Визначення та облік кінцевого фінансового результату діяльності підприємства. Розкриття інформації про фінансові результати діяльності у фінансовій звітності.

ТЕМА 11. Узагальнення даних фінансового обліку.

Фінансова звітність підприємства, її склад та призначення. Основні користувачі фінансової звітності підприємства. Якісні характеристики фінансової звітності. Завершальні роботи в бухгалтерії перед складанням фінансової звітності та основні етапи її  підготовки. Методичні аспекти складання основних форм фінансової звітності. Виправлення помилок у фінансовій звітності підприємства.

 

4. ПЛАНИ ЗАНЯТЬ

       4.1. Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання.

 

        

Заняття 1

Тема 1 «Облік власного капіталу та його складових»

Вид заняття: Семінар- вирішення ситуаційних справ

 

Мета заняття:

1. Засвоїти призначення, склад та джерела формування власного капіталу та його складових

2. Оволодіти методикою та технікою обліку операцій, пов’язаних з формуванням власного капіталу підприємства

Після проведення практичного заняття студент повинен:

            знати: характеристику складових власного капіталу; порядок формування та обліку формування статутного капіталу акціонерних товариств; облік формування статутного капіталу товариств з обмеженою відповідальністю та приватних підприємств.

вміти: застосовувати знання, отримані при вивченні теми; аналізувати джерела формування власного капіталу та його складових; аналізувати внески кожного з учасників до статутного капіталу підприємства; розуміти і застосовувати проведення з обліку операцій, пов’язаних з формуванням власного капіталу підприємства

План заняття

1. Перевірка, обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення опитування за темою заняття.
3. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
4. Підведення підсумків вивчення теми, що розглядалася на  занятті.
5. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

Відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій, зробити розрахунок суми внесків кожного з учасників до статутного капіталу підприємства та заповнити регістри обліку (Журнал 7).

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Розрахунок суми внесків кожного з учасників до статутного капіталу підприємства.

3. Журнал 7.

Контрольні запитання:

1. Характеристика складових власного капіталу.

2. Облік додаткового капіталу.

3. Облік резервного капіталу.

4. Облік вилученого капіталу.

5. Облік операцій по приватизації майна державних підприємств.

6. Облік операцій по ліквідації підприємства.

7. Характеристика та облік неоплаченого капіталу.

 

Заняття 2

Тема 1 «Облік власного капіталу та його складових»

Вид заняття:  Семінар- вирішення ситуаційних справ

 

Мета заняття:

1. Засвоїти призначення, склад та джерела формування та зміни власного капіталу та його складових

2. Оволодіти методикою та технікою обліку операцій, пов’язаних із зміною власного капіталу підприємства

Після проведення практичного заняття студент повинен:

            знати: характеристику складових власного капіталу; порядок формування та обліку статутного капіталу акціонерних товариств; облік формування статутного капіталу товариств з обмеженою відповідальністю та приватних підприємств.

вміти: застосовувати знання, отримані при вивченні теми; аналізувати джерела формування власного капіталу та його складових; розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних зі змінами власного капіталу підприємства; формувати власний капітал акціонерних товариств; обліковувати формування статутного капіталу товариств з обмеженою відповідальністю та приватних підприємств; особливості формування  статутного капіталу спільних підприємств; обліковувати  формування статутного капіталу державних підприємств

 

План заняття

1. Перевірка, обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення опитування за темою заняття.
3. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
4. Підведення підсумків вивчення теми, що розглядалася на  занятті.
5. Проведення тест-контролю за вивченою темою.
6. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

Відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій, зробити розрахунок суми внесків кожного з учасників до статутного капіталу підприємства та заповнити регістри обліку (Журнал 7).

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Розрахунок суми внесків кожного з учасників до статутного капіталу підприємства.

3. Журнал 7.

Контрольні запитання:

1. Облік формування статутного капіталу акціонерних товариств.

2.Облік формування статутного капіталу товариств з обмеженою відповідальністю та приватних підприємств.

3. Облік формування статутного капіталу спільних підприємств.

4. Облік формування статутного капіталу державних підприємств.

 

Заняття 3

Тема 3 «Облік  розрахунків з оплати праці та за страхуванням»

Вид заняття: Семінар-вирішення практичних завдань

 

Мета заняття:

1. Ознайомитися з методикою та технікою складання первинних документів з обліку робочого часу, виробітку.

2. Засвоїти порядок нарахування додаткової заробітної плати при відрядній і погодинній оплаті праці.

3. Засвоїти порядок нарахування додаткової заробітної плати.

4. Вивчити облік розрахунків з працюючими, а також аналітичний та синтетичний.

 

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

•             Студенти повинні знати:
• Законодавче регулювання оплати праці.
• Облік персоналу та використання робочого часу.
• Склад фонду оплати праці.
• Порядок визначення середньої заробітної плати.
• Первинні документи з обліку виробітку і заробітної плати.
• Методика розрахунку сум заробітної плати, доплат, надбавок, премій при відрядній оплаті праці.
• Методика розрахунку сум заробітної плати, доплат, надбавок, премій при погодинній оплаті праці.
• Індексація і компенсація невиплаченої заробітної плати.

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання, отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку складання первинних документів з обліку робочого часу, виробітку;

• нараховувати  додаткову заробітну плату при відрядній і погодинній оплаті праці;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з розрахунками заробітної плати;
• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків з заробітної плати;
• практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках з заробітної плати;
• вести облік розрахунків з заробітної плати у регістрах.

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення тест-контролю за вивченою темою.
3. Проведення опитування за темою практичної роботи.
4. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
5. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
6. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
7. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

Відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій, заповнити первинні документи з обліку використання робочого часу, табель обліку використання робочого часу, наряд на відрядну роботу, розрахувати основну і додаткову заробітну плату.

 

Матеріальне забезпечення:

1. Первинні документи з обліку використання робочого часу.

2. Табель обліку використання робочого часу.

3. Наряд на відрядну роботу.

4. Розрахунок основної і додаткової заробітної плати.

Контрольні запитання:

1. Законодавче регулювання оплати праці.

2. Облік персоналу та використання робочого часу.

3. Склад фонду оплати праці.

4. Порядок визначення середньої заробітної плати.

5. Первинні документи з обліку виробітку і заробітної плати.

6. Методика розрахунку сум заробітної плати, доплат, надбавок, премій при відрядній оплаті праці.

7. Методика розрахунку сум заробітної плати, доплат, надбавок, премій при погодинній оплаті праці.

8. Індексація і компенсація невиплаченої заробітної плати.

 

Заняття 4

Тема 3 «Облік  розрахунків з оплати праці та за страхуванням»

Вид заняття: Семінар-вирішення ситуаційних вправ

Мета заняття:

1. Засвоїти порядок утримань і вирахувань із заробітної плати.

2. Вивчити облік утримань із заробітної плати.

 

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

      Студенти повинні знати:

• Види утримань із заробітної плати, передбачені законодавством.
• Порядок нарахування податку з доходів фізичних осіб.
• Виплати, які не оподатковуються податком з доходів фізичних осіб.
• Пільги щодо оподаткування податком з доходів фізичних осіб.
• Порядок утримань Єдиного соціального внеску.
• Аналітичний облік розрахунків із працівниками по оплаті праці.
•  Методика та техніка складання розрахунково-платіжної відомості.

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання. отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку утримань і вирахувань із заробітної плати;

• нараховувати  додаткову заробітну плату та вираховувати необхідні утримання;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з утриманнями із заробітної плати ;
• методологічно формувати  інформацію про облік утримань із заробітної плати;
• практично відображати в системі рахунків операції по утриманнях із заробітної плати;
• вести облік розрахунків із утримань з заробітної плати у регістрах.

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення тест-контролю за вивченою темою.
3. Проведення опитування за темою практичної роботи.
4. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
5. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
6. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
7. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

Відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій розрахувати утримання із заробітної плати, заповнити розрахунково-платіжну відомість та відповідні регістри обліку.

 

Матеріальне забезпечення:

1. Розрахунково-платіжна відомість працівника.

2. Журнал реєстрації господарських операцій.

3. Відповідні регістри обліку.

Контрольні запитання:

1. Види утримань із заробітної плати, передбачені законодавством.

2. Порядок нарахування податку з доходів фізичних осіб.

3. Виплати, які не оподатковуються податком з доходів фізичних осіб.

4. Пільги щодо оподаткування податком з доходів фізичних осіб.

5. Порядок утримань по Єдиному соціальному внеску.

6. Аналітичний облік розрахунків із працівниками по оплаті праці.

7. Методика та техніка складання розрахунково-платіжної відомості.

 

Заняття 5

Тема 3 «Облік  розрахунків з оплати праці та за страхуванням»

Вид заняття: Семінар-розв’язання проблемних завдань

Мета заняття:

1. З’ясувати методику й техніку обліку розрахунків за страхуванням.

2. Оволодіти обліком розрахунків із депонентами.

 

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

Студенти повинні знати:

• Облік розрахунків по пенсійному страхуванню.
• Облік розрахунків по загальнообов’язковому державному соціальному страхуванню.
• Облік депонованої заробітної плати.
• Порядок нарахування та облік розрахунків з учасниками.

 Облік забезпечення виплат відпусток та додаткового пенсійного страхування.

 

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання, отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку розрахунків по страхуванню;

• нараховувати  єдиний соціальний внесок;

розуміти і застосовувати методику та техніку обліку розрахунків по страхуванню.

• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків за єдиним соціальним внеском;
• практично відображати в системі рахунків операції по утриманнях із заробітної плати єдиного соціального внеску;
• практично відображати в системі рахунків операції по забезпеченням  виплат відпусток;
• практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках із депонентами;
• практично відображати в системі рахунків операції по виплаті дивідендів учасниками;
• вести облік розрахунків нарахувань  і утримань єдиного соціального внеску із заробітної плати у регістрах.

 

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення тест-контролю за вивченою темою.
3. Проведення опитування за темою практичної роботи.
4. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
5. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
6. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
7. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

            Відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій скласти реєстр депонованої заробітної плати, розрахувати суми дивідендів, що підлягає сплаті учасникам, суми допомоги у зв’язку з тимчасовою непрацездатністю, заповнити відповідні регістри обліку.

 

Матеріальне забезпечення:

1. Реєстр депонованої заробітної плати.

2. Розрахунок суми дивідендів, що підлягає сплаті учасникам.

3. Розрахунок суми допомоги у зв’язку з тимчасовою непрацездатністю.

4. Журнал реєстрації господарських операцій.

5. Відповідні регістри обліку.

Контрольні запитання:

1. Облік розрахунків по пенсійному страхуванню.

2. Облік розрахунків по загальнообов’язковому державному соціальному страхуванню.

3. Облік депонованої заробітної плати.

 

Заняття 6

Тема 4 «Облік  розрахунків за податками та платежами»

Вид заняття: Семінар-конференція, вирішення ситуаційних вправ

Мета заняття:

1. Засвоїти на практиці методологічні засади формування  інформації про облік розрахунків за податками і платежами.

2. Оволодіти практичними навичками з відображення в системі рахунків операцій з обліку розрахунків за податками і платежами.

 

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні знати:

• Податкову систему в Україні.
•  Види податків та обов’язкових платежів до бюджету
•  Поняття про дохід з метою оподаткування, його склад.
• Поняття про витрати з метою оподаткування, їх склад.
• Порядок нарахування та сплати податку на прибуток.
• Рахунки з обліку податку на прибуток. Типові бухгалтерські записи.

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання, отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку розрахунків за податками платежами;

• нараховувати  податки і платежі;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку розрахунків за податками платежам;.
• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків за  податками і платежами;
• практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках податкових різниць;
• практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках з бюджетом;
• вести облік розрахунків нарахувань  і перерахувань податків і обов’язкових платежів у регістрах.

 

План заняття

1. Перевірка, обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення опитування за темою практичної роботи.
3. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
4. Підведення підсумків вивчення теми, що розглядалася на  практичному занятті.
5. Обговорення питань, що виникли на семінарському занятті.
6. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Податкова накладна.

Контрольні запитання:

1. Податкова система в Україна.

2. Види податків та обов’язкових платежів до бюджету

3. Поняття про валовий дохід, його склад.

4. Поняття про валові витрати, їх склад.

5. Амортизація в обліку.

6. Порядок нарахування та сплати податку на прибуток.

7. Рахунки з обліку податку на прибуток. Типові бухгалтерські записи.

8. Облік розрахунків з інших податків та обов’язкових платежів

 

Заняття 7

Тема 4 «Облік  розрахунків за податками та платежами»

Вид заняття: Семінар-конференція

Мета заняття:

1. Засвоїти на практиці методологічні засади формування  інформації про облік розрахунків за податками і платежами.

2. Оволодіти практичними навичками з відображення в системі рахунків операцій з обліку розрахунків за податками і платежами.

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

Студенти повинні знати:

• Визначення та джерела сплати податку на додану вартість.
• Що таке податковий кредит з ПДВ і коли він виникає.
•  Що таке податкове зобов’язання з ПДВ і коли воно виникає.
•  Платники акцизного податку. Ким затверджуються ставки акцизного податку.
• Методику та техніку розрахунку суми ПДВ за декларацією.
•  Відображення в системі рахунків операцій з ПДВ та акцизного податку.

            Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання, отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку розрахунків за податками платежами;

• нараховувати  податки і платежі;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку розрахунків за податками платежам;.
• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків за  податками і платежами;
• практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках з ПДВ та акцизного податку;
• практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках з бюджетом;
• вести облік розрахунків нарахувань  і перерахувань податків і обов’язкових платежів у регістрах.

План заняття

1. Перевірка ,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення тест-контролю за вивченою темою.
3. Проведення опитування за темою практичної роботи.
4. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
5. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
6. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
7. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

Скласти проведення в журналі реєстрації господарських операцій, скласти податкову накладну

 

Матеріальне забезпечення:

1.  Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Податкова накладна.

Контрольні запитання:

1. Визначення та джерела сплати податку на додану вартість.

2. Що таке податковий кредит з ПДВ і коли він виникає?

3. Що таке податкове зобов’язання з ПДВ і коли воно виникає?

4. Платники акцизного податку. Ким затверджуються ставки акцизного податку?

5. Методика та техніка розрахунку суми ПДВ за декларацією.

6. Відображення в системі рахунків операцій з ПДВ та акцизного податку.

 

Заняття 8 Модульна контрольна робота №1

Мета: перевірити засвоєння студентами знань з тем 1-3

Порядок проведення модульного контролю наведено в розділі 9 Робочої програми.

Заняття  9 

Тема 4. Облік розрахунків з постачальниками та підрядниками та за векселями

Вид заняття: Семінар-вирішення практичних завдань

 

 Мета заняття:

1. Засвоїти на практиці методологічні засади формування  інформації про облік розрахунків з постачальниками та підрядниками та за векселями.

2. Оволодіти практичними навичками по відображенню в системі рахунків операцій по розрахунках з постачальниками та підрядниками та за векселями

Студенти повинні знати:

• Методологічні засади формування в обліку інформації щодо зобов’язань
• операцій з обліку розрахунків із постачальниками та підрядниками;
• Документальне оформлення та облік зобов’язань за розрахунками з вітчизняними та іноземними постачальниками і підрядниками за товари (роботи, послуги);
•  Облік зобов’язань, забезпечених виданими короткостроковими  та довгостроковими векселями.

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання, отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку формування та заборгованості перед постачальниками та підрядниками та за векселями;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних розрахунками з постачальниками та підрядниками;
• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків з постачальниками та підрядниками та за векселями;
• практично відображати в системі рахунків та облікових регістрів операції по розрахунках з постачальниками та підрядниками та за векселями.

 

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення опитування за темою практичної роботи.
3. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
4. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
5. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
6. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

            Записати в Реєстраційний журнал операцій наведені господарські операції та відобразити в регістрах обліку (Журнал 7).

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій

2. Журнал 7

Контрольні запитання:

1. Визнання, класифікація та оцінка зобов’язань

2. Документальне оформлення та облік зобов’язань за розрахунками з постачальниками та підрядниками

3. Види векселів. Порядок розрахунків між підприємствами за допомогою векселів.

4. Облік зобов’язань, забезпечених виданими короткостроковими  та довгостроковими

 

Заняття 10

Тема 5. Облік позик (кредитів) банків та зобов'язань за облігаціями.

Вид заняття: Дискусія з елементами аналізу, вирішення ситуаційних вправ

Мета заняття:

1. Засвоїти на практиці методологічні засади формування  інформації про облік позик (кредитів) банків.

2. З’ясувати  методологічні засади формування інформації про облік зобов’язань за облігаціями і векселями.

3. Оволодіти практичними навичками по відображенню в системі рахунків операцій з обліку позик (кредитів) банків

4. Вивчити облік зобов’язань за облігаціями.

5. Опанувати методику ведення обліку позик (кредитів) банків та зобов’язань за облігаціями і векселями у регістрах.

векселями.

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні знати:

• Основні принципи кредитування.
• Документальне оформлення банківських кредитів.
• Характеристику рахунків та субрахунків, які використовуються для обліку довгострокових кредитів.
• Особливості обліку довгострокових кредитів за різних умов сплати основної суми і відсотків.
• Оцінку довгострокових облігацій.          
• Характеристика рахунків та субрахунків для обліку зобов’язань за довгостроковими облігаціями.
• Облік операцій по погашенню довгострокових облігацій.

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання. отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку формування  заборгованості за позиками (кредитами) банків і облігаційними позиками;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з розрахунками за позиками (кредитами) банків і облігаційними позиками;
• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків за позиками (кредитами) банків і облігаційними позиками;
• практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках за позиками (кредитами) банків і облігаційними позиками;
• вести облік розрахунків за позиками (кредитами) банків і облігаційними позиками у регістрах.

 

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
3. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
4. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
5. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

На підставі наведеної інформації записати в Реєстраційний журнал операцій наведені господарські операції, скласти графік погашення кредиту, розрахувати суми відсотків, суми дисконту і премії за випущеними облігаціями заповнити регістри обліку (журнал 2 та 3).

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Графік погашення кредиту.

3. Розрахунок суми відсотків за випущеними облігаціями.

4. Розрахунок суми дисконту і премії за випущеними облігаціями.

5. Журнали 2, 3.

Контрольні запитання:

1. Основні принципи кредитування.

2. Документальне оформлення банківських кредитів.

3. Характеристика рахунків та субрахунків, які використовуються для обліку довгострокових кредитів.

4. Особливості обліку довгострокових кредитів за різних умов сплати основної суми і відсотків.

5. Визначення облігації як цінного паперу.

6. Оцінка довгострокових облігацій.                  

7. Характеристика рахунків та субрахунків для обліку зобов’язань за довгостроковими облігаціями.

8. Визначення понять “премія”, “дисконт” по облігаціях.

9. Облік операцій по емісії довгострокових облігацій.

10. Облік операцій по погашенню довгострокових облігацій.

11. Характеристика понять “номінальна ставка відсотка” та “ринкова ставка відсотка”.

 

Заняття 11

Тема 6 «Облік  інших довгострокових  та поточних зобов’язань»

 Вид заняття: Смінар- вирішення ситуаційних вправ

Мета заняття:

1. Засвоїти на практиці методологічні засади формування  інформації про облік інших довгострокових і поточних зобов’язань.

2. Оволодіти практичними навичками по відображенню в системі рахунків операцій з обліку інших довгострокових і поточних зобов’язань.

3. Опанувати методику ведення обліку інших довгострокових і поточних зобов’язань у регістрах бухгалтерського обліку.

 

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні знати:

• Документальне оформлення та характеристика рахунків і субрахунків, які використовуються для обліку довгострокових зобов’язань з оренди.
•  Облік відстрочених податкових зобов’язань.
• Облік інших довгострокових зобов’язань.
• Визнання списання кредиторської заборгованості.
• Відображення в системі рахунків операцій по списанню кредиторської заборгованості
• Відображення в системі рахунків операцій по розрахунках з учасниками та з іншими кредиторами.

 

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання. отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку формування  довгострокової заборгованості перед іншими кредиторами;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з розрахунками за іншими довгостроковими  і поточними зобов’язаннями;
• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків за іншими довгостроковими та поточними зобов’язаннями;
• практично відображати в системі рахунків та облікових регістрів операції по розрахунках за іншими довгостроковими  і поточними зобов’язаннями;

 

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення опитування або експрес-контролю за темою практичної роботи.
3. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
4. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
5. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
6. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

            Записати в Реєстраційний журнал операцій наведені господарські операції, скласти договір (угоду) оренди, заповнити регістри обліку (журнал 3). Скласти відомість розподілу дивідендів між учасниками

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Договір (угода) оренди.

3.Відомість розподілу дивідендів між учасниками

4. Журнал 3.

Контрольні запитання:

1. Облік довгострокових зобов'язань з оренди.

2. Облік інших довгострокових зобов'язань.

3. Облік розрахунків з учасниками.

4.Облік розрахунків за іншими операціями

 

Заняття 12

Тема 7 «Облік  забезпечень, цільового фінансування та цільових надходжень»

Вид заняття: Семінар-конференція, вирішення ситуаційних вправ

Мета заняття:

1. Ознайомитися на практиці з  методологічними засадами формування  інформації про облік забезпечень майбутніх витрат і платежів.

2. З’ясувати методику та техніку обліку забезпечень виплат відпусток.

3. Вивчити облік додаткового пенсійного забезпечення та забезпечень гарантійних зобов’язань.

4. Оволодіти практичними навичками по відображенню в системі рахунків операцій з обліку забезпечень, цільового фінансування та цільових надходжень.

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні знати:

• Визначення забезпечень майбутніх витрат і платежів.
• Облік забезпечень виплат відпусток.
• Методика обліку додаткового пенсійного забезпечення.
• Характеристику рахунку, який використовуються для обліку забезпечень гарантійних зобов’язань
• Визначення терміну «гуманітарна допомога».

Склад та облік цільового фінансування і цільових надходжень

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання. отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку обліку забезпечень ,цільового фінансування та цільових надходжень;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з забезпеченнями, цільовим фінансуванням та цільовими надходженнями;
• методологічно формувати  інформацію про облік операцій, пов’язаних з забезпеченнями, цільовим фінансуванням та цільовими надходженнями;
• практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках за операціями, пов’язанними з забезпеченнями, цільовим фінансуванням та цільовими надходженнями;
• вести облік розрахунків операцій, пов’язаних з забезпеченнями, цільовим фінансуванням та цільовими надходженнями у регістрах.

 

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення тест-контролю за вивченою темою.
3. Проведення опитування за темою практичної роботи.
4. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
5. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
6. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
7. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

            Записати в Реєстраційний журнал операцій наведені господарські операції, скласти розрахунок забезпечення (резерв) виплат відпусток, заповнити регістри обліку (журнал 7).

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Розрахунок забезпечення (резерв) виплат відпусток.

3. Журнал 7.

Контрольні запитання:

1. Визначення забезпечень майбутніх витрат і платежів.

2. Облік забезпечень виплат відпусток.

3. Методика обліку додаткового пенсійного забезпечення.

4. Характеристика рахунку, який використовуються для обліку забезпечень гарантійних зобов’язань

5. Визначення терміну «гуманітарна допомога».

6. Склад та облік цільового фінансування і цільових надходжень.

 

 

Заняття 13

Тема 8 «Формування та облік доходів за видами діяльності»

Вид заняття: Семінар-розгорнута бесіда, вирішення ситуаційних вправ

Мета заняття:

1. Засвоїти критерії та умови визначення доходу за видами діяльності.

2. Вміти визнавати дохід за видами діяльності.

3. Оволодіти методикою та технікою обліку доходів за видами діяльності .

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні знати:

• Види діяльності підприємства та їх характеристику.
• Принципи обліку доходів.
• Групи класифікації доходів у бухгалтерському обліку згідно до П(С)БО 15 “Дохід”.
• Облік доходів операційної діяльності.
• Основні умови визнання та облік доходів від реалізації продукції, товарів (робіт, послуг).
•  Документальне оформлення операцій по реалізації продукції, товарів  (робіт, послуг).
•  Облік інших доходів операційної діяльності
•  Методика обліку доходу від участі в капіталі.
• Облік доходів від фінансових операцій.
•  Облік доходів від іншої звичайної діяльності.
•  Визнання та облік доходів майбутніх періодів.
•  Відображення на рахунках бухгалтерського обліку операцій по обліку доходів від надзвичайної діяльності.

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання, отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку формування  доходів за видами діяльності;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з відображенням доходів за видами діяльності;
• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків за різними видами доходів;
• практично відображати в системі рахунків операції по обліку доходів за видами діяльності;
• вести облік доходів за видами діяльності у регістрах.

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення опитування за темою практичної роботи.
3. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
4. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
5. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
6. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

Опрацьованої методики і техніки обліку доходів за видами діяльності зробити класифікацію доходів, записати в журнал реєстрації господарські операції, заповнити первинні документи та регістри обліку (Журнал 6) з обліку доходів за видами діяльності.

 

Матеріальне забезпечення:

1. Класифікація доходів за видами діяльності.

2. Журнал реєстрації господарських операцій.

3. Первинні документи з обліку доходів за видами діяльності.

4. Журнал 6.

Контрольні запитання:

1. Види діяльності підприємства та їх характеристика.

2. Принципи обліку доходів.

3. Групи класифікації доходів у бухгалтерському обліку згідно до П(С)БО 15 “Дохід”.

4. Облік доходів операційної діяльності.

5. Основні умови визнання та облік доходів від реалізації продукції, товарів (робіт, послуг).

6. Документальне оформлення операцій по реалізації продукції, товарів  (робіт, послуг).

7. Облік інших доходів операційної діяльності

8. Методика обліку доходу від участі в капіталі.

9. Облік доходів від фінансових операцій.

10. Облік доходів від іншої звичайної діяльності.

11. Визнання та облік доходів майбутніх періодів.

12. Відображення на рахунках бухгалтерського обліку операцій по обліку доходів від надзвичайної діяльності.

Заняття 14

Тема 10 «Облік витрат діяльності підприємства»

Вид заняття: Міні-кейс

Мета заняття:

1. Засвоїти критерії та умови визначення витрат діяльності підприємства.

2. Вміти визнавати витрати діяльності підприємства.

3. Оволодіти методикою та технікою обліку витрат діяльності підприємства .

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні знати:

• Основні принципи обліку витрат.
•  Умови визнання витрат.
• Групи класифікації витрат у бухгалтерському обліку у відповідності до П(С)БО 16 “Витрати”.
• Варіанти ведення обліку витрат.
• Облік витрат від реалізації готової продукції, товарів (робіт, послуг).
•  Облік адміністративних витрат.
•  Облік витрат на збут.
• Складові елементи та облік фінансових витрат.
•  Методику обліку витрат від надзвичайної діяльності.

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання, отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку формування  витрат діяльності;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з відображенням витрат діяльності;
• методологічно формувати  інформацію про облік розрахунків за різними видами витрат;
• практично відображати в системі рахунків операції по обліку витрат  діяльності;
• вести облік витрат за видами діяльності у регістрах бухгалтерського обліку.

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення тест-контролю за вивченою темою.
3. Проведення опитування за темою практичної роботи.
4. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
5. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
6. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
7. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

Опрацювати методику і техніку обліку витрат діяльності підприємства зробити класифікацію витрат, записати в журнал реєстрації господарські операції, заповнити первинні документи та регістри обліку (Журнал 5) з обліку витрат діяльності підприємства.

 

Матеріальне забезпечення:

1. Класифікація витрат діяльності підприємства.

2. Журнал реєстрації господарських операцій.

3. Первинні документи з обліку витрат діяльності підприємства.

4. Журнал 5.

Контрольні запитання:

1. Основні принципи обліку витрат.

2. Умови визнання витрат.

3. Групи класифікації витрат у бухгалтерському обліку у відповідності до П(С)БО 16 “Витрати”.

4. Варіанти ведення обліку витрат.

5. Облік витрат від реалізації готової продукції, товарів (робіт, послуг).

6. Облік адміністративних витрат.

7. Облік витрат на збут.

8. Складові елементи та облік фінансових витрат.

9. Методика обліку витрат від надзвичайної діяльності.

 

Заняття 15

Тема 11 «Облік формування та використання фінансових результатів»

Вид заняття: Міні-кейс

Мета заняття:

1. З’ясувати сутність та визначення фінансових результатів.

2. Засвоїти критерії та умови визнання фінансових результатів.

3. Вивчити методику та техніку обліку формування та використання фінансових результатів.

4. Опрацювати процедуру визнання нерозподіленого прибутку (непокритого збитку) в кінці звітного періоду .

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні знати:

• Економічний зміст фінансових результатів (прибутку, збитків) діяльності підприємства.
•  Облік фінансових результатів звітного року.
•  Облік нерозподіленого прибутку (непокритих збитків).
•  Облік використання прибутку звітного року.
•  Облік покриття збитків.
• Визначення та облік кінцевого фінансового результату діяльності підприємства

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання. отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку формування  фінансових результатів;
• розуміти і застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з відображенням фінансових результатів;
• методологічно формувати  інформацію про облік та формування фінансових результатів;
• практично відображати в системі рахунків операції з обліку фінансових результатів;
• вести облік фінансових результатів у регістрах.

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення опитування або  тест-контролю за вивченою темою.
3. Проведення опитування за темою практичної роботи.
4. Складання в журналі реєстрації господарських операцій бухгалтерських проведень за темою,що вивчається.
5. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
6. Обговорення питань,що виникли на занятті.
7. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

На підставі журналу реєстрації господарських операцій зробити розрахунок фінансового результату (прибутку чи збитку) діяльності підприємства, заповнити регістри обліку (Журнал 5 та 6), відобразити господарські операції на рахунках Головної книги.

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Розрахунок фінансового результату (прибутку чи збитку) діяльності підприємства.

3. Журнали 5 та 6.

4. Головна книга.

Контрольні запитання:

1. Економічний зміст фінансових результатів (прибутку, збитків) діяльності підприємства.

2. Облік фінансових результатів звітного року.

3. Облік нерозподіленого прибутку (непокритих збитків).

4. Облік використання прибутку звітного року.

5. Облік покриття збитків.

6. Визначення та облік кінцевого фінансового результату діяльності підприємства.

 

Заняття 16

Другий модульний контроль

Порядок проведення модульного контролю наведено в розділі 9 Робочої програми.

Заняття 17

Тема 12 «Основи побудови фінансової звітності»

Вид заняття: Семінар-розгорнута бесіда

Мета заняття:

1. З’ясувати склад фінансової звітності підприємства.

2. Вивчити загальні вимоги до фінансової звітності.

3. Засвоїти підготовку та подання фінансових звітів.

Професійні компетенції, що формуються при виконанні завдань

            Студенти повинні знати:

• Склад фінансової звітності підприємства.
• Завершальні роботи в бухгалтерії перед складанням фінансової звітності та основні етапи її  підготовки.
• Загальні вимоги до фінансової звітності підприємства.
• Організацію підготовки та подання фінансових звітів.

Студенти повинні вміти:

• застосовувати знання, отримані при вивченні теми;
• використовувати знання, аналізувати нормативну базу щодо порядку формування  фінансової звітності;
• розуміти і застосовувати методику та техніку складання фінансової звітності;
• методологічно формувати  інформацію про формування фінансової звітності;

 

План заняття

1. Перевірка,обговорення та оцінювання домашнього завдання.
2. Проведення тест-контролю за вивченою темою.
3. Проведення опитування за темою практичної роботи.
4. Підготовка до складання фінансової звітності.
5. Підведення підсумків вивчення теми,що розглядалася на  практичному занятті.
6. Обговорення питань,що виникли на семінарському занятті.
7. Аналіз майбутнього домашнього завдання та визначення напрямків його виконання.

 

На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

            На підставі журналу реєстрації господарських операцій скласти оборотну відомість по синтетичних рахунках за звітний період.

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Оборотна відомість за синтетичними рахунками.

Контрольні запитання:

1. Фінансова звітність підприємства, її склад та призначення.

2. Якісні характеристики фінансової звітності.

3. Завершальні роботи в бухгалтерії перед складанням фінансової звітності та основні етапи її  підготовки

4. Методичні аспекти складання основних форм фінансової звітності.

5. Виправлення помилок у фінансовій звітності підприємства

 

4.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.

 

Заняття 1

Тема 1 «Облік власного капіталу та його складових»

 

Форма проведення заняття: установча міні-лекція; міні-семінар – розгорнута бесіда; виконання практичних розрахункових завдань; тестовий контроль

 

Мета заняття: формування компетенцій щодо обліку власного капіталу та його складових

 

Професійні компетенції, що формуються при вивченні теми

            Студенти повинні знати:  складові елементи власного капіталу підприємства, порядок формування і зміни кожного з них; рахунки, призначенні для обліку складових елементів власного капіталу, їх  характеристика і  порядок ведення на них обліку; бухгалтерські проведення по основних господарських операціях, які впливають на формування і зміну відповідних складових власного капіталу; відмінності  в обліку анулювання і  перепродажу викуплених акцій

 

Студенти повинні вміти:   складати бухгалтерські проведення по основних операціях формування і зміни статутного капіталу акціонерного товариства и товариства з обмеженою відповідальністю; організовувати аналітичний облік   по  рахунках, призначених для обліку відповідних складових власного капіталу господарських товариств; оцінювати вплив на величину статутного капіталу господарських товариств неоплаченого і вилученого капіталу

 

План заняття

1. Установча міні-лекція
2. На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

• відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій,
• зробити розрахунок суми внесків кожного з учасників до зареєстрованого капіталу підприємства та заповнити регістри обліку (Журнал 7).

1. Вирішення ситуаційних вправ.
2. Обговорення дискусійних питань  щодо обліку власного капіталу підприємств різних форм власності.

5. Тест-контроль
6. Оголошення оцінок, пояснення завдань для самостійного виконання та підготовки до наступного заняття

 

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Розрахунок суми внесків кожного з учасників до зареєстрованого капіталу підприємства.

3. Журнал 7.

Контрольні запитання:

1. Характеристика складових власного капіталу.
2. Облік формування зареєстрованого капіталу акціонерних товариств.
3. Облік формування зареєстрованого капіталу товариств з обмеженою відповідальністю та приватних підприємств.
4. Облік додаткового капіталу.
5. Облік резервного капіталу.
6. Облік вилученого капіталу.
7. Облік операцій по приватизації майна державних підприємств.
8. Облік операцій по ліквідації підприємства.
9. Характеристика та облік неоплаченого капіталу.

 

Заняття 2

Тема 2 «Облік  розрахунків з оплати праці та за страхуванням»

 

Форма проведення заняття: міні-лекція; виконання практичних розрахункових завдань; тестовий контроль

 

Мета заняття: формування компетенцій щодо обліку оплати праці та розрахунків за страхуванням

 

Професійні компетенції, що формуються при вивченні теми

Студент повинен  знати:форми і системи оплати праці; види заробітної плати; облік особового складу;  облік використання робочого часу; документи, пов’язані зобліком  оплати  праці; порядок обчислення заробітної плати; особливості оплати праці за середнім заробітком; облік утримань і вирахувань із заробітної плати; аналітичний облік розрахунків з працівниками; синтетичний облік розрахунків з працівниками, особливості обліку розрахунків за страхуванням

Студент повинен  вміти: складати первинні документи з обліку оплати праці; нараховувати заробітну плату; нараховувати суми заробітної плати за час відпусток;  розраховувати середній заробіток; визначати заробітну плату та інші виплати за середнім заробітком; розраховувати і обліковувати утримання із заробітної плати та нарахування на заробітну плату; вести аналітичний і  синтетичний облік розрахунків з оплати праці; складати необхідні бухгалтерські проведення з обліку оплати праці та розрахунків за страхуванням.

 

План заняття

1. Міні-лекція
2. На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

• відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій,
• заповнити розрахунково-платіжну відомість працівника
• скласти зведені регістри обліку

1. Вирішення ситуаційних вправ з обліку нарахування та виплати заробітної плати, оплати за час відпустки, допомоги з тимчасової втрати працездатності.

4. Тест-контроль
5. Оголошення оцінок, пояснення завдань для самостійного виконання та підготовки до наступного заняття

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Розрахунково-платіжна відомість працівника

3. Розрахунково-платіжна відомість працівника (зведена)

Контрольні запитання:

1. Законодавче регулювання оплати праці.
2. Облік персоналу та використання робочого часу.
3. Склад фонду оплати праці.
4. Порядок визначення середньої заробітної плати.
5. Первинні документи з обліку виробітку і заробітної плати.
6. Методика розрахунку сум заробітної плати, доплат, надбавок, премій при відрядній оплаті праці.
7. Методика розрахунку сум заробітної плати, доплат, надбавок, премій при погодинній оплаті праці.
8. Індексація і компенсація невиплаченої заробітної плати.
   1. Види утримань із заробітної плати, передбачені законодавством.
   2. Порядок нарахування податку з доходів фізичних осіб.
   3. Виплати, які не оподатковуються податком з доходів фізичних осіб.
   4. Пільги щодо оподаткування податком з доходів фізичних осіб.
   5. Порядок утримання ЄСВ.
   6. Аналітичний облік розрахунків із працівниками по оплаті праці.
   7. Методика та техніка складання розрахунково-платіжної відомості.

 

Заняття 3

Тема 3 «Облік  розрахунків за податками та платежами»

 

Форма проведення заняття: міні-лекція ; виконання практичних розрахункових завдань;

 

Мета заняття: формування компетенцій щодо обліку розрахунків за податками і платежами

 

Професійні компетенції, що формуються при вивченні теми

Студенти повинні знати:  Податкову систему в Україні; види податків та обов’язкових платежів до бюджету; поняття про дохід  та витрати з метою оподаткування, порядок нарахування та сплати податку на прибуток; визначення та джерела сплати податку на додану вартість; порядок виникнення і відображення в обліку податкового кредиту і податкового зобов’язання з ПДВ; платники та ставки акцизного податку; місцеві податки та збори

Студенти повинні вміти: нараховувати  податки і платежі; розуміти і застосовувати методику та техніку обліку розрахунків за податками платежам; практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках податкових різниць; практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках з ПДВ, податку на прибуток та акцизного збору; практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках з бюджетом; вести облік розрахунків нарахувань  і перерахувань податків і обов’язкових платежів у регістрах.

 

План заняття

1. Міні-лекція
2. Обговорення дискусійних питань з обліку розрахунків за податками і платежами
3. Вирішення ситуаційних вправ з обліку нарахування та сплати ПДВ, податку на прибуток, податкових різниць, акцизного податку

4. Оголошення оцінок, пояснення завдань для самостійного виконання та підготовки до наступного заняття

 

Контрольні запитання:

1. Податкова система в Україні.
2. Види податків та обов’язкових платежів до бюджету
3. Визначення та джерела сплати податку на додану вартість.
4. Що таке податковий кредит з ПДВ і коли він виникає?
5. Що таке податкове зобов’язання з ПДВ і коли воно виникає?
6. Облік ПДВ
7.  Порядок нарахування та сплати податку на прибуток.
8. Рахунки з обліку податку на прибуток. Типові бухгалтерські записи.
9. Облік розрахунків з інших податків та обов’язкових платежів
10. Платники акцизного податку. Ким затверджуються ставки акцизного податку?
11. Відображення в системі рахунків операцій з акцизного податку.

 

Заняття 4

Тема 4 «Облік  розрахунків з постачальниками та підрядникамита за векселями»

 

Форма проведення заняття: міні-лекція; виконання практичних розрахункових завдань; тестовий контроль

 

Мета заняття: формування компетенцій щодо обліку розрахунків з постачальниками і підрядниками та інших поточних зобов’язань

 

Професійні компетенції, що формуються при вивченні теми

            Студенти повинні знати:  Класифікацію та оцінку зобов’язань; документальне оформлення операцій з обліку розрахунків із постачальниками та підрядниками; методику обліку  зобов’язань за розрахунками з постачальниками і підрядниками за товари (роботи, послуги); визначення короткострокових кредитів; документальне оформлення операцій із короткостроковими кредитами; методику обліку одержання і погашення короткострокових кредитів у системі рахунків; характеристику простого і переказного векселя; порядок відображення в системі рахунків операцій з простими і переказними короткостроковими та довгостроковими  векселями (відсоткових, безвідсоткових);

 

Студенти повинні вміти:

• відображати в системі рахунків операції по розрахунках з постачальниками та підрядниками, за векселями одержаними, за короткостроковими кредитами, з учасниками та іншими кредиторами ;
• вести облік розрахунків з поточної кредиторської заборгованості у регістрах синтетичного та аналітичного обліку.

 

План заняття

1. Міні-лекція
2. На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

• відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій,
• скласти регістри аналітичного і синтетичного обліку

1. Обговорення дискусійних питань з обліку розрахунків за поточними зобов’язаннями
2. Вирішення ситуаційних вправ з обліку розрахунків з постачальниками і підрядниками, за поточними зобов’язаннями
3. Тест-контроль
4. Оголошення оцінок, пояснення завдань для самостійного виконання та підготовки до наступного заняття

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій

2. Журнал 7

Контрольні запитання:

1. Класифікація та оцінка зобов’язань.
2. Документальне оформлення операцій з обліку розрахунків із постачальниками та підрядниками.
3. Облік зобов’язань за розрахунками з вітчизняними постачальниками і підрядниками за товари (роботи, послуги).
4. Облік зобов’язань за розрахунками з іноземними постачальниками і підрядниками за товари (роботи, послуги).
5. Документальне оформлення операцій із короткостроковими кредитами.
6. Характеристика рахунків і субрахунків, які використовуються для обліку короткострокових кредитів.
7. Облік одержання і погашення короткострокових кредитів у системі рахунків.
8. Нарахування та облік відсотків за короткостроковими кредитами.
9. Визначення короткострокового векселя.
10. Характеристика простого і переказного векселя.
11. Реквізити векселя.
12. Характеристика рахунка та субрахунків, які використовуються для обліку виданих короткострокових та довгострокових векселів.
13. Відображення в системі рахунків операцій з простими і переказними короткостроковими та довгостроковими векселями (відсотковими, безвідсотковими).

 

Заняття 5

Тема 5«Облік  довгострокових позик (кредитів) банків та зобов’язань за облігаціями і векселями»

 

Форма проведення заняття: міні-лекція; виконання практичних розрахункових завдань; тестовий контроль

 

Мета заняття: формування компетенцій щодо обліку довгострокових позик (кредитів) банків та зобов’язань за облігаціями і векселями

 

Професійні компетенції, що формуються при вивченні теми

Студенти повинні знати: основні принципи кредитування; документальне оформлення банківських кредитів; особливості обліку довгострокових кредитів за різних умов сплати основної суми і відсотків; визначення облігації як цінного паперу; методику оцінки довгострокових облігацій; методику обліку операцій з емісії  та погашення довгострокових облігацій; визначення та характеристику векселя як боргового зобов’язання;  методику обліку видачі й погашення довгострокових векселів; методику обліку придбання та списання бланків векселів.

Студенти повинні вміти: практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках за довгостроковими позиками (кредитами) банків та зобов’язань за облігаціями і векселями;

вести облік розрахунків за позиками (кредитами) банків і облігаційними позиками у регістрах синтетичного і аналітичного обліку

 

План заняття

1. Міні-лекція
2. На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

• відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій,
• скласти графік погашення кредиту
• розрахувати суми відсотків, суми дисконту і премії за випущеними облігаціями
• скласти регістри аналітичного і синтетичного обліку

1. Вирішення ситуаційних вправ з обліку довгострокових позик (кредитів) банків та зобов’язань за облігаціями і векселями
2. Тест-контроль
3. Оголошення оцінок, пояснення завдань для самостійного виконання та підготовки до наступного заняття

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Графік погашення кредиту.

3. Розрахунок суми відсотків за випущеними облігаціями.

4. Розрахунок суми дисконту і премії за випущеними облігаціями.

5. Журнали 2, 3.

Контрольні запитання:

1. Основні принципи кредитування.
2. Документальне оформлення банківських кредитів.
3. Характеристика рахунків та субрахунків, які використовуються для обліку довгострокових кредитів.
4. Особливості обліку довгострокових кредитів за різних умов сплати основної суми і відсотків.
5. Визначення облігації як цінного паперу.
6. Оцінка довгострокових облігацій.           
7. Характеристика рахунків та субрахунків для обліку зобов’язань за довгостроковими облігаціями.
8. Облік операцій по емісії довгострокових облігацій.
9. Облік операцій по погашенню довгострокових облігацій.
10. Характеристика понять “номінальна ставка відсотка” та “ринкова ставка відсотка”.
11. Визначення векселя як боргового зобов’язання.
12. Характеристика простого векселя.
13. Характеристика переказного векселя.
14. Визначення терміну “індосамент векселя”.
15. Визначення терміну “аваль векселя”.
16. Характеристика балансових і позабалансових рахунків для обліку довгострокових векселів.
17. Методика обліку видачі й погашення довгострокових векселів.
18. Методика обліку придбання та списання бланків векселів.

 

Заняття 6

Тема 6 «Облік  інших довгострокових  та поточних зобов’язань»

Форма проведення заняття: міні-лекція; виконання практичних розрахункових завдань; тестовий контроль

 

Мета заняття: формування компетенцій щодо обліку інших довгострокових зобов’язань

 

Професійні компетенції, що формуються при вивченні теми

            Студенти повинні знати: визначення довгострокових зобов’язань з оренди; документальне оформлення та характеристику рахунків і субрахунків, які використовуються для обліку довгострокових зобов’язань з оренди; методику обліку інших довгострокових та поточних зобов’язань; облік розрахунків з учасниками; порядок визнання  та списання кредиторської заборгованості.

Студенти повинні вміти: Відображати в системі рахунків операції по списанню кредиторської заборгованості; застосовувати методику та техніку обліку операцій, пов’язаних з розрахунками за іншими довгостроковими зобов’язаннями; практично відображати в системі рахунків операції по розрахунках за іншими довгостроковими  та поточними зобов’язаннями; вести облік розрахунків за іншими довгостроковими  та поточними зобов’язаннями у регістрах синтетичного і аналітичного обліку.

 

План заняття

1. Міні-лекція
2. На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:
3. відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій,
4. скласти регістри аналітичного і синтетичного обліку
5. Вирішення ситуаційних вправ з обліку довгострокових зобов’язань
6. Тест-контроль
7. Оголошення оцінок, пояснення завдань для самостійного виконання та підготовки до наступного заняття

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Договір (угода) оренди.

3. Журнал 3.

Контрольні запитання:

1. Визначення довгострокових зобов’язань з оренди.

2. Документальне оформлення та характеристика рахунків і субрахунків, які використовуються для обліку довгострокових зобов’язань з оренди.

3. Облік відстрочених податкових зобов’язань.

4. Облік інших довгострокових зобов’язань.

5. Визнання списання кредиторської заборгованості.

6. Відображення в системі рахунків операцій по списанню кредиторської заборгованості.

 

Заняття 7

Тема 7 «Облік  забезпечень, цільового фінансування та цільових надходжень»

Тема 8 «Формування та облік доходів за видами діяльності»

 

Форма проведення заняття: міні-лекція; виконання практичних розрахункових завдань; тестовий контроль

 

Мета заняття: формування компетенцій щодо обліку забезпечень, цільового фінансування та цільових надходжень і доходів за видами діяльності

 

Професійні компетенції, що формуються при вивченні теми

Студенти повинні знати:  визначення забезпечень майбутніх витрат і платежів; методику обліку забезпечень виплат відпусток та додаткового пенсійного забезпечення; склад та облік цільового фінансування і цільових надходжень. Види діяльності підприємства та їх характеристику. Принципи обліку доходів; групи класифікації доходів у бухгалтерському обліку згідно до П(С)БО 15 “Дохід”; основні умови визнання та облік доходів від реалізації продукції, товарів (робіт, послуг); документальне оформлення операцій по реалізації продукції, товарів  (робіт, послуг); методику обліку інших доходів операційної діяльності, доходу від участі в капіталі, від фінансових операцій, від іншої звичайної діяльності; порядок визнання та обліку доходів майбутніх періодів.

 

Студенти повинні вміти: відображати в системі рахунків операції по розрахунках за операціями, пов’язаними з забезпеченнями, цільовим фінансуванням та цільовими надходженнями; вести облік розрахунків операцій, пов’язаних з забезпеченнями, цільовим фінансуванням та цільовими надходженнями у регістрах синтетичного та аналітичного обліку практично відображати в системі рахунків операції по обліку доходів за видами діяльності; вести облік доходів за видами діяльності у регістрах. .

 

План заняття

1. Міні-лекція
2. На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

• відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій,
• скласти регістри аналітичного і синтетичного обліку

1. Вирішення ситуаційних вправ з обліку забезпечень, цільового фінансування та цільових надходжень
2. Тест-контроль
3. Оголошення оцінок, пояснення завдань для самостійного виконання та підготовки до наступного заняття

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Первинні документи з обліку доходів за видами діяльності.

3. Журнал 6.

 

 

Контрольні запитання:

1. Визначення забезпечень майбутніх витрат і платежів.
2. Облік забезпечень виплат відпусток.
3. Методика обліку додаткового пенсійного забезпечення.
4. Характеристика рахунку, який використовуються для обліку забезпечень гарантійних зобов’язань
5. Визначення терміну «гуманітарна допомога».
6. Склад та облік цільового фінансування і цільових надходжень.
7. Види діяльності підприємства та їх характеристика.
8. Принципи обліку доходів.
9. Групи класифікації доходів у бухгалтерському обліку згідно до П(С)БО 15 “Дохід”.
10. Облік доходів операційної діяльності.
11. Основні умови визнання та облік доходів від реалізації продукції, товарів (робіт, послуг).
12. Документальне оформлення операцій по реалізації продукції, товарів  (робіт, послуг).
13. Облік інших доходів операційної діяльності
14. Методика обліку доходу від участі в капіталі.
15. Облік доходів від фінансових операцій.
16. Облік доходів від іншої звичайної діяльності.
17. Визнання та облік доходів майбутніх періодів.

 

Заняття 8

Тема 9 «Облік витрат діяльності підприємства»

Тема 10 «Облік фінансових результатів діяльності підприємства»

Форма проведення заняття: міні-лекція; виконання практичних розрахункових завдань; тестовий контроль

 

Мета заняття: формування компетенцій щодо витрат діяльності підприємства та фінансових результатів діяльності підприємства

 

Професійні компетенції, що формуються при вивченні теми

Студенти повинні знати: основні принципи обліку витрат; умови визнання витрат; групи класифікації витрат у бухгалтерському обліку у відповідності до П(С)БО 16 “Витрати”; варіанти ведення обліку витрат; методику обліку витрат діяльності підприємства; економічний зміст фінансових результатів (прибутку, збитків) діяльності підприємства; методику обліку формування та використання фінансових результатів звітного року.

            Студенти повинні вміти: практично відображати в системі рахунків операції з обліку витрат  діяльності та фінансових результатів; вести облік витрат за видами діяльності та фінансових результатів у регістрах обліку.

План заняття

1. Міні-лекція
2. На основі навчальних завдань та методичних вказівок до їх виконання необхідно:

• відобразити дані в журналі реєстрації господарських операцій,
• скласти регістри аналітичного і синтетичного обліку

1. Вирішення ситуаційних вправ з обліку витрат діяльності та фінансових результатів діяльності підприємства
2. Тест-контроль
3. Оголошення оцінок, пояснення завдань для самостійного виконання та підготовки до наступного заняття

 

Матеріальне забезпечення:

1. Журнал реєстрації господарських операцій.

2. Первинні документи з обліку витрат діяльності підприємства.

3. Розрахунок фінансового результату (прибутку чи збитку) діяльності підприємства.

4. Журнали 5 та 6.

 

Контрольні запитання:

1. Основні принципи обліку витрат.
2. Умови визнання витрат.
3. Групи класифікації витрат у бухгалтерському обліку у відповідності до П(С)БО 16 “Витрати”.
4. Варіанти ведення обліку витрат.
5. Облік витрат від реалізації готової продукції, товарів (робіт, послуг).
6. Облік адміністративних витрат.
7. Облік витрат на збут.
8. Складові елементи та облік фінансових витрат.
9. Методика обліку витрат від надзвичайної діяльності.
10. Економічний зміст фінансових результатів (прибутку, збитків) діяльності підприємства.
11. Облік фінансових результатів звітного року.
12. Облік нерозподіленого прибутку (непокритих збитків).
13. Облік використання прибутку звітного року.
14. Облік покриття збитків.
15. Визначення та облік кінцевого фінансового результату діяльності підприємства.

Заняття 9

Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота

Вид заняття – Поточний модульний контроль

Мета заняття – перевірка та оцінювання теоретичних знань та практичних навичок, які набув студент після опанування науки

 

4.3. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.

Види завдань	План  завдання
Домашнє індивідуальне завдання – практично-розрахункові завдання за темами: “Облік власного капіталу та його складових”, “облік праці, її оплати та розрахунків за страхуванням”, “Облік розрахунків з постачальниками і підрядниками”, “Формування та облік доходів, витрат та фінансових результатів діяльності підприємства”, “Облік кредитів банку та зобов’язань за облігаціями”	Мета завдання – закріпити знання та узагальнити інформацію з опрацьованих на контактних заняттях тем з науки Форма контролю: Перевірка виконаних завдань у Робочому зошиті захист і обговорення результатів
Індивідуальне завдання за дистанційним курсом	Мета завдання – поглиблено вивчати облік необоротних та оборотних активів суб’єкта господарювання, перевірити здобуті знання шляхом використання питання для самоперевірки (які побудовано як тестові завдання), самостійно оцінити рівень отриманих теоретичних та практичних навичок. Форма контролю: розрахунок практичних ситуацій оцінювання в онлайн-режимі
Індивідуальні роботи за вибором: 1.Аналітичний (критичний)  огляд наукових публікацій 2.Аналітичний звіт власних наукових досліджень 3.Підготовка презентацій 4.Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри	Мета завдання – опрацювати навчально-методичну, наукову літературу з науки, показати свої результати та надати пропозиції  Форма контролю: написання індивідуальної роботи захист і обговорення результатів

 

 

 

5. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

 

Самостійна робота студента (СРС) – це форма організації навчального процесу, за якої   заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. Метою СРС є засвоєння в повному обсязі теоретичних питань, що передбачені робочою програмою науки, та закріплення отриманих на практичних заняттях знань та умінь.

         Самостійна робота над наукою «Фінансовий облік -2» включає:

-           опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу;

-           вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання;

-           підготовка до практичних (семінарських) занять;

-           завершення виконання навчальних завдань, розпочатих на практичних (семінарських) заняттях в аудиторії;

-           систематизація вивченого матеріалу перед написанням модульної контрольної роботи;

-           виконання індивідуальних завдань;

-           підготовка конспектів навчальних чи наукових текстів.

         Самостійна робота з підготовки до семінарських та практичних занять здійснюється за поданим викладачем переліком контрольних питань до тем дисципліни та за напрямками, визначеними Навчальною картою самостійної роботи студентів.

Індивідуальні завдання є однією з форм самостійної роботи студентів, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів і має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці.

Види індивідуальних завдань:

1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою

2. Написання реферату

3.Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою

4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою

5. Підготовка презентації за заданою тематикою

6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)

7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою

8. Доповіді на наукових студентських конференціях

 

ТЕМИ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ

(аналіз статей та публікацій, підготовка презентації)

1. Характеристика складових власного капіталу.

2. Облік формування зареєстрованого капіталу в акціонерних товариствах.

3. Облік формування зареєстрованого капіталу в товариствах з обмеженою відповідальністю.

4. Облік формування зареєстрованого капіталу в приватних підприємствах.

5. Облік формування зареєстрованого капіталу у підприємствах з іноземними інвестиціями.

6. Облік додаткового капіталу.

7. Облік резервного капіталу.

8. Облік операцій по ліквідації підприємства.

9. Облік вилученого та неоплаченого капіталу.

10. Визнання, класифікація та оцінка зобов’язань.

11. Документальне оформлення та облік довгострокових кредитів банків.

12. Облік зобов’язань, забезпечених виданими довгостроковими векселями.

13. Документальне оформлення та облік короткострокових кредитів банків.

14. Заробітна плата: поняття, види та форми.

15. Облік персоналу та використання робочого часу.

16. Методика розрахунку заробітної плати при погодинній оплаті праці.

17. Методика розрахунку заробітної плати при відрядній формі оплати праці.

18. Первинний облік затрат праці та її оплати.

19. Облік утримань із заробітної плати.

20. Облік депонованої заробітної плати.

21. Облік зобов’язань за розрахунками зі страхування.

22. Призначення та методика складання розрахунково-платіжної відомості.

23. Методика нарахування та облік допомоги по тимчасовій непрацездатності.

24. Методика нарахування та облік відпускних.

25. Облік розрахунків з бюджетом з податку на додану вартість.

26. Облік розрахунків з бюджетом з податку на прибуток.

27. Загальна характеристик складу доходів підприємства відповідно до П(С)БО 15.

28. Загальна характеристика складу витрат підприємства у відповідності до П(С)БО 16.

29. Характеристика рахунків для обліку доходів підприємства.

30. Облік доходів від реалізації продукції (робіт, послуг).

31. Облік інших операційних доходів.

32. Облік доходів від участі в капіталі та інших фінансових доходів.

33. Характеристика рахунків для обліку витрат діяльності підприємства.

34. Облік доходів і витрат від реалізації іноземної валюти.

35. Облік доходів і витрат від реалізації оборотних активів.

36. Формування та облік собівартості реалізованої продукції.

37. Поняття та загальна характеристика витрат звітного періоду.

38. Поняття, склад та облік адміністративних витрат.

39. Поняття, склад та облік витрат на збут.

40. Поняття, склад та облік інших операційних витрат.

41. Облік доходів і витрат з реалізації основних засобів.

42. Облік доходів і витрат з реалізації нематеріальних активів.

43. Економічний зміст фінансових результатів (прибутку, збитку) діяльності підприємства.

44. Облік фінансових результатів звітного періоду.

45. Облік нерозподіленого прибутку (непокритих збитків).

46. Облік використання прибутку звітного періоду.

47. Облік доходів майбутніх періодів.

48. Облік надзвичайних доходів і витрат.

49. Визнання та облік кінцевого фінансового результату діяльності підприємства.

50. Розкриття інформації про фінансові результати діяльності у фінансовій звітності підприємства.

51. Склад фінансової звітності підприємства та порядок її складання.

 

Контроль самостійної роботи студентів здійснюється на практичних (семінарських) заняттях у формі поточного контролю та перевірки якості виконання домашніх завдань. Критерії оцінювання та відповідні форми контролю наведені в розділі 8.

Окремим видом самостійної роботи є підготовка та написання курсової роботи, результати захисту якої не входять до складу поточного оцінювання знань студентів з науки.

Підготовка та написання курсових робіт дозволяє студентові глибоко засвоїти теоретичні знання з бухгалтерського обліку; виробити вміння використовувати у виробничих умовах законодавчі та нормативні документи; виробити навички критичної оцінки існуючої практики бухгалтерського обліку; сформувати вміння самостійно викладати матеріал у вигляді структурної системи теоретичних та практичних положень.

Теми курсових робіт та вимоги до їх написання та оформлення наведені в «Тематика курсових робіт та методичні вказівки до їх написання з науки «Фінансовий облік-2» для студентів з напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»»/Укл.Степаненко О.І.- К,: КНЕУ, 2012. – 19 с.

Оцінювання курсової роботи здійснюється в два етапи: при попередньому ознайомленні та під захисту.

При попередньому ознайомленні курсова робота оцінюється за такими критеріями:

1) повнота викладу теоретичного матеріалу – 0-10 балів;

2) повнота викладу методики обліку об’єктів, які передбачені темою курсової роботи (взаємозв’язок теоретичного і практичного матеріалу) – 0-15 балів;

3) наявність цифрових прикладів (практичних ситуацій) щодо відображення в обліку господарських операцій – 0-10 балів

4)наявність зразків документального оформлення операцій – 0-10 балів;

5) технічне оформлення роботи – 0 – 10 балів.

Загальна кількість балів за результатами попереднього ознайомлення з курсовою роботою не може перевищувати 55 балів.

За результатами попереднього ознайомлення керівник курсової роботи проводить зі студентом її захист у вигляді усної співбесіди. За результатами захисту студент може отримати не більше 45 балів.

За результатами попереднього ознайомлення та захисту студенту виставляється загальна оцінка за 100-бальною шкалою, яка в подальшому переводиться в чотирьох бальну (у відповідності до шкали оцінювання за системою ECTS, діючою в ДВНЗ “КНЕУ імені В. Гетьмана”).

 

 

 

6. ПОТОЧНИЙ І ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

6.1. Очна форма навчання

 

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

 з науки «Фінансовий облік – 2»

для студентів напряму підготовки «Облік і аудит»

галузі знань «Економіка і підприємництво»

освітній ступінь бакалавр

Очна форма навчання

№ семінарського (практичного) заняття	Форма самостійної роботи студента	Види семінарських (практичних, лабораторних) занять*	Максимальна кількість балів
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях
Змістовий модуль №1
1	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій	Семінар-вирішення ситуаційних вправ	3
2	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій Аналіз конкретної ситуації та підготовка облікових регістрів	Семінар-вирішення ситуаційних вправ
3	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій	Семінар-вирішення ситуаційних вправ	3
4	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій	Семінар-вирішення ситуаційних вправ
5	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій	Семінар-розв’язання  проблемних завдань	3
6	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми	Семінар-конференція, вирішення проблемних завдань	3
7	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій	Семінар-конференція, вирішення проблемних завдань
8	Перший модульний контроль	Перший модульний контроль	-
Змістовий модуль №2
9	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми	Семінар- вирішення ситуаційних вправ	3
10	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми	Дискусія з елементами аналізу, вирішення ситуаційних вправ	3
11	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій	Семінар- вирішення ситуаційних вправ	3
12	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних операцій	Семінар-конференція
13	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Опрацювання проблемних ситуацій	Семінар-розгорнута бесіда,  вирішення ситуаційних вправ	3
14	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних операцій	Міні-кейс
15	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій	Міні-кейс
16	Другий модульний контроль	Другий модульний контроль	-
17	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, обов’язкової та додаткової літератури Відпрацювання виконання конкретних ситуацій	Семінар-розгорнута бесіда,	6
Усього балів за роботу  на семінарських (практичних) заняттях			30
За виконання модульних (контрольних) завдань
Модуль №1	Написання модульної контрольної роботи		5
Модуль №2	Написання модульної контрольної роботи		5
Усього балів за модульний контроль			10
За виконання індивідуальних завдань***
Види індивідуальних завдань
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою			5
2. Написання реферату			5
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою			10
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою			5
5. Підготовка презентації за заданою тематикою			5
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)			10
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою			5
8. Доповідь на наукових конференціях, друк тез			5
Усього балів за виконання індивідуальних завдань			10
Разом балів за  СРС			50

* Студент може обрати види індивідуальних завдань, загальна сума балів за які не перевищує 10 балів.

 

Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки «Фінансовий облік - ІІ» студентів очної форми навчання

 

Всі об’єкти поточного контролю знань студентів з даної дисципліни поділяються на обов’язкові та вибіркові. До обов’язкових належать завдання, які всі студенти повинні виконати обов’язково під час опанування даної дисципліни. До вибіркових належать альтернативні завдання, серед яких кожен студент може вибрати завдання на власний розсуд з тим, щоб набрати

Об’єктами поточного оцінювання знань студентів є:

1)    виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях – від 0 до 50 балів, в тому числі:

-      активність студента на практичних і семінарських заняттях (за результатами експрес-контролю) – від 0 до 24 балів;

-      виконання  практичних завдань в Робочих зошитах або усні відповіді на практичних (семінарських) заняттях - від 0 до 6 балів

2)    виконання модульних контрольних робіт –  від 0 до 10 балів.

3)       виконання індивідуальних завдань (студент може обрати не більше двох завдань в межах відведених балів) – від 0 до 10 балів.

Контроль виконання модульних завдань

З метою перевірки засвоєння студентами матеріалу по важливіших розділах науки "Фінансовий облік-ІІ", а також для надання студентам можливості набути практичних навичок письмового викладу навчального матеріалу з точки зору його повноти, правильності, логічної послідовності та оформлення, передбачено обов'язкове виконання 2 модульних завдань.

Вибіркові об’єкти поточного контролю та їх оцінювання: виконання індивідуальних завдань оцінюється в межах 0-10 балів (студент може обрати не більше двох завдань в межах відведених балів)

Результат поточного контролю знань студентів в цілому  оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно).

         Результати  поточного контролю знань студентів  вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності і враховуються при виставленні підсумкового балу за опанування науки.

Оцінювання різних форм контролю знань студентів з науки «Фінансовий облік-ІІ»

Рівень	Форма контролю
	Тест-контроль	Завдання в Робочих зошитах	Модульний контроль	Вибіркові індивідуальні завдання
Відмінно	3 (9-10 правильних відповідей)	0-1	5	5(10)
Добре	2 (7-8 правильних відповідей)		4	4 (8)
Задовільно	1 (5-6 правильних відповідей)		3	3 (6)
Незадовільно	0  (0-4 правильних відповідей)		0	0
За виконання індивідуальних завдань*
Види індивідуальних завдань
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою					5
2. Написання реферату					5
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою					10
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою					5
5. Підготовка презентації за заданою тематикою					5
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)					10
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою					5
8. Доповідь на наукових конференціях, друк тез					5
Усього балів за виконання індивідуальних завдань					10
Разом балів за  СРС					50

* Студент може обрати види індивідуальних завдань, загальна сума балів за які не перевищує 10 балів.

6.2. Заочна форма навчання

 

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

 з науки «Фінансовий облік – 2»

для студентів напряму підготовки «Облік і аудит»

галузі знань «Економіка і підприємництво»

освітній ступінь бакалавр

Заочна форма навчання

СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
№ заняття	Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми)	Форма занять і контролю	Макс. кількість балів
За систематичність і активність роботи на контактних  заняттях
1	Тема 1 Облік власного капіталу та його складових	Установча міні-лекція	-
		міні-семінар – розгорнута бесіда;	1
		виконання практичних розрахункових завдань;	1
		тестовий контроль знань	1
2	Тема 2 Облік розрахунків з оплати праці та за страхуванням	міні-лекція	1
		виконання практичних розрахункових завдань	1
		тестовий контроль знань	1
3	Тема 3 Облік розрахунків за податками та платежами	міні-лекція	1
		виконання практичних розрахункових завдань	2
4	Тема 2 Облік розрахунків з постачальниками та підрядниками Тема 5 Облік інших поточних зобов’язань	міні-лекція	1
		виконання практичних розрахункових завдань	1
5	Тема 6 Облік довгострокових позик (кредитів) банків та зобов’язань за облігаціями і векселями	міні-лекція	1
		виконання практичних розрахункових завдань	1
6	Тема 7 Облік інших довгострокових зобов’язань	міні-лекція	1
		виконання практичних розрахункових завдань	1
7	Тема 8 Облік забезпечень,  цільового фінансування та цільових надходжень Тема 9 Формування та облік доходів за видами діяльності	міні-лекція	-
		виконання практичних розрахункових завдань	1
		тестовий контроль знань	1
8	Тема 10 Облік витрат діяльності підприємства Тема 11 Облік фінансових результатів діяльності підприємства Тема 12 Основи побудови фінансової звітності (самостійне опрацювання)	міні-лекція	1
		виконання практичних розрахункових  завдань;	1
		тестовий контроль знань	1
			20
За виконання модульних (контрольних) завдань
9	Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота	Поточний модульний контроль	5
Усього балів за контактні заняття			25

 

МІЖСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
За виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань
Види завдань	Форма подання	Термін подання і реєстрація		Форма контролю	Макс.кіл-ть балів
Домашнє індивідуальне завдання	письмова	За два тижні до початку сесії		Захист і обговорення результатів за графіком «День заочника»	10
Індивідуальне завдання за дистанційним курсом	електронна	За два тижні до початку сесії		Викладачем в онлайн-режимі	10
За виконання індивідуальних робіт за вибором (1-го завдання)
1.Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій	Письмова або електронна	Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника»		Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника»	5
2.Аналітичний звіт власних наукових досліджень
3.Підготовка презентацій
4.Виконання презентацій в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)
Усього балів за виконання поза аудиторних індивідуальних завдань						25
Разом						50
Довідкова інформація
ПІБ викладача повністю, посада, вчене звання, електронна адреса			Примаченко Олена Леонідівна, доцент, к.е.н. finoblik2@ukr.net
Адреса, телефон, режим роботи кафедри			2 корпус, ауд.33,34, тел.371-62-41(42) понеділок-п’ятниця 830 – 1700, День заочника за графіком
Адреса, телефон та режим роботи деканату			Вул. Дехтярівська 49/г, 2-й корпус університету, ауд.19, тел. 371-62-49, з понеділка по п’ятницю з 08-30 до 16-30, та у день заочника

 

Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки «Фінансовий облік – ІІ» заочної форми навчання

Поточний контроль є одним з ключових етапів навчального процесу з вивчення науки і дозволяє оцінити рівень отриманих студентом знань, ступінь засвоєння програмного матеріалу та оволодіння навичками практичної роботи. Він є також одним з важливих елементів методики викладання науки, що дозволяє стимулювати студентів за систематичне вивчення матеріалу, виконання практичних завдань та їх захисту.

Об’єктами поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є:

1. Систематична та активна робота на контактних заняттях під час сесії:

-         міні-семінари;

-         виконання практичних розрахункових завдань;

-         тестовий контроль знань.

2. Виконання модульної роботи.

3. Виконання індивідуальних завдань в міжсесійний період.

Обов’язкові об’єкти поточного контролю оцінюється в діапазоні від 0 до 25 балів в розрізі визначених тем контактних занять.

Міні-семінари, письмові (аудиторні) практичні розрахункові завдання, тестові (аудиторні) завдання – оцінюються максимальною кількістю балів – 1  (1-0) кожне.

Модульна контрольна робота – оцінюється максимальною кількістю балів – 5 (5 – 4 – 3 – 0).

Рівень виконання завдань поточного контролю:

• 1 бал (рівень виконання відмінний) студент отримує за правильно виконане завдання, яке не містить помилок у розрахунках, відображенні операцій в системі рахунків бухгалтерського обліку, неточностей в документальному оформленні господарських операцій;
• за виконане завдання, яке містить незначні розрахункові помилки (які суттєво не впливають на кінцевий результат розрахунку), тобто розкрито методику розрахунку, але завдання виконано арифметично не досконало; допущено неточності в кореспонденції рахунків (не більше 3-4), або ж не витримано правила оформлення первинної документації в частині реквізитів чи розрахунків;
• 0 балів (рівень виконання незадовільний) студент отримує за виконане завдання, яке містить значні розрахункові помилки (як арифметичні так і методичні); грубі неточності у відображенні господарських операцій на рахунках бухгалтерського обліку; оформлення первинних бухгалтерських документів здійснено не вірно (або ж з грубими порушеннями) як в частині реквізитів так і розрахунків;
•  за невиконане завдання (зданий чистий аркуш паперу) або ж завдання виконане не за своїм варіантом.

Модульна контрольна робота виконується з метою узагальнення набутих студентами знань теоретичного та практичного матеріалу, що розглядається згідно програми науки.

Під час проведення модульної контрольної роботи оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, які набув студент після опанування  науки “Фінансовий облік–2”. Проводиться 1-а модульна контрольна робота, яка оцінюються в діапазоні 5 – 4 – 3 – 0 балів.

Оцінка “5” баів за кожне викладене питання модульного контрольного завдання ставиться у тому разі, коли студент:

• системно, ґрунтовно і всебічно висвітлив сутність економічних явищ і процесів; чітко сформулював поняття і терміни; обґрунтував методичні принципи і підходи до розв’язання передбаченого завданням питання; логічно, послідовно і правильно розв’язав задачу, зробив необхідні визначення і висновки, що випливають з одержаного результату (розв’язку).

Оцінка “4” балів ставиться у тому разі, коли студент:

• вірно, але недостатньо повно (поверхово) розкрив теоретичні питання, сутність економічних явищ і процесів; сформулював поняття і терміни в основному правильно, але допустив окремі помилки; правильно описав методику розв’язання передбачених завданням питань, але поверхово розкрив їх сутність і взаємозв’язок; при розв’язанні задач правильно визначав хід розв’язання, але допустив помилку.

Оцінка “3” балів ставиться  у тому разі, коли студент:

• не розкрив теоретичних питань; зовсім не дав визначення понять і термінів; в основному невірно підійшов до розв’язання передбаченого завданням питання; не розв’язав задачі; не зробив основних розрахунків та необхідних висновків.

Оцінка “0” балів ставиться  у тому разі, коли студент:

•  не виконав завдання (здав чистий аркуш паперу), або усі завдання виконані неправильно чи не за своїм варіантом.

Таким чином за всі виконані об’єкти поточного контролю студент може отримати від 0 до 25 балів.

Під час контролю за виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань оцінці підлягає виконання та захист домашнього індивідуального завдання (Робочого зошита) - 10 балів, в тому числі за:

• виконання домашнього індивідуального завдання (Робочого зошита) -                 5 балів;
• захист виконаного домашнього індивідуального завдання (Робочого зошита) - 5 балів.

При цьому за правильність виконання практичних завдань у Робочому зошиті студент отримує 5 бали, з яких:

         А) 5 балів - за своєчасне самостійне виконання всіх практичних завдань Робочого зошита за умови, що у викладача не було суттєвих зауважень щодо їх правильності виконання та оформлення і що виконане завдання допущене до захисту;

         4 бали - за своєчасне виконання всіх практичних завдань, за умови, якщо у викладача були окремі зауваження щодо якості їх виконання та оформлення і ці завдання допущені до захисту;

         3 бали - за своєчасне виконання 80% практичних завдань, за умови, якщо у викладача були окремі зауваження щодо якості їх виконання та оформлення і ці завдання допущені до захисту;

         2 бали - за своєчасне виконання не менше 60% практичних  завдань, за умови, якщо у викладача не було суттєвих зауважень щодо їх правильності виконання та оформлення і ці завдання допущені до захисту;

        1 бал - за своєчасне виконання менше половини практичних  завдань, за умови, якщо у викладача не було суттєвих зауважень щодо їх правильності виконання та оформлення і ці завдання допущені до захисту;

         0 балів – при невиконанні практичних  завдань.

Б) За захист виконаних завдань Робочого зошита студент може отримати 5 балів, зокрема:

         5 балів - за захист у встановлений термін всіх виконаних практичних завдань на оцінку «відмінно»;

4 бали - за захист у встановлений термін всіх виконаних практичних завдань на оцінку «добре»;

3 бали - за захист у встановлений термін всіх виконаних практичних завдань на оцінку «задовільно»;

0 балів - за захист у встановлений чи невстановлений термін всіх чи частини виконаних практичних завдань на оцінку «незадовільно» або якщо завдання не захищались взагалі.

Під час контролю за виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань також підлягає оцінці виконання індивідуального завдання за дистанційним курсом - 10 балів.

Оцінці в 5 балів за виконання індивідуальних робіт підлягаютьтакі їх види:

1)    Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій  або

2)    Аналітичний звіт власних наукових досліджень або

3)    Підготовка презентацій або

4)    Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету).

Обраний студентом вид індивідуальної роботи максимально оцінюється на 5 балів. При цьому індивідуальні роботи оцінюються за загальною кількістю балів, які студент отримує за:

1 бал - за своєчасність подання виконаного завдання згідно графіку «Дня заочника»;

1 бал - за повноту викладеного теоретичного матеріалу;

1бал - за повноту викладеного практичного матеріалу щодо досліджуваної ділянки обліку, що має узагальнюватися в звітності;

1 бал - за захист виконаного завдання на оцінки «відмінно» та «добре», тобто якщо студент дав відповідь на більшу половину питань, поставлені йому викладачем під час обговорення за графіком «Дня заочника»;

1 бал - за належне оформлення виконаного завдання.

Результати поточного контролю знань студентів оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно).

            Результати  поточного контролю знань студентів вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності і враховуються при виставленні підсумкового балу за опанування науки.

 

Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту

Об’єктом контролю знань у формі іспиту є результати виконання письмових екзаменаційних завдань. На іспит виносяться вузлові питання програми та типові задачі, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати отримані знання і застосувати їх при вирішенні практичних задач.

         Перелік та зміст екзаменаційних завдань включено до робочої програми науки.

Екзаменаційний білет містить для денної  форми навчання 5 завдань, для  заочної форми навчання – 5 завдань. Кожне з яких оцінюється за шкалою.

 

 

Шкала оцінювання екзаменаційних завдань

Оцінка за 100-більною шкалою	РІВЕНЬ ЗНАНЬ
10	відмінний
8	добрий
6	задовільний
0	незадовільний

 

 Зокрема, при оцінці теоретичних питань оцінка 10 балів виставляється при всебічному та повному висвітлені теоретичного матеріалу за наявності критичної оцінки стану вирішення певних проблем або власного бачення шляхів вирішення цих проблем; оцінка 8 балів виставляється при повному висвітлені теоретичного матеріалу без критичної оцінки або власного бачення шляхів вирішення проблемних питань; оцінка 6 балів виставляється при неповному розкритті теоретичного питання без критичної оцінки; оцінка 0 балів виставляється у разі, якщо відповідь на поставлені питання неповне або неточна(або взагалі відсутня).   

 Відповідно, при оцінці виконання практичних завдань оцінка 10 балів виставляється при правильному та безпомилковому проведені необхідних розрахунків (за умови наявності пояснень до цих розрахунків, застосованих формул (методик) і правильних коментарів до отриманих результатів. Оцінка 8 балів виставляється при  правильному і безпомилковому вирішенні задачі, але без пояснень до розрахунків, без  посилань на певні формули чи методики і відсутності або помилкових коментарів до отриманих результатів. Оцінка 6 балів виставляється при частково правильному рішенні задачі і без пояснень. Оцінка 0 балів виставляється у випадку, якщо задача не виконана взагалі, або при виконання допущені помилки, які свідчать про недостатні знання формул або методик вирішення відповідних задач.

Таким чином, результати іспиту оцінюються: в діапазоні від 0 до 50 балів для студентів денної форми навчання, від 0 до 50 балів – для студентів заочної форми навчання. В разі, коли відповідь студентів оцінена менше ніж в 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту. Загальна підсумкова оцінка включає лише результати поточного контролю.

         Загальна підсумкова оцінка з науки складається з суми балів за результати поточного контролю знань  та за виконання завдань, що виносяться на іспит (за умови, що студент набрав 30 балів і вище). До  відомості  обліку поточної і підсумкової успішності заносяться сумарні результати в балах поточного контролю та іспиту (загальна підсумкова оцінка). Переведення даних 100- бальної шкали оцінювання в 4-х бальну  та шкалу за системою ЕСТS здійснюється в такому порядку:

 

Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою	Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін)	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	відмінно	зараховано	A
80-89	добре	зараховано	B
70-79			C
66-69	задовільно	зараховано	D
60-65			E
20-59	незадовільно з можливістю повторного складання	не зараховано – з можливістю повторного складання заліку	FX
0-20	незадовільно з обов’язковим потворним вивченням дисципліни	не зараховано  - з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	F

 

6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.

 

1. Тестове завдання: з наведених варіантів відповіді вибрати одну правильну.

2. За наведеними даними визначити суму нарахованої заробітної плати працівника за місяць. Скласти кореспонденцію рахунків.

3.   За  даними завдання відобразити послідовність записів у бухгалтерському обліку.

 

Перелік питань, що виносяться на екзамен з науки.

1. Сутність та облік складових власного капіталу.
2. Облік формування та змін зареєстрованого (пайового) капіталу.
3. Методика обліку резервного капіталу.
4. Облік неоплаченого капіталу.
5. Формування та облік додаткового капіталу.
6. Облік вилученого капіталу.
7. Оцінка та облік поточних зобов’язань.
8. Документальне оформлення та облік розрахунків з постачальниками та підрядниками.
9. Методика визначення та відображення в обліку забезпечення на виплату відпусток працівникам.
10. Законодавче регулювання оплати праці, її форми та системи.
11. Облік персоналу та використання робочого часу.
12. Склад фонду оплати праці.
13. Оплата понаднормових годин та роботи в нічний час.
14. Оплата святкових і неробочих днів.
15. Оплата праці при виготовленні продукції, що виявилася браком.
16. Порядок оплати простоїв.
17. Порядок роботи сумісників та оплата їх паці.
18. Порядок встановлення доплат за суміщення професій (посад).
19. Методика розрахунку суми заробітної плати та її облік.
20. Облік утримань із заробітної плати.
21. Відображення в бухгалтерському обліку розрахунків єдиного соціального внеску.
22. Оподаткування юридичних осіб та облік розрахунків за податками та зборами.
23. Облік розрахунків за податками і платежами фізичних осіб.
24. Облік податку на прибуток.
25. Методика обліку податку на додану вартість.
26. Облік податку з доходів фізичних осіб.
27. Критерії визнання, класифікація та оцінка зобов’язань.
28. Облік довгострокових кредитів банку.
29. Облік зобов’язань за випущеними облігаціями.
30. Облік довгострокової кредиторської заборгованості.
31. Визначення, класифікація та облік забезпечень.
32. Оцінка та облік забезпечень гарантійних зобов’язань.
33. Облік цільового фінансування та цільових надходжень.
34. Методика обліку доходів, витрат і результатів надзвичайних подій.
35. Облік доходів майбутніх періодів.
36. Визнання, класифікація і методика обліку доходів.
37. Облік доходів і витрат операційної діяльності.
38. Облік доходів і витрат фінансової діяльності.
39. Облік формування доходів і витрат іншої звичайної діяльності.
40. Облік капіталізації фінансових витрат
41. Облік витрат за економічними елементами
42. Критерії визнання і облік витрат звітного періоду.
43. Методика обліку адміністративних та збутових витрат.
44. Методика визначення фінансових результатів діяльності підприємства.
45. Облік використання прибутку підприємства.
46. Формування та облік нерозподіленого прибутку (непокритого збитку).
47. Відображення зобов’язань у фінансовій звітності.
48. Фінансова звітність підприємства, її склад та призначення.
49. Якісні характеристики фінансової звітності.
50. Завершальні роботи в бухгалтерії перед складанням фінансової звітності та основні етапи її  підготовки
51. Методичні аспекти складання основних форм фінансової звітності.
52. Виправлення помилок у фінансовій звітності підприємства

 

6.4. Зразок екзаменаційного білета.

 

ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

КАФЕДРА ОБЛІКУ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Напрям підготовки «Облік і аудит»

Наука «Фінансовий облік – ІІ»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ №___

 

1. Критерії визнання, класифікація та оцінка зобов’язань.

2. Методика обліку доходів, витрат і результатів надзвичайних подій.

3. Тестові завдання:

    3.1. Поясніть, що означає бухгалтерский запис Дт 443  Кт 671?                    

       А. Заборгованість акціонерів до реєстрації акціонерного товариства.

        Б. Заборгованість акціонерів за підпискою на акції після реєстрації  акціонерного товариства.

       В. Нарахування зобов'язань перед акціонерами за дивідендами.

       Г. Виплата дивідендів учасникам.

       3.2. Яким бухгалтерським записом відображається нарахування заробітної плати
            виробничому персоналу підприємства?

       А. Дт 661 Кт 92.           В. Дт 23   Кт 661.

       Б. Дт 92   Кт 661.            Г. Дт 93     Кт 661.

        3.3.  Доходи - це:

         А. Збільшення економічних вигід у вигляді надходження активів або зменшення зобов’язань, які призводять до зростання власного капіталу (окрім зростання капіталу за рахунок внесків власників);

         Б. Перевищення суми витрат над сумою доходів, для отримання яких були здійснені ці витрати

         В. Зменшення економічних вигід у вигляді вибуття активів або збільшення зобов’язань, які призводять до зменшення власного капіталу

         Г. Частина в активах підприємства, яка залишається після вирахування його зобов’язань

4. Працівник відділу збуту хворів з 16 по 30 січня поточного року. Усього йому нарахували 2320,00 грн. допомоги з тимчасової непрацездатності, у т. ч. 860,00 грн. за рахунок підприємства та   1460,00 грн. за рахунок Фондусоціальногострахування з тимчасової втрати працездатності.

Необхідно;

1)  визначити суму нарахування та утримання ЄСВ.

2) відобразити наведену ситуацію на рахунках бухгалтерського обліку.

 

5. Згідно договору купівлі – продажу 06.01.20хх р. з поточного рахунку в банку перераховано попередню оплату (повну)  постачальнику в сумі 56160,00 грн. ( в т. ч. ПДВ). 16.01.20хх р. отримано від постачальника матеріали в кількості 750 м. за ціною 62,40 грн. за м. (без ПДВ). 17.01.20хх р. отримані матеріали передані у виробництво і в повному обсязі списані на виробництво готової продукції.

Необхідно:

1)  відобразити наведену ситуацію на рахунках бухгалтерського обліку за датами здійснення операцій;

2) вказати необхідні суми та первинні документи, які підтверджують здійснення цих операцій. Відповідь оформити у вигляді таблиці.

 

Затверджено на засіданні кафедри обліку підприємницької діяльності

Протокол №  від  _______________

Зав. кафедри обліку

підприємницької діяльності  _______________ М.І. Бондар

 

 

7. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

 

Основна література

1. Закон України «Про бухгалтерський облік і фінансову звітність в Україні» від 10.07.1999 р. № 996-ХІУ, зі змінами.

2. План рахунків бухгалтерського обліку активів, капіталу, зобов’язань і господарських операцій підприємств і організацій, затверджено наказом Мінфіну України від 30.11.1999 р.№291, із змінами.

3. Інструкція про застосування Плану рахунків бухгалтерського обліку активів, капіталу, зобов’язань і господарських операцій підприємств і організацій, затверджена наказом Міністерства фінансів України від 30 листопада 1999 року № 291, зі змінами.

4. Положення (стандарти) бухгалтерського обліку.

5. Бабіч В.В. Фінансовий облік – 2 (Облік зобов’язань, капіталу. Звітність): Навч.посіб. – К.: КНЕУ, 2010. – 433с.

6. Бухгалтерський фінансовий облік в Україні: Навч. посіб./ В.М. Добровський  (Є.І. Свідерський, М.І. Бондар та ін.). – К.А.С.К., 2009.- 976 с.

7. Гавриловська Л.М., Головко Т.В., Ларіонова А.С. Фінансовий облік-2: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. – К.: КНЕУ, 2008. – 280 с.

8. Фінансовий облік: підручник: у 2 ч. – Ч.1 / [М.І. Бондар, В.І. Єфіменко, Л.Г. Ловінська та ін.]; за заг. ред. М.І. Бондаря та Л.Г. Ловінської. – К.: КНЕУ, 2012. – 553 с.

9. Фінансовий облік: підручник: у 2 ч. – Ч.2 / [М.І. Бондар, В.І. Єфіменко, Л.Г. Ловінська та ін.]; за заг. ред. М.І. Бондаря та Л.Г. Ловінської. – К.: КНЕУ, 2012. – 590 с.

Додаткова література

1. Бухгалтерський фінансовий облік: підручник для студентів спеціальності “Облік і аудит” вищих навчальних закладів [Ф.Ф. Бутинець та ін.]; під заг. ред. Ф.Ф. Бутинця. – 8-ме вид., доп. і перероб. – Житомир: ПП “Рута”, 2009. – 912 с.

3. Верхоглядова Н.І. Бухгалтерський фінансовий облік: теорія та практика. Навч. посіб. – К.: ЦУЛ, 2010. – 528 с.

4. Лишиленко О.В. Бухгалтерський облік. Підручник. – К.: ЦУЛ, 2011. – 670 с.

5. Видання «Бухгалтерський облік і аудит», «Незалежний аудитор», «Облік і фінанси»

6. Періодичні видання «Все про бухгалтерський облік», «Дебет-Кредит», «Баланс»