Заказ 2648 (60 грн.)

Варіант №17

1. Якщо співвідношення цін двох товарів дорівнює 2, а їхня гранична норма заміни постійна і також дорівнює 2, то будь-хто зможе максимізувати свою користь лише в тому разі, коли вибере для споживання тільки якийсь один із двох товарів. Так чи ні? Поясність свою відповідь.

Формалізований аналіз поведінки споживача передбачає визначення функції корисності як певного співвідношення обсягів споживаних благ і рівня корисності, що досягається споживачем:

,               (1)

де  — рівень корисності;  — кількість споживаних благ, одиниць;  — кількість видів благ.

Вирізняють два основних підходи до формалізації вибору споживачів, з яких випливають різні рівні кількісної порівнянності корис­ності благ. Це виражається кількісною (кардиналістською) та порядковою (ординалістською) функціями корисності. За кількісною функцією

                             (2)

можна простежити залежність між зміною кількості одиниць одного споживаного блага X за незмінної кількості інших благ і відповідною зміною рівня корисності, що також має кількісний вимір (скажімо, в умовних одиницях — ютилях). При цьому сумарна корисність усіх споживаних одиниць блага називається сукупною корисністю (TU), а прирощення сукупної корисності за збільшення споживання блага на одиницю — граничною корисністю (MU).

1. Які галузі сфери послуг або промисловості мають найчастіше великий ефект масштабу? Чому?
2. Дві країни (А та Б) вирощують зернові і рис. Умови країни А сприятливіші для виробництва зернових, а країни Б-рису. Зобразіть схематично криві трансформації виробничих потужностей з виробництва зернових та рису обох країн на одному графіку.
3. Які методи ціноутворення можна розглядати як найбільш «ефективні» з точки зору монополіста?

Список використаної літератури

1. Башнянин Г. І., Щедра О. В. Мікроекономічна теорія. Навч. пос. – Львів: Новий світ, 2007. – 640 с.
2. Веріан Г. Мікроекономіка: проміжний рівень. Сучасний підхід / Пер. з англ. – К.: Лібра, 2006. –  632с.
3. Горбачевська О.В. Графічні побудови в мікроекономіці: Навчальний посібник: Навчальне видання.- Львів: ЛБІ НБУ, 2002.- 175 c.
4. Економічна теорія: макро- і мікроекономіка / За ред. З.Ватаманюка, С.Панчишина. – К.: Альтернативи, 2003. – 606 с.
5. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика: Учебник.- М.: ДИС, 2007.- 320 c.
6. Карагодова О.О., Черваньов Д.М. Мікроекономіка: Навчальний посiбник.- К.: Четверта хвиля, 2005.- 208 с.
7. Косік А. Ф., Гронтковська Г.Е. Мікроекономіка. Навч. пос. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 416 с.
8. Лісовий А.В. Мікроекономіка: Навчальний посібник.- К.: ЦУЛ, 2003.- 192 c.
9. Мельникова В.І., Климова Н.І. Мікроекономіка. – К.: Професіонал, 2005. – 400 с.

10.Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов: Навчальне видання.- 2-е изд., изм..- М.: НОРМА; Инфра-М, 2006.- 572 c.

11.Павленко І. М. Мікроекономіка. Навч. пос. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 288 с.