Заказ 2188 (50 грн.)

1. Обґрунтуйте відношення еклектики та софістики до діалектичного чи метафізичного методу філософії

2. Розкрийте сутність вислову: “у кожній культурі філософія й наука слугують скоріше знаряддями подолання часу, аніж є самим цим подоланням” (В. Муравйов)

3. Проаналізуйте суперечності Біблії та філософських концепцій Середньовіччя у тлумаченні простору та часу буття

4. Покажіть евристичну спрямованість принципів класичної механіки Галілея для розвитку мистецтва Відродження

5. Покажіть зв’язок теорії пізнання Гоббса з характером матеріального виробництва раннього Нового часу

6. Обґрунтуйте можливість (чи неможливість) розвитку людських почуттів на основі фейєрбахівського антропологізму

7. Виведіть відмінності фейєрбахівського антропологічного матеріалізму та розуміння сутності людини у марксизмі

8. Обґрунтуйте, чи була випадковою ідея Г.С. Сковороди про “Сродну працю” для української культури

9. Обґрунтуйте суб’єктивістські засади розуміння Шопенгауером як волі та уявлення

10. Обґрунтуйте можливість верифікації наукового знання

11. Виведіть та обґрунтуйте доцільність естетичної цільності у феноменології чуттєвого пізнання

12. Виведіть логічні та феноменологічні засади “міфу про абсурд” А. Камю

13. Обґрунтуйте історичний зв'язок некласичного змісту теоретичних «хвороб духу» з екзистенціальним та марксонеофрейдистським песимізмом

14. Обґрунтуйте, чому саме у Новий час поняття “матерія” конкретизується до поняття “речовина”

15. Чим відрізняється мова жестів від вербальної мови?

16.Проведіть аналіз власної дисертаційної проблеми в аспекті способів розв’язання її суперечностей.

17. Виведіть співвідношення абсолютної та відносної істини у самопізнанні людської сутності