Коротко про життя
Відгуки наших клієнтів
Содержание
ВВЕДЕНИЕ. 7
РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ ШЕСТИЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ. 11
1.1 Понятие «Психологическая готовность к школе». 11
1.2 Психологические (психофизиологические) особенности детей шестилетнего возраста. 19
1.3 Диагностика состояния готовности ребенка к школьному обучению 28
Выводы по первому разделу. 32
РАЗДЕЛ 2. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.. 35
2.1 Методика диагностики мышления. 35
2.2. Методика диагностики памяти. 36
2.3. Методика диагностики внимания. 37
РАЗДЕЛ 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ ШЕСТИЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ. 39
Выводы по третьему разделу. 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 47
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 50
ПРИЛОЖЕНИЯ.. 54