Заказ 23092 (200 грн.)

1. Здійснити узагальнення та обмеження обсягу понять:

Годинник. Кохання. Черевики.

2. Визначити відношення між обсягами понять, відобразивши це за допомогою кіл Ейлера:

Словник, книга, газета, друкарське видання,  інформаційне видання, інтернет-газета, навчальний посібник.

3. Визначити дані судження за їхніми якісно-кількісними характеристиками; показати за допомогою кіл Ейлера розподіленість  термінів.

Деякі монархії мають конституцію,

Будь-який тоталітарний устрій не визнає демократії.

4. Визначити зв’язки у складному судженні.

Якщо особа займалась рибним, хутряним чи іншим водним промислом у забороненому місці, вона притягується до відповідальності за ст. 162 КК України.

5. За яких значень змінних будуть істинними дані вислови. (Визначте за допомогою таблиць істинності).

 a  ®  b V  c

6. Зробити висновок з даних засновків, визначити терміни,   фігуру, та модус силогізму. Показати відношення між термінами за допомогою кіл Ейлера.

С. хоче бути юристом, тому він зобов’язаний вивчити кримінальний процес.

7.        Чи випливає висновок з даних засновків, якщо ні — вказати помилку, представити її за допомогою кіл Ейлера.

Деякі студенти вивчають математику. Н. — студент.

9. «У справі про убивство є двоє підозрюваних - Петро і Павло. Допитали чотирьох свідків. Показання першого такі:

- Петро не винуватий.

Другий свідок сказав:

- Павло не винний.

Третій свідок:

- З двох показань принаймні одне істинне.

Четвертий:

- Показання третього свідка помилкові.

Четвертий свідок виявився прав. Хто ж учинив злочин? »

Відповідь дайте у формалізованому вигляді

10.Дедуктивні умовиводи. Простий категоричний силогізм.