Фахова іноземна мова (англійська)

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ІНОЗЕМНИХ МОВ

 

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Проректор з науково-

педагогічної роботи ___________А.М. Колот

 

«1» червня 2016 р.

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань

«ФАХОВА ІНОЗЕМНА МОВА(АНГЛІЙСЬКА)»

__________________________________________________________________

 

освітній ступінь бакалавр

галузь знань 0305 «Економіка і підприємництво»

спеціальність «6.030504 – Економіка підприємства»

спеціалізація «Економіка агропромислових формувань»

 

спеціальність «6.030509 – Облік і аудит»

спеціалізація «Облік і аудит в АПК»

 

спеціальність «6.030509 – Облік і аудит»

 

Укладачі:

завідувач кафедри к.п.н., доцент, Щукіна Е.І., старший викладач

Бєлякова О.В.

 

ПОГОДЖЕНО:

Завідувач кафедри.______________ Щукіна Е.І

 

Начальник навчально-

методичного відділу ______________Т.В. Гуть

Київ 2016

 

 

 

1. 1.                ВСТУП.

Дисципліна «Фахова іноземна мова (англійська)» (напрям підготовки 6509, 6509/1, 6504/1) є вибірковою і вивчається впродовж чотирьох семестрів (V, VІ, VІІ та VIII) на денній та заочній формах навчання. Навчальний матеріал кожного семестру організовано в завершений блок, який водночас є складовою структури загального курсу даної дисципліни.

Нижче подані методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю знань на VIII навчальний семестр.

Обсяг курсу/дисципліни становить 150 годин або 5 кредитів, з яких:

	практичні заняття	індивідуально-консультативні заняття	самостійна робота студентів	залік
ІV курс VII семестр	54	15	81	–

 

Обсяг курсу/дисципліни для студентів заочної форми навчання становить 150 годин або 5 кредитів, з яких:

	контактні години	індивідуально-консультативні заняття	самостійна робота студентів	залік
ІV курс VII семестр	14	15	121	–

 

 

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ «ФАХОВА ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)» ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

 

 

 

Напрям підготовки – 6509, 6509/1, 6504/1

Назва теми	Кількість годин
	Очна форма навчання
	Навчальні заняття		СРС
	Практичні	Індивідуальні
Тема 1. Лексичний блок Introduction to Auditing. Auditor’s Report. Вступ до аудиту. Аудиторський висновок.   Mini Test 2. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Modal Auxiliaries. Conditional Sentences. Used To. Would Rather. Modals + Perfective. Adjectives and Adverbs. Comparisons. Enough with Adjectives, Adverbs, and Nouns.	18	5	27
Тема 2. Лексичний блок Methods of Payment for Domestic Trade. Методи платежу для внутрішньої торгівлі.   Граматичний блок  Mini Test 3. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Passive Voice. Causative verbs. Relative Clauses. Subjunctive. Inclusives. Know/Know how. Clauses of Concession. Problem Verbs. Mini Test 4. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Sequence of Tenses. Say/Tell. Antecedents of Pronouns. The Pronouns One and You. Illogical Participial Modifiers. Participles as Adjectives. Redundancy. Parallel Structure. Transformation of Direct and Indirect Objects. Adverbials at the beginning of a Sentence.	18	5	27
Тема 3.  Лексичний блок Methods of Payment for Foreign Trade. Методи платежудля міжнародної торгівлі. Граматичний блок Mini Test 5. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Commonly Misused Words.Confusingly Related Words Mini Test 6. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Use of Prepositions.Verbal Idioms.	18	5	27
Разом годин:
годин	54	15	81
кредитів	5

 

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ «ФАХОВА ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)» ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Напрям підготовки – 6509, 6509/1, 6504/1

 

№ теми		Назва теми	Кількість годин
			Контактні заняття	СРС	ІКЗ
Тема№ 1	Лексичний блок Introduction to Auditing. Auditor’s Report. Вступ до аудиту. Аудиторський висновок.   Mini Test 2. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Modal Auxiliaries. Conditional Sentences. Used To. Would Rather. Modals + Perfective. Adjectives and Adverbs. Comparisons. Enough with Adjectives, Adverbs, and Nouns.		4	40	5
Тема№ 2	Лексичний блок Methods of Payment for Domestic Trade. Методи платежу для внутрішньої торгівлі.   Граматичний блок  Mini Test 3. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Passive Voice. Causative verbs. Relative Clauses. Subjunctive. Inclusives. Know/Know how. Clauses of Concession. Problem Verbs. Mini Test 4. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Sequence of Tenses. Say/Tell. Antecedents of Pronouns. The Pronouns One and You. Illogical Participial Modifiers. Participles as Adjectives. Redundancy. Parallel Structure. Transformation of Direct and Indirect Objects. Adverbials at the beginning of a Sentence.		5	40	5
Тема№ 3	Лексичний блок Methods of Payment for Foreign Trade. Методи платежудля міжнародної торгівлі. Граматичний блок Mini Test 5. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Commonly Misused Words.Confusingly Related Words Mini Test 6. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Use of Prepositions.Verbal Idioms.		5	41	5
	Разом		14	121	15

 

3. ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ТЕМАМИДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Дисципліна «Фахова іноземна мова (англійська)» є вибірковою і вивчається впродовж чотирьох семестрів (V, VІ, VІІ та VIII) на денній та заочній формах навчання за напрямом  6509, 6509/1, 6504/1. Навчальний матеріал кожного семестру організовано в завершений самостійний блок, який водночас є складовою структури загального курсу даної дисципліни.

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного контролю.

Обсяг курсу/дисципліни становить 150 годин або 5 кредитів, з яких:

	практичні заняття	індивідуально-консультативні заняття	самостійна робота студентів	залік
V семестр	54	15	81	–
VІ семестр	54	15	81
VІІ семестр	54	15	81
VІІІ семестр	42	15	93

Потижневий розподіл годин занять визначається навчальними планами: 5,6,7, 8 семестри – 3 години на тиждень.

Поточний контроль на денній формі навчання представляє собою блочно-модульну систему.

Кожний модуль складається з:

1. Лексичного блоку

1.1. Блок писемного мовлення – підготовка короткого повідомлення, доповіді на міні-конференцію чи диспут у письмовій формі, складання плану до теми.

1.2. Блок усного мовлення – усне викладання економічної теми (підготовка повідомлення, доповіді на міні-конференцію, презентації, участь в обговоренні дискусійних питань, рольових іграх).

2. Граматичного блоку – опрацювання граматичного матеріалу, виконання вправ на його закріплення, написання граматичних тестів, складання таблиць, схем та написання конспектів розгорнутого та стислого змісту.

3. Блок самостійної роботи – виконання студентом завдань під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. Оцінюються наступні форми самостійної роботи студентів: переклад іншомовних аутентичних текстів, статей з друкованих та електронних джерел; підготовка проектів, презентацій.

Обсяг курсу/дисципліни для студентів заочної форми навчання становить 150 годин або 5 кредитів, з яких:

 

Напрям підготовки –6509, 6509/1, 6504/1

	контактні заняття	індивідуально-консультативні заняття	самостійна робота студентів	залік
V семестр	14	15	121	–
VІ семестр	14	15	121
VІІ семестр	14	15	121
VІІІ семестр	14	15	121

 

НАПРЯМ ПІДГОТОВКИ – 6509, 6509/1, 6504,1

VIII семестр

МОДУЛЬ 1

ТЕМА №1

1.1. Лексичнийблок. INTRODUCTION TO AUDITING. AUDITOR’S REPORT

1. What caused the demand for audit services?
2. Why is information provided by auditors so important for financial decision makers?
3. How do you understand the terms “attest” and “attest function”?
4. What is the American Accounting Association definition of audit? What main ideas does the definition contain?
5. What is the main objective of audit?
6. What is the essence of the practical audit method?
7. What steps does the practical audit method involve? Give brief description of each step?
8. What is an auditor’s report? What is its purpose?
9. What information does standard auditor’s report contain?
10. What do all auditor’s reports have in common?
11. What are the main types of auditor’s reports?
12. When is Unqualified Opinion report issued? What parts does it consist of?
13. What is the distinction between Unqualified and Qualified Opinion reports?
14. When is Adverse Opinion report issued?
15. In what circumstances can an auditor issue a Disclaimer of Opinion report?

1.2. Граматичний блок

Mini Test 1. TOEFL Cliffs Preparation Guide.

Normal Sentence Pattern in English. The Noun Phrase. The Verb Phrase. Pronouns. Verbs as Complements. The Verb Need. Questions. Affirmative agreement. Negative agreement. Negation. Commands.

Mini Test 2. TOEFL Cliffs Preparation Guide.

Modal Auxiliaries. Conditional Sentences. Used To. Would Rather. Modals + Perfective. Adjectives and Adverbs. Comparisons. Enough with Adjectives, Adverbs, and Nouns

МОДУЛЬ 2

ТЕМА №2

2.1Лексичнийблок. METHODS OF PAYMENT FOR DOMESTIC TRADE

 

1. What are the t methods s of payment for domestic trade?
2. What differs CWO from COD?
3. When are hire purchase, open account and leasing  terms used?
4. Which of the methods of payment is most favourable for the seller and why?
5. Which of the methods of payment is most favourable for the buyer and why?

2.2. Граматичний блок

Mini Test 3. TOEFL Cliffs Preparation Guide.

Passive Voice. Causative verbs. Relative Clauses. Subjunctive. Inclusives. Know/Know how. Clauses of Concession. Problem Verbs.

Mini Test 4. TOEFL Cliffs Preparation Guide.

Sequence of Tenses. Say/Tell. Antecedents of Pronouns. The Pronouns One and You.Illogical Participial Modifiers. Participles as Adjectives. Redundancy. Parallel Structure. Transformation of Direct and Indirect Objects. Adverbials at the beginning of a Sentence.

ТЕМА №3

3.1. Лексичнийблок. METHODS OF PAYMENTFOR FOREIGN TRADE

1. What are the methods of payment for foreign trade?
2. What are the differences and similarities between CAD and D/A?
3. What are the advantages and disadvantages of CAD for the buyer?
4. What are the advantages and disadvantages of D/A for the seller?
5. What stages does the process of paying by letter of credit include?
6. Which of the various methods of payment for foreign trade do you think is the safest for all parties and why?

3.2. Граматичний блок Граматичний блок

Mini Test 5. TOEFL Cliffs Preparation Guide.

Commonly Misused Words.Confusingly Related Words

Mini Test 6. TOEFL Cliffs Preparation Guide.

Use of Prepositions.Verbal Idioms.

 

4. ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ «ФАХОВА ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)» ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

НАПРЯМ ПІДГОТОВКИ – 6509, 6509/1, 6504/1

VІІI семестр

 

1.	Тема заняття	Тема №1. Практичнізаняття № 1-3. Лексичний блок Introduction to Auditing. Auditor’s Report. Вступ до аудиту. Аудиторський висновок.   Mini Test 2. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Modal Auxiliaries. Conditional Sentences. Used To. Would Rather. Modals + Perfective. Adjectives and Adverbs. Comparisons. Enough with Adjectives, Adverbs, and Nouns.
	Види інноваційних технологій навчання	Дискусія за темою «Звіт аудитора». Підготовка та презентація інтелект-карти: «Види аудиторського висновку».
	Компетентності, що набуваються	Засвоєння основ базових знань з професії; навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел). Здатність:до аналізу і синтезу; працювати самостійно; пристосовуватись до нових ситуацій; чітко виступати з підготовлени-ми індивідуальними презентаціями; вичерпно передавати зміст оригіналу з повноцінною функціо-нально-стилістичною відповідністю.
	План заняття	Організаційно-мотиваційний момент. Фонетична та мовна зарядка. Введення тематичної лексики. Дотекстові та післятекстові вправи. Розвиток навичок читання, аудіювання, говоріння та письма за лексичною темою. Контроль засвоєння лексичного матеріалу. Поточна лексична перевірочна письмова робота №1. Обговорення основних питань з теми. Презентація інформаційного міні-повідомлення за темою. Презентація інтелект-карти: «Види аудиторського висновку». Підготовка письмового перекладу статті за фахом. Написання тесту з граматики. Підбиття підсумків. Рефлексія результатів. Домашнє завдання.
	Інформаційно- методичне забезпечення заняття	Н.О. Бескоровайна, О.В. Бєлякова. Основи бухгалтерського обліку англійскою мовою: навч. Посіб. – К. : КНЕУ, 2011. – 261 с. Шамхалова Н.А. Сучасна ділова англійська мова.-К.: КНЕУ, 2000. – 130 с. Кинг Ф.У., Д.Энн Кри. “Коммерческая корреспонденция на английском языке”. – М.: Астрель, 2007. – 301с. A.Ashley. Oxford Handbook of Commercial Correspondence. New edition. – 297 p. Інтернет-ресурс, роздатковий матеріал.
2.	Тема заняття	Тема №2. Практичнізаняття № 4-13. Лексичний блок Methods of Payment for Domestic Trade. Методи платежу для внутрішньої торгівлі.   Граматичний блок  Mini Test 3. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Passive Voice. Causative verbs. Relative Clauses. Subjunctive. Inclusives. Know/Know how. Clauses of Concession. Problem Verbs. Mini Test 4. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Sequence of Tenses. Say/Tell. Antecedents of Pronouns. The Pronouns One and You. Illogical Participial Modifiers. Participles as Adjectives. Redundancy. Parallel Structure. Transformation of Direct and Indirect Objects. Adverbials at the beginning of a Sentence.
	Види інноваційних технологій навчання	Підготовка доповіді за темою «Методи оплати у внутрішній торгівлі» Підготовка до обговорення основних питань з теми
	Компетентності, що набуваються	Міжособистісні навики та уміння; навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел). Здатність: працювати самостійно; породжувати нові ідеї (креативність); виокремлювати головну інформацію чи ту, яка цікавить, використовуючи стратегію пошукового читання; надавати чіткі аргументи щодо теми, яка обговорюється. Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.
	План заняття	Організаційно-мотиваційний момент. Фонетична та мовна зарядка. Введення тематичної лексики. Дотекстові та післятекстові вправи. Розвиток навичок читання, аудіювання, говоріння та письма за лексичною темою. Контроль засвоєння лексичного матеріалу. Поточна лексична перевірочна письмова робота №2. Обговорення основних питань з теми. Дискусія: «Методи оплати у внутрішній торгівлі». Підготовка письмового перекладу статті за фахом. Написання тесту з граматики. Підбиття підсумків. Рефлексія результатів. Домашнє завдання. Написання модульної контрольної роботи.
	Інформаційно- методичне забезпечення заняття	Н.О. Бескоровайна, О.В. Бєлякова. Основи бухгалтерського обліку англійскою мовою: навч. Посіб. – К. : КНЕУ, 2011. – 261 с. Шамхалова Н.А. Сучасна ділова англійська мова.-К.: КНЕУ, 2000. – 130 с. Кинг Ф.У., Д.Энн Кри. “Коммерческая корреспонденция на английском языке”. – М.: Астрель, 2007. – 301с. A.Ashley. Oxford Handbook of Commercial Correspondence. New edition. – 297 p. Інтернет-ресурс, роздатковий матеріал.
3.	Тема заняття	Тема №3. Практичні заняття № 14-27.  Лексичний блок Лексичний блок Methods of Payment for Foreign Trade. Методи платежудля міжнародної торгівлі. Граматичний блок Mini Test 5. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Commonly Misused Words.Confusingly Related Words Mini Test 6. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Use of Prepositions.Verbal Idioms.
	Види інноваційних технологій навчання	Підготовка інтелект-карти: «Методи оплати у міжнародній торгівлі». Підготовка інформаційного міні-повідомлення за темою «Види акредитивів». Операційна гра: «Відкриття акредитиву».
	Компетентності, що набуваються	Взаємодія (робота в команді). Здатність: до навчання; породжувати нові ідеї (креативність); виокремлювати головну інформацію чи ту, яка цікавить, використовуючи стратегію пошукового читання. Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку. Здатність продукувати чіткий монолог за темою. Засвоєння основ базових знань з професії.
	План заняття	Організаційно-мотиваційний момент. Фонетична та мовна зарядка. Введення лексики за темою «Звітність фінансових установ». Дотекстові та післятекстові вправи. Розвиток навичок читання, аудіювання, говоріння та письма за лексичною темою. Контроль засвоєння лексичного матеріалу. Поточна лексична перевірочна письмова робота №3. Обговорення основних питань з теми. Презентація інформаційного повідомлення за темою: «Види акредитивів». Підготовка письмового перекладу статті за фахом. Операційна гра: «Відкриття акредитиву». Підбиття підсумків. Рефлексія результатів заняття. Домашнє завдання. Написання модульної контрольної роботи.
	Інформаційно- методичне забезпечення заняття	Н.О. Бескоровайна, О.В. Бєлякова. Основи бухгалтерського обліку англійскою мовою: навч. Посіб. – К. : КНЕУ, 2011. – 261 с. Шамхалова Н.А. Сучасна ділова англійська мова.-К.: КНЕУ, 2000. – 130 с. Кинг Ф.У., Д.Энн Кри. “Коммерческая корреспонденция на английском языке”. – М.: Астрель, 2007. – 301с. A.Ashley. Oxford Handbook of Commercial Correspondence. New edition. – 297 p. Інтернет-ресурс, роздатковий матеріал.

 

 

 

 

 

ПЛАН КОНТАКТНИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ «ФАХОВА ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)»

 

НАПРЯМ ПІДГОТОВКИ – 6509, 6509/1, 6504/1

 

1.	Тема контактного заняття	Тема №1. Практичнізаняття № 1-3. Лексичний блок Introduction to Auditing. Auditor’s Report. Вступ до аудиту. Аудиторський висновок.   Mini Test 2. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Modal Auxiliaries. Conditional Sentences. Used To. Would Rather. Modals + Perfective. Adjectives and Adverbs. Comparisons. Enough with Adjectives, Adverbs, and Nouns.
	Види інноваційних технологій навчання	Дискусія за темою «Звіт аудитора». Підготовка та презентація інтелект-карти: «Види аудиторського висновку».
	Компетентності, що набуваються	Засвоєння основ базових знань з професії; навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел). Здатність:до аналізу і синтезу; працювати самостійно; пристосовуватись до нових ситуацій; чітко виступати з підготовлени-ми індивідуальними презентаціями; вичерпно передавати зміст оригіналу з повноцінною функціо-нально-стилістичною відповідністю.
	План контактного заняття	Організаційно-мотиваційний момент. Фонетична та мовна зарядка. Введення тематичної лексики. Дотекстові та післятекстові вправи. Розвиток навичок читання, аудіювання, говоріння та письма за лексичною темою. Контроль засвоєння лексичного матеріалу. Поточна лексична перевірочна письмова робота №1. Обговорення основних питань з теми. Презентація інформаційного міні-повідомлення за темою. Презентація інтелект-карти: «Види аудиторського висновку». Підготовка письмового перекладу статті за фахом. Написання тесту з граматики. Підбиття підсумків. Рефлексія результатів. Домашнє завдання.
	Інформаційно- методичне забезпечення заняття	Н.О. Бескоровайна, О.В. Бєлякова. Основи бухгалтерського обліку англійскою мовою: навч. Посіб. – К. : КНЕУ, 2011. – 261 с. Шамхалова Н.А. Сучасна ділова англійська мова.-К.: КНЕУ, 2000. – 130 с. Кинг Ф.У., Д.Энн Кри. “Коммерческая корреспонденция на английском языке”. – М.: Астрель, 2007. – 301с. A.Ashley. Oxford Handbook of Commercial Correspondence. New edition. – 297 p. Інтернет-ресурс, роздатковий матеріал.
2.	Тема контактного заняття	Тема №2. Практичнізаняття № 4-13. Лексичний блок Methods of Payment for Domestic Trade. Методи платежу для внутрішньої торгівлі.   Граматичний блок  Mini Test 3. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Passive Voice. Causative verbs. Relative Clauses. Subjunctive. Inclusives. Know/Know how. Clauses of Concession. Problem Verbs. Mini Test 4. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Sequence of Tenses. Say/Tell. Antecedents of Pronouns. The Pronouns One and You. Illogical Participial Modifiers. Participles as Adjectives. Redundancy. Parallel Structure. Transformation of Direct and Indirect Objects. Adverbials at the beginning of a Sentence.
	Види інноваційних технологій навчання	Підготовка доповіді за темою «Методи оплати у внутрішній торгівлі» Підготовка до обговорення основних питань з теми
	Компетентності, що набуваються	Міжособистісні навики та уміння; навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел). Здатність: працювати самостійно; породжувати нові ідеї (креативність); виокремлювати головну інформацію чи ту, яка цікавить, використовуючи стратегію пошукового читання; надавати чіткі аргументи щодо теми, яка обговорюється. Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.
	План контактного заняття	Організаційно-мотиваційний момент. Фонетична та мовна зарядка. Введення тематичної лексики. Дотекстові та післятекстові вправи. Розвиток навичок читання, аудіювання, говоріння та письма за лексичною темою. Контроль засвоєння лексичного матеріалу. Поточна лексична перевірочна письмова робота №2. Обговорення основних питань з теми. Дискусія: «Методи оплати у внутрішній торгівлі». Підготовка письмового перекладу статті за фахом. Написання тесту з граматики. Підбиття підсумків. Рефлексія результатів. Домашнє завдання. Написання модульної контрольної роботи.
	Інформаційно- методичне забезпечення заняття	Н.О. Бескоровайна, О.В. Бєлякова. Основи бухгалтерського обліку англійскою мовою: навч. Посіб. – К. : КНЕУ, 2011. – 261 с. Шамхалова Н.А. Сучасна ділова англійська мова.-К.: КНЕУ, 2000. – 130 с. Кинг Ф.У., Д.Энн Кри. “Коммерческая корреспонденция на английском языке”. – М.: Астрель, 2007. – 301с. A.Ashley. Oxford Handbook of Commercial Correspondence. New edition. – 297 p. Інтернет-ресурс, роздатковий матеріал.
3.	Тема контактного заняття	Тема №3. Практичні заняття № 14-27.  Лексичний блок Лексичний блок Methods of Payment for Foreign Trade. Методи платежудля міжнародної торгівлі. Граматичний блок Mini Test 5. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Commonly Misused Words.Confusingly Related Words Mini Test 6. TOEFL Cliffs Preparation Guide. Use of Prepositions.Verbal Idioms.
	Види інноваційних технологій навчання	Підготовка інтелект-карти: «Методи оплати у міжнародній торгівлі». Підготовка інформаційного міні-повідомлення за темою «Види акредитивів». Операційна гра: «Відкриття акредитиву».
	Компетентності, що набуваються	Взаємодія (робота в команді). Здатність: до навчання; породжувати нові ідеї (креативність); виокремлювати головну інформацію чи ту, яка цікавить, використовуючи стратегію пошукового читання. Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку. Здатність продукувати чіткий монолог за темою. Засвоєння основ базових знань з професії.
	План контактного заняття	Організаційно-мотиваційний момент. Фонетична та мовна зарядка. Введення лексики за темою «Звітність фінансових установ». Дотекстові та післятекстові вправи. Розвиток навичок читання, аудіювання, говоріння та письма за лексичною темою. Контроль засвоєння лексичного матеріалу. Поточна лексична перевірочна письмова робота №3. Обговорення основних питань з теми. Презентація інформаційного повідомлення за темою: «Види акредитивів». Підготовка письмового перекладу статті за фахом. Операційна гра: «Відкриття акредитиву». Підбиття підсумків. Рефлексія результатів заняття. Домашнє завдання. Написання модульної контрольної роботи.
	Інформаційно- методичне забезпечення заняття	Н.О. Бескоровайна, О.В. Бєлякова. Основи бухгалтерського обліку англійскою мовою: навч. Посіб. – К. : КНЕУ, 2011. – 261 с. Шамхалова Н.А. Сучасна ділова англійська мова.-К.: КНЕУ, 2000. – 130 с. Кинг Ф.У., Д.Энн Кри. “Коммерческая корреспонденция на английском языке”. – М.: Астрель, 2007. – 301с. A.Ashley. Oxford Handbook of Commercial Correspondence. New edition. – 297 p. Інтернет-ресурс, роздатковий матеріал.

 

 

 

ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ В МІЖСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД З ДИСЦИПЛІНИ «ФАХОВА ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)»

 

НАПРЯМ ПІДГОТОВКИ – 6509, 6509/1, 6504,1

VІIIсеместр

В міжсесійний період студенти заочної форми повинні виконати наступні індивідуальні завданні:

1. Обов’язкові позааудиторні індивідуальні завдання.

Обов’язкові позааудиторні індивідуальні завдання передбачають виконання двох видів робіт.

Це домашнє індивідуальне завдання за темами: Introduction to Auditing. Auditor’s Report, Methods of Payment for Domestic Trade, Methods of Payment for Foreign Trade та індивідуальне завдання за блоком граматики.

2. Індивідуальну роботу  за вибором (1-го завдання).

        Індивідуальна робота  за вибором передбачає вибір студентом однієї з наступних видів робіт:

1. Підготовка та презентація статті за фахом за запропонованою викладачем тематикою в межах програмного опрацьованого матеріалу.

2. Аналітичний огляд наукових публікацій щодо бюджетування (реферат).

3. Підготовка інтелект-карти на тему запропоновану викладачем.

         Індивідуальні завдання для самостійного виконання у міжсесійний період видаються студентам на початку навчального семестру.

Виконані індивідуальні завдання  з науки «Фахова іноземна мова»студенти заочної форми навчання здають або пересилають поштою на кафедру не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії.  Дата надходження робіт фіксується на кафедрі в спеціальному журналі.

Виконані індивідуальні завдання  студенти зобов’язані захистити під час сесії або в День заочника в ході співбесіди з викладачем. З цією метою у міжсесійний період проводяться групові або індивідуальні консультації з наук (дисциплін) за графіком проведення індивідуально-консультативної роботи кафедри і за розкладом проведення Дня заочника.

Графік проведення індивідуально-консультативної роботи кафедри та розклад проведення Дня заочника доводяться до відома студентів на початку  кожного навчального семестру

 

 САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Самостійна робота студента (СРС) – це форма організації навчального процесу, за якої заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.

З урахуванням змісту, цілей та завдань, що вирішуються в процесі виконання різних форм СРС з дисципліни «Іноземна мова», виділяються три основні види самостійної роботи:

І -  підготовка до поточних аудиторних занять;

ІІ - пошуково-аналітична робота;

ІІІ - наукова робота.

Самостійна робота студентів включає різні форми,які визначаються залежно від мети, завдань та змісту дисципліни, зокрема:

- вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання;

- переклад іншомовних аутентичних текстів, статей з друкованих та електронних джерел;

- підготовка до практичних занять, виконання домашніх завдань;

- підготовка до модульних контрольних робіт та інших форм поточного контролю;

- систематизація вивченого матеріалу дисципліни перед написанням модулів та екзаменом;

- виконання індивідуальних завдань, а саме: підготовка рефератів, підготовка реферативних матеріалів з фахових публікацій, власні дослідження до конференцій, підготовка проектів, презентацій, участь в олімпіадах тощо.

 

6. ПОТОЧНИЙ І ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

 

6.1. ОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА З ДИСЦИПЛІНИ

«ФАХОВА ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)»

НАПРЯМ ПІДГОТОВКИ – 6509, 6509/1, 6504/1

Денна форма

    VIIІсеместр

 

 

ПОРЯДОК ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З НАУКИ (ДИСЦИПЛІНИ).

 

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного контролю. Об’єктами контролю при оцінюванні поточної успішності студентів є рівень сформованості іншомовної комунікативної компетенції з таких видів мовленнєвої діяльності як говоріння, читання, письмо, аудіювання, а також виконання завдань індивідуальної та самостійної роботи, зазначених у карті самостійної роботи. Кількість об’єктів поточного контролю залежить від змісту програмного матеріалу та кількості модулів у навчальному семестрі. Згідно робочого навчального плану дисципліни для студентів денного відділення у V семестрі програмний матеріал поділяється на 2 модулі.

Поточна успішність студентів денного відділення у процесі вивчення дисципліни оцінюється в діапазоні від 0 до 100 балів. Студенти денного відділення за систематичність і активність роботи на практичних заняттях отримують 0-70балів, виконання модульних контрольних робіт – 0-10 (х2) балів, виконання індивідуальних завдань – 0-10 балів.

У разі невиконання певних завдань ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ з об’єктивних причин, студенти мають право, за дозволом декана, скласти їх до останнього практичного заняття. Час та порядок складання визначає викладач.

Підсумковий бал за результатами ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ(заліку) оформлюється під час останнього практичного заняття.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою
А	90 – 100	5 (відмінно)
В	80 – 89	4 (добре)
С	70 – 79
D	66 – 69	3 (задовільно)
E	60 – 65
FX	21 – 59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
F	0 – 20	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

 

 

6.2. ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ

 

Карта самостійної роботи студента

з дисципліни (вибіркової ) «Фахова іноземна мова»

для студентів напряму підготовки (спеціальності)

6509 «Облік і аудит», 6504/1 «Економіка в АПК»,

6509/1 «Облік і аудит в АПК»

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

Заочна форма навчання

VІІI семестр

 

СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
№ заняття		Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми)	Форма занять і контролю		Макск-ть балів
За систематичність і активність роботи на контактних заняттях
1.	Introduction to Auditing. Auditor’s Report.		Міні-лекція (конспект) Міні-семінар – розгорнута бесіда Виконання практичних завдань		1
					3
					3
2.	Introduction to Auditing. Auditor’s Report.		Міні-лекція (конспект) Міні-семінар – «рольова гра» Тестовий контроль знань		1
					3
					3
3.	Methods of Payment for Domestic Trade.		Установча міні-лекція (конспект) Міні-семінар – розгорнута бесіда Виконання практичних завдань		1
					3
					3
4.	Methods of Payment for Domestic Trade.		Міні-лекція (конспект) Міні-семінар – розгорнута бесіда Тестовий контроль знань або		1
					3
					3
5.	Methods of Payment for Foreign Trade		Міні-лекція (конспект) Міні-семінар – дискусія Виконання практичних завдань		1
					3
					3
6.	Methods of Payment for Foreign Trade		Міні-лекція (конспект) Міні-семінар – дискусія Тестовий контроль знань		1 3 3
					35		3
За виконання модульних (контрольних) завдань							3
6.		Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота за темами		Поточний модульний контроль	15
Усього балів за контактні заняття					50

 

міжСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
За виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань
Види завдань	Форма подання	Термін подання і реєстрації	Форма контролю	Макс. к-ть балів
Домашнє індивідуальне завдання за темами: Introduction to Auditing. Auditor’s Report. Methods of Payment for Domestic Trade. Methods of Payment for Foreign Trade	(письмова або електронна)	(наприклад, 10.04.2015р. на кафедру або на електронну пошту викладача)	Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника»	20
Індивідуальне завдання за граматичним блоком: Mini-tests 1-6	електронна	наприклад, 15.04.2015р.	Викладачем в онлайн-режимі	20
За виконання індивідуальних робіт  за вибором (1-го завдання)
1. Аналітичний огляд наукових публікацій щодо вивченої теми (реферат). 2. Підготовка ітелект-карти за темами 3. Підготовка та презентація статті за фахом за запропонованою викладачем тематикою в межах програмного опрацьованого матеріалу	(письмова або електронна)	Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника»	Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника»	10
Усього балів за виконання позааудиторних індивідуальних завдань				50
Разом				100

 

 

 

ПОРЯДОК ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З НАУКИ (ДИСЦИПЛІНИ).

Поточна успішність студентів заочного відділення у процесі вивчення дисципліни оцінюється в діапазоні від 0 до 100 балів. За систематичну та активну роботу на контактних заняттях під час сесії студенти отримують 0-35 балів, за виконання модульних (контрольних) завдань під час контактних занять – 0-15 балів, за виконання індивідуальних завдань в міжсесійний період (в тому числі з використанням дистанційних технологій) – 0-50 балів.

Поточний контроль знань

 

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою
А	90 – 100	5 (відмінно)
В	80 – 89	4 (добре)
С	70 – 79
D	66 – 69	3 (задовільно)
E	60 – 65
FX	21 – 59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
F	0 – 20	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

 

 

6.3. ЗРАЗОК ЗАВДАНЬ ДЛЯ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ З ДИСЦИПЛНИ «ФАХОВА ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)»

 

1.Choose the correct variant:

1. Features of mortgage loans such as the size of the loan, maturity, interest rate, method of ___________the loan, and other characteristics can vary considerably.

a)paying off           b)paying out             c)paying up              d)paying down

2. If the borrower stops making the promised loan payments, the lender can seize the _______ to recoup its losses. 

a). deed                   b). lien                       c). title           d). collateral

3.  A mortgage borrower can also be known as a mortgagor or a __________.

a). mortgage owner b). mortgage possessor c). mortgage holder d) mortgage bearer

4. A _________  is the right to the ownership and possession of any item that may be legally recognized as belonging to someone or something.

a)      deed               b) title           c) encumbrance       d) lien

5. A mortgage lender can also be called a mortgagee or a __________.

a). mortgage provider b). mortgage maker c). mortgage producer d). mortgage helper

6. ___________ issue is an occasion when new shares are offered to existing shareholders, often at a price lower than the current market price

a)      rights                           b) bonus                    c) scrip                    d)capitalization

7. A company may choose to _____________part of the profits and instead of paying dividends, they issue new shares, which are then given free to the shareholders in proportion to the number of shares they already own.

a) capitalize                                   b)make a capital gain of                c)keep            d)preserve

8. If the company goes into liquidation holders of ________________are repaid before other shareholders.

a) preference shares    b) ordinary shares   c) common stock  d)value shares

9. Companies can also _____________their earnings by keeping the profits in the company.

a)preserve   b)hold                        c)store                                   d)retain

10. Details of the proposed offering are disclosed to potential purchasers in the form of a lengthy document known as a ______________

a)due diligence report      b)security      c)prospectus     d)certificate of part ownership

2.Translate the following sentences from Ukrainian into English:

1. Іпотечному ринку притаманні всі ті ознаки, що і фінансовому ринку в цілому, окрім видів боргових зобов’язань, оскільки на ньому можуть діяти ті ж фінансові посередники і він має постійний взаємозв’язок з кредитним, фондовим, валютним та страховим ринком.

2. Іпотечний ринок вважається складовою частиною ринку позичкових капіталів, де акумулюються довгострокові грошові накопичення шляхом випуску іпотечних облігацій, що використовуються для надання кредитів під заставу нерухомості.

3. Середні ставки за іпотечними кредитами, що знижувалися ще минулого місяця, в липні-серпні 2012 почали зростати.

4.Прості акції надають їх власникам право на отримання частини прибутку акціонерного товариства у вигляді дивідендів, на участь в управлінні акціонерним товариством, на отримання частини майна акціонерного товариства у разі його ліквідації та інші права.

5. Лише три роки тому, в 2005 році українськими компаніями було здійснено перші розміщення акцій на альтернативному майданчику Лондонської фондової біржі компаніями «Ukrproduct Group» (11 млн.дол.), «Cardinal Resources» (20,17 млн. дол.), « XXI Century Investments » (138,70 млн. дол.)

3.Fill in the gaps in the text with the words and word combinations from the box.

Stock Brokers

It is very exciting to start _________________ stocks in the UK. However, you will need the services of stockbrokers in order to do so. A stockbroker  _____ as an intermediary between you the buyer and the seller who ______ the stock. Your choice of a _______ will greatly depend on your needs and financial circumstances. As an investor, you have the following choices in stockbrokers:

1. Full Service Broker

The full service stockbroker will provide you with all the recommendations for stocks in your ________________. They will give you a ________________ and depending on your personal situation will give you recommendations on which stocks to buy.

This service is not free and you as an investor need __________________ periodically with the full service broker. If you do not know anything about the ______________, you are encouraged to use this type of broker.

2. Discount Broker

The discount broker only takes orders from you either through the phone or online. It is up to you to research on the stocks that you wish to buy. If you _____________ your orders online, you are unlikely to meet any staff members. For this reason, discount brokers ______________ very low commission.

3. Money Managers

Money managers take the responsibility of investing your ____________ without any input from you. For this, they take a percentage of your__________- and some even charge you fees for the service. Money managers are very expensive and most only serve very high net worth individuals. The only input you have is sending them your funds and collecting any profits made by the _______________.

 

money manager	are placing	financial assessment	stock market	stockbroker	funds
charge	to review your stock portfolio	holds	portfolio	buying and selling	returns

 

 

7. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА (ОСНОВНА І ДОДАТКОВА).

 

1. Н.О. Бескоровайна, О.В. Бєлякова. Основи бухгалтерського обліку англійскою мовою: навч. Посіб. – К. : КНЕУ, 2011. – 261 с.
2. Кинг Ф.У., Д.Энн Кри Коммерческая корреспонденция на английском языке. – М.: Астрель, 2007. – 301с.
3. Основи письма англійською мовою: Уклад.: Н.М.Голуб, Н.А.Шамхалова, І.М.Машкова: Навч.посіб. – К.: КНЕУ, 2007. – 760 с.
4. Письменная О.А. Английский для офиса: Учеб. Пособие.–К:ООО «ИП Логос», 2004. – 224 с.
5. Слухай та говори англійською мовою: Посібник з аудіювання для студентів/ Уклад. Р.А.Гаращенко, Н.А.Мовчанюк. – К.: КНЕУ, 2003. – 98 с.
6. Шамхалова Н.А. Сучасна ділова англійська мова: Навч. Посібник. – К.: КНЕУ, 2000. – 164с.
7. A.Ashley. Oxford Handbook of Commercial Correspondence. New edition. – Oxford: Oxford University Press, 2003.
8. Evan Frendo, Sean Malahey. English for Accounting. – Oxford: Oxford University Press, 2007.
9. F.Mishkin, S.Eakins. Financial Markets and Institutions. – Pearson, Addicon Wesley, 2006.
10. Ian Mackenzie. Professional English in Use. Finance. – Cambridge University press, 2006. – 140 p.
11. Ian McKenzie. English for the Financial Sector. – Cambridge Professional English, 2009.
12. Julie Pratten. Absolute Financial English. – Delta Publishing, 2007.
13. Marion Grussendorf. English for presentations. – Oxford University Press, 2008.
14. Michael A. Pyle, Mary Ellen Munos Cliffs TOEFL Preparation Guide. – Софинта, 1991. – 481с.
15. Richard Clark, David Baker. Finance. – Oxford University Press, 2011.
16. VirginiaEvans. Successful Writing. – Express Publishing, 2004.