|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Методические указания и информация \ ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЮРИДИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЮРИДИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІДата публикации: 26.10.2016 05:50
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
Кафедра інформатики та інформаційних технологій в діяльності ОВС
ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ С.І. Мінченко
_______________ 2015
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЮРИДИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Напряму підготовки 6.030401 "Правознавство" для студентів 2 курсу заочної форми навчання
Дніпропетровськ – 2015 Робоча програма навчальної дисципліни «Інформаційне забезпечення юридичної діяльності» для студентів 4 курсу заочної форми навчання юридичного факультету, спеціальність 6.030401 «Правознавство». / Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2015. – 85 с.
РОЗРОБНИКИ:
Косиченко О.О., доцент кафедри інформатики та інформаційних технологій в діяльності ОВС, кандидат технічних наук, доцент
Макарченко М.М., доцент кафедри інформатики та інформаційних технологій в діяльності ОВС, кандидат фізико-математичних наук, доцент
Розглянуто на засіданні кафедри інформатики та інформаційних технологій в діяльності ОВС від 12.06.2015, протокол № 20
Рекомендовано Науково-методичною радою університету ___.08.2015 р., протокол №__.
Начальник кафедри інформатики та інформаційних технологій в діяльності ОВС
_______________________ (В.О. Мирошниченко) (підпис) «___» ___________2015 р
© ДДУВС, 2015 рік © Косиченко О.О., Макарченко М.М., 2015 рік 1. Опис навчальної дисципліни
Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 1/17.
2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета дисципліни:
навчальна - полягає в тому, щоб дати студентам знання, уміння та навички користування обчислювальною технікою, специфічним програмним забезпеченням, що дає змогу вирішувати ті чи інші завдання в професійній діяльності.
розвиваюча - отримання спеціальних знань та практичних навичок у використанні сучасних інформаційних технологій у професійній діяльності.
виховна - виховання у слухачів акуратного та сумлінного відношення до інформаційної діяльності.
Завдання:
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
на понятійному рівні – основні тенденції розвитку інформаційних та комп’ютерних технологій, складові частини інформатики та комп’ютерної техніки, місце та роль застосування комп’ютерних технологій у практичній діяльності;
на фундаментальному рівні – нормативно-правову базу використання комп’ютерних та телекомунікаційних технологій у правничій діяльності, види програмного забезпечення та їх призначення, види баз даних, що застосовуються в практичній діяльності, будову та функціонування електронно-обчислювальних машин;
на практично-творчому рівні – вимоги, які ставляться юриста - керівника, можливості використання інформаційних та комп’ютерних технологій у повсякденній діяльності, опрацювання інформації за допомогою спеціальних комп’ютерних програм, способи її отримання, накопичення, пошуку та застосування для вирішення конкретних завдань.
вміти:
на репродуктивному рівні: реалізувати вимоги держави та сьогодення щодо формування у працівників юридично-правового напрямку високої професійної майстерності шляхом отримання теоретичних знань та практичних навичок;
на алгоритмічному рівні:дотримуватись логічної послідовності у професійній діяльності;
на евристичному рівні:формувати власну точку зору щодо прийняття конкретних рішень;
на творчому рівні: використовувати свої теоретичні знання та практичні навики для підвищення ефективності професійної діяльності.
3. Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль № 1
Тема 1. Використання програми MS Power Point для створення презентацій у юридичній та комерційній діяльності
Основні поняття та інструменти MS PowerPoint. Створення презентації на основі наявних шаблонів. Режими перегляду. Робота в звичайному режимі. Додавання нового слайда. Робота у вікні діалогу з набором авто-розмітки. Додавання заміток доповідача. Режим слайдів, редагування об'єктів слайда. Режим структури. Перегляд змісту презентації. Панель інструментів структури. Доповнення презентації слайдами. Робота з декількома рівнями списків. Створення підсумкового слайду. Створення базової структури презентації за допомогою майстра авто-змісту. Робота в режимі сортувальника слайдів. Перестановка і копіювання слайдів. Панель інструментів сортувальника. Додавання і видалення слайдів. Переміщення слайдів між презентаціями. Шаблон дизайну та колірна схема. Форматування слайда. Створення текстових об'єктів. Переміщення і масштабування об'єктів. Зміна масштабу об'єктів. Редагування зразка слайда. Створення колонтитулів. Створення графічних об'єктів. Створення організаційної діаграми. Підготовка презентації до публікації. Організація переходів між слайдами. Анімація об’єктів. Приховання слайдів. Хронометраж доповіді. Запуск слайд-фільму. Значення теми для юридичної діяльності: уміти створювати презентації необхідно в будь-якій професійній діяльності, пов'язаної з виступами (наукова доповідь, надання звітів, використання при виступах у суді і т.д.)
Ключові слова: презентація, слайд, кадр, шаблон, режим перегляду, авторозмітка, базова структура, рівень списку, анімація, підсумковий слайд, колірна схема, зразок слайда, організаційна діаграма.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
Знати
Вміти
Тема 2. Основні поняття, принципи роботи та використання комп'ютерних мереж Роль телекомунікації у юридичній практиці та роботі правоохоронних органів. Види сучасних мереж зв'язку. Обмін цифровою інформацією через телефонну мережу. Модеми та їх типи. Комп'ютерні мережі. Класифікація та топологія мереж. Мережне устаткування. Поняття локальної мережі. Локальні однорангові мережі і локальні мережі типу "клієнт-сервер". Корпоративні мережі. Регіональні мережі. Глобальні мережі. Глобальна мережа Internet. Підключення персонального комп'ютера до мережі Internet по телефонній лінії. Інші види доступу до Internet. "Географія" мережі Internet (поняття IP-адреси), швидкість та шляхи проходження інформації. Поняття про протоколи передачі інформації у Internet. Класифікація сервісів Internet (розподіл на сервіси інтерактивні, прямі та відкладеного читання). Огляд основних способів використання мережі Internet: перегляд сторінок, витяг і розміщення документів, копіювання файлів, електронна пошта, телеконференції. Програми – оглядачі (браузери) в мережі Internet. Подорож по WWW ("Всесвітній павутині"). Поняття URL. Оглядач (браузер) Microsoft Internet Explorer. Настроювання оглядача. Пошукові системи в мережі Internet та робота з ними. Сторінки Web, призначення, зміна кодування символів. Перехід по сторінках, гіперпосилання. Копіювання та вставка адреси в рядок. Збереження сторінок і зображень. Відключення завантаження зображень. Електронна пошта в мережі Internet, основні поняття й функції. Огляд програмного забезпечення (програм-клієнтів) електронної пошти. Використання програми Outlook Express. Використання серверів "безкоштовної" електронної Web-пошти. Боротьба c улученням усілякої реклами та іншого інформаційного сміття в поштову скриньку електронної пошти. Основні погрози інформаційної безпеки при використанні електронної пошти й принципи захисту від них. Основи використання електронного підпису в юридичній і комерційній практиці. Правове забезпечення використання електронної пошти. Поняття про інтерактивне спілкування в мережі Internet . Мультімедіа технології у мережі Internet . Культура та етика роботи в мережі Internet.
Значення теми для юридичної діяльності: Уміти використовувати комп'ютерні мережі й глобальну мережу Інтернет є одним із професійних навичок у юридичній діяльності.
Ключові слова: телекомунікація, комп'ютерна мережа, трафік, кабельна система, модем, мережний протокол, локальна комп'ютерна мережа, топологія локальної мережі, однорангова мережа, виділений сервер, глобальна комп'ютерна мережа, універсальний покажчик ресурсів URL, сайт, Web-сторінка, гіперпосилання, гіпермедіа
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
Знати:
Вміти
Змістовий модуль № 2
Тема 3. Створення Web-вузлів для Internet
Поняття про створення в мережі Internet електронних документів у форматі HTML, своєї сторінки, вставка гіперпосилань. Поняття сайту. Поняття про Web-дизайн. Використання майстра Web-вузла. Дії користувача у діалогових вікнах майстра. Режими перегляду створюваного вузла. Додавання нових папок та сторінок. Навігація по вузлу. Перевірка гіперпосилань. Звіти вузла. Редагування невірних посилань. Вибір оформлення старинок вузла. Стандартні схеми та їх модифікація. Загальні поля елементів. Форматування тексту. Робота з таблицями. Використання списків. Додавання гіперпосилань. Створення нових сторінок для гіперпосилань. Додавання малюнків. Збереження впроваджених об’єктів. Підбір фону сторінок. Використання панелей навігації. Додавання закладок на сторінку та посилання на них. Поняття тегів, їх введення на HTML – код сторінки. Перегляд сторінок у браузері та публікація Web-вузла у мережі Internet.
Значення теми для юридичної діяльності: Кожний професійний юрист повинен знати основні принципи роботи служби Інтернет – WWW. При цьому важливо знать і вміти основні методи створення сайтів.
Ключові слова: web-сервер, глобальна комп'ютерна мережа, універсальний покажчик ресурсів URL, сайт, Web-сторінка, гіперпосилання, гіпермедіа, тег, браузер
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
Знати
Вміти
Створювати прості сайти на основі майстра Web-вузлів у програмі MS FrontPage:
Тема 4. Інформаційні системи у юридичній практиці Огляд сучасних інформаційних технологій і їхня роль у юридичній практиці. Поняття інформаційного проекту та основні етапи його реалізації. Поняття інформаційної системи (ІС). Класифікація ІС. Життєвий цикл ІС. Основні типи ІС. Важливість правильного проектування ІС Поняття бази даних (БД), предметної області, запису, поля. Проектування БД. Поняття розподілених баз даних і їхня застосовність у правовій сфері. Особливості БД у правовій сфері. Поняття системи управління базою даних (СУБД). Технологія реалізації задач у професійній області засобами СУБД. Огляд програмного забезпечення сучасних СУБД.
Значення теми для юридичної діяльності: знати основні принципи створення інформаційних систем та їх використання важливо для майбутньої професійної діяльності.
Ключові слова: предметна галузь, інформаційний об'єкт, інформаційний проект, життєвий цикл інформаційної системи, база даних, інформаційна модель бази даних, реляційна модель, відношення, поле, ключ, ключове поле, список, фільтрація, консолідація
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми: Знати
Вміти
Тема 5. Інформаційна безпека у юридичній та комерційній діяльності при використанні інформаційних систем та мереж Поняття інформаційного права і його роль у життєдіяльності суспільства й громадянина. Загальна характеристика інформаційного законодавства в Україні. Права людини та обов'язки державних органів в області інформаційної діяльності. Злочини у сфері комп'ютерної інформації. Склади злочинів у комп'ютерній сфері, передбачені КК України. Комп'ютерна інформація як об'єкт права в процесі слідчих дій і судового процесу. Основні поняття інформаційної безпеки при здійсненні юридичної та економічної діяльності. Методи обмеження доступу до комп'ютера. Поняття про методи захисту інформації (організаційні, криптологічні та інші). Поняття про інформаційну безпеку роботи в мережі Internet.
Значення теми для юридичної діяльності: відсутність захисту комп’ютерної інформації у юридичної діяльності може привести до пошкодження баз даних або документів
Ключові слова: інформаційна безпека, захист інформації, вірус, ревізор диска, резидентний захист, антивірусна програма-сканер, антивірусна програма-монітор, шифрування, криптологія, несанкціонований доступ, поліморфні віруси, троянці та інші.
Знати
Вміти (практичних питань в осінньому семестрі непередбачено)
Змістовий модуль № 3
Тема 6. Створення інформаційних систем за допомогою СУБД MS Access
Використання СУБД Microsoft Access як інструменту для створення ІС. Основні поняття, структура бази даних. Створення таблиць. Копіювання, переміщення даних. Вставка та видалення записів. Пошук записів. Фільтрація записів. Сортування записів. Поняття зв'язку між таблицями. Установлення зв'язку між таблицями. Створення і редагування форм. Робота з запитами: створення, редагування і збереження запитів. Використання гіпертекстових інформаційних систем баз (банків) даних у спеціальних областях (законодавство, фінанси, керування ресурсами).
Значення теми для юридичної діяльності: уміти створювати та використовувати бази даних необхідно в будь-якій професійній діяльності, пов'язаної з накопиченням та аналізом інформації.)
Ключові слова: база даних, структура бази даних, таблиця, поле, атрибут, зв'язок між таблицями, ключ таблиці, ключове поле, запит, логічні операції, маска вода, форма, звіт, макрос.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
Знати
Вміти
Змістовий модуль № 4
Тема 7. Автоматизація підготовки юридичних документів основі у середовищі MS Office.
Використання засобів автоматизації підготовки юридичних і ділових документів на основі використання шаблонів і полів форм із захистом шаблона. Створення серійних документів на основі "злиття". Використання макросів для створення документів в MS Word і MS Excel
Значення теми для юридичної діяльності: створювати шаблони юридичних документів з полями форм потрібно у будь-якої професійної діяльності, особливо у юридичної при підготовці угод, доручень та інших документів. Також потрібні навички створення серійних документів та використання макросів, що значно підвищує ефективність праці.
Ключові слова: шаблон, поле форми, захист полів, пароль на захист змін, тип поля форми, основний документ, джерело для злиття з основним документом, перевірка злиття, макрос.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
Знати
Вміти
Тема 8. Захист комп'ютерної інформації.
Значення теми для юридичної діяльності: відсутність захисту від комп’ютерних вірусів у юридичної діяльності може привести до пошкодження баз даних або документів
Ключові слова: інформаційна безпека, захист інформації, вірус, шифрування, криптологія, несанкціонований доступ, поліморфні віруси, троянці та інші.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
Знати
Вміти
Тема 9. Використання програми MS Outlook для організації юридичної і комерційної діяльності.
Microsoft Outlook як засіб автоматизації робочого місця керівника. Основні компоненти Microsoft Outlook. Варіанти реалізації. Використання основних компонент програми MS Outlook для організації ділової та юридичної діяльності. Використання комунікативних можливостей програми MS Outlook. Інтерфейс Microsoft Outlook. Методи роботи з документами Outlook. Інтеграція з World Wide Web. Питання безпеки.
Значення теми для юридичної діяльності: уміти використовувати організаційні програми яки значно підвищують ефективність праці юриста, дозволяють планувати зустрічі, доповіді та інше, також використовуються для роботи з електронною поштою.
Ключові слова: ярлик, група, "щоденник", "нотатки", календар, "подія".
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
Знати
Вміти
4. Структура навчальної дисципліни
5. Теми практичних занять
Тема 1. Використання програми MS PowerPoint для створення презентацій у юридичній та комерційній діяльності
Перелік питань, що підлягають самостійному вивченню:
Контрольні питання:
Література до теми № 1
2.1 - 2.11
Тема 2. Основні поняття, принципи роботи та використання комп'ютерних мереж
Використання інформаційно-правової системи "Лига: Закон" Перелік питань, що підлягають вивченню:
Контрольні запитання:
Робота у мережі Internet Перелік питань, що підлягають вивченню:
Контрольні запитання:
10. Взаємодія з текстовим редактором MS Word. 11. Реєстрація нового користувача електронної Web-пошти (Web-mail). 12. Перегляд вхідної пошти, створення і відправлення вихідних повідомлень. 13. Відправлення електронних листів з "прищіпкою" (attachment). 14. Відправлення електронних листів по декільком електронним адресам.
Контрольні запитання:
Література до теми № 2 2.2 - 2.12
Тема 3. Створення Web-вузлів для Internet Перелік питань, що підлягають вивченню:
Контрольні питання:
Література до теми № 3
2.2 - 2.11
Тема 4. Інформаційні системи у юридичній практиці. Робота зі списками у MS Excel
Перелік питань, що підлягають самостійному вивченню:
10. Виконання консолідації конкретних даних по розташуванню. 11. Виконання консолідації конкретних даних по категорії. 12. Збереження результатів консолідації.
Контрольні запитання:
10. Навіщо потрібна форма? 11. Що таке фільтр? 12. Які бувають види фільтрів? 13. Що таке консолідація даних? 14. Які існують види консолідації і чим вони відрізняються? 15. Приведіть приклад задачі, розв'язуваної за допомогою консолідації. 16. У якому випадку варто використовувати консолідацію даних по фізичному розташуванню? 17. Які існують види консолідації і чим вони відрізняються? 18. Приведіть приклад задачі, розв'язуваної за допомогою консолідації. 19. У якому випадку варто використовувати консолідацію даних по фізичному розташуванню? 20. Як зберегти результати консолідації в рамках книги? Література до теми № 4 2.1 - 2.11
Тема 6. Створення інформаційних систем за допомогою СУБД MS Access
Практичне заняття № 6.1.
Перелік питань, що підлягають вивченню:
Контрольні питання:
Практичне заняття № 6.2. Перелік питань, що підлягають вивченню:
Контрольні питання:
10. Призначення будівника виражень. 11. Як обчислити суму значень заданого поля? 12. Як здійснити сортування записів у запиті? 13. Які види обчислень можна зробити в підсумкових полях? 14. Які види обчислень можна зробити в підсумкових полях? 15. Чи можна "запит-дію" створити за допомогою майстра? 16. Зі створення якого запиту починається конструювання "запиту-дії"? 17. Як переглянути записи, що складуть нову таблицю, створену запитом? 18. Чи буде визначений ключ у структурі таблиці, створеної запитом? 19. Як створити запит на відновлення частини даних у таблиці? 20. Як видалити частину даних у таблиці?
Перелік питань, що підлягають самостійному вивченню:
Контрольні питання:
10. Де розміщена кнопка, по якій створюється елемент керування Підпис? 11. По якій команді проглядаються властивості елемента керування? 12. Яка кнопка дозволяє переключатися з режиму конструктора в режим форми і назад? 13. Чи можна у формі за допомогою кнопок переходу по записах зробити поточної новий запис? 14. Призначення звітів в Access. 15. У чому переваги звітів над іншими методами виводу даних? 16. З чого починається створення звіту? 17. Які існують майстра для створення звіту? 18. У чому відмінність "автоотчетов" від інших способів створення звіту? 19. Чим характеризується режим Конструктора? 20. Назвіть розділи звіту. 21. Назвіть інструменти вікна звіту. 22. У якому розділі звіту виводяться підсумки по групі? 23. Поле якого типу можна задати угруповання по інтервалі? По роках? 24. Як додати поле, що обчислюється, в область даних? 25. Для чого застосовується властивість об'єкта "Не выводить повторения"? 26. Які зміни можна внести в звіт у режимі попереднього перегляду?
Література до теми № 6
2.3-2.11Тема 7. Автоматизація підготовки юридичних документів у середовищі пакету MS Office
Практичне заняття № 7.1 (2 год.) Створення шаблонів юридичних документів з полями форм.
Перелік питань, що підлягають вивченню:
Контрольні питання.
Практичне заняття № 7.2 (2 год.) Створення в текстовому процесорі MS Word серійних документів на основі злиття даних таблиць з бланком документа.
Перелік питань, що підлягають вивченню:
Контрольні питання:
Перелік питань, що підлягають самостійному вивченню:
Контрольні запитання:
Література до теми 7 2.1 - 2.2
Тема 8. Захист комп'ютерної інформації
Перелік питань, що підлягають вивченню:
Контрольні питання:
Література до теми № 8
2.3 - 2.11
Тема 9. Використання програми MS Outlook для організації юридичної і комерційної діяльності
Перелік питань, що підлягають самостійному вивченню:
Контрольні питання:
Література до теми № 9 2.3 - 2.11 6. Завдання для самостійної роботи
Тема №1. Використання програми MS Power Point для створення презентацій у юридичній та комерційній діяльності
Тема №2: Основні поняття, принципи роботи та використання комп'ютерних мереж.
Тема №3: Створення Web-вузлів для Internet
Тема №4: Інформаційні системи у юридичній практиці
Тема №5: Інформаційна безпека у юридичній та комерційній діяльності при використанні інформаційних систем та мереж
Під час самостійної підготовки до практичних занять студенти знайомляться з базовими положеннями щодо питань, які підлягають вивченню, а саме:
1. Поняття комп’ютерного злочину.
2. Причини поширення комп’ютерної злочинності.
3. Поняття захисту інформації, безпеки інформації.
4. Випадки і причини порушення безпеки інформації.
5. Шляхи одержання несанкціонованого доступу до інформації.
6. Способи підроблювання інформації.
7. Види комп’ютерних злочинів у середовищі мережі Інтернет.
8. Поняття і класифікація комп’ютерних вірусів.
10. Поняття комп’ютерного вірусу.
10. Класифікація комп’ютерних вірусів.
11. Засоби захисту інформації.
11. Класифікація засобів захисту інформації.
12. Характеристика правових засобів захисту інформації.
13. Характеристика адміністративних (організаційних) засобів захисту інформації.
14. Характеристика засобів фізичного (технічного) захисту інформації.
15. Поняття стеганографії, цифрового водяного знаку.
15. Поняття і класифікація антивірусних програм.
16. Поняття криптографії, криптоаналізу, криптографічної системи, шифрування, дешифрування, ключа, публічного ключа, приватного ключа, зв’язки ключів.
17. Методи криптографії.
18. Криптографія з симетричними ключами.
19. Криптографія з асиметричними ключами.
20. Поняття електронного цифрового підпису.
21. Використання ключів при накладанні/перевірці електронного цифрового підпису.
22. Поняття верифікації, ідентифікації, авторизації.
23. Поняття біометричного захисту.
24. Характеристика технологій біометричного захисту.
25. Проблеми розкриття комп’ютерних злочинів.
Тема №6: Створення інформаційних систем за допомогою СУБД MS Access
Тема №7: Автоматизація підготовки юридичних документів основі у середовищі MS Office.
Тема №8: Захист комп'ютерної інформації
Тема №9. Використання програми MS Outlook для організації юридичної і комерційної діяльності.
7. Індивідуальні завдання
Індивідуальні завдання студенти виконують у формі підготовки доповідей, рефератів, тестових завдань, мультимедійних презентацій за наступними темами а також конкретних завдань: Тема №1: Використання програми MS Power Point для створення презентацій у юридичній та комерційній діяльності
Варіант № 1Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 2Розробити презентацію з наступними характеристиками: Об'єкт презентації: вищий навчальний заклад. Обов'язкові слайди – титульний, зміст презентації, основні напрямки діяльності, оргдіаграма організації, про автора, новини. Загальна кількість слайдів – 20. Шаблон оформлення - Бамбук . Загальна кількість малюнків, діаграм -6 . Варіант № 3Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 4Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 5Розробити презентацію з наступними характеристиками: Об'єкт презентації: районне відділення міліції. Обов'язкові слайди – титульний, зміст презентації, основні напрямки діяльності, оргдіаграма організації, про автора, новини. Загальна кількість слайдів – 20. Шаблон оформлення – Клетки.
Варіант № 6Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 7Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 8Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 9Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 10Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 11Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 12Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 13Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 14Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 15Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 16Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 17Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 18Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 19Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 20Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 21Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 22Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 23Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 24Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 25Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 26Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 27Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 28Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 29Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Варіант № 30Розробити презентацію з наступними характеристиками:
Тема №2: Основні поняття, принципи роботи та використання комп'ютерних мереж.
Індивідуальне завдання для кожного студента по даній темі полягає у виконанні завдання по роботі з електронною поштою. Необхідно на одне із сайтів, який надає поштові послуги створити поштову скриньку (вибрати пароль, логін і т.д.), переслати на поштову адресу викладача файл створеної презентації по попередній темі та письмову відповідь на одне з питань з індивідуальних завдань.
Тема №3: Створення Web-вузлів для Internet
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Варіант № 4 Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Варіант № 18 Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Розробити Web-вузол з наступними характеристиками:
Тема №4: Інформаційні системи у юридичній практиці
Варіант № 1 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Власники машин» 1. Відомості: ПІБ власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родиний стан власника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища власників російських машин. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні Варіант № 2 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Студенти» 1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові студента, номер групи, допуск до сесії (істина або неправда), оцінки на іспитах, курсові роботи (ПІБ керівника ), тема, курс, оцінка). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: прізвища студентів, допущених до сесії. 3. Видати наступну інформацію за допомогою розширеного фільтра: а) вивести прізвища й номери груп відмінників.
Варіант № 3
Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Магазин сувенірів» 1. Відомості: назва, дата випуску, ціна, країна, фірма, кількість, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна), 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести всі види сувенірів, випущені після 01.06.2002 і назва фірм. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести всі назви сувенірів і ціни, кількість яких більше 100 b) вивести всі назви сувенірів вартістю менш 50 гривень.
Варіант № 4 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Співробітники» 1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові, посада (заповнюється з довідника посад), розмір заробітної плати, дата народження, про родиний стан (ФИО родича, вид споріднення ), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: прізвища співробітників, що одержують менш 1600 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх співробітників, що одержують більше 1200 гривень або менш 500; Варіант № 5 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Власники машин» 1. Відомості: ПІБ власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родиний стан власника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища власників російських машин. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх власників білих «іномарок»;
Варіант № 6 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Бібліотека» 1. Відомості: назва книги, автор, рік видання, видавництво, ціна, кількість книг, про видавництва (країна, місто ), телефон). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести назви всіх книг, ціна на які > 50 гривень;
Варіант № 7 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Вкладники банку» 1. Відомості: ПІБ вкладника, номер рахунку, пароль, розмір внеску, розмір кредиту, про родиний стан вкладника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища всіх вкладників, кредит яких перевищує 1000 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: вивести прізвища всіх вкладників, розмір внеску, яких не перевищує 1000 гривень;
Варіант № 8 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Власники машин» 1. Відомості: ПІБ власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родиний стан власника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища власників російських машин. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх власників білих «іномарок»;
Варіант № 9 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Ліки в таблетках» 1. Відомості: назва, фірма, країна, ціна, в упакувань, дата випуску, строк придатності, про продукцію фірми-виробника (назва продукту ), кількість, ціна). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести назву препаратів вартістю менш 20 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести Назви ліків, ціна на які більше 20 гривень ;
Варіант №10 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Магазин жіночого взуття» 1. Відомості: вид (туфлі, чоботи, босоніжки), кольори, розмір, фірма, країна, ціна, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести всі види взуття із ціною більше 1000 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести види взуття, розміром більше 37 вітчизняного виробництва;
Варіант № 11 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Салон чоловічих сорочок» 1. Відомості: розмір, кольори, рукав, матеріал (хл., шер., синт.), країна, фірма, ціна, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести всі розміри й кольори сорочок з бавовни. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести розміри й сорочок з коротким рукавом; b) вивести матеріал і ціну всіх сорочок, дорожче 100 гривень.
Варіант № 12 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Магазин сувенірів» 1. Відомості: назва, дата випуску, ціна, країна, фірма, кількість, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна), 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести всі види сувенірів, випущені після 01.06.2002 і назва фірм. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести всі назви сувенірів і ціни, кількість яких більше 100 b) вивести всі назви сувенірів вартістю менш 50 гривень.
Варіант №13 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Студенти» 1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові студента, номер групи, допуск до сесії (істина або неправда), оцінки на іспитах, курсові роботи (ПІБ керівника ), тема, курс, оцінка). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: прізвища студентів, допущених до сесії. 3. Видати наступну інформацію за допомогою розширеного фільтра: а) вивести прізвища й номери груп відмінників.
Варіант № 14 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Співробітники» 1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові, посада (заповнюється з довідника посад), розмір заробітної плати, дата народження, про родиний стан (ФИО родича, вид споріднення ), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: прізвища співробітників, що одержують менш 1600 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх співробітників, що одержують більше 1200 гривень або менш 500; Варіант № 15 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Бібліотека» 1. Відомості: назва книги, автор, рік видання, видавництво, ціна, кількість книг, про видавництва (країна, місто ), телефон). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести назви всіх книг, ціна на які > 50 гривень;
Варіант №16 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Вкладники банку» 1. Відомості: ПІБ вкладника, номер рахунку, пароль, розмір внеску, розмір кредиту, про родиний стан вкладника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища всіх вкладників, кредит яких перевищує 1000 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: вивести прізвища всіх вкладників, розмір внеску, яких не перевищує 1000 гривень;
Варіант № 17 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Власники машин» 1. Відомості: ПІБ власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родиний стан власника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища власників російських машин. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх власників білих «іномарок»;
Варіант № 18 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Власники машин» 1. Відомості: ПІБ власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родиний стан власника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища власників російських машин. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні Варіант № 19 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Студенти» 1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові студента, номер групи, допуск до сесії (істина або неправда), оцінки на іспитах, курсові роботи (ПІБ керівника ), тема, курс, оцінка). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: прізвища студентів, допущених до сесії. 3. Видати наступну інформацію за допомогою розширеного фільтра: а) вивести прізвища й номери груп відмінників.
Варіант № 20 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Магазин сувенірів» 1. Відомості: назва, дата випуску, ціна, країна, фірма, кількість, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна), 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести всі види сувенірів, випущені після 01.06.2002 і назва фірм. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести всі назви сувенірів і ціни, кількість яких більше 100 b) вивести всі назви сувенірів вартістю менш 50 гривень.
Варіант № 21 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Співробітники» 1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові, посада (заповнюється з довідника посад), розмір заробітної плати, дата народження, про родиний стан (ФИО родича, вид споріднення ), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: прізвища співробітників, що одержують менш 1600 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх співробітників, що одержують більше 1200 гривень або менш 500; Варіант № 22 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Власники машин» 1. Відомості: ПІБ власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родиний стан власника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища власників російських машин. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх власників білих «іномарок»;
Варіант № 23 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Бібліотека» 1. Відомості: назва книги, автор, рік видання, видавництво, ціна, кількість книг, про видавництва (країна, місто ), телефон). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести назви всіх книг, ціна на які > 50 гривень;
Варіант № 24 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Вкладники банку» 1. Відомості: ПІБ вкладника, номер рахунку, пароль, розмір внеску, розмір кредиту, про родиний стан вкладника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища всіх вкладників, кредит яких перевищує 1000 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: вивести прізвища всіх вкладників, розмір внеску, яких не перевищує 1000 гривень;
Варіант № 25 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Власники машин» 1. Відомості: ПІБ власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родиний стан власника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища власників російських машин. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх власників білих «іномарок»;
Варіант № 26 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Ліки в таблетках» 1. Відомості: назва, фірма, країна, ціна, в упакувань, дата випуску, строк придатності, про продукцію фірми-виробника (назва продукту ), кількість, ціна). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести назву препаратів вартістю менш 20 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести Назви ліків, ціна на які більше 20 гривень ;
Варіант № 27 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Магазин жіночого взуття» 1. Відомості: вид (туфлі, чоботи, босоніжки), кольори, розмір, фірма, країна, ціна, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести всі види взуття із ціною більше 1000 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести види взуття, розміром більше 37 вітчизняного виробництва;
Варіант № 28 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Салон чоловічих сорочок» 1. Відомості: розмір, кольори, рукав, матеріал (хл., шер., синт.), країна, фірма, ціна, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести всі розміри й кольори сорочок з бавовни. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести розміри й сорочок з коротким рукавом; b) вивести матеріал і ціну всіх сорочок, дорожче 100 гривень.
Варіант № 29 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Магазин сувенірів» 1. Відомості: назва, дата випуску, ціна, країна, фірма, кількість, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна), 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести всі види сувенірів, випущені після 01.06.2002 і назва фірм. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести всі назви сувенірів і ціни, кількість яких більше 100 b) вивести всі назви сувенірів вартістю менш 50 гривень.
Варіант № 30 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Студенти» 1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові студента, номер групи, допуск до сесії (істина або неправда), оцінки на іспитах, курсові роботи (ПІБ керівника ), тема, курс, оцінка). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: прізвища студентів, допущених до сесії. 3. Видати наступну інформацію за допомогою розширеного фільтра: а) вивести прізвища й номери груп відмінників.
Варіант № 31 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Співробітники» 1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові, посада (заповнюється з довідника посад), розмір заробітної плати, дата народження, про родиний стан (ФИО родича, вид споріднення ), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: прізвища співробітників, що одержують менш 1600 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх співробітників, що одержують більше 1200 гривень або менш 500; Варіант № 32 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Бібліотека» 1. Відомості: назва книги, автор, рік видання, видавництво, ціна, кількість книг, про видавництва (країна, місто ), телефон). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести назви всіх книг, ціна на які > 50 гривень;
Варіант № 33 Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Вкладники банку» 1. Відомості: ПІБ вкладника, номер рахунку, пароль, розмір внеску, розмір кредиту, про родиний стан вкладника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища всіх вкладників, кредит яких перевищує 1000 гривень. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: вивести прізвища всіх вкладників, розмір внеску, яких не перевищує 1000 гривень;
Варіант № 34
Необхідно створити список MS Excel із зазначеними полями й за допомогою засобів фільтрації видати зазначені дані. Результати фільтрації скопіювати на окремі аркуші книги. «Власники машин» 1. Відомості: ПІБ власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родиний стан власника (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. За допомогою автофільтра видати наступні дані: вивести прізвища власників російських машин. 3. За допомогою розширеного фільтра видати наступні дані: a) вивести прізвища всіх власників білих «іномарок»;
Тема №5: Інформаційна безпека у юридичній та комерційній діяльності при використанні інформаційних систем та мереж.
По даній темі індивідуальні завдання не передбачені.
Тема №6: Створення інформаційних систем за допомогою СУБД MS Access У кожному завданні зазначені поля таблиці БД, яку необхідно створити. У таблицю необхідно ввести довільні тестові дані: 10-15 записів.Варіант 1 «Студенти»1. Відомості: прізвище, ім'я студента, номер групи, допуск до сесії (істина або неправда), оцінки на іспитах, курсові роботи (Прізвище, Ім'я та по батькові керівника, тема, курс, оцінка). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: прізвища студентів, допущених до сесії. 3. Створити наступні запити: a) вивести прізвища всіх студентів, не допущених до сесії; b) вивести прізвища й номери груп відмінників.
Варіант 2 «Співробітники»1. Відомості: прізвище, ім'я, по батькові, посада, розмір заробітної плати, дата народження, освіта). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: прізвища співробітників, що одержують менш 1600 гривень. 3. Створити наступні запити: a) вивести прізвища всіх співробітників, що одержують більше 1600 гривень; b) вивести прізвища й посади співробітників, яким немає 18 років.
Варіант 3 «Бібліотека»1. Відомості: назва книги, автор, рік видання, видавництво, ціна, кількість книг, про видавництва (країна, місто, телефон). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: назви книг, видані за останні 3 роки. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви всіх книг, ціна на які > 50 гривень; b) вивести назви всіх книг даного автора.
Варіант 4 «Тенісисти»1. Відомості: прізвище й ім'я тенісиста, назва турніру, місце на турнірі, рейтинг (номер ракетки у світі), про родинний стан тенісиста (ПІБ родича, вид споріднення, дата народження). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: прізвища тенісистів із країн Європи 3. Створити наступні запити: a) вивести прізвища всіх призерів Уимблдона; b) вивести прізвища й імена тенісистів, що входять у першу 10. Варіант 5 «Фільмотека»1. Створити першу таблицю, що містить наступні відомості: назва фільму, режисер, прізвище актора, що знявся в головній ролі, рік виходу на екран, номер відеокасети, про родинний стан режисера (ПІБ родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: назви фільмів , що вийшли на екран за останні 3 роки. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви всіх фільмів, у яких знімався даний актор; b) вивести прізвище режисера, що зняв даний фільм. Варіант 6 «Погода у світі»1. Створити першу таблицю, що містить наступні відомості: Дата, температура, хмарність, опади, регіон (заповнюється з довідника регіонів). 2. Створити підлеглу таблицю про регіони (площа, кількість жителів, мова спілкування жителів). 3. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести дати, коли температура була в інтервалі від (0,-5) градусів. 4. Створити наступні запити: a) вивести дати, коли йшов сніг і температура нижче -10 градусів; b) вивести відомості про погоду в даному регіоні. Варіант 7 «Бюро зайнятості»1. Відомості: Прізвище безробітного, професія, утворення, вік, підлога, стаж, про родинний стан безробітного (Прізвище родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести прізвища всіх жінок зі стажем більше 10 років. 3. Створити наступні запити: a) вивести прізвища всіх учителів зі стажем більше 2 років; b) вивести професії безробітних з вищим утворенням. Варіант 8 «Вкладники банку»1. Відомості: Прізвище вкладника, номер рахунку, пароль, розмір внеску, розмір кредиту, про родинний стан вкладника (Прізвище родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести прізвища всіх вкладників, кредит яких перевищує 1000 гривень. 3. Створити наступні запити: a) вивести прізвища всіх вкладників, розмір внеску, яких не перевищує 1000 гривень; b) вивести пароль даного вкладника. Варіант 9 «Власники машин»1. Відомості: Прізвище власника, номер машини, марка машини, кольори, адреса власника, про родинний стан власника (Прізвище родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести прізвища власників російських машин 3. Створити наступні запити: a) вивести прізвища всіх власників сріблистих «іномарок»; b) вивести прізвища й адреси власників автомашин з номерами, що починаються на 35. Варіант 10 «Склад»1. Створити першу таблицю, що містить наступні відомості: найменування товару, фірма-виробник, ціна за одиницю, кількість, номер складу, мінімальна партія, про продукцію фірми-виробника (назва продукту (заповнюється з довідника найменувань продукції), кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести найменування товарів з мінімальною партією більше 50. 3. Створити наступні запити: a) вивести найменування й кількість всіх товарів, що зберігаються на складі; b) вивести прайс-аркуш. Варіант 11 «Мої улюблені музичні групи»1. Відомості: назва групи, рік створення групи, стиль, прізвище соліста, самий популярний альбом: назва альбому, рік випуску, тираж альбому, про родинний стан соліста (прізвище родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назви груп і альбомів тиражем більше 1000. 3. Створити наступні запити: a) вивести прізвище соліста конкретної групи; b) надрукувати назви груп і назви альбомів, популярних у плині останніх 5 років. Варіант 12 «Моя кулінарія»1. Відомості: назва блюда, енергетична цінність (ккал), ціна, про рецептуру блюда (продукт, кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: перелічити блюда, енергетична цінність яких перевищує 100 Ккал. 3. Створити наступні запити: a) вивести назві блюд, енергетична цінність яких не перевищує 100 Ккал.; b) надрукувати назви й ціну блюд, які можна приготувати з картоплі й м'яса. Варіант 13 «Ліки в таблетках»1. Відомості: назва, фірма, країна, ціна, в упакувань, дата випуску, строк придатності, про продукцію фірми-виробника (назва продукту (заповнюється з довідника найменувань продукції), кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назву препаратів вартістю менш 20 гривень. 3. Створити наступні запити: a) вивести Назви ліків, ціна на які більше 20 гривень ; b) вивести Назви всіх вітчизняних ліків. Варіант 14 «Хіти місяця»1. Відомості: назва пісні, композитор, поет, виконавець, дата I-го виконання, місто, дата народження). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назви всіх пісень, уперше виконаних за останні 2 роки. 3. Створити наступні запити: a) вивести дати виконання пісень одного композитора; b) вивести назви всіх пісень, виконаних уперше в Москві. Варіант 15 «Музика на CD»1. Відомості: назва, автор, виконавець, число добутків (пісень, п'єс, арій і т.д.), дата випуску, тираж, вартість, формат, про родиний стан автора (Прізвище родича, вид споріднення (заповнюється з довідника родинних зв'язків), дата народження). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назву дисків, де число добутків більше 10 . 3. Створити наступні запити: a) вивести прайс-лист; b) вивести авторів і виконавців з дисків, випуску останніх 2 років. Варіант 16 «Креми для особи»1. Відомості: назва крему, дата випуску, строк придатності , для якого типу шкіри (ж, с, н ), країна, фірма, вартість, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назви всіх кремів, зі строком придатності більше року. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви кремів для нормальної й сухої шкіри особи; b) вивести країну й фірму виробника для кремів дорожче 10 гривень. Варіант 17 «Дитяча косметика»1. Відомості: назва, вид, дата випуску, строк придатності, фірма-виробник, країна, вартість, про продукцію фірми-виробника (назва продукту (заповнюється з довідника найменувань продукції), кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назви всіх засобів, вартість яких менш 50 гривень. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви всіх кремів і їхня вартість; b) вивести назви віх засобів, зроблених у Росії. Варіант 18 «Туалетна вода»1. Відомості: назва, тип (дружин., чоловік.), дата випуску, строк придатності, країна, ціна, фірма-виробник, число впакувань, про продукцію фірми-виробника (назва продукту (заповнюється з довідника найменувань продукції), кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назву туалетної води , зробленої у Франції. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви всіх типів туалетної води для чоловіків; b) вивести назву туалетної води, ціна якого менш 10 гривень. Варіант 19 «Ліки в ампулах»1. Відомості: назва, фірма, країна, ціна, число впакувань, дата випуску, строк придатності, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назву вітчизняних ліків із числом упакувань більше 100. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви ліків, ціна на які менш 30 гривень ; b) вивести назви всіх ліків зі строком придатності більше року. Варіант 20 «Магазин жіночого взуття»1. Відомості: вид (туфлі, чоботи, черевики, босоніжки), кольори, розмір, фірма, країна, ціна, про продукцію фірми-виробника (назва продукту, кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести всі види взуття із ціною більше 100 гривень. 3. Створити наступні запити: a) вивести види взуття, розміром більше 37 вітчизняного виробництва; b) вивести країну та фірму всіх світлих босоніжок. Варіант 21 «Декоративна пудра»1. Відомості: назва, вид, тон (тим., світло.), ціна, країна, фірма, про продукцію фірми-виробника (назва продукту (заповнюється з довідника найменувань продукції), кількість, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назви всіх видів пудри, зроблених у Франції. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви всіх видів пудри темного тону; b) вивести назви розсипчастої пудри. Варіант 22 «Салон чоловічих сорочок»1. Відомості: розмір, колір, рукав, матеріал (бавовна, вовна, синтетика), країна, фірма, ціна). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести всі розміри й кольори сорочок з бавовни. 3. Створити наступні запити: a) вивести розміри й кольори сорочок з коротким рукавом; b) вивести матеріал і ціну всіх сорочок, дорожче 100 гривень. Варіант 23 «Дитячі м'які іграшки»1. Відомості: вид (заєць, кішка й т.д.), країна, фірма, тип (вага, ціна, лежить-стоїть). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести всі види й ціни іграшок, дешевше 50 гривень. 3. Створити наступні запити: a) вивести всі види лежачих іграшок і їхні ціни ; b) вивести всі варіанти зайців, зроблених у Китаю. Варіант 24 «Магазин сувенірів»1. Відомості: назва, дата випуску, ціна, країна ,фірма, кількість), 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести всі види сувенірів, випущені після 01.06.2006 і назви фірм. 3. Створити наступні запити: a) вивести всі назви сувенірів і ціни, кількість яких більше 100 b) вивести всі назви сувенірів вартістю менш 50 гривень. Варіант 25 «Магазин ручних годин»1. Створити першу таблицю з наступними полями: Марка, Тип (кварц., мех.), браслет (є - немає) , ціна, країна, фірма, кількість. 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести всі марки кварцових годин, країни й фірми виробники. 3. Створити наступні запити: a) вивести відомості про всі механічні годинники, ціна яких менш 100 гривень; b) вивести марку й ціни годин із браслетом. Варіант 26 «Магазин настільних і настінних годинників»1. Відомості: марка, тип (кварц., мех.), вид (стіна, стіл), ціна, країна ,фірма, кількість). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести всі марки настінних годинників, ціна яких нижче 50 гривень. 3. Створити наступні запити: a) вивести марки всіх кварцових годин, ціна яких менш 100 гривень; b) вивести марку й ціни настільних годин. Варіант 27 «Магазин дитячого взуття»1. Відомості: вид (туфлі, чоботи , тапочки), колір, розмір, країна, фірма, ціна, кількість). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести всі види дитячого взуття, зробленої в Україні. 3. Створити наступні запити: a) вивести всі види взуття темних кольорів для дівчинок; b) вивести види дитячого взуття, кількість якої більше 50 пара. Варіант 28 «Магазин зошитів і блокнотів»1. Відомості: найменування, розмір, ціна, число сторінок, кріплення (пруж., скріп.), країна, фірма). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести всі відомості про зошити, яки дешевше 4 гривень. 3. Створити наступні запити: a) вивести розміри всіх пружинних блокнотів і їхні ціни; b) вивести всі найменування товарів із числом сторінок більше 48. Варіант 29 «Магазин ламп»1. Відомості: напруга, розмір (вел., середн., малий.), ціна, кількість, дата випуску, країна, фірма). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести напругу ламп середнього й малого розміру, зроблених у Польщі. 3. Створити наступні запити: a) вивести відомості про лампи в 100 Ватт і в кількості не менш 50; b) вивести напругу всіх ламп вітчизняного виробництва. Варіант 30 «Домашня аптека: вітаміни в таблетках»1. Відомості: назва, вид (для дорослих, для дітей), фірма, країна, ціна, число впакувань, дата випуску). 2. Створити другу таблицю за допомогою запиту: вивести назву вітчизняних вітамінів для дорослих. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви вітамінів, ціна на які менш 20 гривень ; b) вивести назви всіх дитячих вітамінів і число впакувань. Варіант 31 «Склад цукерок»1. Відомості: назва, вид (шок., кар., ірис і т.п.), ціна за кг, кількість, дата реалізації, кондитерська фабрика). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назву цукерок зі строком реалізації 3 місяці, кількість яких більше 30 кг. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви шоколадних цукерок, ціна яких вище 50 гривень ; b) вивести назви карамелі, зробленою фабрикою "Світанок". Варіант 32 «Склад цукерок ( в упаковці)»1. Відомості: назва, вага, ціна, кількість, дата реалізації, кондитерська фабрика). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назву цукерок, строк реалізації яких 3 місяці й кількість більше 20 упакувань. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви всіх цукерок, вага яких більше 350 грам; b) вивести назви всіх цукерок, зроблених фабрикою "Світоч". Варіант 33 «Склад розчинної кави»1. Відомості: назва, вага, ціна, кількість банок, фірма-виробник). 2. Створити таблицю за допомогою запиту: вивести назву кави, зробленої в Бразилії, кількість банок якого більше 30. 3. Створити наступні запити: a) вивести назви всіх банок кави вагою 100 грам з Індії; b) вивести назви й вагу всіх банок кави, дешевше 20 гривень.
Тема №7: Автоматизація підготовки юридичних документів основі у середовищі MS Office.
Варіант № 1. 1. Створіть електронний шаблон документа з полями: ДОВІДКА № __ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми "Гарна робота" у посаді .…… . Дата видачі довідки .… Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Старанний П. Л. Перше поле повинне бути цілим числом. Друге поле - текстове. Поле "у посаді" …… повинно бути типу "список". Дата видачі довідки повинна бути автоматично обновлюваною. Отриманий документ збережіть як файл MS Word типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи на дискеті.2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад ® ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін.
Варіант № 2.
ДОВІДКА № ___ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми "Гарна робота" у посаді … . Дата видачі довідки … Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Старанний П. Л. Поле для номеру довідки повинно бути числом цілого типу. Два других поля повинні бути текстовими. Поле "у посаді …… " повинно бути типу "список". Дата видачі повинна автоматично обновлятися. Отриманий документ збережіть як файл типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи у дискеті. 2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад § ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін. 1. Дано таблицю передбачуваних відвідувачів магазина фірми з іменами, по батькові і прізвищами клієнтів. (Нехай це будуть 10-12 чоловік, дані про які в таблицю введіть самостійно). Користаючись можливостями MS Word по створенню серійних документів на основі "злиття", створити і зберегти на дискеті у виді файлу Word серію запрошень з текстом: Шановний ___________________ Фірма "Сучасний одяг" запрошує відвідати наш фірмовий салон – магазин, де Ви зможете примірити і придбати усе, що Вам сподобається. З повагою, адміністрація фірми.
2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад © ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін.
Варіант № 4 1. Дано таблицю майбутніх клієнтів фірми з іменами, по батькові і прізвищами клієнтів. (Нехай це будуть 10-12 клієнтів, дані про які в таблицю введіть самостійно). Користаючись можливостями MS Word по створенню серійних документів на основі "злиття", створити і зберегти на дискеті у виді файлу Word серію запрошень з текстом: Шановний ___________________ Автосалон "Родео" запрошує нас відвідати у наступному місяці, де Ви зможете придбати нові моделі автомобілів. З повагою, адміністрація фірми 2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад Ï ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін.
Варіант № 5 1. Дано таблицю відвідувачів магазина фірми з іменами, по батькові і прізвищами клієнтів. (Нехай це будуть 10-12 чоловік, дані про які в таблицю введіть самостійно). Користаючись можливостями MS Word по створенню серійних документів на основі "злиття", створити і зберегти на дискеті у виді файлу Word серію запрошень з текстом: Шановний ___________________ Фірма "Спортивне взуття" запрошує відвідати наш фірмовий салон – магазин, де Ви зможете примірити і придбати усе, що Вам сподобається. З повагою, адміністрація фірми.
2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад © ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін. Варіант № 6 1. Створіть електронний шаблон документа з полями: ДОВІДКА № ___ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми Дата видачі довідки … Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Петренко П. Л. Поле для номеру довідки повинно бути числом цілого типу. Два других поля повинні бути текстовими. Поле "у посаді …… " повинно бути типу "список". Дата видачі повинна автоматично обновлятися. Отриманий документ збережіть як файл типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи у дискеті.
2. Створити макрос Word, що уставляє у документ таблицю, що складається з чотирьох стовпців і трьох рядків
и виконує перехід на нову сторінку документу. Запуск макросу – комбінація клавіш Ctrl+Alt+U.
Варіант № 7
ДОВІДКА № ___ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми Дата видачі довідки … Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Іваненко Ю. Л. Поле для номеру довідки повинно бути числом цілого типу. Два других поля повинні бути текстовими. Поле "у посаді …… " повинно бути типу "список". Дата видачі повинна автоматично обновлятися. Отриманий документ збережіть як файл типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи у дискеті.
2. Створити макрос для MS Word, що задає параметри сторінки (ліве поле – 20 мм., праве поле – 15 мм., верхній колонтитул – 20 мм., нижній колонтитул – 20 мм). Привласнити клавіатурну комбінацію "Shift-Alt-2".
Варіант № 8
ДОВІДКА № ___ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми Дата видачі довідки … Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Молодцов П. Л. Поле для номеру довідки повинно бути числом цілого типу. Два других поля повинні бути текстовими. Поле "у посаді …… " повинно бути типу "список". Дата видачі повинна автоматично обновлятися. Отриманий документ збережіть як файл типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи у дискеті.
2. У MS Word створити макрос, який виконує наступні дії: починає новий абзац, установлює вирівнювання – по ширині, інтервал між рядками – 1,5 , шрифт – Arial Narrow, розмір шрифту – 18.
Варіант № 9 1. Дано таблицю майбутніх клієнтів фірми з іменами, по батькові і прізвищами клієнтів. (Нехай це будуть 10-12 клієнтів, дані про які в таблицю введіть самостійно). Користаючись можливостями MS Word по створенню серійних документів на основі "злиття", створити і зберегти на дискеті у виді файлу Word серію запрошень з текстом: Шановний ___________________ Автосалон "Мустанг" запрошує нас відвідати у наступному місяці, де Ви зможете придбати нові моделі автомобілів. З повагою, адміністрація фірми 2. У MS Word створити макрос, який виконує наступні дії: починає новий абзац, установлює вирівнювання - по центрі, інтервал між рядками – 2, шрифт – Arial, розмір шрифту 14.
Варіант № 10. 1. Створіть електронний шаблон документа з полями: ДОВІДКА № __ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми "Гарна робота" у посаді .…… . Дата видачі довідки .… Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Старанний П. Л. Перше поле повинне бути цілим числом. Друге поле - текстове. Поле "у посаді" …… повинно бути типу "список". Дата видачі довідки повинна бути автоматично обновлюваною. Отриманий документ збережіть як файл MS Word типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи на дискеті.2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад ® ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін.
Варіант № 11.
ДОВІДКА № ___ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми "Гарна робота" у посаді … . Дата видачі довідки … Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Старанний П. Л. Поле для номеру довідки повинно бути числом цілого типу. Два других поля повинні бути текстовими. Поле "у посаді …… " повинно бути типу "список". Дата видачі повинна автоматично обновлятися. Отриманий документ збережіть як файл типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи у дискеті. 2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад § ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін.
Варіант № 12 1. Дано таблицю передбачуваних відвідувачів магазина фірми з іменами, по батькові і прізвищами клієнтів. (Нехай це будуть 10-12 чоловік, дані про які в таблицю введіть самостійно). Користаючись можливостями MS Word по створенню серійних документів на основі "злиття", створити і зберегти на дискеті у виді файлу Word серію запрошень з текстом: Шановний ___________________ Фірма "Сучасний одяг" запрошує відвідати наш фірмовий салон – магазин, де Ви зможете примірити і придбати усе, що Вам сподобається. З повагою, адміністрація фірми.
2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад © ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін. 1. Дано таблицю майбутніх клієнтів фірми з іменами, по батькові і прізвищами клієнтів. (Нехай це будуть 10-12 клієнтів, дані про які в таблицю введіть самостійно). Користаючись можливостями MS Word по створенню серійних документів на основі "злиття", створити і зберегти на дискеті у виді файлу Word серію запрошень з текстом: Шановний ___________________ Автосалон "Родео" запрошує нас відвідати у наступному місяці, де Ви зможете придбати нові моделі автомобілів. З повагою, адміністрація фірми 2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад Ï ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін.
Варіант № 14 1. Дано таблицю відвідувачів магазина фірми з іменами, по батькові і прізвищами клієнтів. (Нехай це будуть 10-12 чоловік, дані про які в таблицю введіть самостійно). Користаючись можливостями MS Word по створенню серійних документів на основі "злиття", створити і зберегти на дискеті у виді файлу Word серію запрошень з текстом: Шановний ___________________ Фірма "Спортивне взуття" запрошує відвідати наш фірмовий салон – магазин, де Ви зможете примірити і придбати усе, що Вам сподобається. З повагою, адміністрація фірми.
2. У MS Word створити макрос, що вставляє в рядок документа який-небудь спеціальний символ (наприклад © ) у лапках і охоплений пробілами з обох сторін.
Варіант № 15 1. Створіть електронний шаблон документа з полями: ДОВІДКА № ___ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми Дата видачі довідки … Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Петренко П. Л. Поле для номеру довідки повинно бути числом цілого типу. Два других поля повинні бути текстовими. Поле "у посаді …… " повинно бути типу "список". Дата видачі повинна автоматично обновлятися. Отриманий документ збережіть як файл типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи у дискеті.
2. Створити макрос Word, що уставляє у документ таблицю, що складається з чотирьох стовпців і трьох рядків
и виконує перехід на нову сторінку документу. Запуск макросу – комбінація клавіш Ctrl+Alt+U.
Варіант № 16
ДОВІДКА № ___ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми Дата видачі довідки … Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Іваненко Ю. Л. Поле для номеру довідки повинно бути числом цілого типу. Два других поля повинні бути текстовими. Поле "у посаді …… " повинно бути типу "список". Дата видачі повинна автоматично обновлятися. Отриманий документ збережіть як файл типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи у дискеті.
2. Створити макрос для MS Word, що задає параметри сторінки (ліве поле – 20 мм., праве поле – 15 мм., верхній колонтитул – 20 мм., нижній колонтитул – 20 мм). Привласнити клавіатурну комбінацію "Shift-Alt-2".
Варіант № 17
ДОВІДКА № ___ Видано Прізвище Ім'я По батькові , у тім, що він дійсно є співробітником фірми Дата видачі довідки … Довідка дійсна протягом місяця з дня видачі. Директор фірми ...…………...... Молодцов П. Л. Поле для номеру довідки повинно бути числом цілого типу. Два других поля повинні бути текстовими. Поле "у посаді …… " повинно бути типу "список". Дата видачі повинна автоматично обновлятися. Отриманий документ збережіть як файл типу "шаблон" з ім'ям Шаблон довідки про місце роботи у дискеті.
2. У MS Word створити макрос, який виконує наступні дії: починає новий абзац, установлює вирівнювання – по ширині, інтервал між рядками – 1,5 , шрифт – Arial Narrow, розмір шрифту – 18.
Варіант № 18 1. Дано таблицю майбутніх клієнтів фірми з іменами, по батькові і прізвищами клієнтів. (Нехай це будуть 10-12 клієнтів, дані про які в таблицю введіть самостійно). Користаючись можливостями MS Word по створенню серійних документів на основі "злиття", створити і зберегти на дискеті у виді файлу Word серію запрошень з текстом: Шановний ___________________ Автосалон "Мустанг" запрошує нас відвідати у наступному місяці, де Ви зможете придбати нові моделі автомобілів. З повагою, адміністрація фірми 2. У MS Word створити макрос, який виконує наступні дії: починає новий абзац, установлює вирівнювання - по центрі, інтервал між рядками – 2, шрифт – Arial, розмір шрифту 14
8. Методи навчання
З метою досягнення результату у вигляді освоєння студентами спеціальних знань та практичних навичок у використанні сучасних інформаційних технологій у професійній діяльності використовуються наступні методи навчання: 1. Методи організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності: 1.1. Словесні методи навчання: - бесіда; - пояснення; - розповідь; - інструктаж. 1.2. Робота з підручником. 1.3. Наочні методи навчання: - ілюстрування; - демонстрування; - самостійне спостереження. 1.4. Практичні методи навчання: - вправи; - практичні роботи; - дослідні роботи. 2. Методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності: 2.1. Методи формування пізнавальних інтересів студентів: - метод створення ситуації новизни навчального матеріалу; - метод опори на життєвий досвід студентів; - метод створення відчуття успіху в навчанні; - диспут. 2.2. Метод стимулювання обов’язку і відповідальності в навчанні.
9. Методи контролю
Поточний контроль, відповідно до наказу Міністерства освіти України від 02.06.1993 № 161, здійснюється під час проведення практичних занять і включає в собі наступні заходи: - отримання допуску до практичної роботи на персональному комп’ютері шляхом перевірки теоретичних знань з теми, що вивчається; - контроль послідовності виконання практичних вправ на комп’ютері та захист виконаної практичної роботи; - усні опитування, письмові відповіді; - відпрацювання академічних заборгованостей тощо. Підсумковий контроль, відповідно до наказу Міністерства освіти України від 02.06.1993 № 161, проводиться з метою оцінки результатів навчання та здійснюється у формі проведення семестрового заліку в обсязі навчального матеріалу, визначеного навчальною програмою, і в терміни, встановлені навчальним планом.
10. Критерії оцінювання
10.1. Критерії оцінювання аудиторної роботи студентів на практичних заняттях
10.2. Критерії оцінювання самостійної роботи студентів
10.3. Критерії оцінювання індивідуальної роботи студентів
11. Шкала оцінювання: національна та ECTS
12. Питання та завдання для підготовки до підсумкових контролів.
12.1. Теоретичні питання до екзамену:
12.2. Практичні завдання до екзамену: У заліковому завданні можуть бути практичні завдання наступного типу: a) Завдання на створення презентації; b) Завдання по роботі з електронною поштою в мережі Інтернет; c) Завдання по роботі з базою даних – списком в MS Excel. d) Завдання по створенню бази даних у середо віщі MS Acces. e) Завдання по запитів до створеної БД; f) Завдання по створенню зв’язків між таблицями у створеної БД. g) Завдання по створенню шаблонів юридичних документів з полями форм. h) Завдання по створенню серійних документів на основі злиття с БД. i) Завдання по створенню макросів у програмах MS Office.
13. Інформаційне та методичне забезпечення. Рекомендована література
1. Основні нормативні акти: 1.1. Конституція України від 28 червня 1996 р. // Відомості Верховної Ради України – 1996. – № 30. 1.2. Про Національну програму інформатизації: Закон України. // Відомості Верховної Ради України – 1998. – № 27. 1.3. Про інформацію: Закон України від 02.10.92 // Відомості Верховної Ради України – 1992. – № 48. 1.4. Указ Президента України «Про деякі заходи щодо захисту державних інформаційних ресурсів у мережах передачі даних» від 24 вересня 2001 р. № 891. 1.5. Постанова Кабінету Міністрів України: «Про першочергові заходи інформатизації» від 15 липня 1997 р. № 789. 1.6. Наказ Міністерства освіти України № 161 від 2 червня 1993 року «Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах».
2. Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали:
2.1. Вишня В.Б., Косиченко О.О. Практикум з основ інформатики: для студентів, курсантів та слухачів усіх форм навчання. – Д.: Юридична академія МВС, 2005. – 140 с. 2.2. Вишня В.Б., Косиченко О.О., Трусов В.О. Інформаційне забезпечення юридичної діяльності: Навчальний посібник для студентів. – У 2-х ч. – Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2006. – Ч.1. – 164 с. 2.3. Денісова О.О. Інформаційні системи і технології в юридичній діяльності: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2004. – 307 c. 2.4. Дибкова Л.М. Інформатика та комп’ютерна техніка / Посібник. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2007. – 318 с. 2.5. Інформатика: Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології. Посіб. / За ред. О.І. Пушкаря. – К.: Вид. центр «Академія», 2002 – 696 с. (Альма-матер). 2.6. Информатика для юристов и экономистов. / Симонович С.В. и др. – Спб: Издательство «Питер», 2007 – 620 с.: ил. 2.7. Симонян Р.Е., Симонян С.Л. Компьютер для юриста: Практическое пособие для начинающих. – Ростов на Дону: Феникс, 2001 – 352 с. 2.8. Руденко В.Д. та інші. Практичний курс інформатики. / За ред. Мадзігона В.М. – К., «Фенікс», 2001 – 304 с. 2.9. Руденко В.Д. Збірник практичних робот з інформатики. / За ред. Мадзігона В.М. – К.: Видавнича група «BHV», 2001. – 96 с. 2.10. Степаненко О.С. Персональный компьютер. Учебный курс. – М.: Издательский дом «Вільямс», 2002 . – 432 с.: ил. 2.11. Стоцкий Ю. Самоучитель MS Office 2003 – СПб: Издательство «Питер», 2005. 576 с.: ил. 2.12. Информационно-поисковая справочная система «Лига: Закон». Руководство пользователя. Киев: 2010 г.
3. Інтернет-ресурси: 3.1. http://search.ligazakon.ua/ 3.4. http://mail.ru 3.5. http://i.ua
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||