Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов

Іноземна мова спеціальності

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИУКРАЇНИ

ДВНЗ «київський національний економічний університетімені Вадима Гетьмана»

 

Факультет міжнародної економіки та менеджменту

Кафедра іноземних мов і міжкультурної комунікації

 

        “ЗАТВЕРДЖУЮ”

 

Проректор з науково-педагогічної роботи

 

                                                                                  _______________________ А.М.Колот

 

                                                                                “_____”_________________ 2016 р.

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

 

щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань з дисципліни

з дисципліни «Іноземна мова спеціальності»

 

освітній ступінь бакалавр

 

галузь знань «0302-Міжнародні відносини»

спеціальність «6.030206-Міжнародний бізнес »

 

 

 

 

ПОГОДЖЕНО:

                                                                      

Завідувач кафедри

іноземних мов                                                                                                                                     і міжкультурної  комунікації  _________О.Л.Шевченко

 

Начальник навчально-                                                                                                                 методичного відділу             ___________ Т.В.Гуть        

                                                                                        

 

 

 

Київ 2016

 

 

Розробники:к. п.н.,доцент Случайна Л.О.; к.п.н., доцент Чеботарьова Л. І.

 

 

  1. 1.     Опис навчальної дисципліни

 

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

Кількість кредитів – 12,5

Галузь знань:

0304 «Міжнародні відносини»

Нормативна

Модулів – 2

Напрям підготовки:

6.030206«Міжнародний бізнес»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 8

3-й

4-й

Загальна кількість годин - 375

5,6-й

7,8-й

Практичні

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3 год.;

самостійної роботи студента – 2 год.

Освітньо-кваліфікаційний рівень:Бакалавр

250 год.

Самостійна робота

200 год.

Вид контролю:

ПМК (5, 7 сем.);

іспит (6,8 сем.)

 

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:для денної форми навчання – 2:1.

 


 

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Метою викладання та вивчення даної дисципліни є підготовка конкурентних фахівців і креативних особистостей до ефективної комунікації на іноземній мові у навчальному і професійному оточенні; розвиток у студентів професійно-комунікативної іншомовної компетенції на рівні В2+ -С1, у всіх видах мовленнєвої діяльності, таких як говоріння, аудіювання, читання та писемне мовлення в професійних сферах спілкування, отриманої в процесі оволодіння  іноземною мовою спеціальності на рівні «БАКАЛАВР». Дана практична метадосягається у контексті реалізації освітніх, розвиваючих та виховних цілей викладання іноземної мови у вищій школі.

Завданнями даної навчальної дисципліни є розширення словникового запасу базовими поняттями з міжнародного бізнесу, економіки, маркетингу, менеджменту, фінансів, бухгалтерського обліку, аудиту та професійно-ділової комунікації; оволодіння лінгвістичними, соціолінгвістичними, міжкультурними та прагматичними компетенціями; сприяння мобільності студентів та їх конкурентоздатності на ринку праці.

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

-основну фахову термінологію та лексичний мінімум ділових контактів,ділових зустрічей, нарад;

-мову міжнародного бізнесу, дипломатії, фінансів, маркетингу, менеджменту, бухгалтерського обліку та аудиту;

-абревіатури фахових термінів у певній професійно-орієнтованій галузі;

-граматичні ресурси мови, що вивчається та особливості її морфологічної і синтаксичної організації (елементи, категорії, класи, структури, відношення);

-мовленнєвий етикет спілкування: мовні моделі звертання, ввічливості, вибачення, погодження тощо;

-мовно-комунікативний рівень та лексико-граматичний мінімум проведення та забезпечення презентацій;

-базові принципи усного перекладу інформації іноземною мовою в процесі ділових  контактів, ділових зустрічей, нарад;

-лексико-граматичні засоби релевантного відтворення комунікативних намірів

на письмі;

-мовні особливості ділового листування: лексика, граматика, синтаксис, діловий етикет, культурологічний аспект;

-порядок і структуру складання ділових документів;

методи та правила анотування та реферування іншомовних джерел;

-лінгвістичні особливості анотування та реферування іншомовних джерел;

-правила та методику заповнення анкет;

вміти:

-вести бесіду на суспільно-політичні, загальноекономічні та фахові теми;

-робити повідомлення, доповіді на суспільно-політичні та загальноекономічні теми та фахову тематику;.

-писати есе (реферати) на вивчені теми за спеціальністю;

-детально викладати іноземною мовою зміст економічного тексту, прочитаного рідною мовою;

-викладати зміст прослуханого тексту політико-економічного характеру;

-складати та оформлювати ділову кореспонденцію відповідно до міжнародних

стандартів.

Зміст програми спрямований на формування професійної комунікативної компетентності, що розглядається як мовна поведінка, яка вимагає набуття лінгвістичної компетентності (мовленнєвих знань та умінь), соціолінгвістичної та прагматичної компетентності, що є необхідними для виконання завдань, пов’язаних з навчанням і роботою. Значна увага при цьому приділяється формуванню та вдосконаленню володіння різними видами мовленнєвої діяльності, а саме рецепції (сприйманню), продукції, інтеракції та медіації (усній або писемній).

 

Принципи викладання та опис очікуваних результатів

Основу програми складають такі положення:

– навчання іноземній мові є невід’ємною частиною професійної підготовки спеціалістів у ВНЗ та відбувається через виконання практичних дій, так чи інакше пов’язаних з майбутньою професійною діяльністю, але таких, що виконуються засобами іноземної мови в процесі здійснення іншомовної комунікації;

– навчання іноземній мові здійснюється на міждисциплінарній інтегративній основі; навчальний процес побудовано на змістовому матеріалі спеціальних дисциплін, що становлять основу підготовки майбутнього економіста;

– інтернет-пошук фахової інформації на іншомовних фахових інтернет-сайтах, є невід’ємною частиною навчальної діяльності;

– навчання іноземній мові є спрямованим на комплексний розвиток лінгвістичної, соціолінгвістичної та прагматичної компетентності студентів.

Практичне впровадження вищезазначених підходів у викладанні ділової іноземної мови відбувається за принципами:

− системності викладу професійної інформації;

− автентичності навчальних матеріалів;

− автентичності навчальної діяльності та навчальної комунікації студентів;

− інтегрування видів мовленнєвої діяльності в навчальному процесі;

− розвитку англомовної інформаційної компетенції студентів.

Підходи та принципи конструктивістської методики змішаного навчання ділової англійської мови є найсучаснішою розробкою фахівців у галузі викладання англійської мови для професійного спілкування, інноваційними за своєю сутністю та передбачають такі результати навчання:

 

 

 

Мовнакомпетентність

Сфери діяльності

Діяльність у професійній сфері

По закінченню курсу бакалаври повинні мати робочі знання:

широкого діапазону словникового запасу і термінології, необхідного в професійному і соціокультурному середовищах;

граматичних структур, необхідних для адекватного продукування широкого кола як усних так і письмових текстів;

правил англійського синтаксису, мовних форм, властивих для офіційних і розмовних регістрів професійного мовлення;

– орфографії і пунктуації писемного мовлення, його належного послідовного планування і розбивки на абзаци;

– правил вимови та інтонації; особливостей різних корпоративних культур у конкретнихпрофесійних контекстах

академічна, професійна, соціально-виробнича, соціально-побутова

організаційна, управлінська, виконавча, науково-дослідна

Соціолінгвістична та прагматична компетентність

Сфери діяльності

Діяльність у професійній сфері

по закінченню курсу бакалаври зможуть:

розуміти ключові особливості міжнародних і національних цінностей і переконаньв академічному і професійному середовищах;

– розуміти особливості корпоративних культуру певних професійних контекстах;

застосовувати міжкультурне розуміння у процесі безпосереднього усного і писемного спілкування;

–поводитися у типових світських і професійних ситуаціях, а також знати правила взаємодії між представниками різних національностей.

академічна, професійна, соціально-виробнича, соціально-побутова

організаційна, управлінська, виконавча, науково-дослідна

 


 

Мовленнєві компетенції (дескриптори продуктивних видів діяльності)

По закінченню курсу студенти здатні:

Монологічне мовлення

  • виступати з підготовленими індивідуальними презентаціями широкого кола тем академічного та професійного спрямування;
  • створювати детальний монолог щодо широкого кола проблем, пов’язаних з навчанням та спеціальністю;
  • користуватися дискурсивними маркерами для поєднання висловлювань у логічний, добре структурований дискурс

Писемне мовлення

  • писати анотації до неадаптованих текстів фахового характеру;
  • писати реферати на основі автентичної літератури фахового спрямування;
  • писати есе, з розгорнутою аргументацією, наводячи докази «за» і «проти» певної точки зору
  • укладати тексти презентацій, використовуючи автентичні науково-економічні матеріали і термінологічні словники;
  • з високим ступенем коректності готувати і створювати ділову кореспонденцію з фахових питань;
  • заповнювати бланки документів для професійних цілей;
  • з високим ступенем коректності готувати тексти контрактів і угод щодо економічної діяльності

 

Мовленнєві компетенції (дескриптори рецептивних видів діяльності)

По закінченню курсу студенти здатні:

Аудіювання

  • розуміти головні думки складного у змістовому та лінгвістичному планах мовлення на теми академічного або професійного характеру;
  • розуміти основні ідеї та розпізнавати необхідну інформацію в ході дебатів і дискусій;
  • розуміти повідомлення та інструкції в академічному та професійному середовищах;
  • визначати позицію і точку зору мовця;
  • розуміти головний зміст інформації записаних або трансльованих матеріалів на професійні теми, мовлення яких чітке і нормативне

Читання

  • читати автентичні тексти з підручників, спеціалізованих журналів та Інтернету;
  • розуміти головні ідеї текстів у неадаптованій літературі економічного характеру та знаходити в них необхідну інформацію (ознайомлювальне читання);
  • передбачати основну ідею тексту за його заголовком та ілюстративним матеріалом (прогнозуюче читання);
  • здійснювати читання з метою поповнення термінологічного тезаурусу;
  • розуміти зміст ділових листів, ділових документів та контрактів на професійну тематику

 

Мовленнєві вміння (дескриптори інтерактивних і медиативних видів діяльності)

Діалогічне мовлення

  • володіти лексичним мінімумом ділових зустрічей і контактів, мовними моделями для початку, продовження та завершення ділової бесіди;
  • аргументувати свою точку зору стосовно актуальних економічних проблем, володіти етикетом мовного спілкування в академічних і професійних ситуаціях;
  • брати участь у конференціях щодо академічних і професійних проблем, гнучко реагувати на перебіг подій;
  • вільно спілкуватися у формальній і неформальній бесіді, при здійсненні транзакцій для отримання певних послуг, під час інтерв’ю

 

Писемна медіація

 

  • писати ділові листи та особисті листи з описом подій і вражень;
  • здійснювати точний переклад текстів за фахом, користуючись словником; писати реферат/переказ тексту; складати елементарний діловий лист, інші інформаційні документи (відповідно до специфіки своєї професійної діяльності).

 

Уміння учитися

Пошук інформації

  • здійснювати запит з метою пошуку інформації;
  • знаходити конкретну інформацію, пов’язану з процесом або предметом навчання, користуючись для цього бібліотечним каталогом, довідниками, словниками та Інтернетом;
  • здійснювати запит з метою отримання важливої інформації, пов’язаної з процесом або предметом навчання;
  • прогнозувати інформацію

Академічне мовлення

 

  • виступати з презентаціями чи доповідями з питань, пов’язаних з навчанням;
  • враховувати аудиторію і мету висловлювання;
  • викладати план-схему висловлювання та логічно структурувати ідеї;
  • користуватись відповідними правилами презентації, мовою жестів і т.д;
  • коментувати таблиці, графіки і схеми;
  • користуватись адекватними стратегіями під час проведення презентацій;
  • орієнтувати аудиторію щодо загальної структури виступу;
  • дотримуватись теми виступу;
  • враховувати різні точки зору, виділяти основну ідею

Академічна писемна діяльність

  • стисло викладати зміст тексту, логічно структурувати ідеї щодо вступу/висновків;
  • організовувати текст як послідовність абзаців з їх заголовками та підзаголовками;
  • користуватися логічними сполучниками для поєднання абзаців в єдиний текст;
  • коректно наводити цитати;
  • складати бібліографію;
  • перечитувати та виправляти роботу

Організація та самоусвідомлення

  • ефективно користуватися навчальними ресурсами (напр., словниками, довідниками, Інтернетом);
  • сумлінно вести облік прочитаного матеріалу, важливих посилань, цитат

Оцінювання

  • розуміти вимоги щодо оцінювання, у тому числі поточного;
  • розуміти критерії виставлення балів на екзаменах, тестах та при виконанні окремих завдань;
  • читати й розуміти загальні інструкції щодо екзаменів; ефективно використовувати час на екзаменах і тестах.

 


 

3. Програма навчальної дисципліни

 

Змістовий модуль 1. Рецептивне і продуктивне володіння мовою спеціальності. Інтеракція і медіація.

 

Тема 1. Сутність і еволюція міжнародного бізнесу.

Сучасні тенденції розвитку міжнародної економіки. Міжнародний менеджмент. Стратегії ведення бізнесу у ХХІ сторіччі. Міжнародні корпорації. Крос-культурний аспект ведення міжнародного бізнесу. Корпоративна культура.

 

Тема 2. Міжнародний маркетинг. Концепції управління маркетингом і стратегічне планування.

Поняття маркетингу. Ціль і завдання маркетингу. Основні концепції маркетингу (знадоба, потреба, попит, товар, обмін, транзакція, ринок). Міжнародний маркетинг і визначення середовища міжнародного ринку. Сутність та етапи управління маркетингом. Маркетинг як механізм управління попитом. Сутність концепцій удосконалення виробництва, удосконалення товару, інтенсифікації комерційних зусиль, соціального маркетингу. Формування портфелю продукції компанії.

 

Тема 3. Процес управління маркетингом і маркетингові дослідження.

Чинники управління маркетингом. Складові процесу маркетингового менеджменту. Напрямки сегментування ринку. Масовиймаркетинг. Товарно-диференційований маркетинг. Сутність цільовогомаркетингу. Позиціонування товару на ринку.    Основні аспекти аналізу ринкових можливостей компанії (виявлення і дослідження ринків збуту, вибір варіантів маркетингових зусиль компанії, їх співставлення з цілями і ресурсами компанії).

 

Тема 4. Маркетинговий комплекс.

Поняття маркетингового комплексу. Елементи маркетингового комплексу(товар,місце, ціна, просування товару на ринку). Характеристики товару асортимент, якість, дизайн, торгова марка). Розподіл як вибір раціональнихканалів збуту. Стимулювання збуту. Види і цілі реклами.

 

Тема 5. Типи банківських установ. Банківські послуги.

Історія банківської справи Поняття національної банківської системи. Типибанківських установ та їхфункції. Структура банку. Гроші як економічнакатегорія. Функції і види грошей. Поняттяліквідності, девальвації,ревальвації, емісії грошей. Видибанківських рахунків.Форми платежів. Платіжнізасоби (чек, вексель, акредитив,кредитна картка,дебетна картка). Системирозрахунків (кліринг, факторинг,лізинг). Види банківських послуг (консультації,страхові послуги, брокерськіпослуги, трастові послуги).

 


 

Тема 6. Банк Англії. Банківська система Великобританії.

Історія формування банківської системи Великої Британії. Функції Банку Англії.Функції комерційних банків (трансформація ризиків, трансформація строків,трансформація капіталу, просторова трансформація). Види банківських операцій(депозитні операції, розрахунково-платіжні операції, валютні операції,інвестиційні операції, позичкові операції, лізингові операції).

 

Тема 7. Національний Банк України. Банківська система України.

Етапи формування банківської системи незалежної України. Законодавча базадержавної грошово-кредитної системи України. Структура банківської системи.

Функції Національного банку України. Монетарна політика НБУ. Функціїкомерційних банківських установ. Зв’язки банківської системи України зміжнародною банківською системою.

 

Тема 8. Федеральна Резервна система США.

Історія формування банківської структури США, її відмінності від іншихнаціональних банківських систем. Федеральні банки і банки штатів. ФункціїФедеральної резервної системи,Федеральної корпорації страхування депозитів,Управління контролерагрошового обігу.

 

Тема 9. Типи фінансових установ. Сутність фінансової системи.

Фінансова система як сукупність грошей, фінансових ринків і фінансовихінститутів. Державні фінанси, фінанси суб’єктів господарювання, міжнародніфінанси, фінансовий ринок. Сутність фінансового посередництва. Типинебанківських фінансових установ(корпоративні та пайові інвестиційні фонди,кредитні спілки, довірчі товариства,лізингові компанії, страхові компанії пенсійніфонди).

 

Тема 10. Фінансова системи Великобританії, США.

Регулювання і структура сфери ощадностей Великої Британії і США -будівельних товариств, взаємнихкредитних банків, ощадних і позичковихасоціацій, кредитних спілок, брокерських фірм, страхових компаній.

 

Тема 11. Фондові ринки.

Товарний і фондовий ринки. Товарні і фондові біржі. Класифікація фондовихбірж. Види цінних паперів. Фондові ринки Великої Британії і США. Лондонська іНью-Йоркська міжнародні фондові біржі. Позабіржовий ринок цінних паперів.Фондовий ринок в Україні.

 

Тема 12. Основи бухгалтерського обліку.

Види господарського обліку. Функції бухгалтерського обліку та вимоги до нього.Предмет і метод бухгалтерського обліку. Система рахунків бухгалтерськогообліку і подвійний запис. Методи аналізу господарської діяльності. Принципи іприпущення бухгалтерського обліку. Системи стандартів (положень)бухгалтерського обліку.

 

Тема 13. Ділові операції та фінансова звітність.

Поняття ділової (господарської) операції. Класифікація господарських операцій.Призначення і побудова бухгалтерського балансу. Зміни в балансі, спричиненігосподарськими операціями. Звіт про фінансові результати. Звіт про рухгрошових коштів. Звіт про власний капітал.

 

Тема 14. Бюджетування.

Бюджетування як процес планування економічного розвитку. Типи бюджету.Поняття державного бюджету, дефіциту, профіциту бюджету, державного боргу. Складові доходної і витратної частин бюджету. Напрями бюджетної політики.Заходи уряду, спрямовані на скорочення дефіциту бюджету.

 

Тема 15. Аудит

Аудит як консультативно-дорадча діяльність. Види аудиту. Аудит звітності,діяльності, відповідності. Незалежний і державний аудит.Нормативно-правові акти та стандарти аудиту. Організаційне і методичне забезпечення аудиту. Аудиторський висновок. Аудиторський звіт.

 

Змістовий модуль 2. Мова ділових і міжнародних документів та спілкування.

 

Тема 1. Підготовка резюме.

Резюме як короткий виклад особистих, освітніх та професійних відомостей про особу. Види резюме (хронологічне, функціональне, комбіноване, цільове). Реквізити резюме. Мова резюме. Вибір формату резюме. Складові резюме Аналіз резюме та їх характеристика. Процедура надання резюме роботодавцю.

 

Тема 2. Оформлення документів при працевлаштуванні.

Дослідження ринку праці. Аналіз оголошень про вакантні посади. Мова газетних оголошень. Лист-пропозиція,характеристика і рекомендаційний лист,автобіографія, заява про прийом на роботу (реквізити, формат, мовні кліше, особливості надання роботодавцю).

 

Тема 3. Види співбесіди.

Мета співбесіди. Підготовка до співбесіди. Моделювання ділової ситуації. Особливості окремих видів співбесіди. Етапи співбесіди та особливості поведінки під час кожного з них. Повідомлення про результати співбесіди, лист-відповідь щодо результатів співбесіди.

 

Тема 4. Загальні правила оформлення ділової кореспонденції.

Частини ділового листа: морфологічні, лексичні і стилістичні особливості. Формат ділового листа. Особливості британського і американського форматів.

 

Тема 5. Письмовий запит та лист-відповідь. Пропозиції.

Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості листа-запиту. Особливості запиту щодо поставки товарів, запиту про надання каталогів, буклетів, прейскурантів, зразків товару, умов платежу та надання знижок, умов і термінів постачання, способів транспортування і страхування товарів. Особливості відповіді на запит. Види пропозицій. Оферта.

 

Тема 6. Розміщення та виконання замовлень.

Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості листа щодо розміщення замовлення. Особливості листа-підтвердження про отримання замовлення, повідомлення про (часткове) виконання замовлення, листа-пояснення про причини відмови на розміщення замовлення або причин затримки виконання замовлення, листа-пропозиції про можливість замінити товар.

 

Тема 7. Умови оплати та розрахунків. Отримання кредиту.

Види платіжних документів. Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості банківської переписки, кредитних листів і вимог щодо відшкодування прострочених платежів. Оформлення заявки на отримання кредиту. Лист-запит про кредитоспроможність компанії.

 

Тема 8. Пакування та відправлення вантажу. Аналіз щорічних звітів.

Види транспортування і особливості транспортних документів під час різних видів транспортування (інвойс, страховий сертифікат, коносамент, сертифікат походження товару, сертифікат якості, пакувальний лист). Транспортні документи при комбінованому транспортуванні. Інкотермс.

 

Тема 9. Агентства і представництва.

Специфіка агентських послуг. Види агентських послуг. Агентство з виключними правами. Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості переписки про надання агентських послуг.

 

Тема 10. Аналіз фінансових показників. Злиття та поглинання.

Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості листів про заснування фірми або філії, про зміну назви фірми, про зміну адреси фірми, про зміну телефону або факсу; листів про зміну в системі роботи фірми у результаті зміни статусу фірми або її злиття з іншою компанією.

 

Тема 11. Скарги і врегулювання претензій.

Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості листа-скарги (претензії), листа-відповідь на претензію. Види претензій, безпідставна претензія. Лист нагадування і попередження про наступні юридичні дії. Типові мовні звороти, що застосовуються у листах щодо врегулювання скарг.

 


 

Тема 12.Соціальна кореспонденція.

Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості соціальних листів (запрошення, привітання, вибачення, листи-подяки, привітання, співчуття, резервування та замовлення квитків). Типові мовні звороти, реквізити і формат.

 

Тема 13. Складання контрактів.

Роль контрактів у міжнародній торгівлі. Міжкультурні особливості міжнародного контракту, ведення перемовин щодо міжнародного контракту. Структура типового контракту і характеристика кожного пункту контракту, їх морфологічні, лексичні і стилістичні особливості, типові мовні звороти.

 

Тема 14. Контракт щодо постачання обладнання.

Структура контракту щодо постачання обладнання, його морфологічні, лексичні і стилістичні особливості та типові мовні звороти. Ведення переговорів між представниками компанії-замовника, заводу-виробника, субпідрядниками, проектними організаціями.

 

Тема 15. Контракт щодо транспортування обладнання.

Структура контракту щодо транспортування обладнання, його морфологічні, лексичні і стилістичні особливості та типові мовні звороти. Ведення переговорів щодо видів фрахту, умов поставки, поставки великогабаритного обладнання, процедури митного очищення, оформлення супровідних документів.

 

Тема 16.Участь у тендерах.

Правила проведення та участі у тендерах (торгах). Організація рекламної компанії перед проведенням торгів. Вимоги до учасників торгів. Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості та типові мовні звороти діловихдокументів щодо організації та участі у тендерах (запрошення до участі, кошторисна пропозиція, техніко-економічне обґрунтування, гарантійні листи). Ведення переговорів щодо участі у торгах.

 

Тема 17. Ліцензійні угоди.

Структура ліцензійної угоди, особливості кожного з пунктів. Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості та типові мовні звороти ліцензійної угоди. Види ліцензійних угод. Ведення переговорів щодо ліцензійної угоди, ліцензійних платежів (роялті), передачу технічних прийомів (секретів виробництва) ліцензіату

 

Тема 18. Специфіка нових форм співробітництва.

Динаміка і тенденції міжнародного бізнесу. Міжнародна торгівля товарами і послугами. Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості та типові мовні звороти документів щодо заснування спільного підприємства, консорціуму, холдингу або виходу з них. Ведення переговорів щодо консорціальної угоди, повноважень сторін-засновників, порядку внесення змін, скасування угоди.

 


 

Тема 19. Інші офіційні дипломатичні документи.

Морфологічні, лексичні і стилістичні особливості та типові мовні звороти дипломатичних документів. Форми звернень до членів королівської сім’ї, урядових чиновник. Мета, види, структура, реквізити прес-релізу, листа до уряду (від імені уряду), урядової телеграми.

 

4. Структура навчальної дисципліни

 

Назви модулів і тем

Кількість годин

денна форма

усього

у тому числі

л

п

під.

контр.

інд

с.р.

1

2

3

4

5

6

7

Змістовий модуль 1. Рецептивне і продуктивне володіння мовою спеціальності. Інтеракція і медіація.

Тема 1. Міжнародний бізнес.

11

-

6

-

-

5

Тема 2. Міжнародний маркетинг. Концепції управління маркетингом і стратегічне планування.

12

-

6

-

1

5

Тема 3. Процес управління маркетингом і маркетингові дослідження.

12

-

6

-

1

5

Тема 4. Маркетинговий комплекс.

12

-

6

-

1

5

Тема 5. Типи банківських установ. Банківські послуги.

12

-

6

-

1

5

Тема 6. Банк Англії. Банківська система Великобританії

12

-

6

-

1

5

Тема 7.Національний Банк України. Банківська система України

12

-

6

-

1

5

Тема 8. Федеральна Резервна система США.

12

-

6

-

1

5

Тема 9. Типи фінансових установ. Сутність фінансової системи.

12

-

6

-

1

5

Тема 10. Фінансова системи Великобританії, США.

12

-

6

-

1

5

Тема 11. Фондові ринки.

11

-

6

-

1

4

Тема 12. Основи бухгалтерського обліку.

11

-

6

-

1

4

Тема 13. Ділові операції та фінансова звітність.

12

-

6

-

2

4

Тема 14. Бюджетування

14

-

8

-

2

4

Тема 15. Аудит.

14

-

8

-

2

4

Разом за модулем 1

187

-

96

-

19

70

Змістовий модуль 2.Мова ділових і міжнародних документів та спілкування.

Тема 1 Підготовка резюме.

10

-

6

-

1

3

Тема2. Оформлення документів для працевлаштування.

10

-

6

-

1

3

Тема 3. Види співбесіди

10

-

6

-

1

3

Тема4. Загальні правила оформлення ділової кореспонденції.

10

-

6

-

1

3

Тема 5. Письмовий запит та лист-відповідь. Пропозиції.

10

-

6

-

1

3

Тема 6. Розміщення та виконання замовлень.

10

-

6

-

1

3

Тема 7. Умови оплати та розрахунків. Отримання кредиту.

10

-

6

-

1

3

Тема 8. Пакування та відправлення вантажу. Аналіз щорічних звітів.

10

-

6

-

1

3

Тема 9. Агентства та представництва.

10

-

6

-

1

3

Тема 10. Аналіз фінансових показників. Злиття та поглинання.

10

-

6

-

1

4

Тема 11. Скарги та урегулювання претензій.

9

-

4

-

1

4

Тема 12. Соціальна кореспонденція

9

-

4

-

1

4

Тема 13. Структура складання контрактів.

9

-

4

-

1

4

Тема 14. Контракт щодо постачання обладнання

9

-

4

-

1

4

Тема 15. Контракт щодо транспортування обладнання.

9

-

4

-

1

4

Тема 16. Участь у тендерах

9

-

4

-

1

4

Тема 17. Ліцензійні угоди

9

-

4

-

1

4

Тема 18. Специфіка нових форм співробітництва.

9

-

4

-

1

4

Тема 19. Інші офіційні дипломатичні документи.

9

-

4

-

1

4

Разом за модулем 2

188

-

96

-

19

71

Усього годин

375

 

192

 

38

141

 


 

5. Теми практичних занять

з/п

Назва теми

Кількість

годин

Змістовий модуль 1. Рецептивне і продуктивне володіння мовою спеціальності. Інтеракція і медіація.

1

Тема 1. Міжнародний бізнес.

6

2

Тема 2. Міжнародний маркетинг. Концепції управління маркетингом і стратегічне планування.

6

3

Тема 3. Процес управління маркетингом і маркетингові дослідження

6

4

Тема 4. Маркетинговий комплекс

6

5

Тема 5. Типи банківських установ. Банківські послуги.

6

6

Тема 6. Банк Англії. Банківська система Великобританії

6

7

Тема 7. Національний Банк України. Банківська система України

6

8

Тема 8. Федеральна Резервна система США

6

9

Тема 9. Типи фінансових установ. Сутність фінансової системи

6

10

Тема 10. Фінансова системи Великобританії, США

6

11

Тема 11. Фондові ринки

6

12

Тема 12. Основи бухгалтерського обліку

6

13

Тема 13. Ділові операції та фінансова звітність

6

14

Тема 14. Бюджетування

8

15

Тема 15. Аудит

8

Змістовий модуль 2 Мова ділових і міжнародних документів та спілкування.

1

Тема 1. Складання та написання резюме, ділові листи, контракти та інші ділові документи відповідно до специфіки професійної діяльності.

6

2

Тема 2. Складання й оформлення документів необхідних для влаштування на роботу.

6

3

Тема 3. Техніка проведення співбесіди; правилами бізнес етикету.

6

4

Тема 4. Ділова кореспонденція: структура, стиль та загальні правила оформлення ділової кореспонденції.

6

5

Тема 5. Мовні особливості ділового листування: лексика, граматика, синтаксис, діловий етикет, культурологічний аспект.

6

6

Тема 6. Лексико-граматичні особливості релевантного відтворення комунікативних намірів (замовлення) на письмі.

6

7

Тема 7. Мовно-комунікативні особливості проведення презентацій, оформлення кредитів та обговорення умов оплати та розрахунків.

6

8

Тема 8. Мова ділового професійного листування й спілкування у конкретній галузі (пакування та відправлення вантажу).

6

 

9

Тема 9. Лексико-граматичні особливості оформлення супроводжувальних документів для транспортування.

6

10

Тема 10. Інтерпретація та аналіз графічних даних, фінансові показники.

6

11

Тема 11. Лексико-граматичні засоби релевантного відтворення комунікативних намірів на письмі.

4

12

Тема 12. Мовні особливості соціального листування: лексика, граматика, синтаксис, діловий етикет, культурологічний аспект

4

13

Тема 13. Правила та методики складання контрактів.

4

14

Тема 14. Мова ділового професійного листування й спілкування у конкретній галузі (Постачання)

4

15

Тема 15. Мова ділового професійного листування й спілкування у конкретній галузі (Транспортування обладнання).

4

16

Тема 16. Написання творів (рефератів) на вивчені теми по спеціальності чи на базі прочитаних матеріалів (творів).

4

17

Тема 17. Мова ділового професійного спілкування у конкретній галузі.

4

 

18

Тема 18 Інтерпретація здобутої інформації (реферат, анотація, переказ, доповідь, ece т. ін. в усній та письмовій формі) за темою «Специфіка нових форм співробітництва».

4

19

Тема 19. Мова дипломатичного листування й спілкування у сфері міжнародного бізнесу.

4

 


 

6. Самостійна робота

Форми самостійної роботи студента для підсумкового контролю у формі заліку (ПМК).

V семестр

№ Блоку

Назва теми

Форми самостійної роботи студента

Максимальна кількість балів

За систематичність і активність роботи на практичних заняттях

Змістовий модуль № 1

 

 

 

Блок №1

 

Сутність і еволюція міжнародного бізнесу.

 

 

 

 

 

 

 

Підготовка та укладання резюме, листа супроводу.

 

 

 

 

 

 

 

TOEFL. Ознайомлення із структурою тестів.

усний та письмовий переклад автентичних текстів, вивчення лексики за темою: «Міжнародний бізнес»

реферування текстів за визначеною тематикою

підготовка презентації за темою: «Сучасний ринок: конкурентні позиції»

підготовка до тематичного тестування

 

опрацювання структури резюме

укладання власного резюме та листа супроводу до нього

участь в обговоренні кейсу «Скринінг резюме кандидатів при прийомі на роботу»

заповнення анкет

Інтернет пошук за темою: «Ринок праці України: куди надіслати резюме».

 

виконання тренувальних вправ

аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту.

 

 

 

 

 

 

6

(3+3)

 

 

 

 

 

 

 

Блок № 2

 

Міжнародний маркетинг.

Концепції управління маркетингом. Стратегічне планування.

 

 

 

Оформлення документів при працевлаштуванні.

 

 

 

 

 

TOEFL. Grammar review. Paragraphs 1-8.

переклад та обговорення автентичних текстів

реферування статей за визначеною тематикою

участь у роботі круглого столу за темою «Еволюція концепцій управління маркетингом»

підготовка до тематичного тестування

 

укладання плану підготовки до працевлаштування

вивчення необхідного лексичного матеріалу

участь у дискусії «Як знайти роботу після закінчення університету»

 

 

виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту

 

 

 

6

(3+3)

 

 

 

 

 

 

 

 

Змістовий модуль № 2

Блок № 3

Процес управління маркетингом і маркетингові дослідження.

 

 

 

 

 

 

 

Види співбесіди

 

 

 

 

 

 

 

TOEFL. Grammar review. Paragraphs 9-14.

усний та письмовий переклад автентичних текстів

написання анотацій до статей за визначеною тематикою

участь у дискусії за темою, що вивчається

участь в обговоренні кейсу « Зміст маркетингового плану корпорацій «Meytag», «Hewlett-Packard»

підготовка до тематичного тестування

 

вивчення необхідного лексичного матеріалу, мовних кліше

письмовий переклад листів

укладання за визначеним завданням укладання плану підготовки до співбесіди,

участь у дискусії «Як підготуватися до співбесіди»

 

виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту.

 

 

 

 

6

(3+3)

 

 

 

 

Блок № 4

Маркетинговий комплекс.

 

 

 

 

 

 

 

 

Загальні правила оформлення ділової кореспонденції:

структура, розташування реквізитів. Лист-запит та лист-відповідь, надання пропозиції і розцінок.

 

TOEFL. Revision.

усний та письмовий переклад автентичних текстівнаписання анотацій до статей за визначеною тематикою

підготовка до дискусії за темою, що вивчається

підготовка презентації за темою «Маркетинговий комплекс: сучасні погляди»

підготовка до тематичного тестування

 

вивчення необхідного лексичного матеріалу, мовних кліше, письмовий переклад листів

укладання листів за визначеним завданням

 

 

 

 

виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту

 

 

 

 

 

6

(3+3)

 

 

 

 

 

 

Блок № 5

Опрацювання проблемних ситуацій та підготовка аналітичних матеріалів.

підготовка презентацій матеріалів сучасних досліджень та нових фактів до тем, що вивчаються протягом семестру

робота у малих групах (командах): підготовка діалогів, рольових ігор, демонстрацій проектів з використанням змісту та лексики вивчених тем

 

 

 

6

(3+3)

 

Усього балів за роботу на практичних заняттях

30

За виконання модульних (контрольних) завдань

 

Модуль № 1

Написання модульної контрольної роботи

5

Модуль № 2

Написання модульної контрольної роботи

5

Разом балів за модульний контроль

10

За виконання індивідуальних завдань*

Види індивідуальних завдань**

1. Підготовка та презентація звітів за матеріалами домашнього читання***.

5

2. Аналітичний огляд наукових публікацій за визначеною тематикою.

5

 

3. Переклад літературних джерел іншомовного походження за визначеною (або обраною) проблематикою.

5

4. Виконання завдань у мультимедійній лабораторії або комп’ютерному класі.

5

5. Підготовка рефератів.

5

6. Написання наукових статей та участь у наукових конференціях.

 

7. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри.

 

Разом балів за виконання індивідуальних завдань

10

Всього балів за СРС

50

* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — у роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

**Студент обирає не більше 2-х завдань протягом семестру.

***Опрацювання позааудиторного читання є обов’язковим.

 


 

VІ семестр

 

№ Блоку

Назва теми

Форми самостійної роботи студента

Максимальна кількість балів

За систематичність і активність роботи на практичних заняттях

Змістовий модуль № 3

Блок № 1

Типи банківських установ. Банківські послуги.

 

 

 

 

 

 

 

Ділові листи з питань розміщення замовлень.

 

 

 

 

 

 

TOEFL. Grammar review. Paragraphs15-16.

 

 

усний та письмовий переклад автентичних текстів, вивчення лексики за темою: «Банківська справа»

реферування текстів за визначеною тематикою

підготовка презентації за темою «З історії банківської справи»

підготовка до тематичного тестування

 

вивчення необхідного лексичного матеріалу, мовних кліше

письмовий переклад листів

укладання листів за визначеним завданням

участь у рольовій грі за темою «Переговори щодо можливості розміщення замовлення на продукцію української компанії»

 

виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту

 

 

 

6

(3+3)

 

 

 

 

 

 

 

Блок № 2

Банк Англії. Банківська система Великобританії

 

 

 

 

Умови оплати та розрахунків. Отримання кредиту

 

 

 

TOEFL. Grammar review. Paragraphs 17-18.

 

 

 

 

 

переклад та обговорення автентичних текстів

реферування статей за визначеною тематикою

підготовка презентації за темою «Організаційна структура банку Англії»

підготовка до тематичного тестування

 

вивчення необхідного лексичного матеріалу, мовних кліше

письмовий переклад листів

укладання  листів за визначеним завданням

 

виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту

 

 

 

 

6

(3+3)

 

 

 

 

 

 

Змістовий модуль № 4

Блок № 3

Національний Банк України. Банківська система України

 

 

 

 

 

Ділові листи з питань пакування і відправлення вантажу.

 

 

 

TOEFL. Grammar review. Paragraphs19-20.

 

усний та письмовий переклад автентичних текстів

написання анотацій до статей за визначеною тематикою

участь у роботі круглого столу за темою «Сучасні види банківських послуг»

підготовка до тематичного тестування

 

вивчення необхідного лексичного матеріалу, мовних кліше

письмовий переклад листів

укладання листів за визначеним завданням

 

виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту

 

 

6

(3+3)

 

 

 

 

 

 

 

Блок № 4

Федеральна Резервна система США

 

 

 

 

 

 

 

Транспортування. Агентства і представництва

 

 

 

TOEFL. Revision.

 усний та письмовий переклад автентичних текстів

написання анотацій до статей за визначеною тематикою

підготовка презентації за темою «Історія та сучасний стан банківської системи Великобританії»

підготовка до тематичного тестування

 

вивчення необхідного лексичного матеріалу, мовних кліше

письмовий переклад листів

укладання листів за визначеним завданням

 

виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту

 

 

 

 

6

(3+3)

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок № 5

Опрацювання проблемних ситуацій та підготовка аналітичних матеріалів за тематикою попередніх блоків.

підготовка презентацій матеріалів сучасних досліджень та нових фактів до тем, що вивчаються протягом семестру

робота у малих групах (командах): підготовка діалогів, рольових ігор, демонстрацій проектів з використанням змісту та лексики вивчених тем

 

6

(3+3)

Усього  балів за роботу  на практичних заняттях

30

За виконання модульних (контрольних) завдань

Модуль № 1

Написання модульної контрольної роботи

5

Модуль № 2

Написання модульної контрольної роботи

5

Разом балів за модульний контроль

10

За виконання індивідуальних завдань*

Види індивідуальних завдань**

1. Підготовка та презентація звітів за матеріалами позааудиторного читання***

5

2. Аналітичний (критичний) огляд публікацій за визначеною тематикою

5

3. Переклад аналогових джерел інноваційного характеру за визначеною (чи обраною) проблематикою

5

4. Виконання завдань у мультимедійному або комп’ютерному класі

5

5. Підготовка рефератів за визначеною тематикою

5

6. Написання наукових статей та участь у наукових конференціях

5

Разом балів за виконання індивідуальних завдань

10

Всього балів за СРС

50

* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — у роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

**Студент обирає не більше 2-х завдань протягом семестру.

***Опрацювання позааудиторного читання є обов’язковим.

 


 

VII семестр

№ Блоку

Назви тем

Форма самостійної роботи студента

Максимальна

кількість балів

За систематичність і активність роботи на практичних заняттях

Змістовий модуль №5

Блок №1

Типи фінансових установ. Сутність фінансової системи

 

 

письмовий переклад автентичних текстів

реферування текстів

написання есе за визначеною тематикою

участь у проектній роботі за темою «Фінансові інститути провідних країн у період світової фінансової кризи»

підготовка презентації за визначеною темою

підготовка до тематичного тестування

 

6

(3+3)

Аналіз фінансових показників. Ділове листування: листи та документи банківської переписки.

переклад автентичних листів

участь у рольовій грі «Робота з банківськими документами

укладання листів за визначеним завданням

 

TOEFL. Structure. Paragraphs 21-22

виконання тренувальних вправ і міні-тестів

Блок №2

Фінансові системи

а)Великої Британії

в)США

с)України.

письмовий переклад автентичних текстів

реферування текстів

підготовка до мозкового штурму за темою «Виклики фінансово-кредитної системи в умовах глобальної економічної нестабільності»

прослуховування і обговорення фінансових новин англомовних інформаційних агенцій

6

(3+3)

Ділове листування: листи і документи міжнародної торгівлі.

 

TOEFL. Paragraphs23-24

письмовий переклад листів, вивчення необхідної лексики, мовних кліше

укладання листів за визначеним завданням

виконання тренувальних вправ і міні-тестів.

Змістовий модуль №6

Блок №3

Фондові ринки

укладання анотацій до текстів, письмовий переклад автентичних текстів

обговорення поточних біржових новин

участь у роботі круглого столу за темою «Світовий фондовий ринок: злиття і поглинання в епоху фінансової кризи»

підготовка презентації за визначеною темою

 

6

(3+3)

 

Скарги та врегулювання претензій. Соціальні листи: (дружні листи: лист-вітання, лист-подяка, лист-співчуття, лист-запрошення)

письмовий переклад та складання листів

участь у рольовій грі за темою «Врегулювання скарги щодо пошкодження товару під час транспортування»

 

TOEFL. Paragraphs 25-26

виконання тренувальних вправ і міні-тестів

Блок №4

Фондові ринки США, Великої Британії, України

переклад автентичних текстів

письмові анотації статей за темою, що вивчається

аналітична обробка поточної інформації щодо систем бухгалтерського обліку в провідних країнах

підготовка презентації за темою «Ринок цінних паперів провідних країн світу»

 

6

(3+3)

Структура складання контрактів

 

вивчення необхідної лексики, мовних кліше

письмовий переклад фрагментів контракту,

аналіз лексичних та граматичних особливостей стилю контракту

тестування

TOEFL. Paragraphs 27-29

повторення вивченого матеріалу

підготовка до контрольного тестування

 

Блок №5

Обговорення проблемних ситуацій і підготовка аналітичних матеріалів за тематикою попередніх блоків.

підготовка презентацій результатів сучасних досліджень та нових фактів до тем, що вивчаються протягом семестру

робота у малих групах (командах): підготовка діалогів, рольових ігор, демонстрація проектів та пропозицій

 

 

6

(3+3)

Усього  балів за роботу на практичних заняттях

30

За виконання модульних (контрольних) завдань

Модуль №1

Написання модульної контрольної роботи

5

Модуль №2

Написання модульної контрольної роботи

5

Усього  балів за модульний контроль

10

За виконання індивідуальних завдань*

Види індивідуальних завдань**

1. Підготовка та презентація звітів за матеріалами позааудиторного читання***

5

2. Аналітичний (критичний) огляд публікацій за визначеною тематикою

5

3. Переклад оригінальних джерел іншомовного походження за визначеною (чи обраною) проблематикою

5

4. Виконання завдань у мультимедійній лабораторії або комп’ютерному класі

5

5. Підготовка рефератів за визначеною тематикою

5

6. Написання наукових статей та участь у наукових конференціях

5

Усього  балів за виконання індивідуальних завдань

10

Разом балів за  СРС

50

* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — у роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

**Студент обирає не більше 2-х завдань протягом семестру.

***Опрацювання позааудиторного читання є обов’язковим.

 

 

VІІI семестр

№ Блоку

Назви тем

Форма самостійної роботи студента

Максимальна

кількість балів

За систематичність і активність роботи на практичних заняттях

Змістовий модуль №7

Блок №1

Основи бухгалтерського обліку

Основи бухгалтерського обліку»

усний та письмовий переклад автентичних текстів

вивчення лексики за темою «Основи бухгалтерського обліку»

підготовка до мозкового штурму «Зміст і роль основних принципів і концепцій бухгалтерського обліку»

підготовка до тематичного тестування

 

6

(3+3)

Контракт щодо постачання  обладнання.Контракт щодо транспортування обладнання.

письмовий переклад фрагментів контракту

складання фрагментів контракту за визначеним завданням

підготовка до рольової гри «Складання документації щодо постачання і транспортування продукції українських компаній до інших країн».

 

TOEFL. Style in Written English.

виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту

 

Блок №2

Ділові операції та фінансові звіти.

 

 

 

 

переклад автентичних текстів, складання анотацій

підготовка презентації результатів аналізу окремих ситуацій

підготовка та участь у конференції «Особливості фінансової звітності в провідних країнах світу та в Україні»

підготовка до рольової гри «Укладання фінансової звітності компанії»

Участь у тендерах.

Ліцензійні угоди

Інтернет-пошук зразків ліцензійних угод, тендерних пропозицій;

письмовий переклад автентичних документів

участь у рольовій грі «Відкриття торгового представництва іноземної держави в Україні»

TOEFL. Style in Written English (grammar peculiarities)

виконання тренувальних вправ і тестів, підготовка до перевірочного тестування

складання речень із застосуванням вивченого граматичного матеріалу

 

Змістовий модуль №8

Блок №3

Бюджетування

письмовий переклад автентичних текстів

реферування текстів

участь у дискусії за темою, що вивчається

участь у проектній роботі «Складання бюджету в умовах світової фінансової кризи. Національні варіанти»

підготовка до мозкового штурму за темою «Шляхи раціонального використання ресурсів»

6

(3+3)

Специфіка нових форм співробітництва

вивчення необхідного лексичного матеріалу, мовних кліше

письмовий переклад листів

укладання листів за визначеним завданням

участь у рольовій грі «Страхування вантажу під час міжнародних перевезень»

TOEFL, Structure. Paragraphs 25, 26

виконання тренувальних вправ та міні-тестів

Блок №4

Аудит.

переклад і обговорення автентичних текстів

реферування статей за темою, що вивчається, та дискусії

участь у рольовій грі за темою «Аналіз бізнес-плану компанії»

підготовка до мозкового штурму «Юридичні та етичні аспекти ухиляння від податків»

підготовка до тематичного тестування

6

(3+3)

Інші офіційні дипломатичні документи

 

письмовий переклад автентичних контрактів

аналіз та вивчення лексики, що вживається у контрактах

Інтернет-пошук зразків дипломатичних документів

складання документів за визначеним завданням

TOEFL. Revision.

виконання тренувальних вправ та міні-тестів, підготовка до перевірочного тестування

Блок №5

Опрацювання проблемних ситуацій і підготовка аналітичних матеріалів за тематикою попередніх блоків.

підготовка презентацій результатів сучасних досліджень та нових фактів до тем, що вивчаються протягом семестру

робота невеликими групам (командами): підготовка діалогів, рольових ігор, демонстрації проектів та пропозицій з використанням змісту та лексики вивчених тем

6

(3+3)

Усього  балів за роботу  на практичних заняттях

30

За виконання модульних (контрольних) завдань

Модуль №1

Написання модульної контрольної роботи

5

Модуль №2

Написання модульної контрольної роботи

5

Усього  балів за модульний контроль

10

За виконання індивідуальних завдань*

Види індивідуальних завдань**

1. Підготовка та презентація позааудиторного читання***

5

2. Аналітичний (критичний) огляд публікацій за визначеною тематикою

5

3. Переклад англомовних джерел іншомовного походження за визначеною (чи обраною) проблематикою

5

4. Виконання завдань у мультимедійній лабораторії або комп’ютерному класі

5

5. Підготовка рефератів

5

6. Написання наукових статей та участь у наукових конференціях

5

Усього  балів за виконання індивідуальних завдань

10

Разом балів за  СРС

50

* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — у роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

**Студент обирає не більше 2-х завдань протягом семестру.

***Опрацювання позааудиторного читання є обов’язковим.

 

 


 

Самостійна робота

 

Тематика індивідуальних завдань

з/п

Назва теми

1

Тема 1. Сутність і еволюція міжнародного бізнесу.

  • сучасні тенденції розвитку світового ринку
  • структура обміну товарами і послугами у світовій економіці
  • крос-культурний аспект ведення міжнародного бізнесу

 

2

Тема 2. Міжнародний маркетинг. Концепції управління маркетингом і стратегічне планування.

  • стратегічне планування, його реалізація та контроль
  • процес стратегічного планування бізнес-одиниці
    • сучасний ринок: конкурентні позиції, бізнес портфель і стратегії
    • фактори, які впливають на маркетингову стратегію компанії

 

3

Тема 3. Процес управління маркетингом і маркетингові дослідження.

  • модель процесу покупки
  • життєвий шлях товару
  • фактори, які впливають на поведінку споживача
  • еволюція споживача
  • основні етапи ефективного продажу

 

4

Тема 4. Маркетинговий комплекс.

  • стратегія маркетингу-мікс
  • етапи розвитку відділів маркетингу
  • п’ять принципів реклами
  • управління торговими марками
  • аналіз сильних і слабких сторін компанії

5

Тема 5. Типи банківських установ. Банківські послуги.

  • функції сучасної банківської системи
  • еволюція розвитку банківської системи
  • банківські об’єднання
  • міжнародна банківська система (група світового банку)
  • міжнародний валютний фонд
  • офшорний банківський бізнес

6

Тема 6. Банк Англії. Банківська система Великобританії

  • становлення банківської системи Великої Британії
  • резервна політика Банку Англії
  • структура банківських депозитів у Великій Британії
  • страхування банківських депозитів в Англії
  • функції британських комерційних банків та діяльність банківських об’єднань

7

Тема 7.Національний Банк України. Банківська система України

  • становлення банківської системи незалежної України
  • вплив банківської системи України на темпи економічного розвитку держави
  • взаємозв’язки банківської системи України з іншими системами та ринками

8

Тема 8. Федеральна Резервна Система США.

  • історичні передумови виникнення Федеральної Резервної Системи
  • основні цілі і функції ФРС
  • банківські холдинги США

9

Тема 9. Типи фінансових установ. Сутність фінансової системи.

  • Структурна будова та засади функціонування фінансової системи
  • сутність, мета і принципи фінансового менеджменту
  • міжнародні фінансові відносини і валютний ринок
  • міжнародні фінансові інституції

10

Тема 10. Фінансова системи Великобританії, США.

  • складові елементи фінансового ринку Великої Британії
  • страховий ринок Великої Британії
  • кредитний ринок Великої Британії

11

Тема 11. Фондові ринки.

  • становлення фондового ринку як складової світової фінансової системи
  • розвинені ринки і ринки, що формуються
  • обсяги і динаміка фондових ринків Великої Британії і США
  • професійні учасники світових фондових ринків

12

Тема 12. Основи бухгалтерського обліку.

  • міжнародні принципи і стандарти бухгалтерського обліку
  • особливості бухгалтерського обліку в Україні
  • термінологічні відмінності української моделі бухгалтерського обліку від зарубіжних моделей
  • модель бухгалтерського обліку у Великій Британії (США)

13

Тема 13. Ділові операції та фінансова звітність.

  • призначення та зміст фінансової звітності
  • склад та порядок подання консолідованої фінансової звітності у Великій Британії
  • особливості облікових систем в США

14

Тема 14. Бюджетування.

  • особливості бюджетного процесу у Великій Британії
  • британський досвід участі місцевих громад в бюджетному процесі
  • принципи і стадії бюджетного процесу в Україні

 

15

Тема 15. Аудит.

  • суть, історичні аспекти та становлення аудиту в незалежній Україні
  • провідні світові аудиторські компанії
  • консалтингові послуги (аудит, бухгалтерський облік, аутсорсинг)

 


 

Методи навчання

 

Навчальні технології, що рекомендуються під час проведенняпрактичних занять

Порядковий номер і тема заняття

Навчальні технології, що рекомендуються

Змістовий модуль 1. Рецептивне і продуктивне володіння мовою спеціальності. Інтеракція і медіація

1

Тема 1. Сутність і еволюція міжнародного бізнесу

доповідь-презентація, дискусія з елементами аналізу

2

Тема 2. Міжнародний маркетинг. Концепції управління маркетингом і стратегічне планування.

мозкова атака, робота в малих групах,

3

Тема 3. Процес управління маркетингом і маркетингові дослідження.

дискусія-обговорення, доповідь-презентація, робота в малих групах

4

Тема 4. Маркетинговий комплекс.

мозкова атака, круглий стіл

5

Тема 5.Типи банківських установ. Банківські послуги.

дискусія–обговорення, робота в малих групах, презентація-доповідь, метод проектів

6

Тема 6. Банк Англії. Банківська система Великобританії.

робота в малих групах, міні-кейси, презентація-обговорення, аналіз статистичних даних

7

Тема 7. Національний Банк України.

міні-кейси, аналіз статистичних даних, дискусія

8

Тема 8. Федеральна Резервна система США

аналіз-доповідь статистичних даних, розв’язування задач і вправ, обговорення

9

Тема 9. Типи фінансових установ. Сутність фінансової системи.

презентації, круглий стіл

10

Тема 10. Фінансова системи Великобританії, США.

дискусія, презентація-обговорення, рольова гра


11

Тема 11. Фондові ринки.

презентація,аналіз статистичних даних, колективне обговорення, метод проектів

12

 

Тема 12. Основи бухгалтерського обліку.

обговорення теоретичних питань, аналіз-доповідь статистичних даних

13

Тема 13. Ділові операції та фінансова звітність.

презентація, дискусія-обговорення, аналіз статистичних даних

14

Тема 14. Бюджетування

робота в малих групах, презентація, доповідь

15

Тема 15. Аудит

 

Змістовий модуль 2. Мова ділових і міжнародних документів та спілкування

1

Тема 1. Складання та написання резюме

обговорення відеофільму, рольова гра, виконання практичних письмових завдань

2

Тема 2. Складання й оформлення документів необхідних для влаштування на роботу.

презентація-обговорення, робота в малих групах, рольова гра, виконання практичних письмових завдань

3

Тема 3. Техніка проведення співбесіди; правила бізнес етикету.

обговорення відеофільму, рольова гра, виконання практичних письмових завдань

4

Тема 4. Ділова кореспонденція: структура, стиль та загальні правила оформлення ділової кореспонденції.

доповідь-презентація, виконання практичних письмових завдань

5

Тема 5. Культурологічний аспект ділового листування: лексика, граматика, синтаксис, етикет

доповідь-презентація, виконання практичних письмових завдань

6

Тема 6. Лексико-граматичні особливості релевантного відтворення комунікативних намірів на письмі.

міні-кейси, виконання практичних письмових завдань

7

Тема 7. Мовно-комунікативні особливості проведення презентацій, оформлення кредитів та обговорення умов оплати та розрахунків.

міні-кейси, рольова гра, виконання практичних письмових завдань

8

Тема 8. Мова ділового професійного листування й спілкування у конкретній галузі (пакування та відправлення вантажу).

рольова гра, виконання практичних письмових завдань

9

Тема 9. Лексико-граматичні особливості оформлення супроводжувальних документів для транспортування.

мозкова атака, виконання практичних письмових завдань

10

Тема 10. Інтерпретація та аналіз графічних даних, фінансові показники.

доповідь-презентація, виконання практичних письмових завдань, аналіз статистичних даних

11

Тема 11. Лексико-граматичні засоби релевантного відтворення комунікативних намірів на письмі.

міні-кейси, виконання практичних письмових завдань

12

Тема 12. Мовні особливості соціального листування: лексика, граматика, синтаксис, діловий етикет, культурологічний аспект

дискусія, виконання практичних письмових завдань

 

13

Тема 13. Правила та методики складання контрактів.

доповідь-презентація, виконання

практичних письмових завдань

14

Тема 14. Мова ділового професійного листування й спілкування у конкретній галузі (Постачання)

виконання практичних письмових завдань, рольова гра

15

Тема 15. Мова ділового професійного листування й спілкування у конкретній галузі (Транспортування обладнання).

доповідь-презентація, виконання практичних письмових завдань, рольова гра

16

Тема 16. Написання творів (рефератів) на вивчені теми зі спеціальності чи на базі прочитаних матеріалів (творів).

доповідь-презентація, виконання практичних письмових завдань

17

Тема 17. Мова ділового професійного спілкування у конкретній галузі.

обговорення відеофільму, міні-кейси, виконання практичних письмових завдань

 

18

Тема 18 Інтерпретація здобутої інформації (реферат, анотація, переказ, доповідь, ece і т. п. в усній та письмовій формі) за темою «Специфіка нових форм співробітництва».

дискусія з елементами аналізу, виконання практичних письмових завдань

19

Тема 19. Мова дипломатичного листування й спілкування у сфері міжнародного бізнесу.

доповідь-презентація, виконання практичних письмових завдань

 


 

Методи контролю та порядок оцінювання знань студентів з дисципліни «Іноземна (англійська) мова спеціальності»

Поточний контроль

1. Поточний контроль знань студентів здійснюється у 5- му, 6-му, 7-му, 8-му навчальних семестрах; підсумковий контроль – у 8-му семестрі у формі екзамену.

Об’єктом оцінювання поточного контролю за семестр ПМК, є:

– систематичність та активність роботи протягом семестру надвивченнямпрограмного матеріалу дисципліни;

– рівень виконання контрольних робіт;

– виконання завдань для самостійного опрацювання;

– індивідуальна робота.

2. Систематичність та активність роботи студента протягом семеструоцінюється за максимальною оцінкою від 0 до 30 балів із 50. Вона базується на оцінюванні активності та рівня знань студентів на практичних заняттях. Оцінювання здійснюється за темами (10 тем за семестр). Кожна тема оцінюється максимально в 3 бали.

3. Студент отримує: 3 бали при виконанні всіх завдань за темою та засвоєнні матеріалу в повному обсязі без припущення помилок, та активній участі в практичних заняттях; 2 бали при виконанні всіх завдань за темою та засвоєнні матеріалу в повному обсязі, але з помилками (1-4 помилки), та активній участі в практичних заняттях; 1 бал при виконанні всіх завдань за темою та засвоєнні мовного матеріалу не в повному обсязі (але не менше 70 %), або в повному обсязі, але з помилками (5-10 помилок), та участі в практичних заняттях;0 балів при невиконанні завдань за темою та не засвоєнні мовного матеріалу, або виконанні частини завдання з великою кількістю помилок (більше 10).

4. Кожному студенту, у разі необхідності, може нараховуватися до 10 додаткових заохочувальних балів за виконання письмових, або усних завдань, самостійне опрацювання матеріалу, наукову роботу, або участь у Республіканських Олімпіадах з іноземних мов. При цьому загальна кількість балів за поточну роботу не може перевищувати 50 балів. Тематика та види завдання вказуються викладачами у кожному конкретному випадку.

5. Модульні контрольні роботи,які входять до загального порядку оцінювання поточної успішності студента, складаються з виконання письмових завданьпідчас проведення контрольних робіт і тестових вправ. З курсу «Іноземна (англійська) мова спеціальності» 4 семестра передбачається виконання двох модульних завдань (в кожному семестрі – 5, 6, 7, 8), підготовка тексту або творче завдання за пройденим матеріалом.

6. Виконання модульних контрольних робіт оцінюється таким чином:

5 балів – якщо студент не припустився жодної помилки, або припустив 1 помилку; 4 бали – якщо студент припустився до 4 помилок; 3 балів – якщо студент припустився до 6 помилок; 2 бали - якщо студент припустився більше 6 помилок; 0 балів – якщо студент не виконав модульне завдання.

7.Виконання завдань для самостійного опрацювання:презентація позааудиторного читання – від 0 до 3 балів.

8. Контроль індивідуальної роботи:Протягом кожного семестру студенти виконують одне з трьох завдань для індивідуального опрацювання (дивись карту самостійної роботи), належне виконання якого оцінюється в три бали.

 

Підсумковий контроль

Іспит з дисципліни «Іноземна (англійська) мова спеціальності»проводиться виключно в межахекзаменаційної сесії в процесі підсумкового оцінювання знань студентів з дисциплін навчального плану. Підсумкове оцінювання знань студентів за межами сесії не допускається.

Іспит проводиться за завданнями, складеними в повній відповідності з програмою дисципліни, які доводяться до студентів на початку навчального року. Іспит проводиться потоком в письмовій формі за розкладом, що доводиться до студентів за місяць до початку екзаменаційної сесії. До іспиту допускаються всі студенти незалежно від кількості балів за результатами проміжних контрольних заходів.

Тривалість іспиту – дві з половиною астрономічні години. Іспит проводиться комісією, в склад якої входять викладачі кафедри, співробітники кафедри, які необхідні для організації іспиту. Склад комісії затверджується кафедрою іноземних мов.

Екзаменаційний білет містить 6 рівноцінних завдань: 5 теоретико-практичних, 1 тестового завдання. Кожне завдання екзаменаційного білету оцінюється окремо за такою шкалою: 0; 6; 8; 10 балів. При оцінюванні враховується кількість балів за поточну успішність -0-50 балівта кількість балів за виконання завдань на іспиті - 0-60 балів. Загальна оцінка не перевищує 100 балів.

 

10. Розподіл балів, які отримують студенти на заліку

Змістовий модуль №1

Т1

Т2

Т3

Т4

СРС

МК

Усього

3

3

3

3

3

10

25

 

Змістовий модуль №2

Т5

Т6

Т7

Т8

СРС

МК

Усього

3

3

3

3

3

10

50

Т1, Т2 ... Т9 – теми змістових модулів

 

Розподіл балів, які отримують студенти на екзамені

 

ЗМ №1

ЗМ №2

ЗМ №3

ЗМ №4

Середній бал

Екзамен

Усього

50

50

50

50

50

60

100

 

ЗМ №1...ЗМ №4 - номери змістових модулів

 

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за всі види навчальної діяльності

Оцінка ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену, курсового проекту (роботи), практики

для заліку

90 – 100

А

відмінно 

 

 

Зараховано

80-89

В

добре

70-79

С

66-69

D

задовільно

60-65

Е

21-59

FX

незадовільно з можливістю повторного складання

не зараховано з можливістю повторного складання

0-20

F

незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

 

Методичне забезпечення

 

Базова рекомендована література

1. Капустіна О.В., Чеботарьова Л.І. та інші. Англійська мова для студентів спеціальності «Міжнародні економічні відносини». Питання аудиту. – Київ: КНЕУ, 2010. – 280с.

2. Медведєва Л.М. «An English Grammar for Students of Economics», Київ, КНЕУ, 2009. – 198с.

3. Чеботарьова Л.І., Капустіна О.В., Перович Т.Б., Шевченко О.Л. Англійська мова для студентів спеціальності «Міжнародні економічні відносини. Питання банківської та фінансової систем України, Великої Британії та США». – Київ: КНЕУ, 2005. – 248с.

4. Ушакова В.Т., Сініцина Н.М. Англійська мова для студентів спеціальності «Міжнародні економічні відносини». Питання бухгалтерського обліку». – Київ: КНЕУ, 2005.-295с.

5. Шевченко О.Л., Тернова Б.М. Англійська мова для студентів спеціальності «Міжнародні економічні відносини». Питання маркетингу». – Київ: КНЕУ, 2005. – 289с.

6. Шевченко О.Л. Ділова англійська мова для економістів: письмова та усна комунікація. – Київ: КНЕУ, 2009. -256с.

 

Допоміжна література

1. Англо-український економічний словник термінів з економіки та підприємництва під ред. Колота А.М. – Київ: КНЕУ, 2010.- 468с.

2. Бескоровайна Н.О. Основи бухгалтерського обліку. – Київ: КНЕУ, 2011. -197с.

3. Ashley A. Oxford Handbook of Commercial Correspondence. Oxford University Press. – 2012. - 476с.

4. Bethel G., Aspinall T. Test Your Business Vocabulary in Use (advanced). Cambrige University Press. – 2007. – 198с.

5. Chilver J. English for Business. DP Publications Ltd. London – 1992. – 176с.

6. Drucker P. Managing Oneself and the Others. Harvard Business review. – 1999. – 46с.

7. Dubicka I., O’Keeffe M. Market Leader /Advanced/. Pearson Education. -2012. -176c.

7. Johnson C. Marketing. Pearson Education. Harlow. – 2000. -146с.

5. Klein G., Lambert J. The Business of Banking. – London, 1987. – 178с.

6. Kotler Ph., Armstrong G. Principles of Marketing. Pearson Education. – 2010. – 428с.

 

Рекомендовані Інтернет сайти

1. http://learnenglish.britishcouncil.org/en/home (сайт Британської Ради)

2. http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general (сайт BBC для вивчення англійської мови)

3. http://www.businessenglishsite.com; (інформаційний портал додаткової інформації для тих, хто вивчає ділову англійську мову)

4. http//www.business-spotlight./de/language skills (сайт видавництва «Business Spotlight»)

5. http://www.facebook.com; (соціальна мережа)

6. LinkedIn (http://www.linkedin.com); (портал для обміну інформацією)

7. http://www.bbc.co.uk/news/video_and_audio; (офіційний сайт BBC)

8. http//www.youtube.com

9. Finance http://www forbes. Сom (офіційний сайт журналу « Форбс»)

10.  https://www.economist.com/ (офіційний сайт видавництва «The Economist»)

11. http://www.ft.com/home/uk (офіційний сайт видавництва «The Financial Times»)