МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ І ЗАХИСТУ АТЕСТАЦІЙНИХ РОБІТ ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РІВНІВ «МАГІСТР» (8.03050401), «СПЕЦІАЛІСТ» (7.03050401) для студентів факультету менеджменту та маркетингу спеціальності «ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА»

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ

«КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО виконання і захисту

АТЕСТАЦІЙних робіт освітньо-кваліфікаційних рівнів

«магістр» (8.03050401), «Спеціаліст» (7.03050401)

     для студентів факультету менеджменту та маркетингу

спеціальності «ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА»

Київ 2013

Методичні рекомендації до виконання і захисту атестаційних робіт освітньо-кваліфікаційних рівнів «Магістр» (8.03050401), «Спеціаліст» (7.03050401) для студентів факультету менеджменту та маркетингу, спеціальності «Економіка підприємства» / Уклад.: В.М. Марченко, А.В. Гречко, Т. П. Ткаченко, О. С. Хринюк, М.В. Шашина. – К., 2013. – 56 с.

Рекомендовано Вченою радою ФММ

(протокол № 2 від          2013 р.)

Навчальне видання

Методичні рекомендації до виконання і захисту атестаційних робіт

 освітньо-кваліфікаційних рівнів «Магістр» (8.03050401),

 «Спеціаліст» (7.03050401)

для студентів факультету менеджменту та маркетингу, спеціальності «Економіка підприємства

Укладачі:

Марченко Валентина Миколаївна, доктор економічних наук, професор кафедри економіки і підприємництва

Гречко Алла Володимирівна, канд. економ. наук., доц. кафедри економіки і підприємництва.

Ткаченко Тетяна Петрівна, канд. економ. наук, доц. кафедри економіки і підприємництва;

Хринюк Олексій Сергійович, канд. економ. наук, доц. кафедри економіки і підприємництва;

Шашина Марина Володимирівна, канд. економ. наук, доц. кафедри економіки і підприємництва.

Відповідальний редактор:

Круш Петро Васильович, канд. економ. наук, професор, завідувач кафедри економіки і підприємництва.

Рецензент: Довгань Людмила Євгеніївна, кандидат економічних наук, професор кафедри менеджменту

ЗМІСТ

ВСТУП.. 4

1.     Загальні положення. 5

2.     Затвердження теми роботи. 6

3.     Наукове керівництво атестаційною роботою.. 8

4.     Структура атестаційної роботи. 8

5.     Порядок виконання атестаційної роботи. 19

6.     Рецензування атестаційної роботи. 20

7.     Відгук керівника. 21

8.     Підготовка до захисту атестаційної роботи. 21

9.     Захист атестаційної роботи. 23

10.      Критерії оцінювання атестаційної роботи. 23

Додаток А Орієнтовна тематика дипломних робіт спеціалістів. 26

Додаток Б Орієнтовна тематика магістерських дисертацій. 28

Додаток В Заява. 32

Додаток Г Титульний аркуш магістерської дисертації (дипломної роботи) 33

Додаток Д  Завдання на магістерську дисертацію (дипломну роботу) 35

(форма № Н-9.01) 35

Додаток Е Реферат. 39

Додаток Є Зразок плану роботи. 40

Додаток Ж Перелік умовних позначень. 42

Додаток З Ілюстративний матеріал до захисту магістерської дисертації (дипломної роботи) 43

Додаток К Титул автореферату. 49

Додаток Л Направлення на рецензію.. 50

Додаток М Рецензія на дипломну роботу,  (магістерську дисертацію) 51

Додаток Н Відгук керівника (наукового керівника) дипломної роботи (магістерської дисертації) 52

Додаток О         Приклади оформлення. 53

бібліографічного опису у списку літератури. 53

Список літератури. 54

ВСТУП

Вирішення проблеми підвищення економічної ефективності діяльності підприємств України потребує підготовки та залучення висококваліфікованих фахівців економічного профілю як до практичної роботи, так і до роботи в науково-педагогічній сфері.

Диплом магістра дає випускнику право не лише працювати за обраною спеціальністю, а й викладати профільні дисципліни у вищому навчальному закладі, а написання і захист дипломної роботи освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст свідчить про здобуття випускником певних знань, умінь та навичок з обраної спеціальності. Дипломна робота магістра (спеціаліста) є кваліфікаційним документом, на підставі якого в процесі захисту Державна екзаменаційна комісія визначає відповідність знань студента освітньо-кваліфікаційному рівню. До її змісту, правил оформлення і захисту пред’являються певні вимоги, а робота що їм не відповідає до захисту не допускається.

  Методичні рекомендації розроблено на підставі:

• · Законів України «Про освіту» та «Про вищу освіту».
• · Положеннь про державну атестацію студентів НТУУ «КПІ» / Уклад.: В. П. Головенкін, В. Ю. Угольніков. – К.: НТУУ «КПІ», 2013.
• · ДСТУ 3008-95 «Документація. Звіти у сфері науки і техніки. Структура і правила оформлення».
• · ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 «Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання»,
• · Методичних вказівок до оформлення дипломних робіт / Уклад. Марченко В.М., Ткаченко Т.П., Гречко А.В. – К.: НТУУ «КПІ», 2014.

Дані методичні рекомендації визначають вимоги до змісту, оформлення і захисту дипломних робіт для студентів факультету менеджменту та маркетингу спеціальності «Економіка підприємства» освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр» (8.03050401) та «Спеціаліст» (7.03050401) всіх форм навчання.

Положення цих методичних рекомендацій мають враховуватися студентами-випускниками, які здійснюють написання дипломних робіт магістра (спеціаліста); керівниками, консультантами, викладачами та рецензентами дипломних робіт магістра (спеціаліста), що здійснюють перевірку відповідності теми роботи її змісту, оцінюють ступінь виконання студентом поставлених перед дипломною роботою задач, надають кваліфіковану допомогу студенту в процесі проведення дослідження, а також головами та членами державних екзаменаційних комісій при державній атестації дипломних робіт, які роблять висновок про доцільність присвоєння випускнику освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» («спеціаліст»).

Метою методичних рекомендацій є допомога студентам при написанні, оформленні та захисті дипломних робіт освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» («спеціаліст»).

1. Загальні положення

У відповідності до Положення про державну атестацію студентів НТУУ «КПІ», передбачено два види атестаційних робіт (АР) для студентів економічних напрямів підготовки: дипломна робота та магістерська дисертація.

Дипломна робота (ДР) – це вид кваліфікаційної роботи випускника освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст», призначений для об’єктивного контролю ступеня сформованості умінь вирішувати типові завдання діяльності, які, в основному, віднесені в освітньо-кваліфікаційних характеристиках фахівців до організаційної, управлінської і виконавської (технологічної, операторської) виробничих функцій.

Дипломні роботи передбачають систематизацію, закріплення, розширення теоретичних і практичних знань зі спеціальності та застосування їх при вирішенні конкретних наукових, економічних виробничих й інших завдань, розвиток досвіду самостійної роботи й оволодіння спеціальними методами економічних досліджень.

Магістерська дисертація (МД) – це вид кваліфікаційної роботи випускника освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр», призначений для об’єктивного контролю ступеня сформованості компетентностей дослідницького та інноваційного характеру, пов’язаних із застосуванням та продукуванням нових знань для вирішення проблемних професійних завдань у певній галузі економіки.

Магістерська дисертація є результатом самостійно виконаного дослідження певного економічного об’єкта (процесу або явища), його характеристик, властивостей, головною метою і змістом якої є наукові дослідження з новітніх питань теоретичного або прикладного характеру за профілем підготовки.

Дипломна робота та магістерська дисертація  є кваліфікаційними роботами, які виконує студент НТУУ «КПІ» на п’ятому курсі у десятому семестрі (для денної форми навчання) і на шостому курсі в одинадцятому семестрі (для заочної форми). Їх зміст полягає у розв’язанні актуальної економічної проблеми на основі вивчення комплексу професійних дисциплін за освітньо-професійною програмою підготовки магістрів (спеціалістів) та проходження фахової практики; перевірці можливостей практичного використання отриманих результатів; апробації отриманих результатів і висновків у вигляді доповідей на конференціях та публікацій у наукових збірниках.

За сутністю  атестаційна робота  зі спеціальності «Економіка підприємства» є підсумковою кваліфікаційною роботою та завершеним самостійним науковим дослідженням однієї з актуальних проблем, що стосуються економіки підприємств. Вона відіграє роль кваліфікаційного документу, на підставі якого Державна екзаменаційна комісія визначає рівень кваліфікації випускника, оволодіння теоретичними знаннями, набуття навичок прийняття раціональних управлінських заходів при вирішенні конкретних економічних проблем підприємства.

Головною метою атестаційної роботи є оволодіння методологією творчого вирішення (розв’язання) сучасних проблем (завдань) наукового або(та) прикладного характеру на основі отриманих знань та професійних умінь відповідно до вимог стандартів вищої освіти.

Основні завдання атестаційних робіт:

–систематизація, закріплення і розширення теоретичних знань, отриманих у процесі навчання за освітньо-професійною програмою підготовки фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст та магістр, та їх практичне використання при вирішенні конкретних наукових, економіко-соціальних і виробничих питань у певній галузі професійної діяльності;

–розвиток досвіду самостійної роботи, оволодіння методикою досліджень, використання сучасних інформаційних технологій у процесі розв’язання завдань, які передбачені завданням на атестаційну роботу;

–визначення відповідності рівня підготовки випускника вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики фахівця, його готовності та спроможності до самостійної роботи в умовах ринкової економіки, сучасного виробництва, прогресу науки, техніки та культури.

1. Затвердження теми роботи

Підготовка атестаційної роботи розпочинається з вибору напрямку дослідження. Підґрунтям для цього мають стати знання і навички, отримані студентом протягом всього періоду навчання при обговоренні відповідних проблем на семінарських та практичних заняттях, на індивідуальних та групових консультаціях з викладачами.

Студентам надається право самостійно обрати тему дипломної роботи спеціаліста (Додаток А) та магістерської дисертації (Додаток Б) з числа запропонованих кафедрою економіки і підприємництва або запропонувати власну тему, що відповідає фаху, знаходиться в рамках наукової тематики кафедри або відображає актуальну проблему розвитку економіки підприємства. Назва теми повинна бути короткою, чітко і конкретно відображати мету та основний зміст роботи. В назвах робіт не дозволяється використовувати скорочення (абревіатури), крім загальноприйнятих. Необхідно, за можливості, уникати початку формулювання назви теми роботи – зі слова «Дослідження...» тому, що саме це передбачає їх визначення. Формування тематики робіт відбувається протягом вересня-жовтня відповідного навчального року.

Під час вибору теми слід враховувати її актуальність, можливість отримання необхідного обсягу інформації про досліджуваний об’єкт, практичну значимість результатів дослідження для окремого підприємства або економіки в цілому. Особливу увагу слід звернути на наукову новизну, яка має відображатися в цілях, завданнях та результатах дослідження та розкриватися у самій роботі (для дипломних робіт освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»).

Теми дипломних робіт магістрів мають формулюватися перш за все, виходячи з наукової проблематики кафедри економіки і підприємства або бути тісно пов’язаними з нею,і виконуватися в рамках науково-дослідної роботи базової кафедри. На даний момент на кафедрі економіки і підприємництва зареєстровано наступні науково-дослідні теми:

1. «Засади та напрямки забезпечення сталого розвитку підприємств національного господарства», номер державної реєстрації0107U002277.
2. «Підприємництво, як чинник розвитку інноваційно-інвестиційної моделі економіки України», номер державної реєстрації 0108U009338.
3. «Корпоративні трансформації в структурі національної економіки України» номер державної реєстрації 0108U009339.
4. «Проблеми управління та регулювання національною економікою» номер державної реєстрації 0108U009340.
5. «Управління підприємствами та шляхи підвищення ефективності їх діяльності», номер державної реєстрації 0109U008919.
6. «Сучасні проблеми функціонування та розвитку підприємств в Україні» номер державної реєстрації 0109U008920.

Допускається формулювання тематики робіт за новими актуальними проблемами розвитку економіки підприємства.

Теми атестаційних робіт подаються кафедрами до навчального відділу університету для їх затвердження наказом ректора.

 Зміни тем атестаційних робіт після підписання наказу ректором забороняється.

Після затвердження теми студент складає план атестаційної роботи магістра (спеціаліста), узгоджує його з науковим керівником і розробляє календарний графік виконання роботи згідно регламенту.

1. Наукове керівництво атестаційною роботою

Для керівництва атестаційними роботами за кожним студентом закріплюється науковий керівник. Його основними функціями є: допомога студенту в остаточному формулюванні теми роботи, розробці її концепції та структури; поради щодо вибору спеціальних літературних джерел, обробки та використання матеріалів; консультації щодо змісту роботи, контроль виконання окремих етапів роботи; складання відгуку на дипломну роботу, підготовка дипломника до захисту; організація і керування науково-дослідною роботою магістранта; контроль за проходженням педагогічної та наукової практики магістранта.

Керівниками та консультантами атестаційних робіт призначаються спеціалісти з числа професорсько-викладацького складу кафедри економіки та підприємництва НТУУ «КПІ».

1. Структура атестаційної роботи

Атестаційна робота магістра (спеціаліста) повинна мати чітку та логічну побудову. За структурою дипломна робота магістра (спеціаліста) складається з таких частин:

• Титульний аркуш (додаток Г);
• Завдання (додаток Д);
• Календарний план-графік (додаток Д);
• Реферат (додаток Е);
• Зміст (додаток Є);
• Перелік умовних позначень (при необхідності) (додаток Ж);
• Вступ;
• Розділ І (до 30 сторінок);
• Висновки до розділу І.
• Розділ ІІ (до 30 сторінок);
• Висновки до розділу ІІ.
• Розділ ІІІ (до 30 сторінок);
• Висновки до розділу ІІІ.
• Розділ IV (до 7 сторінок);
• Висновки до розділу ІV.
• Загальні висновки ;
• Список використаних джерел або перелік посилань;
• Додатки (при необхідності).

Орієнтовний обсяг дипломної роботи спеціаліста  80-100 сторінок; магістерської дисертації - до 120 сторінок. До загального обсягу роботи не входять додатки, список використаних джерел, таблиці та рисунки.

Атестаційні роботи подають у вигляді спеціально підготовленого рукопису у друкованому вигляді на аркушах формату А4 шрифтом Times New Roman 14 пунктів, міжрядковий інтервал 1,5 Lines у твердому переплетенні.

Обов’язковий ілюстративний матеріал (таблиці, рисунки тощо). Крім того, при захисті може використовуватись додатково демонстраційний матеріал в графічному (на папері, плівках), електронному (відео матеріали, мультимедіа, презентації тощо) або натурному (моделі, макети, зразки виробів тощо) вигляді.

Реферат (анотація)обсягом 0,5-1 сторінки державною та іноземною (яку вивчав студент) мовами стисло відображає загальну характеристику та основний зміст АР і містить:

–              прізвище, імя, по-батькові студента, назва роботи, напрям підготовки, найменування навчального закладу, рік, місто;

–              відомості про обсяг роботи, кількість ілюстрацій, таблиць, додатків, кількість джерел за переліком посилань;

–              об’єкт та предмет дослідження, мета роботи;

–              методи дослідження;

–              результати роботи та їхня новизна;

–              рекомендації щодо використання результатів роботи;

–              результати перевірки можливостей практичного використання отриманих результатів;

–              пропозиції щодо можливих напрямів продовження досліджень;

–              перелік 5…15 ключових слів (словосполучень), що є найістотнішими для розкриття суті роботи.

Приклад анотації наведено у додатку Д .

Зміст, що подається на наступному після реферату аркуші, має включати: вступ; найменування всіх розділів, підрозділів, пунктів основної частини роботи (підпунктів, якщо вони мають заголовки); висновки; рекомендації; перелік посилань; найменування додатків із зазначенням сторінок цих матеріалів.

Заголовки змісту повинні точно повторювати заголовки по тексту дипломної роботи. Всі заголовки у змісті починаються з великої літери, крапка в кінці не ставиться. Останнє слово кожного заголовку подовжується крапками з відповідним номером сторінки у крайньому правому положенні в рядку (Додаток Є).

Перелік умовних позначень подається за змістом з нового аркуша і має включати пояснення всіх застосованих у роботі мало розповсюджених умовних позначень, символів, скорочень і термінів. Перелік необхідно друкувати двома колонками: в лівій за абеткою наводять скорочення, в правій – їх детальне розшифрування (Додаток Ж).

Якщо скорочення або позначення повторюються менше трьох разів, перелік не складають, а їх розшифрування наводять у тексті при першому згадуванні.

Вступ має розкривати суть роботи, відображати актуальність обраного напрямку дослідження та ступінь розробки проблеми, обґрунтовувати необхідність проведення дослідження.

Вступ відображає загальну характеристику дипломної роботи магістра (спеціаліста) у наступній послідовності:

-                     актуальність обраної теми дослідження;

-                     оцінка сучасного стану проблеми, яка здійснюється на основі аналізу вітчизняної і зарубіжної літератури із зазначенням практично вирішених задач, існуючих проблем, провідних вчених і спеціалістів, які мають розробки з даного напрямку;

-                     мета і завдання дослідження. Мета роботи має відображати суть задуму атестаційної роботи і бути сформульована, виходячи із основного її результату.

Приклад формулювання мети роботи:

Метою дослідження є обґрунтування науково – методичних засад та практичних рекомендацій щодо формування інноваційної політики підприємств машинобудування.

Завдання дослідження відображають всі етапи наукових робіт, які дозволили  реалізувати мету роботи. В дипломній роботі завдання повинні бути сформульовані до кожного розділу плану роботи.  Зазвичай завдання можуть починатися зі слів «Розробити...», «Обґрунтувати...», «Оптимізувати...», «Провести аналіз...», «Розрахувати...», «Визначити…» );

Відповідно до мети, в роботі поставлено та вирішено наступні завдання:

ü  вивчено та вдосконалено у відповідності до теми дослідження понятійно-категоріальний апарат теорії інноватики та визначено роль інноваційної політики підприємства, інноваційної стратегії  і тактики;

ü  розглянуто існуючі типи інноваційної політики та узагальнено підходи до систематизації складових інноваційної політики за напрямками формування;

ü  узагальнено теоретичні засади оцінки інноваційної політики підприємства та запропоновано методичні підходи до її кількісної оцінки;

ü  досліджено залежність основних показників ефективності діяльності  підприємств машинобудування від сформованості інноваційної політики підприємства;

ü  здійснено оцінювання інноваційної політики підприємств машинобудування;

ü  здійснено оцінювання позиції підприємства в ринковому середовищі;

ü  розроблено методичні підходи до визначення типу інноваційної політики з урахуванням загального інтегрального показника та показника ринкової позиції підприємств машинобудування.

-        об’єкт дослідження – це те, що досліджуються. Об'єктом найчастіше  виступає процес або явище, що породжують проблемну ситуацію;

Процес – це хід розвитку чого-небудь

Явище – це будь-який вияв змін, перетворень що відбуваються в навколишньому середовищі, подія, факт.

-                     предмет дослідження – це певна частина об’єкту, яка досліджується. Об’єкт і предмет дослідження співвідносяться між собою як загальне і часткове. Об'єкт завжди ширше предмету. Предмет дослідження визначає тему дипломної роботи.

Приклад формулювання об'єкту і предмету дослідження:

Для теми роботи: «Формування інноваційної  політики підприємств машинобудування» об’єктом дослідження є процес формування інноваційної  політики підприємств машинобудування, предметом дослідження є сукупність теоретичних, методичних і практичних підходів до розробки інноваційної політики підприємств машинобудування.

Для теми роботи: «Управління ефективністю інноваційної  політики підприємств машинобудування» об’єктом дослідження є сукупність процесів організації, планування, контролю та мотивації інноваційної  політики підприємств машинобудування,  предметом дослідження є сукупність теоретичних, методичних і практичних підходів до забезпечення ефективності інноваційної політики підприємств машинобудування.

-                     методи дослідження. Метод – це засіб досягнення будь-якої мети, вирішення конкретного завдання; сукупність прийомів або операцій практичного чи теоретичного засвоєння (пізнання) дійсності.

Необхідно провести деталізацію методів, які використовувалися при  вирішенні поставлених задач. Наприклад: Для вирішення поставлених завдань використовувалися наступні методи: наукового узагальнення (при визначені сутності процесів та систематизації її складових), діалектичного методу (при пізнанні природи процесів та її еволюційних перетворень), історичного і системного підходів (при вивченні світового досвіду та визначенні підходів до формування методики оцінки ефективності процесів), класифікації, наукової абстракції, системного і комплексного аналізу, економіко-математичного моделювання (при дослідженні закономірностей, при прогнозуванні), математичної статистики (при обробці статистичних даних за звітний період), порівняння (при зіставленні показників у динаміці), графічний (при дослідженні динаміки і структури), метод групування (при класифікації ); порівняльного аналізу (при аналізі рядів динаміки); метод експертного оцінювання (при оцінюванні), матричний та інші

-                     наукова новизна отриманих результатів відображає наукові результати, які були отримані в результаті виконання дипломного дослідження.  Наукова новизна складається із трьох пунктів :

-                     вперше: коротко формулюються теоретичні та методичні результати дослідження, які розроблені самостійно автором, які науково та економічно обгрунтовані, достовірні та актуальні. В даному пункті формулювання новизни починається зі слів: «розроблено», «запропоновано».

Наприклад: вперше:

–   розроблено наукові підходи щодо кількісного оцінювання ефективності реалізації інноваційної політики підприємства, які включають комплекс показників всіх складових інноваційної політики і дозволяють встановити ступінь сформованості інноваційної політики та зорієнтувати підприємство на його подальший розвиток;

–         удосконалено та уточнено: в тезовому форматі формулюється зміст тих результатів досліджень автора, які продовжують існуючі в науці та практиці теоретичні, методичні та практичні розробки.

Увага!: удосконаленню підлягають методики, моделі, алгоритми, процеси, механізми тощо.

Уточнювати можна: напрям, особливість, класифікацію, систему, підхід, джерела, закономірності, динаміку, тенденції тощо.

Наприклад: удосконалено:

–          методику розрахунку економічного ефекту від впровадження нових технологій та обладнання, яка, на відміну від існуючих,  враховує систему показників економічної ефективності виробничої діяльності підприємств, використання живої праці, виробничих засобів, матеріальних, фінансових ресурсів, якості продукції.

уточнено:

-            класифікацію чинників, які впливають на формування інноваційної політики підприємств, зокрема доповнено існуючу класифікацію класифікаційними ознаками: рівень професійних знань спеціалістів та цикл розвитку економіки, що, на відміну від існуючої класифікації, дозволяє деталізувати ключові чинники реалізації інноваційної політики.

-                     дістало подальшого розвитку: стисло формулюються результати теоретичних розробок студента.  Увага!: дістати подальшого розвитку може: економічна сутність поняття певної категорії, еволюція процесів, принципи, функції тощо.

Наприклад:дістало подальшого розвитку:

–   економічна сутність поняття «інноваційна політика підприємства, як комплекс заходів з розробки інноваційної стратегії та тактичних рішень щодо її реалізації.

Увага:  для магістрів наукова новизна є обов’язковою умовою допуску

до захисту магістерської роботи. Достатнім є удосконалення і подальший розвиток існуючих наукових розробок. При формулюванні змісту наукової новизни необхідно обов’язково вказати, чим саме запропонований підхід до вирішення наукової проблеми (задачі) відрізняється від існуючих (окрім тих розробок, які запропоновано вперше).

 Оскільки спеціаліст з економіки при написанні дипломної роботи демонструє рівень сформованості умінь вирішувати типові прикладні завдання економічної діяльності, то в науковій новизні дипломної роботи спеціаліста достатньо коротко сформулювати зміст його пропозицій з покращення предмету дослідження.

-                     практичне значення отриманих результатів. В даному пункті необхідно викласти короткий зміст практичних результатів дипломної роботи та  вказати на якому підприємстві були використані або можуть бути використані результати роботи чи запропоновані рекомендації;

Наприклад: Практичного значення дипломної роботи (магістерської

дисертації) набули:

1)                 бізнес-план реалізації інноваційно-інвестиційного проекту впровадження виробництва нової продукції на підприємства,

2)              методика оцінювання економічної ефективності впровадження інноваційного проекту;

3)                 методика розрахунку зональної ціни на інноваційну продукцію;

4)                 методичний підхід до формування стратегії інноваційної діяльності підприємств машинобудівної галузі.

Практичне значення одержаних результатів полягає у тому, що основні положення дипломної роботи можуть бути використані при формуванні й реалізації інноваційної політики машинобудівних підприємств. Запропонована методика оцінки інноваційної політики і система інтегральних показників може бути використана як в процесі її формування, так і контролю за її реалізацією.

Основні результати дослідження отримали позитивний відгук провідних фахівців (назва машинобудівного заводу) та прийняті до використання в його практичній діяльності (акт впровадження №345 від 08.05.2014 р.).

-                     апробація роботи. Вказуються науково-практичні конференції, на яких доповідалися результати проведеного дослідження

Наприклад: Основні теоретичні положення і практичні результати дипломної роботи доповідалися на ІV Міжнародній науково-практичній конференції “Проблеми економіки підприємств в умовах сталого розвитку” (Київ, КПІ, 3-4 квітня 2008 р.).

-                     публікації за обраною темою (вказати назву опублікованих автором тез доповідей на конференціях, статей в збірниках наукових праць чи інших виданнях, назву збірки (журналу), в якій опублікована праця студента, місце та дату їх видання);

-                     ключові слова, що є найістотнішими для розкриття спрямованості роботи, формують на основі тексту роботи і розташовують у кінці реферату. Перелік ключових слів (словосполучень) друкують прописними літерами в називному відмінку в рядок через коми (не більше 20).

Рекомендований обсяг вступу 3 – 5 сторінок.

У першому розділі досліджуються сучасні теоретичні, методологічні та методичні наукові розробки щодо предмету дипломної роботи (магістерської дисертації). В даному розділі, в залежності від теми роботи, розкривається сутність предмету дослідження: потенціалу, стратегії, політики тощо як економічних категорій та об’єктів управління, надається характеристика кожного елементу, який формує (реалізує); розкривається сутність процесу, що досліджується, та описується зміст кожного етапу процесу;  дається порівняльна характеристика сучасних методик оцінювання ефективності механізму (процесу, окремих етапів процесу).

Оскільки атестаційна роботи спеціаліста та магістра є індивідуальною пошуковою роботою її автора, спрямованою на вирішення актуальної  проблеми, в роботі слід сформувати суть проблеми в рамках досліджуваного предмету роботи, визначити дискусійні аспекти та невирішені питання існуючої проблеми, узагальнити існуючі теоретичні, методичні та практичні підходи до її розв’язання та обґрунтувати авторські пропозиції щодо вибору методів, моделей, напрямів та шляхів вирішення проблемних питань.

Увага! Для дотримання принципу достовірності дипломної роботи (магістерської дисертації) теоретичні дослідження її автора повинні спиратися на існуючі в економічній науці напрацювання та розробки, що підтверджується посиланнями на джерела інформації по тексту роботи. При відсутності таких посилань робота досліджується кафедрою на її достовірність та наявність плагіату.

Другий розділ дипломної роботи (магістерської дисертації) носить виключно аналітичний характері характеризує ступінь оволодіння студентом методами економічного аналізу та методиками оцінювання економічної ефективності прийнятих господарських рішень. За повнотою виконання другого розділу роботи студент підтверджує повне і вільне володіння методами економічного аналізу,  порівнянь, узагальнення, конкретизації, синтезу, статистичних оцінок, екстраполяції, прогнозування, ланцюгових підстановок, оптимізації, індексів, економіко-математичного моделювання тощо.

Аналітичний розділ атестаційної роботи складається із короткої характеристики підприємства, аналізу його фінансово-економічної діяльності (підрозділи 2.1 та 2.2) та результатів аналітичного дослідження реалізації предмету дослідження (потенціалу, стратегії, політики тощо) на досліджуваному підприємстві (підрозділ 2.3 та 2.4).

Для повнішого розуміння логіки побудови третього та четвертого під розділу роботи звернемося до категорійного апарату економіки. Категорії представлені по мірі зменшення масштабів предмету дослідження.

Потенціал підприємства — сукуп­ність ресурсів, які визначають його можливості здійснювати у майбутньому виробництво товарів і послуг, одержувати доходи і прибуток. Виділяють такі види потенціалу: виробничий, інноваційно-інвестиційний, трудовий, соціально-еконо­мічний. Виробничий потенціал  — сукупність факторів виробництва (головних ресурсів), що визначають реальний обсяг продукції, який здатне виробити підприємство при повному використанні ресурсів, які знаходяться у його розпорядженні. Інноваційно-інвестиційний потенціал  — уся сукупність його ресурсів, включаючи виробничі, фінансові, інтелектуальні, інформаційні та інші, необхідні для здійс­нення інноваційно-інвестиційної діяльності й впровадження у виробництво нових технологій. Трудовий потенціал  — це існуючі тепер і в перспективі трудові можливості, які характеризуються кількістю персоналу підприємства, його професійно-освітнім рівнем та іншими якісними характеристиками. Соціально-економічний потенціал — уся сукупність його ресурсів, яка визначає його здатність до стійкого економічного і соціального розвитку.

Діяльність — це цілеспрямований процес впливу людини на зміну та перетво­рення обєктів навкошлишнього середовища.  Діяльність  містить мету, засоби, результат та сам процес.

 Стратегія — детальний, всебічний комплексний план, генеральний курс суб’єкта управління для досягнення ним стратегічних цілей у будь-якій галузі діяльності. Стратегіч­ний план повинен ґрунтуватись на дослідженнях і фактичних даних (збирання й аналіз інформації про галузь, ринок, конкуренцію та інші фактори). На основі зіставлення зовнішніх погроз з внутрішніми силою та слабкістю, визначається стратегія.

Політика — це сукупність заходів та дій суб’єкта щодо вибору та реалізації економічних рішень.  Політика (фінансова, маркетингова тощо) являє собою форму реалізації визначеної ідеології (фінансової, маркетингової) і стратегії підприємства в розрізі найбільш важливих аспектів ї діяльності (фінансової, маркетингової) на окремих етапах її здійснення. На відміну від стратегії, політика формується лише по конкретних напрямкам діяльності підприємства, які потребують забезпечення найбільш ефективного управління для досягнення головної стратегічної мети цієї діяльності. Наприклад в рамках фінансової стратегії фінансова політика може бути представлена декількома рівнями:

І. Політика управління активами:
1. Політика формування активів;
2. Політика управління оборотними активами:
а) політика управління запасами;
б) політика управління дебіторської заборгованістю;
в) політика управління грошовими активами;
г) політика фінансування оборотних активів.
3. Політика управління необоротними активами:
а) політика управління основними засобами;
б) політика управління нематеріальними активами;
в) політика фінансування необоротних активів.
ІІ. …….

Управління - це діяльність суб'єкта, що дістає вияв у цілеспрямованому, організуючому впливі на об'єкт управління, здійснюваному з метою приведення останнього у бажаний для суб'єкта стан.

До основних компонентів управлінської системи належать:

1) суб'єкт управління, тобто джерело керуючого впливу, той, хто управляє, виконує функції керівництва і впливає на об'єкт з метою переведення його у новий стан;

2) об'єкт управління, тобто те, на що спрямовано керуючий вплив суб'єкта; що функціонує під цим впливом;

3) керуючий вплив, тобто комплекс цілеспрямованих і організуючих команд, заходів, прийомів, методів, за допомогою яких здійснюється вплив на об'єкт і досягаються реальні зміни у ньому;

4) зворотні зв'язки, тобто інформація для суб'єкта про результативність керуючого впливу та зміни в об'єкті.

В залежності від обраного предмету, визначаються масштаби аналітичного дослідження та складається план, який розкриває його зміст.

Узагальнено типова структура другого розділу складається з наступних підрозділів:

2.1. Характеристика виробничо-господарської діяльності підприємства, яка включає опис правового статусу підприємства, форми власності, еволюції розвитку підприємства, організаційної структури виробництва, структури управління на підприємстві, схеми постачання та збуту продукції, умов співпраці з партнерами тощо.

2.2. Аналіз фінансово-економічного стану підприємства здійснюється на основі розрахунку економічних та показників фінансової статистики (ліквідності, фінансової стійкості, ділової активності, рентабельності) з метою дослідження ефективності діяльності підприємства в умовах, що склалися, та виявлення причин, які негативно впливають на результати діяльності.

Серед сукупності економічних показників студент повинен представити аналіз динаміки показників  обсягу та структури виробництва продукції, динаміки витрат на виробництво продукції за калькуляційними статтями та елементами витрат, динаміки прибутку підприємства, динаміки показників ресурсного потенціалу (матеріальних, трудових, фінансових, основних засобів тощо).

За результатами аналізу повинні бути виявлені основні тенденції економічної ефективності діяльності підприємства та виявлені фактори, що впливають на зміну її тренду.

2.3. Оцінка та аналіз ефективності управління предметом дослідження (потенціалом,стратегією, політикою) на досліджуваному підприємстві здійснюється на основі використання аналітичних методів та моделей. В даному розділі студент використовує спеціальні методи економічного дослідження для оцінки ефективності предмету дослідження (трудового, маркетингового потенціалу, фінансової, маркетингової стратегії тощо).

–        Увага! У відповідності до Положення про магістратуру та Положення про державну атестацію, при написанні атестаційної роботи студент має продемонструвати уміння використовувати сучасні комп’ютерні методи; знання та уміння застосовувати під час вирішення професійних задач сучасний математичний апарат оптимізації; володіти  сучасними інформаційними технологіями при проведенні досліджень та оформленні кваліфікаційної роботи.

Для реалізації вимог даних Положень в структуру магістерської дисертації має бути включений підрозділ, який розкриває результати використання студентом економіко-математичних методів та сучасних інформаційних технологій  в дослідженні економічних явищ та процесів.

2.4. Математичні методи (Інформаційні технології) оцінювання чинників формування ефективної системи управління предметом дослідження. 

В залежності від предмету дослідження студент демонструє своє вміння використання в професійній діяльності математичних методів та моделей (оптимізації, імітаційної моделі, когнітивної моделі, кореляційно-регресійної, симплекс-методу тощо) або інформаційних технологій обробки статистичного матеріалу та виявлення закономірностей між факторами (SPSS, Mathcad, STATISTICAv6 та інші)

У процесі аналізу використовуються графічні засоби відображення інформації: лінійні графіки, діаграми, схеми, блок-схеми алгоритмів, гістограми, таблиці тощо.

За результатами аналізу повинні бути сформульовані аргументовані висновки про стан предмету дослідження на підприємстві та проблем ефективного управління ним, шляхи вирішення яких повинні бути розкриті в ІІІ розділі атестаційної роботи.

Увага! Для спеціалістів! У третьому розділі на основі висновків, зроблених у попередньому розділі, окреслюються проблеми реалізації предмету дослідження на підприємствах України, розробляються напрями та шляхи їх усунення та подається обґрунтування запропонованих заходів з підтвердженням їх розрахунком економічної ефективності.

Виходячи із вищезазначеного, третій розділ дипломної роботи повинен складатися щонайменше з трьох підрозділів.

Приклад структури третього розділу:

3.1.         Проблеми ефективної реалізації предмету дослідження в сучасних умовах та шляхи їх вирішення.

3.2.         Обґрунтування економічної ефективності пропозиції (назва запропонованого заходу) з метою удосконалення (назва предмету дослідження).

3.3.         Вплив запропонованих заходів на економічну ефективність реалізації предмету дослідження (та (або) підприємства в цілому).

У підрозділі  3.1.„Проблеми ефективної реалізації предмету дослідження в сучасних умовах та шляхи їх вирішення” студент описує сучасний стан предмету дослідження та проблеми, які заважають його ефективній реалізації на обраному підприємстві. Окремо акцентується увага на зовнішніх та внутрішніх факторах, які є причиною проблем  предмету  дослідження на підприємстві, яке розглядається. Всі авторські висновки повинні бути підтвердженими статистичними дослідженнями.

Підрозділ 3.2. „Обґрунтування економічної ефективності пропозиції (назва запропонованого заходу) з метою удосконалення (назва предмету дослідження)” будується за наступною логічно-структурною послідовністю подачі матеріалу: вказується проблема, яка ідентифікована в попередньому розділі і вирішення якої дозволяє підвищити ефективність діяльності підприємства в цілому, описується пропозиція студента в руслі розв’язання визначеної проблеми з обґрунтуванням технічної, організаційної можливості її розв’язання на даному підприємстві та подається розрахунок економічної ефективності запропонованого заходу з метою підтвердження його доцільності та вигідності для даного підприємства.

У підрозділі 3.3. «Вплив запропонованих заходів на економічну ефективність реалізації предмету дослідження (та (або) підприємства в цілому)» оцінюється та аналізується показники ефективності предмету дослідження та (або) підприємства з урахуванням реалізації авторських пропозицій. За результатами проведеного аналізу робиться висновок про доцільність та економічну ефективність реалізації запропонованого заходу та виявляються тенденції зміни показників ефективності підприємства в цілому під впливом запропонованого заходу. Для наочності відображення результатів показники оцінювання та аналізу варто представити у табличному та графічному вигляді. Приклад наочного матеріалу представлений в додатку Ж.

Увага! Для магістрів! Оскільки головною метою і змістом магістерської дисертації є наукові дослідження з новітніх питань теоретичного або прикладного характеру, третій розділ магістерської дисертації повинен містити авторську наукову новизну.

План третього розділі має бути побудований таким чином, щоб він розкривав зміст авторських пропозицій та підтверджував наявність наукової новизни та практичної значимості авторських пропозицій.

Орієнтовна структура третього розділу магістерської дисертації може мати наступний вигляд:

3.1. Наукові (теоретичні, методичні) підходи до удосконалення предмету магістерської дисертації.

У даному підрозділі магістрант обґрунтовує необхідність та розкриває зміст авторських пропозицій щодо удосконалення теоретичних та методичних підходів до управління предметом дослідження. 

3.2. Наукове обґрунтування пропозиції щодо удосконалення об'єкту магістерської роботи.

3.3. Наукове обґрунтування пропозиції щодо удосконалення предмету магістерської роботи

Підрозділи 3.2 та 3.3 є демонстрацією наукової новизни практичного характеру. В даних підрозділах студент:

˗ виходячи з результатів оцінювання стану управління предметом дослідження на обраному підприємстві, обґрунтовує 2 пропозиції (для підрозділу 3.1 та 3.2) для його поліпшення;

˗ на основі вивчення внутрішніх та зовнішніх можливостей складає план їх реалізації;

˗ описує організаційні можливості реалізації пропозицій автора;

˗ розраховує витрати на реалізацію кожної із пропозицій;

˗ розраховує економічну ефективність кожної пропозиції.

3.4.         Вплив запропонованих заходів на ефективність управління підприємством.

Основною метою даного підрозділу є підтвердження практичної значимості пропозицій автора для підприємства в цілому. Для цього студент надає розрахунок впливу авторських пропозицій на систему показників ефективності управління підприємством та на показники ефективності управління предметом дослідження (додаток З).

Кожний розділ атестаційної роботи має самостійне значення, але всі вони повинні бути підпорядковані основній направленості теми і бути органічно пов’язаними між собою. Побудова розділів повинна бути логічною. Всі розділи в сукупності повинні в повній мірі розкривати тему дослідження.

Завдання на четвертий розділ «Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях» розробляється, видається і контролюється консультантом з охорони праці з кафедри охорони праці, промислової і цивільної безпеки.

В кінці кожного розділу формулюються висновки зі стислим викладенням наукових та практичних результатів дослідження. Висновки оформляються  у вигляді окремої структурної частини атестаційної роботи, однак без їх нумерації в структурі роботи, наприклад «Висновки до розділу І». У висновках не слід переказувати те, що було зроблено в розділі, а сформулювати що з цього випливає.

Загальні висновки розміщують на новому аркуші. У висновках необхідно коротко підвести підсумки досліджень, що були проведені у роботі, акцентуючи увагу на пропозиціях, їх значущості для підприємства. У них має відображатися виконання поставлених у роботі завдань та розкриватися наукова новизна проведеного дослідження. Рекомендований обсяг висновків 3-5 сторінки.

Список використаної літератури наводиться з нового аркуша. Він повинен містити перелік усієї літератури використаної студентом під час написання роботи, а також посилання на власні публікації. Літературні джерела можуть наводитися у порядку згадування про них у тексті роботи, або у алфавітному порядку. Кількість джерел повинна бути більшою за 60 найменувань.

Додатки. Вся інформація, що представлена у текстовій, табличній, графічній формі або у вигляді форм первинної статистичної звітності, яка не увійшла до складу основної частини, входить до складу додатків.

При оформленні дипломної роботи магістра (спеціаліста) слід керуватися «Методичними рекомендаціями щодо оформлення дипломних робіт фахівців з галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво» освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» (6.030504), «Спеціаліст» (7.050107), «Магістр» (8.050107)».

Виконання магістерської дисертації передбачає написання автореферату.

1. Порядок виконання атестаційної роботи

Виконання дипломної роботи спеціаліста або магістерської дисертації потребує глибоких теоретичних знань, вміння використати їх стосовно предмету й об'єкту дослідження. Добросовісне і старанне вивчення дисциплін, що викладаються в університеті, супроводжується постійним самостійним вдосконаленням і поглибленням знань за тими напрямками, які відповідають обраній темі роботи. В період виконання роботи випускника консультує науковий керівник та консультант з охорони праці. Крім того, випускник, у випадку необхідності, може користуватись консультаціями викладачів інших кафедр.

На початку виконання роботи необхідно ознайомитись зі змістом спеціальної літератури за обраною темою. При підборі літератури слід користуватися предметними каталогами бібліотек, бібліографічними збірниками за відповідними галузями знань, реферативними журналами. Корисні поради щодо підбору літератури можуть дати робітники бібліотеки.

Особливу увагу слід приділити ретельному вивченню законодавчої і нормативної бази з питань, які розглядаються у роботі, а також ознайомитись з останніми періодичними виданнями та статистичними даними. 

Матеріали за результатами діяльності підприємств, на базі яких виконується атестаційна робота, збираються під час навчання в НТУУ «КПІ» та проходження практики. При обробці зібраного матеріалу особливу увагу рекомендується приділити наочності та змістовності таблиць, рисунків, схем, графіків.

1. Рецензування атестаційної роботи

Атестаційна робота магістра (спеціаліста) підлягає зовнішньому рецензуванню.

Рецензент призначається зі складу досвідчених викладачів або науковців НТУУ «КПІ», фахова кваліфікація яких відповідає напряму підготовки випускників. Не можуть бути рецензентами співробітники кафедри економіки і підприємництва.

Завдання рецензування – попередньо оцінити теоретичний рівень підготовки випускника, рівень оволодіння ним науковими методами в процесі дослідження, вміння застосувати теоретичні знання при виконанні практичних завдань, здатність студента аналізувати стан об’єкту дослідження і економічну ситуацію в цілому, виявляти вплив різноманітних факторів на діяльність об’єкта, вміння формулювати висновки i пропозиції, що мають практичне значення, а також рецензент повинен оцінити ступінь наукової новизни отриманих магістрантом результатів дослідження. Крім того, рецензування має на меті, по-перше, допомогти автору більш досконало розібратися у найбільш складних питаннях обраної теми, по-друге, оцінити ступінь засвоєння ним матеріалу та вміння письмово викладати його, по-третє, дати рекомендації щодо подальшої поглибленої роботи з даного напрямку дослідження.

Рецензія складається у довільній формі і має стисло відображати і оцінювати:

-         відповідність затвердженої теми та завдань;

-         актуальність теми;

-         вміння користуватися працями класиків вітчизняної та світової науки, законами України, документами Уряду, іншими нормативно-правовими актами, бібліографічними джерелами;

-         вміння аналізувати певні економічні процеси та явища;

-         глибину економічного обґрунтування прийняття рішень;

-         новизну та практичне значення висновків i пропозицій;

-         правильність проведених розрахунків;

-         якість оформлення роботи;

-         мову i стилістику;

-         можливості впровадження результатів дослідження;

-         недоліки роботи.

Рецензент має висловити свою думку щодо можливої оцінки по результатах виконаної роботи та надати рекомендації щодо того чи доцільно присвоїти студенту кваліфікацію магістр (спеціаліст). Рецензія має бути підписана рецензентом із зазначенням свого прізвища, ім’я та по батькові, місця роботи і посади, і завірити печаткою організації. Форма рецензії надана у додатку К.

Рецензія не повинна дублювати відгук керівника.

1.  Відгук керівника

Магістерська дисертація (дипломна робота), що підписана автором, разом з рецензією подається науковому керівнику, який після ознайомлення з нею i в разі схвалення підписує її і надає свій письмовий відгук з оцінкою.

Відгук наукового керівника має відображати:

-         головну мету роботи

-         відповідність роботи поставленим завданням;

-         ступінь самостійності виконання роботи;

-         рівень підготовки дипломника до прийняття сучасних рішень;

-         уміння аналізувати необхідні літературні джерела, приймати правильні економічні рішення;

-         найбільш важливі теоретичні і практичні результати, їх апробації;

-         ступінь наукової новизни отриманих результатів;

-         інші питання, які характеризують професійні якості дипломника.

Науковий керівник оцінює дипломну роботу записом "Допускається до захисту", а в разі негативної оцінки – "До захисту не допускається". У випадках негативного висновку щодо допуску на захист це питання виноситься на розгляд засідання кафедри за участю наукового керівника. Форма відгуку надається в додатку Л. 

1.  Підготовка до захисту атестаційної роботи

До захисту атестаційної роботи магістра (спеціаліста) допускаються студенти, що повністю виконали усі вимоги навчального плану, отримали визначений мінімум залікових балів за спеціальністю i позитивний відгук наукового керівника на дипломну роботу магістра (спеціаліста). До захисту випускної роботи не допускаються студенти, які не виконали навчальної програми i мають на момент подання до захисту дипломної роботи академічну заборгованість.

Термін подання роботи – за десять днів до початку захисту.

Відповідальність за своєчасне виконання атестаційних робіт покладається безпосередньо на випускників.

Науковий керівник здійснює контроль за виконанням студентом атестаційної роботи.Студент зобов’язаний подавати роботу керівнику на перевірку частинами у встановлені терміни. У разі невиконання студентом календарного графіка керівник має право винести на засідання кафедри питання щодо відрахування студента.

Підписана автором робота разом з відгуком керівника та рецензією подається завідувачу кафедри, який вирішує питання щодо допуску студента до захисту, роблячи відповідний запис на титульному аркуші дипломної роботи.

Перед захистом випускник повинен ознайомитися з рецензією та відгуком керівника, проаналізувати їх та підготувати відповідь на зауваження.

Для здійснення захисту атестаційної роботи студент має підготувати доповідь, яка стисло буде відображати її суть, розкривати найважливіші досягнення автора та наукову новизну отриманих результатів. В доповіді послідовно має бути відображена наступна інформація:

-       прізвище, ім’я, по-батькові автора та наукового керівника, тема роботи;

-       актуальність теми (коротко 1 – 2 речення);

-       мета та завдання роботи;

-       об’єкт та предмет дослідження;

-       наукова новизна отриманих результатів;

-       результати теоретичних досліджень проведених в першому розділі (2 – 3 речення);

-       результати аналізу проведеного у другому розділі;

-       результати досліджень проведених у третьому розділі;

-       визначення ефективності запропонованих заходів;

-       висновки та рекомендації надані автором на основі проведеного дослідження;

-       апробація результатів отриманих під час написання роботи;

-       впровадження результатів дослідження в реальному житті.

 При складанні доповіді особливу увагу слід приділити саме тому, що було самостійно зроблено автором, тобто власним досягненням і розробкам, науковій новизні. При складанні доповіді доцільно вживати наступні фрази: «В роботі систематизовано, узагальнено…..тощо», «В роботі проведений комплексний аналіз….», «В результаті проведених досліджень….», «Автором було запропоновано», «В роботі розроблено….», «В роботі удосконалено…», «Автором виявлено…» тощо. Не слід обтяжувати доповідь загальновідомими визначеннями.

Окрім доповіді студент має підготувати роздатковий матеріал (додаток З), який надається кожному члену ДЕК та, за бажанням, презентацію з використанням відповідної техніки, забезпечення якою здійснює кафедра економіки і підприємництва на прохання випускника. В роздатковому матеріалі мають відображатися основні результати дослідження автора, а також інформація, яку проблематично сприймати на слух, наприклад аналітичні дані, певні розрахунки. Такий додатковий матеріал допоможе членам комісії по захисту дипломів краще сприйняти інформацію, глибше зрозуміти суть роботи і більш об’єктивно оцінити переваги і недоліки проведеного студентом дослідження.

Для підтвердження впровадження результатів дослідження на практиці випускник подає на кафедру відповідну Довідку про впровадження.

1.  Захист атестаційної роботи

Атестаційні роботи захищають перед Державною екзаменаційною комісією (ДЕК) на відкритому засіданні. Для виступу студентові надається 10-15 хвилин, що відповідає письмовій доповіді викладеній на 5-6 сторінках. Виступ студента на відкритому засіданні ДЕК повинен бути старанно підготовленим, стислим і змістовним. Під час доповіді необхідно звертати увагу членів ДЕК на демонстраційний матеріал, коротко пояснюючи його зміст.

Члени ДЕК можуть задавати випускникові питання щодо змісту роботи, а також з окремих дисциплін. Відповіді студента мають бути конкретними, аргументованими і короткими. Після відповіді випускника на запитання секретарем ДЕК оголошується відгук керівника і рецензія. Студент має відповісти на всі зауваження або погодитися з ними.

Результати захисту обговорюються на закритому засіданні ДЕК, де виводиться остаточна оцінка випускної роботи та приймається рішення про присвоєння випускникові кваліфікації  магістра (спеціаліста) і видачу йому диплома державного зразка. Рішення комісії оголошується її головою в той же день.

1.  Критерії оцінювання атестаційної роботи

Підсумкову диференційовану оцінку дипломної роботи магістра (спеціаліста) визначає ДЕК, а її рішення є остаточним і оскарженню не підлягає. У процесі визначення оцінки випускної роботи враховуються наступні показники:

5)            якість роботи:

• · актуальність обраної теми дослідження;
• · спрямованість роботи на розробку реальних практичних рекомендацій;
• · відповідність побудови роботи поставленим цілям і завданням;
• · рівень обґрунтування запропонованих рішень;
• · застосування стандартних програмних продуктів (технологій);
• · ступінь самостійності проведення дослідження;
• наукову новизну отриманих результатів;
• апробації наукових результатів;
• · рівень викладення роботи та її оформлення.

6)           якість захисту роботи:

• · уміння стисло, послідовно, чітко викласти сутність і результати;
• · здатність аргументовано захищати викладені пропозиції;
• · загальний рівень підготовки студента;
• · наочність роздаткового матеріалу;
• · володіння культурою презентації дипломної роботи магістра (спеціаліста).

Основні критерії оцінювання дипломної роботи магістра (спеціаліста):

Відмінно. Робота є логічною, послідовною, має практичне значення, високий ступінь наукової новизни, економічний ефект від запропонованих заходів підтверджений відповідними розрахунками; результати отримані в роботі впроваджені в реальному житті та апробовані; оформлена робота у відповідності до вимог, доповідь коротка і влучна, проголошена вільно, відгук і рецензія позитивні, відповіді на запитання членів ДЕК правильні, стислі.

Добре. Тема роботи розкрита, але мають місце недоліки непринципового характеру. В теоретичній частині поверхово зроблений аналіз літературних джерел, не в повному обсязі використані інформаційні підприємства, однак рекомендації надані достатньо змістовно і правильно; мають місце окремі зауваження у відгуку та рецензії, доповідь логічна, відповіді на запитання членів ДЕК, в основному, правильні, оформлення роботи виконано в межах вимог.

Задовільно. Тема дипломної роботи в основному розкрита, але мають місце недоліки змістовного характеру. Нечітко сформульована мета роботи, теоретичні аспекти дослідження розкриті не в повній мірі, інформаційні матеріали підібрані і використані не в повному обсязі, заходи і пропозиції недостатньо обґрунтовані, економічний ефект від впровадження наукових досягнень в практичне життя не підтверджений відповідними розрахунками; недостатній рівень наукової новизни отриманих результатів, однак існують їх апробації; відгук та рецензія містять окремі зауваження, доповідь прочитана за текстом, не всі відповіді на запитання членів ДЕК правильні або повні. Є зауваження щодо оформлення роботи.

Незадовільно. Нечітко сформульована мета роботи. Розділи погано пов’язані між собою. Відсутній критичний огляд сучасних літературних джерел. Аналіз виконаний поверхово, запропоновані заходи випадкові і не мають системи, економічне обґрунтування неповне. Відсутня наукова новизна отриманих результатів та апробації. Оформлення роботи не відповідає вимогам. Відповіді на запитання членів ДЕК неточні або неправильні.

Робота до захисту не допускається. Робота подана керівникові на перевірку або на будь-який подальший етап проходження з порушеннями термінів, що встановлені регламентом, написана на тему, що своєчасно не була затверджена наказом по НТУУ «КПІ», виконана не самостійно, структура не відповідає вимогам, відсутнє економічне обґрунтування запропонованих заходів, відсутня наукова новизна та апробації, недбало оформлена.

Додаток А Орієнтовна тематика дипломних робіт спеціалістів