Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
Новости все
Главная \ Методичні вказівки \ Методические указания и информация \ Методологія наукових досліджень НАСОА

Методологія наукових досліджень НАСОА

Дата публикации: 25.03.2017 13:51

державнА СЛУЖБА статистики україни

НАЦІОНАЛЬНА академія статистики обліку та аудиту

 

Кафедра аудиту

 

 

 

          ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри аудиту

________              Корінько М.Д.

               (підпис)                     (прізвище та ініціали)

«___» _________  201__ року

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

 

 

з дисципліни

 

Методологія наукових досліджень

(назва дисципліни)

 

 

 

 

спеціальність                      8.03050901 «Облік і аудит»

(шифр і назва спеціальності)

факультет                                 «Облік та аудит»

(назва факультету)

 

 

 

 

 

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри аудиту,

 

протокол від «09» лютого 2016 № 2

 

 

 

 

 

Київ

2016 рік

 

Предмет, мета та завдання вивчення дисципліни

Предметом навчальної дисципліни є методологія проведення наукових досліджень економічних явищ та процесів.

Метою навчальної дисципліни “Методологія наукових досліджень” є формування навичок проведення наукових досліджень, впровадження їх результатів у практику.

Завданнями навчальної дисципліни є вивчення методологічних основ проведення наукових досліджень; аналіз способів вирішення актуальних проблем наукового пізнання; дослідження загальних положень організації науково-дослідної роботи у вищих навчальних закладах як невід’ємної складової освітньої діяльності; засвоєння сутності та специфіки наукових досліджень з обліку і аудиту; набуття вмінь та навичок організації науково-дослідної роботи; опанування основних етапів та форм наукового дослідження; опанування традиційних і сучасних інноваційних методів проведення наукових досліджень; набуття навичок оформлення результатів наукових досліджень та їх впровадження у практику.

 

Теоретичні і практичні результати вивчення дисципліни

Дисципліна передує написанню випускної роботи магістра і вивчається після опанування дисциплін “Аналіз господарської діяльності”, “Державний фінансовий контроль”, “Аудит”, “Фінансовий облік” , “Податковий облік”, і т.д.

Програму дисципліни “Методологія  наукових досліджень” підготовлено згідно з вимогами Міністерства освіти та нау­ки України для вищих навчальних закладів.

У процесі вивчення дисципліни є важливим засвоєння теоретичних положень, з’ясування закономірностей, застосовування методів і форм наукового пізнання на практиці з метою аналізу економічних явищ та процесів. Курс покликаний сприяти поглибленому засвоєнню проблем методології та організації наукових досліджень.

Студенти освітньо-кваліфікаційного рівня магістр, які успішно проходять усі види поточного контролю, отримують залік на останньому занятті. В разі, коли їх успішність є недостатньою, може бути запропоноване контрольне тестування. Незарахованим результат може бути тоді, коли знання та уміння не відповідають основним вимогам, а навчальний матеріал у межах програми незасвоєним.

 

Зміст тем дисципліни

Змістовий модуль І.

Тема 1. Наукове дослідження, його зміст, процес та результати

Зміст основних наукових парадигм у сфері обліку та аудиту. Наукові засади досліджень з обліку та аудиту.  Зміст і структура наукових знань про облік та аудит. Історія розвитку бухгалтерського обліку, як частини системи економічних наук. Нові МФСЗ та галузеві стандарти бухгалтерського обліку в поєднанні нормативної та позитивістської теорій обліку Інструментарій здобуття наукових знань про облік та аудит. Вимоги до професійного та кваліфікаційного рівня бухгалтерів. Економічні школи в обґрунтуванні механізму без кризового функціонування економічної діяльності людства. 

Тема 2. Дослідження сутності і середовища обліку та аудиту

З’ясування ключових питань, що розкривають сутність і характеризують середовище обліку та аудиту. Предметна область як частина реального світу, що розглядається в межах певного контексту. Дослідження детермінант обліку та аудиту. Вплив інституційних запитів на систему бухгалтерського обліку. Суспільне та міжнародне значення аудиту в модифікації системи управління. Вивчення цільових характеристик обліку та аудиту. Основоположні принципи ведення бухгалтерського обліку та дотримання нормативних вимог.

Тема 3. Проблематика наукових досліджень з обліку та аудиту

З’ясування наукової проблематики обліку та аудиту. Визначення напрямів їх удосконалення. Критерії наукової проблеми. Класифікація проблем за ступенем їх структуризації. Удосконалення процесу планування наукових досліджень. Використання гіпотез для розв’язання наукової проблематики обліку та аудиту. Метод, спосіб, методика, методологія. Структура методології. Вибір тематики досліджень. Формулювання мети і визначення завдань наукового дослідження з питань обліку та аудиту. Класифікація за сферою здійснення і проведення дослідження.

Тема 4. Методика і технологія наукових досліджень з обліку та аудиту

Методи, що застосовуються на різних рівнях наукового пізнання. Спостереження, вимірювання, опис та їх роль у науковому до­слідженні обліку та аудиту. Емпіричний та теоретичний рівні. Порівняння як основоположний науковий метод обліку та аудиту. Аналіз і синтез у науковому дослідженні обліку та аудиту. Технологія наукових досліджень обліку та аудиту із застосуванням комп’ютерних систем. Облікові системи, які застосовують у комп'ютерному середовищі. Застосування програмного забезпечення в аудиті.

Змістовий модуль ІІ.

Тема 5. Дослідження структури і процесу функціонування систем обліку та аудиту

Дослідження структури облікових контрольно-аналітичних систем. Об’єкти організації технології облікового, контрольного або аналітичного процесів. Забезпечення інформаційне, технічне, програмне та інші види забезпечення. Розкриття змісту взаємодії елементів систем обліку та аудиту. Дослідження функціонування облікових контрольно-аналітичних систем. Предметна інформаційна технологія бухгалтерського обліку як послідовність технологічних етапів. Моделювання структури та конструювання систем обліку та аудиту.  Організаційні та методичні засади конструювання систем обліку та аудиту.

Тема 6. Дослідження ефективності систем обліку та аудиту

Дослідження ролі обліку та аудиту в обґрунтуванні управлінських рішень.  Ідеальна система будь-якого управління та роль інформативності обліку в її організації.  Місце бухгалтерського обліку та роль аудиту, в забезпеченні створення ефективної інформаційної системи. З’ясування ефективності системного забезпечення обліку та аудиту. Внутрішній контроль за функціонуванням системи обліку на підприємстві. Дослідження ефективності конструювання систем обліку та аудиту. Оцінювання ефективності функціонування систем обліку та аудиту. Завдання обліково-аналітичної системи для визначення кінцевого результату діяльності. Критерії оцінювання ефективності функціонування систем обліку та аудиту.

Тема 7. Здійснення наукових досліджень з обліку та аудиту

Формування програми та формулювання завдань наукового дослідження. Наукові питання в конкретизації завдання наукового дослідження. Програма дослідження як науковий фундамент, що регламентує всі етапи, стадії підготовки, організації та проведення наукового дослідження. Функції, які виконує програма наукового дослідження. Планування науково-кваліфікаційної роботи. Підготовчі роботи. Стратегічне планування. Тактичне планування. Забезпечення наукового дослідження релевантними для обліку та аудиту. Практичне застосування наукових досліджень в обліку та аудиті.

Тема 8. Результати наукових досліджень з обліку та аудиту

Результати наукових досліджень з обліку та аудиту і їх новизна. Оформлення результатів наукових досліджень, вимоги до змісту і структури наукової роботи. Практична цінність та застосування результатів наукових досліджень з обліку та аудиту. Техніко-економічна ефективність результатів впровадження досліджень. Рівні державної системи впровадження: державний; галузевий; розробників і виробничих організацій. Викладення результатів досліджень. Апробація та оприлюднення результатів наукових досліджень з обліку та аудиту. Ефективність результатів наукових досліджень. Комплексна оцінка результатів досліджень з обліку та аудиту. Специфіка проведення наукових досліджень у ВНЗ.

 

Рекомендації до виконання контрольних робіт

Контрольна робота виконується студентом самостійно за результатами опанування всіх тем навчальної дисципліни "Методологія наукових досліджень".

У процесі виконання контрольної роботи використовуються:

  1. знання отримані у процесі опанування базових та інших навчальних дисциплін відповідно до структурно-логічної схеми вивчення навчальної дисципліни «Методологія наукових досліджень»;
  2.  рекомендовані для вивчення навчальної дисципліни «Методологія наукових досліджень» наукові та літературні джерела згідно списку наявному у навчально-методичному комплексі;
  3. допускається використання інтернет ресурсів за умови наявності у них даних щодо автора та видавництва.

Обов’язковим є посилання на автора наукового чи літературного джерела у виді за прикладом.

Приклад: [3, с. 123], де:

  1. 3 – порядковий номер джерела у списку джерел:
  2. с. 123 – номер сторінки джерела, звідки запозичено зміст.

 

 

Вимоги до оформлення контрольної роботи

На висвітлення одного питання повинно бути не менше 5-7 сторінок друкованого тексту виконаного комп’ютерним способом: шрифт Times New Roman, кегль 14, міжрядковий інтервал 1,5.

            Зразок оформлення титульного аркуша наведено нижче.

Обов’язковим є посилання на автора наукового чи літературного джерела у виді за прикладом.

Приклад: [3, с. 123], де:

-          3 – порядковий номер джерела у списку джерел:

-          с. 123 – номер сторінки джерела, звідки запозичено зміст.

Після висвітлення відповідей на питання наводиться список використаних джерел у алфавітному порядку.


Зразок титульного листа

 

 

Державна служба статистики України

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ СТАТИСТИКИ, ОБЛІКУ ТА АУДИТУ

 

 

Відділення заочного та дистанційного навчання

 

Кафедра аудиту

 

 

 

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з навчальної дисципліни "Методологія наукових досліджень"

галузь знань0305 “Економіка і підприємництво”,

спеціальність 8.03050901 “Облік і аудит”

 

Варіант № __

 

 

 

 

 

 

 

Контрольну роботу виконав (ла):

студент (ка) __ курсу групи (шифр)

(П.І.Б. студента)

______________________

(підпис)         

 

Контрольну роботу перевірив:

д.е.н.,проф. Шевчук В.О.

______________________

(підпис)    

 

 

 

 

 

 

 

Київ 201__р.

 

Тематика та завдання контрольних робіт

Загальні положення

Контрольна робота призначена для перевірки знань студентів з Методології та організації наукових досліджень.

Контрольна робота має 10 варіантів. Кожний студент обирає свій варіант роботи відповідно з першою літерою свого прізвища:

1 варіант - А-В,              2 варіант - Г-Е,

З варіант - Ж-Й,             4 варіант - К-М,

5 варіант - Н-О,              6 варіант - П-Р,

7 варіант - С-У,              8 варіант - Ф-Ц,

9 варіант - Ч-Щ,             10 варіант - Ю-Я.

 

II. Завдання контрольної роботи

Варіант 1

  1. Наукове дослідження як система. Об’єкт, суб’єкт і засоби наукового дослідження.
  2. Значення обліку та аудиту в обгрунтуванні управлінських рішень.
  3. Ефективність результатів наукових досліджень. Критерії ефективності досліджень. Економічна, науково-технічна, соціальна ефективність.

Варіант 2

  1. З’ясування ключових питань, що розкривають сутність і характеризують середовище обліку та аудиту.
  2. Технологія наукових досліджень обліку та аудиту із застосуванням комп’ютерних систем.
  3. Результати наукових досліджень з обліку та аудиту і їх новизна.

Варіант 3

  1. Зміст основних наукових парадигм у сфері обліку та аудиту.
  2. Методи нагромадження емпіричного матеріалу та його вираження в різних формах емпіричного і теоретичного знання.
  3. Планування науково-кваліфікаційної роботи.

Варіант 4

  1. Середовище обліку та аудиту.
  2. Формулювання та обґрунтування гіпотез у процесі дослідження.
  3. Викладення результатів досліджень. Апробація та оприлюднення результатів наукових досліджень з обліку та аудиту.

Варіант 5

  1. Знання, його сутність і структура. Види знань. Eмпіричні та теоретичні знання.
  2. Структура та основні функції теорії в науковому дослідженні.
  3. Визначення місця і часу здійснення обліку та аудиту.

Варіант 6

  1. Мета обліку та аудиту.
  2. З’ясування системного забезпечення обліку та аудиту.
  3. Прикладні результати досліджень та їх практичне застосування

Варіант 7

  1. Парадигми фізичної і політичної економії та їх роль у науковому відбитті економічної реальності.
  2. Вивчення цільових характеристик обліку та аудиту.
  3. Розкриття змісту процедур і векторів обліку та аудиту.

Варіант 8

  1. Формування наукової теорії як основний етап наукового дослідження.
  2. Розкриття змісту взаємодії елементів систем обліку та аудиту.
  3. Складання індивідуального та календарного планів випускної роботи.

Варіант 9

  1. Завдання обліку та аудиту.
  2. Спостереження, вимірювання, опис та їх роль у науковому до­слідженні обліку та аудиту.
  3. Дослідження ефективності конструювання систем обліку та аудиту.

Варіант 10

  1. Наукові засади досліджень з обліку та аудиту.
  2. Формулювання висновків та пропозицій за результатами наукових досліджень.
  3. Звіт про науково-дослідну роботу, його зміст і методику написання.

 

Список рекомендованої літератури

Основна література

  1. Білуха М.Т. Методологія наукових досліджень. – К., 2002.
  2. Баскаков А. Я. Методология научного исследования : учеб. Пособие для вузов / А. Я. Баскаков, Н. В. Туленков. - К. : МАУП, 2002. - 214 с.12.
  3. Грищенко І.М. Основи наукових досліджень: Навч. посіб. – К., 2001.
  4. Згуровский М. З. Системный анализ: проблемы, методология, приложения / М. З. Згуровский, Н. Д. Панкратова ; НАН Украины, Ин-т прикладного системного анализа. - 2-е изд., перераб., доп. - К. : Наук. думка, 2011.- 727 с.
  5. Кислий В. М. Організація наукових досліджень : навч. посіб. / В. М. Кислий. - Суми : Університетська книга, 2011. - 224 с.
  6. Крушельницька О. В. Методологія та організація наукових досліджень: навч. посіб. для ВНЗ / О. В. Крушельницька. - К. : Кондор, 2003. - 192 с.
  7. Лудченко А.А. и др. Основы научных исследований: Науч. посо­бие. – К., 2000.
  8. Макогон Ю. В. Основи наукових досліджень в економіці : навч. посібник / Ю. В. Макогон, В. В. Пилипенко. - 2-ге вид. - Донецьк : Альфа-прес, 2007. - 144 с.
  9. Малюга Н.М. Наукові дослідження в бухгалтерському обліку. Навч. пос. – Ж.: ЖДТУ, 2003. – 476 с.
  10. Мочерний С.В. Методологія економічного дослідження. – Л.: Світ, 2001. – 416 с.
  11. Піддубна Л.П. Основи наукових досліджень: Опор. конспект лекцій. – К., 2000.
  12. Пілюшенко В. Л. Наукове дослідження : організація, методологія, інформаційне забезпечення : навч. посіб. для ВНЗ / В. Л. Пілюшенко, І. В. Шкрабак, Е. І. Славенко. - К. : Лібра, 2004. - 344 с.
  13. Петрук, Є. Т. Володарський, В. Б. Мокін. - Вінниця :Універсум, 2006. - 144 с.
  14. Шейко Н.М., Кушнаренко Н.М. Організація і методика науково-дослідної діяльності: Підручник. – К.: Знання-Прес, 2002. – 295 с.

Додаткова література

  1. Басок Б. И. Некоторые вопросы коммерциализации научных разработок академических институтов / Б. И. Басок, И. К. Лечуга // Наука та інновації  - 2011.- № 4. - С. 66 - 70.
  2. Богорош О. Т. Проблеми організації міжнародного співробітництва вчених /О. Т. Богорош, В. П. Ройзман, В. М. Сокол // Наука та наукознавство. - 2008. - № 3.- С. 27 - 38.
  3. Бублик С. Г. Модель державного управління науково-технологічною діяльністю в контексті теорії потрійної спіралі / С. Г. Бублик // Інвестиції: практика та досвід. - 2011. - № 22. - С. 126 - 130.
  4. Булкін І. О. До питання визначення кількісного орієнтиру обсягу бюджетного фінансування науково-технічної діяльності в Україні / І. О. Булкін // Пробл. науки. - 2011. - № 6. - С. 2 - 10.
  5. Бурдонос Л. І. Теоретико-методологічні основи наукової діяльності вищих навчальних закладів / Л.І. Бурдонос // Формування ринк. відносин в Україні: зб.наук. пр. - К., 2011. - № 3 (118). - С. 123 - 131.
  6. Бутнік-Сіверський О. Б. Проблеми стимулювання науково-дослідної та інноваційної діяльності /О. Б. Бутнік-Сіверський // Наука та наукознавство. - 2011.- № 1. - С. 19 — 25.
  7. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. – М., 1991.
  8. Другов О. Напрями вдосконалення фінансового забезпечення сфери науки в Україні / О. Другов // Економіка України. - 2010. - № 7. - С. 69 - 77.10.
  9. Жарінова А. Г. Вплив науково-технічної та освітньої діяльності на розвиток інтелектуального капіталу / А. Г. Жарінова // Формування ринк. відносин в Україні : зб. наук. пр. - К., 2012. - № 7 - 8 (134 - 135). - С. 44 - 47.
  10. Жилінська О. І. Науково-технічна діяльність як об`єкт дослідження / О. І. Жилінська // Наука та наукознавство. - 2011. - № 1. - С. 3 -18.
  11. Зинченко Н. С. Подход к стимулированию развития науки и образования в Украине / Н. С. Зинченко // Проблеми науки.-2012. - № 8. - С.2-8.
  12. Ильченко М. Е. Сетевое представление результатов научных исследований :наукометрические и методологические аспекты / М. Е.Ильченко, П. П. Ермолов// Наука та наукознавство. - 2011. - № 4. - С. 76 - 86.
  13. Коржановська Т. Тенденції розвитку наукового потенціалу України / Т.Коржановська // Вісн. Кн. палати. - 2011. - № 10. - С. 15 - 20. Кушнаренко Н. Н. Этап начальной институционализации научных исследований в отрасли социальных коммуникаций : опыт Украины / Н. Н. Кушнаренко, А. А. Соляник // Науч. и техн. б-ки. - 2011. - № 6. - С. 49 - 55.
  14. Лебеда Т. Б. Стан фінансування наукових та науково-технічних робіт в Україні : статистичний розріз / Т. Б. Лебеда // Пробл. науки. - 2012. - № 12. - С.2
  15. Кращі інновації та винаходи за останні 60 років // Наука та інновації. -2011.- № 2. - С. 65 - 72.19. Лобунець Л. Г. Деякі результати кількісної оцінки досліджень в галузі енергетики України / Л. Г. Лобунець // Проблеми науки. - 2011. - № 3. - С. 17 - 19.
  16. Локтєв В. Фізичні експерименти, що змінили світ / В. Локтєв //Світогляд. -2011. - № 6. - С. 20 - 27.
  17. Мацулевич Н. Є. Розрахунок вартості науково-дослідних робіт з ядерної та радіаційної безпеки / Н. Є. Мацулевич, А. А. Носовська // Ядер. та радіац. безпека.- 2010. - № 4. - С. 57 - 60.
  18. Мех О. А. Теоретико-методичні аспекти оцінки змісту та рівня мотивації держави у сфері науково-технічної та інноваційної діяльності / О. А. Мех // Наука та наукознавство. - 2012. - № 2. - С. 93 - 106.
  19. Наумовец А. Г. От фундаментальных исследований к инновациям : опыт Великобритании /А. Г. Наумовец //Наука та інновації.-2011-№ 2.-С.54-64.
  20. Онопрієнко М. В. Інформаційні технології в науці : методологічний вплив і проблеми / М. В. Онопрієнко // Наука та наукознавство. - 2011. - № 3. - С. 48 - 58.
  21. Регечі Д. Європейські дослідницькі мережі / Девід Регечі, Максиміліан
  22. Фьодінгер. - К. : АДЕФ-Україна, 2011. - 118 с.
  23. Руденко М.Д. Гносис і сучасність (Архітектура Всесвіту). – Тернопіль: Джура, 2001.
  24. Рузавин Г. И. Логика и методология научного поиска. – М., 1996.
  25. Третяк О. В. Засоби та системи автоматизації наукових досліджень : навч. посіб. для вузів / О. В. Третяк, Ю. В. Бойко. - К. : Київський університет,
  26. 2003. - 182 с. Степин В.С. Теоретическое знание. – М., 2000.
  27. Шейко В. М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності : підруч. / В. М. Шейко, Н. М. Кушнаренко. - 3-тє вид., стереотип. - К. : Знання-Прес, 2003. - 295с.
  28. Щавелев С.П. Практическое познание: философско-методологи­ческие очерки. – Воронеж, 1994.
  29. Філіпенко А. С. Основи наукових досліджень : конспект лекцій : [навч.посіб.] / А. С. Філіпенко. - К. : Академвидав, 2004. - 208 с.
  30. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки: Пер. с англ. – М., 1986.
  31. Фуко М. Археология знания. – К., 1996.
  32. Яковлев В.А. Инновация в науке. – М., 1997.
  33. Cooke P., Williamson D. Strategic Business Analysis. – Butterworth-Heinemann, 2001.
  34. Hecdies B.E., Andersar H.R., Caldwell F.C. Principies of Acruntinq, Boston, 1990.
  35. Porth S.I. Strategic Management: A Cross-Functional Approach. – Prentice Hall. 2002.
  36. Sunder S., Theory of Accounting and Control, South-Western College Publishing Cincinnati, Oft O, 1997.
  37. Wilson R.M.S., McHugli  G. Financial Analysis a  Managerial Introduction, Gassel  Educational LTD London, 1987.

Інформаційні ресурси

  1. Інтернет ресурси ЗМІ;
  2. періодичні видання: журнал «Аудитор України»;
  3. науково-практичний «Бухгалтерський облік і аудит»;
  4. журнал «Бухгалтерія в сільському господарстві»;
  5. журнал «Економіка АПК»;
  6. журнал «Бухгалтерія», журнал «Державний фінансовий контроль»;
  7. журнал «Фінанси АПК».

 

Критерії оцінки контрольних робіт

№ за пор.

Критерії оцінювання

Кількість балів

Оцінка за національною шкалою

1.

У тексті контрольної роботі повністю розкрито сутність питання відповідно до структури формування відповідей.

66-70

Відмінно

2.

У тексті контрольної роботі повністю розкрито сутність питання відповідно до структури формування відповідей, але мають місце окремі неточності.

60-65

3.

У тексті контрольної роботі у цілому розкрито сутність питання відповідно до структури формування відповідей.

52-59

Добре

4.

У тексті контрольної роботі у цілому розкрито сутність питання відповідно до структури формування відповідей, але мають місце окремі неточності.

44-51

5.

У тексті контрольної роботі розкрито сутність питання за більшістю складових структури формування відповідей.

34-43

Задовільно

6.

У тексті контрольної роботі розкрито сутність питання за більшістю складових структури формування відповідей, але мають місце окремі неточності.

30-33

7.

Робота повертається студенту для усунення зазначених викладачем недоліків та розкриття питань відповідно до визначеної структури.

0-29

Не задовільно