ПИСЬМОВА ДОМАШНЯ КОНТРОЛЬНА РОБОТА (варіанти завдань і методичні рекомендації) з предмету "ЕТИКА ТА ЕСТЕТИКА" ОДУВС
Дата публикации: 20.03.2017 04:08
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
Кафедра українознавства
ПИСЬМОВА ДОМАШНЯ КОНТРОЛЬНА РОБОТА
(варіанти завдань і методичні рекомендації)
з предмету "ЕТИКА ТА ЕСТЕТИКА"
Розроблені доцентом,
кандидатом політичних наук
Шмаленко Ю.І.
ОДЕСА
2014
ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Виконання домашніх письмових контрольних робіт студентами передбачено навчальним планом Одеського державного університету внутрішніх справ і календарно-тематичним планом викладання курсу "Етика та естетика".
Домашня контрольна робота - це одна з форм контролю самостійного вивчення студентами навчальної дисципліни. Метою домашньої контрольної роботи є відпрацьовування умінь і навичок самостійного аналізу законодавчого і нормативного матеріалу і спеціальної літератури, поглиблення і закріплення знань по ключових питаннях етики та естетики, виклад висновків і уміння застосовувати отриману інформацію при вирішенні практичних завдань.
Домашня контрольна робота з курсу "Етика та естетика" виконується у виді рукопису. Відповідно до отриманого завдання можливе використання графіків, схем і т.п.
Завдання для контрольних робіт складаються з тридцяти варіантів. У кожному з них передбачається дати відповідь на одну з ключових тем курсу. Номер варіанта студент визначає по першій літері прізвища. Самовільний вибір варіанта контрольної роботи можливий лише при дозволі викладача. Термін здачі контрольної роботи встановлюється навчальним відділом університету.
Перед виконанням контрольної роботи студентам необхідно ознайомитися з методичними рекомендаціями, підібрати й уважно вивчити літературу. Рекомендується використовувати матеріали філософської і юридичної літератури, періодичної преси та інші джерела. Необхідно враховувати, що запропонований список літератури не є повним.
Контрольна робота має носити творчий, самостійний характер. Механічне переписування з підручників, статей і іншої літератури - неприпустимо. Завдання виконуються в тій послідовності, у якій вони запропоновані у відповідному варіанті.
Якщо виникають труднощі при відповіді на конкретне питання, студент має звернутися до викладача за консультацією.
Обсяг контрольної роботи не повинен перевищувати 24 сторінки навчального зошита.
На обкладинці зошита необхідно вказати:
Варіант №00
Контрольна робота з курсу "Етика та естетика"
Студент 2 курсу, навчально-наукового інституту права ________, прізвище, ім'я, по батькові.
Термін виконання роботи згідно з навчальним планом: "__" ________
Термін фактичного виконання роботи: "__" ________
Студент має виконувати роботу грамотно, старанно, розбірливим почерком, залишати поля для зауважень рецензента, сторінки повинні мати порядковий номер. Наприкінці роботи, після використаного списку літератури ставиться дата виконання роботи і підпис виконавця. Контрольну роботу можна виконувати на російській або українській мові.
Контрольна робота оцінюється "Зараховано" або "Не зараховано".
Контрольна робота, виконана за варіантом, що не задавався, механічно переписана з підручника або з аналогічної іншої роботи, роздрукована з електронних колекцій рефератів, а також написана неакуратно, повертається без перевірки і не зараховується.
Якщо контрольна робота не зарахована через недоліки, що позначені в рецензії, студент зобов'язаний виконати її повторно з урахуванням зауважень викладача. До повторно виконаної контрольної роботи додається рецензія на попередню роботу.
Студенти, що не надали контрольну роботу в зазначений термін, або одержали по роботі незадовільну оцінку, до заліку не допускаються.
Варіанти контрольних робіт
Варіант №1 «А»
Етика та молодь. Молодіжна субкультура: моральні проблеми.
Естетичний досвід як важлива умова ефективного функціонування правоохоронця. Значення емоційно-чуттєвого (тобто естетичного) досвіду у процесі розслідування (символіка татуювання, оцінка особистості правопорушника, мотивації його дій тощо).
3. Прокоментуйте наступний вислів. Демокрита: „Належить привчати себе до добродійних справ і вчинків, а не до розмов про доброчесність”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №2 «Б»
Етика та національно-духовне відродження України. Як Ви розцінюєте перспективи моральних цінностей у сучасному українському суспільстві? Обґрунтуйте свою позицію.
Естетичне почуття. Роль естетичного почуття в духовно-практичній діяльності людини і творчості, в сприйнятті естетичних цінностей, в естетичному вихованні і розвитку особистості.
3. Поясніть вислів: „Сором - не дим, ока не виїсть”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №3 «В»
Добро і зло: природа і зміст. Взаємовизначеність добра і зла. Чи конструктивне зло? Вибір між добром і злом.
Діалектика загальнолюдського і національного в естетичному почутті.
3. Прокоментуйте наступний вислів Демокрита: „Надаючи милості, бережися, щоб той, кому ти надавав благодіяння, зрадницькі не віддав би тобі злом за благо”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №4 «Г»
Проблема війни та миру (моральний аспект). Моральні оцінки війни і тероризму.
Естетичний ідеал. Проблема досягнення естетичного ідеалу в реальній дійсності.
3. Прокоментуйте наступний вислів: „Не роби того, що допікатиме тобі на смертному одрі” (давньоіндійський афоризм). Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №5 «Д»
Альтруїзм та егоїзм як явища моралі.
Функції естетичної свідомості. Пізнавальна функція. Значення емоційно-почуттєвого досвіду у загальній культурі правника і правоохоронця.
3. Прокоментуйте наступний вислів Ш. Монтеск’є: „Чемність спонукає нас лестити чужим порокам, а правила пристойності не дозволяють нам виставляти наші власні пороки”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №6 «Е»
Правда та неправда як явища моралі.
Стимулювання творчого мислення. Позитивний вплив розвинутої естетичної свідомості на здібність особистості до логічного мислення. Роль цих чинників у юридичній та правоохоронній діяльності.
3. Прокоментуйте наступний вислів А. Шопенгауера: „Проповідувати мораль легко, важко дотримуватися моралі”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №7 «Є»
Чи існувала мораль у первісному суспільстві. Обґрунтуйте Вашу точку зору. Що є спільного у первісного табу і сучасної моральної норми? В чому головні відмінності між ними?
Виховна функція. Вплив естетичних чинників на формування моральних якостей особистості. Підвищення значення цієї функції для юристів та працівників ОВС.
3. Прокоментуйте наступний вислів Демокрита: „Не говори і не роби нічого поганого, навіть якщо ти віч-на-віч з собою. Вчися набагато більш соромитися самого себе, ніж інших”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №8 «Ж»
Етика та релігія. Чим пояснити існування різних точок зору на проблему співвідношення релігії та моралі? Чи може релігія утримати людину від зла? Чи може атеїст бути людиною високоморальною? Аргументуйте свою відповідь.
Викривлення уявлень про піднесене та героїчне у кримінальному середовищі.
3. Поясніть сенс Нагірної проповіді Ісуса Христа. «А я говорю вам: не опирайся злому. Але хто ударить тебе в праву щоку твою, оберни до нього і іншу». Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №9 «З»
Що таке “золоте правило моральності” і що воно вимагає від людини? Чи варто залишати людині свободу бути аморальною?
Художнє проектування (дизайн) – вираз естетичних витоків у виробництві, його комплексний характер. Головні вимоги щодо дизайнерського оформлення службового приміщення. Вплив дизайнерських чинників на психологічний стан людини, яка звертається до юристів та працівників ОВС за правовою допомогою.
3. Прокоментуйте наступний вислів Ф. Ніцше: „Міцна надія куди краще стимулює життя, ніж те, що стало реальністю щастя”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №10 «І»
Проблема етизації політики. Проблема моральності політики та політиків. Етичні аспекти впливу на політичну свідомість.
Піднесене і низьке. Низьке як підвалина правопорушень та злочинів. Причини загрози низького в житті окремої людини та суспільства.
3. Прокоментуйте наступний вислів Епіктета: "Добрій людині ніхто не може заподіяти зла, а злої зробити добро". Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №11 «И»
Етика ненасильства в сучасному світі.
Трагічне, жахливе в житті і мистецтві. Проблема „трагічної провини” в історії філософської та естетичної думки.
3. Прокоментуйте наступний вислів Е. Фромма: „Релігійна проблема – це не проблема Бога, але проблема людини, релігійні формулювання і символи є спробою виразити певні види людського досвіду”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №12 «Й»
Етичні аспекти девіантної поведінки (наркоманія, алкоголізм, проституція тощо).
Трагічне переживання і катарсис. Трагічне в житті злочинця та в‘язня.
3. Існує приказка "Благими намірами вимощена дорога в пекло". Яке місце вона відводить мотивації поведінки? Що більше свідчить про моральний вигляд особистості - її вчинки або мотиви цих учинків? Яку роль у моральній оцінці особистості відіграє розуміння мотивів її поводження? Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №13 «К»
Етика сімейних відносин.
Прояви „трагічної провини” в самопочутті працівника ОВС і в діяльності правоохоронних органів. Трагічні протиріччя як вагомі причини моральної деформації працівників органів внутрішніх справ.
3. "Коли ти з'явився на світ, ти плакав, а всі інші раділи; зроби ж так, щоб, коли ти будеш залишати світ, усі плакали, а ти один посміхався" (індійське прислів’я). Чи можна стверджувати, що в ньому виражений сенс життя людини? Обґрунтуйте Вашу думку?
Варіант №14 «Л»
Етичні проблеми віртуальної реальності.
Комічне. Засудження за допомогою комічного консервативної, рутинної сторони протиріч.
3. Прокоментуйте наступний вислів Сенеки: „Якщо хочеш жити для себе, живи для інших”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №15 «М»
Сутність призначення совісті та сорому. Суд совісті. Провина та розкаяння. Покаяння та спокута. Авторитарна та гуманітарна совість (Е.Фромм). Проблема свободи совісті.
Гротеск як форма комічного. Проблема комічного в сучасному суспільстві.
3. Поясніть вислів А. Швейцера: «Доброта повинна стати дійсною силою історії і проголосити початок століття гуманності. Тільки перемога гуманістичного світосприймання над антигуманізмом дозволить нам з надією дивитися в майбутнє». Обґрунтуйте Вашу думку.
Прекрасне і потворне. Естетизація потворного як один з напрямків у сучасній естетиці та мистецтві. Потворне як естетичний прояв негативних рис у поведінці правопорушника та образу його життя.
3. Поясніть вислів Гегеля: "Совість є якнайглибша внутрішня самота, перебування з самим собою, в якому зникло все зовнішнє, всяка обмеженість; вона є самота усередині самого себе". Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №17 «О»
Свобода як моральна цінність. Волюнтаризм та фаталізм. Парадокси свободи: М.Бердяєв про "трагізм свободи", Е.Фромм про "втечу від свободи".
Прекрасне і естетичний ідеал. Модель прекрасної людини та її складові частини з точки зору сучасних вимог юридичної та правоохоронної діяльності. Провідне значення моральних якостей особистості серед складових частин цієї моделі.
3. Прокоментуйте наступний вислів Владимира Соловйов: „Людська особа нескінченна: це є аксіома моральної філософії”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №18 «П»
Біоетика та здоров’я людини. Право людини на життя: з якого терміну воно повинно реалізовуватися? Що ви думаєте про права ембріона, новонародженої дитини? Про право матері розпоряджатися своїм життям?
Досконалість зовнішнього вигляду юриста (працівника органів внутрішніх справ) як прояв його розвинутої внутрішньої культури.
3. Прокоментуйте наступний вислів Сенеки: „Вік живи - вік навчайся того, як потрібно жити”. Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №19 «Р»
Діалектика добра і зла (християнська концепція добра і зла, сучасна філософська антропологія). Критика Ф Ніцше християнської концепції добра і зла.
Правовий аспект історичних уявлень про можливість досконалого тобто прекрасного суспільства.
3. Як Ви поясните з позиції гуманістичної етики наступне твердження Горація: "Хто рятує людину проти її волі, виступає не краще убивці"? Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №20 «С»
Норми моральності і права: схожість і різниця. (Дігести Юстініана Титул 1). Чим моральна регуляція людської поведінки відрізняється від правової? Чи вважали б Ви за доцільне надати основним вимогам моралі чинності правової норми? Обґрунтуйте свою точку зору.
Прекрасне і потворне. Естетизація потворного як один з напрямків у сучасній естетиці та мистецтві. Потворне як естетичний прояв негативних рис у поведінці правопорушника та образу його життя.
3. Поясніть вислів Теофраста: "Май сором перед самим собою і тобі не доведеться червоніти перед іншими". Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №21 «Т»
Цінність і гідність людського життя. Евтаназія: за та проти. Страх смерті - норма або недолік виховання?
Прекрасне та вродливе. Прекрасне в природі, соціальному і духовному житті, праці і мистецтві. Принцип „золотого перетину” у мистецтві.
3. Проведіть аналіз вислову: учень запитав: "Чи правильно, коли кажуть, що за зло потрібно платити добром?" Учитель сказав: "А чим тоді платити за добро? За зло слід платити по справедливості, а за добро - добром". Обґрунтуйте Вашу відповідь.
Варіант №22 «У»
Щастя: різноманіття змістів та їх обґрунтування. Концепції сенсу життя в різних релігіях.
Цінність моральних та естетичних норм. Естетичні цінності кримінального середовища. Специфіка сприйняття естетичних сторін дійсності представниками цього світу. Художнє татуювання – естетичний засіб самоствердження серед оточуючих.
3. Р.Оуен на питання "У чому складається щастя людини?" Відповідав: "У приємних відчуттях або в помірному задоволенні всіх його природних потреб". Чи збігається його твердження з Вашими представленнями про щастя? Як називається таке розуміння щастя, що іде коренями в традиції давньогрецької філософії?
Варіант №23 «Ф»
Критика І.Кантом етичного натуралізму і евдемонізму. Конкретизація поняття морального обов’язку в роботі І.Канта "Метафізика вдач".
Специфічне втілення уяви про прекрасне і піднесене в образі „злодія в законі”.
3. І.Канту належать знамениті слова: "Дві речі наповняють мою душу новим і усе більш сильним здивуванням і благоговінням - це зоряне небо наді мною і моральний закон в мені". Як Ви розумієте це висловлення?
Варіант №24 «Х»
Сенс життя в екзистенціалізмі. Як пов'язані сенс життя й абсурд (по роботі А.Камю "Міф про Сізіфа")
Відображення естетичної дійсності у творах в‘язнів. Руйнування загальнолюдського змісту – яскрава риса естетичного відношення представників кримінального середовища до навколишнього світу.
3. Який з біблійних принципів відносин між людьми Ви розділяєте: "Око за око, зуб за зуб" (Старий Завіт) або "Не протився злому. Тому, хто вдарить тебе в праву щоку твою, зверни до нього іншу" (Новий Завіт)? Обґрунтуйте свою думку.
Варіант №25 «Ц»
Ідея щастя та її місце в західній цивілізації. Що таке щастя (по роботі Е.Фромма "Людина для самої себе")?
Відбиття світовим мистецтвом проблем, пов’язаних з правоохоронною діяльністю.
3. Як Ви вважаєте, що дало підставу французькому філософові Д.Дідро стверджувати: "Щоб бути щасливим, потрібно мати гарний шлунок, зле серце і зовсім не мати совісті"? Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №26 «Ч»
Християнська мораль. Любов – головний принцип християнської моралі. Любов до Бога, любов до ближнього, любов до ворогів своїх. Від справедливості до милосердя.
Місце мистецтва в соціальному житті суспільства. Художні цінності як об’єкти злочину.
3. Чи згодні Ви з думкою В.Бєлінського, що мірилом гідності жінки може бути чоловік, якого вона любить? Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №27 «Ш»
Поняття справедливості: її юридичний і моральний зміст. Етичні аспекти проблеми страти . Страта - це добро або зло для суспільства?
Причини пильної уваги кримінального світу до видатних творів мистецтва. Проблема контрабандного вивозу художніх цінностей за кордон. Фальсифікація видатних мистецьких творів як форма кримінального злочину.
3. Поясніть сенс поради «Агні-Йоги»: „Знайте ворогів, бережіться від них, але злості не майте”. У чому, на Ваш погляд, її зміст? Чи зберігає вона актуальність у сучасних умовах? Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №28 «Щ»
Сенс існування і призначення людства. Сенс людської смерті. Проблема безсмертя. Сенс життя перед постаттю смерті.
Мистецтво – провідне джерело естетичної культури юриста (працівника органів внутрішніх справ). Роль мистецтва у формування правосвідомості. Активізація за допомогою мистецтва суспільної комунікації.
3. "Коли ти з'явився на світ, ти плакав, а всі інші радувалися; зроби ж так, щоб, коли ти будеш залишати світ, усі плакали, а ти один посміхався" (індійське прислів’я). Чи можна стверджувати, що в ньому виражений сенс життя людини? Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №29 «Ю»
Любов як екзистенціальна потреба. Онтологічний статус любові. (Платон, апостол Павло, П.Юркевич, Е.Фромм, А.Швейцер). Любов як вирішення проблеми людського існування.
Вплив мистецтва на формування правового почуття. Внесення мистецтвом у правосвідомість різноманітних відтінків почуття, що є умовою підвищення ефективності професійного розв’язування складних суспільних і особистих проблем.
3. Поясніть сенс східної мудрості: «Вороги наші – вчителі наші». Обґрунтуйте Вашу думку.
Варіант №30 «Я»
Самотність як екзистенціальна проблема. Проблема самотності у сучасному світі.
Надання мистецтвом імпульсу до інтерпретаційної свободи вибору рішень. Формування різними видами мистецтва творчого духу, забезпечення з їх допомогою варіантної (але правомірної) професійної поведінки правоохоронця.
Як ви розумієте думку Епіктета "Добрій людині ніхто не може заподіяти зла, а злому зробити добро"? Обґрунтуйте Вашу думку.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Базова
Нормативно-правові акти:
Конституція України від 28 червня 1996 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1996. – №30. – Ст.141.
Закон України "Про захист суспільної моралі" [Текст]: за станом на 1 жовтня 2004р. / Верховна Рада України. - Офіц. вид. - К.: Парламентське видавництво, 2004. - 20 с. - (Серія "Закони України").
Закон України «Про міліцію» [Текст]: за станом на 25 квітня 2002 р. /Верховна Рада України. - Офіц. вид. - К.: Парламентське видавництво, 2002. - 27с. - (Серія "Закони України").
Закон України «Про охорону культурної спадщини» [Текст]: за станом на 10 квітня 2003р. /Верховна Рада України. - Офіц. вид. - К.: Парламентське видавництво, 2003. - 32с. - (Серія "Закони України").
«Про схвалення Етичного кодексу працівника органів внутрішніх справ України» [Текст]:/ Рішення колегії МВС України від 05.10.2000 року № 7км/8. - К.: [б.в.], 2000. - 24 с.
«Про затвердження Кодексу честі працівника органів внутрішніх справ» [Текст]: // Наказ Міністерства внутрішніх справ України від 11 січня 1996 року №18. - К.: [б.в.], 1996. - 16 с.
«Про затвердження Основних засад професійної етики юристів України» [Текст]: / Рішення V з’їзду Спілки юристів України, м. Київ, 16 травня 2001 року. - К.: [б.в.], 2001. - 12 с.
8. Про питання службового етикету працівників органів внутрішніх справ України [Текст]: // Директива №8 МВС України від 28 квітня 2004 року. - К.: [б.в.], 2004. - 30 с.
Навчальна та науково-монографічна література:
Афонін, Володимир Олександрович. Етика та естетика [Текст]: навч. посіб. для орг. самостійної роботи студ. / В.О.Афонін, Т. В. Шелупахіна; Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. - Луганськ: Альма-матер, 2006. - 240 с. - Бібліогр.: с. 238-239.
Арістотель Нікомахова етика [Текст] / Арістотель ; пер. В. Ставнюк. - К.: Аквілон-Плюс, 2002. - 480 с.
Бродецький, Олександр Євгенович. Етика й естетика [Текст]: навч.-метод. посібник / О. Є. Бродецький; Чернівецький національний ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці: Рута, 2005. - 72 с. - Бібліогр.: с. 64-71.
Бандурка, Олександр Маркович. Професійна етика працівників органів внутрішніх справ [Текст]: підруч. для вищ. закл. освіти МВС України / О.М.Бандурка; МВС України, Національний ун-т внутрішніх справ. - Х.: Вид-во НУВС, 2001. - 219 с. - Бібліогр.: с. 218.
Безчастний, Віктор Миколайович. Основи етикету працівників органів внутрішніх справ [Текст]: навч. посібник / В.М.Безчастний, А.А.Абдуллін; Донецький юридичний ін-т Луганського держ. ун-ту внутрішніх справ. - Донецьк: ДЮІ ЛДУВС, 2007. - 215 с. - Бібліогр.: с. 206-212.
Богдан, Світлана Калениківна. Мовний етикет українців: традиції і сучасність [Текст] / С. К. Богдан ; відп. ред. Л. О. Пустовіт. - К.: Рідна мова, 1998. - 475 с.
Ботвина, Наталія Володимирівна. Міжнародні культурні традиції: мова та етика ділового спілкування [Текст]: навч. посіб. / Н. В. Ботвина. - К.: АртЕк, 2000. - 190 с. - Бібліогр.: с. 188-189.
Бугай, Надія І. Український етикет [Текст] : посіб. для дітей та дорослих / Н.І. Бугай. - К. : Бібліотека українця, 2000. - 264 с. - (Бібліотека українця).
Гах, Йосип Михайлович. Етика ділового спілкування [Текст]: курс лекцій / Й.М.Гах ; Інститут менеджменту та економіки. - Івано-Франківськ: Полум'я, 2000. - 159 с.
Етика [Текст]: навч. посіб. / В. О. Лозовой [та ін.]; ред. В. О. Лозовой. - К.: Юрінком Інтер, 2002. - 224 с. - Бібліогр.: с. 219-221.
Етика ділового спілкування [Текст]: метод. вказівки до вивчення дисципліни та виконання контрольної роботи для студ. спец. 6.050200 "Менеджмент організації" та "Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності" денної та заочної форм навчання / уклад. О.І.Драган, О.О.Кутас; Національний ун-т харчових технологій. - К.: НУХТ, 2002. - 12 с.
Етика ділових відносин [Текст]: [навч. посібник] / [О.Й.Лесько та ін.]; Вінницький нац. техн. ун-т. - Вінниця: ВНТУ, 2011. - 310 с.
Етика та естетика [Текст]: навч. посіб. для студ. усіх напрямів підгот. / В.Л.Петрушенко [та ін.]; ред. В. Л. Петрушенко; Національний ун-т "Львівська політехніка". - Л.: Видавництво Національного ун-ту "Львівська політехніка", 2006. - 251 с. - Бібліогр.: в кінці тем.
Етика та естетика в структурі сучасного гуманітарного знання [Текст]: матеріали наук.-теор. конф. / ред.А.Є. Конверський [та ін.]; Київський ун-т ім. Тараса Шевченка. Філософський факультет. - К.: Редакційно-видавничий центр "Київський ун-т", 1997. - 94 с.
Етика. Естетика [Текст]: метод. рек. та плани семінарських занять для студ. техн. спец. / уклад. В.П.Андрущенко [та ін.]; Національний авіаційний ун-т. - К.: НАУ, 2003. - 64 с.
Етика. Естетика [Текст]: метод. рек. до самост. вивч. курсу і викон. контр. роботи для студ. Ін-ту заоч. і дистанц. навч. всіх спец. / уклад. Л.І.Мокляк [та ін.]; Національний авіаційний ун-т. - К.: НАУ, 2004. - 51 с. - Бібліогр.: с.35-39.
Етика. Естетика [Текст]: навч. посіб. /І.Є.Волошко [та ін.]; Київський національний економічний ун-т ім. Вадима Гетьмана. - 2.вид., без змін. - К.: КНЕУ, 2006. - 152 с. - Бібліогр.: с. 150-151.
Етика і естетика [Текст]: навч. посіб. / А.П.Заздравнов, О.І.Заздравнова, І.О.Коваль, Т.Л. Папоротна; за ред. проф. А.П. Заздравнова; Харк. нац. аграр. ун-т ім. В. В. Докучаєва. - Х.: Харк. нац. аграр. ун-т, 2006. - 119 с. - Бібліогр. у кінці розд.
Етика та естетика [Текст] навч. посіб. / Ортинський В.Л. [та ін.]; під заг. ред. М. П. Гетьманчука; Львів. держ. ун-т внутр. справ. - Л.: Львів. держ. ун-т внутр. справ, 2010. - 319 с. - Бібліогр.: с. 313-319.
Ірдинєнко, Катерина Олександрівна. Етика і естетика [Текст]: курс лекцій для студ. усіх спец. / К. О. Ірдинєнко ; Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. Кафедра культурології і кіно-, телемистецтва. - Луганськ: Альма-матер, 2004. - 52 с. - Бібліогр.: с. 46-52.
Ірдинєнко, Катерина Олександрівна. Методичні рекомендації для самостійної роботи з дисципліни "Етика і естетика" для студентів усіх спеціальностей [Текст] / К.О.Ірдинєнко; Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. Кафедра культурології і кіно-телемистецтва. - Луганськ: Альма-матер, 2004. - 25 с. - Бібліогр.: в кінці розд.
Ісаєв, Володимир Данилович. Естетика та етика Григорія Сковороди: минуле та сучасне [Текст]: монографія / В.Д.Ісаєв, В.В.Левченко. - К.; Луганськ: Світлиця, 2007. - 152 c. - Бібліогр.: с. 142-149.
Кубрак, Олег Вікторович. Етика ділового та повсякденного спілкування [Текст]: навч. посібник з етикету для студ. / О. В. Кубрак. - Суми: ВТД "Університетська книга", 2001. - 207 с. - Бібліогр.: с. 205.
Лахно, Анатолій Іванович. Християнська етика (в поняттях і категоріях) [Текст]: навч. посіб. / А.І.Лахно, В.М.Варенко; Європейський ун-т. - К.: Видавництво Європейського університету, 2002. - 215 с.
Ліщинська-Милян, Ольга Ігорівна. Прикладна етика [Текст]: навч. посіб. / О.І.Ліщинська-Милян; Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. - Л.: ЛНУ ім. І.Франка, 2010. - 234 с. - Бібліогр. в кінці розд. - 300 экз.
Лозовой, Віктор Олексійович. Культура особистості та етикет [Текст]: посібник / В.О.Лозовой [и др.]. - Х.: Регіон-інформ, 2004. - 112 с. - Бібліогр.:с.108.
Лозовой, Віктор Олексійович. Професійна етика юриста [Текст]/ В.О.Лозовой, О.В.Петришин; Національна юридична академія України ім. Ярослава Мудрого. - Х.: Право, 2004. - 172 с. - Бібліогр.: с. 55-66.
Малахов, Віктор Аронович. Етика [Текст]: курс лекцій: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / В. А. Малахов. - 3. вид. - К.: Либідь, 2001. - 382 с. - Бібліогр.: с.367-374.
Овчаренко, Світлана Володимирівна. Етика та естетика. Курс лекцій для майбутніх керівників [Текст]: навч. посіб. / С.В. Овчаренко; Нац. акад. держ. упр. при Президентові України, Одес. регіон. ін-т держ. упр. - О.: ОРІДУ НАДУ, 2010. - 240 с. - Бібліогр.: с. 226-237.
Палеха, Юрій Іванович. Ділова етика [Текст]: навч. посіб. / Ю. І. Палеха; Європейський ун-т фінансів, інформаційних систем, менеджменту і бізнесу. - К.: Видавництво Європейського університету, 2001. - 180 с. - Бібліогр.: с. 175-178.
Палеха, Юрій Іванович. Ділова етика [Текст]: навч. посіб. / Ю.І. Палеха; Європейський ун-т. - 4. вид. - К.: Видавництво Європейського ун-ту, 2002. - 181с. - Бібліогр.: с. 74-178.
Парасюк, Василь Михайлович. Професійна етика слідчого органів внутрішніх справ [Текст]: навч. посібник / В.М. Парасюк; Львівський ін-т внутрішніх справ при Національній академії внутрішніх справ України. - Л.: [б.в.], 2004. - 68 с.
Професійна етика та культура поведінки працівника органів внутрішніх справ України [Текст]: метод. посіб. для працівників ОВС / В. Л. Ортинський [та ін.]; Львівський держ. ун-т внутрішніх справ. - Л.: ЛьвДУВС, 2009. - 128с.
Радевич-Винницький, Ярослав Костянтинович. Етикет і культура спілкування [Текст]: навч. посіб. / Я.К.Радевич-Винницький. - 2-е вид., перероб. і доп. - К.: Знання, 2006. - 291 с. - (Серія "Вища освіта XXI століття"). - Бібліогр.: с. 287-291.
Резніченко, Віталій Іванович. Довідник-практикум офіційного, дипломатичного, ділового протоколу та етикету [Текст] / В. І. Резніченко, І.Л.Михно; Київська міська держ. адміністрація. - К.: УНВЦ "Рідна мова", 2003. - 480с.
Романовський, Олександр Георгійович. Педагогічна етика [Текст]: текст лекцій для студ. усіх форм навчання спец. "Педагогіка вищої освіти" / О.Г.Романовський, Н.В.Середа, О.В.Квасник; Нац. техн. ун-т "Харк. політехн. ін-т". - Х.: НТУ "ХПІ", 2011. - 58 с. - Бібліогр.: с. 56-58.
Семенюк, Катерина Сергіївна. Етика і естетика [Текст]: навч. посіб. для дистанційного навчання / К.С.Семенюк; Відкритий міжнародний ун-т розвитку людини "Україна". - К.: Університет "Україна", 2007. - 193 с. - (Мережа дистанційного навчання). - Бібліогр.: в кінці модулів.
Скочек, Ева. Етика в діяльності працівників органів місцевого самоврядування [Текст] / Е.Скочек; Фонд розвитку місцевої демократії, Польща. - Варшава: [б.в.], 2000. - 31 с. - (Серія: побудова демократії - польський досвід).
Статінова, Ніна Петрівна. Етика бізнесу [Текст]: навч. посібник / Н.П.Статінова, С. Г. Радченк ; Київський національний торговельно-економічний ун-т. - К.: КНТЕУ, 2001. - 280 с.: іл. - Бібліогр.: с. 271-276.
Стахів, Марія Олексіївна. Український комунікативний етикет [Текст]: навч.-метод. посібник / М. О. Стахів. - К.: Знання, 2008. - 245 с. - Бібліогр.: с. 193-197.
Фортова, Олександра Іванівна. Сутність, структура та функції моралі [Текст]: навч. посіб. для слухачів ін-ту / О.І.Фортова; Київський військовий гуманітарний ін-т. - К.: КВГІ, 1996. - 70 с. - Бібліогр.: с. 70.
Чмут, Тамара Купріянівна. Етика ділового спілкування [Текст]: навч. посіб. / Т.К.Чмут, Г.Л.Чайка. - 2. вид., перероб. і доп. - К.: Вікар, 2002. - 224 с. - (Серія "Вища освіта XXI століття"). - Бібліогр.: в кінці тем.
44. Шеломенцев, Василь Миколайович. Етикет і сучасна культура спілкування [Текст] / В. М. Шеломенцев; заг. ред. В. К. Федорченко. - 2. вид. - К.: Лібра, 2003. - 415 с. - Бібліогр.: с. 398.
Допоміжна
Білик, Елліна Валентинівна. Сучасна енциклопедія етикету: 1000 правил і корисних порад [Текст] / Е.В. Білик. - Донецьк: ТОВ ВКФ "БАО", 2005. - 384с.
Бугайова, Євгенія Володимирівна. Етикет на кожен день [Текст]: навч. посіб. / Є.В.Бугайова. - Д: Дніпрокнига, 2007. - 224 с.
Буряк, Ганна Василівна. Практикум з курсу "Етика" [Текст]: навчально-методичний посібник / Г.В. Буряк. - Х.: НТУ "ХПІ", 2001. - 88 с.
Гальтунг, Юган. Політична етика Ганді [Текст] / Ю.Гальтунг, А.Несс ; пер. з норв. Н.Іваничук. - Л.: Місіонер, 2001. - 280 с. - Бібліогр.: с. 272-274.
Гребенник, Геннадий Петрович. Проблема отношений политики и морали. (Опыт конструирования макиавеллианско-кантианского метадискурса) [Текст]: [монография] / Г.П. Гребенник; Одесский национальный ун-т им.И.И.Мечникова. Институт социальных наук. - О.: Астропринт, 2007. - 616 с.
Дубко, Елена Леонидовна. Политическая этика [Текст]: учебник для студ. вузов / Е.Л.Дубко; Московский гос. ун-т им. М.В.Ломоносова. Философский факультет. - М.: Трикста: Академический Проект, 2005. - 719с. - (Gaudeamus. Учебник для высшей школы). - Библиогр.: с. 714.
Етика та естетика [Текст]: навч.-тематичний план, програма, плани семінарських занять для студ. напряму підгот. 0502 "Менеджмент" проф. спрямування 6.050200 "Менеджмент організацій" (Менеджмент туристичної індустрії) / упоряд. О. П. Дорошко ; Федерація профспілок України, Інститут туризму. - К.: [б.в.], 2003. - 35 с. - Бібліогр.: в кінці тем.
Етика і естетика [Текст]: метод. вказівки до вивчення дисципліни та виконання контрольних робіт для студ. екон. спец. денної та заоч. форм навчання / уклад. Л. Д. Бабушка; Національний ун-т харчових технологій. - К.: НУХТ, 2006. - 16 с. - Бібліогр.: с. 14-16.
Кирилина, Татьяна Юрьевна. Совесть и ее роль в нравственном развитии личности [Текст] / Т.Ю. Кирилина; Московский гос. ун-т. - М.: Издательство Московского гос. ун-та, 2001. - 127 с. - Библиогр.: с. 110-121.
Колісник, Олена Миколаївна. Етика, естетика [Текст]: прогр. курсу для студ. спец. "Журналістика" (за вимогами кредитно-модул. системи навч.) / О.М.Колісник; Вінницький держ. педагогічний ун-т ім. Михайла Коцюбинського. Інститут філології й журналістики. Кафедра журналістики. - Вінниця: Едельвейс і К, 2009. - 24 с. - Бібліогр.: с. 21-23.
Мудрість спілкування: етикет і культура поведінки [Текст]: каталог виставки / склад. О.В. Земляніцина; ред. Л.П. Суворова; Харківська держ. наукова бібліотека ім. В.Г.Короленка. - Х.: [б.в.], 1995. - 39 с.
Наконечна, Ольга Павлівна. Етика і естетика: Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення [Текст]: кредитно-модульна система організації навчального процесу: для студ. напряму 6.030504 "Економіка підприємства" та 6.030601 "Менеджмент" / О.П.Наконечна, А.Є.Залужна; Національний ун-т водного господарства та природокористування. - Рівне: НУВГП, 2008. - 181 с. - Бібліогр.: с. 180.
Оболонский, Александр Валентинович. Мораль и право в политике и управлении [Текст] / А. В. Оболонский; Государственный ун-т Высшая школа экономики. - М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2006. - 262 с.
Поздняков, Эльгиз Абдулович. Политика и нравственность [Текст] / Э.А.Поздняков. - М. : Изд. группа "Прогресс"-"Культура", 1995. - 112 с.
Професионалната етика - професионални перспективи [Текст]: доклади, 5-6 юни 2002 / Съюз на библиотечните и информационите работници. - София [б.в.], 2002. - 82 с.
Раз, Джозеф. Моральні засади свободи [Текст] / Д. Раз; пер. В. Василюк, О.Терех. - К.: Веселка, 2001. - 430 с.
Савчин, Тетяна Олександрівна. Мова і ділове спілкування: норми, етикет, діловодство [Текст]: навч.-метод. посібник для студ. вищ. навч. закл. / Т.О.Савчин; Тернопільський держ. технічний ун-т ім. І.Пулюя. - Т.: Видавництво ТДПУ, 2002. - 264 с. - Бібліогр.: в кінці розд.
Філософія: Релігієзнавство. Логіка. Естетика. Етика [Текст]: короткий тлумачний словник для інозем. студ. ф-ту менеджменту та маркетингу / уклад. О.А. Більовський; відп. ред. О. В. Зозульов; Національний технічний ун-т України "Київський політес. ін-т". - К.: Політ-ка, 2004 .Ч. 1. - [Б. м.]: [б.в.], 2004. - 27 с.
Філософія (логіка, етика, естетика, релігієзнавство) [Текст]: плани семінар. занять та метод. рек. для студ. усіх напрямів підгот. бакалаврів / уклад. К. М. Куцик [та ін.]; Національний технічний ун-т України "Київський політехнічний ін-т". - К.: НТУУ "КПІ", 2007. - 44 с. - Бібліогр.: с. 39-44.
Філософія (філософія, релігієзнавство, логіка, етика і естетика) [Текст]: підручник / [М.І.Горлач та ін.]; Харк. ун-т повітр. сил ім. Івана Кожедуба. - 2-ге вид., допов. та переробл. - Х.: ХУПС, 2011. - 410 с. - Бібліогр. в кінці розд.
Шмаленко Ю.І. Правова культура, службова етика та правила спілкування з громадянами для працівників органів внутрішніх справ. [Текст]: Матеріали для службової підготовки працівників органів внутрішніх справ. / укл. Ю.І.Шмаленко – Одеса: [б.в.], 2009. – 80с.
