Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов

Главная \ Методичні вказівки \ Методические указания и информация \ Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.

Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.

Дата публикации: 12.11.2016 04:55

4.3. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.

У міжсесійний період студентами виконується і подається у електронному вигляді комплексне завдання з розроблення проекту організації виробництва, праці та управління на рівні структурного підрозділу підприємства (форма наведена нижче). Розроблений проект обов’язково захищається у встановленому порядку. Додатково студент може виконати індивідуальне не завдання з визначеної викладачем проблематики.

Комплексне завдання «РОЗРОБЛЕННЯ ПРОЕКТУ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИРОБНИЦТВА, ПРАЦІ ТА УПРАВЛІННЯ ПІДРОЗДІЛУ ПІДПРИЄМСТВА»

Розділ 1. Характеристика виробничого підрозділу

1.1. Завдання роботи підрозділу _______________________________________

___________________________________________________________________

1.2. Тип виробництва ________________________________________________

___________________________________________________________________

1.3. Основні роботи __________________________________________________

___________________________________________________________________

Таблиця 1.1

Основні техніко-економічні показники підрозділу

№

з/п

Найменування показників

Одиниця виміру

Значення

Примітки

Рис. 1.1. Схема виробничої структури підрозділу

Таблиця 1.2

Вхідні дані проекту

№ з/п	Показник	Одиниця виміру	Значення

Розділ 2. Техніко-технологічна база виробництва підрозділу

2.1. Перелік та зміст основних технологічних процесів виробництва

___________________________________________________________________

Таблиця 2.1.

Циклограми багатоверстатного обслуговування (приклад)

№ Верс-тата	Переходи операції	Витрати часу
1	Установити виріб і закріпити в пристосуванні
	Обробити за програмою в автоматичному режимі
	Зняти, перевірити розміри й покласти в тару
	Перейти на суміжний верстат
2	Встановити виріб і закріпити в пристосуванні
	Обробити за програмою в автоматичному режимі
	Зняти, перевірити розміри й покласти в тару

2.2. Склад та структура виробничого обладнання підрозділу

___________________________________________________________________

2.3. Регламент роботи виробничого обладнання

___________________________________________________________________

2.4. Виробничі зв’язки за технологічними процесами

___________________________________________________________________

2.5. Основні маршрути руху матеріальних потоків

___________________________________________________________________

Рис. 2.1. Схема основних маршрутів руху матеріальних потоків підрозділу

Розділ 3. Розподіл та кооперування праці

3.1. Виробнича програма підрозділу

___________________________________________________________________

3.2. Трудомісткість виробничої програми

___________________________________________________________________

3.3. Чисельність виробничого персоналу та його структура за категоріями і професіями

___________________________________________________________________

3.4. Кількість робочих місць, їх планування та організація

___________________________________________________________________

Рис. 3.1. Схема планування робочих місць

Рис. 3.2. Організація робочого місця верстатника

3.5. Режим роботи виробничого підрозділу

___________________________________________________________________

3.6. Система оплати праці та матеріального стимулювання виробничих робітників

___________________________________________________________________

Розділ 4. Організація обслуговування робочих місць

4.1. Основні функції обслуговування

___________________________________________________________________

4.2. Зони обслуговування (розміщення та площа)

___________________________________________________________________

4.3. Чисельність та структура обслуговуючого персоналу

___________________________________________________________________

4.4. Організаційна структура системи обслуговування виробничого підрозділу

___________________________________________________________________

Рис. 4.1. Схема організаційної структури системи обслуговування підрозділу

4.5. Регламент роботи допоміжного обладнання та трубопроводів

___________________________________________________________________

4.6. Обсяги ремонт них робіт та робіт з технічного обслуговування обладнання

___________________________________________________________________

4.7. Система оплати праці та матеріального стимулювання обслуговуючого персоналу

___________________________________________________________________

Розділ 5. Організація управління підрозділом

5.1. Функції управління

___________________________________________________________________

5.2. Завдання органів управління

___________________________________________________________________

5.3. Чисельність управлінського персоналу

___________________________________________________________________

5.4. Основні технологічні процеси управління

___________________________________________________________________

5.5. Організаційна структура управління підрозділом

___________________________________________________________________

Рис. 5.1. Схема організаційної структури управління підрозділом

5.6. Регламент роботи органів управління

___________________________________________________________________

5.7. Система оплати праці та матеріального стимулювання управлінського персоналу

___________________________________________________________________

Розділ 6. Заходи із впровадження організаційних проектних рішень на підприємстві (цеху, дільниці)

Таблиця 6.1

Календарний план із провадження організаційних проектних рішень на підприємстві (цеху, дільниці)

№ з/п	Найменування заходу	Початок виконання	Закінчення виконання	Відповідальний за виконання

Висновок:

___________________________________________________________________

Розділ 7. Показники організаційно-технічного рівня підприємства (цеху, дільниці)

7.1. Технічний рівень підприємства (цеху, дільниці)

Таблиця 7.1

Оціночні показники технічного рівня підприємства (цеху дільниці)

№ з/п	Найменування показників	Одиниця виміру	Значення	Примітки



	Загальний показник технічного рівня	коеф.

Висновок:

___________________________________________________________________

7.2. Показники рівня організації виробництва на підприємстві (цеху, дільниці)

Таблиця 7.2

Оціночні показники рівня організації виробництва на підприємстві (цеху дільниці)

№ з/п	Найменування показників	Одиниця виміру	Значення	Примітки



	Загальний показник рівня організації виробництва	коеф.

Висновок:

___________________________________________________________________

7.3. Показники рівня організації праці підприємства (цеху, дільниці)

Таблиця 7.3

Оціночні показники рівня організації праці на підприємстві (цеху дільниці)

№ з/п	Найменування показників	Одиниця виміру	Значення	Примітки



	Загальний показник рівня організації праці	коеф.

Висновок:

___________________________________________________________________

7.4. Показники рівня організації управління на підприємстві (цеху, дільниці)

Таблиця 7.3

Оціночні показники рівня організації управління на підприємстві (цеху дільниці)

№ з/п	Найменування показників	Одиниця виміру	Значення	Примітки



	Загальний показник рівня організації управління	коеф.

Висновок:

___________________________________________________________________

7.5. Комплексні показники організаційно-технічного рівня підприємства (цеху, дільниці)

Таблиця 7.5

Оціночні показники організаційно-технічного рівня підприємства (цеху дільниці)

№ з/п	Найменування показників	Одиниця виміру	Значення	Примітки



	Комплексний показник організаційно-технічного рівня	коеф.

Висновок:

___________________________________________________________________

5. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Формами організації самостійної роботи студентів всіх форм навчання при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни є:

опрацювання теоретичних основ лекційного матеріалу;
вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання;
підготовка до поточного контролю теоретичних знань;
систематика вивченого матеріалу курсу перед іспитом.

5.1. Перелік питань для самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни

Наукові погляди та сучасне розуміння поняття організації.
Генезис теорії організації та її місце в системі наукових знань.
Основні та похідні закони організації.
Стадії та етапи організаційного розвитку підприємства.
Організаційні протиріччя та організаційні зміни.
Передумови утворення та сутність організаційного проектування.
Місце організаційного проектування у загальній системі наукових знань.
Класифікація організаційного проектів за різними ознаками.
Основні принципи організаційного дизайну систем.
Модерація як спосіб активації колективного мислення у соціотехнічній системі.
Специфіка фасилітаційних процедур.
Методи розвитку організаційної культури.
Стадії та етапи організаційного проектування.
Сутність й завдання організаційної діагностики підприємства.
Загальна та локальна діагностика організації суб’єкта господарювання.
Особливості проведення організаційної самодіагностики фірми.
Основні методи проведення самодіагностики підприємства.
Особливості застосування методу інтерв’ю в організаційній діагностиці стану підприємства.
Методи аналізу конфліктної ситуації організаційного утворення.
Загальні показники для оцінки організаційного рівня підприємства.
Аналітичні показники рівня організації виробництва.
Показники для аналізу рівня організації праці.
Показники рівня організації управління.
Вплив техніко-технологічного рівня підприємства на його загальний рівень організації.
Етапи діагностики організації системи.
Технологія звітування про рівень та характер організації на підприємстві.
Методична база проектування організації виробництва.
Методи формування еталонів для проектів організації виробництва.
Структура та зміст проекту організації виробничих процесів.
Характеристика проектів систем обслуговування виробництва.
Проектування організації спеціалізованих виробництв.
Проектування організації високоавтоматизованих виробничих систем.
Методологія визначення рівня організації в системі управління підприємством.
Показники для оцінки організаційного рівня управління на підприємстві.
Мета, завдання й методи визначення характеристик інформаційних потоків на підприємстві.
Процедури маршрутизації інформаційних потоків.
Документограми взаємозв’язків й маршрутів та їх місце у загальній системі діагностики інформаційних потоків підприємства.
Комплексний аналіз документопотоків фірми.
Формування механізму документування на підприємстві.
Підходи до визначення сукупності елементів документаційного забезпечення управління.
Моделювання системи документаційного забезпечення фірми.
Способи та випадки використання уніфікованих систем документування на підприємстві.
Методи визначення та оптимізація функцій управління підрозділів фірми.
Структуризація й ієрархія в системі управління суб’єкта господарювання.
Визначення функцій підрозділів та працівників підприємства.
Побудова матриці відповідальності.
Технологія розробки положень про підрозділи та посадових інструкцій.
Методологія розробки процедур управління по функціях.
Побудова комплексної графічної моделі системи управління.
Порядок розробки та корегування процедур управління.
Топологія організаційних структур управління суб’єктів господарювання.
Визначення конфігурації управлінських взаємовідносин.
Проектування функцій та завдань елементів системи.
Моделювання організаційних та функціональних структур.
Схема організаційної структури управління.
Основні методи розробки проектних рішень з організації праці.
Основні принципи й методи проектування трудових процесів.
Порядок розробки проектно-технічних рішень з оснащення та планування для робочих місць різних категорій працюючих.
Структура та зміст розділів проекту організації робочого місця.
Алгоритм розробки проектів організації робочих місць.
Порядок атестації та раціоналізації робочих місць.
Системи обслуговування робочих місць та їх різновиди.
Етапи проектування системи обслуговування робочих місць.
Особливості організації робочих місць допоміжних робочих.
Проекти відбору, розстановки та використання кадрів.
Види соціальних організацій фірми та їх характеристика.
Ергономічне та інженерно-технічне проектування.
Соціонічне проектування колективу.
Технологія розробки комплексного організаційного проекту підприємства.
Етапи впровадження організаційних проектів.
Процеси впровадження організаційних проектів.
Сутність ефективності організаційного проекту.
Динаміка основних економічних показників діяльності підприємств після впровадження проектів.
Модель оцінки ефективності проектних рішень Р.Бускірка.

5.2. Рекомендована тематика наукових робіт (ЕСЕ)

Організація як складна соціотехнчна система.
Залежність, закономірність та закон у організації діяльності.
Різниця між законами організації та законами для організації.
Роль та місце закону синергії у формуванні ефективних виробничих організацій.
Основні напрями розвитку організації управління підприємницькими структурами.
Зміст, цілі та завдання проектування організації суб’єктів господарювання.
Принципи статичного й динамічного стану організації.
Використання принципу раціоналізації у проектуванні організації підприємницьких структур.
Особливості застосування сценарного методу формування організаційного утворення.
Вербальна побудова організації.
Проведення діагностичних та аналітичних досліджень стану організації на підприємстві.
Розробка концепції організації науково-технічної та функціональної діяльності підприємства.
Технологія розробки технічного й робочого проекту.
Сутнісні, соціокультурні й ситуаційні проблеми.
Способи формування переліку й опису проблем організації.
Організаційна самодіагностика на підприємстві.
Структура інтерв’ю для організаційного діагностування підприємства.
Модель конфлікту на підприємстві.
Методи подолання конфліктів.
Технологія формування сукупності оціночних показників рівня організації на підприємстві.
Підготовка й представлення звіту про стан організації в системі.
Формування еталонів для проектів організації виробництва.
Організаційні проекти спеціалізованих автоматизованих виробництв.
Методика розробки карти розподілу відповідальності організаційних елементів підприємства.
Особливості використання функціограм о практиці організаційного проектування.
Мета, завдання й методи визначення характеристик інформаційних потоків на підприємстві.
Моделювання системи документаційного забезпечення прийняття управлінських рішень.
Формулювання положень про виробничі підрозділи підприємства.
Порядок розробки та впровадження посадових інструкцій.
Оптимізація централізації та децентралізації управління на підприємстві.
Побудова схеми організаційної структури управління виробничого підприємства.
Основні норми і правила організації робочих місць.
Основні вимоги до систем обслуговування робочих місць.
Соціотехнічне проектування на підприємстві.
Соціонічне моделювання структурних підрозділів фірми.

5.3. Практичні завдання

Завдання 1

Визначити доцільність реорганізації виробництва на основі упровадження робото технічного комплексу, якщо

загальна сума інвестицій у основне та допоміжне обладнання комплексу становить 400 тис.грн;
затрати на персонал, що буде замінено комплексом 260 тис.грн на рік;
річні затрати на технічне обслуговування робото-технічного комплексу 80 тис. грн;
коефіцієнт прискорення виконання роботом операцій становить 1,5;
річна сума амортизаційних відрахувань становить 70 тис. грн..

Завдання 2

На основі уточнених посадових (робочих) інструкцій, які додаються, скласти матрицю відповідальності за формою, представленою у таблиці А.1.

Таблиця А.1

Матриця відповідальності підрозділів (виконавців) підприємства

Найменування підрозділу (виконавця)	Функція (завдання) першого класу	Функція (завдання) другого класу	…	Функція (завдання) n-го класу
Підрозділ (виконавець) 1
Підрозділ (виконавець) 2
. .			. .
Підрозділ (виконавець) М			…

Завдання 3

На основі уточнених посадових (робочих) інструкцій, які додаються, розробити технологічні процеси управління (за формою, представленою у таблиці А.2), а також форми основних документів до них.

Таблиця А.2

Операційна карта технологічного процесу управління

Зміст операції	Виконавець		Періодичність (строк) виконання	Вхідна інформація			Вихідна інформація
Зміст операції	структурний підрозділ підприємства	внутрішній підрозділ	Періодичність (строк) виконання	Назва документа	Код документа	Назва підрозділу	Назва документа	Код документа	Назва підрозділу

6. ПОТОЧНИЙ І ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

6.1. Очна форма навчання:

Самостійна робота студентів здійснюється за видами, визначеними у карті такої роботи. Характер та обсяги контролю і самостійної роботи, а також максимальна кількість балів за кожний вид роботи визначається за даною картою

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з науки (дисципліни) ОРГАНІЗАЦІЙНЕ ПРОЕКТУВАННЯ ПІДПРИЄМСТВА

для студентів напряму підготовки Економіка та підприємництво

галузі знань (спеціальності) Економіка підприємства

Денна форма навчання

№ Семінар-ського (практич-ного, лабора-торного) заняття	Форма самостійної роботи студента	Види семінарських (практичних, лабораторних) занять*	Макси-мальна кількість балів
*За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях*
Змістовий модуль №1
1	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу	Дискусія з елементами аналізу	3
2	Попередня підготовка з визначених питань Відпрацювання виконання операцій з	Семінар-розгорнута бесіда	3
		Міні-кейс «Формування узагальнених передбачуваних характеристик проектованого виробничого підрозділу»	6
3	Попередня підготовка з визначених питань Відпрацювання виконання операцій з	Семінар-розгорнута бесіда	3
		Міні-кейс «Визначення складу і параметрів техніко-технологічної бази проектованого виробничого підрозділу»	6
4	Попередня підготовка з визначених питань Відпрацювання виконання операцій з	Семінар-розгорнута бесіда	3
		Міні-кейс «Визначення складу і параметрів розподілу та кооперування праці»	8
5	Попередня підготовка з визначених питань Відпрацювання виконання операцій з	Семінар-розгорнута бесіда	3
		Міні-кейс «Визначення параметрів організації управління підрозділом»	8
Змістовий модуль №2
6	Попередня підготовка з визначених питань Відпрацювання виконання операцій з	Семінар-розгорнута бесіда	3
		Міні-кейс «Визначення параметрів організації обслуговування робочих місць виробничого підрозділу»	8
7	Попередня підготовка з визначених питань Відпрацювання виконання операцій з	Семінар-розгорнута бесіда	3
		Міні-кейс «Розрахунок показників організаційно-технічного рівня підприємства (цеху, дільниці)»	8
8	Попередня підготовка з визначених питань Відпрацювання виконання операцій з	Семінар-розгорнута бесіда	3
		Міні-кейс «Узгодження параметрів складових проекту і їхня оптимізація»	8
9	Попередня підготовка з визначених питань Відпрацювання виконання операцій з	Семінар-розгорнута бесіда	3
		Міні-кейс «Розроблення заходів із впровадження організаційних проектних рішень на підприємстві»	8
10	Опрацювання проблемних ситуацій	Семінар-розв’язання проблемних завдань	3
*Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях*			90
За виконання модульних (контрольних) завдань**


*Усього балів за модульний контроль*			0
За виконання індивідуальних завдань***
Види індивідуальних завдань
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою			5
2. Написання есе (проекту наукової статті)			5
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою			5
4. Підготовка презентації за заданою тематикою			5
5. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою			5
*Усього балів за виконання індивідуальних завдань*			10
*Разом балів за СРС*			100

* Види семінарських (практичних, лабораторних занять) затверджуються робочою навчальної програми науки (дисципліни).

** Кількість модульних (контрольних) робіт з однієї науки (дисципліни) визначає кафедра. За семестр не повинно проводитись більше 2-х модульних (контрольних) робіт.

*** За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни).

Органічною складовою навчального процесу є систематичний, комплексний контроль й оцінювання якості набутих знань, умінь та практичних навичок студентів у відповідності з вимогами державних стандартів освіти, а також адаптації до загальноєвропейських вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (далі ECTS).

Оцінювання знань з вибіркової дисципліни “Організаційне проектування підприємства ” за навчальним планом студентів спеціальності 6405 „Економіка підприємства ” здійснюється на основі результатів поточного й модульного контролю - завдання оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів (включно).

Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни різного характеру і рівня складності, засвоєння якого перевіряться відповідно під час поточного контролю.

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння викладеного матеріалу, вироблених навичок проведення розрахункових робіт, умінь самостійно опрацювати тексти, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).

Поточний контроль на денній навчання здійснюється під час семінарських і практичних занять, в процесі розгляду програмних питань у формах обговорення студентами актуальних питань дисципліни, аналізу ситуацій, оцінювання результатів їх самостійної роботи та захисту індивідуальних завдань.

Критерії оцінки знань при поточному контролі знань з дисципліни мотивують активну роботу студентів денної форми навчання протягом семестру щоб набрати від 0 до 100 балів.

Шкала оцінювання видів робіт на практичному занятті та при виконання індивідуальних робіт диференційована відповідно до рівня знань студентів (табл. 6.1)

Таблиця 6.1

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за роботу (завдання), балів	Рівень виконання
Можлива максимальна оцінка за роботу (завдання), балів	Відмінно	Добре	Задовільно	Незадовільно
2	2	1,5	1	0
3	3	2	1	0
4	4	3	2	0
5	5	4	3	0

За робочою програмою та планом-графіком занять з дисципліни після вивчення тем передбачено проміжний контроль знань шляхом виконання модульного завдання. Завдання для контрольних робіт комплектуються із теоретичних запитань і подібних практичних задач відповідних тем модулів.

Тривалість виконання модульного контрольного завдання дві академічні години (80 хв).

В разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин (хвороба, відрядження, паралельне навчання за кордоном, які підтверджені відповідно лікарняним листком, довідкою, листом) студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього семінарського (практичного) заняття у час та порядку визначеному викладачем.

Результати модульних поточних контролів мають зберігатися викладачем до моменту здачі студентом іспиту.

Результати поточного контролю знань студентів вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності, яка здається у деканат до останнього дня залікового тижня.

Вимоги до оцінки знань при модульному контролі:

¨ на 10 балів оцінюється відповідь, яка характеризує повне і глибоке засвоєння студентом теоретичного матеріалу або задача повністю відповідає еталонному розв’язанню, методично правильно оформлена з належними стислими поясненнями проведених розрахунків з висновками. Для тестовій частині завдання модуля частка правильних відповідей становить не менше 90 %.

¨ на 8 балів оцінюється в цілому привільна відповідь, але неповна за змістом або має окремі неточності в формулюваннях, використанні розрахункових формул, помилками у визначенні проміжних й кінцевих результатів. Розв’язання задачі виконане не менше ніж на 75 %. Для тестової частини завдання за частину правильних відповідей у межах від 75 до 89 %.;

¨ на 6 балів оцінюється в цілому привільна відповідь, але неповна за змістом або має окремі неточності в формулюваннях, використанні розрахункових формул, помилками у визначенні проміжних й кінцевих результатів. Розв’язання задачі виконане не менше ніж на 60 %. Для тестової частини завдання за частину правильних відповідей у межах від 60 до 74 %.;

¨ на “0” балів оцінюється відповідь, яка свідчить про низький рівень знання матеріалу і розкриває зміст питання менше ніж на 60%, або не невірно розв’язані задачі або розв’язані менше ніж на 60%.

До відомості обліку поточної успішності заносяться сумарні результати в балах поточно-модульного контролю та поточної успішності виконання завдань. Оцінка за національною шкалою (4-х бальною) виставляється в відомість обліку поточної успішності поряд із загальною підсумковою оцінкою в 100-бальній шкалі.

Оформлення результатів контролю знань в відомості передбачає переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну 4-х бальну та шкалу за системою ECTS за параметрами таблиці:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за 4-х бальною шкалою
А	90–100	5 (відмінно)
В	80-89	4 (добре)
С	70–79
D	66-69	3 (задовільно)
Е	60–65
FX	21–59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
F	0–20	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

Ліквідація академічної заборгованості студентами бакалаврського та магістерського рівнів всіх форм навчання з дисципліни проводиться згідно ”Порядку ліквідації академічних заборгованостей студентів КНЕУ” (Ухвала Вченої ради під 30. 09. 2004 р.), що затверджений наказом № 614 від 04. 10. 2004 р., яка передбачає такий порядок:

¨ студенти, які набрали за результатами поточного і підсумкового контролю від 21 до 59 балів (з врахуванням 30 і більше балів, що студент набрав на іспиті), після належної підготовки мають право повторно складати іспит за власною заявою;

¨ студенти, які набрали за результатами поточного і підсумкового контролю від 0 до 20 балів (якщо на іспиті студент набрав менше 30 балів то результати підсумкового контролю не враховуються) зобов’язані написати заяву на повторне вивчення дисципліни на різних формах навчання свого чи іншого факультету і там скласти іспит. Студентам також дозволяється написати заяву на індивідуально – консультативну роботу з викладачем і згідно направлення деканату отримувати та здавати викладачу під час консультацій виконані завдання, модулі тощо і набрати бали поточної успішності і в кінці семестру , згідно графіку затвердженому деканом, здати іспит.

Перескладання результатів вивчення дисципліни дозволяється двічі, але якщо студент не пересклав двічі, то він зобов’язаний повторно вивчити дисципліну і знову скласти випробування (востаннє).

Академічну заборгованість студент має право ліквідувати до закінчення навчання на бакалаврському циклі.

6.2. Заочна форма навчання:

Карта самостійної роботи студента

з дисципліни (вибіркової ) «Організаційне проектування підприємства»

для студентів напряму підготовки (спеціальності) 6504 «Економіка підприємства»

шифр повна назва

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

Заочна форма навчання

СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
№ заняття	Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми)	Форма занять і контролю	Макс. кіл-ть балів
*За систематичність і активність роботи на контактних заняттях*
1.	Тема «Теоретико-методична основа організаційного проектування підприємств»	Установча міні-лекція (конспект)	2
		Міні-семінар – розгорнута бесіда	5
2.	Тема «Розроблення проектних рішень з організації виробництва і управління на підприємстві»	Міні-лекція (конспект)	2
		Тестовий контроль знань або виконання практичних завдань	5
3.	Тема «Проектування організації праці і соціальної організації персоналу підприємства»	Міні-лекція (конспект)	2
		Тестовий контроль знань або виконання практичних завдань	5
4.	Тема «Оцінювання ефективності розроблених організаційних проектних рішень»	Міні-лекція (конспект)	2
		Тестовий контроль знань або виконання практичних завдань	5
5.	Тема «Імплементація комплексних організаційних проектних рішень»	Міні-лекція (конспект)	2
		Тестовий контроль знань або виконання практичних завдань	5
			35
*За виконання модульних (контрольних) завдань*
6.	Комплексна аудиторна *самостійна* контрольна робота	Поточний модульний контроль	15
*Усього балів за контактні заняття*			50

міжСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
*За виконання обов’язкових позааудиторних* *індивідуальних завдань*
Види завдань	Форма подання	Термін подання і реєстрації	Форма контролю	Макс. кіл-ть балів
Індивідуальне завдання за дистанційним курсом - Комплексне завдання «РОЗРОБЛЕННЯ ПРОЕКТУ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИРОБНИЦТВА, ПРАЦІ ТА УПРАВЛІННЯ ПІДРОЗДІЛУ ПІДПРИЄМСТВА»	електронна	За 10 діб до початку сесії	Викладачем в онлайн-режимі, захист завдання за графіком «Дня заочника»	40

*За виконання індивідуальних робіт за вибором (1-го завдання)*
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій 2. Аналітичний звіт власних наукових досліджень 4. Підготовка презентації 5. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)*	(письмова або електронна)	Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника»	Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника»	10
*Усього балів за виконання позааудиторних* *індивідуальних завдань*				50
*Разом*				100

* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

Довідкова інформація:

ПІБ викладача повністю, посада, вчене звання, електронна адреса викладача

Кукоба Володимир Павлович, професор, д.е.н., kvpkneu@ukr.net

Адреса, телефон та режим роботи кафедри

1-й корпус, аудиторія 236, тел. 371-61-52,

з понеділка по п’ятницю з 08-30 до 16-30

та у день заочника

Адреса, телефон та режим роботи деканату

пр.-т Перемоги 54/1, 1-й корпус університету, ауд.245, тел. 371-61-81,

з понеділка по п’ятницю з 08-30 до 16-30, та у день заочника

Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни).

Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання з даної дисципліни здійснюється на практичних заняттях згідно плану і карти самостійної роботи студентів у процесі захисту ними домашніх розрахунково-проектних письмових робіт та виконання . Домашні розрахунково-проектні роботи за своєю сукупністю утворюють скорочений організаційний проект виробничого підрозділу підприємства. Кожна розрахунково-проектна робота максимально оцінюється у 10 балів. Диференціація бальних оцінок за кожну розрахунково-проектну роботу у еквівалентах якості їхнього виконання і захисту наступна :

відмінно –10 балів

добре – 8 балів

задовільно – 6 балів

не задовільно – 0 (нуль) балів

Окрім розрахунково-проектних робіт студенти мають право виконувати індивідуальні роботи (завдання) відповідно до карти самостійної роботи студентів з даної дисципліни.

6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.

Іспит з даної дисципліни не передбачено

6.4. Зразок екзаменаційного білета.

Іспит з даної дисципліни не передбачено

7. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

7.1. Основна література

Кукоба В.П. Організаційне проектування підприємства [Текст] : навч. посібник / В. П. Кукоба . – К. : КНЕУ, 2010. – 420 с.
Кукоба В.П. Організаційне проектування підприємств [Текст]: навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисципліни / В. П. Кукоба. – К. : КНЕУ, 2010 – 115 с.
Кукоба В.П. Організаційне проектування підприємств [Текст] : монографія / В. П. Кукоба. – К. : КНЕУ, 2009. – 269 с.
Богданов А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука. В 2-х томах. М.: Экономика, 1989. – 476с.
Мильнер Б.З. Теория организаций. М.: ИНФРА. 2007. – 433с.

7.2. Додаткова література

Теория организаций и основы менеджмента (в социальной сфере): Учебное пособие /Под ред. В.А.Абчука.- СПб.:Изд-во РГПУ им А.И.Герцена, 2001. – 259 с.
Франчук В.И. Основы современной теории организаций / Институт организационных систем. -М., 1995. – 212 с.
Організація праці менеджера : Навч. посібник/ М.Д. Виноградський, А.М. Виноградська, О.М. Шканова. -К.: Кондор, 2003. – 412 c.
Основи охорони праці : Підручник/ М.П. Гандзюк, Є.П. Желібо, М.О. Халімовський. -К.: Каравела, 2003. – 408 c.
Охорона праці в Україні/ Ред. В.С. Ковальський. -К: Юрiнком Iнтер, 2000. – 400c.
Букалов А. В. Соционика - новый подход к пониманию человека и общества. // Соционика, ментология и психология личности, 1996, N 1, 2-5
Садовский В. Н. Основания общей теории систем. - Москва: Наука, 1974. – 279с.
Свенцицкий А. Л. Социальная психология управления. - Ленинград, 1986

Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.

На основі уточнених посадових (робочих) інструкцій, які додаються, скласти матрицю відповідальності за формою, представленою у таблиці А.1.

Таблиця А.1

Матриця відповідальності підрозділів (виконавців) підприємства

Найменування підрозділу (виконавця)

Таблиця А.2

Операційна карта технологічного процесу управління