МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

Факультет економіки та управління

 

Кафедра економіки підприємств

 

 

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Проректор з науково-

педагогічної роботи ____________ А.М. Колот

 

«___» ___________ 20__ р.

 

 

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань

з науки (дисципліни)

ТРЕНІНГ-КУРС «СТВОРЕННЯ ВЛАСНОГО БІЗНЕСУ»

 

освітній ступінь бакалавр

галузь знань «Економіка і підприємництво»

спеціальність «Економіка підприємства»

спеціалізація «Економіка підприємства»

 

 

 

 

 

 

ПОГОДЖЕНО:

Завідувач кафедри _______________________

 

 

Начальник навчально-

методичного відділу ______________Т.В. Гуть

 

 

 

 

 

Київ 2015

 

 

 

ЗМІСТ

 

1. Вступ.

2. Тематичний план науки (дисципліни).

3. Зміст науки (дисципліни) за темами.

4. Плани занять:

4.1. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання.

4.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.

4.3. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.

5. Самостійна робота студентів.

6. Поточний і підсумковий контроль знань:

6.1. Очна форма навчання:

- Карта самостійної роботи студента.

- Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни).

6.2. Заочна форма навчання:

- Карта самостійної роботи студента.

- Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни).

6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.

6.4. Зразок екзаменаційного білета.

7. Рекомендована література (основна і додаткова).

 

 

1. ВСТУП

 

1.1.         Мета викладання дисципліни

 

У сучасній Україні система освіти безперервно розвивається, і для неї характерно постійне оновлення і саморозвиток. Це, в свою чергу, зумовлює об'єктивну необхідність застосування в навчальному процесі таких форм, методів, прийомів і засобів навчання, які інтенсифікують навчальний процес, максимально активізують науково-пізнавальну та практичну діяльність слухачів. Досягти поставленої мети можна лише шляхом впровадження сучасних освітніх технологій у навчальний процес за умови збереження якості теоретичної підготовки слухачів. Важливе місце серед них займають тренінгові технології, в основу яких покладені активні методи навчання: ділові та рольові ігри, групові дискусії, аналіз конкретних ділових ситуацій (кейсів), метод проектів, мультимедійні технології.

На сьогоднішній день бізнес-тренінги є одними з найбільш актуальних видів тренінгів. Наприклад, тренінги для керівників, керуючих і менеджерів компаній допомагають зменшити фінансові витрати, оптимізувати робочий час, розкрити додатковий потенціал і активізувати внутрішні резерви, тим самим підвищити загальний рівень ефективності.

Під тренінгом як таким традиційно розуміється процес набуття знань, умінь і відпрацювання моделей поведінки учасників у процесі їх спрямованого взаємодії. Як ми можемо спостерігати, тренінги сьогодні все більше проникають в різні сфери соціальної практики. Можливості цієї технології в навчанні та розвитку учасників привертають увагу підприємців, топ-менеджерів, фахівців з управління людськими ресурсами та консалтингу, а також політиків.

В ході проведення тренінгу вирішуються такі завдання:

–      відпрацювання слухачами конкретних ситуацій, що виникають в компаніях на основі відповідної теоретичної підготовки;

–      набуття учасниками навичок ефективної роботи в команді;

–      формування практичних навичок публічної презентації отриманих результатів;

–      розвиток професійних компетенцій, лідерських якостей шляхом ініціювання активності слухачів.

Даний тренінговий інструмент дозволяє отримати нові знання, навички та досвід для майбутніх підприємців в короткий проміжок часу і сприяє успішній розробці та реалізації актуальних бізнес-проектів.

Метою викладання «Тренінг-курсу «Створення власного бізнесу» є підняття у слухачів підприємницького духу, формування сучасного економічного мислення і системи спеціальних економічних знань з теорії та практики господарювання, з метою формування навичок для відкриття власного бізнесу, прогнозування і планування економічних показників, розробки економічної стратегії розвитку з урахуванням соціально-економічних аспектів підвищення ефективності діяльності підприємства.

 

1.2.    Завдання вивчення курсу

Основними завданнями вивчення курсу є:

• сформувати у слухачів глибоке розуміння господарських процесів, що відбуваються під час створення та розвитку власного підприємства;
• закріпити у слухачів комплекс економічних знань отриманих з інших навчальних дисциплін загальноекономічного характеру;
• забезпечити засвоєння сучасних досягнень теорії та практики створення, управління розвитком підприємства, як відкритого соціально-економічного утворення;
• сформувати здатність самостійно мислити, визначати та діагностувати господарські процеси і проблеми, приймати ефективні управлінські рішення;
• сформувати здатність проводити комплексні розрахунки з метою обґрунтування управлінських рішень, бізнес-проектів та виявлення резервів підвищення ефективності господарської діяльності підприємства;
• забезпечити засвоєння основ організації господарської діяльності підприємств, бізнес-проектування, маркетингових досліджень, фінансового аналізу та інших напрямів подальшої освіти.

 

1.3.     Предмет навчальної дисципліни

Предметом навчальної дисципліни «Тренінг-курс «Створення власного бізнесу» є виявлення конкретних форм прояву економічних законів і закономірностей в процесі створення власного бізнесу та його взаємодії з іншими суб’єктами господарювання.

 

1.4. Структурно-логічне місце дисципліни в навчальному процесі

підготовки фахівців

Для вивчення дисципліни необхідні знання таких суміжних дисциплін як політекономія, економіка підприємства, мікроекономіка, макроекономіка, статистика, економічна інформатика, регіональна економіка, правознавство, безпека життєдіяльності, соціологія, екологія та інші.

Місце «Тренінг-курсу «Створення власного бізнесу» в навчальному процесі полягає в тому, що він інтегрує практичні аспекти таких дисциплін як менеджмент, маркетинг, фінанси, бухгалтерський облік, економічний аналіз, економіка праці та соціально-трудові відносини, міжнародна економіка, стратегія підприємства, організація виробництва, проектний аналіз, економічна діагностика та інших.

 

1.5. Навички та уміння, якими має володіти студент внаслідок вивчення дисципліни

Після вивчення тренінг-курсу «Створення власного бізнесу» слухачі повинні знати:

-  основи створення власного бізнесу з метою формування лідерських позицій у середовищі його функціонування;

-  основні поняття та категорії економіки розвитку бізнесу, на основі системного розуміння та взаємозв'язків з суміжними дисциплінами;

-  принципи управління діяльністю сучасних підприємств і організацій;

-  сучасні технології розробки управлінських рішень, їх обґрунтування та впровадження в бізнес-практику;

методичні засади аналізу ефективності формування та використання персоналу, активів (необоротних, оборотних засобів і нематеріальних активів) підприємства, організації та розвитку його виробничо-комерційної діяльності і т. п.

Після вивчення навчальної дисципліни слухачі повинні вміти:

-  виділяти ключові фактори успіху розвитку лідируючих позицій бізнесу, формувати планшет особистості підприємця-лідера, виділяти стилі та принципи управління;

-  визначати основні етапи процесу створення підприємства, а також формулювати бізнес-ідею, місію та цілі компанії;

-  розрізняти організаційно-правові форми підприємств, робити обґрунтований вибір напрямків діяльності;

-  розробляти плани розвитку підприємства та інноваційно-інвестиційні проекти різних напрямків;

-  аналізувати та оцінювати ефективність використання персоналу, основного, оборотного і інтелектуального капіталу, інвестиційних ресурсів, визначати види інноваційної діяльності;

-  обґрунтовувати загальні тактичні і стратегічні управлінські рішення за різними аспектами господарської діяльності компанії;

-  проводити бізнес-діагностику та визначати результативність діяльності суб'єктів господарювання;

-  оцінювати рівень ризиків та економічної безпеки компанії;

-  визначати напрями і обґрунтовувати загальний механізм здійснення соціальної відповідальності ведення успішного бізнесу.

 

 

 

 

 

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ

 «ТРЕНІНГ-КУРС «СТВОРЕННЯ ВЛАСНОГО БІЗНЕСУ»

 

 

 

 

 

* С – семінарські заняття, (П) – практичні заняття, (Л) –  лабораторні заняття, ІКР – індивідуально-консультативна робота, СРС – самостійна робота студентів, ПК – підсумковий контроль.

 

 

 

 

 

 

 

 

3. ЗМІСТ НАУКИ (ДИСЦИПЛІНИ) ЗА ТЕМАМИ

Розділ I. Підприємницька діяльність: пошук ідей, доцільність і позиція в бізнес-середовищі

 

Тема 1. Основні етапи створення бізнесу з урахуванням організаційно-правової форми діяльності

1.1. Місія та цілі функціонування бізнесу. Джерела пошуку бізнес-ідей для створення успішної компанії. Особливості формування місії підприємства, короткострокових і довгострокових цілей його діяльності. Виділення ключових етапів створення суб'єкта господарювання.

1.2. Вибір організаційно-правової форми бізнесу. Правові основи функціонування підприємств. Класичні організаційно-правові форми здійснення підприємницької діяльності (одноосібне володіння, партнерство, корпорація): сутнісно-видова характеристика, особливості функціонування та мотивація створення. Види підприємств за вітчизняним законодавством. Види господарських товариств і кооперативів.

 

Тема 2. Сутність підприємницького лідерства в хаотичному бізнес-середовищі

2.1. Економічна сутність поняття «лідерство». Лідерські позиції підприємства: ознаки і стратегії досягнення. Особливості майстерності підприємницького лідерства.

2.2. Еволюція концепцій лідерства. Сучасні теорії лідерства. Класифікація, функції, тенденції розвитку лідерства у підприємництві.

2.3. Принципи та стилі лідерства у бізнесі. Лідерство як соціально-психологічний процес групового розвитку. Принципи, якими повинен керуватися лідер для управління командою. Основні стилі лідерського керівництва. Комплексний підхід до розвитку лідерства на підприємстві.

 

Тема 3. Ефективне лідерство як джерело конкурентної переваги

3.1. Конкурентні переваги як запорука лідирування підприємства. Основні класифікації конкурентних стратегій. Конкурентні переваги ефективних лідерів в сучасних умовах господарювання. Методи посилення конкурентних переваг підприємства з метою забезпечення лідерських позицій у бізнес-середовищі.

3.2. Розвиток лідируючих позицій бізнесу на основі можливостей. Концепція лідерства на основі можливостей. Принципи пошуку нових можливостей у конкурентній боротьбі. Розширення можливостей розвитку підприємства на основі застосування нових підходів до лідерства.

3.3. Лідерство в бізнесі: світова та вітчизняна практика. Розвиток лідерського потенціалу компаній в США як ключовий фактор успіху. Лідерство як механізм постійного забезпечення конкурентоспроможності в країнах Європи та Азії. Особливості формування лідерських позицій у вітчизняних умовах економічного розвитку з урахуванням досвіду розвинених країн.

 

 

Тема 4. Планшет особистості підприємця і його ділових якостей

4.1. Основні особистісні характеристики лідера у підприємницькій діяльності. Теорія лідерських якостей. Набір якостей, обов'язкових для справжнього лідера по Джону Максвеллові. Визначення психологічного типу особистості підприємця.

4.2. Специфічні атрибути лідера-підприємця. Характеристики лідера, що трасформується, і відповідна йому поведінка. Атрибути влади в бізнесі. Принципи розвитку альфа-лідерів.

4.3. Ключові елементи іміджу підприємця-лідера. Імідж ділової людини та шляхи його формування. Портрет сучасного підприємця-лідера. Імідж лідера як соціальний тип в концепції змін підприємницького самосвідомості. Ділова репутація та етика в бізнесі.

 

 

 

Розділ II. Бізнес-планування діяльності новоствореного бізнесу

 

Тема 5. Бізнес-планування з урахуванням виду організаційно-правової форми бізнесу

5.1. Бізнес-план у ринковій системі господарювання. Сутнісна характеристика бізнес-плану. Цілі розробки бізнес-плану. Формування інформаційного поля бізнес-плану. Загальна методологія розробки бізнес-плану. Планування бізнесу в умовах економічного спаду (або підйому).

5.2. Підготовча стадія розробки бізнес-плану. Логіка процесу стратегічного планування на підготовчій стадії бізнес-планування. Оцінювання сприятливих зовнішніх можливостей і загроз для бізнесу. Виявлення сильних і слабких сторін компанії. Аналіз стратегічних альтернатив і вибір стратегії.

5.3. Структура, логіка розробки та оформлення бізнес-плану. Структурні елементи бізнес-плану. Логіка розробки бізнес-плану. Вимоги до стилю написання та оформлення бізнес-плану. Особливості складання бізнес-плану створення нового підприємства в залежності від виду організаційно-правової форми підприємства.

5.4. Презентація бізнес-плану. Цілі і завдання презентації бізнес-плану. Організація проведення презентації бізнес-плану. Способи підвищення ефективності презентації бізнес-плану

 

Тема 6. Формування інструментарію для просування товару на ринок

6.1. Визначення цільового сегмента ринку підприємства. Сегментування ринку: сутність, цілі, вимоги. Основні фактори сегментування споживчих ринків. Процес оцінювання та вибору цільового сегмента.

6.2. Вибір альтернативної стратегії просування товару на ринок. Ключові цілі використання стратегії просування товарів для сучасного підприємства. Видові характеристики стратегій просування товару на ринок. Оцінювання комплексу просування товару на ринок.

 

6.3. Розробка маркетинг-плану бізнес-проекту. Мета і логіка розробки маркетинг-плану. Обгрунтування вибору стратегії маркетингу. Стратегія збуту і реалізації продукції (послуг) підприємства. Прогнозування обсягів продажів компанії.

 

Тема 7. Організаційне забезпечення бізнесу

7.1. Сутність і складові елементи організаційного забезпечення бізнесу. Організаційний план і послідовність етапів його розробки. Сутність і особливості моделювання організаційних структур управління, що застосовуються на підприємствах. Виробнича і соціальна інфраструктури компанії.

7.2. Обґрунтування визначення потреби компанії в персоналі. Поняття класифікація та структура персоналу. Визначення чисельності окремих категорій працівників. Кадрова політика і система управління персоналом. Мотивація трудової діяльності і оплата праці. Оцінка ефективності використання персоналу.

7.3. Особливості управління організаційним розвитком компанії в сучасних умовах господарювання. Нові організаційні типи підприємств. Реінжиніринг господарського розвитку підприємства. Інтеграційні структури в сучасних умовах господарювання. Методичні підходи до оцінки організаційного розвитку підприємства. Специфіка управління організаційним розвитком вітчизняних підприємств.

 

Тема 8. Розробка фінансового плану бізнесу (бізнес-проекту)

8.1. Сутність, завдання і технологія розробки фінансового плану. Фінансовий план підприємства та порядок його складання. Джерела формування та надходження коштів. Приріст активів підприємства. Повернення залучених коштів. Витрати, пов'язані з внесенням обов'язкових платежів до бюджету та державних цільових фондів. Особливості фінансового планування в акціонерному товаристві.

8.2. Складові елементи фінансового плану бізнесу. Послідовність і зміст процедури складання плану доходів і витрат. Розробка плану грошових надходжень і виплат. Прогнозування балансу активів і пасивів підприємства.

8.3. Планування фінансових індикаторів функціонування бізнесу. Основні фінансові показники і вибір параметрів для аналізу. Формування системи індикаторів результативності використання фінансової стратегії. Очікувані значення фінансових коефіцієнтів.

 

Тема 9. Ідентифікація та мінімізація ризиків новоствореного бізнесу

9.1. Особливості ризик-менеджменту новоствореного підприємства. Організація ризик-менеджменту на підприємстві. Фактори впливу на рівень підприємницького ризику. Процес управління ризиками підприємства. Безпека компанії і складові елементи системи управління ризиками підприємства.

9.2. Різновиди підприємницьких ризиків та їх класифікація. Підприємницькі ризики та їх вплив на прийняття господарських рішень. Проектний ризик та прийняття господарських рішень. Видові характеристики «ризикових підприємств».

9.3. Методичні підходи до оцінки та мінімізації рівня ризиків на підприємстві. Оцінювання підприємницьких ризиків. Критерії прийняття рішень в умовах невизначеності. Обгрунтування господарських рішень в умовах ризику. Якісний і кількісний аналіз ризиків підприємницької діяльності. Розробка програми заходів щодо нейтралізації або мінімізації негативних наслідків загрозливих подій.

 

Розділ III. Розвиток власного бізнесу

 

Тема 10. Формування установчих документів та взаємозв'язків підприємства

10.1. Формування установчого договору і статуту. Основні нормативно-правові акти, які служать законодавчою базою функціонування підприємства (організації) та об'єднання компаній. Господарський кодекс України: суб'єкти господарювання, їх майно, зобов'язання і відповідальність. Статут та установчий договір підприємства: сутність, призначення і зміст. Генеральна тарифна угода. Колективний договір. Інші правові документи, що регулюють окремі напрями діяльності підприємства.

10.2. Державна реєстрація суб'єктів господарювання. Сутність державної реєстрації юридичних та фізичних осіб- підприємців. Основні характеристики та функції державного реєстратора. Особливості формування переліку документів для реєстрації підприємств з різними організаційно-правовими формами. Свідоцтво про державну реєстрацію. Наявність підстав для відмови проведення державної реєстрації компанії.

10.3. Взаємовідносини новоствореного суб'єкта господарювання з банком. Сутність взаємин підприємця з банком. Фактори та критерії вибору прийнятного банку для створюваного підприємства. Особливості прийняття рішень щодо вибору банківської установи для взаємодії з компанією. Організація кредитних відносин між підприємством-позичальником і банком. Складові етапи процесу банківського кредитування. Особливості формування кредитної заявки. Методика оцінки платоспроможності позичальника та порядок надання кредиту. Особливості кредитування малого бізнесу.

 

Тема 11. Ліцензування та патентування підприємницької діяльності

11.1. Економічна сутність та суб'єкти ліцензійних відносин в сучасних умовах господарювання. Види підприємницької діяльності, що підлягають ліцензуванню. Особливості формування заяви на отримання ліцензії та переліку документів, які додаються до нього для різних видів господарської діяльності.

11.2. Патентування підприємницької діяльності. Економічна сутність та суб'єкти патентування в сучасних умовах економічного розвитку. Види підприємницької діяльності, що підлягають патентуванню. Характеристика окремих типів патентів і їх форм.

11.3. Роль нематеріальних активів у процесі лідерського позиціонування. Нематеріальні активи як невід'ємна складова лідерського успіху сучасного підприємства. Види платежів за користування об'єктами інтелектуальної власності: паушальна виплата та роялті. Необхідність здійснення та методичні підходи до вартісної оцінки нематеріальних активів.

 

Тема 12. Логістична конкурентоспроможність сучасного суб'єкта господарювання

12.1. Логістика як основна концепція розвитку підприємництва в умовах швидких змін. Мета, функції та завдання логістики на підприємстві. Роль логістики у формуванні доданої вартості продукту. Пріоритетні напрямки діяльності щодо оптимізації функціонування виробничої системи. Логістичне управління як джерело підвищення конкурентоспроможності компанії.

12.2. Інструменти логістичного управління для підвищення ефективності сучасного підприємництва. Виробнича логістика та внутрішньовиробничі логістичні системи як дієвий інструмент підвищення ефективності діяльності підприємства. Основні напрямки оптимізації виробничого процесу. Матеріально-технічне забезпечення виробництва. Сучасні системи управління матеріальними потоками.

 

Тема 13. Форми ведення обліку у новоствореному бізнесі

13.1. Організація процесу обліку на підприємстві. Сутність і видові характеристики обліку на підприємстві. Автоматизовані форми ведення обліку.

13.2. Ключові аспекти облікової політики мікро- та малого підприємництва. Принципи формування облікової політики в малому підприємництві. Нормативна база формування облікової політики компанії.

13.3. Особливості організації обліку на підприємствах малого бізнесу відповідно до Податкового кодексу України. Застосування облікової політики організації для зближення бухгалтерського і податкового обліку. Особливості оподаткування та обліку мікро- та малого бізнесу.

 

Тема 14. Інтернет-технології в бізнесі

14.1. Основи розвитку бізнесу за допомогою Інтернету. Необхідність розвитку електронного підприємництва та його структура. Інтернет-технології моніторингу ефективності інноваційної діяльності компанії. Віртуальне підприємство як фактор підвищення результативності бізнес-проектування. Інтернет-магазин - перспективна форма комерційного підприємництва.

14.2. Проектування комерційного сайту компанії. Стратегії просування сайту компанії. Методи просування сайту компанії в Інтернеті. Інструменти вимірювання статистики сайту, показники ефективності інтернет-реклами.

14.3. Оцінювання результативності використання інтернет-технологій у бізнесі. Оцінювання ефективності реклами в мережі Інтернет. Дослідження ефективності застосування інтернет-технологій для вдосконалення бізнес-процесів в компанії. Оцінювання ефективності застосування інтернет-технологій в системі управління лояльністю покупців. Оцінка ефективності функціонування інтернет-проекту.

 

 

Тема 15. Діагностика результатів підприємницької діяльності

15.1. Загальна характеристика фінансово-господарської діяльності підприємства. Фінансова діяльність, її роль і місце в управлінні підприємствами різних сфер бізнесу. Основні джерела фінансування діяльності підприємства та обчислення вартості їх використання.

15.2. Формування та використання прибутку. Поняття і функції прибутку. Класифікація доходів підприємства. Нормативний порядок визначення прибутку підприємства: бухгалтерський та податковий підходи. Технологія розподілу прибутку підприємства. Особливості розподілу прибутку акціонерних товариств.

15.3. Методичні основи бізнес-діагностики діяльності компанії. Інтегральна ефективність функціонування підприємства. Основи конкурентної діагностики компанії. Розробка системи показників, що характеризують ефективність управління підприємством, здійснення операційної та інвестиційної діяльності, а також визначення механізму їх впровадження. Система оціночних індикаторів кризового стану компанії.

 

Тема 16. Управління змінами розвитку бізнесу

16.1. Сутність і етапи управління змінами на підприємстві. Природа організаційних змін. Визначення сфери проведення стратегічний змін. Типи організаційних змін. Визначення змін розвитку компанії на індивідуальному, командному та загальногосподарському рівнях.

16.2. Формування моделі управління змінами розвитку підприємства. Основні цілі та завдання формування моделі процесу управління змінами. Імпламентація концепції організаційного розвитку в систему управління змінами компанії. Проблеми управління змінами в організації та обґрунтування шляхів їх вирішення.

16.3. Аналіз стратегічних змін у діяльності підприємства, необхідних для ефективного розвитку. Управління реалізацією стратегічний змін. Методи управління змінами в компанії. Інтегральний підхід до аналізу стратегічний змін у бізнесі.

 

Розділ ІV. Управління персоналом та соціальні аспекти ведення бізнесу

 

Тема 17. Професійний підбір персоналу.

17.1. Персонал. Категорії персоналу. Планування чисельності персоналу. Визначення потреби в персоналі. Методи визначення потреби в персоналі різних категорій.

17.2. Етапи та суб'єкти професійного добору персоналу. Розробка вимог до кандидатів на вакантні посади. Кваліфікаційна карта. Карта компетенцій. Портрет ідеального кандидата або профіль посади. Визначення джерел поповнення персоналу організації.

17.3. Збирання інформації про кандидатів на вакантні посади. Методи і процедури оцінювання кандидатів на вакантні посади. Укладення трудової угоди. Ведення в посаду, адаптація новоприйнятих працівників. Види адаптації, чинники, що впливають на успішність адаптації новоприйнятих працівників.

 

Тема 18. Оцінювання, мотивація і розвиток персоналу.

18.1. Оцінювання персоналу. Завдання, види і методи оцінювання працівників. Поточне і регулярне планове оцінювання персоналу. Атестація кадрів. Сертифікація персоналу. Ситуаційне оцінювання персоналу.

18.2. Мотивація співробітників. Мотивування працівників: сутність, чинники і значення. Співвідношення мотивованості і компетентності працівників. . Компенсаційний пакет: поняття, структура, вимоги до формування. Формування соціального пакету на підприємстві. Програми участі персоналу в прибутку та акціонерному капіталі. Нематеріальна мотивація співробітників.

18.3. Розвиток персоналу. Сутність і стратегічне значення розвитку персоналу. Види, форми і методи професійного навчання персоналу. Безперервний професійний розвиток персоналу. Сутність і значення кадрового резерву в управлінні персоналом. Управління трудовою кар’єрою працівників.

 

Тема 19. Управління робочим часом і процесами руху персоналу

19.1. Управління робочим часом в організації. Робочий час як економічна категорія і міра кількості праці. Законодавче регулювання робочого часу і відпусток. Регулювання режимів праці та відпочинку. Гнучкі режими праці. Ненормований робочий день.  Методи аналізу ефективності використання робочого часу. Механізм управління робочим часом.

19.2. Управління процесами руху персоналу. Трудова мобільність, її позитивні та негативні властивості. Види, фактори та показники руху персоналу. Пристосування персоналу до економічних змін. Управління професійно-кваліфікаціним просуванням робітників. Причини та наслідки скасування трудового договору. Управління плинністю кадрів. Втрати і витрати у зв'язку з вимушеною заміною співробітників

 

Тема 20. Ефективність управління персоналом

20.1. Загальні засади ефективності в економіці та в управлінні. Підходи до оцінювання ефективності управління персоналом.

20.2. Ефективність добору та адаптації персоналу. Ефективність професійного розвитку працівників.

20.3. Організаційна ефективність управління персоналом. Соціальна ефективність управління персоналом. Показники оцінювання організаційної, економічної та соціальної ефективності управління персоналом. Інтегральні показники економічної ефективності управління персоналом.

 

Тема 21. Соціально відповідальне ведення бізнесу як запорука конкурентоспроможності

21.1. Впровадження принципів соціальної відповідальності у виробничу практику бізнес-організацій. Переваги корпоративної соціальної відповідальності. Міжнародні ініціативи як чинник формування і розвитку КСВ (Глобальний договір ООН). Перспективні напрями взаємодії зі стейкхолдерами.

21.2. Потенційні соціальні та бізнес-вигоди організації в процесі соціально відповідальної поведінки. Визначення інтересів ключових груп стейкхолдерів організації. Соціальна звітність в процесі реалізації концепції соціально відповідальної діяльності. Міжнародні ініціативи щодо соціальної звітності.

 

 

Тема 22. Екологічні аспекти бізнес-діяльності

22.1. Сутність і значення відповідального ставлення бізнесу до навколишнього середовища. Бізнес-вигоди організації в процесі здійснення екологічно відповідальних практик. Механізм побудови системи  екологічного менеджменту відповідно межнародних екологічних стандартів.

22.2. Законодавство України про охорону навколишнього середовища. Критерії визначення екологічно відповідальної організації. Перспективні напрями развитку екологічної відповідальності бізнесу. Міжнародні документи щодо навколишнього середовища (Цілі розвитку тисячоліття, Декларація Ріо-де-Жанейро тощо) та стандарти екологічного менеджменту (серія 180 14000).

 

Тема 23. Формування стратегії соціально відповідальної поведінки суб'єктів господарювання в ринковому середовищі

23.1. Формування стратегії розвитку організації, орієнтованої на задоволення соціальних потреб зовнішнього і внутрішнього середовища. Діагностика інтересів стейкхолдерів організації.

23.2. Розвиток взаємодії організації з ключовими групами стейкхолдерів. Розвиток соціального інтрапранерства. Удосконалення соціальної звітності як необхідного елемента забезпечення якісті процесу інформування соціуму про соціально відповідальні ініціативи.

23.3. Налагодження якісної співпраці з територіальними громадами. Формування складової корпоративної соціальної відповідальності у відносинах з споживачами. Відповідальне ставлення до інвесторів та дотримання принципів корпоративного управління. Удосконалення співпраці бізнес-структур з неурядовими організаціями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. ПЛАНИ ЗАНЯТЬ

4.1. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання

 

Заняття  1

«ОСНОВНІ ЕТАПИ СТВОРЕННЯ БІЗНЕСУ З УРАХУВАННЯМ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАВОВОЇ ФОРМИ ДІЯЛЬНОСТІ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü джерела пошуку бізнес-ідей для створення успішної компанії;

ü особливості формування місії підприємства та цілей його діяльності;

ü правові основи функціонування підприємств;

ü класичні організаційно-правові форми здійснення підприємницької діяльності (одноосібне володіння, партнерство, корпорація);

ü сутнісно-видову характеристику підприємств згідно з вітчизняним законодавством;

ü особливості створення господарських товариств і кооперативів

Уміти:

ü виділяти ключові етапи створення суб'єкта господарювання;

ü формулювати місію компанії;

ü формувати стратегічні наміри підприємства, ключові короткострокові і довгострокові цілі функціонування бізнесу;

ü обґрунтовувати вибір організаційно-правової форми бізнесу.

 

План проведення заняття

Дискусія з елементами аналізу відповідно до проблемних питань:

1. Джерела пошуку бізнес-ідей для створення успішної компанії.
2. Місія та цілі функціонування бізнесу.
3. Правові основи функціонування підприємств.
4. Класичні організаційно-правові форми здійснення підприємницької діяльності: сутнісно-видова характеристика, особливості функціонування та мотивація створення.
5. Учасники бізнесової діяльності: їх цілі та інтереси
6. Основні сучасні принципи функціонування бізнесу
7. Основні сфери  підприємницької діяльності
8. Особливості розвитку малого підприємництва в Україні
9. Правове регулювання окремих напрямків діяльності підприємства
10. Особливості функціонування підприємств різних форм власності  і форм господарювання
11. Соціалізація діяльності підприємства у процесі розвитку суспільства

Питання для поглибленого вивчення теми

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темою; виконання завдань щодо порівняння бізнес-ідей, формування місії власного бізнесу; ділова гра «Місія підприємства – місія здійсненна», кейсові та ситуаційні завдання.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Швиданенко Г.О. Економіка підприємства: підручник / М. Г. Грещак, В. М. Колот, О. Г. Мендрул, О. І. Олексюк [та ін] ; за заг. та наук. ред. Г. О.Швиданенко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Вид. 4-те, переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2009. - 816 с.
2. Ариели Д. Поведенческая экономика. Почему люди ведут себя иррационально и как заработать на этом: пер. с англ. / Дэн Ариели ; отв. ред. Н. Зиновская. - М. : Манн, Иванов и Фербер, 2013. - 281 с.
3. Бизнес-планирование: Учебник для вузов/ Под ред. В.М Попова, С.И. Ляпунова,  С.Г. Млодика. – М.: Финансы и статистика, 2012. – 816 с.
4. Захарчин Г.М. Основи підприємництва: Навч. посіб. – К.: Знання, 2008. – 437 с.
5. МаххамадЮнус, Алан Жоли ""Создавая мир без бедности: Социальный бизнес и будущее капитализма" - М.:АльпинаПаблишерз, 2010.- 378 с.
6. Новітні тенденції розвиткууправління підприємствами: монографія / [О. С. Федонін, Г. О. Швиданенко, В. В. Лаврененко та ін.] ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана». – К. : КНЕУ, 2011. – 257 с.

 

Заняття  2

«СУТНІСТЬ ПІДПРИЄМНИЦЬКОГО ЛІДЕРСТВА

В ХАОТИЧНОМУ БІЗНЕС-СЕРЕДОВИЩІ»

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü економічну сутність поняття «лідерство»;

ü особливості майстерності підприємницького лідерства;

ü сучасні теорії лідерства;

ü класифікацію, функції, тенденції розвитку лідерства в підприємництві;

ü принципи і стилі лідерства у бізнесі..

Уміти:

ü обґрунтовувати лідерські позиції підприємства: ознаки і стратегії досягнення;

ü впроваджувати концепцію лідерства як соціально-психологічний процес групового розвитку;

ü виділяти принципи, якими повинен керуватися лідер для управління командою;

ü формувати комплексний підхід до розвитку лідерства на підприємстві.

 

План проведення заняття

Семінар-розгорнута бесіда відповідно до проблемних питань:

1. Економічна сутність поняття «лідерство» та особливості майстерності підприємницького лідерства.
2. Сучасні теорії лідерства.
3. Класифікація, функції, теорії розвитку лідерства у підприємництві.
4. Принципи, якими повинен керуватися лідер для управління командою.
5. Основні стилі лідерського керівництва.
6. Ключові напрями розвитку лідерства в бізнесі
7. Лідерство як соціально-психологічний процес групового розвитку.

 

Питання для поглибленого вивчення теми

2.     Лідерство і управління. Лідер і менеджер.

3.     Бізнес-лідерство у інформаційній епосі

4.     Лідерство в системі управління персоналом на підприємстві.

 

Спосіб контролю – усне опитування з теми №2, виконання ситуаційних завдань, розробка міні-презентації, виконання кейсових завдань в командах.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Прищак М.Д. Лідерство та керівництво [Електронний ресурс]./М.Д. Прищак, М.А. Мацко. – Режим доступу: http://posibnyky.vntu.edu.ua/corner/133.html
2. Котельников В. Ефективний лідер [Електронний ресурс]. / В. Котельников. – Режим доступу: http://www.cecsi. ru/coach/leadership.html
3. Дятлов А.Н. Лідерство // Економіка – Соціологія – Менеджмент [Електронний ресурс]. / Дятлов А.Н., М.В. Плот- ников – Режим доступу: http://ecsocman.hse.ru/text/19194712/
4. Карпов О.В. Психологія менеджменту: навч. посібник. - М.: Гардаріки, 2005. - 584 с.
5. Моргулець О. Б. Менеджмент у сфері послуг. Навч. посіб. – К.: Центр учбової літератури, 2012. – 384 с.
6. Орбан-Лембрик Л.Е. Психологія управління: навч. посіб. / Л. Е. Орбан-Лембрик. - 2-е вид., допов. - К. : Академвидав, 2010. - 543 с.
7. Мескон М.Х. Основы менеджмента : [Учебник]: Пер. с англ. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - 3-е изд. - М.; СПб.; Киев : Вильямс, 2012. - 672 с.
8. Верт Л. Экономическая психология: Теоретические основы и практическое применение / Л. Верт ; [пер. с нем. С. С. Димитров ; науч. ред. О. С. Дейнека]. - Харьков : Гуманитарный центр, 2013. - 431 с. - Парал. тит. л. нем. - Библиогр.: с. 402 -430.

 

 

 

Заняття  3.

«ЕФЕКТИВНЕ ЛІДЕРСТВО ЯК ДЖЕРЕЛО КОНКУРЕНТНОЇ ПЕРЕВАГИ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü основи формування конкурентних переваг як запоруки лідирування підприємства;

ü класифікації конкурентних стратегій;

ü конкурентні переваги ефективних лідерів у сучасних умовах господарювання;

ü концепцію лідерства на основі можливостей;

ü принципи пошуку нових можливостей у конкурентній боротьбі;

ü ключові аспекти світової та вітчизняної практики лідерства у бізнесі;

ü особливості формування лідерських позицій у вітчизняних умовах економічного розвитку з урахуванням досвіду розвинених країн.

Уміти:

ü впроваджувати методи посилення конкурентних переваг підприємства з метою забезпечення лідерських позицій у бізнес-середовищі;

ü розвивати лідируючі позиції бізнесу на основі можливостей;

ü розширювати можливості розвитку підприємства на основі застосування нових підходів до лідерства;

ü розробляти ключові аспекти формування конкурентних позицій вітчизняних підприємств з урахуванням досвіду зарубіжних компаній.

 

План проведення заняття

Семінар-розгорнута бесіда відповідно до проблемних питань:

1. Конкурентні переваги ефективних лідерів в сучасних умовах господарювання.
2. Основні класифікації конкурентних стратегій.
3. Концепція лідерства на основі можливостей..
4. Принципи пошуку нових можливостей у конкурентній боротьбі.
5. Лідерство в бізнесі: світова та вітчизняна практика.
6. Особливості формування лідерських позицій у вітчизняних умовах економічного розвитку з урахуванням досвіду розвинених країн
7. Методи посилення конкурентних переваг підприємства з метою забезпечення лідерських позицій у бізнес-середовищі.
8. Розширення можливостей розвитку підприємства на основі застосування нових підходів до лідерства.
9. Розвиток лідерського потенціалу компаній в США як ключовий фактор успіху.
10. Лідерство як механізм постійного забезпечення конкурентоспроможності в країнах Європи та Азії.

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування з теми №3, виконання ситуаційних завдань, виконання кейсових завдань в командах.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Котельников В. Ю. Ten3: Стратегическое управление. Принципиально новые подхо­ды для эпохи быстрых перемен / В. Ю. Котельников. – М.: Эксмо, 2007. – 96 с.
2. Должанський 1.3. , Загорна Т.О. Конкурентоспроможність підприємства: Навчальний посібник. — Київ: Центр навчальної літератури, 2006. — 384 с.
3. Наливайко А.П. Стратегічне управління знаннями підприємства: монографія / [А. П. Наливайко, О. М. Гребешкова, Л. П. Батенко та ін.] ; за заг. ред. А. П. Наливайка ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 445 с.
4. Смолін І.В.  Конкурентоспроможність підприємств: монографія / І. В. Смолін, Ю. І. Опанасюк. - К. : Генеза, 2014. - 205 с.
5. Соціалізація відносин у сфері праці в контексті стійкого розвитку : монографія / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. О. Герасименко та ін.] ; за наук. ред. д-ра екон. наук, проф. А. М. Колота. – К. : КНЕУ, 2010.
6. Фатиева И., Нижельская О. С чего начинается лидер / Перевод с англ. - М.: Альпина, 2005. - 231 с.
7. Audia Pino G.  Train Your People to Take Others’ Perspectives  / Pino G. Audia // Harvard Business Review. - 2013. - №11. - P. 26.

 

 

Заняття  4

«ПЛАНШЕТ ОСОБИСТОСТІ ПІДПРИЄМЦЯ І ЙОГО ДІЛОВИХ ЯКОСТЕЙ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü основні особистісні характеристики лідера у підприємницькій діяльності;

ü теорію лідерських якостей;

ü набір якостей, обов'язкових для справжнього лідера;

ü специфічні атрибути лідера-підприємця;

ü принципи розвитку альфа-лідерів;

ü ключові елементи іміджу підприємця-лідера;.

ü основи ділової репутації та етики в бізнесі.

Уміти:

ü визначати психологічний тип особистості підприємця;

ü формувати набір якостей, обов'язкових для справжнього лідера;

ü давати характеристику лідеру, який трансформується, та відповідної йому поведінки

ü виділяти шляхи формування іміджу бізнесмена;

ü формувати портрет сучасного підприємця-лідера.

 

План проведення заняття

Семінар-розгорнута бесіда відповідно до проблемних питань:

1. Основні особистісні характеристики лідера у підприємницькій діяльності.
2. Специфічні атрибути лідера-підприємця.
3. Імідж ділової людини та шляхи його формування.
4. Портрет сучасного підприємця-лідера.
5. Ділова репутація та етика в бізнесі.
6. Теорія лідерських якостей.
7. Набір якостей, обов'язкових для справжнього лідера за Джоном Максвеллом.
8. Визначення психологічного типу особистості підприємця.
9. Характеристики лідера, що трасформується, і відповідна йому поведінка.
10. Принципи розвитку альфа-лідерів.
11. Імідж лідера як соціальний тип в концепції змін підприємницького самосвідомості.

 Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування з теми №4, виконання ситуаційних завдань, виконання кейсових завдань в командах.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Ю. Платонов Структура и условия лидерства // Менеджмент и менеджер. - № 2. – 2008. – С. 9-14.
2. Озерян О. П’ять основних лідерських якостей [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://sonyah.blogspot.com/2012/03/5.html
3. Скібіцька Л.І., Скібіцький О.М. Менеджмент. Навчальний посібник. - К.: Центр учбової літератури, 2007. - 416 с.
4.  Скібіцька, Л. І. Лідерство та стиль роботи менеджера [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Л. І. Скібіцька. ­ К. : Центр учбової літератури, 2009. ­-  192 с.
5. Котельников В. Личные качества лидера [Электронный ресурс]. / В. Котельников. – Режим доступа: http:// http://www.cecsi.ru/coach/leadership_attributes.html
6. Гоулман Д. Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. - М.: Альпина, 2005. - 301 с.
7. Седова, Л. Н.  Этика бизнеса: учеб. пособие / Л. Н. Седова, А. А. Малюкина ; Харьков. нац. экон. ун-т им. Семена Кузнеца. - Х. : Изд-во ХНЭУ им. С. Кузнеца. Ч. 1. - 2014. - 491 с.
8. Тэйлор Д. Голая правда о... лидере / Перевод с англ. - М.: Фаир-пресс, 2005. - 255 с.

 

Заняття  5

«БІЗНЕС-ПЛАНУВАННЯ З УРАХУВАННЯМ ВИДУ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАВОВОЇ ФОРМИ БІЗНЕСУ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутнісну характеристику бізнес-плану;

ü цілі розробки бізнес-плану;

ü логіку процесу стратегічного планування на підготовчій стадії бізнес-планування;

ü методичні засади розробки бізнес-плану;

ü особливості планування бізнесу в умовах економічного спаду (або підйому);

ü структурні елементи бізнес-плану;

ü вимоги до стилю написання та оформлення бізнес-плану.

Уміти:

ü формувати інформаційне поле бізнес-плану;

ü оцінювати сприятливі зовнішні можливості та загрози для бізнесу;

ü виявляти сильні і слабкі сторони компанії;

ü проводити аналіз стратегічних альтернатив і здійснювати вибір стратегій;

ü виділяти особливості складання бізнес-плану створення нового підприємства в залежності від виду організаційно-правової форми підприємства.

 

План проведення заняття

Робота в міні- групах за проблемними питаннями:

1. Сутнісна характеристика та цілі розробки бізнес-плану.
2. Підготовча стадія розробки бізнес-плану.
3. Оцінювання сприятливих зовнішніх можливостей і загроз для бізнесу.
4. Виявлення сильних і слабких сторін компанії. Аналіз стратегічних альтернатив і вибір стратегії.
5. Структурні елементи  та логіка розробки бізнес-плану.
6. Особливості складання бізнес-плану створення нового підприємства в залежності від виду організаційно-правової форми підприємства.
7. Формування інформаційного поля бізнес-плану.
8. Особливості планування бізнесу в умовах економічного спаду (або підйому).
9. Способи підвищення ефективності презентації бізнес-плану

7.    Цілі і завдання презентації бізнес-плану. Організація проведення презентації бізнес-плану.

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування за темою №5; робота в міні-групах з метою виконання ситуаційних завдань, формування оглядового резюме та презентації бізнес-плану.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Бизнес-планирование: Учебник для вузов/ Под ред. В.М Попова, С.И. Ляпунова,  С.Г. Млодика. – М.: Финансы и статистика, 2012. – 816 с.
2. Головань, С.И. Бизнес-планирование / С.И. Головань – М.: Феникс, 2009. – 320 с.
3. Юлдашева О.У. Бизнес-план в системе планирования предприятия [Электронный ресурс]. / О. Юлдашева. – Режим доступа: http://www.marketing.spb.ru/read/m14/1.htm
4. Покропивний С.Ф., Соболь С.М., Швиданенко Г.О. Бізнес-план: технологія розробки та обгрунтування: Навч. Посібник.-К.:КНЕУ,1999.-208с.
5. Баринов В.А. Бизнес-планирование: учеб. пос. для вузов. - 3-е изд. - М.: ФОРУМ, 2009. - 256 с.
6. Уткин, Э.А. Бизнес-план компании / Э.А Уткин.- М.: Изд-во «ЭКМОС», 2012. – 102 с.
7. Тарасюк Г.М. Управління плануванням діяльності підприємства: теоретичні та прикладні аспекти: монографія / Г. М. Тарасюк. – Житомир: ЖДТУ, 2010. – 295 с.
8. Швиданенко Г.О. Економіка підприємства: підручник / М. Г. Грещак, В. М. Колот, О. Г. Мендрул, О. І. Олексюк [та ін] ; за заг. та наук. ред. Г. О.Швиданенко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Вид. 4-те, переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2009. - 816 с.

 

 

Заняття 6

«ФОРМУВАННЯ ІНСТРУМЕНТАРІЮ ДЛЯ ПРОСУВАННЯ

ТОВАРУ НА РИНОК»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність і цілі сегментування ринку;

ü основні фактори сегментування споживчих ринків;

ü ключові етапи процесу оцінювання та вибору цільового сегмента;

ü ключові цілі використання стратегії просування товарів для сучасного підприємства;

ü видові характеристики стратегій просування товару на ринок;

ü мету і логіку розробки маркетинг-плану.

Уміти:

ü здійснювати вибір альтернативної стратегії просування товару на ринок;

ü проводити комплексне оцінювання просування товару на ринок;

ü розробляти маркетинг-план бізнес-проекту;

ü обґрунтувати вибір стратегії маркетингу;

ü розробляти стратегію збуту та реалізації продукції (послуг) підприємства;

ü прогнозувати обсяг продажів компанії.

 

План проведення заняття

         Семінар-вирішення ситуаційних вправ відповідно до проблемних питань:

1. Сегментування ринку: сутність, цілі, вимоги.

2. Процес оцінювання та вибору цільового сегмента.

3. Ключові цілі використання стратегії просування товарів для сучасного підприємства.

4. Видові характеристики стратегій просування товару на ринок.

5. Мета і логіка розробки маркетинг-плану.

6. Обгрунтування вибору стратегії маркетингу.

Питання для поглибленого вивчення теми

1. Основні фактори сегментування споживчих ринків.
2. Оцінювання комплексу просування товару на ринок.
3. Основні методи встановлення цін на продукцію підприємства на основі маркетингових досліджень
4. Стратегія збуту і реалізації продукції (послуг) підприємства.
5. Прогнозування обсягів продажів компанії.

 

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія з теми №6 «Формування інструментарію для просування товару на ринок», виконання практичних завдань, вирішення проблемних бізнес-ситуацій та кейсів.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Грачов М. Опис в бізнес-плані стратегії просування товару на ринок [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://helpbizness.ru/vibir-galuzi-svogo-biznesu-bank-idej/opis-v-biznes-plani-strategi%D1%97-prosuvannya-tovaru-na-rinok.html
2.  Назаренко К.В. Розробка стратегії просування нового товару / К.В. Назаренко, Н.М. Коваль, Економічні науки, 6. Маркетинг та Менеджмент [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.rusnauka.com/15_APSN_2011/Economics/6_87978.doc.htm
3. Якість і просування продукції на ринок, Бізнес від А до Я: Як розвивати власну справу [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.vlasnasprava.info/ua/business_az/how_to_grow/quality_management.html?_m=publications&_t=rec&id=409
4. Бойчук І.В. Маркетинг промислового підприємства: навч. посіб. / І. В. Бойчук, А. Я. Дмитрів ; М-во освіти і науки України, Укоопспілка, Львів. комерційна акад. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 620 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 588-597. 
5. Коваль З.О., Тивончук О.І., Підприємництво і менеджмент: Навч. посібник. – Львів: Вид-во НУ «ЛП», 2009. – 172 с.
6. Моісеєнко Т.Є. Ресурсне забезпечення інноваційної діяльності підприємств: монографія / Т. Є. Моісеєнко, С. В. Войтко ; М-во освіти і науки України, Національний техн. ун-т України "Київський політехнічний ін-т". - К. : Альфа Реклама, 2014. - 160 с.
7. Салухіна Н.Г. Стандартизація та сертифікація товарів і послуг: підручник / Н. Г. Салухіна, О. М. Язвінська ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. техн. ун-т України "Київ. політехн. ін-т". - 2-ге вид., переробл. і доповн. - К. : Центр учбової літератури, 2013. - 425 с.
8. Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование: Учебное пособие для вузов. – СПб.: Питер, 2010. – 352с.

 

 

Заняття  7

«ОРГАНІЗАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЗНЕСУ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність і складові елементи організаційного забезпечення бізнесу;

ü послідовність етапів розробки організаційного плану бізнес-проекту;

ü особливості моделювання організаційних структур управління, що застосовуються на підприємствах;

ü сутність виробничої та соціальної інфраструктури компанії;

ü характеристику персоналу, його класифікацію та структуру;

ü ключові аспекти мотивації трудової діяльності та оплати праці;

ü нові організаційні типи підприємств;

ü особливості інтеграційних структур в сучасних умовах господарювання;

ü методичні підходи до оцінювання організаційного розвитку підприємства.

Уміти:

ü обґрунтовувати потребу компанії в персоналі;

ü визначати чисельність окремих категорій працівників;

ü формувати кадрову політику і систему управління персоналом;

ü проводити оцінювання ефективності використання персоналу;

ü виділяти і враховувати специфіку управління організаційним розвитком вітчизняних підприємств.

 

План проведення заняття

Семінар-вирішення ситуаційних вправ відповідно до проблемних питань:

1. Організаційний план і послідовність етапів його розробки.
2. Сутність і особливості моделювання організаційних структур управління, що застосовуються на підприємствах.
3. Виробнича і соціальна інфраструктури компанії.
4. Поняття класифікація та структура персоналу.
5. Мотивація трудової діяльності і оплата праці.
6. Нові організаційні типи підприємств.
7. Методичні підходи до оцінки організаційного розвитку підприємства.

8. Специфіка управління організаційним розвитком вітчизняних підприємств.

 

Питання для поглибленого вивчення теми

1. Форми відтворення і розвитку виробничих та інфраструктурних об’єктів підприємства
2. Фактори, що впливають на формування організаційних структур підприємств
3. Мережеві організаційні структури управління та їх різновиди.
4. Методи проектування організаційних структур управління
5. Кадрова політика і система управління персоналом.
6. Реінжиніринг господарського розвитку підприємства.

 

Спосіб контролю – усне опитування за темами №7 «Організаційне забезпечення бізнесу»; виконання ситуаційних та практичних завдань, кейсу «Справедлива оплптп праці», ділова гра «Підбір персоналу».

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Швиданенко Г.О. Економіка підприємства: підручник / М. Г. Грещак, В. М. Колот, О. Г. Мендрул, О. І. Олексюк [та ін] ; за заг. та наук. ред. Г. О.Швиданенко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Вид. 4-те, переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2009. - 816 с.
2. Цимбалюк С.О. Компенсаційна модель винагороди за працю: теоретико-методологічні та прикладні аспекти: монографія. – К.: КНЕУ,  2014.
3. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА–М, 2010.
4. Управління персоналом: навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни / В.М.Петюх, Б.Г.Базилюк, О.О.Герасименко. – К. : КНЕУ, 2009.
5. Управління персоналом: підручник / За ред. В.М.Данюка. – К.: КНЕУ; Краматорськ: НКМЗ, 2013.
6. Тищенко В.Ф. Економіка знань як актуальна основа сучасного розвитку України та її регіонів: монографія / В. Ф. Тищенко. - Х. : Вид-во ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2014. - 272 с. 
7. Колот А.М. Мотиваційний менеджмент: підручник / А. М. Колот, С. О. Цимбалюк ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 479 с.

 

Заняття  8

«РАЗРОБКА ФІНАНСОВОГО ПЛАНУ БІЗНЕСУ

(БІЗНЕС-ПРОЕКТУ)»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність, завдання та технологію розробки фінансового плану;

ü складові елементи фінансового плану бізнесу;

ü особливості процесу приросту активів підприємства;

ü повернення позикових коштів;

ü ключові аспекти витрат, пов'язаних з внесенням обов'язкових платежів до бюджету та державних цільових фондів;

ü основні фінансові показники для визначення ефективності реалізації бізнес-плану.

          Уміти:

ü визначати джерела формування та надходження коштів;

ü розробляти фінансовий план бізнес-проекту;

ü формувати послідовність і зміст процедури складання плану доходів і витрат;

ü розробляти план грошових надходжень і виплат;

ü прогнозувати баланс активів і пасивів суб’єкта підприємницької діяльності;

ü формувати систему індикаторів результативності використання фінансової стратегії.

 

План проведення заняття

Семінар-розв’язання завдань відповідно до проблемних питань:

1. Фінансовий план підприємства та порядок його складання.
2. Джерела формування та надходження коштів.
3. Послідовність і зміст процедури складання плану доходів і витрат.
4. Розробка плану грошових надходжень і виплат.
5. Прогнозування балансу активів і пасивів підприємства.
6. Основні фінансові показники і вибір параметрів для аналізу.
   1. Витрати, пов'язані з внесенням обов'язкових платежів до бюджету та державних цільових фондів.
   2. Особливості фінансового планування в акціонерному товаристві.
   3. Формування системи індикаторів результативності використання фінансової стратегії.
   4. Очікувані значення фінансових коефіцієнтів.

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування з теми №8 «Розробка фінансового плану бізнесу (бізнес-проекту)», виконання практичних завдань, кейсів, кросворду.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Швиданенко Г.О.   Економіка підприємства: зб. практ. задач і ситуацій : навч. посіб. / [С. Ф. Покропивний, Г. О. Швиданенко, О. С. Федонін, В. М. Колот та ін.] ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - 3-тє вид., без змін. - К. : КНЕУ, 2008. - 323 с.
2. Швиданенко Г.О. Економіка підприємства: підручник / М. Г. Грещак, В. М. Колот, О. Г. Мендрул, О. І. Олексюк [та ін] ; за заг. та наук. ред. Г. О.Швиданенко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Вид. 4-те, переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2009. - 816 с.
3. Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование: Учебное пособие для вузов. – СПб.: Питер, 2010. – 352с.
4. Тарасюк Г.М. Управління плануванням діяльності підприємства: теоретичні та прикладні аспекти: монографія / Г. М. Тарасюк. – Житомир: ЖДТУ, 2010. – 295 с.
5. Майорова Т.В.  Інвестування: тренінг / [Т. В. Майорова, О. М. Юркевич, І. В. Власова та ін.] ; за заг. ред. Т. В. Майорової ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 128 с. 
6. Потій В.З. Управління капіталом акціонерного товариства: монографія / В. З. Потій, А. О. Черкасова, Г. П. Куліш ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 246 с.

 

 

Заняття  9

«ІДЕНТИФІКАЦІЯ ТА МІНІМІЗАЦІЯ РИЗИКІВ

НОВОСТВОРЕНОГО БІЗНЕСУ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü особливості ризик-менеджменту новоствореного підприємства;

ü сутність організації ризик-менеджменту на підприємстві;

ü ключові аспекти процесу управління ризиками підприємства;

ü основи безпеки компанії та складові елементи системи управління ризиками підприємства;

ü різновиди підприємницьких ризиків та їх класифікацію;

ü сутність проектних ризиків та їх вплив на прийняття господарських рішень;

ü видові характеристики «ризикових підприємств»;

ü методичні підходи до оцінювання та мінімізації рівня ризиків на підприємстві.

Уміти:

ü визначати фактори впливу на рівень підприємницького ризику;

ü проводити оцінювання підприємницьких ризиків;

ü виділяти критерії прийняття рішень в умовах невизначеності;

ü обґрунтовувати господарські рішення в умовах ризику;

ü проводити якісний і кількісний аналіз ризиків підприємницької діяльності;

ü розробляти програми заходів з нейтралізації і мінімізації негативних наслідків загрозливих подій.

 

План проведення заняття

Семінар-розв’язання завдань відповідно до проблемних питань:

1. Організація ризик-менеджменту на підприємстві. Фактори впливу на рівень підприємницького ризику.
2. Різновиди підприємницьких ризиків та їх класифікація.
3. Методичні підходи до цінювання підприємницьких ризиків.
4. Критерії прийняття рішень в умовах невизначеності
5. Обгрунтування господарських рішень в умовах ризику.
6. Якісний і кількісний аналіз ризиків підприємницької діяльності.
7. Розробка програми заходів щодо нейтралізації або мінімізації негативних наслідків загрозливих подій..
8. Процес управління ризиками підприємства.
9. Проектний ризик та прийняття господарських рішень.
10. Безпека компанії і складові елементи системи управління ризиками підприємства.
11. Видові характеристики «ризикових підприємств».

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темою №9 «Ідентифікація та мінімізація ризиків новоствореного бізнесу», вирконання практичних завдань та кейсів, кросворд).

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Вітлінський В.В.  Теорія інтелектуальних систем прийняття рішень: навч. посібник / В. В. Вітлінський, В. І. Скіцько ; [голова редкол.: О. Д. Шарапов] ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 507 с.
2. Ариели Д. Поведенческая экономика. Почему люди ведут себя иррационально и как заработать на этом: пер. с англ. / Дэн Ариели ; отв. ред. Н. Зиновская. - М. : Манн, Иванов и Фербер, 2013. - 281 с. 
3. Примостка Л.О. Прогнозування та хеджування фінансових ризиків: кол. монографія / Л. О. Примостка, Н. С. Білань, О. О. Чуб та ін. ; за ред. Л. О. Примостки ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 422 с. 
4. Скібіцька Л.І. Антикризовий менеджмент: навч. посіб. / Л. І. Скібіцька, В. В. Матвєєв, В. І. Щелкунов [та ін.] ; М-во освіти і науки України, Нац. авіаційний ун-т. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 584 с.

 

 

Заняття  10

«ФОРМУВАННЯ УСТАНОВЧИХ ДОКУМЕНТІВ ТА ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКІВ ПІДПРИЄМСТВА»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü основні нормативно-правові акти, які слугують законодавчою базою функціонування підприємства (організації) та об'єднання підприємств;

ü ключові аспекти Господарського кодексу України: суб'єкти господарювання, їх майно, зобов'язання і відповідальність;

ü сутність, призначення і зміст статуту та установчого договору підприємства;

ü основи генеральної тарифної угоди, колективного договору та інших правових документів, що регулюють окремі напрями діяльності підприємства;

ü особливості державної реєстрації суб'єктів господарювання;

ü основні характеристики і функції державного реєстратора;

ü особливості прийняття рішень щодо вибору банківської установи для взаємодії з компанією;

ü основи організації кредитних відносин між підприємством-позичальником і банком;

ü складові етапи процесу банківського кредитування;

ü особливості кредитування малого бізнесу.

Уміти:

ü формувати перелік документів для реєстрації підприємств з різними організаційно-правовими формами;

ü визначати фактори та критерії вибору прийнятного банку для створюваного підприємства;

ü розробляти систему взаємовідносин новоствореного суб'єкта господарювання з банком;

ü формувати кредитну заявку.

 

План проведення заняття

Семінар-розв’язання проблемних завдань за проблемними питаннями:

1. Основні нормативно-правові акти, які служать законодавчою базою функціонування підприємства (організації) та об'єднання компаній.
2. Статут та установчий договір підприємства: сутність, призначення і структура.
3. Державна реєстрація суб'єктів господарювання.
4. Сутність державної реєстрації юридичних та фізичних осіб- підприємців.
5. Особливості формування переліку документів для реєстрації підприємств з різними організаційно-правовими формами.
6. Взаємовідносини новоствореного суб'єкта господарювання з банком.
7. Господарський кодекс України: суб'єкти господарювання, їх майно, зобов'язання і відповідальність.
8. Генеральна тарифна угода. Колективний договір. Інші правові документи, що регулюють окремі напрями діяльності підприємства
9. Основні характеристики та функції державного реєстратора.
10. Свідоцтво про державну реєстрацію. Наявність підстав для відмови проведення державної реєстрації компанії.
11. Особливості кредитування малого бізнесу.
12. Особливості формування кредитної заявки.

Питання для поглибленого вивчення теми

           

Спосіб контролю – усне опитування з теми №10 «Формування установчих документів та взаємозв'язків підприємства», перевірка правильності виконання практичних завдань, ситуаційних вправ та кейсів.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Щербина В.С. Господарське право: Підручник. — 6-е вид., перероб. і доп. — К.: Юрінком Інтер, 2013. — 640 с.
2. Задихайло В.М. Господарське право: Підручник / Д.В. Задихайло, В.М. Пашков, Р.П. Бойчук та ін.; за заг. ред. Д.В. Задихайло, В.М. Пашкова. — Х.: Право, 2012. — 696 с
3. Луць В.В. Корпоративне право України: Навч. посібник. — К.: Юрінком Інтер, 2010. — 380 с.
4. Грішнова О.А.Економіка праці та соціально-трудові відносини: Підручник / О.А. Грішнова. — 5-те вид., оновлене. — К. : Знання, 2011. — 390 с.
5. Старцев О.В. Підприємницьке право: Підручн. / За ред. О.В. Старцева: 2-ге вид., перероб. і допов. - К. : Істина, 2005. - 600 с.
6. Швиданенко Г.О. Економіка підприємства Підручник / Швиданенко Г.О., Васильков В. Г., Гончарова Н. П. [та ін.]; за заг. ред. Г.О. Швиданенко. — К.: КНЕУ, 2009. — 598 с.
7. Ястремська О.М. Формування відносин підприємства із суб’єктами зовнішнього середовища: монографія / О. М. Ястремська, В. О. Письмак, О. О. Ястремська. - Х. : Вид-во ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2014. - 240 с.

 

Заняття  11

«ЛІЦЕНЗУВАННЯ ТА ПАТЕНТУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність і суб'єкти ліцензійних відносин у сучасних умовах господарювання;

ü види підприємницької діяльності, що підлягають ліцензуванню;

ü сутність і суб'єкти патентування в сучасних умовах економічного розвитку;

ü види підприємницької діяльності, що підлягають патентуванню;

ü види платежів за користування об'єктами інтелектуальної власності: паушальний платіж, роялті;

ü методичні підходи до вартісного оцінювання нематеріальних активів.

Уміти:

ü формувати заяву на отримання ліцензії та переліку документів, які додаються до неї, для різних видів господарської діяльності;

ü давати характеристику окремих видів патентів та їх форм;

ü виділяти особливості використання нематеріальних активів у процесі лідерського позиціонування.

 

 

План проведення заняття

Семінар-розв’язання проблемних завдань за проблемними питаннями:

1. Економічна сутність та суб'єкти ліцензійних відносин в сучасних умовах господарювання.
2. Економічна сутність та суб'єкти патентування в сучасних умовах економічного розвитку.
3. Характеристика окремих типів патентів і їх форм.
4. Нематеріальні активи як невід'ємна складова лідерського успіху сучасного підприємства.
5. Особливості формування заяви на отримання ліцензії та переліку документів, які додаються до нього для різних видів господарської діяльності.
6. Види підприємницької діяльності, що підлягають патентуванню.
7. Характеристика окремих типів патентів і їх форм.
8. Види платежів за користування об'єктами інтелектуальної власності: паушальна виплата та роялті.

5. Необхідність здійснення та методичні підходи до вартісної оцінки нематеріальних активів.

Питання для поглибленого вивчення теми

           

Спосіб контролю – усне опитування з теми №11 «Ліцензування та патентування підприємницької діяльності», перевірка правильності виконання практичних завдань, ситуаційних вправ та кейсів.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Назаренко І. І. Основи патентування і ліцензування : навч. посібник / І. І. Назаренко, А. І. Кредісов, В. О. Ракша; за ред. А. І. Кредісова. – К.: Знання України, 2006. – 306с.
2. Видатні наукові відкриття / Авт.- упорядники В. М. Скляренко, Т. В. Ювлєва, О. Ю. Очкурова. – Х.: Фоліо, 2008. – 319с.
3. Ліхо О. А. Ліцензування і патентування наукової продукції у водогосподарській галузі : навч. посібник / О. А. Ліхо. – Рівне : Червінко А. В., 2011. – 148с.
4. Микитченко І. Ким створюється багатство : (Про С. П. Філіпчука, кращого винахідника НАН України) / І. Микитченко // Винахідник і раціоналізатор. – 2009. - №7. – С. 30-31.
5. Нікітін О., Бондаренко А. Окремі правові питання сплати винагороди (роялті) за використання об’єктів суміжних прав / О. Нікітін, А. Бондаренко // Інтелектуальна власність. – 2012. - №1. – С. 14-17.

 

 

Заняття  12

«ЛОГІСТИЧНА КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ

СУЧАСНОГО СУБ'ЄКТА ГОСПОДАРЮВАННЯ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü мета, функції і завдання логістики в процесі бізнесової діяльності суб’єкта господарювання;

ü сутність логістичного управління як джерела підвищення конкурентоспроможності компанії та успішного бізнесу;

ü роль логістики у формуванні доданої вартості продукту та прибутковості бізнесу;

ü основні напрями оптимізації виробничого процесу;

ü сутність матеріально-технічне забезпечення виробництва;

ü сучасні системи управління матеріальними потоками для забезпечення ефективності бізнесу.

Уміти:

ü визначати пріоритетні напрями діяльності щодо оптимізації функціонування виробничої системи;

ü виділяти особливості виробничої логістики та внутрішньовиробничої логістичної системи з метою підвищення результативності бізнесової діяльності;

ü впроваджувати інструменти логістичного управління для підвищення ефективності сучасного підприємництва.

 

План проведення заняття

Семінар-вирішення ситуаційних вправ відповідно до проблемних питань:

1. Мета, функції та завдання логістики на підприємстві.
2. Роль логістики у формуванні доданої вартості продукту.
3. Виробнича логістика та внутрішньовиробничі логістичні системи як дієвий інструмент підвищення ефективності діяльності підприємства.
4. Матеріально-технічне забезпечення виробництва.
5. Логістичне управління як джерело підвищення конкурентоспроможності компанії.
6. Пріоритетні напрямки діяльності щодо оптимізації функціонування виробничої системи.
7. Основні напрямки оптимізації виробничого процесу.
8. Сучасні системи управління матеріальними потоками.

Питання для поглибленого вивчення теми

           

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темою №12 «Логістична конкурентоспроможність сучасного суб'єкта господарювання», виконання практичних завдань, ситуаційних вправ, кейсів.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Згурська, О. М. Маркетингові аспекти забезпечення конкурентоспроможності агропромислових підприємств молокопереробної галузі / О. М. Згурська. - С.38-43.
2. Григорак М.Ю., Костюченко Л.В. Методика оцінки використання потенціалу логістичної інфраструктури / М.Ю. Григорак, Л.В. Костюченко // Економічні науки. Серія «Економіка та менеджмент: Збірник наукових праць. Луцький національний технічний університет – Випуск 7 (26). Частина 4. – 2010. – С. 103-108.
3. Багрова І.В.. Складові та фактори конкурентоспроможності / І.В.Багрова, О.Г. Нефедова// Науковий журнал „Вісник економічної науки України”. – 2007. – № 1(11). – С.. 11–16.
4. Дудар Т.Г. Основи логістики: Навч. посібник / Т.Г. Дудар, Р.В. Волошин. – Тернопіль:Економ-думка, 2006. – 163 с.
5. Крикавський Є. В., Чухрай Н. І. Логістика: компендіум і практикум [Текст] /Є. В. Крикавський. – К.: «Кондор», 2009. – 340 с.
6. Павлов В.А. Конкурентоспроможність підприємства: оцінка та стратегія забезпечення.: Монографія. – Д.: Вид-во ДУЕП, 2006. – 276 с.
7. Горбенко О.В. Логістика: навч. посіб. / О. В. Горбенко. - К. : Знання, 2014. - 316 с.
8. Балабан П.Ю. Торговельна логістика: навч. посіб. / П. Ю. Балабан, Н. М. Тягунова, В. І. Місюкевич [та ін.] ; М-во освіти і науки України, ВНЗ Укоопспілки "Полтав. ун-т економіки і торгівлі". - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 147 с. 

 

Заняття  13

«ФОРМИ ВЕДЕННЯ ОБЛІКУ У НОВОСТВОРЕНОМУ БІЗНЕСІ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність і видові характеристики обліку на підприємстві;

ü автоматизовані форми ведення обліку;

ü ключові аспекти облікової політики суб’єктів мікро- та малого підприємництва;

ü принципи формування облікової політики в малому підприємництві;

ü нормативую базу формування облікової політики компанії.

Уміти:

ü організовувати процес обліку на підприємстві;

ü виділяти особливості організації обліку суб’єктів малого бізнесу відповідно до податкового кодексу України;

ü визначати особливості оподаткування та обліку мікро - і малого бізнесу;

ü формувати облікову політику компанії для зближення бухгалтерського та податкового обліку.

 

План проведення заняття

Семінар-вирішення ситуаційних вправ відповідно до проблемних питань:

1. Сутність і видові характеристики обліку на підприємстві.
2. Принципи формування облікової політики в малому підприємництві.
3. Особливості організації обліку на підприємствах малого бізнесу відповідно до Податкового кодексу України.
4. Особливості оподаткування мікро- та малого бізнесу.
   1. Автоматизовані форми ведення обліку.
   2. Нормативна база формування облікової політики компанії.
   3. Застосування облікової політики організації для зближення бухгалтерського і податкового обліку.

Питання для поглибленого вивчення теми

           

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темою № 13 «Форми ведення обліку у новоствореному бізнесі», виконання практичних завдань, ситуаційних вправ, кейсів.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Селезньов В. В. Основи ринкової економіки України [Текст] : Влада. Право. Підприємництво. Фінанси. Податки. Маркетинг. Менеджмент. Торгівля. Реклама: Посіб. - К. : А.С.К., 2006. - 687 с.
2. Безверхий К.В. Інформаційний комплекс облікової системи та звітність в Україні: монографія / К. В. Безверхий, Т. В. Бочуля. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 184 с. 
3. Богатирьова Є.М. Податкова система: навч. посібник / [Є. М. Богатирьова, В. П. Волощук, В. Г. Баранова та ін.] ; за заг. ред. В. Г. Баранової ; М-во освіти і науки України, Одес. нац. екон. ун-т. - Одеса : ВМВ, 2014. - 342 с. - Бібліогр.: с. 331-341.
4. Верига Ю.А. Облік і звітність суб’єктів малого підприємництва: навч. посіб. / Ю. А. Верига, Є. А. Карпенко, Г. О. Соболь, Н. О. Кулявець ; М-во освіти і науки України , Полтав. ун-т економіки і торгівлі. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 272 с.
5. Поддєрьогін А.М. Оподаткування суб’єктів підприємництва: презентаційний курс : навч. посібник / [А. М. Поддєрьогін, О. М. Грицино, О. Є. Журавльова та ін. ; за заг. ред. А. М. Поддєрьогіна ; голова редкол.: А. М. Поручник] ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана", Центр магістерської підготов. - К. : КНЕУ, 2014. - 366 с. 
6. Сметанко О.В.  Проблеми і перспективи розвитку внутрішнього аудиту в акціонерних товариствах України: монографія / О. В. Сметанко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 462 с.
7. Україна. Закони. Податковий кодекс України: чинне законодавство зі змінами та допов. станом на 3 лютого 2014 року : офіц. текст. - К. : Паливода А. В.,2014. - 712 с.

 

Заняття  14

«ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЇ В БІЗНЕСІ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü основи розвитку бізнесу за допомогою Інтернету;

ü особливості розвитку електронного підприємництва та його структуру;

ü сутність віртуального підприємства як фактору підвищення результативності бізнес-проектування;

ü роль інтернет-магазину як перспективної форми комерційного підприємництва;

ü інструменти вимірювання статистики сайту, показники ефективності інтернет-реклами.

Уміти:

ü застосовувати інтернет-технології моніторингу ефективності інноваційної діяльності компанії;

ü розробляти стратегію просування сайту компанії;

ü застосовувати різні методи просування сайту компанії в Інтернеті;

ü оцінювати ефективність реклами в мережі Інтернет;

ü дослідити ефективність застосування інтернет-технологій для вдосконалення бізнес-процесів в компанії;

ü оцінювати ефективність застосування інтернет-технологій у системі забезпечення лояльністі покупців;

ü оцінювати ефективність функціонування інтернет-проекту.

 

План проведення заняття

Семінар-розв’язання проблемних завдань відповідно до проблемних питань:

1. Ключові аспекти розвитку бізнесу за допомогою Інтернету.
2. Віртуальне підприємство як фактор підвищення результативності бізнес-проектування.
3. Інтернет-магазин - перспективна форма комерційного підприємництва.
4. Проектування комерційного сайту компанії та розробка стратегії його просування..
5. Оцінювання ефективності реклами в мережі Інтернет.
6. Оцінювання ефективності застосування інтернет-технологій для вдосконалення бізнес-процесів в компанії.
7. Оцінювання ефективності функціонування інтернет-проекту.
8. Необхідність розвитку електронного підприємництва та його структура.
9. Інтернет-технології моніторингу ефективності інноваційної діяльності компанії.
10. Методи просування сайту компанії в Інтернеті.
11. Інструменти вимірювання статистики сайту, показники ефективності інтернет-реклами.
12. Оцінювання ефективності застосування інтернет-технологій в системі управління лояльністю покупців.

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темою №14 «Інтернет-технології в бізнесі», перевірка правильності виконання практичних завдань, прийняття управлінських рішень у бізнес-ситуаціях та виконання кейсових вправ.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Бердышев С. Н. Секреты эффективности интернет-рекламы / Бердышев С. Н. ― М. : Дашков и Ко, 2010. ― 120 с.
2. Сологуб О. П. Оцінка ефективності Інтернет-реклами / О. П. Сологуб, Л. В. Капінус // Вісник Бердянського університету менеджменту і бізнесу. –2010. – № 2(10). – C.
3. Виноградська А.М. Основи підприємництва : навч. посіб. / А. М. Виноградська. - 2-ге вид., переробл. і доповн. - К. : Кондор, 2008. - 544 c.
4. Новаківський І.І. Оцінювання ефективності internet-реклами / І. І. Новаківський, Л. С. Любомудрова // Вісн. Нац. ун-ту "Львів. політехніка". - 2009. - № 640. - С. 175-182. 
5. Бойченко К.С. Віртуальне підприємство як фактор підвищення результативності бізнес-проектування / К. С. Бойченко // Проблеми економіки . - 2013. - № 1. - С. 205-209.
6. Грабар О. I. Сучасні напрями вдосконалення рекламної діяльності підприємства на основі використання Інтернет-технологій / О. I. Грабар, О. М. Кушніренко // Вісник ЖДТУ. – 2012. – № 1(59).

 

Заняття  15

«ДІАГНОСТИКА РЕЗУЛЬТАТІВ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність фінансово-господарської діяльності, її роль та місце в управлінні підприємствами різних сфер бізнесу;

ü основні джерела фінансування діяльності підприємств та обчислення вартості їх використання;

ü функції та технологію формування прибутку;

ü класифікацію доходів від підприємницької діяльності;

ü нормативний порядок визначення прибутку (чистого прибутку) підприємства: бухгалтерський і податковий підходи;

ü технологію розподілу прибутку (чистого прибутку) підприємства; особливості розподілу прибутку акціонерних товариств;

ü основи конкурентної діагностики компанії.

Уміти:

ü визначати інтегральну ефективність функціонування бізнес-структур;

ü розробляти системи показників, які характеризують ефективність управління бізнесом, здійснення операційної та інвестиційної діяльності, а також визначення механізму їх впровадження;

ü формувати систему оціночних індикаторів кризового стану компанії.

 

План проведення заняття

Семінар-вирішення ситуаційних вправ відповідно до проблемних питань:

1. Фінансово-господарська  діяльність, її роль і місце в управлінні підприємствами різних сфер бізнесу.
2. Основні джерела фінансування діяльності підприємства та обчислення вартості їх використання.
3. Поняття і функції прибутку. Класифікація доходів підприємства.
4. Технологія розподілу прибутку підприємства.
5. Ключові аспекти бізнес-діагностики діяльності компанії.
6. Основи конкурентної діагностики компанії.
7. Розробка системи показників, що характеризують ефективність управління підприємством.
8. Нормативний порядок визначення прибутку підприємства: бухгалтерський та податковий підходи.
9. Особливості розподілу прибутку акціонерних товариств.
10. Інтегральна ефективність функціонування підприємства.
11. Система оціночних індикаторів кризового стану компанії.

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування за темами №15 «Діагностика результатів підприємницької діяльності»; перевірка правильності виконання практичних завдань, ситуаційних вправ, кейсових завдань.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Швиданенко Г.О.  Дмитренко О. І. Бізнес-діагностика підприємства: навч. посіб./Г. О. Швиданенко, А. І. Дмитренко; М-во освіти і науки України, Держ. вищ. навч. заклад "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2013. - 448 с.
2. Коваль З.О., Тивончук О.І., Підприємництво і менеджмент: Навч. посібник. – Львів: Вид-во НУ «ЛП», 2009. – 172 с.
3. Кучеренко В.Р., Доброва Н.В., Квач Я.П., Осіпова М.М. Основи бізнесу. Практичний курс (зб. вправ, задач, тестів): Навч. посіб. / За ред.. В.Р.Кучеренка. – К: Центр учб. літ-ри, 2010. – 176 с.
4. Малярець Л.М.  Контролінг зовнішньоекономічної діяльності підприємства: аналітичний підхід: монографія / Л. М. Малярець, Н. В. Проскурніна. - Х. : Вид-во ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2014. - 228 с.
5. Олексюк О.І. Економіка результативності діяльності підприємства: монографія / О. І. Олексюк ; М-во освіти і науки України, Держ. вищ. навч. заклад "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2008. - 362 с. 
6. Швиданенко Г.О. Економіка підприємства: підручник / М. Г. Грещак, В. М. Колот, О. Г. Мендрул, О. І. Олексюк [та ін] ; за заг. та наук. ред. Г. О.Швиданенко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Вид. 4-те, переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2009. - 816 с.
7. Ковалёв Д.В.  Прибыль. Введение в технологии обращения с прибылью: учеб. пособ. / Д. В. Ковалёв. - К.: Центр учебной литературы, 2014. - 292 с.

 

Заняття  16

«УПРАВЛІННЯ ЗМІНАМИ РОЗВИТКУ БІЗНЕСУ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність та етапи управління змінами на підприємстві;

ü типи організаційних змін;

ü основні цілі і завдання формування моделі процесу управління змінами;

ü методи управління змінами в компанії.

          Уміти:

ü визначати сфери проведення стратегічний змін на підприємстві;

ü визначати зміни розвитку компанії на індивідуальному, командному та загальногосподарському рівнях;

ü формувати моделі управління змінами розвитку суб’єкта підприємництва;

ü ідентифікувати проблеми управління змінами в організації та обґрунтувати шляхи їх вирішення;

ü управляти реалізацією стратегічних змін;

ü застосовувати інтегральний підхід до аналізу стратегічних змін у бізнесі, необхідних для його ефективного розвитку.

                                               

План проведення заняття

Семінар-вирішення ситуаційних вправ відповідно до проблемних питань:

1. Сутність і етапи управління змінами на підприємстві.
2. Типи організаційних змін.
3. Основні цілі та завдання формування моделі процесу управління змінами.
4. Імпламентація концепції організаційного розвитку в систему управління змінами компанії.
5. Управління реалізацією стратегічний змін.
6. Методи управління змінами в компанії.
7. Інтегральний підхід до аналізу стратегічний змін у бізнесі.
8. Визначення сфери проведення стратегічний змін.
9. Визначення змін розвитку компанії на індивідуальному, командному та загальногосподарському рівнях.
10. Проблеми управління змінами в організації та обґрунтування шляхів їх вирішення.

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія з теми №16 «Управління змінами розвитку бізнесу», перевірка правильності виконання практичних завдань, ситуаційних вправ, кейсових завдань, ділова гра «Управління змінами на підприємстві».

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Гайдей о. о. Управління змінами на підприємстві / О. О. Гайдей // Вісник Бердянського університету менеджменту і бізнесу. - 2012.- № 3(19). - С. 71 - 75.
2. Мескон, Майкл Х. Основы менеджмента : [Учебник]: Пер. с англ. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - 3-е изд. - М.; СПб.; Киев : Вильямс, 2012. - 672 с.
3. Воронков Д. К. Інтеграція підходів до управління змінами на підприємстві // "Економіка. Менеджмент. Підприємництво". Збірник наукових праць Східноукра- їнського національного університету імені В. Даля. – Видавництво СНУ ім. В. Даля, 2010. – № 22 (ІІ). – С. 152–158.
4. Харрингтон Дж. Совершенство управле ния изменениями : пер. с англ. / Дж. Харрингтон ; под ред. В. В. Брагина. — М. : Изд-во «Стандарты и качество», 2008. — 192 с.
5. Бережний Я.В.  Проблеми та шляхи формування сприятливого інституційного середовища для підприємницької діяльності в Україні: аналіт. доп / Я. В. Бережний, Д. В. Ляпін, Д. С. Покришка ; [за ред. Я. А. Жаліла] ; Нац. ін-т стратегічних досліджень. - К. : НІСД, 2014. - 79 с.
6. Бутов, А.  М. Передумови та перспективи використання аутсорсингу в діяльності вітчизняних підприємств/ А. М. Бутов // Наукові записки. Економіка. – 2012. – №19. – С. 466.
7. Валитов Ш.М., Мальгин В.А. Взаимодействие власти и бизнеса: сущность, новые формы и тенденции, социальная ответственность. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2009. - 207 с.

 

 

Заняття  17

«ПРОФЕСІЙНИЙ ПІДБІР ПЕРСОНАЛУ. ОЦІНКА, МОТИВАЦІЯ

І РОЗВИТОК ПЕРСОНАЛУ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü джерела поповнення персоналу компанії;

ü технологію оцінювання кандидатів на вакантні посади;

ü правові аспекти наймання співробітників на роботу;

ü процедури введення в посаду та адаптації новоприйнятих працівників.

ü організацію і методи поточного і регулярного планового оцінювання співробітників;

ü призначення та порядок проведення атестації співробітників;

ü суть, завдання та організацію сертифікації працівників;

ü особливості ситуаційного оцінювання та методи його проведення;

ü суть і стратегічне значення розвитку персоналу;

ü структуру компенсаційного і соціального пакетів на підприємстві;

ü призначення та особливості використання програм участі персоналу в прибутку і нематеріальних методів мотивації

Уміти:

ü розподіляти обов'язки між посадовими особами, залученими в підбір персоналу в організації;

ü залучати кандидатів на вакантні посади з використанням внутрішніх і зовнішніх джерел;

ü організовувати процедури введення в посаду та адаптації новоприйнятих співробітників.

ü визначати потребу організації у проведенні ситуаційного оцінювання співробітників;

ü визначати вимоги до рівня компетентності співробітників;

ü визначати потребу організації в навчанні співробітників;

ü планувати витрати на навчання співробітників;

ü формувати конкурентоспроможний компенсаційний пакет;

ü розробляти соціальні програми, програми участі персоналу в прибутку;

ü проектувати заходи щодо посилення нематеріальної мотивації.

 

План проведення заняття

Семінар-вирішення ситуаційних вправ відповідно до проблемних питань:

1. Етапи та суб'єкти професійного підбору персоналу.
2. Методи і процедури оцінювання кандидатів на вакантні посади.
3. Укладення трудової угоди.
4. Поточна і регулярна планова оцінка персоналу. Атестація кадрів. Сертифікація персоналу.
5. Суть і значення мотивації персоналу. Компенсаційний пакет. Формування соціального пакету на підприємстві.
6. Суть і стратегічне значення розвитку персоналу.
7. Розробка вимог до кандидатів на вакантні посади.
8. Визначення джерел поповнення персоналу організації.
9. Ситуаційне оцінювання персоналу.
10. Нематеріальна мотивація співробітників.
11. Види, форми і методи професійного навчання персоналу.
12. Безперервний професійний розвиток персоналу.

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темами №17-18, перевірка правильності виконання практичних завдань, ситуаційних вправ та кейсових завдань.

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Економіка праці та соціально-трудові відносини [Электроний ресурс] : підручник / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. О. Герасименко, Г. Т. Завіновська та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2009. - 711 с. 
2. Економіка підприємства: Підручник/ за заг. та наук.  ред. Г.О. Швиданенко. - вид. 4-те, перероб. та доп. - К.: КНЕУ, 2009. - 816 с.
3. Дослідження проблем оплати праці: порівняльний аналіз (Україна та країни ЄС) [Электронный ресурс] : монографія / [А. М. Колот, Г. Т. Куліков, О. М. Поплавська та ін.] ; за заг. ред. А. М. Колота, Г. Т. Кулікова ; ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана", Держ. установа "Ін-т екон. та прогнозування НАН України". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2008. - 274 с.
4. Управління персоналом [Электронный ресурс] : підручник / [В. М. Данюк, А. М. Колот, Г. С. Суков та ін.] ; за заг. та наук. ред. В. М. Данюка ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана", Публічне АТ "Новокраматорський машинобудівний завод". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2013. - 667 с.
5. Управління командами. Практикум [Электронный ресурс] : навч. посіб. / О. І. Кравчук, В. М. Петюх, А. І. Якимів ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Электрон. дан. - К. : КНЕУ, 2013. - 275, [5] с.
6. Соціалізація відносин у сфері праці в контексті стійкого розвитку [Электронный ресурс] : монографія / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. О. Герасименко та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2010. - 348 с. 
7. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА–М, 2010.

 

 

Заняття  18

«УПРАВЛІННЯ РОБОЧИМ ЧАСОМ І ПРОЦЕСАМИ РУХУ ПЕРСОНАЛУ.

ЕФЕКТИВНІСТЬ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü організаційний механізм регулювання використання робочого часу на підприємстві;

ü методи аналізу ефективності використання робочого часу;

ü суть і основні форми прояву трудової мобільності співробітників;

ü характеристики, фактори та наслідки руху персоналу в організації;

ü значення та організацію професійно-кваліфікаційного просування;

ü процедури розрахунку витрат і збитків підприємства у зв'язку із заміною персоналу;

ü основні методичні підходи до оцінювання ефективності управління персоналом.

Уміти:

ü визначати норму тривалості робочого часу;

ü визначати втрати робочого часу та їх причини в організації;

ü розраховувати і аналізувати показники руху персоналу в організації;

ü обґрунтовувати пропозиції щодо удосконалення процесів руху персоналу;

ü розраховувати і аналізувати ефективність професійного підбору, адаптації та розвитку співробітників, а також організаційної, економічної та соціальної ефективності управління персоналом.

 

План проведення заняття

Семінар-вирішення ситуаційних вправ відповідно до проблемних питань:

1. Управління робочим часом в організації.
2. Трудова мобільність, її переваги і недоліки.
3. Показники руху персоналу. Управління плинністю кадрів.
4. Підходи до оцінювання ефективності управління персоналом.
5. Ефективність підбору та адаптації персоналу, професійного розвитку працівників.
6. . Законодавче регулювання робочого часу і відпусток.
7. Регулювання режимів праці та відпочинку.
8. Гнучкі режими праці.
9. Втрати і витрати у зв'язку з вимушеною заміною співробітників
10. Показники оцінювання організаційної, економічної та соціальної ефективності управління персоналом

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темами №19-20, перевірка правильності виконання практичних завдань, ситуаційних вправ та кейсових завдань.

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Економіка праці та соціально-трудові відносини [Электроний ресурс] : підручник / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. О. Герасименко, Г. Т. Завіновська та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2009. - 711 с. 
2. Економіка підприємства: Підручник/ за заг. та наук.  ред. Г.О. Швиданенко. - вид. 4-те, перероб. та доп. - К.: КНЕУ, 2009. - 816 с.
3. Дослідження проблем оплати праці: порівняльний аналіз (Україна та країни ЄС) [Электронный ресурс] : монографія / [А. М. Колот, Г. Т. Куліков, О. М. Поплавська та ін.] ; за заг. ред. А. М. Колота, Г. Т. Кулікова ; ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана", Держ. установа "Ін-т екон. та прогнозування НАН України". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2008. - 274 с.
4. Управління персоналом [Электронный ресурс] : підручник / [В. М. Данюк, А. М. Колот, Г. С. Суков та ін.] ; за заг. та наук. ред. В. М. Данюка ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана", Публічне АТ "Новокраматорський машинобудівний завод". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2013. - 667 с.
5. Управління командами. Практикум [Электронный ресурс] : навч. посіб. / О. І. Кравчук, В. М. Петюх, А. І. Якимів ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Электрон. дан. - К. : КНЕУ, 2013. - 275, [5] с.
6. Соціалізація відносин у сфері праці в контексті стійкого розвитку [Электронный ресурс] : монографія / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. О. Герасименко та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2010. - 348 с. 
7. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА–М, 2010.

 

Заняття  19

«СОЦІАЛЬНО ВІДПОВІДАЛЬНЕ ВЕДЕННЯ БІЗНЕСУ ЯК ЗАПОРУКА КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ. ЕКОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ

БІЗНЕС-ДІЯЛЬНОСТІ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність концепції соціальної відповідальності бізнесу;

ü етапи впровадження принципів соціальної відповідальності у виробничу практику бізнес-організацій;

ü конкурентні переваги бізнес-організації в процесі впровадження соціально відповідальних практик;

ü основи формування ефективної політики соціально відповідальної поведінки організації.

ü сутність і значення відповідального ставлення бізнесу до навколишнього середовища;

ü критерії визначення екологічно відповідальної організації;

ü потенційні вигоди організацій від впровадження «зелених» програм;

Уміти:

ü визначати інтереси ключових груп стейкхолдерів організації;

ü розробляти систему імплементації основ соціальної відповідальності у виробничу практику;

ü розробляти політику соціально відповідальної поведінки організації;

ü визначати потенційні соціальні та бізнес-вигоди організації в процесі соціально відповідальної поведінки.

ü визначати цілі щодо захисту екології навколишнього середовища і планувати основні заходи для їх досягнення;

ü ідентифікувати і оцінювати екологічні ризики;

ü оцінювати ефективність екологічно відповідальних практик для організіції;

ü визначати якість екологічної відповідальності бізнес - суб'єктів.

 

План проведення заняття

Семінар-розв’язання проблемних завдань відповідно до проблемних питань:

1. Впровадження принципів соціальної відповідальності у виробничу практику бізнес-організацій.
2. Потенційні соціальні та бізнес-вигоди організації в процесі соціально відповідальної поведінки.
3. Формування ефективної політики соціально відповідальної поведінки організації.
4. Сутність і значення відповідального ставлення бізнесу до навколишнього середовища.
5. Критерії визначення екологічно відповідальної організації.
6. Визначення інтересів ключових груп стейкхолдерів організації.
7. Законодавство України про охорону навколишнього середовища.
8. Потенційні вигоди організацій від впровадження «зелених» програм.

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темами №21-22, перевірка правильності виконання практичних та ситуаційних вправ, кейсових завдань.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Соціальна відповідальність: теорія і практика розвитку [Электронный ресурс]: монографія / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. Г. Брінцева та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України ; ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2012. – 501 с.
2. Валитов Ш.М., Мальгин В.А. Взаимодействие власти и бизнеса: сущность, новые формы и тенденции, социальная ответственность. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2009. - 207 с.
   1. Корпоративна соціальна відповідальність: моделі та управлінська практика: посібник / М.А. Саприкіна, М.А. Саєнсус, А.Г. Зінченко, О.М. Ляшенко, Г.А. Місько (за наук. ред. д.е.н., проф. засл. діяч. науки і техніки О.С. Редькіна ). – К.: Вид-во «Фабований лист», 2011. – 480с.
   2. Соціальна відповідальність: навчальний посібник / [А.М. Колот, О.А. Грішнова та ін.]; за заг ред. д.е.н. проф. А.М. Колота. - К.: КНЕУ, 2014. – 251с.

 

 

Заняття  20

«ФОРМУВАННЯ СТРАТЕГІЇ СОЦІАЛЬНО ВІДПОВІДАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ СУБ'ЄКТІВ ГОСПОДАРЮВАННЯ В РИНКОВОМУ СЕРЕДОВИЩІ»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення поточного заняття студент буде:

Знати:

ü методику аналізу та оцінку найбільш актуальних для організації потреб стейкхолдерів;

ü перспективні напрямки взаємодії організації з ключовими групами стейкхолдерів;

ü базові елементи формування стратегії розвитку організації, орієнтованої на задоволення соціальних потреб зовнішнього і внутрішнього середовища;

ü етапи розробки та впровадження інноваційної стратегії соціальної відповідальності бізнес - суб'єктів.

Уміти:

ü розробляти ефективні програмні заходи для задоволення потреб стейкхолдерів;

ü оцінювати і вибирати оптимальну стратегію розвитку соціальної відповідальності організації;

ü підведення проміжних підсумків кожного етапу реалізації стратегії соціальної відповідальності та оцінка результатів впровадження цільових програм, з внесенням необхідних коригувань з урахуванням змін зовнішнього і внутрішнього середовища організації.

 

План проведення заняття

Семінар-розв’язання проблемних завдань відповідно до проблемних питань:

1. Формування стратегії розвитку організації, орієнтованої на задоволення соціальних потреб зовнішнього і внутрішнього середовища.
2. Розвиток взаємодії організації з ключовими групами стейкхолдерів.
3. Розвиток соціального інтрапранерства.
4. Налагодження якісної співпраці з територіальними громадами.
5. Етапи розробки стратегії соціально відповідальної поведінки компанії
6. Мотивація стратегічного управління соціально відповідального підприємства
7. Звітність соціально відповідального бізнесу.
8. Стратегічне управління вітчизняних компаній, спрямоване на підвищення соціальної відповідальності бізнесу

Питання для поглибленого вивчення теми

 

Спосіб контролю – усне опитування-дискусія за темами №22-23, перевірка правильності виконання практичних та ситуаційних вправ, кейсових завдань.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Соціальна відповідальність: теорія і практика розвитку [Электронный ресурс]: монографія / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. Г. Брінцева та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота; М-во освіти і науки, молоді та спорту України; ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2012. – 501 с.
2. Валитов Ш.М., Мальгин В.А. Взаимодействие власти и бизнеса: сущность, новые формы и тенденции, социальная ответственность. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2009. - 207 с.
   1. Корпоративна соціальна відповідальність: моделі та управлінська практика: посібник / М.А. Саприкіна, М.А. Саєнсус, А.Г. Зінченко, О.М. Ляшенко, Г.А. Місько (за наук. ред. д.е.н., проф. засл. діяч. науки і техніки О.С. Редькіна ). – К.: Вид-во «Фабований лист», 2011. – 480с.
   2. Соціальна відповідальність: навчальний посібник / [А.М. Колот, О.А. Грішнова та ін.]; за заг ред. д.е.н. проф. А.М. Колота. - К.: КНЕУ, 2014. – 251с.

 

 

 

 

4.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання

 

Контактне заняття 1 «Підприємницька діяльність: пошук ідей, доцільність і позиція в бізнес-середовищі»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення контактного заняття студент буде:

Знати:

ü основні етапи процесу створення бізнесу з урахуванням організаційно-правової форми діяльності;

ü сучасні теорії лідерства;

ü класифікацію, функції та тенденції розвитку лідерства у бізнесі;

ü основні стилі лідерства;

ü ключові атрибути підприємця-лідера;

ü зарубіжний та вітчизняний досвід лідерства у бізнесі.

Уміти:

ü формулювати місію та цілі діяльності підприємства;

ü здійснювати відповідний вибір організаційно-правової форми компанії;

ü формувати конкурентні переваги власного бізнесу з метою ефективного лідерства в сучасних умовах господарювання;

ü використовувати методи посилення конкурентних переваг підприємства для забезпечення лідерських позицій у бізнес-середовищі;

ü розробляти комплексний підхід до розвитку лідерства на підприємстві;

ü розвивати лідируючі позиції бізнесу на основі можливостей.

 

План заняття

1. Тема 1. Основні етапи створення бізнесу з урахуванням організаційно-правової форми діяльності

1.1. Місія та цілі функціонування бізнесу.

1.2. Вибір організаційно-правової форми бізнесу.

2. Тема 2. Сутність підприємницького лідерства в хаотичною бізнес-середовищі

2.1. Економічна сутність поняття «лідерство».

2.2. Еволюція концепцій лідерства.

2.3. Принципи та стилі лідерства у бізнесі.

3. Тема 3. Ефективне лідерство як джерело конкурентної переваги

3.1. Конкурентні переваги як запорука лідирування підприємства.

3.2. Розвиток лідируючих позицій бізнесу на основі можливостей.

3.3. Лідерство в бізнесі: світова та вітчизняна практика.

4. Тема 4. Планшет особистості підприємця і його ділових якостей

4.1. Основні особистісні характеристики лідера у підприємницькій діяльності.

4.2. Специфічні атрибути лідера-підприємця.

4.3. Ключові елементи іміджу підприємця-лідера.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Верт Л. Экономическая психология: Теоретические основы и практическое применение / Л. Верт ; [пер. с нем. С. С. Димитров ; науч. ред. О. С. Дейнека]. - Харьков : Гуманитарный центр, 2013. - 431 с. - Парал. тит. л. нем. - Библиогр.: с. 402 -430.
   1. Мескон М.Х. Основы менеджмента : [Учебник]: Пер. с англ. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - 3-е изд. - М.; СПб.; Киев : Вильямс, 2012. - 672 с.
   2. Седова, Л. Н.  Этика бизнеса: учеб. пособие / Л. Н. Седова, А. А. Малюкина ; Харьков. нац. экон. ун-т им. Семена Кузнеца. - Х. : Изд-во ХНЭУ им. С. Кузнеца. Ч. 1. - 2014. - 491 с.
   3. Скібіцька, Л. І. Лідерство та стиль роботи менеджера [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Л. І. Скібіцька. ­ К. : Центр учбової літератури, 2009. ­-  192 с.
      1. 5.     Швиданенко Г.О. Економіка підприємства: підручник / М. Г. Грещак, В. М. Колот, О. Г. Мендрул, О. І. Олексюк [та ін] ; за заг. та наук. ред. Г. О.Швиданенко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Вид. 4-те, переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2009. - 816 с.
      2. Ю. Платонов Структура и условия лидерства // Менеджмент и менеджер. - № 2. – 2008. – С. 9-14.

 

 

Контактне заняття 2 «Бізнес-планування діяльності новоствореного бізнесу»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення контактного заняття студент буде:

Знати:

ü сутність, цілі та методологію розробки бізнес-плану підприємства;

ü структуру, логіку розробки та оформлення бізнес-плану з урахуванням організаційно-правової форми;

ü особливості просування товару на ринок;

ü ключові аспекти організаційного забезпечення бізнесу;

ü складові елементи маркетинг-плану компанії;

ü специфіку формування фінансового плану підприємства;

ü особливості ризик-менеджменту новоствореного бізнесу.

Уміти:

ü складати бізнес-план підприємства;

ü визначати цільовий ринок компанії;

ü використовувати комплексний інструментарій для просування товару на ринок;

ü розробляти маркетинг-план бізнесу;

ü обгрунтовувати основні аспекти організаційного розвитку компанії і визначати її потребу в персоналі;

ü розробляти фінансовий план бізнесу;

ü дентифікувати і мінімізувати ризики підприємства.

 

План заняття

1. Тема 5. Бізнес-планування з урахуванням виду організаційно-правової форми бізнесу

1.1. Бізнес-план у ринковій системі господарювання.

1.2. Підготовча стадія розробки бізнес-плану.

1.3. Структура, логіка розробки та оформлення бізнес-плану.

1.4. Презентація бізнес-плану.

2. Тема 6. Формування інструментарію для просування товару на ринок

2.1. Визначення цільового сегмента ринку підприємства.

2.2. Вибір альтернативної стратегії просування товару на ринок.

2.3. Розробка маркетинг-плану бізнес-проекту.

3. Тема 7. Організаційне забезпечення бізнесу

3.1. Сутність і складові елементи організаційного забезпечення бізнесу.

3.2. Обґрунтування визначення потреби компанії в персоналі.

3.3. Особливості управління організаційним розвитком компанії в сучасних умовах господарювання.

4. Тема 8. Розробка фінансового плану бізнесу (бізнес-проекту)

4.1. Сутність, завдання і технологія розробки фінансового плану.

4.2. Складові елементи фінансового плану бізнесу.

4.3. Планування фінансових індикаторів функціонування бізнесу.

5. Тема 9. Ідентифікація та мінімізація ризиків новоствореного бізнесу

5.1. Особливості ризик-менеджменту новоствореного підприємства.

5.2. Різновиди підприємницьких ризиків та їх класифікація.

5.3. Методичні підходи до оцінки та мінімізації рівня ризиків на підприємстві.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Баринов В.А. Бизнес-планирование: учеб. пос. для вузов. - 3-е изд. - М.: ФОРУМ, 2009. - 256 с.
2. Бизнес-планирование: Учебник для вузов/ Под ред. В.М Попова, С.И. Ляпунова,  С.Г. Млодика. – М.: Финансы и статистика, 2012. – 816 с.
3. Бойчук І.В. Маркетинг промислового підприємства: навч. посіб. / І. В. Бойчук, А. Я. Дмитрів ; М-во освіти і науки України, Укоопспілка, Львів. комерційна акад. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 620 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 588-597. 
4. Головань, С.И. Бизнес-планирование / С.И. Головань – М.: Феникс, 2009. – 320 с.
5. Покропивний С.Ф., Соболь С.М., Швиданенко Г.О. Бізнес-план: технологія розробки та обгрунтування: Навч. Посібник.-К.:КНЕУ,1999.-208с.
6. Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование: Учебное пособие для вузов. – СПб.: Питер, 2010. – 352с.
7. Уткин, Э.А. Бизнес-план компании / Э.А Уткин.- М.: Изд-во «ЭКМОС», 2012. – 102 с.
8. Швиданенко Г.О. Економіка підприємства: підручник / М. Г. Грещак, В. М. Колот, О. Г. Мендрул, О. І. Олексюк [та ін] ; за заг. та наук. ред. Г. О.Швиданенко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Вид. 4-те, переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2009. - 816 с.

 

 

Контактне заняття 3 «Розвиток власного бізнесу»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення контактного заняття студент буде:

Знати:

ü правові основи функціонування підприємств;

ü особливості ліцензування, патентування і використання інтернет-технологій у підприємницькій діяльності.

ü цілі, функції та завдання логістики на підприємстві;

ü основи організації обліку на новоствореному підприємстві;

ü ключові аспекти діагностики результатів підприємницької діяльності;

ü сутність, етапи та моделі управління змінами на підприємстві.         

 

Уміти:

ü формувати пакет документів для державної реєстрації підприємства, отримання патенту або ліцензії;

ü взаємодіяти з банківськими установами;

ü оцінювати ефективність впровадження інтернет-технологій у підприємницькій діяльності.

ü використовувати інструментарій логістичного управління для підвищення ефективності сучасного підприємництва;

ü формувати облікову політику власного підприємства;

ü проводити бізнес-діагностику результатів діяльності компанії;

ü вміти управляти змінами розвитку бізнесу;

ü обгрунтовувати впровадження етичної та соціальної відповідальності в процесі розвитку суб'єктів господарювання.

 

 

План заняття

1. Тема 10. Формування установчих документів та взаємозв'язків підприємства

1.1. Висновок установчого договору і статуту.

1.2. Державна реєстрація суб'єктів господарювання.

1.3. Взаємовідносини новоствореного суб'єкта господарювання з банком.

2. Тема 11. Ліцензування та патентування підприємницької діяльності

2.1. Економічна сутність та суб'єкти ліцензійних відносин в сучасних умовах господарювання.

2.2. Патентування підприємницької діяльності.

2.3. Роль нематеріальних активів у процесі лідерського позиціонування.

3. Тема 12. Логістична конкурентоспроможність сучасного суб'єкта господарювання

3.1. Логістика як основна концепція розвитку підприємництва в умовах швидких змін.

3.2. Інструменти логістичного управління для підвищення ефективності сучасного підприємництва.

4. Тема 13. Форми ведення обліку у новоствореному бізнесі

4.1. Організація процесу обліку на підприємстві.

4.2. Ключові аспекти облікової політики мікро- та малого підприємництва.

4.3. Особливості організації обліку на підприємствах малого бізнесу відповідно до Податкового кодексу України.

5. Тема 14. Інтернет-технології в бізнесі

5.1. Основи розвитку бізнесу за допомогою Інтернету.

5.2. Проектування комерційного сайту компанії.

5.3. Оцінювання результативності використання інтернет-технологій у бізнесі.

6. Тема 15. Діагностика результатів підприємницької діяльності

6.1. Загальна характеристика фінансово-господарської діяльності підприємства.

6.2. Формування та використання прибутку.

6.3. Методичні основи бізнес-діагностики діяльності компанії.

7. Тема 16. Управління змінами розвитку бізнесу

7.1. Сутність і етапи управління змінами на підприємстві.

7.2. Формування моделі управління змінами розвитку підприємства.

7.3. Аналіз стратегічних змін у діяльності підприємства, необхідних для ефективного розвитку.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Безверхий К.В. Інформаційний комплекс облікової системи та звітність в Україні: монографія / К. В. Безверхий, Т. В. Бочуля. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 184 с. 
2. Богатирьова Є.М. Податкова система: навч. посібник / [Є. М. Богатирьова, В. П. Волощук, В. Г. Баранова та ін.] ; за заг. ред. В. Г. Баранової ; М-во освіти і науки України, Одес. нац. екон. ун-т. - Одеса : ВМВ, 2014. - 342 с. - Бібліогр.: с. 331-341.
3. Бойченко К.С. Віртуальне підприємство як фактор підвищення результативності бізнес-проектування / К. С. Бойченко // Проблеми економіки . - 2013. - № 1. - С. 205-209.
4. Верига Ю.А. Облік і звітність суб’єктів малого підприємництва: навч. посіб. / Ю. А. Верига, Є. А. Карпенко, Г. О. Соболь, Н. О. Кулявець ; М-во освіти і науки України , Полтав. ун-т економіки і торгівлі. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 272 с.
5. Виноградська А.М. Основи підприємництва : навч. посіб. / А. М. Виноградська. - 2-ге вид., переробл. і доповн. - К. : Кондор, 2008. - 544 c.
6. Горбенко О.В. Логістика: навч. посіб. / О. В. Горбенко. - К. : Знання, 2014. - 316 с.
7. Грабар О. I. Сучасні напрями вдосконалення рекламної діяльності підприємства на основі використання Інтернет-технологій / О. I. Грабар, О. М. Кушніренко // Вісник ЖДТУ. – 2012. – № 1(59).
8. Мескон, Майкл Х. Основы менеджмента : [Учебник]: Пер. с англ. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - 3-е изд. - М.; СПб.; Киев : Вильямс, 2012. - 672 с.
9. Новаківський І.І. Оцінювання ефективності internet-реклами / І. І. Новаківський, Л. С. Любомудрова // Вісн. Нац. ун-ту "Львів. політехніка". - 2009. - № 640. - С. 175-182. 
10. Сологуб О. П. Оцінка ефективності Інтернет-реклами / О. П. Сологуб, Л. В. Капінус // Вісник Бердянського університету менеджменту і бізнесу. –2010. – № 2(10). – C.
11. Швиданенко Г.О.  Дмитренко О. І. Бізнес-діагностика підприємства: навч. посіб. / Г. О. Швиданенко, А. І. Дмитренко; М-во освіти і науки України, Держ. вищ. навч. заклад "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2013. - 448 с.

Контактне заняття  4  «Управління персоналом компанії»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення контактного заняття студент буде:

Знати:

ü поняття, класифікацію та структуру персоналу підприємства,

ü особливості визначення чисельності окремих категорій працівників;

ü основи мотивації трудової діяльності та оплати праці персоналу;

ü сутність форм і систем оплати праці;

ü методи аналізу ефективності використання робочого часу;

ü суть і основні форми прояву трудової мобільності співробітників;

ü характеристики, фактори та наслідки руху персоналу в організації;

ü значення та організацію професійно-кваліфікаційного просування;

ü процедури розрахунку витрат і збитків підприємства у зв'язку із заміною персоналу;

ü основні методичні підходи до оцінювання ефективності управління персоналом.

Уміти:

ü здійснювати професійний підбір персоналу;

ü розробляти комплекс оцінювання, мотивації та розвитку персоналу;

ü управляти робочим часом і процесами руху персоналу;

ü обґрунтовувати пропозиції щодо удосконалення процесів руху персоналу;

ü розраховувати і аналізувати ефективність професійного підбору, адаптації та розвитку співробітників, а також організаційної, економічної та соціальної ефективності управління персоналом.

ü оцінювати ефективність управління персоналом новоствореного підприємства.

 

План заняття

1. Тема 17. Професійний підбір персоналу.

1.1. Етапи та суб'єкти професійного підбору персоналу.

1.2. Розробка вимог до кандидатів на вакантні посади та визначення джерел поповнення персоналу організації.

1.3.  Методи і процедури оцінювання кандидатів на вакантні посади. Укладення трудової угоди.

2. Тема 18. Оцінка, мотивація і розвиток персоналу.

2.1. Поточна і регулярна планова оцінка персоналу.

2.2. Мотивація співробітників.

2.3. Розвиток персоналу.

3. Тема 19. Управління робочим часом і процесами руху персоналу

3.1. Управління робочим часом в організації.

3.2. Управління процесами руху персоналу.

4. Тема 20. Ефективність управління персоналом

4.1. Підходи до оцінювання ефективності управління персоналом.

4.2. Ефективність підбору та адаптації персоналу, професійного розвитку працівників.

4.3. Показники оцінювання організаційної, економічної та соціальної ефективності управління персоналом

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Економіка підприємства: Підручник/ за заг. та наук.  ред. Г.О. Швиданенко. - вид. 4-те, перероб. та доп. - К.: КНЕУ, 2009. - 816 с.
2. Економіка праці та соціально-трудові відносини [Электроний ресурс] : підручник / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. О. Герасименко, Г. Т. Завіновська та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2009. - 711 с. 
3. Соціалізація відносин у сфері праці в контексті стійкого розвитку [Электронный ресурс] : монографія / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. О. Герасименко та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2010. - 348 с. 
4. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА–М, 2010.
5. Управління командами. Практикум [Электронный ресурс] : навч. посіб. / О. І. Кравчук, В. М. Петюх, А. І. Якимів ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Электрон. дан. - К. : КНЕУ, 2013. - 275, [5] с.
6. Управління персоналом [Электронный ресурс] : підручник / [В. М. Данюк, А. М. Колот, Г. С. Суков та ін.] ; за заг. та наук. ред. В. М. Данюка ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана", Публічне АТ "Новокраматорський машинобудівний завод". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2013. - 667 с.

 

 

Контактне заняття  5 «Соціальні аспекти ведення бізнесу»

 

Спеціальні (фахові) компетентності, що здобуває студент на занятті

Після завершення проведення контактного заняття студент буде:

Знати:

ü роль соціальної відповідальності у підприємницькій діяльності;

ü сутність, етапи та моделі управління змінами на підприємстві.

ü еволюцію і зміст концепції корпоративної соціальної відповідальності;

ü економічні механізми охорони навколишнього природного середовища

Уміти:

ü впроваджувати соціально відповідальне ведення бізнесу з метою підвищення конкурентоспроможності;

ü розробляти та впроваджувати екологічні аспекти бізнес-діяльності;

ü формувати стратегії соціально відповідальної поведінки суб'єктів господарювання в ринковому середовищі.

 

План заняття

1. Тема 21. Соціально відповідальне ведення бізнесу як запорука конкурентоспроможності

1.1. Впровадження принципів соціальної відповідальності у виробничу практику бізнес-організацій.

1.2. Потенційні соціальні та бізнес-вигоди організації в процесі соціально відповідальної поведінки.

1.3. Формування ефективної політики соціально відповідальної поведінки організації.

2. Тема 22. Екологічні аспекти бізнес-діяльності

2.1. Сутність і значення відповідального ставлення бізнесу до навколишнього середовища.

2.2. Законодавство України про охорону навколишнього середовища та критерії визначення екологічно відповідальної організації.

2.3. Потенційні вигоди організацій від впровадження «зелених» програм.

3. Тема 23. Формування стратегії соціально відповідальної поведінки суб'єктів господарювання в ринковому середовищі

3.1. Формування стратегії розвитку організації, орієнтованої на задоволення соціальних потреб зовнішнього і внутрішнього середовища.

3.2. Розвиток взаємодії організації з ключовими групами стейкхолдерів.

3.3. Налагодження якісної співпраці з територіальними громадами.

 

Інформаційні ресурси

Навчальні матеріали з переліку рекомендованої літератури:

1. Валитов Ш.М., Мальгин В.А. Взаимодействие власти и бизнеса: сущность, новые формы и тенденции, социальная ответственность. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2009. - 207 с.
   1. Корпоративна соціальна відповідальність: моделі та управлінська практика: посібник / М.А. Саприкіна, М.А. Саєнсус, А.Г. Зінченко, О.М. Ляшенко, Г.А. Місько (за наук. ред. д.е.н., проф. засл. діяч. науки і техніки О.С. Редькіна ). – К.: Вид-во «Фабований лист», 2011. – 480с.
   2. Соціальна відповідальність: навчальний посібник / [А.М. Колот, О.А. Грішнова та ін.]; за заг ред. д.е.н. проф. А.М. Колота. - К.: КНЕУ, 2014. – 251с.
   3. Соціальна відповідальність: теорія і практика розвитку [Электронный ресурс]: монографія / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. Г. Брінцева та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України; ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Електрон. текстові дані. - К. : КНЕУ, 2012. – 501 с.

 

 

4.3. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період

 

Вид робіт	Термін виконання
1 СЕМЕСТР
Обов’язкові позааудиторні індивідуальні завдання
Домашня індивідуальна контрольна робота
1.1.         Отримання завдання для виконання індивідуальної контрольної роботи	Установча сесія (грудень 2015 р.)
1.1.                      Консультації щодо виконання роботи з викладачем (у разі необхідності)	За графіком «Дня заочника»
1.2.                      Формування результатів, оформлення звіту розробки бізнес-проекту	Травень 2016 р.
Індивідуальні завдання за вибором
Консультації щодо виконання завдань з викладачем (у разі необхідності)	За графіком «Дня заочника»
Оформлення індивідуального завдання	Вересень 2016 р.

 

У процесі написання та захисту бізнес-проекту студент набуває знань, умінь та навичок роботи з різними інформаційними джерелами й формує основу для підготовки інших завдань. Студенти довільно обирають бізнес-ідею створення власного бізнесу та узгоджують її з викладачем. Формування структури бізнес-плану відбувається шляхом систематизації та обробки зібраних матеріалів з кожної позиції плану на підставі аналізу власних досліджень і сучасної економічної літератури, з висвітленням власної думки, підкріпленої відповідними статистичними даними.

 

Критерії оцінювання індивідуальної роботи студентів заочної форми навчання:

Бали	Критерії оцінювання індивідуальної роботи
Виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань
Виконання роботи
16-20	робота виконана на високому рівні, бізнес-план відповідає всім вимогам до структури бізнес-плану, строк окупності проекту – до трьох років, високий рівень рентабельності. Ідея створення власного бізнесу відповідає реаліям середовища його функціонування, стратегії загально-державного розвитку, створює нові робочі місця і т. ін.
11-15	сутність бізнесу розкрита, про що свідчить достатня повнота та логічність висвітлення етапів реалізації проекту, однак мають місце окремі недоліки непринципового характеру: поверхово зроблений аналіз конкурентного середовища та маркетингових досліджень,  допущено незначні помилки при формуванні організаційного, виробничого чи фінансового плану, наявні незначні арифметичні помилки у розрахунках.
6-10	сутність реалізації бізнес-плану в основному розкрита, але мають місце недоліки змістовного характеру: порушена цілісність структури бізнес-плану, відсутній аналіз зовнішнього та внутрішнього середовища функціонування компанії, допущено серйозні помилки у фінансових розрахунках.
1-5	балів: розкрито лише сутність бізнес-ідеї створення власного бізнесу, бізнес-план – не структурований, відсутній фінансовий план проекту в визначеній його формі. Студентом подано матеріал лише на окремі аспекти ведення бізнесу.
0	сутність створення власного бізнесу нерозкрита, розрахунки у практичній частині відсутні або неправильні внаслідок допущення грубих помилок

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

До складу самостійної роботи студентів включено опрацювання теоретичних питань, підготовку до практичних занять, домашнє розв’язування завдань, конкретних виробничих ситуацій, роботу над питаннями для поглибленого вивчення теми, підготовку до питань для дискусій, підготовку до завдань для перевірки знань, підготовку до проведення модульного контролю, підготовку індивідуальних завдань, підготовку до заліку.

Формами контролю самостійної роботи над дисципліною визнано опитування на практичних заняттях, проведення аудиторного модульного контролю, перевірка конспектів лекцій і практичних занять,  звітів з конкретних виробничих ситуацій, ділових ігор, проведення конференцій, проведення іспиту.

Одним з видів самостійної письмової роботи є реферат, що дає змогу ґрунтовно опрацювати обрану науково-прикладну проблему. У процесі написання та захисту реферату студент набуває знань, умінь та навичок роботи з різними інформаційними джерелами й формує основу для підготовки наступних курсових та дипломної роботи. Тему реферату студенти довільно обирають серед запропонованих у даному посібнику. При цьому рекомендується попередньо узгоджувати тему та зміст реферативної доповіді з викладачем. Формування тексту реферату відбувається шляхом систематизації та обробки зібраних матеріалів з кожної позиції плану на підставі аналізу сучасної економічної літератури, з висвітленням власної думки, підкріпленої відповідними статистичними даними.

За бажанням студент може виконати окремі види вибіркових (додаткових) навчальних завдань:

- аналітичний (критичний) огляд наукових літературних джерел,

- розроблення практичних ситуацій та кейсів,

- участь у наукових економічних конференціях та олімпіадах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. ПОТОЧНИЙ І ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

 

6.1. Очна форма навчання:

 

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з науки (дисципліни) «Економіка підприємства»

для студентів напрямку підготовки «Економіка підприємства»

галузі знань (спеціальності) Економіка і підприємництво

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

Денна форма навчання

П’ятий семестр

* Види семінарських (практичних, лабораторних занять) затверджуються робочою навчальної програми науки (дисципліни).

** Кількість модульних (контрольних) робіт з однієї науки (дисципліни) визначає кафедра. За семестр не повинно проводитись більше 2-х модульних (контрольних) робіт.

*** За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни)

Оцінювання знань студентів з дисципліни «Тренінг-курс «Створення власного бізнесу»  здійснюється на основі результатів поточного контролю знань. Об’єктом оцінювання є програмний матеріал дисципліни.  Загальна оцінка знань студента формується з результатів поточного контролю за стобальною шкалою.

Протягом усього терміну вивчення дисципліни «Тренінг-курс «Створення власного бізнесу» мають бути оцінені наступні вчасні дії студента:

ü  письмові та усні відповіді на програмні питання, вирішення тренінгових ситуативних завдань, участь в ділових іграх і аудиторних дискусіях за тематикою дисципліни та розв’язання практичних завдань курсу;

ü  виконання домашніх завдань;

ü  виконання індивідуальної самостійної роботи;

ü  написання модульного контрольного завдання;

ü  інша активна пізнавальна діяльність (аналітичний огляд наукових публікацій, розробка ситуацій та кейсів, участь у економічних олімпіадах, підготовка та презентація доповідей на наукових конференціях за тематикою дисципліни тощо).

Поточний контроль знань передбачає оцінку учбової діяльності студента у трьох аспектах:

ü успішність роботи на семінарських заняттях (відповіді у навчальній аудиторії);

ü успішність виконання самостійної роботи: домашніх завдань до кожної теми;

ü успішність складання модульного завдання.

 

Таблиця 6.1

Розподіл балів за темами та іншими видами поточних робіт

поточного оцінювання знань студентів

 

Продовження табл. 6.2

 

Т1, Т2 ... Т9 – теми змістових модулів.

 

За поточну успішність студенти денної форми навчання отримують максимально 100 балів протягом п’ятого семестру.

Шкала оцінювання певного виду робіт на практичному занятті з дисципліни, диференційованого відповідно до рівня знань студентів наведено в таблиці.

Таблиця 6.3

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

 

 

6.2. Заочна форма навчання:

Карта самостійної роботи студента

з науки (дисципліни) «Тренінг-курс «Створення власного бізнесу»

з науки (дисципліни) «Економіка підприємства»

для студентів напрямку підготовки «Економіка підприємства»

галузі знань (спеціальності) Економіка і підприємництво

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

 

Заочна форма навчання

Шостий семестр

СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
№ Занят-тя	Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми)	Форма занять і контролю	Макс. кіл-ть балів
За систематичність і активність роботи на контактних заняттях
1.	Підприємницька діяльність: пошук ідей, доцільність і позиція в бізнес-середовищі
	Тема 1. Основні етапи створення бізнесу з урахуванням організаційно-правової форми діяльності. Тема 2. Сутність підприємницького лідерства в хаотичному бізнес-середовищі. Тема 3. Ефективне лідерство як джерело конкурентної переваги. Тема 4. Планшет особистості підприємця та його ділових якостей.	Установча міні-лекція (конспект)	2
		Вирішення ситуативних завдань	5
		Ділова гра	5
		Міні-презентація	3
2.	Бізнес-планування діяльності новоствореного бізнесу
	Тема 5. Бізнес-планування з урахуванням виду організаційно-правової форми бізнесу. Тема 6. Формування інструментарію для просування товару на ринок. Тема 7. Організаційне забезпечення бізнесу. Тема 8. Розробка фінансового плану бізнесу (бізнес - проекту). Тема 9. Ідентифікація та мінімізація ризиків новоствореного бізнесу.	Тренінг-лекція з елементами дискусії	2
		Вирішення ситуативних завдань	5
		Ділова гра	3
		Вирішення практичних завдань	5
3.	Розвиток власного бізнесу
	Тема 10. Формування установчих документів та взаємозв'язків підприємства. Тема 11. Ліцензування та патентування підприємницької діяльності. Тема 12. Логістична конкурентоспроможність сучасного суб'єкта господарювання. Тема 13. Форми ведення обліку у новоствореному бізнесі. Тема 14. Інтернет-технології в бізнесі. Тема 15. Діагностика результатів підприємницької діяльності. Тема 16. Управління змінами розвитку бізнесу.	Тренінг-лекція з елементами дискусії	2
		Вирішення ситуативних завдань	5
		Вирішення практичних завдань	5
		Ділова гра	3
4.	Управління персоналом і соціальні аспекти ведення бізнесу
	Тема 17. Професійний підбір персоналу. Тема 18. Оцінка, мотивація і розвиток персоналу. Тема 19. Управління робочим часом і процесами руху персоналу. Тема 20. Ефективність управління персоналом. Тема 21. Соціально відповідальне ведення бізнесу як запорука конкурентоспроможності. Тема 22. Екологічні аспекти бізнес-діяльності. Тема 23. Формування стратегії соціально відповідальної поведінки суб'єктів господарювання в ринковому середовищі.	Міні-лекція з елементами прик-ладних завдань щодо розрахунку продуктивності праці, визначення необхідної чисельності персоналу та витрат на оплату праці	5
		Вирішення ситуативних завдань	5
		Вирішення практичних завдань	5
			60
За виконання модульних (контрольних) завдань
5.	Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота	Поточний модульний контроль	20
Усього балів за контактні заняття			80

 

міжСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
За виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань
Види завдань	Форма подання	Термін подання і реєстрація	Форма контролю	Макс. кіл-ть балів
Індивідуальна контрольна робота	електронна	до 1.04.2016 р. на електронну пошту викладача	Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника»	20
Усього балів за виконання позааудиторних індивідуальних завдань				20
Разом				100

* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

 

 

 

 

Довідкова інформація:

 

ПІБ викладача повністю, посада, вчене звання, електронна адреса викладача	Швиданенко Генефа Олександрівна, професор, к.е.н., shvidanenko-go@mail.ru Бойченко Катерина Степанівна, доцент, к.е.н., boychenka@ukr.net
Адреса, телефон та режим роботи кафедри	1-й корпус, аудиторія 236, тел. 371-61-52, з понеділка по п’ятницю з 08-30 до 16-30 та у день заочника
Адреса, телефон та режим роботи деканату	пр.-т Перемоги 54/1, 1-й корпус університету, ауд.245, тел. 371-61-81, з понеділка по п’ятницю з 08-30 до 16-30, та у день заочника

 

Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни)

За поточну успішність студенти заочної форми навчання отримують максимально 100 балів протягом шостого семестру.

Відповідно до карти самостійної роботи під час сесії студенти заочної форми навчання можуть отримати 60 балів за систематичну та активну роботу на контактних заняттях і 20 балів – за виконання модульних (контрольних) робіт. Крім того, в міжсесійний період студенти заочної форми навчання можуть отримати 20 балів за виконання обов’язкової позааудиторної індивідуальної роботи  (в тому числі з використанням дистанційних технологій).

Вихідні дані щодо виконання індивідуальної роботи студент-заочник отримує на установчій сесії. Завдання складається з окремих ключових елементів розробки бізнес-проекту створення власного підприємства та виконується з використанням інформаційних технологій, зокрема програми Power Point.

Критерії оцінювання індивідуальної контрольної роботи:

ü оцінка 20 балів – контрольна робота виконана на високому рівні, бізнес-план відповідає всім вимогам до структури бізнес-плану, строк окупності проекту – до трьох років, високий рівень рентабельності. Ідея створення власного бізнесу відповідає реаліям середовища його функціонування, стратегії загально-державного розвитку, створює нові робочі місця і т. ін.

ü Оцінка 15 балів: сутність бізнесу розкрита, про що свідчить достатня повнота та логічність висвітлення етапів реалізації проекту, однак мають місце окремі недоліки непринципового характеру: поверхово зроблений аналіз конкурентного середовища та маркетингових досліджень,  допущено незначні помилки при формуванні організаційного, виробничого чи фінансового плану, наявні незначні арифметичні помилки у розрахунках.

ü Оцінка 10 балів: сутність реалізації бізнес-плану в основному розкрита, але мають місце недоліки змістовного характеру: порушена цілісність структури бізнес-плану, відсутній аналіз зовнішнього та внутрішнього середовища функціонування компанії, допущено серйозні помилки у фінансових розрахунках.

ü Оцінка 5 балів: розкрито лише сутність бізнес-ідеї створення власного бізнесу, бізнес-план – не структурований, відсутній фінансовий план проекту в визначеній його формі. Студентом подано матеріал лише на окремі аспекти ведення бізнесу.

Оцінка 0 балів: сутність створення власного бізнесу нерозкрита, розрахунки у практичній частині відсутні або неправильні внаслідок допущення грубих помилок.

 

Порядок переведення 100-бальної шкали оцінювання в 4-и бальну

та шкалу ЕСТS

Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за 4-и бальною шкалою	Оцінка за шкалою ЕСТS
90-100	Відмінно /зараховано	А
80-89	Добре / зараховано	В
70-79		C
66-69	Задовільно / зараховано	D
60-65		E
30-59	Незадовільно / не зараховано – з можливістю повторного складання	FX
0-29	Незадовільно / не зараховано – з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.3. Приклади типових завдань з «Тренінг-курсу «Створення власного бізнесу»

 

Завдання 1. На основі Господарського кодексу України дайте характеристику найбільш популярним організаційно-правовими формами бізнесу: приватне підприємство (ПП), товариство з обмеженою відповідальністю (ТОВ), товариство з додатковою відповідальністю (ТДВ), приватне акціонерне товариство (ПрАТ) і публічне акціонерне товариство (ПАТ). Отримані результати бажано оформити у вигляді рис 1.

 Рис. 1. Основні організаційно-правові форми підприємств

Завдання 2.  Поставте визначення відповідно до їх теорій (відповідний номер вставте в кружечок поряд з назвою теорії).

 

 Завдання 3. Лідерство – це майстерність керування. Управління концентрує увагу на тому, щоб персонал робив речі правильно, а лідерство – на тому, щоб працівники робили правильні речі. Різниця між лідером і менеджером проводиться за багатьма позиціями. Підготуйте міні-презентацію «Менеджер-лідер» згідно з наведеними нижче шаблонами, заповнивши порожні елементи на слайдах.

 

 

 

Міні-презентація «Менеджер-лідер»

Слайд №1. Основні підходи до визначення сутності лідерства у підприємництві

 

 

Слайд №2. Роль менеджера і лідера в досягненні цілей компанії

 

 

 

 

 

Слайд №3. Джерела влади лідерів-підприємців

 

Слайд №3. Стилі управління за результатами досліджень університету штату Огайо (США)

 

 

Слайд №4. Концепція лідерства Джима Коллінза

Слайд №5. Бізнес-лідер: історія успіху

 

 

Слайд №6. Стів Джобс: 12 правил успіху бізнес-лідера

 

 

Питання для обговорення:

1. Чи завжди керівник є лідером в колективі компанії?

2. До якого рівня лідерства за концепцією Джима Коллінза ви можете віднести себе?

3. Чи обов'язково мати диплом про вищу освіту, щоб стати лідером-підприємцем?

 

 Завдання 4. Розгляньте нижче гаведені карикатури та дайте відповіді на такі запитання:

1. Що таке інтернет-магазин?
2. Поясніть систему оплати в віртуальній крамниці.
3. Назвіть топ-3 українських інтернет-магазинів.
4. Які є переваги інтернет-магазинів?
5. Для чого є важливим правильно представити товар в Інтернеті?

 

Завдання 5. Проведіть діагностику організаційної структури управління підприємством за даними таблиці. Виберіть тип організаційної структури компанії за допомогою матриці при таких умовах: мінімальний розмір прибутку – 1,5 млн. грн. Шкала оцінювання: дуже добре – 6 балів, добре – 4 бали, задовільно – 2 бали, достатньо – 0 балів. Коефіцієнт значущості прибутку – 1,2, можливості збільшення виробничої програми – 1,4, ефективного використання ресурсів – 1,2, можливості кар'єрного зростання – 1,3, придатності структури – 1,1.

Вихідні дані для діагностики організаційної структури управління підприємством

Тип організаційної структури управління	Валова виручка, тис. грн	Виробничі витрати, тис. грн	Можливість збільшення виробничої програми	Ефективне використання ресурсів	Можливість кар'єрного зростання	Придатність структури
Наявна	5500	4200	задов.	дост.	дост.	задов.
Функціональна	7250	5150	задов.	добр.	добр.	дост.
Лінійна	8400	7480	дост.	добр.	удовл.	задов.
Лінійно-функціональна	5800	4950	добр.	задов.	удовл.	дост.
Матрична	7240	5140	дост.	добр.	добр.	добр.
Дивізіональна	9150	5280	задов.	задов.	добр.	дост.
Проектна	5860	4510	дост.	добр.	задов.	дост.

 

Завдання 6. Вкажіть, які чинники більшою мірою впливають на внутрішнє наповнення бізнес-плану компаній різних сфер діяльності. Відповідь оформіть у вигляді табл. 1.

 

Таблиця 1

Зміст бізнес-плану підприємства залежно від сфери його функціонування

 

 

Завдання 7. Дослідіть, які документи необхідні при реєстрації фізичної особи-підприємця (ФОП), приватного підприємця (ПП), товариства з обмеженою відповідальністю (ТОВ) та акціонерного товариства (АТ) (табл. 2).

Таблиця 2

Документи, необхідні для реєстрації підприємства

Необхідні документи	ФОП	ПП	ТОВ	АТ
від засновників фізичних осіб:
Копії паспортів засновників
Копії ідентифікаційних номерів засновників
Копії паспортів директора і бухгалтера
Копії ідентифікаційних номерів директора і бухгалтера
Реєстраційна картка Форма № 10
Квитанція про оплату реєстраційного збору
Найменування КВЕД (класифікатор видів економічної діяльності, тобто якими видами діяльності планує займатися суб'єкт підприємницької діяльності)
Номер телефону для державних органів
від засновників юридичних осіб:
Копія свідоцтва про реєстрацію юридичної особи, завірена нотаріально
Копія установчих документів (копія статуту, протоколу)
Копія довідки з органів статистики
Виписка з реєстру про реєстрацію компанії засновника за кордоном, перекладена на українську мову та апостильована (у разі, коли засновником виступає нерезидент)

 

Завдання 8.  Кейс «Справедлива оплата праці»

Юрій Васильович – випускник економічного університету, старший менеджер великого курортного комплексу в Карпатах. У його підпорядкуванні знаходяться 5 менеджерів відділу, секретар і старший адміністратор - Клавдія Арнольдівна, яка безпосередньо відповідає за роботу штату прибиральників громадських приміщень в готельному комплексі. Клавдія Арнольдівна пропрацювала в готелі вже більше 15 років і завжди відповідала за цей напрямок. Юрій Васильович вважає, що штат прибиральників виконує дуже багато роботи і при цьому їх заробітна плата дуже низька. Замість того, щоб вирішити це питання офіційно з HR-відділом головного офісу готелю, можливо, через «серйозні баталії», він вирішує цю проблему самостійно. Коли Клавдія Арнольдівна обговорює порядок і час роботи з прибиральниками, висловлює їм критичні, дисциплінарні зауваження або просить вийти на роботу понад встановлений графік, Юрій дуже часто втручається в цей процес. Трапляється навіть так, що він може скасувати її розпорядження щодо роботи прибиральників.

Відчуваючи негласну підтримку Юрія Васильовича, деякі прибиральники навіть і не турбуються з приводу, що їх зобов'яжуть працювати понад графік, і іноді навіть можуть собі дозволити не вийти на роботу на час додаткового навантаження.

Юрій Васильович також сам підписує листи робочого часу прибиральників і іноді дозволяє їм вписувати ті години роботи, які насправді вони не відпрацювали. В деяких випадках, коли перепрацювань у того чи іншого прибиральника не було, він включає в оплату звичайні години роботи як роботу понаднормово, яка оплачується трохи вище. Багато прибиральників, що працюють в готелі, з малозабезпечених, багатодітних сімей і, звичайно, потребують грошей.

Сергій, один з менеджерів відділу, дізнався про невідповідність реально відпрацьованих робочих годин оплаті від однієї з прибиральниць, якій заплатили за роботу у вихідні, тоді як в реальності вона не робила цю роботу. Її взагалі не було на роботі ні в суботу, ні в неділю. Ольга, ще один менеджер відділу, також дізналася про цю схему від Клавдії. Коли Ольга стала обговорювати з нею це питання, Клавдія сказала, що вона вважає, що зі схемою оплати, реалізованою Юрієм, треба щось робити, але ... «Але» полягало в тому, що вона боялася говорити про це з будь-ким. Клавдія сама побоювалася за своє місце роботи. Незважаючи на те, що вона пропрацювала в цьому готелі вже 15 років, у неї не було необхідного рівня освіти, тому жоден інший готель не взяв би її на роботу на аналогічну позицію.

Якийсь час опісля Сергій і Ольга, сидячи за чашкою кави в одному з барів готелю, обговорювали цю проблему. «Так, це жахливо, але я не можу в цій ситуації нічого зробити. І взагалі, це не моя проблема », – висловила свою думку Ольга. Сергій не був так упевнений. Він хотів щось зробити і обдумував свої дії незалежно від того, що ця проблема не входить до сфери його компетенції і посадових обов'язків і взагалі технічно не є його проблемою.

Питання для обговорення:

1. Як ви вважаєте, Юрій Васильович успішно мотивує обслуговуючий персонал готелю до роботи?

2. Яких помилок він припускається у своїй роботі?

3. Якби ви були на місці Ольги чи Сергія, які б дії ви зробили?

4. Як прийняття відповідного рішення проблеми і вся ця історія пов'язані з питаннями етики?

 

 

 

 

 

 

 

 

6.4. Зразок модульного завдання

Модульний контроль є способом проміжного оцінювання набутих студентом знаньу межах відповідної частини тренінг-курсу, що передбачає  письмову відповідь на запропоновані теоретичні та практичні завдання.

 

Приклад змісту Модульного завдання

 

Завдання 1 (4 бали). Встановіть відповідність наведених даних:

1. Інвестиційний план

2. SNW-аналіз

3. PEST-аналіз

4. Факторний аналіз

5. Фінансовий план

6. Діаграма Ганта

7. SWOT - аналіз

8. Аналіз беззбитковості проекту

9. Аналіз чутливості проекту

10. Резюме

a) вступний розділ бізнес-плану;

b) сьомий розділ бізнес-плану;

c) один з методів планування проектів;

d) здійснюється з метою визначення кількості одиниць товару, необхідного для продажу, щоб окупити всі витрати;

e) полягає в поділі факторів і явищ на чотири категорії: сильних і слабких сторін проекту, що відкриваються при його реалізації, і загроз, пов'язаних з його здійсненням;

f) статистичний метод аналізу впливу окремих факторів на результативний показник;

g) полягає в оцінці впливу зміни вихідних параметрів проекту на його кінцеві характеристики;

h) це маркетинговий інструмент, призначений для виявлення політичних, економічних, соціальних і технологічних аспектів зовнішнього середовища, які впливають на бізнес компанії;

i) це аналіз сильних, нейтральних і слабких сторін організації;

j) заключна частина бізнес-плану, яка узагальнює всі попередні розділи у вартісному вираженні.

 

Завдання  2 (4 бали). Розподіліть складові кожного з планів зі списку в наведеній нижче структурі бізнес-плану:

    Галузеве оточення бізнесу (PEST-аналіз, SWOT-аналіз галузі).

    Штатний розклад.

    Основні вимоги до персоналу.

    Короткий опис виробництва.

    Аналіз беззбитковості проекту.

    Оцінка загальної ефективності проекту.

    Стратегія в забезпеченні сировиною і комплектуючими.

    Календарний графік виплат за етапами проекту (платежі за обладнання, будівництво, ін.).

    Можливості поліпшення і доробки продукту.

    Аналіз ринків збуту.

    Формування транспортної та складської логістики.

    Запаси сировини і періодичність закупівель.

    Статистичний аналіз проекту.

    Звіт про прибутки і збитки (помісячно до кінця розрахунків проекту).

    Звіт про рух грошових коштів (помісячно до кінця розрахунків проекту).

    Звіт про баланс проекту (щомісяця до кінця розрахунків проекту).

    Розрахунок прямої собівартості окремо по кожному з продуктів.

    Опис виробничих циклів.

    Способи і терміни амортизації всіх створюваних капітальних активів проекту.

    Відображення амортизаційних відрахувань в оподаткуванні проекту.

    Забезпечення найму, навчання адаптації персоналу.

    Організація зовнішньоекономічної діяльності компанії.

    Виплати на погашення позик.

    Конкуренція та конкурентні переваги.

 

Структура бізнес-плану

1. Титульний лист бізнес-плану (інвестиційного проекту)

2. Меморандум про конфіденційність

3. Коротка анотація (резюме) бізнес-плану

4. Загальні положення

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11. Додатки до бізнес-плану.

12. Інформація щодо забезпечення реалізації проекту.   

 

Завдання 3 (6 балів). Для розробки організаційного плану підприємства вам необхідно прийняти рішення з приводу умов договору з вищим навчальним закладом. Згідно з угодою, протягом чотирьох років 28 співробітників компанії пройдуть курс річного навчання (одночасно протягом року буде вчитися 7 осіб). Адміністрація освітнього закладу підтверджує, що плата за навчання буде змінюватися під впливом інфляції. Крім того, адміністрація оголосила заздалегідь, що має намір збільшувати оплату за навчання на 500 грн щорічно протягом трьох років, починаючи з наступного навчального року (в даний час плата за навчання на 1 співробітника становить 5000 грн на рік). У зв'язку з цим, при складанні договору навчальний заклад пропонує підприємству особливі умови оплати: компанія вносить плату за навчання всіх співробітників одночасно, за весь період дії договору, виходячи зі встановленого в даний час розміру оплати. Обгрунтуйте варіант оплати з урахуванням оптимізації витрат для підприємства. Визначте необхідні для цього умови.

 

 

Завдання 4 (6 балів). Тетяна пропонує Ірині, яка вже понад 10 років працює на керівній посаді, стати партнерами по бізнесу і відкрити власну туристичну компанію. При цьому Ірина повинна стати співзасновником компанії і проінвестувати її на початковому етапі.

Тетяна очікує отримати прибуток вже на 6-му місяці діяльності підприємства.

Доповніть дані, наведені в таблиці 11.2. Внесіть свої пропозиції з метою швидкого здійснення побажань Тетяни, якщо заплановано взяти кредит у розмірі 400 тис. грн. на півроку під 18% річних. Обгрунтуйте реалістичність побажань Тетяни.

Таблиця 11.2

План доходів і витрат компанії за 6 місяців, тис. грн

Показник	Місяць						Всього за півроку
	1	2	3	4	5	6
А. Загальний обсяг продажу товарів	100	200	300	400	500	600	2100
Б. Собівартість проданих товарів – всього, в тому числі:	92,96	127,96	162,96	197,96	232,96	267,96	1082,76
матеріальні витрати	35	70	105	140	175	210	735
прямі витрати праці	42	42	42	42	42	42	252
нарахування на заробітну плату	15,96	15,96	15,96	15,96	15,96	15,96	95,76
В. Валовий прибуток	7,04	72,04	137,04	202,04	267,04	332,04	1017,24
Г. Операційні витрати - всього, в тому числі:	307,91	309,91	311,91	311,56	313,56	315,56	1870,39
Заробітна плата іншого персоналу	78	78	78	78	78	78	468
Нарахування на заробітну плату	29,64	29,64	29,64	29,64	29,64	29,64	177,84
комунальні послуги	138	138	138	138	138	138	828
амортизаційні відрахування	50,27	50,27	50,27	47,92	47,92	47,92	294,55
інші операційні витрати	12	14	16	18	20	22	102

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА (ОСНОВНА І ДОДАТКОВА)

Основна література:

1. Господарський кодекс України від 16.01.2003 // Відомості Верховної Ради, 2003, № 18-22. - С.144.
2. Закон України «Про захист від недобросовісної конкуренції» // Відомості Верховної Ради України. - 1996. - № 36. - С. 164.
3. Закон України «Про захист економічної конкуренції» // Відомості Верховної Ради України. - 2001. - № 12. - С. 64.
4. Конституція України // Відомості верховної Ради України. - 1996. - № З0. - С. 141.
5. Азарян О. М. Туристичний маркетинг: можливості та пріоритетні напрями розвитку [Текст] : монографія / О. Азарян, Ю. Каспаріане, О. Іщенко, Г. Ворошилова. — Донецьк : ДонНУЕТ, 2009. — 184 с.
6. Аксьонов І. М., Копитко В. І. /Теоретичні і практичні аспекти ма- ркетингу на ринку транспортних послуг // Новий світ 200, Львів. — 2012. — 334 с.
7. Баринов В.А. Бизнес-планирование: учеб. пос. для вузов. - 3-е изд. - М.: ФОРУМ, 2009. - 256 с.
8. Безверхий К.В. Інформаційний комплекс облікової системи та звітність в Україні: монографія / К. В. Безверхий, Т. В. Бочуля. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 184 с. 
9.  Бережний Я.В.  Проблеми та шляхи формування сприятливого інституційного середовища для підприємницької діяльності в Україні: аналіт. доп / Я. В. Бережний, Д. В. Ляпін, Д. С. Покришка ; [за ред. Я. А. Жаліла] ; Нац. ін-т стратегічних досліджень. - К. : НІСД, 2014. - 79 с.
10. Городняк І. Особливості маркетингу туристичних послуг західно- го регіону // І. В. Городняк. –Науково-теоретичний альманах «Грані». — № 1(81). — січень 2012. — С. 118-120.
11. Забуранна Л. В. Сучасні логістичні підходи до управління туристичними підприємствами / Л. В. Забуранна //Формування ринкової економіки : зб. наук. Праць / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана». – К. : КНЕУ, 2012. – Спец. вип. : у 2 ч., Ч. 1. : Стратегічні імперативи сучасного менеджменту / [відп. за вип. С. М. Соболь]. – С. 169-178.
12. Касян С. Управління маркетинговою діяльністю туристичної компанії на основі технологічних інновацій / С. Я. Касян, М. А. Донче- нко. — Вісник Дніпропетровського університету. Серія «Економіка». — Вип. 4 (3). — 2010. — С. 97—102.
13. Кирилова О. Маркетинг туристичних послуг / О. В. Кирилова. — Маркетинг в Україні. — № 3(55). — 2009. — с. 57—59.
14. Ковалёв Д.В.  Прибыль. Введение в технологии обращения с прибылью: учеб. пособ. / Д. В. Ковалёв. - К.: Центр учебной литературы, 2014. - 292 с.
15. Коваль З.О., Тивончук О.І., Підприємництво і менеджмент: Навч. посібник. – Львів: Вид-во НУ «ЛП», 2009. – 172 с.
16.  Колот А.М. Мотиваційний менеджмент: підручник / А. М. Колот, С. О. Цимбалюк ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 479 с.
17. Кучеренко В.Р., Доброва Н.В., Квач Я.П., Осіпова М.М. Основи бізнесу. Практичний курс (зб. вправ, задач, тестів): Навч. посіб. / За ред.. В.Р.Кучеренка. – К: Центр учб. літ-ри, 2010. – 176 с.
18. Майорова Т.В.  Інвестування: тренінг / [Т. В. Майорова, О. М. Юркевич, І. В. Власова та ін.] ; за заг. ред. Т. В. Майорової ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 128 с. 
19. Малярець Л.М.  Контролінг зовнішньоекономічної діяльності підприємства: аналітичний підхід: монографія / Л. М. Малярець, Н. В. Проскурніна. - Х. : Вид-во ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2014. - 228 с.
20. Наливайко А.П. Стратегічне управління знаннями підприємства: монографія / [А. П. Наливайко, О. М. Гребешкова, Л. П. Батенко та ін.] ; за заг. ред. А. П. Наливайка ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 445 с.
21. Поддєрьогін А.М. Оподаткування суб’єктів підприємництва: презентаційний курс : навч. посібник / [А. М. Поддєрьогін, О. М. Грицино, О. Є. Журавльова та ін. ; за заг. ред. А. М. Поддєрьогіна ; голова редкол.: А. М. Поручник] ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана", Центр магістерської підготов. - К. : КНЕУ, 2014. - 366 с. 
22. Примостка Л.О. Прогнозування та хеджування фінансових ризиків: кол. монографія / Л. О. Примостка, Н. С. Білань, О. О. Чуб та ін. ; за ред. Л. О. Примостки ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 422 с. 
23. Седова, Л. Н.  Этика бизнеса: учеб. пособие / Л. Н. Седова, А. А. Малюкина ; Харьков. нац. экон. ун-т им. Семена Кузнеца. - Х. : Изд-во ХНЭУ им. С. Кузнеца. Ч. 1. - 2014. - 491 с.
24. Скібіцька Л.І. Антикризовий менеджмент: навч. посіб. / Л. І. Скібіцька, В. В. Матвєєв, В. І. Щелкунов [та ін.] ; М-во освіти і науки України, Нац. авіаційний ун-т. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 584 с.
25. Скібіцька Л.І. Офісний менеджмент: навч. посібник / Л. І. Скібіцька, В. І. Щелкунов, Т. В. Сівашенко [та ін.] ; М-во освіти і науки України, Нац. авіаційний ун-т. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 615 с.
26. Смолін І.В.  Конкурентоспроможність підприємств: монографія / І. В. Смолін, Ю. І. Опанасюк. - К. : Генеза, 2014. - 205 с.
27. Соціалізація відносин у сфері праці в контексті стійкого розвитку : монографія / [А. М. Колот, О. А. Грішнова, О. О. Герасименко та ін.] ; за наук. ред. д-ра екон. наук, проф. А. М. Колота. – К. : КНЕУ, 2010.
28. Тищенко В.Ф. Економіка знань як актуальна основа сучасного розвитку України та її регіонів: монографія / В. Ф. Тищенко. - Х. : Вид-во ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2014. - 272 с. 
29. Швиданенко Г.О. Економіка підприємства: підручник / М. Г. Грещак, В. М. Колот, О. Г. Мендрул, О. І. Олексюк [та ін] ; за заг. та наук. ред. Г. О.Швиданенко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - Вид. 4-те, переробл. і доповн. - К. : КНЕУ, 2009. - 816 с.
30. Швиданенко Г.О.  Дмитренко О. І. Бізнес-діагностика підприємства: навч. посіб. / Г. О. Швиданенко, А. І. Дмитренко; М-во освіти і науки України, Держ. вищ. навч. заклад "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2013. - 448 с.

 

Допоміжна:

1.  Ариели Д. Поведенческая экономика. Почему люди ведут себя иррационально и как заработать на этом: пер. с англ. / Дэн Ариели ; отв. ред. Н. Зиновская. - М. : Манн, Иванов и Фербер, 2013. - 281 с. 
2. Балабан П.Ю. Торговельна логістика: навч. посіб. / П. Ю. Балабан, Н. М. Тягунова, В. І. Місюкевич [та ін.] ; М-во освіти і науки України, ВНЗ Укоопспілки "Полтав. ун-т економіки і торгівлі". - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 147 с. 
3. Богатирьова Є.М. Податкова система: навч. посібник / [Є. М. Богатирьова, В. П. Волощук, В. Г. Баранова та ін.] ; за заг. ред. В. Г. Баранової ; М-во освіти і науки України, Одес. нац. екон. ун-т. - Одеса : ВМВ, 2014. - 342 с. - Бібліогр.: с. 331-341.
4.  Бойчук І.В. Маркетинг промислового підприємства: навч. посіб. / І. В. Бойчук, А. Я. Дмитрів ; М-во освіти і науки України, Укоопспілка, Львів. комерційна акад. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 620 с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 588-597. 
5. Бутов, А.  М. Передумови та перспективи використання аутсорсингу в діяльності вітчизняних підприємств/ А. М. Бутов // Наукові записки. Економіка. – 2012. – №19. – С. 466.
6. Валитов Ш.М., Мальгин В.А. Взаимодействие власти и бизнеса: сущность, новые формы и тенденции, социальная ответственность. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2009. - 207 с.
7. Верига Ю.А. Облік і звітність суб’єктів малого підприємництва: навч. посіб. / Ю. А. Верига, Є. А. Карпенко, Г. О. Соболь, Н. О. Кулявець ; М-во освіти і науки України , Полтав. ун-т економіки і торгівлі. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 272 с.
8.  Верт Л. Экономическая психология: Теоретические основы и практическое применение / Л. Верт ; [пер. с нем. С. С. Димитров ; науч. ред. О. С. Дейнека]. - Харьков : Гуманитарный центр, 2013. - 431 с. - Парал. тит. л. нем. - Библиогр.: с. 402 -430.
9.  Вітлінський В.В.  Теорія інтелектуальних систем прийняття рішень: навч. посібник / В. В. Вітлінський, В. І. Скіцько ; [голова редкол.: О. Д. Шарапов] ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 507 с.
10.  Горбенко О.В. Логістика: навч. посіб. / О. В. Горбенко. - К. : Знання, 2014. - 316 с.
11. Гоулман Д. Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. - М.: Альпина, 2005. - 301 с.
12. Грішнова О.А. «Людський розвиток»: Навч. посіб. — К.: КНЕУ, 2006. — 205с.
13. Дослідження проблем оплати праці: порівняльний аналіз (Україна та країни ЄС) : монографія / [А. М. Колот, Г. Т. Куліков, О. М. Поплавська та ін.] ; за наук. ред. А. М. Колота і Г. Т. Кулікова. – К. : КНЕУ, 2008.
14. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов – Н. Новгород: НИМБ, 2005.
15. Захарчин Г.М. Основи підприємництва: Навч. посіб. – К.: Знання, 2008. – 437 с.
16. Колот А.М., Цимбалюк С.О. Мотивація персоналу: підручник. – К.: КНЕУ, 2011.
17. Корпоративна соціальна відповідальність: моделі та управлінська практика: посібник / М.А. Саприкіна, М.А. Саєнсус, А.Г. Зінченко, О.М. Ляшенко, Г.А. Місько (за наук. ред. д.е.н., проф. засл. діяч. науки і техніки О.С. Редькіна ). – К.: Вид-во «Фабований лист», 2011. – 480с.
18.  Кучеренко В.Р., Доброва Н.В., Квач Я.П., Осіпова М.М. Основи бізнесу. Практичний курс (зб. вправ, задач, тестів): Навч. посіб. / За ред.. В.Р.Кучеренка. – К: Центр учб. літ-ри, 2010. – 176 с.
19. Майорова Т.В.  Інвестування: тренінг / [Т. В. Майорова, О. М. Юркевич, І. В. Власова та ін.] ; за заг. ред. Т. В. Майорової ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 128 с. 
20.  Малярець Л.М.  Контролінг зовнішньоекономічної діяльності підприємства: аналітичний підхід: монографія / Л. М. Малярець, Н. В. Проскурніна. - Х. : Вид-во ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2014. - 228 с.
21. Менеджмент персоналу: навч. посібник. / За ред. В.М. Данюка, В.М.Петюха – К.: КНЕУ, 2006.
22. Менеджмент персоналу: практикум. / За ред. О.О.Герасименко. – К.: КНЕУ, 2014.
23. Моісеєнко Т.Є. Ресурсне забезпечення інноваційної діяльності підприємств: монографія / Т. Є. Моісеєнко, С. В. Войтко ; М-во освіти і науки України, Національний техн. ун-т України "Київський політехнічний ін-т". - К. : Альфа Реклама, 2014. - 160 с.
24. Олексюк О.І. Економіка результативності діяльності підприємства: монографія / О. І. Олексюк ; М-во освіти і науки України, Держ. вищ. навч. заклад "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2008. - 362 с. 
25. Основи підприємництва: Навч. посіб. за заг. ред. П.В.Круша, В.І.Подвігіної, Б.М.Сердюка. – К: КНТ, 2009. – 64 с.
26. Осовська Г.В.  Менеджмент організацій: підручник / Г. В. Осовська, О. А. Осовський. - К. : Кондор, 2009. - 680 с.
27. Петрович Й.М.  Створення і функціонування суб’єктів підприємництва: навч. посіб. / Й. М. Петрович, Ю. В. Банах, Л. Я. Слобода ; за ред. Й. М. Петровича. - Львів : Магнолія-2006, 2007. - 254 с.
28. Полянко В.В., Круглянко А.В. Основи підприємництва: Навч. посіб. – К.: Дакор, КНТ, 2008. – 176 с.
29. Потій В.З. Управління капіталом акціонерного товариства: монографія / В. З. Потій, А. О. Черкасова, Г. П. Куліш ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 246 с.
30. Практики КСВ в Україні 2010 / під ред. Саприкіної М.А.; Центр «Розвиток КСВ». – К.: Вид-во «Фабований лист», 2010 – 106с.
31. Савченко В.А. Розвиток персоналу: підручник. – К.: КНЕУ, 2008.
32. Салухіна Н.Г. Стандартизація та сертифікація товарів і послуг: підручник / Н. Г. Салухіна, О. М. Язвінська ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. техн. ун-т України "Київ. політехн. ін-т". - 2-ге вид., переробл. і доповн. - К. : Центр учбової літератури, 2013. - 425 с.
33. Сметанко О.В.  Проблеми і перспективи розвитку внутрішнього аудиту в акціонерних товариствах України: монографія / О. В. Сметанко ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - К. : КНЕУ, 2014. - 462 с.
34. Соціальна відповідальність: навчальний посібник / [А.М. Колот, О.А. Грішнова та ін.]; за заг ред. д.е.н. проф. А.М. Колота. - К.: КНЕУ, 2014. – 251с.
35. Соціальна відповідальність: теорія і практика розвитку: монографія / [А.М. Колот, О.А. Грішнова та ін.] ; за наук. ред. д-ра екон. Наук, проф. А.М. Колота. – К.: КНЕУ, 2012. – 501с.
36. Соціально-трудова сфера: стан відносин, нові виклики, тенденції розвитку: монографія / А.М. Колот. – К.: КНЕУ, 2010. – 251с.
37. Стрекалова Н.Д. Бизнес-планирование: Учебное пособие для вузов. – СПб.: Питер, 2010. – 352с.
38. Тарасюк Г. М. Правове забезпечення планування діяльності підприємств: ретроспективний аналіз, становлення та розвиток / в кол. монограф. "Стратегічні напрями сталого розвитку економіки підприємств". – Житомир: ЖДТУ, 2009. – 296 с. – С. 242 – 257 .
39. Тарасюк Г.М. Управління плануванням діяльності підприємства: теоретичні та прикладні аспекти: монографія / Г. М. Тарасюк. – Житомир: ЖДТУ, 2010. – 295 с.
40. Тэйлор Д. Голая правда о... лидере / Перевод с англ. - М.: Фаир-пресс, 2005. - 255 с.
41.  Тягунова Н.М. Основи організації туристичного бізнесу: кредитно-модульний курс: навч. посіб. / Н. М. Тягунова, О. А. Спориш, Л. В. Іржавська ; М-во освіти і науки України, ВНЗ Укоопспілки "Полтав. ун-т екон. і торгівлі". - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 130 с.
42.  Україна. Закони. Податковий кодекс України: чинне законодавство зі змінами та допов. станом на 3 лютого 2014 року : офіц. текст. - К. : Паливода А. В.,2014. - 712 с.
43. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА–М, 2010.
44. Управління персоналом: навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни / В.М.Петюх, Б.Г.Базилюк, О.О.Герасименко. – К. : КНЕУ, 2009.
45. Управління персоналом: підручник / За ред. В.М.Данюка. – К.: КНЕУ; Краматорськ: НКМЗ, 2013.
46. Фатиева И., Нижельская О. С чего начинается лидер / Перевод с англ. - М.: Альпина, 2005. - 231 с.
47. Цимбалюк С.О. Компенсаційна модель винагороди за працю: теоретико-методологічні та прикладні аспекти: монографія. – К.: КНЕУ,  2014.
48. Цимбалюк С.О. Технології управління персоналом: Навч. посібник – К.: КНЕУ, 2009.
49. Швиданенко Г.О.   Економіка підприємства: зб. практ. задач і ситуацій : навч. посіб. / [С. Ф. Покропивний, Г. О. Швиданенко, О. С. Федонін, В. М. Колот та ін.] ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київський нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана". - 3-тє вид., без змін. - К. : КНЕУ, 2008. - 323 с.
50.  Ястремська О.М. Формування відносин підприємства із суб’єктами зовнішнього середовища: монографія / О. М. Ястремська, В. О. Письмак, О. О. Ястремська. - Х. : Вид-во ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2014. - 240 с.
51. Anderson C.  How to Give a Killer Presentation / Chris Anderson // Harvard Business Review. - 2013. - №6. - P. 121-125. 
52.  Audia Pino G.  Train Your People to Take Others’ Perspectives  / Pino G. Audia // Harvard Business Review. - 2013. - №11. - P. 26.
53.  Baker S. Beware social media snake oil / Stephen Baker // Business Week. - 2009. - December 14. - P48-51.
54.   Bethge Ph.  Fischer im Datenozean / Philip Bethge // Der Spiegel. - 2012. - Nr.1, 02.01 . - S126-127.
55. Brandt N. A Hyatt heir who thinks small is beautiful / Nadja Brandt // Bloomberg Businessweek. - 2012. - February 20-26. - P49-50. 
56.  Conducting Business in Ukraine. - Kyiv : Baker & McKenzie-CIS, Limited, 2013. - 249 p.
57.   Croce G. Employer-provided training and knowledge spillovers: evidence from Italian local labour markets / Giuseppe Croce, Emanuela Ghignoni // Regional Studies. - 2012. - Vol. 46, Number 3, March. - P339-353.
58.   DeGooyer P. For Pepsico, enterteinment is part of big picture / Paul DeGooyer // Advertising Age. - 2010. - May 24. - P16.
59.   Feldman M. Dealmakers in place: social capital connections in regional entrepreneurial economies / Maryann Feldman, Ted D. Zoller // Regional Studies. - 2012. - Vol. 46, Number 1, January. - P23-37.
60. Ferreira-lopez A. Business cycles associatian in a small monetary union: the case of Switzerland / Alexandra Ferreira-lopez, Tiago Neves Sequeira // Spatial Economic Analysis (приложение к Regional Studies). - 2012. - Vol. 7, No. 1, March. - P9-30. 
61. Hollis N.  Brand Premium: how smart brands make more money / Nigel Hollis, Millward Brown, Chief Global Analyst. - New York : Palgrave Macmillan,2013. - 225 p.
62.   Hunfeld F.  „Weil ich gut bin! Weil ich es kann!“ / Frauke Hunfeld // Stern. - 2013. - №14. - S. 60-66. 
63. McKee M. In this recovery, small business falls behind / Michael McKee // Business Week. - 2010. - February 22. - P16.
64. Ries A.  Why Marketing clashes with management / Al Ries // Advertising Age. - 2009. - № 2 ( February). - P19.
65. Winter S. Ackern bis zum Horizont: Unternehmer / Steffen Winter // Der Spiegel. - 2012. - Nr. 2, 9.01 . - S40-42. 

 

 

Інформаційні ресурси:

 

1. Веб-портал «Власна справа» [Електроний ресурс\]. – Режим доступу: http://www.vlasnasprava.info/ua
2. Веб-портал «Соціальне підприємництво в Україні» [Електроний ресурс\]. – Режим доступу: http://www.socialbusiness.in.ua/
3. Веб-портал Державного агентства України з туризму та курортів [Електроний ресурс\]. – Режим доступу: http://www.tourism.gov.ua/
4. Інформаційний портал "Власна справа: шлях до успіху" [Електроний ресурс\]. – Режим доступу: http://biznes-info.com/
5. Офіційний веб-портал Державної регуляторної служби України [Електроний ресурс\]. – Режим доступу: http://www.dkrp.gov.ua/
6. Офіційний веб-портал Державної служби інтелектуальної власності україни – [Електроний ресурс\]. – Режим доступу: http://sips.gov.ua/ua/info_resurses.html
7. Офіційний веб-портал Державної служби статистики України [Електроний ресурс\]. – Режим доступу: http://www.ukrstat.gov.ua/