Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
Главная \ Методичні вказівки \ Методические указания и информация \ Тематика контрольних робіт з навчальної дисципліни „Економічна теорія” ОДУВС

Тематика контрольних робіт з навчальної дисципліни „Економічна теорія” ОДУВС

МВС УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

 

 

Кафедра філософії та соціально-економічних дисциплін

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематика контрольних робіт

з навчальної дисципліни

„Економічна теорія”

 

для слухачів навчально-наукового інституту заочного та дистанційного навчання, факультету заочного навчання цивільних осіб

 

                                  Галузь знань 0601 “Право”

                                  Напрям підготовки 6.030401 “Правознавство”,

                                  Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

 

   

 

 

 

Тематика контрольних робіт

обговорена та схвалена на засіданні кафедри  філософії  та                                                                            соціально-економічних  дисциплін                                                                                                                      29 серпня 2014 року, протокол № 1.

 

 

 

 

 

 

 

 

Одеса 2014

 

МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ ПО НАПИСАННЮ ТА ОФОРМЛЕННЮ

ДОМАШНІХ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

 

 

Написання домашньої контрольної роботи з проблем Економічної теорії є однією з найважливих форм самостійної роботи.

Підготовка до написання контрольної роботи передусім має на меті розширити, поглибити теоретичні знання студентів. Підготовка контрольної роботи вимагає від студента значних витрат часу, ретельності, наполегливості у пошуках матеріалу, продуманого його узагальнення та акуратного оформлення.

Варіант контрольної роботи відповідає першій літері прізвища студента. Всього кафедрою пропонується 33 варіантів.  Якщо перша літера прізвища студента А, то його варіант 1, якщо Б, то його варіант 2 ...

 

Варіант

Літера прізвища

Варіант

Літера прізвища

Варіант

Літера прізвища

Варіант

 

1

А

10

З

19

П

28

Ш

2

Б

11

І

20

Р

29

Щ

3

В

12

Ї

21

С

30

Ю

4

Г

13

Й

22

Т

31

Я

5

Г

14

К

23

У

32

 

6

Д

15

Л

24

Ф

33

 

7

Е

16

М

25

Х

 

 

8

Є

17

Н

26

Ц

 

 

9

Ж

18

О

27

Ч

 

 

 

Обсяг контрольної роботи 10-15 стандартних аркушів. Свідомо збільшувати обсяг роботи не слід. Цінність визначається не кількістю сторінок, а змістом, самостійністю обґрунтованих суджень. Аркуші потрібно пронумерувати. На титульній сторінці вказують назву вузу, факультет, курс,  прізвище та ініціали студента. На першому аркуші тексту – варіант контрольної роботи та питання.

Питання яке розглядається повинно включати в себе такі структурні елементи:

  1. Вступ, в якому передусім уточнюється, з якою значною проблемою пов’язан питання, дається коротко преамбула (постановка питання).
  2. Текст – розгляд подій питання.
  3. Висновки після кожного питання.
  4. Виконання практичного завдання.
  5. Список використаної літератури.

Приступаючи до написання контрольної роботи доцільно починати з визначення питання, а потім перейти до характеристики джерел, на підставі яких студент збирається досягти поставлених цілей.

Далі студент переходить до викладання матеріалу. Викладення матеріалу повинно бути послідовним, логічним та обов’язково  супроводжуватися посиланнями на джерела та літературу, які потрібно оформляти посторінково, під короткою горизонтальною рискою в кінці сторінки.

На наступному етапі роботи – у Висновках – необхідно зробити узагальнення, сформулювати найважливіші положення, що є результатом вивчення даного питання. Вони мають органічно випливати з розглянутого конкретного матеріалу та відповідати йому.

Включена у Список література повинна бути пронумерована від першого до останнього арабськими цифрами. Завершується праця над контрольною роботою її стилістичним редагуванням.

Контрольна робота повинна бути виконана самостійно. Недопустимо механічне переписування текстів підручників або другої літератури. В разі невиконання цієї вимоги робота не приймається до розгляду і оцінюється як “не зараховано”.

Термін подання контрольної роботи на кафедру – не пізніше, як за місяць до початку сесії. Бажаємо успіхів!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методичні вказівки для виконання

домашніх контрольних робіт

Підготовка домашньої контрольної роботи з Економічної теорії є важливою формою самостійного оволодіння слухачами програмним матеріалом навчальної дисципліни, розвитку первинних умінь і навичок економічної діяльності. Слухач виконує контрольну роботу по одному з варіантів, розподіл яких здійснюється відповідно до номера по списку в журналі. Слухач, прізвище котрого знаходиться під номером 1 виконує перший варіант завдання, під номером 2 другий і т.д. Встановлений розподіл є обов'язковим: виконання контрольної роботи іншого варіанту, заміна окремих питань забороняється, і, якщо подібне має місце, тягне за собою негативну оцінку роботи (незалік).

Об'єм виконаної контрольної роботи мас дорівнювати 16— 18 сторінок шкільного зошита (від руки) або 12 сторінок друкованого тексту на папері формату А4 з полями верхнє та нижнє - 2,5 см., ліве-- 3 см., праве -- 1 см Текст має бути набраний у текстовому редакторі Місrosoft Word (шрифт Тіmes  Nеw Roman, 14 кегль, звичайний). Робота виконується самим слухачем, який скріплює її своїм підписом. Контрольна робота має виключно індивідуальний характер: кожен слухач повинен осмислити поставлені питання і добре зрозуміти їх. Оскільки контрольна робота є результатом самостійного вивчення слухачем програмного матеріалу, вона повинна бути написана своїми словами, може містити власні висновки та узагальнення.

Розпочинати підготовку роботи слід з вивчення відповідного розділу підручника економічної теорії. Затим, необхідно підібрати літературу, яка відноситься до поставлених в варіанті питань, добре опрацювати й та законспектувати найбільш цінні положення. Цитати та посилання на використані нормативно-правові акти та літературні джерела мають бути оформлені відповідно до встановлених вимог. Не допускається підготовка контрольних робіт шляхом прямого перепису підручників, монографій чи наукових статей.

Перелік рекомендованої в відповідних варіантах літератури не с вичерпним: слухач може скористатися й іншими науковими працями, які є в бібліотеках. Список використаних при виконанні роботи нормативне правових актів, підручників, монографій, наукових статей та інших джерел мас бути вказаний в кінці контрольної роботи.

Перелік контрольних робот та завдання - у методичці у бібліотеці заочного відділення інституту.

 

 

 

 

 

 

 

Тематика  контрольних робот з дисципліни “Економічна теорія

 

Варіант 1.

  1. Предмет і метод економічної теорії. Цілі і завдвння дисципліни
  2.  Доход, витрати, прибуток
  3. Тестові завдання семінару № 1

 

Варіант 2.

  1. Попит. Пропозиція. Ціна
  2. Тестові завдання семінару № 2

2.     Підприємництво. Співвідношення основних форм підприємництва.

 

Варіант 3.

  1. Фінанси підпріємства
  2.  Державне втручання в економіку.
  3. Тестові завдання семінару № 3

 

Варіант 4.

  1. Типи структури ринку. Конкуренція і монополія.
  2. Гроші та фінансові інститути
  3. Тестові завдання семінару № 4

 

Варіант 5.

  1. Макроекономічни показники
  2. Зовнішня торгівля
  3. Тестові завдання семінару № 5

 

Варіант 6.

  1. Економічне зростання
  2. Доход, витрати, прибуток
  3. Тестові завдання семінару № 6

 

Варіант 7.

  1. Предмет і метод економічної теорії. Цілі і завдвння дисципліни
  2. Попит. Пропозиція. Ціна
  3. Тестові завдання семінару № 7

 

Варіант 8

  1. . Предмет і метод економічної теорії. Цілі і завдвння дисципліни
  2. Підприємництво. Співвідношення основних форм підприємництва.
  3. Тестові завдання семінару № 8

 

Варіант 9

  1. Предмет і метод економічної теорії. Цілі і завдвння дисципліни
  2. Фінанси підпріємства
  3. Тестові завдання семінару № 9

 

Варіант 10

  1. Предмет і метод економічної теорії. Цілі і завдвння дисципліни
  2. Типи структури ринку. Конкуренція і монополія.
  3. Тестові завдання семінару № 10

 

Варіант 11

  1.  Предмет і метод економічної теорії. Цілі і завдвння дисципліни
  2. Державне втручання в економіку.
  3. Тестові завдання семінару № 11

 

     Варіант  12

  1. Попит. Пропозиція. Ціна
  2. Доход, витрати, прибуток
  3. Тестові завдання семінару № 1

 

    Варіант  13

  1. Попит. Пропозиція. Ціна
  2. Фінанси підпріємства
  3. Тестові завдання семінару № 2

 

   Варіант  14

  1. Попит. Пропозиція. Ціна
  2. Типи структури ринку. Конкуренція і монополія.
  3. Тестові завдання семінару № 3

 

Варіант  15

  1. Попит. Пропозиція. Ціна
  2. Макроекономічни показники
  3. Тестові завдання семінару № 4

 

Варіант  16

  1. Попит. Пропозиція. Ціна
  2. Економічне зростання
  3. Тестові завдання семінару № 5

 

Варіант  17

  1. Попит. Пропозиція. Ціна
  2. Зовнішня торгівля
  3. Тестові завдання семінару № 6

 

Варіант  18

  1. Доход, витрати, прибуток
  2. Підприємництво. Співвідношення основних форм підприємництва.
  3. Тестові завдання семінару № 7

 

Варіант  19

  1. Доход, витрати, прибуток
  2. Фінанси підпріємства
  3. Тестові завдання семінару № 8

 

Варіант  20

  1. Доход, витрати, прибуток
  2. Типи структури ринку. Конкуренція і монополія.
  3. Тестові завдання семінару № 9

 

Варіант  21

  1. Доход, витрати, прибуток
  2. Державне втручання в економіку.
  3. Тестові завдання семінару № 10

 

Варіант  22

  1. Доход, витрати, прибуток
  2. Гроші та фінансові інститути
  3. Тестові завдання семінару № 11

 

Варіант  23

  1. Доход, витрати, прибуток
  2. Макроекономічни показники
  3. Тестові завдання семінару № 1

 

Варіант 24

  1. Підприємництво. Співвідношення основних форм підприємництва.
  2. Типи структури ринку. Конкуренція і монополія.
  3. Тестові завдання семінару № 2

 

Варіант 25

  1. Підприємництво. Співвідношення основних форм підприємництва.
  2. Державне втручання в економіку.
  3. Тестові завдання семінару № 3

 

Варіант 26

  1. Підприємництво. Співвідношення основних форм підприємництва.
  2. Гроші та фінансові інститути
  3. Тестові завдання семінару № 4

 

Варіант 27

  1. Підприємництво. Співвідношення основних форм підприємництва.
  2. Макроекономічни показники
  3. Тестові завдання семінару № 5

 

Варіант 28

  1. Фінанси підпріємства
  2. Типи структури ринку. Конкуренція і монополія.
  3. Тестові завдання семінару № 6

 

Варіант 29

  1. Фінанси підпріємства
  2. Державне втручання в економіку.
  3. Тестові завдання семінару № 7

 

Варіант 30

  1. Фінанси підпріємства
  2. Гроші та фінансові інститути
  3. Тестові завдання семінару № 8

 

Варіант 31

  1. Фінанси підпріємства
  2. Макроекономічни показники
  3. Тестові завдання семінару № 9

 

Варіант 32

  1. Фінанси підпріємства
  2. Економічне зростання
  3. Тестові завдання семінару № 10

 

Варіант 33

  1. Фінанси підпріємства
  2. Зовнішня торгівля
  3. Тестові завдання семінару № 11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семінар № 1

Предмет і метод економічної теорії. Цілі і завдання дисципліни

Тестови завдання

Виберіть правильний варіант відповіді.

 

Виберіть вірний варіант відповіді.

1. Яке з нижчеперелічених понять не позначає чинника виробництва?

а) праця;

б) земля;

в) гроші;

г) капітал.

2. Оскільки потреби людей безмежні, а ресурси для їх задоволення обмежені, суспільство повинно ефективно використовувати ресурси. Це означає, що суспільство повинне:

а) використовувати ресурси таким чином, щоб одержувати від них максимальну віддачу;

б) зберігати якнайбільше грошей;

в) фінансувати прибутки і витрати;

г) обмежувати використання ресурсів.

3. Якщо всі ресурси країни використовуються з максимально можливою ефективністю, то додаткові товари народного споживання

а) не можуть бути вироблені;

б) можуть бути вироблені тільки під контролем уряду;

в) можуть бути вироблені тільки за рахунок скорочення виробництва якихось інших товарів.

4. Економісти проводять розмежування між матеріальними благами і послугами. Що з перерахованого нижче належить до послуг?

а) автомобіль;

б) сигарети;

в) пломбування зуба;

г) підручник.

5. Яка з перерахованих проблем належить до мікроекономіки?

а) від чого залежить рівень зайнятості і безробіття в суспільстві;

б) від чого залежить темп економічного зростання країни;

в) як розподіляються ресурси на підприємстві;

г) усе вищезгадане.

6. Якою є економічна мета, якщо суспільство намагається мінімізувати витрати і максималізувати віддачу від обмежених виробничих ресурсів?

а) досягнення повної зайнятості;

б) підтримання економічного зростання;

в) економічна безпека;

г) економічна ефективність.

7. Загальний рівень цін і безробіття в економічній системі вивчається в курсі:

а) мікроекономіки;

б) макроекономіки;

в) менеджменту;

г) міжнародних фінансів.

8. Економічна теорія:

а) займається виключно прогностичними характеристиками розвитку економічних систем;

б) містить положення, які завжди приймаються всіма економістами;

в) не є наукою;

г) не в змозі передбачати майбутнє, але може пояснити наслідки певних явищ у розвитку економіки.

 

 

Семінар № 2

Попит. Пропозиції. Ціна.

 Тестові завдання

Виберіть правильний варіант відповіді.

 

I. Виберіть правильний варіант відповіді.

1 Якщо попит на товар залишається незмінним, а пропозиція падає, що станеться з ринковою ціною товару?

а) зросте;

б) знизиться;

в) залишиться незмінною;

г) змінюватиметься пропорційно змінам у пропозиції.

2. Що станеться з ринковою ціною товару, якщо пропозиція його залишиться незмінною, а попит на нього зросте?

а) зросте;

б) зменшиться;

в) не зміниться;

г) зміниться пропорційно зміні в попиті.

3. Який із наступних чинників може привести до збільшення попиту на цеглу?

а) подорожчання деревини, що може бути використана як замінник цегли;

б) зниження рівня прибутків будівельників;

в) збільшення зарплати будівельних робітників;

г) зростання цін на цеглу.

4. Збільшення попиту на маргарин може бути викликане

а) зниженням ціни вершкового масла;

б) збільшенням ціни вершкового масла;

в) збільшенням виробництва маргарину;

г) зниженням ціни олії.

5. Попит на який із наступних товарів має максимальну еластичність за ціною?

а) поштові марки;

б) хліб;

в) персональні комп'ютери;

г) жувальна гумка.

6. Коли ми розглядаємо таблиці попиту і пропозиції, збільшення в попиті означає, що

а) ціна падає;

б) покупці згодні придбати більшу, ніж раніше, кількість товарів за кожною з можливих цін;

в) попит на товар став більш еластичним;

г) крива попиту опускається вниз.

7. Якщо існує безліч конкуруючих виробників, збільшення в попиті має призвести до

а) зниження виробництва;

б) збереження незмінного рівня виробництва;

в) зростання виробництва;

г) розорення неефективно працюючих виробників.

8. Пропозиція якого з наступних товарів найбільш еластична за ціною?

а) яєць;

б) пластмасових іграшок;

в) дорогоцінних металів;

г) пшениці.

9. На графіку 2.1 А представляє

а) криву попиту;

б) криву пропозиції;

в) стан рівноваги;

г) ринкові ціни.

10. На графіку 2.1. В представляє

а) криву попиту;

б) криву пропозиції;

в) таблицю пропозиції;

г) ціни рівноваги.

 

Графік 2.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

11. Уявіть, що прийнято закон, який зобов'язує всіх виробників пшениці продавати її за ціною 100 грн. за тонну. Який із графіків 2.2 ілюструє дану ситуацію?

Графік 2.2.

 

 

 

 

 

 

а)                                б)                    в)                         г)

 

12. Ціна продукту А зростає в міру того, як зменшується кількість проданих товарів. Який із нижче наведених чинників може обумовлювати зріст його ціни?

а) збільшення в пропозиції;

б) зменшення в пропозиції;

в) збільшення в попиті;

г) зменшення в попиті;

 

13. Протягом минулого року падала як ціна товару В, так і обсяг його продажів. Який із чинників обумовлював зниження цін і продажів?

а) збільшення в пропозиції;

б) збільшення в попиті;

в) зменшення в продажу;

г) зменшення в попиті.

 

14. Який із нижче перелічених чинників міг призвести до зниження цін на товар С?

а) зниження прибутків його споживачів;

б) звістка про те, що цим товаром користується відома кіноактриса;

в) подорожчання товару D, який служить замінником товару С;

г) звістка про те, що в наступному році ціна товару С зросте вдвічі.

 

3.  Побудуйте графіки і дайте відповідь на такі запитання.

1. Побудуйте графік, використовуючи відомості таблиці 2.1.

 

Ціна

16

14

12

10

8

6

4

2

Кількість

16

14

12

10

8

6

4

2

 

2. Що представляє графік: криву попиту або криву пропозиції?

3. Чому крива опускається вниз?

4. На тому ж графіку побудуйте іншу криву, використовуючи відомості таблиці 2.2.

 

Ціна

16

14

12

10

8

6

4

2

Кількість

48

44

40

36

30

20

10

0

 

5. Що представляє новий графік: криву попиту або криву пропозиції?

6. Чому отримана крива піднімається вгору?

7. Чому дорівнює ціна рівноваги?

8. Чому ринкова ціна не може дорівнювати ________________________  ?

 

4. Якому терміну в колонці Б відповідає визначення або характеристика в колонці А?

 

А

Б

1) збільшується в міру того, як товар або послуга стають більш потрібними;

2) мала зміна ціни призводить до значної зміни кількості покупок;

3) пояснює, чому купальні костюми можна продати взимку, знизивши їхню ціну;

4) відповідає точці пересічення кривих попиту і пропозиції;

5) економічний термін для позначення кожної додаткової одиниці товару або послуги;

6) на графіку представляється у вигляді кривої, яка піднімається зліва направо.

а) рівновага;

б) пропозиція;

в) висока еластичність попиту;

г) попит;

ґ) гранична одиниця товару чи послуги;

д) закон попиту.

 

 

Семінар №3

Доход. Витрати. Прибуток.

 Тестові завдання

Виберіть правильний варіант відповіді.

 

1. На підприємстві по зборці комп'ютерів до модернізації було зайнято 20 працівників. Вони збирали в день 200 комп'ютерів. Після модернізації 5 працівників було звільнено. Розмір денного випуску збільшився до 300 комп'ютерів. У результаті модернізації продуктивність

а) подвоїлася;

б) збільшилася на 50%;

в) залишилася незмінною;

г) знизилася.

 

2. Що з нижче перерахованого належить до постійних витрат?

а) орендна плата;

б) плата за електроенергію;

в) оплата сировини;

г) заробітна плата.

 

3. Річні постійні витрати підприємства по виробництву дитячих велосипедів складають 1 млн. грн. Перемінні витрати в розрахунку на один велосипед дорівнюють 100 грн. Якщо виробництво велосипедів на підприємстві зросте з 5 до 10 тис. на рік, то загальні витрати виробництва одного велосипеда впадуть із:

а) 300 до 250 грн.;

б) 300 до 200 грн.;

в) 200 до 100 грн.;

г) 200 до 150 грн.

 

4. Відповідно до закону падаючої віддачі продуктивність працівника повинна падати в міру того, як

а) дедалі більша кількість працівників починає обробляти все більшу ділянку землі;

б) дедалі більша кількість працівників обробляє таку ж ділянку землі;

в) така ж кількість працівників обробляє ділянку землі, яка збільшується;

г) менша кількість працівників обробляє фіксовану ділянку землі.

5. Крива середніх витрат підприємства має U-подібну форму. Якщо обсяг виробництва такий, що середні витрати виробництва зростають, то

а) граничні витрати падають;

б) граничні витрати падають і нижчі за середні витрати;

в) граничні витрати зростають і нижчі за середні витрати;

г) граничні витрати зростають і вище за середні витрати.

 

6. Що з наведеного нижче є прикладом негативного ефекту зростання масштабів виробництва?

      а) підприємство розоряється через падіння попиту на його продукцію;

б) підприємство розростається настільки, що виділяються його нові філії;

в) підприємство витрачає на додаткове керування, пов'язане зі збільшенням випуску, більше коштів, ніж одержує додаткового прибутку;

г) підприємство одержує більше замовлень, ніж має спроможність виконати.

7. У міру того, як на підприємстві з постійним числом зайнятих застосовують дедалі більше нових машин, приріст випуску, який припадає на кожну додаткову машину, стає дедалі меншим. Це є прикладом

а) закону падаючої віддачі;

б) негативного ефекту зростання масштабу виробництва;

в) падіння середніх постійних витрат;

г) жодного з вищезгаданих.

 

8. Якщо середні витрати падають, то граничні витрати

а) вище середніх;

б) нижче середніх;

в) або зростають, або падають;

г) залишаються незмінними.

 

9. Якщо на підприємстві витрати всіх чинників виробництва і випуск продукції збільшуються вдвічі, то підприємство діє в умовах

а) зростаючої продуктивності;

б) зростаючої віддачі, зумовленої позитивним ефектом зростання масштабів виробництва;

в) постійної віддачі;

г) постійної віддачі, яка припадає на приріст масштабів виробництва.

 

 Заповніть таблицю і дайте відповідь на запитання.

1. Підприємство з виробництва акумуляторних батарей для автомобілів після придбання необхідного обладнання наймає одного працівника. За день він випускає 50 батарей. Наступного дня наймають другого працівника, і денний обсяг випуску зростає до 120 батарей, із найманням третього – до 210. Усього було найнято 9 робітників. У таблиці 3.3 подані дані про зміну денного обсягу виробництва з найманням додаткових працівників. Розрахуйте самостійно їх граничну і середню продуктивність, заповнивши таблицю 3.3. При якій кількості зайнятих підприємство досягло рівня падаючої продуктивності, негативної продуктивності? Яка додаткова інформація необхідна, щоб визначити рівень виробництва, який відповідає максимуму загального прибутку виробника?

Таблиця 3

Випуск акумуляторних батарей підприємством при різній кількості зайнятих

Кількість робітників

Денний обсяг виробництва

Середня продуктивність

Гранична продуктивність

1

50

50

50

                  2

120

60

70

3

210

 

 

4

260

 

 

5

300

 

 

6

330

 

 

7

350

 

 

8

360

 

 

9

351

 

 

 

Семінар № 4.

Підприємництво

 Тестові завдання

Виберіть правильний варіант відповіді.

 

1. Хто є власником акціонерного товариства?

а) акціонери;

б) наглядацька рада;

в) президент;

г) члени правління.

 

2. Яка з правових форм бізнесу є найпоширенішою в країнах із розвиненою ринковою економікою?

а) одноосібне володіння;

б) товариство;

в) акціонерне товариство;

г) кооператив.

 

3. Партнер повного товариства зобов'язаний оплачувати борги підприємства у випадку банкрутства з власних коштів. Який із недоліків товариства це ілюструє?

а) недовговічність;

б) обмеженість фінансових ресурсів;

в) необмежену відповідальність;

г) подвійне оподатковування.

 

4. Яку з наступних функцій не виконують рядові акціонери в акціонерному товаристві відкритого типу?

а) одержують частину прибутку;

б) управляють процесом виробництва;

в) обирають наглядацьку раду;

г) є власниками підприємства.

 

5. Для якої з форм підприємництва характерні такі риси: довговічність, обмежена відповідальність, подвійне оподатковування?

а) одноосібного господарства;

б) товариства;

в) акціонерного товариства.

 

6. Термін “подвійне оподатковування” означає, що

а) акціонерне товариство має сплачувати податки до скарбниці як центрального, так і місцевого органу влади;

б) акціонерне товариство сплачує податок із прибутку, крім того, частина прибутку, яка виплачується акціонерам як дивіденди, оподатковується податком вдруге як частина їхніх особистих прибутків;

в) частина прибутку, яка не розподіляється як дивіденди, оподатковується особливим додатковим податком;

г) акціонерне товариство сплачує податок із прибутку і з продажів.

 

7. Яке з наступних тверджень вірне?

а) у країнах із розвиненою ринковою економікою акціонерні товариства виробляють більшу частину продукції;

б) більшість підприємств є акціонерними товариствами;

в) власники акціонерних товариств є одночасно й управляючими;

г) більшість акціонерних товариств зосереджено у сфері фінансів.

 

8. Наглядацька рада акціонерного товариства обирається

а) акціонерами за принципом: кожний акціонер має один голос;

б) акціонерами за принципом: одна акція – один голос;

в) правлінням акціонерного товариства.

 

9. Яка з перерахованих нижче рис є достоїнством індивідуального приватного господарства?

а) обмежена відповідальність;

б) простота процедури заснування;

в) можливість залучати додатковий капітал через фондовий ринок.

 

Семінар № 5

Фінанси підприємства

Тестові завдання.

Виберіть правильний варіант відповіді.

 

1. Здебільшого, кошти, необхідні для розширення виробництва, акціонерні товариства відкритого типу одержують

а) шляхом випуску акцій;

б) шляхом випуску облігацій;

в) за рахунок короткострокових позик;

г) із нерозподіленої частини прибутку.

 

2. Власник однієї акції акціонерного товариства є його

а) кредитором;

б) боржником;

в) співвласником;

г) управляючим.

 

3. Власник однієї облігації акціонерного товариства є його

а) кредитором;

б) боржником;

в) співвласником;

г) управляючим.

 

4. Привілейована акція – це

а) облігація, за якою регулярно виплачуються дивіденди;

б) акція з фіксованим відсотком річних виплат, які робляться до виплат за звичайними акціями;

в) облігація, що дає її власнику право участі в прибутках.

 

5. Фондовий ринок – це

а) позабіржовий ринок;

     б) спеціально організований ринок із купівлі-продажу цінних паперів;

в) система фондових бірж.

 

6. Грати на зниження, означає

а) купувати цінні папери з метою подальшого перепродажу;

б) продавати цінні папери, узяті в борг, а потім купувати їх;

в) продавати акції нижче їхнього ринкового курсу;

г) продавати не всі акції, якими володієш.

 

7. “Бик”

а) купує цінні папери, розраховуючи на зростання їхнього ринкового курсу;

б) продає цінні папери, якими не володіє, розраховуючи на зниження їхнього курсу;

в) підписується на нові випуски цінних паперів;

      г) здійснює посередницькі операції з купівлі-продажу цінних паперів.

 

8. Амортизаційні відрахування витрачаються на

а) закупівлю нових машин і устаткування замість зношених;

б) покриття позачергових витрат;

в) виплату заробітної плати;

г) придбання сировини і матеріалів.

 

9. Купівля змаржів означає

а) купівлю з метою якнайшвидшого вигідного перепродажу;

б) гру на підвищення;

в) використання позикових коштів;

г) купівлю на позабіржовому ринку.

 

Семінар № 6

Конкуренція і монополія

Тестові завдання

Виберіть правильний варіант відповіді.

     1. У якому з варіантів типи структури ринку розташовані послідовно від найбільш конкурентного до найменш конкурентного?

а) монополістична конкуренція, олігополія, досконала конкуренція, монополія;

б) досконала конкуренція, монополістична конкуренція, олігополія, монополія;

в) монополія, досконала конкуренція, олігополія, монополістична конкуренція;

г) досконала конкуренція, олігополія, монополістична конкуренція, монополія.

 

2. Монополіст установлює на свій товар

а) найвищу ціну, за якою товар можна продати;

б) ціну, за якою він зможе продати максимальну кількість товарів;

в) ціну, при якій попит перевищує пропозицію;

г) ціну, при якій він одержить максимальний прибуток від продажів.

 

3. В умовах олігополії виробники не прибігають до зниження цін, оскільки

а) вони і так продають товари за найнижчими з можливих цінами;

б) методом зниження цін вони не можуть залучити нових покупців;

в) вони прагнуть установити найвищу ціну, за якою їхні товари можна продати;

г) інші виробники в галузі можуть не наслідуватиїх приклад.

 

4. За інших рівних умов великий виробник має максимальну свободу при встановленні цін, якщо

а) попит на його продукцію відрізняється високою еластичністю за ціною;

б) існує безліч замінників його товару;

в) попит на товар відрізняється низькою еластичністю;

г) компанія належить до сфери комунального обслуговування.

 

5. Монополістична конкуренція має місце, коли

а) монополісти конкурують один з одним;

б) споживачі схильні вважати подібні товари різними;

в) багато фірм продають подібні товари;

г) тільки декілька фірм виробляють даний товар.

6. Диференціація продукту дозволяє виробникам

 

а) стягувати за товар більш високу ціну, ніж в умовах вільної конкуренції;

б) установлювати цінуна товар настільки ж вільно, як і в умовах монополії;

в) витрачати на рекламу менше коштів;

г) удосконалювати якість своїх виробів.

 

7. Монопсонія існує на ринку, коли

а) є всього декілька продавців даного товару;

б) є тільки один покупець даного товару;

в) продавець установлює монопольну ціну;

г) є тільки один продавець даного товару.

 

8. Який із наступних аргументів висувається як доказ “шкоди” монополізації ринку?

а) завищуючи ціни, монополіст знижує життєвий рівень населення;

б) монополії в меншому ступені зацікавлені в ефективному використанні ресурсів;

     в) монополії використовують політичну владу не в інтересах широких верств населення;

г) усе вище сказане.

 

Семінар № 7

Державне втручання в економіку

 Тестові завдання

Виберіть правильний варіант відповіді.

1. Державний бюджет – це

а) сума витрат уряду за попередній рік;

б) закон, який забороняє уряду витрачати більше коштів, ніж він має у своєму розпорядженні;

в) план витрат і прибутків уряду на наступний рік.

 

2. Коли витрати уряду перевищують його прибутки, то говорять, що

а) бюджет зводиться з дефіцитом;

б) має місце позитивне сальдо бюджету;

     в) бюджет збалансований.

 

3. Відповідно до таблиці 7, основне джерело прибутків бюджету – це

а) прибутковий податок;

б) податок на додаткову вартість;

в) податок на прибуток підприємств;

г) акцизи.

 

4. Прибуток А в цьому році складає 10 тис., Б – 100 тис., В – 1 млн. Відповідно до прийнятого законодавства, А повинний сплатити податок у сумі 100 грн., Б – 1 тис., В – 10 тис. Який це податок?

а) прогресивний;

б) пропорційний;

в) регресивний.

 

5. При прибутках у 10 тис., 100 тис. і 1. млн. А, Б і В сплатили податок відповідно в 20%, 25% і 50% від прибутку. Який це податок?

а) прогресивний;

б) пропорційний;

в) регресивний.

 

     6. При прибутках у 10 тис., 100 тис. і 1 млн. для їхніх одержувачів А, Б і В запроваджується єдиний податок – 1 тис. на рік. Який це податок?

а) прогресивний;

б) пропорційний;

в) регресивний.

7. Який із податків приводить до вилучення відносно більшої долі прибутку в малозабезпечених сімей?

а) прогресивний прибутковий податок;

б) податок на майно;

в) дорожній податок;

г) податок із додаткової вартості.

 

8. Який із податків найважче перекласти на споживачів?

а) прямий;

б) непрямий;

в) акцизний;

г) тариф.

 

9. Прямий податок – це податок,

а) який прямо визначає поведінку споживачів;

б) яким безпосередньо оподатковуються витрати;

в) яким безпосередньо оподатковуються прибутки;

г) яким оподатковуються промислові підприємства.

 

10. Хто сплачує податок у випадку абсолютної нееластичності попиту за ціною?

а) податковий тягар нарівно розподіляється між виробником і споживачем;

б) виробник сплачує більше, ніж споживач;

в) виробник;

     г) споживач.

 

Семінар № 8

Гроші та фінансові інститути

2.Тестові завдання

Виберіть правильний варіант відповіді.

 

1. У якому випадку пір'я павича можна назвати грошима?

а) якщо вони – рідкий товар;

б) якщо всі вони ідентичні за розміром і формою;

в) якщо всі приймають їх як оплату за товари та послуги;

г) якщо їх легко ділити на частиниі таким чином“давати решту”.

 

2. Що з нижче перерахованого не є готівкою?

а) монета в 100 грн.;

б) купюра в 1000 грн.;

в) монета в 1 грн.;

г) 50 тис. грн. на поточному рахунку в банку.

 

3. Поняття часткових банківських резервів означає, що банки

а) повинні тримати частину внесків у вигляді резервів;

б) зберігати всі внески у вигляді резервів;

в) можуть давати в позичку суми, що не перевищують внески в банку;

г) можуть давати в позичку суми, рівні їхнім депозитам плюс певна частина.

 

4. Основне джерело прибутку для банків – це

а) плата за обслуговування рахунків;

б) прибуток від зберігання цінностей у банківських сейфах;

в) прибуток від консультаційних послуг;

г) різниця меж відсотком, який вони одержують по позичках, і відсотком, який сплачується по вкладах.

 

5. Основною функцією комерційних банків є

а) надання позичок для придбання нерухомості;

б) перепродаж цінних паперів;

в) надання короткострокових позичокпідприємствам;

г) кредитування населення.

 

6. При ставці резервних відрахувань в 25% та початковому внеску в 4 млн. грн. на яку загальну суму комерційні банки можуть збільшити свої депозити?

а)на 4 млн. грн.;

б) на 8 млн. грн.;

в) на 16 млн. грн.;

г) на 1 млрд. грн.

 

7. Що таке реальний банківський процент?

а) відсоток, стягнутий по позичкам з найбільш кредитоспроможних клієнтів;

б) різниця між відсотком, що його банк стягує за надання кредиту, і відсотком, який він виплачує по внесках;

в) різниця між банківським відсотком по кредитах і темпом зміни загального рівня цін;

г) різниця меж банківським відсотком по кредитах і реальним темпом економічного зросту.

 

8. У період інфляції купівельна спроможність гривні

а) падає;

б) не зазнає змін;

в) падає, а згодом знову зростає;

г) зростає.

 

9. Для кого інфляція може виявитися вигідною?

а) для робітника, який вклав 70% своїх заощаджень у державні цінні папери з тривалим терміном погашення;

б) пенсіонера;

в) інвестора в облігації акціонерних товариств;

г) фермера, який виплачує довгостроковий кредит.

 

10. Якщо індекс цін на споживчі товари та послуги складає 110, це означає, що

а) загальний рівень цін зріс на 110% у цьому році;

б) загальний рівень цін зріс на 10% у цьому році;

в) відбулося зниження вартості життя на 10%;

г) вартість життя зросла на 10% порівняно з базовим роком.

 

11. Збільшити пропозицію грошей в обігу можна,

а) піднявши ставку резервних відрахувань комерційних банків;

б) знизивши ставку резервних відрахувань комерційних банків;

в) збільшивши оподатковування;

г) піднявши облікову ставку відсотка.

 

12. Що приведе до збільшення попиту на гроші?

I. зменшення ставки банківського відсотка

II. зменшення норми банківських резервів

а) I;

б) ІІ;

в) I и II;

 

13. Що з перерахованого належить до заходів грошово-кредитного регулювання?

I. зміна облікової ставки відсотка;

II. зміна ставки резервних відрахувань;

III. прямі податки;

IV. непрямі податки

а) I та II

б) II та III

в) III та IV

г) I, II, III та IV.

 

Семінар №9

Макроекономічні показники

Тестові завдання

Виберіть правильний варіант відповіді

1. Яка з перерахованих сум витрат максимально наближається до розміру ВНП?

а) урядові витрати плюс інвестиції плюс витрати сільськогосподарських підприємств;

б) особисті споживчі витрати плюс валові внутрішні інвестиції плюс урядові витрати;

в) витрати домашніхгосподарств плюс витрати споживачів плюс витрати підприємств;

г) урядові витрати плюс споживчі витрати плюс закупівлі товарів по імпорту.

 

2. ВНП країни А в 2005 р. склав 1 тис. грошових одиниць. У 2006 р. номінально він виріс на 20%, ріст цін склав 10%. Яка величина реального ВНП країни А в 2006 р (і цінах 2005 р.)?

а) 1080;

б) 1100;

в) 1200;

г) 1300.

 

3. Що ввійде у ВНП як валові внутрішні інвестиції?

а) купівля сім'єю з 5 осіб власного заміського будинку;

б) купівля пенсіонером облігацій акціонерного товариства;

в) купівля підприємством нових верстатів;

г) депонування робочим 100 тис. грн. на ощадний рахунок у банку.

 

4. Щоб уникнути повторного рахунку при численні ВНП, застосовується наступний метод:

а) продукти оцінюються не по роздрібним, а по оптових цінах;

б) включаються тільки кінцеві продукти в роздрібних цінах;

в) відраховується сума амортизаційних відрахувань підприємств;

г) відраховується сума чистого експорту.

 

5. Проміжні товари і послуги виключаються з розрахунку ВНП, щоб

а) спростити процедуру розрахунку;

     б) уникнути перебільшення в оцінюванні обсягу національного виробництва;

в) виключити спотворюючий вплив інфляційного зростання цін;

г) домогтися порівнянністі показників ВНП за кілька років.

 

6. При розрахунку ВНП поняття “чистий експорт” означає

     а) розмір чистого прибутку, отриманої національними експортерами в даному році;

б) загальну суму експорту країни, виражену в поточних цінах;

в) загальну суму експорту, виражену в цінах базового року;

г) різницю між експортом і імпортом у даному році

 

7. Яка з перерахованих величин не ввійде у ВНП даного року?

а) будівництво державного підприємства;

б) покупка морозива в ларьку;

в) продаж 1 тис. акцій нового підприємства;

г) продаж нового автомобіля.

 

8. Користуючись даними таблиці. 9.1, визначите розмір ВНП країни А:

а) 270 млрд.

б) 290 млрд.

в) 325 млрд.

г) 235 млрд.

Таблиця 9.1

Особисті споживчі витрати

137 млрд.

Валові інвестиції

90 млрд.

Урядові витрати

53 млрд.

Експорт

25 млрд.

Імпорт

35 мдрд.

 

9. Виходячи з даних таблиці 9.1, визначите приблизну долю споживання у ВНП країни А:

а) одначверть;

б) одна третина;

в) половина;

г) дві третини.

 

10. Чистий експорт країни А відповідно до таблиці 9.1 складає:

а) 60 млрд.;     

     б) 35 млрд.;

в) - 10 млрд.;

     г) 1 млрд.

 

11. На основі наведених у таблиці 9.2. умовних даних визначите, яка з величин має бути найближчою до чистого національного продукту країни в 2006 р.:

а) 5600 млрд. грн.;

б) 5700 млрд. грн.;

в) 6600 млрд. грн.;

г) 6400 млрд. грн.

Таблиця 9.2

Сумарна курсова вартість випущених акцій на початок 1993 р.

400 млрд. грн.

Сумарна курсова вартість випущених акцій на кінець 1993 р.

600 млрд. грн.

Витрати уряду в 1993 р.

1000 млрд. грн.

Чисті капіталовкладення в 1993 р.

700 млрд. грн.

Витрати на особисте споживання в 1993 р.

4000 млрд. грн.

Непрямі податки в 1993 р.

300 млрд. грн.

 

 

Семінар №10

Економічне зростання

 

Тестові завдання

Виберіть правильний варіант відповіді

1. Загальна сума витрат споживачів, підприємстві і держави називається

а) мультиплікатором;

б) теорією сонячних плям;

в) сукупною пропозицією;

г) сукупним попитом.

 

2. Найбільше схильний коливанням такий компонент сукупного попиту, як

а) споживчі витрати;

б) витрати підприємств;

в) урядові витрати;

г) витрати закордонного сектора.

 

3. Поданана графіку 10 фаза Б характеризує

а) підйом;

б) криза;

в) спад;

г) бум.

Графік 10

Фази економічного циклу

Обсяг виробництва

 

 

  А      Б      В                   Г

 

 

 

 

 

                                   час

 

4. Коли економіка не використовує цілком наявні ресурси?

а) у період інфляції;

б) коли відчувається недостача некваліфікованої робочої сили;

в) коли знижуються сумарні витрати;

г) коли зростають споживчі витрати.

 

5. Що відбувається, коли сукупний попит падає стосовно виробничих можливостей економіки?

а) ціни зростають;

б) зростають податкові надходження в бюджет;

в) падає рівень безробіття;

г) знижується темп економічного зростання.

     6. Коли всі ресурси економіки зайняті, збільшення витрат спричиняє

а) зниження податкових надходжень;

б) збільшення виробництва і безробіття;

в) зростання доходів і цін;

г) зростання експорту.

 

7. Зміна інвестицій у якомусь одному секторі робить у багато разів більший вплив на народне господарство в цілому. Пояснення цьому явищу дає

а) закон Энгеля;

б) закон падаючої продуктивності;

в) теорія мультиплікатора;

г) інноваційна теорія циклу.

 

8. Величина мультиплікатора безпосередньо визначається

а) витратами уряду;

б) витратами підприємств;

в) запасами готової продукції на складах підприємств;

г) граничною схильністю до споживання.

 

9. Фрикційне безробіття з'являється, коли

а) реальна заробітна плата висока;

б) потрібен час на пошук нової роботи;

в) сукупний попит падає;

г) безробітні виявляються недостатньо кваліфікованими.

 

10. Вітчизняне підприємство розорилося в результаті конкуренції з іноземним виробником, який продає продукцію за нижчими цінами. Безробіття, що з'явилося в результаті, є

а) структурним;

б) сезонним;

в) циклічним;

г) фрикційним.  

 

11. Чим вище гранична схильність до споживання, тим      

а) більше зміна випуску при даній зміні попиту;             

б) менше вплив фіскальної і грошово-кредитної політики уряду;

в) вище гранична схильність до заощадження;

г) менше величина мультиплікатора.

 

12. Найкращий вимірювач економічного зростання країни в довгостроковому плані – це

а) реальні валові внутрішні інвестиції;

б) реальне споживання на душу населення;

в) реальний ВВП;

г) реальний ВНП на душу населення.

 

13. Циклічне безробіття охоплює тих, хто

а) втратив роботу у зв'язку зі структурними змінами в попиті на робочу силу певної кваліфікації;        

б) не може знайти роботу у зв'язку з загальним падінням попиту;             

в) не має роботи понад один рік;

г) змушений змінювати робоче місце через постійно виникаючі невідповідності між попитом на працю і його пропозицію.

14. Що з нижче перерахованого не є завданням державного регулювання зайнятості?

а) поліпшення інформації про пропозицію робочих місць;

б) збільшення мобільності трудових ресурсів;

в) збільшення грошової заробітної плати;

г) перепідготовка працівників. 

               

15. У таблиці 10 наводяться відомості про величину прибутку і споживання. Розрахуйте середню і граничну схильність до споживання

Прибутки

Споживання

400

350

600

500

800

650

1000

800

 

Семінар №11

Зовнішня торгівля

Тестові завдання

І. Виберіть правильний варіант відповіді

1. Економічна теорія, згідно з якою країна має нарощувати свій експорт та всемірно обмежувати імпорт заради збільшення золотого запасу, називається

 

а) капіталізмом;

б) меркантилізмом;

в) протекціонізмом;

г) фритредерством.

 

2. Запровадження протекціоністського тарифу дозволяє

а) найбільш ефективно використовувати наявні ресурси;

б) підняти життєвий рівень населення;

в) збільшити імпорт з інших країн;

г) забезпечити інтереси окремих виробників всередині країни.

 

3. ТНК – це компанії, що

а) продають свої товари тільки урядам інших країн;

б) одержують прибуток з торгівлі з країнами, що розвиваються;

в) мають філії в інших країнах;

г) не сплачують корпоративного податку на прибуток.

 

4. Хто реально сплачує надбавку до ціни імпортного товару при запровадженні мита?

а) підприємство-імпортер;

б) уряд країни-експортера;

в) роздрібний торговець;

г) споживач країни-імпортера.

 

5. Згідно з даними, наведеними в таблиці 11.1,

а) країна А має абсолютні переваги у виробництві риби та м'яса;

б) країна Б має абсолютні переваги у виробництві і риби, і м'яса;

в) країна А має абсолютні переваги тільки у виробництві м'яса;

     г) про абсолютні переваги неможна судити, тому що не обговорені ціни.

Таблиця 11.1

Виробництво м'яса та риби в країнах А і Б

Країна

Виробництво м'яса

(у тоннах)

Виробництво риби

(у тоннах)

Співвідношення витрат на виробництво м'яса та риби

А

200

100

2:1

Б

80

20

4:1

 

6. Згідно з теорією порівняльних переваг,

а) взаємна торгівля між країнами А і Б не має сенсу;

б) країні А потрібно виробляти м'ясо та купувати рибу в країні Б;

в) країні А потрібно виробляти рибу та купувати м'ясо в країні Б;

г) країна Б повинна купувати і м'ясо, і рибу в країні А.

 

7. Ціна вітчизняних тенісних ракеток у країні А 100 дол., у країні Б – 90 дол. Країна В згодна експортувати тенісні ракетки в обидві країни по ціні 70 дол. Країни А і Б запроваджують митний тариф у розмірі 30 дол. за одну ракетку. Якого роду митні тарифи запроваджують країни А і Б?

а) обидві країни запроваджують протекціоністський тариф;

б) обидві країни запроваджують фіскальний тариф;

в) країна А запроваджує протекціоністський тариф, країна Б – фіскальний;

г) країна А запроваджує фіскальний тариф, країна Б – протекціоністський.

 

8. Чому мексиканське песо має ціну за межами Мексики?

а) будь-хто може піти до банку й обміняти песо на золото;

б) у торгівлі між країнами песо приймається як еквівалент золота;

в) песо можуть бути використані для купівлі мексиканських товарів та послуг;

г) попит на песо на валютних ринках перевищує їх пропозицію.

 

9. Припустимо, що валютний курс долара США і чилійського песо складає 1 дол. = 135 песо. Американський імпортер купує вовну в Чилі на 202 500 песо. Скільки він має заплатити в доларах?

а) 15 тис. дол.;

б) 1,5 тис. дол.;

в) 150 дол.;

г) 15 дол.

 

10. Припустимо, обмінний курс німецької марки зростає. Що відбудеться в цьому випадку?

а) знадобиться менше доларів, фунтів, франків та інших валют для купівлі німецьких марок;

б) імпортні товари в Німеччині подорожчають;

в) інші країни будуть змушені платити великі суми за товари, виготовлені в Німеччині.

г) ціни німецьких товарів, виражені в доларах, виростуть.

 

11. Якщо валютні запаси країни виснажуються, то вона звертається до МВФ, з тим, щоб той

а) надав їй кредит в іноземній валюті;

б) здійснив емісію іноземних валют;

в) здійснив капіталовкладення в країну;

     г) провів рекламну кампанію її виробів в інших країнах - членах МВФ.