|
|
Економіка підприємстваДата публикации: 09.12.2016 06:43
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Національний авіаційний університет
ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА
Методичні рекомендації до виконання практичних завдань
Київ 2016
УДК ББК
Укладач: О. М. Вовк
Економіка підприємства. методичні рекомендації до виконання практичних завдань для студентів напряму підготовки 6.0305 «Економіка та підприємництво» / уклад.: О. М. Вовк. – К. : НАУ, 2016. – 28 с.
Методичні рекомендації складені відповідно до програми курсу «Економіка підприємства», містять вимоги, завдання до виконання практичних завдань, перелік рекомендованої літератури. Для студентів спеціальності 6.0305 «Економіка та підприємництво» усіх форм навчання. 1. ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ Методичні рекомендації підготовлено відповідно до програми навчальної дисципліни «Економіка підприємства» для студентів напряму підготовки 6.0305 «Економіка та підприємництво». Основною метою навчальної дисципліни є формування у студентів знань щодо процесів результативного функціонування суб’єктів національної економіки і практичних навичок щодо планування, організації й забезпечення і оцінювання ефективності господарювання підприємств у ринкових умовах. Головним завданням навчальної дисципліни є оволодіння знаннями теоретичних та методологічних основ економіки, вивчення методологічних та методичних основ моделювання ефективності роботи підприємства в умовах динамічного розвитку та глобалізації. У результаті вивчення дисципліни студент повинен знати: – сутність основних понять економіки та методи їх застосування в різноманітних сферах діяльності підприємств; – структуру системи управління та шляхи підвищення ефективності функціонування підприємств і їх підрозділів; – основи оцінювання активів і моделювання ефективності роботи підприємств в умовах динамічного розвитку; – процеси забезпечення ефективності, якості та безпеки функціонування підприємств; – методологію управління інноваційним розвитком та інвестиційними процесами. У результаті вивчення дисципліни студент повинен уміти: – поєднувати теоретичні знання і практичні навички для ефективної організації процесів виробництва, збуту продукції, техніко-технологічного забезпечення виробничих потужностей, процесів фінансування і оновлення підприємства; – досліджувати продуктивність праці персоналу, виявляти шляхи розвитку кадрового потенціалу та напрями реалізації кадрової політики; – структуризувати капітал та активи підприємства, оцінювати результативність та вартість використання ресурсів на підприємстві, доцільність та напрями їх оптимізації; – проектувати та оцінювати ефективність розвитку підприємства з застосуванням інноваційних технологій та методів управління; – розраховувати і планувати собівартість, ціну та фінансові результати підприємства за існуючих економічних умов; – оцінювати і планувати якість і конкурентоспроможність продукції, економічну безпеку підприємства, потенціал розвитку; – застосовувати нормативну базу в процесах реорганізації створення, реструктуризації, санації, банкрутства та ліквідації підприємства; – обґрунтовувати шляхи використання резервів підвищення ефективності діяльності підприємства. Методичні вказівки складено для надання студенту необхідної методичної допомоги щодо організації ефективної роботи з вивчення дисципліни, виконання практичних завдань.
2. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧІ ПРАКТИЧНОГО ЗАВДАННЯ Практичні завдання (ПЗ) з дисципліни виконується у третьому семестрі, відповідно до затверджених в установленому порядку методичних рекомендацій, з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань та вмінь, набутих студентом у процесі засвоєння навчального матеріалу дисципліни. Виконання ПЗ є важливим етапом у підготовці до виконання дипломної роботи майбутнього фахівця з економіки підприємства. Мета ПЗ – поглибити теоретичні знання, набуті студентами в процесі вивчення курсу та виробити навички застосовувати їх у практичному вирішенні питань стратегічного управління підприємством. Об’єктом дослідження в роботі виступає господарська діяльність підприємства. Для успішного виконання ПЗ студент повинен знати особливості виробничої, фінансової та інвестиційної діяльності підприємства, методичні підходи до оцінювання основних показників роботи підприємства та ефективності його діяльності, вміти самостійно розраховувати показники ефективності підприємницької діяльності, застосовувати методи оцінки й аналізу та приймати рішення щодо напрямів розвитку підприємства, з використанням сучасних технічних засобів та програм. 3. ЗМІСТ ПРАКТИЧНОГО ЗАВДАННЯ Основна частина ПЗ представлена наступними розділами . 1. Аналіз та оцінка показників вартості, руху та ефективності використання основних засобів підприємства. 2. Аналіз та оцінка показників ефективності формування запасів, використання оборотних засобів підприємства. 3. Оцінювання трудових ресурсів підприємства. 4. Аналіз витрат та беззбитковості підприємства. 5. Ціноутворення на підприємстві. 6. Оцінювання фінансово-економічних результатів. 7. Аналіз ефективності інвестиційно-інноваційної діяльності
4. ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ 4.1. Загальні вимоги Практичні завдання мають бути надруковані на аркушах паперу формату А-4 (210*297 мм), (шрифт Times New Roman, розмір 14, інтервал 1,5).. Текст ПЗ друкують, залишаючи поля таких розмірів: ліве-30 мм, праве-10 мм, верхнє та нижнє -20мм, а також абзац 1,27см. ПЗ здається в друкованому вигляді та в електронному. Електронний варіант за 2 тижні до захисту надсилається на адресу викладача, що перевірятиме та прийматиме роботу. Ім’я файлу відповідає прізвищу студента, його порядковому номеру у списку групи та № групи, друкується латинськими літерами. Задачі оформлюють згідно прикладу: Дано: ….. Знайти: …… Рішення: Слід починати з формул та пояснень до них, далі наводяться розрахунки (можна надавати у табличній формі) Висновки. …… 4.2. Нумерація Нумерація сторінок, розділів, підрозділів, пунктів, таблиць, формул подають арабськими цифрами без знака №. Першою сторінкою роботи є титульний аркуш, який включають до загальної нумерації сторінок. Титульний аркуш, не нумерують, на наступних сторінках номер проставляють у правому верхньому куті сторінки без крапки в кінці, враховуючи у загальну нумерацію всіх попередніх аркушів. 4.3. Формули Формули в роботі нумерують у межах розділу. Номер формули складається з номера розділу і порядкового номера формули в розділі, між якими ставлять крапку. Номери пишуть біля правого поля аркуша в одному рядку з відповідною формулою у круглих дужках, наприклад: (2.1) (перша формула другого розділу). Нижче, під формулою, дається пояснення значень використаних у формулі символів в послідовності, у якій вони дані у формулі. Значення кожного символу і числового коефіцієнту записують з нового рядка. Перший рядок пояснення починають зі слова "де" без двокрапки. Наприклад: ¶ (2.1) ¶ де ЧДП — чистий дисконтований прибуток проекту за період його здійснення, грн.; ВВt — валова виручка від реалізації готової продукції у поточному t –ому році, грн/рік ; Вt— витрати у поточному t –ому році, грн/рік; t — шаг розрахунку (номер поточного року); r — річна норма дисконту, частки одиниці; 1/(1+r)t – коефіцієнт дисконтування,частки одиниці; n — кількість років у періоді здійснення проекту. Також слід зазначити, що перед та після формули повинен бути один інтервал. 4.4. Ілюстрації Ілюстрації (креслення, схеми, графіки, карти) позначають словом "Рис." і нумерують послідовно в межах розділу. Номер ілюстрації повинен складатись з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка. Наприклад: Рис. 1.2 ( другий рисунок першого розділу ). Номер ілюстрації, назва та пояснювальні записи розміщують послідовно під ілюстрацією. Якщо в розділі курсової роботи подано одну ілюстрацію, то її нумерують за загальними правилами. Ілюстрації (схеми, графіки, малюнки) необхідно подавати після тексту, де вони згадані вперше, або на наступній сторінці. Ілюстрації, які розміщені на окремих сторінках, включають до загальної нумерації сторінок. Не варто оформлювати посилання на ілюстрації як самостійні фрази, в яких лише повторюється те, що міститься в її назві. У тому місці, де викладається тема, пов'язана із ілюстрацією, і де треба вказати на неї, розміщують посилання у вигляді виразу в круглих дужках "(рис.1.1)" або зворот типу: "...як це видно з рис.1.1,«або» ...як це показано на рис 1.1". Також слід зазначити, що перед та після ілюстрації повинен бути один інтервал. 4.4. Таблиці Таблиці нумерують послідовно в межах розділу. В правому верхньому куті над відповідним заголовком таблиці розміщують напис "Таблиця" із зазначенням її номера. Номер таблиці повинен складатись із номера розділу і порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка. Кожна таблиця повинна мати назву, яку розміщують над нею і друкують симетрично до тексту (не виділяти жирним). Назву і слово "Таблиця" починають з великої літери. При перенесенні частини таблиці на інший аркуш, пишуть "Продовж. табл." і вказують номер таблиці, при цьому назву не вміщують, наприклад: "Продовж. табл. 1.2".
Рис.1.3. Взаємозв'язок і взаємовплив різних сфер діяльності підприємства при формуванні структури інвестиційного капіталу ¶ Таблицю розміщують після першого згадування про неї в тексті таким чином, щоб її можна було читати без повороту переплетеного боку курсової роботи або з поворотом за годинниковою стрілкою. На всі таблиці курсової роботи повинні бути посилання в тексті, при цьому слово таблиця пишуть скорочено, наприклад : "...в табл.1.2", або "...дані наведені в табл.1.2 дають змогу зробити висновок, що...", або "...як видно із табл.1.2...". Шрифт тексту в таблиці обирається студентом самостійно із врахуванням доцільності, але не менше шрифту Times New Roman, розміру 10. Інтервал в таблиці повинен бути одинарний. Також слід зазначити, що перед таблицею, також після таблиці повинен бути 1 інтервал. ¶ Таблиця 1.2 Приклад побудови таблиці: Назва таблиці
¶ Цифри в стовпцях повинні бути записані таким чином, щоб розряди цифр збігалися (одиниці під одиницями, десятки під десятками ...). При відсутності цифр в окремих клітинках таблиці замість них проставляється риска. 5. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ Примітка. Дані позначені зірочкою (*) збільшуються з кожним варіантом на 10%. Наприклад, для 12 варіанту у першій задачі чисельність працівників =100+100*0,1*12=220 осіб. 5.1. Аналіз та оцінка показників вартості, руху та ефективності використання основних засобів підприємства. Задача 1. На початку року вартість основних засобів підприємства становила 200* тис. грн. Протягом року з балансу підприємства вибули основні засоби вартістю: у лютому - 26 тис. грн.; у червні - 45 тис. грн. На баланс надійшли основні засоби вартістю: у травні - 60 тис. грн., у жовтні - 82 тис. грн. За рік підприємство виготовила продукції вартістю 230* тис.грн. На підприємстві протягом року працює 100* осіб. Визначити середньорічну вартість основних засобів підприємства, фондомісткість, фондовіддачу, фондоозброєність та рентабельність основних засобів підприємства. Задача 2. На підприємстві використовується обладнання, що було придбане 2 роки тому по ціні 1000* грн. З урахуванням технологічних особливостей та режиму роботи підприємства очікується, що обладнання такого класу має працювати 5 років (очікуваний корисний термін служби). Нині ціна такого обладнання 1100* грн. , а продуктивність зросла на 12%*. Визначити ступінь загального зносу обладнання підприємства. Задача 3. Підприємство придбало виробниче обладнання початковою вартістю 1010* тис. грн. Очікується, що за весь термін експлуатації обладнання загальний обсяг виробленої за його допомогою продукції становитиме 1600* тис. одиниць. Ліквідаційна вартість обладнання після його ліквідації, за попередніми оцінками, становить 10* тис. грн. Очікуваний термін корисного використання обладнання становить 4 роки. Визначити норму амортизації, річні суми амортизаційних відрахувань, залишкову вартість обладнання по роках експлуатації за прямолінійним, кумулятивним, залишковим, подвійно-залишковим та виробничим методами амортизації. Задача 4. На початок року початкова вартість основних засобів підприємства становила 590* тис. грн., знос – 190* тис. грн. Протягом року було придбано та введено у дію основних засобів вартістю 38* тис. грн., з експлуатації вибуло основних засобів на суму 55* тис. грн. Знос основних засобів на кінець року становив 240* тис. грн. Визначити: 1) показники технічного стану основних засобів на початок та кінець року; 2) показники руху основних засобів на підприємстві протягом року.
5.2. Аналіз та оцінка показників ефективності формування запасів, використання оборотних засобів підприємства. Задача 1. Обчислити норматив оборотних засобів підприємства у виробничих запасах, якщо протягом 30 днів для виробництва продукції на підприємстві споживається сировина у кількості 45* т по ціні 2,4* тис. грн. Період часу між двома черговими поставками сировини становить 100* днів. Час на підготовку сировини до виробничого споживання - 0,5 дня, час від моменту перерахування коштів постачальнику до отримання від нього ресурсів на підприємстві -3 дні. Задача 2. Обґрунтувати планову норму витрат тканини на виріб, обчислити плановий і фактичний коефіцієнти корисної витрати тканини та відсоток відхилення фактичних витрат тканини від планових, якщо: корисні витрати тканини на виріб становлять 1,4* м2, технологічні відходи - 0,2 м2, фактичні витрати тканини - 2,75* м2. Задача 3. Річна потреба підприємства у сировині становить 1500* тис. грн.; ціна однієї тонни сировини – 120* тис.грн.; середні річні витрати на зберігання одиниці матеріальних ресурсів - 45 грн.; середня вартість розміщення одного замовлення - 65 грн. Визначити: оптимальний обсяг замовлення сировини, кількість замовлень протягом року, період між черговими поставками, середній розмір поточного запасу та витрати підприємства, пов'язані з його зберіганням та розміщенням замовлень на поставку сировини в цілому. Задача 4. Визначити показники використання оборотних засобів (коефіцієнт оборотності, тривалість одного обороту, коефіцієнт завантаження оборотних засобів, рентабельність оборотних засобів), якщо собівартість річного обсягу реалізованої підприємством продукції становила 4700* тис. грн., вартість середньорічного залишку оборотних засобів 470* тис. грн. Прибуток підприємства 120* тис. грн. Оцініть вплив на прибуток підприємства у плановому році за рахунок прискорення оборотності оборотних засобів зростання обсягів виробництва на 10% та зниження середньорічного залишку на 20% .
5.3. Оцінювання трудових ресурсів підприємства. Задача 1. Обчислити середньогодинний, середньоденний та річний виробіток у звітному році за такими даними: облікова чисельність промислово-виробничого персоналу – 1100* працівників, виготовлено продукції на 9* млн. грн. За рік працівниками відпрацьовано 235 400 люд.-днів або 1 836 120 люд.-год. Визначте, як змінились показники виробітку порівняно з минулим роком, якщо середньо-годинний виробіток у минулому році становив 4,3 грн., середньоденний - 36 грн., середньорічний - 7800 грн. Задача 2. Визначити загальну економію чисельності робітників та приріст продуктивності праці за рахунок скорочення понадпланових простоїв, якщо у плановому періоді кожний робітник повинен був відпрацювати протягом року 230 днів. Через скорочення кількості захворювань та невиходів з дозволу адміністрації фактично кількість відпрацьованих днів протягом року склала 234 дні. Чисельність промислово-виробничого персоналу становить 150* осіб, частка робітників в загальній чисельності персоналу - 0,8*. Задача 3. На підприємстві в поточному році працює працівник №-го розраду(Ваш варіант за № у списку групи, якщо більше 25 розряду – починається відлік з 1-го розряду). Крім нього ще на підприємстві є два працівники того ж розряду, шість – на три розряди вище (якщо варіанти 22-25, то на три розряди нижче) і один – директор 22 розряду. Протягом року на підприємстві виплачувалась в квітні та жовтні премія у розмірі 20% від окладу. Крім того за вислугу років Вам та двом працівникам, у яких вищий/нижчий розряд, щомісячно виплачується надбавка у розмірі 10% від окладу. Розрахуйте Вашу щомісячну заробітну плату і відрахування з неї; місячний та річний фонд оплати праці на підприємстві.
5.4. Аналіз витрат та беззбитковості підприємства. Задача 1. Визначити беззбитковий обсяг виробництва продукції в натуральних та грошових одиницях за такими даними: виробнича потужність підприємства 1000* тис. одиниць продукції, чиста виручка від реалізації всієї продукції 9000 тис. грн. Постійні витрати становлять 3200* тис. грн., змінні витрати на виробництво 1000* тис. одиниць продукції становлять 4150* тис. грн. Задача 2. Визначити цехову, виробничу та повну собівартості продукції, виготовленої підприємством у вересні, якщо: - вартість витраченої сировини та матеріалів – 125* тис. грн.; - заробітна плата основних робітників – 10* тис. грн.; - нарахування на заробітну плату основних робітників -3,75* тис. грн.; - витрати на утримання обладнання всіх цехів підприємства -2,8* тис. грн.; - амортизація будівлі виробничого корпусу - 2,1* тис. грн.; - витрати на оренду приміщення офісу - 1,2* тис. грн.; - заробітна плата адміністративно-управлінського персоналу -4,5* тис. грн.; - нарахування на заробітну плату адміністративно-управлінського персоналу - 1,69* тис. грн.; - витрати, пов'язані з дослідженням ринку - 2,2* тис. грн.; - витрати на оплату енергії, спожитої підприємством під час виготовлення продукції - 1,5* тис. грн.
5.5. Ціноутворення на підприємстві. Задача 1. Підприємець ввозить в Україну партію автомобілів обсягом 100* од. за митною вартістю 9000* дол./од і об’ємом двигуна 1600 см.3. При ввезенні з кожного автомобіля, об’єм двигуна якого більше 1300 см.3 , стягується мито в розмірі 0,03 євро за кожен см.3 від 1/3 об’єму. Оскільки митна вартість більша 1000 дол., то додатково стягується мито в розмірі 15% від вартості об’єкта оподаткування. Підприємець при оптовому продажі автомобілів встановлює посередницьку надбавку у розмірі 40% . На ринку діє торгівельна надбавка у розмірі 50%. Визначіть оптову ціну, за якою продається автомобіль в Україні; роздрібну ціну, за якою автомобіль купує споживач.
5.6. Оцінювання фінансово-економічних результатів. Задача 1. Розрахуйте види прибутку та рентабельність підприємства за показниками:
Дані для розрахунків наведено в табл. 1. Проаналізуйте зміну показників. Таблиця 1.
*Примітка. Дані збільшуються з кожним варіантом на 10%
5.7. Аналіз ефективності інвестиційно-інноваційної діяльності Задача 1 Пропонується оцінити ефективність двох альтернативних інвестиційних проектів. Перший проект передбачає початкові інвестиції в обсязі 130* тис. грн., другий – 175* тис. грн. Від реалізації першого проекту очікується отримання таких грошових потоків: 1-й рік – 34* тис. грн., 2-й рік – 65* тис. грн., 3-й рік – 80* тис. грн., 4-й рік-48* тис. грн. Від реалізації другого проекту протягом шести років очікується надходження сталих річних грошових потоків у розмірі 52* тис. грн. Виходячи із ступеня ризику для обчислення грошових потоків від реалізації першого проекту застосовується дисконтна ставка в розмірі 10*%, для другого проекту – 12*%. Визначити найефективніший проект на підставі показників чистого дисконтованого прибутку, терміну окупності, норми рентабельності та внутрішньої норми рентабельності.
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ
11. Економіка підприємства: Навч.посіб./За ред. А.В.Шегди. – К.:Знання-Пресс, 2008. – 335 с. 12. Шваб Л. І. Економіка підприємства: Навчальний посібник для студ. вищ. навч. зал. – 2-е вид. – К.: Каравела, 2011. – С. 424. 13. Економіка підприємства: навчальний посібник/ О. О. Гетьман, В. М. Шаповал. - 2-ге вид.. - К.: Центр учбової літератури, 2010. - 488 с. 14. Економіка підприємства: підручник/ Мін-во освіти і науки України, ДВНЗ "КНЕУ ім. Вадима Гетьмана"; ред. Г. О. Швиданенко. - 4-е вид. переробл. і допов.. - К.: КНЕУ, 2009. - 816 с. 15. Круш П.В. Економіка підприємства [Текст]: навч. посіб. / за заг. ред. П. В. Круша, В. І. Подвігіної, Б. М. Сердюка. – К.: Ельга-Н, КНТ, 2009. – 780c. 16. Кулаев Ю.Ф. Экономика гражданской авиации Украины [Текст]: монография./ Ю.Ф. Кулаєв. – К.: Феникс, 2004. – 667 с.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||