
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Аудит
Аудит« Назад
Аудит 16.10.2013 20:33
[До змісту][Попереднє][Наступне]
1. Мета і завдання курсової роботи
Курсова робота є самостійним, закінченим науковим дослідженням студента з аудиту; має внутрішню єдність, сукупність теоретичних і практичних положень, висновків і рекомендацій, що виносяться на захист. Мета курсової роботи полягає у закріпленні здобутих студентами знань з аудиту та адаптація їх до умов діяльності підприємств різних форм власності, а саме: - -поглиблення, розширення та застосування на матеріалах діючих підприємств теоретичних знань, які студенти отримали при вивченні дисципліни «Аудит»; - -вироблення навичок самостійної роботи із Законами України, Постановами Кабінету Міністрів України, Постановами Правління Національного банку, Державної податкової адміністрації, Міжнародними стандартами аудиту та рішеннями Аудиторської палати України, національними положеннями (стандартами) бухгалтерського обліку та іншими нормативними документами, спеціальною економічною літературою; - -розвиток практичних навичок і їх використання при вирішенні конкретних ситуацій, при проведенні аудиту на підтвердження достовірності бухгалтерської звітності та ведення бухгалтерського обліку, аналізу фінансового стану та фінансово-господарської діяльності підприємств і організацій в умовах ринкових відносин; - -удосконалення навичок критичної оцінки організації та стану фінансово-господарської діяльності підприємств, розробки пропозицій та рекомендацій щодо поліпшення та вдосконалення облікової роботи, достовірності складання звітності тощо. Зміст роботи повинні відображати результати досліджень студентами теорії та практики аудиту за визначеними напрямами; розробку нових методів і методичних підходів до поставленого завдання. Курсова робота повинна показати вміння студента коротко, логічно та аргументовано викладати матеріал дослідження. Курсова робота виконується державною мовою, стиль – науковий, чіткий, без орфографічних і синтаксичних помилок, послідовність викладення матеріалу повинна бути логічна. Студент повинен слідкувати за тим, щоб у роботі не було ніяких непорозумінь між окремими її положеннями або даними, приведеними в окремих таблицях, рисунках чи додатках.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту][Попереднє][Наступне]
2. Вибір і затвердження теми
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
№ з/п |
Статті майна (джерел формування майна; доходів, витат і фінансових результатів) |
Показники, тис. грн |
Відхилення |
|||||
|
2007 рік |
2008 рік |
2009 рік |
у абсолютній сумі, тис. грн |
у відсотках, % |
||||
|
2009 до 2007 |
2009 до 2008 |
2009 до 2007 |
2009 до 2008 |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Після кожної таблиці обов’язково робляться висновки, які мають вигляд у тексті порівнюються розраховані відхилення та визначаються можливі причини цих змін.
За бажанням студента та за погодженням із науковим керівником, аналіз можливо поглибити, розраховуючи показники, що характеризують фінансову стійкість та ліквідність, ділову активність та рентабельність діяльності й виявити тенденції їх розвитку; тобто - надати комплексну оцінку майнового та фінансового стану підприємства, але за дисципліною «Аудит» це не є обов’язковим (крім тем №№ 13, 15, 16, 17, 18, 117, які загалом пов’язані із використанням при проведенні аудиту методів фінансового та економічного аналізу. Але і в даному випадку більш поглиблений аналіз слід застосовувати при розгляді питання щодо методики проведення перевірки за темою).
Надалі у питанні описується організація бухгалтерського обліку на досліджуваному підприємстві, наявність наказу про облікову політику та послідовність (з року в рік) її застосування на суб’єктом господарювання, визначаються складові облікової політики та критично оцінюється зміст наказу про облікову політику з точки зору аудитора (див. пункт 4 теми 7.2 Модулю ІІ Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]).
За цим, використовуючи дані та інформацію з підприємства, що досліджується, необхідно з’ясувати та охарактеризувати:
- - форму організації бухгалтерського обліку;
- - форму бухгалтерського обліку;
- - особливості облікової політики за обраним об’єктом дослідження;
- - рахунки синтетичного обліку за об’єктом дослідження та аналітика, що використовується для конкретизації складових об’єкту саме на досліджуваному підприємстві;
- - особливості посадової інструкції за обраним об’єктом дослідження;
- - графік документообігу за обраним об’єктом дослідження;
- - порядок проведення інвентаризацій за обраним об’єктом (якщо це необхідно);
- - форма організації та оцінка внутрішнього аудиту (контролю) на підприємстві;
- - наявність результатів зовнішнього аудиту (контролю) на підприємстві та ті недоліки з ведення бухгалтерського обліку та складання фінансової звітності на підприємстві, які визначено у висновку незалежного аудитора (аудиторської фірми).
На закінчення питання студенту необхідно зробити висновок щодо можливості й необхідності для досліджуваного підприємства вибору інших варіантів змісту складових облікової політики за тим чи іншим об’єктом та аргументувати запропоновані зміни.
У питанні План і програма аудиту (за визначеним об’єктом) висвітлюється процес аудиту та його стадії, визначається необхідність планування діяльності як загалом, так і під час проведенні аудиту, описуються три види планів, які застосовують аудиторські фірми у своїй роботі (питання 1-3 теми 5 Модулю І Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]); більш детально розглядається МСА 300 «Планування аудиту фінансових звітів» [ 1, с.1075-1087].
Далі необхідно розробити План проведення аудиту за визначеним об’єктом, використовуючи інформацію п. 3 теми 5 Модулю І Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]).
Якщо складений план аудиту за конкретним об’єктом становить менше ніж одна сторінка за обсягом, то він розміщується по тексту роботи, якщо дорівнює сторінці або більше – розташовується у додатках.
Необхідно нагадати, що завдання перевірки у плані занотовуються згідно методу дедукції – від загального до часткового з використання форми, визначеної у таблиці 2.
Таблиця 2
Назва аудиторської фірми Назва клієнта
План
аудиту назва об’єкту аудиту
«назва підприємства»
За період 01.01.2008- 31.12.2008 (або за 2008 рік)
В термін з 01.11.2009 по 30.11.2009
|
№ з/п |
Завдання аудиту |
Термін проведення |
Виконавці |
Примітки |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
Дата Підпис Розшифровка підпису
Всі колонки у Плані повинні бути заповнені (крім Приміток).
Терміни проведення аудиту за кожним завданням визначаються у межах загального терміну перевірки, який надано над таблицею (у прикладі - з 01.11.2009 по 30.11.2009); на останнє завдання за будь-яким об’єктом – «Узагальнення матеріалів аудиту» необхідно відвести 2-3 останніх дня перевірки
У якості виконавця можна вписувати власне прізвище та ініціали та прізвища з ініціалами інших студенів.
Наступним за цим питанням треба розробити та скласти Програму проведення аудиту за обраним об’єктом.
Спочатку описується необхідність та значення розробки програми аудиту п. 4 теми 5 Модулю І Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]), з’ясовується її відмінність та поглибленість відносно плану.
Тут більш детально треба розглянути МСА 230 «Документація з аудиту» [ 1, с.263-271], МСА 320 «Суттєвість в аудиті» [ 1, с.412-416] та МСА 500 «Аудиторські докази» [ 1, с.447-458].
Надалі визначаються складові Програми аудиту за формою, визначеною у таблиці 3.
Таблиця 3
Назва аудиторської фірми Назва клієнта
Програма
аудиту назва об’єкту аудиту
«назва підприємства»
За період 01.01.2008- 31.12.2008 (або за 2008 рік)
В термін з 01.11.2009 по 30.11.2009
|
№ з/п |
Завдання та процедури аудиту |
Аудиторські докази |
Термін проведення |
Виконавці |
Примітки |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
Дата Підпис Розшифровка підпису
Необхідно нагадати, що графа 2 може бути розбита на дві окремі – «Завдання аудиту» та «Процедури аудиту».
У таблицю програми завдання слово у слово переносять із складеного раніше плану за цілими числами, кожне з яких повинно бути розкрито процедурами за подвійними числами, перше з яких визначає номер завдання, до якого ця процедура застосовується, а друге, відокремлене крапкою – порядковий номер процедури за здійсненням у межах цього завдання.
Аудиторські докази визначаються до кожної процедури, використовуючи вже розглянуті у складі другого питання курсової роботи конкретні носії інформації (від звітності до первинного документа) за об’єктом перевірки.
Всі інші колонки у Програмі аудиту повинні бути заповнені (крім Приміток) подібно до заповнення Плану аудиту за цим об’єктом.
Складена Програма аудиту за конкретним об’єктом як правило, становить від 5 до 10 сторінок за обсягом (в залежності від «узагальненості» чи «конкретизації» об’єкта перевірки), тому вона розташовується у додатках.
На останнє необхідно зауважити, що студент складає план та програму аудиту за визначеним об’єктом виходячи з того, що вони є шаблоном для аудитора, з яким він приходить на підприємство для перевірки, тому в них повинні бути визначені абсолютно всі особливості досліджуваного об’єкту, які, можливо, й не будуть застосовані безпосередній при перевірці об’єкта або частково будуть відкориговані (про це вже на другому етапі аудиту й буде зроблено записи у Примітках).
Методика проведення аудиту (за визначеним об’єктом)розкриває методику відповідно до складеного Плану і Програми аудиту в попередньому питанні, тобто висвітлюються у тексті завдання, процедури та докази шляхом опису Програми; розробляються та додаються незалежні тести і тести на відповідність; робочі документи аудитора за визначеним об’єктом згідно різних критеріїв.
При розкритті методики обов’язкові посилання на розташовані у додатках форми звітності, оборотну відомість за синтетичними рахунками, сторінки Головної книги, регістри обліку, зведені та первинні документи за об’єктом аудиту.
На закінчення розробляється та складається блок-схема руху документів і відображення записів у регістрах обліку за об’єктом дослідження.
У питанні Типові та можливі порушення, виявлені при проведенні аудиту (за визначеним об’єктом) спочатку розглядаються види перекручень даних обліку та показників фінансової звітності, які визначає законодавство України, їх основні характеристики та причини виникнення (п. 4 теми 4 Модулю І Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]), за цим більш детально необхідно зупинитись на шахрайстві й помилці (п. 5 теми 4 Модулю І Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]).
Далі визначаються ті порушення, які можуть виникнути у суб’єкта господарювання за обраним об’єктом перевірки (див. п. 4 теми 7.2 та п. 6 тем 7.3-7.9 Модулю ІІ Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]).
На останнє з’ясовується, чи виявлено на досліджуваному підприємстві типові порушення або мали місце певні специфічні перекручення, чи облік та звітність щодо об’єкта перевірки складаються згідно вимог чинного законодавства.
Питання Оформлення результатів аудиту є завершальним при викладенні основного змісту теми, за яким проводиться узагальнення матеріалів аудиту.
Необхідно нагадати, що це відбувається на заключному етапі перевірки, коли складається аудиторський Звіт та аудиторський Висновок (тема 8 Модулю ІІІ Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]).
За цим питанням необхідно більш детально розглянути МСА 700 «Висновок незалежного аудитора щодо повного пакету фінансових звітів загального призначення» [ 1, с.590-609]; МСА 701 «Модифікація висновку незалежного аудитора» [ 1, с.610-617]; МСА 800 «Висновок незалежного аудитора при виконанні завдань з аудиту спеціального призначення» [ 1, с.638-653], зупинитись на видах аудиторської думки та причинах її модифікації та, у зв’язку із цим – на різних видах аудиторських висновків, відобразити їх складові та вимоги до складання.
На закінчення питання, виходячи із виявлених або не виявлених в попередньому питанні порушень з ведення обліку та складання фінансової звітності за об’єктом перевірки обґрунтовується вид аудиторського висновку, який необхідно оформити згідно вимог МСА (додатки АИ та АК Навчально-методичного посібника з дисципліни «Аудит» [39]).
Як правило, складений студентом аудиторський висновок розміщується у додатках до курсової роботи.
У висновках та пропозиціях (обсяг – 3-4 сторінки) чітко і послідовно, у стислій формі викладаються основні результати дослідження науково-теоретичного та аналітично-практичного спрямування. Вони повинні узгоджуватись із поставленими у вступі завданнями роботи, узагальнювати матеріали дослідження, містити пропозиції щодо покращення діяльності підприємства, посилення контрольно-аналітичної роботи та підвищення ефективності при здійсненні аудиту.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту][Попереднє][Наступне]
5. ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Вимоги до оформлення курсової роботи з дисципліни «Аудит» визначено згідно вимог до оформлення магістерських (дипломних) робіт для студентів, які навчаються за напрямом «Облік і аудит» [37].
5.1. Загальні вимоги
Курсова робота повинна бути виконана комп’ютерним способом, надрукована на одному стороні аркушів стандартного білого паперу формату А4 (210х297 мм) через 1,5 міжрядкових інтервали з використанням шрифту Times New Roman, розмір – 14, в таблицях дозволяється використовувати шрифт розміру – 12.
Абзацний відступ – 1,25-1,27 см.
Текст розміщується на сторінці з дотриманням розмірів полів: верхнє і нижнє – не менше 20 мм, ліве – не менше 25 мм, праве – не менше 10 мм.
Заголовки структурних частин курсової роботи: «ЗМІСТ», «ВСТУП», «НАЗВА ПИТАННЯ – конкретні назви згідно плану» «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ» друкують великими літерами симетрично до набору. Крапку в кінці заголовку не ставлять. Якщо заголовок складається з двох або більше речень, їх розділяють крапкою.
Заголовки підпитань (за їх наявності) друкують маленькими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу в розбивку в підбір до тексту, крапка в кінці не ставиться
Відстань між заголовком (за винятком заголовку підпитання) та текстом повинна дорівнювати 3 інтервали (або 2 рядки при міжрядковому інтервалі 1,5).
Кожну структурну частину курсової роботи: «ЗМІСТ», «ВСТУП», «ПЕРШЕ ПИТАННЯ – конкретна назва згідно плану», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ» починають з нової сторінки.
Всі інші питання основного змісту роботи (крім першого) дозволяється починати з тієї ж сторінки, на якій було закінчене попереднє питання.
Для тих випадків, коли кінець одного і початок іншого питання розміщуються на одній сторінці, відстань між текстом і заголовком наступного питання дорівнює чотирьом міжрядковим інтервалам (4 рядки при міжрядковому інтервалі 1,0).
Зміст повинен містити найменування та номери початкових сторінок кожного питання та підпитання.
Наприкінці роботи після списку використаних джерел студент проставляє дату завершення виконання курсової роботи, особистий підпис та розшифровку підпису.
Сторінки роботи нумеруються арабськими цифрами в правому верхньому куті сторінки.
Титульний аркуш (1) та зміст (2) включається до нумерації, але номер сторінки не ставиться. Перша сторінка вступу завжди є сторінкою 3, але на ній так само номер не зазначається. Наступна після цього є сторінка 4, з якої і починається визначена нумерація.
Питання нумеруються арабськими цифрами у межах всієї роботи.
Структурні частини курсової роботи «ВСТУП», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ» не мають порядкового номера. Слід звернути увагу на те, що всі аркуші, на яких розміщено згадані структурні частини нумерують звичайним чином.
Підпитання (за їх наявності) нумеруються арабськими цифрами у межах кожного питання. Номер підпитання складається із номера питання та порядкового номера підпитання, розділених крапкою. У кінці номера підпитання ставиться крапка, наприклад: 5.2. (друге підпитання п’ятого питання).
Ілюстрації позначаються словом «Рис.» і нумерують в межах питання, за винятком ілюстрацій, представлених у додатках. Після номеру ставиться крапка, наприклад, рис. 3.2. (другий рисунок третього питання). Номер рисунку, його назва і пояснювальні підписи розміщуються послідовно під ілюстрацією (по центру).
Формули в роботі нумеруються в межах питання та оформлюються у дужках, наприклад, (3.1) – перша формула третього питання.
Математичні формули повинні бути введені в редакторі формул Microsoft Equation 3.0.
Рівняння і формули необхідно виділяти з тексту вільними рядками. Вище і нижче кожної формули потрібно залишити не менше одного вільного рядка. Якщо рівняння не вміщується на один рядок, його слід перенести після знака рівності (=) або після знаків плюс (+), мінус (-), множення.
Пояснення значень символів і числових коефіцієнтів необхідно подавати безпосередньо під формулою в тій послідовності, в якій вони подані у формулі. Значення кожного символу і числового коефіцієнта слід подавати з нового рядка. Перший рядок пояснення починають зі слова “де” без двокрапки.
Формули входять до речення як його рівноправний елемент. Тому в кінці формул і в тексті перед ними розділові знаки ставлять відповідно до правил пунктуації.
Таблиці нумеруються у межах питання, за винятком таблиць, винесених у додатки, наприклад, таблиця 5.1 – перша таблиця п’ятого питання. Після номеру таблиці крапка не ставиться.
У таблицях дозволяється використовувати шрифт Times New Roman, розмір – 12.
У правому верхньому куті сторінки розміщують напис, наприклад «Таблиця 3.2» (курсивом). Назва таблиці міститься на наступному рядку, по центру сторінки, жирним шрифтом без крапки в кінці назви:
Таблиця 3.2
Назва таблиці
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По тексту роботи прийнято розміщувати таблиці, які за обсягом менше, ніж одна сторінка, у тексті їх не прийнято розривати. Якщо обсяг таблиці дорівнює сторінці, або більше неї, то вона розташовується у додатках.
Таблиці, які за необхідністю розташовані впоперек аркушу А4, розміщуються тільки у додатках. Ці таблиці підшиваються у додатках таким чином, щоб їх назва і сама таблиця була обернена початком у лівий бік - бік зшиву.
У таблиці слід обов’язково зазначити одиницю виміру відповідно до стандарту; числові величини у таблиці повинні мати однакову кількість десяткових знаків.
На всі ілюстрації, формули та таблиці обов’язково повинно бути посилання по тексту.
Ілюстрації, формули та таблиці розміщують відразу після першого згадування про них у тексті. Якщо місця для розташування згаданої у тексті ілюстрації, формули або таблиці на цій же сторінці недостатньо, то на місці «вільного» аркуша до кінця цієї сторінки розташовують текст, який повинен бути після ілюстрації, формули або таблиці. А на наступній сторінці, після відображення з самого початку аркушу ілюстрації, формули або таблиці, продовжують розташовувати текст, який було розміщено на попередній сторінці, та який «перервала» ілюстрація, формула чи таблиця.
Примітки до тексту і таблиць, в яких наводять довідкові і пояснювальні дані, нумерують послідовно в межах однієї сторінки. Якщо приміток на одному аркуші кілька, то після слова «Примітки» ставлять двокрапку. Якщо є одна примітка, то її не нумерують і після слова «Примітка» ставлять крапку.
При написанні курсової роботи студент повинен давати посилання на використані джерела інформації (закони, постанови, наукові та інші видання).
Такі посилання дають змогу відшукати документи і перевірити достовірність відомостей про цитування документа, надають необхідну інформацію щодо нього, допомагають з’ясувати його зміст, мову тексту, обсяг. Посилатися слід на останні видання публікацій. Та нормативних джерел. На більш ранні видання можна посилатися лише в тих випадках, коли у них наявний матеріал, який не включено до останнього видання.
Посилання на літературні джерела по тексту необхідно наводити у квадратних дужках, наприклад [28, с.63]. Це означає, що автор роботи посилається на джерело під номером 28 у списку використаних джерел, де на сторінці 63 йдеться про це мова.
Посилання на ілюстрації у роботі вказують порядковим номером ілюстрації.
Посилання на формули у роботі вказують порядковим номером формули в дужках, наприклад, «… у формулі (3.1)».
На всі таблиці у роботі повинні бути посилання. При цьому слово «таблиця» в тексті пишеться скорочено, наприклад, «… табл. 2.2».
У повторних посиланнях на таблиці та ілюстрації необхідно вказувати слово «дивись», наприклад, «див. табл. 2.2», «див. рис. 1.1».
Посилання на додатки у роботі вказується з позначенням відповідної літери, наприклад, «.. у додатку А».
Для підтвердження власних аргументів посиланням на авторитетне джерело або для критичного аналізу того чи іншого друкованої праці слід наводити цитати. Науковий етикет потребує точно відтворювати цитований текст, бо найменше скорочення наведеного витягу може спотворити зміст, закладений автором.
Текст цитати починається і закінчується лапками, кожна цитата обов’язково супроводжується посиланням на джерело;
При непрямому цитуванні (переказі, викладі думок інших авторів своїми словами), що дає значну економію тексту, слід бути точним у викладенні думок автора, коректним щодо оцінювання його результатів і давати відповідні посилання на джерело.
Бібліографічний опис оформлюється згідно з ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 «Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання».
Джерела можна розміщувати одним із таких способів: у порядку появи посилань у тексті, в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків, у хронологічному порядку.
Набір елементів бібліографічного списку використаних джерел різних видів, спосіб написання кожного елементу, використання роз’єднувальних знаків тощо наведено у додатку К.
На Списку використаних джерел продовжується загальна нумерація сторінок курсової роботи у правому верхньому куті аркушу.
У додатках до курсової роботи міститься допоміжний матеріал, потрібний для повноти сприйняття роботи.
Конкретний обсяг і зміст додатків до курсової роботи слід узгодити з науковим керівником.
Копії бланків документів, облікових регістрів, форми бухгалтерської звітності та інша документація досліджуваного підприємства оформляється як додатки.
Додатки, на які повинно бути посилання у тексті, нумеруються і наводяться після Списку використаних джерел без окремого пустого аркушу зі словом «Додатки».
Додатки слід позначати послідовно великими літерами українського алфавіту, за винятком літер Г, Є, З, І, Ї, Й, О, Ч, Ь. Наприклад, додаток А, додаток Б і т.д. Один додаток позначається як додаток А.
Додаток повинен мати заголовок, надрукований малими літерами (крім першої великої літери) по центру.
При перенесенні додатку на іншу сторінку, у правому верхньому куті сторінки пишеться «Продовж. додатку» і вказують її номер, наприклад: «Продовж. додатку А».
Текст кожного додатку при необхідності може бути поділений на розділи, підрозділи, які нумерують в межах кожного додатку. При цьому перед кожним номером ставлять позначення додатку (літеру) і крапку, наприклад, додаток А.2 – другий розділ додатку А; В.3.1 – перший підрозділ третього розділу додатку В.
Ілюстрації, таблиці та формули, розміщені у додатках, нумерують в межах додатку, наприклад, рис. Д.1 – перший рисунок додатку Д; формула (А.4) – четверта формула додатку А.
У перенесених на інші сторінки таблицях або оформлюється шапка таблиці, або замість неї в першому рядку проставляються номери граф, що відповідають номерам граф у шапці на початку таблиці.
На кожній сторінці додатку продовжується загальна нумерація сторінок курсової роботи у правому верхньому куті аркушу.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту][Попереднє][Наступне]
5. ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Вимоги до оформлення курсової роботи з дисципліни «Аудит» визначено згідно вимог до оформлення магістерських (дипломних) робіт для студентів, які навчаються за напрямом «Облік і аудит» [37].
5.1. Загальні вимоги
Курсова робота повинна бути виконана комп’ютерним способом, надрукована на одному стороні аркушів стандартного білого паперу формату А4 (210х297 мм) через 1,5 міжрядкових інтервали з використанням шрифту Times New Roman, розмір – 14, в таблицях дозволяється використовувати шрифт розміру – 12.
Абзацний відступ – 1,25-1,27 см.
Текст розміщується на сторінці з дотриманням розмірів полів: верхнє і нижнє – не менше 20 мм, ліве – не менше 25 мм, праве – не менше 10 мм.
Заголовки структурних частин курсової роботи: «ЗМІСТ», «ВСТУП», «НАЗВА ПИТАННЯ – конкретні назви згідно плану» «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ» друкують великими літерами симетрично до набору. Крапку в кінці заголовку не ставлять. Якщо заголовок складається з двох або більше речень, їх розділяють крапкою.
Заголовки підпитань (за їх наявності) друкують маленькими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу в розбивку в підбір до тексту, крапка в кінці не ставиться
Відстань між заголовком (за винятком заголовку підпитання) та текстом повинна дорівнювати 3 інтервали (або 2 рядки при міжрядковому інтервалі 1,5).
Кожну структурну частину курсової роботи: «ЗМІСТ», «ВСТУП», «ПЕРШЕ ПИТАННЯ – конкретна назва згідно плану», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ» починають з нової сторінки.
Всі інші питання основного змісту роботи (крім першого) дозволяється починати з тієї ж сторінки, на якій було закінчене попереднє питання.
Для тих випадків, коли кінець одного і початок іншого питання розміщуються на одній сторінці, відстань між текстом і заголовком наступного питання дорівнює чотирьом міжрядковим інтервалам (4 рядки при міжрядковому інтервалі 1,0).
Зміст повинен містити найменування та номери початкових сторінок кожного питання та підпитання.
Наприкінці роботи після списку використаних джерел студент проставляє дату завершення виконання курсової роботи, особистий підпис та розшифровку підпису.
Сторінки роботи нумеруються арабськими цифрами в правому верхньому куті сторінки.
Титульний аркуш (1) та зміст (2) включається до нумерації, але номер сторінки не ставиться. Перша сторінка вступу завжди є сторінкою 3, але на ній так само номер не зазначається. Наступна після цього є сторінка 4, з якої і починається визначена нумерація.
Питання нумеруються арабськими цифрами у межах всієї роботи.
Структурні частини курсової роботи «ВСТУП», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ» не мають порядкового номера. Слід звернути увагу на те, що всі аркуші, на яких розміщено згадані структурні частини нумерують звичайним чином.
Підпитання (за їх наявності) нумеруються арабськими цифрами у межах кожного питання. Номер підпитання складається із номера питання та порядкового номера підпитання, розділених крапкою. У кінці номера підпитання ставиться крапка, наприклад: 5.2. (друге підпитання п’ятого питання).
Ілюстрації позначаються словом «Рис.» і нумерують в межах питання, за винятком ілюстрацій, представлених у додатках. Після номеру ставиться крапка, наприклад, рис. 3.2. (другий рисунок третього питання). Номер рисунку, його назва і пояснювальні підписи розміщуються послідовно під ілюстрацією (по центру).
Формули в роботі нумеруються в межах питання та оформлюються у дужках, наприклад, (3.1) – перша формула третього питання.
Математичні формули повинні бути введені в редакторі формул Microsoft Equation 3.0.
Рівняння і формули необхідно виділяти з тексту вільними рядками. Вище і нижче кожної формули потрібно залишити не менше одного вільного рядка. Якщо рівняння не вміщується на один рядок, його слід перенести після знака рівності (=) або після знаків плюс (+), мінус (-), множення.
Пояснення значень символів і числових коефіцієнтів необхідно подавати безпосередньо під формулою в тій послідовності, в якій вони подані у формулі. Значення кожного символу і числового коефіцієнта слід подавати з нового рядка. Перший рядок пояснення починають зі слова “де” без двокрапки.
Формули входять до речення як його рівноправний елемент. Тому в кінці формул і в тексті перед ними розділові знаки ставлять відповідно до правил пунктуації.
Таблиці нумеруються у межах питання, за винятком таблиць, винесених у додатки, наприклад, таблиця 5.1 – перша таблиця п’ятого питання. Після номеру таблиці крапка не ставиться.
У таблицях дозволяється використовувати шрифт Times New Roman, розмір – 12.
У правому верхньому куті сторінки розміщують напис, наприклад «Таблиця 3.2» (курсивом). Назва таблиці міститься на наступному рядку, по центру сторінки, жирним шрифтом без крапки в кінці назви:
Таблиця 3.2
Назва таблиці
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По тексту роботи прийнято розміщувати таблиці, які за обсягом менше, ніж одна сторінка, у тексті їх не прийнято розривати. Якщо обсяг таблиці дорівнює сторінці, або більше неї, то вона розташовується у додатках.
Таблиці, які за необхідністю розташовані впоперек аркушу А4, розміщуються тільки у додатках. Ці таблиці підшиваються у додатках таким чином, щоб їх назва і сама таблиця була обернена початком у лівий бік - бік зшиву.
У таблиці слід обов’язково зазначити одиницю виміру відповідно до стандарту; числові величини у таблиці повинні мати однакову кількість десяткових знаків.
На всі ілюстрації, формули та таблиці обов’язково повинно бути посилання по тексту.
Ілюстрації, формули та таблиці розміщують відразу після першого згадування про них у тексті. Якщо місця для розташування згаданої у тексті ілюстрації, формули або таблиці на цій же сторінці недостатньо, то на місці «вільного» аркуша до кінця цієї сторінки розташовують текст, який повинен бути після ілюстрації, формули або таблиці. А на наступній сторінці, після відображення з самого початку аркушу ілюстрації, формули або таблиці, продовжують розташовувати текст, який було розміщено на попередній сторінці, та який «перервала» ілюстрація, формула чи таблиця.
Примітки до тексту і таблиць, в яких наводять довідкові і пояснювальні дані, нумерують послідовно в межах однієї сторінки. Якщо приміток на одному аркуші кілька, то після слова «Примітки» ставлять двокрапку. Якщо є одна примітка, то її не нумерують і після слова «Примітка» ставлять крапку.
При написанні курсової роботи студент повинен давати посилання на використані джерела інформації (закони, постанови, наукові та інші видання).
Такі посилання дають змогу відшукати документи і перевірити достовірність відомостей про цитування документа, надають необхідну інформацію щодо нього, допомагають з’ясувати його зміст, мову тексту, обсяг. Посилатися слід на останні видання публікацій. Та нормативних джерел. На більш ранні видання можна посилатися лише в тих випадках, коли у них наявний матеріал, який не включено до останнього видання.
Посилання на літературні джерела по тексту необхідно наводити у квадратних дужках, наприклад [28, с.63]. Це означає, що автор роботи посилається на джерело під номером 28 у списку використаних джерел, де на сторінці 63 йдеться про це мова.
Посилання на ілюстрації у роботі вказують порядковим номером ілюстрації.
Посилання на формули у роботі вказують порядковим номером формули в дужках, наприклад, «… у формулі (3.1)».
На всі таблиці у роботі повинні бути посилання. При цьому слово «таблиця» в тексті пишеться скорочено, наприклад, «… табл. 2.2».
У повторних посиланнях на таблиці та ілюстрації необхідно вказувати слово «дивись», наприклад, «див. табл. 2.2», «див. рис. 1.1».
Посилання на додатки у роботі вказується з позначенням відповідної літери, наприклад, «.. у додатку А».
Для підтвердження власних аргументів посиланням на авторитетне джерело або для критичного аналізу того чи іншого друкованої праці слід наводити цитати. Науковий етикет потребує точно відтворювати цитований текст, бо найменше скорочення наведеного витягу може спотворити зміст, закладений автором.
Текст цитати починається і закінчується лапками, кожна цитата обов’язково супроводжується посиланням на джерело;
При непрямому цитуванні (переказі, викладі думок інших авторів своїми словами), що дає значну економію тексту, слід бути точним у викладенні думок автора, коректним щодо оцінювання його результатів і давати відповідні посилання на джерело.
Бібліографічний опис оформлюється згідно з ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 «Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання».
Джерела можна розміщувати одним із таких способів: у порядку появи посилань у тексті, в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків, у хронологічному порядку.
Набір елементів бібліографічного списку використаних джерел різних видів, спосіб написання кожного елементу, використання роз’єднувальних знаків тощо наведено у додатку К.
На Списку використаних джерел продовжується загальна нумерація сторінок курсової роботи у правому верхньому куті аркушу.
У додатках до курсової роботи міститься допоміжний матеріал, потрібний для повноти сприйняття роботи.
Конкретний обсяг і зміст додатків до курсової роботи слід узгодити з науковим керівником.
Копії бланків документів, облікових регістрів, форми бухгалтерської звітності та інша документація досліджуваного підприємства оформляється як додатки.
Додатки, на які повинно бути посилання у тексті, нумеруються і наводяться після Списку використаних джерел без окремого пустого аркушу зі словом «Додатки».
Додатки слід позначати послідовно великими літерами українського алфавіту, за винятком літер Г, Є, З, І, Ї, Й, О, Ч, Ь. Наприклад, додаток А, додаток Б і т.д. Один додаток позначається як додаток А.
Додаток повинен мати заголовок, надрукований малими літерами (крім першої великої літери) по центру.
При перенесенні додатку на іншу сторінку, у правому верхньому куті сторінки пишеться «Продовж. додатку» і вказують її номер, наприклад: «Продовж. додатку А».
Текст кожного додатку при необхідності може бути поділений на розділи, підрозділи, які нумерують в межах кожного додатку. При цьому перед кожним номером ставлять позначення додатку (літеру) і крапку, наприклад, додаток А.2 – другий розділ додатку А; В.3.1 – перший підрозділ третього розділу додатку В.
Ілюстрації, таблиці та формули, розміщені у додатках, нумерують в межах додатку, наприклад, рис. Д.1 – перший рисунок додатку Д; формула (А.4) – четверта формула додатку А.
У перенесених на інші сторінки таблицях або оформлюється шапка таблиці, або замість неї в першому рядку проставляються номери граф, що відповідають номерам граф у шапці на початку таблиці.
На кожній сторінці додатку продовжується загальна нумерація сторінок курсової роботи у правому верхньому куті аркушу.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту][Попереднє][Наступне]
Поточний контроль виконання курсової роботи здійснює науковий керівник, який зобов’язаний:
- затвердити план та визначити терміни написання окремих складових курсової роботи;
- проводити консультації та контролювати якість виконання окремих питань та роботи в цілому;
- ставити питання перед кафедрою про доцільність або недоцільність продовження виконання студентом курсової роботи, враховуючи недотримання ним термінів.
Кафедра на своїх засіданнях заслуховує керівників курсових робіт про хід їх виконання та захисту.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту][Попереднє][Наступне]
Завершена курсова робота повинна бути підписана автором (на останній сторінці списку використаних джерел) і продатована. Роботу прошивають у швидкозшивач із застосуванням дироколу.
Після цього робота здається на кафедру, де реєструється і передається на перевірку науковому керівнику.
Науковий керівник при перевірці роботи на полях робить свої зауваження, зазначає помилки, після перевірки він пише рецензію, в якій визначає позитивні сторони роботи, її недоліки, вказує яким чином їх виправити при підготовці до захисту курсової роботи.
Якщо робота відповідає зазначеним вимогам, то науковий керівник рекомендує її до захисту без доопрацювання. Якщо визначені недоліки є суттєвими, але зміст роботи відповідає вимогам, то робота повертається студенту на доопрацювання. У випадку, якщо недоліки у роботі настільки суттєві та всеохопні, що не дозволяють надати позитивної рецензії, робота повертається на переопрацювання та у такому вигляді не рекомендується до захисту.
Незадовільно виконана курсова робота повинна бути перепрацьована у відповідності до вимог, викладених в рецензії наукового керівника, і разом з рецензією на попередній варіант роботи подається на кафедру вдруге.
До захисту допускається курсова робота, яка науковим керівником оцінена позитивно. В цьому випадку студент зобов’язаний ознайомитися зі змістом рецензії й зауваженнями наукового керівника і внести в курсову роботу письмові доповнення та уточнення до її захисту.
Студент готує до захисту доповідь за завданнями та результатами дослідження й презентацію із застосуванням програми PowerPoint.
Захист курсової роботи проводиться на засіданні комісії, яка призначається завідувачем кафедри бухгалтерського обліку і аудиту. При цьому студент протягом 8-10 хвилин викладає основний зміст курсової роботи, а потім відповідає на питання членів комісії та дає пояснення на критичні зауваження, що містяться у рецензії наукового керівника.
Курсові роботи після захисту здаються кафедрою в архів і зберігаються там у термін, визначений ПУСКУ.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту][Попереднє][Наступне]
Курсова робота підлягає оцінці у балах, які після захисту переводяться в традиційну оцінку за 4-х бальною національною шкалою та в оцінку за системою ЕСТS наступним чином (табл. 4).
Набрані студентом бали за підготовку та захист курсової роботи заносяться науковим керівником у Лист оцінювання курсової роботи (додаток Л).
Цей лист складається із адресної та табличної частин.
В адресній частині вказується:
Таблиця 4
Шкала оцінювання курсової роботи
|
Оцінка за шкалою ЕСТS |
Кількість набраних балів |
Оцінка за 4-х бальною національною шкалою |
|
А |
86 - 100 |
5 (відмінно) |
|
В |
79-85 |
4 (дуже добре) |
|
С |
71 - 78 |
4 (добре) |
|
D |
66 - 70 |
3 (задовільно непогано) |
|
Е |
60 - 65 |
3 (задовільно достатньо) |
|
FX |
35 - 59 |
2 (незадовільно з можливістю повторного складання) |
|
F |
0 - 34 |
2 (незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни) |
- - назва дисципліни, за якою виконана робота;
- - прізвище, ім’я та по батькові студента;
- - номер курсу;
- - шифр групи;
- - назва факультету;
- - тема курсової роботи.
Таблична частина складається з трьох розділів, за якими оцінюється робота:
- - зміст;
- - оформлення та організація виконання;
- - захист.
Кожен з цих розділів, в свою чергу, містить певну кількість характеристик з визначеною максимальною кількістю балів за кожну.
Таким чином, за «Зміст» студент може максимально отримати до 50 балів; за «Оформлення та організацію виконання» – до 20 балів; за «Захист» - до 30 балів.
Необхідно зауважити, що безпосередньо науковий керівник під час допуску до захисту курсової роботи заповнює тільки бали за розділами 1 та 2 та підписується під наданими балами у передостанній графі.
Під час захисту роботи перед комісією знов заповнюються бали, але тепер в останній графі та за всіма трьома розділами оцінювання, на підставі чого визначається загальний бал, який переводиться у шкалу ЕСТS та національну шкалу за критеріями, визначеними у додатку М. Підписи в останній графі листа оцінювання роблять всі члени комісії.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту][Попереднє][Наступне]
Додаток А
Перелік тем для виконання курсової роботи
Додаток Б
Зразок оформлення заяви для вибору теми курсової роботи
обліку і аудиту
проф. Веризі Ю.А.
студента (ки)
напряму 6.030509
“Облік і аудит”
групи_________________________
______________________________
(прізвище та ініціали)
Прошу Вас закріпити за мною тему курсової роботи з дисципліни “Аудит”
_________________________________________________________________________________________________
назва теми
________________________________________________________________________________________________”
Курсова робота буде виконана на матеріалах:
_________________________________________________________________________________________________
повна назва підприємства, на матеріалах якого буде виконуватись робота
_________________________________________________________________________________________________
„___” __________ 200 __ р. ______________________________
особистий підпис студента
Закріплення теми проведено та план курсової роботи затверджено
«___»______________________20 р.
Викладач ____________ ___________________ ____________________________
посада підпис прізвище та ініціали
Додаток В
Список закріплення тем курсових робіт з дисципліни „Аудит”
студентів напряму 6.030509 „Облік і аудит”
відділ ПУСКУ_____________________________________
(назва відділу)
|
№ з/п |
Прізвище, ім’я, по батькові студента, |
Назва теми курсової роботи |
Науковий керівник: науковий ступінь, вчене звання, прізвище та ініціали |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Шифр академічної групи |
|||
|
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
і т.д. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Закріплення проведено:
Звання, посада підпис прізвище, ініціали
Список складено:
Методист ФЗДН:
Дата
Затверджено на засіданні кафедри бухгалтерського обліку і аудиту ПУСКУ
„_____”____________________________20 ______ р. Протокол № ______________________________
Зав. кафедри
бухгалтерського обліку і аудиту
ПУСКУ, проф., к.е.н. Ю.А.Верига
Додаток Д
Зразок оформлення титульної сторінки курсової роботи
уКООПСПІЛКА
Полтавський УНІВЕРСИТЕТ СПОЖИВЧОЇ КООПЕРАЦІЇ УКРАЇНИ
ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНО-ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
КУРСОВА РОБОТА
з дисципліни “Аудит”
на тему
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
виконана на матеріалах
_________________________________________________________________________________________________
( вказати повну назву підприємства)
Роботу виконав студент (ка) _______________________________________________________________________
гр. ОА-
Науковий керівник _______________________________________________________________________________
(звання, посада, прізвище, ініціали)
Робота здана на кафедру ____________________________________________________________________________
дата підпис методиста /лаборанта
Робота допущена
до захисту ___________________________________________________________________________________
дата підпис наукового керівника
Робота захищена__________________________________ на “__________________________________________“
Дата оцінка
Члени комісії _____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Додаток Е
Зразок плану курсової роботи на тему: Аудит основних засобів
УЗГОДЖЕНО «____»______________ 20 р.
___________________________ ________________________________________ _____________________________
посада підпис прізвище та ініціали
ПЛАН
Вступ
Висновки та пропозиції
Студент
Групи ОА-..... ________________ ___________________________________
Підпис Прізвище, ініціали
Дата складання
Додаток Ж
Зразок плану курсової роботи на тему: Аудит оборотних активів
УЗГОДЖЕНО «____»______________ 20 р.
_____________________ __________________________ _______________________________
посада підпис прізвище та ініціали
ПЛАН
Вступ
5.1. 5.1. Методика перевірки операцій з грошовими коштами.
5.2. 5.2. Методика перевірки правильності обліку запасів.
5.3. 5.3. Методика перевірки правильності обліку витрат виробництва.
5.4. 5.4. Перевірка дебіторської заборгованості.
Висновки та пропозиції
Студент
Групи ОА-..... ________________ ______________________________
Підпис Прізвище, ініціали
Дата складання
Додаток И
Зразок оформлення змісту курсової роботи на тему:
Аудит оборотних активів
ЗМІСТ
Вступ 3
оборотних активів 5
для одержання доказів при проведенні аудиту оборотних
активів 10
(назва підприємства, яке перевіряється) 13
активів
5.1. 5.1. Методика перевірки операцій з грошовими коштами 24
5.2. 5.2. Методика перевірки правильності обліку запасів 28
5.3. 5.3. Методика перевірки правильності обліку витрат
виробництва 32
5.4. 5.4. Перевірка дебіторської заборгованості 36
аудиту оборотних активів 39
Висновки та пропозиції 44
Список використаних джерел 47
Додатки 50
Додаток К
Приклади оформлення бібліографічного опису у списку використаних
джерел, який наводиться у курсовій роботі
|
Характеристика джерела |
Приклад оформлення |
|
Книги: |
|
|
Один автор |
1. Пшенична А.Ж. Аудит: навч. посiб. / А.Ж. Пшенична– К.: ЦУЛ, 2008. – 320 с. 2. Пантелеєв В.П. Аудит: навч. посіб. / В.П. Пантелєєв - К.: «ВД «Професіонал», 2008. - 400 с. |
|
Два автори |
1. Кулаковська Л.П. Основи аудиту: навч.посіб./ Л.П. Кулаковська, Ю.В. Піча – К.: Каравела, 2006-312 с.
|
|
Три автори |
1. Петрик О.А. Організація та методика аудиту підприємницької діяльності: навч. посіб./ О.А. Петрик, В.Я. Савченко, Д.Е. Свідерський – К.: КНЕУ, 2008. – 472 с. 2. Білуха М.Т. Фінансовий контроль: теорія, ревізія, аудит: підруч. для студ. вищ. навч. закл. / М.Т. Білуха, М.Г. Дмитренко, Т.В.Микитенко. – [2.вид., перероб. і доп.] – К.: Українська академія оригінальних ідей, 2006. – 888 с. |
|
Чотири автори |
1. Основи аудиту: навч. посіб. / С.І. Дерев’янко, С.О. Олійник, Н.П. Кузик, О.М.Ганяйло – К.: ЦУЛ, 2008. – 328 с. 2. Аудит : теорія і практика / Завгородній А.Г., Корягін М.В., Єлисєєв А.В., Полякова Л.М. – Л.: “Львівська політехніка”, 2006. - 455 с. |
|
П’ять авторів і більше |
Бухгалтерський облік : навч. посіб. / [Ю.А.Верига, М.О.Виноградова, Т.В.Гладких та ін.] – К.: ЦУЛ, 2008. – 396 с. |
|
Без автора |
Основи правового регулювання аудиторської діяльності в Україні / [уклад. Т.В.Куреза]. – К.: ІАМЦ АУ «Статус», 2005. – 216 с. |
Продовж. додатку К
|
Характеристика джерела |
Приклад оформлення |
|
Багатотомний документ |
1. Верига Ю. А. Еккаунтинг ефективності вкладення капіталу в торговельну сферу / Верига Ю.А., Деньга С.М. – Полтава: ПУСКУ, 2002. – Ч.1: Теоретичні аспекти системи еккаунтингу. – 352с. 2. Новий тлумачний словник української мови: У 3 т: 42000 слiв / [уклад. В. Яременко та О. Слiпушко]. – К.: Вид-во "Аконiт", 2003. – Т.3. – 2003. – 820 с. |
|
Матеріали конференцій |
Актуальні проблеми побудови сучасної обліково-аналітичної системи підприємства: збірник тез доповідей на засіданні круглого столу, присвяченого 40-річчю започаткування підготовки фахівців з бухгалтерського обліку, контролю, аналізу та аудиту (Полтава, 27 листопада 2008 р.) / Укоопспілка, Полтавський університет споживчої кооперації України. – Полтава: РВВ ПУСКУ, 2008. – 117 с. |
|
Словники |
1. Гончаров С.М. Тлумачний словник економіста / С.М.Гончаров, Н.Б.Кушнір – К.: ЦУЛ, 2009. – 264 с. 2. Сучасний тлумачний словник української мови: 65000 слiв /[ред.-упоряд. В.В. Дубiчин-ський].– К.: ВД "ШКОЛА", 2006. –1008 с. |
|
Законодавчі та нормативні документи |
1. Господарський кодекс України: за станом на 1 січня 2008 р. // Збiрник систематизованого законодавства. – 2008. – вип.4. – С.237-326. 2. Про аудиторську діяльність: Закон України від 22.04.1993 р. № 3125-ХІІ (зі змінами та доповненнями у редакції від 14 вересня 2006 року N 140-V ) [Електрон. ресурс] / Україна. Верховна Рада. - Спосіб доступу: http://www.liga.net. |
Продовж. додатку К
|
Характеристика джерела |
Приклад оформлення |
|
Дисертації |
Зюкова М.М. Удосконалення обліку та аналізу основних засобів (на матеріалах хлібопекарських підприємств Полтавської області): дис... канд. екон. наук: 08.06.04 / Марія Михайлівна Зюкова. – Полтава, 2004. – 222 с. |
|
Автореферати дисертацій |
Хоменко Н.В. Методика фiнансового та управлiнського облiку товарних запасiв у госпрозрахункових вiдособлених пiдроздiлах споживчої кооперацiї: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. ек. наук: спец. 08.06.04 «Бухгалтерський облік, аналіз та аудит» / Н.В. Хоменко. – Львiв, 2006. – 20 с. |
|
Частина книги, періодичного, продовжуваного видання |
1. Мних Є. Застосування рангових експертних оцiнок при аналiзi фiнансового стану пiдприємства / Є. Мних // Вiсник Київського нацiонального торговельно-економiчного унiверситету. – 2005. – №3. - С. 37-41. 2. Виноградова М.О. Первинне документування – актуальне питання сьогодення / М.О.Виноградова // Науковий вісник Полтавського університету споживчої кооперації України. – 2009. - № 2(33). С. 122-127. |
|
Електронні ресурси |
Деньга С.М. Органiзацiйнi структури як основа системи господарського контролю пiдприємства [Електрон. ресурс] / Деньга С.М. // Актуальнi Проблеми Економiки. – 2008. – №4. – С.235-242. – Спосiб доступу: Електрон. чит. зал ПУСКУ |
Додаток Л
Лист оцінювання курсової роботи
з дисципліни ___________________________________________________________, виконаної студентом (кою)
______________________________курсу___________________________,групи____________________факультету
__________________________________________________________________________________________________
на тему: __________________________________________________________________________________________
|
№ |
Критерії оцінювання |
Бали |
|
|
|
Зміст (до 50 балів) |
Наумковий керівник |
Комісія |
|
Обґрунтування актуальності теми (до 2 балів) |
|
|
|
Повнота розкриття теми (до 10 балів) |
|
|
|
Використання достовірних статистичних і фактичних даних, що характеризують проблему та їх аналіз в динаміці (до 5 балів) |
|
|
|
Використання математичних та статистичних методів, методів моделювання, комп’ютерних технологій (до 4 балів) |
|
|
|
Використання новітніх інформаційних джерел, чинних нормативних та законодавчих документів та вміння давати критичну оцінку їх змісту (до 4 балів) |
|
|
|
Творчий підхід до аналізу проблеми, оригінальність підходів та наукова новизна результатів дослідження, вміння вносити власні пропозиції, спрямовані на удосконалення організації та методики обліку з метою покращення системи управління підприємством (до 10 балів) |
|
|
|
Наявність в курсовій роботі наочних матеріалів (таблиць, графіків, схем, додатків), та їх аналіз (до 5 балів) |
|
|
|
Обґрунтованість висновків та практична значимість рекомендацій і пропозицій (до 10 балів) |
|
|
|
|
Оформлення та організація виконання (до 20 балів) |
|
|
|
Відповідність чинним стандартам щодо оформлення курсової роботи в цілому (титульний аркуш, затверджений план, зміст, структура) (до 5 балів) |
|
|
|
Відповідність чинним стандартам щодо оформлення таблиць, формул, графічних ілюстрацій та додатків (до 5 балів) |
|
|
|
Відповідність чинним вимогам щодо оформлення літературних та інших інформаційних джерел та посилань на них (до 5 балів) |
|
|
|
Дотримання графіка виконання курсової роботи (до 5 балів) |
|
|
|
|
Захист (до 30 балів) |
|
|
|
Повнота та лаконічність висвітлення у доповіді ключових аспектів роботи (до 10 балів) |
Х |
|
|
Презентація курсової роботи (проекту) (до 10 балів) |
Х |
|
|
Аргументованість та повнота відповідей на додаткові питання (до 10 балів) |
Х |
|
|
|
Усього балів |
|
|
|
|
Підсумкова оцінка за національною шкалою |
|
|
|
|
Підсумкова оцінка за шкалою ECTS |
|
|
|
|
Підпис членів комісії |
|
|
|
Х |
|
||
|
Х |
|
||
Додаток М
Шкала та критерії оцінювання курсової роботи (проекту)
|
Загальна кількість балів |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ECTS |
Критерії оцінювання |
|
86-100 |
5 (відмінно) |
А |
Курсова робота (проект) виконана (ий) відповідно до затвердженого плану та графіка. Повністю розкриває зміст теми та відповідає вимогам щодо оформлення. Рекомендації (пропозиції) обґрунтовані та мають практичну значущість. На захисті студент (ка) показав (ла) повне розуміння досліджуваних проблем та дав (ла) вірні змістовні відповіді на питання |
|
79-85 |
4 (дуже добре) |
В |
Курсова робота (проект) виконана (ий) відповідно до затвердженого плану та графіка. Повністю розкриває зміст теми та відповідає вимогам щодо оформлення. Рекомендації (пропозиції) обґрунтовані та мають практичну значущість. На захисті студент (ка) показав (ла) повне розуміння досліджуваних проблем та дав (ла) вірні змістовні відповіді на питання. У відповідях на питання мали місце незначні помилки та неточності |
|
71-78 |
4 (добре) |
С |
Курсова робота (проект) виконана (ий) відповідно до затвердженого плану та графіка. Повністю розкриває зміст теми. В цілому відповідає вимогам щодо оформлення. В роботі надані рекомендації, але їх практичне значення недостатньо обґрунтоване. Під час захисту студент (ка) показав (ла) достатнє розуміння досліджуваних проблем, однак у відповідях на питання допускав (ла) помилки та неточності |
|
66-70 |
3 (задовільно) |
D |
Курсова робота (проект) виконана (ий) відповідно до затвердженого плану та графіка. Зміст роботи (проекту) в цілому розкриває сутність досліджуваних проблем. Оформлення в цілому відповідає встановленим вимогам. Рекомендації недостатньо обґрунтовані. Під час захисту студент (ка) показав (ла) достатнє розуміння досліджуваних проблем, однак у відповідях на питання допускав окремі суттєві помилки. Мають місце незначні помилки в оформленні роботи |
|
60-65 |
3 (задовільно достатньо) |
Е |
Курсова робота (проект) виконана (ий) відповідно до затвердженого плану, однак з порушеннями графіка. Зміст роботи (проекту) в цілому розкриває сутність досліджуваних проблем, однак рекомендації, представлені в роботі, мають формальний характер та недостатньо обґрунтовані. Під час захисту студент (ка) показав (ла) достатнє розуміння досліджуваних проблем, однак у відповідях на питання допускав (ла) суттєві помилки. Мають місце незначні помилки в оформленні роботи (проекту) |
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
(тут подано скорочений список, більш детальний список див. у списку літератури та по тексту навчально-методичного посібника[39])
нормативно-правові джерела
навчально-методична література
Комментариев пока нет
Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.