|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Брендинг
Брендинг« Назад
Брендинг 11.09.2016 14:30
Методичні вказівки до виконання курсовоїроботи
4.1. Загальні відомості Курсова робота – одна із форм самостійної роботи студентів під час вивчення дисципліни “Брендинг”. Тему курсової роботи студент обирає разом з керівником у межах тематики, затвердженої кафедрою. Терміни виконання і захисту роботи визначаються навчальним планом. Курсова робота має містити такі складові: титульна сторінка; зміст; вступ; перший розділ; другий розділ третій; висновки; список використаної літератури; додатки. Титульна сторінка роботи містить найменування вищого навчального закладу освіти, де виконана робота; назву кафедри, на якій викладається дисципліна; прізвище, ім’я, по батькові студента; назву курсової роботи та дисципліни, задля поглибленого вивчення якої виконується робота; прізвище, ім’я, по батькові студента; шифр і найменування спеціальності; кваліфікаційний рівень, на який претендує студент; посада, прізвище та ініціали викладача, який перевірив курсову роботу, ім’я, по батькові наукового керівника; прізвище, ім’я та по батькові завідувача кафедри, місто і рік. Приклад оформлення титульної сторінки роботи наведено у додатку А. Зміст подають на початку роботи. Він містить назви та номери початкових сторінок усіх розділів, підрозділів та пунктів (якщо вони мають заголовки), зокрема вступу, розділів, списку використаної літератури, додатків тощо. У вступі розкривають сутність і стан досліджуваної проблеми. Визначають цілі й завдання, підстави й вихідні дані для розробки теми, обґрунтовують необхідність проведення дослідження. У вступі мають бути висвітлені: - актуальність теми; - ступінь розроблення проблемипровідними українськими та зарубіжнимивченими; - мета роботи; - поставлені та вирішені наукові завдання, що їх було виконано задля досягнення мети; - предмет, об’єкт дослідження; - методи дослідження, використані в роботі. Актуальність теми та доцільність роботи для розвитку відповідної сфери науки, її важливість для сучасної практики економічного розвитку України обґрунтовують на основі критичного аналізу та порівняння з відомими розв’язаннями проблеми. У вступі також формулюють мету роботи та завдання, які необхідно вирішити для досягнення поставленої мети. Метою є кінцевий результат курсового проекту. Не рекомендується формулювати мету як “Дослідження...”, “Вивчення...”, тому що ці слова вказують на спосіб досягнення мети, а не саму мету. Завданнями виступають теоретичні напрацювання (розділ 1) та задачі (напрями) аналітичних досліджень (розділ 3). Об’єкт дослідження визначають відповідно до поставленої мети. Об’єктом дослідження може бути галузь (підгалузь) національного господарства, підприємство чи його підрозділи тощо. Предметдослідження визначають відповідно до вибраної теми курсової роботи і спрямовують дослідницьку роботу на поглиблене вивчення тієї частини відносин функціонування об’єкта, яка дає можливість досягти мети і сформулювати узагальнені висновки та пропозиції. Наприклад, об’єктом дослідження є управління товарним брендом «Яготинський». Предметомдослідження є удосконалення комунікативних інструментів бренду. Основна частина курсової роботи складається з розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів. Кожний розділ починають з нової сторінки. Основному тексту кожного розділу може передувати передмова з коротким описом вибраного напряму та обґрунтуванням застосованих методів досліджень. Наприкінці кожного розділу узагальнюють і формулюють висновки зі стислим викладенням наведених у розділі наукових і практичних результатів, що дає змогу вивільнити загальні висновки від другорядних подробиць.
Завдання 1. Дайте відповіді на теоретичні питання 1. Поясніть поняття «брендинг». 2. Обгрунтуйте співвідношення понять бренд та брендинг? 3. В чому полягають відмінності між торговими марками? 4. У чому результативність марки та особливості управління її цінністю? 5. Епоха "великих брендів". 6. Основні функції реклами та PR. 7. Позиціонування в брендингу. 8. Поясніть формування сприйняття бренду. 9. Сутність перепозиціонування. 10. Психологічні аспекти брендингу. 11. Основні моделі створення бренду. 12. Оцінка потенціалу бренду? 13. Моделі підтримки життєздатності бренду. 14. Розкрийте зміст поняття "схема виникнення бренду". 15. Територіальна стратегія розповсюдження бренду. 16. Що таке організаційне моделювання? 17. Наведіть основні ознаки "бренд-інкубатора". 18. Що таке гнучкість ціннісної значущості бренда? 19. Наведіть основні стратегії бренда? 20. Перелічіть стратегії побудови суббрендів. 21. Дайте загальну характеристику стратегіям брендів.
Завдання 2. Розв’язати задачі Задача 1. Обрати для аналізу харчову галузь, на основі якої буде проводитися дослідження товарної марки (див. приклад табл. 1).
Таблиця 1
Основні торгові марки на ринку БАН (2013-2014 рр.)
Задача 2. Обрати тему для розробки платформи бренду. 1. Дослідження товарного бренду на прикладі ….. 2. Дослідження сервісного бренду на прикладі….. 3. Дослідження бренду організації на прикладі….. 4. Дослідження бренду подій на прикладі….. 5. Дослідження бренду осіб на прикладі…. 6. Дослідження географічного бренду на прикладі…. Задача 2. Обрати для дослідження певну торгову марку та визначити кількість і тип лояльних клієнтів. Розв’язок задачі. Лояльність споживачів проявляється в їхньому позитивному ставленні до бренду. Виділяють два типи лояльності трансакційна та перцепційна. Трансакційна або як її ще називають поведінкова полягає в тому, що споживач купує продукцію певного бренду, але у нього відсутня емоційна прив’язаність до нього, тому при зручній нагоді він зможе придбати товари іншого бренду. Перцепційналояльність зумовлена насамперед емоційною прив’язаністю споживача до бренду. Він постійно купує товари саме цього бренду і повністю ним задоволений. Вчені також виділяють поняття комплексної лояльності, яке формується з урахуванням двох факторів: лояльності споживача та його задоволеністю брендом. Для того, щоб визначити лояльність до бренду, проведено дослідження трьох видів (табл. 2). Таблиця 2 Визначення лояльності споживачів
З метою встановлення лояльності споживачів до бренду «Клуб Сиру» було проведено опитування споживачів твердих сирів, яке проводилося в гіпермаркеті «Ашан». 155 опитаних заповнювали анкету для дослідження за методом Лорана–Капферера, і ще 168 – для дослідження за методом модифікованого виміру персональної лояльності RPII. Перший метод дослідження лояльності – це багатовимірна шкала Лоран – Капферер під назвою «Профіль лояльності споживача». Цей метод передбачає оцінку визначень за 5-бальною шкалою Лайкерта (від 5 – «повністю згоден» до 1 – «повністю незгоден»). Всі визначення групуються за певними факторами. Фактор «розуміння важливості та ризику» включає запитання, відповіді на які дадуть змогу в подальшому оцінити ймовірність ризику споживачів, при купівлі продукту. Другий фактор – це «можливість невдалої купівлі». Відповідаючи на визначення, що входять до цього фактору, споживач усвідомлює ризик покупки та її важливість для себе. Фактор «знак належності» дає інформацію про те, чи вважає споживач, що придбавши продукцію певної торгової марки підвищується його престиж і статус. Фактори «задоволення» та «інтерес» дають змогу визначити відповідно задоволення продукцією та інтерес до неї. В табл. 3 наведені визначення, що входять до профілю залучення споживача, та результати ставлення споживачів до того чи іншого фактору. Таблиця 3 Визначення ступеню лояльності споживачів до ТМ «Клуб Сиру» (за методом Лорана– Капферера (СІР))
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||