ЕКОНОМІЧНА ІНФОРМАТИКА

ЕКОНОМІЧНА ІНФОРМАТИКА 27.08.2013 23:42

ВАРІАНТ № 1

1. Предмет і задачі економічної інформатики.
2. Семантична міра інформації.
3. Призначення, функції й класифікація текстових редакторів. Приклади.
4. Програмне забезпечення локальних мереж. Структура мережної операційної системи.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ.

а) Використовуючи ресурси ТП Word створіть свою візитну картку за зразком:

б) Використовуючи ресурси ТП Word (шаблони) створити свое резюме.

в) Використовуючи можливості PowerPoint створити презентацію вашого першого питання.

ВАРІАНТ № 2

1. Витоки інформатики, як наукової дисциплини.
2. Прагматична міра інформації.
3. Базові можливості текстових редакторів. Типова структура інтерфейсу.
4. Програмне забезпечення локальних мереж. Мережні операційні системи.

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1

 

ВАРІАНТ № 3

1. Складові частини інформатики, як галузі науки та застосування методів і засобів інформатики.
2. Показники якості інформації.
3. Поняття курсору. Керування курсором у текстовому редакторі.
4. Пропозиції із створення та організації роботи в локальних комп’ютерних мережах.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 4

1. Історія розвитку цивілізації і основні інформаційні революції.
2. Сруктурні одиниці економічної інформації. Реквізит, показник, масив, підсистема.
3. Режими перегляду документа в текстовому редакторі.
4. Історія створення Інтернету.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 5

1. Сфери застосування методів і засобів інформатики у людської діяльності.
2. Ієрархічний метод класифікації економічної інформації. Приклади.
3. Режим "вставки" і режим "заміни" в текстовому редакторі. Богатовіконий режим роботи.
4. Структура Internet. Способи доступу до Internet.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 6

1. Класифікація прикладних завдань, які доведеться виришувати при прийнятті управлінських та економічних рішень.
2. Фасетний метод класифікації економічної інформації. Приклади.
3. Адресація в INTERNET. Поняття ІР-адреси.
4. Підготовка текстового документу. Набір тексту.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 7

1. Організація обчислювального експерименту при розв'язуванні завдань на електронно-обчислювальних машинах.
2. Дескрипторна (описова) система класифікації економічної інформації. Приклади.
3. Підготовка текстового документу. Редагування текст).
4. Адресація в INTERNET. Поняття доменної адреси та протоколу DNS.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 8

1. Накопичувачі на жорстких магнітних дисках (НЖМД), основні параметри.
2. Класифікаційна система кодування економічної інформації. Приклади.
3. Підготовка текстового документу. Форматування тексту.
4. Основні послуги INTERNET. Електронна пошта.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

 

ВАРІАНТ № 9

1. Форми представлення чисел. Навести приклади.
2. Реєстраційна система кодування економічної інформації. Приклади.
3. Підготовка текстового документа. Друк документу.
4. Основні послуги INTERNET. Мережеві новини Usenet. Протокол передачі файлів (FTP).
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 10

1. Поняття інформації у кібернетиці та інформатиці, як галуззі науки.
2. Класифікація економічної інформації за різними ознаками.
3. Робота з текстом. Мінімальний набір типових операцій – над документом у цілому, над абзацами, із фрагментами тексту.
4. Основні послуги INTERNET. Системи Онлайн спілкування.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 11

1. Концепція інформаційного суспільства.
2. Дані та їхнє кодування.
3. Робота з текстом. Розширений набір типових операцій – контекстний пошук і заміна, операції збереження, перевірка правопису слів і синтаксису та інші.
4. Основні послуги INTERNET. “Всесвітнє павутиння” (World Wide Web).
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 12

1. Позитивні та негативні риси інформаційного суспільства.
2. Дані і їхнє кодування.
3. Поняття текстового процесору MS Word, ознайомлення з його вікном та елементами управління. Склад та призначення рядка меню.
4. Захист комп'ютерної інформації: основні поняття й визначення.

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно 

1. варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 13

1. Види і класифікація інформаційних ресурсів.
2. Поняття кодування даних. Кодування даних двійковим кодом.
3. Поняття колонтитулу у текстовому редакторі.
4. Класифікація загроз безпеки інформації.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

 

ВАРІАНТ № 14

1. Інформаційні ресурси. Основні особливості інформаційних ресурсів.
2. Кодування текстових даних. Базова таблиця кодування ASCІІ (American Standard Code for Information Interchange).
3. Шаблони, стилі й макроси у текстовому редакторі. Основні поняття.
4. Методи й засоби несанкціонованого одержання інформації з автоматизованих систем.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 15

1. Основні види інформаційних послуг.
2. Системи кодування даних (ASCII, КОИ-7, КОИ8-Р, КОИ8-У, Windows-1251, ISO, ГОСТ-альтернативне кодування, UNICODE).
3. Вставка гіперпосилання на інший поточний документ.
4. Форми атак на об'єкти інформаційних систем. Атаки на рівні систем управління базами даних.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ №16

1. Ринок інформаційних продуктів і послуг. Інформаційний ринок.
2. Класифікація інформаційних систем: за ступенем автоматизації, характером використання інформації, сферою застосування.
3. Використання редактора формул Microsoft Equation.
4. Аналіз погроз і каналів просочування інформації.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 17

1. Роль інформаційних ресурсів в інформаційному суспільстві.
2. Класифікація інформаційних систем за функціональною ознакою і рівнями управління.
3. Поняття та призначення комп'ютерної мережі.
4. Підходи до створення комплексної системи захисту інформації. Структура системи захисту інформації.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 18

1. Основні напрями розвитку національної інформаційної інфраструктури України.
2. Класифікація інформаційних систем за ознакою структурованості завдань.
3. Класифікація комп’ютерних мереж.
4. Підходи до створення комплексної системи захисту. Політика інформаційної безпеки.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 19

1. Державна політика України в області інформатизації.
2. Структура інформаційної системи.
3. Архітектура комп'ютерних мереж.
4. Методи та способи захисту інформації у інформаційно-обчислювальних мережах. Класифікація методів і способів захисту інформації.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

 

ВАРІАНТ № 20

1. Періодизація електронно-обчислювальних машин по поколіннях на основі фізико-технологічного принципу.
2. Роль структури управління в інформаційній системі.
3. Топологія обчислювальних мереж.
4. Методі та способи захисту інформації у інформаційно-обчислювальних мережах. Комп’ютерна інформація як об’єкт правовідносин.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 21

1. Класифікація електронно-обчислювальних машин.
2. Поняття інформаційної системи. Етапи розвитку інформаційних систем.
3. Базові технології локальних обчислювальних мереж.
4. Основні відомості щодо криптографії.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 22

1. Великі електронно-обчислювальни машини.
2. Класифікація інформаційних технологій.
3. Способи комутації. Класифікація способів комутації даних.
4. Основні відомості про криптографію. З історії криптографії.

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно 

1. варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 23

1. Малі електронно-обчислювальни машини.
2. Інформаційна технологія експертних систем. Характеристика і призначення. Основні компоненти.
3. Поняття протоколів мереж. Уніфікація й стандартизація протоколів.
4. Підсистема криптографічного захисту.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 24

1. Персональні комп'ютери.
2. Інформаційна технологія підтримки прийняття рішень. Характеристика і призначення. Основні компоненти.
3. Базова еталонна модель взаємозв'язку відкритих систем (OSІ - Open System Іnterconnectіon model).
4. Класифікація криптографічних методів.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 25

1. Супер електронно-обчислювальни машини.
2. Засобі автоматизації офісних робіт. Характеристика і призначення. Основні компоненти.
3. Апаратне забезпечення комп'ютерних мереж. Сервери, робочі станції, мережні карти.
4. Основні відомості про криптографію. Електронні цифрові підписи.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 26

1. Сервери.
2. Інформаційна технологія управління. Характеристика і призначення. Основні компоненти.
3. Апаратне забезпечення комп'ютерних мереж. Кабелі.
4. Комп'ютерні віруси. Види та класифікації.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 27

1. Переносні комп'ютери.
2. Інформаційна технологія обробки даних. Характеристика і призначення. Основні компоненти.
3. Апаратне забезпечення комп'ютерних мереж. Мережне устаткування.
4. Проблеми антивірусного захисту інформації.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 28

1. Еволюція засобів обчислювальної техніки (короткий огляд).
2. Методологія використання інформаційної технології.
3. Базові можливості текстових редакторів Типова структура інтерфейсу.
4. Загальна характеристика антивірусних програм для захисту робочої станції.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 29

1. Концепція англійського математика Алана Тьюринга (машина Тьюринга).
2. Етапи розвитку інформаційних технологій.
3. Синтаксична міра інформації.
4. Поняття та призначення програмного забезпечення, класифікація.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 30

1. Основні принципи роботи й елементи архітектури комп'ютера за пропозицією американського математика Джона фон Неймана.
2. Інструментарій інформаційної технології. Співвідношення інформаційної технології і інформаційної системи.
3. Міри інформації. Класифікація мір.
4. Призначення та функції операційної системи.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 31

1. Історія створення обчислювальних машин в Україні під керівництвом академіка Сергія Олексійовича Лебедєва.
2. Складові частини інформаційних технологій.
3. Форми адекватності інформації.
4. Класифікація операційних систем.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 32

1. Історія створення першого покоління комп'ютерів (1945-1956 роки).
2. Поняття інформаційної технології. Нова інформаційна технологія.
3. Накопичувач на гнучких магнітних дисках (НГМД), основні параметри.
4. Короткий огляд операційних систем Windows.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

 

 

ВАРІАНТ № 33

1. Історія робіт зі створення другого покоління комп'ютерів ( 1956-1963 роки).
2. Способи переведення чисел з однієї системи числення в іншу. Переведення дрібного числа.
3. Накопичувачі на лазерних дисках CD-ROM, DVD, основні параметри.
4. Мережні й розподілені операційні системи.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 34

1. Історія створення третього покоління комп'ютерів ( 1964-1971 роки).
2. Способи переведення чисел з однієї системи числення в іншу. Переведення цілого числа.
3. Однорангові й серверні мережні операційні системи.
4. Класифікація комп’ютерних мереж.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

 

ВАРІАНТ № 35

1. Історія створення четвертого покоління комп'ютерів (з середини 70-х р.)
2. Форми подання чисел в ЕОМ. Нормальна форма подання чисел.
3. Логічна організація файлової системи. Поняття файлу та файлової системи.
4. Способи комутації. Класифікація способів комутації даних.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 36

1. Історія створення п’ятого покоління комп'ютерів (з середини 80-х р.)
2. Форми подання чисел в ЕОМ. Природна форма подання чисел.
3. Фізична організація файлової системи. Диски, розділи, сектори, кластери.
4. Поняття протоколів мереж. Уніфікація й стандартизація протоколів.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 37

1. Загальні зведення про персональний комп'ютер (конфігурації комп'ютерного устаткування).
2. Поняття системи числення. Двійково-десяткова система числення.
3. Фізична організація файлової системи. Фізична організація й адресація файлу.
4. Базова еталонна модель взаємозв'язку відкритих систем (OSІ - Open System Іnterconnectіon model).

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно 

1. варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 38

1. Склад системного блоку, основні характеристики.
2. Поняття системи числення. Шістнадцяткова система числення.
3. Фізична організація файлової системи. Фізична організація FAT.
4. Архітектура комп'ютерних мереж.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

ВАРІАНТ № 39

1. Поняття системної плати, процесор, основні параметри.
2. Поняття системи числення. Вісімкова система числення.
3. Фізична організація файлової системи. Фізична організація s5 і ufs.
4. Топологія обчислювальних мереж.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.

 

ВАРІАНТ № 40

1. Оперативна пам'ять (RAM), характеристики.
2. Поняття системи числення. Двійкова система числення.
3. Фізична організація файлової системи. Фізична організація NTFS.
4. Системи адресації в INTERNET. Поняття доменної адреси, протоколу DNS.
5. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Виконувати практичне завдання згідно варіанту № 1.