
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ« Назад
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 13.10.2016 14:24
Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО «ГГУ им. Ф. Скорины»
________________ И.В. Семченко (подпись) ____________________ (дата утверждения) Регистрационный № УД-____________/р.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Учебная программа для специальностей 1-25 01 03 Мировая экономика, 1-25 01 04 Финансы и кредит, 1-25 01 07 Экономика и управление на предприятии, 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 1-25 01 10 Коммерческая деятельность
Факультет экономическийКафедра экономических теорийКурс 1Семестр 1 Лекции 38 часов Экзамен ___1___(семестр) Практические занятия 30 часов Всего аудиторныхчасов по дисциплине 68 часа Всего часов Форма полученияпо дисциплине 138 часов высшего образования дневная
Составили Б.В. Сорвиров д.э.н., профессор, Н.Ю. Дмитриева к.э.н., доцент Н.В. Герасимчик к.э.н., доцент
2010 Учебная программа составлена на основе базовой учебной программы, утвержденной _____ ________________ 200__ г.,
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта
___ __________ 2010 г., протокол № __
Заведующий кафедрой профессор _________ Б.В. Сорвиров
Одобрена и рекомендована к утверждению
___ __________ 2010 г., протокол № __
Председательдоцент ____________ А.А. Казущик
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Экономика как сфера жизнедеятельности оказывает огромное влияние на людей. В своем развитии человечество прошло сложный путь от первобытной экономики к высокоразвитым хозяйственным системам. Современная глобальная экономика разрушает привычные стереотипы восприятия мира, обусловливает необходимость глубокого переосмысления многих постулатов теории общественного развития. Республика Беларусь осуществляет переход к социально ориентированной рыночной экономике. В действие вступают новые экономические, политические и социальные внутренние внешние факторы. Практика свидетельствует о том, что без глубокого знания экономической теории в настоящее время нельзя сознательно и компетентно, творчески воспринимать экономическую действительность, разбираться в общественной жизни, эффективно решать задачи хозяйственной практики. Современные реалии требуют приближения курса экономической теории к решаемым проблемам и созидательным задачам национального хозяйства. Основные цели преподавания дисциплины:– развитие экономического мышления студента; – формирование фундамента экономических знаний на основе изучения достижений мировой экономической мысли; – систематизация знаний, на базе которых позднее усваиваются: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Мировая экономика», «История экономических учений» и другие экономические науки; – выявление специфики экономики Республики Беларусь; – распределение места Республики Беларусь в системе мирохозяйственных связей в контексте глобализации. Задачи изучения дисциплины:– усвоение основных экономических понятий и проблем (предмет и функции экономической теории, методы экономической науки, потребности и ресурсы, эффективность, модели рыночной экономики, спрос, предложение и рыночное равновесие, эластичность спроса и предложения, основы поведения субъектов современной рыночной экономики, основные макроэкономические показатели, сущность и функции денег, денежно-кредитная система и ее структурные элементы, финансовый сектор экономики, его структура и основы функционирования, предпосылки возникновения и структура мировой экономики, формы экономических отношений в мировом хозяйстве, платежный баланс и его структура, глобализация); – изучение основных законов (принципов) функционирования рынка, определяющих механизмы ценообразования, поведение экономических субъектов, способы эффективного размещения и использования ограниченных ресурсов; – выяснение функций и границ эффективности рыночной системы, а также основных форм регулирования экономики. В результате изучения дисциплины студент должен:– знать и уметь объяснить основные экономические понятия и категории, тенденции развития объективных экономических процессов, основные задачи экономики, основные экономические цели общества, основы поведения потребителя и производителя в рыночной экономике, функционирование денежного рынка и финансового сектора экономики, особенности экономических процессов в Республике Беларусь и мировом хозяйстве; – уметь анализировать экономические процессы в Республике Беларусь и за рубежом, использовать экономические знания для принятия рациональных экономических решений и осуществления предстоящих социальных и профессиональных ролей, осуществлять поиск и анализ необходимой информации из различных источников, аргументировать собственную позицию в ходе обсуждения экономических проблем, решать задачи и тесты, служащие закреплению учебного материала. Общее количество часов – 138; аудиторное количество часов – 68, из них: лекции – 38, практические занятия – 30. Форма отчётности – экзамен. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Раздел I. Основные закономерности
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Номер раздела, темы, занятия |
Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов |
Количество аудиторных часов |
Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.) |
Литература |
Формы контроля знаний |
|||
|
лекции |
практические (семинарские) занятия |
лабораторные занятия |
контролируемая самостоятельная работа студента |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1 |
Раздел I Основные закономерности функционирования экономики
|
12
|
10
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
Экономическая теория: предмет и методы 1 Предмет и функции экономической теории 2 Основные научные школы и современные направления развития экономической теории 3 Методы экономической науки
|
2 |
2 |
|
|
[11] |
[3] [5] [6] |
|
|
1.2 |
Потребности, ресурсы и проблема выбора в экономике 1 Сущность и классификация потребностей 2 Ресурсы (факторы) производства: классификация и характеристика 3 Проблема выбора в экономике 4 Экономическая и социальная эффективность производства
|
2 |
2 |
|
|
[11] |
[3] [6] |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1.3 |
Экономические системы
|
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
1.3.1 |
1 Понятие, элементы и уровни экономической системы 2 Критерии типизации экономических систем 3 Возможные системы организации экономической жизни общества: традиционная, плановая, рыночная, смешанная
|
2
|
2 |
|
|
[11] [12] |
[3] [6] |
|
|
1.3.2 |
1 Понятие собственности 2 Типы и формы собственности 3 «Разгосударствление» и приватизации собственности в Республике Беларусь
|
2 |
2 |
|
|
|
|
Рефераты |
|
1.4
|
Рыночная экономика и ее модели |
4
|
2
|
|
|
|
|
|
|
1.4.1
|
1 Рынок: понятие, функции 2 Структура рынка: многокритериальный характер 3 Рыночная инфраструктура 4 Кругооборот ресурсов, продуктов и денег в рыночной экономике |
2
|
2 |
|
|
[11] [13] |
[3] [4] [6] [8]
|
Рефераты |
|
1.4.2
|
1 Модели рыночной экономики 2 Либеральная модель рынка 3 Социально ориентированная модель 4 Особенности белорусской национальной модели рынка
|
2 |
|
|
|
|
[4] [6] |
|
|
1.4.3 |
Текущий контроль успеваемости студентов по разделу № 1
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
2 |
Раздел 2 Основы теории микроэкономики |
10 |
8
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Спрос, предложение и рыночное равновесие |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
2.1.1 |
Спрос, предложение и рыночное равновесие 1 Спрос 2 График функции спроса 3 Закон спроса 4 Неценовые факторы спроса |
2 |
2 |
|
|
[11]
|
[3] [6] [8] |
|
|
2.1.2 |
1 Предложение 2 График функции предложения 3 Закон предложения, неценовые факторы предложения 4 Рыночное равновесие |
2 |
|
|
|
|
[3] [6] [8]
|
|
|
2.2 |
Эластичность спроса и предложения 1 Эластичность спроса по цене 2 Перекрестная эластичность спроса 3 Эластичность спроса по доходу 4 Эластичность предложения и коэффициенты эластичности |
2 |
2 |
|
|
[11] [12] |
[3] [6] [8] [10] |
Тестовые задания |
|
2.3 |
Основы поведения субъектов современной рыночной экономики |
6
|
4
|
|
|
|
|
|
|
2.3.1 |
1 Понятие общей и предельной полезности 2. Закон убывающей предельной полезности 3 Правило максимизации полезности потребителя |
2
|
2
|
|
|
[11]
|
[6] [10]
|
|
|
2.3.2 |
1 Производственная функция, ее характеристики и типы 2 Предельная норма технологического замещения 2 Общий, средний и предельный продукт 3 Закон убывающей производительности |
2
|
|
|
|
[13] |
[6] [10] |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
2.3.3 |
1 Понятие и классификация издержек 2 Проблема оптимального размера предприятия 3 Доход и прибыль фирмы
|
2
|
2
|
– |
– |
[13] |
[6] [10] |
|
|
2.3.4 |
Текущий контроль успеваемости студентов по разделу № 2 |
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
|
3 |
Раздел 3 Основы теории макроэкономики |
14
|
8 |
|
|
|
|
|
|
3.1 |
Основные макроэкономические показатели 1 Национальная экономика и ее общая характеристика 2 Расчет валового внутреннего продукта по расходам и доходам 3 Номинальный и реальный ВВП 4 Национальное богатство, его состав и структура
|
2 |
2 |
– |
– |
[13] [11] |
[10] [3] [6] |
|
|
3.2 |
Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения 1 Понятие совокупного спроса 2 Понятие совокупного предложения 3 Краткосрочное и долгосрочное равновесие в модели AD–AS 4 Эффект «храповика» |
2 |
2 |
– |
– |
[13] |
[10] [6] |
|
|
3.3 |
Макроэкономическая нестабильность
|
4
|
2
|
|
|
|
|
|
|
3.3.1 |
1 Циклический характер экономического развития и его причины 2 Фазы цикла 3 Безработица и ее типы 4 Социально-экономические последствия безработицы |
2
|
–
|
– |
– |
[13]
|
[6] [10]
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
3.3.2 |
1 Инфляция, ее определение и измерение 2 Формы инфляции 3 Социально-экономические последствия инфляции 4 Проблемы макроэкономической нестабильности в Республике Беларусь |
2 |
2 |
|
|
|
[3] [6] [10]
|
Контрольная работа |
|
3.4 |
Денежный рынок и денежно-кредитная система 1 Происхождение, виды и функции денег 2 Денежные агрегаты 3 Равновесие денежного рынка 4 Денежно-кредитная система |
2
|
2 |
|
|
[11] |
[6] [8] [10] |
|
|
3.5 |
Финансовый сектор экономики и основы его функционирования 1 Понятие финансов и их функции 2 Государственный бюджет и его функции 3 Государственный долг: внутренний и внешний 4 Налогообложение: сущность, принципы |
2 |
2 |
|
|
[13] [14] |
[6] [8] [10] |
|
|
3.6 |
Текущий контроль успеваемости студентов по разделу № 3 |
|
|
|
|
|
|
Тестовые задания |
|
4 |
Раздел IV Основы теории мировой экономики |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
4.1 |
Мировая экономика и экономические аспекты глобализации 1 Мировая экономика и предпосылки ее возникновения 2 Формы экономических отношений в мировом хозяйстве 3 Понятие глобализации 4 Место Республики Беларусь в системе мирохозяйственных связей |
2 |
2 |
|
|
[11] |
[6] [10] |
Рефераты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
1. Спрос, предложение и факторы на него воздействующие.
2. Равновесие на рынке товара.
3. Понятие эластичности и факторов на нее влияющие, виды эластичности.
4. Эластичность спроса по цене и по доходу.
Рекомендуемая литература
Основная
1 Конституция Республики Беларусь 1994 года (с измен. и доп.) : принята на респ. реф. 24 ноября 1996 г и 17 октября 2004 г. – Мн.: Амалфея., 2005. – 48 с.
2 Об утверждении Основных направлений социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006–2015 годы: постановл. Совета Министров Республики Беларусь от 4 нояб. 2006 г., № 1475 // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. – 2006 – № 86.
3 Лемешевский И.М. Экономическая теория : учеб. пособие. В трех частях. Ч.1. Основы. Вводный курс. – Мн.: ООО «ФУАинформ, 2002. – 632 с.
4 Экономическая теория : учебник для вузов / А.И. Добрынин [и др.]. – СПб: Изд. СПбГУЭФ, Изд. «Питер Паблишинг», 1997. – 480 с.
5 Экономическая теория : учеб. для экономических специальностей вузов / Н.И. Базылев [и др.]. – Мн.: БГЭУ, 2004 г. – 492 с.
6 Новикова И.В., Ясинский Ю.М. Экономическая теория : курс интенсив. подгот. – Мн.: ТетраСистемс, 2008. – 400 с.
Дополнительная
7 Шимов В.Н. Экономическое развитие Беларуси на рубеже веков: проблемы, итоги, перспективы. – Мн.: БГЭУ, 2003. – 273 с.
8 Введение в рыночную экономику: учебное пособие. В 3 ч.; под. ред. М.В. Научителя, Б.В. Сорвирова. – Гомель: БелАНТДИ, 1996, 2002. – 3 ч.
9 Экономическая теория : учебное пособие / Л.Н. Давыденко [и др.]; под общ. ред. Л.Н. Давыденко. – Мн. : Выш. школа, 2007. – 352 с.
10 Герасимчик Н.В. Основы экономической теории: курс лекций. В 2 ч. – Гомель, ГГУ им. Ф.Скорины. – 2008. – 2 ч.
Научно–методические материалы
11 Экономическая теория : практикум / Н.И.Базылев [и др.]. – Мн.: БГЭУ, 2000. – 240 с.
12 Экономическая теория : практикум / Г.М.Гукасьян [и др.]. – М.: ИНФРА – М., 2000. – 151 с.
13 Давыденко Л.Н., Давыденко Е.Л., Соболенко И.А. Экономическая теория. Практикум : учебное пособие. – Мн.: Выш. школа, 2008. – 255 с.
14 Лемешевская Л.В. Экономическая теория : практикум. – Мн.: ООО «ФУАинформ», 2004. – 247 с.
ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
|
Название дисциплины, с которой требуется согласование |
Название кафедры |
Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине |
Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола) |
|
Микроэкономика |
Кафедра экономических теорий |
|
Рекомендовать к утверждению учебную программу в представленном варианте протокол № ___ от ___.___2010 |
|
Макроэкономика |
Кафедра экономических теорий |
|
Рекомендовать к утверждению учебную программу в представленном варианте протокол № ___ от ___.___2010 |
|
Мировая экономика |
Кафедра экономических теорий |
|
Рекомендовать к утверждению учебную программу в представленном варианте протокол № ___ от ___.___2010 |
|
Национальная экономика |
Кафедра экономических теорий |
|
Рекомендовать к утверждению учебную программу в представленном варианте протокол № ___ от ___.___2010 |
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
на _____/_____ учебный год
|
№№ пп |
Дополнения и изменения |
Основание |
|
|
|
|
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
Экономических теорий (протокол № ____ от ________ 20___ г.)
Заведующий кафедрой экономических теорий
д.э.н., профессор ______________ Б.В. Сорвиров
УТВЕРЖДАЮ
Декан экономического факультета УО «ГГУ им. Ф. Скорины»
к.э.н., доцент _______________ В.А. Щепов
Комментариев пока нет
Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.