Економічна безпека бізнесу 03.09.2020 13:15

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

 Факультет економіки та управління

назва факультету, навчально-наукового інституту

Кафедра економіки та підприємництва

повна назва кафедри

 

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Проректор з науково-педагогічної роботи
____________ А.М. Колот

 

«___» ___________ 20__ р.

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
З ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

 

назва навчальної дисципліни

 

 

 

рівень вищої освіти	_____________ другий (магістерський)________________ перший (бакалаврський) / другий (магістерський)
галузь знань	____________05 Соціальні та поведінкові науки _________ шифр і назва
спеціальність   освітня програма / спеціалізація	____________________051 Економіка __________________ шифр і назва _________________ «Економіка підприємства»___________ шифр і назва
тип дисципліни	___________________ вибіркова _____________________ обов’язкова / вибіркова / факультативна

 

 

 

Начальник навчально- методичного відділу ______________Т.В. Гуть

ПОГОДЖЕНО:   Завідувач кафедри _______________________ підпис, ініціали, прізвище

 

 

Київ – 2018

 

 

Розробник(и):

Кузьомко В.М., кандидат економічних наук, доцент, доцент кафедри економіки та підприємництва, VKuzemko@ukr.net

____________________________________________________________________

вказати авторів: ПІБ, науковий ступінь, вчене звання, посада, кафедра, e-mail викладача

 

 

Форма навчання —	денна, заочна, дистанційна          вибрати необхідне
Семестр —	2 вибрати необхідне
Кількість кредитів ECTS —	4 вибрати необхідне
Форма підсумкового контролю —	залік вибрати необхідне
Мова(и) викладання	українська та/або англійська        вибрати необхідне

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

© Кузьомко В.М., 2018

© КНЕУ, 2018

 

•  

 

ВСТУП	4
1. ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ТЕМАМИ	7
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1	7
Економічна безпека бізнесу: сутність і передумови формування	7
Організаційні та техніко-технологічні основи економічної безпеки бізнесу	7
Ринкова та зовнішньоекономічна безпека бізнесу	7
Інтелектуальна та кадрова складові економічної безпеки підприємства	8
Фінансова безпека бізнесу	8
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2	9
Інформаційна безпека бізнесу	9
Політико-правова, силова та екологічна складові економічної безпеки	9
Діагностика економічної безпеки	9
Система управління економічною безпекою бізнесу	10
Зарубіжний досвід забезпечення економічної безпеки бізнесу	10
2. ПОТОЧНА НАВЧАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ	11
2.1. Карта навчальної роботи студента	11
2.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни	11
3. ПОТОЧНА НАВЧАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ	15
3.1. Карта навчальної роботи студента	15
3.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни	15
4. ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ	19
4.1. Вимоги до виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи	19
4.2. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для         самостійної роботи	24
5. РЕКОМЕНДОВАНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА	25
5.1.   Основна література	25
5.2.   Додаткова література	25

 

•  

 

Навчальна дисципліна «Економічна безпека бізнесу» є однією із складових комплексної підготовки фахівців магістерського рівня галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки» спеціальності 051 «Економіка».

Анотація навчальної дисципліни :

Місце дисципліни серед навчальних курсів професійної підготовки магістра зі спеціальності «Економіка підприємства» визначається її змістом та орієнтацією на професійні компетенції майбутнього фахівця.  Дисципліна вивчається при отриманні повної вищої освіти.

Отримані в процесі вивчення даної дисципліни знання і навички щодо використання ключових моделей, принципів і методів управління економічною безпекою бізнесу, її понятійно-категоріального апарату мають стати важливою конкурентною перевагою у подальшій професійній діяльності здобувача ступеня магістерського рівня. Це також має стати підґрунтям у плідній співпраці випускників університету з фахівцями з економіки підприємств у вирішенні складних проблем у сфері економіки та підприємництва.

Міждисциплінарні зв’язки дисципліни «Економічна безпека бізнесу» визначаються особливостями підготовки магістрів зі спеціальності «051 Економіка». Вона ґрунтується теоретичному, методичному і практичному базисі загальної логіки ведення бізнесу, а також методологічних положеннях суміжних економічних дисциплін, зокрема, макроекономіки, мікроекономіки, економіки підприємств, менеджменту, маркетингу, бізнес-діагностики тощо.

Мета дисципліни полягає у формуванні комплексу знань і вмінь у сфері формування та забезпечення економічної безпеки бізнесу.

Завдання (навчальні цілі) дисципліни (вказується, зокрема, на досягнення яких компетентностей випускника спрямована дана дисципліна).

• ознайомлення студентів з теоретичними положеннями і науково-методичним інструментарієм управління економічною безпекою бізнесу;
• набуття навичок використання необхідного наукового, методичного і аналітичного інструментарію для управління економічною безпекою бізнесу на основі обґрунтування належних напрямів і використання відповідних методів розв’язку економічних задач, розробки комплексних управлінських рішень;
• формування умінь збирати, обробляти та аналізувати статистичні дані, науково-аналітичні матеріали, необхідні для вирішення комплексних економічних завдань у сфері управління економічною безпекою бізнесу на основі розуміння ключових трендів соціально-економічного та демографічного розвитку;
• розвиток у студентів дослідницьких і організаторських здібностей щодо управління економічною безпекою бізнесу.

 

Предметом дисципліни «Економічна безпека бізнесу» є теоретичні підходи, методичний інструментарій, прикладні системи та аналітичні технології обґрунтування управлінських рішень щодо діагностики та забезпечення економічної безпеки підприємства.

 

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен набути такі результати навчання:

1. Знання основних принципів, методів і інструментів управління економічною безпекою бізнесу.
2. Уміння виявляти небезпеки та загрози в діяльності підприємства, діагностувати проблеми у сфері економічної безпеки бізнесу та розробляти відповідні управлінські рішення, спрямовані на їх усунення.
3. Комунікація з учасниками робіт при розробленні і реалізації відповідних стратегій забезпечення необхідного рівня економічної безпеки бізнесу
4. Автономність та відповідальність при формулюванні нових гіпотез та наукових і практичних задач у сфері управління економічною безпекою бізнесу, вибору належних напрямів і методів їх розв’язку.

 

Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування та розвиток у студентів компетентностей та програмних результатів навчання відповідно до освітньо-професійної (освітньо-наукової) програми «Економіка підприємства».

Інформація про компетентності та відповідні їм програмні результати навчання за освітньою програмою та результати навчання за дисципліною подано в табл. 1.

Таблиця 1

Матриця компетентностей та програмних результатів навчання,
які формуються під час вивчення навчальної дисципліни відповідно до
освітньо-професійної (освітньо-наукової) програми

Шифр компетентності	Компетентності	Шифр програмних результатів	Програмні результати навчання
Загальні компетентності (ЗК)
ЗК2	Здатність до абстрактного мислення, аналізу, синтезу та встановлення взаємозв’язків між явищами та процесами	ПРН 1	Формулювати, аналізувати та синтезувати рішення науково-практичних проблем на абстрактному рівні шляхом декомпозиції їх на складові (НР1).
Спеціальні (фахові) компетентності (СК)
СК1	Здатність застосовувати науковий, аналітичний, методичний інструментарій для управління економічною діяльністю	ПРН8	Вибирати та використовувати необхідний науковий, методичний і аналітичний інструментарій для управління економічною безпекою бізнесу (НР8ЕББ).
СК5	Здатність розуміти ключові тренди соціально-економічного та демографічного розвитку	ПРН9	Збирати, обробляти та аналізувати статистичні дані, науково-аналітичні матеріали, необхідні для вирішення комплексних економічних завдань у сфері управління економічною безпекою бізнесу (РН9ЕББ)
СК6	Здатність формулювати професійні задачі в сфері економіки, вибирати належні напрями і відповідні методи для їх розв’язання, беручи до уваги наявні ресурси	ПРН12	Формулювати нові гіпотези та наукові задачі в сфері управління економічною безпекою бізнесу, вибирати належні напрями і відповідні методи для їх розв’язку, беручи до уваги наявні ресурси (РН12ЕББ).
СК7	Здатність обґрунтовувати управлінські рішення щодо ефективного розвитку суб’єктів господарювання	ПРН13	Обґрунтовувати управлінські рішення щодо ефективного та безпечного розвитку суб’єктів господарювання (РН13ЕББ).

Матриця відповідності компетентностей результатам навчання за дисципліною «Економічна безпека бізнесу» представлена в табл. 2.

Таблиця 2

Матриця відповідності компетентностей результатам навчання за дисципліною

Компетентності		Результати навчання
		Знання	Уміння	Комунікація	Автономність та відповідальність
ЗК2	Здатність до абстрактного мислення, аналізу, синтезу та встановлення взаємозв’язків між явищами та процесами		+
СК1	Здатність застосовувати науковий, аналітичний, методичний інструментарій для управління економічною діяльністю	+	+
СК5	Здатність розуміти ключові тренди соціально-економічного та демографічного розвитку		+		+
СК6	Здатність формулювати професійні задачі в сфері економіки, вибирати належні напрями і відповідні методи для їх розв’язання, беручи до уваги наявні ресурси		+		+
СК7	Здатність обґрунтовувати управлінські рішення щодо ефективного розвитку суб’єктів господарювання			+	+

 

1. ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ТЕМАМИ

 

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1

 

ТЕМА 1. Економічна безпека бізнесу: сутність і передумови формування

Поняття і роль безпеки у функціонуванні економічних систем. Сутність економічної безпеки та основні підходи до її трактування. Взаємозв’язок безпеки з надійністю, стійкістю та адаптивністю економічної системи. Роль безпеки у забезпечення ефективного функціонування і розвитку економічних систем. Зміст і основні види деструктивних чинників економічної безпеки. Види економічної безпеки за рівнями економічних систем.

Економічна безпека бізнесу: сутність і складові. Поняття економічної безпеки бізнесу. Інформаційний, зовнішній та ресурсно-функціональний підходи до дослідження економічної безпеки бізнесу. Класифікацію загроз економічній безпеці бізнесу. Мета і завдання забезпечення безпеки бізнесу. Основні функціональні складові (напрями) економічної безпеки суб’єктів господарювання.

Передумови та чинники формування економічної безпеки національних підприємств. Об’єктивні передумови необхідності забезпечення безпеки вітчизняних підприємств. Вплив держави на рівень економічної безпеки бізнесу. Поняття і види чинників економічної безпеки бізнесу.

 

ТЕМА 2. Організаційні та техніко-технологічні основи економічної безпеки бізнесу

Організаційні моделі підприємств і рівень їх безпеки. Особливості підприємства як системи. Сутність організаційної моделі підприємства. Характеристики та особливості функціонування організаційних моделей підприємства: бюрократичної, корпоративної, стратегічної та соціально орієнтованої. Взаємозв`язок організаційної моделі та складових економічної безпеки підприємства.

Бізнес-процеси як основа формування економічної безпеки. Сутність процесного підходу до забезпечення економічної безпеки підприємства. Основні типи бізнес-процесів для управління економічною безпекою підприємства. Поняття і складові системи управління бізнесом в контексті забезпечення його економічної безпеки.

Техніко-технологічна складова економічної безпеки підприємства. Поняття, особливості та роль техніко-технологічної складової економічної безпеки підприємства. Характеристика основних технологічних укладів. Елементи техніко-технологічної бази підприємства, які формують технологічний уклад. Процес формування техніко-технологічної складової економічної безпеки підприємства. Методи оцінювання рівня техніко-технологічної безпеки підприємства. Основні етапи процесу забезпечення техніко-технологічної складової економічної безпеки.

 

ТЕМА 3. Ринкова та зовнішньоекономічна безпека бізнесу

Сутність та основні методи оцінювання ринкової безпеки бізнесу. Поняття ринкової безпеки підприємства. Сутність, роль, види та етапи проведення бенчмаркінгу. Модель п’яти сил конкуренції М.Портера. Поняття і роль конкурентної розвідки у забезпеченні ринкової безпеки бізнесу.

Напрями і способи захисту ринкової позиції суб’єкта господарювання. Поняття ринкової позиції суб’єкта господарювання. Методи оцінювання рівня конкурентоспроможності підприємства на ринку. Ринковий потенціал компанії. Види стратегій розвитку суб’єкта господарювання. Характеристика основних способів захисту ринкової позиції підприємства.

Тіньовий бізнес та недобросовісна конкуренція в контексті економічної безпеки бізнесу. Поняття і особливості тіньової економіки. Види тіньової економічної діяльності суб’єктів господарювання. Сутність та методи ведення недобросовісної конкуренції. Особливості тіньового бізнесу в Україні. Характеристика основних методів оцінювання рівня «тінізації» економіки.

Злиття і поглинання як чинники розвитку та загрози економічній безпеці підприємства. Сутність та роль злиття і поглинання в бізнесі. Основні причини, що підштовхують компанії до злиття і поглинань. Стратегічні альянси як форма злиття компаній на ринку. Переваги і недоліки злиття і поглинання.

Способи захисту підприємств від рейдерства. Сутність та роль рейдерства в ринковій економіці. Технології проведення «недружніх» поглинань. Основні способи захисту бізнесу від рейдерських атак.

Безпека зовнішньоекономічної діяльності підприємства. Вплив глобалізації і інтернаціоналізації світової економіки на економічну безпеку суб’єктів господарювання. Поняття, особливості і складові міжнародної економічної безпеки. Взаємозв’язок міжнародної економічної безпеки країни і зовнішньоекономічної безпеки підприємства.  Ризики та загрози зовнішньоекономічної безпеки підприємства. Управління безпекою зовнішньоекономічної діяльності підприємства

 

ТЕМА 4. Інтелектуальна та кадрова складові економічної безпеки підприємства

Поняття, структура та особливості інтелектуальної безпеки підприємства. Сутність інтелектуальної безпеки підприємства. Особливості та структура інтелектуальних ресурсів підприємства. Поняття і особливості охороноздатності окремих видів інтелектуальних ресурсів. Процес формування охороноздатних інтелектуальних ресурсів підприємства.

Напрями та способи охорони інтелектуальної власності. Нормативно-правова база захисту інтелектуальної власності. Об’єктна характеристика промислової власності та авторських і суміжних прав. Правова охорона об’єктів інтелектуальної власності в Україні.  Діяльність   державних органів  органи та громадських організацій спрямована на  виконання  низки  завдань,  що забезпечують  захист інтелектуальної власності

Комерційна таємниця та забезпечення її охорони. Поняття та складові комерційної таємниці підприємства. Перелік відомостей, які не можуть бути віднесені до комерційної таємниці підприємства в Україні. Характеристика правових, технічних та організаційних методів захисту комерційної таємниці.

Кадрова безпека підприємства: сутність, складові та методи оцінювання. Поняття і складові кадрової безпеки. Характеристика загроз кадровій безпеці підприємства. Роль відділу по роботі з персоналом у забезпеченні кадрової безпеки підприємства. Показники оцінювання рівня кадрової безпеки.

Напрями та методи забезпечення кадрової безпеки підприємства. Основні напрямки формування кадрової безпеки підприємства. Характеристика правових, економічних, фінансових, адміністративних, організаційних, фізичних та психологічних методів забезпечення кадрової безпеки. Роль кадрової політики (HR) у забезпеченні безпеки підприємства.

 

ТЕМА 5. Фінансова безпека бізнесу

Поняття і роль фінансової безпеки в діяльності підприємства. Поняття, особливості і основні завдання фінансової безпеки бізнесу. Характеристика загроз фінансовій безпеці підприємства. Стратегія фінансової безпеки підприємства.

Діагностика рівня фінансової безпеки підприємства. Зміст, принципи та етапи проведення діагностики фінансової безпеки підприємства. Інструментарій діагностики фінансової безпеки. Підходи до оцінювання рівня фінансової безпеки підприємства. 

Оцінювання ймовірності банкрутства суб’єктів господарювання. Поняття, переваги і недоліки основних методів оцінювання ймовірності банкрутства суб’єктів господарювання. Зміст найбільш поширених однофакторних і багатофакторних моделей прогнозування ймовірності банкрутства підприємств.

Напрями та методи забезпечення фінансової безпеки підприємства. Сутність управління фінансовою безпекою підприємства. Основні етапи процесу антикризового фінансового управління. Принципи побудови та функціонування системи управління фінансовою безпекою підприємства.

 

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2

 

Тема 6.  Інформаційна безпека бізнесу

Сутність і роль інформаційної безпеки в бізнесі. Сутність та принципи  інформаційної безпеки підприємства. Характеристика основних загроз інформаційній безпеці бізнесу. Концептуальна модель безпеки інформації на підприємстві.  Цілі і завдання інформаційної безпеки підприємства.

Методи та засоби захисту інформації на підприємстві. Необхідність забезпечення захисту інформації. Модель побудови корпоративної системи захисту інформації. Основні методи захисту інформації на підприємстві

Бізнес-розвідка підприємства: сутність, завдання та технологія проведення. Поняття і роль бізнес–розвідки у забезпеченні економічної безпеки бізнесу.  Основні напрями проведення бізнес-розвідки. Інформаційні джерела бізнес-розвідки. Концептуальні підходи до побудови служби бізнес-розвідки на підприємстві.

 

Тема 7. Політико-правова, силова та екологічна складові економічної безпеки

Політико-правова безпека. Сутність та роль політико-правової складової економічної безпеки підприємства. Класифікація загроз  політико-правовій безпеці бізнесу. Способи оцінювання рівня політико-правової складової економічної безпеки бізнесу.

Сутність, завдання та об’єкти силової безпеки. Поняття і завдання силової безпеки підприємства. Основні складові комплексної системи силового захисту підприємства

Організація режиму безпеки та охорони на   підприємстві. Концептуальні основи і принципи організації режиму безпеки і охорони на підприємстві. Основні етапи організації системи безпеки і охорони підприємства.

Напрями, методи та засоби забезпечення фізичної безпеки персоналу підприємства. Класифікація об’єктів охорони на підприємстві. Поняття внутрішньооб’єктного і контрольно-пропускного режимів на підприємстві. Технічні засоби охорони підприємства.

Екологічна безпека підприємства: поняття, оцінювання та забезпечення. Поняття і основні загрози екологічній безпеці підприємства. Діагностика стану екологічної безпеки підприємства. Механізм забезпечення і управління екологічною безпекою на підприємстві.

 

Тема 8. Діагностика економічної безпеки

Критерії та індикатори діагностики економічної безпеки суб’єктів господарювання. Поняття і завдання діагностики економічної безпеки бізнесу. Підходи до обґрунтування критеріїв і показників (індикаторів) економічної безпеки суб’єктів господарювання. Принципи і методи формування переліку індикаторів економічної безпеки підприємства. Стан суб’єкта бізнесу залежно від значення індикаторів економічної безпеки. Моніторинг економічної безпеки бізнесу.

Інформаційне забезпечення діагностики економічної безпеки. Зміст інформаційного забезпечення діагностики економічної безпеки. Основні джерела інформації. Вимоги до якості зібраних даних. Поняття і необхідність створення баз даних.

Методичні підходи до оцінювання рівня економічної безпеки підприємства. Інтегральний індикаторний підхід до оцінювання рівня економічної безпеки. Відтворювальний підхід до оцінювання рівня економічної безпеки підприємства. Методика багатовекторного оцінювання рівня економічної безпеки підприємства. Методика функціонального аналізу рівня економічної безпеки підприємства.

 

 

Тема 9.  Система управління економічною безпекою бізнесу

Зміст і завдання системи управління економічною безпекою бізнесу. Сутність системи управління економічною безпекою бізнесу. Об’єкти і суб’єкти безпеки. Стратегії забезпечення безпеки. Політика безпеки на підприємстві. Складові елементи механізму забезпечення безпеки бізнесу. Режими функціонування системи управління безпекою підприємства. Концепція економічної безпеки суб’єкта господарювання.

Служба безпеки підприємства: сутність, структура та завдання. Основні підходи до організації системи безпеки бізнесу. Роль і завдання служби безпеки підприємства. Основні функції служби безпеки. Структура служби безпеки сучасного великого підприємства. Функції і завдання окремих підрозділів служби безпеки: охорони, режиму, по роботі з персоналом і документами з грифом «КТ», інженерно-технічного захисту, розвідки та інформаційно-аналітичної діяльності.

Організація діяльності служби безпеки на підприємстві. Поняття організації діяльності служби безпеки. Характеристика основних етапів організації функціонування служби безпеки.

Оцінювання ефективності функціонування служби безпеки підприємства. Необхідність оцінювання ефективності функціонування служби безпеки. Характеристика існуючих підходів до оцінювання роботи служби безпеки підприємства. Метод комплексного оцінювання результативності та ефективності діяльності служби безпеки підприємства.

 

Тема 10. Зарубіжний досвід забезпечення економічної безпеки бізнесу

Правове регулювання захисту комерційної таємниці в різних країнах. Підходи до трактування поняття «комерційна таємниця» в різних країнах. Нормативно-правове регулювання захисту комерційної таємниці в провідних країнах світу.

Досвід забезпечення економічної безпеки персоналу в зарубіжних країнах. Досвід США в сфері забезпечення кадрової безпеки підприємства. Забезпечення безпеки персоналу в Російській Федерації.

Роль економічної розвідки в діяльності зарубіжних компаній. Поняття і завдання розвідки у діяльності зарубіжних компаній. Основні методи проведення економічної розвідки підприємствами провідних країн світу.

Особливості  організації захисту бізнесу в зарубіжних країнах. Роль державних і недержавних органів у забезпеченні економічної безпеки бізнесу в різних країнах.  Системи колективної безпеки підприємств. Діяльність приватних охоронних фірм.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. ПОТОЧНА НАВЧАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

 

2.1. Карта навчальної роботи студента.

 

КАРТА НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

 

з дисципліни (обов’язкової/вибіркової/факультативної)__Економічна безпека бізнесу (вибіркової)_

для студентів освітньої програми / спеціалізації __«Економіка підприємства»___

____денна_____форма навчання

 

Номер заняття	Вид та тема навчального заняття	Максимальна кількість балів
Змістовий модуль №1
1	Практичне заняття 1. Економічна безпека бізнесу: сутність і передумови формування	4
3	Практичне заняття 2. Організаційні та техніко-технологічні основи економічної безпеки бізнесу	4
3	Практичне заняття 3. Ринкова та зовнішньоекономічна безпека бізнесу	6
4	Практичне заняття 4. Інтелектуальна та кадрова складові економічної безпеки підприємства	6
5	Практичне заняття 5. Фінансова безпека бізнесу	9
6	Контрольна (модульна) робота № 1	10
Змістовий модуль №2
7	Практичне заняття 6. Інформаційна безпека бізнесу	6
8	Практичне заняття 7. Політико-правова, силова та екологічна складові економічної безпеки	4
9	Практичне заняття 8. Діагностика економічної безпеки	6
10	Практичне заняття 9. Система управління економічною безпекою бізнесу	6
11	Практичне заняття 10. Зарубіжний досвід забезпечення економічної безпеки бізнесу	9
12	Контрольна (модульна) робота № 2	10
Усього балів за роботу на заняттях:
За виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів
1. Виконання розрахункового завдання		15
Одне з завдань на вибір студента
2. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою		5
3. Написання реферату (есе)		5
4. Підготовка кейсу		5
Усього балів за виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів:		20
РАЗОМ БАЛІВ:		100

 

2.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни

 

Основною складовою навчального процесу є систематичний, комплексний контроль і оцінювання якості набутих знань, умінь та практичних навичок студентів відповідно до вимог державних стандартів освіти й загальноєвропейських вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (далі ECTS).

Визначення рівня знань і оцінювання повноти навичок студентів з дисципліни «Економічна безпека бізнесу» за навчальним планом спеціальності  «051 Економіка підприємства» здійснюється на основі результатів поточного контролю знань (у формі заліку).

Об’єктом оцінювання знань і навичок студентів є програмний матеріал дисципліни різного характеру і рівня складності, засвоєння якого перевіряться відповідно під час поточного контролю.

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння викладеного матеріалу, вироблених навичок проведення розрахункових робіт, умінь самостійно опрацювати тексти, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).

Загальне оцінювання знань і навичок з дисципліни здійснюється за 100-бальною шкалою на основі суми результатів поточного контролю. Всі завдання поточного контролю сумарно оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів (включно)/

Поточний контроль на денній формі здійснюється під час семінарських і практичних занять, в процесі розгляду програмних питань у формах обговорення студентами актуальних питань дисципліни, теоретичного тестування, аналізу ситуацій, оцінювання результатів їх самостійної роботи та виконання індивідуальних завдань. На заочній формі – у процесі контактних занять, індивідуально-консультативних зустрічей із студентами та на практичних заняттях.

Форми проведення поточного контролю під час навчальних занять визначає викладач (лектор, керівник курсу за участю викладачів, які ведуть практичні, семінарські, лабораторні, індивідуальні, контактні заняття). Основні форми контролю результатів навчальної діяльності студентів та їх оцінювання наведено в таблиці.

 

Форми контролю результатів навчальної діяльності студентів та їх оцінювання

Форми контролю	Максимальна кількість балів
Усна доповідь, доповнення (робота в аудиторії)	5 х 4 бали = 20 балів
Тестування	5 х 4 бали = 20 балів
Перевірка виконання практичних завдань	5 х 2 бали = 10 балів
Ділова гра	2х 5 бали = 10 балів
Модульна контрольна робота	2 х 10 балів = 20 балів
Презентація та захист індивідуальних (дослідницько-аналітичних) робіт	1 х 15 балів = 15 балів
Виконання вибіркового завдання	1 х 5 балів = 5
Всього	100
Представлення результатів науково-дослідних робіт на студентських конкурсах, конференціях, олімпіадах тощо	бонусні бали (до 10 балів)

Для отримання максимальної кількості балів (100 балів) студенту слід виконувати з максимальною оцінкою всі поточні і індивідуальні завдання з дисципліни. Кожне завдання поточного контролю знань оцінюється окремо.

За робочою програмою та планом-графіком проведення занять з дисципліни після вивчення основних тем проводиться проміжний контроль знань шляхом виконання  контрольних модульних завдань. Завдання для модульних контрольних робіт комплекту­ються із тестів по теоретичному матеріалу і 2 типових практичних задач відповідних тем модулів. Тестові завдання оцінюються максимально у 2 бали, кожна задача - в 4 бали.

Тривалість виконання всіх контрольних модульних завдань - дві академічні години.

 

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Вид роботи	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
Усна доповідь, доповнення (робота в аудиторії)	4	3	2	0
Тестування	4	3	2	0
Перевірка виконання практичних завдань	2	1.5	1	0
Ділова гра	5	4	3	0
Модульна контрольна робота	10	8	6	0
Презентація та захист індивідуальних (дослідницько-аналітичних) робіт	15	10	6	0
Виконання вибіркового завдання	5	4	3	0

Відмінний рівень – відповідь, яка характеризує повне і глибоке засвоєння теоретичного матеріалу або задача повністю відповідає еталонному розв’язанню, методично правильно оформлена з належними стислими поясненнями проведених розрахунків з висновками, підготовлена презентація на дуже високому рівні, участь у діловій грі максимально якісна і ефективна.  

Добрий рівень – в цілому правильна відповідь з окремими неточностями у визначеннях, категоріях, розкритті сутності методів, висновки не аргументовані або відсутні, підготовлена презентація з окремими недоліками, участь у діловій грі не дуже ефективна.   

Задовільний рівень -  це відповідь, що характеризує неповне засвоєння матеріалу, має суттєві неточності в формулюваннях,  використанні формул, помилками у визначенні проміжних та кінцевих результатів, підготовлена презентація на посередньому рівні, участь у діловій грі низька.     

Незадовільний рівень – відповідь, яка свідчить про низький рівень знання матеріалу і розкриває зміст завдання менше ніж на 50%, або невірно розв’язана задача або розв’язана менше ніж на 50%, порівняно з еталонним розв’язанням, підготовлена презентація на дуже поганому рівні або відсутня, участь у діловій грі не прийнято.  

 

В разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин (хвороба, відрядження, паралельне навчання за кордоном, які підтверджені відповідно лікарняним листком, довідкою, листом) студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього семінарського (практичного) заняття у час та порядку, визначеному викладачем.

Результати поточних контролів мають зберігатися викладачем до моменту здачі студентом підсумкового контролю (заліку).

Результати поточного контролю знань студентів вносяться до електронного журналу академічної групи протягом тижня з дати проведення аудиторного заняття.

Студент, який набрав за результатами поточного контролю від 0 до 20 балів (включно), вважається таким, що не виконав вимоги робочої програми навчальної дисципліни, передбаченої індивідуальним навчальним планом, і отримує з  дисципліни незадовільну оцінку. Він має право за власною заявою опанувати цю дисципліну в наступному семестрі понад обсяги встановлені навчальним планом за індивідуальним графіком у формі додаткової індивідуально-консультативної роботи згідно з діючими в Університеті положеннями та інструкціями. 

Під час таких занять студент має виконувати завдання для самостійної роботи, модульні контрольні роботи, інші види робіт, передбачені робочою програмою навчальної дисципліни та набрати від 60 балів (включно).

Студент, який набрав за результатами поточного контролю від 0 до 20 балів (включно) і не бажає опановувати дисципліну в наступному семестрі понад обсяги встановлені навчальним планом за індивідуальним графіком у формі додаткової індивідуально-консультативної роботи вважається таким, що має академічну заборгованість.

Студент, який набрав за результатами поточного контролю від 21 до 59 балів (включно), має можливість повторно скласти залік.

Перелік питань, що охоплюють зміст програми дисципліни, критерії оцінювання всіх видів завдань доводяться до студентів на початку семестру.

До відомості обліку поточної і підсумкової успішності заносяться сумарні результати в балах поточно-модульного контролю.

Шкала оцінювання: КНЕУ та ECTS

Шкала КНЕУ, балів	Оцінка за 4-бальною шкалою	Шкала ECTS
90-100	відмінно	A
80-89	добре	B
70-79		C
66-69	задовільно	D
60-65		E
21-59	незадовільно з можливістю повторного складання заліку	FX
0-20	незадовільно з можливістю повторного вивчення дисципліни за індивідуальним графіком у формі додаткової індивідуально-консультативної роботи	F

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. ПОТОЧНА НАВЧАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

3.1. Карта навчальної роботи студента

 

КАРТА НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

 

з дисципліни (обов’язкової/вибіркової/факультативної)__Економічна безпека бізнесу (вибіркової)_

для студентів освітньої програми / спеціалізації __«Економіка підприємства»___

____заочна_____форма навчання

 

Номер заняття	Вид та тема навчального заняття	Максимальна кількість балів
Змістовий модуль №1
1	Контактне заняття 1. Економічна безпека бізнесу: сутність і передумови формування	4
3	Контактне заняття 2. Організаційні та техніко-технологічні основи економічної безпеки бізнесу	4
3	Контактне заняття 3. Ринкова та зовнішньоекономічна безпека бізнесу	6
4	Контактне заняття 4. Інтелектуальна та кадрова складові економічної безпеки підприємства	6
5	Контактне заняття 5. Фінансова безпека бізнесу	9
6	Контрольна (модульна) робота № 1	10
Змістовий модуль №2
7	Контактне заняття 6. Інформаційна безпека бізнесу	6
8	Контактне заняття 7. Політико-правова, силова та екологічна складові економічної безпеки	4
9	Контактне заняття 8. Діагностика економічної безпеки	6
10	Контактне заняття 9. Система управління економічною безпекою бізнесу	6
11	Контактне заняття 10. Зарубіжний досвід забезпечення економічної безпеки бізнесу	9
12	Контрольна (модульна) робота № 2	10
Усього балів за роботу на заняттях:
За виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів
1. Виконання розрахункового завдання		15
Одне з завдань на вибір студента
2. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою		5
3. Написання реферату (есе)		5
4. Підготовка кейсу		5
Усього балів за виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів:		20
РАЗОМ БАЛІВ:		100

 

3.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни

 

Основною складовою навчального процесу є систематичний, комплексний контроль і оцінювання якості набутих знань, умінь та практичних навичок студентів відповідно до вимог державних стандартів освіти й загальноєвропейських вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (далі ECTS).

Визначення рівня знань і оцінювання повноти навичок студентів з дисципліни «Економічна безпека бізнесу» за навчальним планом спеціальності  «051 Економіка підприємства» здійснюється на основі результатів поточного контролю знань (у формі заліку).

Об’єктом оцінювання знань і навичок студентів є програмний матеріал дисципліни різного характеру і рівня складності, засвоєння якого перевіряться відповідно під час поточного контролю.

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння викладеного матеріалу, вироблених навичок проведення розрахункових робіт, умінь самостійно опрацювати тексти, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).

Загальне оцінювання знань і навичок з дисципліни здійснюється за 100-бальною шкалою на основі суми результатів поточного контролю. Всі завдання поточного контролю сумарно оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів (включно)/

Поточний контроль на денній формі здійснюється під час семінарських і практичних занять, в процесі розгляду програмних питань у формах обговорення студентами актуальних питань дисципліни, теоретичного тестування, аналізу ситуацій, оцінювання результатів їх самостійної роботи та виконання індивідуальних завдань. На заочній формі – у процесі контактних занять, індивідуально-консультативних зустрічей із студентами та на практичних заняттях.

Форми проведення поточного контролю під час навчальних занять визначає викладач (лектор, керівник курсу за участю викладачів, які ведуть практичні, семінарські, лабораторні, індивідуальні, контактні заняття). Основні форми контролю результатів навчальної діяльності студентів та їх оцінювання наведено в таблиці.

 

Форми контролю результатів навчальної діяльності студентів та їх оцінювання

Форми контролю	Максимальна кількість балів
Усна доповідь, доповнення (робота в аудиторії)	5 х 4 бали = 20 балів
Тестування	5 х 4 бали = 20 балів
Перевірка виконання практичних завдань	5 х 2 бали = 10 балів
Ділова гра	2х 5 бали = 10 балів
Модульна контрольна робота	2 х 10 балів = 20 балів
Презентація та захист індивідуальних (дослідницько-аналітичних) робіт	1 х 15 балів = 15 балів
Виконання вибіркового завдання	1 х 5 балів = 5
Всього	100
Представлення результатів науково-дослідних робіт на студентських конкурсах, конференціях, олімпіадах тощо	бонусні бали (до 10 балів)

Для отримання максимальної кількості балів (100 балів) студенту слід виконувати з максимальною оцінкою всі поточні і індивідуальні завдання з дисципліни. Кожне завдання поточного контролю знань оцінюється окремо.

За робочою програмою та планом-графіком проведення занять з дисципліни після вивчення основних тем проводиться проміжний контроль знань шляхом виконання  контрольних модульних завдань. Завдання для модульних контрольних робіт комплекту­ються із тестів по теоретичному матеріалу і 2 типових практичних задач відповідних тем модулів. Тестові завдання оцінюються максимально у 2 бали, кожна задача - в 4 бали.

Тривалість виконання всіх контрольних модульних завдань - дві академічні години.

 

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Вид роботи	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
Усна доповідь, доповнення (робота в аудиторії)	4	3	2	0
Тестування	4	3	2	0
Перевірка виконання практичних завдань	2	1.5	1	0
Ділова гра	5	4	3	0
Модульна контрольна робота	10	8	6	0
Презентація та захист індивідуальних (дослідницько-аналітичних) робіт	15	10	6	0
Виконання вибіркового завдання	5	4	3	0

 

Відмінний рівень – відповідь, яка характеризує повне і глибоке засвоєння теоретичного матеріалу або задача повністю відповідає еталонному розв’язанню, методично правильно оформлена з належними стислими поясненнями проведених розрахунків з висновками, підготовлена презентація на дуже високому рівні, участь у діловій грі максимально якісна і ефективна.  

Добрий рівень – в цілому правильна відповідь з окремими неточностями у визначеннях, категоріях, розкритті сутності методів, висновки не аргументовані або відсутні, підготовлена презентація з окремими недоліками, участь у діловій грі не дуже ефективна.   

Задовільний рівень -  це відповідь, що характеризує неповне засвоєння матеріалу, має суттєві неточності в формулюваннях,  використанні формул, помилками у визначенні проміжних та кінцевих результатів, підготовлена презентація на посередньому рівні, участь у діловій грі низька.     

Незадовільний рівень – відповідь, яка свідчить про низький рівень знання матеріалу і розкриває зміст питання менше ніж на 50%, або невірно розв’язана задача або розв’язана менше ніж на 50%, порівняно з еталонним розв’язанням, підготовлена презентація на дуже поганому рівні або відсутня, участь у діловій грі не прийнято.  

В разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин (хвороба, відрядження, паралельне навчання за кордоном, які підтверджені відповідно лікарняним листком, довідкою, листом) студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього семінарського (практичного) заняття у час та порядку, визначеному викладачем.

Результати поточних контролів мають зберігатися викладачем до моменту здачі студентом підсумкового контролю (заліку).

Результати поточного контролю знань студентів вносяться до електронного журналу академічної групи протягом тижня з дати проведення аудиторного заняття.

Студент, який набрав за результатами поточного контролю від 0 до 20 балів (включно), вважається таким, що не виконав вимоги робочої програми навчальної дисципліни, передбаченої індивідуальним навчальним планом, і отримує з  дисципліни незадовільну оцінку. Він має право за власною заявою опанувати цю дисципліну в наступному семестрі понад обсяги встановлені навчальним планом за індивідуальним графіком у формі додаткової індивідуально-консультативної роботи згідно з діючими в Університеті положеннями та інструкціями. 

Під час таких занять студент має виконувати завдання для самостійної роботи, модульні контрольні роботи, інші види робіт, передбачені робочою програмою навчальної дисципліни та набрати від 60 балів (включно).

Студент, який набрав за результатами поточного контролю від 0 до 20 балів (включно) і не бажає опановувати дисципліну в наступному семестрі понад обсяги встановлені навчальним планом за індивідуальним графіком у формі додаткової індивідуально-консультативної роботи вважається таким, що має академічну заборгованість.

Студент, який набрав за результатами поточного контролю від 21 до 59 балів (включно), має можливість повторно скласти залік.

Перелік питань, що охоплюють зміст програми дисципліни, критерії оцінювання всіх видів завдань доводяться до студентів на початку семестру.

До відомості обліку поточної і підсумкової успішності заносяться сумарні результати в балах поточно-модульного контролю.

Шкала оцінювання: КНЕУ та ECTS

Шкала КНЕУ, балів	Оцінка за 4-бальною шкалою	Шкала ECTS
90-100	відмінно	A
80-89	добре	B
70-79		C
66-69	задовільно	D
60-65		E
21-59	незадовільно з можливістю повторного складання заліку	FX
0-20	незадовільно з можливістю повторного вивчення дисципліни за індивідуальним графіком у формі додаткової індивідуально-консультативної роботи	F

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

4.1. Вимоги до виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи

 

 

4.1.1. Індивідуальні розрахункові завдання

Індивідуальні розрахункові завдання виконуються студентами самостійно на основі інформації підприємств, на яких вони проходять практику (для студентів денної форми навчання), працюють (для студентів заочної форми навчання), або які є об’єктами виконання магістерських дипломних робіт і відповідають вимогам типової програми курсу «Економічна безпека бізнесу».

 

4.1.1.1. Вимоги до виконання індивідуального завдання.

Індивідуальне завдання з курсу «Економічна безпека бізнесу» має таку структуру:

1. Титульний аркуш.
2. Зміст індивідуального завдання.
3. Теоретичне завдання.
4. Практичне завдання.
5. Список використаних джерел.
6. Додатки (за потребою).

1. Титульний аркуш.

Титульний аркуш виконується з урахуванням загальних вимог до оформлення наукових робіт. На титульному аркуші обов’язково зазначаються: назва дисципліни, назва індивідуального завдання та його варіант, атрибути студента, який його виконав, прізвище і ініціали викладача, який перевірятиме завдання, місто і рік.

2. Зміст індивідуального завдання.

Вказується зміст завдання, виходячи із обраного варіанту із зазначенням сторінок, які відповідають окремим складовим змісту.

3. Теоретичне завдання.

Зміст теоретичного завдання відповідає актуальній проблематиці курсу і передбачає виявлення та формування вмінь та навичок студента критично аналізувати основні теоретичні, методичні і прикладні підходи до забезпечення окремих складових (аспектів) економічної безпеки бізнесу і обґрунтовувати особисті висновки і пропозиції щодо їх узагальнення або удосконалення.

Теоретичне завдання повинно виконуватися на матеріалах наукової, навчальної, навчально-методичної або спеціальної літератури, присвяченої питанням забезпечення економічної безпеки бізнесу.

При написанні завдання слід дотримуватися загальних правил оформлення матеріалу, обов’язково посилатися на використані джерела літератури. Матеріал має бути викладено логічно і чітко, без повторів, характеризуватися достатнім рівнем обґрунтованості і завершеності.

Загальний обсяг цієї частини індивідуального завдання не повинен перевищувати 10 стор., але не може бути меншим за 5 стор.

4. Практичне завдання.

Вирішення практичних завдань студентами передбачає таку логічну структуру викладу матеріалу (для варіантів 1-14):

1. Постановка проблеми: формулювання проблем підприємства у вибраному аспекті його діяльності, визначення мети вирішення та завдань, необхідних для досягнення цієї мети.
2. Дослідження проблеми: характеристика проблематики підприємства у обраній сфері діяльності.
3. Пропозиції щодо вирішення проблеми та їх очікувані результати: послідовність конкретних дій, що повинні призвести до досягнення поставлених цілей та вирішення сформульованих проблем діяльності підприємства.

Загальний обсяг цієї частини індивідуального завдання не повинен перевищувати 10 стор., але не може бути меншим за 5 стор.

 

4.1.1.2. Вимоги до оформлення індивідуального завдання

Індивідуальне завдання має бути виконано у формі письмових звітів за результатами авторських аналітичних досліджень, мати внутрішню логіку викладу матеріалу, характеризуватися достатньою повнотою виконання завдань і відповідати стандартним вимогам оформлення наукових робіт.

Таблиці мають супроводжуватися висновками, які випливають з аналізу наведених у них даних. При цьому основну увагу слід звер­нути на пошук резервів підвищення рівня економічної безпеки бізнесу. На використані у роботі цифрові дані, документи, таблиці, рисунки обов’язково мають бути посилання із зазначенням джерел та номерів сторінок в них, на яких вміщується цей матеріал. Поля – 2 см, з лівого краю – 3 см, шрифт - TimesNewRomanCyr, розмір 14. Міжрядковий інтервал – 1,5. Оформлення рисунків, таблиць і формул здійснюється згідно з вимогами ДСТУ 3008-95 "Документація. Звіти у сфері науки і техніки. Структура і правила оформлення".

Індивідуальне завдання рецензує викладач, що веде курс. Індивідуальні завдання подаються на перевірку викладачеві не пізніше передостаннього практичного заняття (для студентів денної форми навчання) або не пізніше, ніж за 10 днів до початку екзаменаційної сесії (для студентів заочної форми навчання).

 

4.1.1.3. Тематика індивідуальних завдань

Студенти виконують індивідуальне завдання за номером у списку журналу навчальної групи, а саме:

Індивідуальне завдання	Номер за списком у журналі навчальної групи
№ 1	1	16
№ 2	2	17
№ 3	3	18
№ 4	4	19
№ 5	5	20
№ 6	6	21
№ 7	7	22
№ 8	8	23
№ 9	9	24
№ 10	10	25
№ 11	11	26
№ 12	12	27
№ 13	13	28
№ 14	14	29
№ 15	15	30

 

Індивідуальне завдання №1

1. Теоретичне завдання. Основні підходи до виокремлення складових економічної безпеки підприємства.

2. Практичне завдання. Дослідивши ринкове становище підприємства, визначте основні загрози та запропонуйте три найбільш термінові рішення для покращання ринкової безпеки компанії.

 

Індивідуальне завдання №2

1. Теоретичне завдання. Особливості оцінки рівня економічної безпеки підприємств різних сфер бізнесу.

2. Практичне завдання. Проаналізувавши загальну стратегію  розвитку підприємства, запропонуйте програму найбільш термінових рішень для покращання рівня економічної безпеки.

 

Індивідуальне завдання №3

1. Теоретичне завдання. Поняття, роль та складові механізму забезпечення економічної безпеки підприємства.

2. Практичне завдання. На основі діагностики фінансового стану визначте три найбільш проблемні зони діяльності підприємства та запропонуйте рішення щодо покращання фінансової безпеки обраного підприємства.

 

 

Індивідуальне завдання №4

1. Теоретичне завдання. Організаційні моделі (форми) підприємницької діяльності в контексті різного рівня їх економічної безпеки.

2. Практичне завдання. Визначте три ключові аналітичні індикатори, які відображають найважливіші сфери діяльності обраного підприємства і можуть використовуватися у якості критеріїв управління його економічною безпекою.

 

Індивідуальне завдання №5

1. Теоретичне завдання. Фіктивна та тіньова підприємницька діяльність як загроза економічній безпеці підприємства.

2. Практичне завдання. Опишіть конкурентну ситуацію на ринку обраного підприємства, побудуйте конкурентну карту ринку та запропонуйте три рішення для покращання конкурентної позиції підприємства та його ринкової безпеки

Індивідуальне завдання №6

1. Теоретичне завдання. Методи та показники оцінки ефективності функціонування служби безпеки підприємства.

2. Практичне завдання. На основі аналізу показників прибутковості та ділової активності обраного підприємства визначте загрози в цій сфері та запропонуйте щонайменше 3 рішення щодо покращання рівня його економічної безпеки.

 

Індивідуальне завдання №7

1. Теоретичне завдання. Зарубіжний досвід забезпечення економічної безпеки підприємств.

2. Практичне завдання. На основі методики інтегральної оцінки рівня економічної безпеки підприємства визначте основні загрози його економічній безпеці і запропонуйте щонайменше 3 найбільш термінові рішення щодо їх усунення (зменшення негативного впливу).

 

Індивідуальне завдання №8

1. Теоретичне завдання. Економічна безпека малих підприємств: особливості оцінки та способи забезпечення.

2. Практичне завдання. На основі показників обраного підприємства оцініть ймовірність його банкрутства щонайменше на основі 2 методик та запропонуйте три найбільш термінові превентивні заходи щодо його недопущення.

 

Індивідуальне завдання №9

1. Теоретичне завдання. Техніко-технологічна складова економічної безпеки підприємства: сутність, показники оцінювання та методи забезпечення.

2. Практичне завдання. На основі SWOT-аналізу визначте щонайменше 3 основні загрози ринковій безпеці підприємства і запропонуйте пропозиції щодо зміни стратегії компанії на ринку.

 

Індивідуальне завдання №10

1. Теоретичне завдання. Екологічна безпека бізнесу: формування та оцінка.

2. Практичне завдання. На основі конкурентного аналізу визначте щонайменше 3 основні загрози підприємству з боку конкурентних сил і розробіть систему заходів щодо їх усунення (ослаблення).

 

Індивідуальне завдання №11

1. Теоретичне завдання. Методичні підходи до виокремлення критеріїв і показників оцінювання загального рівня економічної безпеки підприємства.

2. Практичне завдання. За результатами розрахунків величини грошових потоків підприємства сформувати аналітичний звіт, що повинен включати опис таких пунктів:

5. Фінансова політика підприємства
6. Облікова політика підприємства
7. Фінансова модель підприємства
8. Оцінка ефективності фінансової моделі
9. Оцінка рівня фінансової безпеки підприємства
10. Рекомендації щодо поліпшення фінансової моделі підприємства

 

Індивідуальне завдання №12

1. Теоретичне завдання. Теоретичні підходи до обґрунтування безпечної фінансової моделі підприємства.

2. Практичне завдання. За допомогою інструментарію бенчмаркінга проаналізувати можливості і запропонувати пропозиції по вдосконаленню окремих бізнес-процесів або видів продукції обраного підприємства.

 

Індивідуальне завдання №13

1. Теоретичне завдання. Основні підходи до побудови системи аналітичних індикаторів оцінки рівня інформаційної безпеки підприємства

2. Практичне завдання. На основі оцінки рівня екологічної складової економічної безпеки обраного підприємства визначте основні проблемні зони у цій сфері та розробіть щонайменше 3 заходи для підвищення рівня його економічної безпеки.

Індивідуальне завдання №14

1. Теоретичне завдання. Політико-правова складова економічної безпеки бізнесу: поняття, склад та методи оцінки рівня.

2. Практичне завдання. На основі фінансових показників обраного підприємства визначте рівень його фінансової стійкості та платоспроможності, виявіть загрози в цій сфері та запропонуйте щонайменше 3 рішення щодо покращання фінансової безпеки обраного підприємства.

 

Індивідуальне завдання №15

1. Теоретичне завдання. Організація бізнес-процесів підприємства в контексті економічної безпеки підприємств.

2. Практичне завдання. На основі інформації обраного підприємства слід розробити (запропонувати удосконалене) положення про організацію служби економічної безпеки підприємства.

 

4.1.2. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою

 

Аналітичний (критичний) огляд літературних джерел передбачає висвітлення студентом змісту, основних положень та тенденцій наукових досліджень в межах окремого аспекту тематики дисципліни “Економічна безпека бізнесу”. Для виконання такого завдання необхідно обрати 3-5 статей, що стосуються однієї проблеми, які опубліковані протягом трьох останніх років у наукових економічних журналах. При цьому використання ненаукових, публіцистичних матеріалів не допускається. Для оцінки такої роботи студент повинен подати викладачеві безпосередньо критичний огляд джерел та їх ксерокопії. Обсяг аналітичного огляду повинен складати не більше 5 сторінок друкованого тексту. Вимоги до оформлення тексту такі ж самі, як і для індивідуальних завдань.

4.1.3. Написання реферату (есе)

 

Реферат (есе) – є найпоширенішим видом самостійної письмової роботи, що дає змогу ґрунтовно опрацювати обрану науково-прикладну проблему. У процесі написання та захисту реферату студент набуває знань, умінь та навичок роботи з різними інформаційними джерелами й формує основу для підготовки наступних магістерської дипломної роботи. Тему реферату студенти довільно обирають серед запропонованих в робочій програмі навчальної дисципліни. При цьому рекомендується попередньо узгоджувати тему та зміст реферативної доповіді з викладачем. Формування тексту реферату відбувається шляхом систематизації та обробки зібраних матеріалів з кожної позиції плану на підставі аналізу сучасної економічної літератури, з висвітленням власної думки, підкріпленої відповідними статистичними даними.

 

4.1.3.1. Рекомендована тематика рефератів (есе)

1. Оцінка фінансової безпеки промислових підприємств за сучасних умов діяльності.
2. Система забезпечення економічної безпеки банківських та інших фінансових установ та організацій.
3. Дотримання вимог економічної безпеки при здійсненні зовнішньоекономічної діяльності вітчизняних компаній.
4. Забезпечення економічної безпеки за умов звичайного та кризового розвитку підприємства.
5. Фінансова звітність підприємств як джерело інформації для аналізу економічної безпеки.
6. Сучасні вимоги до економічної безпеки підприємницьких структур.
7. Аналіз функціональних складових економічної безпеки сучасних підприємств
8. Сучасні моделі та алгоритм проведення аналізу рівня економічної безпеки підприємств.
9. Сутність і зміст внутрішніх і зовнішніх загроз економічної безпеки підприємства.
10. Розрахунок ефективності прийнятих заходів для забезпечення фінансової складової економічної безпеки підприємства.
11. Способи забезпечення інформаційної безпеки підприємства.
12. Екологічна безпека підприємства: формування та оцінка.
13. Методики віднесення інформації до комерційної таємниці.
14. Критичний аналіз класифікацій загроз економічній безпеці підприємства.
15. Підходи до виокремлення функціональних складових економічної безпеки підприємства.
16. Порівняльна оцінка рівня економічної безпеки підприємств у різних сфер бізнесу.
17. Аналіз методики складання карти забезпечення функціональних складових економічної безпеки підприємства.
18. Аналіз методик оцінювання фінансової безпеки підприємства.
19. Способи забезпечення фінансової складової безпеки підприємства.
20. Критичний аналіз методик комплексного оцінювання економічної безпеки підприємства.
21. Встановлення обставин недобросовісної конкуренції з боку інших фірм.
22. Способи ненадійних ділових партнерів.
23. Поняття і завдання конкурентної розвідки в забезпеченні безпеки бізнесу.
24. Методи пошуку, аналізу й оцінки отриманої інформації
25. Вивчення кримінальних аспектів ринку, стан і впливи тіньової економіки на ринок.
26. Використання офшорних компаній для легального зниження податків в Україні.
27. Аналітична обробка матеріалів відкритого доступу.
28. Методики оцінювання ефективності управління економічною безпекою бізнесу.
29. Економічна безпека промислового підприємства в умовах кризового розвитку.
30. Система доступу до інформації, що складають комерційну таємницю підприємства.

 

Структура реферату (есе) має бути такою: титульна сторінка, зміст, вступ, основна частина, висновки, список використаних джерел. Обсяг реферату не повинен перевищувати 15 сторінок машинописного тексту, поданого через півтора міжрядкових інтервали; використовують 14 шрифт «Тіmes New Roman». Текст роботи необхідно друкувати, залишаючи береги таких розмірів: лівий – 30мм, верхній і нижній — 20мм, правий — 10-15 мм.

 

4.1.4. Підготовка кейсу

 

Важливим видом вибіркового навчального завдання є кейс, що є значним за обсягом практичним завданням, виконання якого вимагає застосування знань з багатьох тем дисципліни, а також практичних вмінь і навичок щодо пошуку необхідної (додаткової) інформації, її аналітичної обробки та публічного представлення своїх результатів. Обсяг умови кейсу має бути не менше трьох сторінок машинописного тексту, поданого через півтора міжрядкових інтервали; використовують 14 шрифт «Тіmes New Roman». Текст роботи необхідно друкувати, залишаючи береги таких розмірів: лівий, верхній і нижній — 20-30 мм, правий — 10-15 мм. Після подання умови та завдань кейсу автор наводить його розв’язання. Не допускається переписування вже існуючих кейсів.

 

4.2. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи

 

Шкала оцінювання певного виду індивідуального завдання для самостійної роботи студента з дисципліни, диференційованого відповідно до якісного рівня підготовленої роботи, наведено в табл. 4.2.1

Таблиця 4.2.1

Шкала оцінювання індивідуального завдання

Можлива максимальна оцінка за певне завдання, балів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
15	15	10	6	0
5	5	4	3	0

 

Відмінний рівень виконання завдання характеризує повне і всебічне розкриття теми роботи, правильне вирішення практичного завдання або підготовка кейсу, який повністю відповідає вимогам.

Добрий рівень виконання завдання відображає в цілому правильно виконане завдання (розкрито тему роботи, однак без належних висновків правильно, але з окремими незначними помилками розв’язане практичне завдання, підготовлений з окремими неточностями кейс). Наявні недоліки в оформленні завдання бо порушення термінів здачі.

Задовільний рівень виконання завдання засвідчує неповне розкриття теми роботи, наявність суттєвих неточностей і помилок у змісті і оформленні роботи. 

Незадовільний рівень виконання завдання  – завдання невиконане взагалі або повністю не відповідає встановленими вимогам щодо змісту і оформлення.

5. РЕКОМЕНДОВАНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА

 

5.1. Основна література

1. Дикань В. Л. Економічна безпека підприємства [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / В. Л. Дикань, І. В. Воловельська, О. В. Маковоз ; Укр. держ. акад. залізн. трансп. - Х. : УкрДАЗТ, 2011. - 266 с. 
2. Економічна безпека бізнесу : навч. посіб. / [Г. О. Швиданенко, В. М. Кузьомко, Н. І. Норіцина та ін.]; за заг. та наук. ред. Г. О. ІІІви­даненко. — К.: КНЕУ, 2011. – 511, [1] с.
3. Економічна безпека підприємств, організацій та установ : навч. посібник [для студ. вищ. навч. закл.] / [В. Л. Ортинський, І. С. Керницький, З. Б. Живко та ін.]. – К. : Правова єдність, 2009. – 544 с.
4. Економічна безпека підприємства [Текст] : підручник / [А. М. Штангрет та ін.] ; за заг. ред. А. М. Штангрета ; Укр. акад. друкарства. - Львів : Укр. акад. друкарства, 2016. - 292 с.
5. Економічна безпека [Текст] : навч. посіб. / [В. І. Франчук та ін. ; за ред. В. І. Франчука] ; Львів. держ. ун-т внутр. справ. - Л. : [ЛьвДУВС], 2010. - 243 с.

5.2. Додаткова література

1. Берлач А. І. Безпека бізнесу : [навч. посіб.] / Берлач А. І. – К. : Університет «Україна», 2007. – 280 с.
2. Гапоненко В. Ф. Экономическая безопасность предприятий. Подходы и принципы / Гапоненко В. Ф., Беспалько А. А., Власков А. С. – М. : Изд-во «Ось-89», 2007. – 208 с.
3. Грунин О. Экономическая безопасность организации / Грунин О.,  Грунин  С. — СПб. : Питер, 2002. — 160 с.
4. Ильяшенко С. Н. Составляющие экономической безопасности предприятия и подходы к ее оценке / С. Н.  Ильяшенко // Актуальные проблемы экономики. – 2003. –№ 3. – С. 12–19.
5. Кавун С. В. Економічна безпека підприємства: інформаційний аспект [Текст] : монографія / Кавун С. В. - Харків : Щедра садиба плюс, 2014. - 311 с.
6. Кириллов Н. П. Безопасность предпринимательской деятельности в современной России: [учеб. пособие] / Кириллов Н. П. – М. : ООО «Издательство «Элит», 2008. – 408 с.
7. Козаченко Г. В. Економічна безпека підприємства: сутність та механізми забезпечення: [монографія] / Козаченко Г. В., Пономарьов В. П., Ляшенко О. М. – К. : Лібра, 2003. – 280 с.
8. Куркін М. В. Контроль та захист економічної безпеки діяльності підприємств / Куркін М. В., Понікаров В. Д., Назаренко Д. В.  : Навч. пос.- Х. : ФОП Павленко О.Г. ВД «ІНЖЕК», 2010.
9. Ляшенко О. М. Концептуалізація управління економічною безпекою підприємства [Текст] : монографія / О. М. Ляшенко. - 2-е вид., перероб. - Київ : НІСД, 2015. - 347 с.
10. Мак-Мак В. П. Служба безопасности предприятия (организационно-управленческие и правове аспекты деятельности) / В. П. Мак-Мак – М. : Мир безопасности, 1999. - 160 с.
11. Одинцов А. А. Защита предпринимательства (экономическая и информационнаябезопасность): [учеб. пособие] / Одинцов А. А. – М. : Междунар. отношения, 2003. – 328 с.
12. Родіонов О. В. Формування та розвиток економічної безпеки підприємств [Текст] : монографія / Родіонов О. В., Черкасов А. В. ; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ : Янтар, 2011. - 314 с.
13. Шнипко О. С. Безпека бізнесу в умовах конкурентної боротьби [Текст] : лекц. курс : [посібник] / Шнипко О. С. - К. : Вид-во Європ. ун-ту, 2011. - 309 с.
14. Экономическая безопасность России: Общий курс: [учебник] / [Сенчагов В. К., Губин Б. В., Павлов В. И и др.] ; под ред. В. К. Сенчагова. – [2-е изд.]. - М. : Дело, 2005. - 896 с/
15. Экономическая и национальная безопасность: [учебник] / [Е. А. Олейников, В. И. Видяпин, В. И. Дуженков и др.] ; под ред. Е. А. Олейникова. – М. : Изд-во «Экзамен», 2004. – 768 с.
16. Экономическая и национальная безопасность: [учебник] / Под ред. д.э.н., проф. Л. П. Гончаренко. – М. : ЗАО «Издательство «Экономика», 2008. – 543 с.
17. Экономическая безопасность [Текст]:учеб. пособие/ Е. Б. Дворядкина, Н. В. Новикова ; [отв. за вып. В. Е. Кучинская] ; М-во образования и науки РФ,Урал.гос. экон. ун-т, Центр дистанционногообразования. – Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2010. – 367 с.
18. Ярочкин В. И. Система безопасности фирмы / Ярочкин В. И. – [3-е изд., перераб. и доп.]. – М. : Ось-89, 2003. – 352 с.
19. Ярочкин В. И. Основы безопасности бизнеса и предпринимательства / Ярочкин В. И. Бузанова Я. В. – М. : Академический Проект: Фонд «Мир», 2005. – 208 с.

 

 

 

Перелік типових задач з курсу “Економічна безпека бізнесу”

 

Завдання 1. На основі вихідних показників, наведених в таблиці, необхідно визначити рівень техніко-технологічної безпеки підприємства ТОВ «Бінарія», зробити висновок щодо його зміни за 3 останні роки і обґрунтувати шляхи підвищення.

Таблиця

Показники для визначення рівня техніко-технологічної безпеки підприємства ТОВ «Бінарія»

Показники	Значу-щість показ-ника	Значення показника
		норма-тивне	фактичне
			1-й рік	2-й рік	3-й рік
1. Рівень механізації та автоматизації виробництва, %	0,12	70	65	50	80
2. Рівень прогресивності тех­нологічних процесів, %	0,2	80	50	60	75
3. Середній вік технологічних процесів, років	0,13	4,0	4,5	5,0	4,2
4. Середній строк експлуатації технологічного устаткування, років	0,1	7,5	7,0	8,0	7,0
5. Фондоозброєність праці персоналу, тис. грн./ особу	0,05	20,0	19,0	17,0	20,0
6. Фондовіддача основного капіталу, грн./грн.	0,05	10,0	9,0	9,5	10,5
7. Рівень зносу основного капіталу, %	0,1	15	29	35	26
8. Коефіцієнт оновлення основного капіталу, %	0,05	5	3,8	3,5	4,2
9. Рівень корисного використання матеріалів, %	0,05	90	92	90	94
10. Рівень браку, %	0,07	0,1	0,15	0,2	0,12
11. Рівень інноваційності продукції, %	0,08	10	12	7	10

 

Завдання 2. На основі вихідних показників, наведених в таблиці, визначити рівень інтелектуальної безпеки ТОВ «Старт», зробити висновок щодо його зміни за 3 останні роки і обґрунтувати шляхи підвищення.

Таблиця

Показники для визначення рівня інтелектуальної безпеки ТОВ «Старт»

Показники	Значущість показників	Значення показника
		норма-тивне	фактичне
			1-й рік	2-й рік	3-й рік
1. Частка працівників з високою кваліфікацією, %	0,15	5,0	5,0	6,0	6,5
2. Рівень підвищення кваліфікації кадрів, %	0,25	10,0	8,0	9,0	9,5
3. Плинність працівників з високою кваліфікацією, %	0,15	6,0	8,0	7,0	5,0
4. Частка працівників з вищою освітою, %	0,2	25,0	27,0	26,5	22,0
5. Рівень винахідницької (раціоналізаторської) активності, од./особу	0,25	0,1	0,15	0,14	0,15

Завдання 3. Ви займаєте посаду менеджера відділу стратегічних досліджень підприємства «Альфа», яке займається виробництвом чаю. Використовуючи матрицю Бостонської консалтингової групи (БКГ) і дані про портфель підприємства, наведених в таблиці, необхідно:

1. Встановити перспективність ринкової позиції різних видів продукції підприємства у звітному році.
2. Запропонувати портфельну стратегію для підприємства.

Таблиця

Характеристика портфеля пропозицій підприємства

Види продукції	Виручка від реалізації продукції, тис. грн.		Частка ринку у звітному році , %
	За минулий рік	За звітний рік	підпри­ємства	конку­рента
А	100	120	10	20
Б	350	360	20	15
В	180	200	15	20

 

Завдання 4. На основі методики багатовекторного оцінювання рівня економічної безпеки бізнесу необхідно діагностувати рівень надійності контрагента ТОВ «Скаляр», використовуючи дані, наведені в таблиці.

Таблиця

Ситуаційна діагностика економічного контрагента ТОВ «Скаляр»

Критерій	Коефіцієнт значущості критерію	Шкала відповідності критеріїв вимогам
		Точно відповідає	Ймовірно відповідає	Невиз-начено	Ймовірно не відповідає	Точно не відповідає
Імідж	0,2		1
Досвід роботи	0,1	1
Фінансове становище	0,2		1
Обов’язковість виконання контрактів	0,25			1
Тенденції розвитку	0,15		1
Економічний потенціал	0,1			1
Максимальна оцінка в балах		4	3	2	1	0

 

Завдання 5. За розрахунками фахівців підприємства ТОВ «Інформ», для прийняття раціональних рішень з метою управління підприємством необхідно інформації обсягом 15200 Гб за рік. За приблизними підрахунками, загальний обсяг інформації, яка циркулює на підприємстві ПП «Стандарт» складає 14500 Гб, з якої 20 % є нерелевантною інформацією. Зовнішні експерти, проаналізувавши інформаційні потоки на підприємстві, встановили, що коефіцієнт суперечливості інформації, яка використовується його менеджерами при прийнятті рішень, складає 0,85. Визначити рівень інформаційної безпеки підприємства.

 

Завдання 6. Використовуючи інтегральний індикаторний підхід необхідно визначити рівень фінансової безпеки ПП «Штерн» на основі даних, наведених в таблиці.

Таблиця

Показники для визначення рівня фінансової безпеки підприємства

Назва показника	Порівняльний індекс показника, коеф.	Темп зміни показника, коеф.	Коефіцієнт значущості показника, коеф.	Ймовірність реалізації ризиків по фінансовій складовій
Рентабельність виробництва	1,3	0,95	0,06	0,25
Рентабельність продукції	1,35	0,98	0,07
Рентабельність капіталу	1,1	1,1	0,09
Фондовіддача	1,9	1,2	0,1
Частка простроченої кредиторської заборгованості	0,8	0,85	0,13
Коефіцієнт забезпеченості власними оборотними коштами	0,9	1,0	0,15
Коефіцієнт автономії	1,1	1,4	0,2
Коефіцієнт поточної ліквідності	1,5	1,2	0,2

 

Завдання 7. На основі даних господарської діяльності підприємств, наведених в таблиці, необхідно спрогнозувати за допомогою моделі Е. Альтмана ймовірність банкрутства підприємств, та проаналізувати можливі шляхи уникнення банкрутства.

Таблиця

Окремі показники господарської діяльності підприємств за 2017р.

Показник	Сума, тис. грн.
	ПАТ "КОНДИТЕРСЬКА ФАБРИКА «ХАРКІВ’ЯНКА»	ПАТ «ЧЕРНIГIВСЬКА КОНДИТЕРСЬКА ФАБРИКА «СТРIЛА»	ПАТ «Насосенергомаш»
Виручка від реалізації продукції	184342	83452	1179993
Податок на додану вартість	33182	15021	212399
Валові витрати на виробництво і реалізацію продукції	164374	66567	823119
Нерозподілений прибуток	19844	21051	814231
Вартість оборотного капіталу	33961	22591	789717
Загальна вартість активів	332744	46461	1393247
Позиковий капітал	210179	23109	393315
Статутний капітал	122565	23352	999932

 

 

Завдання 8. На основі даних господарської діяльності ПАТ "Веселка", наведених в таблиці, необхідно спрогнозувати за допомогою чотирьохфакторної моделі фінансової неспроможності (Р. Таффлер, Г.Тишоу) ймовірність банкрутства підприємства.

Таблиця

Окремі показники господарської діяльності ПАТ "Веселка"

Показник	Значення
Операційний прибуток, тис.грн.	220
Сума зобов'язань, у т.ч.: короткострокові зобов'язання, тис.грн. довгострокові зобов'язання, тис.грн.	800 250
Рентабельність продажу, %	25
Активи.: оборотні активи, тис.грн. необоротні активи , тис.грн.	1120 1400

 

 

 

Завдання 9. Оцінити рівень платоспроможності та фінансової стійкості ПАТ «Центральний гірничо-збагачувальний комбінат» в динаміці за наведеними даними. Прокоментувати ідентифіковану динаміку.

Таблиця

Вихідні дані для розв’язку задачі*

Показник	2015	2016	2017
Коефіцієнт структури капіталу	0,6	0,3	0,4
Частка грошових коштів у загальній величині оборотних активів	0,0578	0,0082	0,0669
Коефіцієнт поточної заборгованості	0,07	0,09	0,10
Необоротні активи, тис. грн.	5 547 886	1 908 050	2 274 584
Дебіторська заборгованість (ДЗ) (в т.ч. оформлена векселями), тис. грн.	2 357 309	4 549 697	5 109 506
Власний капітал (ВК), тис. грн.	6 708 568	5 543 346	6 265 384

*Примітка. Відомо, що поточні фінансові інвестиції (ПФІ), а також необоротні активи, утримувані для продажу та групи вибуття і зобов’язання, пов’язані з ними на підприємстві за період 2013-2015 рр. - відсутні.

 

Завдання 10. Загальна площа, яку використовує підприємства ВАТ «Хімпромбуд» складає 43,5 га, з якої, за даними фахівців підприємства, 3,4 га – ушкоджена площа, 5,5 га – енергетично забруднена площа, 7,2 га – площа, зайнята під звалища. Коефіцієнт забруднення хімічними речовинами води поблизу підприємства складає 1,5, повітря – 0,9. Коефіцієнти, що враховують: а) ступінь ушкодження ландшафту - 0,15; інтенсивність енергетичного забруднення – 0,1; небезпеку речовин у відходах – 0,25; небезпеку речовин у воді – 0,3; небезпеку речовин у повітрі – 0,2. Визначити рівень екологічної безпеки підприємства.

 

Завдання 11. На основі даних щодо часткових функціональних критеріїв економічної безпеки підприємства «Альфа», наведених в таблиці, необхідно визначити інтегральний показник економічної безпеки підприємства.

Таблиця

Часткові функціональні критерії економічної безпеки підприємства та їх значущість

Показники	Функціональні складові економічної безпеки підприємства (ЕБП)
	Фінансова	Інтелектуальна і кадрова	Техніко-технологічна	Політико-правова	Інформаційна	Екологічна	Силова
Значення часткових функціональних критеріїв  ЕБП, коеф.	0,9	0,8	0,8	0,4	0,75	0,3	0,5
Значущість функціональних складових ЕБП, коеф.	0,2	0,2	0,1	0,1	0,2	0,1	0,1

 

Завдання 12. Підприємство А за звітний фінансовий рік реалізувало товарної продукції на суму 5 млн. грн., прибуток від фінансових операцій склав - 100 тис. грн, прибуток від надзвичайної діяльності – 20 тис. грн, інвестиційної – 10 тис. грн.

Виробнича собівартість реалізованої продукції  становила 4 млн. грн, позавиробничі витрати - 5 % від виробничої собівартості продукції. Сума планових до нарахування амортизаційних відрахувань в розрахунковому році передбачена у розмірі 200 тис. грн. Необхідно встановити на основі відтворювального підходу чи знаходиться підприємство в стані економічної безпеки, якщо відомо, що величина реінвестованого прибутку має скласти 50 % від величини чистого прибутку підприємства, темпи інфляції – 5% за рік, а ставка податку на прибуток становить 25 %.

 

Завдання 13. На основі даних, наведених в таблиці, необхідно визначити рівень економічної безпеки ПП «Альфа», ДП «Альтазар» і ТОВ «Зоряна».

Таблиця

Вихідні дані для розрахунку рівня економічної безпеки

№ з/п	Показник	Підприємства
		ПП «Альфа»	ДП «Альтазар»	ТОВ «Зоряна»
1	Амортизаційні відрахування, тис. грн	162,0	856,2	525,5
2	Темпи інфляції за рік, %	12,0	12,0	12,0
3	Чистий прибуток, що спрямовується на реінвестування в поточному році, тис. грн	84,5	1385,0	510,6
4	Реінвестовані накопичення минулих років, тис. грн	-	90,6	150,0
5	Кредити банку в розрахунку на рік (з урахуванням сплати відсотків), тис. грн	-	100,0	-
6	Обсяг інвестицій, необхідних для впровадження нововведень, тис. грн	95,6	645,2	455,2
7	Обсяг інвестицій, необхідних для мінімізації витрат підприємства, тис. грн	48,5	1235	689,5
8	Інвестиції, необхідні для розширення і диверсифікації виробництва, тис. грн	68,9	1612,5	978,8
9	Обсяг інвестицій, необхідних для розширення сфери використання послуг ринкової інфраструктури, тис. грн	86,3	895,5	344,1

 

Завдання 14. На основі даних, наведених у таблиці, визначити рівень економічної безпеки ПП «Злагода», ТОВ «Крокус» і ТОВ «Фанті».

Таблиця

Вихідні дані для розрахунку рівня економічної безпеки

№ з/п	Складова економічної безпеки підприємства	Коефіцієнт вагомості (Ві)	Макси-мальний рівень (Ni)	Фактичний якісний рівень економічної безпеки (ni)
				ПП «Злагода»	ТОВ «Крокус»	ТОВ «Фанті»
1	Фінансова	0,13	4	3	2	3
2	Інтелектуальна	0,12	3	2	3	1
3	Кадрова	0,11	3	2	3	2
4	Технологічна	0,09	3	3	2	2
5	Правова	0,07	5	3	4	2
6	Інформаційна	0,13	3	3	2	1
7	Силова	0,10	3	3	3	3
8	Ринкова	0,10	7	5	4	6
9	Інтерфейсна	0,10	5	5	4	3
10	Екологічна	0,05	5	4	5	4