|
|
Главная \ Методичні вказівки \ ФІНАНСОВЕ ПРАВО
ФІНАНСОВЕ ПРАВО« Назад
ФІНАНСОВЕ ПРАВО 11.10.2016 07:08
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»
Юридичний факультет Кафедра фінансового права
ЗАТВЕРДЖУЮ: Проректор з науково- педагогічної роботи ____________ А.М. Колот
«___» ___________ 2016 р.
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань з науки «ФІНАНСОВЕ ПРАВО» освітній ступінь «Бакалавр» галузь знань «Право» спеціальність «Правознавство» спеціалізація «Господарсько-правова»
ПОГОДЖЕНО: Завідувач кафедри _______________ О.В. Солдатенко
Начальник навчально- методичного відділу ______________Т.В. Гуть
Київ 2016
Вивчення науки «Фінансове право» має важливе значення для підготовки майбутніх фахівців-юристів. Метою науки є опанування студентами теоретичних та практичних питань фінансового права. Курс підготовлений з урахуванням норм чинного законодавства України в обсязі, необхідному для засвоєння основних положень фінансового права. Наука «Фінансове право» спрямована на формування знань студентів щодо становлення та сучасного стану правового забезпечення розвитку фінансової, бюджетної, податкової систем та ринків фінансових послуг в Україні. В межах науки «Фінансове право» вивчаються правові аспекти фінансової діяльності держави та місцевого самоврядування, предмет і метод правового регулювання, особливості фінансово-правових норм та фінансово-правових відносин, основи фінансового контролю та фінансової відповідальності. Значна увага приділяється аналізу законодавства, норми якого регулюють бюджетні, податкові відносини, відносини у сфері публічних доходів і видатків, державних і місцевих запозичень та управління державним і місцевим боргом, соціального страхування, функціонування ринків фінансових послуг – ринку банківських послуг, фондового ринку (ринку цінних паперів), інших ринків фінансових послуг, основи правового регулювання вітчизняної банківської системи, грошового обігу та розрахунків, надання банківських кредитів, здійснення операцій з цінними паперами, валютними цінностями та ін. Метою науки є опанування майбутніми юристами фундаментальних знань з питань фінансового права як галузі права за окремими її підгалузями та правовими інститутами. Завданням науки є надання допомоги студентам в з’ясуванні проблем правового регулювання фінансової діяльності держави та місцевого самоврядування та відносин, які складаються в сфері ринків фінансових послуг. Предметом науки є відносини у сфері фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування, фінансове право як сукупність правових норм і інститутів. Форми навчання: лекції, самостійна робота студентів, індивідуальні заняття, семінарські (практичні) заняття із застосуванням різноманітних технологій активізації навчального процесу (питання-відповідь, тестового опитування, обговорення конкретних ситуацій, підготовлених документів тощо). Засоби навчання: робота з нормативно-правовими актами, рекомендованими літературними джерелами (підручниками, посібниками), використання комп’ютерних технологій. Структура курсу відповідає методологічним та методичним засадам фінансового права і враховує потреби правозастосовчої практики з тим, щоб сформувати у студентів сталі теоретичні знання та навички застосування фінансових правових норм у конкретних життєвих ситуаціях. Розв’язання практичних завдань з фінансового права дозволить студентам оволодіти навичками застосування норм фінансового законодавства, дослідити сучасний стан нормативно-правового забезпечення фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування та діяльності у сфері ринків фінансових послуг і спрямувати отримані знання на його вдосконалення. Підсумковою формою контролю знань є екзамен, який проводиться в рамках атестації студентів і має на меті перевірку теоретичних знань студентів з курсу та вмінь щодо їх практичного застосування. 2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАУКИ
3. ЗМІСТ НАУКИ ЗА ТЕМАМИ
ТЕМА 1. Правові засади фінансової діяльності держави і місцевого самоврядуванняФінанси як економічна і юридична категорія. Фінансові ресурси. Державні фінанси. Місцеві фінанси. Централізовані фінансові ресурси. Децентралізовані фінансові ресурси. Публічні фінанси. Приватні фінанси. Публічні кошти. Поняття фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. Суб’єкти, об’єкт, зміст фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. Принципи фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. Методи фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. Методи акумулювання фінансових ресурсів. Методи розподілу фінансових ресурсів. Метод фінансування, його особливості. Метод кредитування, його особливості. Методи використання фінансових ресурсів. Форми фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. Фінансова система держави, її структура. Фінансова політика держави, її елементи. Органи, що здійснюють управління у сфері фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. Органи загальної компетенції. Органи спеціальної компетенції. Повноваження органів державної влади та місцевого самоврядування у сфері фінансової діяльності.
ТЕМА 2. Предмет, метод, система та джерела фінансового праваПредмет фінансового права, його сучасне розуміння. Особливості відносин, що складають предмет фінансового права. Метод фінансового права, його специфічні риси. Поняття фінансового права як галузі права. Система фінансового права. Місце фінансового права в системі права України. Фінансове право як наука і навчальна дисципліна. Поняття джерел фінансового права та їх види. Джерела фінансового права України. Конституція України як основне джерело фінансового права. Закони як акти вищої юридичної сили в системі фінансового законодавства України. Підзаконні нормативно-правові акти в системі джерел фінансового права. Дія фінансово-правових актів у часі, просторі і за колом осіб. Місце міжнародних правових актів в системі джерел фінансового права України. Види міжнародних правових актів, що регулюють фінансові правовідносини. Міжнародний договір як джерело фінансового права. Особливості звичаїв ділового обороту у фінансовому праві. Міжнародні податкові угоди про уникнення подвійного оподаткування. Міжнародні банківські правила.
ТЕМА 3. Особливості фінансово-правових норм та фінансових правовідносин Поняття і особливості фінансово-правових норм. Види фінансово-правових норм. Зобов’язуючі, забороняючі та уповноважуючі фінансово-правові норми. Матеріальні та процесуальні фінансово-правові норми. Структура фінансово-правової норми, її особливості. Поняття, зміст та особливості фінансових правовідносин. Суб’єкти фінансових правовідносин і суб’єкти фінансового права. Правосуб’єктність у фінансовому праві. Об’єкти фінансових правовідносин. Суб’єктивні права та юридичні обов’язки учасників фінансових правовідносин. Підстави виникнення, зміни та припинення фінансових правовідносин.
ТЕМА 4. Правове регулювання публічних доходів та видатків Поняття публічних доходів. Розмежування понять фінансові ресурси держави, державні доходи і доходи Державного бюджету. Місцеві доходи і доходи місцевих бюджетів. Доходи бюджету. Податкові надходження. Неподаткові надходження. Доходи від операцій з капіталом. Трансферти. Система публічних доходів. Централізовані публічні доходи. Децентралізовані публічні доходи. Особливості відносин, що виникають у сфері формування публічних доходів. Поняття публічних видатків та їх види. Принципи фінансування публічних видатків. Правова характеристика відносин, що виникають у сфері публічних видатків. Витрати бюджету і видатки бюджету, їх співвідношення. Поняття та види державних видатків. Централізовані державні видатки. Децентралізовані державні видатки. Видатки Державного бюджету України. Таємні видатки. Місцеві видатки, їх види. Централізовані місцеві видатки. Децентралізовані місцеві видатки. Видатки місцевих бюджетів. ТЕМА 5. Податкове право та податкова система Поняття і функції податків. Ознаки податків, що відмежовують їх від зборів та інших обов’язкових платежів. Види податків, їх характеристика. Загальнодержавні податки і збори. Місцеві податки і збори. Елементи податку. Платники податку. Об’єкт оподаткування. База оподаткування. Ставка податку, види ставок податку. Податковий період. Податкова звітність. Поняття податкової системи в теорії та за законодавством України. Принципи побудови податкової системи. Поняття податкового права. Податкове право як підгалузь фінансового права України. Податково-правові норми, їх види. Джерела податкового права. Конституція України як основне джерело податкового права. Податковий кодекс України в системі джерел податкового права України. Міжнародні податкові угоди про уникнення подвійного оподаткування. Податкові правовідносини, їх зміст та особливості. Суб’єкти і об’єкти податкових правовідносин. Платники податків і зборів. Права та обов’язки платників податків і зборів. Податковий агент. Податковий представник. ТЕМА 6. Бюджетне право та бюджетна система Поняття бюджету як економічної та правової категорії. Значення бюджету для функціонування держави. Бюджетний період. Бюджетна система України, її структура та склад. Державний бюджет України. Місцеві бюджети. Бюджети місцевого самоврядування. Зведений (консолідований) бюджет. Принципи бюджетної системи. Міжбюджетні відносини. Бюджетний устрій. Бюджетна класифікація, її призначення. Класифікація доходів бюджету. Класифікація видатків та кредитування бюджету. Класифікація фінансування бюджету. Класифікація боргу. Складові частини бюджету. Загальний фонд бюджету. Спеціальний фонд бюджету. Дефіцит та профіцит бюджету. Державні та місцеві запозичення. Резервний фонд бюджету. Поняття бюджетного права. Бюджетне право як підгалузь фінансового права. Бюджетно-правові норми, їх види. Джерела бюджетного права. Конституція України як основне джерело бюджетного права. Бюджетний кодекс України в системі джерел бюджетного права України. Значення щорічних законів «Про Державний бюджет України» в системі джерел бюджетного права. Поняття бюджетних правовідносин, їх зміст. Бюджетні правовідносини в системі фінансових правовідносин, їх особливості. Суб’єкти і об’єкти бюджетних правовідносин.
ТЕМА 7. Правові основи бюджетного процесуПоняття та зміст бюджетного процесу. Принципи бюджетного процесу. Бюджетний цикл. Поняття учасників бюджетного процесу, їх загальна характеристика. Бюджетні повноваження органів державної влади та місцевого самоврядування. Стадії бюджетного процесу в теорії та за законодавством України. Порядок складання проекту Державного бюджету України. Складання прогнозу бюджету на наступні за плановим два бюджетні періоди. Основні напрями бюджетної політики на наступний бюджетний період. Бюджетні запити. Порядок розгляду та прийняття Закону про Державний бюджет України. Зміст Закону про Державний бюджет. Порядок виконання Державного бюджету України. Казначейська система виконання Державного бюджету України. Розпорядники бюджетних коштів, їх повноваження. Головні розпорядники бюджетних коштів. Бюджетні призначення. Перевиконання надходжень Державного бюджету України. Умови скорочення видатків і кредитування загального фонду Державного бюджету України. Захищені статті видатків бюджету. Внесення змін до Закону про Державний бюджет України. Звітність про виконання Державного бюджету України. Порядок складання проектів місцевих бюджетів. Порядок розгляду та затвердження місцевих бюджетів. Виконання місцевих бюджетів. Звітність про виконання місцевих бюджетів. Повноваження Верховної Ради України, Рахункової палати України, Міністерства фінансів України, Державної казначейської служби України, Державної аудиторської служби України, місцевих державних адміністрацій, місцевих рад та їх виконавчих органів у сфері контролю за дотриманням бюджетного законодавства. ТЕМА 8. Правові основи міжбюджетних відносин Поняття міжбюджетних відносин. Види видатків на здійснення повноважень. Джерела здійснення видатків бюджетів. Передача державою права на здійснення видатків. Розмежування видів видатків між місцевими бюджетами. Міжбюджетні трансферти, їх види. Базова дотація. Субвенція. Реверсна дотація. Трансферти, що надаються з Державного бюджету України місцевим бюджетам. Міжбюджетні трансферти між місцевими бюджетами. Індекс податкоспроможності бюджету. Фінансові нормативи бюджетної забезпеченості.
ТЕМА 9. Правовий режим фінансів державних та комунальних підприємств Фінанси державних та комунальних підприємств як комплексний інститут фінансового права. Правовий статус державного підприємства. Правове забезпечення фінансової діяльності державних підприємств. Особливості фінансування діяльності державних підприємств. Правовий статус комунального підприємства. Правове забезпечення фінансової діяльності комунальних підприємств. Особливості фінансування діяльності комунальних підприємств.
ТЕМА 10. Правові основи кошторисно-бюджетного фінансування Поняття та види бюджетних установ. Кошторис як індивідуально-правовий акт, його зміст. Види кошторисів. Порядок складання, затвердження і виконання кошторисів бюджетних установ. Поняття кошторисно-бюджетного фінансування, його принципи. Об’єкти кошторисно-бюджетного фінансування. Порядок кошторисно-бюджетного фінансування. Особливості фінансових правовідносин у сфері кошторисно-бюджетного фінансування. Фінансовий контроль за використанням бюджетних коштів. ТЕМА 11. Правові засади державних та місцевих запозичень Поняття державних та місцевих запозичень. Особливості правовідносин, що виникають у сфері державних та місцевих запозичень. Державні внутрішні та зовнішні запозичення. Емісія боргових державних цінних паперів (Державних облігацій України, казначейських зобов’язань України). Кредити (позики), що залучаються державою від іноземних держав, банків і міжнародних фінансових організацій. Порядок надання державних гарантій. Місцеві внутрішні та зовнішні запозичення. Емісія облігацій місцевих позик. Позики місцевим бюджетам. Особливості здійснення місцевих запозичень і надання місцевих гарантій.
ТЕМА 12. Правові засади управління державним та місцевим боргом Поняття державного боргу. Структура державного боргу. Внутрішній державний борг. Зовнішній державний борг. Поняття гарантованого державою боргу. Поняття місцевого боргу та гарантованого Автономною Республікою Крим чи територіальною громадою міста боргу. Структура місцевого боргу. Внутрішній місцевий борг. Зовнішній місцевий борг. Граничні обсяги державного (місцевого) боргу та державних (місцевих) гарантій. Управління державним (місцевим) боргом, його принципи. Обслуговування державного (місцевого) боргу. Погашення державного (місцевого) боргу. Методи управління державним (місцевим) боргом. Органи, що здійснюють управління державним (місцевим) боргом. Правове забезпечення відносин у сфері державних та місцевих запозичень.
ТЕМА 13. Правовий режим цільових грошових фондів Поняття цільових грошових фондів. Централізовані цільові бюджетні та позабюджетні фонди коштів. Загальна характеристика відносин, що виникають при формуванні, розподілі та використанні фінансових ресурсів централізованих цільових фондів. Види державних цільових бюджетних фондів коштів за цільовим призначенням. Особливості створення та використання Державного фонду регіонального розвитку. Особливості створення та використання Державного спеціалізованого фонду фінансування загальнодержавних витрат на авіаційну діяльність та участь України у міжнародних авіаційних організаціях. Особливості створення та використання Фонду соціального захисту інвалідів. Особливості створення та використання Фонду для здійснення заходів щодо ліквідації наслідків Чорнобильської катастрофи та соціального захисту населення. Особливості створення та використання Державного фонду охорони навколишнього природного середовища. Види місцевих цільових бюджетних фондів коштів за цільовим призначенням. Особливості створення та використання цільових фондів соціальної допомоги інвалідам. Особливості створення та використання резервного фонду для ліквідації надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру. Правові основи функціонування цільових грошових фондів.
ТЕМА 14. Правові основи загальнообов’язкового державного соціального страхування Поняття соціального страхування. Учасники правовідносин у сфері соціального страхування. Державне і недержавне соціальне страхування. Загальнообов’язкове державне соціальне страхування. Пенсійне державне страхування. Державне соціальне страхування у зв’язку з тимчасовою втратою працездатності. Медичне страхування. Державне соціальне страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності. Державне соціальне страхування на випадок безробіття. Законодавство України про загальнообов’язкове державне соціальне страхування.
ТЕМА 15. Правові основи фінансового контролюСуть та значення фінансового контролю. Фінансова дисципліна. Завдання фінансового контролю. Принципи фінансового контролю. Види фінансового контролю. Державний фінансовий контроль. Муніципальний фінансовий контроль. Внутрішньогосподарський фінансовий контроль. Аудиторський фінансовий контроль. Громадський фінансовий контроль. Бюджетний контроль. Податковий контроль. Валютний контроль. Методи фінансового контролю. Поняття ревізії. Види ревізій. Акт ревізії. Поняття перевірки. Види перевірок. Податкова перевірка. Обстеження. Інспекції. Спостереження. Облік. Аналіз. Фінансово-економічна експертиза. Система фінансового контролю. Органи державного фінансового контролю. Повноваження державних органів загальної компетенції у сфері фінансового контролю. Повноваження державних органів спеціальної компетенції у сфері фінансового контролю. Суб’єкти первинного фінансового моніторингу. Правовий статус аудиторських фірм та незалежних аудиторів.
ТЕМА 16. Фінансово-правова відповідальністьПоняття та особливості фінансово-правової відповідальності. Фінансово-правова відповідальність в системі юридичної відповідальності. Фінансове правопорушення як фактична підстава фінансово-правової відповідальності. Поняття і види фінансових правопорушень. Склад фінансового правопорушення. Поняття та види порушень бюджетного законодавства. Поняття податкового правопорушення. Поняття порушення валютного законодавства. Поняття і особливості фінансово-правових санкцій. Види фінансово-правових санкцій. Порядок стягнення фінансово-правових санкцій. Заходи, що застосовуються до юридичних осіб за вчиненні ними порушення бюджетного законодавства. Фінансова відповідальність за податкові правопорушення. Пеня. Штрафні санкції. Фінансова відповідальність за порушення валютного законодавства.
ТЕМА 17. Правове регулювання ринків фінансових послуг Поняття фінансового ринку та ринків фінансових послуг, їх співвідношення. Учасники ринків фінансових послуг. Поняття та види фінансових установ. Кредитна установа. Правове положення банків, кредитних спілок, страхових компаній, недержавних пенсійних фондів, ломбардів, лізингових компаній, довірчих товариств та інших видів фінансових установ. Поняття та види фінансових послуг. Фінансові активи. Правове забезпечення здійснення довірчого управління фінансовими активами, діяльності з обміну валют, залучення фінансових активів із зобов’язанням щодо наступного їх повернення, фінансового лізингу, переказу коштів, професійної діяльності на ринку цінних паперів, факторингу, надання коштів у позику, в тому числі на умовах фінансового кредиту, надання гарантій та поручительств, послуги у сфері страхування та у системі накопичувального пенсійного забезпечення та інших банківських і фінансових послуг. Правові засади державного регулювання ринків фінансових послуг. Форми державного регулювання ринків фінансових послуг. Органи, що здійснюють державне регулювання ринків фінансових послуг, їх повноваження.
ТЕМА 18. Правові основи банківської системи Поняття банківської системи в теорії та за законодавством України. Структура та склад банківської системи України. Правовий статус Національного банку України (НБУ) як центрального банку держави. Функції НБУ. Операції НБУ. Законодавчі обмеження діяльності НБУ. Керівні органи НБУ. Рада НБУ. Правління НБУ. Голова НБУ. Структура НБУ. Службовці НБУ. Автономія НБУ. Майно НБУ. Підзвітність НБУ. Поняття банку за законодавством України. Види банків в Україні. Універсальні банки. Спеціалізовані банки. Кооперативні банки. Державні банки. Банк з іноземним капіталом. Банківська група. Порядок створення та державної реєстрації банку, його відокремлених структурних підрозділів. Ліцензування банківської діяльності. Законодавчі обмеження діяльності банків. Регулятивний капітал банку. Основний та додатковий капітал банку. Управління банком. Організаційна структура банку. Способи реорганізації банків. Підстави ліквідації банків.
ТЕМА 19. Правове регулювання грошового обігу та розрахунків Поняття платіжної системи. Внутрішньодержавні та міжнародні платіжні системи. Види внутрішньодержавних платіжних систем. Загальні положення по розрахунки. Готівкові розрахунки. Безготівкові розрахунки. Поняття «банківський рахунок». Види банківських рахунків. Правова природа кореспондентських рахунків. Правові основи міжбанківських розрахунків в Україні. Правові засади відкриття, обслуговування та закриття рахунків в банках. Договір банківського рахунка. Правові основи здійснення безготівкових розрахунків. Види безготівкових розрахунків. Види платіжних інструментів. Розрахункові документи. Договірне та безспірне списання грошових коштів.
ТЕМА 20. Правові основи банківського кредитування Поняття та види кредитних операцій банків. Принципи банківського кредитування. Види забезпечення банківських кредитів. Класифікація банківських кредитів. Іпотечний кредит. Лізинговий кредит. Консорціальний кредит. Споживчий кредит. Бланковий кредит. Кредит під заставу цінних паперів. Кредитний договір, його загальна характеристика. Правові засади надання Національним банком України кредитів банкам.
ТЕМА 21. Правове регулювання операцій з цінними паперами Поняття та ознаки цінних паперів. Види цінних паперів за законодавством України. Поняття фондового ринку (ринку цінних паперів), його структура. Учасники ринку цінних паперів: емітенти, особи, які видають неемісійні цінні папери, інвестори в цінні папери, професійні учасники фондового ринку, об’єднання професійних учасників фондового ринку, саморегулівні організації професійних учасників фондового ринку. Види операцій з цінними паперами. Емісія (видачі) цінних паперів. Правові засади інвестування коштів в цінні папери. Професійна діяльність на фондовому ринку, її види. Юридична відповідальність за правопорушення на ринку цінних паперів. Державне регулювання фондового ринку. Повноваження Національної комісії з цінних паперів та фондового ринку та інших уповноважених органів у сфері державного регулювання фондового ринку. Повноваження Національного банку України у сфері державного регулювання ринку цінних паперів.
ТЕМА 22. Правові основи валютних відносин та валютного контролю Поняття валютних цінностей, іноземної валюти, банківських (монетарних) металів. Міжбанківський валютний ринок України, його суб’єкти. Поняття та види валютних операцій банків. Поточні торговельні операції в іноземній валюті. Поточні неторговельні операції в іноземній валюті. Валютні операції, пов’язані з рухом капіталу. Порядок здійснення розрахунків в іноземній валюті. Кредитування в іноземній валюті. Ліцензування валютних операцій банків. Генеральна ліцензія на здійснення валютних операцій. Уповноважені банки. Правові основи валютного регулювання та валютного контролю в Україні.
ТЕМА 23. Правові засади банківського регулювання та нагляду Поняття та взаємозв’язок банківського регулювання та банківського нагляду. Форми державного регулювання банківської діяльності. Адміністративне регулювання. Індикативне регулювання. Мета банківського нагляду. Об’єкти наглядової діяльності Національного банку України. Банківський нагляд на індивідуальній і консолідованій основі. Форми банківського нагляду. Безвиїзний нагляд. Поняття економічних нормативів. Порядок встановлення НБУ обов’язкових для банків економічних нормативів та контроль за їх дотриманням. Виїзне інспектування. Види перевірок банків. Порядок проведення перевірок банків. Заходи впливу, що застосовуються Національним банком України до банків у разі порушення ними банківського законодавства. Фонд гарантування вкладів фізичних осіб, його повноваження у сфері банківського нагляду. Взаємодія Національного банку України та Фонду гарантування вкладів фізичних осіб у сфері банківського нагляду.
ТЕМА 24. Правові засади страхування Поняття страхування. Поняття страхового ризику та страхового випадку. Договір страхування. Правовий статус страховиків і страхувальників. Форми страхування. Обов’язкове страхування. Добровільне страхування. Принципи обов’язкового страхування. Об’єкти, які підлягають обов’язковому страхуванню. Види обов’язкового страхування. Нормативно-правове забезпечення здійснення медичного страхування, особистого страхування від нещасних випадків на транспорті, страхування цивільно-правової відповідальності власників наземних транспортних засобів, страхування фінансової відповідальності, життя і здоров’я тимчасового адміністратора, ліквідатора фінансової установи та працівників центрального органу виконавчої влади, що реалізує державну фінансову політику щодо участі держави у капіталізації банку, страхування відповідальності суб’єктів туристичної діяльності за шкоду, заподіяну життю чи здоров’ю туриста або його майну, страхування предмета іпотеки від ризиків випадкового знищення, випадкового пошкодження або псування, страхування майна, переданого у концесію, страхування цивільно-правової відповідальності приватного нотаріуса, страхування ризику невиплати гравцям призів у разі неплатоспроможності та (або) банкрутства оператора державних лотерей та інших видів обов’язкового страхування. Порядок та правила здійснення обов’язкового страхування. Принципи добровільного страхування. Об’єкти, які підлягають добровільному страхуванню. Види добровільного страхування. Нормативно-правове забезпечення здійснення страхування життя, страхування від нещасних випадків, медичного страхування, страхування здоров’я на випадок хвороби, страхування транспорту, страхування майна, страхування цивільної відповідальності власників наземного транспорту, страхування відповідальності перед третіми особами, страхування кредитів, страхування інвестицій, страхування фінансових ризиків, страхування виданих гарантій (порук) та прийнятих гарантій, страхування сільськогосподарської продукції та інших видів добровільного страхування. Порядок та правила здійснення добровільного страхування.
ТЕМА 25. Система та джерела міжнародного фінансового права Поняття міжнародної фінансової системи, її складові. Міжнародна фінансова система як частина міжнародної економічної системи. Поняття міжнародного фінансового права. Співвідношення міжнародного фінансового та міжнародного економічного права. Система норм міжнародного фінансового права (норми, інститути). Місце міжнародного фінансового права у глобальній правовій системі. Загальні та спеціальні принципи міжнародного фінансового права. Поєднання публічно-правових та приватноправових елементів в правовому регулюванні міжнародних фінансових відносин. Співвідношення міжнародного фінансового права та внутрішнього права держави. Джерела міжнародного фінансового права. Міжнародний договір та міжнародний звичай як основні джерела міжнародного фінансового права. Рішення міжнародних організацій як джерела міжнародного фінансового права. Роль «м’якого права» в регулюванні міжнародних фінансових відносин. Кодифікація та уніфікація норм міжнародного фінансового права. Суб’єкти міжнародного фінансового права. Держави як основні суб’єкти міжнародного фінансового права. Міжнародні організації як суб’єкти міжнародного фінансового права, їх види. Транснаціональні банки та біржі як основні оператори міжнародних фінансових відносин. Основні засади участі юридичних та фізичних осіб у міжнародних фінансових відносинах. Поняття та види об’єктівміжнародного фінансового права. Грошові кошти та цінні папери як об’єктиміжнародного фінансового права. Система міжнародного фінансового права. Міжнародне валютне право. Міжнародне податкове право. Міжнародно-правове регулювання ринку цінних паперів та інших фінансових інструментів. Міжнародно-правове регулювання банківської діяльності та розрахунково-платіжних відносин. Міжнародно-правове регулювання страхової діяльності. Міжнародне інвестиційне право. 4. ПЛАНИ ЗАНЯТЬ
4.1. Плани лекцій
Лекція 1 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 1. Правові засади фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування
Лекція 2 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 4. Правове регулювання публічних доходів та видатків 1. Поняття та система публічних доходів. 2. Правові засади формування державних та місцевих доходів. 3. Поняття та види публічних видатків. 4. Правове регулювання державних та місцевих видатків.
Лекція 3 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 5. Податкове право та податкова система
Лекція 4 - Розгляд окремих дискусійних питаньТЕМА 6. Бюджетне право та бюджетна система
3. Бюджетні правовідносини як вид фінансових правовідносин.
Лекція 5-6 - Проблемна лекція ТЕМА 7. Правові основи бюджетного процесу 1. Поняття та принципи бюджетного процесу. 2. Учасники бюджетного процесу. 3. Стадії бюджетного процесу, їх загальна характеристика.
Лекція 7 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 9. Правовий режим фінансів державних та комунальних підприємств ТЕМА 10. Правові основи кошторисно-бюджетного фінансування 1.Фінанси державних та комунальних підприємств як комплексний інститут фінансового права. 2. Правове забезпечення фінансової діяльності державних та комунальних підприємств. 3. Поняття, принципи та порядок кошторисно-бюджетного фінансування. 4. Кошторис, його правова характеристика та види.
Лекція 8 - Проблемна лекція ТЕМА 11. Правове регулювання державних та місцевих запозичень ТЕМА 12. Правові засади управління державним та місцевим боргом 1. Поняття державних та місцевих запозичень. 2. Форми державних та місцевих запозичень. 3. Державний (місцевий) борг, його структура. 4. Управління державним (місцевим) боргом: поняття та принципи. 5. Система органів, що здійснюють управління державним (місцевим) боргом.
Лекція 9 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 13. Правовий режим цільових грошових фондів ТЕМА 14. Правові основи загальнообов’язкового державного соціального страхування 1. Поняття та види цільових грошових фондів. 2. Поняття та види соціального страхування. Особливості правовідносин, що виникають у сфері соціального страхування. 3. Види загальнообов’язкового державного соціального страхування, їх загальна характеристика.
Лекція 10 - Проблемна лекція ТЕМА 15. Правові основи фінансового контролю 1. Поняття, мета та принципи фінансового контролю. 2. Види фінансового контролю. 3. Методи фінансового контролю. 4. Система фінансового контролю в Україні. Лекція 11 - Проблемна лекція ТЕМА 16. Фінансово-правова відповідальність 1. Фінансове правопорушення, його види. 2. Поняття і ознаки фінансово-правової відповідальності. 3. Фінансові санкції, порядок їх застосування.
Лекція 12 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 17. Правове регулювання ринків фінансових послуг 1. Поняття та види фінансових установ. Правове забезпечення діяльності фінансових установ. 2. Поняття та види фінансових послуг. Правове забезпечення надання окремих видів фінансових послуг. 3. Правові засади державного регулювання ринків фінансових послуг.
Лекція 13 - Проблемна лекція ТЕМА 18. Правові основи банківської системи
Лекція 14 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 19. Правове регулювання грошового обігу та розрахунків
Лекція 15 - Проблемна лекція ТЕМА 20. Правові основи банківського кредитування
Лекція 16 - Проблемна лекція ТЕМА 21. Правове регулювання операцій з цінними паперами
Лекція 17 - Проблемна лекція ТЕМА 22. Правові основи валютних відносин та валютного контролю
Лекція 18 - Проблемна лекція ТЕМА 23. Правові засади банківського регулювання та нагляду
Лекція 19 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 24. Правові засади страхування 1. Поняття та принципи страхування. Об’єкти, які підлягають страхуванню. 2. Види обов’язкового страхування та нормативно-правове забезпечення їх здійснення. 3. Види добровільного страхування та нормативно-правове забезпечення їх здійснення.
Лекція 20 - Розгляд окремих дискусійних питань ТЕМА 25. Система та джерела міжнародного фінансового права 1. Міжнародна фінансова система: поняття та складові. 2. Поняття, суб’єкти та об’єкти міжнародного фінансового права. 3. Джерела міжнародного фінансового права. 4. Система міжнародного фінансового права.
4.2. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання.
VII семестр
Заняття 1. Семінар-розгорнута бесіда Мета заняття: з’ясувати сутність, мету, принципи, форми, методи фінансової діяльності держави та органів місцевого самоврядування, проаналізувати її сучасне правове забезпечення. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти принципи та зміст фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування; - знати сутність методів мобілізації, розподілу та використання публічних фондів коштів; - розуміти зміст правової та неправової форм фінансової діяльності; - розуміти повноваження певних органів державної влади та місцевого самоврядування у сфері управління фінансовою діяльністю; - аналізувати норми Конституції України, що закладають основи правового регулювання фінансових відносин в державі; - аналізувати нормативно-правові акти, що визначають повноваження різних органів влади загальної та спеціальної компетенції у сфері фінансової діяльності.
План Тема 1. Правові засади фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування 1. Фінанси як правова категорія. Фінансова система держави, її структура. Публічні фінанси. 2. Поняття, мета та принципи фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. 3. Суб’єкт, об’єкт і зміст фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. 4. Методи фінансової діяльності: - методи мобілізації публічних фондів коштів; - методи розподілу публічних фондів коштів; - методи використання публічних фондів коштів; 5. Форми фінансової діяльності: - правова; - неправова; 6. Органи управління державними та місцевими фінансами: - система та повноваження органів загальної компетенції, що здійснюють управління у сфері фінансової діяльності; - система та повноваження органів спеціальної компетенції, що здійснюють управління у сфері фінансової діяльності.
Ключові слова семінарського заняття: фінанси, фінансова система держави, публічні фінанси, публічні кошти, фінансова діяльність держави і місцевого самоврядування, методи фінансової діяльності, форми фінансової діяльності. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда на основі попередньої підготовки з визначених питань. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 2. Семінар-розгорнута бесіда Мета заняття: з’ясувати сутність фінансового права як галузі права, визначити предмет фінансового права та його особливості, з’ясувати місце фінансового права в системі права України. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти сутність відносин, які складають предмет фінансового права як галузі права; - визначати особливості методу фінансового-правового регулювання; - аналізувати нормативно-правові акти, які належать до джерел фінансового права; - надавати правову оцінку основним джерелам фінансового права – Конституції України, Бюджетному кодексу України, Податковому кодексу України, спеціальним фінансовим законам.
План Тема 2. Предмет, метод, система та джерела фінансового права 1.Предмет і метод фінансового права. 2.Система та джерела фінансового права. 3.Джерела фінансового права, їх загальна характеристика. 4.Місце фінансового права в системі права України.
Ключові слова семінарського заняття: фінансове право як галузь права, предмет фінансового права, метод фінансового права, джерела фінансового права, фінансове законодавство. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда на основі завчасної підготовки за визначеною темою. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 3. Семінар-розгорнута бесіда Мета заняття: з’ясувати особливості фінансово-правових норм, специфіку структури фінансово-правової норми, розкрити зміст фінансових правовідносин. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - визначати особливості фінансово-правової норми; - розуміти специфіку структури фінансово-правової норми; - розуміти зміст фінансово-правових відносин як сукупності однорідних суспільних відносин та особливості окремих видів фінансових правовідносин в залежності від сфери діяльності.
План Тема 3. Особливості фінансово-правових норм та фінансових правовідносин 1. Поняття, особливості та структура фінансово-правових норм. 2. Класифікація фінансово-правових норм. 3. Поняття, специфіка та склад фінансових правовідносин. 4. Види фінансових правовідносин.
Ключові слова семінарського заняття: фінансово-правова норма, фінансові правовідносини, суб’єкт фінансових правовідносин, об’єкт фінансових правовідносин, зміст фінансових правовідносин. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда на основі завчасної підготовки за визначеною темою. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 4. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: визначити систему публічних доходів, проаналізувати правові основи акумулювання державних та місцевих доходів у відповідних фондах грошових коштів, визначити систему публічних видатків, проаналізувати правові основи здійснення публічних видатків. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти зміст понять «публічні доходи», «державні доходи» та «місцеві доходи»; - знати правові основи формування публічних доходів держави та органів місцевого самоврядування; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують формування публічних доходів держави та органів місцевого самоврядування; - аналізувати систему публічних видатків; - розуміти механізм формування державних та місцевих видатків; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують здійснення державних та місцевих видатків.
План Тема 4. Правове регулювання публічних доходів та видатків 1. Поняття державних та місцевих доходів. Публічні доходи. 2. Система публічних доходів в Україні. 3. Поняття державних та місцевих видатків. Публічні видатки. 4. Система публічних видатків в Україні. 5. Правові основи формування публічних доходів та здійснення публічних видатків державою та органами місцевого самоврядування.
Ключові слова семінарського заняття: публічні доходи, державні доходи, місцеві доходи, доходи бюджету, податкові надходження, неподаткові надходження, доходи від операцій з капіталом, трансферти, публічні видатки, державні видатки, місцеві видатки, централізовані фінансові ресурси, децентралізовані фінансові ресурси. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 5. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: засвоїти базові поняття податкового права, надати правову характеристику податку і збору як різновидів обов’язкових платежів, проаналізувати елементи податку та визначити правові основи оподаткування фізичних та юридичних осіб. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати сутність основних понять податкового права; - розуміти сутність елементів податку; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують справляння податків і зборів з фізичних осіб; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують справляння податків і зборів з юридичних осіб.
План Тема 5. Податкове право та податкова система 1. Податкове право як підгалузь фінансового права. 2. Поняття, функції та види податків. Податкова система. 3. Елементи податку, їх загальна характеристика. 4. Правове регулювання оподаткування юридичних осіб. 5. Правове регулювання оподаткування доходів фізичних осіб.
Ключові слова семінарського заняття: податок, збір, податкова система, платник податку, об’єкт оподаткування, ставка податку, податковий період, податкова звітність. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 6. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: визначити структуру та склад бюджетної системи України, проаналізувати сучасний стан правового забезпечення бюджетних відносин в Україні. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти економічну та правову сутність поняття «бюджет»; - знати складові бюджету; - знати принципи побудови бюджетної системи України; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють бюджетні відносини.
План Тема 6. Бюджетне право та бюджетна система 1. Економіко-правовий зміст поняття «бюджет». Бюджетний період. 2. Бюджетна система України, її структура та склад. Бюджетний устрій. 3. Принципи побудови бюджетної системи України. 4. Бюджетне право і бюджетно-правові відносини.
Ключові слова семінарського заняття: бюджет, державний бюджет, місцевий бюджет, зведений бюджет, бюджетний період, бюджетна система, бюджетний устрій. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 7. Семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: проаналізувати сутність та стадії бюджетного процесу, правові основи бюджетного процесу в Україні. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти сутність бюджетного процесу як сукупності послідовних дій, що передбачають складання, розгляд, прийняття акту про бюджет, його виконання та звітування про його виконання; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують бюджетний процес в Україні; - визначати коло повноважень різних органів влади загальної та спеціальної компетенції у сфері бюджету.
План Тема 7. Правові основи бюджетного процесу 1. Поняття та принципи бюджетного процесу. 2. Учасники бюджетного процесу та їх правовий статус. 2. Складання проекту, розгляд і прийняття закону про Державний бюджет України. 3. Виконання Закону про Державний бюджет України та звітність про його виконання. 4. Порядок складання і затвердження місцевих бюджетів. 5. Виконання місцевих бюджетів і звітність про їх виконання. 6. Контроль за дотриманням бюджетного законодавства, органи, що його здійснюють.
Ключові слова семінарського заняття: бюджетний процес, бюджетний цикл, стадія бюджетного процесу, проект Державного бюджету України, законопроект про Державний бюджет України, Закон України «Про Державний бюджет України», рішення про місцевий бюджет. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 8. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: проаналізувати сучасний стан правового забезпечення міжбюджетних відносин в Україні, надати порівняльну характеристику міжбюджетних трансфертів. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти значення правового регулювання міжбюджетних відносин; - розуміти економічну та правову сутність поняття «міжбюджетних трансферт»; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють міжбюджетні відносини.
План Тема 8. Правові основи міжбюджетних відносин 1.Поняття та мета регулювання міжбюджетних відносин. 2. Види видатків бюджетів та джерела їх фінансування. 3. Поняття і види міжбюджетних трансфертів.
Ключові слова семінарського заняття: бюджетна система, державний бюджет, місцевий бюджет, міжбюджетні відносини, міжбюджетні трансферти. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 9. Семінар-розгорнута бесіда; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: визначити правові основи фінансування діяльності державних та комунальних підприємств, проаналізувати принципи та механізм кошторисно-бюджетного фінансування. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати правові основи фінансової діяльності державних та комунальних підприємств; - знати особливості фінансування діяльності державних та комунальних підприємств; - знати принципи та порядок здійснення кошторисно-бюджетного фінансування; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують здійснення державних та місцевих видатків; - аналізувати кошторис як основний фінансовий документ бюджетної установи.
План Тема 9. Правовий режим фінансів державних та комунальних підприємств Тема 10. Правові основи кошторисно-бюджетного фінансування 1. Правові засади фінансової діяльності державних підприємств. 2. Правові засади фінансової діяльності комунальних підприємств. 3. Поняття та принципи кошторисно-бюджетного фінансування. 4. Порядок здійснення кошторисно-бюджетного фінансування. 5. Поняття кошторису, його види та характеристика.
Ключові слова семінарського заняття: фінанси державних підприємств, фінанси комунальних підприємств, кошторисно-бюджетне фінансування, кошторис, бюджетна установа. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 10. Семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати сутність та призначення державних та місцевих запозичень, проаналізувати сучасний стан правового регулювання здійснення державних та місцевих запозичень в Україні. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати сутність та форми державних та місцевих запозичень; - розуміти механізм здійснення державних та місцевих запозичень; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують здійснення державних та місцевих запозичень. План Тема 11. Правове регулювання державних та місцевих запозичень 1. Поняття державних та місцевих запозичень. 2. Форми державних та місцевих запозичень. 3. Правові основи здійснення державних та місцевих запозичень в Україні.
Ключові слова семінарського заняття: державні запозичення, державні цінні папери, кредити (позики), місцеві запозичення, облігації місцевих позик. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 11. Семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати сутність та структуру державного та місцевого боргу, проаналізувати сучасний стан правового забезпечення управління державним та місцевим боргом, визначити повноваження органів державної влади та місцевого самоврядування у сфері управління держави та місцевим боргом. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти сутність управління державним та місцевим боргом; - розуміти зміст та особливості застосування окремих методів управління державним та місцевим боргом; - знати систему органів державної влади та місцевого самоврядування, які мають повноваження у сфері управління державним та місцевим боргом; - знати правові основи управління державним та місцевим боргом.
План Тема 12. Правові засади управління державним та місцевим боргом 1. Державний та місцевий борг, поняття та структура. 2. Методи управління державним та місцевим боргом. 3. Органи, що здійснюють управління державним та місцевим боргом, їх повноваження.
Ключові слова семінарського заняття: державний борг, гарантований державою борг, місцевий борг, гарантований Автономною Республікою Крим чи територіальною громадою міста борг, управління державним та місцевим боргом, обслуговування державного та місцевого боргу, погашення державного та місцевого боргу. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 12. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: з’ясувати сутність централізованих цільових фондів коштів, охарактеризувати відносини, які виникають з приводу формування, розподілу та використання фінансових ресурсів централізованих цільових фондів, визначити призначення окремих централізованих цільових фондів коштів. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти призначення централізованих цільових фондів коштів; - знати особливості створення та використання окремих видів централізованих цільових фондів коштів; - знати правові основи створення та використання централізованих бюджетних цільових фондів коштів.
План Тема 13. Правовий режим цільових грошових фондів 1. Поняття та види цільових грошових фондів. 2. Види державних цільових фондів за цільовим призначенням. Особливості створення та використання окремих державних цільових бюджетних фондів. 3. Види місцевих цільових фондів за цільовим призначенням. Особливості створення та використання окремих місцевих цільових бюджетних фондів коштів. 4. Правові основи створення та діяльності цільових грошових фондів.
Ключові слова семінарського заняття: централізовані цільові фонди коштів, бюджетні централізовані цільові фонди коштів, позабюджетні централізовані цільові фонди коштів, державні бюджетні централізовані цільові фонди коштів, місцеві бюджетні централізовані цільові фонди коштів. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Контрольна робота № 1
VIII семестр
Заняття 13. Семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: проаналізувати сучасний стан правового регулювання державного соціального страхування в Україні, засвоїти принципи побудови системи загальнообов’язкового державного соціального страхування. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати особливості соціального страхування; - знати сутність основних видів загальнообов’язкового державного соціального страхування; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують залучення та використання коштів фондів загальнообов’язкового державного соціального страхування.
План Тема 14. Правові основи загальнообов’язкового державного соціального страхування 1. Соціальне страхування: поняття та види. 2. Види загальнообов’язкового державного соціального страхування. 3. Сучасний стан правового забезпечення загальнообов’язкового державного соціального страхування в Україні.
Ключові слова семінарського заняття: загальнообов’язкове державне соціальне страхування, види загальнообов’язкового державного соціального страхування, тимчасова втрата працездатності, безробіття, нещасний випадок на виробництві, професійне захворювання, страховий стаж, страховий випадок, страхові фонди. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 14. Семінар - вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати сутність, значення та види фінансового контролю, проаналізувати правові норми, що забезпечують реалізацію окремих методів фінансового контролю. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти значення фінансового контролю для забезпечення фінансової дисципліни, законності та раціональності використання коштів; - знати зміст та особливості застосування методів фінансового контролю, передбачених законодавством України; - аналізувати норми нормативно-правових актів, які забезпечують здійснення державного та недержавного фінансового контролю в Україні; - визначати коло повноважень окремих органів влади загальної та спеціальної компетенції у сфері фінансового контролю.
План Тема 15. Правові основи фінансового контролю 1. Поняття, мета та принципи фінансового контролю. 2. Види фінансового контролю за суб’єктом його здійснення: - державний фінансовий контроль; - муніципальний фінансовий контроль; - громадський фінансовий контроль; - аудиторський фінансовий контроль; - внутрішньогосподарський фінансовий контроль. 3. Види фінансового контролю за іншими ознаками. 4. Методи фінансового контролю: - ревізія; - перевірка; - обстеження; - спостереження; - облік; - аналіз; - фінансово-економічна експертиза. 5. Система фінансового контролю в Україні: - система та повноваження органів загальної компетенції, що здійснюють фінансовий контроль; - система та повноваження органів спеціальної компетенції, що здійснюють фінансовий контроль; - правові основи аудиторської діяльності; - правовий статус суб’єктів первинного фінансового моніторингу.
Приклади ситуаційних вправ:
Ключові слова семінарського заняття: фінансовий контроль, державний фінансовий контроль, бюджетний контроль, податковий контроль, валютний контроль, ревізія, перевірка. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 15. Семінар - вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах Мета заняття: розкрити сутність фінансових правопорушень, з’ясувати особливості та місце фінансово-правової відповідальності в системі юридичної відповідальності. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - визначати склад фінансових правопорушень; - знати порядок застосування фінансових санкцій у бюджетній, податковій та валютній сферах; - аналізувати норми нормативно-правових актів, які забезпечують застосування фінансових санкцій у бюджетній, податковій та валютній сферах.
План Тема 16. Фінансово-правова відповідальність
- фінансові санкції у сфері бюджету; - фінансові санкції у сфері оподаткування; - фінансові санкції у сфері обігу валютних цінностей.
Ключові слова семінарського заняття: фінансове правопорушення, порушення бюджетного законодавства, податкове правопорушення, порушення валютного законодавства, фінансово-правова відповідальність, фінансові санкції. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 16. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: проаналізувати правові основи функціонування ринків фінансових послуг, з’ясувати правовий статус небанківських фінансових установ, визначити повноваження органів, що здійснюють державне регулювання ринків фінансових послуг. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати правові основи створення окремих видів фінансових установ; - знати правові основи надання окремих видів фінансових послуг; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють порядок створення, державної реєстрації та діяльності небанківських фінансових установ, ліцензування діяльності на ринках фінансових послуг.
План Тема 17. Правове регулювання ринків фінансових послуг
Ключові слова семінарського заняття: ринки фінансових послуг, ринок банківських послуг, ринок цінних паперів та їх похідних, ринок страхових послуг, ринок інвестиційних послуг, фінансова установа, кредитна спілка, страхова компанія, лізингова компанія, фінансова компанія, ломбард, інвестиційний фонд, інвестиційна компанія, фінансова послуга, фінансові активи. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 17. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: проаналізувати правові основи функціонування ринків фінансових послуг, з’ясувати правовий статус банка як суб’єкта господарських відносин, визначити місце та роль Національного банку України в банківській системі. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати правові основи створення окремих видів фінансових установ; - знати правові основи надання окремих видів фінансових послуг; - знати правові засади побудови банківської системи України; - розуміти значення функцій Національного банку України та їх реалізацію; - розуміти особливості банківської діяльності як різновиду господарської діяльності та необхідність її правового регулювання; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють порядок створення, державної реєстрації та діяльності банків, ліцензування банківської діяльності.
План Тема 18. Правові основи банківської системи
Ключові слова семінарського заняття: банк, банківська система, банківська діяльність, банківська послуга, Національний банк України, державний банк, системно важливий банк, банк з іноземним капіталом, філія іноземного банку, банківська група. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 18. Семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах
Мета заняття: проаналізувати правові основи здійснення розрахунків у готівковій та безготівковій формах, розуміти особливості окремих видів безготівкових розрахунків. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти сутність розрахункових операцій банків, відмінності між видами безготівкових розрахунків; - знати права та обов’язки платника та отримувача (стягувача) коштів; - знати порядок здійснення готівкових та безготівкових розрахунків, міжбанківських розрахунків; - знати порядок застосування санкцій до суб’єктів розрахункових відносин за порушення виконання грошових зобов’язань; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють порядок здійснення переказу коштів; - складати платіжні документи для ініціювання переказу коштів – платіжні доручення, платіжні вимоги-доручення, платіжні вимоги, розрахункові чеки тощо.
План Тема 19. Правове регулювання грошового обігу та розрахунків
Приклади ситуаційних вправ: 1. ТОВ «Зоря» отримало на свій рахунок кошти у розмірі 10 000 грн. від іншої юридичної особи та витратило дану суму. Наступного робочого дня ТОВ отримало від банку повідомлення, що дана сума коштів була помилково зарахована на його рахунок та вимогу повернути дану суму. ТОВ відмовилося повернути кошти, мотивуючи це відсутністю їх на рахунку. Чи зобов’язане ТОВ повернути дану суму? Які правові наслідки неповернення коштів? Обґрунтуйте відповідь з посиланням на нормативно-правові акти. 2. Фізична особа звернулась до банку протягом операційного дня, однак по закінченню операційного часу банку з платіжним дорученням. Співробітник банку відмовив в прийнятті платіжного доручення, мотивуючи це закінченням операційного часу банку. Чи правомірні дії банку? Обґрунтуйте відповідь з посиланням на нормативно-правові акти. 3. 30 листопада 2015 р. після закінчення операційного часу банку Шевчук Г.О. (отримувач) звернулась до КБ «Ін-банк» (обслуговуючий платника банк) з платіжною вимогою щодо здійснення переказу визначеної суми коштів з рахунку платника на рахунок отримувача. Якими мають бути наступні дії банку відносно отримувача? Визначте час завершення ініціювання переказу відповідно до чинного законодавства.
Ключові слова семінарського заняття: платіжна система, поточний рахунок, переказ коштів, суб’єкти розрахункових відносин, готівкові розрахунки, безготівкові розрахунки. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 19. Робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати сутність банківського кредиту, принципи банківського кредитування, проаналізувати зміст кредитного договору, права та обов’язки сторін кредитного договору. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти сутність кредитних операцій банків, відмінності між формами та видами кредиту; - знати права та обов’язки кредитодавця та позичальника коштів; - знати порядок надання та погашення банківського кредиту, порядок застосування санкцій за порушення зобов’язань за кредитним договором; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють здійснення банками кредитних операцій; - аналізувати зміст кредитного договору та інших договорів, укладання яких пов’язане зі здійсненням операцій кредитного характеру; - складати проект кредитного договору.
План Тема 20. Правові основи банківського кредитування
Приклади ситуаційних вправ: 1. Фізична особа звернулась до банку з наміром отримати кредит в іноземній валюті у розмірі 10 000 євро для придбання автомобіля. Для цього фізичною особою були надані усі докази свого належного фінансового стану (заробітна плата фізичної особи – 30 000 грн.). Банк відмовив фізичній особі у наданні кредиту в іноземній валюті, натомість запропонував отримати кредит в гривні. Чи правомірні дії банку? Обґрунтуйте відповідь з посиланням на нормативно-правові акти. 2. За кредитним договором банк ПрАт «Віва» (далі - кредитор) надав громадянці Успаленко О.О. (далі - позичальник) кошти в розмірі 125.000 грн. з метою придбання автомобіля. В якості поручителя за виконанням зобов’язання кредитного договору виступив Іванов П.С. Позичальник не виконала зобов’язання в повному обсязі, тому кредитор звернувся з відповідною вимогою виконати зобов’язання по кредитному договору до поручителя. Поясніть, посилаючись на чинне законодавство, чи повинен поручитель відповідати перед кредитором за зобов’язанням позичальника? Які дії потрібно вчинити поручителю?
Ключові слова семінарського заняття: кредитні операції банків, банківський кредит, кредитний договір, принципи банківського кредитування, платність, строковість, забезпеченість кредиту. Форми навчальної роботи: Робота в малих творчих групах, яка передбачає підготовку навчального проекту – аналіз проблеми, розроблення концепцій проекту, визначення стандартів діяльності. Під час роботи в малих творчих групах пропонується здійснення правового аналізу змісту запропонованих кредитних договорів. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 20. Семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати особливості діяльності на фондовому ринку, проаналізувати правові основи здійснення емісійних, інвестиційних та посередницьких операцій на фондовому ринку. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - розуміти сутність та особливості окремих видів цінних паперів; - знати особливості правового регулювання емісійних, інвестиційних та посередницьких операцій на фондовому ринку; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють здійснення банками операцій з цінними паперами; - аналізувати зміст договорів, які укладаються у сфері професійної діяльності на фондовому ринку – договорів доручення, комісії, андеррайтингу, управління коштами та цінними паперами, відкриття рахунку в цінних паперах тощо та складати відповідні проекти договорів.
План Тема 21. Правове регулювання операцій з цінними паперами
Ключові слова семінарського заняття: цінні папери, емісійні цінні папери, неемісійні цінні папери, емісія цінних паперів, інвестиції в цінні папери, професійна діяльність на фондовому ринку. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Під час обговорення дискусійних питань за даною темою пропонується акцентувати увагу на особливостях правового регулювання діяльності банків у сфері фондового ринку. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 21. Семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: проаналізувати правові основи здійснення валютних операцій, з’ясувати права і обов’язки уповноваженого банку та уповноваженої фінансової установи. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати порядок проведення ліцензування операцій з валютними цінностями; - знати порядок застосування санкцій за порушення валютного законодавства; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють здійснення банками операцій з валютними цінностями.
План Тема 22. Правові основи валютних відносин та валютного контролю 1. Поняття та види валютних цінностей. 2. Види валютних операцій. 3. Порядок ліцензування операцій з валютними цінностями. 4. Правові засади функціонування міжбанківського валютного ринку України. 5. Юридична відповідальність за порушення валютного законодавства. 6. Правові основи валютного регулювання та валютного контролю в Україні.
Приклади ситуаційних вправ: 1. Фізична особа уклала з банком договір банківського вкладу на суму 50 000 євро строком на 1 рік. По завершенню строку договору банк повернув фізичній особі суму вкладу у гривні за офіційним курсом НБУ на день повернення, мотивуючи це відсутністю євро в касі банку. Чи правомірні дії банку? Обґрунтуйте відповідь з посиланням на нормативно-правові акти. 2. Враховуючи кризові явища в економіці та з метою забезпечення стабільності грошової одиниці України гривні, Правління НБУ прийняло Постанову згідно з якою банкам забороняється укладати договори банківського вкладу в іноземній валюті. Чи правомірне дане рішення? Відповідь обґрунтуйте посилаючись на чинне законодавство.
Ключові слова семінарського заняття: валютні цінності, валюта України, іноземна валюта, банківські метали, уповноважений банк, уповноважена фінансова установа, генеральна ліцензія, індивідуальна ліцензія. Форми навчальної роботи: Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 22. Семінар - розгорнута бесіда; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: з’ясувати сутність банківського регулювання та банківського нагляду, проаналізувати правові основи становлення системи банківського нагляду. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати особливості адміністративного та індикативного регулювання банківської діяльності; - знати порядок проведення безвиїзного та виїзного банківського нагляду; - знати порядок застосування Національним банком України санкцій до банків, які порушують банківське законодавство; - аналізувати нормативно-правові акти, на яких базується регуляторна діяльність Національного банку України.
План Тема 23. Правові засади банківського регулювання та нагляду
Ключові слова семінарського заняття: банківське регулювання, банківський нагляд, безвиїзний нагляд, виїзне інспектування, економічні нормативи. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 23. Семінар - розгорнута бесіда; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: з’ясувати сутність обов’язкового страхування, визначити особливості окремих видів обов’язкового страхування, проаналізувати правові основи обов’язкового страхування. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати особливості окремих видів обов’язкового та добровільного страхування; - знати порядок надання послуг з обов’язкового та добровільного страхування; - вміти складати проект договору страхування; - знати правові основи обов’язкового та добровільного страхування.
План Тема 24. Правові засади страхування 1.Поняття та принципи страхування. 2. Об’єкти, які підлягають обов’язковому та добровільному страхуванню. 3. Види обов’язкового страхування. 4. Види добровільного страхування. 5. Порядок та правила здійснення обов’язкового та добровільного страхування.
Ключові слова семінарського заняття: страхування, страховий ризик, страховий випадок, страхова компанія, форми страхування, обов’язкове страхування, добровільне страхування, обов’язкове страхування, договір страхування. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 24. Семінар - розгорнута бесіда Мета заняття: з’ясувати сутність та складові міжнародної фінансової системи, визначити поняття та джерела міжнародного фінансового права, проаналізувати систему міжнародного фінансового права. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - знати суб’єктний склад міжнародного фінансового права; - знати систему міжнародного фінансового права; - вміти аналізувати джерела міжнародного фінансового права.
План Тема 25. Система та джерела міжнародного фінансового права 1.Поняття міжнародної фінансової системи, її складові. 2. Поняття та джерела міжнародного фінансового права. 3. Суб’єкти міжнародного фінансового права. 4. Поняття та види об’єктівміжнародного фінансового права. 5. Система міжнародного фінансового права.
Ключові слова семінарського заняття: міжнародна фінансова система, міжнародне фінансове право, суб’єкти міжнародного фінансового права, об’єкти міжнародного фінансового права, система міжнародного фінансового права, міжнародне валютне право, міжнародне податкове право. Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення: 1. Лазебник Л.Л. Міжнародне фінансове право: навч. посібник / Л.Л. Лазебник. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 312 с. 2. Международное финансовое право : учебник / Г. В. Петрова. – М. : Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – 457 с.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Контрольна робота № 2
4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.
Заняття 1. Установча міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда Мета заняття: з’ясувати сутність, мету, принципи, форми, методи фінансової діяльності держави та органів місцевого самоврядування, проаналізувати її сучасне правове забезпечення. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - розуміти принципи та зміст фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування; - знати сутність методів мобілізації, розподілу та використання публічних фондів коштів; - розуміти зміст правової та неправової форм фінансової діяльності; - розуміти повноваження певних органів державної влади та місцевого самоврядування у сфері управління фінансовою діяльністю; - аналізувати норми Конституції України, що закладають основи правового регулювання фінансових відносин в державі; - аналізувати нормативно-правові акти, що визначають повноваження різних органів влади загальної та спеціальної компетенції у сфері фінансової діяльності. План Тема 1. Правові засади фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування 1. Фінанси як правова категорія. Фінансова система держави, її структура. Публічні фінанси. 2. Поняття, мета та принципи фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. 3. Суб’єкт, об’єкт і зміст фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування. 4. Методи фінансової діяльності: - методи мобілізації публічних фондів коштів; - методи розподілу публічних фондів коштів; - методи використання публічних фондів коштів; 5. Форми фінансової діяльності: - правова; - неправова; 6. Органи управління державними та місцевими фінансами: - система та повноваження органів загальної компетенції, що здійснюють управління у сфері фінансової діяльності; - система та повноваження органів спеціальної компетенції, що здійснюють управління у сфері фінансової діяльності.
Ключові слова контактного заняття: фінанси, фінансова система держави, публічні фінанси, публічні кошти, фінансова діяльність держави і місцевого самоврядування, методи фінансової діяльності, форми фінансової діяльності. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда на основі попередньої підготовки з визначених питань. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 2. Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: визначити систему публічних доходів, проаналізувати правові основи акумулювання державних та місцевих доходів у відповідних фондах грошових коштів, визначити систему публічних видатків, проаналізувати правові основи здійснення публічних видатків. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - розуміти зміст понять «публічні доходи», «державні доходи» та «місцеві доходи»; - знати правові основи формування публічних доходів держави та органів місцевого самоврядування; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують формування публічних доходів держави та органів місцевого самоврядування; - аналізувати систему публічних видатків; - розуміти механізм формування державних та місцевих видатків; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують здійснення державних та місцевих видатків.
План Тема 4. Правове регулювання публічних доходів та видатків 1. Поняття державних та місцевих доходів. Публічні доходи. 2. Система публічних доходів в Україні. 3. Поняття державних та місцевих видатків. Публічні видатки. 4. Система публічних видатків в Україні. 5. Правові основи формування публічних доходів та здійснення публічних видатків державою та органами місцевого самоврядування.
Ключові слова контактного заняття: публічні доходи, державні доходи, місцеві доходи, доходи бюджету, податкові надходження, неподаткові надходження, доходи від операцій з капіталом, трансферти, публічні видатки, державні видатки, місцеві видатки, централізовані фінансові ресурси, децентралізовані фінансові ресурси. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 3. Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: засвоїти базові поняття податкового права, надати правову характеристику податку і збору як різновидів обов’язкових платежів, проаналізувати елементи податку та визначити правові основи оподаткування фізичних та юридичних осіб; визначити структуру та склад бюджетної системи України, проаналізувати сучасний стан правового забезпечення бюджетних відносин в Україні. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - знати сутність основних понять податкового права; - розуміти сутність елементів податку; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують справляння податків і зборів з фізичних осіб; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують справляння податків і зборів з юридичних осіб; - розуміти економічну та правову сутність поняття «бюджет»; - знати складові бюджету; - знати принципи побудови бюджетної системи України; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють бюджетні відносини.
План Тема 5. Податкове право та податкова система Тема 6. Бюджетне право та бюджетна система 1. Податкове право як підгалузь фінансового права. 2. Поняття, функції та види податків. Податкова система. 3. Елементи податку, їх загальна характеристика. 4. Економіко-правовий зміст поняття «бюджет». Бюджетний період. 5. Бюджетна система України, її структура та склад. Бюджетний устрій. 6. Принципи побудови бюджетної системи України. 7. Бюджетне право і бюджетно-правові відносини.
Ключові слова контактного заняття: податок, збір, податкова система, платник податку, об’єкт оподаткування, ставка податку, податковий період, податкова звітність, бюджет, державний бюджет, місцевий бюджет, зведений бюджет, бюджетний період, бюджетна система, бюджетний устрій. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 4-5. Міні-лекція, семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: проаналізувати сутність та стадії бюджетного процесу, правові основи бюджетного процесу в Україні. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - розуміти сутність бюджетного процесу як сукупності послідовних дій, що передбачають складання, розгляд, прийняття акту про бюджет, його виконання та звітування про його виконання; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують бюджетний процес в Україні; - визначати коло повноважень різних органів влади загальної та спеціальної компетенції у сфері бюджету.
План Тема 7. Правові основи бюджетного процесу 1. Поняття та принципи бюджетного процесу. 2. Учасники бюджетного процесу та їх правовий статус. 2. Складання проекту, розгляд і прийняття закону про Державний бюджет України. 3. Виконання Закону про Державний бюджет України та звітність про його виконання. 4. Порядок складання і затвердження місцевих бюджетів. 5. Виконання місцевих бюджетів і звітність про їх виконання. 6. Контроль за дотриманням бюджетного законодавства, органи, що його здійснюють.
Ключові слова контактного заняття: бюджетний процес, бюджетний цикл, стадія бюджетного процесу, проект Державного бюджету України, законопроект про Державний бюджет України, Закон України «Про Державний бюджет України», рішення про місцевий бюджет. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 6. Міні-лекція, семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати сутність та призначення державних та місцевих запозичень, проаналізувати сучасний стан правового регулювання здійснення державних та місцевих запозичень в Україні; з’ясувати сутність та структуру державного та місцевого боргу, проаналізувати сучасний стан правового забезпечення управління державним та місцевим боргом, визначити повноваження органів державної влади та місцевого самоврядування у сфері управління держави та місцевим боргом. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - знати сутність та форми державних та місцевих запозичень; - розуміти механізм здійснення державних та місцевих запозичень; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують здійснення державних та місцевих запозичень; - розуміти сутність управління державним та місцевим боргом; - розуміти зміст та особливості застосування окремих методів управління державним та місцевим боргом; - знати систему органів державної влади та місцевого самоврядування, які мають повноваження у сфері управління державним та місцевим боргом; - знати правові основи управління державним та місцевим боргом.
План Тема 11. Правове регулювання державних та місцевих запозичень Тема 12. Правові засади управління державним та місцевим боргом 1. Поняття та форми державних та місцевих запозичень. 2. Правові основи здійснення державних та місцевих запозичень в Україні. 3. Державний та місцевий борг, поняття та структура. 4. Принципи та методи управління державним та місцевим боргом. 5. Система органів, що здійснюють управління державним та місцевим боргом, їх повноваження.
Ключові слова контактного заняття: державні запозичення, державні цінні папери, кредити (позики), місцеві запозичення, облігації місцевих позик, державний борг, гарантований державою борг, місцевий борг, гарантований Автономною Республікою Крим чи територіальною громадою міста борг, управління державним та місцевим боргом, обслуговування державного та місцевого боргу, погашення державного та місцевого боргу. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 7. Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: з’ясувати сутність централізованих цільових фондів коштів, охарактеризувати відносини, які виникають з приводу формування, розподілу та використання фінансових ресурсів централізованих цільових фондів, визначити призначення окремих централізованих цільових фондів коштів; проаналізувати сучасний стан правового регулювання державного соціального страхування в Україні, засвоїти принципи побудови системи загальнообов’язкового державного соціального страхування. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - розуміти призначення централізованих цільових фондів коштів; - знати особливості створення та використання окремих видів централізованих цільових фондів коштів; - знати правові основи створення та використання централізованих бюджетних цільових фондів коштів; - знати особливості соціального страхування; - знати сутність основних видів загальнообов’язкового державного соціального страхування; - аналізувати нормативно-правові акти, які забезпечують залучення та використання коштів фондів загальнообов’язкового державного соціального страхування.
План Тема 13. Правовий режим цільових грошових фондів Тема 14. Правові основи загальнообов’язкового державного соціального страхування 1. Поняття та види цільових грошових фондів. 2. Види державних та місцевих цільових фондів за цільовим призначенням. 3. Правові основи створення та діяльності цільових грошових фондів. 4. Соціальне страхування: поняття та види. 5. Види загальнообов’язкового державного соціального страхування. 6. Правове забезпечення загальнообов’язкового державного соціального страхування в Україні.
Ключові слова контактного заняття: централізовані цільові фонди коштів, бюджетні централізовані цільові фонди коштів, позабюджетні централізовані цільові фонди коштів, державні бюджетні централізовані цільові фонди коштів, місцеві бюджетні централізовані цільові фонди коштів, загальнообов’язкове державне соціальне страхування, види загальнообов’язкового державного соціального страхування, тимчасова втрата працездатності, безробіття, нещасний випадок на виробництві, професійне захворювання, страховий стаж, страховий випадок, страхові фонди. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 8. Міні-лекція, семінар - вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати сутність, значення та види фінансового контролю, проаналізувати правові норми, що забезпечують реалізацію окремих методів фінансового контролю. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - розуміти значення фінансового контролю для забезпечення фінансової дисципліни, законності та раціональності використання коштів; - знати зміст та особливості застосування методів фінансового контролю, передбачених законодавством України; - аналізувати норми нормативно-правових актів, які забезпечують здійснення державного та недержавного фінансового контролю в Україні; - визначати коло повноважень окремих органів влади загальної та спеціальної компетенції у сфері фінансового контролю.
План Тема 15. Правові основи фінансового контролю 1. Поняття, мета та принципи фінансового контролю. 2. Види фінансового контролю за суб’єктом його здійснення: - державний фінансовий контроль; - муніципальний фінансовий контроль; - громадський фінансовий контроль; - аудиторський фінансовий контроль; - внутрішньогосподарський фінансовий контроль. 3. Види фінансового контролю за іншими ознаками. 4. Методи фінансового контролю: - ревізія; - перевірка; - обстеження; - спостереження; - облік; - аналіз; - фінансово-економічна експертиза. 5. Система фінансового контролю в Україні: - система та повноваження органів загальної компетенції, що здійснюють фінансовий контроль; - система та повноваження органів спеціальної компетенції, що здійснюють фінансовий контроль; - правові основи аудиторської діяльності; - правовий статус суб’єктів первинного фінансового моніторингу.
Приклади ситуаційних вправ:
Ключові слова контактного заняття: фінансовий контроль, державний фінансовий контроль, бюджетний контроль, податковий контроль, валютний контроль, ревізія, перевірка. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 9. Міні-лекція, семінар - вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах Мета заняття: розкрити сутність фінансових правопорушень, з’ясувати особливості та місце фінансово-правової відповідальності в системі юридичної відповідальності. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - визначати склад фінансових правопорушень; - знати порядок застосування фінансових санкцій у бюджетній, податковій та валютній сферах; - аналізувати норми нормативно-правових актів, які забезпечують застосування фінансових санкцій у бюджетній, податковій та валютній сферах.
План Тема 16. Фінансово-правова відповідальність
- фінансові санкції у сфері бюджету; - фінансові санкції у сфері оподаткування; - фінансові санкції у сфері обігу валютних цінностей.
Ключові слова контактного заняття: фінансове правопорушення, порушення бюджетного законодавства, податкове правопорушення, порушення валютного законодавства, фінансово-правова відповідальність, фінансові санкції. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 10. Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: проаналізувати правові основи функціонування ринків фінансових послуг, з’ясувати правовий статус банка як суб’єкта господарських відносин, визначити місце та роль Національного банку України в банківській системі. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - знати правові основи створення окремих видів фінансових установ; - знати правові основи надання окремих видів фінансових послуг; - знати правові засади побудови банківської системи України; - розуміти значення функцій Національного банку України та їх реалізацію; - розуміти особливості банківської діяльності як різновиду господарської діяльності та необхідність її правового регулювання; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють порядок створення, державної реєстрації та діяльності банків, ліцензування банківської діяльності.
План Тема 18. Правові основи банківської системи
Ключові слова контактного заняття: банк, банківська система, банківська діяльність, банківська послуга, Національний банк України, державний банк, системно важливий банк, банк з іноземним капіталом, філія іноземного банку, банківська група. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 11. Міні-лекція, семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: проаналізувати правові основи здійснення розрахунків у готівковій та безготівковій формах, розуміти особливості окремих видів безготівкових розрахунків. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - розуміти сутність розрахункових операцій банків, відмінності між видами безготівкових розрахунків; - знати права та обов’язки платника та отримувача (стягувача) коштів; - знати порядок здійснення готівкових та безготівкових розрахунків, міжбанківських розрахунків; - знати порядок застосування санкцій до суб’єктів розрахункових відносин за порушення виконання грошових зобов’язань; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють порядок здійснення переказу коштів; - складати платіжні документи для ініціювання переказу коштів – платіжні доручення, платіжні вимоги-доручення, платіжні вимоги, розрахункові чеки тощо.
План Тема 19. Правове регулювання грошового обігу та розрахунків
Приклади ситуаційних вправ: 1. ТОВ «Зоря» отримало на свій рахунок кошти у розмірі 10 000 грн. від іншої юридичної особи та витратило дану суму. Наступного робочого дня ТОВ отримало від банку повідомлення, що дана сума коштів була помилково зарахована на його рахунок та вимогу повернути дану суму. ТОВ відмовилося повернути кошти, мотивуючи це відсутністю їх на рахунку. Чи зобов’язане ТОВ повернути дану суму? Які правові наслідки неповернення коштів? Обґрунтуйте відповідь з посиланням на нормативно-правові акти. 2. Фізична особа звернулась до банку протягом операційного дня, однак по закінченню операційного часу банку з платіжним дорученням. Співробітник банку відмовив в прийнятті платіжного доручення, мотивуючи це закінченням операційного часу банку. Чи правомірні дії банку? Обґрунтуйте відповідь з посиланням на нормативно-правові акти. 3. 30 листопада 2015 р. після закінчення операційного часу банку Шевчук Г.О. (отримувач) звернулась до КБ «Ін-банк» (обслуговуючий платника банк) з платіжною вимогою щодо здійснення переказу визначеної суми коштів з рахунку платника на рахунок отримувача. Якими мають бути наступні дії банку відносно отримувача? Визначте час завершення ініціювання переказу відповідно до чинного законодавства.
Ключові слова контактного заняття: платіжна система, поточний рахунок, переказ коштів, суб’єкти розрахункових відносин, готівкові розрахунки, безготівкові розрахунки. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 12. Міні-лекція, робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати сутність банківського кредиту, принципи банківського кредитування, проаналізувати зміст кредитного договору, права та обов’язки сторін кредитного договору. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - розуміти сутність кредитних операцій банків, відмінності між формами та видами кредиту; - знати права та обов’язки кредитодавця та позичальника коштів; - знати порядок надання та погашення банківського кредиту, порядок застосування санкцій за порушення зобов’язань за кредитним договором; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють здійснення банками кредитних операцій; - аналізувати зміст кредитного договору та інших договорів, укладання яких пов’язане зі здійсненням операцій кредитного характеру; - складати проект кредитного договору.
План Тема 20. Правові основи банківського кредитування
Приклади ситуаційних вправ: 1. Фізична особа звернулась до банку з наміром отримати кредит в іноземній валюті у розмірі 10 000 євро для придбання автомобіля. Для цього фізичною особою були надані усі докази свого належного фінансового стану (заробітна плата фізичної особи – 30 000 грн.). Банк відмовив фізичній особі у наданні кредиту в іноземній валюті, натомість запропонував отримати кредит в гривні. Чи правомірні дії банку? Обґрунтуйте відповідь з посиланням на нормативно-правові акти. 2. За кредитним договором банк ПрАт «Віва» (далі - кредитор) надав громадянці Успаленко О.О. (далі - позичальник) кошти в розмірі 125.000 грн. з метою придбання автомобіля. В якості поручителя за виконанням зобов’язання кредитного договору виступив Іванов П.С. Позичальник не виконала зобов’язання в повному обсязі, тому кредитор звернувся з відповідною вимогою виконати зобов’язання по кредитному договору до поручителя. Поясніть, посилаючись на чинне законодавство, чи повинен поручитель відповідати перед кредитором за зобов’язанням позичальника? Які дії потрібно вчинити поручителю?
Ключові слова контактного заняття: кредитні операції банків, банківський кредит, кредитний договір, принципи банківського кредитування, платність, строковість, забезпеченість кредиту. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, робота в малих творчих групах, яка передбачає підготовку навчального проекту – аналіз проблеми, розроблення концепцій проекту, визначення стандартів діяльності. Під час роботи в малих творчих групах пропонується здійснення правового аналізу змісту запропонованих кредитних договорів. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 13. Міні-лекція, семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: з’ясувати особливості діяльності на фондовому ринку, проаналізувати правові основи здійснення емісійних, інвестиційних та посередницьких операцій на фондовому ринку. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - розуміти сутність та особливості окремих видів цінних паперів; - знати особливості правового регулювання емісійних, інвестиційних та посередницьких операцій на фондовому ринку; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють здійснення банками операцій з цінними паперами; - аналізувати зміст договорів, які укладаються у сфері професійної діяльності на фондовому ринку – договорів доручення, комісії, андеррайтингу, управління коштами та цінними паперами, відкриття рахунку в цінних паперах тощо та складати відповідні проекти договорів.
План Тема 21. Правове регулювання операцій з цінними паперами
Ключові слова контактного заняття: цінні папери, емісійні цінні папери, неемісійні цінні папери, емісія цінних паперів, інвестиції в цінні папери, професійна діяльність на фондовому ринку. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Під час обговорення дискусійних питань за даною темою пропонується акцентувати увагу на особливостях правового регулювання діяльності банків у сфері фондового ринку. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 14. Міні-лекція, семінар - вирішення ситуаційних вправ; робота в малих творчих групах Мета заняття: проаналізувати правові основи здійснення валютних операцій, з’ясувати права і обов’язки уповноваженого банку та уповноваженої фінансової установи; з’ясувати сутність банківського регулювання та банківського нагляду, проаналізувати правові основи становлення системи банківського нагляду. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - знати порядок проведення ліцензування операцій з валютними цінностями; - знати порядок застосування санкцій за порушення валютного законодавства; - аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють здійснення банками операцій з валютними цінностями; - знати особливості адміністративного та індикативного регулювання банківської діяльності; - знати порядок проведення безвиїзного та виїзного банківського нагляду; - знати порядок застосування Національним банком України санкцій до банків, які порушують банківське законодавство; - аналізувати нормативно-правові акти, на яких базується регуляторна діяльність Національного банку України.
План Тема 22. Правові основи валютних відносин та валютного контролю Тема 23. Правові засади банківського регулювання та нагляду 1. Поняття та види валютних цінностей. 2. Види валютних операцій. Порядок ліцензування операцій з валютними цінностями. 3. Правові основи валютного регулювання та валютного контролю в Україні. 4. Поняття банківського регулювання та банківського нагляду. 5. Форми банківського регулювання та банківського нагляду. 6. Заходи впливу, що застосовуються НБУ до банків та інших об’єктів наглядової діяльності, що порушують банківське законодавство. 7. Повноваження Фонду гарантування вкладів фізичних осіб у сфері банківського нагляду.
Приклади ситуаційних вправ: 1. Фізична особа уклала з банком договір банківського вкладу на суму 50 000 євро строком на 1 рік. По завершенню строку договору банк повернув фізичній особі суму вкладу у гривні за офіційним курсом НБУ на день повернення, мотивуючи це відсутністю євро в касі банку. Чи правомірні дії банку? Обґрунтуйте відповідь з посиланням на нормативно-правові акти. 2. Враховуючи кризові явища в економіці та з метою забезпечення стабільності грошової одиниці України гривні, Правління НБУ прийняло Постанову згідно з якою банкам забороняється укладати договори банківського вкладу в іноземній валюті. Чи правомірне дане рішення? Відповідь обґрунтуйте посилаючись на чинне законодавство.
Ключові слова контактного заняття: валютні цінності, валюта України, іноземна валюта, банківські метали, уповноважений банк, уповноважена фінансова установа, генеральна ліцензія, індивідуальна ліцензія, банківське регулювання, банківський нагляд, безвиїзний нагляд, виїзне інспектування, економічні нормативи. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах на основі аналізу конкретних ситуацій, проблем, з розробленням концепцій проекту, визначенням стандартів діяльності. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
Заняття 15. Міні-лекція, семінар - розгорнута бесіда; вирішення ситуаційних вправ Мета заняття: з’ясувати сутність обов’язкового страхування, визначити особливості окремих видів обов’язкового страхування, проаналізувати правові основи обов’язкового страхування; з’ясувати сутність та складові міжнародної фінансової системи, визначити поняття та джерела міжнародного фінансового права, проаналізувати систему міжнародного фінансового права. Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню контактного заняття: - знати особливості окремих видів обов’язкового та добровільного страхування; - знати порядок надання послуг з обов’язкового та добровільного страхування; - вміти складати проект договору страхування; - знати правові основи обов’язкового та добровільного страхування; - знати суб’єктний склад міжнародного фінансового права; - знати систему міжнародного фінансового права; - вміти аналізувати джерела міжнародного фінансового права.
План Тема 24. Правові засади страхування Тема 25. Система та джерела міжнародного фінансового права 1.Поняття та принципи страхування. Об’єкти, які підлягають обов’язковому та добровільному страхуванню. 2. Види обов’язкового та добровільного страхування. 3. Порядок та правила здійснення обов’язкового та добровільного страхування. 4.Поняття міжнародної фінансової системи, її складові. 5. Поняття, суб’єкти, об’єкти та джерела міжнародного фінансового права. 6. Система міжнародного фінансового права.
Ключові слова контактного заняття: страхування, страховий ризик, страховий випадок, страхова компанія, форми страхування, обов’язкове страхування, добровільне страхування, обов’язкове страхування, договір страхування, міжнародна фінансова система, міжнародне фінансове право, суб’єкти міжнародного фінансового права, об’єкти міжнародного фінансового права, система міжнародного фінансового права, міжнародне валютне право, міжнародне податкове право. Форми навчальної роботи: Міні-лекція, семінар-розгорнута бесіда на основі попередньої підготовки з визначених питань; вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу конкретних ситуацій. Форми контролю – усне опитування, міні-контроль у вигляді задач,тестів або практичних завдань. Інформаційне (матеріальне) забезпечення:
3. Лазебник Л.Л. Міжнародне фінансове право: навч. посібник / Л.Л. Лазебник. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 312 с. 4. Международное финансовое право : учебник / Г. В. Петрова. – М. : Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – 457 с.
4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.
У міжсесійний період студенти заочної форми навчання можуть виконувати такі види самостійних робіт (за вибором викладача): q підготовка реферату (есе) за заданою тематикою; q вирішення завдань практичного характеру (задач); q критичний огляд наукової літератури із заданої тематики; q аналіз нормативно-правових актів із заданої тематики; q інші види індивідуальних завдань. Захист і обговорення результатів виконання самостійних робіт відбувається за графіком «Дня заочника» або під час індивідуально-консультативних годин викладача. Навчальна робота студентів заочної форми навчання в міжсесійний період організовується та оцінюється згідно карти СРС для заочної форми навчання.
ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ
1. Огляд фінансового законодавства за заданою тематикою – письмова форма роботи, усний захист. Вимоги: 1) проаналізувати розвиток нормативно-правової бази за обраною темою в історичному аспекті; 2) систематизувати та охарактеризувати базові нормативно-правові (законодавчі!) акти, які регулюють відповідну сферу відносин; 3) виявити найбільш вагомі їх недоліки та проаналізувати законопроекти, спрямовані на розв’язання наявних проблем. За відсутності останніх висловити власні міркування з приводу удосконалення чинного законодавства. Максимальний обсяг виконаної роботи – 14-16 сторінок. Компіляція, плагіат та запозичення не допускаються.
Перелік питань, за якими пропонується провести огляд сучасного законодавства: 1 – про державний фінансовий контроль; 2 – про бюджетний контроль; 3 – про бюджетну систему; 4 – про міжбюджетні відносини; 5 – про небанківські фінансові установи; 6 – про управління державним (місцевим) боргом; 7 – про загальнообов’язкове державне соціальне страхування; 8 – про відповідальність за порушення фінансового законодавства; 9 – про державні (місцеві) запозичення; 10 – про податкову систему; 11 – про фінансово-правову відповідальність; 12 – про фінансові послуги; 13 – про державне регулювання ринків фінансових послуг; 14 – про банківську таємницю; 15 – про систему гарантування вкладів фізичних осіб; 16 – про валютне регулювання та валютний контроль; 17 – про ліквідацію банків; 18 – про банківську систему; 19 – про Національний банк України; 20 – про державні цінні папери; 21 – про філії іноземних банків; 22 – про банківський кредит; 23 – про банківські вклади (депозити); 24 – про діяльність банків на фондовому ринку; 25 – про державні банки; 26 – про розрахунки; 27 – про бюджетний процес; 28 – про банківське регулювання та банківський нагляд; 29 – про аудиторську діяльність; 31 – про кредитні операції банків; 32 – про фінансові групи.
5. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ.
5.1. Загальні засади Самостійна робота студента (СРС) — це форма організації навчального процесу, за якої заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. СРС є важливою складовою навчального процесу, яка позитивно впливає на глибину засвоєння знань і вмінь, що є передумовою творчого застосування їх у майбутній професійній діяльності. Організація самостійної роботи студентів і викладачів в ДВНЗ «КНЕУ імені Вадима Гетьмана» регулюється Положенням «Про організацію самостійної та індивідуально-консультативної роботи студентів і викладачів», затвердженим наказом ректора № 1032 від 27.12.2012 року. Навчальний час, відведений для самостійної роботи студента з науки «Фінансове право», визначається навчальним планом і становить для студентів очної форми навчання 97 год., для студентів заочної форми навчання – 155 год. Співвідношення обсягів аудиторних занять і самостійної роботи студентів визначається з урахуванням специфіки та змісту конкретної науки (дисципліни), її місця, значення і дидактичної мети в реалізації освітньо-професійної програми. Поточне оцінювання результатів самостійної роботи студентів здійснюється відповідно до чинного Порядку оцінювання знань студентів, за такими об’єктами контролю: а) виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях; б) виконання завдань для самостійної (пошуково-аналітичної) роботи; в) виконання контрольних робіт.
5.2. Види самостійної роботи студентів З урахуванням змісту, цілей та завдань, що вирішуються в процесі виконання різних форм СРС, можна виділити чотири основні види самостійної роботи: І — підготовка до поточних аудиторних занять; ІІ — пошуково-аналітична робота; ІІІ — наукова робота; ІV — практичні тренінги, педагогічна практика, навчальна практика, виробнича практика, переддипломна практика (магістратура).
5.3. Форми самостійної роботи студентів Самостійна робота студентів може включати різні форми,які визначаються робочою навчальною програмою залежно від мети, завдань та змісту дисципліни, зокрема: 1- опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу; 2- вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання; 3- виконання домашніх завдань; 4- підготовка до семінарських (практичних, лабораторних) занять; 5- підготовка до контрольних робіт та інших форм поточного контролю; 6- вирішення і письмове оформлення задач, схем, діаграм, інших робіт графічного характеру; 7- систематика вивченого матеріалу дисципліни перед написанням модулів; 8- відпрацювання завдань тренінгів з дисципліни; 9- аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки (Case study); 10- підготовка практикуму з дисципліни з використанням програмного забезпечення; 11- виконання індивідуальних завдань тощо. Індивідуальні завдання є однією з форм самостійної роботи студентів, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів і має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці. До індивідуальних завдань належать: підготовка рефератів, есе, виконання розрахункових, графічних робіт, оформлення звітів, аналіз практичних ситуацій, підготовка реферативних матеріалів з фахових публікацій, власні дослідження до конференцій, участь в олімпіадах тощо.
Можливі види самостійної роботи студентів та форми контролю з науки «Фінансове право»
5.4. Організація самостійної роботи студентів Перелік завдань для СРС, форми її організації, терміни виконання та кількість балів, які можна отримати за виконання завдань з СРС, визначаються кафедрою під час розробки робочої навчальної програми дисципліни (розділ «Самостійна робота студентів») і включаються до Карти самостійної роботи студентів. Карта самостійної роботи студентів (Карта СРС) є основою організації СРС з навчальної дисципліни. Вона відображає перелік конкретних форм самостійної роботи студента, види семінарських (практичних, лабораторних) занять, види навчальних робіт, які необхідно виконати студенту відповідно до робочої навчальної програми та кількість балів, які можна отримати за виконання цих робіт. Студенти, що приступають до вивчення дисципліни, на першому занятті мають бути поінформовані викладачем щодо організації самостійної роботи: термінів виконання завдань, кількості балів за кожен вид роботи, часу проведення консультацій, а також отримати докладну інформацію про розміщені на сайті університету «Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю знань з науки «Фінансове право», в структуру яких включена Карта самостійної роботи студента. До відома студентів має бути доведений такий порядок планування та організації самостійної роботи: Після одержання інформації про всі форми організації самостійної роботи з дисципліни та максимальну кількість балів, які можна набрати за їх виконання, кожен студент роздруковує для себе Карту самостійної роботи студента із «Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю знань з науки «Фінансове право», що розміщені на сайті університету, обирає індивідуальні завдання. Бали, одержані студентами за виконання різних видів самостійної роботи, проставляються викладачем в Електронному журналі обліку поточної успішності студентів. Поточні консультації студентів з питань виконання завдань СРС, а також підведення підсумків з деяких видів виконаних робіт здійснюються під час планових занять з індивідуально-консультативної роботи.
Перелік тем (їх розділів та питань), що виносяться на самостійне опрацювання студентами
Тема 1. Правові засади фінансової діяльності держави і місцевого самоврядування 1. Термінологічне словосполучення «фінансова діяльність держави і місцевого самоврядування», його сучасне розуміння. 2. Метод фінансування та його значення в системі методів фінансової діяльності держави. 3. Метод фінансування і метод кредитування: порівняльно-правовий аналіз. 4. Верховна Рада України, її роль в системі органів, що здійснюють управління фінансовою діяльністю держави.
Тема 2. Предмет, метод, система та джерела фінансового права 1. Предмет фінансового права, його сучасне розуміння. 2. Наука фінансового права та її роль у розвитку фінансового права як галузі права. 3. Метод владних приписів – основний метод фінансово-правового регулювання. 4. Фінансове право як самостійна галузь права, загальна характеристика.
Тема 3. Особливості фінансово-правових норм та фінансових правовідносин 1. Фінансово-правова норма як вид правових норм, загальна характеристика. 2. Загальна характеристика фінансових правовідносин, їх місце в системі сучасних суспільних відносин. 3. Держава як суб’єкт фінансових правовідносин.
Тема 4. Правове регулювання публічних доходів та видатків 1. Порівняльно-правовий аналіз понять «державні доходи» та «місцеві доходи». 2. Публічні доходи як категорія фінансового права. 3. Податкові надходження, їх роль в системі державних та місцевих доходів. 4. Витрати бюджету і видатки бюджету: порівняльно-правовий аналіз. 5. Правове забезпечення фінансування державних і місцевих видатків.
Тема 5. Податкове право та податкова система 1. Податкові та неподаткові надходження: порівняльно-правовий аналіз. 2. Види податків за законодавством України. 3. Правове регулювання оподаткування доходів фізичних осіб в Україні. 4. Змішані податки: поняття, види, правові основи справляння.
Тема 6. Бюджетне право та бюджетна система 1. Поняття бюджету як економічної та правової категорії. 2. Особливості бюджетних правовідносин. 3. Бюджетна класифікація, поняття та мета застосування. 4. Конституція України − основне джерело бюджетного права.
Тема 7. Правові основи бюджетного процесу 1. Стадії бюджетного процесу в теорії фінансового права. 2. Моделі бюджетної ініціативи, їх характеристика. 3. Бюджетний період і бюджетний цикл: порівняльно-правовий аналіз. 4. Фінансовий контроль, його значення на окремих стадіях бюджетного процесу.
Тема 8. Правові основи міжбюджетних відносин 1. Міжбюджетні відносини, їх роль в сучасних умовах суспільного розвитку. 2. Порядок надання базових дотацій та субвенцій. 3. Особливості реверсних дотацій.
Тема 9. Правовий режим фінансів державних та комунальних підприємств 1. Державні та комунальні підприємства як учасники фінансових правовідносин. 2. Правове регулювання фінансової діяльності державних підприємств. 3. Правове регулювання фінансової діяльності комунальних підприємств.
Тема 10. Правові основи кошторисно-бюджетного фінансування 1. Поняття та види бюджетних установ. 2. Правовий статус бюджетних установ. 3. Кошторис витрат – основний плановий документ бюджетної установи.
Тема 11. Правове регулювання державних та місцевих запозичень 1. Правовідносини, що виникають у сфері державних та місцевих запозичень, їх особливості. 2. Державні та місцеві запозичення як джерел фінансування бюджету. 3. Боргові державні цінні папери, їх видовий склад. 4. Облігації місцевих позик, їх класифікація.
Тема 12. Правові засади управління державним та місцевим боргом 1. Державний борг: порядок утворення, обслуговування, погашення. 2. Місцевий борг: порядок утворення, обслуговування, погашення. 3. Порядок надання державних та місцевих гарантій. 4. Органи, що здійснюють управління державним (місцевим) боргом, їх повноваження.
Тема 13. Правовий режим цільових грошових фондів 1. Цільові бюджетні та позабюджетні фонди коштів, їх загальна характеристика. 2. Види державних та місцевих цільових бюджетних фондів. 3. Особливості створення та використання державних та місцевих цільових грошових фондів.
Тема 14. Правові основи загальнообов’язкових державного соціального страхування 1. Правовідносини, що виникають у сфері соціального страхування, їх загальна характеристика. 2. Загальнообов’язкове державне соціальне страхування, його значення в системі соціального забезпечення громадян.
Тема 15. Правові основи фінансового контролю 1. Державний фінансовий контроль та його місце в системі фінансового контролю. 2. Роль Президента України у здійсненні фінансового контролю. 3. Податкова перевірка як метод фінансового контролю, загальна характеристика. 4. Незалежний аудиторський контроль в системі фінансового контролю.
Тема16. Фінансово-правова відповідальність 1. Фінансове правопорушення, його суб’єкт і об’єкт. 2. Особливості фінансових правопорушень. 3. Особливості фінансово-правової відповідальності. 4. Фінансово-правова відповідальність за законодавством України.
Тема 17. Правове регулювання ринків фінансових послуг 1. Порівняльно-правовий аналіз понять «фінансова установа» і «банк». 2. Банки – провідний вид фінансовий установ в Україні, правові основи їх діяльності. 3. Правовий статус кредитної спілки. 4. Правовий статус страхової компанії.
Тема 18. Правові основи банківської системи 1. Автономія НБУ, зміст та правове забезпечення. 2. Порядок створення та державної реєстрації банку, його відокремлених структурних підрозділів. 3. Ліцензування банківської діяльності. 4. Основний та додатковий капітал банку, їх складові елементи. 5. Банківські групи, їх загальна характеристика.
Тема 19. Правове регулювання грошового обігу та розрахунків 1. Види внутрішньодержавних платіжних систем, їх загальна характеристика. 2. Правові засади організації міжбанківських розрахунків в Україні. 3. Види платіжних інструментів, їх загальна характеристика. 4. Порядок списання коштів з рахунка клієнта. 5. Відповідальність учасників (членів) платіжних систем при здійсненні переказу коштів.
Тема 20. Правові основи банківського кредитування 1. Порядок надання, використання та погашення банківських кредитів. 2. Правове забезпечення надання банками окремих видів кредитів (іпотечного, споживчого, лізингового, факторингового, консорціального, під заставу цінних паперів). 3. Правові засади діяльності бюро кредитних історій в Україні. 4. Правові основи кредитування НБУ інших банків.
Тема 21. Правове регулювання операцій з цінними паперами 1. Цінні папери, їх групи та види за законодавством України. 2. Зміст та співвідношення понять «фінансовий ринок», «ринки фінансових послуг», «ринок цінних паперів» та «фондовий ринок». 3. Ринок цінних паперів, його структура та учасники. 4. Юридична відповідальність за правопорушення на ринку цінних паперів. Тема 22. Правові основи валютних відносин та валютного контролю 1. Правові основи становлення міжбанківського валютного ринку в Україні. 2. Ліцензування НБУ учасників валютних відносин. 3. Правове регулювання розрахунків в іноземній валюті. 4. Правове регулювання надання кредитів в іноземній валюті. 5. Юридична відповідальність банків за порушення валютного законодавства. 6. Повноваження НБУ у сфері валютного регулювання та валютного контролю.
Тема 23. Правові засади банківського регулювання та нагляду 1. Інспекційні перевірки банків, порядок їх проведення. 2. Заходи впливу, що застосовуються НБУ до банків, які порушують банківське законодавство, їх загальна характеристика. 3. Правові засади реорганізації банків. 4. Призначення тимчасової адміністрації банку. 5. Правові основи ліквідації банків. 6. Основні принципи банківського нагляду Базельського комітету.
Тема 24. Правові засади страхування 1. Нормативно-правове забезпечення здійснення медичного страхування. 2. Нормативно-правові засади страхування фінансової відповідальності, життя і здоров’я тимчасового адміністратора, ліквідатора фінансової установи та працівників центрального органу виконавчої влади, що реалізує державну фінансову політику щодо участі держави у капіталізації банку. 3. Нормативно-правове забезпечення страхування предмета іпотеки. 4. Нормативно-правові засади страхування майна. 5. Нормативно-правове забезпечення страхування ризику невиплати гравцям призів у разі неплатоспроможності та (або) банкрутства оператора державних лотерей. 6. Нормативно-правове забезпечення страхування кредитів,. 7. Нормативно-правові засади страхування інвестицій. 8. Нормативно-правові засади страхування фінансових ризиків. 9. Нормативно-правові засади страхування виданих гарантій (порук) та прийнятих гарантій.
Тема 25. Система та джерела міжнародного фінансового права 1. Міжнародна фінансова система як частина міжнародної економічної системи. 2. Співвідношення міжнародного фінансового та міжнародного економічного права. Місце міжнародного фінансового права у глобальній правовій системі. 3. Загальні та спеціальні принципи міжнародного фінансового права. 4. Держави як основні суб’єкти міжнародного фінансового права. 5. Міжнародні організації як суб’єкти міжнародного фінансового права, їх види. 6. Система міжнародного фінансового права.
Орієнтовний перелік тем для рефератів (есе)
1. Проблеми розвитку бюджетного законодавства України. 2. Бюджетна дисципліна та її фінансово-правове забезпечення. 3. Бюджетні повноваження України та органів місцевого самоврядування. 4. Правовий режим цільових державних і місцевих фондів коштів. 5. Процесуально-правовий порядок розгляду і затвердження бюджетів. 6. Стадії бюджетного процесу за законодавством України. 7. Міжбюджетні трансферти як складова доходів бюджету. 8. Види загальнообов’язкового державного соціального страхування в Україні. 9. Державні запозичення: проблеми і перспективи правового регулювання. 10. Роль неподаткових платежів в системі державних і місцевих доходів. 11. Становлення та розвиток податкового законодавства в Україні. 12. Законодавче регулювання податкової системи України. 13. Правова регламентація усунення подвійного оподаткування. 14. Правове регулювання прав та обов’язків платників податків і зборів. 15. Проблеми та перспективи розвитку податкового законодавства України. 16. Правове регулювання державного та місцевого боргу в Україні. 17. Правове регулювання кошторисно-бюджетного фінансування в Україні. 18. Правова природа банківської діяльності. 19. Сучасний стан та перспективи розвитку банківського законодавства України. 20. Правове забезпечення функціонування банківської системи України. 21. Правові основи банківської діяльності в Україні. 22. Правовий статус Національного банку України. 23. Юридична відповідальність за правопорушення у сфері банківської діяльності. 24. Правове забезпечення банківської таємниці в Україні. 25. Розвиток банківського права в економічно розвинутих країнах. 26. Правове регулювання банківської діяльності в країнах Європейського Союзу. 27. Правове регулювання банківської діяльності в постсоціалістичних країнах. 28. Правове регулювання міжнародної банківської діяльності. 29. Правове регулювання діяльності транснаціональних банків. 30. Правове забезпечення банківського офшорного бізнесу. 31. Правові аспекти гарантування вкладів фізичних осіб в Україні. 32. Правовий статус банків як суб’єктів первинного фінансового моніторингу. 33. Системи гарантування вкладів фізичних осіб зарубіжних країн. 34. Правові аспекти становлення та розвитку платіжних систем в Україні. 35. Правове регулювання грошового обігу в Україні. 36. Правове регулювання безготівкових розрахунків в Україні. 37. Правове регулювання банківського кредитування в Україні. 38. Правове забезпечення іпотечного кредитування в Україні. 39. Правове забезпечення споживчого кредитування в Україні. 40. Правові основи фінансового лізингу в Україні. 41. Способи забезпечення зобов’язань за кредитним договором. 42. Правові основи становлення ринку цінних паперів в Україні. 43. Види цінних паперів за законодавством України. 44. Правові засади банківської діяльності на ринку цінних паперів України. 45. Правові засади державного регулювання ринку цінних паперів в Україні. 46. Види банківських операцій з цінними паперами. 47. Правові аспекти кредитування в іноземній валюті. 48. Правове регулювання валютних відносин в Україні. 49. Правовий статус суб’єктів міжбанківського валютного ринку. 50. Правовий режим операцій з купівлі-продажу іноземної валюти на міжбанківському валютному ринку України. 51. Юридична відповідальність за порушення валютного законодавства. 52. Системи банківського нагляду зарубіжних країн: порівняльно-правовий аналіз. 53. Правові засади банківського регулювання та банківського нагляду в Україні. 54. Держави як основні суб’єкти міжнародного фінансового права. 55. Міжнародні організації як суб’єкти міжнародного фінансового права. 56. Роль «м’якого права» в регулюванні міжнародних фінансових відносин.
Приклади практичних завдань
1. Представити у вигляді схеми … - методи фінансової діяльності держави; - систему органів, що здійснюють управління фінансовою діяльністю держави; - систему фінансового контролю; - систему органів держави, що здійснюють фінансовий контроль; - класифікацію податків і зборів (обов’язкових платежів); - класифікацію державних та муніципальних цінних паперів; - бюджетну систему України; - податкову систему України; - фінансову систему України; - стадії бюджетного процесу.
2. Підготувати проект … - договору банківського рахунку; - договору банківського вкладу; - договору про встановлення кореспондентських відносин; - кредитного договору; - договору фінансового лізингу; - договору позики; - договору про надання споживчого кредиту; - договору про врахування векселів; - договору факторингу; - договору застави цінних паперів.
3. Підготувати схему здійснення банком … - кредитної операції; - факторингової операції; - лізингової операції; - інкасування векселів; - доміціляції векселів; - розрахунків із застосуванням платіжних доручень; - розрахунків із застосуванням платіжних вимог-доручень; - розрахунків із застосуванням розрахункових чеків; - розрахунків із застосуванням платіжних вимог; - розрахунків за акредитивами.
6. СИСТЕМА ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ З НАУКИ
6.1. Очна форма навчання:
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ з науки «Фінансове право» для студентів освітнього ступеня «Бакалавр» галузі знань «Право» спеціальності «Правознавство» спеціалізації «Господарсько-правової»
VII семестр
VIII семестр
* Види семінарських (практичних, лабораторних занять) затверджуються робочою навчальною програмою науки (дисципліни). ** Кількість контрольних робіт з однієї науки (дисципліни) визначає кафедра. За семестр не повинно проводитись більше 2-х контрольних робіт. *** За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.
Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки «Фінансове право»
Оцінювання знань студентів з нормативних дисциплін здійснюється, як правило, на основі результатів поточної успішності та екзаменів. Об'єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю і на екзамені. Поточне оцінювання здійснюється у формі підсумовування позитивних оцінок, отриманих студентом за виконання контрольних робіт, за роботу на семінарських та практичних заняттях, підготовку рефератів та інших завдань, передбачених робочою програмою дисципліни. Об’єктом підсумкового оцінювання є знання програмного матеріалу дисципліни в повному обсязі. Підсумкова оцінка з нормативної дисципліни складається, як правило, з оцінки за поточну успішність та оцінки за екзамен. Максимально можлива оцінка за знання програмного матеріалу нормативної дисципліни дорівнює 100 балам. За поточну успішність студент може отримати максимум 50 балів і за екзамен також 50 балів. Семестрова поточна успішність - поточний контроль (ПК) оцінюється в діапазоні від 0 до 50 балів і фіксується в електронному журналі обліку поточної успішності академічних груп та записується в екзаменаційній відомості, яка зберігається в деканаті до кінця вивчення науки. Об'єктами поточного оцінювання знань студентів як правило є[1]: а) виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях; б) виконання завдань для самостійної роботи; в) виконання контрольних робіт. Під час контролю виконання завдань та відповідей на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях оцінюванню підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах на семінарських, практичних заняттях та колоквіумах; активність в обговоренні питань, що винесені на семінарські (практичні) заняття; результати виконання і захисту лабораторних робіт, експрес-контролю, участь у тренінгах, ділових іграх та інші форми роботи, розроблені кафедрою. Під час контролю виконання завдань для самостійної роботи оцінюванню підлягають: самостійне опрацювання теми в цілому чи окремих питань; виконання розрахунків; підготовка рефератів, есе; конспектів навчальних чи наукових текстів, переклад іншомовних текстів, підготовка реферативних матеріалів з публікацій тощо. Під час виконання контрольних робіт оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набув студент після опанування певного завершеного розділу навчального матеріалу. Контрольні роботи можуть проводитися у формі тестів, відповідей на теоретичні питання або розв’язання практичних завдань, виконання індивідуальних завдань, розв'язання виробничих ситуацій (кейсів) тощо. У відповідності до Порядку оцінювання знань студентів, затв. Ухвалою Вченої ради університету від 28.05.2009 р., зі змінами з навчальної дисципліни не може бути більше 2-х контрольних робіт за семестр[2]. Робоча програма науки «Фінансове право» передбачає проведення в 7 та 8 семестрах – по одній контрольній роботі для очної форми навчання (для заочної форми навчання – однієї контрольної роботи). Кафедри розподіляють в робочій навчальній програмі загальну кількість балів за поточну успішність наступним чином: ДЛЯ НОРМАТИВНИХ ДИСЦИПЛІН (поточна успішність — 50 балів): а) виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях — не менше 30 балів; б) виконання завдань для самостійної роботи — до 10 балів; в) виконання контрольних робіт — до 10 балів. За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів. При цьому загальна кількість балів за поточну роботу не може перевищувати 50 балів для нормативних дисциплін та 100 балів для вибіркових дисциплін.
Оцінювання знань студентів з даної науки відбувається на основі результатів поточного контролю знань (7 семестр) та поточного і підсумкового контролю знань (іспиту) (8 семестр). Оскільки наука «Фінансове право» вивчається протягом 2-х семестрів з підсумковим контролем у формі іспиту, то в підсумковій оцінці враховуються середній бал за результатами поточної успішності в усіх семестрах, в яких вивчалася дисципліна, та результати іспиту. Поточна успішність в усіх семестрах оцінюється в діапазоні від 0 до 50 балів. Результати поточної успішності студентів у кожному семестрі фіксуються у відомості обліку поточної і підсумкової успішності дисципліни, яка викладається протягом 2 семестрів. Іспит проводиться у формі виконання письмових екзаменаційних завдань.
СИСТЕМА ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ за результатами вивчення дисципліни
Для очної форми навчання
ПІДСУМКОВА ОЦІНКА (в балах) = = результати поточної роботи + результати письмового іспиту (1. ( 1.1 + 1.2 + 1.3 ) + 2. ( 2.1 + 2.2 + 2.3 )) / 2 + 3 (не менше 30 балів).
ПОРЯДОК ОЦІНЮВАННЯ ПОТОЧНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА В 7 СЕМЕСТРІ
Максимальна кількість балів, яку може набрати студент за результатами поточної роботи в семестрі, – 50 балів
Для очної форми навчання:
Об’єкти контролю: 1) систематичність та активність роботи на семінарських заняттях – до 35 балів:
Максимальна кількість балів, яку студент може набрати на одному семінарському (практичному) занятті, визначається виходячи з максимальної кількості балів за роботу під час семінарських (практичних) занять з дисципліни за семестр, визначених в Порядку оцінювання знань студентів", ухваленого Вченою радою університету від 28.05.2009 р., зі змінами (для нормативних дисциплін - 35 балів), а також реальної кількості занять, відведених згідно з навчальними планами на даний вид робіт (за виключенням занять для проведення контрольних робіт). Максимальна кількість балів, яку може набрати студент на одному занятті з науки «Фінансове право», є однаковою (окрім заняття № 1) для всіх семінарських (практичних) занять з дисципліни, оскільки складність матеріалу занять та обсяги робіт, які має виконувати студент, приблизно однакові, і складає 3 бали. При цьому ряд залікових оцінок залежно від якості виконання студентом завдань буде мати наступний вигляд: 3; 2; 1 і 0 балів. Визначений в розрізі науки критеріальний апарат (кількість балів або «ціна» заняття) диференціюється залежно від якості, повноти, самостійності виконання студентами конкретних завдань таким чином:
Для заняття № 1:
Кількість балів, отриманих студентами на кожному семінарському (практичному) занятті, сумується і включається до загальної суми балів поточної успішності разом з балами за контрольні роботи та виконання завдань для самостійної роботи.
2) виконання завдань для самостійної роботи – до 10 балів: два індивідуальних завдання, кожне з яких оцінюється до 5 балів (або одне індивідуальних завдання, яке оцінюється до 10 балів), зокрема: - виконання індивідуального завдання теоретичного характеру (підготовка конспектів за темами визначеними викладачем, доповідь на конференції, реферат тощо); - виконання індивідуального завдання практичного характеру (підготовка юридичних документів, розробка та вирішення кейсів тощо);
3) виконання контрольних робіт – до 5 балів (1 контрольна робота складається з одного завдання). При виконанні контрольної роботи оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певної частини навчального матеріалу за дисципліною. Контрольна робота може проводитись усно або письмово за вибором викладача у формі відповідей на теоретичні питання або розв’язання практичних завдань, виконання тестів тощо. За результатами виконання зазначених завдань студент набирає відповідну кількість балів, які зараховуються при підведенні підсумків з дисципліни (додаються до результатів іспиту).
Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні контрольних робіт
Для студентів очної форми навчання:
В рамках даної науки в 7 семестрі передбачено проведення однієї контрольної роботи в письмовій формі або у формі співбесіди. На контрольну роботу виноситься одне завдання. Завдання може включати одне теоретичне питання, або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 20). Контрольне завдання оцінюється в 5, 4, 3 або 0 балів відповідно до наведених нижче критеріїв.
ПОРЯДОК ОЦІНЮВАННЯ ПОТОЧНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА В 8 СЕМЕСТРІ
Максимальна кількість балів, яку може набрати студент за результатами поточної роботи в семестрі, – 50 балів
Для очної форми навчання:
Об’єкти контролю: 1) систематичність та активність роботи на семінарських заняттях – до 35 балів:
Максимальна кількість балів, яку студент може набрати на одному семінарському (практичному) занятті, визначається виходячи з максимальної кількості балів за роботу під час семінарських (практичних) занять з дисципліни за семестр, визначених в Порядку оцінювання знань студентів", ухваленого Вченою радою університету від 28.05.2009 р., зі змінами (для нормативних дисциплін - 35 балів), а також реальної кількості занять, відведених згідно з навчальними планами на даний вид робіт (за виключенням занять для проведення контрольних робіт). Максимальна кількість балів, яку може набрати студент на одному занятті з науки «Фінансове право», є однаковою (окрім заняття № 24) для всіх семінарських (практичних) занять з дисципліни, оскільки складність матеріалу занять та обсяги робіт, які має виконувати студент, приблизно однакові, і складає 3 бали. При цьому ряд залікових оцінок залежно від якості виконання студентом завдань буде мати наступний вигляд: 3; 2; 1 і 0 балів. Визначений в розрізі науки критеріальний апарат (кількість балів або «ціна» заняття) диференціюється залежно від якості, повноти, самостійності виконання студентами конкретних завдань таким чином:
Для заняття № 24:
Кількість балів, отриманих студентами на кожному семінарському (практичному) занятті, сумується і включається до загальної суми балів поточної успішності разом з балами за контрольні роботи та виконання завдань для самостійної роботи.
2) виконання завдань для самостійної роботи – до 10 балів: два індивідуальних завдання, кожне з яких оцінюється до 5 балів (або одне індивідуальних завдання, яке оцінюється до 10 балів), зокрема: - виконання індивідуального завдання теоретичного характеру (підготовка конспектів за темами визначеними викладачем, доповідь на конференції, реферат тощо); - виконання індивідуального завдання практичного характеру (підготовка юридичних документів, розробка та вирішення кейсів тощо);
3) виконання контрольних робіт – до 5 балів (1 контрольна робота складається з одного завдання). При виконанні контрольної роботи оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певної частини навчального матеріалу за дисципліною. Контрольна робота може проводитись усно або письмово за вибором викладача у формі відповідей на теоретичні питання або розв’язання практичних завдань, виконання тестів тощо. За результатами виконання зазначених завдань студент набирає відповідну кількість балів, які зараховуються при підведенні підсумків з дисципліни (додаються до результатів іспиту). Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні контрольних робіт
Для студентів очної форми навчання: В рамках даної науки в 8 семестрі передбачено проведення однієї контрольної роботи в письмовій формі або у формі співбесіди. На контрольну роботу виноситься одне завдання, яке оцінюється до 5 балів. Завдання може включати одне теоретичне питання, або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 20). Контрольне завдання оцінюється в 5, 4, 3 або 0 балів відповідно до наведених нижче критеріїв.
Пропущені без поважної причини семінарські (практичні) заняття не відпрацьовуються. Втім, якщо семінарське заняття пропущено студентом з поважної причини, що підтверджує відповідний документ, з дозволу декана (заст. декана) йому надається можливість відпрацювати дане заняття, а також написати контрольну роботу, якщо вказаний вид робіт проводився на цьому занятті.
МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ
Для студентів очної форми навчання
БЛОК 1 ТЕМИ 1-13:
Надати визначення понять: - публічні фінанси; - державні фінанси; - місцеві фінанси; - публічні кошти; - фінансові ресурси; - фінансова політика держави; - фінансова діяльність держави та місцевого самоврядування; - фінансова система держави; - базова дотація; - субвенція; - реверсна дотація; - бюджет як правова категорія; - бюджет як економічна категорія; - бюджет за матеріальним змістом; - бюджетний період; - бюджетне право; - бюджетний цикл; - бюджетна система; - зведений бюджет; - бюджетний устрій; - бюджетне регулювання; - трансферти; - міжбюджетні трансферти; - резервний фонд бюджету; - податок; - збір; - державні доходи; - місцеві доходи; - публічні доходи; - публічні кошти; - публічні видатки; - місцеві видатки; - державні видатки; - місцеві видатки; - державне запозичення; - місцеве запозичення; - державний борг; - місцевий борг; - гарантований державною борг; - бюджетна установа; - кошторис.
Практичні завдання:- Назвати групи суспільних відносин, що складають предмет фінансового права. Розкрити їх зміст і особливості. - Дослідити співвідношення фінансового права з адміністративним та цивільним правом. - Надати класифікацію норм фінансового права. - Вказати функції фінансових правовідносин. - Розмежувати поняття «суб’єкти фінансового права» і «суб’єкти фінансово-правових відносин». - Порівняти завдання Державної аудиторської служби України, Міністерства фінансів України та Рахункової палати України. - Скласти проект місцевого бюджету. - Дати характеристику повноважень органів державної влади на різних стадіях бюджетного процесу і актів, якими завершується кожна стадія. - Проаналізувати зміст правозастосовчих актів у стадії виконання бюджету. - Надати характеристику неподаткових доходів. - Порівняти ознаки податків і неподаткових доходів. - Визначити, які елементи податку є основними, а які − додатковими. - Надати порівняльну характеристику індивідуального та зведеного кошторисів. - Надати порівняльну характеристику бюджетних та позабюджетних цільових грошових фондів. - Визначити особливості державних та місцевих запозичень.
Тестові завдання: ● Назвіть методи фінансової діяльності держави: ... ● Назвіть методи розподілу фінансових ресурсів: ... ● Назвіть складові фінансової системи України: ... ● Назвіть додаткові методи фінансово-правового регулювання: ... ● Назвіть структурні елементи фінансово-правової норми: ... ● Бюджети місцевого самоврядування включають… ● Назвіть рівні бюджетної системи. ● Бюджетний період в Україні триває з … ● Назвіть складові частини бюджетної класифікації. ● Назвіть учасників бюджетного процесу. ● Види податків залежно від платника … ● До місцевих податків належать … ● Види міжбюджетних трансфертів між місцевими бюджетами … ● Стадії виконання Державного бюджету за видатками… ● Доходи бюджету складаються з ... ● Випадки, у яких допускається прийняття бюджету з профіцитом … ● Складові загального фонду бюджету… ● Складові спеціального фонду бюджету… ● Неподаткові надходження до бюджету складаються з … ● Види міжбюджетних трансфертів... ● У якому випадку дозволяється прийняття бюджету з дефіцитом? ● Місцеві бюджетивключають … ● Склад доходів Державного бюджету… ● Назвіть методи фінансового контролю: ... ● Назвіть форми державних запозичень: … ● Назвіть форми місцевих запозичень: … ● Назвіть види кошторисів: … ● Назвіть принципи кошторисно-бюджетного фінансування: … ● Назвіть види цільових грошових фондів: …
БЛОК 2 ТЕМИ 14-25:
Надати визначення понять: - фінансовий контроль; - аудит; - аудиторський висновок; - методи фінансового контролю; - перевірка; - ревізія; - обстеження; - інспектування; - спостереження; - інвентаризація; - фінансово-економічна експертиза. - фінансова дисципліна; - соціальне страхування; - загальнообов’язкове державне соціальне страхування; - ринки фінансових послуг; - банк; - державний банк; - банківська діяльність; - банківське законодавство; - банківський кредит; - банківський рахунок; - кореспондентський рахунок; - поточний рахунок; - вкладний (депозитний) рахунок; - цінні папери; - акція; - облігація; - ощадний (депозитний) сертифікат; - банківські правовідносини; - універсальний банк; - спеціалізований банк; - філія банку; - представництво банку; - фінансова установа; - фінансові послуги; - банківські послуги; - уповноважений банк; - безготівкові розрахунки; - платіжна система; - платіжний інструмент; - готівкові розрахунки; - капітал банку; - статутний капітал банку; - регулятивний капітал банку; - банківська ліцензія; - банківські метали; - міжнародна платіжна система; - банківська таємниця.
Практичні завдання: - Назвати випадки обов’язкового проведення аудиту. - Визначити особливості виїзного та безвиїзного нагляду. - Надати порівняльну характеристику фінансового штрафу та пені. - Пояснити, в чому значення угод про уникнення подвійного оподаткування. - Якщо договором банківського вкладу не встановлений розмір процентів, то … - Банк може відмовитися від договору банківського рахунка та закрити рахунок клієнта, якщо … - Банк, що прийняв платіжне доручення платника, повинен … - У разі порушення позичальником встановленого кредитним договором обов’язку цільового використання кредиту кредитодавець … - Письмова форма договору банківського вкладу вважається додержаною, якщо … - Провести порівняльний аналіз форм банківського нагляду. Охарактеризувати основні міжнародно-правові акти, що застосовується в регулюванні фінансових відносин в Україні. - Пояснити, в чому різниця між звичаями та узвичаєннями у фінансовому праві. - В якій підгалузі фінансового права застосовуються міжнародні правила та звичаї? - В якій підгалузі фінансового права міжнародні правила та звичаї застосовуватися не можуть?
Тестові завдання: ● Назвіть види юридичної відповідальності за правопорушення бюджетного законодавства: … ● Назвіть види фінансового контролю за суб’єктом контролю: … ● Назвіть види соціального страхування: … ● Назвіть види загальнообов’язкового державного соціального страхування: … ● Назвіть види фінансових правопорушень: …
Підсумкове оцінювання за результатами поточної успішності та екзамену
Оцінювання знань студентів з нормативних навчальних дисциплін здійснюється на основі результатів поточної успішності та екзамену. Екзамен проводиться у письмовій формі. На екзамен виносяться вузлові теоретичні питання, задачі, ситуації, завдання, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати набуті знання і застосовувати їх для вирішення практичних задач тощо. Завдання, що включаються до екзаменаційних білетів є узагальненими, комплексними, потребують творчого підходу при побудові відповіді та уміння синтезувати отримані знання. Перелік питань, що охоплюють зміст програми науки, критерії оцінювання екзаменаційних завдань визначаються кафедрою, включаються до робочої програми дисципліни та методичних матеріалів щодо змісту та організації СРС, поточного і підсумкового контролю і доводяться до студентів на початку семестру. Питання екзаменаційних білетів формулюються в межах змісту програми науки. Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів включно. У разі, якщо відповіді студента оцінено менше ніж у 30 балів (до 60 %), він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав не менше 30 балів). Якщо на екзамені студент набрав менше 30 балів, тобто отримав незадовільну оцінку, загальна підсумкова оцінка включає лише оцінку за поточну успішність. Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється з урахуванням результатів оцінювання поточної роботи в семестрі та результатів письмового іспиту (не менше 30 і не більше 50 і 100 балів відповідно) за 100-бальною системою з подальшим переведенням у 4-бальну та систему ECTS за наступною шкалою:
Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
Екзаменаційний білет містить 5 завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно від рівня знань.
Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
Критеріями оцінювання кожного із завдань, які виносяться на екзамен, відповідно до Розпорядження декана юридичного факультету від 17.12.2009 р., № 235/09 «Про вдосконалення критеріїв поточного і підсумкового оцінювання знань студентів денної, вечірньої та заочної форм навчання», є:
6.2. Заочна форма навчання:
з науки «Фінансове право» для студентів освітнього ступеня «Бакалавр» галузі знань «Право» спеціальності «Правознавство» спеціалізації «Господарсько-правової»
* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів. Довідкова інформація:
Критерії оцінювання домашнього індивідуального завдання:
Критерії оцінювання вибіркового індивідуального завдання:
Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки. Об’єктами поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання є: — систематична та активна робота на контактних заняттях під час сесії (у тому числі виконання контрольних робіт); — виконання індивідуальних завдань у міжсесійний період (у тому числі з використанням дистанційних технологій) і захист таких завдань. Індивідуальні завдання для самостійного виконання у міжсесійний період видаються на початку навчального семестру. Виконані індивідуальні завдання (контрольні роботи) з науки студенти заочної форми навчання здають або пересилають поштою на кафедру не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії. Дата надходження робіт фіксується на кафедрі в спеціальному журналі. Студенти зобов’язані захистити індивідуальні завдання (контрольні роботи) під час сесії або в День заочника в ході співбесіди з викладачем чи під час індивідуально-консультативних годин викладача. Максимальну кількість балів, яку студент може отримати за поточну успішність складає 50 балів і за екзамен — 50 балів. Поточний контроль для студентів заочної форми навчання передбачає: а) під час сесії: - бали за систематичну і активну роботу на контактних заняттях не більше 25 балів при підсумковому контролі у формі екзамену; - бали за виконання контрольних робіт не більше 5 балів при підсумковому контролі у формі екзамену. б) в міжсесійний період: - бали за виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань(в тому числі з використанням дистанційних технологій)не більше 20 балів при підсумковому контролі у формі екзамену; - за виконання індивідуальних робіт за вибором (за одне завдання) не більше 5 балів при підсумковому контролі у формі екзамену.
В рамках даної науки передбачено проведення однієї контрольної роботи, що включає 1 завдання. Кожне завдання може включати одне теоретичне питання, або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 5). Кожне завдання оцінюється в 5, 4, 3 або 0 балів відповідно до приведених нижче критеріїв (максимальна оцінка за завдання для студентів заочної форми навчання – 5 балів).
Результати поточного контролю включаються до підсумкової оцінки разом з результатами письмового іспиту. Критерії оцінювання кожного із завдань, які виносяться на екзамен для студентів заочної форми навчання, ті ж самі, що й для студентів очної форми навчання.
Приклад завдання для контрольної роботи
№1 Назвіть: а) Особливі обставини, за яких Державний бюджет може бути прийнято на інший, ніж зазвичай бюджетний період: б) Бюджети місцевого самоврядування: в) Доходи бюджету: г) Випадки, у яких допускається прийняття бюджету з профіцитом: д) Складові загального фонду бюджету:
№ 2 Дайте відповідь: а) НБУ є економічно самостійним органом: так/ні б) НБУ може відкривати свої представництва за межами України: так/ні в) Метою діяльності НБУ є одержання прибутку: так/ні г) До повноважень Правління НБУ належить розробка Основних засад грошово-кредитної політики: так/ні д) Держава відповідає за зобов’язаннями банків: так/ні
№ 3 Назвіть:
ПРИКЛАДИ ТИПОВИХ ЗАВДАНЬ, ЩО ВИНОСЯТЬСЯ НА ЕКЗАМЕН.
На екзамен з науки «Фінансове право» виносяться наступні типові завдання:
а) Питання суто теоретичного характеру; Приклади. 1. Фінансове право, його предмет і метод. 2. Понять та елементи фінансових правовідносин. 3. Суб’єкти фінансових правовідносин. 4. Поняття та елементи кредитних правовідносин. 5. Елементи податкового закону. б) Питання, які ґрунтуються на основних положеннях чинного фінансового законодавства (складають більшість серед екзаменаційних питань); Приклади. 1.Виконання закону про Державний бюджет України. 2.Правові засади оподаткування доходів фізичних осіб. 3.Фінансові санкції за порушення податкового законодавства. 4.Порядок ідентифікації клієнтів банків. 5.Юридична відповідальність банків при здійсненні переказу коштів.
в) Питання, які потребують аналізу чинної нормативно-правової бази, що регулює певні відносини у сфері фінансової та банківської діяльності; Приклади. 1.Правові засади аудиторської діяльності в Україні. 2.Правове регулювання оподаткування фізичних осіб в Україні. 3.Правові основи створення та державної реєстрації банків в Україні. 4.Правові основи професійної діяльності на фондовому ринку в Україні. 5.Правове забезпечення грошового обігу в Україні.
г) Питання творчого характеру, які передбачають порівняння понять (явищ, відносин), виявлення їх особливостей, встановлення між ними співвідношення, взаємозв’язку або з’ясування проблем щодо їх розуміння (регулювання). Приклади. 1.Бюджетне право і податкове право: поняття та взаємозв’язок. 2.Податкова система, система оподаткування та система податків: поняття та співвідношення. 3.Видатки бюджету і витрати бюджету: порівняльно-правовий аналіз. 4.Поняття банківського кредиту та кредитних операцій банків. 5.Ринок цінних паперів і фондовий ринок: поняття та співвідношення.
д) Ситуаційні вправи: Приклади. 1. Фізична особа вирішила придбати квиток державної лотереї. Питання: фізична особа, купуючи квиток державної лотереї, стає учасником фінансових або цивільних правовідносин? Яким методом будуть регулюватися дані відносини? 2. 8 квітня 2015 р. Кабінет Міністрів України подав до Верховної Ради України, Президенту України, Рахункової палати річний звіт про виконання Закону України “Про Державний бюджет на 2014 рік”. 13 квітня 2015 р. Рахункова палата України подала Верховній Раді України висновки про використання коштів Державного бюджету України з оцінкою ефективності такого використання. Оцініть правомірність ситуації відповідно до чинного законодавства. Чи відповідають дії зазначених державних органів нормам чинного законодавства? Чи було порушено порядок та строки реалізації стадії звітування про виконання державного бюджету? 3. У зв’язку збільшенням НБУ розміру облікової ставки, Банк „А” пропорційно збільшив розмір відсотків за користування кредитом громадянином Петренком А.В. посилаючись на укладений між ними кредитний договір. Чи правомірні дії банку? Відповідь обґрунтуйте посилаючись на чинне законодавство. 4. 16 березня 2015 р. під час операційного часу банку Чижов І.О. (отримувач) звернувся до КБ «Укргазбанк» (обслуговуючий платника банк) з платіжною вимогою щодо здійснення переказу визначеної суми коштів з рахунку платника на рахунок отримувача. Оцініть правомірність ситуації відповідно до чинного законодавства. Чи може отримувач бути ініціатором переказу? Визначте час, коли переказ вважатиметься завершеним відповідно до чинного законодавства. 5. Відділом державної виконавчої служби Подільського району м. Києва було надіслано письмовий запит до АТ КБ «MAXIM-банк» із проханням надати інформацію про наявність коштів на поточному рахунку та здійснені операції протягом останнього місяця клієнтом банку – фізичною особою Дубровою О.В., яка є боржником у відкритому виконавчому провадженні. Чи повинен банк надати таку інформацію відділу державної виконавчої служби? Який порядок розкриття інформації, що містить банківську таємницю?
ЗРАЗОК ЕКЗАМЕНАЦІЙНОГО БІЛЕТА
Для очної форми навчання
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»
Освітній ступінь БАКАЛАВР
Спеціальність ПРАВОЗНАВСТВО Семестр восьмий
Наука: Фінансове право
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № А
1. Публічні фінанси і приватні фінанси: порівняльно-правова характеристика.. 2. Принципи банківського кредитування. 3. Правове регулювання державних видатків. 4. Задача. Фізична особа вирішила придбати квиток державної лотереї. Питання: фізична особа, купуючи квиток державної лотереї, стає учасником фінансових або цивільних правовідносин? Яким методом будуть регулюватися дані відносини? 5. Задача. 15 квітня 2015 р. Кабінет Міністрів України подав до Верховної Ради України, Президенту України, Рахункової палати річний звіт про виконання Закону України “Про Державний бюджет на 2014 рік”. 20 квітня 2015 р. Рахункова палата України подала Верховній Раді України висновки про використання коштів Державного бюджету України з оцінкою ефективності такого використання. Оцініть правомірність ситуації відповідно до чинного законодавства. Чи відповідають дії зазначених державних органів нормам чинного законодавства? Чи було порушено порядок та строки реалізації стадії звітування про виконання державного бюджету?
Затверджено на засіданні кафедри фінансового праваПротокол № ____ від ___________ 20____ р.
Зав. кафедрою ______________
Екзаменатор ______________
Для заочної форми навчання
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»
Освітній ступінь БАКАЛАВР Спеціальність ПРАВОЗНАВСТВО Семестр восьмий Наука: Фінансове право
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № А
5. Задача. Фізична особа вирішила придбати квиток державної лотереї. Питання: фізична особа, купуючи квиток державної лотереї, стає учасником фінансових або цивільних правовідносин? Яким методом будуть регулюватися дані відносини?
Затверджено на засіданні кафедри фінансового праваПротокол № ____ від ___________ 20____ р.
Зав. кафедрою ____________
Екзаменатор ____________
7. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Основна:
Нормативно-правові акти:
Додаткова:
Наукова та навчально-методична література:
[1] За необхідності кафедра може доповнити перелік об’єктів поточного контролю якості знань студентів. [2] Викладачі повинні завчасно доводити до відома студентів терміни проведення контрольних робіт й інформувати їх про зміст контрольних завдань.
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||