Назва теми

                                                          Кількість годин

Денна форма навчання

Заочна форма навчання

Заочна форма навчання

Л

П

ІР

ПК

СР

КЗ

ІР

ПК

СР

1. Основи побудови фінансового обліку

2

---

---

---

3

0,5

1

---

6

2. Облік грошових коштів

4

6

2

---

6

1,5

3

---

10

3. Облік дебіторської заборгованості та резерву сумнівних боргів

4

2

2

---

6

2

3

---

8

4. Облік іншої поточної дебіторської заборгованості

4

2

2

---

5

1

2

---

8

5. Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів

4

4

2

---

6

2

3

---

10

6. Облік інвестиційної нерухомості

2

1

1

---

4

1

2

---

8

7. Облік нематеріальних активів

4

2

2

---

5

1

3

---

8

8. Облік біологічних активів

2

1

2

---

4

1

2

---

8

9. Облік  фінансових інвестицій та фінансових інструментів

4

4

2

---

6

2

3

---

10

10. Облік запасів

4

4

2

---

6

2

3

---

9

11. Облік витрат виробництва та готової продукції

6

4

2

---

6

2

3

---

10

Виконання вибіркового завдання

---

---

---

---

8

---

---

---

15

Модульний контроль

---

2

---

---

---

2

---

---

---

Підготовка до іспиту

---

---

---

---

20

---

---

---

20

Разом

40

32

19

4

85

18

28

4

130

Всього годин

180

180

Тема практичного заняття

(кількість годин)

План практичного заняття

Тема 2. Облік грошових коштів

Заняття 1

Облік касових операцій

Вид заняття –

виконання практичних розрахункових завдань

Мета заняття – оволодіти практичними навиками документального оформлення та обліку наявності й руху готівкових грошових коштів підприємства; засвоїти порядок узагальнення інформації про готівкові грошові кошти в регістрах обліку

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• порядок організації грошового обігу на підприємстві; документальне оформлення касових операцій та їх відображення в обліку; узагальнення інформації про рух готівкових грошових коштів в регістрах обліку

вміти:

• документувати касові операції; відображати операції з наявності та руху готівкових грошових коштів в системі рахунків бухгалтерського обліку; розкривати та узагальнювати інформацію про рух готівки на підприємстві в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Складання первинних документів з обліку касових операцій

2. Відображення господарських операцій з наявності та руху готівкових грошових коштів на рахунках бухгалтерського обліку

3. Перевірка виконаних завдань на правильність складання кореспонденції рахунків за касовими операціями

4. Складання регістрів з обліку касових операцій

Контрольні запитання:

1. Назвати обов’язки касира.

2. Як встановлюється ліміт залишку готівки в касі, хто його затверджує?

3. Якими первинними документами оформляються касові операції?

4. Які вимоги встановлені до касової книги та яким чином здійснюються записи до неї?

5. На яких рахунках ведеться облік касових операцій.

Заняття 2  

Облік грошових коштів на поточному рахунку в банку в національній валюті

Вид заняття –

міні-кейс

Мета заняття – опанувати порядок документального оформлення та відображення в обліку операцій з грошовими коштами на поточному рахунку в банку в національній валюті; засвоїти порядок узагальнення даних про грошові кошти на поточному рахунку в регістрах обліку

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• порядок документального оформлення операцій з грошовими коштами на поточних рахунках в банках, їх відображення в системі рахунків бухгалтерського обліку; правила узагальнення інформації про рух грошових коштів в регістрах обліку

вміти:

• опрацьовувати виписки банку з поточних рахунків в національній валюті та відображати такі операції на рахунках бухгалтерського обліку; узагальнювати інформацію про рух грошових коштів на поточних рахунках в банку в національній валюті в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Складання первинних документів з обліку грошових коштів на поточному рахунку в банку в національній валюті

2. Відображення господарських операцій на рахунках бухгалтерського обліку

3. Перевірка виконаних завдань на складання кореспонденції рахунків щодо відображення операцій з руху грошових коштів на рахунках в банках в національній валюті

4. Поточний контроль – експрес-опитування (письмове)

5. Домашнє завдання – складання облікових регістрів по узагальненню інформації про рух грошових коштів на поточному рахунку в банку

Контрольні запитання:

1.Які рахунки використовуються для обліку грошових коштів у банках?

2. Які документи необхідно подати юридичним особам до установ банків для відкриття поточних рахунків?

3. Які первинні документи є підставою для виконання операцій на поточних рахунках?

4. В яких облікових регістрах здійснюється облік грошових коштів на поточному рахунку в банку?

5. Назвіть основні бухгалтерські проводки по прибутку та видатку грошових коштів на поточному рахунку в національній валюті.

Заняття 3

Облік операцій на поточному рахунку в банку в іноземній валюті

Вид заняття –

практичне заняття – “мозковий штурм”

Мета заняття – опанувати методику відображення в обліку операцій з придбання та продажу іноземної валюти; оволодіти практичними навиками по визначенню та відображенню в обліку курсових різниць, які виникають за такими операціями

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• порядок відображення в обліку операцій з придбання та продажу іноземної валюти; правила розрахунку курсових різниць за операціями купівлі-продажу валюти та за залишком іноземної валюти на рахунку в банку

вміти:

• відображати операції з придбання та продажу іноземної валюти в системі рахунків бухгалтерського обліку, визначати курсові різниці за такими операціями; узагальнювати інформацію про наявність і рух іноземної валюти на поточному рахунку в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання попереднього практичного завдання.

2. Відображення господарських операцій з придбання та продажу іноземної валюти на рахунках бухгалтерського обліку

3. Вирішення проблемних ситуацій, які виникають в процесі придбання (продажу) іноземної валюти

4. Визначення та відображення в обліку курсових різниць

5. Перевірка виконаних ситуацій, які відображають операції з придбання (продажу) іноземної валюти

6. Поточний контроль – проведення тестового контролю

7. Домашнє завдання – складання облікових регістрів по узагальненню інформації про рух грошових коштів на поточному рахунку в банку в іноземній валюті.

Контрольні запитання:

 1.  Якими     нормативними       документами регламентується порядок здійснення та оформлення операцій на рахунку в банку в іноземній валюті?

 2. Який порядок відкриття рахунку в банку в іноземній валюті?

3. Які особливості обліку грошових коштів на рахунку в банку в іноземній валюті?

4. Назвіть основні бухгалтерські проведення по надходженню та витрачанню грошових коштів з поточного рахунку в іноземній валюті.

Тема 3. Облік дебіторської заборгованості та резерву сумнівних боргів

Заняття 4

Облік дебіторської заборгованості за готову продукцію (товари, роботи, послуги). Облік резерву сумнівних боргів

Вид заняття –

дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій

Мета заняття – оволодіти практичними навиками порядку документального оформлення дебіторської заборгованості, яка виникає при реалізації готової продукції (товарів, робіт, послуг); засвоїти методу відображення в обліку операцій за розрахунками з покупцями та замовниками; опанувати методику визначення резерву сумнівних боргів

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• правила документування операцій пов’язаних з реалізацією готової продукції (товарів, робіт, послуг); порядок відображення в обліку операцій за розрахунками з вітчизняними покупцями і замовниками; методику розрахунку резерву сумнівних боргів, його використання та відображення в обліку

вміти:

• складати первинну документацію, яка відображає операції з реалізації готової продукції (товарів, робіт, послуг); відображати операції, які пов’язані з реалізацією продукції на рахунках бухгалтерського обліку; складати облікові регістри в яких узагальнюється інформація про дебіторську заборгованість за готову продукцію (товари, роботи, послуги)

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання попереднього практичного заняття

2. Складання первинних документів по реалізації готової продукції (товарів, робіт, послуг)

3. Відображення господарських операцій по розрахунках з покупцями і замовниками на рахунках бухгалтерського обліку

4. Розгляд дискусійних ситуацій, які виникають в обліку дебіторської заборгованості та при створенні (використанні) резерву сумнівних боргів

5. Поточний контроль – виконання індивідуальних ситуаційних завдань

6. Домашнє завдання – складання облікових регістрів по узагальненню інформації про розрахунки з покупцями і замовниками.

Контрольні запитання:

1. Яким чином класифікується дебіторська заборгованість?

2. Коли поточна дебіторська заборгованість визнається активом і в якому розділі балансу відображається?

3. Що таке резерв сумнівних боргів і як він визначається?

4. Якими первинними документами оформлюються операції по відвантаженню продукції, наданню послуг, виконанню робіт покупцям і замовникам?

5. Який стандарт регулює облік розрахунків з дебіторами, його основні терміни?

6. Вкажіть рахунки і регістри, які використовуються для обліку розрахунків з покупцями і замовниками.

7. Дайте визначення векселів отриманих і назвіть рахунки, які використовуються для їх обліку.

Тема 4. Облік іншої поточної дебіторської заборгованості

Заняття 5

Облік розрахунків з різними дебіторами

Вид заняття –

робота в малих творчих групах

Мета заняття – засвоїти методику ведення обліку розрахунків з різними дебіторами; опанувати порядок документального оформлення операцій за розрахунками з різними дебіторами; засвоїти порядок узагальнення даних про іншу поточну дебіторську заборгованість в регістрах обліку

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• методику ведення обліку розрахунків з різними дебіторами (за видами авансами, з підзвітними особами, за нарахованими відсотками, за відшкодуванням завданих збитків, за претензіями); порядок узагальнення інформації про розрахунки з різними дебіторами в регістрах обліку

вміти:

• відображати операції за розрахунками з різними дебіторами в синтетичному та аналітичному обліку; складати облікові регістри в яких реєструється та підсумовується інформація про розрахунки з різними дебіторами

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Складання первинних документів з обліку розрахунків з підзвітними особами та іншими дебіторами

3. Відображення господарських операцій по розрахунках з підзвітними особами та іншими дебіторами на рахунках бухгалтерського обліку

4. Перевірка правильності відображення операцій за розрахунками з підзвітними особами в обліку

5. Поточний контроль – проведення тестового контролю

6. Домашнє завдання – складання облікових регістрів по узагальненню інформації про розрахунки з підзвітними особами та іншими дебіторами.

Контрольні запитання:

1. Які господарські операції може здійснювати підприємство через підзвітних  осіб?

2. Якими нормативними документами регулюється порядок розрахунків  із підзвітними особами?

3. Які документи оформляються при відрядженні працівників?

4. Порядок оформлення і затвердження Звіту про використання коштів.

5. Відображення в бухгалтерському обліку господарських операцій, які здійснюються підприємством через підзвітних осіб.

6. Що таке претензія, її документальне оформлення та порядок подання?

7. Дайте економічну характеристику рахунка бухгалтерського обліку № 37 “Розрахунки з різними дебіторами”

Тема 5. Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів

Заняття 6

Облік наявності та надходження основних засобів (інших необоротних матеріальних активів)

Вид заняття –

виконання ситуаційних (практичних) розрахункових завдань

Мета заняття – опанувати порядок документального оформлення операцій з наявності та руху основних засобів  (інших необоротних матеріальних активів); засвоїти порядок відображення в обліку операцій з надходження та вибуття основних засобів

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• правила документування операцій з наявності та надходження об’єктів основних засобів та інших необоротних матеріальних активів; методику відображення господарських операцій з надходження основних засобів (придбання за грошові кошти, безкоштовне отримання, внесок до статутного капіталу підприємства) в системі рахунків бухгалтерського обліку

вміти:

• відображати в обліку операції пов’язані з придбання (отриманням) об’єктів основних засобів, формувати їх первісну вартість при введенні в експлуатацію; узагальнювати інформацію про об’єкти основних засобів (інших необоротних матеріальних активів) в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання попереднього практичного заняття

2. Складання первинних документів з наявності та руху основних засобів на підприємстві

3. Відображення господарських операцій по надходженню та вибуттю основних засобів на рахунках бухгалтерського обліку

4. Підготовка до написання модульної контрольної роботи – вирішення та повторення ситуаційних (розрахункових) завдань

5. Домашнє завдання – узагальнення даних щодо наявності, надходження та вибуття основних засобів в регістрах обліку

Контрольні запитання:

1. Дайте визначення терміна “основні засоби”. Визначення об’єктів основними засобами.

2. Класифікація основних засобів, їх оцінка.

3. Облік капітальних інвестицій.

4. Які субрахунки має рахунок 10 “Основні засоби”? Що на них обліковується?

5. Документальне оформлення й облік безкоштовно отриманих і створених власними силами основних засобів.

6. Які первинні документи оформляються при вибутті основних засобів?

7. Порядок відображення в обліку операцій з продажу об’єктів основних засобів.

Заняття 7

Нарахування амортизації основних засобів та порядок її відображення на рахунках бухгалтерського обліку

Вид заняття –

модульна контрольна робота

Модульний контроль

Мета заняття – засвоїти методику нарахування амортизації об’єктів основних засобів; опанувати порядок відображення нарахованої амортизації в системі рахунків бухгалтерського обліку

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• методи нарахування амортизації на об’єкти основних засобів та інших необоротних матеріальних активів; порядок визначення накопиченого зносу та залишкової вартості об’єктів; відображення операцій з нарахування амортизації на рахунках бухгалтерського обліку

вміти:

• розраховувати річну та місячну суму амортизації на об’єкти основних засобів при застосуванні наступних методів: прямолінійного, кумулятивного, виробничого, прискореного зменшення залишкової вартості; узагальнювати інформацію про нараховану амортизацію в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Поточний контроль – написання модульної контрольної роботи

3. Домашнє завдання - нарахування амортизації основних засобів за умов використання різних методів

4. Домашнє завдання – відображення операцій з нарахування амортизації на рахунках бухгалтерського обліку

Контрольні запитання:

1. Дайте визначення термінів «амортизація», «знос основних засобів» згідно з П(С) БО 7 «Основні засоби».

2. Які методи нарахування амортизації основних засобів ви знаєте?

3. Які фактори беруться до уваги при визначення терміну корисного використання?

4. Визначення ліквідаційної та амортизаційної вартості основних засобів.

5. Відображення в бухгалтерському обліку нарахованої амортизації основних засобів.

6. Перегляд строку корисного використання та метод амортизації основних засобів.

Тема 5. Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів

Тема 6. Облік інвестиційної нерухомості

Заняття 8

Облік вибуття (списання) основних засобів.

Облік наявності та руху інвестиційної нерухомості

Вид заняття –

практичне заняття – розв’язання проблемних ситуацій

Мета заняття – вивчити порядок відображення в обліку операцій з вибуття (списання) об’єктів основних засобів, їх документальне оформлення; опанувати методику обліку та документального оформлення наявності та руху об’єктів інвестиційної нерухомості

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• порядок відображення в обліку операцій з вибуття основних засобів (продаж за грошові кошти, списання в наслідок неможливого подальшого використання, безоплатної передачі іншій юридичній особі, внесення до статутного капіталу іншого підприємства);
• критерії визнання, оцінку та формування первісної вартості інвестиційної нерухомості; методику відображення операцій з інвестиційною нерухомістю в системі рахунків бухгалтерського обліку

вміти:

• складати кореспонденцію рахунків за операціями з вибуття (списання) об’єктів основних засобів; документувати операції; оформляти первинні документи, які показують операції з вибуття (списання) основних засобів;
• відображати операції з визнання, придбання та вибуття інвестиційної нерухомості в бухгалтерському обліку; узагальнювати інформацію про операції з інвестиційною нерухомістю в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Документальне оформлення операцій з вибуття основних засобів.

3. Відображення в обліку операцій з реалізації, списання та іншого вибуття основних засобів підприємства

4. Відображення господарських операцій з визнання та придбання інвестиційної нерухомості на рахунках бухгалтерського обліку

5. Поточний контроль – експрес-опитування (письмове)

6. Домашнє завдання – відображення в обліку операцій з вибуття об’єктів інвестиційної нерухомості

7. Домашнє завдання – узагальнення облікової інформації про операції з інвестиційною нерухомістю підприємства в регістрах обліку

Контрольні запитання:

1. Які первинні документи оформляються при вибутті об’єктів основних засобів?

2. Порядок відображення в обліку операцій з продажу основних засобів.

3. Порядок визнання інвестиційної нерухомості

4. Оцінка об’єктів інвестиційної нерухомості.

5. Відображення в обліку операцій з переведення нерухомості до інвестиційної

6. Порядок відображення в обліку операцій з вибуття інвестиційної нерухомості

Тема 7. Облік нематеріальних активів

Заняття 9

Облік наявності та руху нематеріальних активів

Вид заняття –

практичне заняття “мозковий штурм”

Мета заняття – засвоїти порядок документування наявності та руху об’єктів нематеріальних активів; набути практичних навичок щодо відображення операцій з надходження та вибуття нематеріальних активів на рахунках бухгалтерського обліку

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• критерії визнання, оцінку, класифікацію та правила формування первісної вартості нематеріальних активів; порядок документування операцій з наявності, придбання та вибуття об’єктів нематеріальних активів; методику обліку руху нематеріальних активів

вміти:

• відображати операції з надходження нематеріальних активів (придбаних за грошові кошти, отриманих безкоштовно, внесених до статутного капіталу) в системі рахунків бухгалтерського обліку; складати кореспонденцію рахунків за операціями з вибуття (списання) об’єктів нематеріальних активів

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Документальне оформлення наявності об’єктів нематеріальних активів та операцій з їх надходження та вибуття

3. Відображення в обліку операцій пов’язаних з рухом об’єктів нематеріальних активів

4. Розгляд проблемних ситуацій. які виникають при обліку операцій з руху нематеріальних активів підприємства

5. Поточний контроль – проведення тестового контролю

6. Домашнє завдання – узагальнення інформації про нематеріальні активи підприємства в регістрах обліку

Контрольні запитання:

1. Що відноситься до нематеріальних активів і за якими групами ведеться їх облік?

2. Які документи слугують підставою для обліку нематеріальних активів?

3. Які існують шляхи надходження нематеріальних активів і як формується відповідно до цього їх первісна вартість?

4. Як нараховується амортизація нематеріальних активів?

5.  Переоцінка нематеріальних активів. Як визнається переоцінена первісна вартість нематеріальних активів?

6. Порядок списання нематеріальних активів і визначення результатів від ліквідації.

Тема 8. Облік біологічних активів

Тема 9. Облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів

Заняття 10

Облік наявності та руху біологічних активів.

Критерії визнання, оцінка та класифікація фінансових інвестицій

Вид заняття –

міні-кейс

Мета заняття – оволодіти практичними навиками документування господарських операцій з наявності та руху біологічних активів; засвоїти порядок відображення операцій пов’язаних з рухом біологічних активів в системі рахунків бухгалтерського обліку; вивчити порядок визнання фінансових інвестицій, їх оцінку та класифікацію

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• критерії визнання, оцінку, класифікацію та порядок формування первісної вартості біологічних активів; особливості обліку довгострокових та поточних біологічних активів;
• порядок визнання, оцінку та класифікацію фінансових інвестицій, правила формування їх первісної вартості

вміти:

• відображати операції з наявності, придбання та вибуття (списання) біологічних активів в системі рахунків бухгалтерського обліку; узагальнювати інформацію про рух біологічних активів в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Розгляд ситуацій на відображення господарських операцій з придбання та вибуття біологічних активів на рахунках бухгалтерського обліку

3. Вирішення проблемних ситуацій, які виникають при оцінці фінансових інвестицій підприємства

4. Поточний контроль – експрес-опитування (письмове)

5. Домашнє завдання – складання облікових регістрів по узагальненню даних про біологічні активи підприємства

Контрольні запитання:

1. Порядок визнання та оцінка довгострокових біологічних активів рослинництва та тваринництва.

2. Порядок визнання та оцінка поточних біологічних активів рослинництва і тваринництва

3. Рахунки обліку біологічних активів, їх характеристика.

4. Облік наявності біологічних активів тваринництва

5. Облік наявності біологічних активів рослинництва

6. Визначення поточних фінансових інвестицій та еквівалентів грошових коштів.

7. Характеристика рахунка і субрахунків, які використовуються для ведення поточних фінансових інвестицій.

8. Оцінка поточних фінансових інвестицій згідно з П(С)БО 12 “Фінансові інвестиції”

Тема 9. Облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів

Заняття 11

Облік довгострокових та поточних фінансових інвестицій

Вид заняття –

робота в малих творчих групах

Мета заняття – опанувати методику обліку наявності та надходження довгострокових й поточних фінансових інвестицій; засвоїти порядок узагальнення інформації про фінансові інвестиції в регістрах обліку

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• методику обліку фінансових інвестицій, які засвідчують відносини позики та відносини власності; порядок визначення та відображення в обліку втрат від зменшення корисності фінансових інвестицій

вміти:

• визначати кореспонденцію рахунків та робити бухгалтерські проведення з обліку фінансових інвестицій; узагальнювати інформацію про рух фінансових інвестицій в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Вирішення практичних ситуацій на відображення господарських операцій з придбання та вибуття фінансових інвестицій на рахунках бухгалтерського обліку

3. Розрахунок амортизації дисконту за інвестиціями в облігації

4. Поточний контроль – проведення тестового контролю

5. Домашнє завдання – розрахунок амортизації премії за інвестиціями в облігації

6. Домашнє завдання – узагальнення інформації про рух фінансових інвестицій в регістрах обліку

Контрольні запитання:

1. Аналітичний облік поточних фінансових інвестицій.

2. Визначення доходу за поточними фінансовими інвестиціями.

3. Визначення довгострокових фінансових інвестицій.

4. Оцінка довгострокових фінансових інвестицій.

5. Характеристика рахунків і субрахунків для обліку довгострокових фінансових інвестицій.

6. Особливості обліку фінансових інвестицій за методом участі в капіталі.

7. Особливості обліку фінансових інвестицій у спільну діяльність без створення юридичної особи.

Тема 9. Облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів

Тема 10. Облік запасів

Заняття 12

Облік вибуття фінансових інвестицій.

Облік надходження виробничих запасів

Вид заняття –

практичне заняття – розв’язання проблемних ситуацій

Мета заняття – опанувати методику обліку вибуття фінансових інвестицій, порядок документального оформлення таких операцій; оволодіти практичними навиками документування наявності та надходження виробничих запасів; вивчити порядок відображення в обліку операцій з надходження виробничих запасів

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• особливості обліку операцій з вибуття (списання) фінансових інвестицій, їх документування;
• порядок визнання, оцінку та класифікацію запасів підприємства; правила організації оперативного (складського) обліку запасів; особливості документального оформлення та відображення в обліку операцій з надходження виробничих запасів

вміти:

• відображати в обліку операції з надходження виробничих запасів (придбаних за грошові кошти, отриманих безкоштовно); обліковувати та розподіляти транспортно-заготівельні витрати, пов’язані з придбання виробничих запасів

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Складання первинних документів з обліку надходження виробничих запасів

3. Відображення господарських операцій з надходження виробничих запасів на рахунках бухгалтерського обліку

4. Розгляд ситуацій на розподіл транспортно-заготівельних витрат та їх відображення на рахунках бухгалтерського обліку

5. Розгляд проблемних ситуацій, які виникають в обліку фінансових інвестицій та виробничих запасів

6. Поточний контроль – експрес-опитування (письмове)

7. Домашнє завдання – узагальнення інформації про надходження виробничих запасів в регістрах обліку

Контрольні запитання:

1. Дати визначення поняття “запаси”. За яких умов запаси визначаються активом?

2. Як класифікуються запаси для цілей бухгалтерського обліку?

3. Які фактичні витрати формують первісну вартість запасів, придбаних за плату?

4. Що таке справедлива вартість запасів? У яких випадках вона використовується при визначенні первісної вартості запасів?

5. Документальне оформлення надходження запасів на підприємство.

6. Які рахунки бухгалтерського обліку використовуються для обліку виробничих запасів, витрат на їх придбання?

7. Яким чином організується аналітичний облік виробничих запасів?

8. Облік транспортно-заготівельних витрат з доставки запасів згідно з П(С)БО 9?

Тема 10. Облік запасів

Заняття 13

Оцінювання та облік запасів при їх вибутті

Вид заняття –

виконання ситуаційних (практичних) розрахункових завдань

Мета заняття – засвоїти методику оцінювання запасів при їх вибутті; опанувати порядок розрахунку собівартості запасів, які вибули за методом середньозваженої собівартості, ідентифікованої собівартості, методом ФІФО та нормативних витрат; вивчити порядок відображення господарських операцій з вибуття виробничих запасів в обліку

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• методи оцінювання запасів при їх вибутті, їх сутність, переваги та недоліки; порядок розрахунку собівартості запасів, які вибули, з використанням різних методів (середньозваженої собівартості, ідентифікованої собівартості, метод ФІФО)

вміти:

• визначати доцільність вибору підприємством методик оцінювання при списанні окремих видів запасів; відображати операції з вибуття (списання) виробничих запасів в системі рахунків бухгалтерського обліку

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Розрахунок собівартості витрачених запасів за різними методами оцінки – ідентифікованої собівартості, середньозваженої собівартості, методу ФІФО, методу нормативних витрат

3.  Розгляд ситуацій на відображення господарських операцій з вибуття виробничих запасів на рахунках бухгалтерського обліку

4. Підготовка до написання модульної контрольної роботи – вирішення та повторення ситуаційних (розрахункових) завдань

5. Домашнє завдання – узагальнення даних з вибуття виробничих запасів в регістрах обліку

Контрольні запитання:

1. Які особливості методу ідентифікованої собівартості запасів? Пояснити його переваги й недоліки.

2. У чому полягає сутність методу оцінки середньозваженої собівартості? Навести переваги цього методу.

3. Сутність методу ФІФО, його переваги і недоліки.

4. У чому полягає сутність методу оцінки нормативних витрат та методу оцінки ціни продажу?

5. За якою оцінкою відображаються запаси на дату балансу?

6. Що розуміють під переоцінкою запасів? Навести її види.

Тема 10. Облік запасів

Заняття 14

Особливості обліку наявності та руху МШП.

Вид заняття –

модульна контрольна робота

Модульний контроль

Мета заняття – засвоїти порядок документального оформлення та відображення в обліку наявності та руху МШП.

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• критерії визнання, порядок оцінювання та формування первісної вартості МШП; порядок документування операцій з наявності та руху малоцінних та швидкозношуваних предметів; особливості аналітичного та синтетичного обліку малоцінних та швидкозношуваних предметів

вміти:

• відображати на рахунках бухгалтерського обліку інформацію про наявність та рух малоцінних та швидкозношуваних предметів; узагальнювати дані, пов’язані з надходженням та вибуттям МШП в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Складання первинних документів з обліку надходження та вибуття малоцінних та швидкозношуваних предметів.

2. Відображення господарських операцій з надходження та вибуття МШП на рахунках бухгалтерського обліку.

3. Узагальнення облікової інформації з надходження та вибуття МШП в регістрах обліку.

Контрольні запитання:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Поточний контроль – виконання модульної контрольної роботи

3. Домашнє завдання – відображення в обліку операцій з придбання МШП за грошові кошти та безоплатного отримання від інших юридичних осіб

4. Домашнє завдання – відображення в обліку операцій з використання (вибуття) МШП (передача в експлуатацію, реалізація за грошові кошти, безоплатна передача іншим юридичним особам)

Тема 11. Облік витрат виробництва та готової продукції

Заняття 15

Облік загальновиробничих витрат, порядок їх розподілу та списання

Облік прямих витрат на виробництво продукції

Вид заняття –

дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій

Мета заняття – засвоїти методику обліку та документального оформлення загальновиробничих витрат підприємства; вивчити порядок розподілу загальновиробничих витрат; опанувати порядок відображення розподілених загальновиробничих витрат в системі рахунків бухгалтерського обліку

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• особливості обліку загальновиробничих витрат, порядок їх розподілу та списання; методику обліку прямих витрат на виробництво продукції (прямих матеріальних витрат, прямих витрат на оплату праці, інших прямих витрат)

вміти:

• відображати на рахунках бухгалтерського обліку витрати, пов’язані з виробництвом готової продукції та загальновиробничих витрат; узагальнювати інформацію про загальновиробничі витрати, робити розрахунок їх розподілу

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Відображення в обліку прямих витрат на виробництво продукції

3. Відображення господарських операцій з обліку загальновиробничих витрат на рахунках бухгалтерського обліку

4. Здійснення розрахунку розподілу загальновиробничих витрат

5. Відображення розподілених загальновиробничих витрат в обліку

6. Розгляд проблемних ситуацій, які виникають в обліку витрат виробництва

7. Поточний контроль – виконання індивідуальних ситуаційних завдань

8. Домашнє завдання – узагальнення інформації про витрати виробництва та загальновиробничі витрати в регістрах обліку

Контрольні запитання:

1. Назвіть основні принципи обліку витрат.

2. Назвіть основні умови визнання витрат.

3. Якими нормативними документами регламентується облік витрат?

4. За якими ознаками проводиться класифікація витрат на виробництво?

5. Рахунки для обліку прямих витрат виробництва.

6. Склад загальновиробничих витрат підприємства.

7. Який рахунок призначено для ведення обліку загальновиробничих витрат, його характеристика.

8. Порядок розподілу загальновиробничих витрат та їх списання.

9. Визнання загальновиробничих витрат та їх облік.

Тема 11. Облік витрат виробництва та готової продукції

Заняття 16

Облік наявності та руху готової продукції підприємства

Вид заняття –

виконання практичних розрахункових завдань

Мета заняття – опанувати методику обліку наявності та руху готової продукції; засвоїти порядок документального оформлення готової продукції підприємства; вивчити порядок обліку втрат від браку готової продукції

Після проведення практичного заняття студент буде:

знати:

• методику обліку операцій з наявності та руху готової продукції, їх документування; особливості обліку втрат від браку готової продукції

вміти:

• узагальнювати інформацію про витрати виробництва (прямі матеріальні витрати, прямі витрати на оплату праці, інші прямі витрати, змінні та постійні розподілені загальновиробничі витрати); здійснювати розрахунок оцінки залишків незавершеного виробництва та визначати виробничу собівартість готової продукції

План проведення заняття:

1. Перевірка виконаного домашнього завдання за попереднім практичним заняттям

2. Здійснення розрахунку фактичної виробничої собівартості готової продукції, її відображення в обліку

3. Оцінка та облік незавершеного виробництва

4. Відображення господарських операцій з обліку втрат від браку та собівартості готової продукції на рахунках бухгалтерського обліку

5. Узагальнення облікових даних про втрати від браку та собівартості готової продукції в регістрах обліку

Контрольні запитання:

1. Склад витрат, що формують виробничу собівартість готової продукції.

2. Документальне оформлення готової продукції.

3. Облік готової продукції.

4. Що являє собою калькуляція собівартості готової продукції?

5. Що таке незавершене виробництво і для яких цілей проводиться його інвентаризація?

6. Брак внутрішній та зовнішній. Навести приклади.

7. Облік втрат від браку.

Тема контактного заняття

(кількість годин)

План контактного заняття

Заняття 1

Основи побудови фінансового обліку

Облік грошових коштів

Вид заняття –

установча міні-лекція;

міні-семінар – розгорнута бесіда;

виконання практичних розрахункових завдань;

тестовий контроль знань.

Мета заняття –  розглянути основи побудови фінансового обліку та його характеристики; оволодіти практичними навиками документального оформлення та обліку наявності й руху готівкових грошових коштів підприємства та грошових коштів на поточному рахунку в банку в національній валюті та іноземній валюті; опанувати методику відображення в обліку операцій з придбання та продажу іноземної валюти; оволодіти практичними навиками по визначенню та відображенню в обліку курсових різниць, які виникають за такими операціями; засвоїти порядок узагальнення інформації про готівкові грошові кошти та грошові кошти на поточному рахунку в регістрах обліку

Після проведення контактного заняття студент буде:

знати:

• порядок організації грошового обігу на підприємстві; документальне оформлення касових операцій, операцій на розрахункових рахунках як в національній так і в іноземній валютах та їх відображення в обліку; порядок відображення в обліку операцій з придбання та продажу іноземної валюти; правила розрахунку курсових різниць за операціями купівлі-продажу валюти та за залишком іноземної валюти на рахунку в банку; узагальнення інформації про рух грошових коштів в регістрах обліку

вміти:

• документувати касові операції; відображати операції з наявності та руху готівкових грошових коштів в системі рахунків бухгалтерського обліку; опрацьовувати виписки банку з поточних рахунків в національній валюті та відображати такі операції на рахунках бухгалтерського обліку; відображати операції з придбання та продажу іноземної валюти в системі рахунків бухгалтерського обліку, визначати курсові різниці за такими операціями; розкривати та узагальнювати інформацію про рух грошових коштів на підприємстві в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Установча міні-лекція.

2. Міні – семінар – розгорнута бесіда.

3. Виконання практичних завдань: складання первинних документів, відображення господарських операцій з обліку грошових коштів на рахунках бухгалтерського обліку, вирішення проблемних ситуацій, які виникають в процесі обліку, складання регістрів, перевірка виконаних завдань на правильність складання кореспонденції рахунків.

4. Тестовий контроль знань.

Контрольні запитання:

1. Назвати обов’язки касира.

2. Як встановлюється ліміт залишку готівки в касі, хто його затверджує?

3. Якими первинними документами оформляються касові операції?

4. Які вимоги встановлені до касової книги та яким чином здійснюються записи до неї?

5. На яких рахунках ведеться облік касових операцій.

6.Які рахунки використовуються для обліку грошових коштів у банках?

7. Які документи необхідно подати юридичним особам до установ банків для відкриття поточних рахунків?

8. Які первинні документи є підставою для виконання операцій на поточних рахунках?

9. В яких облікових регістрах здійснюється облік грошових коштів на поточному рахунку в банку?

10. Назвіть основні бухгалтерські проводки по прибутку та видатку грошових коштів на поточному рахунку в національній валюті.

11.  Якими     нормативними       документами регламентується порядок здійснення та оформлення операцій на рахунку в банку в іноземній валюті?

12. Який порядок відкриття рахунку в банку в іноземній валюті?

13. Які особливості обліку грошових коштів на рахунку в банку в іноземній валюті?

14. Назвіть основні бухгалтерські проведення по надходженню та витрачанню грошових коштів з поточного рахунку в іноземній валюті.

Заняття 2

Облік дебіторської заборгованості та резерву сумнівних боргів

Вид заняття –

міні-лекція;

міні-семінар - дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій;

виконання практичних розрахункових  завдань

Мета заняття – оволодіти практичними навиками порядку документального оформлення дебіторської заборгованості, яка виникає при реалізації готової продукції (товарів, робіт, послуг); засвоїти методику відображення в обліку операцій за розрахунками з покупцями та замовниками; опанувати методику визначення резерву сумнівних боргів; засвоїти порядок узагальнення даних про поточну дебіторську заборгованість в регістрах обліку

Після проведення контактного  заняття студент буде:

знати:

• правила документування операцій пов’язаних з реалізацією готової продукції (товарів, робіт, послуг); порядок відображення в обліку операцій за розрахунками з вітчизняними покупцями і замовниками; методику розрахунку резерву сумнівних боргів, його використання та відображення в обліку; порядок узагальнення інформації про розрахунки з дебіторами в регістрах обліку

вміти:

• складати первинну документацію, яка відображає операції з реалізації готової продукції (товарів, робіт, послуг); відображати операції, які пов’язані з реалізацією продукції на рахунках бухгалтерського обліку; складати облікові регістри в яких узагальнюється інформація про дебіторську заборгованість за готову продукцію (товари, роботи, послуги)

План проведення заняття:

1.Міні-лекція.

2. Міні-семінар – дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій.

3. Виконання практичних завдань: складання первинних документів, відображення господарських операцій  з обліку дебіторської заборгованості та резерву сумнівних боргів на рахунках бухгалтерського обліку, розгляд дискусійних ситуацій, які виникають в обліку дебіторської заборгованості та при створенні (використанні) резерву сумнівних боргів

Контрольні запитання:

1. Яким чином класифікується дебіторська заборгованість?

2. Коли поточна дебіторська заборгованість визнається активом і в якому розділі балансу відображається?

3. Що таке резерв сумнівних боргів і як він визначається?

4. Якими первинними документами оформлюються операції по відвантаженню продукції, наданню послуг, виконанню робіт покупцям і замовникам?

5. Який стандарт регулює облік розрахунків з дебіторами, його основні терміни?

6. Вкажіть рахунки і регістри, які використовуються для обліку розрахунків з покупцями і замовниками.

7. Дайте визначення векселів отриманих і назвіть рахунки, які використовуються для їх обліку.

Заняття 3

Облік іншої поточної дебіторської заборгованості

Облік інвестиційної нерухомості

Вид заняття –

міні-лекція;

міні-семінар – розгорнута бесіда;

тестовий контроль знань

Мета заняття –засвоїти методику ведення обліку розрахунків з різними дебіторами; опанувати порядок документального оформлення операцій за розрахунками з різними дебіторами; засвоїти порядок узагальнення даних про іншу поточну дебіторську заборгованість в регістрах обліку; опанувати методику обліку та документального оформлення наявності та руху об’єктів інвестиційної нерухомості

Після проведення контактного  заняття студент буде:

знати:

• методику ведення обліку розрахунків з різними дебіторами (за видами авансами, з підзвітними особами, за нарахованими відсотками, за відшкодуванням завданих збитків, за претензіями); порядок узагальнення інформації про розрахунки з дебіторами в регістрах обліку; критерії визнання, оцінку та формування первісної вартості інвестиційної нерухомості; методику відображення операцій з інвестиційною нерухомістю в системі рахунків бухгалтерського обліку

вміти:

• відображати операції за розрахунками з різними дебіторами в синтетичному та аналітичному обліку; складати облікові регістри в яких реєструється та підсумовується інформація про розрахунки з дебіторами; відображати операції з визнання, придбання та вибуття інвестиційної нерухомості в бухгалтерському обліку; узагальнювати інформацію про операції з інвестиційною нерухомістю в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Міні-лекція.

2. Міні-семінар – розгорнута бесіда: розгляд дискусійних ситуацій, які виникають в обліку іншої поточної дебіторської заборгованості та обліку інвестиційної нерухомості.

3. Тестовий контроль знань.

Контрольні запитання:

1. Які господарські операції може здійснювати підприємство через підзвітних  осіб?

2. Якими нормативними документами регулюється порядок розрахунків  із підзвітними особами?

3. Які документи оформляються при відрядженні працівників?

4. Порядок оформлення і затвердження Звіту про використання коштів.

5. Відображення в бухгалтерському обліку господарських операцій, які здійснюються підприємством через підзвітних осіб.

6. Що таке претензія, її документальне оформлення та порядок подання?

7. Дайте економічну характеристику рахунка бухгалтерського обліку № 37 “Розрахунки з різними дебіторами”

8. Порядок визнання інвестиційної нерухомості

9. Оцінка об’єктів інвестиційної нерухомості.

10. Відображення в обліку операцій з переведення нерухомості до інвестиційної

11. Порядок відображення в обліку операцій з вибуття інвестиційної нерухомості

Заняття 4

Облік основних засобів та інших необоротних активів

Вид заняття –

міні-лекція;

міні-семінар - “мозковий штурм”;

виконання практичних розрахункових  завдань;

тестовий контроль знань

Мета заняття – опанувати порядок документального оформлення операцій з наявності та руху основних засобів  (інших необоротних матеріальних активів); засвоїти порядок відображення в обліку операцій з надходження та вибуття основних засобів; засвоїти методику нарахування амортизації об’єктів основних засобів; опанувати порядок відображення нарахованої амортизації в системі рахунків бухгалтерського обліку

Після проведення контактного заняття студент буде:

знати:

• правила документування операцій з наявності, надходження та вибуття об’єктів основних засобів та інших необоротних матеріальних активів; методику відображення господарських операцій з надходження та вибуття основних засобів в системі рахунків бухгалтерського обліку; методи нарахування амортизації на об’єкти основних засобів та інших необоротних матеріальних активів; порядок визначення накопиченого зносу та залишкової вартості об’єктів; відображення операцій з нарахування амортизації на рахунках бухгалтерського обліку

вміти:

• відображати в обліку операції пов’язані з придбання (отриманням) та вибуттям об’єктів основних засобів, формувати їх первісну вартість при введенні в експлуатацію; узагальнювати інформацію про об’єкти основних засобів (інших необоротних матеріальних активів) в регістрах обліку; розраховувати річну та місячну суму амортизації на об’єкти основних засобів при застосуванні наступних методів: прямолінійного, кумулятивного, виробничого, прискореного зменшення залишкової вартості; узагальнювати інформацію про нараховану амортизацію в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Міні-лекція.

2. Міні-семінар – «мозковий штурм».

3. Виконання практичних розрахункових завдань: складання первинних документів, відображення господарських операцій з обліку основних засобів та інших необоротних активів на рахунках бухгалтерського обліку, нарахування амортизації основних засобів за умов використання різних методів та їх відображення на рахунках бухгалтерського обліку.

4. Тестовий контроль знань.

Контрольні запитання:

1. Дайте визначення терміна “основні засоби”. Визначення об’єктів основними засобами.

2. Класифікація основних засобів, їх оцінка.

3. Облік капітальних інвестицій.

4. Які субрахунки має рахунок 10 “Основні засоби”? Що на них обліковується?

5. Документальне оформлення й облік безкоштовно отриманих і створених власними силами основних засобів.

6. Які первинні документи оформляються при вибутті основних засобів?

7. Порядок відображення в обліку операцій з продажу об’єктів основних засобів.

8. Дайте визначення термінів «амортизація», «знос основних засобів» згідно з П(С) БО 7 «Основні засоби».

9. Які методи нарахування амортизації основних засобів ви знаєте?

10. Які фактори беруться до уваги при визначення терміну корисного використання?

11. Визначення ліквідаційної та амортизаційної вартості основних засобів.

12. Відображення в бухгалтерському обліку нарахованої амортизації основних засобів.

13. Перегляд строку корисного використання та метод амортизації основних засобів.

Заняття 5

Облік нематеріальних активів

Облік біологічних активів

Вид заняття –

міні-лекція;

міні-семінар -робота в малих творчих групах;

тестовий контроль знань

Мета заняття – засвоїти порядок документування наявності та руху об’єктів нематеріальних активів; набути практичних навичок щодо відображення операцій з надходження та вибуття нематеріальних активів на рахунках бухгалтерського обліку; оволодіти практичними навиками документування господарських операцій з наявності та руху біологічних активів; засвоїти порядок відображення операцій пов’язаних з рухом біологічних активів в системі рахунків бухгалтерського обліку

Після проведення контактного заняття студент буде:

знати:

• критерії визнання, оцінку, класифікацію та правила формування первісної вартості нематеріальних активів; порядок документування операцій з наявності, придбання та вибуття об’єктів нематеріальних активів; методику обліку руху нематеріальних активів; критерії визнання, оцінку, класифікацію та порядок формування первісної вартості біологічних активів; особливості обліку довгострокових та поточних біологічних активів

вміти:

• відображати операції з надходження нематеріальних активів (придбаних за грошові кошти, отриманих безкоштовно, внесених до статутного капіталу) в системі рахунків бухгалтерського обліку; складати кореспонденцію рахунків за операціями з вибуття (списання) об’єктів нематеріальних активів; відображати операції з наявності, придбання та вибуття (списання) біологічних активів в системі рахунків бухгалтерського обліку; узагальнювати інформацію про рух біологічних активів в регістрах обліку

План проведення заняття:

1.Міні-лекція.

2. Міні-семінар -робота в малих творчих групах: опрацювання документів та обліку з наявності об’єктів нематеріальних активів та операцій з їх надходження та вибуття, розгляд проблемних ситуацій які виникають при обліку операцій з руху нематеріальних активів підприємства, розгляд ситуацій на відображення господарських операцій з придбання та вибуття біологічних активів на рахунках бухгалтерського обліку.

3. Тестовий контроль знань.

Контрольні запитання:

1. Що відноситься до нематеріальних активів і за якими групами ведеться їх облік?

2. Які документи слугують підставою для обліку нематеріальних активів?

3. Які існують шляхи надходження нематеріальних активів і як формується відповідно до цього їх первісна вартість?

4. Як нараховується амортизація нематеріальних активів?

5.  Переоцінка нематеріальних активів. Як визнається переоцінена первісна вартість нематеріальних активів?

6. Порядок списання нематеріальних активів і визначення результатів від ліквідації.

7. Порядок визнання та оцінка довгострокових біологічних активів рослинництва та тваринництва.

8. Порядок визнання та оцінка поточних біологічних активів рослинництва і тваринництва

9. Рахунки обліку біологічних активів, їх характеристика.

10. Облік наявності біологічних активів тваринництва

11. Облік наявності біологічних активів рослинництва

Заняття 6

Облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів

Вид заняття –

міні-лекція;

міні-семінар – розгорнута бесіда;

виконання практичних розрахункових  завдань;

тестовий контроль знань

Мета заняття – вивчити порядок визнання фінансових інвестицій, їх оцінку та класифікацію; опанувати методику обліку наявності та надходження довгострокових й поточних фінансових інвестицій; засвоїти порядок узагальнення інформації про фінансові інвестиції в регістрах обліку; опанувати методику обліку вибуття фінансових інвестицій, порядок документального оформлення таких операцій

Після проведення контактного заняття студент буде:

знати:

• порядок визнання, оцінку та класифікацію фінансових інвестицій, правила формування їх первісної вартості; методику обліку фінансових інвестицій, які засвідчують відносини позики та відносини власності; порядок визначення та відображення в обліку втрат від зменшення корисності фінансових інвестицій; особливості обліку операцій з вибуття (списання) фінансових інвестицій, їх документування

вміти:

• визначати кореспонденцію рахунків та робити бухгалтерські проведення з обліку фінансових інвестицій; узагальнювати інформацію про рух фінансових інвестицій в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Міні-лекція.

2. Міні-семінар – розгорнута бесіда.

3. Виконання практичних розрахункових  завдань: вирішення проблемних ситуацій, які виникають при оцінці фінансових інвестицій підприємства, вирішення практичних ситуацій на відображення господарських операцій з придбання та вибуття фінансових інвестицій на рахунках бухгалтерського обліку, розрахунок амортизації дисконту та премії за інвестиціями в облігації, узагальнення інформації про рух фінансових інвестицій в регістрах обліку.

4. Тестовий контроль знань.

Контрольні запитання:

1. Визначення поточних фінансових інвестицій та еквівалентів грошових коштів.

2. Характеристика рахунка і субрахунків, які використовуються для ведення поточних фінансових інвестицій.

3. Оцінка поточних фінансових інвестицій згідно з П(С)БО 12 “Фінансові інвестиції”

4. Аналітичний облік поточних фінансових інвестицій.

5. Визначення доходу за поточними фінансовими інвестиціями.

6. Визначення довгострокових фінансових інвестицій.

7. Оцінка довгострокових фінансових інвестицій.

8. Характеристика рахунків і субрахунків для обліку довгострокових фінансових інвестицій.

9. Особливості обліку фінансових інвестицій за методом участі в капіталі.

10. Особливості обліку фінансових інвестицій у спільну діяльність без створення юридичної особи.

Заняття 7

Облік запасів

Вид заняття –

міні-лекція;

міні-семінар - “мозковий штурм”;

виконання практичних розрахункових  завдань

Мета заняття – оволодіти практичними навиками документування наявності та надходження виробничих запасів; вивчити порядок відображення в обліку операцій з надходження виробничих запасів; засвоїти методику оцінювання запасів при їх вибутті; опанувати порядок розрахунку собівартості запасів, які вибули за методом середньозваженої собівартості, ідентифікованої собівартості, методом ФІФО та нормативних витрат; вивчити порядок відображення господарських операцій з вибуття виробничих запасів в обліку; засвоїти порядок документального оформлення та відображення в обліку наявності та руху МШП

Після проведення контактного  заняття студент буде:

знати:

• порядок визнання, оцінку та класифікацію запасів підприємства; правила організації оперативного (складського) обліку запасів; особливості документального оформлення та відображення в обліку операцій з надходження виробничих запасів; методи оцінювання запасів при їх вибутті, їх сутність, переваги та недоліки; порядок розрахунку собівартості запасів, які вибули, з використанням різних методів (середньозваженої собівартості, ідентифікованої собівартості, метод ФІФО); критерії визнання, порядок оцінювання та формування первісної вартості МШП; порядок документування операцій з наявності та руху малоцінних та швидкозношуваних предметів; особливості аналітичного та синтетичного обліку малоцінних та швидкозношуваних предметів

вміти:

• відображати в обліку операції з надходження виробничих запасів (придбаних за грошові кошти, отриманих безкоштовно); обліковувати та розподіляти транспортно-заготівельні витрати, пов’язані з придбання виробничих запасів; визначати доцільність вибору підприємством методик оцінювання при списанні окремих видів запасів; відображати операції з вибуття (списання) виробничих запасів в системі рахунків бухгалтерського обліку; відображати на рахунках бухгалтерського обліку інформацію про наявність та рух малоцінних та швидкозношуваних предметів; узагальнювати дані, пов’язані з надходженням та вибуттям МШП в регістрах обліку

План проведення заняття:

1. Міні-лекція.

2. Міні-семінар - “мозковий штурм”.

3. Виконання практичних розрахункових  завдань: складання первинних документів, відображення господарських операцій з надходження виробничих запасів та малоцінних та швидкозношуваних предметів на рахунках бухгалтерського обліку, розгляд проблемних ситуацій на розподіл транспортно-заготівельних витрат та фінансових інвестицій, їх відображення на рахунках бухгалтерського обліку, розрахунок собівартості витрачених запасів за різними методами оцінки, узагальнення даних в регістрах обліку.

Контрольні запитання:

1. Дати визначення поняття “запаси”. За яких умов запаси визначаються активом?

2. Як класифікуються запаси для цілей бухгалтерського обліку?

3. Які фактичні витрати формують первісну вартість запасів, придбаних за плату?

4. Що таке справедлива вартість запасів? У яких випадках вона використовується при визначенні первісної вартості запасів?

5. Документальне оформлення надходження запасів на підприємство.

6. Які рахунки бухгалтерського обліку використовуються для обліку виробничих запасів, витрат на їх придбання?

7. Яким чином організується аналітичний облік виробничих запасів?

8. Облік транспортно-заготівельних витрат з доставки запасів згідно з П(С)БО 9?

9. Які особливості методу ідентифікованої собівартості запасів? Пояснити його переваги й недоліки.

10. У чому полягає сутність методу оцінки середньозваженої собівартості? Навести переваги цього методу.

11. Сутність методу ФІФО, його переваги і недоліки.

12. У чому полягає сутність методу оцінки нормативних витрат та методу оцінки ціни продажу?

13. За якою оцінкою відображаються запаси на дату балансу?

14. Що розуміють під переоцінкою запасів? Навести її види.

15. Відображення в обліку операцій з придбання МШП за грошові кошти та безоплатного отримання від інших юридичних осіб та в обліку операцій з використання (вибуття) МШП (передача в експлуатацію, реалізація за грошові кошти, безоплатна передача іншим юридичним особам)

Заняття 8

Облік витрат виробництва та готової продукції

Вид заняття –

міні-лекція;

міні-семінар -

дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій;

виконання практичних розрахункових  завдань;

тестовий контроль знань

Мета заняття – засвоїти методику обліку та документального оформлення загальновиробничих витрат підприємства; вивчити порядок розподілу загальновиробничих витрат; опанувати порядок відображення розподілених загальновиробничих витрат в системі рахунків бухгалтерського обліку; опанувати методику обліку наявності та руху готової продукції; засвоїти порядок документального оформлення готової продукції підприємства; вивчити порядок обліку втрат від браку готової продукції

Після проведення контактного заняття студент буде:

знати:

• особливості обліку загальновиробничих витрат, порядок їх розподілу та списання; методику обліку прямих витрат на виробництво продукції (прямих матеріальних витрат, прямих витрат на оплату праці, інших прямих витрат); методику обліку операцій з наявності та руху готової продукції, їх документування; особливості обліку втрат від браку готової продукції

вміти:

• відображати на рахунках бухгалтерського обліку витрати, пов’язані з виробництвом готової продукції та загальновиробничих витрат; узагальнювати інформацію про загальновиробничі витрати, робити розрахунок їх розподілу; узагальнювати інформацію про витрати виробництва (прямі матеріальні витрати, прямі витрати на оплату праці, інші прямі витрати, змінні та постійні розподілені загальновиробничі витрати); здійснювати розрахунок оцінки залишків незавершеного виробництва та визначати виробничу собівартість готової продукції

План проведення заняття:

1. Міні-лекція.

2. Міні-семінар - дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій.

3. Виконання практичних розрахункових  завдань: відображення господарських операцій з обліку прямих та загальновиробничих витрат на рахунках бухгалтерського обліку, здійснення розрахунку розподілу загальновиробничих витрат, розгляд проблемних ситуацій, які виникають в обліку витрат виробництва,  здійснення розрахунку фактичної виробничої собівартості готової продукції, її відображення в обліку, оцінка та облік незавершеного виробництва, узагальнення облікових даних в регістрах обліку.

4. Тестовий контроль знань.

Контрольні запитання:

1. Назвіть основні принципи обліку витрат.

2. Назвіть основні умови визнання витрат.

3. Якими нормативними документами регламентується облік витрат?

4. За якими ознаками проводиться класифікація витрат на виробництво?

5. Рахунки для обліку прямих витрат виробництва.

6. Склад загальновиробничих витрат підприємства.

7. Який рахунок призначено для ведення обліку загальновиробничих витрат, його характеристика.

8. Порядок розподілу загальновиробничих витрат та їх списання.

9. Визнання загальновиробничих витрат та їх облік.

10. Склад витрат, що формують виробничу собівартість готової продукції.

11. Документальне оформлення готової продукції.

12. Облік готової продукції.

13. Що являє собою калькуляція собівартості готової продукції?

14. Що таке незавершене виробництво і для яких цілей проводиться його інвентаризація?

15. Брак внутрішній та зовнішній. Навести приклади.

16. Облік втрат від браку.

Заняття 9

Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота

Вид заняття –

Поточний модульний контроль

Мета заняття – перевірка та оцінювання теоретичних знань та практичних навичок, які набув студент після опанування науки

План проведення заняття:

1. Поточний модульний контроль

Види завдань

План  завдання

Домашнє індивідуальне завдання – практично-розрахункові завдання за темами: “Облік грошових коштів”, “Облік дебіторської заборгованості та резерву сумнівних боргів”, “Облік основних засобів”, “Облік запасів”, “Облік витрат виробництва та готової продукції”

Мета завдання – закріпити знання та узагальнити інформацію з опрацьованих на контактних годинах тем з науки

Форма контролю:

• заповнення робочого зошита
• захист і обговорення результатів

Індивідуальне завдання за дистанційним курсом

Мета завдання – поглиблено вивчати облік необоротних та оборотних активів суб’єкта господарювання, перевірити здобуті знання шляхом використання питання для самоперевірки (які побудовано як тестові завдання), самостійно оцінити рівень отриманих теоретичних та практичних навичок.

Форма контролю:

• розрахунок практичних ситуацій
• оцінювання в онлайн-режимі

Індивідуальні роботи за вибором:

1.Аналітичний (критичний)  огляд наукових публікацій

  2.Аналітичний звіт власних наукових досліджень

  3.Підготовка презентацій

  4.Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри

Мета завдання – опрацювати навчально-методичну, наукову літературу з науки, показати свої результати та надати пропозиції

 Форма контролю:

• написання індивідуальної роботи
• захист і обговорення результатів

№

п/п

Види

індивідуально-консультативної

роботи

Навчальні тижні, дата, час, місце проведення ІКР

Кількість годин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Денна форма навчання (5-й семестр)

1

Індивідуальні заняття

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-17

На кафедрі

(2 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

13

2

Консультації

Пн

15-17

На кафедрі (2 год.)

Пн

15-16

На кафедрі (1 год.)

Пн

15-16

На кафедрі

(1 год.)

Пн

15-17

На кафедрі (2 год.)

6

Разом

---

---

1

1

1

2

1

1

1

1

1

2

1

1

1

2

1

1

19

Заочна форма навчання (6-й семестр)

1

Індивідуальні заняття

Пт

17-18

На кафедрі (1 год.)

Пт

17-18

На кафедрі (1 год.)

Пт

17-18

На кафедрі (1 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-18

На кафедрі (1 год.)

18

2

Консультації

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

Пт

17-19

На кафедрі (2 год.)

10

Разом

---

---

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

28

№ з/п

Дата

Первинний документ

Зміст господарської операції

Кореспонденція рахунків

Сума, грн.

Дебет

Кредит

№ з/п

Зміст господарської операції

Кореспонденція рахунків

Сума, грн.

Дебет

Кредит

№ з/п

Дата

Первинний документ

Зміст господарської операції

Кореспонденція рахунків

Сума, грн.

Дебет

Кредит

Дата

Придбання

Витрачання

Залишок

к-ть

ціна, грн.

вартість, грн.

к-ть

ціна, грн.

вартість, грн.

к-ть

ціна, грн.

вартість, грн.

...........

Всього

Рік

Чистий дохід від реалізації продукції (товарів, робіт, послуг) на умовах наступної оплати

Сума дебіторської заборгованості за продукцію (товари, роботи, послуги), що визнана безнадійною

2005

985 000

12 750

2006

1 358 200

9 300

2007

2 100 000

11 680

2008

1 652 500

4 520

Разом

6 095 700

38 250

Роки

Первісна вартість

Амортизація

Накопичений знос

Залишкова вартість

№ практи-чного заняття

Форма самостійної роботи студента

Види практичних занять

Максимальна кількість балів

За систематичність і активність роботи на практичних заняттях

Змістовний модуль № 1

1

Попередня підготовка за визначеними завданнями практичного заняття

Виконання практичних розрахункових завдань

---

2

Опрацювання лекційного матеріалу, практичних (виробничих) ситуацій.

Підготовка до аудиторного експрес-опитування

Міні-кейс

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

3

Опрацювання навчально-методичної літератури та підготовка пропозицій щодо розв’язання поставлених проблем.

Підготовка до аудиторного тестового контролю

Практичне заняття – “мозковий штурм”

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

4

Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу

Підготовка до аудиторного виконання письмових ситуаційних завдань

Дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

5

Опрацювання навчально-методичної літератури, лекційного матеріалу.

Відпрацювання виконання конкретних операцій

Підготовка до аудиторного тестового контролю

Робота в малих творчих групах

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

6

Опрацювання навчально-методичної літератури, лекційного матеріалу, виконаних практичних завдань. Підготовка до виконання модульної роботи

Виконання ситуаційних (практичних) розрахункових завдань

---

7

Повторення вивченого матеріалу, зроблених практичних завдань.

Систематизація знань для виконання модульної роботи

Модульна контрольна робота

див. розділ

“За виконання модульних завдань”

8

Виконання домашніх практичних завдань (розрахункових ситуацій)

Підготовка до аудиторного експрес-опитування

Практичне заняття – розв’язання проблемних ситуацій

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

Змістовний модуль № 2

9

Опрацювання навчально-методичної літератури та підготовка пропозицій щодо розв’язання поставлених проблем.

Підготовка до аудиторного тестового контролю

Практичне заняття – “мозковий штурм”

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

10

Опрацювання лекційного матеріалу, практичних (виробничих) ситуацій.

Підготовка до аудиторного експрес-опитування

Міні-кейс

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

11

Опрацювання навчально-методичної літератури, лекційного матеріалу.

Відпрацювання виконання конкретних операцій

Підготовка до аудиторного тестового контролю

Робота в малих творчих групах

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

12

Виконання домашніх практичних завдань (розрахункових ситуацій)

Підготовка до аудиторного експрес-опитування

Практичне заняття – розв’язання проблемних ситуацій

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

13

Опрацювання навчально-методичної літератури, лекційного матеріалу, виконаних практичних завдань. Підготовка до виконання модульної роботи

Виконання ситуаційних (практичних) розрахункових завдань

---

14

Повторення вивченого матеріалу, зроблених практичних завдань.

Систематизація знань для виконання модульної роботи

Модульна контрольна робота

див. розділ

“За виконання модульних завдань”

15

Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу

Підготовка до аудиторного виконання письмових ситуаційних завдань

Дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій

3

діапазон балів

(3 – 2 – 1 – 0)

16

Опрацювання лекційного матеріалу, виконання домашніх практичних завдань (розрахункових операцій)

Виконання практичних розрахункових завдань

---

Усього балів за роботу на практичних заняттях

30

За виконання модульних завдань

Модуль 1

(заняття 7)

Написання модульної роботи

5

діапазон балів

(5 – 4 – 3 – 0)

Модуль 2 (заняття 14)

Написання модульної роботи

5

діапазон балів

(5 – 4 – 3 – 0)

Усього балів за модульний контроль

10

За виконання індивідуальних завдань

Види індивідуальних завдань

Блок 1

1.1. Практично-розрахункове завдання за темою “Облік основних засобів: нарахування амортизації об’єктів основних засобів”

5

діапазон балів

(5 – 4 – 3 – 0)

1.2. Практично-розрахункове завдання за темою “Облік виробничих запасів: оцінка виробничих запасів при їх вибутті; облік придбання виробничих запасів; облік транспортно-заготівельних витрат”

5

діапазон балів

(5 – 4 – 3 – 0)

Блок 2

2.1. Підготовка наукової роботи за обраною темою дослідження

5

діапазон балів

(5 – 4 – 3 – 0)

2.2. Представлення результатів проведеної роботи на науковому студентському гурткові у вигляді доповіді та презентації

5

діапазон балів

(5 – 4 – 3 – 0)

Усього балів за виконання індивідуальних завдань

10

Разом балів за СРС

50

СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД

№ заняття

Контактні заняття

(теми відповідно до робочої програми)

Форма занять і контролю

Макс.

кіл-ть

балів

За систематичність і активність роботи на контактних  заняттях

1

Тема 1 «Основи побудови фінансового обліку»

Тема 2 «Облік грошових коштів»

Установча міні-лекція

-

міні-семінар – розгорнута бесіда;

1

виконання практичних розрахункових завдань;

1

тестовий контроль знань

1

2

Тема 3 «Облік дебіторської заборгованості та резерву сумнівних боргів»

міні-лекція;

-

міні-семінар - дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій;

1

виконання практичних розрахункових  завдань

1

3

Тема 4 «Облік іншої поточної дебіторської заборгованості»

Тема 6 «Облік інвестиційної нерухомості»

(самостійне опрацювання)

міні-лекція;

-

міні-семінар – розгорнута бесіда;

1

тестовий контроль знань

1

4

Тема 5 «Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів»

міні-лекція;

-

міні-семінар - “мозковий штурм”;

1

виконання практичних розрахункових  завдань;

1

тестовий контроль знань

1

5

Тема 7 «Облік нематеріальних активів»

Тема 8 «Облік біологічних активів»

(самостійне опрацювання)

міні-лекція;

-

міні-семінар -робота в малих творчих групах;

1

тестовий контроль знань

1

6

Тема 9 «Облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів»

міні-лекція;

-

міні-семінар – розгорнута бесіда;

1

виконання практичних розрахункових  завдань;

1

тестовий контроль знань

1

7

Тема 10 «Облік запасів»

міні-лекція;

-

міні-семінар - “мозковий штурм”;

1

виконання практичних розрахункових  завдань

1

8

Тема 11 «Облік витрат виробництва та готової продукції»

міні-лекція;

-

міні-семінар -

дискусія з елементами розгляду проблемних ситуацій;

1

виконання практичних розрахункових  завдань;

1

тестовий контроль знань

1

20

За виконання модульних (контрольних) завдань

9

Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота

Поточний модульний контроль

5

Усього балів за контактні заняття

25

МІЖСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД

За виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань

Види завдань

Форма подання

Термін подання і реєстрація

Форма контролю

Макс.кіл-ть балів

Домашнє індивідуальне завдання

письмова

За два тижні до початку сесії

Захист і обговорення результатів за графіком «День заочника»

10

Індивідуальне завдання за дистанційним курсом

електронна

За два тижні до початку сесії

Викладачем в онлайн-режимі

10

За виконання індивідуальних робіт за вибором (1-го завдання)

1.Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій

Письмова або електронна

Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника»

Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника»

5

2.Аналітичний звіт власних наукових досліджень

3.Підготовка презентацій

4.Виконання презентацій в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)

Усього балів за виконання поза аудиторних індивідуальних завдань

25

Разом

50