|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Фінансовий менеджмент
Фінансовий менеджмент« Назад
Фінансовий менеджмент 10.11.2013 01:56
.1 ВСТУПФінансовий менеджмент – нормативна дисципліна яка вивчається при підготовці фахівців магістерського рівня з галузі "Економіка і підприємництво". Невід'ємною складовою соціально орієнтованої ринкової економіки є ефективно функціонуюча ланка фінансової системи – фінанси підприємств. Формування та забезпечення конкурентоспроможності української економіки та її ефективне інтегрування у світове економічне співтовариство неможливе без ефективного фінансового управління господарською діяльністю підприємств. Фінансове управління діяльністю підприємства має створювати умови для приросту достатку власників такого підприємства, забезпечуючи при цьому ефективний перерозподіл капіталу в межах національної економіки та формування середнього класу власників. Розв’язання цих та інших завдань безпосередньо залежить від рівня професійної підготовки фахівців з фінансового менеджменту, рівня їх компетенції, вміння обґрунтовувати та приймати правильні управлінські фінансові рішення. Мета дисципліни – дати студентам теоретичні знання та практичні навики управління фінансами суб’єктів господарювання. Завданнями вивчення дисципліни є: з’ясування суті фінансового менеджменту; впливу факторів на фінансовий результат і ринкову вартість підприємства; опанування методами фінансового забезпечення підприємницької діяльності; вивчення механізму державного регулювання фінансової діяльності суб’єктів господарювання; з’ясування особливостей фінансового менеджменту суб’єктів підприємництва різних організаційно-правових форм та форм власності; визначення пріоритетних напрямів управління фінансами. Предметом дисципліни є специфічна сфера фінансових відносин, що виникають у процесі управління фінансами підприємств.
Професійні компетенції, що формуються в процесі вивчення дисципліни «Фінансовий менеджмент»
Аналітичні компетенції - Здійснювати аналіз грошових потоків: абсолютної величини грошових потоків та їх структури; системи показників, що їх характеризують. - Виявляти вплив факторів на кінцевий фінансовий результат підприємства: облікової політики підприємства, методів нарахування амортизації основних засобів, створення резервів, оцінки запасів. - Виявляти вплив зміни фінансових ресурсів від операційної та інших видів діяльності підприємства на його фінансову стійкість, визначати цільову структуру джерел фінансових ресурсів. - Аналізувати вплив інфляції на основні статті балансу та виявляти залежність показників фінансової стійкості, платоспроможності, економічної і фінансової рентабельності від співвідношення власних та запозичених коштів. - Аналізувати фінансові ризики: тривалість періоду ризику; ризиковані суми коштів; обсяги збитків за відповідними зобов’язаннями, які можуть виникати у майбутньому. - Здійснювати оперативний і перспективний цільовий аналіз, спрямований на виявлення ознак кризового стану підприємства, оцінку загрози його банкрутства та можливостей подолання кризи. Планово-проектні - Здійснювати прогнозування грошових потоків з метою забезпечення стабільного функціонування підприємств. - Забезпечувати розробку стратегії управління ефективним розміщенням фінансових ресурсів суб’єктів господарювання. - Удосконалювати нормативне забезпечення планування витрат підприємства і його структурних підрозділів на основі систематизації діючих норм, визначення їх функціонального призначення при розробці бюджетів. - Розраховувати показники надлишку (дефіциту) грошових коштів, з метою забезпечення оптимального рівня фінансової стійкості та фінансової рівноваги підприємства. - Розробляти нові підходи щодо методики діагностики кризового стану та загрози банкрутства підприємства, визначати принципи формування системи оціночних показників – індикаторів. - Розробляти схему послідовності дій з управління ризиками з метою запобігання негативного впливу на фінансовий стан підприємства, що сприятиме своєчасній реалізації заходів по зниженню рівня фінансових втрат. - Визначати напрями діяльності підприємства на перспективу: підвищення якості продукції, досягнення ефективності виробництва при найменших витратах, підвищення рентабельності виробництва, зниження собівартості продукції. - Прогнозувати фінансовий стан підприємства, визначати шляхи забезпечення беззбиткової діяльності та запобігання банкрутству. Організаційні - Вдосконалювати методику оцінки фінансової стійкості підприємств, визначати обсяги коштів від основної діяльності, доцільність здійснення капітальних та фінансових інвестицій, необхідність запозичення коштів та напрями ефективного використання прибутку. - Уточняти систему фінансових показників та схему аналізу економічного розвитку підприємства, показники тривалості операційного та фінансового циклу, синхронності надходжень та витрат грошових коштів. - Забезпечувати реалізацію амортизаційної політики на підприємстві на основі вибору методу нарахування амортизаційних відрахувань та забезпечення їх цільового використання. - Приймати оперативні і обґрунтовані управлінські рішення щодо підвищення ефективності виробництва, забезпечення конкурентоспроможності продукції. - Забезпечувати впровадження управлінської технології (бюджетування) з метою підвищення конкурентоспроможності та інвестиційної привабливості підприємств. Контрольні - Забезпечувати ефективне управління дебіторською заборгованістю підприємств: розробляти індивідуальні умови комерційного кредитування підприємств, оцінювати вплив чинників на обсяги дебіторської заборгованості, здіснювати контроль за поточними обсягами дебіторської заборгованості, обґрунтовувати можливості її рефінансування. - Управляти запасами ураховуючи специфіку функціонування підприємств: застосовувати логістичні підходи до контролю за обсягами запасів, розмежовувати функції між структурними підрозділами підприємства щодо управління запасами. - Здійснюватиконтроль за ефективністю системи антикризового фінансового управління, визначати вплив антикризових заходів на основні фінансові параметри підприємства. - Контролювати відповідність стимулів менеджерів рівню виконання плану антикризових заходів та прийняття ними оптимальних управлінських рішень. Обліково-статистичні - Застосовувати методичні прийоми перерахунку статей балансу з метою їх аналізу і порівняння, що дозволяє виявляти вплив окремих факторів на структуру майна та джерела його фінансування на підприємствах. - Використовувати багатофакторні кореляційно-регресійні моделі, які дозволять здійснювати оперативне регулювання структури витрат загального бюджету підприємства. - Здійснювати систематичну вибірку показників з метою виявлення закономірностей формування типів фінансової стійкості підприємства за наявної комбінації різних факторів.
Науково-дослідницькі та навчально-методичні - Розробляти альтернативні стратегії управління грошовими потоками підприємства – агресивну, консервативну та помірну та здійснювати прогнозування грошових потоків з метою забезпечення стабільного функціонування підприємств. - Обґрунтовувати управлінські рішення щодо оборотних активів за наступними напрямами: управління дебіторською заборгованістю, управління грошовими коштами та їх еквівалентами, управління запасами. - Застосовувати розроблені методики оцінки вартості кредиторської заборгованості для розрахунку ефекту фінансового лівериджу. - Розробляти навчально-методичне забезпечення для викладання дисципліни «Фінансовий менеджмент». - Організовувати самостійну індивідуально-консультативну роботу студентів над програмним навчальним матеріалом. - Організовувати проведення занять по фінансовому менеджменту з використанням активних методів.
2.2 ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ Таблиця 1
2.3 Програма дисципліни та рекомендована література Тема 1. Теоретичні та організаційні основи фінансового менеджменту. Сутність фінансового менеджменту. Складові фінансового менеджменту. Матеріальна основа фінансового менеджменту. Структурно – логічна схема фінансового менеджменту. Мата і завдання фінансового менеджменту. Функції фінансового менеджменту, їх зміст та прояв в фінансовому управлінні фінансами. Організація фінансового менеджменту. Об'єкти фінансового менеджменту та їх класифікація за окремими ознаками. Методи та прийоми фінансового менеджменту. Стратегія і тактика фінансового менеджменту. Фінансова стратегія як система довгострокових цілей діяльності підприємства. Формування фінансової стратегії та його етапи. Фінансова політика як складова фінансової стратегії. Організаційно-економічні заходи забезпечення реалізації фінансової стратегії. Оцінка ефективності фінансової стратегії. Стратегічний фінансовий менеджмент. Оперативно-тактичний фінансовий менеджмент.
Тема 2. Система забезпечення фінансового менеджменту. Організаційне забезпечення фінансового менеджменту як сукупність внутрішніх структурних служб і підрозділів підприємства, які забезпечують розроблення і прийняття управлінських рішень. Принципи організаційного забезпечення фінансового менеджменту. Принципи формування фінансових служб управління підприємством. Формування системи організаційного забезпечення фінансового управління на основі центрів відповідальності. Інформаційне забезпечення фінансового менеджменту. Класифікація інформаційного забезпечення фінансового менеджменту. Звітна та оперативна інформація. Інформативна та інструктивна інформація. Планово-прогнозна інформація. Довідково-аналітична інформація. Вимоги до інформаційного забезпечення фінансового менеджменту. Значення та вимоги до фінансової звітності. Принципи побудови фінансової звітності. Система показників інформаційного забезпечення фінансового менеджменту, що формується із зовнішніх джерел, їх класифікація. Система показників інформаційного забезпечення фінансового менеджменту, що формується із внутрішніх джерел, їх класифікація.
Тема 3. Управління грошовими потоками. Грошові потоки як об’єкт фінансового менеджменту. Поняття грошового потоку. Грошові потоки як основа самофінансування суб’єкта підприємництва. Формування грошового потоку як результат прояву сукупності фінансово-економічних відносин при здійсненні господарських операцій, пов’язаних з операційною, інвестиційною та фінансовою діяльністю. Основні функціонально-організаційні характеристики грошових потоків. Класифікація грошових потоків суб’єкта господарювання. Класифікаційна сукупність видів грошових потоків суб’єкта господарювання. Узгодження вхідних та вихідних грошових потоків. Типова сукупність вхідних грошових потоків суб’єкта господарювання. Типова сукупність вихідних грошових потоків суб’єкта господарювання. Структурування грошових потоків за видами діяльності. Грошові потоки суб’єкта господарювання за видами діяльності та джерелами формування. Грошовий потік від операційної діяльності. Алгоритм розрахунку операційного грошового потоку суб’єкта господарювання. Грошовий потік від фінансової діяльності. Чистий грошовий потік. Прямий та непрямий методи розрахунку операційного CASH flow. Розрахунок чистого грошового потоку підприємства. Інструментарій управління грошовими потоками. Необхідність управління грошовими потоками та принципи його організації. Політика управління грошовими потоками: її обґрунтування та реалізація. Детермінанти політики управління грошовими потоками. Кількісна оцінка грошових потоків. Моделювання управління грошовими потоками як цілісна система. Структура моделі управління грошовими потоками. Основні етапи управління грошовими потоками підприємства, характеристика їх змісту та задач. Управління операційними грошовими потоками, та його особливості. Управління операційними грошовими потоками підприємства на основі касового розриву. Управління інвестиційними та фінансовими грошовими потоками та їх його особливості.
Тема 4 Визначення вартості грошей у часі та її використання у фінансових розрахунках Методичний інструментарій оцінювання вартості грошей у часі та його застосування у фінансовий розрахунках. Зв'язок між теперішньою і майбутньою вартістю грошей. Методичний інструментарій оцінки вартості грошей за складними процентами. Завдання щодо визначення зміни вартості грошей у часі. Визначення майбутньої вартості грошей у фінансових розрахунках. Моделі, що використовуються для аналізу грошових коштів. Оцінка майбутньої вартості наявних грошових коштів на основі використання складного процента. Ануїтет: звичайний та авансовий. Розрахунок майбутньої вартості звичайного ануїтету. Розрахунок майбутньої вартості авансового ануїтету. Визначення теперішньої вартості грошей у фінансових розрахунках. Дисконтування як форма визначення вартості грошових потоків в часі. Моделі дисконтування та їх характеристика. Дисконтування майбутніх грошових потоків з використанням простого і складного процентів.
Тема 5. Управління прибутком Прибуток як об’єкт фінансового менеджменту. Особливості моделі управління прибутком підприємства. Функціонально організаційна структура управління прибутком. Структурні елементи цілісної системи управління прибутком. Мета і завдання управління прибутком. Організація та інструментарій управління прибутком. Стратегія управління прибутком. Концепції обґрунтування стратегії управління прибутком. Критерії організації управління прибутком підприємства. Основні фінансові індикатори для обґрунтування фінансових рішень щодо управління прибутком: економічна, ринкова та грошова вартість додана. Управління формуванням доходів. Основні складові та завдання управління формуванням доходів суб’єкта підприємництва. Управлінські фінансові рішення щодо визначення обсягів реалізації та формування цінової політики підприємства. Фактори, що впливають на рівень попиту. Цінова політика суб’єкта підприємництва як елемент моделі управління прибутком. Функції ціни. Масштаб цін та система показників, що визначають ціну продукції. Зміст та роль управління витратами підприємства в формуванні прибутку. Ефективність управління витратами підприємства. Класифікація витрат підприємства, порядок їх визнання та відображення у фінансовому обліку. Калькуляція собівартості продукції. Управління використанням прибутку. Використання прибутку підприємства залежно від організаційно-правової форми та форми власності. Вплив використання прибутку на забезпечення фінансової стійкості та розвиток підприємства. Дивідендні виплати та дивідендна політика. Капіталізація прибутку підприємства
Тема 6. Управління активами. Активи підприємства як об’єкт фінансового менеджменту. Сутність та структура активів підприємства. Класифікація активів підприємства. Управління оборотними активами. Управління виробничими запасами та запасами готової продукції. Операційний цикл та його вплив на обсяг, структуру й ефективність використання товарно-матеріальних цінностей. Управління операційним циклом. Прискорення оборотності матеріальних цінностей у процесі виробництва продукції. Методичні підходи щодо визначення оптимального розміру замовлень матеріальних цінностей. Управління грошовими коштами. Визначення оптимальної потреби в грошових коштах. Управління дебіторською заборгованістю. Розробка кредитної політики щодо покупців продукції. Стратегія фінансування оборотних активів. Моделі фінансування поточних активів. Мета та завдання управління необоротними активами. Механізми управління необоротними активами з урахуванням вимог П(с)БО. Особливості управління окремими видами оборотних активів. Оцінювання ефективності управління оборотними і необоротними активами. Показники оцінки. Напрями удосконалення ефективності управління.
Тема 7. Вартість і оптимізація структури капіталу. Сутність капіталу та його роль у діяльності підприємства. Капітал підприємства як об’єкт фінансового менеджменту. Характеристика капіталу суб’єкта господарювання. Види капіталу підприємства. Принципи формування капіталу підприємства. Класифікація капіталу підприємства та її роль в управлінні капіталом. Управління власним капіталом. Форми власного капіталу та їх характеристика. Особливості управління власним капіталом підприємств різних організаційно-правових форм та форм власності. Дивідендна політика, її типи та формування капіталу підприємства. Роль дивідендної політики в управлінні економічними інтересами учасників. Класифікації дивідендних виплат. Внутрішні та зовнішні фактори, що впливають на дивідендну політику. Дивідендна політика підприємства та можливості її вибору. Оцінювання вартості власного капіталу. Особливості та методики оцінювання вартості власного капіталу. Політика управління власним капіталом як частина загальної фінансової стратегії підприємства. Управління позичковим капіталом. Форми позичкового капіталу. Оцінка вартості позичкового капіталу. Мета та задачі управління позичковим капіталом. Політика управління позичковим капіталом. Оцінка ефективності використання позичкового капіталу. Вартість і структура капіталу. Визначення вартості капіталу. Поняття структури капіталу її характеристика та оптимізація. Ліверидж в управлінні активами підприємства. Види лівериджу та їх характеристика. Роль лівериджу в управлінні активами підприємства. Теорії структури капіталу (традиційний, компромісний та сигнальний підходи).
Тема 8. Управління інвестиціями Мета та завдання інвестиційної діяльності, підприємства. Економічна сутність інвестицій та їх класифікація. Визначення поняття "інвестиційна діяльність підприємства" та "інвестиції". Забезпечення розробки інвестиційної стратегії. Інвестиційні потреби підприємства. Класифікація інвестицій. Інвестиційна політика підприємства. Суб’єкти інвестиційної діяльності та їх роль в управлінні інвестиціями. Управління реальними інвестиціями. Управління інвестиціями на рівні підприємства. Аналіз інвестиційного клімату країни та вибору напрямів інвестиційної діяльності. Оцінка інвестиційної привабливості галузі. Вибір конкретних об’єктів інвестування. Визначення ліквідності інвестицій. Визначення обсягу інвестиційних ресурсів та джерел їх формування. Інвестиційний портфель та його формування. Управління інвестиційними ризиками. Інвестиційні проекти, їх класифікація та методи оцінювання. Значення інвестиційного проекту в управлінні капітальними інвестиціями. Вибір інвестиційних проектів. Оцінювання ефективності інвестиційних проектів. Прогнозування ефективності довгострокових інвестицій та методи їх оцінки (розрахунок строку окупності, розрахунок індексу рентабельності, визначення чистого приведеного ефекту, визначення внутрішньої норми дохідності). Управління джерелами фінансування реальних інвестицій. Централізовані та децентралізовані джерела фінансування інвестиційних проектів. Внутрішні джерела фінансування. (прибуток та амортизаційні відрахування). Зовнішні джерела фінансування інвестиційних проектів (залучення додаткового акціонерного капіталу, продаж пакетів акцій, кредитування, фінансовий лізинг, іноземні інвестиції). Управління фінансовими інвестиціями. Фінансові інвестиції як форма використання тимчасово вільного капіталу. Форми здійснення фінансових інвестицій. Портфель фінансових інвестицій як об’єкт управління. Типи портфелів інвестицій, Завдання, способи управління портфелем інвестицій. Методичні підходи та моделі оцінки фінансових інвестицій.
Тема 9. Управління фінансовими ризиками. Сутність фінансових ризиків. Місце ризиків у фінансовому менеджменті. Використання моделі управління фінансовими ризиками. Види ризиків та їх характеристика. Класифікація ризиків. Сукупний ризик. Критерії прийняття управлінських фінансових рішень в умовах невизначеності. Концепції організації управління ризиками. Оцінка максимального можливого рівня негативного відхилення. Оцінка найбільш імовірного негативного відхилення. Оцінка відхилення, приведеного на ризик. Модель управління фінансовими ризиками та її сутність. Фактори формування моделі управління фінансовими ризиками. Структура моделі управління ризиками. Ідентифікація ризиків. Фактори, що визначають базові характеристики операційних, інвестиційних, фінансових ризиків. Системний ризик як результат впливу окремих факторів: ринок цінних паперів, варіаційний фактор; ринкова капіталізація; зміна процентних ставок; імовірність дефолту. Кількісні показники, що використовуються в моделі управління ризиками.
Тема 10. Аналіз фінансових звітів Фінансова звітність, її склад та характеристика як основи прийняття фінансових рішень. Аналіз основних її показників. Основні індикатори -- балансу підприємства, звітів про фінансові результати, про рух грошових коштів, про власний капітал – в управлінні фінансами суб’єктів господарювання. Консолідована фінансова звітність. Аналіз основних її показників для фінансового менеджменту.
Тема 11. Внутрішньофірмове прогнозування та планування Фінансове планування як основа фінансового механізму управління підприємством. Методи фінансового планування та їх класифікація. Фактори, які впливають на вибір метода планування. Системи внутрішньофірмового фінансового планування: прогнозування фінансової діяльності,поточне та оперативне планування. Прогнозування – початковий етап планування. Роль прогнозів у фінансовому плануванні. Методи фінансового прогнозування: експертних оцінок; оброблення просторових і часових сукупностей; ситуаційного аналізу і прогнозування. Стратегія як функція управління. Стратегічне планування на підприємстві. Стратегічне планування – основа прийняття управлінських рішень. Стратегії розвитку підприємства та їх роль у формуванні стратегічного плану. Роль фінансової стратегії у розробці стратегічного плану. Основні стратегічні завдання розроблення фінансової політики підприємства. Основні напрями розробки фінансової політики. Поточне фінансове планування та його сутність. Фактори, що впливають на поточне фінансове планування. Задачі і принципи поточного фінансового планування. Методичні підходи до визначення поточних доходів і витрат. Моніторинг виконання поточних фінансових планів та його використання в фінансовому плануванні. Бюджетування в управлінні підприємством. Сутність бюджетування як управлінської технології розробки планів підприємства. Організаційна і фінансова структура підприємства та їх вплив на бюджетування. Формування центрів фінансової відповідальності. Використання операційних та фінансових бюджетів підприємством (основні операційні, допоміжні та спеціальні бюджети). Розробка фінансових бюджетів на підприємстві. Зведений бюджет – основний фінансовий план підприємства. Розробка зведеного бюджету. Система контролю за формуванням і використанням зведеного бюджету підприємства.
12. Антикризове фінансове управління підприємством
Сутність та основні елементи антикризового фінансового управління. Функціональні та методологічні особливості антикризового фінансового менеджменту. Постановка цілей та розробка антикризової стратегії. Прийняття рішень та реалізація запланованих заходів. Інституційні аспекти антикризового фінансового менеджменту. Вибір інституцій, які здійснюють антикризові функції. Керуючі санацією, їх завдання і права. Роль банків в забезпеченні антикризового менеджменту. Оцінка ймовірності банкрутства підприємства. Моніторинг фінансового стану підприємства. Оцінювання ймовірності фінансової кризи підприємства на основі дискримінантного аналізу та інших методів. Фінансова санація як складова антикризового управління. Мобілізація внутрішніх і зовнішніх фінансових джерел оздоровлення підприємств. Санаційна спроможність підприємства та її критерії. Санаційний аудит його мета та завдання. Структурно-логічна схема плану санації. Контроль за реалізацією плану санації. Реструктуризація підприємств у системі антикризового фінансового управління. Реструктуризація управління. Реструктуризація пасивів. Реструктуризація виробництва та активів. Корпоративна реструктуризація і реорганізація підприємств. Напрями реорганізації підприємства. Оцінка ефективності антикризового фінансового управління. Прогнозна та фактична ефективність антикризового фінансового управління. Рекомендована література Основна література
10.Финансовый менеджмент, теория и практика: Ученик/Под ред.. Е.С.Стояновой – 4-е узд. перераб. и допол. – М.: Узд-во «Перспектива», 1999. – 656 с. 11.Финансовый менеджмент: Ученик / Под ред.. д.э.н., проф. А.М.Ковалевой. – М.: ИНФРА – М. 2003. – 284 с. 12.Шелудько В.М. Фінансовий менеджмент: Підручник.- К.: Знання, 2006.-439 с.
Додаткова література
10.Салига С.Я., Дацій Н.В., Корецький С.О., Нестеренко Н.В., Салига К.С.. 11. Фінансовий менеджмент: навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. -274 с. 12.Фінансовий менеджмент: Навчальний посібник. Видання третє, перероблене; доповнене. – Київ: «Центр навчальної літератури», 2004. – 531 с.
2.4 Плани та завдання до практичних (семінарських) занять вечірньої форми навчання
Тема 1. Теоретичні та організаційні основи фінансового менеджменту
Тема 2. Система забезпечення фінансового менеджменту
Тема 3. Управління грошовими потоками
Тема 4. Визначення вартості грошей у часі та її використання у фінансових розрахунках
Тема 5. Управління прибутком
Тема 6. Управління активами
Тема 7. Вартість і оптимізація структури капіталу
Тема 8. Управління інвестиціями
Тема 9. Управління фінансовими ризиками
Тема 10. Аналіз фінансових звітів
Тема 11. Внутрішньофірмове прогнозування
Тема 12. Антикризове фінансове управління підприємством.
По темах навчальної дисципліни "Фінансовий менеджмент" передбачається розв’язання практичних завдань запропонованих викладачем.
2.5 САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ Самостійна робота студентів -- це основна форма оволодіння навчальним матеріалом під час позааудиторної роботи з дисципліни “Фінансовий менеджмент”, засвоєння як теоретичних знань, так і надбання практичних навичок. Вона є важливою складовою навчального процесу, що впливає на глибину та стійкість набутих знань і умінь, які допомагають творчо їх застосовувати у майбутній професійній діяльності. Метою самостійної роботи є оволодіння в повному обсязі навчальної програми та послідовне формування у студента самостійності як риси характеру, що відіграє суттєву роль у формуванні сучасного фахівця вищої кваліфікації. У процесі самостійної роботи студенти повторюють й закріплюють матеріал, що був поданий викладачем на лекційних заняттях та опановують програмні питання тих тем, які визначено для самостійного вивчення, виконують письмові домашні завдання, здійснюють самоконтроль своїх знань. Самостійна робота студентів очної, вечірньої та заочної форм навчання відрізняється за видами проведення занять. Спільним для студентів усіх форм навчання є опрацювання програмного матеріалу (за наведеним переліком відповідно до програми навчальної дисципліни). Для студентів очної форми навчання, які проходять практику, важливою формою самостійної роботи є підготовка індивідуального завдання, яке має прикладний характер та виконується за переліком завдань розробленим кафедрою. Карта самостійної роботи студентів по магістерській програмі «Фінансовий менеджмент в сфері бізнесу»
Тематика індивідуальних завдань та методичні рекомендації для їх виконання на базах виробничої практики по програмах «Фінансовий менеджмент у сфері бізнесу» Складовою частиною навчального процесу підготовки магістрів очної форми навчання є виконання індивідуальних завдань на базах практики. Мета індивідуального завдання -- поглибити теоретичні знання та придбати навики практичної їх реалізації студентом з дисципліни “Фінансовий менеджмент”, навчити узагальнювати зібрану інформацію, обґрунтовувати висновки, розробляти пропозиції по вирішенню досліджуваних питань. Студенти очної форми навчання виконують індивідуальні завдання за такою тематикою. Тематика індивідуальних завдань для виконання студентами на базах виробничої практики
10.Управління використанням чистого прибутку підприємства. 11.Дивідендна політика акціонерного товариства. 12.Управління оборотним капіталом підприємства. 13.Управління запасами підприємства. 14.Управління дебіторською заборгованістю підприємства. 15.Управління грошовими коштами та їх еквівалентами. 16.Управління необоротними активами. 17.Амортизаційна політика на підприємстві. 18.Управління власним капіталом підприємства. 19.Управління позиковим капіталом підприємства. 20.Управління кредиторською заборгованістю. 21.Оцінка та управління кредитоспроможністю підприємства. 22.Управління капітальними інвестиціями. 23.Управління фінансовими інвестиціями. 24.Аналіз ефективності інвестиційних проектів. 25.Управління портфелем цінних паперів. 26.Управління фінансовими ризиками. 27.Відновлення платоспроможності підприємства. 28.Фінансовий стан підприємства: оцінка та шляхи покращення. 29.Управління активами підприємства. 30.Оцінка фінансової стійкості підприємства: прогнозування та зміцнення. 31.Фінансова стратегія розвитку підприємства. 32.Фінансове прогнозування на підприємстві. 33.Стратегічне фінансове планування на підприємстві. 34.Бюджет продаж підприємства: методика розробки та його роль в управлінні фінансами підприємства. 35.Бюджет капітальних інвестицій: методика розробки та його роль в управлінні фінансами підприємства. 36.Бюджет руху грошових коштів: зміст та методика розробки. 37.Банкрутство підприємства: прогнозування та процедура ліквідації підприємства. 38.Система раннього реагування та попередження банкрутства. 39.Обґрунтування доцільності санації чи ліквідації підприємства, що знаходиться у фінансовій кризі. 40.Управління фінансовою санацією підприємства. 41.Реструктуризація активів підприємства. 42.Реструктуризація пасивів підприємства. 43.Фінансовий механізм реорганізації підприємства. 44.Фінансовий контролінг на підприємстві. 45.Реструктуризація грошових потоків підприємства. 46.Управління рентабельністю підприємства.
Вимоги до виконання практичних завдань на базах виробничої практики
Індивідуальне завдання студент очної форми навчання вибирає за власним бажанням відповідно до переліку тем та виконує його у письмовій формі. Індивідуальне завдання включає 4 частини: за 1) характеристика організації фінансової роботи суб’єкта підприємництва; 2) теоретична частина, з теми індивідуального завдання; 3) аналітична частина, де за даними підприємства, здійснюють необхідні для проведення аналізу показників індивідуального завдання; 4) висновки та пропозиції щодо удосконалення та підвищення ефективності організації та управління відповідними напрямками фінансами суб’єктами господарювання. В першій частині студент наводить коротку економічну характеристику бази виробничої практики, висвітлює схему управління фінансами підприємства, зокрема структурного підрозділу, що займається фінансовою роботою на підприємстві; розкриває функції, завдання та проблеми ефективного функціонування фінансового управління (чи бухгалтерської служби) на підприємстві. Орієнтований обсяг до 8 сторінок. В другій частині індивідуального завдання студент повинен розкрити основні поняття фінансового менеджменту по темі індивідуального завдання; вказати ступінь дослідженності теми; сформулювати проблеми, які залишаються нерозв’язаними. Орієнтований обсяг до 20 сторінок. В третій частині студент здійснює аналіз статистичних даних, представлених в таблицях, що характеризують ситуацію в Україні по темі завдання, та на основі фінансової звітності конкретного підприємства складає таблиці, що дозволяють здійснити аналіз динаміки розвитку підприємства, його економічних показників, визначає основні фактори, що впливають на даний процес, оцінює їх кількісний вплив на певний показник; визначає недоліки і проблеми з управління фінансами. Орієнтований обсяг до 8 сторінок. В четвертій частині студент на основі аналізу, проведеного в третій частині завдання, має обґрунтувати висновки і пропозиції щодо удосконалення та підвищення ефективності організації та управління відповідним напрямом фінансової діяльності суб’єктів господарювання. Орієнтований обсяг до 6 сторінок. Виконане індивідуальне завдання подається на кафедру фінансів підприємств, оформлене таким чином: - титульний лист (назва вузу; факультету; магістерської програми; дисципліни; прізвище студента; номер академічної групи; місце і рік виконання; підпис студента); - зміст завдання (перелік складових виконаного індивідуального завдання); - основна частина (відповіді на питання індивідуального завдання); - список законодавчих і нормативних актів, використаної літератури; Виконане індивідуальне завдання студентом повинно показати: 1) рівень знань теорії фінансового менеджменту, нормативних актів, спеціальної літератури, опрацювання статистичних даних та даних фінансового і управлінського обліку; 2) володіння методами аналізу та вміння їх застосовувати при аналізі практичного оперативного матеріалу, фінансової звітності, оцінюванні економічного середовища та впливу його на фінансові результати діяльності підприємства. Обсяг індивідуального завдання має складати 30-35 сторінок рукопису формату А4, розмір кеглю 12, міжрядковий інтервал – 1,4, поля – 2 см., нумерація сторінок під текстом з правого боку. Індивідуальне завдання подається на кафедру фінансів підприємств для перевірки у встановлений строк. Завдання, яке не відповідає встановленим вимогам, повертається на доопрацювання.
Критерії оцінки індивідуального завдання Індивідуальне практичне завдання може бути оцінено від 0 до 40 балів (35 балів без його захисту). Захист індивідуального практичного завдання здійснюється у формі співбесіди з викладачем. Під час захисту студент має відповісти на запитання викладача стосовно виконання індивідуального практичного завдання. Критерії оцінки захисту індивідуальних практичних завдань. Індивідуальне практичне завдання складається з 4 розділів. Кожний розділ може бути оцінено за шкалою 10, 8, 6 або 0 балів. 10 балів – отримує студент, який дав повну та ґрунтовну відповідь на питання, що поставлені у відповідному розділі; 8 балів – отримує студент, який дав повну відповідь на питання, що поставлені у відповідному розділі, але деякі обґрунтування при вірному результаті відсутні; 6 балів – отримує студент, який не дав повної відповіді на поставлені питання у відповідному розділі, допустив певні неточності у відповідях; деякі розділи роботи відсутні або не містять належних висновків. Індивідуальна робота має недостатньо ілюстративного графічного або табличного матеріалу, 0 балів – отримує студент, який не підготував відповідний розділ завдання, або допустив грубі порушення в побудові розділу щодо встановлених вимог і помилки у викладенні матеріалу. Самостійна робота студентів вечірньої форми навчання включає підготовку до семінарських занять за темами навчальної дисципліни виконання розрахункових та теоретичних завдань, написання модулів. Самостійна робота з підготовки до семінарських занять здійснюється за відповідним планом, який включає по кожній темі перелік програмних питань, які мають бути обговорені на семінарському занятті. На основі прослуханого лекційного матеріалу, опрацьованої основної і додаткової літератури, ознайомлення із законодавчими і нормативними документами, студенти готують тези своїх виступів. В процесі самостійної роботи студенти повинні використовувати:
Перелік завдань для самостійної роботи студента, форми її організації та звітності, терміни виконання та кількості балів, які можна отримати за виконання завдань включені до Карти самостійної роботи студентів.
Карта самостійної роботи студента з дисципліни „Фінансовий менеджмент” для студентів магістерської програми "Фінансовий менеджмент в сфері бізнесу",
Примітка Максимальна кількість балів, що наведена в Карті самостійної роботи за всіма її видами (крім п.1.3 та п.1.6), визначена за 4-х бальною системою («незадов.», «задов.», «добре», «відмінно»). При підведенні підсумків поточної успішності студентів, яка оцінюється в діапазоні від 0 до 50 балів, слід враховувати: а) фактичну кількість балів, яку отримав студент за дві контрольні (модульні) роботи - максимально 20 балів; б) фактичну кількість балів, яку отримав студент за виконання інших (крім модулів) завдань (як обов’язкових, так і вибіркових) самостійної роботи. Враховуючи те, що впродовж практичних занять останні оцінювались в 4-х бальній системі, їх слід перевести в 30-тибальну шкалу наступним чином: 1) визначити середньоарифметичну оцінку (з урахуванням "н/б") на базі оцінок, що були виставлені в журналі обліку поточної успішності; 2) перевести середньоарифметичну оцінку в 20-ти бальну систему за наступною шкалою: - до "3" - 0-5 балів; - від "3,1" до "3,5" - 10 балів; - від "3,6" до " 4,0" - 20 балів; - від "4,1" до "4,5" - 25 балів; - понад "4,6" - 30 балів. Загальна сума балів, яка фіксується у відомості обліку поточної успішності студента, складається з кількості балів, які він отримав, виконуючі завдання, передбачені як пунктом "а", так і пунктом "б". Аудиторні заняття зі студентами заочної форми навчання проводять у формі лекційних занять, а також при захисті контрольної роботи, виконання якої передбачено навчальним планом. Цим обумовлена і специфіка самостійної роботи студентів-заочників, що проявляється в самостійному опрацюванні ними лекційного матеріалу, основної і додаткової літератури, законодавства, а також розв’язання ними задач для виконання контрольної. Карта самостійної роботи студентів для студентів заочної форми магістерських програм «Фінансовий менеджмент в сфері бізнесу» Студенти заочної форми навчання мають підготовити індивідуальне дослідження на дискусійну тему (оцінюється в 40 балів) і проходять захист індивідуальних завдань (оцінюється в 0, 5 чи 10 балів)
Примітка Максимальна кількість балів, що наведена в Карті самостійної роботи за всіма її видами (крім п.1.3 та п.1.6), визначена за 4-х бальною системою. Студент заочної форми навчання виконує контрольну роботу яка містить розкриття одного теоретичного питання та дві задачі. Завдання контрольної роботи: - оволодіння теоретичними основами фінансового менеджменту; - придбати навички збору, обробки, систематизації, аналізу та узагальнення бухгалтерської, фінансової, виробничої, нормативно-правової та іншої інформації; - поглиблення фахових знань у галузі теорії фінансового менеджменту; - вироблення вміння оцінювати економічні процеси, виявити потенційні невикористані резерви поліпшення фінансових результатів господарювання. Контрольна робота являє собою комплексне завдання з теоретичного питання та двох задач, вирішення яких дає змогу поглиблено вивчити основні методичні засади фінансового менеджменту, набувати практичні навички обробки економічної інформації, обчислювати узагальнюючі показники для аналізу, будувати аналітичні таблиці, здійснювати факторний аналіз, виявити резерви збільшення фінансових ресурсів, розробляти обґрунтовані управлінські фінансові рішення. Контрольна робота повинна мати таку структуру:
Контрольна робота повинна бути виконана українською мовою на листках формату А4. Загальним обсягом не більше 30 сторінок комп’ютерного набору у текстовому редакторі Microsoft Word шрифтом Times New Roman 14 кегелем з міжрядковим інтервалом 1,5. Контрольну роботу необхідно виконати та подати до початку сесії. Виконана на належному рівні контрольна робота рецензується викладачем є допуском до складання іспиту по курсу «Фінансовий менеджмент». Оцінювання контрольної роботи здійснюється таким чином. За повного викладення теоретичного матеріалу та кожну правильно розв’язану задачу студент може отримати по 10 балів, тобто максимальна кількість балів складатиме «30». Це вже є допуском студента до складання іспиту. Додатково студент може набрати 10 балів при здійсненні захисту контрольної роботи. При відсутності повноти викладання теоретичного матеріалу та частковому розв’язку задач студент може отримати «5» балів і відповідно «0» якщо задачі розв’язані невірно, а виклад теоретичного питання не відповідає вимогам. Контрольні роботи, які не відповідають вказаним вимогам, або після встановленого терміну до рецензування не приймається і повертають студенту для доопрацювання. Результати захисту контрольної роботи враховуються у визначенні оцінки по курсу «Фінансовий менеджмент»
ІНДИВІДУАЛЬНО-КОНСУЛЬТАТИВНА РОБОТА
Студенти за бажанням протягом семестру можуть отримувати консультацію з дисципліни "Фінансовий менеджмент". Індивідуально-консультативна робота викладачів, які читають лекції та проводять семінарські (практичні) заняття з окремими студентами проводиться згідно розробленого графіку кафедрою фінансів підприємств. Метою цієї роботи є: - збільшення часу для навчання студентів, які з тих чи інших причин потребують додаткової допомоги викладача при підготовці до поточного чи підсумкового контролю їх знань; - надання консультацій студентам, у яких виникли труднощі при виконанні індивідуального завдання (контрольної роботи); - розкриття наукових, фахових та творчих здібностей студентів при підготовці до студентської олімпіади, доповіді на науково-практичну конференцію чи семінар-дискусію. В час, відведений для індивідуально-консультативної роботи, викладачі можуть здійснювати перевірку письмових робіт студентів (складених тестів, розв’язаних задач, виконаних модульних завдань та контрольних робіт), оголошувати студентам результати, пояснювати власну точку зору та здійснювати із студентами роботу над помилками, яких вони припустилися при виконанні письмової роботи. Графік проведення викладачами індивідуально-консультативної роботи переглядається кожного року, а за необхідності і кожного семестру.
МЕТОДИКИ АКТИВІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ Інтенсифікація навчального процесу при викладанні дисципліни “Фінансовий менеджмент” здійснюється на основі використання активних методів навчання, що дозволяє вирішити проблему зростаючого інформаційного навантаження на студентів, поліпшити якість засвоєння ними вивченого матеріалу. Серед навчальних технологій, що знаходять застосування для активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів при вивченні дисципліни “Фінансовий менеджмент”, можна виділити наступні:
- проблемні лекції. В умовах нестабільного вітчизняного законодавства в сфері фінансів підприємств виникає необхідність проведення проблемних лекцій, які переважно спрямовані на висвітлення основних змін у законодавстві, проведення порівняльного аналізу вітчизняної практики господарювання із зарубіжним досвідом, виявлення основних причин виникнення негативних тенденцій й кризових явищ в економіці України та окреслення шляхів їх подолання, а також ознайомлення студентів з науковою дискусією, що відбувається в економічній літературі навколо визначення тих чи інших фінансових категорій, явищ, процесів. Проблемні лекції знаходять широке застосування при розгляді кожної теми курсу; - міні-лекції. В умовах обмеженості часу проведення аудиторних лекційних занять частину програмних питань, які докладно розібрані в підручнику, що написаний колективом кафедри “Фінанси підприємств”, викладач освітлює у формі міні-лекції. Це відбувається переважно за допомогою розроблених викладачем структурно-логічних схем, які охоплюють основний зміст питання, що розглядається, у структурованому вигляді, що є найзручнішим та найефективнішим способом сприйняття студентами ємної інформації у короткі проміжки часу. Для наочного зображення структурно-логічних схем викладач зазвичай використовує проектор (кадаскоп), рідше ілюстративний матеріал (роздатковий або плакати);
СИСТЕМА ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ Об’єктами контролю є робота студентів на семінарських (практичних) заняттях та виконаних індивідуальних (домашніх) завдань. Контрольні заходи здійснюються викладачами і включають поточний і підсумковий контроль. Поточний контроль Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських (практичних) та індивідуальних занять і має на меті перевірку рівня засвоєння студентом навчального матеріалу дисципліни. Під час проведення семінарських занять контроль знань студентів здійснюється у традиційній і нетрадиційній формах. Зокрема, застосовуються такі методи контролю, як усне та письмове опитування студентів з питань, визначених планом семінарських занять, дискусійне обговорення проблемних питань з теми заняття, письмове складання студентами тестів. Форми контролю і максимальна кількість балів, яку можуть отримати студенти всіх форм навчання (денної, вечірньої, заочної) наведені в поданій карті самостійної роботи з дисципліни «Фінансовий менеджмент» Отже, студент денної і вечірньої форми навчання за виконання обов’язкових видів робіт, систематичну і активну роботу на семінарських (практичних) заняттях, виконання модульних завдань, завдань для самостійного опрацювання і вибіркові види робіт може отримати від 0 до 50 балів. Особливості організації поточного контролю знань студентів заочної форми навчання пов’язані з виконанням індивідуального завдання у формі контрольної роботи, передбаченої навчальним планом. Кожне індивідуальне завдання вміщує два програмних питання і завдання (задачу). Перелік варіантів контрольних робіт та методичних вказівок до їх виконання розробляється кафедрою фінансів підприємств, розміщуються на сайті університету і надаються студентам під час об зорних лекцій. Оцінка індивідуального завдання (контрольної роботи) здійснюється у балах. Кожне питання оцінюються: 0, 5 і 10 балів, тобто за безпомилкове виконання індивідуального завдання студент може отримати від 0 до 35 балів, а при захисті індивідуального завдання студент має можливість отримати ще 5 балів. Результати поточного контролю знань студентів вносяться до заліково-екзаменаційної відомості до початку екзаменаційної сесії..
Підсумковий контроль Підсумкове оцінювання знань по дисципліні здійснюється у формі іспиту. Іспит проходить в письмовій формі в аудиторії за індивідуальним білетом, який включає 5 завдань, (зразок білету наведено в Додатку 3). Кожне з 5 завдань оцінюється за шкалою 10, 8, 6 чи 0 балів. Отже завдання, які виносяться на залік оцінюються від 0 до 50 балів. Критерії вказаних оцінок в балах, щодо програмних питань, тестових завдань і рішень задач розроблюються кафедрою і доводяться до студентів лектором потоку. В разі, коли відповідь студента за індивідуальним білетом оцінено менше, ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами заліку та незадовільну загальну підсумкову залікову оцінку. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результатами виконаного індивідуального завдання (від 0 до 35 балів), захисту індивідуальної роботи (0-10 балів) і підсумкового (від 0 до 50 балів), тобто оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється за 100-бальною шкалою, яке переводиться в 4-х бальну в такому порядку та за системою ЕСТS. В екзаменаційній відомості виставляються підсумки за 100 бальною та 4 бальною системами та за системою ЕСТS. Зразок екзаменаційного білету
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА КАФЕДРА ФІНАНСІВ ПІДПРИЄМСТВ ДИСЦИПЛІНА “Фінансовий менеджмент”
БІЛЕТ ____ 1. Функції фінансового менеджменту та їх характеристика
Задачі:
5. Тести: Головна мета фінансового менеджменту: А) Оптимізація грошового обороту підприємства. Б) Забезпечення максимізації добробуту власників підприємства. В) Мінімізація ризиків. Г) Підвищення фінансової стійкості підприємства. Д) Максимізація прибутку підприємства. Інвестиції являють собою:
Автономна санація підприємства передбачає:
Прийміть рішення про напрямок фінансових інвестицій підприємства, який забезпечить найбільш прискорене надходження доходу:
Назвіть фактори, що впливають на розмір прибутку від реалізації продукції:
Затверджено на засіданні кафедри фінансів підприємств
Критерії оцінки програмних питань 10 балів – студент дає обґрунтовані, глибокі та теоретично правильні відповіді на поставлені питання; демонструє здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, робити логічні висновки та узагальнення; здатність висловлювати та аргументувати власне становлення до альтернативних поглядів на певне питання; використовує фактичні та статистичні дані, які підтверджують тези відповіді на питання; демонструє знання законодавчих та нормативних актів України, підручників, посібників. 8 балів - студент володіє знаннями матеріалу на рівні вимог, наведених вище, але у розкритті змісту питань були допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, використанні цифрового матеріалу, посиланні на конкретні періоди і дати; питання викладено недостатньо глибоко, у занадто стислій формі. 6 балів – студент володіє знаннями матеріалу на рівні вимог, наведених вище, але у розкритті змісту питань були допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, використанні цифрового матеріалу, посиланні на конкретні періоди і дати; питання викладено недостатньо глибока, у занадто стислій формі. 0 балів – студент зовсім не відповідає на поставлене питання або відповідає неправильно. У відповіді відсутні необхідні докази та аргументи. Зроблені висновки не відповідають загальновизнаним, є помилковими. Відповідь містить зайві матеріали, що не відповідає змісту питання і свідчить про те, що студент не розуміє питання. Відповідь є повністю Ідентичною тексту підручника чи конспекту або повністю ідентичною відповіді іншого студента на це ж саме питання. Критерії оцінки виконання тестових завдань Кожне тестове завдання оцінюється як окреме питання білету наступним чином. 10 балів студент дав правильну відповідь на 5 (п`ять) питань тестового завдання. 8 балів студент дав правильну відповідь на 4 (чотири) питання тестового завдання. 6 балів студент дав правильну відповідь на 3 (три) питання тестового завдання. 0 балів студент не дав правильних відповідей на жодне питання тестового завдання або відповів правильно лише на одне з них.
Критерії оцінки задач екзаменаційної роботи 10 балів: при розв’язанні задач студент дає повну, вичерпну відповідь. Вона складається з правильного арифметичного результату; доцільного і логічного теоретичного обгрунтування виконаних розрахунків; вірного посилання (за необхідністю) на відповідні законодавчі та нормативні акти. 8 БАЛІВ: в ході розв’язання задач студент дає вичерпні відповіді із використанням необхідного теоретичного обґрунтування. Допускається можливість негрубої арифметичної помилки у розрахунках. 6 балів Студент розв`язує задачі без теоретичного обгрунтування виконаних розрахунків; теоретичне обгрунтування зроблене, хід розв`язання як мінімум однієї задачі вірний. 0 балів студент зовсім не відповідає на поставлене питання або відповідає неправильно. У відповіді відсутні необхідні докази та аргументи. Зроблені висновки не відповідають загальновизначеним, є помилковими.
Загальне оцінювання результатів екзаменування Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною системою із подальшим переведенням у традиційну 5-бальну систему. В екзаменаційній відомості виставляються підсумки за 100- бальною та 5-бальною системою, у заліковій книжці – лише за 5-бальною системою. Переведення даних 100-бальної системи на 5- бальну систему з відповідей на 10 запитань здійснюється у такий спосіб:
Використання інноваційних навчальних технологій з дисципліни «Фінансовий менеджмент» Підготовка магістрів
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||