Курсова робота з дисципліни СТАТИСТИКА 05.12.2015 17:14

Курсова робота з дисципліни СТАТИСТИКА

 

Студенти ФЕП у третьому семестрі виконують курсову роботу, яка складається з теоретичної та практичної частини. Мета теоретичної частини курсової роботи - самостійне вивчення вибраної теми на основі аналізу літературних джерел і викладення свого погляду на стан питання та результати дослідження (з обов'язковим наданням конкретних статистичних даних по Україні).

Теми теоретичної частини курсової роботи відповідають різним напрямкам статистичних досліджень і визначаються персонально для кожного студента за його номером в списку групи.

Практична частина КР - аналіз статистичних показників діяльності, згідно варіанту (номер варіанту відповідає останній цифрі залікової книжки студента.). На виконання курсової роботи відводиться - 36 годин.

 

Загальні вимоги до оформлення курсової роботи

 

Курсова робота повинна мати таку орієнтовну структуру:

1)      титульна сторінка;

2)      план;

3)      вступ (до теор.частини);

4)      розділ 1- назва теоретичної частини;

5)      висновки щодо теоретичної частини;

6)      розділ 2 – практична частина;

7)      список використаних джерел;

8)      додатки (якщо такі є).

Обсяг теоретичної частини роботи – 15-25 сторінок формату А-4 (без урахування  додатків та списку використаних джерел).

Теоретична частина курсової роботи має бути надрукована на аркушах паперу формату А-4 (210*297 мм), (шрифт Times New Roman, розмір 14, інтервал 1,5). Текст роботи друкують, залишаючи поля таких розмірів: ліве-30 мм, праве-10 мм, верхнє та нижнє –20 мм. Абзац пишуть з нового рядка з відступом від лівого краю на чотири знаки комп’ютерного тексту.

Титульна сторінка роботи має містити усі реквізити (зразок оформлення див. у додатку).

Нумерація сторінок подають  арабськими цифрами без знака №.

Ілюстрації розташовуються безпосередньо після тексту, в якому вони згадуються вперше, або на наступній сторінці з обов‘язковим посиланням на них у тексті, наприклад: “…на рис. 1.2....”, “(див. рис. 1.2.)”.

Таблиці також нумерують послідовно в межах розділу. В правому  верхньому куті над відповідним заголовком таблиці розміщують напис “Таблиця” із зазначенням її номера. Номер таблиці повинен складатись із номера розділу і порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка. Кожна таблиця повинна мати назву, яку розміщують над нею і друкують  симетрично до тексту. Назву і слово “Таблиця” починають з великої літери. При перенесенні частини таблиці на інший аркуш, пишуть “Продовж.табл.” і вказують номер таблиці,  при цьому назву не вміщують,  наприклад : “Продовж.табл.1.2”.

Таблицю розміщують після першого згадування про неї в тексті..

Формули розташовуються безпосередньо після тексту, в якому вони згадуються вперше, причому, вище та нижче кожної формули має бути по одному вільному рядку. Номер формули складається з номера розділу та її порядкового номера, розділених крапкою. Номер вказується в круглих дужках на рівні формули в крайній правій позиції по рядку, наприклад,: (3.1.).

Пояснення символів та числових коефіцієнтів формул приводиться безпосередньо під формулою в тій послідовності, в якій вони наведені у формулі. Причому, перший рядок пояснення починається з абзацу словом “де” без двокрапок, а пояснення кожного символу надається з нового рядка.

Посилання на формули зазначаютьїх порядковим номером в дужках, наприклад,: “... в формулі (1.1)...”.

Питання теоретичної частини:

 

1. Статистика освіти і культури.
2. Статистичні методи дослідження в соціальній сфері.
3. Статистичне дослідження національного багатства.
4. Методи демографічної статистики.
5. Статистичне дослідження безробіття.
6. Методи статистичного вивчення ринку фінансових ресурсів.
7. Статистика населення.
8. Правова статистика.
9. Статистичне дослідження трудових ресурсів.
10. Статистичні методи дослідження рівня життя населення.
11. Статистичне дослідження суспільного життя
12. Статистика страхової діяльності.
13. Статистичне вивчення ринку праці.
14. Статистика продукції, товарів та послуг
15. Статистика цін: способи вивчення та методика розрахунку.
16. Статистика грошового обігу..
17. Статистика банківської діяльності.
18. Методи моральної статистики.
19. Статистика продукції промисловості.
20. Статистика ринку цінних паперів.
21. Методи статистичного вивчення товарного ринку.
22. Статистика показників кредитної діяльності.
23. Статистичне дослідження показників макроекономіки.
24. Статистика зовнішньоекономічної діяльності підприємств (галузі, регіону).
25. Статистика науково-технічної та інноваційної діяльності.
26. Статистика економічної ефективності.
27. Методологічні основи соціально-економічної статистики.
28. Статистика продукції сільського господарства.
29. Статистика природних ресурсів.
30. Статистика основного капіталу.

31.Статистичні методи дослідження держбюджету.

32.Статистичні методи аналізу господарської діяльності підприємств.

33.Статистичне обстеження  домогосподарств.

34.Статистичне дослідження доходів та видатків населення.

35.Статистика послуг: джерела та вивчення.

 

ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА

 

Виконується по варіанту згідно останньої цифри залікової книжки

 

 

В результаті вибіркового обстеження 10% робочих заводу (станом на 01.10.2014 р.) отримані наступні дані.

 

№ п/п	Розряд	Стаж роботи, повних років	Заробітна плата за січень, грн..	№ п/п	Розряд	Стаж роботи, повних років	Заробітна плата за січень, грн..
Цех 1
1.	4	5	4235	21	2	5	2715
2.	2	3	2490	22	1	0	2100
3.	4	7	4560	23	4	8	4648
4.	2	2	2307	24	4	12	5000
5.	5	16	6150	25	2	1	2905
6.	5	11	5705	26	4	7	4543
7.	3            5	17	6180	27	3	6	3820
8.	5	10	5650	28	6	11	6134
9.	5	15	6100	29	1	2	2180
10.	3	7	3930	30	4	8	4600
11.	2	3	2454	31	4	6	4253
12.	1	0	2100	32	4	7	4560
13.	5	17	6195	33	3	6	3820
14.	3	9	3947	34	4	5	4205
15.	6	12	6194	35	3	8	4000
16.	5	12	5988	36	6	17	6278
17.	3	7	3980	37	2	1	2400
18.	3	6	3823	38	6	20	6300
19.	1	0	2100	39	3	6	3900
20.	4	14	5120	40	6	11	6138

 

 

 

№ п/п	Розряд	Стаж роботи, повних років	Заробітна плата за січень, грн..	№ п/п	Розряд	Стаж роботи, повних років	Заробітна плата за січень, грн..
Цех 2
1.	3	5	3536	31	2	4	2757
2.	2	1	2150	32	3	5	3535
3.	3	6	3917	33	3	7	3992
4.	4	16	4870	34	4	15	4855
5.	2	1	2200	35	5	9	5573
6.	6	17	6280	36	2	4	2880
7.	1	0	2100	37	3	7	3829
8.	3	5	3741	38	3	6	3920
9.	3	7	3936	39	4	10	4815
10.	4	11	4820	40	3	8	4005
11.	3	7	3988	41	4	11	4825
12.	4	12	4825	42	2	4	2762
13.	4	7	4525	43	3	11	4055
14.	5	6	5236	44	4	5	4527
15.	5	8	5574	45	4	7	4547
16.	3	6	3923	46	5	8	5595
17.	6	20	6300	47	3	6	3914
18.	2	3	2698	48	3	8	4005
19.	4	13	4837	49	3	9	4024
20.	3	8	4005	50	2	4	2755
21.	2	2	2295	51	4	11	4820
22.	4	7	4524	52	1	1	2180
23.	5	8	5585	53	3	9	4025
24.	1	1	2180	54	4	10	4815
25.	3	6	3900	55	3	6	3900
26.	3	8	4012	56	5	17	6190
27.	2	3	2326	57	3	8	4021
28.	6	15	6200	58	6	14	6150
29.	1	0	2100	59	5	13	5595
30.	4	8	4560	60	4	15	5140

 

 

ВАРІАНТ 1.

 

І. Побудувати ряд розподілу робочих кожного цеха і всього заводу за загальним стажем роботи, виділити п’ять груп з наступними спеціалізованими інтервалами: 1) до 2 років; 2) від 3 до 5 років; 3) від 6 до 10 років; 4) від 11 до 15 років; 5) понад 15 років. Відобразити ряд розподілу графічно та визначити моду.

ІІ. На основі побудованих рядів розподілу розрахувати відносні величини структури, які характеризують склад робочих кожного цеху і всього заводу за загальним стажем роботи.

ІІІ. Визначити дисперсію виробничого стажу робочих в кожному цеху і по заводу в цілому; середню із цехових дисперсій; міжцехову дисперсію. Пояснити зміст дисперсії. Використовуючи їх, перевірити правило складання дисперсій.

ІV. З вірогідністю 0,954 визначити помилку вибірки для середнього виробничого стажу робочих в цілому по двох цехах і для частини робочих, які мають стаж більше ніж 10 років. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між стажем роботи і тарифним розрядом робочих цеха №1 з №21 по №40 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між стажем роботи і тарифним розрядом робочих. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

ВАРІАНТ 2.

 

І. Побудувати ряд розподілу робочих кожного цеху і всього заводу за виробничим стажем, виділив 5 груп з рівними інтервалами. Відобразити ряд розподілу графічно.

ІІ. На основі побудованих рядів розподілу визначити в кожному цеху та в цілому по двох цехах середній, модальний та медіанний виробничий стаж.

ІІІ. Розрахувати відносні показники варіації виробничого стажу робочих в кожному цеху та  в цілому. Зробити висновки.

ІV. З вірогідністю 0,954 визначити помилку вибірки для середнього виробничого стажу робочих цеху №2 та для частини робочих цеху №2, які мають виробничий стаж більше 10 років. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між виробничим стажем і заробітною платою робочих цеху №2 з №41 по №60 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між виробничим стажем і заробітною платою робочих.  Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали

 

ВАРІАНТ 3.

 

І. Побудувати комбінаційний розподіл робочих кожного цеха і всього заводу за виробничим стажем роботи і заробітною платнею (виділити 5 груп за кожною ознакою).

ІІ. За даними побудованого комбінаційного розподілу розрахувати середній виробничий стаж роботи, середню заробітну плату і модальний виробничий стаж цеха №2

ІІІ. Розрахувати абсолютні і відносні показники варіації виробничого стажу робочих по цеху №2. Зробити висновки.

ІV. Представив сукупність  робочих заводу як генеральну, оформити вибіркову сукупність, відібрав кожного п’ятого робочого (5, 10, 15 і т.д.). Для сформованої вибіркової  сукупності розрахувати наступні характеристики:

середню заробітну плату та виробничий стаж;

дисперсію заробітної плати та виробничого стажу;

частку робочих, які мають другий тарифний розряд;

частку робочих, які мають заробітну плату більшу ніж 4500 грн.;

частку робочих, які мають виробничий стаж менший ніж 8 років.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між виробничим стажем і заробітною платнею робочих цеха №2 з №21 по №40 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між виробничим стажем робочих і їх заробітною платнею. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

ВАРІАНТ 4.

 

І. Побудувати комбінаційний розподіл робочих кожного цеха і всього заводу за загальним стажем роботи і кваліфікацією (розрядом).

ІІ. За даними побудованого комбінаційного розподілу розрахувати середній стаж роботи та середній тарифний розряд в кожному цеху.

ІІІ. Розрахувати дисперсію тарифного розряду робочих в цеху №1 і №2. Визначити коефіцієнт варіації тарифного розряду робочих по цехам. Зробити висновки.

ІV. З вірогідністю 0,954 визначити помилку вибірки для середнього тарифного розряду робочих цеху №2 і для робочих, які мають четвертий розряд. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між тарифним розрядом і загальним стажем роботи робочих цеха №2 з №41 по №60 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між тарифним розрядом робочих і загальним стажем роботи. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

ВАРІАНТ 5.

 

І. Побудувати ряд розподілу робочих кожного цеха і всього заводу по кваліфікації (розрядам). Відобразити ряди розподілу графічно.

ІІ. За результатами завдання 1 визначити модальний тарифний розряд в цеху №1. Розрахувати середній тарифний розряд, середню заробітну плату і середній виробничий стаж робочих цеху №1.

ІІІ. Розрахувати абсолютні і відносні показники варіації тарифного розряду робочих по цеху №1. Зробити висновки.

ІV. З вірогідністю 0,997 визначити помилку вибірки для середнього тарифного розряду робочих цеху №1 і для частини робочих цеху №1, які мають четвертий розряд. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між тарифним розрядом і заробітною платою робочих цеха №1 з №21 по №40 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між тарифним розрядом робочих і їх заробітною платнею. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

 

 

ВАРІАНТ 6.

 

1. Провести комбінаційний розподіл робочих кожного цеха і всього заводу за кваліфікацією (розрядом) і розміром заробітної плати (утворіть 5 груп за розміром заробітної плати).

ІІ. Розрахувати за даними комбінаційного розподілу середню заробітну плату в кожній групі і середню заробітну плату по всім групам разом взятим.

ІІІ. Розрахувати дисперсію заробітної плати в цеху №1 і №2. Визначити коефіцієнти варіації заробітної плати робочих по цехам. Зробити висновки.

ІV. З вірогідністю 0,954 визначити помилку вибірки для середньої заробітної плати робочих цеху №2 і для частини робочих, які мають заробітну плату більшу ніж 4000 грн. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між тарифним розрядом і заробітною платою робочих цеха №2 з №11 по №30 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між тарифним розрядом робочих і їх заробітною платнею. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

ВАРІАНТ 7.

 

І. Побудувати ряд розподілу робочих кожного цеха і всього заводу по кваліфікації (розрядам). Відобразити ряд розподілу графічно. Визначити в кожному цеху та в цілому по заводу медіанний розряд (графічно).

ІІ. За даними побудованого ряду розподілу розрахувати відносні величини структури, які характеризують склад робочих кожного цеху і заводу в цілому по кваліфікації.

ІІІ. Визначити дисперсію тарифного розряду робочих в кожному цеху і по заводу в цілому; середню із цехових дисперсій; міжцехову дисперсію. Пояснити зміст дисперсії. Використовуючи їх, перевірити правило складання дисперсій.

ІV. З вірогідністю 0,997 визначити помилку вибірки середнього тарифного розряду робочих цеху №2 і для частини робочих цеху №2, які мають третій розряд. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між тарифним розрядом і заробітною платою робочих цеху №2 з №16 по №35 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між тарифним розрядом робочих і їх заробітною платою. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

 

 

ВАРІАНТ 8.

 

І. Побудувати ряд розподілу робочих кожного цеха і всього заводу по розміру заробітної плати, виділивши 7 груп з  рівними інтервалами. Відобразити ряд розподілу графічно та визначити моду.

ІІ. За результатами завдання 1 розрахувати відносні величини структури, які характеризують розподіл робочих кожного цеху та в цілому по розміру місячної заробітної плати.

ІІІ. Визначити дисперсію заробітної плати робочих в кожному цеху і по заводу в цілому; середню із цехових дисперсій; міжцехову дисперсію. Пояснити зміст дисперсії. Використовуючи їх, перевірити правило складання дисперсій.

ІV. З вірогідністю 0,997 визначити помилку вибірки для середньої заробітної плати робочих цеху №2 і для частини робочих, які мають заробітну плату меншу ніж 4500 грн. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між тарифним розрядом і заробітною платою робочих цеха №2 з №1 по №20 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між тарифним розрядом робочих і їх заробітною платнею. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

 

ВАРІАНТ 9.

 

І. Побудувати ряд розподілу робочих кожного цеха і всього заводу за розміром місячної заробітної плати, виділив 5 груп з рівними інтервалами. Відобразити ряд розподілу графічно.

ІІ. За результатами завдання 1 визначити в цілому по заводу медіану заробітної плати. Розрахувати середній тарифний розряд, середню заробітну плату і середній виробничий стаж робочих кожного цеху і в цілому.

ІІІ. Розрахувати дисперсію заробітної плати робочих цеху №1. Визначити коефіцієнт варіації.

ІV. З вірогідністю 0,954 визначити помилку вибірки середньої заробітної плати робочих цеху №1 і для частини цеху №1, яка має заробітну плату меншу ніж 3500 грн. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між тарифним розрядом і заробітною платою робочих цеха №1 з №1 по №20 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між тарифним розрядом робочих і їх заробітною платнею. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

 

ВАРІАНТ 10.

 

І. Побудувати ряд розподілу робочих кожного цеха і всього заводу за розміром заробітної плати, виділити шість груп з наступними спеціалізованими інтервалами: 1) менш 2500 грн.; 2) від 2501 до 3500 грн.; 3) від 3501 до 4500 років; 4) від 4501 до 5000 грн., 5) від 5001 до 6000 грн., 6) від 6001 грн. і вище. Відобразити ряд розподілу графічно.

ІІ. На основі побудованих рядів розподілу визначити в кожному цеху та в цілому по двох цехах середню, модальну та медіанну заробітну плату.

ІІІ. Розрахувати абсолютні і відносні показники варіації заробітної плати робочих по цеху №2. Зробити висновки.

ІV. З вірогідністю 0,997 визначити помилку вибірки середньої заробітної плати робочих цеху №2 і для частини робочих цього цеху, які мають заробітну плату понад 5000 грн. Вказати межі значень цих показників в генеральній сукупності.

V. 1. За допомогою графічного метода визначити форму зв’язку між виробничим стажем і заробітною платою робочих цеху №2 з №11 по №30 включно (n=20).

2. Вичислити параметри рівняння регресії, які характеризують залежність між виробничим стажем робочих і їх заробітною платою. Пояснити зміст отриманих параметрів.

3. Визначити ступінь тісноти зв’язку між ознаками, які ми розглядали.

 

 

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Національний авіаційний університет

Кафедра фінансів, обліку і аудиту

 

 

 

 

 

КУРСОВА РОБОТА

 

 

(Модульна контрольна робота 3)

 

з дисципліни

 

С Т А Т И С Т И К А

 

 

Тема  теоретичної частини:

 

“_____________________________________________________________________”

 

 

Варіант практичної частини _____

 

 

 

Виконав (-ла) студент _________ гр. ФМЛ

ПІБ________________________________

 

 

Оцінка: __________________________

                                  (в балах та за національною системою)              

 

Голова комісії ____________(____________

Члени комісії  ____________(____________)

                         ____________(____________)

 

                  

 

 

 

2015 рік