Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
  • Не нашли подходящий заказ?
    Заказать в 1 клик:  /contactus
  •  
Главная \ Методичні вказівки \ КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 1

КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 1

« Назад

КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 1 22.09.2015 00:43

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

 

ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА И ЭКОНОМИКИ

 

КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТА

 

 

 

 

 

 

 

КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 1

 

Методические рекомендации к выполнению курсового проектирования

 

Основная образовательная программа

По направлению подготовки: 080100.62 Экономика.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2014

 

ББК

 

 

 

 

Методические рекомендации к «Курсовому проектированию 1» составлены в соответствии с требованиями государственного стандарта России ФГОС 3 ВПО. Предназначена для бакалавров направления 080100.62 Экономика.

 

Составитель: Арнаут Марина Николаевна, старший преподаватель кафедры Бухгалтерского учета и аудита

 

 

 

 

 

Утверждена на заседании кафедры от 10.06.2014г., протокол № 19.

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института международного бизнеса и экономики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

©         Издательство ВГУЭС

2014

 

Введение

Курсовое проектирование 1 является одним из основных видов самостоятельной работы студентов в вузе, направленной на закрепление, углубление и обобщение знаний по учебным дисциплинам профессиональной подготовки, овладение методами научных исследований,  формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования, профессиональной компетентности по определенной теме.                                                                                             

Курсовое проектирование является базой для дальнейшей подготовки, написания и успешной защиты итоговой бакалаврской работы студентов.

Курсовой проект - это документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе студента, содержащий систематизированные сведения по определенной теме.

При выполнении курсового проекта студент должен продемонстрировать способности:

  • выдвинуть научную (рабочую) гипотезу;
  • собрать и обработать информацию по теме;
  • изучить и критически проанализировать полученные материалы;
  • систематизировать и обобщить имеющуюся информацию;
  • самостоятельно решить поставленные творческие задачи;
  • логически обосновать и сформулировать выводы, предложения и рекомендации.

Специальные требования к выполнению курсового проекта определяются  выпускающей кафедрой.

Особенности курсовых проектов в зависимости от года обучения проявляются в постепенном усложнении объектов и методов исследования.

Курсовой проект представляет собой аналитический обзор,
полученный в результате отбора и анализа публикаций по теме исследования.
Он должен продемонстрировать степень владения технологией работы с литературой, уровень усвоения изученного материала, наличие собственной позиции в оценке полученной информации.

Курсовые проекты наряду с аналитическим обзором должны содержать результаты обработки эмпирической информации с использованием различных методов научного исследования.

Курсовые проекты различаются между собой широтой охвата объектов  исследования, степенью аналитичности исследования, широтой комплекса использованных методов, уровнем обобщения результатов.

Курсовой проект направлен преимущественно на научное
описание результатов эмпирического исследования.                        . 

Курсовой проект должен содержать объяснение полученных эмпирических данных, характеристику сущности изучаемых объектов, процессов, явлений, анализ взаимосвязей с другими объектами и явлениями.                                                                                                                  .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. 1.  Цели курсового проектирования 1

 

Целью курсового проектирования 1 является формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач у студентов, а также закрепление пройденного теоретического материала.

 

2. Место курсового проектирования 1 в структуре основной образовательной программы (ООП)

При подготовке курсового проекта 1 компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП ВПО

 

Таблица 2.1 Связь курсового проектирования 1 с другими дисциплинами

Дисциплина

Блок

Коды компетенций

Бухгалтерский учет (модуль 1 и 2)

Б.3

ПК-1; ПК-4

Бухгалтерский учет (финансовый)

Б.3

ПК-1; ПК-4

Статистика

Б.1

ОК-1; ОК-4; ОК-5; ПК-14

Б.2

ПК-1; ПК-4

Б.3

ОК-1; ОК-4; ОК-5; ОК-8; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-6; ПК-8; ПК-9

Статистика предприятия

Б.3

ОК-1; ОК-4; ОК-5; ОК-8; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-13; ПК-14

Б.5

ОК-8; ПК-1; ПК-4; ПК-10

Б.6

ПК-1; ПК-4; ПК-10

Теория экономического анализа

Б.3

ОК-1; ОК-4; ПК-1; ПК-3; ПК-8; ПК-9

 

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки курсового проекта 1

Таблица 3.1. Формируемые компетенции

Вид компетенций

Компетенции

Профессиональные

ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов

ПК-3 способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами

ПК-7 способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

ПК-8 способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

ПК-11 способен осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью

Таблица 3.2 В результате подготовки курсового проекта 1 у обучающегося должны быть сформированы умения и владения

Коды компетенций

Знания, Умения, Владение

ПК-1

Умения:

использовать источники экономической, социальной, управленческой информации

Владения:

навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений

ПК-2

Умения:

рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели

Владения:

современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне

ПК-3

Владения:

современной методикой построения эконометрических моделей

ПК-7

Владения:

методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей

ПК-8

Умения:

анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

ПК-11

 

Умения:

применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации для организации и управления деятельностью;

Владения:

навыками документационного и информационного обеспечения деятельности организации

 

4. Структура и содержание курсового проектирования 1

Таблица 4.1. Общая трудоемкость курсового проектирования 1 составляет:

 

Форма обучения

Индекс

Семестр

Трудоемкость

Аттестация

(З.Е.)

часов (всего/ауд.)

ОФО

Б.3.Б.15

5/6

1/1

36/0; 36/0

К, КП

ВФО

Б.3.Б.15

3

2

72/0

К, КП

ЗФО

Б.3.Б.15

3

2

72/0

К, КП

ОЗФО

Б.3.Б.15

3

2

72/0

К, КП

5. Образовательные технологии

 

В рамках ФГОС реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе инновационных технологий, а именно, в рамках написания курсового проекта 1 студенты разбирают конкретные ситуации, работают с отчетностью и внутренними документами реальных предприятий с достоверными данными.

 

Таблица 5.1. Образовательные технологии

Вид занятия, аттестация

Используемые образовательные технологии

К, КП

Анализ отчетности реальных предприятий

Использование пакетов прикладных программ, баз данных

Использование стандартов оформления курсовых проектов ВГУЭС

 

С точки зрения использования пакета прикладных программ, студентам следует обратиться к таким программам, как: Консультант +, Гарант, а также использовать все интерактивные возможности УМКД, Хранилища,  Сайта цифровых учебно-методических материалов ВГУЭС и библиотечные фонды ВГУЭС. Все представленные программы и возможности находятся в открытом доступе с любого внутреннего компьютера университета.

 

6. Порядок выполнения курсового проектирования 1.

Курсовое проектирование 1 проходит в течение 2 семестров: третьего и четвертого. В течение третьего семестра студент выбирает тему для написания курсового проекта, согласует ее со своим научным руководителем. В течение четвертого семестра студент подготавливает и защищает курсовой проект.

Написание курсового проекта ведется под руководством научного руководителя от кафедры. Научный руководитель составляет задание на курсовой проект, осуществляет его текущее руководство. Текущее руководство курсовым проектом включает систематические консультации с целью оказания организационной и научно-методической помощи студенту, контроль за осуществлением выполнения проекта в соответствии с планом-графиком, проверку содержания и оформления завершенного проекта.

 

6.1 Выбор и утверждение темы курсового проекта 1

Студент может выбрать тему курсового проекта из числа следующих тем.

 

Тематика по выполнению курсовых проектов:

1. Порядок формирования и техника составления бухгалтерского баланса.

2. Формы бухгалтерского учета и пути их дальнейшего совершенствования.

3. Учет  долгосрочных  финансовых   инвестиций  и  источников  их финансирования.

4. Классификация основных средств и их оценка.

5. Организация учета движения основных средств.

6. Амортизация основных средств, ее расчет, организация учета.

7. Амортизируемое имущество, его состав, учет.

8. Амортизация имущества в целях налогового и финансового учетов.

9. Методы восстановления основных средств, организация их учета.

10. Особенности учета арендованных основных средств и арендных отношений.

11. Нематериальные активы, их классификация, оценка, организация учета.

12. Учет финансовых вложений.

13. Производственные запасы, их классификация, оценка.

14. Порядок формирования учетной политики в части организации учета производственных запасов.

15. Основные методы учета производственных запасов и взаимосвязь данных складского учета с бухгалтерским.

16. Организация учета движения производственных запасов и контроль за их сохранностью.

17. Организация учета расчетов с поставщиками и подрядчиками.

18. Виды, формы и системы оплаты труда, их характеристика, организация учета.

19. Состав основной заработной платы, документальное оформление и порядок расчета.

20. Дополнительная заработная плата, ее состав, порядок расчета, учет.

21. Синтетический н аналитический учет труда и его оплаты и связанных с ним расчетов.

22. Основные принципы учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции, работ, услуг.

23. Состав и учет производственных расходов.

24.            Прямые затраты, их состав, документальное оформление, организации учета.

25.            Классификация производственных затрат. Система производственных счетов и последовательность учета затрат на них.

26. Косвенные расходы- организация их учета, методы распределения.

27.            Методы учета производственных затрат и калькулирование себестоимости продукции.

28. Вспомогательные производства, их виды и организация учета.

29. Сводный учет затрат на производство, его варианты.

30 Организация учета готовой продукции, обусловленная приказом по учетной политике.

31 Организация учета продукции, отгруженной покупателям.

32. Расходы на продажу: их состав, учет, методы распределения.

33. Учет продаж продукции, работ, услуг.

34. Учет денежных средств.

35. Наличные расчеты, организация их учета.

36. Организация учета безналичных расчетов.

37. Организация учета расчетов с бюджетом по различным видам налоговых платежей.

38. Учет расчетов с подотчетными лицами.

39. Формы расчетов, обусловленность их применения, учет.

40. Порядок формирования и учета финансового результата.

41. Доходы организации, их состав, учет.

42. Организация учета займов и кредитов.

43. Собственный капитал, его состав, организация учета.

44. Отчетность, ее роль, значение, состав.

45. Проблемы взаимодействия бухгалтерского учета и налогообложения.

46. Проблемы адаптации российской системы бухгалтерского учета к международным стандартам финансовой отчетности.

47. Система нормативного регулирования финансового учета.

48. Организационно-правовые особенности организаций и их влияние на постановку в них финансового учета.

49. Учет лизинговых операций.

50. Учет текущей аренды основных средств.

51. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.

 

Темы курсовых проектов по заказу внутренних подразделений ВГУЭС

 

По заказу Управления бухгалтерского учета

 

  1. Организация учета представительских расходов в бюджетном учреждении
  2. Организация учета командировочных расходов в бюджетном учреждении
  3. Организация проведения инвентаризации и порядок документального отражения ее результатов на примере ВГУЭС

 

По заказу Управления экономики и планирования

 

  1. Основные принципы учета затрат на производство и калькулирование себестоимости типографских услуг на примере ВГУЭС
  2. Основные принципы учета затрат на производство и калькулирование себестоимости автотранспортных  услуг на примере ВГУЭС

 

Все темы раскрываются на базе первичного учета, учетных регистров и финансовой отчетности конкретного предприятия, сопровождаются выводами и рекомендациями субъекту хозяйствования, которые носят практический характер.

 

Задание на выполнение курсового проекта 1 является нормативным документом, устанавливающим границы и глубину исследования (разработки) темы, а также сроки представления проекта на кафедру в завершенном виде.

В "Задании" печатными буквами указывают:

  • тему курсового проекта (обязательно на базе какого предприятия и его местоположение);
  • перечень основных вопросов, подлежащих исследованию или разработке;
  • срок сдачи выполненного курсового проекта на кафедру.

Задание на выполнение курсового проекта составляется на типовых бланках (Приложение 1), подписывается студентом, научным руководителем.

Изменение "Задания" производится кафедрой по письменному представлению научного руководителя.

 

6.2 Структура, требования к содержанию и оформлению курсового проекта 1

Студенты подготавливают курсовой проект 1 в соответствии с СТП 1.005-2004. Система вузовской учебной документации. Общие требования к оформлению текстовой части дипломных, курсовых работ, рефератов, контрольных работ, отчетов по практикам, лабораторным работам. Структура и правила оформления. Стандарты ВГУЭС (руководство к выполнению курсовой работы (проекта))

 

6.6 Порядок защиты курсового проекта 1

Завершенный курсовой проект передается студентом на кафедру за неделю до защиты для его анализа.

 

Допуск студента к защите курсового проекта 1

Принятие решения о допуске студента к защите курсового проекта осуществляется научным руководителем. Допуск студента к защите курсового проекта подтверждается подписью научного руководителя с указанием даты допуска.

Курсовой проект может быть не допущен к защите при невыполнении существенных разделов "Задания" без замены их равноценными, а также при грубых нарушениях правил оформления.

Дата защиты курсового проекта определяется кафедрой.

 

Защита курсового проекта 1

Порядок защиты курсового проекта определяется выпускающей кафедрой.

В докладе студент освещает актуальность и социальную значимость темы, цель и задачи, объект и предмет проекта; раскрывает сущность проблемы и свой вклад в ее решение, характеризует итоги проведенного проекта, намечает перспективы работы над данной темой и пути внедрения результатов проекта в практическую деятельность.

Порядок обсуждения курсового проекта предусматривает: ответы студента на вопросы по защищаемому курсовому проекту.

При этом в процессе определения оценки по курсовому проекту, руководитель определяет полноту формирования каждым студентом заявленных по курсовому проектированию компетенций. 

 

Таблица 6.1 Соответствие между выполнением, защитой курсового проекта 1 и оценкой сформированности заявленных компетенций у студента

Формируемые компетенции

Форма контроля

ПК-1

Проверка списка используемых источников

ПК-2

Проверка проведенного анализа технико-экономических показателей исследуемого предприятия

ПК-3

Построение организационной структуры предприятия, отделов, подразделений, служб

ПК-7

Построение динамических рядов развития предприятия, расчет линии тренда

ПК-8

Определение актуальности заявленной темы, анализ сложившейся ситуации, выявление возможности устранения недостатков в деятельности исследуемого предприятия

ПК-11

Грамотное и полное представление о деятельности исследуемого предприятия

и особенностей бухгалтерского учета

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсового проектирования 1

Основная и дополнительная литература, а также полнотекстовые базы данных и интернет – ресурсы, необходимые для написания курсового проекта, предлагаются студентам руководителем курсового проекта от кафедры.

Основная литература:

И. М. Дмитриева, Бухгалтерский учет и аудит (М.: Юрайт, 2012 [09.06.2014])

Н. А. Рассказова, Бухгалтерский учет в бюджетных организациях (Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2013 [09.06.2014])

Т. П. Карпова, В. В. Карпова, Бухгалтерский учет: упражнения, тесты, решения и ответы (М.: Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2013 [09.06.2014])

Н. П. Кондраков, Бухгалтерский учет (М.: ИНФРА-М, 2013 [09.06.2014])

Гетьман В, Бухгалтерский финансовый учет (М.: Дашков и К*, 2011 [09.06.2014])

Н. П. Кондраков, М. А. Иванова, Бухгалтерский управленческий учет (М.: ИНФРА-М, 2013 [09.06.2014])

Н. П. Кондраков, Бухгалтерский (финансовый, управленческий) учет (М.: Проспект, 2012 [09.06.2014])

В. Д. Новодворский, Р. Л. Сабанин, Бухгалтерский учет на малых предприятиях
(М.: Проспект, 2012 [09.06.2014])

8. Материально-техническое обеспечение курсового проектирования 1

а) электронные полнотекстовые базы данных научной библиотеки ВГУЭС;

б) электронные базы данных Росстата и официальных сайтов международных организаций;

в) информационно-правовая система «Консультант +»;

г) информационно-правовая система «Гарант».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложения

Приложение 1

 

 

Образец формата задания на курсовой проект 1

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

Кафедра Бухгалтерского учета и аудита

 

 

ЗАДАНИЕ

 

На курсовой проект 1

Студенту__(ФИО)____________________________________

Направление___________________ Группы _______

Тема:                                      

Содержание курсового проекта 1:

Введение: Во введении отразить актуальность темы, цель и задачи исследуемой темы, определить объект исследования                      

Глава 1__________________________ 

Глава  2                           ____________

Заключение: Сделать выводы и предложения по исследуемой теме.

Литература:        Нормативные документы, учебная литература, монографии, пособия, материалы периодической печати.       ______

Библиография:                                                              ____

Консультации по курсовому проекту 1________________

Срок защиты курсового проекта 1 ____до                ____

Принял к исполнению ______________________подпись студента

Руководитель курсового проекта 1

Дата выдачи задания____________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

Введение……………………………………………………………………………………………..3

Цели курсового проектирования 1 ………………………………………………………………..4

Место курсового проектирования 1 в структуре основной образовательной программы (ООП)………………………………………………………………………………………………...4

Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки курсового проекта 1  ...4

Структура и содержание курсового проекта 1...………………………………………………….5

Образовательные технологии………………………………………………………………………5

Порядок выполнения курсового проектирования ………………………………………………..6

Выбор и утверждение темы курсового проекта 1……………………………………………… …6

Структура, требования к содержанию и оформлению курсового проекта 1………………………..8

Порядок защиты курсового проекта 1 ………………………………………………………….....8

Учебно-методическое и информационное обеспечение курсового проектирования 1 ………..9

Материально-техническое обеспечение курсового проектирования 1 …………………………9

Приложение 1 Образец формата задания на курсовой проект 1……….………………………10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России ФГОС 3 ВПО. Предназначена для бакалавров направления 080100.62 Экономика

 

 

 

 

Составитель: старший преподаватель кафедры БУА Арнаут Марина Николаевна

 

Программа одобрена на заседании кафедры

от 10.06.2014 года, протокол № 19.

 

Заведующий кафедрой __________ Т.В. Терентьева

 

 

 

 

 

 


Комментарии


Комментариев пока нет

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Авторизация
Введите Ваш логин или e-mail:

Пароль :
запомнить