|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Макроэкономика
Макроэкономика« Назад
Макроэкономика 20.12.2015 04:57
ПОЛОЖЕНИЕ о курсовой работе/курсовом проекте студентов государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт»
1.1. Настоящее Положение в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами, регулирующими отношения в сфере высшего профессионального образования, Уставом государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт» (далее – «Институт») определяет порядок написания и защиты курсовой работы/курсового проекта (далее курсовой работы). 1.2. Курсовая работа является неотъемлемой частью образовательного процесса. Она призвана углубить знания студентов по изучаемым дисциплинам, полученные ими в ходе теоретических и практических занятий, привить им навыки самостоятельного изучения материала и исследовательской деятельности, а также обучить студентов подбору, изучению и обобщению материалов, являющихся источниками информации, на бумажных и электронных носителях. 1.3. Курсовая работа, предполагающая проектную деятельность, имеет статус курсового проекта. 1.4. Количество выполняемых курсовых работ в учебном году определяется в соответствии с учебным планом направления подготовки/специальности.
2. Цели курсовой работы 2.1. Целями подготовки и написания курсовой работы являются: - систематизация, закрепление, углубление и расширение теоретических знаний и практических умений, полученных студентом по дисциплинам предметной подготовки в соответствии с государственными образовательными стандартами и федеральными государственными образовательными стандартами; - представление полученных результатов исследования в соответствии с установленными требованиями; - развитие навыков проведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования в рамках избранной темы.
3. Порядок выбора темы курсовой работы 3.1. Темы курсовых работ определяются кафедрами в соответствии с учебными дисциплинами и отражают наиболее актуальные проблемы по соответствующей специальности/направлению подготовки (профилю). 3.2. Тематика определяется таким образом, чтобы в процессе выполнения курсовой работы студент смог использовать знания, полученные при обучении, и провести теоретические и практические исследования. 3.3. Выбор темы курсовой работы осуществляется студентом после консультаций с преподавателями кафедры. 3.4. Студент вправе предложить свою тему, обосновав ее актуальность, целесообразность и согласовав с предполагаемым руководителем. 3.5. Перечень выбранных студентами тем курсовых работ утверждается на совете факультета по представлению заведующих кафедрами. 3.6. На период работы над курсовой работой студенту назначается руководитель.
4. Требования, предъявляемые к курсовой работе 4.1. Курсовая работа должна отвечать следующим требованиям: - быть актуальной; - носить научно-исследовательский или учебно-методический характер; - отражать умение студента самостоятельно анализировать, систематизировать и обобщать эмпирические и теоретические материалы и корректно использовать статистические данные, опубликованные материалы и иные научные исследования по избранной теме с соблюдением достоверности цитируемых источников; - иметь четкую структуру, завершенность, отвечать требованиям логичного, последовательного изложения материала, обоснованности сделанных выводов и предложений; - содержать теоретические положения, самостоятельные выводы и рекомендации. 4.2. Специфика написания и защиты курсовой работы по различным специальностям/направлениям подготовки (профилям) определяется методическими рекомендациями по ее подготовке, разработанными на кафедрах. 4.3. Невыполнение курсовой работы в установленный срок считается академической задолженностью, которая может быть ликвидирована студентом в установленном в Институте порядке. 4.4. Студент, получивший неудовлетворительную оценку за курсовую работу, считается имеющим академическую задолженность, которую имеет право ликвидировать в установленном в Институте порядке. 4.5. Курсовая работа в обязательном порядке проверяется руководителем на предмет некорректных заимствований. В случае их выявления студент получает неудовлетворительную оценку за курсовую работу и считается имеющим академическую задолженность, которую имеет право ликвидировать в установленном в Институте порядке. .
Принято Ученым советом ГАОУ ВПО «МГОСГИ» « » 20 г. Протокол № 2
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению и защите курсовой работы/курсового проекта
1. Общие вопросы, связанные с написанием и защитой курсовой работы/курсового проекта (далее – курсовой работы), регулируются Положением о курсовой работе/курсовом проекте. 2. Выполнение и защита курсовой работы включает в себя несколько этапов.
2.1. Написание и оформление введения. 2.2. Написание и оформление основной части. 2.3. Написание и оформление заключения, списка литературы и приложения.
I. Подготовительный этап
Тема курсовой работы должна являться актуальной. Студент выбирает тему из перечня тем курсовых работ, представляемых кафедрой в деканат. Данный перечень регулярно обновляется кафедрой. Студент также может самостоятельно предложить тему курсовой работы в рамках соответствующих специальностей/направлений подготовки (профилей), которая впоследствии должна быть согласована с кафедрой. В случае смены темы курсовой работы она закрепляется за студентом по его личному письменному заявлению в деканат (Приложение 1 носит рекомендательный характер). Руководителем курсовой работы студента является преподаватель кафедры (старший преподаватель, доцент, профессор).
2. Представление сведений на кафедры и в управление учебно-методической работы и качества образования
После утверждения на совете факультета выбранных тем, руководителей и студентов сведения представляются на кафедры и в управление учебно-методической работы и качества образования.
II. Основной этап
План курсовой работы представляет собой составленный в определенном порядке наряду с введением и заключением перечень глав и параграфов к каждой главе. План служит основой в подготовке курсовой работы студентом; помогает ему систематизировать научно-методический и научно-практический материал, обеспечить последовательность его изложения. Предварительный план курсовой работы студент составляет самостоятельно, а затем согласовывает его с руководителем. Структура курсовой работы должна соответствовать утвержденному руководителем плану и, как правило, состоять из следующих частей: введения, основной части (двух-трех глав и двух-трех параграфов в каждой главе), заключения, списка использованной литературы, приложений. Общий объем курсовой работы – не менее 30 страниц. План курсовой работы имеет динамичный характер: в процессе работы он может уточняться. Все изменения в плане должны быть согласованы с руководителем. Окончательный вариант плана курсовой работы утверждается руководителем.
Руководитель курсовой работы: 1) осуществляет непосредственное руководство и контроль за процессом выполнения курсовой работы; 2) рекомендует студенту необходимую научную и методическую литературу; справочные материалы, учебники, учебные пособия и другие источники по теме; 3) проводит необходимые консультации; 4) проверяет выполнение курсовой работы по частям и в целом. Требования к оформлению курсовой работы: размер бумаги – А4; поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм; шрифт – 14, Times New Roman; межстрочный интервал – полуторный; отступ красной строки – 1,25 см; выравнивание – по ширине; автоматическая расстановка переносов.
2.1. Написание и оформление введения
Оформление курсовой работы начинается с титульного листа (Приложение 2). После чего следует оглавление, которое включает перечисление частей работы, начиная с введения и заканчивая приложениями с указанием страниц. Номер страницы проставляется арабскими цифрами, начиная со второй страницы. Во введении дается краткое обоснование выбора темы курсовой работы, актуальности проблемы исследования, указываются объект и предмет, определяются цель и задачи, методы исследования. Кроме того, должна быть четко определена теоретическая база исследования, т.е. перечислены все наиболее значимые авторы, проводившие научные или научно-практические исследования по данной проблеме. Далее можно указать практическую значимость работы. В конце введения рекомендуется привести структуру и краткое содержание последующих глав курсовой работы. Обоснование актуальности темы исследования – одно из требований, предъявляемых к курсовой работе студента, который должен кратко обосновать причины выбора именно данной темы, недостаточность ее разработанности в научных исследованиях, необходимость изучения проблемы в новых современных социально-экономических, политических, законодательных и иных условиях и т.д.
2.2. Написание и оформление основной части работы
Изложение материала в курсовой работе должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Следует обращать особое внимание на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопросу к вопросу. После оформления введения написание текста курсовой работы следует начинать с первой главы, тщательно прорабатывая содержание всех глав структуры курсовой работы. Изложение материала по исследуемой проблеме должно быть конкретным, при этом важно не просто описание, а критический анализ имеющихся данных. Отдельные положения курсовой работы могут быть иллюстрированы цифровыми данными из справочников, монографий и других источников, при необходимости оформленными в справочные или аналитические таблицы. При составлении аналитических таблиц используемые исходные данные выносятся в приложение к курсовой работе, а в тексте приводятся расчеты отдельных показателей. Текст курсовой работы должен быть написан на одной стороне стандартного листа. Нумерация страниц начинается с титульного листа, но на нем не проставляется. Каждая глава, а также введение и заключение начинаются с новой страницы. На титульном листе курсовой работы указывается наименование регионального министерства образования, наименование вуза, факультета и выпускающей кафедры, специальность/направление подготовки (профиль), фамилия и инициалы студента, тема курсовой работы, ученая степень, ученое звание, фамилия и инициалы руководителя (Приложение 2). Все листы работы и приложений подшиваются (брошюруются) в папку. Таблицы и рисунки должны иметь названия и порядковую нумерацию, которая является сквозной для всего текста курсовой работы.
Примерное содержание глав курсовой работы Глава I Первая глава содержит описание проблемы и вводит в саму проблему. Обычно в ней освещаются теоретические основы избранной темы курсовой работы с позиций современных достижений в различных областях. Критически следует оценить опубликованные в печати работы отечественных и зарубежных авторов по исследуемому вопросу, особенно если они носят противоречивый характер. Первая глава может иметь полемическую окраску, однако главное ее назначение – определить (сформулировать) теоретические и методологические основы решения проблемы, взятой в качестве темы курсовой работы, и раскрыть ее содержание в соответствии с составленным планом. Первая глава служит основой для исследования фактических данных в последующих главах работы, которые должны являться логическим продолжением первой – теоретической главы. Глава (как и другие крупные разделы работы) может заканчиваться выводами с краткими итогами по рассматриваемому вопросу. Глава II Традиционно во второй главе уже проводится подробный анализ объекта и предмета исследования, описываются его основные параметры и характеристики. Анализ и оценка состояния объекта исследования выполняются на основе собранных данных, различных источников. Оценивая существующее состояние изучаемого объекта, его необходимо соотносить с теми требованиями и задачами в данной области (вопросе), которые имеются в настоящее время. Наиболее полно анализируется существующее состояние изучаемого явления, достигнутый уровень его развития, факторы, которые влияют на состояние изучаемого объекта или явления, тенденций в обозримом будущем. Выводы по второй главе курсовой работы должны соотносится с содержанием главы. Глава III В третьей главе рассматриваются конкретные мероприятия, методы и способы решения проблемы (задачи, вопросы) по теме курсовой работы, или же даются направления и пути ее совершенствования и (или) дальнейшего развития. Обычно это глава, где приводятся доказательства ранее выдвинутых положений и строится аргументация, приводятся расчеты, формулируются выводы и предложения.
Библиографический аппарат курсовой работы представляется библиографическим списком и библиографическими ссылками, которые оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 7.80-2000 «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления» и ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Библиографический список в курсовых работах обычно озаглавливается как «Список использованной литературы». По месту расположения относительно основного текста курсовой работы библиографические ссылки разделяются на внутритекстовые (являются частью основного текста) и подстрочные (вынесенные из текста в низ страницы). Внутритекстовые ссылки используются, когда значительная часть ссылок вошла в основной текст курсовой работы неразрывно. Изъять ее из текста невозможно, не заменив этот текст другим. В этом случае в скобках указываются лишь выходные данные и номер страницы, на которой напечатано цитируемое место, или только выходные данные (если номер страницы указан в тексте), или только номер страницы (если ссылка повторная). Подстрочные ссылки на источники используют в тексте курсовой работы, когда ссылки нужны по ходу чтения, а внутри текста их разместить невозможно или нежелательно, чтобы не усложнять чтение и не затруднять поиски при наведении справок. За содержание курсовой работы, правильность приведенных данных несет ответственность студент. Курсовая работа подписывается студентом. Подпись и дата ставятся на последней странице содержательной части (т.е. после заключения и списка литературы). Окончательный вариант работы должен быть представлен на бумажном и электронном носителях.
2.3. Написание и оформление заключения, списка литературы, приложения
Заключение (выводы и предложения) В Заключении даются четко сформулированные выводы и предложения. Они должны быть краткими и органически вытекать из содержания работы. Разрешается повторить основные выводы соответствующих глав, но при этом предпочтительнее стремиться сделать некоторые обобщения по результатам проведенного исследования в целом. Заключение должно отражать результаты исследования, пути и дальнейшие перспективы работы над проблемой.
Список использованной литературы Список используемой литературы является составной частью курсовой работы и отражает степень изучения проблемы. Наиболее распространены следующие способы расположения материала в списке: алфавитный, систематический, по главам курсовой работы, хронологический и в порядке упоминания в тексте. При алфавитном расположении литература группируется по алфавиту фамилий авторов и заглавий книг и статей, работы авторов-однофамильцев – по алфавиту инициалов. При систематическом расположении материал группируется в соответствии с важнейшими проблемами работы, от общего к частному. Внутри разделов расположение алфавитное. Группировка по главам курсовой работы близка к систематическому расположению. Внутри глав расположение алфавитное. Работы, относящиеся к разным главам, помещают в общий раздел. При хронологическом порядке литература располагается по годам публикаций, а внутри года – по алфавиту фамилий авторов и названий книг. Возможен и обратнохронологический порядок. При расположении в порядке упоминания в тексте описания располагаются в порядке их первого упоминания в тексте, нумерация записей сквозная по всему списку.
Приложение В приложениях могут содержаться копии собранных документов, на основе которых выполнена та или иная курсовая работа; графики, таблицы, диаграммы, другие документы.
III. Завершающий этап
1. Получение отзыва
Законченная курсовая работа подписывается студентом и представляется руководителю. Отзыв руководителя представляет собой анализ курсовой работы и упорядоченное перечисление качеств студента, выявленных в ходе его работы над исследованием: самостоятельность, ответственность, умение организовать свой труд и т.п. (Приложение 3 носит рекомендательный характер). После просмотра и одобрения курсовой работы руководитель подписывает работу и вместе со своим письменным отзывом представляет на кафедру.
2. Подготовка работы к защите
Подготовив курсовую работу к защите, студент готовит выступление (доклад), презентацию, наглядную информацию для использования во время защиты. В тексте выступления студент обосновывает актуальность избранной темы, проводит обзор других научных работ по избранной им теме (проблеме), показывает значимость исследования, дает краткий обзор глав курсовой работы и представляет полученные в процессе результаты. Текст выступления должен быть максимально приближен к тексту курсовой работы, поэтому основу выступления составляют введение и заключение, которые используются в выступлении практически полностью. Также практически полностью используются выводы в конце каждой из глав. В выступлении должны быть использованы только те графики, диаграммы и схемы, которые приведены в курсовой работе. Структура текста выступления при защите курсовой работы может быть следующей (Таблица 1).
Таблица 1 Структура выступления
Основными принципами при составлении компьютерной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов). Желательно сопровождать выступление презентацией с использованием 5-10 слайдов. Каждый слайд обычно имеет заголовок, количество слов в слайде, как правило, не превышает 40.
3. Процедура защиты
Студент допускается к защите курсовой работы при наличии допуска своего руководителя к защите. Защита курсовых работ проводится в период зачетно-экзаменационной сессии. На защите должен присутствовать руководитель курсовой работы и, по возможности, преподаватели кафедры и студенты. Защита начинается с доклада (краткого сообщения) студента по теме курсовой работы. Для доклада основных положений курсовой работы, обоснования сделанных им выводов и предложений студенту предоставляется не менее 7 минут. После доклада студент отвечает на вопросы руководителя и преподавателей кафедры. Затем слово предоставляется руководителю. В конце своего выступления (отзыва) руководитель дает свою оценку курсовой работе. Затем начинается обсуждение курсовой работы, или дискуссия. После окончания обсуждения студенту предоставляется заключительное слово. В своем заключительном слове студент отвечает на замечания, соглашаясь с ними или давая обоснованные возражения. Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка курсовой работы дается руководителем. При выставлении оценки принимается во внимание содержание работы, ее качество, обоснованность выводов и предложений, содержание доклада, отзыв на курсовую работу, уровень теоретической, научной и практической подготовки студента. Оценки объявляются в тот же день. Курсовая работа может стать основой для написания выпускной квалификационной работы. По итогам защиты руководитель может рекомендовать результаты курсовой работы для представления в печать, внедрения в учебный процесс, выдвинуть ее на конкурс, смотр. В том случае, когда защита курсовой работы признается неудовлетворительной, руководитель устанавливает, может ли студент представить ко вторичной защите ту же работу с соответствующей доработкой или же студент обязан разработать новую тему, которая должна быть определена руководителем после первой защиты. После защиты курсовая работа остается на кафедре в бумажном и электронном вариантах. Таблицы и схемы, а также другие раздаточные материалы остаются на кафедре и могут быть использованы в учебном кабинете в качестве наглядных пособий.
Критерии оценки курсовых работ
При оценке курсовой работы руководитель и преподаватели руководствуются следующими критериями: - актуальность темы работы; - значимость (ценность) работы; - применение современной методологии исследования; - наличие элементов творчества; - умение грамотно, стройно и логически обоснованно излагать свои мысли и результаты исследования, анализировать проведенные расчеты; - умение графически представлять показатели, полученные в результате исследования; - умение работать с различными источниками; - использование программного обеспечения; - оформление работы в соответствии с действующими стандартами. «Отлично» выставляется за курсовую работу, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ, критический разбор соответствующей литературы, теоретических положений и практики, логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными положениями. Она имеет положительный отзыв руководителя. При ее защите студент показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, а во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы. «Хорошо» выставляется за курсовую работу, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, в ней представлены достаточно подробный анализ и критический разбор практической деятельности, последовательное изложение материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными положениями. Она имеет положительный отзыв научного руководителя. При ее защите студент показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы. «Удовлетворительно» выставляется за курсовую работу, которая носит исследовательский характер, имеет теоретическую главу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные положения. В отзыве имеются замечания по содержанию работы и методике анализа. При ее защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы. «Неудовлетворительно» выставляется за курсовую работу, которая не носит исследовательского характера, не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических рекомендациях кафедры. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. В отзыве руководителя имеются критические замечания. При защите работы студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал.
Принято Учебно-методическим советом ГАОУ ВПО «МГОСГИ» « » 20 г. Протокол № 1
Приложение 1
Декану факультета __дэн, проф._ _Угрюмовой А. А.____________ «_____» ___________201_г.
ЗАЯВЛЕНИЕ
От студента(ки) курса, специальности (специализации)/направления подготовки (профиля) очной/заочной формы обучения ________________________________________,
_____________________________________________________________________________ (Ф.И.О. студента полностью)
Прошу закрепить за мной тему курсовой работы
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Руководителем курсовой работы прошу назначить:
_____________________________________________________________________________ (должность, уч степень, уч. звание, Ф.И.О.)
________________________ _______________________ (подпись зав. кафедрой) (подпись студента)
«___» ___________201_ г. «___» _____________201_ г.
Утверждено на заседании совета факультета от ____________, протокол № ____.
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»
ФАКУЛЬТЕТ______________________________ Кафедра____________________________ Специальность (специализация) /направление подготовки(профиль) _________________________________________________________________________
«Допущена к защите» Декан __________________________________ « ____ » ___________________ 201 г. Зав. кафедрой __________________________________ « ____ » ___________________ 201 г.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
КУРСОВАЯ РАБОТА
Выполнил: студент __ курса очной/заочной формы обучения ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ (Ф.И.О. полностью)
Руководитель: (уч. степень, уч. звание) __________________ Ф.И.О.
Итоговая оценка - ________________________________ Подпись______________________должность, уч. степень, уч. звание, Ф.И.О. руководителя
Коломна – 201 г. Приложение 3
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ о курсовой работе,
представленной к защите студента(ки) ГАОУ ВПО «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт» _____________________________________________________________________________, (Фамилия, имя, отчество) обучающегося по специальности/направлению подготовки _____________________________________________________________________________, специализации/профилю _____________________________________________________________________________
на тему: ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Актуальность исследования _____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ В работе рассмотрены следующие основные проблемы ______________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Степень самостоятельности и творческого подхода, проявленные в процессе работы при раскрытии темы, значимость исследования, полнота выполнения задания и следование срокам плана оцениваются следующим образом: ___________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
К замечаниям, предъявляемым к процессу работы и полученным результатам, следует отнести ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа может быть оценена на __________________________________________________
Руководитель: ________________________________________________________ (должность, уч. звание и степень, Ф.И.О.)
Дата:
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |