|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з фінансів для студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», спеціальності 6.050104 “Фінанси” (денної та заочної форм навчання)
Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з фінансів для студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», спеціальності 6.050104 “Фінанси” (денної та заочної форм навчання)« Назад
Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з фінансів для студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», спеціальності 6.050104 “Фінанси” (денної та заочної форм навчання) 05.10.2016 03:21
УКООПСПІЛКА Львівська комерційна академія
Методичні рекомендаціїдля виконання курсової роботи з фінансів для студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», спеціальності 6.050104 “Фінанси” (денної та заочної форм навчання)
ЛьвівВидавництво Львівської комерційної академії2009
Укладачі: к.е.н., доц. Чуй І.Р., к.е.н., доц. Власюк Н. І., к.е.н., доц. Юсипович О.І., к.е.н., ст. викл. Крамченко Р. А., ас. Новинюк О.В.
Рецензенти: проф. Біла О.Г., доц. Оліярник В.В.
Відповідальний за випуск: проф. Футало Т.В.
Рекомендовано до друку кафедрою фінансів Протокол № 2 від 24.09.2009 р.
© Чуй І.Р.,Власюк Н.І.,Юсипович О.І., Крамченко Р.А., Новинюк О.В., 2009
ВСТУП
Курсова робота є самостійною творчою працею студента на обрану ним тему, яка виконується під науковим керівництвом викладача. В ній систематизується поєднання теоретичних знань та практичних навичок, набутих студентом у процесі навчання у вищій школі. Використання цієї розробки призначене для студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» третього року повного терміну навчання, першого та другого року скороченого терміну навчання з дисциплін «Фінанси», «Гроші і кредит» та «Фінанси підприємств» та спеціальності 6.050104 «Фінанси» четвертого року повного терміну навчання з дисциплін «Фінансовий аналіз», «Податкова система», «Бюджетна система» та «Фінансова діяльність суб’єктів господарювання». Вона допоможе студентам дослідити сучасні бюджетно-фінансові проблеми, різноманітні економічні ситуації на підприємствах з використанням фінансового механізму, дозволить вирішувати конкретні задачі, пов'язані з ефективним формуванням та використанням фінансових ресурсів суб’єктів господарювання. Виконання курсової роботи має сприяти глибшому засвоєнню студентами дисциплін, спонукає ґрунтовно вивчати законодавчі акти з питань економічних відносин, спеціальні наукові видання, у яких розглядаються окремі питання цих відносин за умов ринкової економіки, а також закріпленню у студентів знань із організації фінансової діяльності підприємств. Зокрема, студент зможе провести оцінку фінансового стану суб’єкта господарювання та ознайомитися з основами фінансового планування. Методичні рекомендації призначені для надання допомоги студентам у виконанні курсових робіт згідно з чинними стандартами України. У методичних рекомендаціях до виконання курсової роботи визначені її структурні елементи, методологічний апарат та зміст основних етапів підготовки виконання, а також розглянуті вимоги щодо її оформлення.
І. МЕТА І ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Виконання курсової роботи є важливою формою навчання студентів, метою якого є поглиблення теоретичних знань з дисциплін «Фінанси», «Гроші і кредит» «Фінанси підприємств», «Фінансовий аналіз», «Податкова система», «Бюджетна система» та «Фінансова діяльність суб’єктів господарювання», формування у студентів певних професійних навичок самостійного проведення наукових досліджень, обробки економічної інформації, її систематизації, узагальнення та формулювання висновків. Завданням виконання курсової роботи є підвищення якості підготовки бакалаврів, закріплення одержаних теоретичних знань і використання творчого підходу до вирішення фінансово-економічних проблем. Завдання конкретизується відповідно до теми і об`єкта дослідження і полягає у всебічному теоретичному висвітленні питань теми, глибокому аналізі інформаційного забезпечення теми (матеріали обліку, фінансової і статистичної звітності тощо), формуванні навичок узагальнення матеріалів дослідження, їх критичної оцінки та розробки аналітичних висновків щодо практичного використання виявлених резервів і упущених вигод. У процесі виконання курсової роботи передбачається вирішення таких завдань: - поглибити теоретичні знання студента шляхом вивчення значного переліку нормативних актів і спеціальної літератури з обраної теми, що дає можливість студенту виробити власний погляд на суть проблеми та її вирішення; - навчити студента використовувати сучасні методи економічних досліджень, володіти методологією економічного аналізу, вміло застосовувати конкретні методи техніко-економічних обґрунтувань при вирішенні того чи іншого питання; - навчити майбутнього фахівця викладати свої думки грамотно, логічно формувати правильні висновки та висловлювати власні позиції щодо вирішення актуальних проблем.
Після написання курсової роботи студент повинен уміти: - застосовувати теоретичні знання для вирішення конкретних економічних завдань фахового спрямування; - здійснювати аналітичну обробку інформаційних матеріалів, застосувавши фінансовий аналіз; - робити економічно обґрунтовані висновки і пропозиції щодо вирішення проблем дослідження. З виконанням курсової роботи студент набуває певних навичок роботи з літературою, нормативними документами, матеріалами обліку, фінансової, податкової та статистичної звітності підприємств, організацій, установ, статистичними збірниками, спеціалізованими словниками, енциклопедіями тощо.
ІІ. ВИБІР ТЕМИ ТА ПРОЦЕС ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Вибір теми курсової роботи є відповідальним етапом, від якого залежать змістове наповнення та успішність дослідження. Вибір теми студент здійснює за графіком, встановленим кафедрою. У ньому регламентуються строки вибору теми, погодження плану роботи, складання роботи на кафедру та її захисту. Перелік тем щорічно оновлюється і затверджується кафедрою. Він складається із основних питань з дисциплін «Фінанси», «Гроші і кредит» «Фінанси підприємств», «Фінансовий аналіз», «Податкова система», «Бюджетна система» та «Фінансова діяльність суб’єктів господарювання», передбачених навчальним планом освітньо-кваліфікаційного рівня підготовки бакалаврів. Орієнтовна тематика курсових робіт подана в додатку Т. Студент самостійно вибирає тему курсової роботи і складає список основної літератури, необхідної для її виконання. При цьому він користується списком літератури, вказаним у типовій і робочій програмах відповідного курсу, та доповнює його новинками з каталогу бібліотеки ЛКА і центральної бібліотеки міста. Студент має право запропонувати тему, яка не ввійшла в рекомендований список, відповідно мотивуючи свій вибір і можливість виконання. Тоді студент пише заяву на ім’я завідувача кафедри, в якій зазначається тема (без будь-яких скорочень у формулюванні) та повна назва підприємства або організації (при наявності такого), за матеріалами якого або якої буде виконуватися робота (Додаток А). Після закінчення строку, встановленого для вибору теми, завідувач кафедри призначає наукових керівників з викладачів кафедри, а за потреби – наукових консультантів із спеціалістів відповідного профілю. Узгоджені таким чином між студентами і кафедрою теми курсових робіт, а також склад наукових керівників в подальшому змінюватися не можуть. В цілому процес виконання курсової роботи включає такі етапи:
Оформлена належним чином курсова робота підлягає здачі на кафедру в строки, передбачені графіком. Кафедра веде журнал реєстрації курсових робіт. При реєстрації курсової роботи навчально-допоміжний персонал кафедри робить помітку із вказанням порядкового номеру у журналі реєстрацій та дати подання студентом роботи на перевірку. При зміні титульного аркуша студент зобов’язаний поновити реєстраційний напис на курсовій роботі на кафедрі, а не самостійно. Кафедра передає роботи науковим керівникам для перевірки і рецензування та слідкує за дотриманням строків перевірки. На перевірку курсової роботи відводиться до 7 днів. Перевірка оформляється письмовим відгуком про роботу (Додаток Л). Відгук на курсову роботу у встановленій формі характеризує якість оформлення та виконання роботи, ступінь економічного обґрунтування висновків, наявність рекомендацій з досліджуваної проблеми та можливість її допуску до захисту. Курсова робота, яка виконана з порушенням вимог, направляється на доопрацювання із датованим написом наукового керівника на титульному аркуші «На доопрацювання». Курсова робота підлягає обов’язковому доопрацюванню студентом згідно з зауваженннями наукового керівника та повторній подачі на кафедру для перевірки. При виконанні (чи доопрацюванні) курсової роботи з порушенням строку, встановленого графіком навчального процесу, студент не допускається до екзаменаційної сесії.
ІІІ. ВИМОГИ ЩОДО ЗМІСТУ ТА ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Готова курсова робота має таку структуру: ü титульний аркуш (Додатки Б-Ж); ü зміст (Додаток К); ü вступ; ü основна частина (теоретична, аналітична та рекомендаційна частина); ü висновки; ü список використаних джерел; ü додатки. Курсова робота є самостійним науково-практичним дослідженням, що дає змогу оцінити якість знань студента та його вміння застосувати їх на практиці. Курсова робота повинна відповідати таким вимогам:
Студент виконує курсову роботу самостійно під керівництвом наукового керівника. Науковий керівник надає студенту наукову та методичну допомогу, контролює хід виконання роботи, вносить необхідні зміни в план дослідження, скеровує на доцільність прийняття тих чи інших рішень. Основні обов’язки наукового керівника: - допомогти студенту у розробці плану курсової роботи; - рекомендувати необхідну основну та додаткову літературу, довідкові, статистичні, нормативні джерела та інші матеріали; - надавати систематичні консультації з написання окремих параграфів роботи, спрямувати роботу студента для повного і глибокого розкриття теми; - перевірити зміст виконаної роботи; - здійснювати проміжний та рубіжний контроль підготовки курсової роботи; - дати відгук на курсову роботу та рекомендувати її до захисту. Основними обов’язками студента є: - вибір теми курсової роботи; - затвердження плану курсової роботи у наукового керівника та самостійне її виконання згідно з затвердженими планом; - доопрацювання курсової роботи відповідно до зауважень наукового керівника; - належне оформлення курсової роботи; - вчасне подання курсової роботи на кафедру; - захист курсової роботи за графіком, встановленим завідувачем кафедри. Робота над темою починається з погодження плану з науковим керівником. Для цього студент попередньо ознайомлюється з літературою, відповідно до складеного ним списку, і визначає основні напрямки наукового дослідження. Він складає проект плану курсової роботи і разом зі списком літератури подає його науковому керівнику для погодження. План роботи повинен охоплювати основні питання теми, розкриття яких вимагає аналізу конкретних матеріалів. Студент може скористатися орієнтовними планами курсової роботи, рекомендованими кафедрою (Додаток Н). Науковий керівник разом із студентом детально переглядають проект плану і список літератури, вносять, при необхідності, відповідні зміни і доповнення. План курсової роботи не повинен бути переобтяженим питаннями (не більше 3-4 питань). В основі поділу на питання – одна ознака, найсуттєвіша для дослідження. Питання повинні бути співрозмірними за обсягом. Кожна структурна частина тексту повинна вміщувати завершену інформацію і за змістом відповідати узагальнюючій назві питання так, щоб в ньому не було зайвої або недостатньо розкритої інформації. Кожне питання повинно містити короткий висновок в кінці для завершення його дослідження.
3.1. Вивчення літературних джерел та написання курсової роботи
При виконанні курсової роботи студент повинен навчитися користуватися спеціальною літературою, самостійно її аналізувати та узагальнювати. Літературні джерела для написання курсової роботи студент підбирає у алфавітному та систематизованому каталозі бібліотеки ЛКА чи у будь-якій іншій науковій бібліотеці. На особливу увагу заслуговує вивчення чинного законодавства з питань дослідження, зокрема законів України, указів Президента, постанов Верховної Ради України, Кабінету Міністрів України, нормативних актів Міністерства економіки України, Міністерства фінансів України, Національного банку України, Державної податкової адміністрації, Міністерства статистики України, нормативних актів Укоопспілки та інших установ і відомств, які мають право видавати нормативні акти. Студенту також слід звернути увагу на роботи відомих вчених, монографічну літературу, статті в наукових журналах останніх років видання. Консультацію з питань добору літератури студент також може отримати у працівників бібліотеки. Статті з періодичних джерел легко відшукати за каталогом періодики або за покажчиками статей, які розміщують в останньому номері журналу за кожний рік видання. Інформаційний пошук студенти можуть здійснювати і на сайтах інформаційних електронних мереж. Під час вивчення літератури особливу увагу слід звернути на першоджерела, що стосуються теми, періодичні видання, наукові статті, передовий виробничий досвід. При виконанні аналітичних розрахунків слід використовувати статистичні збірники та бюлетені, підготовлені Держкомстатом України. Студенту доцільно коротко конспектувати основні положення, необхідні для теоретичного обґрунтування питань, акцентувати свою увагу на методах наукового аналізу проблемних питань теми. Виписки доцільно здійснювати в розрізі питань у формі вільного викладу тексту, а не копіювання тексту з літературних джерел. В окремих випадках, коли трапляються важливі визначення, цікаві факти і приклади або статистичні дані, їх бажано виписувати у вигляді цитат і обов’язково вказувати при цьому бібліографічні дані джерела інформації. При цьому студенту варто не обмежуватися спеціалізованою літературою з фінансів, а використовувати також літературні джерела з економічної теорії, економіки підприємств, бухгалтерського обліку, економічного аналізу, статистики, фінансового права тощо. Вступ розкриває суть та стан наукової проблеми, значущість дослідження для сьогодення та підстави її вивчення. Обов’язковими для вступу є: - актуальність теми; - мета та завдання; - об’єкт дослідження; - методи дослідження; - джерела отримання відповідної інформації. Вступ доречно починати з обґрунтування вибору теми, а саме: з її актуальності. Актуальність теми оцінюється коротко, з неї випливає формулювання наукової проблеми, безпосередньо пов’язаної з обраною темою. Така оцінка може бути викладена в одному або в двох абзацах. Далі подається опис інформаційної ситуації стосовно ступеня розробки проблеми вітчизняними та зарубіжними дослідниками, що випливає з опрацьованих літературних джерел. З оцінки значущості теми випливає формулювання мети і основних завдань дослідження. Мета має бути викладена в одному чи декількох пунктах. Вона не може повторювати тему курсової роботи, а повинна розвивати і уточнювати її. Сформульована мета дозволяє визначити конкретні завдання дослідження, які можуть включати такі складові: - вирішення певних теоретичних питань, які випливають із загальної проблеми дослідження; - вивчення практичного досвіду вирішення даної проблеми, виявлення її стану, пов’язаних з нею недоліків і труднощів, їх причин тощо; - обґрунтування певної системи заходів для можливого вирішення даної проблеми, що випливає з вивчення теоретичних та цифрових матеріалів дослідження; - узагальнення результатів дослідження та розробка рекомендацій. Формулювання завдання дослідження повинно бути стислим. Далі вказується об’єкт дослідження та період часу, протягом якого він вивчається. Неодмінною вимогою до курсової роботи є логічна відповідність назви теми дослідження, об’єкта, цілей і задач у структурі роботи. Наприкінці наводиться перелік використаних методів дослідження та джерел отримання відповідної інформації для досягнення поставленої у роботі мети. Обсяг вступу становить до двох сторінок. У теоретичній частині курсової роботи слід висвітлити суть основних економічних категорій з досліджуваної проблеми, побудову економічних показників та моделей; навести різні підходи до вирішення проблеми, їх оцінку та обґрунтування власної позиції студента. Ця частина є теоретичним обґрунтуванням наступних розробок та дозволяє визначити певну методику дослідження. За обсягом вона складає одну третину від всієї роботи. Теоретичну частину курсової роботи бажано ілюструвати рисунками, схемами або діаграмами. Добір літератури завершується складанням списку літературних джерел. Передусім слід звернути увагу на рік видання того чи іншого літературного джерела. Користуватися необхідно лише новими виданнями. У питаннях, що досліджуються, треба узагальнювати дані з проблем дослідження макроекономічного рівня, висвітлювати основи аналізу і оцінки основних питань курсової роботи. Найбільш складним та відповідальним етапом у виконанні курсової роботи є збір цифрового матеріалу, його обробка та аналіз. Збір цифрового матеріалу необхідно здійснювати із врахуванням характеру питань, передбачених планом курсової роботи, дотримуючись при цьому такої послідовності: - визначення показників, які необхідно зібрати; - розробка методики отримання необхідних показників; - правильне документальне оформлення досліджень. При написанні аналітичного розділу необхідно використовувати сучасну і достовірну економічну, фінансову і статистичну інформацію, що характеризує стан розглянутих питань. Цифровий матеріал варто наводити в процесі викладу окремих питань теми, погоджуючи його з відповідними теоретичними положеннями. У процесі написання аналітичної частини рекомендують використовувати відповідні методики аналізу, економіко-математичні і статистичні методи розрахунків. Даний розділ повинен базуватися на аналізі статистичних матеріалів макроекономічного, галузевого, регіонального характеру або звітності конкретного підприємства. В процесі аналізу показників, які відображаються в бухгалтерському обліку та статистичній звітності, необхідно визначити джерела одержання даних (форму звітності чи обліку), період, за який здійснюється збір показників (він повинен бути порівняльним), одиниці виміру. Цифрова інформація повинна збиратися з таким розрахунком, щоб її можна було використати при складанні різних за змістом таблиць, діаграм, графіків і т.п. Відбір цифрових даних слід проводити не за один, а за 3-5 років, і до того ж, там, де це потрібно, в порівняльних показниках, щоб можна було виявити динаміку, визначити певні закономірності та тенденції розвитку. Для одержання спеціальних даних та матеріалів, яких немає у бухгалтерській та статистичній звітності, студент повинен самостійно виконати необхідні розрахунки. Крім того, повинен не обмежуватися наведенням фактів, а виявляти основні тенденції розвитку процесів, недоліки та чинники, що їх обумовили. Зібраний практичний матеріал слід ретельно перевірити, опрацювати, згрупувати, класифікувати. В процесі обробки інформації повинні бути розраховані відносні та середні величини, коефіцієнти, індекси; побудовані аналітичні таблиці, складені графіки, діаграми, картограми, схеми. Необхідно обробляти цифрові дані переважно допомогою комп’ютера. Базові дані, використані в розрахунках, повинні відповідати наведеним у відповідних копіях документів з додатків до курсової роботи. Таблиці, що наводяться вкінці роботи без висновків і не пов’язані з темою, не можуть розцінюватися як ілюстративний матеріал. Таблицею, рисунком або формулою висвітлене питання курсової роботи закінчуватись не може. У рекомендаційній частині курсової роботи студентам необхідно розглянути основні шляхи вирішення даної економічної проблеми, виявити уміння вибрати й обґрунтувати найбільш ефективний з них. При цьому знайдений шлях варто співвіднести з відповідною практикою і врахувати світовий досвід. При узагальненні усього цифрового та теоретичного матеріалу відображаються результати виконаної роботи, визначаються шляхи використання виявлених резервів щодо вирішення досліджуваних питань. У цій частині курсової роботи необхідно висвітлити всі проміжні та остаточні результати дослідження, в тому числі й негативні. Обробка практичних матеріалів з питань фінансів здійснюється переважно за допомогою методів економіко-математичного моделювання, комплексного аналізу і оцінки фінансово-господарської діяльності, методів фінансового планування і прогнозування тощо. Висновки є завершальною частиною курсової роботи. В них послідовно викладаються найважливіші теоретичні та практичні результати, одержані в курсовій роботі, що стосуються вирішуваних завдань. Далі подаються висновки і рекомендації щодо використання отриманих результатів. Спочатку у висновках коротко оцінюється стан наукової проблеми, що досліджувалась студентом. Далі розкриваються методи вирішення поставлених завдань, їх аналіз та порівняння з іншими методами. Наприкінці визначаються напрямки для подальшого дослідження, перспективи таких досліджень. Висновки слід формулювати ретельно і точно, не перевантажуючи їх поясненнями та будь-якими частинами тексту роботи (в тому числі і визначеннями). Вони повинні мати конкретний та адресний характер, ґрунтуватися на матеріалах попередніх розділів роботи і давати повне уявлення щодо змісту проведених досліджень. Після висновків студентом проставляється дата завершення курсової роботи та особистий підпис. У додатки слід виносити матеріал, який за умови вміщення його до основної частини роботи перевантажує текст або змінює впорядковане і логічне уявлення про роботу. У додатки включаються допоміжні матеріали, використані в курсовій роботі для аналізу об’єкта дослідження, складання таблиць, а саме: рисунки, графіки, таблиці, діаграми, матеріали, які через великий обсяг, специфіку викладення або форму подання не можуть бути введені до основної частини (проміжні математичні розрахунки, докази, формули; інструкції, методики; заповнені форми бухгалтерської та статистичної звітності та інші документи). Зв’язок основного тексту з додатками здійснюється за допомогою посилань.
3.2. Оформлення курсової роботи
Курсова робота повинна виконуватися державною мовою. Мовно стилістичне оформлення курсової роботи обумовлюється особливостями наукового стилю: - формально-логічний спосіб викладення матеріалу, наявність міркувань, що сприяють доведенню, обґрунтуванню основних висновків дослідження; - смислова завершеність, цілісність та зв’язність думок; - цілеспрямованість викладу, відсутність емоційного забарвлення наукового тексту; - об’єктивність викладу, смислова точність, стислість, ясність; - необхідність використання спеціальної термінології. Завдяки спеціальним термінам досягається можливість в короткій формі давати розгорнуті визначення та характеристики наукових фактів, понять, процесів, явищ. Слід уважно ставитися до вибору наукових термінів та визначень, посилаючись при цьому на авторитетні опубліковані джерела (підручники, довідкові та нормативні видання тощо). Щоб уникнути суб’єктивних суджень і закцентувати основну увагу на предметі висловлювання, в тексті застосовують переважно виклад від третьої особи (“…автор рекомендує”) або від першої особи множини (“…на нашу думку”, “…зазначимо, що”), часто використовують безособову форму подачі інформації (“…як було сказано”, “… на думку”). Текст курсової роботи слід старанно вичитати та перевірити на грамотність. Курсова робота, яка неохайно оформлена, з граматичними і значними стилістичними помилками повинна бути повернена науковим керівником для доопрацювання. Курсова робота виконується на комп’ютері. Текст друкується за допомогою принтера на одному боці аркуша білого паперу формату А4 (210 х 297 мм) до тридцяти рядків на сторінці. Рекомендується використовувати такі параметри для комп’ютерного набору тексту курсової роботи: текстовий редактор – MS Word; шрифт – Times New Roman; кегель – 14 пт; міжрядковий інтервал – 1,5; мінімальна висота штифту – 1,8 мм; відступ (абзац) – 1,5 см; розміщення тексту – по ширині. Шрифт друку повинен бути чітким, стрічка – чорного кольору середньої жирності. Щільність тексту повинна бути однакова. Текст слід друкувати, враховуючи розмір полів: ліве – 3,0 см; праве – 1,0 см; верхнє і нижнє – 2,0 см. Заголовки структурних частин курсової роботи (Зміст, Вступ, Висновки, Список використаних джерел, Додатки, а також назви питань) друкуються починаючи з великої пів жирним шрифтом. Розміщуються симетрично по центру рядка. Крапка в кінці заголовка не ставиться. Якщо заголовок складається з двох або більше речень, їх розділяють крапкою. Підкреслювати заголовки, скорочувати та переносити в них слова не дозволяється. Не дозволяється розміщувати заголовок в нижній частині сторінки, якщо після неї розміщується тільки один рядок тексту. Кожну структурну частину курсової роботи необхідно починати з нової сторінки. Відступ від назви заголовку до подальшого тексту – 3-4 міжрядкові інтервали. При завершенні викладу питання чи іншої структурної частини курсової роботи на останній сторінці повинно залишитися не менше ніж 1/3 частини тексту (решта 2/3 може бути не заповненою). Вписувати в текст курсової роботи окремі іншомовні слова, формули, умовні знаки можна чорнилом, тушшю, пастою тільки чорного кольору. Щільність тексту, що вписується, повинна бути наближеною до щільності основного тексту. Друкарські помилки, описки і графічні неточності, які виявилися в процесі оформлення курсової роботи, допускається виправляти підчищенням або забілюванням коректором і нанесенням на тому ж місці виправленого тексту (фрагменту) чи рисунка друкованим способом. Кількість виправлень допускається не більше від 2 на одній сторінці. Обсяг курсової роботи повинен складати 30-35 сторінок друкованого тексту, до якого не входять список використаних джерел та додатки. Нумерацію сторінок, параграфів, рисунків, таблиць, формул подають арабськими цифрами без знака №. Нумерація сторінок повинна бути наскрізною, включаючи список використаної літератури та додатки. Першою сторінкою є титульний аркуш (номер на ньому не проставляється), другою – зміст роботи і т.д. Номер сторінки проставляється в правому верхньому куті аркуша без крапки. Якщо в роботі є рисунки і таблиці, які розташовані на окремих аркушах, їх слід включати до загальної нумерації. Заголовки структурних частин курсової роботи Зміст, Вступ, Висновки, Список використаних джерел та Додатки не мають порядкового номера. Порядковий номер мають тільки питання. В кінці номера питання ставиться крапка, а потім у тому ж рядку друкується його назва без крапки в кінці (наприклад: 1. Соціально-економічна роль та призначення прибутку підприємства). Ілюстрації, таблиці та формули нумерують послідовно (за винятком ілюстрацій і таблиць у додатках). Нумерація передбачає номер питання і порядковий номер ілюстрації або таблиці, відокремлені крапкою. Формули нумерують у межах курсової роботи. Номери формул пишуть біля правого краю сторінки на рівні відповідної формули в круглих дужках. Наприклад: ілюстрації – Рис. 2.4. Структура виробничих фондів підприємства. (з крапкою у кінці назви) таблиці – Таблиця 2.2. Склад і структура власного капіталу підприємства (без крапки у кінці назви)
Примітки до тексту, ілюстрацій і таблиць, в яких вказують довідкові та пояснювальні дані, нумерують послідовно в межах однієї сторінки, ставлячи після слова "Примітки" двокрапку та її порядковий номер. Наприклад: Примітки: 1.... 2. ... Якщо є одна примітка на сторінці, то її не нумерують і після слова "Примітка" ставлять крапку. Текст курсової роботи повинен супроводжуватися ілюстраціями. Основними видами ілюстративного матеріалу є: схема, діаграма, графік. Схема – це зображення, яке за допомогою умовних позначень та без збереження масштабу передає основну ідею пристрою, предмету, процесу та показує взаємозв’язок їх головних елементів. Іноді просторові схеми різних систем зображують у вигляді прямокутників з простими зв’язками – лініями. Їх називають блок-схемами. Діаграма – один із способів графічного зображення залежностей між величинами. Їх складають для наочності зображення та аналізу масових явищ. Результати обробки цифрових даних можна подати у вигляді графіків, тобто умовних зображень величин та їх співвідношень через геометричні фігури, точки і лінії. Графіки використовують як для аналізу, так і для унаочнення ілюстративного матеріалу. Ілюстрації розміщуються в курсовій роботі безпосередньо після тексту, де вони згадуються вперше, або на наступній сторінці. В роботі наводяться лише ті ілюстрації, які відображають її зміст. Кожна ілюстрація має відповідати тексту. Вибір виду ілюстрації залежить від змісту матеріалу та мети. Ілюстрації позначають словом "Рис." Під ілюстрацією розміщуються її номер та назва (наприклад:Рис. 2.4. Структура виробничих фондів АТ «Явір» за 2006-2009 рр.) Ілюстрація повинна бути виконана чорним чорнилом, тушшю або пастою чорного кольору. При комп’ютерному наборі курсової роботи рисунки слід виконувати вбудованим редактором MS Office в згрупованому вигляді. В курсовій роботі необхідно застосовувати лише штрихові ілюстрації. Текстові написи на рисунку рекомендується заміняти цифровими позначками (зліва направо, за годинниковою стрілкою), які пояснюють в підписі під графічним зображенням або в основному тексті. Таблиця є способом подання інформації, при якому цифровий чи текстовий матеріал групується в колонки, відокремлені одна від одної вертикальними і горизонтальними лініями. Іноді автор наводить цифровий матеріал в таблиці, коли його зручніше розмістити в тексті, або дублює його в тексті роботи. Це справляє негативне враження і свідчить про невміння правильно використовувати табличний матеріал. Розрізняють аналітичні і неаналітичні таблиці. Аналітичні таблиці є результатом обробки і аналізу цифрових показників. Як правило, після таких таблиць роблять узагальнення як нове (одержане з аналізу) знання. Воно вводиться в текст словами : “Табл. 1.1 дає змогу зробити висновок, що…”, “З табл. 1.1. видно, що…” і т.п. Такі таблиці дозволяють виявити і сформулювати певні закономірності. В неаналітичних таблицях розміщують, як правило, необроблені статистичні дані, необхідні лише для інформування або констатації фактів. На всі таблиці повинні оформлятися посилання в тексті роботи. Будь-яка таблиця повинна бути проаналізована. При цьому слід її зміст не переказувати, а узагальнити дані, сформулювати основні висновки або внести додаткові показники, які найбільш повно розкривають суть явища або процесу. Таблицю розташовують після першого згадування про неї або на наступній сторінці таким чином, щоб її можна було читати без повороту або з поворотом за годинниковою стрілкою та тому ж аркуші. В правому верхньому куті над відповідною назвою таблиці розміщується напис "Таблиця" із зазначенням її номера (наприклад: Таблиця 2.3), а потім у наступному рядку друкується її назва. Назва не підкреслюється та не виділяється шрифтом. Таблицю з великою кількістю граф можна поділяти на частини і розміщувати їх одну над другою на одній сторінці. При перенесенні частини таблиці на іншу сторінку слово «Таблиця» та її номер вказують один раз справа над першою частиною таблиці, над іншими частинами пишуть слова «Продовження табл.» і вказують номер таблиці (наприклад: Продовження табл. 2.3). Назва таблиці не повторюється. Під час перенесення таблиці графи таблиці нумерують, а на наступному аркуші вказують тільки номери граф. Наприклад:
Не рекомендується розміщувати дві або більше таблиць одну за одною (за винятком таблиць, поданих в додатках); їх необхідно відокремлювати текстом. Заголовки граф починаються з великої літери, підзаголовки – з малої, якщо вони складають одне речення із заголовком, і з великої, – якщо вони є самостійними. Числа у таблиці подаються мінімально із заокругленням до сотих. Однак, якщо числа в таблиці подають з сотими і тисячними частками, то після коми у всіх числах має бути одна і та ж сама кількість цифр. Це доцільно здійснювати ще й для доведення того, що всі величини обчислені з однаковою точністю. При відсутності сотих або тисячних часток необхідно замінити їх нулями. Приклад побудови таблиці наведено в Додатку П. Формули та рівняння розташовують безпосередньо після тексту, в якому вони згадуються, посередині сторінки. Вище і нижче від кожної формули або рівняння повинно бути залишено не менше одного вільного рядка. Формули і рівняння вписують чорним кольором стандартним шрифтом. При комп’ютерному наборі необхідно використовувати спеціальні вбудовані у Word редактори формул. При використанні формул обов’язково подавати пояснення символів і числових коефіцієнтів безпосередньо під формулою в тій послідовності, в якій вони подані у формулі. Значення кожного символу і числового коефіцієнта подається з нового рядка.
де ОЗ – середні залишки оборотних засобів за звітний період; Т - товарооборот за звітний період.Якщо формула взята з літературних джерел, після розшифрування умовних позначень слід подати посилання на першоджерело. Якщо рівняння не вміщується в один рядок, його слід перенести після знака рівності (=) або після знаків плюс (+), мінус (-), множення (х) і ділення (:). Посилання на формули в тексті курсової роботи роблять за допомогою порядкового номера формули в дужках, наприклад: “ … у формулі (2.3)”. Курсова робота обов’язково має містити посилання на літературні джерела. Це є свідченням того, що студент опрацював багато навчальної літератури та виділив для роботи декілька важливих визначень, цікавих фактів або статистичних даних. Посилання в тексті курсової роботи на джерела, з яких наводяться дані, оформляють вказуванням номера відповідного джерела за списком використаної літератури і номера сторінки (сторінок) у квадратних дужках, наприклад: “… у праці [7, с.162] … ” У разі виділення студентом цитати посилання дасть змогу віднайти оригінал та перевірити достовірність інформації. Цитати наводяться, як правило, для критичного аналізу тієї чи іншої думки у роботі. Загальні вимоги до цитування такі: - текст цитати починається і закінчується лапками та наводиться в тій граматичній формі, в якій він поданий у першоджерелі; - цитування має бути точним, без довільного скорочення авторського тексту і без перекручень думок автора. Пропуск слів, речень, абзаців допускається без перекручування авторського тексту і позначається трьома крапками; - кожна цитата обов’язково супроводжується посиланням на джерело; - при непрямому цитуванні (переказі, викладенні думок інших авторів своїми словами) слід бути гранично точним у викладенні думок автора, коректним щодо оцінювання його висновків і наводити відповідне посилання на джерело; - цитувати автора слід лише за виданням його творів, цитати з неопублікованих джерел не допускаються; - цитування не повинно бути ні надмірним, ні недостатнім (знижується наукова цінність викладеного матеріалу). Посилання слід подавати на останні видання публікацій. При записі підряд кількох бібліографічних посилань на одне джерело, в повторному посиланні наводять слова “Там само” і вказують відповідні сторінки (наприклад, [Там само, с. 340]). Посилання на ілюстрацію в курсовій роботі оформляється порядковим номером ілюстрації (наприклад, “на рис.2.1”); посилання на формули – порядковим номером формули в круглих дужках (наприклад, “у формулі (2.3)); посилання на таблицю – порядковим номером таблиці (наприклад, “в табл. 3.2”). При повторному посиланні на ілюстрації та таблиці вказують скорочено слово “дивись” (наприклад, “див. табл. 3.2”, “див. рис. 2.1.”). Всі слова в курсовій роботі слід писати повністю. Скорочують слова згідно зі стандартами ДСТУ 3582-97 “Інформація та документація. Скорочення слів в українській мові в бібліографічному описі. Загальні вимоги та правила”, ГОСТ 7.12-93 “Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила”. В курсовій роботі допускаються лише загальноприйняті скорочення: а) після перерахування (наприклад, та ін. – та інше; і т. д. – і так далі; і т.п. – і тому подібне); б) при посиланнях (наприклад, див. – дивись; рис. – рисунок); в) при позначенні цифрами століть і років, одиниць виміру (наприклад, ст. – століття; р. – рік; рр. – роки; кг – кілограми). Не рекомендується скорочувати слова “так званий”, “наприклад”, “формула”, “рівняння” і т.п. В тексті роботи можуть бути наведені переліки. Перед переліком ставлять двокрапку. Перед кожною позицією переліку слід розташовувати малу літеру української абетки з дужкою, або, не нумеруючи – дефіс. Такі переліки подають з малої літери з абзацного відступу. Після кожного з пунктів переліку ставиться крапка з комою, а після останнього – крапка. До списку використаних джерел включаються лише ті джерела, які дійсно були використані під час написання курсової роботи. Глибина обізнаності студента з наведеними в списку джерелами перевіряється комісією в процесі захисту і оцінки курсової роботи. Список використаних джерел подається згідно з вимогами державного стандарту з обов’язковим наведенням повних назв праць. Усі джерела повинні мати порядковий номер. Опис іноземних видань здійснюється мовою тексту видання (мовою оригіналу). Бібліографічний опис складають відповідно до чинного стандарту з бібліотечної та видавничої справи. Приклад оформлення бібліографічного опису у списку використаної літератури, який наводять у курсовій роботі, подано у Додатку Р. Джерела необхідно розміщувати в наступному порядку: законодавчі та нормативні акти, статті у періодичних виданнях та посібники і підручники в алфавітному порядку (Додаток С). Додатки є своєрідним продовженням курсової роботи. Додатки розташовуються після списку літератури в порядку їх згадування в тексті. Кожний додаток починають з нової сторінки з вказівкою вгорі симетрично до тексту на сторінці слова "Додаток" (з великої літери, решта – малі) і позначення додатку. Додатки позначаються залежно від вказаних великих літер українського алфавіту (за винятком літер Ґ, Є, З, І, Ї, Й, О, Ч, Ь), наприклад: "Додаток А", "Додаток Б". За наявності в текстовому документі тільки одного додатку він також повинен позначатися буквою.
IV. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ЗАХИСТУ КУРСОВОЇ РОБОТИ
Курсова робота, виконана згідно з вимогами, допускається науковим керівником до захисту. За три дні до захисту студент зобов’язаний повернути курсову роботу з відгуком наукового керівника на кафедру. Робота, яка допущена до захисту, захищається її автором перед комісією. Комісії та графіки їх засідань визначає завідувач кафедри. Для захисту курсової роботи студент готує коротку доповідь (до 5 хв.). При підготовці до захисту курсової роботи студент повинен знати основні її положення, виявлені проблеми і заходи щодо їх усунення, перспективи розвитку розглянутої економічної ситуації. Також особливу увагу студент повинен приділити зауваженням рецензента, проблемним питанням, економічному обґрунтуванню можливого (очікуваного) ефекту від впровадження пропозицій автора на практиці тощо. Не допускаються до захисту варіанти курсових робіт, знайдені в мережі Інтернет, скановані варіанти підручників і навчальних посібників, а також копії раніше написаних студентських робіт. Комісія перевіряє рівень теоретичної та практичної підготовки студента за темою курсової роботи. Після закінчення доповіді члени комісії задають студентові запитання, уточнюють обґрунтованість зроблених ним висновків, оцінюють його уміння обґрунтовувати свої відповіді. Відповіді студента повинні бути конкретними, короткими та вичерпними. Враховуючи усе: відповідність роботи всім вищезазначеним вимогам, рівень знань студента, його уміння обґрунтовувати свої висновки, а також рівень відповідей на поставлені питання – комісія виставляє студенту оцінку за результатами захисту. Результати захисту курсової роботи оцінюються як за чотирибальною шкалою, так і за шкалою ЕСТS. Переведення оцінки за стобальною системою у оцінки за шкалою ЕСТS та за чотирибальною шкалою здійснюється таким чином:
Додатки Додаток А
Заява
Прошу дозволити мені виконувати курсову роботу на тему: “__________________________________________________________” (назва теми)
та затвердити наукового керівника.
Додаток Б УКООПСПІЛКА Львівська комерційна академія Інститут економіки та фінансів
Кафедра фінансів і кредиту
КУРСОВА РОБОТА
на тему: «СТРУКТУРА АКТИВІВ І ФІНАНСОВА СТІЙКІСТЬ ПІДПРИЄМСТВА»
Виконав: студент Інституту економіки та фінансів ___групи 3 курсу напряму підготовки 6.030508 "Фінанси і кредит"
(прізвище та ініціали)
Науковий керівник:
(ступінь, звання, прізвище та ініціали)
Львів 20__ Додаток В УКООПСПІЛКА Львівська комерційна академія Інститут економіки та фінансів
Кафедра фінансів і кредиту
КУРСОВА РОБОТА
на тему: «СТРУКТУРА АКТИВІВ І ФІНАНСОВА СТІЙКІСТЬ ПІДПРИЄМСТВА»
Виконав: студент Інституту економіки та фінансів ___групи 4 курсу спеціальності 6.050104 "Фінанси"
(прізвище та ініціали)
Науковий керівник:
(ступінь, звання, прізвище та ініціали)
Львів 20__
Додаток Г УКООПСПІЛКА Львівська комерційна академія Факультет заочної освіти
Кафедра фінансів і кредиту
КУРСОВА РОБОТА
на тему: «СТРУКТУРА АКТИВІВ І ФІНАНСОВА СТІЙКІСТЬ ПІДПРИЄМСТВА»
Виконав: студент ФЗО __групи 3 курсу напряму підготовки 6.030508 "Фінанси і кредит"
(прізвище та ініціали)
Науковий керівник:
(ступінь, звання, прізвище та ініціали)
Львів 20__
Додаток Д УКООПСПІЛКА Львівська комерційна академія Факультет заочної освіти
Кафедра фінансів і кредиту
КУРСОВА РОБОТА
на тему: «СТРУКТУРА АКТИВІВ І ФІНАНСОВА СТІЙКІСТЬ ПІДПРИЄМСТВА»
Виконав: студент ФЗО __групи 4 курсу спеціальності 6.050104 "Фінанси"
(прізвище та ініціали)
Науковий керівник:
(ступінь, звання, прізвище та ініціали)
Львів 20__
Додаток Е УКООПСПІЛКА Львівська комерційна академія Інститут економіки та фінансів
Кафедра фінансів і кредиту
КУРСОВА РОБОТА
на тему: «СТРУКТУРА АКТИВІВ І ФІНАНСОВА СТІЙКІСТЬ ПІДПРИЄМСТВА»
Виконав: студент Інституту економіки та фінансів ___групи ___курсу (СТН) напряму підготовки 6.030508 "Фінанси і кредит"
(прізвище та ініціали)
Науковий керівник:
(ступінь, звання, прізвище та ініціали)
Львів 20__
Додаток Ж УКООПСПІЛКА Львівська комерційна академія Факультет заочної освіти
Кафедра фінансів і кредиту
КУРСОВА РОБОТА
на тему: «СТРУКТУРА АКТИВІВ І ФІНАНСОВА СТІЙКІСТЬ ПІДПРИЄМСТВА»
Виконав: студент ФЗО __групи __курсу (СТН) напряму підготовки 6.030508 "Фінанси і кредит"
(прізвище та ініціали)
Науковий керівник:
(ступінь, звання, прізвище та ініціали)
Львів 20__ Додаток К
З М І С Т
Стор.
Додаток Л ВІДГУК на курсову роботу студента ______________________________________________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові) на тему:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Курсова робота захищена: за оцінкою за чотирьохбальною шкалою______________________ за шкалою ЕCTS__________________________________________ Члени комісії __________ _______________________________ (підпис) (прізвище, ініціали) __________ _______________________________ (підпис) (прізвище, ініціали)
Додаток М
Методика оцінювання курсових робіт за кредитно-модульною системою
Додаток Н Примірні плани курсових робітТема 1. Оцінка грошових потоків підприємствВступ
Висновки Тема 2. Шляхи підвищення рентабельності підприємстваВступ
Висновки Тема 3. Управління дебіторською та кредиторською заборгованістю підприємстваВступ Економічна природа дебіторської та кредиторської заборгованості. Оцінка стану дебіторської та кредиторської заборгованості підприємства. Проблеми ліквідації неплатежів у сфері взаєморозрахунків.. Висновки Тема 4. Управління власним капіталом підприємстваВступ Суть власного капіталу та джерела його формування. Основні напрями розміщення власного капіталу підприємства. Шляхи підвищення ефективності використання власного капіталу підприємства. Висновки
Додаток П Зразок 1 Таблиця 1.1Склад, структура і динаміка податкових надходжень зведеного бюджету
Зразок 2 Таблиця 1.2 Динаміка показників товарообороту, витрат і операційного прибутку ТзОВ “Бескид” за 2007-2009 рр.
Зразок 3 Таблиця 2.1 Склад і структура оборотних коштівКалинівського споживчого товариства за 2008-2009 рр. (станом на 31 грудня)
Зразок 4 Таблиця 2.2 Динаміка показників товарообороту, витрат і операційного прибутку Золочівського торговельного підприємства “Бескид” за 2006-2008 рр.
Додаток Р
Приклади оформлення бібліографічного опису у списку використаної літератури у курсовій роботі
Додаток С Список використаних джерел:
Додаток Т Орієнтовна тематика курсових робіт з дисциплін «Фінанси», «Гроші і кредит» та «Фінанси підприємств»
Орієнтовна тематика курсових робіт з дисциплін «Фінансовий аналіз», «Податкова система», «Бюджетна система» та «Фінансова діяльність суб’єктів господарювання»
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||