Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
Новости все
  • Не нашли подходящий заказ?
    Заказать в 1 клик:  /contactus
  •  
Главная \ Методичні вказівки \ Методологія та організація статистики в Україні

Методологія та організація статистики в Україні

« Назад

Методологія та організація статистики в Україні 18.09.2016 04:07

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

Факультет  інформаційних систем та технологій

Кафедра  статистики

 

 

    ЗАТВЕРДЖУЮ:

Проректор з науково-

педагогічної роботи_________А.М. Колот

          «____» ________________20____р.

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ 

щодо змісту та організації самостійної роботи студентів ,

поточного і підсумкового  контролю їх знань

з дисципліни «Методологія  та  організація  статистики в Україні »

освітній ступінь бакалавр

  галузь знань 0305  «Економіка і підприємництво»

  спеціальність      6.030506 «Прикладна статистика»

 

 

ПОГОДЖЕНО:

 

Завідувач кафедри __________І.Г. Манцуров

 

Начальник навчально-

методичного відділу___________Т.В.Гуть

 

 

 

Київ-2016

 

 

 

 

 

Укладач: Бараник З.П., заступник завідуючого кафедри статистики, докт. екон. наук, професор, д.е.н. Васєчко О.О.

 

 

Рецензент: Манцуров І.Г., завідувач кафедри статистики, докт. екон. наук, професор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗМІСТ

 

стор.

1. Вступ                                                                                                                  4

  1. 2.     Тематичний план науки (дисципліни)                                                        6
  2. 3.     Зміст науки (дисципліни) за темами                                                   7
  3. 4.     Плани занять:

4.1.         Плани семінарських ( практичних, лабораторних) занять

 очної  форми навчання                                                                                        9

4.2.         Плани контактних занять для студентів заочної форми

 навчання                                                                                                      18

4.3.          Плани навчальної роботи для студентів заочної форми

навчання  в міжсесійний період                                                                 22                                                                                       

  1. 5.        Самостійна робота студентів                                                                          23
  2. 6.        Поточний і підсумковий контроль знань                                                       29

6.1.         Очна форма навчання:

-         Карта самостійної роботи студента                                               24

-         Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань

з дисципліни                                                                                           26

                                                                

6.2.         Заочна форма навчання:

-         Карта самостійної роботи студента                                               29

-         Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань

з дисципліни                                                                                           30

     7. Рекомендована література (основна і додаткова)                                      33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Вступ

 

 

Метою вивчення дисципліниє здобуття студентами теоретичних знань щодо методології, принципів діяльності, стратегічного планування  та організації статистики в Україні як невід’ємної складової глобальної статистичної системи.

Завданням дисципліниє формування у студентів комплексного статистичного мислення.

"Методологія і організація статистики" є вибірковою, професійно-орієнтованою дисципліною, пов’язана з базовими нормативними дисциплінами: "Політична економія", "Статистика", "Економічна статистика", "Державне регулювання економіки".

Опанування даною дисципліною створює у студентів базу теоретичних знань щодо ролі статистики та задач та принципів статистичної діяльності у сучасному суспільстві, а також загальні навички та вміння щодо підготовки та проведення статистичних спостережень

Дисципліною передбачається   отримання отримання студентами знань:

– про задачі, структуру і організацію діяльності глобальної статистичної системи; 

– про задачі, організацію та найвагоміші результати міжнародного співробітництво в сфері офіційної статистики  та його вплив на сучасні суспільні процеси;

– про принципи діяльності, організацію, стратегічне планування та управління в національних статистичних системах, і, передусім, в національній статистичній системі Україні;

Студенти також мають освоїти навички та вміння щодо:

– організації та проведення статистичних спостережень;

– оброблення статистичних даних та забезпечення якості та конфіденційності статистичної інформації.

Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії. Знання та вміння з дисципліни "Методологія і організація статистики" можуть бути використані:

-         в державних нестатистичних установах з метою:

ü  планування державної політики в галузі статистики;

ü організації і планування міжвідомчого співробітництва з питань статистичного забезпечення процесу управління;

ü налагодження обміну статистичною та адміністративною інформацією в межах національної статистичної системи.

-         в науковій сфері при опрацюванні даних та інформації офіційної статистики, а також в ході організації спеціальних статистичних спостережень;

-         в органах офіційної статистики

ü в ході реалізації, покладених на офіційну статистику задач і функцій щодо збирання і оброблення даних, а також оприлюднення результатів статистичних спостережень;

ü при організації міжнародного співробітництва в галузі статистики;

ü  в ході стратегічного планування питань розбудови та удосконалення національної статистичної системи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАУКИ

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ СТАТИСТИКИ В УКРАЇНІ»

для студентів спеціальності 6.030506 «Прикладна статистика»

денної та заочної форм навчання

№

 

Назва теми

Кількість годин

Денна форма навчання

Заочна форма навчання

 

Л

 

П

 

ІКР

СРС

 КГ

ІКР

СРС

 

1.

Глобальна статистична система, її роль та функції

1

2

-

-

-

2

10

 

2.

Міжнародне співробітництво у галузі офіційної статистики

1

2

1

-

-

2

15

 

3.

Концепція національної статистичної системи. Національна статистична система України

1

4

1

-

2

2

12

 

4.

Методологія, організація та стратегічне планування в офіційній статистиці

4

4

2

10

2

2

15

 

5.

Методологія і організація статистики в недержавній сфері

2

4

2

10

2

4

12

 

6.

Система статистичних спостережень

2

4

2

10

1

2

15

 

7.

Організація та методи оброблення статистичних даних

2

4

2

10

2

2

12

 

8.

Система якості статистичної інформаці

2

4

1

10

2

2

10

 

9.

Система поширення та безпеки статистичної інформації.

1

2

1

10

1

2

15

 

10.

Модульна контрольна робота

 

2

 

 

2

 

 

 

 

Разом годин:

16

32

12

60

14

20

116

 

Разом:

годин

120

150

кредитів

4

5

Де Л — лекції, П — практичні заняття, ІКР — індивідуально-консультативна робота, СРС — самостійна робота студентів, КГ - контактні години роботи студентів і викладача.

 

 

 

3. Зміст дисципліни за темами

 

Тема 1. Глобальна статистична система, її роль та функції.

Сучасний стан глобальної статистичної системи. Основні функції глобальної статистичної системи. Місце та роль глобальної статистичної системи.

 

Тема 2. Міжнародне співробітництво у галузі офіційної статистики.

Статистичні служби ООН. Статистична комісія ООН як центральний статистичний орган. Статистичний відділ у Секретаріаті ООН. Статистичні підрозділи спеціалізованих агенцій та інших органів в системі ООН. Регіональні статистичні організації. Статистична служба ЄС - Євростат. Професійні і вузькопрофесійні міжнародні статистичні організації.

 

Тема 3.Концепція національної статистичної системи. Національна статистична система України;

Органи державної статистики, їх функції. Структура органів державної статистики. Місцеві статистичні органи. Основні функції статистичних органів. Організаційна та методологічна функція органів статистики. Оприлюднення статистичної інформації.

 

Тема 4.Методологія, організація та стратегічне планування в офіційній статистиці;

Функції державного управління та завдання статистики. Місце статистики державного управління в системі статистики держави. Методологічні засади статистичного забезпечення державного управління. Предмет та об’єкт статистичного аналізу в органах державного управління. Організація статистики в органах державного управління. Зміст та функція інформаційного забезпечення. Форми статистичного спостереження. Класифікації та групування, що розробляються статистикою в органах державного управління. Теоретичні засади побудови системи статистичних показників в органах державного управління. Функції системи показників. Класифікація системи показників. Напрями і методи систематичного аналізу соціально-економічного розвитку країни, регіонів ті інших секторів економіки. Напрями розробки і підтримки управлінських рішень за даними статистичного аналізу. Оцінка ефективності системи статистичного забезпечення державного управління.

 

Тема 5.Методологія і організація статистики в недержавній сфері

Місце статистики в недержавній сфері в системі статистики держави. Функція і завдання статистики недержавної сфери. Методологічні засади статистичного забезпечення управління в недержавній сфері. Предмет і об'єкт статистичного аналізу в недержавній сфері. Організація статистики недержавної сфери. Зміст та функції інформаційного забезпечення. Форми статистичного спостереження. Класифікації та групування. Система статистичних показників. Користувачі статистики недержавної сфери. Напрями і методи статистичного аналізу діяльності підприємства недержавної сфери. Аналіз формування, використання, розподілу ресурсів, фінансових потоків, результатів діяльності підприємств. Статистичне забезпечення фінансово-господарською діяльністю, планів маркетингу, виробництва, фінансових потоків, фінансового контролінгу, управління фінансовою санацією, фінансовим оздоровленням підприємств, розробки антикризових програм шляхом розробки і підтримки управлінських рішень за результатами статистичного аналізу. Оцінка ефективності системи статистичного забезпечення. Управління в недержавній сфері.

 

Тема 6.Система статистичних спостережень.

Сутність та зміст уніфікованої статистичної звітності. Роль уніфікованої статистичної звітності у формуванні інформаційної бази статистики. Методологічні засади формування уніфікованої статистичної звітності. Організація звітності. загальнодержавний табель форм звітності. Характеристика уніфікованої статистичної звітності стосовно економічного розвитку, в т.ч. фінансів, інвестицій, інновацій, виробництва, транспорту, зв'язку, соціальної сфери. Напрями використання уніфікованої статистичної звітності в процесі аналізу соціально-економічного розвитку на різних рівнях управління.

 

Тема 7.Організація та методи оброблення статистичних даних.

Оброблення статистичних даних. Роль спеціальних обстежень у формуванні інформаційної бази статистики. Сутність та переваги спеціальних обстежень. Аналіз формування статистичних сукупностей спеціальних обстежень. Оцінка точності результатів спеціальних обстежень. Напрями використання спеціальних обстежень. Поширення результатів спеціальних обстежень на генеральну сукупність.

 

Тема 8.Система якості статистичної інформації.

Роль і місце оцінки якості і інформаційної бази статистики в управлінні соціально-економічним розвитком. Основні поняття теорії погрішності даних. Контроль якості даних як технологія управління інформаційною базою статистики. Класифікація системи показників якості даних. Ознаки якості даних. Статистична обробка результатів оцінки якості даних. Моніторинг якості даних. Взаємозв'язок якості інформаційної бази з актуальністю, достовірністю та своєчасністю даних. Взаємозв'язок якості і інформаційної бази з життєвим циклом даних. Якість даних та ризик діяльності. Особливості контролю якості даних на різних рівнях управління економікою. Оцінка ефективності управління якістю даних.

 

Тема 9.Система поширення та безпеки статистичної інформації.

Роль статистики в забезпеченні інформаційної безпеки держави. Безпека статистичних інформаційних систем. Нормативно-правова база інформаційної безпеки. Класифікація системи показників оцінки інформаційної безпеки. Інформаційне забезпечення оцінки інформаційної безпеки. Статистичні моделі оцінки інформаційної безпеки. Напрями статистичного аналізу інформаційної безпеки. Статистична оцінка погроз безпеки статистичної інформації. Оцінка ефективності засобів інформаційної безпеки.

  1. 4.     ПЛАНИ ЗАНЯТЬ

4.1.         Плани лекцій

 

Лекція 1 (установча) (1  година)

Тема 1. Глобальна статистична система, її роль та функції

1. Сучасний стан глобальної статистичної системи.

2. Роль глобальної статистичної системи

3. Основні функції глобальної статистичної системи

 

Лекція 2 (проблемна лекція) (1  година)

Тема 2. Міжнародне співробітництво у галузі офіційної статистики

1. Статистичні служби ООН.

2. Регіональні статистичні організації.

3. Професійні і вузькопрофесійні міжнародні статистичні організації.

 

Лекція 3 (у формі діалогу) (1  година)

Тема 3. Концепція національної статистичної системи. Національна статистична система України

1. Органи державної статистики, їх структура і функції.

2. Місцеві статистичні органи.

3. Організаційна та методологічна функція органів статистики.

4. Оприлюднення статистичної інформації.

 

Лекція 4 (лекція-дискусія із застосуванням конкретних ситуацій) (4  години)

Тема 4. Методологія, організація та стратегічне планування в офіційній статистиці

1. Місце статистики державного управління в системі статистики держави.

2. Предмет та об'єкт статистичного аналізу в органах державного управління.

3. Організація статистики в органах державного управління.

4. Теоретичні засади побудови системи статистичних показників в органах державного управління.

5. Напрями і методи систематичного аналізу соціально-економічного розвитку країни, регіонів ті інших секторів економіки.

6. Оцінка ефективності системи статистичного забезпечення державного управління.

 

Лекція 5 (у формі діалогу) (2  година)

Тема 5. Методологія і організація статистики в недержавній сфері

1. Функція і завдання статистики недержавної сфери.

2. Предмет і об'єкт статистичного аналізу в недержавній сфері.

3. Організація статистики недержавної сфери.

4. Користувачі статистики недержавної сфери.

5. Напрями і методи статистичного аналізу діяльності підприємства недержавної сфери.

6. Оцінка ефективності системи статистичного забезпечення.

7. Управління в недержавній сфері.

 

Лекція 6 (лекція-візуалізація)(2  години)

Тема 6. Система статистичних спостережень

1. Роль уніфікованої статистичної звітності у формуванні інформаційної бази статистики.

2. Організація звітності.

3. Загальнодержавний табель форм звітності.

4. Характеристика уніфікованої статистичної звітності.

5. Напрями використання уніфікованої статистичної звітності в процесі аналізу соціально-економічного розвитку на різних рівнях управління.

 

Лекція 7 (проблемна лекція) (2  години)

Тема 7. Спеціальні статистичні обстеження

1. Роль спеціальних обстежень у формуванні інформаційної бази статистики.

2. Сутність та переваги спеціальних обстежень.

3. Оцінка точності результатів спеціальних обстежень.

4. Напрями використання спеціальних обстежень.

5. Поширення результатів спеціальних обстежень на генеральну сукупність.

 

Лекція 8 (проблемна лекція) (2  година)

Тема 8. Система якості статистичної інформації

1. Роль і місце оцінки якості і інформаційної бази статистики в управлінні соціально-економічним розвитком. Основні поняття теорії погрішності даних.

2. Контроль якості даних як технологія управління інформаційною базою статистики.

3. Моніторинг якості даних.

4. Взаємозв'язок якості інформаційної бази з актуальністю, достовірністю та своєчасністю даних.

5. Якість даних та ризик діяльності.

6. Оцінка ефективності управління якістю даних.

 

Лекція 9 (лекція-візуалізація) (1  година)

Тема 9. Система поширення та безпеки статистичної інформації

1. Роль статистики в забезпеченні інформаційної безпеки держави.

2. Безпека статистичних інформаційних систем.

3. Нормативно-правова база інформаційної безпеки.

4. Статистичні моделі оцінки інформаційної безпеки.

5. Статистична оцінка погроз безпеки статистичної інформації.

6. Оцінка ефективності засобів інформаційної безпеки.

 

4.1.         Плани семінарських ( практичних, лабораторних) занять

 очної  форми навчання                                                                               

Тема 1. Глобальна статистична система, її роль та функції (2 години).

Практичне заняття 1.

Компетенції

  • знання статистичних служб міжнародних та національних організацій:

—              Всесвітні міжнародні організації;

—              Всесвітні та регіональні статистичні органи;

—              Європейські міжнародні статистичні органи;

—              Органи державної статистики в Україні;

  • виокремлювання головних завдань державної статистики України.

Питання для обговорення (2 години)

1. Статистичні служби ООН.

2. Статистична комісія ООН як центральний статистичний орган.

3. Статистичний відділ у Секретаріаті ООН.

4. Статистичні підрозділи спеціалізованих агенцій та інших органів в системі ООН.

 

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Тема 2. Міжнародне співробітництво у галузі офіційної статистики

(2 години).

Практичне заняття 2.

Компетенції

  • виокремлювання головних завдань регіональних статистичних організацій, статистичної служби ЄС, професійних і вузько
    професійних міжнародних статистичних організацій;
  • знання про сучасну діяльність регіональних статистичних організацій, статистичної служби ЄС, професійних і вузькопрофесійних міжнародних статистичних організацій.

Питання для обговорення (2 години)

  1. Регіональні статистичні організації.
  2. Статистична служба ЄС - Євростат.
  3. Професійні і вузькопрофесійні міжнародні статистичні організації.

 

Інформаційне забезпечення

 

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Тема 3. Концепція національної статистичної системи. Національна статистична система України (4 години).

Практичне заняття 3.

Компетенції

  • знання організаційної структури органів Державної служби статистики України;
  • виокремлювання основних завдань Державної служби статистики України.
  • знання проблем та перспектив розвитку сучасної національної статистики.

 

Питання для обговорення (2 години)

1. Органи державної статистики, їх функції.

2. Структура органів державної статистики.

3. Місцеві статистичні органи.

 

Інформаційне забезпечення

 

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Практичне заняття 4.

Компетенції

  • знання основних функцій органів статистики;
  • розуміння сутності технічних проектів щодо розвитку та вдосконалення інформаційно-обчислювальної системи Державної служби статистики України;
  • знання основних вимог щодо оприлюднення статистичної інформації.

 

Питання для обговорення (2 години)

 

1. Основні функції статистичних органів.

2. Організаційна та методологічна функція органів статистики.

3. Оприлюднення статистичної інформації.

 

Інформаційне забезпечення

 

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Тема 4. Методологія, організація та стратегічне планування в офіційній статистиці (4 години).

Практичне заняття 5.

Компетенції

  • розуміння сутності функцій державного управління;
  • знання методологічних засад статистичного забезпечення державного управління;
  • знання форм та видів статистичного спостереження;
  • набуття навичок при класифікації та групуванні явищ в органах державного управління.

Питання для обговорення (2 години)

1. Функції державного управління та завдання статистики. Місце статистики державного управління в системі статистики держави.

2. Методологічні засади статистичного забезпечення державного управління.

3. Організація статистики в органах державного управління.

4. Зміст та функція інформаційного забезпечення. Форми статистичного спостереження.

5. Класифікації та групування, що розробляються статистикою в органах державного управління.

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Практичне заняття 6.

Компетенції

  • набуття теоретичних навичок щодо побудови статистичних показників;
  • розуміння функцій статистичних показників;
  • знання основних видів статистичних показників та вміння їх класифікувати;
  • вироблення навичок та здатність щодо застосування напрямів та методів статистичного аналізу соціально-економічного розвитку країни, регіонів ті інших секторів економіки;
  • здатність запропонувати управлінські рішення за результатами проведеного статистичного аналізу;
  • набуття навичок щодо оцінювання ефективності системи статистичного забезпечення державного управління.

 

Питання для обговорення (2 години)

1. Теоретичні засади побудови системи статистичних показників в органах державного управління.

2. Функції системи показників. Класифікація системи показників.

3. Напрями і методи статистичного аналізу соціально-економічного розвитку країни, регіонів ті інших секторів економіки.

4. Напрями розробки і підтримки управлінських рішень за даними статистичного аналізу.

5. Оцінка ефективності системи статистичного забезпечення державного управління.

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

Тема 5. Методологія і організація статистики в недержавній сфері

(4 години).

Практичне заняття 7.

Компетенції

  • знання функцій і завдань статистики недержавної сфери;
  • засвоєння основних базових знань щодо методологічних засад статистичного забезпечення управління в недержавній сфері;
  • виокремлювання предмета та об'єкта статистичного аналізу в недержавній сфері;
  • знання форми статистичного спостереження в недержавній сфері;
  • уміння класифікувати та групувати необхідну інформацію щодо стану та розвитку недержавної сфери;
  • набуття базових загальних знань з статистики в недержавній сфері.

Питання для обговорення (2 години)

1. Місце статистики в недержавній сфері в системі статистики держави. Функція і завдання статистики недержавної сфери.

2. Методологічні засади статистичного забезпечення управління в недержавній сфері.

3. Предмет і об'єкт статистичного аналізу в недержавній сфері. Організація статистики недержавної сфери.

4. Зміст та функції інформаційного забезпечення. Форми статистичного спостереження.

5. Класифікації та групування. Система статистичних показників.

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Практичне заняття 8.

Компетенції

  • виокремлювання користувачів статистики недержавної сфери;
  • аналізування діяльності підприємств недержавної сфери;
  • здатність до креативності та породжувані нових ідей за результатами аналізу формування, використання, розподілу ресурсів, фінансових потоків діяльності підприємств;
  • оцінювання ефективності системи статистичного забезпечення в недержавній сфері;
  • розуміння функції управління в недержавній сфері.

Питання для обговорення (2 години)

1. Користувачі статистики недержавної сфери.

2. Напрями і методи статистичного аналізу діяльності підприємства недержавної сфери.

3. Аналіз формування, використання, розподілу ресурсів, фінансових потоків, результатів діяльності підприємств.

4. Оцінка ефективності системи статистичного забезпечення в недержавній сфері.

5. Управління в недержавній сфері.

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Тема 6. Система статистичних спостережень (4 години).

Практичне заняття 9.

Компетенції

  • розуміння сутності та змісту системи статистичних спостережень;
  • засвоєння методологічних засад формування уніфікованої статистичної звітності.

Питання для обговорення (4 години)

1. Сутність та зміст системи статистичних спостережень.

2. Роль уніфікованої статистичної звітності у формуванні інформаційної бази статистики.

3. Методологічні засади формування уніфікованої статистичної звітності.

 

Інформаційне забезпечення

 

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

Тема 7. Організація та методи оброблення статистичних даних (4 години).

Практичне заняття 10.

Компетенції

  • розуміння сутності та ролі спеціальних обстежень у формуванні інформаційної бази статистики;
  • знання вимог щодо формування статистичних сукупностей спеціальних обстежень.

 

 

Питання для обговорення (4 години)

 

1. Роль спеціальних обстежень у формуванні інформаційної бази статистики.

2. Сутність та переваги спеціальних обстежень.

3. Аналіз формування статистичних сукупностей спеціальних обстежень.

 

Інформаційне забезпечення

 

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Тема 8. Система якості статистичної інформації (4 години).

Практичне заняття 11.

Компетенції

  • розуміння ролі і місця оцінки якості та інформаційної бази статистики в управлінні соціально-економічним розвитком;
  • набуття навичок щодо контролю якості даних;
  • уміння класифікувати показники якості даних та їх ознаки;
  • здатність до статистичної обробки результатів оцінки якості даних;
  • набуття навичок щодо методологічних засад формування моніторингу якості даних.

 

Питання для обговорення (2 години)

1. Роль і місце оцінки якості та інформаційної бази статистики в управлінні соціально-економічним розвитком.

2. Контроль якості даних як технологія управління інформаційною базою статистики.

3. Класифікація системи показників якості даних. Ознаки якості даних.

4. Статистична обробка результатів оцінки якості даних. Моніторинг якості даних.

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

Практичне заняття 12.

Компетенції

  • розуміння якості інформаційної бази та її головних рис;
  • здатність контролювати та перевіряти якість даних на різних рівнях управління економікою;
  • оцінювання ефективності управління якістю даних.

 

Питання для обговорення (2 години)

1. Взаємозв'язок якості інформаційної бази з актуальністю, достовірністю та своєчасністю даних.

2. Взаємозв'язок якості і інформаційної бази з життєвим циклом даних.

3. Якість даних та ризик діяльності.

4. Особливості контролю якості даних на різних рівнях управління економікою.

5. Оцінка ефективності управління якістю даних.

 

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Тема 9. Система поширення та безпеки статистичної інформації (2 години).

Практичне заняття 13.

Компетенції

  • розуміння значення та ролі безпеки статистичних інформаційних систем;
  • засвоєння та використання на практиці нормативно-правової бази інформаційної безпеки;
  • знання методики розрахунку показників, що застосовуються для оцінювання інформаційної безпеки.

 

Питання для обговорення (2 години)

1. Роль статистики в забезпеченні інформаційної безпеки держави.

2. Безпека статистичних інформаційних систем.

3. Нормативно-правова база інформаційної безпеки.

4. Класифікація системи показників оцінки інформаційної безпеки.

 

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Практичне заняття  14 (2 години)

 

На останньому занятті проводиться модульна контрольна робота.

 

4.2 .Плани контактних занять для студентів заочної форми

навчання

Контактне заняття 1

Тема 1. Концепція національної статистичної системи. Національна статистична система України

 

Компетенції

  • знання організаційної структури органів Державної служби статистики України;
  • виокремлювання основних завдань Державної служби статистики України.
  • знання проблем та перспектив розвитку сучасної національної статистики.

 

Питання для обговорення (2 години)

1. Органи державної статистики, їх функції.

2. Структура органів державної статистики.

3. Місцеві статистичні органи.

 

Інформаційне забезпечення

 

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Контактне заняття 2

Тема 2. Методологія, організація та стратегічне планування в офіційній статистиці (2 години)

Компетенції

  • розуміння сутності функцій державного управління;
  • знання методологічних засад статистичного забезпечення державного управління;
  • знання форм та видів статистичного спостереження;
  • набуття навичок при класифікації та групуванні явищ в органах державного управління.

Питання для обговорення (2 години)

1. Функції державного управління та завдання статистики. Місце статистики державного управління в системі статистики держави.

2. Методологічні засади статистичного забезпечення державного управління.

3. Організація статистики в органах державного управління.

4. Зміст та функція інформаційного забезпечення. Форми статистичного спостереження.

5. Класифікації та групування, що розробляються статистикою в органах державного управління.

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Контактне заняття 3

Тема 3. Методологія і організація статистики в недержавній сфері (2 години)

Компетенції

  • знання функцій і завдань статистики недержавної сфери;
  • засвоєння основних базових знань щодо методологічних засад статистичного забезпечення управління в недержавній сфері;
  • виокремлювання предмета та об'єкта статистичного аналізу в недержавній сфері;
  • знання форми статистичного спостереження в недержавній сфері;
  • уміння класифікувати та групувати необхідну інформацію щодо стану та розвитку недержавної сфери;
  • набуття базових загальних знань з статистики в недержавній сфері.

Питання для обговорення (2 години)

1. Місце статистики в недержавній сфері в системі статистики держави. Функція і завдання статистики недержавної сфери.

2. Методологічні засади статистичного забезпечення управління в недержавній сфері.

3. Предмет і об'єкт статистичного аналізу в недержавній сфері. Організація статистики недержавної сфери.

4. Зміст та функції інформаційного забезпечення. Форми статистичного спостереження.

5. Класифікації та групування. Система статистичних показників.

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
  3. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
  4. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.
  5.  

 

Контактне заняття 4

Тема 4. Система статистичних спостережень (1 година)

Компетенції

  • розуміння сутності та змісту системи статистичних спостережень;
  • засвоєння методологічних засад формування уніфікованої статистичної звітності.

Питання для обговорення

1. Сутність та зміст системи статистичних спостережень.

2. Роль уніфікованої статистичної звітності у формуванні інформаційної бази статистики.

3. Методологічні засади формування уніфікованої статистичної звітності.

 

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Контактне заняття 5

Тема 5.  Організація та методи оброблення статистичних даних

 (2 години)

Компетенції

  • розуміння сутності та ролі спеціальних обстежень у формуванні інформаційної бази статистики;
  • знання вимог щодо формування статистичних сукупностей спеціальних обстежень.

 

 

Питання для обговорення (2 години)

 

1. Роль спеціальних обстежень у формуванні інформаційної бази статистики.

2. Сутність та переваги спеціальних обстежень.

3. Аналіз формування статистичних сукупностей спеціальних обстежень.

 

Інформаційне забезпечення

 

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Контактне заняття 6

Тема 6. Система якості статистичної інформації (2 години)

Компетенції

  • розуміння ролі і місця оцінки якості та інформаційної бази статистики в управлінні соціально-економічним розвитком;
  • набуття навичок щодо контролю якості даних;
  • уміння класифікувати показники якості даних та їх ознаки;
  • здатність до статистичної обробки результатів оцінки якості даних;
  • набуття навичок щодо методологічних засад формування моніторингу якості даних.

                                                                               

Питання для обговорення

1. Роль і місце оцінки якості та інформаційної бази статистики в управлінні соціально-економічним розвитком.

2. Контроль якості даних як технологія управління інформаційною базою статистики.

3. Класифікація системи показників якості даних. Ознаки якості даних.

4. Статистична обробка результатів оцінки якості даних. Моніторинг якості даних.

Інформаційне забезпечення

 

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Контактне заняття 7

Тема 7. Система поширення та безпеки статистичної інформації (1 година)

Компетенції

  • розуміння значення та ролі безпеки статистичних інформаційних систем;
  • засвоєння та використання на практиці нормативно-правової бази інформаційної безпеки;
  • знання методики розрахунку показників, що застосовуються для оцінювання інформаційної безпеки.

 

Питання для обговорення (2 години)

1. Роль статистики в забезпеченні інформаційної безпеки держави.

2. Безпека статистичних інформаційних систем.

3. Нормативно-правова база інформаційної безпеки.

4. Класифікація системи показників оцінки інформаційної безпеки.

 

Інформаційне забезпечення

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.

 

Контактне заняття 8 (2 години)

 

На останньому занятті проводиться модульна контрольна робота.

 

4.3.         Плани навчальної роботи для студента заочної форми навчання в міжсесійний період

№

Вид завдань

Форма подання

Форма контролю

Термін подання

Обов’язкові позааудиторні  індивідуальні завдання

1

Домашнє індивідуальне завдання  «Розрахункова  робота  фахового спрямування»

Письмова

 

 

 

Захист і обговорення результатів за графіком  «Дня заочника»

здається  на кафедру не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії

2

Індивідуальне завдання за дистанційним курсом

електронна

Викладачем в режимі “on line”

не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії

Індивідуальні завдання за вибором ( обирається одне завдання)

1.

Пошук, підбір та  аналітичний огляд джерел за заданою тематикою

електронна

Захист і обговорення результатів за графіком  «Дня заочника»

не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії

2.

Підготовка презентації за заданою тематикою

електронна

Захист і обговорення результатів за графіком  «Дня заочника»

не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії

3.

Аналіз конкретних практичних ситуацій (Case study) фахового спрямування.

 

електронна

Захист і обговорення результатів за графіком  «Дня заочника»

не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії

 

 

5. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

 

Самостійна робота студента (СРС) – це форма організації навчального процесу, за якої заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.

Метою СРС є засвоєння в повному обсязі теоретичних питань, що передбачені робочою програмою дисципліни, та закріплення отриманих на практичних заняттях.

Для досягнення поставлених завдань щодо оволодіння курсом «Методологія та організація статистики в Україні» цикл аудиторських занять (лекцій та семінарів) має доповнюватися самостійною роботою студентів, як в аудиторіях (консультування з викладачами), так і поза аудиторними заняттями (вдома чи в бібліотеці). Лише системна та цілеспрямована праця може забезпечити успішне засвоєння зазначеного курсу.

Самостійна робота студентів над вивченням курсу «Методологія та організація статистики в Україні» проводиться за такими формами:

1) опрацювання лекційного матеріалу та доповнення його деякими питаннями з метою поглиблення розглянутих проблем, які виносяться для детальнішого вивчення на практичних заняттях;

2) вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання;

3) виконання домашніх завдань;

4) підготовка до семінарських (практичних) занять;

5) підготовка до написання модульної контрольної роботи;

6) вирішення і письмове оформлення задач, схем, діаграм, інших робіт графічного характеру;

7) систематика вивченого матеріалу дисципліни «Методологія та організація статистики в Україні» перед написанням модуля та заліком;

8) аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки (Case study);

9) виконання індивідуальних завдань.

Контроль поточних знань студентів проводиться шляхом:

  • § усного опитування;
  • § перевірки правильності виконання завдань та розглядом підготовлених матеріалів під час аудиторних занять;
  • § семінару-розгорнутої бесіди;
  • § дискусії з елементами аналізу.

Контроль поточних знань студентів проводиться з урахуванням відвідування студентами лекцій та наявності конспекту лекційного матеріалу. Підсумковий контроль здійснюється у формі заліку, що включає в себе наступні напрями оцінювання робіт студентів за якими проставляються бали, що вказані в карті самостійної роботи студентів:

  • § за систематичність і активність роботи на практичних заняттях;
  • § за виконання модульної контрольної роботи (однієї);
  • § за виконання індивідуальних завдань (написання реферату (есе), аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою).

Упродовж вивчення курсу викладачі проводять консультації.

Зміст самостійної роботи полягає в набутті студентами навичок по визначенню системи статистичних показників статистики праці та засвоєнні методики їх розрахунку, вміння використати методи статистичного аналізу при дослідженні явищ і процесів, що відбуваються в галузі праці.

Самостійну роботу кожному студенту викладач видає на 1 практичному занятті з обов’язковим терміном її виконання.

Перелік завдань для самостійної роботи, форми самостійної роботи студента, види семінарських (практичних, лабораторних) занять, та кількість балів, які можна отримати за виконання завдань з СРС наведено у карті самостійної роботи студентів.

 

 

Довідкова інформація:

 

ПІБ викладача повністю, посада, вчене звання, електронна адреса викладача

Бараник Зоя Павлівна, доктор економічних наук, професор,baranikz@ukr.net

Васєчко Ольга Олександрівна, доктор економічних наук, професор,

Адреса, телефон та режим роботи кафедри

Львівська площа 14,7-й корпус, аудиторія 412, тел. 537-07-41,

з понеділка по п’ятницю з 08-30 до 16-30

та у день заочника

Адреса, телефон та режим роботи деканату

Львівська площа 14, 7-й корпус університету, ауд.409, тел. 537-07-29,

з понеділка по п’ятницю з 08-30 до 16-30, та у день заочника

 

6. ПОТОЧНИЙ І ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

6.1. Очна форма навчання:

     

    Карта самостійної роботи студента для студентів денної

форми навчання

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з дисципліни (дисципліни) "Методологія та організація статистики в Україні"

для студентів напряму підготовки бакалаврського рівня

спеціальності 6.030506 "Прикладна статистика"

 

Денна форма навчання

№ 

заняття

Форми

самостійної роботи студентів

Види семінарських (практичних, лабораторних) занять

Макси-мальна

кількість балів

За систематичність і активність роботи на практичних заняттях

Змістовний модуль № 1

1

Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо

 Семінар - розгорнута бесіда

 

5

2

Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за даною тематикою

Семінар –  розв’язання проблемних завдань

 

5

3

Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо

Практичне заняття – робота в малих групах

 

2

4

Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо

Практичне заняття  – робота в малих групах

2

5

Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу

Практичне заняття -  міні-тренінг (виконання розрахункових робіт)

4

6

Попередня підготовка з визначення питань

Практичне заняття -  міні-тренінг (виконання розрахункових робіт)

 

2

7

Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу

Практичне заняття -  міні-тренінг (виконання розрахункових робіт)

4

8

Попередня підготовка з визначення питань

Семінар –  розв’язання проблемних завдань

 

2

Змістовний модуль № 2

9

Підготовка до роботи в малих групах щодо аналізу формування статистичних сукупностей спеціальних обстежень

Практичне заняття – робота в малих групах

 

2

10

Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу

Семінар - розв’язання проблемних завдань, міні-тренінг

 

4

11

Попередня підготовка з визначення питань

Семінар - розв’язання проблемних завдань, міні-тренінг

 

4

12

Підготовка до роботи в малих групах щодо оцінювання якості інформаційної бази

Семінар - розв’язання проблемних завдань, підготовка міні-презентацій кожним студентом

2

13

Попередня підготовка з визначення питань

Семінар - розв’язання проблемних завдань, міні-тренінг

 

2

14

Підготовка до роботи в малих групах щодо оцінювання погроз безпеки статистичної інформації

 Практичне заняття - міні-кейс

 

5

15

Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу

Практичне заняття – робота в малих групах

 

5

16

 Модульна робота

 

 

Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях

 

50

За виконання модульних (контрольних) завдань

Модуль № 1

 

 

Написання модульної контрольної роботи

 

10

Всього балів за модульний контроль

 

10

За виконання індивідуальних завдань

Види індивідуальних завдань

Написання реферату (есе)

 

10

Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою

 

30

Усього балів за виконання індивідуальних завдань

 

50

Разом балів за СРС

 

100

 

Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни

    

 Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння навчального матеріалу.

Оцінювання знань студентів проводиться у трьох напрямах:

1. Контроль систематичності та активності роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях.

2. Контроль виконання завдань модульних контрольних робіт.

3. Контроль виконання завдання індивідуальних завдань.

 

Контроль систематичності та активності роботи

При контролі систематичності та активності роботи студентів оцінюванню підлягає, активність та рівень знань при виконанні завдань на практичних заняттях; результати виконання і захисту лабораторних робіт, виконання завдань міні-кейсів.

На практичних заняттях студенти виконують завдання міні-кейсів та завдання інших форм самостійної роботи студентів.

Загальна сума балів складає 70 балів.

 

Контроль за виконанням модульних завдань

 

При виконанні завдань модульних контрольних робіт оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування матеріалу дисципліни.

Протягом семестру проводиться один модульний контроль рівня засвоєння знань студентами.

Модульні контрольні завдання містять теоретичні питання і задачі. Контрольні завдання складені з урахуванням вимоги однакової складності для всіх студентів.

Модульний контроль містить 5 завдань. Відповідь на кожне питання модульного контролю оцінюється у 2, 1  або 0 балів.

Загальна сума балів складає 10 балів.

 

Зразок модульного завдання

для студентів денної форми навчання

Варіант №1

  1. Організаційні форми статистичного спостереження.
  2. Особливості оцінки основних показників та їх похибок у вибірковому спостереженні за діловою активністю підприємств.
  3. Державна статистична звітність, її форми.
  4. Задача. В цеху працюють 10 верстатів і за 8-годинну зміну через кожні півгодини проводилась реєстрація використання цих верстатів. Було зроблено 160 записів (2 · 8 · 10), у 144 випадках зазначено, що верстат працював, у 16 – не працював. Необхідно з надійною ймовірністю Р= 0,954 визначити:

а) частку працюючих верстатів за зміну у вибірковій сукупності;

б) граничну похибку вибірки.

  1. Задача. Банк на початку року придбав акції корпорації по 60 грн. У кінці року вони продавались по 70 грн. Величина дивідендів за цей період становить 3 грн. на кожну акцію. Визначити повний дохід від капіталу.

 

Варіант №2

  1. Сутність та види статистичної звітності.
  2. План статистичного спостереження.
    1. Поняття про вибіркове спостереження.
    2. Задача. Вибірковому обстеженню підлягало 225 домогосподарств регіону. За результатами 1%-ної вибірки 70% грошового доходу домогосподарства витрачають на харчування. Середньодушові витрати на харчування за місяць становлять 82 грн. при дисперсії 8510. Здійснити вибіркове оцінювання середньої та частки на прикладі цього обстеження.
    3. Задача. Визначити індекс Доу-Джонса, взявши за основу не 30 компаній (як у промисловому індексі), а 4 умовних компанії. Умовні дані фондових бірж за період з 1998 по 2001 рр. подано в табл. 1.

Таблиця 1

Умовні дані фондових бірж за період з 1998 по 2001 роки

Акції компаній

Ринкова ціна акцій, грн.

Кількість виданих
компаніями акцій, млн. шт.

1998

1999

2000

2001

1998

1999

2000

2001

АВС

10,0

11,0

6,0

7,0

2

2

4

4

ВСД

2,5

3,0

3,1

3,2

10

10

10

10

СВЕ

8,0

9,0

5,0

7,0

5

5

10

10

ВАД

10,0

12,0

11,0

13,0

6

6

6

6

 

Контроль виконання індивідуальних завдань

 

Упродовж семестру здійснюється оцінювання виконання студентом завдань на самостійне опрацювання, які обираються ним довільно. До таких завдань відносяться:

–             написання реферату (есе) за заданою тематикою з наступним обговоренням (захистом) матеріалів реферату (есе);

–             аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою.

Кожне з завдань оцінюється у 10 балів. За виконання індивідуальних завдань максимальна сума складає 20 балів (10+10).

Зокрема порядок оцінювання кожного обраного завдання наступний:

  1. якщо виконана робота грамотно і акуратно оформлена та була подана з відповідною доповіддю в аудиторії – 10 балів;
  2. якщо виконана робота не оформлена відповідним чином, але була подана з відповідною доповіддю в аудиторії – 6 балів;
  3. якщо виконана робота грамотно і акуратно оформлена та була подана без відповідної доповіді в аудиторії але з індивідуальним захистом – 3 бали;
  4. якщо роботу не виконано або виконана робота не була подана з відповідною доповіддю в аудиторії або ж без індивідуального захисту – 0 балів.

 

Вказівки до написання реферату

 

Тема реферату обирається самостійно з зазначеного нижче переліку (повторення теми у межах однієї академічної групи студентів є недопустимим).

Реферат виконується на стандартних аркушах паперу. Робота може бути написана від руки або надрукована на друкарській машинці (принтері) через 1,5 інтервали.

Обсяг реферату 10—15 сторінок, акуратно пронумерованих. Текст розміщується на одній стандартній сторінці паперу з полями: ліворуч, знизу й зверху — 20 мм, праворуч — 10 мм.

Титул та вся робота оформлюється в установленому порядку. На титульному листі потрібно вказати назву інституту, спеціальність, дисципліну, тему, курс, прізвище та ініціали студента, поточний рік.

План реферату повинен складатися з вступу, пунктів основної частини, висновків, списку використаної літератури. У тексті кожний пункт плану необхідно виділити. Реферат не може бути написаний з використанням лише одного літературного джерела.

Роботу студент підписує та проставляє дату виконання.

З відома керівника курсу студент може виконати реферат за темою, не передбаченою в запропонованому переліку.

Списані роботи й такі, що не відповідають вище визначеним вимогам, не зараховуються. У такому разі студент зобов'язаний написати новий реферат з урахуванням усіх зауважень.

 

Написання аналітичного звіту власних наукових досліджень

за відповідною тематикою

 

                              

6.2.         Заочна форма навчання:

 

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з дисципліни (дисципліни) "Статистика праці"

для студентів спеціальності 6.030506 "Прикладна статистика": 

 

Заочна форма навчання

№  заняття

 Контактні заняття

(теми відповідно до робочої програми)

Види семінарських (практичних, лабораторних) занять

Макси-мальна

кількість балів

За систематичність і активність роботи на практичних заняттях

1

Глобальна статистична система, її роль та функції

Міні-лекція (конспект);

виконання практичних завдань

 5

2

Міжнародне співробітництво у галузі офіційної статистики

Міні-лекція (конспект);

виконання практичних завдань

5

3

Концепція національної статистичної системи. Національна статистична система України

Міні-лекція (конспект);

виконання практичних завдань

 5

4

Методологія, організація та стратегічне планування в офіційній статистиці

Міні-лекція (конспект);

виконання практичних завдань

5

5

Методологія і організація статистики в недержавній сфері

Міні-лекція (конспект);

виконання практичних завдань

5

6

Система статистичних спостережень

Міні-лекція (конспект);

виконання практичних завдань

5

7

Організація та методи оброблення статистичних даних

Міні-лекція (конспект);

виконання практичних завдань

5

8

Система якості статистичної інформації

Міні-лекція (конспект);

виконання практичних завдань

5

Разом балів

      40

За виконання модульних (контрольних) завдань

9.

Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота

Поточний модульний контроль

10

Усього балів за контактні заняття

50

міжСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД

 

За виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань

 

Види завдань

Форма подання

 

Термін подання і реєстрація

Форма контролю

Макс.

кіл-ть балів

 

Домашнє індивідуальне завдання  «Розрахункова  робота  фахового спрямування»

 

(письмова або електронна)

на кафедру не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії.

Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника»

20

 

Індивідуальне  завдання за дистанційним курсом

електронна

на кафедру не пізніше, ніж за місяць до початку чергової сесії.

Викладачем в онлайн-режимі

20

 

За виконання індивідуальних робіт  за вибором (1-го завдання)

 

1 Пошук, підбір та  аналітичний огляд джерел за заданою тематикою

2. Підготовка презентації за заданою тематикою

3..Аналіз конкретних практичних ситуацій (Case study) фахового спрямування.

4. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)*

(письмова або електронна)

Індивідуально викладачу за графіком «Дня заочника»

Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника»

10

 

Усього балів за виконання позааудиторних індивідуальних завдань

50

 

Разом

100

 

* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 б

 

-         Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни

 

Поточний контроль студентів заочної форми навчання оцінюється в діапазоні від 0 до 100 балів на підставі виконання таких видів навчальної роботи:

  • активна та якісна робота студентів на контактних заняттях;
  •  захист домашніх індивідуальних робіт «Розрахункова  робота  фахового спрямування»;
  • індивідуальних завдань за дистанційним курсом;
  • захист індивідуальних завдань за вибором

Оцінювання знань на контактних заняттях

Контроль якісної та активної роботи по вивченню програмного матеріалу курсу здійснюється :

під час контактних занять   - не більше 50 балів:

ü за активну і систематичну роботу   -5 балів

ü міні – семінар (розгорнута бесіда) – 5 балів

ü тестовий контроль знань – 5 балів

ü виконання практичних завдань – 5 балів

ü  виконання модульного завдання  -10 балів

        в міжсесійний період  не більше 50 балів

ü  за виконання  індивідуальних завдань   -20 балів

ü за виконання  завдань за дистанційним курсом  - 20 балів

ü за виконання  індивідуальних завдань за вибором   -10 балів

Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

 

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння навчального матеріалу.

Оцінювання знань студентів проводиться у трьох напрямах:

1. Контроль систематичності та активності роботи на семінарських (практичних) заняттях.

2. Контроль за виконання індивідуальних завдань.

 

Контроль систематичності та активності роботи на семінарських (практичних) заняттях

 

На семінарських (практичних) заняттях оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування матеріалу дисципліни. До них відносяться наступні форми самостійної роботи студентів:

  • Опрацювання проблемних ситуацій
  • Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми
  • Підготовка до роботи в малих групах щодо розв’язання проблемних ситуацій

На кожному практичному занятті студент може отримати максимальну кількість балів — 5.

Загальна сума балів, яку може отримати студент за контактні заняття складає 50 балів.

 

Контроль за виконанням завдань для індивідуального опрацювання

 

Упродовж семестру, здійснюється оцінювання виконання студентом завдань на самостійне опрацювання, які обираються ним довільно. До таких завдань відносяться:

  • написання реферату (есе) за заданою тематикою з наступним обговоренням (захистом) матеріалів реферату (есе);
  • аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою.

Типовий перелік тем рефератів збігається з тематикою рефератів студентів денної форми навчання.

Максимальна кількість балів за написання реферату (есе) — 10.

За написання аналітичного звіту власних наукових досліджень за відповідною тематикою студент максимально отримує 20 балів.

Порядок оцінювання кожного обраного завдання наступний:

  1. якщо виконана робота грамотно і акуратно оформлена та була подана з відповідною доповіддю в аудиторії – 20 балів;
  2. якщо виконана робота не оформлена відповідним чином, але була подана з відповідною доповіддю в аудиторії – 15 балів;
  3. якщо виконана робота грамотно і акуратно оформлена та була подана без відповідної доповіді в аудиторії, але з індивідуальним захистом – 10 бали;
  4. якщо роботу не виконано або виконана робота не була подана з відповідною доповіддю в аудиторії або ж без індивідуального захисту – 0 балів.

Загальна сума балів за виконанням індивідуальних завдань складає 50 балів.

 

Порядок підсумкового оцінювання знань

 

Підсумкове оцінювання знань здійснюється на основі оцінювання поточної успішності студентів у формі заліку за шкалою від 0 до 100 балів включно.

Залік на денній формі навчання бакалаврського рівня підготовки оформлюється під час останнього семінарського (практичного, лабораторного) заняття у семестрі, на заочній формі навчання – за розкладом сесії.

Підсумкова оцінка записується у залікову відомість.

Якщо за результатами поточного контролю студент набрав менше 60 балів, він отримує оцінку "не зараховано" з даної дисципліни.

У разі невиконання окремих завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студенти мають право, за дозволом декана, виконати їх до останнього семінарського (практичного) заняття. Час та порядок складання визначає викладач.

Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за виконання завдань поточного контролю знань. До відомості обліку поточної і підсумкової успішності заносяться сумарні результати в балах поточного контролю з подальшим переведенням у 2-бальну систему.

При цьому рівень знань оцінюється наступним чином:

1. "Зараховано" – від 60 до 100 балів;

2. "Не зараховано" – від 0 до 59 балів.

Підсумкова оцінка формується шляхом складання набраних балів та переведенням отриманого результату до 2-ох бальної системи та шкали за системою ECTS (European Credit Transfer System) за схемою:

 

Загальна кількість балів

Оцінка за 4-ри бальною системою

Оцінка за шкалою ECTS

90-100

зараховано

A

80-89

зараховано

B

70-79

C

66-69

зараховано

D

60-65

E

21-59

не зараховано – з можливістю повторного складання

FX

0-20

не зараховано – з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

F

 

 

7. Список рекомендованої літератури

                                               Основна література

  1. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
  2. Мармоза А.Т. Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    1. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук. Р.М.Моторина, - К.: КНЕУ, 2005.
    2. Осауленко О.Г. Національна статистична система: стратегічне планування, методологія та організація: Монографія. – К.:ДП "Інформ.-аналіт. Агенство", 2008.- 415 с.
    3. Статистика: Підручник. С.С.Герасименко та ін. - К.: КНЕУ, 2000.
    4. Економічна статистика: Навч. посіб. / За наук. ред. д-ра екон. наук Р.М.Моторина. - К.: КНЕУ, 2005.
    5. Мармоза  А.  Теорія статистики. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2003.
    6. Бек В.Л. Теорія статистики: курс лекцій. Навч. посібник. – К.: ЦНЛ, 2003.
    7. Громыко Г.Л. Общая теория статистики: Практикум. – М.: ИНФРА-М, 2000.

10. Економічна статистика: Навчальний посібник / За наук.ред. д.е.н. Р.М. Моторина. – К.: КНЕУ, 2005. – 362с.

11. Лугінін О.Є., Білоусова С.В. Статистика: Підручник. – К.: ЦНЛ, 2005.

12. Моторин Р.М. Міжнародна економічна статистика: Підручник. – К.: КНЕУ, 2004.

13. Парфенцева Н.О. Міжнародні статистичні класифікації в Україні: впровадження і використання. – К.: Основи, 2000.

14. Саріогло В.Г. Проблеми статистичного зважування вибіркових даних: Монографія. – К.: ІВЦ Держкомстату України, 2005. – 264с.

15. Статистика: Навч.-метод. посібник для самостійного вивчення дисципліни      / За заг. ред. А.М. Єріної, Р.М. Моторина. – К.: КНЕУ, 2002. – 448с.

16. Статистика: теоретичні засади і прикладні аспекти / 3а ред. Р.В. Фещура. – Львів: Інтелект-Захід, 2003.

17. Уманець Т.В., Пігарєв Ю.Б. Статистика: Навч. посібник. – 2-е вид., випр. – К.: Вікар, 2003.

18. Фещур Р.В., Барвінський А.Ф., Кічор В.П. Статистика: Навч. посібник. – Львів: Інтелект-Захід, 2001. – 276с.

19. Фінансова статистика (з основами теорії статистики): Навч. посіб. / А.В. Головач, В.Б. Захожай, Н.А. Головач, Г.Ф. Шепітько. – К.: МАУП, 2002.

20. Шустіков А.А. Фінансова статистика: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2002.

21. Шустіков А.А. Фінансова статистика: Навч.-метод. посібник для самостійного вивчення дисципліни. – К.: КНЕУ, 2003.

22. Вибіркове обстеження: Термінол. словн. // Укл. О. О. Васєчко, О. І. Черняк, Є. М. Жуйкова та ін.. — К: ІВЦ Держкомстату України, 2004. — 140 с.

23. Єріна А. М. Організація вибіркових обстежень: Навч. посіб. — К: КНЕУ, 2004. — 127 с.

24. Пархоменко В. М. Методи вибіркових обстежень: Навч. посіб. — К., 2001. — 148 с.

25. Пугачова М. В. Методологічні засади статистичного моніторингу ділової активності підприємств: Монографія. — К.: ДП «Інформ.-анал. агенство», 2007. — 535 с.

26. Єріна A.M. Організація вибіркових обстежень: Навч. посіб. – К.: КНЕУ, 2004. – 127с.

27. Економічна статистика: Навчальний посібник / За наук.ред. д.е.н. Р.М. Моторина. – К.: КНЕУ, 2005. – 362с.

28. Захожай В.Б., Попов І.І., Коваленко О.В. Практикум з основ статистики: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2001. – 176с.

29. Лугінін О.Є., Білоусова С.В. Статистика: Підручник. – К.: ЦНЛ, 2005.

30. Методологічні положення зі статистики: Вип. 1, т. 1 / Держ. ком. статистики України.  К.: ІВЦ Держкомстату України, 2006. — 504 с. За редакцією О.Г.Осауленка.

31. Методологічні положення зі статистики: Вип. 2, т. 2 / Держ. ком. статистики України.  К.: ІВЦ Держкомстату України, 2006. — 568 с. За редакцією О.Г.Осауленка.

32. Саріогло В.Г. Проблеми статистичного зважування вибіркових даних: Монографія. – К.: ІВЦ Держкомстату України, 2005. – 264с.

33. Статистика: Навч.-метод. посібник для самостійного вивчення дисципліни /      За заг. ред. А.М. Єріної, Р.М. Моторина. – К.: КНЕУ, 2002. – 448с.

34. Статистика: Підручник. /За ред. Герасименка С.С. – К.: Вища шк., 2002. – 468с.

35. Статистика: теоретичні засади і прикладні аспекти / 3а ред. Р.В. Фещура. – Львів: Інтелект-Захід, 2003.

36. Статистичний щорічник України (2009-2011) рр.

37. Теорія статистики: Навч. посібник / Вашків П.Г., Пастер П.І., Сторожук В.П., Ткач Є.І. – К.: Либідь, 2001.

38. Уманець Т.В., Пігарєв Ю.Б. Статистика: Навч. посібник. – 2-е вид., випр. – К.: Вікар, 2003.

39. Фещур Р.В., Барвінський А.Ф., Кічор В.П. Статистика: Навч. посібник. – Львів: Інтелект-Захід, 2001. – 276с.

40. Черняк О.І. Техніка вибіркових досліджень. – К.: МІВВЦ, 2001. – 532с.

 

Додаткова література

 

1  Держкомстат. – Доступний на <http://www.ukrstat.gov.ua/>

2  Державне казначейство України. – Доступний на <http://www.treasury.gov.ua>

3  Міністерство фінансів

4  Міністерство економіки

5  Комітет з питань Державного бюджету Верховної Ради України. – Доступний на <http://budget.rada.gov.ua/>

6  Верховна Рада України. – Доступний на <www.rada.gov.ua>

7  Лабораторія законодавчих ініціатив. – Доступний на <http://www.parlament.org.ua/>

8  Рахункова палата України. – Доступний на <http://www.ac-rada.gov.ua/>

9  Державна податкова адміністрація України. – Доступний на <http://www.sta.gov.ua/>


Комментарии


Комментариев пока нет

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Авторизация
Введите Ваш логин или e-mail:

Пароль :
запомнить