
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Мікроекономіка
Мікроекономіка« Назад
Мікроекономіка 28.07.2015 09:49
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
Укладач: д.е.н. Филюк Г.М.
МІКРОЕКОНОМІКА
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для студентів спеціальностей „Фінанси”, «Облік і аудит»
Затверджено Директор ІПО
____________ Пересєкін В.М. Підпис
КИЇВ – 2011
Робоча навчальна програма з дисципліни «Мікроекономіка».
Укладачі: д.е.н., Филюк Г.М.
Лектор: д.е.н., Филюк Г.М.Науковий ступінь, вчене звання, прізвище та ініціали
Викладач: д.е.н., Филюк Г.М. Науковий ступінь, вчене звання, прізвище та ініціали викладача(ів), який(і) веде(уть) семінарські, практичні, лабораторні заняття
Протокол №3 від 8 листопада 2011р.
Погоджено з науково-методичною комісією «____» _____________ 2011 р.
_____________ зам. директора Семенчук В.І. Підпис голови НМК факультету
ВСТУП Дисципліна «Мікроекономіка» є нормативною дисципліною для спеціальності «Фінанси» і «Облік і аудит», що читається в обсязі 5 кредитів, в тому числі 34 години аудиторних занять, з них 26 години лекцій та 8 годин практичних занять, і 116 годин самостійної роботи. Закінчується іспитом. Метою і завданням навчальної дисципліни «Мікроекономіка» є формування ринково-орієнтованого економічного світогляду учасника суспільного виробництва, здатного до самостійної підприємницької діяльності в умовах динамічної ринкової кон’юнктури; допомога в оволодінні універсальним інструментарієм прийняття раціональних господарських рішень в умовах обмеженості ресурсів та наявності альтернативних варіантів їх використання. Предмет навчальної дисципліни: «Мікроекономіка» вивчає проблеми індивідуального вибору та поведінки груп людей на окремих ринках; досліджує закономірності функціонування економічних мікросистем у різних ринкових ситуаціях та формує вміння їх ефективно використовувати. Вимоги до знань та вмінь. Студент повинен знати:
Студент повинен вміти:
Місце в структурно-логічній схемі спеціальності. Нормативна навчальна дисципліна «Мікроекономіка» є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр». Вивченню даної дисципліни передує опанування знань з курсів «Економічна теорія», «Історія економічних вчень». Ця дисципліна є базовою для вивчення таких спеціальних дисциплін як «Макроекономіка», «Основи підприємництва», «Державне регулювання економіки», «Економіка підприємства», «Економіка праці», «Проектний аналіз». Порядок оцінювання знань, умінь та навичок студентів при кредитно-модульній системі організації навального процесу з дисципліни «Мікроекономіка». 1. Система контролю знань та умови складання іспиту Навчальна дисципліна оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з оцінок 3 модулів та складання іспиту . Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за національною та 100-бальною шкалою. Підсумкова оцінка з дисципліни визначається як сума оцінок у балах за роботу протягом семестру (1-3 модулі)та оцінки, отриманої на іспиті. Співвідношення балів, отриманих за роботу впродовж семестру та на іспиті, складає 60:40. Підсумкова оцінка за 100-бальною шкалою переводиться за шкалою відповідності, наведеною у екзаменаційній відомості, у оцінку за національною 4-х бальною шкалою та оцінку за шкалою ECTS. Іспит проходить у письмовій формі. Студент не допускається до іспиту, якщо кількість балів, одержаних за модулі 1-3 впродовж семестру разом з максимально можливою кількістю балів на іспиті в сумі не перевищуватиме 59 балів.
Шкала відповідності 100-бальної та національної шкали оцінювання
Оцінка за активність на семінарах виставляється як середньоарифметична з оцінок на всіх заняттях модуля за: виступи та доповнення за питаннями семінару, фіксовані виступи, презентації, участь у дискусіях, написання мініконтрольних робіт за поточною темою. Оцінка за виконання аналітичних вправ та творчих завдань виставляється як середньоарифметична з оцінок на всіх заняттях модуля за: виконання аналітичних завдань та творчих вправ. Оцінка за модульну контрольну роботу визначається шляхом підсумовування балів, отриманих за окремі види завдань контрольної роботи, відповідно до її структури. Ціна окремого питання або завдання та максимальна кількість балів за роботу в цілому вказується безпосередньо у роздаткових матеріалах контрольної роботи за варіантами. Оцінка за письмову комплексну самостійну роботу виставляється з урахуванням якості та повноти виконання з урахуванням вимог, наведених у спеціальному завданні. Оцінка за іспит виставляється шляхом підсумовування балів, отриманих за окремі види завдань екзаменаційного білету, відповідно до його структури. Екзаменаційна робота, за структурою білету складається з таких завдань, кожне з яких має відповідну оцінку в балах: – 2 теоретичні питання – по 10 балів – разом 20 балів; – тести – 10 балів; – розрахункове завдання – 10 балів;
НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Загальний обсяг 150 год., в тому числі: Лекції – 26 год. Практичні – 8 год. Самостійна робота – 116 год.
Тема 1. Предмет, методи та методологія мікроекономіки (8 год) Лекція 1. Предмет, методи та методологія мікроекономіки Предмет, об’єкти та суб’єкти дослідження мікроекономічної теорії. Етапи еволюційного розвитку мікроекономічного аналізу. Методологія мікроекономічного аналізу. Моделювання: сутність, види. Основні поняття та інструментарій мікроекономічного аналізу. Проблема обмеженості ресурсів та необхідність вибору. Альтернативна вартість економічного блага. Модель кругообігу ресурсів, продуктів і доходів.
Практичне заняття 1.
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
Література [1, 2, 3, 4, 6, 7].
ТЕМА 2. Ринковий механізм збалансування попиту та пропозиції. Еластичність попиту та пропозиції. (17 год) Лекція 2. Ринковий механізм збалансування попиту та пропозиції. Еластичність попиту та пропозиції.
Практичне заняття 1.
Завдання для самостійної роботи (12 год.)
Література [1, 2, 3, 4, 7, 9, 10].
Тема 5. Теорія граничної корисності та поведінки споживача (13 год) Лекція 5. Теорія граничної корисності та поведінки споживача
Практичне заняття.
Завдання для самостійної роботи (12 год.)
Література [1, 2, 5, 6, 9, 10].
Тема 7. Теорія виробництва і витрат (16 год.) Лекція 7. Теорія виробництва
Практичні заняття.
Література [1, 2, 5, 6, 9, 10].
Завдання для самостійної роботи (12 год.)
Література [1, 2, 3, 7, 8, 9, 10].
Тема 9. Стратегія поведінки фірми на ринку досконалої конкуренції (12 год.) Лекція 9. Стратегія поведінки фірми на ринку досконалої конкуренції
Практичне заняття.
Завдання для самостійної роботи (12 год.)
Література [1, 2, 3, 4, 7, 9, 10].
Тема 10. Особливості поведінки фірми на ринку чистої монополії (15 год.) Лекція 10. Особливості поведінки фірми на ринку чистої монополії
Практичне заняття.
Завдання для самостійної роботи (12 год.)
Література [1, 4, 7, 9, 10].
Тема 11. Стратегія поведінки фірми на ринку монополістичної конкуренції (12 год) Лекція 11. Стратегія поведінки фірми на ринку монополістичної конкуренції
Практичне заняття.
Завдання для самостійної роботи (10 год.)
Література [1, 2, 4, 8, 9, 10].
Тема 12. Олігополістична структура ринку. Антимонопольна політика (15 год) Лекція 12. Олігополістична структура ринку. Антимонопольна політика
Практичне заняття.
Завдання для самостійної роботи (12 год.)
Література [1, 2, 4, 7, 8, 10].
Тема 13. Ринок ресурсів Попит підприємства на ресурси в різних типах ринкових структур (17 год). Лекція 13. Ринок ресурсів Попит підприємства на ресурси в різних типах ринкових структур.
Практичні заняття.
Завдання для самостійної роботи (12 год.)
Література [1, 2, 4, 7, 8, 9, 10].
Тема 17. Загальна ринкова рівновага та ефективність (12 год) Лекція 17. Загальна ринкова рівновага та ефективність
Практичне заняття.
Завдання для самостійної роботи (10 год.)
Література [1, 2, 3, 6, 9, 10].
Тема 18. Неспроможність ринку: асиметрична інформація, зовнішні ефекти та суспільні блага (13 год) Лекція 18. Неспроможність ринку: асиметрична інформація, зовнішні ефекти та суспільні блага
Практичні заняття.
Завдання для самостійної роботи (10 год.)
Література [1, 2, 4, 6, 7, 9, 10].
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ ТА ПІДГОТОВКИ ДО ІСПИТУ
ЗАВДАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ[1]
І варіант
Задача 1. Функція попиту населення на товар: . Функція пропозиції: , де QD - обсяг попиту, млн. шт. в рік; QS - обсяг пропозиції, млн. шт. в рік; Р - ціна товару, гр. од. а) Визначте рівноважні ціну і обсяг продажу. б) Якщо ціна даного товару знизилась на 10 гр. од., що буде спостерігатися на ринку: надлишок чи дефіцит? Розрахуйте його. в) Припустимо, що на даний товар вводиться акцизний збір у розмірі 10% від ціни товару. Розрахуйте рівноважні ціну та обсяг продажу, загальну суму податкових надходжень до бюджету, а також зміну надлишків виробника і споживача. г) Припустимо, що товар дотується із бюджету в розмірі 5 гр.од. від ціни товару. Розрахуйте надлишок споживача після введення дотації і величину витрат з бюджету на введення дотації.
Задача 2. Якщо крива попиту на арахіс визначається формулою Q=20000-5P, де Q – обсяг продукції в т, а Р – ціна в дол., яким буде коефіцієнт еластичності попиту при Р = 800 дол.
Задача 3.Заповніть пропуски в таблиці для підприємства, що купує необхідні йому ресурси і реалізує свою продукцію на конкурентному ринку. Ціна одиниці продукції підприємства - 3 гр.од.
Задача 4. У набір споживача входять два товари: пиво і раки. Загальна корисність характеризується такими даними:
Ціна одного кухля пива дорівнює 10 дол., ціна одного рака - 50 центів. Загальний дохід споживача, що витрачається на пиво і раки становить 25 доларів. Яку кількість кухлів пива і раків купує раціональний споживач у стані рівноваги?
Задача 5. Функція загальних витрат акціонерного товариства має вигляд:. Визначте витрати FC, VC, ATC, AFC, AVC, MC, як функції від Q. При якому обсязі виробництва АТС досягають мінімуму? Зобразіть ситуацію графічно та розрахуйте всі види витрат.
Задача 6. В галузі з досконалою конкуренцією функція кожної фірми має вигляд ТС=Q3–4Q2+8Q. Галузева функція попиту дорівнює QD=2000–100Р. Визначити рівноважну комбінацію ціни і випуску в галузі, а також кількість фірм у галузі у довгостроковому періоді.
Задача 7. Фірма-монополіст виробляє товар в умовах, коли ринковий попит задається рівнянням: Qd = 10 – P, де Qd – обсяг попиту, P – ціна продукту. Її сукупні витрати виробництва складають: TC= 4Q, де TC – сукупні витрати, а Q – обсяг попиту. Визначте чисті втрати суспільства від монополії на даному ринку (Харбергеровський трикутник) та оцініть їх величину.
ІІ варіант
Задача 1. Уряд розглядає питання про надання допомоги виробникам зерна через встановлення цільової ціни на рівні 180 $ / т. Пропонується два варіанти: або закупки державою зерна на ринку, або компенсація недоотриманих виробниками доходів внаслідок різниці між ринковою ціною та цільової ціною. Визначте, який із варіантів буде найбільш економічним щодо використання державних коштів – прямі державні закупки чи дотації? Умови пропозиції виражені у рівнянні: QS = 2Р – 120, де QS – величина пропозиції, Р –ціна. Умови попиту виражені рівнянням: QD = 840 – 4Р, де QD – величина попиту, Р - ціна.
Задача 2.Маркетингові дослідження дали наступні результати:
1) Визначте:
2) Опишіть як зміниться виручка виробника у кожному конкретному випадку?
Задача 3. Виробнича функція фірми має вигляд: . Ціна одиниці ресурсу Х дорівнює 10 млн.грн., а ресурсу У – 20 млн.грн. Фірма володіє грошовими коштами у розмірі 40 млн.грн. Визначте максимально можливий обсяг виробництва.
Задача 4. Гранична корисність апельсин описується формулою: MUm = 40-5Qm, де Qm – кількість апельсин, кг. Гранична корисність яблук: MUx=20-3Qx , Qx - кількість яблук. Ціна одного кг апельсин становить 5 гр.од., ціна одного кг яблук - 1 гр.од. Загальний дохід споживача, який витрачається на ці товари становить 20 гр.од. на тиждень. Яку кількість апельсин і яблук споживає споживач?
Задача 5. Функція сукупних витрат підприємства визначається формулою:, функція попиту на його товар має вигляд: P=15-2Q? Визначте, якою повинна бути рівноважна ціна товару на ринку, щоб підприємство отримувало нормальний прибуток?
Задача 6. В галузі функціонує 20 фірм. Функції витрат кожної з них однакові і дорівнюють TC=3qі3-2qі2+ qі. Визначте при якій ринковій ціні і сукупному галузевому обсяг виробництва ринок буде знаходитись у стані довгострокової галузевої рівноваги.
Задача 7. На рисунку представлена модель ламаної кривої попиту на продукцію олігополіста.
а) Поясніть дану ситуацію з точки зору олігополіста і обгрунтуйте його господарську стратегію. б) Припустимо, що граничні витрати олігополіста постійні 3,5 гр. од. Який обсяг випуску вибере олігополіст і яку ціну він встановить на свій товар? в) Якщо граничні витрати збільшились до 5 гр. од., то як зміняться обсяг випуску і ціна на продукцію олігополіста?
ІІІ варіант
Задача 1. Знайдіть алгебраїчний вираз для лінійних функцій попиту та пропозиції на виноград, якщо значення рівноважної ціни складає 5 грн./кг, рівноважної кількості – 400 тонн, а значення коефіцієнтів цінової еластичності попиту та пропозиції відповідно: ED=–0,5, ES=0,2. Спрогнозуйте наслідки впливу на ціну винограду: а) 10% падіння попиту на нього; б) 15% зростання пропозиції. Задача 2. Дана виробнича функція фірми. Знайдіть граничну норму заміщення К на L, якщо капіталоозброєність праці дорівнює 10.
Задача 3. Функція попиту населення на даний товар: QD= 8 - Р. Функція пропозиції товару: QS = -4 + 2Р, де QD - обсяг попиту, млн. шт. в рік; QS - обсяг пропозиції, млн. шт. в рік; Р - ціна товару, гр. од. а) Визначте рівноважні ціну і обсяг продажу. б) Припустимо, що ціна встановлена державою на рівні 3 гр. од. Визначте обсяги продажу і незадоволеного попиту. При розв’язуванні використайте графічний аналіз.
Задача 4. Фірма «Старт» провела аналіз можливостей виробництва цигарок на власній технологічній лінії. При цьому витрати фірми, які включають номінальний прибуток, залежно від різного обсягу виробництва складуть:
Побудуйте пряму загальних валових витрат фірми «Старт» в залежності від щомісячного обсягу виробництва, відклавши на горизонтальній вісі обсяг, а на вертикальній - витрати. При наявності даних на цьому ж графіку (графік 1) побудуйте криві загальних постійних і загальних змінних витрат виробництва. За цими даними побудуйте новий графік (графік 2), що відображає залежність витрат виробництва однієї пачки цигарок від обсягу виробництва і включає криві загальних, постійних середніх і змінних середніх витрат виробництва, а також граничних витрат виробництва (усього на графіку 2 повинно бути чотири криві; відкладайте обсяг на горизонтальній вісі у тому ж масштабі, що й на графіку 1, собівартість - на вертикальній осі). Проаналізуйте отримані графіки і дайте відповідь на запитання: 1. При якому обсязі виробництва загальні витрати виробництва однієї пачки цигарок знижувались, а при якому вони починали зростати? З чим це може бути пов’язано? 2. При якому обсязі виробництва фірма «Старт» зможе забезпечити найнижчі витрати виробництва цигарок? 3. Чи вигідно фірмі «Старт» збільшити виробництво до 12 тис. пачок цигарок на місяць, продаючи їх за 1200 грв.? 4. До якого рівня може впасти ринкова ціна пачки цигарок, щоб фірма «Старт» не збанкрутувала (за умови, що капітальний ремонт обладнання не потрібен)? Яку кількість цигарок за цих умов вироблятиме фірма? 5. * На графіку 2 побудуйте криву індивідуальної пропозиції цигарок фірмою «Старт» (в умовах вільної конкуренції) і поясніть її розміщення. На якому рівні встановиться ціна однієї пачки цигарок у випадку, якщо ринок цигарок досконало конкурентний? 6. * Як вплине на фірму «Старт» і на ринок цигарок той факт, що їй одній з усіх виробників вдасться скоротити постійні витрати вдвічі, встановивши найновіше обладнання? Проілюструйте це відповідними новими графіками. Що станеться, якщо за умов вільної конкуренції цим технологічним нововведенням заволодіють усі інші фірми? 7. * Припустимо, що ринок цигарок є олігополією, а не ринком вільної конкуренції і фірма «Старт» - одна з лідерів галузі. Дайте відповідь на запитання пп. 5,6 за цих умов. 8. * Припустимо, що ринок цигарок - це не досконала, а монополістична конкуренція. Дайте відповідь на запитання пп. 5,6 за цієї умови. 9. * Припустимо, що на ринку цигарок фірма «Старт» є монополістом. Дайте відповідь на запитання пп. 5,6 за цієї умови. Задача 5. Використовуючи наведені дані про діяльність конкурентного підприємства заповніть пропуски в таблиці і з’ясуйте по кожному варіанту, що доцільніше для нього: а) закритися; б) збільшити обсяг виробництва для мінімізації збитків; в) зменшити обсяг виробництва для мінімізації збитків; г) збільшити обсяг виробництва для максимізації прибутку; д) зменшити обсяг виробництва для максимізації прибутку; е) нічого не змінювати. Поясніть чому?
Задача 6. Деяке підприємство протягом місяця виробляє Q одиниць продукції, а загальні витрати виробництва ТС = f1 (Q). Залежність між ціною Р і обсягом випущеної продукції Q, яку можна продати по цій ціні Р = f2 (Q). Розрахувати, за яких умов прибуток буде максимальний: ТС = Q2/40 + 20Q + 400; Р = 50 - 1/14 • Q; Розрахувати, за яких умов прибуток буде максимальний:
Задача 7.Припустимо, що нова машина із замішування тіста потроює граничний продукт робітників, занятих у піццерії. Використовуючи дані з таблиці покажіть, як це вплина на попит на працю. Скільки працівників найме фірма після встановлення нової машини ? Що відбудеться із попитом фірми на працю, після того, як нова машина буде встановлена в усіх піццеріях міста ? Покажіть, як зниження ціни на піццу до 2,5 дол за од. зменшить попит фірми на робочі години.
ІV варіант
Задача 1. На меблевій фабриці один робітник за робочий день збирає поличку для книг за 1,5 години, а шафку для взуття виготовляє за 2,5 години. Створили бригаду з одного робітника та двох учнів – Петра й Олександра. У Петра продуктивність праці нижче, ніж у робітників на 20%. Олександр норму з виробництва поличок виконав, а на виготовлення шафки витратив 2 години. 1) Побудуйте криву виробничих можливостей бригади за восьмигодинний робочий день, указавши всі можливі альтернативи (рахувати тільки закінчені товари). 2) Укажіть нераціональні і раціональні варіанти розміщення працівників (протягом дня кожен із них виробляє тільки один вид виробу). 3) Визначте найменшу альтернативну вартість однієї полички для книг. Покажіть графічно альтернативну вартість виробництва двох перших і двох останніх шафок для взуття. Сформулюйте закономірність.
Задача 2. Функція попиту населення на товар: QD = 80-2Р. Функція пропозиції: QS = -40 + 2Р, де QD - обсяг попиту, млн. шт. в рік; QS - обсяг пропозиції, млн. шт. в рік; Р - ціна товару, гр. од. Визначте: а) рівноважні ціну і обсяг продажу. б) Якщо ціна даного товару знизилась на 10 гр. од., що буде спостерігатися на ринку: надлишок чи дефіцит? в) Припустимо, що на даний товар вводиться акцизний збір у розмірі 10% до ціни товару. Розрахуйте загальну суму податкових надходжень до бюджету. Якою мірою постраждали від введення податку виробники? г) Припустимо, що товар дотується із бюджету в розмірі 20% від ціни товару. Розрахуй величину витрат бюджету на введення дотації, а також зміну надлишку споживачів.
Задача 3. Наведена діаграма зображує криву «дохід-споживання» товару Х для споживача. дайте відповідь на наступні запитання: а) Яка ціна товару Х? б) Які витрати споживача на інші блага в точці А? В точці В? в) Які координати двох точок на кривій Енгеля? г) Чи може товар Х бути неякісним для споживача при рівні його доходів 600 дол.? При рівні 2000 дол.? д) Чи хоче споживач пожертвувати однією й тією ж сумою витрат на інші блага для придбання додаткової одиниці Х у всіх точках кривої «дохід-споживання»? Іншими словами, чи однакова гранична корисність у всіх точках кривої «дохід-споживання»?
Задача 4.Використовуючи наведену діаграму, дайте відповіді на такі питання:
1. Яка величина середніх витрат виробництва 80 од. продукції, якщо підприємство перебуває в т.А, враховуючи, що ціна одиниці праці становить 20 гр. од., а ціна одиниці капіталу - 35 гр. од.?
Задача 5.Студент має 1000 гр.од. і вирішує зберегти їх чи потратити. Якщо він покладе гроші в банк, то одержить через рік 1300 гр.од. Інфляція складає 14 % в рік. Яка номінальна ставка проценту? Яка реальна процентна ставка? Як поступити студенту, якщо темпи інфляції знизяться до 8 % при незмінній номінальній ставці проценту?
Задача6. В галузі з досконалою конкуренцією функція кожної фірми має вигляд ТС=Q3- 4Q2+ 8Q. Галузева функція попиту дорівнює QD=200-100Р. Визначити рівноважну комбінацію ціни і випуску в галузі, а також кількість фірм у галузі у довгостроковому періоді. Задача 7. Інформація про функцію попиту на продукцію монополіста і його загальні витрати наведена в таблиці:
а) який обсяг випуску продукції забезпечить максимізацію прибутку? б) зобразіть графічно криву загального доходу і витрат, граничного доходу і граничних витрат. Проаналізуйте дану ситуацію.
V варіант Задача 1. Бухгалтер Вашої фірми загубив звітність витрат фірми. Він може згадати лише декілька цифр. Але Вам для прогнозування діяльності фірми потрібні й інші дані. Чи можливо їх відновити?
Задача 2. Функція попиту населення на товар: QD = 200 - Р. Функція пропозиції: QS = -10 + 0,5Р, де QD - обсяг попиту, млн. шт. в рік; QS - обсяг пропозиції, млн. шт. в рік; Р - ціна товару, гр. од. а) Визначте рівноважні ціну і обсяг продажу. б) Якщо ціна даного товару знизилась на 10 гр. од., що буде спостерігатися на ринку: надлишок чи дефіцит? в) Припустимо, що на даний товар вводиться акцизний збір у розмірі 30% від ціни товару. Розрахуйте рівноважні ціну та обсяг продажу, загальну суму податкових надходжень до бюджету. г) Припустимо, що товар дотується із бюджету в розмірі 20% від ціни товару. Розрахуйте надлишки споживача до і після введення дотації і величину витрат з бюджету на введення дотації.
Задача 3. Сім’я купує 100 одиниць товару в місяць по ціні 1000 гр. од. за одиницю товару. Еластичність попиту на товар: Ер = -1,5. Ціна товару збільшилася на 10 %. Як змінилися загальні витрати сім’ї на купівлю товару?
Задача4. На графіку зображені криві байдужості деякого споживача. Комбінації товарів, що максимізують корисність, при двох різних цінах на товар Х представлені точками А і В. Дайте відповіді на запитання: а) Який дохід споживача? б) Яка ціна товару Х в точці А? У точці В? в) Які координати двох точок на кривій попиту споживача для товару Х? Зобразіть цю криву. г) Якими будуть витрати споживача на інші товари в точці А? В точці В?
Задача 5. Припустимо, що чистий монополіст і чиста конкурентна фірма мають однакові витрати на одиницю продукції: ТС = Q2/50 + 16Q + 200; Р = 50 - 1/12 • Q; Співставте їх з точки зору: а) ціни; б) обсягу випуску; в) прибутку; г) розподілу. Оскільки монополіст і конкурентна фірма дотримуються правила МС = МR при максимізації прибутку, як ви поясните різні результати. Задача 6. Використовуючи наведені дані про діяльність конкурентного підприємства заповніть пропуски в таблиці і з’ясуйте по кожному варіанту, що доцільніше для нього: а) закритися; б) збільшити обсяг виробництва для мінімізації збитків; в) зменшити обсяг виробництва для мінімізації збитків; г) збільшити обсяг виробництва для максимізації прибутку; д) зменшити обсяг виробництва для максимізації прибутку; е) нічого не змінювати. Поясніть чому?
Задача 7. Визначити доцільність інвестицій в будівництво взуттєвої фабрики в сумі 10 млн.гр.од. Фабрика будуватиметься 2 роки. Освоєння за 1 рік – 5 млн.гр.од., на другий – 5 млн.гр.од. Фабрика випускатиме чобітки 7500 шт. В місяць на протязі 15 років при витратах 38 гр.од. за кожну пару. Відпускна ціна у 48 гр.од. Очікується, що через низький попит і недостатність реклами перший рік принесе фабриці збитки в 0,6 млн.гр.од., другий - 0,1 млн.гр.од. Наступні роки приноситимуть прибутки. Фабрика старіє і через 15 років може бути продана на злом за 0,5 млн.гр.од. Норматив приведення - 7 %.
VІ варіант Задача 1. Функція попиту на товар на внутрішньому ринку описується рівнянням: QD = 100 - 2Р. Функція пропозиції: QS = -50 + 3Р, де QD - обсяг попиту; QS - обсяг пропозиції; Р - ціна товару, гр. од. Світова ціна на даний товар встановилась на рівні 20 гр.од. Визначте: а) розмір імпорту в країну, якщо держава не встановлює мито і квоти, а також як зміниться обсяг пропозиції вітчизняних виробників і імпортні ставки при: 1) введенні мита в розмірі 6 гр.од. за одиницю товару; 2) введенні митної квоти в розмірі 30 шт.
Задача 2. Ринок абрикос у Київському регіоні характеризується наступними функціями попиту і пропозиції (Q в кг на день): QD = 3550 - 266Р, QS = 1800 + 240Р. Функція попиту на абрикос на ринках Києва: QD = 1000 - 46Р. Попит на абрикоси на ринках Київській області скоротився на 40%. а) Визначте нову функцію попиту на абрикоси у Київському регіоні. б) Визначте, як вплинуло падіння попиту в області на доходи продавців абрикос? в) Припустимо, що держава встановила нижню межу ціни на всі абрикоси на рівні 3 гр.од. і закупила їх надлишок, що утворився на ринку. Яку кількість і на яку суму вона повинна закупити абрикос.
Задача 3. Споживач весь свій дохід у 200 гр. од. витрачає на придбання товару Х за ціною 10 гр.од. і У за ціною 20 гр.од. Вибір споживача, що максимізує корисність, включає 12 одиниць товару Х і 4 одиниці товару У. Побудуйте графік і позначте точку рівноваги. Проілюструйте збіль-шення ціни товару Х до 20 гр.од. і зниження ціни товару У до 5 гр.од. Побудуйте лінію «ціна-споживання». Використовуючи лінію «ціна-споживання», побудуйте криву попиту споживача на товар Х.
Задача 4.Виробнича функція фірми задана формулою: QL=4L. Обсяг попиту на продукцію: Q=16-P. Функція пропозиції праці має вигляд: LS=PL+2. Знайти обсяг використання праці та ціну праці, а також обсяг виробництва продукції та ціну на неї, якщо: а) фірма є монополістом на ринку благ і досконалим конкурентом на ринку ресурсів; б) фірма є досконалим конкурентом на ринку благ і монополістом на ринку ресурсів.
Задача 5. Відомо, що ринок бензину у деякій країні знаходиться в умовах досконалої конкуренції, а попит на бензин описується рівнянням QD=200-20Р. Середні витрати типової бензоколонки дорівнюють АС=5+(Q-5)2. Яка кількість бензоколонок повинна функціонувати в галузі у довгостроковій перспективі?
Задача 6. Монополіст протягом деякого періоду виробляє Q одиниць продукції, а загальні витрати виробництва ТС = f(Q). Залежність між ціною Р і обсягом випущеної продукції Q, яку можна продати по цій ціні Р = f(Q). Розрахувати, за яких умов прибуток буде максимальний: ТС = 1/48 • Q2 + 24Q + 100; Р = 36 - 1/8 • Q; Розрахувати, за яких умов прибуток буде максимальний:
Задача 7. Виробнича функція фірми . Фірма є монополістом на ринку продукції, де функція «ціна-збут» має вигляд: Ринок праці з боку пропозиції є монополією, причому функція пропозиції праці має вигляд: . Знайдіть оптимальний обсяг використання праці фірмою та ціну праці, яку визначає фірма.
VІІ варіант Задача 1. В галузі досконалої конкуренції функціонує 100 однакових фірм. Функція сукупних витрат кожної з них має вигляд: ТС=2Q2. Визначити функцію пропозиції однієї фірми і всієї галузі. Визначити рівноважні значення ціни і обсягу виробництва продукції, якщо функція попиту на продукцію галузі має вигляд QD=5000-100Р.
Задача 2. № 26. Функція попиту населення на товар: QD = 8 - Р. Функція пропозиції: QS = -4 + 2Р, де Q D - обсяг попиту, млн. шт. в рік; QS - обсяг пропозиції, млн. шт. в рік; Р - ціна товару, гр. од. а) Визначте рівноважні ціну і обсяг продажу. б) Припустимо, що ціна встановлена державою на рівні 5 гр. од. Визначте обсяги продажу і надлишку товару. в) Припустимо, що на даний товар виробнику виплачується дотація у розмірі 1 гр. од. за штуку. Визначте нові рівноважні ціну і обсяг продажу. г) Уряд обкладає продавця товару податком у розмірі 2 гр. од. за одиницю товару. Як це вплине на рівноважну ціну і обсяг продажу? Визначте їх.
Задача 3. На ринку певного товару встановилась ціна 4 гр. од., якій відповідає рівноважна кількість в 60 тис. шт. Еластичність попиту в даній точці складає (-2/3), а еластичність пропозиції. Держава встановила максимальну ціну, що рівна 3 гр. од. Визначити величину дефіциту, якщо попит і пропозиція представлені лінійними функціями.
Задача 4. Використовуючи наведені дані про діяльність малого підприємства заповніть пропуски в таблиці і з’ясуйте по кожному варіанту, що доцільніше для підприємства: а) закритися; б) збільшити обсяг виробництва для мінімізації збитків; в) зменшити обсяг виробництва для мінімізації збитків; г) збільшити обсяг виробництва для максимізації прибутку; д) зменшити обсяг виробництва для максимізації прибутку; е) нічого не змінювати. Поясніть чому?
Задача 5. Дана функція попиту QD = 10 - Р, де QD - обсяг попиту, тис. шт. в місяць; Р - ціна, гр. од. Визначте коефіцієнт прямої еластичності попиту по ціні при ринковій ціні Р = 2 гр. од. При якій ціні коефіцієнт Ер буде одиничним?
Задача 6. Процес виробництва малого підприємства по виробництву піддонів описується функцією: Q = 4L1 / 2 • K1 / 2 ; де Q - кількість піддонів, виготовлених за день; L - години праці; К - години роботи устаткування. Припустимо, що протягом дня затрачається 12 год. праці і 12 год. роботи устаткування. Яка максимальна кількість піддонів може бути виготовлена за день? Припустимо, що підприємство подвоїло затрати обох факторів. Визначте збільшення обсягу виробництва. Поясніть ефект масштабу виробництва.
Задача 7. Фірма-монополіст працює на ринку з двома групами споживачів, попит яких на її продукцію описується рівняннями: Q1=60-0,5Р1, Q2=80-Р2, де Q1,2 і Р1,2 – обсяг випуску і ціна для кожної групи споживачів відповідно. Граничні витрати фірми постійні і дорівнюють 50. Обчисліть обсяги продаж, ціну продукції на кожному ринку, а також суму монопольного прибутку.
VІІІ варіант Задача 1. Індивід споживає продукти Х і У і витрачає на них 25 гр.од. в тиждень. РХ=3 гр.од., РУ=2 гр.од. Функція корисності індивіда: TU (X; Y) = 0,5* X*Y. Визначте функцію бюджетного обмеження споживача; При споживанні яких кількостей товарів Х і У індивід максимізує корисність? Яка величина сукупної корисності товарів, які споживає споживач?
Задача 2. Викладач економічної теорії отримав пропозицію прочитати для своїх колег ряд лекцій з мікроекономіки. Йому обіцяють за цю роботу оплату на умовах «зарплата+15%». Які, з наведених нижче, статей витрат йому слід з економічної точки зору включити у свої витрати? Чому? а) витрати на купівлю зарубіжних «економіксів» для самопідготовки; б) витрати на вивчення в середній школі іноземної мови, необхідної для читання зарубіжних підручників; в) витрати на харчування його і його сім'ї в період підготовки і читання лекцій; г) витрати на білети в дитячий театр, щоб його діти не заважали йому готуватися до роботи; д) витрати на кооперативну квартиру, в якій відбувається підготовка до лекцій; е) оплата відвідання басейну, куди викладач періодично ходить для зняття нервової напруги; ж) витрати на купівлю комп'ютера, на якому викладач розв'язує задачі до лекції; з) витрати викладача на вивчення вищої математики у вузі, яка необхідна йому для розв'язання задач з мікроекономіки.
Задача 3. Припустимо, що на ринку бензину положення рівноваги досягається в т. Е1, з рівноважною ціною Р* = 1 дол. і Q* = 10 млн. галонів в місяць. Уряд вводить податок для продавців бензину у розмірі 10 центів за галон, що викликає зсув кривої пропозиції з S1 до S2, як показано на малюнку. Нове положення рівноваги досягається в т. Е2.
Дайте відповіді на наступні питання: а) Який сукупний дохід від податку? б) Поясніть, чому рівноважна ціна не піднялася на 10 центів? в) Скільки складе чиста ціна, що залишається продавцям бензину після виплати податку? г) Яку частину податку продавцям бензину фактично вдалося перекласти на споживачів у результаті зменшення пропозиції?
Задача 4. Припустимо, що ви збираєтесь відкрити мале підприємство по виробництву столярних виробів. Придбання необхідного устаткування обійдеться вам у 50 тис. гр. од. власних коштів, які при альтернативному їх використання можуть щорічно вам принести 5 тис. гр. од. доходу. Устаткування розраховане на 10 років роботи. Вам необхідно найняти 5 робітників, місячний фонд оплати яких становитиме 3000 гр. од. Крім того, за оренду виробничого приміщення ви щорічно сплачуватиме 4 тис. гр. од., а на закупівлю сировини і матеріалів та оплату електроенергії витрачатиме 15 тис. гр. од. На вашими підрахунками річний дохід підприємства від продажу столярних виробів після сплати податків становитиме 69,3 тис. гр. од. На аналогічному малому підприємстві вам пропонують зайняти вакантну посаду менеджера з річною оплатою в 10200 гр. од. Обчисліть розміри бухгалтерського і економічного прибутку, які отримуватиме мале підприємство, виходячи з наведених вище даних.
Задача 5. Цукровий завод виробляє Q тонн цукру на місяць, а загальні витрати виробництва: Залежність між ціною і обсягом випущеної продукції виражена, як
При яких умовах прибуток підприємства буде максимальним?
Задача 6. Досконало конкурентний ринок з рівноважним обсягом продукції 100 тис. автомобілів за рік захопили дві фірми. Яким буде обсяг випуску кожної фірми у випадку отримання ними нульового економічного прибутку при за умови рівності середніх і граничних витрат за будь-якого обсягу випуску? Оскільки ринок з досконало конкурентного перетворюється у дуопольний, то для максимізації прибутку (згідно з моделлю Курно) фірми в сукупності випускатимуть лише 2/3 конкурентного обсягу (максимально можливого) випуску. Тобто 1-ша фірма випускатиме 33 од продукції, і 2-га – 33.
Задача 7.
За якою ціною підприємство реалізує свою продукцію? Чи можна ринок, на якому реалізується продукція підприємства, назвати конкурентним? Яке співвідношення праці і капіталу забезпечує підприємству найменші витрати при виробництві 150 одиниць продукції? Скільки одиниць праці і капіталу слід використовувати підприємству, щоб отримати максимальний прибуток? Який обсяг продукції випускається при цьому? Яка величина цього прибутку? Як зміниться співвідношення ресурсів при виробництві 150 одиниць продукції, якщо вартість робочої сили знизиться до 12 гр. од., а вартість одиниці капіталу зросте до 39 гр. од.? Якщо підприємство використовує таке співвідношення праці і капіталу, яке максимізує прибуток, то чи означає це що таке співвідношення одночасно забезпечує й найменші витрати?
ІХ варіант Задача 1. Комерційний банк видав кредит у сумі 10 тис дол. під складні проценти 6% річних. Визначити розмір погашувального платежу, якщо термін користування кредитом становить 4 роки.
Задача 2. Сім’я використовує 3 кг масла в місяць по ціні 1 500 гр. од. за 1 кг. Коефіцієнт еластичності попиту на масло по ціні Ер = -0,5. Як зміняться затрати сім’ї на масло, якщо його ціна збільшиться на 10 %?
Задача 3. Припустимо, що уряд ввів податок на продаж цигарок у розмірі 1 гр. од. з пачки, що привело до зміщення кривої пропозиції з S1 до S2 як показано на малюнку.
Дайте відповіді на питання: а) Який сукупний дохід від податку? б) Поясніть, чому рівноважна ціна цигарок не підвищилася на 1 гр. од. (на величину податку). в) Припустимо, що замість податку уряд прийняв закон, який обмежує продаж цигарок в країні до 4 млн. пачок за період. Якою у такому випадку буде ціна пачки цигарок? г) Який варіант такої політики уряду вигідніший для продавця цигарок: податок чи квота (обмеження продажу)? А для покупця?
Задача 4. Якою повинна бути зрівноважена ціна товару на ринку, щоби підприємство, функція витрат якого
отримувало нормальний прибуток, якщо функція попиту на цей товар має вигляд P=15-2*Q?
Задача 5. Залежність між попитом на продукцію монополіста і загальними витратами така:
а) при якому обсязі випуску монополіст максимізує прибуток? Яку ціну на продукцію він встановить? б) покажіть графічно криві загального доходу і загальних витрат, криві граничного доходу і граничних витрат. Проаналізуйте одержану залежність.
Задача 6. На ринку певного товару встановилась ціна 4 гр. од., якій відповідає рівноважна кількість в 60 тис. шт. Еластичність попиту в даній точці складає (-2/3), а еластичність пропозиції. Держава встановила максимальну ціну, що рівна 3 гр. од. Визначити величину дефіциту, якщо попит і пропозиція представлені лінійними функціями.
Задача 7. Виробнича функція фірми дорівнює Q=K1/4*L3/4 . Ціна капіталу становить 4 тис. крб., ціна праці - 12 тис.крб. Яку кількість капіталу і праці повинна використовувати фірма для випуску 300 тис. одиниць продукції? Х варіант Задача 1. В Україні відроджуються народні промисли. Дерев'яну ложку майстер може вирізати за 40 хвилин і розписати її за 20 хвилин. На виконання цієї роботи учню потрібно відповідно 90 хвилин та 30 хвилин. Визначте: 1) яку максимальну кількість ложок-сувенірів вони можуть виготовити за 8 годин, якщо кожен буде займатися виробництвом самостійно; 2) як їм раціонально організувати працю, використовуючи принцип порівняльних переваг. Скільки при цьому ложок буде виготовлено ними за ті ж 8 годин?
Задача 2. Німецька автомобілебудівна компанія експортувала автомобілі в Україну за ціною 50000 грн. за один автомобіль. Валютний курс складав 0,16 євро за 1 грн. Витрати на виробництво одного автомобіля становили 5000 євро. Визначте на скільки відсотків зміниться прибуток експортерів у євро, якщо курс гривні знизиться на 10%, а кількість експортованих автомобілів зросте на 20%.
Задача 3. № 25. Функція попиту на товар: QD = 9 - Р. Функція пропозиції товару: QS = -6 + 2Р, де QD - обсяг попиту, млн. шт.; QS - обсяг пропозиції, млн. шт.; Р - ціна, гр. од. а) Визначте рівноважні ціну і обсяг продажу. б) Припустимо, що для продавців товару уряд вводить податок у розмірі 1 гр. од. за одиницю товару. Визначте нову рівноважну ціну, з урахуванням податку, новий рівноважний обсяг продажу.
Задача 4. Споживач щоденно споживає лише 2 продукти харчування Х і У а ціною 20 і 10 грн., відповідно. Бюджет становить 70 грн. У таблиці показано граничні корисності благ Х і У.
Визначте оптимальний стан споживання та сукупну корисність від його реалізації.
Задача 5. Фірма, яка є монополістом, запланувала такі показники на наступний рік:
Постійні витрати FC - 7500 тис. крон. 1. Знайдіть за допомогою методу співставлення валових і граничних показників найбільш вигідні для підприємства ціну і обсяг реалізації. 2. Покажіть на графіку криві валової виручки фірми і валових витрат. Покажіть прибуток при знайденому в п. 1 обсязі реалізації. 3. Покажіть на графіку криву збуту, криві граничних витрат і граничного доходу, а також значення ціни і обсягу реалізації, при яких досягається максимальний прибуток.
Задача 6. Комерційний банк видав кредит у сумі 15 тис дол. Визначити розмір погашувального платежу через 36 місяців за умови, що нараховуються складні проценти раз у півроку за номінальною ставкою 8% річних.
Задача 7. Мідна індустрія країни оцінюєсвою продукцію у 1000 дол за тонну. За цією ціною вона продає 10000 тонн на рік. Середня собівартість виробництва міді незмінна і становить 600 дол. Розрахуйте індекс монопольної влади Ларнера і покажіть, як він співвідноситься з прибутком у процентах від обсягу продаж.
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ а) основна:
б) додаткова:
[1] УВАГА!!! Варіант контрольної роботи студент обирає самостійно за останньою цифрою номера своєї залікової книжки. КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||