
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Міжнародна економіка
Міжнародна економіка« Назад
Міжнародна економіка 03.09.2016 14:33
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС
з дисципліни
«Міжнародна економіка»
для студентів спеціальностей 7.050104 «Фінанси» 7.050106 «Облік і аудит»
Укладач: В.Л. ОСЕЦЬКИЙ, доктор економічних наук, професор
КИЇВ – 2011 Навчально-методичний комплекс з дисципліни «Міжнародна економіка» (укладач: В.Л. Осецький, доктор економічних наук, професор кафедри економічної теорії) для студентів спеціальностей 7.050104 «Фінанси», 7.050106 «Облік і аудит» рекомендовано на засіданні навчально-методичної комісії Інституту післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка.
Протокол від №2 від 11 жовтня 2011р.
Рецензенти: М.І. Макаренко, д.е.н., професор П.П. Мазурок, д.е.н., професор
ЗМІСТ
1. ВСТУП
Перебудова економіки України на ринкових засадах супроводжується дедалі глибшим залученням нашої країни до світового економічного простору, активізацією її зовнішньоекономічної діяльності. Економічні стосунки з іншими країнами стають дедалі ширшими й різноманітними. Перед Україною відкривається сприятливі перспективи посилити ефективність власної економіки за рахунок оптимального використання переваг міжнародного територіального поділу праці. Водночас постають складні проблеми, пов'язані з тим, що Україна в певній мірі є відносно „новачком" серед світових учасників ринкових відносин. Внаслідок цього сьогодні багато з наших урядовців і бізнесменів іноді досить поверхово знайомі з країнами й регіонами, з якими зав'язують економічні стосунки, не мають уявлення про сформовані методи, механізми й правила міжнародного економічного спілкування. Це призводить часто до втрати неабияких вигод для наших фірм та країн в цілому. Для цього необхідні спеціальні знання у сфері міжнародної економіки та міжнародних економічних відносин. У зв'язку з цим вивчення дисципліни «Міжнародна економіка» є досить актуальним. Дисципліна "Міжнародна економіка" орієнтована на вивчення міжнародної економічної діяльності та об'єктивних законів і принципів її розвитку, отримання знань щодо умов, форм, методів та основного інструментарію міжнародної економічної взаємодії, що є метою курсу. Міжнародна економіка в широкому розумінні – це теорія, яка застосовується для вивчення економіки сучасного взаємозалежного світу. Вона базується на теорії ринкової економіки, розвиває її і являється важливішою зв'язуючою ланкою базових курсів макроекономіки і мікроекономіки з прикладними економічними дисциплінами. У сучасному світі виробляти усі види товарів, як і створювати та вдосконалювати усі типи факторів виробництва не під силу жодній, навіть найбагатшій країні світу. Міжнародна економіка є тим механізмом, який здатен забезпечити досягнення цих цілей в інтересах усіх країн світу. Теорія міжнародної економіки використовує ті ж самі фундаментальні методи аналізу, що й усі напрямки економічної теорії. Предмет вивчення теорії міжнародної економіки включає в себе особливі проблеми, існуючі при економічній взаємодії окремих країн. Базою міжнародної економіки є теорія ринкової економіки, мікро- та макроекономіка. Поєднання їх з прикладними економічними дисциплінами, такими як міжнародний маркетинг, фінанси, облік тощо, дало змогу створити універсальну теорію міжнародної відкритої економіки. У даному курсі вивчаються базові поняття й концепції міжнародної економіки, починаючи від міжнародного поділу праці й інших факторів виробництва, через світовий ринок й світове господарство до концепції міжнародної економіки; найважливіші фактори сучасних міжнародних відносин й закономірності їх розвитку. Аналізуються форми МЕВ: міжнародна торгівля, міжнародна міграція капіталу, валютно-фінансові відносини, міжнародна міграція робочої сили та особливості їх реалізації як в загальноосвітньому масштабі, так й у рамках основних підсистем світового господарства. Розглядається діяльність міжнародних економічних організацій та їх роль в забезпеченні зовнішніх економічних зв'язків країн і МЕВ у цілому. Розкриваються питання економічної інтеграції країн її сутність, стан розвитку. Приділяється увага до місця і участі України в світовій економічній системі. Контроль за освоєнням матеріалу здійснюється у формі практичних та семінарських занять, підсумкових, модульних контрольних робіт та індивідуальних завдань. За умов гармонізації національної моделі освіти з європейською, зумовленої інтеграційними процесами, суттєво зростає роль самостійної роботи студентів у засвоєнні знань, умінь і навичок як необхідної умови формування творчої особистості, тому одна з форм вивчення дисципліни є самостійне опрацювання. При вивченні курсу «Міжнародна економіка» студент повинен знати: - базові категорії і функціональні взаємозв’язки в міжнародній економіці; - основні концепції та методи теорії міжнародної економіки; - закономірності формування сукупного попиту й сукупної пропозиції на товари й фактори виробництва; - інструменти аналізу відкритої національної економіки в умовах їх взаємодії з економікою інших країн; - тенденції, умови й фактори розвитку міжнародних економічних відносин; - форми міжнародних економічних відносин, їх структуру, тенденції розвитку; - механізми, методи й форми регулювання міжнародної економіки, специфіку їх реалізації, інституційну структуру регулювання міжнародної економіки, принципи її формування, тенденції розвитку ї напрямки вдосконалення; - проблеми економічної взаємодії окремих країн. вміти: - використовуючи теоретичну базу в області міжнародної економіки, та знання механізмів і методів МЕВ, навчитися з успіхом застосовувати їх на практиці для роботи в умовах ринку, у т.ч. міжнародного; - аналізувати динаміку розвитку міжнародних економічних відносин; - аналізувати показники розвитку національної і світової економіки; - аналізувати тенденції змін розвитку міжнародних фінансових, валютних ринків та валютно-фінансових механізмів, що обслуговують функціонування міжнародної економіки; - пристосувати опановані знання, положення й ситуації, що розглядаються в рамках даного курсу при налагоджуванні взаємовигідних цивілізованих партнерських стосунків та прийманні вивірених, ефективних рішень.
2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ
3. ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ТЕМАМИ
Тема 1. Міжнародна економічна система
Предмет курсу «Міжнародна економіка». Міжнародна макроекономіка. Міжнародна мікроекономіка. Основні ознаки міжнародної економіки. Світовий ринок, його сутність та особливості формування. Структура та головні характеристики світового ринку. Світове господарство як система: виникнення і етапи розвитку. Світова економіка, її ресурси та потенціал розвитку. Інтернаціоналізація господарського життя. Міжнародний поділ праці. Міжнародна спеціалізація виробництва. Міжнародне виробниче кооперування, його форми. Фактори міжнародного поділу праці. Взаємодія національних економік на основі міжнародного поділу праці. Міжнародна економічна система. Сутність, особливості міжнародних економічних відносин (МЕВ). Механізм МЕВ. Форми міжнародних економічних відносин. Рівні міжнародних економічних відносин. Суб'єкти міжнародних економічних відносин. Середовище міжнародних економічних відносин, його особливості та структуризація. Політико-правове середовище міжнародних економічних відносин. Економічне середовище міжнародних економічних відносин. Соціально-культурне середовище міжнародних економічних відносин. Ресурси та інфраструктура. Міжнародний транспорт і зв'язок. Національна економіка як об`єкт світової економічної системи Систематизація країн світу. Систематизація країн за регіональною ознакою. Систематизація країн за організаційною ознакою. Систематизація країн за рівнем економічного розвитку. Економічно розвинені країни світу. Країни з перехідною економікою. Країни, що розвиваються. Нові індустріальні країни. Країни із середнім рівнем розвитку. Систематизація країн за рівнем соціально-економічного розвитку. Механізми взаємодії національних економік країн світу. Принципи міжнародних економічних відносин. Принципи міжнародних економічних відносин України.
Тема 2. Базові поняття та загальна характеристика міжнародної економічної діяльності
Попит та пропозиція у міжнародній економіці. Графічна інтерпретація сукупного попиту і сукупної пропозиції. Товар у міжнародній економіці. Міжнародний рух товарів, як ознака світового ринку. Графічна інтерпретація експорту й імпорту. Ринкова рівновага. Торгові й неторгові товари, головні відмінності між ними. Сутність міжнародної економічної діяльності. Міжнародний поділ факторів виробництва: землі, капіталу, технології. Міжнародна мобільність факторів виробництва. Класифікація факторів виробництва за походженням і ступінню спеціалізації. Функціональні зв`язки в міжнародній економіці. Міжнародна економічна діяльність, її суб'єкти та форми. Експорт та імпорт товарів і послуг. Контрактні коопераційні угоди. Господарська діяльність за кордоном. Іноземна інвестиційна діяльність. Міжнародний бізнес і міжнародне виробництво. Функціональні взаємозв’язки в міжнародній економіці. Структура економіки. Сектори економічної діяльності. Грошовий сектор. Бюджетний сектор. Реальний сектор. Зовнішній сектор. Зв’язки між ними. Система національних рахунків. Види макроекономічних рахунків.
Тема 3. Теорії міжнародної торгівлі
Еволюція теорій міжнародної торгівлі. Класичні теорії міжнародної торгівлі. Меркантилізм. Неомеркантилізм. Обмеженість меркантилістської теорії та її внесок в теорію міжнародної торгівлі. Теорія абсолютних переваг А.Сміта. Теорія порівняльних переваг Д.Рікардо. Виграш від торгівлі. Значення теорії порівняльних переваг. Співвідношення цін у торгівлі. Теорія взаємного попиту Дж. С. Міля. Теорія порівняльної наділеності факторами виробництва Е.Хекшера та Б.Оліна. Теорія вирівнювання цін на фактори виробництва Хекшера-Оліна-Самуельсона. Парадокс В.Леонтьєва та його пояснення. Значимість цих теорій. Теорія розміру країни. Неокласичні та альтернативні теорії міжнародної економіки. Неофакторні теорії міжнародної торгівлі. Стандартна модель міжнародної торгівлі. Виграш від торгівлі. Теорія міжнародної загальної рівноваги. Теорія специфічних факторів виробництва Самуельсона-Джонса. Специфічні та мобільні фактори. Міжнародна торгівля в теорії специфічних факторів виробництва. Теорія подібності країн або попиту, що перетинається. Концепція життєвого циклу товару в умовах міжнародної економіки. Неотехнологічні теорії. Міжнародна торгівля в моделі ефекту масштабу. Внутрішній і зовнішній ефект масштабу. Теорія внутрішньогалузевої міжнародної торгівлі. Відмінності внутрішньогалузевої та міжгалузевої торгівлі. Індекс внутрішньогалузевої торгівлі. Теорія конкурентних переваг М.Портера. Значимість та обмеженість цих теорій.
Тема 4. Світовий ринок товарів і послуг
Сучасні тенденції розвитку світового ринку. Зовнішня, міжнародна та світова торгівлі. Сутність та показники міжнародної торгівлі. Види міжнародної торгівлі: за специфікою об`єкта, за специфікою взаємодії, за специфікою регулювання. Види і форми зустрічної торгівлі. Електронна торгівля. Значення міжнародної торгівлі, фактори зростання. Виграш національної економіки від розвитку зовнішньої торгівлі. Принципи вартісної оцінки експорту й імпорту. Інструменти аналізу міжнародної торгівлі. Умови торгівлі. Типи економічного росту. Еластичність експорту й імпорту. Сучасна структура світового ринку товарів і послуг. Географічна структура світового ринку. Товарна структура світового ринку. Міжнародна торгівля послугами та її особливості. Методи міжнародної торгівлі. Переваги та недоліки торгівлі напряму та через посередників. Основні види посередницьких операцій у міжнародній торгівлі та їх характеристика. Види посередників. Міжнародна біржова торгівля. Види біржових угод. Міжнародні аукціони, їх види та механізми проведення. Міжнародні торги (тендери). Зовнішня торгівля України: географічна та товарна структура. Тема 5. Міжнародна торгова політика
Зовнішня й міжнародна економічна політика. Проблеми зовнішньої економічної політики. Цілі та методи зовнішньої економічної політики. Економічна взаємозалежність. Національна й міжнародна економічна безпека. Регулювання міжнародної торгівлі. Типи зовнішньоторговельної політики держав. Свобода торгівлі та протекціонізм, сучасні тенденції розвитку. Основні форми протекціонізму. Інструменти торгової політики. Надлишок виробника, споживача. Характер торгової політики. Режими торгової політики. Збірник індикативних питань для оцінки заходів торгової політики країн ОЕСР. Митне регулювання міжнародної торгівлі. Митний тариф. Види, функції та класифікація мита. Митна вартість товару. Парадокс Метцлера. Розрахунок рівня митного захисту. Аргументи за і проти застосування митних тарифів. Тарифи розвинутих країн, країн з перехідною економікою та тарифи країн, що розвиваються. Економічні ефекти тарифів: захисту, переділу, доходів, споживання. Вплив тарифу на економіку різних країн світу. Оптимальний митний тариф. Нетарифні методи регулювання. Індекси вимірювання нетарифних методів. Класифікація нетарифних методів за системою ООН. Кількісні обмеження. Квоти та ліцензії, їх види, «добровільне» обмеження експорту. Приховані методи торгової політики. Фінансові методи. Субсидії, експортне кредитування, демпінг. Неекономічні методи регулювання. Режими та принципи. Ціноутворення в міжнародній торгівлі. Множинність міжнародних цін. Ціноутворюючі фактори. Класифікація цін у міжнародній торгівлі: за напрямком товарних потоків, за характером реалізації, за умовами розрахунків, за мірою фіксації, за рівнем інформованості, за повнотою врахування витрат. СОТ та її роль у регулюванні міжнародних торговельних відносин. Інструменти торгової політики країн в глобальній торговій системі СОТ. Інституціональна структура СОТ. Сучасна міжнародна торгівельна політика України. Перспективи та наслідки вступу України до СОТ.
Тема 6. Світовий фінансовий ринок
Сутність, мотивація міжнародного руху капіталу. Економічна доцільність експорту та імпорту капіталу. Показники руху капіталу. Характерні риси сучасного етапу міжнародного руху капіталу. Передумови та причини міжнародного руху капіталу. Фактори руху капіталу. Основні форми міжнародного руху капіталу. Світові фінансові потоки. Фінансові ресурси. Світовий фінансовий ринок та світові фінансові центри. Міжнародна офіційна допомога розвитку. Джерела зовнішнього фінансування країн. Офшорні зони та компанії: основні риси та особливості функціонування.
Тема 7. Міжнародні інвестиції
Інвестиції в системі міжнародного руху капіталу. Мотивація міжнародної інвестиційної діяльності. Форми іноземних інвестицій. Міжнародний інвестиційний ринок, його структура та особливості розвитку. Мотивація та стратегія залучення іноземних інвестицій у глобальному середовищі. Теорії міжнародних інвестицій. Класична теорія міжнародних інвестицій. Неокласичний підхід. Правило Вальраса. Альтернативні теорії міжнародного інвестування: монополістичної конкуренції, індустріальної організації, міжнародної конкурентоспроможності галузі тощо. Прямі іноземні інвестиції та їх причини. Підприємства з іноземними інвестиціями. Основні чинники прямих іноземних інвестицій: маркетингові, торговельні, вартісні, інвестиційний клімат, загальні. Економічні та соціальні наслідки для країн-донорів та реципієнтів міжнародних інвестицій. Масштаби міжнародних прямих інвестицій ті їх розподіл у світовому господарстві. Методи здійснення прямого іноземного інвестування. Спільні підприємства та їх роль в залученні іноземного капіталу. Державна підтримка прямих інвестицій. Суб’єкти міжнародного бізнесу. Міжнародні корпорації: транснаціо-нальні, багатонаціональні корпорації. Транснаціональні корпорації, суть, критерії та еволюція. Специфіка та масштаби діяльності ТНК. Правила міжнародного інвестування. Вплив міжнародних корпорацій на країни, що приймають та на країни базування. Вільні економічні зони як інструмент залучення прямих іноземних інвестицій. Міжнародні стратегічні альянси. Цілі створення та особливості функціонування. Злиття та поглинання у міжнарод-ному бізнесі. Форми і методи регулювання міжнародного інвестування на національному і міжнародному рівнях. Портфельні закордонні інвестиції; причини їх здійснення та тенденції вивозу. Переваги та недоліки портфельних інвестицій. Структура портфельних інвестицій. Основні портфельні інвестори (інвестиційні фонди, пенсійні фонди, страхові компанії, ТНК, банки). Ринок цінних паперів та його інструменти. Інвестиційні та кредитні цінні папери. Цінні папери на євроринку. Міжнародна інвестиційна діяльність України.
Тема 8. Міжнародний кредит
Міжнародний кредит та його функції в сучасній економіці. Теорії кредиту. Принципи міжнародного кредитування. Фактори розвитку міжнародних кредитних відносин. Позитивна та негативна роль міжнародного кредиту. Міжчасова торгівля. Форми міжнародного кредитування, їх класифікація. Сучасні різновиди форм міжнародного кредитування. Єврокредити. Лізинг. Факторинг. Форфейтинг. Внутрішньокорпоративне кредитування. Інституціональна структура міжнародного кредиту. Міжнародний кредитний ринок. Міжнародна заборгованість. Міжнародні кредитно-фінансові інститути та їх діяльність. Лондонський клуб кредиторів. Паризький клуб кредиторів. Особливості діяльності Міжнародного валютного фонду. Група Світового Банку: принципи та напрями діяльності. Україна в міжнародних кредитних відносинах. Тема 9. Світовий ринок праці і міжнародна трудова міграція
Міжнародна міграція робочої сили як форма міжнародних економічних відносин. Особливості формування та розвитку світового ринку праці. Попит і пропозиція на світовому ринку праці. Сутність і види міжнародної трудової міграції. Теоретичні розробки проблем міжнародної трудової міграції. Кількісні показники міжнародної трудової міграції. Етапи розвитку міжнарод-ної міграції трудових ресурсів. Світові хвилі міграцій. Напрями міграції робочої сили. Світові центри тяжіння робочої сили. Характеристика видів міграції. Причини міжнародної трудової міграції. Наслідки міжнародної міграції для мігрантів, приймаючих країн та країн донорів. Регулювання міжнародних міграційних процесів. Методи та рівні регулювання міграції трудових ресурсів. Дво- та багатостороннє регулювання міграції. Шенгенська угода. Роль і місце міжнародних організацій у регулюванні світового ринку праці. Міжнародна організація праці, її завдання і напрями діяльності. Міжнародна організація з міграції, її завдання і напрями діяльності. Демографічні чинники міжнародної міграції. Боротьба з торгівлею людьми. Нелегальна міграція. «Відплив умів» у міжнародних міграційних процесах. Україна у світових міграційних процесах. Еволюція міграцій українців. Тема 10. Світова валютна система
Сутність і значення міжнародних валютно-фінансових відносин для економік країн. Історія розвитку міжнародних валютно-фінансових відносин. Теорія міжнародних валютних відносин. Основні риси валютної системи. Види валютних систем. Національна, міжнародна, світова валютні системи. Основні елементи валютних систем, взаємозв‘язок між ними. Поняття валюти. Резервна валюта, її функції та умови існування. Конвертованість валют. Валютний паритет і валютний курс. Міжнародна валютна ліквідність. Інструментальна структура валютної системи. Валютне регулювання. Форми валютної політики. Валютні обмеження, поняття, цілі. Регулювання валютних обмежень, сфери їх застосування. Ринки золота. Світова валютна система – сутність, причини виникнення. Еволюція світової валютної системи. Система золотого стандарту – Паризька валютна система. Генуезька валютна система. Бреттон-Вудська валютна система. Ямайська валютна система. Європейська валютна система. Валютний ринок, його функції та структура. Валютні операції та їх основні види. Міжнародні валютно – кредитні організації. МВФ. Світовий Банк. Становлення національної валютної системи України. Валютний ринок України і особливості його функціонування.
Тема 11. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс
Міжнародні розрахунки, сутність, валютно-фінансові та платіжні умови. Особливості міжнародних розрахунків. Фактори впливу на вибір міжнародних розрахунків. Форми міжнародних розрахунків. Розрахунки у формі авансу. Інкасо. Схема інкасової форми розрахунків. Розрахунки по відкритому рахунку. Банківський переказ. Акредитив, основні положення. Види акредити-ву. Схема акредитивної форми розрахунків. Особливості розрахунків векселя-ми та чеками. Ефективність форм розрахунків для експортера та імпортера. Платіжний баланс – відображення світогосподарських зв’язків країни. Структура й основні складові платіжного балансу. Методика МВФ складання платіжного балансу країни. Основні параметри. Джерела інформації. Принципи класифікації. Рахунок поточних операцій. Товари. Послуги. Доходи. Поточні трансферти. Рахунок операцій з капіталом і фінансових операцій. Капітальні трансферти. Фінансування платіжного балансу. Резервні активи. Виключне фінансування. Методи зрівноваження платіжного балансу. Стан і особливості формування платіжного балансу України. Тема 12. Міжнародна економічна інтеграція
Сутність та особливості міжнародної економічної інтеграції, її передумови та цілі. Об`єктивні основи та етапи економічної інтеграції. Динамічні та статичні ефекти міжнародної економічної інтеграції. Основні риси регіональної економічної інтеграції. Міжнародна інтеграція в Європі. Європейський Союз, етапи розвитку. Розширення ЕС. Потенціал й особли-вості західноєвропейської економічної інтеграції. Північноамериканська зона вільної торгівлі – НАФТА. Інтеграційні процеси в країнах, що розвиваються. Економічна інтеграція у Латинській Америці і країнах Азії. Співробітництво країн Африки. Економічна інтеграція в країнах з перехідною економікою.
Тема 13. Глобалізація економічного розвитку
Сутність глобалізації. Причини та основні ознаки процесу глобалізації сучасного світового господарства. Суперечливість глобалізаційного процесу. Фінансова глобалізація. Світові фінансові кризи. Глобальні проблеми та щляхи їх вирішення. Міжнародне регулювання глобальних проблем. Система міжнародних організацій. Класифікація міжнародних організацій за напрямками їх діяльності та об’єктами регулювання. Основні функції. Міжнародні організації системи ООН. Внутрішня структура міжнародних економічних організацій в системі ООН. Генеральна асамблея ООН. Економічна і соціальна рада ООН. Секретаріат ООН. Основні напрямки економічної діяльності ООН. Спеціалізовані установи та спеціальні програми структури ООН. Міжнародні фінансові організації. МВФ. Група Світового банку. БМР.
Тема 14. Інтеграція України в світову економіку
Інтеграція України в світову економіку. Проблеми інтеграції України у світове господарство. Участь України у регіональних інтеграційних угрупованнях: Організація Чорноморського економічного співробітництва, Співдружність Незалежних Держав, Єдиний економічний простір, ГУАМ. Взаємодія України з Європейським Союзом. Проблеми та перспективи співпраці України з Російською Федерацією. 4. ПЛАНИ ЛЕКЦІЙ
Тема 1. Міжнародна економічна система
Тема 2. Базові поняття та загальна характеристика міжнародної економічної діяльності
Тема 3. Теорії міжнародної торгівлі
Тема 4. Світовий ринок товарів і послуг
Тема 5. Міжнародна торгова політика
Тема 6. Світовий фінансовий ринок
Тема 7. Міжнародні інвестиції
Тема 8. Міжнародний кредит
Тема 9. Світовий ринок праці і міжнародна трудова міграція
Тема 10. Світова валютна система
Тема 11. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс
Тема 12. Міжнародна регіональна інтеграція
Тема 13. Глобалізація економічного розвитку
Тема 14. Інтеграція України в світову економіку
5. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
Тема 1. Міжнародна економічна система
Тема 2. Базові поняття та загальна характеристика міжнародної економічної діяльності
Тема 3. Теорії міжнародної торгівлі
Тема 4. Світовий ринок товарів і послуг
Тема 5. Міжнародна торгова політика
Тема 6. Світовий фінансовий ринок
Тема 7. Міжнародні інвестиції
Тема 8. Міжнародний кредит
Тема 9. Світовий ринок праці і міжнародна трудова міграція
1. Особливості формування та розвитку світового ринку праці.
Тема 10. Світова валютна система
Тема 11. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс
Тема 12. Міжнародна регіональна інтеграція
Тема 13. Глобалізація економічного розвитку
Тема 14. Інтеграція України в світову економіку
6. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
Самостійна робота студентів – один з основних засобів оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від аудиторних навчальних занять. Головною метою самостійної роботи є закріплення, розширення та поглиблення набутих у процесі аудиторної роботи знань, вмінь та навичок, а також самостійне вивчення та освоєння нового матеріалу під керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. Питання, що виникають у студентів стосовно виконання запланованих завдань, вирішуються на консультаціях, які проводяться згідно з графіками, затвердженими кафедрою. Самостійна робота студентів за навчальною дисципліною «Міжнародна економіка» для спеціальності 6103 включає такі форми: - підготовка до семінарських (практичних) занять; - підготовка до виконання модульних (контрольних) завдань; - виконання індивідуальних обов’язкових і вибіркових завдань; а саме: - виконання завдання дослідницького аналітичного характеру; - розв’язання варіантів ситуаційних вправ та задач; - критичний огляд наукових публікацій за обраною проблематикою; - розробка пропозицій щодо вирішення виявлених проблем; - написання рефератів; - презентація результатів дослідження на задану тематику, в т. ч. виступ на конференції. Всі завдання самостійної роботи студентів поділяються на обов’язкові та вибіркові, виконуються у встановлені терміни, з відповідною оцінкою та передбачають певні форми звітності щодо їх виконання. Обов’язкові завдання виконуються кожним студентом у процесі вивчення дисципліни, вибіркові завдання є альтернативними. Після виконання обов’язкових та вибіркових завдань у встановлені терміни студент звітує викладачеві, а набрані ним бали проставляються у журналі обліку поточної успішності студентів та враховуються як кількість балів за поточну успішність у навчальній роботі.
6.1. Питання для самостійного опрацювання за темами
Тема 1. Міжнародна економічна система
Тема 2. Базові поняття та загальна характеристика міжнародної економічної діяльності
Тема 3. Теорії міжнародної торгівлі
Тема 4. Світовий ринок товарів та послуг
Тема 5. Міжнародна торгова політика
Тема 6. Світовий фінансовий ринок
Тема 7. Міжнародні інвестиції
Тема 8. Міжнародний кредит
Тема 9. Світовий ринок праці і міжнародна трудова міграція
Тема 10. Світова валютна система
Тема 11. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс
Тема 12. Міжнародна регіональна інтеграція
Тема 13. Глобалізація економічного розвитку
Тема 14. Інтеграція України в світову економіку
6.2. Тематика рефератів
100. Транснаціоналізація глобальної економіки: позитивні та негативні наслідки для приймаючих країн та країн базування ТНК. 101. Участь України в міжнародних інвестиційних процесах. 102. диверсифікація сучасних форм міжнародного кредитування. 103. Міжнародні кредитно-фінансові організації та їх діяльність. 104. Кредити міжнародних валютно-фінансових організацій та їх роль у розвитку національних економік. 105. Група Світового Банку: принципи та напрямки діяльності. 106. Роль МВФ у регулюванні сучасних фінансово-кредитних відносин. 107. Кредити МВФ, МБРР та ЄБРР – «за» і «проти». 108. Роль неурядових міжнародних організацій у регулюванні проблем зовнішньої заборгованості країн світу. 109. Співпраця України з міжнародними фінансовими організаціями: МВФ, Світовий банк. 110. Україна в міжнародних кредитних відносинах. 111. Світовий ринок праці, його структура і сучасні особливості розвитку. 112. Історичні етапи розвитку міжнародної міграції робочої сили. 113. Основні сегменти сучасного міжнародного ринку робочої сили. 114. Проблеми зайнятості у світовій економіці. 115. Взаємозв’язок темпів росту населення й економічного розвитку як одна з глобальних проблем людства. 116. Міжнародна організація праці в процесах регулювання міграційних процесів. 117. Міжнародна організація з міграції, її завдання і напрямки діяльності. 118. Соціально-економічні наслідки міжнародної міграції робочої сили. 119. Світові центри залучення робочої сили, їх формування та розвиток. 120. Україна в процесах міжнародної трудової міграції. 121. Особливості розвитку Північноамериканської міграційної системи. 122. Особливості розвитку Європейської міграційної системи. 123. Тенденції розвитку міграційних процесів на сучасному етапі світового розвитку. 124. Формування і мобільність людського капіталу в глобалізованому світі. 125. Економічні наслідки трудової міграції для країн світу. 126. Проблема «втечі інтелектуального потенціалу» і її вплив на розвиток конкурентоспроможності національних економік. 127. Основні етапи становлення міжнародної валютної системи. 128. Теорії валютного курсу. 129. Типи валютної політики. 130. Платіжний баланс країни та його структура. 131. Динаміка формування і сучасний стан платіжного балансу України. 132. Основні напрямки вдосконалення структури платіжного балансу України. 133. Стан платіжного балансу та позиції національної валюти. 134. Теоретичні концепції міжнародної економічної інтеграції. 135. Регіональні економічні об'єднання у сучасному світі. 136. Місце та роль ТНК в інтеграційних процесах. 137. ООН як інституція регулювання глобальних проблем людства. 138. Суперечливість процесу глобалізації: прогресивні та негативні наслідки. 139. Глобалізація світових фінансових ринків. 140. Трансформація світового господарства та дуалізм нової глобальної моделі економічного розвитку. 141. Проблеми нерівності розвитку (асиметрії) країн світу. Студент обирає тему реферату з запропонованого переліку та узгоджує її з лектором. Дублювання тем рефератів (вибір студентами однакових тем) забороняється.
7. ІНДИВІДУАЛЬНО-КОНСУЛЬТАТИВНА РОБОТА
7.1. Виконання індивідуальних (обов’язкових та вибіркових) завдань студентами
Завдання аналітичного характеру виконується за обраною студентами денної форми навчання тематикою. Виконання завдання дослідницького характеру потребує використання інформаційно-довідкових матеріалів: - аналітичних звітів міжнародних фінансово-економічних організацій таких, як МФВ, Світовий банк, різноманітних організацій системи ООН тощо; - статей загальновідомих західних і вітчизняних науковців, які аналізують зміст, поняття та основні категорії поставленої перед студентом проблематики; - статистичних даних авторитетних дослідницьких центрів та міжнародних статистичних баз даних: інформаційної бази СБ, Heritage Foundation, Центру міжнародної конкурентоспроможності, Міжнародного економічного форуму та інших. Студент повинен проаналізувати дані з інформаційно-довідкових матеріалів в динаміці не менше ніж за 3-5 років за допомогою статистичних показників, серед яких повинні бути абсолютні, відносні (темп росту, приросту, індекси), середні величини, показники варіації тощо. На підставі аналізу статистичних даних студент повинен виявити тенденції і встановити їх причини. Результати досліджень повинні бути представлені у вигляді нових таблиць, діаграм, графіків, що є обов’язковою вимогою до виконання завдання. Висновки, зроблені за результатами дослідження, повинні супроводжуватися посиланнями на таблиці, на підставі яких вони робляться. Обсяг роботи з виконання завдань дослідницького характеру не повинен перевищувати 5-7 сторінок (без врахування базових статистичних таблиць). Розробка пропозицій щодо вирішення виявлених в ході виконання завдання аналітичного характеру виконується студентом за темою цього завдання, тобто є логічним його продовженням. Інформаційною базою для розробки пропозицій щодо вирішення виявлених проблем є статистичні матеріали, представлені в таблицях, діаграмах, графіках, поданих по даній темі, а також матеріали наукових публікацій, нормативно-правових документів, Internet-видань, тощо. Обов’язковою вимогою оформлення пропозицій є наявність списку літератури і посилань на використані джерела інформації. Студент повинен запропонувати рекомендації і заходи, які на його думку, сприятимуть розв’язанню виявлених в ході виконання завдання аналітичного характеру проблем, а також продемонструвати необхідний обсяг теоретичних знань по даній темі. Обсяг розроблених пропозицій не повинен перевищувати 3 сторінок Вирішення ситуаційних вправ та задач здійснюється студентами за варіантами, номера яких визначаються відповідно викладачем. Ситуаційні вправи виконуються в довільній формі, але необхідними вимогами виконання і критеріями оцінювання є конкретність відповідей та їх обґрунтованість на основі теоретичного матеріалу. Критичний огляд публікацій виконується студентом за темою на вибір або темою, яка обрана для виконання завдання аналітичного характеру, тобто є логічним його продовженням. Інформаційну базу для виконання цього завдання становлять аналітичні та статистичні матеріали, почерпнуті з довідникової, монографічної, навчальної літератури, видань науково-дослідних інститутів, центрів, служб, агенцій, Інтернет-мережі. Кількість використаних публікацій повинна бути не меншою 5. Метою критичного огляду наукових публікацій є доповнення висновків, зроблених за результатами виконання завдання дослідницького характеру, а також аналіз і оцінка підходів науковців до розгляду і вирішення певної проблеми за темою дослідження. Обсяг дослідження не повинен перевищувати 5 сторінок. Обговорення результатів виконаної роботи відбувається під час аудиторних занять або ІКР.
8. МЕТОДИКИ АКТИВІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ
З метою активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів і підвищення його результативності при вивченні дисципліни застосовуються проблемні лекції, семінари-дискусії, кейси відповідно за темами, на кожне семінарське заняття студенти готують огляд міжнародних економічних подій.
9. СИСТЕМА ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
9.1. Перелік теоретичних питань підсумкового контролю
Тема 1. Міжнародна економічна система
Тема 2. Базові поняття та загальна характеристика міжнародної економічної діяльності
Тема 3. Теорії міжнародної торгівлі
Тема 4. Світовий ринок товарів та послуг
Тема 5. Міжнародна торгова політика
Тема 6. Світовий фінансовий ринок
Тема 7. Міжнародні інвестиції
Тема 8. Міжнародний кредит
Тема 9. Світовий ринок праці і міжнародна трудова міграція
100. Міжнародна міграція робочої сили як форма міжнародних економічних відносин. Показники міжнародної трудової міграції. 101. Сутність і види міжнародної економічної трудової міграції. 102. Етапи розвитку міжнародної міграції трудових ресурсів та світові хвилі міграції. 103. Напрями міграції робочої сили. 104. Світові центри тяжіння робочої сили. 105. Характеристика видів міграцій. 106. Економічні та соціальні причини міжнародної трудової міграції. 107. Наслідки міжнародної міграції для мігрантів, приймаючих країн та країн донорів. 108. Україна у світових міграційних процесах. 109. Еволюція міграцій українців. 110. Регулювання міжнародних міграційних процесів. 111. Методи та рівні регулювання міграції трудових ресурсів. 112. Роль і місце міжнародних організацій у регулюванні світового ринку праці. 113. Міжнародна організація праці, її завдання і напрями діяльності. 114. Міжнародна організація з міграції, її завдання і напрями діяльності.
Тема 12. Світова валютна система
115. Сутність і структура сучасної валютної системи. 116. Основні елементи валютних систем. 117. Еволюція світової валютної системи. 118. Валютне регулювання. Форми валютної політики. 119. Світовий валютний ринок. 120. Основні види валютних операцій.
Тема 11. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс
121. Міжнародні розрахунки, сутність та умови.
123. Платіжний баланс, основні параметри. 124. Структура та методика складання платіжного балансу.
Тема 12. Міжнародна регіональна інтеграція
125. Передумови та цілі міжнародної економічної інтеграції. 126. Об`єктивні основи та етапи економічної інтеграції. 127. Європейський союз. 128. Північноамериканська зона вільної торгівлі. 129. Інтеграційні процеси в країнах, що розвиваються та їх порівняльна характеристика. 130. Інтеграція України в сучасну світогосподарську систему.
Тема 13. Глобалізація економічного розвитку
131. Сутність, причини та основні ознаки процесу глобалізації. 132. Система міжнародних організацій, напрямки діяльності та основні функції. 133. ООН: внутрішня структура. 134. Міжнародні фінансові організації.
Тема 14. Інтеграція України в світову економіку
135. Інтеграція України в світову економіку: проблеми інтеграції. 136. Участь України у регіональних інтеграційних угрупованнях.
9.2. Приклади типових тестових і практичних завдань
Т Е С Т И
а) закономірності взаємодії господарських суб'єктів різних держав у сфері міжнародного обміну товарами та послугами, руху факторів виробництва та фінансування і формування міжнародної економічної політики; б) вивчає закономірності міжкраїнного руху конкретних товарів і факторів їх виробництва, а також їхні ринкові характеристики (попит, пропозицію, ціну тощо); в) вивчає закономірності функціонування відкритих національних економік і світового господарства в цілому в умовах глобалізації фінансових ринків.
а) світовий, зовнішній, міжнародний, національний, внутрішній; б) міжнародний, світовий, національний, внутрішній; в) внутрішній, національний, міжнародний, конкурентний.
а) нереалістичність вихідних передумов моделей; б) аналіз торгівлі в статиці, а не в динаміці; в) неможливість пояснити швидке економічне зростання деяких країн, що розвиваються, всупереч спеціалізації відповідно до відносних переваг; г) всі відповіді правильні; д) всі відповіді неправильні.
а) до збільшення ціни за фіксованого обсягу виробництва; б) зменшення ціни за фіксованого обсягу виробництва; в) збільшення ціни при зменшенні обсягу виробництва.
а) сума вартісних обсягів експорту та імпорту; б) різниця вартісних обсягів експорту та імпорту; в) частка вартісних обсягів експорту та імпорту.
а) ціни приводять попит і пропозицію до рівноваги, конкуренція і ринок досконалі, державне втручання небажане; б) ціни приводять попит і пропозицію до рівноваги, конкуренція і ринок досконалі, необхідне державне втручання; в) основною проблемою є макроекономічні коливання, які впливають на ціни, конкуренція недосконала, державне втручання бажане.
а) квотування, ліцензування, правові режими, добровільні обмеження; б) квотування, ліцензування, добровільні обмеження; в) субсидії, кредитування, ліцензування.
а) абсолютну перевагу у виробництві сиру, а Німеччина — у виробництві полотна; б) абсолютну перевагу у виробництві полотна, а Німеччина — у виробництві сиру; в) відносну перевагу у виробництві сиру та абсолютну у виробництві полотна.
Задача 9. Українська ферма продукує пшеницю та молоко, для чого максимально може використати 800 год. праці та 1200 га землі. Виробництво 1 т пшениці потребує 20 год. праці та використання 10 га землі. Виробництво 1 т молока потребує 8 год. праці та 16 га землі. А. Які фактори виробництва відносно більш інтенсивно використовуються для виробництва пшениці? Які – для молока? Б. Чи може ферма виробити 50 т молока та 90 т пшениці одночасно?
9.3. Зразок модульного завдання
І. Контрольні запитання
ІІ. Задачі
А. У виробництві якого товару Україна має відносну перевагу і чому? Б. Розрахуйте альтернативну ціну ракеток, виражену через ціну м'ячів, для України і для Германії. В. У якому інтервалі буде розташовуватися рівноважна ціна на ракетки у випадку розвитку торгівлі між двома країнами? Г. Якщо відносна рівноважна ціна на ракетки в результаті торгівлі складе 2, на якому з товарів буде спеціалізуватися кожна з країн і чому? Д. Підрахуйте виграш Германії від торгівлі, якщо вона буде спеціалізуватися на виробництві м'ячів.
А. США експортують трудомісткі товари, а Мексика — землемісткі товари. Б. США експортують і трудомісткі товари, і землемісткі, а Мексика тільки працемісткі. В. США експортують землемісткі товари, а Мексика трудомісткі й землемісткі товари. Г. США тільки імпортують, а Мексика експортує обидва види товарів. Д. США експортують землемісткі товари, а Мексика — працемісткі товари. Е. США експортують землемісткі товари, а Мексика — землемісткі й працемісткі товари.
9.4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань
Оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань Поточний контроль знань проводиться з метою виявлення якості навчального процесу і його результатів у міжсесійний період, що здійснюється в ході аудиторних та індивідуальних занять і перевірки самостійно виконаних студентами завдань, передбачених навчальною програмою дисципліни. Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння навчального матеріалу, вироблених навичок здійснення економічних розрахунків, умінь самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст тем, умінь публічно та письмово презентувати певний матеріал. Об'єктами поточного контролю знань студента є три види навчальної діяльності: - рівень засвоєння знань та активність роботи на семінарських (практичних) - заняттях; - виконання обов’язкових та вибіркових індивідуальних завдань, а саме: тестові вправи, кейси, проблемні ситуації, розрахункові завдання, участь у студентських науково-практичних конференціях, огляд та аналіз міжнародних економічних подій; - виконання модульних завдань під контролем викладача. Поточний контроль самостійної роботи студентів у формі виконання обов’язкових і вибіркових завдань здійснюється у терміни, визначені викладачем. Обов’язкові види робіт включають підготовку до семінарських занять, систематичність і активність на них та виконання модульних завдань. При контролі рівня знань та активності роботи студента оцінці підлягають: рівень знань, продемонстрований у доповідях та виступах з теоретичного питання та щодо застосування методики розв'язання практичного завдання; активність при обговоренні питань, що винесені на семінарське (практичне) заняття, у формі доповнення відповіді інших студентів, результати тестування. Вибіркові види робіт охоплюють виконання таких індивідуальних завдань, як критичний огляд наукових публікацій з обраної тематики, підготовка есе за обраною тематикою, кейси, проблемні ситуації, розрахун-кові завдання, реферати, огляд та аналіз міжнародних економічних подій, участь у студентських науково-практичних конференціях та олімпіадах. Індивідуальні письмові завдання мають бути надрукованими на комп’ютері, мати титульний аркуш, викладені за відповідними пунктами роботи матеріали, перелік використаної літератури. В процесі контролю написання рефератів оцінці підлягає розкриття окремих питань навчальної програми дисципліни з використанням як літературних джерел так і статистичних та аналітичних матеріалів. Тематика рефератів подана в розділі самостійної роботи. Кожний студент вибирає тему реферату з запропонованого переліку та узгоджує її з лектором. Дублювання тем рефератів (вибір студентами однакових тем) забороняється. Обсяг реферату 15-20 сторінок стандартного аркушу комп'ютерного набору. Термін подання реферату викладачу – не пізніше дати проведення відповідного семінарського заняття. Поточний контроль систематичності, активності та результативності роботи студентів здійснюється за встановленим розкладом та передбачає оцінку за кожну тему рівня знань, продемонстрованих у доповідях та виступах з теоретичного питання , активність при обговоренні питань, що винесені на семінарське (практичне) заняття, виконання тестових та розрахункових завдань. Оцінювання студентів здійснюється з використанням оцінок за традиційною 4 бальною системою . Оцінка 0 балів виставляється в тому випадку, коли студент за тему отримав «незадовільно». Рівень знань студента оцінюється на основі його доповіді з теоретичного питання та результатів розв'язання практичного завдання за шкалою 4 бальної системи згідно з такими критеріями: - оцінку "5" заслуговує студент, який всебічно, безпомилково, в логічній послідовності і вільно розкрив теоретичне питання; самостійно і правильно виконав практичне завдання та продемонстрував знання методики його розв'язання; - оцінку "4" отримує студент, який дав правильну, але неповну відповідь на теоретичне питання або розкрив всі аспекти поставленого питання, але припустився несуттєвих помилок; в основному володіє знанням методики розв'язання практичного завдання; - оцінку "3" отримує студент, який дав правильну, але неповну відповідь на теоретичне питання або розкрив всі аспекти поставленого питання з використанням допоміжних засобів; в основному володіє знанням методики розв'язання практичного завдання, але потребує незначної допомоги з боку викладача; - оцінка "0" виставляється студенту, який не розкрив вузлових елементів теоретичного завдання; не володіє методикою розв'язання практичного завдання або який відмовився відповідати на питання, поставлене викладачем. 10. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Список основної літератури
Список додаткової літератури
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||