|
|
Главная \ Методичні вказівки \ ІНВЕСТИЦІЙНЕ ПРАВО
ІНВЕСТИЦІЙНЕ ПРАВО« Назад
ІНВЕСТИЦІЙНЕ ПРАВО 27.07.2014 02:09
Заняття 1. Науково-теоретичний семінар (колоквіум) (2 год.)
Тема 1. “Вступ до вивчення курсу. Інвестиційне право в системі права України”
План. Питання для обговорення: 1. Чому і коли в Україні виникла потреба формування інвестиційного права та як проходив цей процес? 2. За якими критеріями і на які види класифікують інвестиції? 3. Хто може брати участь в інвестуванні і які ролі при цьому виконують? 4. Охарактеризуйте права і обов’язки суб’єктів інвестиційних відносин, в першу чергу “інвестора”? 5. В які об’єкти можуть вкладатися інвестиції, а щодо яких існують заборони та обмеження? 6. За допомогою яких методів регулюються інвестиційні відносини? 7. Дайте визначення поняття “інвестиційне право”. У чому полягає зв’язок інвестиційного права з господарським та іншими галузями права? 8. Чим зумовлене державне регулювання інвестування та основні завдання щодо його здійснення? 9. Які категорії органів здійснюють державне регулювання інвестування? У чому полягають їх повноваження? 10. Які засоби застосовує держава для заохочення інвестицій та для створення “привабливого інвестиційного клімату” для інвесторів? 11. Назвіть основні гарантії реалізації та захисту прав і законних інтересів інвесторів? 12. З якою метою застосовуються позитивне і негативне стимулювання інвестиційної діяльності і в чому воно полягає?
Мета семінарського заняття полягає у дослідженні: - правових джерел, норми яких обумовлюють поводження з інвестиціями як різноманітними видами майнових та інтелектуальних цінностей, що вкладаються в об’єкти підприємницької та інших видів діяльності; - системи джерел інвестиційного права, цивільно-правових та господарсько-правових дефініцій інвестиційного права; - наукових концепцій господарського права про інститути інвестиційної (інноваційної) діяльності; - системи інвестиційного права як комплексної підгалузі господарського права.
Завдання практичного заняття:
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - самостійно формулювати та виділяти ознаки поняття, видів та форм інвестування (інвестиційної діяльності); - визначати предмет та ознаки інвестиційно-правових відносин, методів правового регулювання інвестиційних відносин; - обґрунтовувати та складати систему нормативно-правових актів як джерел інвестиційного права; - визначати та виділяти ознаки (особливості) інвестиційно-правових норм; - класифікувати та виділяти критерії поділу на види інвестування (інвестиційну діяльність); - виокремлювати правові режими та осмислювати економіко-правові форми здійснення інвестиційної діяльності.
Ключові слова семінарського заняття: інвестиція, інвестиційна операція, інвестиційна діяльність, суб’єкти інвестиційної діяльності, інвестори.
Форми навчальної роботи: Науково-теоретичний семінар. Попередня підготовка з визначених питань та доповідей з тем визначених планом та оперативне опитування основних понять, категорій, положень законодавства.
Форми контролю – міні-контроль у вигляді, оперативного опитування, тестів або практичних завдань.
Контрольні питання:
Типові завдання: розв’язання тестових завдань.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 2.Науково-теоретичний семінар (колоквіум) (2 год.)
Тема 2. “Державне регулювання інвестування та правові гарантії захисту інвестицій”
План. Питання для обговорення: 1. Чим зумовлено державне регулювання інвестування та в чому полягає комплексність завдання щодо його здійснення? 2. Які нормативно-правові акти містять положення про державне регулювання інвестування? Охарактеризуйте окремі із них. 3. Із застосуванням яких форм і засобів здійснюють державне регулювання інвестиційної діяльності? 4. Чим відрізняється зміст державного регулювання щодо державних та недержавних інвестицій? 5. Які категорії органів здійснюють державне регулювання інвестування? У чому полягають їх повноваження? Які засоби застосовує держава для заохочення інвестицій? 6. За допомогою яких критеріїв визначаються суб’єкти інвестування з метою надання їм фінансової підтримки та пільг? Які процедури застосовуються при визначенні таких осіб? 7. Назвіть основні гарантії реалізації та захисту прав та законних інтересів інвесторів? 8. Для чого застосовується негативне стимулювання інвестиційної діяльності і в чому воно полягає?
Мета семінарського заняття полягає у дослідженні: - концепції регулювання інвестиційної діяльності в умовах виконання Урядових програм та розвитку доктрини права України; - державних пріоритетів у інвестиційній діяльності; - господарсько-правових механізмів реалізації інвестиційної політики; - нормативно-правових актів, що забезпечують державне регулювання у сфері інвестування.
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - самостійно формулювати та виділяти ознаки, структуру та компетенцію органів державного регулювання інвестування (інвестиційної діяльності); - визначати предмет та ознаки інвестиційно-правових відносин між суб’єктом інвестиційної діяльності і органом державного регулювання у зазначеній сфері; - обґрунтовувати та складати систему компетенцій з нормативно-правового регулювання, адміністративного управління, контролю (нагляду) за здійсненням інвестиційної діяльності; - визначати та виділяти ознаки засобів щодо стимулювання інвестування в Україні. Ключові слова семінарського заняття: принципи державної регуляторної політики, правовий режим, регуляторний орган держави, нормативне регулювання, гарантії прав інвестора.
Форми навчальної роботи: Науково-теоретичний семінар. Попередня підготовка з визначених питань та доповідей з тем визначених планом та оперативне опитування основних понять, категорій, положень законодавства.
Форми контролю – міні-контроль у вигляді, оперативного опитування, тестів або практичних завдань.
Контрольні питання:
Типові завдання: розв’язання тестових завдань.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 3. Практичне заняття з вирішення проблемних ситуацій (2 год.)
Тема 3. “Правові форми інвестування. Корпоративне інвестування” (1 год.)
План. Питання для обговорення: 1. У чому полягає корпоративне інвестування? 2. Які види організацій використовуються у процесі корпоративного інвестування? 3. Що повинен враховувати інвестор, обираючи корпоративну форму інвестування? 4. Розкрийте особливості використання окремих форм корпоративного інвестування: підприємства, господарського товариства, кооперативу. 5. Порівняйте інвестиційні можливості: а) повного товариства та командитного товариства; б) акціонерного товариства та товариства з обмеженою відповідальністю. 6. Порівняйте правове становище господарського об’єднання та промислово-фінансової групи з огляду на їх інвестиційні можливості.
Тема 4. “Інвестиційний договір” (1 год.)
План. Питання для обговорення: 1. Поняття та ознаки інвестиційного договору. 2. Види та функції інвестиційних договорів. 3. Форма та зміст інвестиційного договору. 4. Порядок укладення та забезпечення виконання інвестиційних договорів. 5. За допомогою яких засобів можна мінімізувати втрати від невиконання інвестиційного договору з причин, що залежать від його сторін (не залежать від його сторін).
Питання для поглибленого вивчення теми: 1. У якому розумінні використовується поняття “інвестиційний договір” та які характерні його ознаки? 2. Назвіть критерії класифікації інвестиційних договорів і – відповідно – види договорів згідно кожної класифікації. 3. У якій формі можуть укладатися інвестиційні договори та які вимоги ставляться до їх змісту? 4. У яких випадках і з якою метою застосовується реєстрація інвестиційних договорів? 5. Назвіть способи укладення інвестиційних договорів і визначте, за яки умов доцільно застосовувати певні способи? 6. Якими правовими засобами забезпечується належне виконання інвестиційних зобов’язань? 7. Яким чином можна мінімізувати втрати невиконання інвестиційного договору з причин, що не залежать від його сторін?
Мета практичного заняття полягає у дослідженні: - теоретичних та практичних засад використання корпоративного інвестування; - особливостей використання окремих форм та способів корпоративного інвестування; - інвестиційних (господарських) договорів, механізмів регулювання та забезпечення виконання інвестиційних договорів; - нормативно-правових актів, що забезпечують порядок укладання, зміни та розірвання інвестиційних договорів, юридичну відповідальність у сфері договірної форми інвестування.
Завдання практичного заняття: 1. Інвестиційний проект, для реалізації якого може надаватися державна підтримка, повинен містити: резюме (мета проекту, напрями використання інвестицій, відповідність проекту стратегічним програмним документам держави, прогнозні обсяги виробництва продукції (товарів, послуг), потреба в інвестиціях, необхідність забезпечення земельною ділянкою або правами на неї (оренда, суперфіцій, емфітевзис) для реалізації проекту, основні показники ефективності проекту, у тому числі енергоефективності, висновки експертизи відповідно до законодавства); загальну характеристику стану та проблем, пов’язаних з розвитком об’єктів та суб’єктів інвестиційної діяльності (характеристика об’єктів та суб’єктів, продукції (товарів, послуг), результати аналізу ринків збуту продукції (товарів, послуг), аналізу конкурентного потенціалу суб'єкта, зокрема виявлення можливостей розвитку, загроз та проблем у діяльності); організаційний план, плани маркетингової та виробничої діяльності; план реалізації проекту (строк введення в дію основних фондів, кадрове забезпечення, організаційна структура та управління проектом, розвиток інфраструктури, заходи з охорони навколишнього природного середовища, джерела фінансування проекту і виплат за зобов’язаннями суб’єкта інвестиційної діяльності, гарантії та схема повернення інвестицій, якщо таке повернення передбачено проектом); фінансовий план (оцінку фінансової та економічної спроможності проекту); інформацію про ризики проекту, запобіжні заходи і страхування ризиків у випадках, передбачених законом; прогноз економічного та соціального ефекту від реалізації проекту; прогноз надходжень до бюджетів та державних цільових фондів; пакет документів з обґрунтуванням оцінки впливу на навколишнє природне середовище. Сформулюйте преамбулу та предмет в пунктах 1.1-1.N уявленого інвестиційного договору. Визначте які додатково укладаються угоди та наведіть їх назви. Організаційний план тощо викладається в положеннях якої частини договору (угоди)? 2. Дайте коментар до положення „Відбір проектних (інвестиційних) пропозицій та інвестиційних проектів, для розроблення або реалізації яких надається державна підтримка, здійснюється на конкурсній основі на підставі даних Державного реєстру інвестиційних проектів та проектних (інвестиційних) пропозицій, а також експертних висновків за результатами проведення експертної оцінки їх економічної ефективності”. 3. Наведіть перелік стадій, що здійснюються суб’єктом інвестиційної діяльності для державної реєстрації інвестиційного проекту або проектної (інвестиційної) пропозиції. Саме що підлягає державній реєстрації? 4. Які строки застосовуються у сфері укладання інвестиційних договорів та відносно чого (виду яких дій) вони встановлюються? 5. Чи необхідно отримання ліцензій для участі у проведенні комплексної державної експертизи інвестиційних програм і проектів? 6. Комплексна державна експертиза проводиться яким державним органом (установою) та в якому місці? 7. Чи може державна екологічна експертиза у разі негативного висновку впливати на реалізацію інвестиційних програм? Як вирішується така проблема? 8. Державна експертиза щодо пожежної безпеки здійснюється щодо...? 9. Строк проведення державної експертизи (комплексної або за напрямком - складової частини) залежить від часу та розрахункової вартості інвестиційного проекту. Наведіть приклади згідно із законодавством.
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню практичного заняття: - визначати форму корпоративного або договірного інвестування та їх правові режими; - визначати предмет, зміст інвестиційного (господарського) договору; - виділяти функції корпоративного або договірного інвестування; - класифікувати відносини із застосування форми корпоративного або договірного інвестування.
Ключові слова практичного заняття: корпоративне інвестування, корпоративне підприємство, підприємницькі товариства, залежне господарське товариство, споріднене підприємство, дочірнє підприємство, статут, інвестиційний проект, господарський (інвестиційний) договір.
Форми навчальної роботи: Практичне заняття з вирішення проблемних ситуацій. Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки (есе) згідно з планом заняття.
Форми контролю – міні-контроль у вигляді, оперативного опитування, тестів або практичних завдань.
Контрольні питання:
Типові завдання: розв’язання тестових завдань.
1. Ознайомтесь зі ст. 14.1.91, 14.1.49, 14.1.103 Податкового кодексу України, 167,168 Господарського кодексу України та сформулюйте розгорнуте поняття корпоративні права як об’єкт правового регулювання та інвестування. 2. Які організаційно-правові форми об’єднання підприємств (товариств) є незаконними в Україні? В який спосіб не можна здійснювати об’єднання капіталу за договором чи статутом у формі корпоративного інвестування?
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 4. Практичне заняття з вирішення проблемних ситуацій із використанням кейс-методів (2 год.)
Тема 5. “Економіко-правові форми інвестування. Інвестування у формі капітального будівництва”
План. Питання для обговорення: 1. Поняття капітального будівництва, його види, способи та стадії. 2. Будівельне законодавство (земельний аналіз). 3. Правовідносини з капітального будівництва: суб’єкти правовідносин. 4. Організаційно-правові механізми фінансування капітального будівництва. 5. Особливості правового забезпечення іпотечного кредитування капітального будівництва. 6. Правові режими інвестиційних проектів будівництва. 7. Порядок реалізації інвестиційних проектів будівництва. 8. Відповідальність за порушення вимог будівельного законодавства. Мета практичного заняття полягає у дослідженні: - будівельного законодавства; - поняття капітального будівництва, його видів, способів та стадій; - господарських правовідносин з капітального будівництва; - правових режимів інвестиційних проектів на капітальне будівництво.
Завдання практичного заняття з вирішення проблемних ситуацій із використанням кейс-методів за темою “Елементи інвестиційного договору у формі капітального будівництва” Теза 1: Договірна ціна як умова підряду на капітальне будівництво (принципи її встановлення, методика, порядок визначення в договорі). Уніфікація порядку визначення ціни у міжнародних підрядах. Державні будівельні норми України “Правила визначення вартості будівництва”, затверджені наказом Держбуду 27.08.2000 року. Теза 2: Докажіть (зазначте одну або більше ознак), що будь-який договір підряду на капітальне будівництво є завжди інвестиційними (на підставі норм правових актів із посиланням до речення частини статті)?На підставі якої норми ГК України договір підряду на капітальне будівництво можна вважати інноваційним (знайдіть норму статті посилаючись до абзацу її частини)? До ознайомлення факт: Залежно від стадії реалізації інвестиційно-будівельного процесу розрізняють такі види вартості будівельної продукції: попередню, кошторисну, вартість підрядника (оферта), ринкову, облікову (балансову), утилізаційну. Питання: Договір підряду на капітальне будівництво, крім ознак двосторонності, консенсуальності і оплатності є плановим у разі, якщо об’єкт...? У якому випадку замість договору субпідряду укладається прямий договір підряду? Чому правила, що регулюють в цілому підрядні відносини (параграф 1 глави 61 ЦК України) не поширюються на капітальне будівництво? В чому полягає різниця у порядку визначення кошторису договору підряду від кошторису (інвестиційного) договору підряду на капітальне будівництво? Що означає авторський і технічний нагляд протягом виконання підряду на капітальне будівництво?Під час здійснення контрольних функцій чи здійснюється втручання в оперативно-господарську діяльність підрядника? Які Ви можете навести види експертизи, проведення яких обов'язкове у сфері інвестування? Порівняйте положення Порядку затвердження інвестиційних програм і проектів будівництва та проведення їх державної експертизи 2002, 2007 і 2011 років.Визначте еволюцію механізму затвердження та проведення.Державна експертиза за договором підряду на капітальне будівництво згідно з інвестиційною програмою 2012 року у поточному році буде здійснюватися за порядком якого року?
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню практичного заняття: - складати договір на капітальне будівництво та визначати правовий режим інвестицій; - визначати предмет, зміст зазначеного інвестиційного (господарського) договору; - виділяти способи і методи ціноутворення та організації будівництва, управління майном.
Ключові слова практичного заняття: підряд на капітальне будівництво, види капітального будівництва, фінансово-кредитні механізми у сфері капітального будівництва, архітектурні та містобудівні конкурси, експертиза.
Форми навчальної роботи: Практичне заняття (міні-кейс). Відпрацювання виконання конкретних операцій згідно з планом заняття.
Форми контролю – міні-контроль у вигляді, оперативного опитування, тестів або практичних завдань.
Контрольні питання:
Типові завдання: розв’язання тестових завдань.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 5. Практичне заняття з вирішення проблемних ситуацій (2 год.)
Тема 6. “Інноваційне інвестування”
План. Питання для обговорення: 1. Поняття інноваційного інвестування та особливості його правового регулювання. 2. Система державних гарантій щодо стимулювання, залучення інвестицій у інноваційну діяльність. 3. Міжнародно-правові акти в системі правового регулювання інноваційних відносин. 4. Об’єкти і суб’єкти інноваційної діяльності: загальний аналіз. 5. Правовий статус інноваційної структури корпоративного і договірного типу. 6.Порядок формування, експертизи, обговорення та затвердження пріоритетних інноваційних проектів. 7. Державні стимули у сфері інноваційного інвестування ( позитивні і негативні).
Мета практичного заняття полягає у дослідженні: - правового механізму інноваційного інвестування; - інноваційних правовідносин; - нормативно-правових актів, що забезпечують порядок укладання, зміни та розірвання договорів інноваційного характеру.
Завдання практичного заняття: Проаналізуйте та викладіть за напрямами передбачений Законом “Про пріоритетні напрями інноваційної діяльності в Україні” правові механізми. В чому полягає різниця від механізму інвестиційної діяльності?
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню практичного заняття: - визначати форму інноваційного інвестування та його правовий режим; - визначати предмет, зміст господарського договору інноваційного характеру; - виділяти функції корпоративного або договірного інвестування; - класифікувати інноваційні правовідносини.
Ключові слова практичного заняття: інновація, інноваційне підприємство, інноваційна продукція, інноваційний проект, конкурсні засади, інноваційна інфраструктура.
Форми навчальної роботи: Практичне заняття з вирішення проблемних ситуацій. Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки (есе) згідно з планом заняття.
Форми контролю – міні-контроль у вигляді, оперативного опитування, тестів або практичних завдань
Контрольні питання:
Типові завдання: розв’язання тестових завдань.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 6. Практичне заняття з вирішення проблемних ситуацій (2 год.)
Тема 7. “Іноземне інвестування”
План.
Питання для обговорення:
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню практичного заняття: - визначати форму корпоративного або договірного іноземного інвестування та їх правові режими; - виділяти функції корпоративного або договірного іноземного інвестування; - класифікувати правовідносини за участю іноземного інвестора.
Ключові слова практичного заняття: іноземне інвестування, об’єкти іноземної інвестиції, суб’єкт іноземного інвестування, правовий режим іноземного інвестування, корпоративне іноземне інвестування, господарський договір у формі іноземного інвестування.
Форми навчальної роботи: Практичне заняття з вирішення проблемних ситуацій. Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки (есе) згідно з планом заняття.
Форми контролю – міні-контроль у вигляді, оперативного опитування, тестів або практичних завдань.
Контрольні питання:
Типові завдання: розв’язання тестових завдань. 1. У статутному фонді підприємства з іноземними інвестиціями, за його наявності, іноземна інвестиція повинна становити: а) 10 відсотків; б) 10 відсотків і більше; в) 9 відсотків і більше; г) менше 10 відсотків; д) більше 10 відсотків. 2. У статутному фонді іноземного підприємства, за його наявності, іноземна інвестиція повинна становити: а) менше 100 відсотків; б) 100 відсотків; в) не менше 100 відсотків; г) 99 відсотків і більше; д) 90 відсотків і більше. 3. Розмір плати, за державну реєстрацію іноземних інвестицій, становить: а) 100 гривень; б) 340 гривень; в) 300 гривень; г) 170 гривень; д) 510 гривень. 4. Розмір плати, за державну реєстрацію інвестиційного договору (контракту), за участю іноземного інвестора, становить: а) 34 гривні; б) 102 гривні; в) 85 гривень; г) 340 гривень; д) 17 гривень. 5. Строк державної реєстрації іноземної інвестиції становить: а) 6 робочих днів з моменту надходження документів; б) 3 робочих дні з моменту надходження документів; в) 3 робочих дні з моменту фактичного внесення іноземних інвестицій; г) 6 робочих днів з моменту фактичного внесення іноземних інвестицій; д) 5 робочих днів з моменту надходження документів. 4. Державна реєстрація іноземної інвестиції здійснюється шляхом: а) надсилання інформаційного повідомлення про внесення іноземної інвестиції в Мінфін; б) присвоєння інформаційному повідомленню про внесення іноземної інвестиції реєстраційного номера; в) присвоєння інформаційному повідомленню про внесення іноземної інвестиції порядкового номера; г) присвоєння звання іноземного інвестора; д) надсилання інформаційного повідомлення про внесення іноземної інвестиції в ДПІ. 5. Для державної реєстрації іноземної інвестиції подають наступні документи: а) документи, що свідчить внесення заявником плати за реєстрацію іноземної інвестиції; б) документи, що підтверджують строк здійснення іноземної інвестиції; в) інформаційне повідомлення у двох примірниках; г) інформаційне повідомлення у трьох примірниках; д) документи, що підтверджують форму здійснення іноземної інвестиції; е) документи, що підтверджують вид здійснення іноземної інвестиції; є) документи, що підтверджують мету здійснення іноземної інвестиції. 6. В інформаційному повідомленні про внесення іноземної інвестиції зазначається: а) вид іноземної інвестиції; б) мотиви здійснення іноземної інвестиції; в) мета здійснення іноземної інвестиції; г) об’єкт здійснення іноземних інвестицій; д) форма здійснення іноземної інвестиції; е) номер векселя, виданого митному органу; є) підстави здійснення іноземної інвестиції. 7. Після державної реєстрації іноземної інвестиції примірники інформаційного повідомлення: а) надсилається в Мінфін України; б) надсилається в Міндоходи України; в) надсилається в Мінекономрозвитку України; г) повертається заявникові; д) залишається в органі, що здійснив реєстрацію; е) надсилається в Кабінет Міністрів України; є) передається державному реєстратору. 8. Форма здійснення іноземного інвестування є: а) договірною корпоративною; б) колективною; в) позадоговірною; г) договірною некорпоративною; д) договірною; е) договірною колективною; є) деліктною. 9. Для отримання дубліката інформаційного повідомлення про внесення іноземної інвестиції заявник подає до органу державної реєстрації: а) документ, що засвідчує внесення плати за видачу дубліката інформаційного повідомлення про внесення іноземної інвестиції у розмірі 136 гривень; б) свідоцтво про державну реєстрацію іноземної інвестиції; в) установчі документи; г) документи, що підтверджують форму здійснення іноземної інвестиції; д) оголошення опубліковане в офіційній пресі про визнання недійсним втраченого інформаційного повідомлення про внесення іноземної інвестиції; е) документи, що підтверджують вид здійснення іноземної інвестиції; є) документ, що засвідчує внесення плати за видачу дубліката інформаційного повідомлення про внесення іноземної інвестиції у розмірі 170 гривень. 10. Спори, за участю іноземних інвесторів, розглядаються: а) в судах України, якщо спори стосуються питань державного регулювання іноземного інвестування; б) у третейських судах, якщо спори стосуються діяльності підприємств з іноземними інвестиціями; в) в судах за кордоном, якщо спори стосуються питань державного регулювання іноземного інвестування; г) у третейських судах, якщо спори стосуються питань державного регулювання іноземного інвестування; д) в судах України, якщо спори стосуються діяльності підприємств з іноземними інвестиціями; е) в судах за кордоном, якщо спори стосуються діяльності підприємств з іноземними інвестиціями; є) виключно в судах України. 11. Які державно-правові гарантії захисту іноземних інвестицій, передбачені Законом України «Про режим іноземного інвестування»: а) гарантія щодо примусових вилучень; б) гарантія в разі припинення інвестиційної діяльності; в) гарантія недоторканості іноземного інвестора; г) гарантія в разі зміни законодавства; д) гарантії Національного банку України; е) гарантія переказу прибутків; є) гарантія реєстрації іноземних інвестиції; ж) гарантія компенсації збитків; з) гарантія стабільності законодавства. 12. Вироблена продукція відповідно до угоди про розподіл продукції підлягає розподілу між сторонами угоди – державою та інвестором (інвесторами) – згідно з умовами угоди, які повинні передбачати умови і порядок: а) розподілу між державою та інвестором прибуткової продукції; б) визначення загального обсягу виробленої (видобутої) продукції та її вартості; в) визначення порядку відшкодування заподіяних збитків; г) визначення частини компенсаційної продукції з врахуванням вимог, передбачених законом; д) визначення плати за вироблену продукцію; е) передачі державі належної їй відповідно до умов угоди частини виробленої продукції або її грошового еквівалента; є) визначення підстав і порядку відповідальності сторін; ж) визначення строку угоди про розподіл продукції; з) визначення підстав відповідальності концесіонера.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 7. Семінар-розгорнута бесіда (2 год.)
Тема 8. “Концесійне інвестування” (1 год.)
План.
Питання для обговорення: 1. Поняття та нормативно-правове регулювання концесійного інвестування.
Тема 10. “Лізингова форма інвестування” (1 год.)
План.
Питання для обговорення: 1. Сутність та особливості правового регулювання лізингового інвестування.
Мета семінарського заняття полягає у дослідженні: нормативно-правового забезпечення та використання концесійного і лізингового (фінансового) інвестування; особливостей використання окремих форм та способів корпоративного інвестування у концесію, лізинг; механізмів регулювання та забезпечення виконання концесійного договору і договору лізингу в формі інвестування.
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - визначати форму концесії, приватизації і лізингу у формі інвестиційного договору та їх правові режими; - виділяти функції корпоративного або договірного інвестування у концесію, лізинг; - класифікувати концесійні, лізингові правовідносини за участю інвестора.
Ключові слова семінарського заняття: концесійне інвестування, об’єкти інвестиції у концесію, суб’єкт концесійного інвестування, суб’єкти інвестиційних відносин з лізингу, правові режими інвестування у концесію, лізинг, господарський (концесійний, з лізингу) договір у формі інвестування.
Форми навчальної роботи: Семінар-розгорнута бесіда. Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу згідно з планом заняття.
Форми контролю – міні-контроль у виглядітестів або практичних завдань.
Контрольні питання:
Інформаційне (матеріальне) забезпечення: Господарський кодекс України, Закон України “Про інвестиційну діяльність” від 18.09.1991 року №1560-XII (Редакція станом на 06.12.2012 року), Закон України “Про концесії”, Закон України “Про фінансовий лізинг”.
Типові завдання: розв’язання тестових завдань.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
Заняття 8. Практичне заняття із застосуванням творчого дослідницького проекту (2 год.)
Тема 11. “Спільне інвестування” (1 год.)
План.
Питання для обговорення:
Завдання практичного заняття:
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню практичного заняття: - визначати вид спільного або спеціального правового режиму інвестування; - класифікувати правовідносини із застосування спільного або спеціального правового режиму інвестування.
Ключові слова практичного заняття: спільне інвестування, спеціальна (вільна) економічна зона, спеціальний режим виключної (морської) економічної зони, спеціальний режим інвестування на прикордонній території, правовий режим інвестування в охоронних зонах, спеціальний режим інвестування в умовах надзвичайного стану (надзвичайної екологічної) ситуації або воєнного стану. Форми навчальної роботи: Практичне заняття із застосуванням творчого дослідницького проекту. Підготовка, моделювання діяльності певної організації, підприємства в рамках ігрового етапу згідно з планом заняття.
Форми контролю – міні-контроль у вигляді, оперативного опитування, тестів або практичних завдань
Контрольні питання:
Типові завдання: розв’язання тестових завдань.
Задача 1 Дайте юридичний коментар положення та характеристику правового механізму (реалізації) ст. 6 “Умови провадження підприємницької діяльності у пріоритетних видах економічної діяльності на території міста Харкова” Закону України “Про спеціальний режим інвестиційної діяльності на території міста Харкова” від 11.05.2000 року (Відомості Верховної Ради України, 2000, № 32, ст. 259).
Шкала оцінювання контролю знань студентів
V. ПЛАНИ КОНТАКТНИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
Заняття 1-2.
Тема 2. “Державне регулювання інвестування та правові гарантії захисту інвестицій”
План. Питання для обговорення: 1. Чим зумовлено державне регулювання інвестування та в чому полягає комплексність завдання щодо його здійснення? 2. Які нормативно-правові акти містять положення про державне регулювання інвестування? Охарактеризуйте окремі із них. 3. Із застосуванням яких форм і засобів здійснюють державне регулювання інвестиційної діяльності? 4. Чим відрізняється зміст державного регулювання щодо державних та недержавних інвестицій? 5. Які категорії органів здійснюють державне регулювання інвестування? У чому полягають їх повноваження? Які засоби застосовує держава для заохочення інвестицій? 6. За допомогою яких критеріїв визначаються суб’єкти інвестування з метою надання їм фінансової підтримки та пільг? Які процедури застосовуються при визначенні таких осіб? 7. Назвіть основні гарантії реалізації та захисту прав та законних інтересів інвесторів? 8. Для чого застосовується негативне стимулювання інвестиційної діяльності і в чому воно полягає?
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: - самостійно формулювати та виділяти ознаки, структуру та компетенцію органів державного регулювання інвестування (інвестиційної діяльності); - визначати предмет та ознаки інвестиційно-правових відносин між суб’єктом інвестиційної діяльності і органом державного регулювання у зазначеній сфері; - обґрунтовувати та складати систему компетенцій з нормативно-правового регулювання, адміністративного управління, контролю (нагляду) за здійсненням інвестиційної діяльності; - визначати та виділяти ознаки засобів щодо стимулювання інвестування в Україні.
Заняття 3.
Тема 5. “Економіко-правові форми інвестування. Інвестування у формі капітального будівництва”
План. Питання для обговорення: 1. Поняття капітального будівництва, його види, способи та стадії. 2. Будівельне законодавство (земельний аналіз). 3. Правовідносини з капітального будівництва: суб’єкти правовідносин. 4. Організаційно-правові механізми фінансування капітального будівництва. 5. Особливості правового забезпечення іпотечного кредитування капітального будівництва. 6. Правові режими інвестиційних проектів будівництва. 7. Порядок реалізації інвестиційних проектів будівництва. 8. Відповідальність за порушення вимог будівельного законодавства.
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню практичного заняття: - складати договір на капітальне будівництво та визначати правовий режим інвестицій; - визначати предмет, зміст зазначеного інвестиційного (господарського) договору; - виділяти способи і методи ціноутворення та організації будівництва, управління майном.
Заняття 4.
Тема 7. “Іноземне інвестування”
План.
Питання для обговорення:
Питання для поглибленого вивчення теми:
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню практичного заняття: - визначати форму корпоративного або договірного іноземного інвестування та їх правові режими; - виділяти функції корпоративного або договірного іноземного інвестування; - класифікувати правовідносини за участю іноземного інвестора.
Заняття5.
Тема 11. “Спільне інвестування”
План.
Питання для обговорення:
Тема 12. “Спеціальні режими інвестування на певних територіях, щодо певних об’єктів, у надзвичайних умовах”
План.
Питання для обговорення: 1. Інвестування у спеціальних (вільних) економічних зонах: а) поняття та види СЕЗ; б) система нормативно-правових актів про СЕЗ; в) особливості правового регулювання інвестування та господарювання у СЕЗ, технологічних парках, територіях пріоритетного розвитку. 2. Інші види спеціальних режимів інвестування: а) у виключній (морській) економічній зоні; б) на прикордонній території (державному кордоні); в) в охоронних зонах; г) в окремих галузях народного господарства; д) в умовах надзвичайного стану; е) в умовах воєнного стану.
Питання для поглибленого вивчення теми: 1.Що обумовлює необхідність встановлення спеціальних режимів інвестування? 2. У чому полягає особливість правового режиму СЕЗ? 3. Чи існують істотні відмінності між СЕЗ, територіями пріоритетного розвитку та технопарками? 4. За якими критеріями і на які види класифікують СЕЗ? 5. У якому порядку створюються СЕЗ? 6. У чому полягає специфіка управління СЕЗ? 7. За яких умов і в якому порядку набувається статус суб’єкта СЕЗ? 8. У чому проявляється особливість правового статусу суб’єкта СЕЗ? 9. Якими основними рисами характеризується інвестування в СЕЗ? 10. Назвіть особливості інвестування у виключній (морській) економічній зоні. 11. Чим відрізняється спеціальний режим інвестування в окремих галузях народного господарства від спеціальних режимів інвестування в умовах надзвичайного та воєнного стану? 12. Яка мета встановлення спеціального режиму інвестування в Чорнобильській зоні? Чим характеризується цей режим? 13. Які з передбачених Господарським кодексом України спеціальних правових режимів інвестування і господарювання є найсприятливішим для залучення інвестицій, а які – найменш сприятливими?
Фахові компетентності – вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню практичного заняття: - визначати вид спільного або спеціального правового режиму інвестування; - класифікувати правовідносини із застосування спільного або спеціального правового режиму інвестування.
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||