
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Облік
Облік« Назад
Облік 30.08.2016 06:43
На підставі наведених даних скласти Баланс (Звіт про фінансовий стан) ПАТ “Макс” (форма №1) на 31 грудня ц.р. (галузь діяльності – промисловість) та визначити коефіцієнт абсолютної ліквідності та коефіцієнт автономії
На підставі наведених даних скласти Звіт про фінансові результати (Звіт про сукупний дохід) ПАТ “Макс” (форма № 2) за поточний рік (галузь діяльності – промисловість) та визначити рентабельність продукції
МІНІСТЕРСТВООСВІТИІНАУКИУКРАЇНИ ЖИТОМИРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедраобліку і аудиту
Д.Л. Лозинський
Плани та методичні вказівки до практичних та семінарських занять, з підготовки до складання письмового іспиту студентами заочної форми навчання з курсу “Бухгалтерський облік (загальна теорія)”
Затверджено на засіданні кафедри обліку і аудиту Протокол № ___ від ________________ р.
Житомир 2015 ВСТУП Мета дисципліни – формування у студентів сучасної системи знань про концептуальні засади бухгалтерського обліку, основи методології обліку господарської діяльності, основи техніки бухгалтерського обліку, підходи до організації обліку на підприємстві та засади керівництва бухгалтерським обліком в Україні. Завданням дисципліни є оволодіння принципами бухгалтерського обліку, забезпечення засвоєння методичних підходів, що використовуються в бухгалтерському обліку для відображення інформації про господарську діяльність, набуття навиків застосування технічних прийомів реєстрації облікової інформації, формування уявлення про повний цикл обробки облікової інформації: від первинної фіксації господарських операцій до складання фінансової звітності; дати загальне розуміння значення фінансової звітності та основ організації бухгалтерського обліку на підприємстві. В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати: - сутність бухгалтерського обліку та історичні аспекти його становлення; - принципи, на яких ґрунтується бухгалтерський облік; - предмет і метод бухгалтерського обліку; - сутність елементів методу бухгалтерського обліку(документація та інвентаризація; оцінку та калькуляцію; бухгалтерські рахунки та подвійний запис; бухгалтерський баланс); - порядок відображення в обліку основних господарських процесів: створення підприємства, постачання, виробництво, збут; - зміст облікової реєстрації; - сутність та основні принципи управлінського обліку - основи організації бухгалтерського обліку.
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИРОЗДІЛ 1. Методологічні засади бухгалтерського обліку Тема 1. Бухгалтерський облік в системі господарського обліку, його сутність і характеристика в історичній ретроспективі 1.1. Бухгалтерський облік як мова бізнесу, 1.2. Бухгалтерський облік в історичній ретроспективі 1.3. Значення бухгалтерського обліку для макро- та мікроекономіки Тема 2. Предмет бухгалтерського обліку 2.1. Предмет бухгалтерського обліку. 2.2. Об’єкти бухгалтерського обліку. 2.3. Вимірники в бухгалтерському обліку Тема 3. Бухгалтерський баланс 3.1. Збалансованість господарських засобів та джерел їх утворення: зміст основного рівняння бухгалтерського обліку 3.2. Актив і пасив балансу як категорії бухгалтерського обліку 3.3. Вплив господарських операцій на баланс підприємства: зміни в балансі Тема 4. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис 4.1. Рахунки бухгалтерського обліку: поняття, призначення, будова 4.2. Активні та пасивні рахунки: поняття, призначення, будова 4.3. План рахунків бухгалтерського обліку 4.4. Відображення операцій на рахунках способом подвійного запису Тема 5. Класифікація рахунків бухгалтерського обліку 5.1. Вертикальний поділ рахунків: сутність та призначення синтетичних рахунків та субрахунків 5.2. Горизонтальний поділ рахунків: сутність та призначення аналітичних рахунків 5.3. Взаємозв’язок бухгалтерських рахунків з об’єктами обліку, оборотними відомостями та балансом
РОЗДІЛ 2. Облік основних господарських процесів Тема 6. Облік процесу створення підприємства, формування та зміни власного капіталу 6.1. Створення підприємства: підготовчий етап 6.2. Облік процесу створення підприємства: формування власного капіталу 6.3. Облік операцій зі зміни власного капіталу 6.4. Господарські процеси та кругообіг засобів Тема 7. Облік процесу придбання та використання активів підприємства 7.1. Облік процесу придбання необоротних активів та нарахування амортизації 7.2. Облік процесу придбання оборотних активів Тема 8. Облік процесу виробництва продукції, виконання робіт та послуг 8.1. Облік процесу виробництва продукції 8.2. Облік процесу виконання робіт та послуг 8.3. Калькулювання собівартості Тема 9. Облік процесу реалізації продукції, виконання робіт і послуг 9.1. Облік процесу реалізації готової продукції та товарів 9.2. Облік процесу реалізації виконаних робіт і наданих послуг Тема 10. Визначення та відображення фінансових результатів основних господарських процесів 10.1. Види діяльності 10.2. Облік інших доходів та витрат 10.3. Відображення в обліку фінансових результатів 10.4. Облік розподілу прибутку Тема 11. Основи фінансової звітності 11.1 . Фінансова звітність: поняття, значення, вимоги до складання 11.2 Користувачі облікової інформації 11.3 Читання звітності. Основні аналітичні показники 11.4 Виправлення помилок в облікових регістрах та звітності
РОЗДІЛ 3. Основи організації бухгалтерського обліку Тема 12. Загальні принципи організації бухгалтерського обліку суб’єкта господарювання 12.1. Форми бухгалтерського обліку 12.2. Суб’єкти організації та ведення бухгалтерського обліку 12.3. Облікова політика Тема 13. Сутність та принципи фінансового та управлінського обліку 13.1. Поняття та призначення фінансового тауправлінського обліку 13.2. Основні завдання фінансового тауправлінського обліку 13.3. Принципи фінансового тауправлінського обліку Тема 14. Міжнародна стандартизація та організація національної системи бухгалтерського обліку та фінансової звітності в Україні 14.1. Вивчення національних положень (стандартів) бухгалтерського обліку. 14.2. Ознайомлення з міжнародними стандартами бухгалтерського обліку.
РОЗДІЛ 4. Теоретичні засади бухгалтерського обліку Тема 15. Бухгалтерський облік в сучасній системі управління суб’єктом господарювання 15.1. Функції управління та його інформаційні потреби 15.2. Завдання бухгалтерського обліку Тема 16. Метод бухгалтерського обліку 16.1. Елементи методу бухгалтерського обліку. Тема 17. Первинне спостереження: документація та документування в бухгалтерському обліку 17.1. Первинне спостереження як початковий етап бухгалтерського обліку 17.2. Документування як елемент методі бухгалтерського обліку 17.3. Документація: поняття, значення, вимоги до оформлення Тема 18. Інвентаризація як елемент методу бухгалтерського обліку 18.1. Поняття інвентаризації та її роль в бухгалтерському обліку 18.2. Інвентаризація як елемент методу бухгалтерського обліку 18.3. Мета і завдання інвентаризації 18.4. Порядок проведення інвентаризації Тема 19. Вартісне вимірювання об’єктів бухгалтерського обліку: оцінка і калькулювання 19.1. Оцінка як елемент методу бухгалтерського обліку 19.2. Види та методи оцінки 19.3. Калькулювання як елемент методу бухгалтерського обліку Тема 20. Облікова реєстрація та узагальнення даних бухгалтерського обліку 20.1. Баланс як елемент методу бухгалтерського обліку 20.2. Звітність як елемент методу бухгалтерського обліку Тема 21. Бухгалтерський облік в системі економічних наук та основи методології його наукових досліджень 21.1. Бухгалтерський облік як наука. 21.2. Методологія науки про бухгалтерський облік.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1. ТЕМА 1. Бухгалтерський облік в системі господарського обліку, його сутність і характеристика в історичній ретроспективі Мета: сформувати загальне уявлення про бухгалтерський облік, його роль у бізнесі; відновити у пам’яті інформацію про форми та види бізнесу, порядок реєстрації підприємства, зрозуміти роль бухгалтера (бухгалтерії) на підприємстві План1.1. Бухгалтерський облік як мова бізнесу, 1.2. Бухгалтерський облік в історичній ретроспективі 1.3. Значення бухгалтерського обліку для макро- та мікроекономіки Навчальні завдання[1]: 1. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 13) 2. Розв’язок усних завдань: № 1.1, № 1.2, № 1.4, № 1.5, № 1.12, № 1.13, № 1.15, № 2.1.1. 3. Розв’язок практичних завдань: № 1.20, № 2.1.4, № 2.1.6, № 2.1.7. 4. Домашнє завдання: № 1.6, № 1.7, № 2.1.2, № 2.1.5.
Тема 2. Предмет бухгалтерського обліку Мета: сформувати загальне уявлення про предмет і об’єкти бухгалтерського обліку; закріпити позицію про необхідність грошової оцінки об’єктів обліку; навчитись розрізняти і використовувати в бухгалтерському обліку різні вимірники. План2.1. Предмет бухгалтерського обліку. 2.2. Об’єкти бухгалтерського обліку. 2.3. Вимірники в бухгалтерському обліку Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 74, с. 30, с. 33). 4. Розв’язок усних завдань: № 4.1.4, № 4.1.5, № 4.1.6, № 4.1.7. 5. Розв’язок практичних завдань: № 4.1.8, № 4.1.10. 6. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 64). 7. Розв’язок усних завдань: № 3.3, № 3.4. 8. Розв’язок практичних завдань: № 3.2, № 3.6, № 3.7. 9. Домашнє завдання: № 4.1.2, № 4.1.3, № 4.1.9, № 4.1.11, № 3.5, вправа на повторення на с. 69.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 2. Тема 3. Бухгалтерський баланс Мета: навчитись розрізняти засоби і джерела їх утворення та загальні принципи їх класифікації, розуміти сутність балансового методу; навчитись визначати за операціями зміни, що виникають в активі і пасиві балансу внаслідок їх проведення, пояснювати сутність балансового рівняння. План3.1. Збалансованість господарських засобів та джерел їх утворення: зміст основного рівняння бухгалтерського обліку 3.2. Актив і пасив балансу як категорії бухгалтерського обліку 3.3. Вплив господарських операцій на баланс підприємства: зміни в балансі
Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 46, с. 93) 4. Розв’язок усних завдань: № 2.2.3, № 2.2.5, № 2.2.6, № 2.2.7, № 2.2.11, № 2.2.17, № 5.3, № 5.1, № 5.4, № 5.8, № 5.14, № 2.4.1, № 2.4.8, № 2.4.9, № 2.4.11. 5. Розв’язок практичних завдань: № 2.2.4, № 2.2.12, № 2.2.18, № 2.2.19, № 2.2.23, № 5.5, № 5.7, № 5.9, № 5.11, № 2.4.7, № 2.4.2, № 2.4.3. 6. Домашнє завдання: № 2.2.1, № 2.2.2, № 2.2.8, № 2.2.9, № 2.2.10, № 2.2.20, № 2.2.22, № 5.6, № 5.10, № 5.12, № 5.13, № 2.4.12, № 2.4.13, № 2.4.14.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 3. Тема 4. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис Мета: розглянути поняття рахунків бухгалтерського обліку, дослідити їх призначення, навчитись розуміти відмінності між активними і пасивними рахунками за їх економічним змістом та за будовою, зрозуміти принципи побудови Плану рахунків бухгалтерського обліку в Україні, переваги застосування планів рахунків, усвідомити зв’язок між Планом рахунків, об’єктами обліку, елементами фінансової звітності; вміти формувати бухгалтерські проводки, здійснювати подвійний запис на рахунках, визначати обороти по рахунках та залишки на кінець звітного періоду План4.1. Рахунки бухгалтерського обліку: поняття, призначення, будова. 4.2. Активні та пасивні рахунки: поняття, призначення, будова. 4.3. План рахунків бухгалтерського обліку. 4.4. Відображення операцій на рахунках способом подвійного запису.
Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 110, с. 174, с. 181, с. 110). 4. Розв’язок усних завдань: № 6.6., № 8.1.6, № 6.7, № 6.10, № 8.2.5, № 8.2.6, № 8.2.7, № 6.22, № 6.23. 5. Розв’язок практичних завдань: № 8.1.10, № 8.1.11, № 8.1.15, № 6.8, № 6.9, № 6.11, № 6.25, № 8.2.8, № 8.2.9, № 6.13, № 6.16, № 6.20, № 8.2.11, № 8.2.12, № 8.2.13, № 8.2.16-8.2.25. 6. Домашнє завдання: № 6.4, № 6.5, № 6.12, № 8.1.1, № 8.1.2, № 8.1.12, № 8.1.13, № 8.1.14, № 8.2.1, № 8.2.2, № 8.2.10, № 8.2.34, № 8.2.36, № 8.2.40, № 6.21, № 6.15, № 6.17, № 6.18, № 6.19, № 6.21, № 8.2.14, № 8.2.15, № 8.2.26-8.2.31.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4. Тема 5. Класифікація рахунків бухгалтерського обліку Мета: усвідомити потребу в класифікації рахунків і розібратись в загальних основах їх класифікації; зрозуміти ступінь та необхідність вертикального поділу рахунків бухгалтерського обліку; вивчитипринципи організації аналітичного обліку; розібратись у взаємозв’язках між синтетичними і аналітичними рахунками; навчитись узагальнювати дані обліку за допомогою оборотних відомостей по синтетичних і аналітичних рахунках; закріпити знання про зв’язок між системою рахунків і балансом. План5.1. Вертикальний поділ рахунків: сутність та призначення синтетичних рахунків та субрахунків 5.2. Горизонтальний поділ рахунків: сутність та призначення аналітичних рахунків 5.3. Взаємозв’язок бухгалтерських рахунків з об’єктами обліку, оборотними відомостями та балансом Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 136-137). 4. Розв’язок усних завдань: № 7.3. 5. Розв’язок практичних завдань: № 7.7, 7.8, 8.2.44, вправа на повторення с. 330, № 7.4*, 7.10*, 7.13*, 7.16*, 7.19, № 7.4**, № 7.10**, № 7.12**, № 7.16**. 6. Домашнє завдання: № 7.5, 7.6, 7.9, № 7.1, 7.11*, 7.12*, 7.14*, 7.15*, 7.18*, № 7.11**, № 7.13**, № 7.14**, № 7.15**, № 7.18**, № 7.17 – повністю. * Завдання виконуються без складання оборотних відомостей та балансу ** На основі розв’язку задач з попередньої пари скласти оборотні відомості та баланс Тема 6. Облік процесу створення підприємства, формування та зміни власного капіталу Мета: навчити відображати операції по створенню підприємств різних форм власності в бухгалтерському обліку; розуміти зміст рахунків, призначених для цього; закріпити знання про види діяльності підприємств і господарські процеси як групу об’єктів обліку, вміти робити бухгалтерську інтерпретацію кругообігу господарських засобів на підприємстві. План6.1. Створення підприємства: підготовчий етап 6.2. Облік процесу створення підприємства: формування власного капіталу 6.3. Облік операцій зі зміни власного капіталу 6.4. Господарські процеси та кругообіг засобів Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 228). 4. Розв’язок усних завдань: № 10.1.4, № 10.1.5, № 10.1.8, № 10.1.12, № 2.3.1, № 11.1.1. 5. Розв’язок практичних завдань: № 10.1.6, № 10.1.7, № 10.1.9, № 5.15. 6. Домашнє завдання: № 10.1.1, № 10.1.2, № 10.1.3, № 10.1.10, № 10.1.11, № 11.3.20. ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 5. Тема 7. Облік процесу придбання та використання активів підприємства Мета: розібратись в особливостях процесу придбання необоротних та оборотних активів та його бухгалтерського відображення; навчитись складати ряди проводок та відповідні розрахунки на даний процес, розглянути поняття амортизації, порядок її нарахування та відображення в обліку. План7.1. Облік процесу придбання необоротних активів та нарахування амортизації 7.2. Облік процесу придбання оборотних активів Навчальні завдання:1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 246-247) 4. Розв’язок усних завдань: № 11.1.6. 5. Розв’язок практичних завдань: № 11.1.3, № 11.1.5, 11.1.7, 11.1.8, 11.1.11, 11.1.12, 11.1.20, 11.3.21. 6. Домашнє завдання: № 11.1.2, № 11.1.4, № 11.1.9, 11.1.10, 11.1.13-11.1.19, 11.1.21.
Тема 8. Облік процесу виробництва продукції, виконання робіт та послуг Мета: розібратись в особливостях процесу виробництва та його бухгалтерського відображення; навчитись складати ряди проводок та відповідні розрахунки на даний процес, розібрати поняття витрат План8.1. Облік процесу виробництва продукції 8.2. Облік процесу виконання робіт та послуг 8.3. Калькулювання собівартості
Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 271-272) 4. Розв’язок усних завдань: № 11.2.3, 11.2.5, 5. Розв’язок практичних завдань: № 11.2.4, 11.2.6, 11.2.7, 11.2.13, 11.2.15, 11.2.23 6. Домашнє завдання: № 11.2.1, 11.2.2, 11.2.8, 11.2.9, 11.2.10, 11.2.12, 11.2.14, 11.2.16, 11.2.18, 11.2.19, папка с. 289-290
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6. Тема 9. Облік процесу реалізації продукції, виконання робіт і послуг Мета: закріпити поняття витрат, розглянути поняття доходів,розібратись в особливостях процесу реалізації готової продукції та товарів та його бухгалтерського відображення; навчитись складати ряди проводок та відповідні розрахунки на даний процес; вміти робити бухгалтерську інтерпретацію кругообігу господарських засобів на підприємстві. План9.1. Облік процесу реалізації готової продукції та товарів 9.2. Облік процесу реалізації виконаних робіт і наданих послуг 9.3. Облік процесу реалізації готової продукції та товарів (узагальнення) 9.4. Облік процесу реалізації виконаних робіт і наданих послуг (узагальнення) Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 1. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 293) 3. Розв’язок практичних завдань*: № 11.3.2, 11.3.3, 11.3.6 4. Домашнє завдання*: № 11.3.1, 11.3.4, 11.3.5, 11.3.7 *На цьому етапі в задачах фінансовий результат визначати не потрібно
Тема 10. Визначення та відображення фінансових результатів основних господарських процесів Мета: систематизувати свої знання з обліку процесу реалізації готової продукції, товарів, робіт та послуг, розглянути види діяльності підприємства, види доходів та витрат та їх відображення на рахунках бухгалтерського обліку; навчитись відображати в обліку фінансові результати. План10.1. Види діяльності 10.2. Облік інших доходів та витрат 10.3. Відображення в обліку фінансових результатів 10.4. Облік розподілу прибутку Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 1. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 293) 3. Розв’язок практичних завдань: № 11.3.15, № 11.3.18, № 11.3.8, 11.3.9, 11.3.10, 11.3.14, № 11.3.17 (с. 305). 4. Домашнє завдання: № 11.3.11, 11.3.12, 11.3.13, 15.19.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 7. Тема 11. Основи фінансової звітності Мета: розуміти потреби користувачів фінансової звітності та інформацію, що містить та чи інша звітна форма, знати вимоги до фінансової звітності та принципи її складання, сформувати уяву про користувачів бухгалтерської інформації; вміти визначати основні показники для аналізу діяльності підприємств за Звітом про фінансовий стан та Звітом про сукупний дохід; вміти здійснювати виправлення помилок в облікових регістрах та обґрунтовувати їх документально. План11.1 . Фінансова звітність: поняття, значення, вимоги до складання 11.2 Користувачі облікової інформації 11.3 Читання звітності. Основні аналітичні показники 11.4 Виправлення помилок в облікових регістрах та звітності Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 392-393, с. 378) 4. Розв’язок усних завдань: № 15.5, 15.6, № 1.13, 1.14, 16.19, № 15.13, 15.16, 15.20, 15.21, № 14.2.2, 14.2.3, 14.2.4. 5. Розв’язок практичних завдань: № 15.11, 15.12, № 16.24, № 14.2.7, 14.2.8, 14.2.9. 6. Домашнє завдання: № 15.4, 15.9, 15.10, № 16.21, № 15.14, 15.15, 15.17, 15.18, 15.19, 15.23, 15.24, № 14.2.1, 14.2.5, 14.2.6.
Тема 12. Загальні принципи організації бухгалтерського обліку суб’єкта господарювання Мета: сформувати уяву про існуючі форми ведення бухгалтерського обліку, регістри при різних формах обліку; розуміти порядок формування інформації в бухгалтерському обліку і облікові процедури, відмінності між формами обліку, їх переваги і недоліки, поняття облікової політики План12.1. Форми бухгалтерського обліку 12.2. Суб’єкти організації та ведення бухгалтерського обліку 12.3. Облікова політика Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 354-355). 4. Розв’язок усних завдань: № 14.1.9, 16.15. 5. Розв’язок практичних завдань: № 14.1.11, № 14.1.12, № 14.1.15, № 14.1.18, № 14.1.20. 6. Домашнє завдання: № 14.1.1, № 14.1.2, № 14.1.3, № 14.1.14, № 14.1.16, № 14.1.17, № 14.1.21, № 14.1.22. ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8. Тема 13. Сутність та принципи фінансового та управлінського обліку Тема 14. Міжнародна стандартизація та організація національної системи бухгалтерського обліку та фінансової звітності в Україні Мета: знати основи регулювання бухгалтерського обліку в Україні, його завдання та функції, його види у зв’язку з користувачами облікової інформації; зрозуміти міжнародні аспекти бухгалтерського обліку, ознайомитися з особливостями підготовки бухгалтерів в Україні та світі, а також вимогами до них План 13.1. Поняття та призначення фінансового та управлінського обліку 13.2. Основні завдання фінансового та управлінського обліку 13.3. Основні принципи фінансового та управлінського обліку 14.1. Вивчення національних положень (стандартів) бухгалтерського обліку. 14.2. Ознайомлення з міжнародними стандартами бухгалтерського обліку. Навчальні завдання:
2. Розв’язок усних завдань: додаткове завдання 13.2, додаткове завдання 14.1 3. Розв’язок практичних завдань: додаткове завдання 13.1, додаткове завдання 14.2 4. Домашнє завдання: додаткове завдання 13.3, додаткове завдання 14.3 Додаткове завдання 13.1За допомогою наведеної таблиці провести порівняльну характеристику фінансового, управлінського та податкового обліку.
Додаткове завдання 13.2Провести дискусію за наведеними нижче позиціями.
Додаткове завдання 13.3Серед наведених груп користувачів бухгалтерської інформації виділити внутрішніх та зовнішніх користувачів та назвати інформацію, яка їх може цікавити.
Додаткове завдання 14.1Охарактеризуйте моделі бухгалтерського обліку за наступними ознаками.
Додаткове завдання 14.2Знайти П(С)БО, що відповідають міжнародним стандартам бухгалтерського обліку.
Додаткове завдання 14.3Групування стандартів МСБО та аналогів П(С)БО (використовувати інформацію із завдання 14.2)
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 9. Тема 15. Бухгалтерський облік в сучасній системі управління суб’єктом господарювання. Тема 16-21. Теорія та методологія бухгалтерського обліку. Мета: Усвідомити на більш високому рівні необхідність вивчення курсу “Бухгалтерський облік (загальна теорія)”; відновити в пам’яті пройдені теми; зрозуміти взаємозв’язок бухгалтерського обліку з іншими дисциплінами; розглянути бухгалтерський облік в контексті діяльності підприємства, сформувати загальне уявлення про метод бухгалтерського обліку, навчитись визначати елементи методу бухгалтерського обліку, що використовуються в тій чи інший ситуації, розглянути розвиток наукової облікової думки, бухгалтерський облік як цілісну систему, фактори, які впливають на особливості створення і функціонування систем бухгалтерського обліку, облікові теорії та світові бухгалтерські школи, правила і постулати в бухгалтерському обліку, систематизувати принципи бухгалтерського обліку, що вивчались протягом курсу План 15.3. Функції управління та його інформаційні потреби 15.4. Завдання бухгалтерського обліку 16.1. Елементи методу бухгалтерського обліку. 17.1. Первинне спостереження як початковий етап бухгалтерського обліку 17.2. Документування як елемент методі бухгалтерського обліку 17.3. Документація: поняття, значення, вимоги до оформлення 18.1. Поняття інвентаризації та її роль в бухгалтерському обліку 18.2. Інвентаризація як елемент методу бухгалтерського обліку 18.3. Мета і завдання інвентаризації 18.4. Порядок проведення інвентаризації 19.1. Оцінка як елемент методу бухгалтерського обліку 19.2. Види та методи оцінки 19.3. Калькулювання як елемент методу бухгалтерського обліку 20.1. Баланс як елемент методу бухгалтерського обліку 20.2. Звітність як елемент методу бухгалтерського обліку 21.1. Бухгалтерський облік як наука. 21.2. Методологія науки про бухгалтерський облік.
Навчальні завдання: 1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення матеріалу попереднього заняття. 3. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 419-420) 4. Розв’язок усних завдань: № 16.6, 16.14, № 16.10, 16.11 5. Розв’язок практичних завдань: № 16.13 6. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 81) 7. Розв’язок усних завдань: № 4.2.4 8. Розв’язок практичних завдань: № 2.4.8 9. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 208) 10. Розв’язок усних завдань: № 9.4, 9.5, 9.7, 9.18, 9.24 11. Розв’язок практичних завдань: № 9.9, 9.11, 9.13, 9.15, 9.16, 9.17, 12. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 336-337) 13. Розв’язок усних завдань: № 13.3, 13.4, 13.5, 13.9, 13.10, 13.17 14. Розв’язок практичних завдань: № 13.12, 13.13, 13.14, 13.16 15. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 81) 16. Розв’язок практичних завдань: № 2.4.5, 2.4.7, 11.1.23, 11.1.32, 11.2.11 17. Розв’язок практичних завдань: № 5.4, 5.14, 5.15, 2.4.6, 11.2.17, 14.1.19 18. Обговорення питань лекції в аудиторії (с. 440-441) 19. Розв’язок усних завдань: № 16.3, № 17.10, вправа 2 на с. 447 20. Розв’язок практичних завдань: № 17.11 21. Домашнє завдання: № 16.5, № 16.8, № 16.20, № 4.2.3, № 9.1, № 9.2, № 9.8, № 9.19,№ 9.20, № 9.29, № 13.2, № 13.6, № 13.8, № 13.11, № 13.15, вправа на повторення на с. 383, № 2.4.6, № 2.4.4, № 2.4.5, вправа для повторення на с.128-129, № 11.1.24, № 11.1.25, № 11.2.21, № 11.3.19, вправа на повторення с. 347-348, № 17.1, № 17.3.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ З НАПИСАННЯ ІСПИТУ При підготовці до іспиту з курсу «Бухгалтерський облік (загальна теорія)» слід користуватися програмою курсу та конспектом, що вказують, яка інформація є найбільш важливою. Основний матеріал необхідно опрацьовувати за підручником, оскільки інформація з конспекту є недостатньою для вивчення дисципліни. Підручник необхідно вивчати протягом семестру, а перед іспитом краще зосередити увагу на основних, найбільш складних розділах. Підготовку з кожного розділу слід завершувати відновленням в пам’яті його короткого змісту у логічній послідовності. За день до іспиту проводиться консультація. На консультації студент отримує відповіді на важкі питання або такі, що залишилися незрозумілими, тобто доопрацьовує матеріал. Консультації рекомендується відвідувати, підготувавши до них всі питання, що викликають сумніви. Якщо студент прийде на консультацію, не опрацювавши весь матеріал, користь від такої консультації буде незначною. На іспиті необхідно не лише показати знання предмету, але й продемонструвати вміння логічно побудувати і викласти відповідь. Прочитавши питання білету, вдумайтесь в зміст питань. Трапляються випадки, коли студент або відповідає не на поставлене питання, або в простому питанні шукає прихований зміст і не може відразу віднайти ясну відповідь. Перш, ніж відповідати, продумайте план відповіді. Для того, щоб скласти іспит з курсу «Бухгалтерський облік (загальна теорія)» студент повинен: знати: – предмет, об’єкт та метод бухгалтерського обліку; – користувачів облікової інформації; – функції та завдання бухгалтерського обліку; – структуру та призначення Плану рахунків бухгалтерського обліку; – класифікацію бухгалтерських рахунків за призначенням і структурою; – характеристику активних та пасивних рахунків; – призначення синтетичних та аналітичних рахунків, взаємозв’язок між ними; – форми бухгалтерського обліку; – форми бухгалтерської фінансової звітності; вміти: – складати засновницький опис майна; – визначати, що відноситься до об’єктів бухгалтерського обліку, класифікувати їх; – застосовувати різні елементи методу бухгалтерського обліку; – оформлювати первинні документи на господарські операції; – характеризувати рахунки бухгалтерського обліку; – розрізняти активні та пасивні рахунки; – формулювати зміст господарських операцій на підставі наведеної кореспонденції рахунків; – складати бухгалтерські проводки за здійсненими господарськими операціями; – відкривати рахунки синтетичного та аналітичного обліку, записувати в них суми, визначати обороти та залишки; – визначати виробничу собівартість одиниці продукції; – обчислювати та відносити на відповідні рахунки суми транспортно-заготівельних витрат, відхилень; – відображати в обліку прямі і непрямі витрати, що виникають в процесі виробництва; – визначати суму податку на додану вартість виручки від реалізації товарів, робіт, послуг; – визначати та відображати в обліку фінансовий результат від продажу продукції та розраховувати суму податку на прибуток; – проводити відрахування на соціальні заходи від нарахованої заробітної плати згідно з чинним законодавством; – відображати в бухгалтерському обліку основні господарські процеси:
– складати оборотні відомості по синтетичних та аналітичних рахунках; – складати бухгалтерську фінансову звітність; розуміти: – мету і завдання, роль і значення, функції бухгалтерського обліку; – функції та зміст балансу, зміст основного балансового рівняння; – різницю між активом і пасивом балансу; – призначення активних та пасивних рахунків, рахунків доходів, витрат і фінансових результатів та їх будову; – взаємозв’язок між синтетичним і аналітичним обліком; – відмінність між вимірниками, що застосовуються в бухгалтерському обліку; – відмінність в аналітичних рахунках матеріальних цінностей та розрахунків; – призначення звітності; – відмінність бухгалтерського обліку від інших видів обліку.
ПЕРЕЛІК ТЕОРЕТИЧНИХ ТА ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ІСПИТУ З КУРСУ “БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК (ЗАГАЛЬНА ТЕОРІЯ)” Терміни
Теоретичні питання10. Навести порядок узагальнення даних про об’єкти аналітичного обліку в оборотних відомостях. 11. Облік процесу виробництва: характеристика витрат, поняття собівартості, особливості бухгалтерського відображення, порядок визначення незавершеного виробництва. 12. Оборотні відомості по синтетичних рахунках: поняття, призначення, порядок побудови, взаємозв’язок з Журналом реєстрації господарських операцій. 13. Охарактеризувати види діяльності господарюючого суб’єкта, що визначаються з метою складання фінансової звітності. 14. Охарактеризувати витрати, доходи діяльності та фінансові результати. В чому полягає сутність принципу нарахування та відповідності доходів і витрат? 15. Охарактеризувати джерела утворення майна підприємства. 16. Охарактеризувати інтереси користувачів бухгалтерської інформації. 17. Охарактеризувати об’єкти бухгалтерського обліку. 18. План рахунків бухгалтерського обліку: поняття, структура, зв’язок з формами звітності. 19. Поняття бухгалтерського балансу: його призначення, структура та можливі зміни. 20. Порядок відображення в бухгалтерському обліку процесу реалізації готової продукції. 21. Порядок відображення операцій на рахунках бухгалтерського обліку способом подвійного запису. 22. Пояснити основне балансове рівняння. 23. Придбання виробничих запасів: документування, способи обліку, характеристика рахунків, порядок бухгалтерського відображення. 24. Призначення та склад фінансової звітності 25. Рахунки для обліку розрахунків: характеристика, розрізи аналітичного обліку. 26. Рахунки товарно-матеріальних цінностей: характеристика, розрізи аналітичного обліку. 27. Розкрити сутність і призначення синтетичних і аналітичних рахунків. Охарактеризувати зв’язок між ними. 28. Способи виправлення помилок в бухгалтерському обліку. 29. Фінансова звітність: призначення, склад, характеристика, принципи. 30. Характеристика кругообороту засобів підприємства (навести економічну характеристику та відобразити за допомогою бухгалтерських рахунків). 31. Що слід розуміти під методом бухгалтерського обліку? Охарактеризувати його складові. 32. Що таке бухгалтерський облік? З якою метою він організовується і ведеться на підприємстві? 33. Що таке майно підприємства, які джерела його утворення? 34. Які відмінності між поняттями «бухгалтерський облік» та «бухгалтерія»? Охарактеризуйте взаємозв’язок між ними. Варіанти бухгалтерських розрахунків
Варіанти задач на господарські процеси
СТРУКТУРА ЕКЗАМЕНАЦІЙНОЇ КАРТКИ ВАРІАНТ 1Завдання 1. Дати визначення термінам: – виробництво, – збиток, – модифікація Завдання 2. Дати розгорнуту відповідь на питання (з прикладом):
Завдання 3. Сформулювати зміст господарських операцій та вказати первинні документи 1. Д 30 К 31 3. Д 30 К 37 5. Д 23 К 20 7. Д 91 К 20 2. Д 20 К 42 4. Д 91 К 13 6. Д 92 К 63 8. Д 20 К 46 Завдання 4. Зазначити кореспонденцію рахунків та первинні документи 1. На поточний рахунок надійшли кошти від покупців. 2. Оприбутковано на склад паливо від постачальників. 3. Повернуто працівником в касу залишок невикористаних підзвітних сум. 4. Відпущено зі складу матеріали на адміністративні потреби. 5. Нараховано знос основних засобів загальновиробничого призначення. 6. Оприбутковано на склад з виробництва готову продукцію. 7. Оприбутковано від постачальників основні засоби, що не потребують монтажу. 8. Одержано готівку в касу з поточного рахунку підприємства. Завдання 5. Складання бухгалтерських розрахунків Визначити результат від продажу продукції, скласти бухгалтерські проводки та сформулювати зміст господарських операцій на основі наведених даних: На підприємстві виготовлено: – 20 столів, виробнича собівартість одного стола – 40 грн.; – 40 стільців, виробнича собівартість одного стільця – 25 грн.; – продано 15 столів та 36 стільців за ціною 60 та 45 грн. відповідно; – витрати на збут становлять 400 грн. Завдання 6. Відобразити один з господарських процесів на рахунках обліку, в облікових регістрах та звітності – скласти початковий Звіт про фінансовий стан станом на 30-те листопада ц.р.; – оформити журнал реєстрації господарських операцій на підставі даних для виконання, передбачивши всі необхідні операції; – визначити кореспонденцію рахунків; – відобразити операції на рахунках бухгалтерського обліку та визначити обороти і залишки по них; – скласти Звіт про фінансовий стан станом на 31-ше грудня ц.р Дані для виконання: Підприємство за місяць здійснило наступні господарські операції: списано матеріали на виробництво двох видів продукції; нараховано знос виробничого приміщення; нараховано заробітну плату робітникам основного виробництва; проведено відрахування на соціальні заходи згідно чинного законодавства; розподілено та списано загальновиробничі витрати; оприбутковано готову продукцію на склад (незавершене виробництво складає 20 % від дебетового обороту по рахунку 23). Завдання 7. На підставі наведених даних скласти Звіт про сукупний дохід ЗАТ “Транспорт” (форма № 2) за цей рік (галузь діяльності – промисловість) та визначити валовий прибуток У 2012 р. ЗАТ “Транспорт” отримало наступні доходи і понесло наступні витрати: 1. Доходи від реалізації продукції – 18000 грн. 2. Інші операційні доходи – 4400 грн. 3. Інші доходи – 1200 грн. 4. Собівартість реалізованої продукції – 8100 грн. 5. Адміністративні витрати – 2000 грн. 6. Витрати на збут – 900 грн. 7. Інші операційні витрати – 2100 грн. 8. Фінансові витрати – 500 грн. 9. Інші витрати – 1700 грн. 10. Акцизний збір – 800 грн.
Критерії оцінювання екзаменаційної роботи
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Критерії оцінювання РГР
Критерії оцінювання курсової роботи
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА А. Основна література
Б. Додаткова література Українські навчальні видання
Українські наукові видання
Російські видання
Білоруські видання
Перекладені російською мовою видання
Англомовні видання
Польські видання
[1] Завдання зазначені на підставі видання: Малюга Н.М. Теорія бухгалтерського обліку. Збірник вправ: Навчальний посібник для студентів спеціальності 7.050106 “Облік і аудит”. Вид. 4-е. перероб. і доп. – Житомир: ПIІ “Рута”, 2002. – 480 с.
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||