
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Організація виробництва
Організація виробництва« Назад
Організація виробництва 14.11.2014 05:16
Міністерство освіти і науки України Криворізький технічний університет
Кафедра економіки, організації та управління підприємствами
Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни “Організація виробництва”
для студентів спеціальності 6.050100 “Економіка підприємства” заочної форми навчання
м. Кривий Ріг 2009 р.
Укладач: В.А. Ковальчук, д.т.н., професор
Рецензент: І.С. Іванова, к.е.н., доцент
Відповідальний за випуск: В.А. Ковальчук, д.т.н., професор
Методичні вказівки містять шість завдань, які виконуються студентом самостійно. Використання цього видання допоможе студентам і викладачам при організації самостійної роботи. Наведено список рекомендованої літератури.
Розглянуто на засіданні Схвалено на вченій кафедри економіки, раді організації та управління економічного підприємствами факультету Протокол № 3 Протокол № 2 від 27.10.2009 від 28.10.2009
ЗАГАЛЬНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Контрольна робота з дисципліни «Організація виробництва» виконується студентами заочної форми навчання для більш поглибленого вивчення окремих розділів зазначеної дисципліни, що дає змогу створити суцільне уявлення як про структуру і організацію окремих технологічних процесів різних типів виробництва, так і характерні взаємозв’язки між ними. На підставі розрахунків окремих виробничих ситуацій студент отримує системні знання, які дозволяють приймати оптимальні рішення у конкретних виробничих процесах. Контрольна робота виконується у окремому зошиті (зразок титульного листка наведено у додатках). Сторінки роботи нумеруються у верхньому правому куті. Неохайно оформлена робота до перевірки не приймається. Виконання кожного завдання контрольної роботи необхідно починати з нової сторінки з мінімальним обсягом пояснювального тексту до розрахунків. Контрольна робота повинна бути заздалегідь зареєстрована на кафедрі у встановлений учбовим графіком строк, щоб викладач до іспиту з дисципліни мав можливість її перевірити, а студент (якщо це необхідно) – виправити виявлені у процесі перевірки помилки. Студент, контрольна робота якого не зареєстрована, до іспиту не допускається. Контрольна робота структурно складається з 6 завдань по визначенню тривалості виробничого циклу, розрахунку основних параметрів безперервних потокових ліній, питань організації обслуговуючого виробництва (ремонтного, транспортного та інструментального господарства), які виникають у практичній діяльності підприємства. Студент виконує їх згідно з варіантом, який надає викладач. При виконанні контрольної роботи рекомендовано наступну послідовність: - уважно ознайомитися з умовою завдання, з’ясувати його мету і кінцевий результат розрахунків; - за допомогою рекомендованої літератури, яку наведено у додатках, засвоїти основні теоретичні положення і методи розрахунків техніко-економічних показників, тощо; - при виникненні запитань, звернутися до конспекту установчих лекцій, або одержати консультацію у викладача особисто. Для полегшення вирішення завдань у методичних вказівках наведено зразок їх рішення у загальному вигляді, який дозволяє зокрема одержати проміжний результат розрахунків. Окрім того кожне завдання завершується теоретичними запитаннями за тематикою, на які студент у письмовій формі повинен відповісти.
КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ
Завдання № 1
Визначити тривалість виробничого циклу в календарних днях, якщо: технологічний процес складається з 6 операцій; тривалість операцій t складає відповідно 16, 5 і 3 хв. У першому цеху ( перша операція виконується на 2 робочих місцях) і 7, 4 і 2 хв. У другому цеху; між операційні перерви tм.о. у середньому становить (див. табл. 1 згідно варіанта) хв., а термін транспортування між цехами tм.ц. становить (див. табл. 1 згідно варіанта) хвилин. Розмір партії деталей n штук і розмір передаточної партії p (див. табл. 1 згідно варіанта) штук. Вид руху – змішаний. Цех працює у (2 – для парних і 3 – для непарних варіантів) зміни по 8 годин кожна.
Зразок рішення.
1. Визначаємо тривалість операційного циклу:
, хв. де m – кількість операцій; tкр – коротша операція з кожної пари суміжних, хв.
2. Визначимо тривалість виробничого циклу:
, хв. де mц – кількість цехів; tпр – час проходження природних процесів, хв. (tпр = 0).
3. Визначимо тривалість виробничого циклу в календарних днях:
, днів де mзм – кількість змін на добу; tзм – тривалість зміни, хв.; k – коефіцієнт переведення робочих днів у календарні (k = 253/365=0,695). Таблиця 1 Вихідні дані для виконання завдання 1
Теоретичні запитання:
1. Виробничий цикл та його складові. 2. Сутність послідовного, паралельного та змішаного видів руху предметів праці у виробництві?
Завдання № 2
Визначити тривалість операційного циклу Тоц при змішаному русі деталей, якщо: технологічний процес складається з 6 операцій; тривалість операції t складає відповідно 2, 4, 6, 8, 4 і 2 хвилини. На четвертій операції робота ведеться на 4 робочих місцях; кількість деталей в партії n штук (див. табл. 2); розмір передаточної партії р штук (див. табл. 2).
Зразок рішення.
1. Скорегуємо норму часу на четвертій операції. 2. Визначаємо тривалість операційного циклу:
де m – кількість операцій; tкр – коротша операція з кожної пари суміжних, хв.
Таблиця 2 Вихідні дані для виконання завдання 2
Теоретичні запитання:
1. Структура виробничого об’єднання. Склад виробничої структури підприємства. 2. Ознаки побудови цехів і дільниць підприємства.
Завдання № 3
Визначити щорічний обсяг ремонтних робіт за їх видами якщо: у цеху встановлено n верстатів (див. табл. 3) масою до (100 тон – для непарних (β4 = 1,35) і 10 тон – для парних (β4 = 1,0) варіантів). Тип виробництва (серійний – для непарних (β1 = 1,3) і масовий – для парних (β1 = 1,0) варіантів) з нормативною тривалістю ремонтного циклу до 10 років. Оброблюються (сталеві деталі – для непарних (β2 = 1,0) і алюмінієві – для парних (β2 = 0,75) варіантів) з охолодженням (β3 = 0,9); кількість середніх ремонтів nc = 3; кількість поточних ремонтів nп = 5. Середня ремонтна складність встановленого устаткування складає R = 18 ремонтних одиниць. Цех працює у 2 зміни (mзм = 2) по 8 годин кожна (tзм = 8). У році 252 робочих дні. Структуру ремонтного циклу наведено у табл. 4.
Зразок рішення.
1. Визначаємо тривалість ремонтного циклу для кожного верстата:
, годин
або , років де 24000 – нормативний час для верстатів до 10 років.
2. Визначаємо тривалість міжремонтного періоду:
, годин
3. Визначимо середньорічний обсяг ремонтних робіт:
, годин / рік де tni – трудомісткість ремонтної операції (на одну ремонтну одиницю), годин (див. табл. 4). Таблиця 3 Вихідні дані для виконання завдання 3
У тому числі: А) слюсарні роботи:
, годин / рік
де tn(сл)i – трудомісткість кожної і слюсарної операції, годин (див. табл. 4).
Таблиця 4 Структура ремонтного циклу
Б) верстатні роботи:
, годин / рік
де tn(в)i – трудомісткість кожної і верстатної операції, годин (див. табл. 4).
В) інші роботи:
, годин / рік
де tni – трудомісткість кожної іншої і операції, годин (див. табл. 4).
Г) зробимо перевірку:
, годин / рік
Теоретичні запитання:
1. Види ремонтів та їх характеристика. 2. Структура ремонтного господарства підприємства.
Завдання № 4
Визначити експлуатаційний і оборотний фонд інструменту цеху якщо: у цеху встановлено n металоріжучих верстатів (див. табл. 5); доставка (t1) інструменту в цех здійснюється 1 раз на 2 доби; період (t2) заміни інструменту 2 рази у зміну. Одночасно на кожному робочому місці знаходиться m = 6 різців. Цех працює у nзм = 2 зміни по tзм = 8 годин кожна. Для виконання річної виробничої програми цеху необхідно Nр різців (див. табл. 5). Період заточування інструменту tз = 16 годин. Коефіцієнт страхового запасу інструменту на робочих місцях і у інструментально-роздавальній коморі кз = 0,1. Доставка інструменту у комору здійснюється tр.к. = 1 раз на місяць.
Зразок рішення.
1. Визначаємо кількість інструменту на робочих місцях:
, штук де t1=2*nзм*tзм, годин t2=2*nзм
2. Визначаємо кількість інструменту в заточуванні і ремонті:
, штук
3. Визначаємо експлуатаційний фонд інструменту у цеху:
, штук
4. Визначимо запас інструменту у інструментально-роздавальній коморі:
А) кількість різців на місячну виробничу програму:
, штук
де р – кількість різців на місячну виробничу програму.
, штук
5. Визначаємо обертовий фонд інструменту цеху:
, штук
Теоретичні запитання:
1. Головні функції інструментального господарства? 2. Головні функції служби матеріально-технічного постачання?
Таблиця 5 Вихідні дані для виконання завдання 4
Завдання № 5
Визначити добову потребу цеху у електрокарах і кількість рейсів (при маятниковому маршруту руху), якщо: обсяг вантажного обороту з цеху в цех становить Го тон на добу (див. табл. 6). Маршрут руху (маятниковий двобокий – для парних варіантів і кільцевий – для непарних варіантів). Деталі переміщуються електрокарами вантажопідйомністю В тон (див. табл. 6). Швидкість руху транспорту v = 60 м/хв.. Відстань між цехами становить l метрів (див. табл. 6). На навантаження деталей витрачається tн = 15 хв., на розвантаження – tр = 5 хв.. Коефіцієнт використання електрокарів за вантажопідйомністю Кв = 0,8; за часом – Кч = 0,7. Робота здійснюється у дві зміни по 8 годин кожна. Кількість вантажно-розвантажувальних пунктів для кільцевого маршруту руху П = 4.
Зразок рішення.
1. Визначаємо добову потребу в електрокарах при маятниковому маршруті руху деталей:
, штук
де tпр – час пробігу транспортного засобу у 2 кінці, хв. T – розрахунковий період часу(доба), хв.
2. Визначаємо кількість рейсів, які виконуються електрокарами протягом розрахункового періоду:
де – Тр – тривалість одного рейсу.
Tp=tпр + tн + tр
Таблиця 6 Вихідні дані для виконання завдання 5
3. Визначаємо добову потребу в електрокарах при кільцевому маршруті руху деталей:
, штук Кількість електрокарів і рейсів округлювати у більший бік.
Теоретичні запитання:
1. Головні функції транспортного та енергетичного господарства. 2. Експлуатаційні показники якості продукції.
Завдання № 6
Визначити такт лінії, кількість робочих місць, їх завантаження, швидкість руху конвеєра. Провести розмітку конвеєра і скласти таблицю розмічальних знаків, якщо: на потоковій лінії обробляється N деталей за добу (див. табл. 7 ); технологічний процес складається з 3 операцій з нормами часу t1 = 6,5 хв., t2 = 4,3 хв., t3 = 8,5 хв.; лінія працює у (2 – для парних і 3 – для непарних варіантів) зміни по 8 годин кожна; крок конвеєра l0 = 1 м.
Зразок рішення.
1. Визначаємо такт потокової лінії:
, хв./шт. де Фд – дійсний фонд часу роботи потокової лінії в плановому періоді, хв.
2. Розраховуємо головні параметри лінії:
А) чисельність робочих місць по кожній і-тій операції: , одиниць
Б) прийнята чисельність робочих місць Спр і за операціями визначається із розрахунку, що перевантаження робочого місця не повинне перевищувати 6 %, для чого визначають коефіцієнт завантаження робочого місця:
Таблиця 7 Вихідні дані для виконання завдання 6
3. Визначаємо швидкість руху конвеєра:
, м./хв.
4. Для укладання таблиці розподілу розмічальних знаків, необхідно визначити період конвеєра, тобто найменше загальне кратне від числа робочих місць на всіх операціях лінії. Форма таблиці розподілу розмічальних знаків наведена нижче.
Теоретичні запитання:
1. Що таке потокове виробництво, його суть і характеристика? 2. Навести характерні риси потокового виробництва.
Додаток 1 Зразок титульного листа
Міністерство освіти і науки України Криворізький технічний університет
Кафедра економіки, організації та управління підприємствами
КОНТРОЛЬНА РОБОТА
з дисципліни «Організація виробництва»
Студента ____ курсу групи ____
____________________________________________ (Прізвище, ім’я, по батькові)
______________________________________________ (Домашня адреса)
_____________________________________________ (Прізвище, вчене звання, ступінь викладача)
м. Кривий Ріг 2009 р.
Список літератури
Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни “Організація виробництва” для студентів спеціальності 6.050100 “Економіка підприємства” заочної форми навчання
Укладач: А.В. Ковальчук, д.т.н., професор
Реєстраційний №
Підписано до друку 2009
Формат А5
Обсяг 20 сторінок.
Тираж 50 прим.
Видавничий центр КТУ, вул. XXII партз’їзду, 11, м. Кривий Ріг. КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||