
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Основи підприємництва
Основи підприємництва« Назад
Основи підприємництва 24.09.2016 03:42
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені Вадима Гетьмана» Факультет ЕКОНОМІКИ ТА УПРАВЛІННЯ Кафедра МЕНЕДЖМЕНТУ
ЗАТВЕРДЖУЮ: Проректор з науково - педагогічної роботи _____________ А.М. Колот
27 травня 2016 р.
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знать з дисципліни «Основи підприємництва»
освітній ступінь бакалавр галузь знань 0306 «Менеджмент і адміністрування» спеціальність 6.030601 «Менеджмент» спеціалізація «Менеджмент промислових підприємств»
ПОГОДЖЕНО: Завідувач кафедри менеджменту ________________ С.М. Соболь
Начальник навчально – методичного відділу ________________ Т.В. Гуть
Київ 2016
1. Вступ
На сьогодні беззаперечним визнається, що підприємництво є основною рушійною силою розвитку країн, котрі обрали ринкову економічну систему господарювання панівною. Саме підприємництво виступає генератором підприємницького потенціалу економічно активного населення, поживним середовищем підсилення конкуренції, стимулом до раціонального використання ресурсів та взагалі є визначальною складовою досягнення економічного успіху. Дисципліна “Основи підприємництва” розрахована на студентів 2-го курсу спеціальності «Менеджмент», відноситься до вибіркових дисциплін спеціальної підготовки. Вона вивчається після засвоєння студентами наук «Основи економічної науки», «Мікроекономіка» та «Макроекономіка». Вивчення цієї дисципліни є необхідною передумовою засвоєння інших наук професійної підготовки, а також початком фахової підготовки до спеціалізованої магістерської програми “Менеджмент малого бізнесу”. Предметом вивчення дисципліни є дослідження сутності підприємництва як особливого виду економічної діяльності, типу господарської поведінки та специфічного фактору виробництва. Мета вивчення дисципліни полягає у формуванні у студентів базових знань з питань теорії і практики підприємницької діяльності як системи економічних, організаційних та правових відносин. Поставлена мета визначає завдання дисципліни: - сформувати розуміння місця підприємництва в ринковій системі господарювання; - розкрити сутність підприємництва, принципи його ведення та сучасні форми його реалізації; - ознайомити із сучасним станом розвитку підприємництва та правового поля для його здійснення; - сформувати у студентів цілісне бачення проблематики підприємницької діяльності та навички підприємницького мислення. Дисципліна “Основи підприємництва” є вибірковою і базується на засвоєнні студентами знань з нормативних наук «Основи економічної науки» та «Мікроекономіка». Дана дисципліна починає цикл спеціальної підготовки на магістерській програмі «Менеджмент малого бізнесу».
Дисципліна “Основи підприємництва” орієнтовна на формування у студентів наступних компетенцій для виконання функціональних завдань професійної діяльності: 1.Адміністративно-координаційні: - розуміти сутність підприємництва та особливості його ведення; - знати призначення та сутність діяльності інституцій інфраструктури підприємництва.
2. Тематичний план дисципліни
3. Зміст дисципліни за темами
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПІДПРИЄМНИЦТВА
Тема 1. Поняття і сутність підприємництва Природа та сутність підприємництва. Походження (виникнення) підприємництва. Еволюція поняття “підприємництво”. Підприємництво як діяльність, що історично виникала в процесі розвитку суспільства. Сучасні підходи до визначення підприємництва. Підприємництво як особливий вид діяльності, специфічний фактор виробництва, тип господарської поведінки. Ознаки підприємництва. Відмінні та спільні ознаки категорій “бізнес” та “підприємництво”. Роль і значення підприємництва в ринковій економіці. Підприємництво в структурі ринкової економіки. Визначальна роль підприємництва у досягненні економічного успіху. Сучасні фактори активізації підприємництва.
Тема 2. Типологія підприємницької діяльностіЗв‘язок підприємництва з основними фазами відтворювального циклу: виробництвом продукції; виконанням робіт і наданням послуг; обміном, розподілом та перерозподілом товарів та їх споживанням. Основні типи та відповідні сфери підприємницької діяльності. Форми виробничої підприємницької діяльності. Можливі способи економічних відносин “підприємець – споживач”. Види виробничого підприємництва: основне та допоміжне. Форми посередницької підприємницької діяльності. Схема посередницького підприємництва. Типи та суб‘єкти посередницької діяльності: торгівельні посередники, агенти, біржі, торгові доми, аукціони, ярмарки торгівлі тощо. Фінансове посередництво як специфічна форма посередницької діяльності. Схема підприємницької діяльності у сфері фінансів. Суб‘єкти фінансового підприємництва та його складові: грошове та інше фінансове посередництво, страхування, допоміжна діяльність у сфері фінансів і страхування.
РОЗДІЛ 2. СУБ’ЄКТИ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Тема 3. Форми та моделі здійснення підприємництва Складові підприємництва. Об’єкт, суб’єкт і мета підприємництва як виду господарської діяльності. Принципи здійснення підприємництва. Функції підприємництва. Моделі здійснення підприємницької діяльності. Класична та інноваційна моделі підприємництва. Індивідуальне, колективне, корпоративне та внутрішньофірмове підприємництво. Форми здійснення підприємницької діяльності. Одноосібне володіння, партнерство та корпорація як форми організації підприємництва: їх сутність, порівняльна характеристика, переваги і недоліки, особливості.
Тема 4. Малий бізнес як форма реалізації підприємництва Загальна характеристика малого підприємництва. Поняття категорій “малий бізнес”, “мале підприємництво”, “мале підприємство”, “суб’єкт підприємницької діяльності”. Місце та роль малого бізнесу в структурі ринкової економіки. Підходи до визначення суб’єктів підприємництва. Кількісний, якісний та комбінований підходи до виокремлення суб’єктів малого підприємництва. Критерії віднесення суб’єктів підприємництва до малих в Україні. Етапи становлення, сучасний стан і тенденції розвитку сектору малого бізнесу в Україні. Етапи формування сектора малого бізнесу. Динаміка основних показників і тенденції розвитку сектора малого бізнесу. Особливості розвитку сектора малого бізнесу в Україні.
Тема 5. Особа підприємця Підприємець як визначальна особистість у бізнесі. Особа підприємця. Ділові якості та риси характеру підприємця. Рівень професійної підготовки. Сутність і складові підприємницького успіху. Фактори розвитку підприємницького потенціалу. Соціально-моральні цінності підприємництва. Проблема цінностей сучасного суспільства. Оцінка важливості цінностей для розвитку суспільства та підприємництва. Взаємозв’язок особистих та бізнес-цінностей підприємця. Принципи етичної ділової поведінки підприємця. Культура підприємницької діяльності. Етичні норми ведення бізнесу. Соціальна відповідальність підприємця. Передумови формування високої культури підприємництва. РОЗДІЛ 3. ПІДПРИЄМНИЦЬКЕ СЕРЕДОВИЩЕ Тема 6. Правове поле підприємництва Поняття та особливості підприємницького середовища. Поняття “середовище”. Зовнішнє та внутрішнє середовище. Елементи середовища прямого впливу. Середовище непрямого впливу та його компоненти. Характеристика зовнішніх і внутрішніх чинників, що формують підприємницьке середовище. Правове поле здійснення підприємницької діяльності в Україні. Пакет основних законодавчих актів, що регулюють підприємницьку діяльність. Проблематика правового забезпечення підприємництва в Україні. Передумови активізації підприємництва на сучасному етапі господарювання. Інституційні елементи інфраструктури ринку. Поняття інфраструктури суб’єктів підприємництва, її роль та завдання. Основні елементи інфраструктури: організаційно-технічна, фінансово-кредитна, інформаційно-аналітична. Сучасні тенденції розвитку інфраструктури.
Тема 7. Організаційно-правові форми підприємництва Організаційно-правові форми підприємницької діяльності в Україні. Поняття “організаційно-правова форма”. Фізичні та юридичні особи, їх ознаки, відмінності та особливості функціонування. Основні види підприємств та їх організаційні форми. Критерії вибору організаційно-правової форми підприємництва. Класифікація та порівняльна характеристика організаційно-правових форм. Особливості здійснення підприємницької діяльності без створення юридичної особи. Особливості кооперативної форми здійснення підприємництва. Види та особливості господарських товариств як суб’єктів підприємництва. Особливості акціонерної форми здійснення підприємництва. Об’єднання підприємств як суб’єкт підприємництва.
Тема 8. Державне регулювання підприємництва Державне регулювання як необхідний елемент підприємницького середовища. Необхідність та сутність державного регулювання підприємництва, його форми та методи. Інструменти впливу держави на розвиток підприємництва: податкова політика, цінове та кредитно-грошове регулювання, амортизаційна політика, регулювання зовнішньоекономічної діяльності. Система державної політики щодо підприємництва. Політика держави щодо суб’єктів підприємництва. Основні принципи, напрямки та функції державної підтримки малого бізнесу. Рівні та блоки системи державної підтримки малого бізнесу. Державні, громадські та міжнародні організації, що сприяють розвитку підприємництва. Регулювання підприємницької діяльності на різних етапах життєвого циклу підприємства. Державна реєстрація суб’єктів підприємництва. Обмеження в підприємницькій діяльності: патентування і ліцензування, стандартизація і сертифікація підприємницької діяльності. Припинення та ліквідація діяльності суб’єктів підприємництва. 4. Плани занять 4.1. Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання (28 год.)
Заняття 1-2. «Поняття і сутність підприємництва» (4 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - природа та сутність підприємництва, походження (виникнення) підприємництва - еволюція поняття “підприємництво” - підприємництво як діяльність, що історично виникала в процесі розвитку суспільства - відмінні та спільні ознаки категорій “бізнес” та “підприємництво» - підприємництво як особливий вид діяльності, специфічний фактор виробництва, тип господарської поведінки - ознаки підприємництва - роль і значення підприємництва в ринковій економіці - визначальна роль підприємництва у досягненні економічного успіху - сучасні фактори активізації підприємництва Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 3-4. «Типологія підприємницької діяльності» (4 год.)Орієнтовний перелік контрольних питань: - зв‘язок підприємництва з основними фазами відтворювального циклу - основні типи та відповідні сфери підприємницької діяльності - форми виробничої підприємницької діяльності. Можливі способи економічних відносин “підприємець – споживач” - види виробничого підприємництва: основне та допоміжне - форми посередницької підприємницької діяльності, схема посередницького підприємництва - типи та суб‘єкти посередницької діяльності - фінансове посередництво як специфічна форма посередницької діяльності, схема підприємницької діяльності у сфері фінансів - суб‘єкти фінансового підприємництва та його складові. Завдання для роботи в аудиторії:
Виконання 1-ої модульної контрольної роботи за 1 – 2 темами.
Заняття 5. «Форми та моделі здійснення підприємництва» (2 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - об’єкт, суб’єкт і мета підприємництва як виду господарської діяльності - принципи здійснення підприємництва - функції підприємництва - класична та інноваційна моделі підприємництва - індивідуальне, колективне, корпоративне та внутрішньофірмове підприємництво - сутність одноосібного володіння, партнерства та корпорації як форми організації підприємництва - переваги і недоліки одноосібного володіння, партнерства та корпорації. Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 6-7. «Малий бізнес як форма реалізації підприємництва» (4 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - поняття категорій “малий бізнес”, “мале підприємництво”, “мале підприємство”, “суб’єкт підприємницької діяльності” - місце та роль малого бізнесу в структурі ринкової економіки - кількісний, якісний та комбінований підходи до виокремлення суб’єктів малого підприємництва - критерії віднесення суб’єктів підприємництва до малих в Україні - переваги та недоліки діяльності суб’єктів підприємництва в секторі малого бізнесу - етапи формування сектора малого бізнесу - динаміка основних показників і тенденції розвитку сектора малого бізнесу - особливості розвитку сектора малого бізнесу в Україні. Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 8-9. «Особа підприємця» (4 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - підприємець як визначальна особистість у бізнесі - особа підприємця, ділові якості та риси характеру підприємця - сутність і складові підприємницького успіху - фактори розвитку підприємницького потенціалу - соціально-моральні цінності підприємництва., проблема цінностей сучасного суспільства - оцінка важливості цінностей для розвитку суспільства та підприємництва - взаємозв’язок особистих та бізнес-цінностей підприємця - принципи етичної ділової поведінки підприємця - культура підприємницької діяльності, етичні норми ведення бізнесу - соціальна відповідальність підприємця - передумови формування високої культури підприємництва Завдання для роботи в аудиторії:
Виконання 2-ої модульної контрольної роботи за 3 – 5 темами.
Заняття 10-11. «Правове поле підприємництва» (4 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - поняття та особливості підприємницького середовища - поняття “середовище”, зовнішнє та внутрішнє середовище - елементи середовища прямого впливу - середовище непрямого впливу та його компоненти - характеристика зовнішніх і внутрішніх чинників, що формують підприємницьке середовище - правове поле здійснення підприємницької діяльності в Україні, пакет основних законодавчих актів, що регулюють підприємницьку діяльність - проблематика правового забезпечення підприємництва в Україні - передумови активізації підприємництва на сучасному етапі господарювання. - поняття інфраструктури суб’єктів підприємництва, її роль та завдання - основні елементи інфраструктури: організаційно-технічна, фінансово-кредитна, інформаційно-аналітична - сучасні тенденції розвитку інфраструктури.
Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 12-13. «Організаційно-правові форми підприємництва» (4 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - поняття “організаційно-правова форма” - фізичні та юридичні особи, їх ознаки, відмінності та особливості функціонування - організаційно-правові форми підприємницької діяльності - критерії вибору організаційно-правової форми підприємництва. - класифікація та порівняльна характеристика організаційно-правових форм - особливості здійснення підприємницької діяльності без створення юридичної особи - особливості кооперативної форми здійснення підприємництва - види та особливості господарських товариств як суб’єктів підприємництва - особливості акціонерної форми здійснення підприємництва - об’єднання підприємств як суб’єкт підприємництва. Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 14. «Державне регулювання підприємництва» (2 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - державне регулювання як необхідний елемент підприємницького середовища, його форми та методи - інструменти впливу держави на розвиток підприємництва - політика держави щодо суб’єктів підприємництва - основні принципи, напрямки та функції державної підтримки малого бізнесу - рівні та блоки системи державної підтримки малого бізнесу - державні, громадські та міжнародні організації, що сприяють розвитку підприємництва - світовий досвід державного сприяння розвитку малого бізнесу - державна реєстрація суб’єктів підприємництва - обмеження в підприємницькій діяльності через патентування, ліцензування, стандартизацію і сертифікацію - припинення та ліквідація діяльності суб’єктів підприємництва. Завдання для роботи в аудиторії:
Виконання 3-ої модульної контрольної роботи за 6 – 8 темами. 4.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання (14 год.)
Заняття 1. «Поняття і сутність підприємництва» (2 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - природа та сутність підприємництва, походження (виникнення) підприємництва - еволюція поняття “підприємництво” - підприємництво як діяльність, що історично виникала в процесі розвитку суспільства - відмінні та спільні ознаки категорій “бізнес” та “підприємництво» - підприємництво як особливий вид діяльності, специфічний фактор виробництва, тип господарської поведінки - ознаки підприємництва - роль і значення підприємництва в ринковій економіці - визначальна роль підприємництва у досягненні економічного успіху - сучасні фактори активізації підприємництва Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 2. «Типологія підприємницької діяльності» (2 год.)Орієнтовний перелік контрольних питань: - зв‘язок підприємництва з основними фазами відтворювального циклу - основні типи та відповідні сфери підприємницької діяльності - форми виробничої підприємницької діяльності. Можливі способи економічних відносин “підприємець – споживач” - види виробничого підприємництва: основне та допоміжне - форми посередницької підприємницької діяльності, схема посередницького підприємництва - типи та суб‘єкти посередницької діяльності - фінансове посередництво як специфічна форма посередницької діяльності, схема підприємницької діяльності у сфері фінансів - суб‘єкти фінансового підприємництва та його складові. Завдання для роботи в аудиторії:
Виконання 1-ої модульної контрольної роботи за 1 – 2 темами.
Заняття 3. «Форми та моделі здійснення підприємництва» (2 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - об’єкт, суб’єкт і мета підприємництва як виду господарської діяльності - принципи здійснення підприємництва - функції підприємництва - класична та інноваційна моделі підприємництва - індивідуальне, колективне, корпоративне та внутрішньофірмове підприємництво - сутність одноосібного володіння, партнерства та корпорації як форми організації підприємництва - переваги і недоліки одноосібного володіння, партнерства та корпорації. Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 4. «Малий бізнес як форма реалізації підприємництва» (2 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - поняття категорій “малий бізнес”, “мале підприємництво”, “мале підприємство”, “суб’єкт підприємницької діяльності” - місце та роль малого бізнесу в структурі ринкової економіки - кількісний, якісний та комбінований підходи до виокремлення суб’єктів малого підприємництва - критерії віднесення суб’єктів підприємництва до малих в Україні - переваги та недоліки діяльності суб’єктів підприємництва в секторі малого бізнесу - етапи формування сектора малого бізнесу - динаміка основних показників і тенденції розвитку сектора малого бізнесу - особливості розвитку сектора малого бізнесу в Україні. Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 5. «Особа підприємця та правове середовище підприємництва» (2 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - особа підприємця, ділові якості та риси характеру підприємця - сутність і складові підприємницького успіху - фактори розвитку підприємницького потенціалу - соціально-моральні цінності підприємництва., проблема цінностей сучасного суспільства - взаємозв’язок особистих та бізнес-цінностей підприємця - принципи етичної ділової поведінки підприємця - культура підприємницької діяльності, етичні норми ведення бізнесу - соціальна відповідальність підприємця - поняття та особливості підприємницького середовища - поняття “середовище”, характеристика зовнішніх і внутрішніх чинників, що формують підприємницьке середовище - правове поле здійснення підприємницької діяльності в Україні, пакет основних законодавчих актів, що регулюють підприємницьку діяльність - проблематика правового забезпечення підприємництва в Україні - передумови активізації підприємництва на сучасному етапі господарювання - поняття інфраструктури суб’єктів підприємництва, її роль та завдання - основні елементи інфраструктури: організаційно-технічна, фінансово-кредитна, інформаційно-аналітична - сучасні тенденції розвитку інфраструктури. Завдання для роботи в аудиторії:
Виконання 2-ої модульної контрольної роботи за 3 – 5 темами.
Заняття 6. «Організаційно-правові форми підприємництва» (2 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - поняття “організаційно-правова форма” - фізичні та юридичні особи, їх ознаки, відмінності та особливості функціонування - організаційно-правові форми підприємницької діяльності - критерії вибору організаційно-правової форми підприємництва. - класифікація та порівняльна характеристика організаційно-правових форм - особливості здійснення підприємницької діяльності без створення юридичної особи - особливості кооперативної форми здійснення підприємництва - види та особливості господарських товариств як суб’єктів підприємництва - особливості акціонерної форми здійснення підприємництва - об’єднання підприємств як суб’єкт підприємництва. Завдання для роботи в аудиторії:
Заняття 7. «Державне регулювання підприємництва» (2 год.) Орієнтовний перелік контрольних питань: - державне регулювання як необхідний елемент підприємницького середовища, його форми та методи - інструменти впливу держави на розвиток підприємництва - політика держави щодо суб’єктів підприємництва - основні принципи, напрямки та функції державної підтримки малого бізнесу - рівні та блоки системи державної підтримки малого бізнесу - державні, громадські та міжнародні організації, що сприяють розвитку підприємництва - світовий досвід державного сприяння розвитку малого бізнесу - державна реєстрація суб’єктів підприємництва - обмеження в підприємницькій діяльності через патентування, ліцензування, стандартизацію і сертифікацію - припинення та ліквідація діяльності суб’єктів підприємництва. Завдання для роботи в аудиторії:
Виконання 3-ої модульної контрольної роботи за 6 – 8 темами.
4.3. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
Відповідно до наказу №84 від 13.02.2014 р. в міжсесійний період для студентів заочної форми навчання передбачено виконання обов’язкових та вибіркових видів робіт згідно карти самостійної роботи студентів. Так, обов’язково має бути виконано домашню письмову роботу, яка передбачає написання реферату. Серед пропозицій вибіркових завдань за картою самостійної роботи студентів заочної форми навчання студент самостійно обирає одне з двох завдань та виконує його в міжсесійний період: «Аналітичний огляд статистичних даних щодо тенденцій розвитку підприємництва в Україні» або «Розробка тестових питань». Студент повинен захистити домашню письмову роботу та вибіркове завдання за два тижні до екзаменаційної сесії протягом міжсесійного періоду у відповідності до графіку проведення «Дня заочника» - 2-а і 4-та суботи навчального семестру. Індивідуальні завдання для засвоєння теоретичних основ дисципліни, формування вмінь і практичних навичок при проведенні досліджень систем управління організаціями виконуються впродовж терміну, відведеного навчальними планами. Виконання індивідуальних завдань передбачає: поглиблене опрацювання рекомендованої літератури та опанування матеріалу тематики науки; набуття практичних навичок і вмінь використання методології наукових досліджень, підходів та принципів планування і організації досліджень систем управління організаціями; засвоєння наукових методів та процедур проведення досліджень при роботі над дипломною магістерською роботою, а також консультаційним проектом; захист – виконання індивідуальних завдань. При бажанні студент може ініціювати виконання іншого індивідуального завдання з даної науки. При цьому обов’язкові попереднє узгодження з викладачем мети та суті такого індивідуального завдання. Перелік та зміст індивідуальних завдань наведені нижче.
Обов’язкова домашня письмова робота «Написання реферату» Студент заочної форми навчання обирає тему реферату відповідно порядкового номеру, що відповідає номеру ПІБ за списком відомості успішності студентів. При виконанні даного завдання обов’язкове оформлення посилань на використані джерела та список використаної літератури. При виборі даного завдання необхідно під час установочної сесії узгодити з керівником дисципліни обсяг та форму представлення даного завдання. Загальний обсяг реферату не має перевищувати 12-ти сторінок машинописного тексту, 14 шрифтом текстового редактора Word з полуторним міжрядковим інтервалом. Теми рефератів
Індивідуальні завдання на вибір студента Із двох запропонованих вибіркових завдань студент заочної форми самостійно обирає одне та виконує його в міжсесійний період: «Аналітичний огляд статистичних даних щодо тенденцій розвитку підприємництва в Україні» або «Розробка тестових питань». Підготовка аналітичного огляду статистичних даних щодо тенденцій розвитку підприємництва в Україні за останні три роки. При виконанні даного завдання обов’язкове оформлення посилань на використані джерела та список використаної літератури. При виборі даного завдання необхідно під час установочної сесії узгодити з керівником дисципліни обсяг та форму представлення даного завдання. Загальний обсяг вибіркового завдання – до 8-ти сторінок тексту 14 шрифтом текстового редактора Word з полуторним міжрядковим інтервалом. «Розробка тестових питань» має включати 10-ти тестових запитань різних типів за однією з тем дисципліни. Інформаційною базою для виконання цього завдання слугує один з підручників зі списку рекомендованої літератури. До тестових запитань обов’язково мають бути додані копії сторінок відповідної теми з обраного підручника. Також до розроблених тестових запитань мають бути вказані правильні відповіді.
5. Самостійна робота студентів
Самостійна робота над програмним матеріалом дисципліни є обов’язковою, оскільки це є передумовою формування знань та навичок за фаховим спрямуванням. Самостійне опрацювання окремих питань та тем здійснюється студентами згідно з програмою дисципліни за джерелами, зазначеними у списку рекомендованої літератури, та знайденими самостійно на підставі «Карти самостійної роботи студентів (КСРС)». КСРС розроблено у відповідності до «Положення про організацію самостійної та індивідуально-консультативної роботи у КНЕУ», затвердженого Вченою радою КНЕУ 20.12.2012. КСРС відображають перелік форм самостійної роботи студента, види навчальних робіт, які необхідно виконати студенту відповідно до робочої навчальної програми та кількість балів, які можна отримати за виконання цих робіт. Самостійна робота студентів над навчальною дисципліною включає: - підготовка до контактних та практичних занять; - підготовка до обговорення ситуаційних завдань та кейсів; - підготовка до модульного контролю; - систематизація вивченого матеріалу курсу перед складанням модулів та іспиту; - виконання індивідуальних завдань. Конкретний перелік видів самостійної роботи з дисципліни, терміни їх виконання, форми контролю і звітності критерії оцінювання містять Карти самостійної роботи студента, наведені нижче. Такі карти розроблені для різних форм навчання (денна, вечірня, заочна). Кожен студент самостійно роздруковує для себе Карту СРС із «Методичного комплексу навчальних матеріалів щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань», розміщених на сайті КНЕУ і обирає індивідуальні вибіркові завдання. Оцінки (бали), одержані студентами за виконання різних видів самостійної роботи, фіксуються викладачем в Електронному журналі обліку поточної успішності студентів.
6. Поточний і підсумковий контроль знань
6.1. Очна форма навчання
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
Порядок оцінювання знань студентів очної форми навчання (дисципліни)
Об'єктом поточного контролю знань студентів очної форми навчання є: 1) систематичність та активність роботи на практичних заняттях (максимальна оцінка – 40 балів); 2) виконання трьох модульних контрольних завдань по 10 балів максимум за кожне (максимальна оцінка – 30 балів); 3) обов’язкового індивідуального завдання (максимальна оцінка – 20 балів); 4) виконання одного з двох вибіркових завдань для самостійного опрацювання (максимальна оцінка – 10 балів). 1. Систематичність та активність роботи на практичних заняттях Контроль систематичності та активності роботи студента протягом семестру базується на оцінюванні рівня знань за визначені форми робіт по певним темам зазначеним в КСРС. Види завдань зазначені в п.4.2 даної РНП. Шкала оцінювання може становити від 0 до 3 балів на кожному занятті відповідно до рівня складності та обсягу завдань по кожній темі: - за відсутності відповіді на питання – 0 балів; - за неповної і неточної відповіді – 1 бал; - за неповної або неточної відповіді – 2 бал; - за повної та точної відповіді – 3 бали. Загальна сума балів за систематичність та активність роботи на усіх практичних заняттях визначається простим сумуванням, але не може перевищувати 40 балів.
2. Виконання модульних завдань (терміни їх складання визначені картою СРС). Перше модульне завдання охоплює матеріал розділу 1 програми дисципліни (теми 1-2) і складається з 10 тестових запитань. Друге модульне завдання охоплює матеріал розділу 2 програми дисципліни (теми 3-5) і складається з 10 тестових запитань. Друге модульне завдання охоплює матеріал розділу 3 програми дисципліни (теми 6-8) і складається з 10 тестових запитань. Критерії оцінювання. Виконання студентами кожного з модульних завдань вимірюється загальною кількістю наданих правильних відповідей за шкалою: 9-10 правильних відповідей – 10 балів 7-8 правильних відповідей – 8 балів 5-6 правильних відповідей – 6 балів менше 5-ти правильних відповідей – 0 балів
3. Виконання обов’язкового індивідуального завдання «Написання та презентація реферату». Студент очної форми навчання обирає тему реферату відповідно порядкового номеру, що відповідає номеру ПІБ за списком відомості успішності студентів. Презентація результатів підготовки реферату проводиться на практичному занятті, що відповідає за темою назві реферату. При виконанні даного завдання обов’язкове оформлення посилань на використані джерела та список використаної літератури. При виборі даного завдання необхідно під час установочної сесії узгодити з керівником дисципліни обсяг та форму представлення даного завдання. Загальний обсяг реферату не має перевищувати 12-ти сторінок машинописного тексту, 14 шрифтом текстового редактора Word з полуторним міжрядковим інтервалом. Час на презентацію результатів реферату – 7 хвилин. Теми рефератів
Критерії оцінювання. в оцінюватиметься від 0 до 20 балів залежно відповідності наступним критеріям:
4. Виконання вибіркового індивідуального завдання для самостійного опрацювання Із двох запропонованих вибіркових завдань студент очної форми самостійно обирає одне та виконує його в міжсесійний період: «Аналітичний огляд статистичних даних щодо тенденцій розвитку підприємництва в Україні» або «Розробка тестових питань». Підготовка аналітичного огляду статистичних даних щодо тенденцій розвитку підприємництва в Україні за останні три роки. При виконанні даного завдання обов’язкове оформлення посилань на використані джерела та список використаної літератури. При виборі даного завдання необхідно під час установочної сесії узгодити з керівником дисципліни обсяг та форму представлення даного завдання. Загальний обсяг вибіркового завдання – до 8-ти сторінок тексту 14 шрифтом текстового редактора Word з полуторним міжрядковим інтервалом.
«Розробка тестових питань» має містити 10-ть тестових запитань різного типу за однією з тем дисципліни. Інформаційною базою для виконання цього завдання слугує один з підручників зі списку рекомендованої літератури. До тестових запитань обов’язково мають бути додані копії сторінок відповідної теми з обраного підручника. Також до розроблених тестових запитань мають бути вказані правильні відповіді.
Критерії оцінювання. Будь-яке з обраних індивідуальних завдань оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно відповідності вимогам та повноти його виконання.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результатами виконання всіх завдань поточного контролю знань. До відомості вносяться сумарні результати в балах поточного контролю. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу ЕСТS за такими критеріями:
6.1. Заочна форма навчання
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
Порядок оцінювання знань студентів заочної форми навчання (дисципліни)
Об'єктом поточного контролю знань студентів заочної форми навчання у є: 1) систематичність та активність роботи на контактних заняттях від 0 до 5 балів на кожному з 6-ти занять (максимальна оцінка – 30 балів); 2) виконання трьох модульних контрольних завдань по 10 балів максимум за кожне (максимальна оцінка – 30 балів); 3) виконання обов’язкового індивідуального завдання «Написання реферату» (максимальна оцінка – 20 балів); 4) виконання одного з двох вибіркових завдань для самостійного опрацювання (максимальна оцінка – 20 балів).
1. Систематичність та активність роботи на практичних заняттях Контроль систематичності та активності роботи студента базується на оцінюванні рівня знань студентів за визначені форми робіт по певним темам зазначеним в КСРС. Шкала оцінювання може становити від 0 до 5 балів на кожному контактному занятті відповідно до рівня складності та обсягу завдань по кожній темі. Види завдань зазначені в п.4.3 даної РНП. Загальна сума балів за систематичність та активність роботи на усіх заняттях визначається простим сумуванням, але не може перевищувати 30 балів.
2. Виконання модульних завдань (терміни їх складання визначені картою СРС). Перше модульне завдання охоплює матеріал 1-2 теми програми дисципліни і складається з 10 тестових запитань. Друге модульне завдання охоплює матеріал 3-5 теми програми дисципліни і складається з 10 тестових запитань. Третє модульне завдання охоплює матеріал 6-8 теми програми дисципліни і складається з 10 тестових запитань.
Критерії оцінювання. Виконання студентами кожного з модульних завдань вимірюється загальною кількістю наданих правильних відповідей за шкалою:
3. Виконання обов’язкової домашньої письмової роботи «Написання реферату». Опис, вимоги та порядок вибору теми реферату описані вище в п.4.4.
Критерії оцінювання. Домашня письмова робота оцінюватиметься за шкалою від 0 до 20 балів залежно від ступеню відповідності наступним критеріям:
4. Виконання індивідуальних завдань для самостійного опрацювання за вибором студента передбачаєвиконання одного з двох завдань: «Аналітичний огляд статистичних даних щодо тенденцій розвитку підприємництва в Україні» або «Розробка тестових питань». Вимоги до виконання та оформлення описані вище в п.4.4. Критерії оцінювання. Будь-яке з двох зазначених вище завдань обране студентом оцінюватиметься за шкалою від 0 до 20 балів, враховуючи відповідність вищезазначеним вимогам.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результатами виконання всіх завдань поточного контролю знань. До відомості вносяться сумарні результати в балах поточного контролю. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу ЕСТS за такими критеріями:
7. Рекомендована література (основна і додаткова)
Нормативно-правова література:
Основна література:
Додаткова література:
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||