Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
  • Не нашли подходящий заказ?
    Заказать в 1 клик:  /contactus
  •  
Главная \ Методичні вказівки \ Побудова найпростіших електронних таблиць в середовищі Microsoft Excel

Побудова найпростіших електронних таблиць в середовищі Microsoft Excel

« Назад

Побудова найпростіших електронних таблиць в середовищі Microsoft Excel 24.07.2015 06:21

Лабораторна робота  №1

Тема: Побудова найпростіших електронних таблиць в середовищі MicrosoftExcel

Література: 1)[1-9];

                     2) методичні вказівки [1] – лабораторні роботи №1,№2;

                                                        [2] – стор. 3-9.

 

Завдання

1.Побудувати електронну таблицю «Товарний чек», де зафіксована купівля декількох найменувань товарів.

2.Оформити таблицю

 


3.Проаналізувати отримані результати.

 

8                                                                                                 Порядок виконання роботи

 

  1. Запустити програму Microsoft Excel.
  2. Ввести дані для розв’язування задачі так:

 

Адреса                         Дані

С1

Товарний чек (Вибрати клітинку, набрати дані, натиснути ENTER)

A2

Номер

B2

Назва

C2

Ціна

D2

Кількість

E2

Сума

A3

1

B3

Зошит 1

C3

0,45

D3

4

A4

2

B4

Зошит 2

 

C4

0,6

D4

5

 

і т.д. (ввести аналогічні дані у рядки 5, 6, 7, 8, 9 згідно умови задачі)

А10

Всього

  1. Встановити ширину стовпців таблиці для кращого перегляду даних.
  • Встановити покажчик миші на межу назв стовпчиків, покажчик змінить вигляд на    |
  • Натиснути ліву клавішу миші і, утримуючи її, перетягнути межу так, щоб добитися необхідної ширини стовпчика.
  1. Перемкнути клавіатуру на англійський режим. Ввести формули так:

Адреса                         Дані

Е3

=C3*D3

Е4

Формулу із клітини Е3 скопіювати в клітини Е4:Е9 наступним

Е5

чином: покажчик миші підвести до правого нижнього кутка

Е6

клітини Е3, при цьому форма покажчика миші зміниться на “+”,

Е7

натиснути на ліву клавішу миші й тягнути блок на клітину Е9

Е8

 

Е9

 

D10                       Активізувати клітинку та натиснути кнопку                                      Автосумма.

Функція розрахунку суми прийме вигляд

=СУММ(D3:D9).     Натиснути клавішу ENTER.

    E10            Розрахунок суми провести аналогічно до заповнення клітини D10

  1. Відредагувати вміст клітини B5 з “Ручка 1” на  “Папір”.
  • Активізувати клітину В5 та двічі клацнути лівою клавішею миші на клітині або скористатись клавішею F2. Ввеcти нову назву.
  1. Змінити вхідні дані для клітин D7 та D9 на 5 та 6 відповідно. Простежити зміни, які відбулися в останньому стовпчику.
  2. Додати між стовпчиками “Номер” та “Назва” одну колонку з назвою “Дата”.
  • Клацнути на назві стовпця В лівою клавішею миші, вибрати пункт меню Вставка, підпункт Столбец. Заповнити стовпчик датами так: 16.03.03
  1. Вставити між рядками  “Лінійка” і “Всього” рядок, який заповнити так: 8, 28.05.02, Ножиці, 6,45, 2, та визначити “Суму” використовуючи команду копіювання.       
  • Клацнути на номері рядка 10 лівою клавішею миші, вибрати пункт меню Вставка, підпункт Строка. Заповнити рядок даними.
  • Значення суми для клітини F10 отримати так: виділити клітину F9, викликати контекстне меню натисканням на праву клавішу миші, вибрати пункт Копировать. Активізувати клітину F10, викликати контекстне меню і вибрати пункт Вставить.
  1. Сформатувати числа в стовпцях D і F.
  • Виділити діапазон даних D3:D10 так: активізувати клітину D3, утримуючи ліву клавішу миші перетягнути білий хрестоподібний курсор вниз на клітину D10.
  • Виконати команди Формат→ Ячейки→Число, вибрати в переліку Числовые форматы: Числовой, задати кількість десяткових цифр після коми: 2, натиснути на кнопку ОК.
  • Виконати те саме для діапазону клітин F3:F11.  
  1. Відцентрувати усі значення в стовпцях A:F.
  • Виділити діапазон даних А2:F11, натиснути на кнопку    панелі форматування.
  1. Об’єднати блок клітин А11:С11.
  • Виділити діапазон даних А11:С11, натиснути на кнопку  панелі форматування.
  1. Оформити зовнішній вигляд таблиці.
  • Виділити таблицю без заголовка, натиснути на панелі форматування на кнопку Внешние границы і створити рамку навколо таблиці.
  1. Виділити і замалювати клітини з числами жовтим кольором.
  • Виділити відповідний діапазон клітин, натиснути на кнопку Цвет заливки на панелі форматування, вибрати жовтий колір. 
  1. Зберегти документ на диску з ім’ям labrob1.xls
  • Виконати команду Файл→Сохранить как.
  • У діалоговому вікні Сохранение документа встановити слідуючі параметри: в полі Имя файла ввести labrob1.xls, в списку Папка вибрати робочий диск і особисту папку розміщення файлу. Натиснути кнопку Сохранить.
  1. Закрити робочу книгу. Вийти із середовища Microsoft Excel.
  • Виконати команду Файл→Закрыть.
  • Виконати команду Файл→Выход.

 


Кінцевий результат виконання роботи

 

Індивідуальні завдання до лабораторної роботи.

1.      Методичні вказівки 044-84, тема І, стор.3-12;

  1. Методичні вказівки 044-112, розділ І, стор.3-8;

 

 

Контрольні питання

 

  1. Для чого призначені електронні таблиці ?
  2. З яких елементів складається вікно ТП Microsoft Excel ?
  3. З чого складається адреса клітини ?
  4. Які дані можна вводити у клітинки електронної таблиці ?
  5. Які існують формати для подання числових даних ?
  6. Що таке діапазон клітинок ? Навести приклади діапазонів.
  7. Якими способами можна виділяти діапазони клітинок ?
  8. Як ввести дані у клітинку таблиці ?
  9. Як відредагувати дані у клітинках таблиці ?
  10. Якими способами можна копіювати дані в таблиці ?
  11. Якими способами можна виконувати вставку стовпців,рядків і клітинок ?
  12. Якими способами можна вилучити стовпці, рядки, клітинки в таблиці ?
  13. Як перейменувати робочі листи ?
  14. Як змінити висоту рядка таблиці ?
  15. Як змінити ширину стовпчика таблиці ?
  16. Як переносити слова всередині клітинки ?
  17. Як вирівнювати заголовки відносно кількох стовпців ?
  18. Які види оформлення клітинок (діапазонів клітинок) можна виконувати в таблиці ?
  19. Для чого призначені формули ?
  20. Для чого призначена кнопка Автосумма ?
  21. Якими способами виконується збереження робочої книги ?

 

 

Лабораторна робота  №2

Тема: Побудова електронних таблиць з використанням математичних функцій в середовищі MicrosoftExcel

 

Література: 1)[1-4];

                     2) методичні вказівки [1] – лабораторна робота №3;

                                                        [2] – стор.9-11.

 

Завдання

Побудувати електронну таблицю, використовуючи, якщо потрібно, стандартні функції.

Обчислити ємність конденсаторів, якщо електрична стала

 

 

 

 

 

Діелектрична проникливість

Сферичний конденсатор

Циліндричний конденсатор

Радіуси обкладок

Ємність

внутрішній

зовнішній

Ф

довжина обкладок

Ємність

е

R1,м

R2,м

Cc

L,м

Cu,Ф

0,02

0,035

0,1

?

0,0025

?

 

8                                                                                                 Порядок виконання роботи

 

  1. Запустити програму Microsoft Excel.


Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

 

  • Використовуючи Мастер функций, категорія Математические обчислити значення   у клітині С2.
  • Зробити активною клітину С2, ввести початок формули для розрахунку =8,85* ;
  • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія – Математические, Функція – Степень, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Число та ввести 10, в рядку Степень ввести –12, натиснути на кнопку ОК;
  1. Активізувати клітину D8 та ввести частину формули  =4*ПИ()*A8*
  2. Активізувати адресу клітини С2 та зробити її абсолютною.
  • Клітина С2 містить константу – значення електричної сталої, яке постійно використовується для розрахунку інших ємностей, тому адресу С2 доречно зробити абсолютною. Після активізації клітини С2 натиснути на клавішу F4 , адреса клітини прийме вигляд $C$2. 
  1. Завершити введення формули у клітину D8 таким чином, щоб вона прийняла вигляд =4*ПИ()*A8*$C$2*B8*C8/(C8-B8).
    1. Формулу із клітини D8 скопіювати в клітини D9:D12.
  • Покажчик миші підвести до правого нижнього кутка клітини D8, при цьому форма покажчика миші зміниться на “+”, натиснути на ліву клавішу миші й тягнути блок на клітину D12.
  1. У клітину F8 ввести формулу =2*ПИ()*A8*$C$2*E8/LN(C8/B8) застосовуючи  Мастер функций, категорія Математические, функції: ПИ(), LN().
  2. Формулу із клітини F8 скопіювати в клітини F9:F12.
  3. Зберегти документ на диску з ім’ям labrob2.xls
  • Виконати команду Файл→Сохранить как.
  • У діалоговому вікні Сохранение документа встановити слідуючі параметри: в полі Имя файла ввести labrob2.xls, в списку Папка вибрати робочий диск, у вікні вмісту диску – особисту папку  розміщення файлу. Натиснути кнопку Сохранить.
  1. Закрити робочу книгу. Вийти із середовища Microsoft Excel.
  • Виконати команду Файл→Закрыть.
  • Виконати команду Файл→Выход.


Електронна таблиця у режимі відображення формул

 

Індивідуальні завдання до лабораторної роботи.

  1. Методичні вказівки 044-112, розділ ІІ, п.а) стор.8-14;
    1. Що таке формула ?
    2. Які типи операндів і які типи операцій допустимі у формулі ?
    3. Опишіть пріоритет і виконання операцій у виразах.
    4. Що таке абсолютна адреса клітини ?
    5. Що таке відносна адреса клітини ?
    6. У яких випадках застосовують абсолютні адреси клітинок ?
    7. У яких випадках застосовують відносні адреси клітинок ?
    8. Яке призначення клавіші F4 в електронній таблиці ?
    9. Якими способами можна побудувати функцію ?
    10. Яким символом відокремлюють аргументи у функціях ?
    11. Наведіть приклади математичних функцій. Яке значення виразу sin(0)+2*корень(9) ?
 
Контрольні питання

 

Лабораторна робота  №3

Тема: Побудова електронних таблиць з використанням статистичних функцій у середовищі MicrosoftExcel

Література: 1)[1-6];

                     2) методичні вказівки [1] – лабораторна робота №3;

                                                        [2] – стор.9-11.

 

Завдання

Побудувати електронну таблицю, використовуючи, якщо потрібно, стандартні функції.

Статистичні дані про продаж продовольчих товарів (тис.тонн)

Товар

1996

1997

+,- до 1996

% до 1996

М`ясо

9,5

8,9

?

?

Сосиски

4,2

3,8

?

?

Сир

2,8

3,5

?

?

Ковбаса

0,8

0,6

?

?

Хліб

19,3

19

?

?

Риба

5,7

6,5

?

?

Овочі

18,1

17,9

?

?

Разом

?

?

?

?

Найбільший обсяг продажу в 1996р. тис.тонн

?

Найменьший обсяг продажу в 1996р.тис.тонн

?

Середній обсяг продажу в 1996р. тис.тонн

?

8                                                                                                 Порядок виконання роботи

 

  1. Запустити програму Microsoft Excel.
  2. Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

 

  1. У клітину D4  ввести формулу =С4-В4.
  2. Скопіювати формулу з клітинки D4 у діапазон D5:D10.
  • Покажчик миші підвести до правого нижнього кутка клітини D4, при цьому форма покажчика миші зміниться на “+”, натиснути на ліву клавішу миші й тягнути блок на клітину D10. Або скористатись одним із відомих вам способів копіювання вмісту клітин.
  1. У клітину E4 ввести формулу =(С4/В4).
  2. Скопіювати формулу з клітинки E4 у діапазон E5:E10.
  3. У клітинах В11 та С11 обчислити суму продажу товарів у 1996 та 1998 роках відповідно.

·       Активізувати клітину В11 та натиснути кнопку Автосумма.

Функція розрахунку суми прийме вигляд

=СУММ(В4:В10). Натиснути клавішу ENTER.

  • Аналогічно виконати обчислення для клітини С11.
  1. У клітинах D11 та E11 обчислити значення “Разом”  за формулами відповідно =С11-В11 та =(С11/В11).
  2. До діапазону клітин Е4:Е11 застосувати формат – Процентный.
  • Виділити діапазон клітин Е4:Е11.
  • Виконати команди Формат→ Ячейки→Число, вибрати в переліку Числовые форматы: Процентный, задати кількість десяткових цифр після коми: 1, натиснути на кнопку ОК.
  1. У клітині Е13 визначити максимальне значення обсягу продажу товарів у 1996 році.
  • Активізувати клітину Е13, натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія – Статистические, Функція – МАКС, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Число1 та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин В4:В10, натиснути на кнопку ОК;
  1. Аналогічно п.10 визначити у клітині Е14 мінімальне значення обсягу продажу товарів у 1996 році, використовуючи Мастер функций: Категорія – Статистические, Функція – МИН.
  2. Аналогічно п.10 визначити у клітині Е15 середнє значення обсягу продажу товарів у 1996 році, використовуючи Мастер функций: Категорія – Статистические, Функція – СРЗНАЧ.
  3. Зберегти документ на диску з ім’ям labrob3.xls
  • Виконати команду Файл→Сохранить как.
  • У діалоговому вікні Сохранение документа встановити слідуючі параметри: в полі Имя файла ввести labrob3.xls, в списку Папка вибрати робочий диск, у вікні вмісту диску – особисту папку  розміщення файлу. Натиснути кнопку Сохранить.
  1. Закрити робочу книгу. Вийти із середовища Microsoft Excel.
  • Виконати команду Файл→Закрыть.
  • Виконати команду Файл→Выход.

 

Електронна таблиця Статистичні дані про продаж продовольчих товарів (тис.тонн)


у режимі відображення формул

 

Індивідуальні завдання до лабораторної роботи.

 

  1. Методичні вказівки 044-112, розділ ІІ, п.б) стор.14-19;

 

Контрольні питання

 

  1. Якими способами можна побудувати функцію ?
  2. Яким символом відокремлюють аргументи у функціях ?
  3. Наведіть приклади статистичних функцій.
  4. Яке значення функції МАКС(15; 40; 25) ?
  5. Яке значення функції МИН(20; 40) ?
  6. Яке значення функції СРЗНАЧ(15; 20; 25) ? 

 

Лабораторна робота  №4

Тема: Побудова електронних таблиць з використанням логічних функцій  в середовищі MicrosoftExcel

Література: 1)[1-4];

                     2) методичні вказівки [1] – лабораторна робота №3;

                                                        [2] – стор.9-11.

 

Завдання

Побудувати електронну таблицю, використовуючи, якщо потрібно, стандартні функції.

Сума доплат за відпрацьований нічний час

Табельнийномер

Прізвище

Тарифна ставка

Кількість годин

Доплата

T

tn

S

1012

Іваненко І.

10,5

4

?

1013

Петренко П.

9,8

3,5

?

1015

Сидоренко С.

9,5

6

?

1017

Сазоненко С.

8,6

2

?

1018

Раденко Н.

8,2

0,5

?

1019

Мусієнко Г.

6,7

1,5

?

1020

Пронтенко Т.

6,3

2

?

1021

Кавун Р.

5

5,5

?

 

Суму доплат розрахувати за формулою

 

8                                                                                                 Порядок виконання роботи

 

  1. Запустити програму Microsoft Excel.
  2. Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

 

 

  1. Обчислити суму доплат S для першого працівника.
  • Активізувати клітину Е4;
    • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
    • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія – Логические, Функція – ЕСЛИ, натиснути на кнопку ОК;
    • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорпо черзів кожний рядок та ввести відповідні операнди логічної функції:

Логическое выражение  D4<=2

Значение, если истина    0,5*C4*D4

Значение, если ложь       C4+C4*(D4-2)

  • Натиснути на кнопку ОК;

4. Формулу із клітини Е4 скопіювати в клітини Е5:Е11.

  • Покажчик миші підвести до правого нижнього кутка клітини Е4, при цьому форма покажчика миші зміниться на “+”, натиснути на ліву клавішу миші й тягнути блок на клітину Е11.

5.   Зберегти документ на диску з ім’ям labrob4.xls

  • Виконати команду Файл→Сохранить как.
  • У діалоговому вікні Сохранение документа встановити слідуючі параметри: в полі Имя файла ввести labrob4.xls, в списку Папка вибрати робочий диск, у вікні вмісту диску – особисту папку  розміщення файлу. Натиснути кнопку Сохранить.
  1. Закрити робочу книгу. Вийти із середовища Microsoft Excel.
  • Виконати команду Файл→Закрыть.
  • Виконати команду Файл→Выход.

 

Електронна таблиця Сума доплат за відпрацьований нічний час у режимі відображення формул

Індивідуальні завдання до лабораторної роботи.

 

  1. Методичні вказівки 044-112, розділ ІІ, п.в) стор.19-25;

 

Контрольні питання

 

  1. Наведіть приклади логічних функцій.
  2. Який загальний вигляд має логічна функція ЕСЛИ ?
  3. Який загальний вигляд має логічна функція И ?
  4. Який загальний вигляд має логічна функція ИЛИ ?
  5. Яке значення функцій ЕСЛИ(5>2; 5; 2) , И(2=2; 3=3; 3<4), ИЛИ(1=2; 3=3; 4=5) ?

 

 

Лабораторна робота  №5

Тема: Використання графічних можливостей електронних таблиць. Побудова діаграм в середовищі MicrosoftExcel

 

Література: 1)[1-8];

                     2) методичні вказівки [1] – лабораторна робота №4;

                                                        [2] – стор.33.

 

Завдання

 

Використовуючи графічні можливості Microsoft Excel, зобразити в графічному вигляді результати обчислень, отримані з допомогою електронної таблиці.

При цьому діаграми повинні мати відповідні заголовки, написи на осях тощо.  

 

Таблиця успішності студентів

Шифр групи

Середній бал

Інформатика

Вища математика

Гр.101

3,5

3,2

Гр.102

4,6

3,9

Гр.103

3,9

4,3

Гр. 104

4,2

3,5

Середній бал по факультету

?

?

8                                                                                                 Порядок виконання роботи

 

  1. Запустити програму Microsoft Excel відомим вам способом.
  2. Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

 

  1. Зробити розрахунки середнього бала по факультету для стовпчиків з назвою предмета Інформатика та Вища математика.
  • Активізувати клітину В8.
  • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія – Статистические, Функція – СРЗНАЧ, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Число1 та ввести діапазон клітин В4:В7 використовуючи для цього мишу, натиснути на кнопку ОК;
  1. Скопіювати формулу в клітину С8.
  • Активізувати клітину В8. Виконати команду Правка→Копировать;
  • Активізувати клітину С8. Виконати команду Правка→Вставить.
  1. Побудувати гістограму розподілу середніх оцінок на основі даних колонок “Інформатика” і “Вища математика”.
  • Натиснути на кнопку Мастер диаграмм або скористатись командою Вставка→Диаграмма;

Е т а п 1.   Вибір типу та вигляду діаграми:

  • На вкладці Стандартные вибрати тип діаграми Гистограмма і вид діаграми – номер 1;
  • Натиснути на кнопку <Далее>.

Е т а п 2.   Вибір діапазону з даними (якщо вони не були вибрані):

  • На вкладці Диапазон данных встановити перемикач  Ряды в столбцах;
  • Виділити діапазон даних А4:С7;
  • У тому ж діалоговому вікні вибрати вкладку Ряд;
  • У вікні Ряд виділений рядок з назвою Ряд1, установити курсор у рядку Имя і натиснути на клітину з назвою Інформатика;
  • У вікні Ряд клацнути на назві Ряд2, встановити курсор у рядку Имя і натиснути на клітину з назвою Вища математика;
  • Для створення підписів на осі Х встановити курсор у рядку Подписи оси Х і виділити дані першого стовпця – діапазон А4:А7;
  • Натиснути на кнопку <Далее>.

Е т а п 3.   Задання параметрів діаграми

  • на вкладці Заголовки ввести назви у відповідних рядках:

Название диаграммы: Відомість успішності

Ось Х: Навчальні групи

Ось Y: Средній бал

  • на вкладці Легенда поставити прапорець Добавить легенду і перемикач Справа;
  • Натиснути на кнопку <Далее>.

Е т а п 4.   Розміщення діаграми

  • Встановити перемикач Поместить диаграмму на листе: имеющемся;
  • Натиснути на кнопку <Готово>;
  1. Додати у початкову таблицю новий стовпець Філософія з різними оцінками.
  2. Скопіювати діаграму у інше місце листа.
  • Виділити діаграму клацнувши лівою клавішею миші в області діаграми один раз. У результаті виконання операції на межах області діаграми з’являться мітки;
  • Виконати команду Правка→Копировать;
  • Встановити курсор у нове місце робочого листа;
  • Виконати команду Правка→Вставить.
  1. Змінити формат діаграми, зробивши її об'ємною.
  • Виділити діаграму яка була скопійована клацнувши лівою клавішею миші в області діаграми один раз. У рядку меню автоматично з’явиться додатковий пункт Диаграмма.
  • Виконати команду Диаграмма→Тип диаграммы і вибрати на вкладці Стандартные тип Гистограмма останній з форматів (3-вимірна гістограма);
  • натиснути на кнопку ОК і переконатись у зміні формату діаграми..
  1. Вставити в діаграму стовпець з оцінками з філософії і змінити діаграму так, щоб вона відображала успішність (вісь Y) кожної групи (вісь Z) у залежності від дисципліни (вісь Х).
  • Виділити змінену діаграму і виконати команду  Диаграмма→Исходные данные;.
  • У вкладці Диапазон данных ввести новий діапазон даних  А4:С7 з допомогою миші;
  • натиснути на кнопку ОК;
  • Виконати команду Диаграмма→Параметры диаграммы і встановити казати у вкладці Заголовки:

Название диаграммы: Відомість успішності

Ось Х: Навчальні групи

Ось Y: Дісципліни

Ось Z: Средній бал

  • натиснути на кнопку ОК;
  • Виконати команду Диаграмма→Размещение і встановити перемикач Поместить диаграмму на листе: отдельном;
  • натиснути на кнопку ОК;
  1. Зберегти документ на диску з ім’ям labrob5.xls
  • Виконати команду Файл→Сохранить как.
  • У діалоговому вікні Сохранение документа встановити слідуючі параметри: в полі Имя файла ввести labrob5.xls, в списку Папка вибрати робочий диск, у вікні вмісту диску – особисту папку  розміщення файлу. Натиснути кнопку Сохранить.
  1. Закрити робочу книгу. Вийти із середовища Microsoft Excel.
  • Виконати команду Файл→Закрыть.
  • Виконати команду Файл→Выход.

 

Електронна таблиця Таблиця успішності студентів у режимі відображення формул

 

 

 

 
Діаграма “Відомість успішності” типу Гістограма

 

 


Діаграма “Відомість успішності” після виконання редагування

Індивідуальні завдання до лабораторної роботи.

 

  1. Методичні вказівки 044-84, тема 5, стор.47-48.
  2. Які є способи створення діаграм ?
  3. Як можна виділити несуміжні діапазони даних для побудови діаграм ?
  4. Які є типи діаграм ?
  5. Які основні елементи містить діаграма ?
  6. Які осі мають діаграми ?
  7. Як зробити зміни в діаграмі ?
  8. Як змінити тип діаграми ?
  9. Як можна переміщувати діаграму та змінювати її розмір ?
  10. Як вилучити діаграму зі сторінки ?
Контрольні питання

 

Лабораторна робота  №6

Тема: Робота з матрицями в електронних таблицях MicrosoftExcel

Література: [1,4,9].                        

 

Завдання

Для даної матриці    виконати такі дії:
  • множення матриці на число;
  • множення матриці на вектор    ;
  • створити обернену матрицю;
  • транспонувати матрицю;

8                                                                                                 Порядок виконання роботи

 

  1. Запустити програму Microsoft Excel.


Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

  1. Множення матриці на число 3.
  • Виділити блок клітин D2:F4;
  • Встановити курсор у рядок формул та ввести формулу =А2:С4*3;
  • Натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter. У виділеному діапазоні комірок з’являються значення початкових даних, помножені на 3.
  1. Множення матриці на вектор В.
  • Виділити блок клітин А7:А9;
  • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія –Математические , Функція – МУМНОЖ, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив1 та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин початкової матриці А2:С4, встановити курсорв рядку Массив2 та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин вектора В G2:G4, натиснути на кнопку ОК;
  • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.
  1. Створення обернених матриць.
  • Виділити блок клітин D7:F9;
  • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія –Математические , Функція – МОБР, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин початкової матриці А2:С4, натиснути на кнопку ОК;
  • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.
  1. Транспонування матриць.
  • Виділити блок клітин А12:С14;
  • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія – Ссылки и массивы, Функція –ТРАНСП , натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин початкової матриці А2:С4, натиснути на кнопку ОК;
  • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.
  1. Множення матриці А на обернену.
  • Виділити блок клітин D12:F14;
  • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія –Математические , Функція – МУМНОЖ, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив1 та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин початкової матриці А2:С4, встановити курсорв рядку Массив2 та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин оберненої матриці D7:F9, натиснути на кнопку ОК;
  • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.
  1. Зберегти документ на диску з ім’ям labrob6.xls
  • Виконати команду Файл→Сохранить как.
    • У діалоговому вікні Сохранение документа встановити слідуючі параметри: в полі Имя файла ввести labrob6.xls, в списку Папка вибрати робочий диск, у вікні вмісту диску – особисту папку  розміщення файлу. Натиснути кнопку Сохранить.
  1. Закрити робочу книгу. Вийти із середовища Microsoft Excel.
  • Виконати команду Файл→Закрыть.
  • Виконати команду Файл→Выход.

 


Електронна таблиця Робота з матрицями у режимі відображення формул

 


Кінцевий результат виконання роботи

 

Індивідуальні завдання до лабораторної роботи.

  1. Методичні вказівки 044-75, Завд.1, стор.8-11;

                    Завд.2, стор.11-17.

 
Контрольні питання

 

  1. Наведіть приклади та синтаксис функцій для роботи з матрицями.
  2. Якою комбінацією клавіш виконується редагування і завершується введення формули при роботі з масивами ?
  3. Описати послідовність дій при множенні двох матриць.

 

 

Лабораторна робота  №7

Тема: Розв`язування системи лінійних алгебраїчних рівнянь з допомогою Microsoft Excel

Література:  [9].

Основні відомості

Система m лінійних рівнянь з n невідомими має вигляд:

                                       (1)

де   - матриця коефіцієнтів при змінних (матриця системи);

- матриця-стовпець (вектор) вільних членів;

- матриця-стовпець (вектор) невідомих.

Систему лінійних рівнянь можна записати у матричному вигляді, як                         

                                                            (2)

Якщо виконується умова , то система має один розв`язок.

При розв’язуванні системи лінійних рівнянь можливі три випадки:

a)              m<n.

При m<n, якщо система m лінійних рівнянь з n невідомими є сумісною, то вона не визначена і має нескінченну кількість розв’язків.

b)            m=n.

При m=n, система (1) буде мати n лінійних рівнянь з n невідомими. Тоді розв’язок системи можна отримати методом оберненої матриці чи методом Крамера.

Метод оберненої матриці розвязування системи лінійних рівнянь.

Помножимо ліву і праву частину  (2) на обернену матрицю, тоді , де (одинична матриця).

Після необхідних перетворень розв`язок лінійної системи методом оберненої матриці матиме вигляд

                                                                                                       (3)

Метод Крамера розвязування системи лінійних рівнянь.

Цей метод базується на формулах

Xi=|∆i|/|A| ,                                                            (4)

де |∆i| - визначник матриці , одержаної з матриці А заміною і –го стовпця на стовпець вільних членів В;

         |A| - визначник матриці А.

c)               m>n.

У випадку, якщо  m>n і система є сумісною, то матриця А має принаймні m-n лінійно незалежних рядків. Тут розв’язок може бути отримано добором n будь-яких лінійно незалежних рівнянь і застосуванням формули (3).

Однак із застосуванням комп'ютера зручніше використовувати більш загальний підхід – метод найменших квадратів. Для цього обидві частини матричного рівняння системи (2) множимо ліворуч на транспоновану матрицю системи  АТ

АТАХ=АТ В

Потім обидві частини рівняння множимо ліворуч на матрицю (АТА)-1 . Якщо ця матриця існує,то система визначена. З врахуванням того, що (АТА)-1 *(АТА)=Е , одержуємо

Х=(АТА)-1 *АТВ                                                            (5)

Матричне рівняння (5) є розв’язком системи  m лінійних рівнянь з n невідомими при m>n.

 

Завдання

Знайти розв`язок системи лінійних алгебраїчних рівнянь

 

8                                                                                 Порядок виконання роботи

 

  1. Запустити програму Microsoft Excel.


Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

  1. Створити обернену матрицюдо матриці А.
  • Виділити блок клітин А7:В8;
    • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
    • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія –Математические , Функція – МОБР, натиснути на кнопку ОК;
    • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин початкової матриці А4:В5, натиснути на кнопку ОК;
    • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.
  1. Знайти розв’язок системи.
  • Виділити блок клітин D7:D8;
  • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія –Математические , Функція – МУМНОЖ, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив1 та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин початкової матриці А4:B5, встановити курсорв рядку Массив2 та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин А7:В8, натиснути на кнопку ОК;
  • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.
  • У клітинах D7:D8 отримати розв’язок системи.

  1. Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

 

  1. Знайти визначник для матриці коефіцієнтів.
  • Активізувати клітину D18, натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія –Математические , Функція – МОПРЕД, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин матриці коефіцієнтів А14:В15, натиснути на кнопку ОК;
  • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.
  1. Знайти визначник для матриці 1, яка одержана із матриці А заміною першого стовпця на стовпець вільних членів.
  • Активізувати клітину D21, натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія –Математические , Функція – МОПРЕД, натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин матриці 1 А21:В22, натиснути на кнопку ОК;
  • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.
  1. Аналогічно п.7. отримати значення визначника матриці 2.
  2. Знайти розв’язок системи.
  • Активізувати клітину Е21, у рядок формул ввести: = D21/D18;


Активізувати клітину Е25, у рядок формул ввести: = D25/D18;10.

  1. Побудувати електронну таблицю та оформити її наступним чином:

11. Знайти транспоновану матрицю до матриці коефіцієнтів.

  • Виділити блок клітин F18:G19;
  • Натиснути на кнопку Мастер функций або скористатись командою Вставка→Функция;
  • Вибрати у діалоговому вікні Мастер функций: Категорія – Ссылки и массивы, Функція –ТРАНСП , натиснути на кнопку ОК;
  • У наступному  діалоговому вікнівстановити курсорв рядку Массив та безпосередньо на робочому лиску виділити діапазон клітин початкової матриці F14:G15, натиснути на кнопку ОК;
  • Встановити курсор у рядок формул та натиснути на клавіші Ctrl+Shift+Enter.

12. Знайти множення матриці коефіцієнтів на транспоновану матрицю.

13. Знайти обернену матрицю до матриці одержаної в п.12.

14. Знайти множення транспонованої матриці на матрицю вільних членів.

  1. Знайти розв’язок системи множенням матриць отриманних в п.13 і п.14.
  2. Порівняти розв’язки отримані різними методами.
  3. Зберегти документ на диску з ім’ям labrob7.xls
  • Виконати команду Файл→Сохранить как.
  • У діалоговому вікні Сохранение документа встановити слідуючі параметри: в полі Имя файла ввести labrob7.xls, в списку Папка вибрати робочий диск, у вікні вмісту диску – особисту папку  розміщення файлу. Натиснути кнопку Сохранить.
  1. Закрити робочу книгу. Вийти із середовища Microsoft Excel.
  • Виконати команду Файл→Закрыть.
  • Виконати команду Файл→Выход.
Кінцевий результат виконання роботи


Індивідуальні завдання до лабораторної роботи.

  1. Методичні вказівки 044-75, Завд.1, стор.8-11;

             Завд.2, стор.11-17.

Контрольні питання
  1. Які три випадки можливі при розв’язуванні системи m лінійних алгебраїчних рівнянь з n невідомими ?
  2. В чому полягає метод оберненої матриці розв’язування системи лінійних рівнянь ?   
  3. В чому полягає метод Крамера розв’язування системи лінійних рівнянь ?
  4. В чому полягає метод найменших квадратів розв’язування системи лінійних рівнянь ?

Література

Посібники

  1. Інформатика. Комп`ютерна техніка. Комп`ютерні технології. Посіб./за ред. О.І. Пушкаря – К.: “Академія”, 2001.- 696 с.(Альма-матер)
  2. Глинський Я.М. Практикум з інформатики: Навч. посібник. 4-е видання. – Львів: Деол, 2001. – 224 с.
  3. Луцюк О.А. Практикум з інформатики. 1-й рік навчання.–К.:Фенікс, 2000.– 119 с.
  4. Дибкова Л.М. Інформатика та комп`ютерна техніка. Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: “Академія”, 2002. – 320 с.(Альма-матер)
  5. Руденко В.Д. та інш. Практичний курс інформатики. – К.: Фенікс. – 1997. – 304 с.
  6. Малярчук С.В. Основи інформатики у визначеннях, таблицях і схемах: Довідково-навчальний посібник /Під ред. С.А. Ракова. – Харків: Ранок, 1999. – 112 с.
  7. Симонович С.В. и др. Информатика: Базовый курс. . – СПб.: Питер, 2002. – 640 с.
  8. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере/ Под ред. Н.В.Макаровой.-3-е изд., перераб.- М.: Финансы и статистика, 2003. – 256 с.
  9. Решение математических задач средствами Excel: Практикум / В.Я. Гельман. – СПб.: Питер, 2003. – 240 с.

 

Методичні вказівки

  1. Методичні вказівки для виконання лабораторних робіт на тему: “Використання табличного процесора Excel для економічних та інженерних розрахунків” студентами 1 курсу усіх спеціальностей РДТУ/В.О.Савич – Рівне: РДТУ, 2000 – 28 с. шифр 044-132
  2. Методичні вказівки для виконання циклу лабораторних робіт на тему: “Табличний процесора Microsoft Excel 2000” для студентів 1 курсу денної та заочної форм навчання всіх спеціальностей УДУВГП/П.В.Ольшанський, – Рівне: УДУВГП, 2002 – 36 с. шифр 044-136
  3. Завдання для лабораторних і самостійних робіт на тему “Розв’язування задач з використанням електронних таблиць” для студентів усіх спеціальностей УДАВГ денної та заочної форми навчання./ Б.М. Юськів, О.М. Гладка – Рівне: УДАВГ, 1998 – 38 с. шифр 044-112
  4. Завдання до лабораторних та самостійних робіт з дисципліни “Обчислювальна техніка та програмування: числові методи розв’язування задач на ЕОМ”. Частина VI / Власюк А.П., Гладка О.М., Юськів Б.М. – Рівне: УІІВГ, 1991. – 76 с. шифр 044-84
  5. Роздатковий матеріал до лабораторних та самостійних робіт з дисципліни “Обчислювальна техніка та програмування: числові методи розв’язування задач на ЕОМ”. Частина ІІІ/ І.М. Бовсюнюк, А.П. Власюк , П.В. Ольшанський, Б.М.Юськів  – Рівне: УІІВГ, 1990. – 60 с. шифр 044-75
  6. Роздатковий матеріал до лабораторних та самостійних робіт з дисципліни “Обчислювальна техніка та програмування: числові методи розв’язування задач на ЕОМ”. Частина V/ І.М. Бовсюнюк, А.П. Власюк , П.В. Ольшанський, Б.М.Юськів  – Рівне: УІІВГ, 1990. – 55 с. шифр 044-77

 


Комментарии


Комментариев пока нет

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Авторизация
Введите Ваш логин или e-mail:

Пароль :
запомнить