Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
  • Не нашли подходящий заказ?
    Заказать в 1 клик:  /contactus
  •  

ПОЛЬСЬКА МОВА

« Назад

ПОЛЬСЬКА МОВА 11.10.2016 07:37

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИУКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

Факультет міжнародної економіки і менеджменту

Кафедра української мови та літератури

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з науково – педагогічної

роботи _______________ А.М.Колот

“____”________________ 20___р.

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

щодо змісту та організації  самостійної роботи студентів,

 поточного і підсумкового контролю їх знань з дисципліни

ПОЛЬСЬКА МОВА

освітній ступінь бакалавр

галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво», 0302 «Міжнародні відносини»

спеціальність 6.030503 «Міжнародна економіка», спеціальність 6.030206 «Міжнародний бізнес»

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОГОДЖЕНО:

Завідувач кафедри ____________ Л.С. Козловська

 

 

 

Начальник навчально-

методичного відділу ______________ Т.В. Гуть

 

 

 

 

Київ КНЕУ 2016

 

1. ВСТУП

Мета вивчення дисципліни “Польська мова” як курсу практики усного та писемного мовлення — це практичне засвоєння студентами польської мови та нормативної бази її функціонування в комунікативно-мовленнєвих ситуаціях у різних сферах професійної діяльності та побуту, формування у студентів лінгвокраїнознавчої компетенції. Практична та фахова мета курсу — опанування студентами вмінь і навичок всіх видів вільної мовленнєвої діяльності в межах програмної тематики. В основу курсу покладено принципи системності, комунікативної спрямованості навчання, порівняння мовних систем рідної й іноземної мов.

Комунікативна мета реалізується в різноманітних сферах спілкування, а саме:

  • побутовій, у якій мовленнєва діяльність здійснюється передусім в усній формі в ситуаціях реального мовного спілкування з наданням особливої ваги мовному етикету, його характерним ознакам;
  • навчально-професійній, спрямованій на ознайомлення студентів із основними економічними термінами польською мовою, опрацювання літератури зі спеціальності польською мовою тощо;
  • суспільно-політичній, у якій передбачено читання матеріалів польських періодичних видань, прослуховування записів і радіопередач польською мовою;
  • офіційно-діловій, спрямованій на вироблення навичок складання основних ділових паперів польською мовою (заяв, автобіографії, резюме тощо).

Завдання вивчення курсу “Польська мова” полягають у формуванні у студентів умінь і навичок аудіювання, усного та писемного монологічного та діалогічного мовлення відповідно до тематичного та граматичного обсягу запропонованого курсу. Засвоєння структури польської мови відбувається в типових комунікативних контекстах і основних видах мовленнєвої діяльності (слуханні, говорінні, читанні, письмі).

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

  • особливості вимови польських голосних та приголосних звуків, практично використовувати їх у вимові та написанні;
  • сучасний стан польської літературної мови;
  • основні правила польського правопису;
  • особливості стилів сучасної польської літературної мови;
  • основні джерела поповнення польської лексики;
  • здобутки сучасної польської лексикографії і термінографії;
  • специфіку перекладу польською мовою української економічної лексики та термінології;
  • ●синтаксичні аспекти польського мовлення, основні форми викладу матеріалу, структуру речень і словосполучень;
  • ●призначення, кваліфікацію документів польською мовою, вимоги до складання та оформлення різних видів документів та правила їх оформлення польською мовою.

Опанувавши дисципліну, студент повинен уміти:

  • розуміти основний зміст писемних текстів і усних висловлювань про щоденне життя, вільний час, процес навчання та праці; використовувати польську мову в типових життєвих ситуаціях, а також подорожуючи Польщею;
  • читати тексти польською мовою (зокрема, тексти культурологічного та фахового спрямування) з дотриманням основних орфоепічних норм польської літературної мови; розуміти тексти та практично використовувати різні типи читання - навчальне, ознайомлювальне, оглядове, реферативне;
  • відтворити в цілому усні тексти з навчально-професійної сфери, що начитуються в середньому темпі мовлення; розуміти основну інформацію під час усного спілкування в інших сферах комунікації;
  • при монологічній формі говоріння вміти правильно й послідовно відтворити прочитаний або прослуханий текст з навчально-професійної, суспільно-культурної сфер комунікації;
  • при діалогічній формі говоріння вміти підтримувати діалог у всіх сферах комунікації, дотримуючись правил мовного етикету польськї мови та використовуючи певні різновиди реплік; використовувати різні типи діалогу, зокрема бесіду, дискусію, обговорення тощо.
  • складати план і вміти створити власний текст за запропонованою темою, використовуючи при цьому різноманітні мовні засоби польської мови;
  • складати і правильно оформлювати ділові папери польською мовою (заява, автобіографія, доручення, довідка тощо) із використанням усталених сполук – штампів і кліше.

Програма з польської мови розрахована на вивчення мови протягом одного року (2 семестри).

 

 

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ

 

3-й семестр

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

денна форма

усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1

Змістовий модуль 1.

Орфоепія та орфографія польської мови

Тема 1. Загальні відомості про польську мову. Графіка польської мови

24

2

10

-

2

10

Тема 2. Фонетика та орфоепія польської мови

22

-

10

-

2

10

Тема 3. Орфографія польської мови

27

-

10

-

3

14

Разом за змістовим модулем 1

73

-

30

-

7

34

Змістовий модуль 2.

Граматика польської мови. Іменник, прикметник, займенник

Тема 4. Морфологія польської мови.Іменник

29

-

12

-

3

14

Тема 5. Морфологія польської мови.Прикметник

23

-

11

-

2

10

Тема 6. Морфологія польської мови. Займенник

23

-

11

-

2

10

Разом за змістовим модулем 2

77

2

34

-

7

34

Усього годин

150

2

64

-

14

68

 

4-й семестр

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

денна форма

усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1

Змістовий модуль 1.

Граматика польської мови. Числівник, дієслово, прислівник та службові частини мови

Тема 1. Морфологія польської мови. Числівник

25

2

10

-

3

10

Тема 2. Морфологія польської мови. Дієслово

23

-

10

-

3

10

Тема 3. Морфологія польської мови. Прислівник

22

-

10

-

2

10

Тема 4. Морфологія польської мови. Службові частини мови

12

-

4

-

2

6

Разом за змістовим модулем 1

82

2

34

-

10

36

Змістовий модуль 2.

Синтаксис польської мови. Лексика та фразеологія польської мови.

Тема 5.Словосполучення та просте речення, Складне речення

22

-

10

-

2

10

Тема 6. Лексика та фразеологія польської мови

26

-

10

-

2

14

Тема 7. Фразеологія польської мови

12

-

10

-

2

10

Разом за змістовим модулем 2

72

2

30

-

6

34

Усього годин

150

2

64

-

16

70

Усього годин

300

4

128

-

30

138

 

 

3. ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ

2-й рік навчання

3-й семестр:

Змістовий модуль 1. Орфоепія та орфографія польської мови.

         Тема 1. Загальні відомості про польську мову. Графіка польської мови

Тема 2. Фонетика та орфоепія польської мови

Тема 3. Орфографія польської мови

Змістовий модуль 2. Граматика польської мови. Іменник, прикметник, займенник.

         Тема 4. Морфологія польської мови.Іменник

Тема 5. Морфологія польської мови.Прикметник

Тема 6. Морфологія польської мови. Займенник

4-й семестр:

Змістовий модуль 1 Граматика польської мови. Числівник, дієслово, прислівник та службові частини мови

         Тема 1. Морфологія польської мови. Числівник

Тема 2. Морфологія польської мови. Дієслово

Тема 3. Морфологія польської мови. Прислівник

Тема 4. Морфологія польської мови. Службові частини мови

Змістовий модуль 2.. Синтаксис польської мови. Лексика та фразеологія польської мови.

         Тема 5. Словосполучення та просте речення, Складне речення.

         Тема 6. Лексика та фразеологія польської мови

Тема 7. Фразеологія польської мови

 

 

4. ПЛАНИ ЗАНЯТЬ

 

4.1. Плани практичних занять для студентів очної форми навчання.

 

3-й семестр

Тема 1. Загальні відомості про польську мову. Графіка польської мови

Практичне заняття 1-2 (4 год)

Загальні відомості про польську мову. Графіка польської мови

  1. Місце польської мови серед інших слов’янських мов.
  2. Найголовніші фонетичні і граматичні особливості польської мови.
  3. Польський алфавіт, його писемна і друкована форма.
  4. Співвідношення між буквами і звуками в польській мові.

 

Тема 2. Фонетика та орфоепія польської мови

Практичне заняття 3-8 (12 год)

Приголосні та голосні звуки польської мови. Дифтонги.

  1. Способи позначення м’якості приголосних звуків у різних позиціях.
  2. Графічні засоби позначення польських голосних (літери i, y, ą, ę ) і приголосних (h, l, ł, ź, ż, ś, ć ), диграфи (ch, rz, sz, cz, dz, dź, dż), сполучення звуків (szcz, dżdż).
  3. Основні орфоепічні правила: вимова голосних і приголосних звуків у різних позиціях, а також окремих звукосполучень.
  4. Вимова слів, засвоєних з інших мов.
  5. Особливості польської фонетичної системи (у зіставленні з фонетичною системою сучасної української літературної мови).
  6. Голосні звуки польської мови, специфіка їх вимови. Артикуляція носових голосних та їх алофонів.
  7. Способи відтворення польських носових голосних у мовному потоці.
  8. Приголосні звуки польської мови. Специфічні особливості вимови польських консонантів (у зіставленні з українськими).

Практичне заняття 9-14 (12 год)

Орфоепічні норми  польської мови

  1. Наголос у польській мові.
  2. Особливості наголошення слів у польській мові (в порівнянні з українською), наголошення запозичених лексем, спрощення груп приголосних, ненаголошені слова (енклітики і проклітики).
  3. Фонологічна система польської мови.
  4. Фонетична транскрипція.
  5. Склад голосних фонем польської літературної мови, диференційні ознаки голосних фонем.
  6. Склад приголосних фонем польської мови, основні диференційні ознаки приголосних фонем

 

Тема 3. Орфографія польської мови

Практичне заняття 15-16 (4 год)

Орфографія польської мови

  1. Основні орфографічні принципи: фонетичний, морфологічний, історико-етимологічний, конвенційний (семантико-граматичний).
  2. Основні функціональні різновиди чергувань голосних і приголосних у польській мові.
  3. Орфографічні словники польської мови.

 

Тема 4. Морфологія польської мови. Іменник

Практичне заняття 17-21 (10 год)

Іменник у польській мові

  1. Загальна характеристика граматичної системи польської мови. Порівняння спільних типологічних рис у галузі словозміни сучасних польської і української мов.
  2. Іменник як частина мови: лексико-граматичні розряди,  граматичні категорії, їх ієрархія.
  3. Поняття одиничності, множинності, збірності і граматична категорія числа.
  4. Категорія відмінка, числа. Реліктові форми двоїни (дуалісу).
  5. Категорія роду, її показники та їх співвідношення. Категорія роду іменників зі значенням особи.

Практичне заняття 22-26 (10 год)

Відмінювання іменників

  1. Специфічна чоловічо-особова категорія, морфологічні й синтаксичні засоби вираження і їх співвідношення.
  2. Відмінювання іменників. Поділ на відміни, їх загальна характеристика.
  3. Відмінювання іменників І-ІІІ відмін.
  4. Співвідношення категорій назв істоти / неістоти, чоловічо-особової і числа у відмінюванні іменників чоловічого роду.
  5. Тенденція до уніфікації відмінкових закінчень іменників.
  6. Морфологічна адаптація запозичених іменників (категорія роду, деплюралізація) і особливості їх відмінювання.

 

Тема 5. Морфологія польської мови. Прикметник

Практичне заняття 27-30 (8 год)

Прикметник у польській мові

  1. Прикметник у польській мові, його лексико-семантичні особливості.
  2. Семантико-граматичні розряди прикметників.
  3. Особливості відмінювання прикметників, основні фонетико-морфологічні чергування.
  4. Утворення ступенів порівняння.
  5. Синтетичні, аналітичні та суплетивні форми прикметників.

 

Тема 6. Морфологія польської мови. Займенник

Практичне заняття 31-33 (6 год)

Займеннику польській мові

  1. Займенник і його класифікація за семантичними розрядами, типами словозміни.
  2. Відмінювання різних розрядів займенників у польській мові.
  3. Повні й короткі форми особових займенників, особливості їх вживання.

 

4-й семестр

Тема 1. Морфологія польської мови. Числівник

Практичне заняття 1-5 (10 год)

Числівник у польській мові

  1. Числівник як частина мови: граматичні ознаки числівника.
  2. Множинність граматико-семантичної віднесеності числівника з іншими частинами мови.
  3. Семантичні і структурні розряди числівників.
  4. Відмінювання числівників різних розрядів у польській мові.
  5. Особливості сполучуваності числівників з іменниками.

 

Тема 2. Морфологія польської мови. Дієслово

Практичне заняття 6-7 (4 год)

Дієслово у польській мові

  1. Дієслово як частина мови у польській мові, його дієвідмінювані, відмінювані і незмінні форми.
  2. Основи дієслова як словотвірна база дієслівних форм.
  3. Ієрархічність системи граматичних категорій дієслова: виду, стану, особи, часу, способу, перехідності / неперехідності.
  4. Засоби вираження граматичних значень дієслова. Лексико-семантична група дієслів руху.

Практичне заняття 8-9 (4 год)

Спосіб та час дієслів у польській мові

  1. Дійсний спосіб. Дієвідмінювання дієслів у теперішньому часі. І–ІІІ дієвідміни дієслів. Чергування голосних і приголосних в основах теперішнього часу.
  2. Минулий час дієслів. Дієприкметникова форма на -l, її творення та вживання в сучасній польській мові (форми минулого часу, майбутнього часу, умовного способу).
  3. Дієвідмінювання дієслів у майбутньому часі. Майбутній простий і складений часи дієслів.
  4. Наказовий спосіб дієслів. Морфологічні форми наказового способу. Чергування голосних і приголосних в основі.
  5. Умовний спосіб дієслів і його утворення. Місце умовної частки -by і особових закінчень.

Практичне заняття 10-11 (4 год)

Дієслівні форми у польській мові

 

  1. Відмінювані дієслівні форми. Дієприкметники активні і пасивні, їх творення, особливості вживання.
  2. Віддієслівні іменники, їх категоріальна приналежність і місце серед інших дієслівних форм. Незмінні дієслівні форми: інфінітив, його морфологічні типи; дієприслівник.
  3. Особливості утворення дієприслівників недоконаного  і доконаного виду. Безособові дієслівні форми на -no, -to.

 

Тема 3. Морфологія польської мови. Прислівник

Практичне заняття 12-16 (10 год)

Прислівник у польській мові

  1. Прислівник як частина мови.
  2. Значення, морфологічні особливості, синтаксична роль і структурно-семантичні розряди прислівників у польській мові.
  3. Ступені порівняння якісно-означальних прислівників.
  4. Синтетична та аналітична форми ступенів порівняння прислівників (stopniowanie proste i opisowe).

 

Тема 4. Морфологія польської мови. Службові частини мови

Практичне заняття 17-19 (6 год)

Службові слова у польській мові

  1. Службові слова у польській мові. Прийменник як службова частина мови, яка диференціює значення відмінкових форм. Класи та групи прийменників за походженням.
  2. Сполучник як частина мови. Групи сполучників за значенням і синтаксичною роллю. Сполучники з точки зору походження.
  3. Частка як частина мови. Групи часток за значенням і вживанням.
  4. Вигук як частина мови. Значення вигуків. Групи вигуків за походженням. Звуконаслідувальні слова. Особливості вживання вигуків і звуконаслідувальних слів у мовленні.

 

Тема 5. Словосполучення та просте речення, Складне речення

Практичне заняття 20-25 (12 год)

Синтаксис польської мови

  1. Основні синтаксичні одиниці – словосполучення і речення.. Основні типи словосполучень у польській мові
  2. Речення як основна одиниця мови і мовлення. Класифікація комунікативних одиниць (wypowiedzenie, zdanie, równoważnik zdania, zawiadomienie, wykrzyknienie).
  3. Типи речень за формою, модальністю, будовою. Речення прості і складні. Двоскладні та односкладні прості речення.
  4. Підмет і присудок як головні члени двоскладного речення, їх типи.
  5. Другорядні члени речення, їх типи і роль у формуванні структури простого речення.
  6. Основні структурні схеми складних речень – складносурядних і складнопідрядних. Порядок слів у реченні, його граматична функція.

 

Тема 6. Лексика та лексикографія польської мови

Практичне заняття 26-27 (8 год)

Склад сучасної лексики польської мови

  1. Склад сучасної лексики польської мови.
  2. Питома польська лексика.
  3. Шляхи поповнення і розширення словникового фонду  польської мови (словотвір, семантична деривація).
  4. Іншомовні запозичення (латинізми, германізми, англіцизми; слова, запозичені зі слов’янських мов).
  5. Загальнонародна лексика, її диференціація.
  6. Польська лексикографія: основні словники польської мови.

 

Тема 7. Фразеологія польської мови

Практичне заняття 28-32 (8 год)

Фразеологізми у польській мові

  1. Поняття фразеологізмів у польскій мові.
  2. Типии фразеологізмів у польскій мові.
  3. Джерела творення польскої фразеології.
  4. Терміносполуки як різновид професійних фразеологізмів.

 

4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.

Занять для студентів заочної форми навчання не заплановано.

4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.

Навчальної роботи для студентів заочної форми навчання не заплановано.

 

 

5. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Важливий компонент фундаментальної підготовки студентів — активне запровадження в систему академічної освіти самостійної теоретичної та практичної роботи студентів.

Самостійна робота має такі складники:

  • попередня підготовка до практичних занять;
  • виконання завдань і вправ у позааудиторний час;
  • підготовка до обговорення окремих граматичних і лексичних тем;
  • самостійне вивчення окремих граматичних і лексичних тем курсу;
  • самостійне читання й аналіз польських періодичних видань;
  • підготовка усних та письмових робіт на вказані викладачем теми.

 

Зразки тем для самостійної роботи студентів.

 

з/п

Назва теми

Кількість

годин

  1. 1.  

Prezentacja: imię i nazwisko, wiek, narodowość, język, zawód, miejsce urodzenia, pracy, zamieszkania, szkoła, wykształcenie, rodzina

10

  1. 2.  

Człowiek: wygląd i charakter

10

  1. 3.  

Mieszkanie: hotel, akademik, dom, rodzaje pomieszczeń, wyposażenie, opłaty

10

  1. 4.  

Praca i szkoła: czas pracy lub nauki, wakacje, urlop, typ szkoły, rodzaj pracy, pensja, stypendium

10

  1. 5.  

Instytucje użyteczności publicznej i ich położenie: bank, restauracja, kawiarnia, stołówka, bar, apteka, muzeum, kościół

10

  1. 6.  

Codzienne czynności

10

  1. 7.  

Zegar, kalendarz, pory dnia

10

  1. 8.  

Zakupy: nazwy produktów żywnościowych, kosmetyków, odzieży

10

  1. 9.  

Komunikacja: środki transportu, bilety, rozkłady jazdy, informacja, dworzec, przystanek, postój

10

  1.  

Zdrowie i choroba: samopoczucie, wizyta u lekarza, podstawowe leki

10

  1.  

Czas wolny: hobby, zainteresowania, rozrywki

8

  1.  

Najważniejsze święta w Polsce i zwyczaje z nimi związane

10

  1.  

Środowisko naturalne: pogoda, rośliny, zwierzęta

10

  1.  

Usługi: fryzjer, fotograf, restauracja, kawiarnia

10

  1.  

Разом

138

 

 

6. ПОТОЧНИЙ І ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ

 

6.1. Очна форма навчання:

Карта самостійної роботи студента з дисципліни Польська мова

 

№ семінарського (практичного, лабораторного заняття)

Форма самостійної роботи студента

Види семінарських (практичних, лабораторних) занять

Максимальна кількість балів

За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях

 

Тема 1. Морфологія польської мови. Числівник

Попередня підготовка з визначених питань, опрацювання теоретичного матеріалу

Виконання практичних завдань

Усне опитування

Мовний тренінг

Експрес-контроль

 

 

10

 

Тема 2. Морфологія польської мови. Дієслово

Опрацювання теоретичного матеріалу, підготовка презентацій за поданою схемою

Усне опитування Виконання практичних завдань

Ситуативні діалоги

 

 

10

 

Тема 3. Морфологія польської мови. Прислівник

Опрацювання теоретичного матеріалу, переклад текстів із польскої мови на українську

Виконання практичних завдань

Переклад текстів

 

 

 

10

Тема 4. Морфологія польської мови. Службові частини мови

Опрацювання теоретичного матеріалу, підготовка повідомлень з визначених тем, укладання та редагування текстів ділових документів польською мовою

Виконання практичних завдань,

укладання та редагування текстів ділових документів

 

 

5

Тема 5.Словосполучення та просте речення, Складне речення

Опрацювання теоретичного матеріалу, моделювання ситуацій усного та писемного спілкування польскою мовою, підготовка до презентації визначених питань, пов’язаних  із польськими реаліями

Виконання практичних завдань, усне опитування, ситуативні діалоги

 

 

5

Тема 6. Лексика та фразеологія польської мови

Опрацювання теоретичного матеріалу, підготовка повідомлень з визначених тем

Усне опитування Виконання практичних завдань

Ситуативні діалоги

10

Тема 7. Фразеологія польської мови

Попередня підготовка з визначених питань, опрацювання теоретичного матеріалу

Виконання практичних завдань

Переклад текстів

10

Усього балів за роботу на семінарських заняттях (практичних, лабораторних) заняттях

60

Види індивідуальних завдань

1. Переклад текстів польською мовою

10

2. Переказ текстів польською мовою

10

3. Редагування професійно орієнтованого тексту польською мовою

10

4. Підготовка презентацій польською мовою

10

5. Читання й аналіз польських періодичних видань

10

Усього за виконання індивідуальних завдань

40

Разом балів за СРС

100

 

 

6.4. Зразок завдання на залік

1. Правильно запишітьhчиch у словах. Перекладіть слова українською мовою.

...udy, ...rabia, ...enryk, bo...enek, ...leb, …istoria.

2. Правильно запишітьrzчи ż у словах. Перекладіть слова українською мовою.

Bo...enka, mo…e, nie...adko, …aba, bu...a, w pobli...u, …ółty.

3. Правильно запишітьóчиu у словах. Перекладіть речення українською мовою.

Dop...ki r...dy dr...h nie zb...duje cz...łna z tego pr...chna, dop...ty będzie m...siał przechodzić przez B...g w br...d.

4. Виконайте переклад тексту українською мовою.

Kraków — dawna stolica Polski —jest miastem bardzo starym. Jego początki siegają VII wieku. W okresie od VIII do IX wieku istniał tu obronny gród Wiślan.

Od XI wieku Kraków stał się siedzibą książąt i królów polskich. Mieszczanie krakowscy uprawiali handel i rzemiosła, rozwijały się nauka i sztuka. W Krakowie powstała najstarsza w Polsce ( a druga w Europie środkowej) wyższa uczelnia — Akademia Krakowska, założona przez Kazimierza Wielkiego. Na tej uczelni, noszącej później nazwę Uniwersytetu Jagiellońskiego, kształciło się wielu sławnych Polaków. Tu studiował Mikołaj Kopernik.

5. Провідміняйте дієслово czytać за всіма особами в теперішньому, минулому і майбутньому часах.

6. Усно розкажіть польською мовою (на вибір):

- про свою родину,

- про свою професію,

- про своє рідне місто (країну).

 

 

7. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

 

ОСНОВНА

  1. Василевская Д., Кароляк С. Учебник польского языка. — СПб.: Лань, 1999.
  2. Киклевич А. К., Кожинова А. А. Польский язык: Практ. курс. — Минск, 2001.
  3. Говоримо польською: Українсько-російсько-польський розмовник для ділової людини. — К.: Київська голов. спеціаліз. ред. л-ри мовами нац. меншин України, 1995.
  4. Мы учим польский. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców: Komentarz językowy, ćwiczenia (1) / B. Bartnicka, M. Jurkowski, W. Jеkiel ta in. — Warszawa, 1999.
  5. Мы учим польский. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców: Teksty (2) / B. Bartnicka, M. Jurkowski, W. Jеkiel ta in. — Warszawa, 1999.
  6. Назарук В., Юрковський М. Українсько-польський, польсько- український словник. — К., 2003.
  7. Польско-русский словарь / Сост. К. М. Голумянц. — Минск, 2001.
  8. Bartnicka B., Dąbkowski G., Jеkiel W. Uczymy się polskiego. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców: Komentarz językowy, ćwiczenia (1). — Kielce, 1994.
  9. Bartnicka B., Dąbkowski G., Jеkiel W. Uczymy się polskiego. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców: Teksty (2). — Kielce, 1994.
  10. Chlabowicz J. Słownik rosyjsko-polski, polsko-rosyjski. — Warszawa, 1993.
  11. Gramatyka języka polskiego. Morfologia / Red. R. Grzegorczykowa, R. Laskowski, H. Wróbel. — Warszawa, 1984.
  12. Martyniuk W. “Mów do mnie jeszcze”: Podręcznik języka polskiego dla średniozaawansowanych. — Kraków, 1986.
  13. Nagórko A. Zarys gramatyki polskiej (ze słowotwórstwem). — Warszawa, 1998.
  14. Tittenbrun К. “Duży słownik ortograficzny języka polskiego z zasadami pisowni”. — Warszawa, 1997.
  15. Uczymy się polskiego. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców: Komentarz językowy, ćwiczenia (1) / B. Bartnicka, M. Jurkowski, W. Jеkiel ta in. — Warszawa, 1984.
  16. Uczymy się polskiego. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców: Teksty (2) / B. Bartnicka, M. Jurkowski, W. Jеkiel ta in. — Warszawa,1984.

ДОДАТКОВА

  1. Bąk P. Gramatyka języka polskiego.- Warszawa: Wyd-wo Wiedza Powszechna, wyd. XII., 2004. - 508 s.
  2. Encyklopedia wiedzy o języku polskim.- Wrocław etc.: Ossoloneum, 1978.- 450 s. 2. 3.Mędak S. Słownik odmiany rzeczowników polskich.- Kraków: UNIVERSITAS, 2003.- 321 s.
  3. Mędak S. Słownik form koniugacyjnych czasowników polskich.- Kraków: UNIVERSITAS, 2004.- 362 s.
  4. Nagórko A. Zarys gramatyki polskiej.- Warszawa: PWN, 2005.- 331 s.
  5. 5.     Ostaszewska D., Tambor I. Fonetyka i fonologia współczesnego języka polskiego.- Warszawa: PWN, 2004.- 142 s.
  6. Stieber Z. Zarys gramatyki porównawczej języków słowiańskich.- Warszawa: PWN, 1989.- 266 s.
  7. Войцева О. Польська мова: навчальний посібник.- Чернівці: Букрек, 2007. - 384 с.
  8. Кононенко В.І., Кононенко І.В. Контрастивна граматика української та польської мов: навч. посіб.- К.: Вища шк., 2006.- 391 с.
  9. Мацюсович Я. Морфологический строй современного польского  литературного языка. Ч.1-2. Л., 1975.

10.Тихомирова Т.С. Курс польского языка: учеб. для вузов.- М.: Высш. шк., 1988.

ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ

  1. Електронний ресурс: http://litopys.org.ua/ukrmova/um128.htm Українсько-польські мовні контакти
  2. Електронний ресурс: http://www.internetpolyglot.com/ukrainian/lessons-pl-uk Публічні уроки із польської мови, створені іншими користувачами
  3. Електронний ресурс: http://www.polska.ru/jezyk/ Польсько-російський і російсько-польський електронний словник, матеріали для самостійного вивчення польської мови (російсько-польський розмовник,  список корисних книжок для російськомовних), а також поради для тих, хто вчить польську мову
  4. Електронний ресурс: http://www2.men.gov.pl/content/view/362/ Основний словник польської мови для іноземців (Słownik podstawowy języka polskiego dla cudzoziemców)
  5. Електронний ресурс: www.polishforums.com Інтернет-форум польською,
  6. Електронний ресурс: [перекладач] www.translate.google.com, можливість перекладати в обидві сторони, доступна велика кількість мов (між іншими польська, російська, українська, англійська), вимагає підключення до Інтернету
  7. Електронний ресурс: [перекладач]: www.trident.com.ua, вимагає підключення до Інтернету
  8. Електронний ресурс: [перекладач]: http://www.tialsoft.ru/polish_translation/; існує платна і безкоштовна версії
  9. Електронний ресурс: Російсько-польський словник http://slowniki.tejo.pl/index.php?a=index&d=13, у словнику можна знайти переклад кількох тисяч слів з російської мови на польську, вимагає підключення до Інтернету
  10. Електронний ресурс: Словник польсько-український, польсько-російський: www.megaslownik.pl
  11. Електронний ресурс: Словник польської мови (Słownik języka polskiego): www.sjp.pwn.pl; вимагає підключення до Інтернету
  12. Електронний ресурс: Орфографічний словник польської мови: www.so.pwn.pl; вимагає підключення до Інтернету

 


Комментарии


Комментариев пока нет

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Авторизация
Введите Ваш логин или e-mail:

Пароль :
запомнить