Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
  • Не нашли подходящий заказ?
    Заказать в 1 клик:  /contactus
  •  
Главная \ Методичні вказівки \ Приклади типових питань до модульної контрольної роботи № 2:

Приклади типових питань до модульної контрольної роботи № 2:

« Назад

Приклади типових питань до модульної контрольної роботи № 2: 20.07.2014 13:17

  1. Що таке онтологія?

  2. Охарактеризуйте основні форми буття.

  3. Дайте визначення понять «матерія», «простір», «час» і «рух».

  4. Дайте визначення поняття «свідомість».

  5. Індивідуальна і суспільна свідомість. Їх структура.

  6. Діалектика як загальна концепція розвитку.

  7. Дайте коротку характеристику законам діалектики.

  8. Розкрийте сутність альтернативних концепцій діалектики.

  9. Сутність пізнавального процесу. Принципи пізнання.

  10. Коротко охарактеризуйте структурні елементи процесу пізнання.

  11. Концепція істини в сучасній гносеології. Критерії істини.

  12. Діалектична взаємодія між чуттєвим та раціональним рівнем пізнання.

  13. У чому сутність наукового пізнання?

  14. Охарактеризуйте значення методу та методології в науковому пізнанні.

  15. Які елементи, форми і методи наукового пізнання ви можете перелічити?

  16. Практика в процесі пізнання.

  17. У чому полягає предмет і метод соціальної філософії?

  18. Дайте коротку характеристику діяльності як способу існування соціального.

  19. Предмет філософії історії та сутність історичного процесу.

  20. Дайте коротку характеристику головних підходів в аналізі історії.

  21. У чому виявляється роль особистості в історії?

  22. Дайте коротку характеристику духовному життю суспільства.

  23. Розкрийте рівні, сфери і форми суспільної свідомості.

  24. Охарактеризуйте багатогранність виявів культури.

  25. Що таке цінність?

  26. Дайте визначення поняття «ціннісна орієнтація».

  27. Коротко охарактеризуйте найголовніші цінності людського існування.

  28. Проблема сутності людини як предмет філософської антропології.

  29. Вкажіть на співвідношення понять «людина», «індивід», «індивідуальність» та «особистість».

  30. Розкрийте соціальні характеристики особистості.

  31. Проаналізуйте такі фундаментальні риси особистості, як потреби та інтереси.

  32. Що таке життєва позиція?

  33. Що таке сенс життя людини?

  34. Охарактеризуйте співвідношення свободи і відповідальності людини.

  35. Що таке життєва позиція?

  36. У чому полягає сенс життя людини?

  37. Охарактеризуйте співвідношення свободи й відповідальності людини.

  38. Предмет філософії історії та сутність історичного процесу.

  39. Дайте коротку характеристику головних підходів до аналізу історії.

  40. У чому виявляється роль особистості в історії?

  41. Виникнення, специфіка і основні риси техногенної цивілізації.

  42. Розкрийте соціальні функції культури.

  43. Цивілізаційна концепція С.Хантінгтона.

  44. Історична герменевтика Г.Гадамера.

  45. Охарактеризуйте діалектику взаємодії між суспільством і природою.

  46. Дайте оцінку негативним наслідкам антропогенного впливу на природу.

  47. Що вивчає соціальна екологія? Назвіть найважливіші екологічні проблеми сучасного світу.

  48. Назвіть соціальні заходи, що сприятимуть подоланню екологічної кризи.

  49. Назвіть глобальні проблеми сучасної цивілізації, причини їх виникнення та способи вирішення.

  50. Охарактеризуйте концепцію ноосфери та коеволюції з погляду вирішення глобальних проблем сучасності.

  51.          У чому полягає відмінність передбачення та соціального прогнозування?

  52.         Які існують методи соціального прогнозування і з якою метою воно провадиться?

 


Комментарии


Комментариев пока нет

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Авторизация
Введите Ваш логин или e-mail:

Пароль :
запомнить