ПРОГРАМА ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ БАКАЛАВРІВ ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 0306 “МЕНЕДЖМЕНТ І АДМІНІСТРУВАННЯ ” НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ 030601 “МЕНЕДЖМЕНТ”

ПРОГРАМА ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ БАКАЛАВРІВ ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 0306 “МЕНЕДЖМЕНТ І АДМІНІСТРУВАННЯ ” НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ 030601 “МЕНЕДЖМЕНТ” 28.02.2014 21:38

 

 

 

Подготовлено кандидатом економічних наук, професором МКА

М. І. Філіпповим.

 

Затверджено на засіданні кафедри менеджменту организаций
(протокол № 3 від 5.11.12.).

 

Схвалено Вченою радою Міжрегіональної Академії управління персоналом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Філіппов М. І. Програма виробничої практики бакалаврів галузі знань 0306  “Менеджмент і адміністрування” напряму підготовки 030601 “Менеджмент” — К.: МАУП, 2012. — 23 с.

                                                      

Програма містить пояснювальну записку, вказівки щодо організації,  проведення та виконання програми виробничої  практики  студентів освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр”, керівництво практикою, план і програму практики, індивідуальні завдання, вимоги до змісту та оформлення звіту, список рекомендованої літератури, а також додатки.

 

 

                                                                                                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

                                             Міжрегіональна Академия управління

                          персоналом (МАУП), 2012.

 

 

 

 

 

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Виробнича практика є одним з важливих етапів наскрізної практичної підготовки студентів вищого навчального закладу. Кваліфікація на рівні базової освіти може бути забезпечена тільки за умови належної практичної підготовки випускника-бакалавра.

Виробнича практика  проводиться після закінчення теоретичного навчання в останньому навчальному семестрі загальною тривалістю не менше трьох тижнів. Упродовж цього часу студенти займаються вирішенням завдань, пов'язаних із організацією виробничої, планово-економічної та фінансово-облікової діяльності, виконують завдання, пов'язані із комерційно-марке­тинговою діяльністю підприємства та управлінням.

Під час проходження практики студенти мають набути вмінь, пов'язаних з реалізацією загальних функцій управління шляхом здійснення переважно адміністраторських та операторських і частково евристичних процедур праці; прийняттям оперативних рішень у межах своєї компетенції; функціональною та інформаційною підготовкою проектів рішень; оперативним управлінням первинними підрозділами - лінійними (основна діяльність) або функціональними (підготовча та допоміжна діяльність); або самостійними організа­ціями, які переважно не мають апарату управління; керівництвом підлеглими, компетенція яких не вища за технічних службовців чи молодших спеціалістів.

Основні напрями професійної діяльності, у яких відбувається практична підготовка бакалаврів - інформаційно-аналітична, організаційно-управлінська та адміністративно-господарська, суміжні - економічна, маркетингова, обліково-контрольна.

Метою виробничої практики є формування у студентів практичних навичок розроблення, прийняття та реалізації управлінських рішень, проведення господарсько-фінансових операцій та виконання службових обов'язків на окремих робочих місцях керівників лінійних та функціональних структурних підрозділів підприємств на низовому рівні управління. Під час проходження практики студенти ознайомлюються з реальними задачами, які потребують рішення в умовах існуючих інформаційних, нормативних та ресурсних обмежень, набувають навички, якими повинен володіти випускник вищого навчального закладу кваліфікації "бакалавр з менеджменту".

 

ВКАЗІВКИ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ І ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИКИ

 

 Виробнича практика передбачає використання теоретичних знань з усього блоку професійно-оріентованих дисциплин.

Вивчаючи управлінську діяльність та питання організації виробництва, студенти аналізують процеси функціонування підприємств на основі об'єктивних управлінських функцій та спроектованого виробничого процесу, органів управління, визначають завдання до вирішення для кожної структурної одиниці; обґрунтовують системи і процедури управління підприємства, досліджують існуючий та формують удосконалений штатний розклад працівників підприємства; проек­тують організаційну структуру управління; розробляють положення про структурні підрозділи та посадові інструкції працівників; розробляють правила внутрішнього трудового розпорядку; формують професійні моделі спеціалістів.

Студенти повинні проаналізувати кадрову політику підпри­ємства, розробити план соціального розвитку трудового коллективу,- ознайомитись із організацією кадрового планування на підприємстві: загальна стратегія, основні принципи та методи, цілі розвитку кадрового потенціалу; з планами розвитку трудового колективу, які впроваджено у діяльність підприємства: розвиток ділової кар'єри, система навчання працівників, підвищення кваліфікації; заходи з охорони праці (ОП); зробити висновки щодо ефективності кадрової політики, яку реалізовано на підприємстві та надати пропозиції щодо її удосконалення.

Студенти формують бази даних про претендентів на посаду, здійснюють їх оцінку та  відбір: розробляють планові форми контрактів  прийому на роботу; здійснюють оформлення зарахування на посаду; ведуть особові справи працівників: укладають договори про матеріальну відповідальність; проводять інструктаж з техніки безпеки; документально оформлюють звільнення працівників з посади; проводять аналіз плинності кадрів та розробляють заходи зі зменшення плинності; здійснюють документів не оформлення руху кадрів, заохочень та стягнень; складають графіки відпусток; ведуть табельний облік виходу працівників на роботу; складають статис­тичну звітність. Студенти повинні дослідити систему підвищення кваліфікації керівників та спеціалістів підприємства, форми і пері­одичність підвищення кваліфікації, оцінити ефективність забезпе­чення соціального захисту працівників, зміст колективного договору між роботодавцями та працівниками, роботу профспілки щодо захисту працівників.

Оцінити ефективність забезпечення охорони праці та техніки безпеки. Провести аналіз умов праці щодо запобігання професійним захворюванням і виробничому травматизму.

Студент повинен працювати з фіксованою інформацією, з довідковою літературою, вивчити систему інформаційного забез­печення процесу управління. Вивчити використання сучасних інформаційних технологій, розробити перелік задач, що вирішуються за їх допомогою по кожному підрозділу підприємства.

Ознайомитися з тим, які на підприємстві розробляються та реалізуються на практиці схеми документообігу для вхідних, вихідних та внутрішніх документів, наказів по особовому складу, основній діяльності та скласти їх.

Оцінити ефективність реалізації на підприємстві управлінських рішень. Визначити форми і методи прийняття управлінських рішень, їх документальне оформлення, організацію виконання управлінських рішень.

Надати характеристику діючої системи мотивації на підприємстві, вивчити методи економічної мотивації працівників та методи неекономічної мотивації.

Ознайомитись з положеннями про оплату праці, про форму­вання та використання доходів трудового колективу.

При вивченні соціально-психологічних методів управління на підприємстві студенту треба приділити увагу методам управління груповими та міжгруновими стосунками, характеристиці соціально-психологічних типів робітників, соціологічним дослідженням у трудовому  колективі.  Оцінити стан соціально-психологічного  клімату у трудовому колективі. Вивчити практику регулювання поведінки персоналу, профілактики та вирішення конфліктів.

Студенти аналізують операційну систему організації, надають характеристику її складових, визначають та обґрунтовують опера­ційні процеси організації, їх типи та ознаки. Будують структуру операційного циклу, обґрунтовують його тривалість, аналізують схему виробничого та обслуговуючого потоків, обґрунтовують операційну стратегію; розробляють пропозиції щодо моделі управління поточним функціонуванням операційної системи, надають опис процесу матеріально-технічного забезпечення, механізму функціонування закупівельної логістики: завдання, функції, плану­вання потреб, можливостей і якісних параметрів, вибір та оцінювання джерел закупок, визначення обсягів закупок, вибір постачальників, проводять диспетчеризацію; проводять оцінювання логістики розповсюдження: організування руху ресурсопотоків, зберігання, комплектування та контролювання запасів, утилізації витратних матеріалів та відходів; будують оптимальну схему взаємодії матеріальних, товарних, інформаційних та фінансових потоків, аналізують систему управління якістю логістичних процесів.

Оцінюють систему управління якістю діяльності організації вцілому, оцінюють відповідальність і повноваження працівників, визначають засоби і методи забезпечення якості діяльності; будують архітектуру автоматизованої системи управління внутрішньоорганізаційними процесами, обґрунтовують створення автоматизованих робочих місць фахівців.

Згідно з функціями, які пов’язані з плануванням діяльності, студенти проводять моніторинг основних конкурентів підприємства на локальному ринку, аналіз стану локального ринку та основних факторів маркетингового середовища підприємства: надають опис макрофакторів (економічні, політичні, соціальні, демографічні, науково-технічні тощо) та мікрофакторів (постачальники, покупці, конкуренти, маркетингові посередники, контактні аудиторії і т.п.) у районі діяльності підприємства, аналізують баланс підприємства та обґрунтовують його основні складові на плановий період; динаміку та структуру; товарні запаси; аналізують стан та визначають основні напрями розвитку матеріально-технічних ресурсів підприємства; стан і динаміку продуктивності праці, розраховують продуктивність праці на плановий період, аналізують систему оплати праці та розраховують планову потребу підприємства в коштах на оплату праці: аналізують валові витрати підприємства та визначають їх розмір на плановий період: планують необхідну і можливу величину прибутку. Студенти повинні розробити проект бізнес-плану: на основі діагностики внутрішніх підсистем і вивчення факторів зовнішнього середовища підприємства скласти програму маркетингової діяльності підприємства.

Згідно з функціями, які пов'язані з фінансово-обліковою діяль­ністю, студенти аналізують фінансово-майновий стан підприємства, його платоспроможність, фінансову стійкість, прибутковість, ділову активність, формують окремі групи активів та пасивів підприємства, аналізують фінансовий план діяльності: план формування фінансових ресурсів, план руху грошових коштів, балансовий план, аналізують та планують податкові платежі, готують пропозиції, спрямовані на оптимізацію обсягу та рівня їх сплати.

Згідно з функціями, які пов'язані з маркетингово-комерційною діяльністю, студенти формують оптимальну структуру асортименту підприємства; вдосконалюють систему інформування та обслу­говування клієнтів; аналізують цінову політику; вдосконалюють сис­тему маркетингу підприємства; аналізують глибину, широку, насиченість асортименту; розробляють плани збуту продукції; аналізують динамку цін на вироби; прогнозують ціни з урахуванням точки беззбитковості; аналізують ефективність використання виробничої площі та надають пропозиції щодо їх вдосконалення; ефективність збутової політики; досвід конкурентів щодо впро­вадження комунікаційних заходів; розробляють плани рекламних заходів. Аналізують вибір постачальників по кожній товарній групі; аналізують надходження та реалізацію продукції від існуючих постачальників; здійснюють аналіз ефективності комерційних угод; розробляють графіки завезення товарів; готують проекти угод купівлі-продажу; розробляють картку постачальника.

Студенти повинні проаналізувати стан та динаміку попиту на продукцію цього підприємства. Визначити сегмент ринку, потенційних споживачів, їх поведінкові особливості, визначити позицію підприємства на локальному ринку. Оцінити ефективність збуту та зміни попиту на товари споживчого призначення. Визначити місткість ринку, розробити прогноз попиту на товари на середньостроковий період. Провести моніторинг виконання угод з постачальниками, з покупцями.

Згідно з завданнями, що повязані з організацією праці необхідно проаналізувати ефективність процесу організації праці. За результатами оцінки й атестації робочих місць фахівців апарату управління розробити раціональні схеми їх планування та організації, оснащення та обслуговування. Провести аналіз організації праці керівників функціональних підрозділів. Розробити пропозиції щодо раціональної організації праці фахівців окремого функціонального відділу на підприємстві. Провести аналіз використання робочого часу працівника структурного підрозділу і на його основі розробити план особистої роботи. Оцінити рівень трудової та виробничої дисципліни, проаналізувати використання робочого часу.

Зміст і послідовність практики з охорони праці  (ОП), яка є складовою виробничої практики, визначається індивідуальним завданням по проходженню виробничої практики.

  Після закінчення виробничої практики студент мас підготувати пропозиції науковому керівникові щодо змісту першого варіанту  аналітичного розділу атестаційної роботи, комплексу завдань для дослідження з використанням комп'ютерних технологій. Пропозиції повинні мати логічний, доказовий, аргументований характер і відповідати таким вимогам:

-       містити поглиблений всебічний аналіз досліджуваної проблеми;

-       містити елементи самостійного дослідження;

-       містити розрахунки, виконані на ЕОМ;

-       містити елементи наукової новизни;

-       містити достатній для  обґрунтування пропозицій аналіз досліджуваної проблеми у межах базового підприємства.

     По закінченню виробничої  практики студент подає на випускову кафедру науковому керівнику звіт у формі стислого опису виконаних видів діяльності відповідно до індивідуальних завдань, ґрунтовні пропозиції щодо вдосконалення діяльності підприємства, запропонований для подальшого дослідження комплекс розробок з використанням комп’ютерних технологій.

    Звіти про виробничу практику відображають результати вивчення програмних питань (їх стан за останні три роки), містять висновки і рекомендації, копії документів і рішень. Вони повинні мати чітку побудову, логічну послідовність, переконливу аргумента­цію, доказовість висновків і обґрунтованість рекомендацій.

    Звіт готується у формі консультативного проекту (загальне внутрішнє консульту­вання) і має відобразити всі аспекти діяльності студента на місцях проходження виробничої  практики.

 

       ЗМІСТ ЗВІТУ ПРО ПРОХОДЖЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

       Вступ – обґрунтування актуальності і практичної значущості обраної теми  дипломної   роботи, особливостей  постановки  і вирішення   питань стосовно конкретних умов дослідження. Загальна системна характеристика підприємства – об’єкта дослідження: назва, форма власності, організаційно – правова форма, галузева належність, юридична та фактична адреса, загальна кількість працівників, у тому числі чисельність апарату управління У вступі до Звіту з виробничої практики  висвітлюється   актуальність   питань з охорони праці на підприємстві (в організації, установі), а також зазначаються   завдання   щодо   покращення   стану   ОП  на досліджуваному об’єкті.

 

1. 1.     Перший розділ звіту. Аналіз ефективності управління діяльністю підприємства.

      Студент повинен зробити ґрунтовний аналіз фактичного стану досліджуваної проблеми виключно на матеріалах підприємства – об’єкта переддипломної практики та середовища його функціонування з використанням накопиченого фактичного матеріалу  із залученням усіх теоретичних знань, певного методичного інструментарію.

 

        2. Другий розділ звіту. Пропозиції щодо вдосконалення діяльності підприємства.

      Узагальнюючи проведений аналіз досліджуваної проблеми студент повинен  оцінити ефективність пропозицій (бажано детальна ґрунтовна оцінка  пропозиції, пов’язаної з проблематикою дипломного дослідження), наслідки та перспективи діяльності підприємства. Стисло формулюються головні висновки, пропозиції і рекомендації щодо підвищення ефективності діяльності підприємства – бази практики.

 

3. Третій розділ звіту. Аналіз стану охорони праці в організації – об’єкті дослідження та розробка пропозицій.   

     Основні зусилля при написанні третього розділу звіту повинні бути спрямовані на з’ясування відповідності між дійсним станом охорони праці на об’єкті дослідження та нормативними вимогами, критеріями. Для написання даного розділу використовують нормативно-пра­вову базу з охорони праці в Україні (закони, державні, галузеві стандарти, санітарні норми тощо), теоре­тичні першоджерела (підручники, монографії, статті в періодичних виданнях та зі сторінок Інтернету), матеріали і досвід, накопичені при проходженні переддипломної практики.

     Підсумком повинні стати висновки та пропозиції щодо покращення ситуації або подальших шляхів розвитку охорони праці на підприємстві (в установі, організації). Рекомендації  (пропозиції) з ОП слід надавати за схемою:

-       розробка заходів  із визначенням: коли зробити (місяць, рік), хто відповідає за виконання (вказується посадова особа – завідуюючий виробничими майстернями, завідуючий складом ядохімікатів, інженер по охороні праці);

-       запропонувати наявність галузевих інструкцій на робочих місцях структурних підрозділів, технологічних регламентів та стандартів; перелік видів інструктажів; проведення навчання працівників; наявність основних облікових документів, що використовуються для ідентифікації шкідливих, небезпечних виробничих факторів;

-       обчислити кошти на придбання засобів індивідуального захисту працівників, спецодягу, пристроїв, що нормують параметри мікроклімату, освітленість, шум, тощо;

-       розрахувати заходи з поліпшення санітарно-гігієнічних умов праці;

-       зробити калькуляцію витрат на забезпечення заходів з покращення умов праці та охорони праці в цілому.

 

  Список використаних джерел.

 

   Додатки. У додатках рекомендується наводити: статут підприємства; положення про функціональні підрозділи, посадові інструкції фахівців, Штатний розпис, форми бухгалтерської і статистичної звітності (№ 1 “Баланс”; № 2 “Звіт про фінансові результати”; № 1 – ПВ “Звіт з праці”, № 3 – ПВ “Звіт про використання робочого часу”; № 2 Звіт про фінансові результати, № 1 – м “Фінансовий звіт суб’єкта малого підприємництва”, інші); договори з постачальниками, організаційно – розпорядницькі документи: накази, розпорядження; інструкції, довідкову інформацію до аналітичних і прогнозних розрахунків.

 

                             Керівництво практикою

 

 До керівництва практикою студентів залучаються досвідчені викладачі кафедри. Керівництво практикою полягає у:

-       видачі студентам індивідуальних завдань;

-       наданні необхідних інструкцій щодо проходження практики;

-       проведенні консультацій відповідно до графіка;

-       прийомі та перевірці звітів з практики;

-       оцінюванні звітів і організуванні захисту.

 

Обов'язки керівника практики від вищого навчального закладу полягають у:

-  наданні оцінки стану та відповідності баз практики основним вимогам,що пред'являються ВНЗ до них, та визначенні рівня готовності їх для прийняття студентів;

-  проведенні разом із деканатом установчих зборів студентів, які відбуваються перед відправленням на практику;

-  забезпеченні проведення комплексу організаційних заходів перед відправленням студентів на практику, забезпечення студентів необхідними документами: щоденником практики та програмою практики;

-  складанні графіка виконання програми практики, її корегування при необхідності та складання звітів;

-  перевірці звітів з практики і допуску їх до захисту;

-  організуванні роботи комісій, що створюються на кафедрі для

-  захисту звітів з практики;

-  контролюванні підготовки звітів про стан проходження студентами практики.

У процесі виконання завдань з охорони праці студент одержує консультації у наукового керівника дипломної роботи.

 

Основні обов'язки керівників практики від підприємства – об’єкта практики:

-       організування робочого місця та створення необхідних умов для проходження практики;

-       забезпечення студентів необхідною інформацією про діяльність підприємства;

-       залучення студентів-практикантів до активної участі у поточній роботі  організації та її структурних підрозділів;

-       забезпечення студентів необхідними технічними засобами для обробки первинної інформації, підготовки звіту та індивідуаль­ного завдання;

-       контроль за виконанням як окремих завдань, так і всієї програми практики в цілому;

-       перевірка підсумкового звіту студента та оформлення відзиву.

 На початку практики керівник практики на підприємстві зобов'язаний провести організаційну зустріч зі студентами, а потім екскурсію по підприємству з метою ознайомлення студентів з основними видами діяльності підприємства, лінійними та функ­ціональними підрозділами і відрекомендувати студентів-практикантів керівникам цих підрозділів; провести заняття-інструктаж по вивченню правил внутрішнього розпорядку та поведінки на підприємстві, правил техніки безпеки, протипожежних правил.

Керівництво з охорони праці від бази практики здійснює керівник підприємства.  При аналізі питань та розробки пропозицій з  охорони праці  студенти безпосередньо співпрацюють з керівником та працівниками служби охорони праці: інженерами відповідної спеціальності; фахівцями з питань гігієни праці; юристами, які спеціалізуються на питаннях законодавства про охорону праці.

 

Основні обов’язки студентів-практикантів при проходженні практики:

-       до початку практики отримати у навчальному закладі всі необхідні організаційно-методичні матеріали та консультацію щодо їх оформлення;

-       своєчасно прибути на місце практики і документально оформити початок практики;

-       дотримуватись трудової дисципліни, правил трудового розпорядку, техніки безпеки та інших норм;

-       проводити роботу на місці практики згідно з отриманими завданнями у режимі роботи відповідних підрозділів підприємства;

-       регулярно відвідувати керівника практики від ВНЗ у дні його консультацій на кафедрі;

-       виконати поставлені завдання у повному обсязі відповідно до програми практики та рекомендацій, наданих керівниками практики від ВНЗ та від підприємства;

-       нести відповідальність за якість виконуваної роботи;

-       вчасно і на належному рівні скласти звіт з практики;

-       захистити звіт з практики у визначений термін.

   Щоденник є основним документом, що підтверджує про­ходження студентом   практики, у якому відображається вся його поточна робота і містить:

-       календарний план виконання студентом програми відповідної

-       практики з оцінкою його виконання;

-       план роботи, який складається разом з керівниками практики від

-       кафедри і підприємства;

-       обов'язковий перелік необхідної до вивчення студентом наукової

-       та спеціальної літератури;

-       сформульоване індивідуальне завдання, що видане студентові, з

-       відміткою про стан його виконання;

-       висновки і пропозиції студента по результатах проходження відповідної практики;

-       підсумкове  оцінювання  роботи  студента за  період  практики керівниками від підприємства і кафедри.

 

Можливі професійні види робіт (за Державним класифікатором професій), на які слід звернути увагу студентам — майбутнім бакалаврам з менеджменту:

-    директор відділення організації, відомства;

-    завідувач майстерні, майстер, майстер виробничої служби у промисловості;

-    завідувач секції в оптовій та роздрібній торгівлі;

-    завідувач підрозділів підприємств невиробничої сфери (готелі, ресторани, транспорт, складське господарство);

-    завідувач підрозділів у сфері культури, відпочинку та спорту;

-    диспетчер автомобільного транспорту, виробництва, служби перевезень;

-    технік з нормування праці, підготовки виробництва;

-    інструктор-методист з туризму;

-    агент торговельний, комерційний;

-    торговельний брокер (маклер);

-    секретар адміністративних органів;

-    інспектор торговельний;

-    адміністратор;

-    адміністратор залу.

Під час виконання програми практики студенти повинні спостерігати, вивчати роботу цих категорій професій, аналізувати зміст наведених далі функцій і відповідних завдань.

    1.  Планувальна функція:

-  розробка тактичних та оперативних планів поточної діяльності;

-  планування потреб у ресурсах;

-  планування розвитку організації;

-  планування особистої роботи.

    2.  Організаційна функція:

-  поєднання всіх видів ресурсів, організація колективної праці з досягнення місії організації;

-  організація праці;

-  реалізація управлінських рішень;

-  розподіл повноважень.

    3.  Мотиваційна функція:

-  використання ефективних систем мотивації і оплати праці;

-       підтримка сприятливого соціально-психологічного клімату в колективі.

    4.  Контрольна функція:

-       оперативний контроль забезпеченості ресурсами, додержання технології  та вимог з охорони праці;

-  контроль виконання рішень і підтримка виконавчої дисципліни;

-  підготовка звітів про діяльність.

    5.  Координаційна функція:

-       оперативне регулювання і диспетчеризація діяльності;

-       профілактика конфліктних ситуацій і вирішення конфлік­тів;

-       регулювання поведінки у процесі діяльності.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

 

 

ПЛАН ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

 

 

№ п/п	Вид діяльності
1	Організаційні збори з проведення практики
2	Вивчення характеристики підприємства
3	Ознайомлення з бізнес-планом підприємства
4	Вивчення і аналіз організаційної структури управління підприємством
5	Аналіз системи менеджменту підприємства
6	Аналіз робочого дня керівника
7	Складання схем комунікаційних зв’язків підрозділів підприємства
8	Участь у засіданнях керівництва або зборах колективу, аналіз їх організації і ролі у прийнятті управлінських рішень
9	Характеристика інформаційного забезпечення діяльності керівника (збирання і вивчення ділової документації)
10	Аналіз стану охорони праці  на підприємстві
11	Ознайомлення з правовим забезпеченням управлінської діяльності підприємства
12	Оформлення та захист звіту з практики

                                       

 

 

ПРОГРАМА виробничої ПРАКТИКИ

 1. Організаційні збори з проведення практики

Проведення представником кафедри инструктивно-­методичного заняття зі студентами, доведення до студентів мети та сутності завдань практики.

Ознайомлення з головними темами практики. Порядок проведення проміжного контролю та підсумкового заліку та вирішення організаційних питань.

2. Вивчення характеристики підприємства

Вид підприємства за формою власності. Основна характеристика діяльності. Виробнича та інші види діяльності. Асортимент продукції (послуг). Стан певної продукції (послуг) на ринку. Конкурентні переваги продукції (послуг): виробничо-технологічні, експлуатаційно-технічні, со­ціально-економічні, економічні.

Аналіз фінансово-економічної діяльності підприємства за визначений період.

 

3. Ознайомлення з бізнес-планом підприємства

Характеристика структури бізнес-плану, окремих його розді­лів. Аналіз обґрунтування планових показників і напрямів діяльності. Управління ризиками.

                                  

4. Вивчення і аналіз організаційної структури управління підприємством

Схема організаційної структури управління конкретного підприємства, її аналіз: тип, принципи побудови, ефективність для організації. Аналіз структури за критеріями: відповідність типу структури цілям і завданнями підприємства, ступінь розподілу праці, ієрархічність рівнів управління, ступінь координації дій, стимулювання ділової і професійної активності, залежність від змін навколишнього середовища.

 

5. Аналіз системи менеджменту підприємства

Характеристика організації, її вид, складові елементи. Основні функції управління (організація, мотивація, планування, контроль), їх характеристика.

Види і рівні менеджменту. Права, обов’язки і повноваження менеджерів різних рівнів управління.

Стиль і методи управління, їх характеристика. Відносини в колективі. Управління виробництвом на підприємстві.

Управління фінансами: характеристика і аналіз основних фінансових показників.

Управління інноваційною діяльністю підприємства, її види, організація. Управління кадрами на підприємстві: політика, організація, мотивація. Управління економічною діяльністю на підприємстві: завдання, структура, контроль.

Стратегічне управління підприємством: наявність стратегічного плану, функціональні обов’язки (підрозділ), види стратегій, обґрунтування продуктової, фінансової, кадрової та інших стратегій.

 

6. Аналіз робочого дня керівника

Хронометраж робочого дня і характеристика його структури. Напрями діяльності. Аналіз ефективності використання робочого часу.

 

7. Складання схем комунікаційних зв’язків підрозділів підприємства

Комунікаційна система підприємства. Вертикальні комунікації. Горизонтальні комунікації. Зворотний зв’язок. Канали передання інформації. Процес обміну інформацією.

 

8. Участь у засіданнях керівництва або зборах колективу, аналіз їх організації і ролі у прийнятті управлінських рішень

Організація проведення засідання або зборів. Порядок денний. Процес проведення. Дослідження процесу прийняття ра­ціонального рішення.

 

9. Характеристика інформаційного забезпечення діяльності керівника (збирання і вивчення ділової документації)

Інформаційні системи підприємства. Види і засоби інформації, їх характеристика. Автоматизовані засоби обробки і отримання інформації. Користувачі інформації в організації.

Збирання зразків ділових паперів, документів, необхідних для управління підприємством.

 

    10. Аналіз стану охорони праці  на підприємстві

       Проаналізувати стан охорони праці на підприємстві та запропонувати заходи з поліпшення санітарно-гігієнічних умов праці. Обчислити кошти на придбання засобів індивідуального захисту працівників, спецодягу, пристроїв, що нормують параметри мікроклімату, освітленість, шум, тощо. Зробити висновки та надати пропозиції.

 

11. Ознайомлення з правовим забезпеченням управлінської діяльності підприємства

Основні законодавчі та нормативні акти з організації діяльності й управління підприємством. Організаційні документи у сфері створення системи менеджменту підприємства.

 

 12. Оформлення та захист звіту з практики

Відбір необхідних матеріалів для складання систематизованого звіту за результатами практики.

Звіт з комплексної практики захищається студентами перед комісією, призначеною завідувачем кафедри або директором інституту. Під час захисту студент має охарактеризувати виконану роботу, відповісти на запитання комісії.

ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

    1.  Скласти характеристику — презентацію підприємства — бази практики.

    2.  Проаналізувати структуру асортименту продукції (послуг) підприємства.

    3.  Охарактеризувати цільові групи споживачів продукції (послуг) підприємства.

    4.  Здійснити сегментацію ринку певної групи товарів (послуг) і визначити місце на ньому підприємства.

    5.  Скласти комунікаційні зв’язки в організації на таких рівнях:

        -керівник — підлеглий;

        -керівник — начальник відділу;

        -керівник — служба маркетингу;

        -виробничий відділ — керівник.

    6.  Провести анкетування керівників і підлеглих з питань їх ставлення до системи мотивації, встановленої на підприємстві.

    7.  Оцінити систему контролю на підприємстві (наявність стандартів і критеріїв оцінки, види контролю та їх характеристика, періодичність контролю, ефективність функції контролю).

    8.  Проаналізувати стиль керування одного з менеджерів підприємства. Навести конкретні приклади способів роботи менеджера, що характеризують стиль його керування.

    9.  Зібрати зразки документів, що регламентують діяльність менеджерів низової ланки управління підприємством.

  10.  Розробити Положення про структурний підрозділ організації (за місцем практики).

  11.  Проаналізувати асортиментну політику підприємства і за­пропонувати шляхи її реалізації.

  12.  З позиції системного підходу за стандартними методиками проаналізувати і розрахувати економічні показники діяльності організації.

  13.  Оцінити джерела забезпечення організації всіма видами ресурсів.

  14.  Здійснити моніторинг основних конкурентів організації на локальному ринку.

  15.  Продіагностувати фактори зовнішнього середовища, що діють на організацію — базу практики.

  16.   Оцінити рівень забезпечення організації засобами з охорони праці (ОП). 

  17.  На основі діючої системи мотивації запропонувати ефективні заходи мотивування в колективі.

  18.  Дослідити стосунки між членами колективу і запропонувати психологічні методи управління для підтримки сприятливого соціально-психологічного мікроклімату в колективі.

  19.  За стандартними методиками визначити ефективність використання ресурсів в організації і обґрунтувати шляхи їх економії.

  20.  Проаналізувати маркетингові дослідження, що здійснюються на локальному ринку, узагальнити їх результати і виробити рекомендації для організації — бази практики.

  21.  Здійснити моніторинг нововведень в організації і проаналізувати механізм їх реального впровадження.

  22.  За фотографією робочого дня менеджера проаналізувати ступінь вико-ристання ним робочого часу і запропонувати план особистої роботи.

  23.  Використовуючи принципи і методи організації управлін­ської праці, виробити пропозиції щодо розподілу повноважень в управлінні підрозділом (на прикладі бази практики).

  24.  Вивчити регламентуючі документи і проаналізувати характер контактів підприємства з банками, страховими компаніями та іншими фінансово-кредитними установами.

  25.  Оцінити встановлену організаційну структуру управління підприємства (підрозділу) і внести пропозиції щодо їх удосконалення.

  26.  Взяти участь у підготовці документів до укладення угод з постачаль-никами та споживачами; проаналізувати ступінь їх реалізації і процес оперативного контролю виконання.

  27.  Визначити потребу в інформації і сформувати інформаційне забезпечення діяльності менеджера (на прикладі конкретної посади), використовуючи різні джерела інформації.

  28.  Скласти посадові інструкції для двох-трьох співробітників відділу (на конкретному прикладі). 

  29. Проструктурувати завдання відповідно до кількості та кваліфікації виконавців роботи у відділі, визначити черговість робіт, визначити термін їх виконання.

  30.  На основі галузевої технології проаналізувати процес оперативного контролю в організації (на прикладі кількох видів діяльності: забезпеченості ресурсами, дотримання технології, якості продукції).

 

      Завдання з охорони праці:

-       аналіз нормативно-правової бази служби охорони праці;

-       аналіз умов праці, характеристику шкідливих і небезпечних виробничих факторів на робочих місцях підприємства (установи, організації);

-       аналіз і оцінку економічних наслідків виробничого травматизму, професійних захворювань, загальної захворюваності та аварій на підприємстві;

-       розробка конкретних організаційних, санітарно-гігієнічних і лікувально-профілактичних заходів щодо виробничої санітарії;

-       аналіз техніки безпеки та пожежної безпеки (інших можливих загроз) на підприємстві (установі, організації).

 

 

 

ОФОРМЛЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ
ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ

Після завершення виробничої практики студент подає для перевірки керівнику практики від кафедри таку документацію:

-   щоденник проходження практики;

-   звіт про проходження практики;

-   підписану та завірену керівником установи (організації) — бази практики характеристику на студента-практиканта, складену за результатами його діяльності.

Звіт про проходження практики оформлюється за загальними вимогами до творчої роботи студентів на стандартних аркушах паперу (обсягом до 30 сторінок) за такою структурою:

-     титульна сторінка;

-     зміст звіту;

-     вступ (резюме практичної діяльності);

-     розкриття змісту практичної діяльності за розділами плану (програми) практики;

-     результати виконання індивідуального завдання;

-     висновки і пропозиції;

-     додатки.

Звіт має відобразити всі аспекти діяльності студентів на базі практики і може бути структурований: або за загальними функціями - (вступ - загальна характеристика підприємства, функція планування, функція організовування, функція мотивування, функція контролювання, функція координування, висновки та пропозиції ); або за основними бізнес-процесами - (вступ - загальна характеристика підприємства, управління маркетинговою діяльністю, управління постачанням, управління виробництвом (основною діяльністю), управління збутом управління логістичними процесами, управління фінансами, управління персоналом, організація управлінської праці, управління зовнішньоекономічною діяльністю, організація охорони праці, висновки та пропозиції).

Звіт повинен бути конкретний і стислий, обов’язково мати графічний матеріал (схеми, таблиці, рисунки, діаграми, графіки), що наочно розкриває суть виконаної роботи і результати управлінського та економічного дослідження.

Додатками до звіту можуть бути зразки зібраних первинних документів (організаційних, господарських, ділових та ін.), великі за обсягом аналітичні таблиці, складні схеми, зразки інших матеріалів, що характеризують господарську діяльність організації.

Виконання індивідуального завдання становить у звіті окремий розділ.

Складений студентом звіт повинен мати наскрізну нумерацію сторінок. Аркуші повинні бути зшиті.

Звіт перевіряється і затверджується керівниками практики від бази практики і кафедри інституту.

 

ПІДСУМКи ПРАКТИКИ та ЇЇ ЗАХИСТ

Керівництво бази практики організовує обговорення підсумків роботи студентів і оцінює її за п’ятибальною системою.

Основні документи про практику (щоденник, звіт про роботу студента, характеристика на кожного студента) мають бути підписані керівником бази практики та завірені її печаткою.

Документи передаються викладачеві — керівнику виробничої практики.

Захист результатів звіту практики проводить і оцінює викладач — керівник практики від кафедри.

Рекомендована форма підсумкового  атестування- дифереційований

залік.

Керівник практики звітує на засіданні кафедри про результати практики студентів.

 

 

 

КРИТЕРІЇ ОЦІНювання РЕЗУЛЬТАТІВ ПРАКТИКИ

Якість виконання програми практики оцінюється за чотирибальною системою.

Оцінка “відмінно” ставиться студенту, який брав участь у всіх заходах програми практики (семінарських заняттях, екскурсіях); активно відповідав на запитання викладача; не мав зауважень дисциплінарного плану в період екскурсій; ретельно вів записи у щоденнику; підготував звіт згідно з вимогами інституту.

Невідповідність поведінки студента і якості його звіту наведеним критеріям зумовлює зниження його оцінки.

Зразки оформлення документів для проходження практики наведено в додатках.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                                                  

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

     Законодавчі акти:

1. Господарський кодекс України,-ВВР України, 2003, №18 – 22.                                                                        
2. Цивільний кодекс України: Чинне законодавство зі змінами та доповненнями на 01 березня 2005.

Основна:                                                              

1. Бізнес – менеджмент: Навч. посіб. (Федулова Л.І., Федоренко В.Г. та ін.), за заг. ред. Федулової Л.І. – К.; МАУП, 2007. – 632 с.
2. Завадський Й.С. Менеджмент: Management. – У 3 т. – 3 вид. доп. – К.: Вид – во Епроп. Ун – ту. 2001.
3. Менеджмент: навч.посіб. для студ.вищ.навч.закл. за ред. Г.В. Фокіна, М.Ф. Головатого, О.В. Антонюка, В.П. Сладкевича – К.: МАУП, 2007. – 816 с.
4. Сладкевич В.П., Чернявський А.Д. Сучасний менеджмент організацій: Навч. посіб. для студ.вищ.навч.закл. – К.: МАУП, 2007. – 488 с.

Додаткова:

1. Баєва О. В.,  Менеджмент організацій: медичний та фармацевтичний менеджмент:навч. посіб./[Баєва О. В.].– К.:Персонал, 2009.– 336 с.
2. Гибсон Дж.Л.,Организации: поведение, структура, процессы/ Дж.Л.Гибсон, Д..Иванцевич, Д..Донелли.– Пер. с англ.; 8-е изд.– М.:ИНФРА-М, 2000.– 662 с.
3. Грей К.,  Организации. Теории. конфликты и менеджеры.– Пер. с англ.– Х.:Гуманитарный центр, 2008.– 196 с.
4. Гуменник В. І.,  Менеджмент організацій:навч. посіб./ І.Гуменник В., С.Копчак Ю., С.Кондур О.– К.:Знання, 2012.– 503 с.
5. Демчук В.С.,  Основи освітнього менеджменту/Демчук В.С.– К.:Ленвіт, 2007.– 263 с.
6. Карамушка Л.М.,  Психологія освітнього менеджменту:Навч. посіб.– К.:Либідь, 2004.– 424 с.
7. Крикавський Є.,  Логістика. Основи теорії:Підруч.– Львів:Інтелект-Захід, 2004.– 416 с.
8. Лафта Дж.К.,  Эффективность менеджмента организации.– Учебное пособие.– М.:Русская деловая литература, 1999.– 320 с.
9. Мельник А. Ф.,  Менеджмент державних установ і організацій:навч. посіб./ Ф.Мельник А., Ю.Васіна А., М.Кривокульська Н.;За ред. Мельник А. Ф.– К.:Професіонал, 2008.– 464 с.
10. Менеджмент организации: современные технологии/Ред. Кузнецов Н.Г., Солдатова И.Ю.– Ростов н/Д:Феникс, 2002.– 480 с.
11. Менеджмент организаций:Учеб. пособ./Киржнер Л.А., Киенко Л.П., Лепейко Т.И.та ін.– К.:КНТ, 2006.– 688 с.
12.  Менеджмент організацій: методи виконання випускних робіт:Навч. посіб./Петрович Й.М., Дубодєлова А.В., Устінова І.Г., Новаківський І.І.– 2-ге вид., перероб. і доп.– Л.:Львівська політехніка, 2004.– 180 с.
13. Менеджмент організацій:Підручн./Ред. Федулова Л.І.– К.:Либідь, 2003.– 448 с.
14. Нємцов В.Д.,  Менеджмент організацій/ В.Д.Нємцов, Л.Є.Довгань, Г.Ф.Сініок.– Навч. посібник.– К.:ТОВ "УВПК "ЕксОб", 2001.– 392 с.
15. Основы менеджмента/Ред.Афоничкин А.И.– С.Пб.:Питер, 2007.– 528с.
16. Осовська Г. В.,  Менеджмент организацій:Навч. посіб./ В.Осовська Г., А.Осовський О.– К.:Кондор, 2007.– 676 с.
17. Полукаров В.Л.,  Основы менеджмента:учеб. пособие/В.Л. Полукаров.– 2-е изд. перераб.– М.:КНОРУС, 2008.– 240 с.
18. Семенов А.К.,  Основы менеджмента/ А.К.Семенов, В.И.Набоков.– 5-е изд., перераб. и доп.– М.:Дашков и К, 2008.– 556 с.
19. Сердюк О.Д.,  Теорія та практика менеджменту:Навч. посіб.– К.:Професіонал, 2004.– 432 с.
20. Ситник Й. С.,  Менеджмент організацій:навч. посіб./Ситник Й. С.– Львів-К.:Тріада плюс - Алерта, 2008.– 456 с.
21. Ситник Н. І.,  Управління персоналом:навч. посіб./Ситник Н. І.– К.:Інкос, 2009.– 472 с.
22. Сладкевич В. П.,  Стратегічний менеджмент організацій:підруч. для студ./Сладкевич В. П.– К.:Персонал, 2008.– 496 с.
23. Слиньков В. Н.,  Сбалансированная система показателей в менеджменте организации: теория и практика.– К.:КНТ, 2007.– 292 с.
24. Управління персоналом:Навч. посіб./Виноградський М.Д., Беляєва М.Д., Виноградська А.М.та ін.– К.:ЦНЛ, 2006.– 504 с.
25. Фаткин Л.В.,  Управление финансовой организацией: теория и практика/ Л.В.Фаткин, Д.С.Петросян, А.В.Раскатов.– М.:Инфра-М, 1998.– 152 с.
26. Чернявский А.Д. Антикризисное управление: Учеб. пособие. — К.: МАУП, 2000.- 112 с.
27. Чернявский А.Д.,Філіппов М.І.,Управління конкурентоспроможністю підприємства:навч. посіб.-К.:Персонал, 2011.– 234 с.
28. Хміль Ф. І.,  Практикум з менеджменту організацій:навч. посіб./[Хміль Ф. І.].– Л.:Магнолія 2006, 2012.– 333 с.
29. Шегда А.В.,  Менеджмент:Підручник.– К.:Знання, 2004.– 687 с.
30. Шегда А.В.,  Менеджмент:Учеб.– 3-е изд., испр. и доп.– К.:Знання, 2006.– 645 с.

 

Додатки

Додаток 1

 

 

Зразок оформлення листа про проходження практики

Директору ___________

                                 (повна назва інституту)

_____________________

                      (прізвище та ініціали)

_____________________

           (прізвище та ініціали студента)

Група _______________

Спеціальність _________

Форма навчання _______

 

Прошу дозволити проходження _______________________________ в термін

                                                                  (вказати вид практики)

з “___”__________ по “___”__________ на базі _________________________

                                                                                    (повна назва закладу)

Керівник практики від ______________________________________________ 

(повна назва бази практики)

__________________________________________________________________

 (прізвище та ініціали, посада)

Погоджено:

______________________                               ________________________ (підпис керівника практики                                                                              (прізвище тініціали)

бази практики)

“___”_______________

                            (дата)

______________________________________                  ____________________

(підпис керівника від навчального закладу)           (прізвище та ініціали)

“___”_____________________

                   (дата)

         МП

                                                                       ______________________

                                                                                     підпис студента)

                                                                       “____”_________________

                                                                                              (дата)

(Лист надсилається в інститут на ім’я директора за 1,5–2 місяці до початку практики.)

 

 

 

Додаток 2

 

Щоденник практики студента

 

Щоденник розроблений за формою, визначеною в Положенні про практику студентів МАУП, затвердженому наказом Президента Академії від 17 січня 2005 р. № 04-о, і містить такі складові:

-  титульну сторінку, де зазначено вид практики студента, навчальний підрозділ, курс, групу, спеціальність;

-  направлення на практику;

-  календарний план проходження практики;

-  звіт про виконання програми практики;

-  відгук керівника практики від підприємства і оцінка практики студента;

-  відгук керівника практики від Академії про роботу студента;

-  основні положення практики;

-  правила ведення й оформлення щоденника.

Бланки щоденника за формою можна отримати на установчій конференції практики (випускній кафедрі, у навчальній частині, деканаті).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 3

Зразок оформлення першої сторінки звіту
про виконання виробничої практики

 

 

Міжрегіональна
Академія управління персоналом

 

ЗВІТ

 

про виконання програми _______________________практики

(вид практики)

 

студента    групи________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

 

_____________________________________________________

 

Спеціальність____________________________________________________________

 

Кваліфікаційний рівень _____________________________________________________

 

База практики______________________________________________________________

(повна назва підприємства, організації, установи.)

 

 

Керівник практики від                                                              Керівник практики від

бази підприємства                                                                      вищого навчального                                                                                                                     закладу

_____________________                                       _________________

 (посада, прізвище, ініціали)                                                     (посада, прізвище, ініціали)

 

 

 

Звіт захищено

“___” _________200_ р.

__________________

Підпис

 

 

 

 

 

 

 

Київ 2012

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗМІСТ

Пояснювальна записка.................................................................3

Вказівки щодо організації і проведення практики....................3

Керівництво практикою...............................................................9

План виробничої практики.........................................................12

Програма виробничої практики.................................................13

Індивідуальні завдання...............................................................15

Оформлення результатів проходження практики....................17

Підсумки практики та ії захист..................................................18

Критерії оцінювання результатів практики..............................18

Список рекомендованої літератури...........................................19

Додатки.........................................................................................21