-
Не нашли подходящий заказ?
Психотерапія і психотренінг
« Назад
Психотерапія і психотренінг 29.10.2015 04:21
КИЇВСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ ТА ПЕДАГОГІКИ
МОДУЛЬНІ КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ
для студентів 1 курсу магістратури заочного відділення
спеціальності підготовки 8.03010201 Психологія,
Дисципліна: «Психотерапія і психотренінг»
І півріччя (1 сем.)
Таб. 1
|
№ теми
|
Назва теми
|
|
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І. Загальна психотерапія
|
|
Тема 1.
|
Визначення психотерапії та зміст основних понять
Завдання: опрацювати питання:
- Поняття психотерапії та психотерапевтичного впливу. Клініко-психологічне втручання.
- Психологічна корекція.
- Обґрунтування наукових основ психотерапії.
- Клінічні основи психотерапії.
|
|
Тема 2.
|
Особливості психотерапевтичного впливу
Завдання: опрацювати питання:
- Емоційний, когнітивний, поведінковий аспекти як основні механізми лікувальної дії психотерапії.
- Механізми лікувальної дії групової психотерапії. Конфронтація як провідний механізм лікувальної дії. Корегуючі емоційні переживання. Научіння. Механізми лікувальної дії сімейної психотерапії
|
|
Тема 3.
|
Зміст динамічного та когнітивно-поведінкового напрямів у психотерапії
Завдання: опрацювати питання:
- Зміст динамічного напрямку в психотерапії.
- Класичний психоаналіз. Основні поняття.
- Аналітична психологія К. Юнга. Індивідуальна психологія А. Адлера. Характерологічний аналіз К. Хорні. Гуманістичний психоаналіз. Інтерперсональна психотерапія С. Салівена.
- Концепція неврозів Мясищева.
- Основні поняття та завдання патогенетичної психотерапії.
|
|
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ. Основні напрямки та методи психотерапії
|
|
Тема 4.
|
Екзистенційно-гуманістичний напрямок в психотерапії. Теорія психологічного тренінгу
Завдання: опрацювати питання:
- Поняття та зміст психологічного тренінгу.
- Методичні проблеми застосування психологічного тренінгу.
|
|
Тема 5.
|
Основні форми психотерапії
Завдання: опрацювати питання:
- Визначення індивідуальної психотерапії.
- Цілі сучасних форм психотерапії.
- Фази психотерапевтичного процесу.
- Зміст сімейної психотерапії. Ознаки гармонійної сім’ї.
|
|
Тема 6.
|
Вікові аспекти психотерапії
Завдання: опрацювати питання:
- Принципи психотерапії для дітей і підлітків.
- Ігрова психотерапія у дітей.
- Критерії формування групи. Етапи психотерапевтичного процесу за інтенсивною моделлю.
|
Система
оцінювання знань студентів заочного відділення
за кредитно-модульною системою
з курсу: «Психотерапія і психотренінг»
Таблиця 1а
|
Модуль1
(поточний контроль)
|
Конспект
лекцій
|
Іспит
|
Сума
|
|
Змістовий
модульI
|
Змістовий
модульII
|
10
|
30
|
100
|
|
30
|
30
|
Примітка: Оцінювання якості знань студентів за змістовими модулями проводиться викладачами під час проведення консультацій, у відповідності до розкладу заліково-екзаменаційної сесії, шляхом усного опитування, або письмового тестування за бальною шкалою згідно з таблицею №1а.
Комментарии
Комментариев пока нет
Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.
|