|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Сітьове планування
Сітьове планування« Назад
Сітьове планування 14.11.2014 08:34
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України ДВНЗ «Криворізький національний університет» Інженерно-економічний факультет Кафедра економіки, організації та управління підприємствами
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до самостійного вивчення дисципліни «Сітьове планування»
для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» денної та заочної форми навчання
м. Кривий Ріг 2012 р.
Укладачі: Поліщук І.Г., канд. економ. наук, доцент
Рецензенти:
Горлов М.І., канд. техн. наук, доцент
Ртищев Б.А., канд. техн. наук, доцент
У методичних вказівках наведено перелік тем лекцій відповідно до робочої навчальної програми з дисципліни «Сітьове планування», короткий зміст кожної лекції, необхідна література для самостійного вивчення матеріалу, а також заходи з контролю знань.
Розглянуто на засіданні кафедри Схвалено на вченій раді економіки, організації інженерно-економічного та управління підприємствами факультету Протокол № 1 від 27.08.12 р. Протокол № 1 від 30.08.12 р.
ЗМІСТ
ПЕРЕДМОВА................................................................................................................................
Тема №1 «НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС І ПРОБЛЕМИ УПРАВЛІННЯ КОМПЛЕКСАМИ РОБІТ, ПРОЕКТАМИ, ДОСЛІДЖЕННЯМИ. ЗМІСТ МЕТОДУ СІТЬОВОГО ПЛАНУВАННЯ»………………………………………………………………………………
Тема №2 «ЕКОНОМІКО-МАТЕМАТИЧНІ ОСНОВИ СІТЬОВОГО ПЛАНУВАННЯ»……………………………………………………………………………….
Тема №3 «АНАЛІЗ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ З ДЕТЕРМІНОВАНИМИ ОЦІНКАМИ РОБІТ»………………………………………………………………………………………….
Тема №4 «АНАЛІЗ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ З ІМОВІРНІСНИМИ ОЦІНКАМИ РОБІТ»………………………………………………………………………………………….
Тема №5 «ОПТИМІЗАЦІЯ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ. МЕТОДИКА ОПТИМІЗАЦІЇ ЗА КРИТЕРІЄМ «ЧАС»…………………………………………………………………………..
Тема №6 «ОПТИМІЗАЦІЯ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ. МЕТОДИКА ОПТИМІЗАЦІЇ ЗА КРИТЕРІЄМ «РЕСУРСИ»……………………………………………………………………
Тема №7 «ОПТИМІЗАЦІЯ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ. МЕТОДИКА ОПТИМІЗАЦІЇ ЗА КРИТЕРІЄМ «ВАРТІСТЬ - ЧАС»…………………………………………………………...
Тема №8 «МОДЕЛЮВАННЯ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА КОМПЬЮТЕРНОЇ ТЕХНІКИ»………………
Тема №9 «ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ ВПРОВАДЖЕННЯ СІТЬОВОГО ПЛАНУВАННЯ НА ПІДПРИЄМСТВАХ»……………………………..
СИСТЕМА ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬСТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ………………………………………………………………..
ЗАГАЛЬНИЙ СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ..........................................
ПЕРЕДМОВА
Одним з методів планування при управлінні об’єктами особливого роду, які отримали назву комплексів робот (проектів, операцій, розробок, тем і т. і.), є апарат сітьового планування. Головним інструментом сітьового планування є специфічний клас економіко-математичних моделей - сітьові моделі. Вони дозволяють формувати безліч варіантів планових завдань для управління складними динамічними системами. У якості критеріїв оцінки варіантів і вибору оптимального з них можуть бути використані будь які техніко-економічні показники. Однак найбільш розповсюджені з них - мінімальний час на виконання усього комплексу робіт, мінімальна вартість розробки, максимальна економія ресурсів тощо. Система сітьового планування, алгоритми побудови графіків, їх оптимізація, а також аналітичні розрахунки є досить специфічними і потребують не тільки аудиторної підготовки, але й самостійної роботи студентів. Самостійна робота студента є невід'ємною складовою процесу вивчення дисципліни «Сітьове планування», її зміст визначається робочою навчальною програмою, методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача. Самостійна робота студента забезпечена системою навчально-методичних засобів, передбачених для більш поглибленого вивчення дисципліни - підручники, навчальні та методичні посібники, конспект лекцій, практикум, методичні вказівки. В методичних матеріалах для самостійної роботи студентів передбачена можливість проведення самоконтролю. Навчальний матеріал дисципліни, передбачений навчальним планом для засвоєння студентом у процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовувався при проведенні аудиторних занять. На самостійну роботу студентів денної форми навчання за дисципліною «Сітьове планування» відведено 36 годин, а для студентів заочної форми навчання 64 години. До складу самостійної роботи включено такі види: - опрацювання теоретичних питань; - підготовка до практичних занять та їх виконання; - виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань; - робота з проблемними питаннями; - підготовка до тестового опитування; - підготовка до аудиторних контрольно-модульних робіт; - підготовка до заліку; - виконання контрольних робіт. Форми контролю самостійної роботи: - опитування ; - тестування; - перевірка звітів; - проведення поточного та підсумкового контролю. Перелік завдань для самостійної роботи, джерела вивчення, форми та термін звітності наведені в табл. 1.
Таблиця 1 Перелік тем та окремих питань для самостійного опрацювання студентами
Тема № 1 « НАУКОВО-ТЕХНІЧНИЙ ПРОГРЕС І ПРОБЛЕМИ УПРАВЛІННЯ КОМПЛЕКСАМИ РОБІТ, ПРОЕКТАМИ, ДОСЛІДЖЕННЯМИ. ЗМІСТ МЕТОДУ СІТЬОВОГО ПЛАНУВАННЯ».
План самостійної роботи за темою:
Особливу увагу звернути на наступні питання:
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Побудова сітьового графіку і нумерація подій». Вихідні дані для практичного завдання видає викладач. Приклад вихідної інформації наведено табл.2.
Таблиця 2 Тривалість робіт
Методика виконання практичних робіт, вихідні дані та питання для підготовки приведені у Методичних вказівках для виконання практичних робіт з дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво». / Укл. Поліщук І.Г.– Кривий Ріг: ДВНЗ «КНУ», 2012. Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
а) сукупність окремих елементів будь якої природи. б) сукупність взаємозалежних елементів. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) сукупність взаємопов’язаних елементів.
а) сукупність окремих елементів, параметри яких змінюються у просторі. б) сукупність взаємозалежних елементів, параметри яких змінюються у просторі та часі. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) сукупність устаткування, яке працює на протязі зміни.
а) сукупність методів розрахунку техніко-економічних показників. б) показники діяльності організаційних підрозділів підприємства. в) засоби, способи та методи діяльності підприємства. г) продуктивність устаткування.
а) сукупність окремих елементів. б) врахування впливу природного середовища. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) використання комп’ютерної техніці.
а) система планування на підприємстві. б) виробничо-господарська діяльність. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) техніко-економічні розрахунки.
а) виробничі ресурси підприємства. б) врахування впливу природного середовища на результати планування. в) метод розрахунку техніко-економічних показників взаємозалежних процесів. г) використання комп’ютерної техніці при плануванні.
а) з одного. б) з двох. в) з трьох. г) з чотирьох.
а) Графіки Ганнта. б) Сітьові графіки. в) Лінійні графіки. г) Всі графіки.
А) автоматично управляти технологічними процесами. Б) управляти трудовими процесами в автоматизованому режимі. В) отримати інформацію для управління в автоматичному чи автоматизованому режимі. Г) переходити від автоматизованого до автоматичного управління.
А) фізична модель. Б) математична модель. В) економіко-математична модель. Г) інформаційно-динамічна модель.
А) розробка цілей та способів їх досягнення; Б) графічне зображення плану робіт, який відображає технологічну послідовність їх виконання, взаємозв’язки між роботами і величину кожної роботи; В) графічна система упорядкованих знань про закономірності формування та функціонування господарських систем; Г) забезпечення раціонального співвідношення між елементами виробництва .
А) які роботи повинні бути завершені до початку даної роботи; Б) які роботи повинні виконуватись після завершення даної роботи; В) які роботи необхідно виконати одночасно з даною роботою; Г) термін виконання кожної роботи.
А) дуга, коло, стрілка; Б) робота, подія, шлях; В) процес, час, ресурси; Г) лінія, сітка, коло.
14. «Робота» у сітьовому графіку – це … А) процес, дія, які приводять до результату. Б) розробка технології. В) виготовлення штампів. Г) механізована обробка деталі.
15. «Подія» у сітьовому графіку – це … А) результат виконання процесу. Б) початок виконання процесу. В) кінець виконання процесу. Г) виконання роботи.
16. «Фіктивна робота» у сітьовому графіку – це … А) зв’язок між подіями без використання ресурсів, простору та часу. Б) зв’язок між роботами. В) зв’язок між шляхами без використання ресурсів. Г) зв’язок між подіями без витрат часу.
17. «Шлях» у сітьовому графіку – це … А) автомобільна траса. Б) послідовність робіт. В) послідовність подій. Г) процес проектування роботи.
18. «Очікування» у сітьовому графіку – це … А) робота, яка не потребує витрат часу. Б) робота, яка потребує витрат ресурсів. В) робота, яка потребує витрат часу та простору. Г) робота, яка не потребує витрат ресурсів.
19. «Вихідна подія» у сітьовому графіку … А) формує умови для початку робіт. Б) формує умови для початку графіку. В) формує умови для початку проектування робіт. Г) формує умови для початку проектування подій.
20. «Кінцева подія» у сітьовому графіку … А) не є початком ні одної роботи. Б) не має наступних робіт. В) не має паралельних подій. Г) не має послідовних шляхів.
21. Від чого залежить кількість робот у сітьовому графіку? А) від ступеню деталізації комплексу робіт. Б) від обсягу робіт. В) від виду технологічного процесу. Г) від типу виробничого процесу.
22. Яке позначення має «робота» на сітьовому графіку? А) Коло. Б) Прямокутник. В) Трикутник. Г) Стрілка.
23. Параметри сітьового графіка – це … А) найбільш ранній можливий час початку кожної роботи або події. Б) найбільш пізній допустимий час закінчення кожної роботи або здійснення події. В) резерви часу кожної роботи або часу здійснення події. Г) повний шлях і критичний шлях.
24. Яке позначення має «подія» на сітьовому графіку? А) Коло. Б) Прямокутник. В) Трикутник. Г) Стрілка.
25. Правила побудови сітьових графіків: А) Нумерація «подій» від початку до кінця здійснюється у порядку збільшення. Б) Нумерація «подій» від початку до кінця здійснюється у порядку зменшення. В) Нумерація «подій» може бути здійснена у будь якому порядку. Г) Нумерація «подій» може бути відсутня.
26. Правила побудови сітьових графіків: А) У графіку можуть бути «тупикові події». Б) У графіку не може бути «тупикових подій». В) У графіку можуть бути «тупикові події», якщо вони початкові. Г) У графіку можуть бути «тупикові події», якщо вони кінцеві.
27. Правила побудови сітьових графіків: А) У графіку можуть бути замкнуті контури. Б) У графіку не може бути замкнутих контурів. В) У графіку можуть бути замкнуті контури, якщо вони у середині графіку. В) У графіку можуть бути замкнуті контури, якщо вони у кінці графіку.
28. Правила побудови сітьових графіків: А) У графіку «роботи» можуть пересікатися. Б) У графіку «роботи» не можуть пересікатися. В) У графіку «роботи» іноді можуть пересікатися. Г) «Роботи» можуть пересікатися наприкінці графіку.
29. Правила побудови сітьових графіків: А) У графік можуть бути введено додаткові події. Б) У графік не може бути введено додаткових подій. А) У графік можуть бути введено додаткові «роботи». А) У графік не можу бути введено додаткових «робіт».
30. Види сітьових графіків у залежності від кількості кінцевих «подій»: А) одне цільові. Б) двох цільові. В) трьох цільові. Г) багато цільові.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ
1. Навчальна та довідкова література
2. Нормативно-інструктивна література
3. Методична література
1.Методичні вказівки до проведення практичних занять з дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво». / Укл. Поліщук І.Г.– Кривий Ріг: ДВНЗ «КНУ», 2012. 2.Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво». (Заочна форма навчання). / Укл. Поліщук І.Г.– Кривий Ріг: ДВНЗ «КНУ», 2012.
Тема № 2 «ЕКОНОМІКО-МАТЕМАТИЧНІ ОСНОВИ СІТЬОВОГО ПЛАНУВАННЯ».
План самостійної роботи за темою:
Особливу увагу звернути на наступні питання:
1. Економіко-математичні моделі та методи їх вирішення. 2. Підготовка інформації для рішення оптимізаційних задач 3. Використання у сітьовому плануванні методів лінійного програмування та кореляційно-регресійного аналізу.
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Визначення ресурсомісткості виконання робіт та розрахунки сітьового графіку».
Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
1. Що таке формалізація процесу або явища? А) Здійснення змістовного опису. Б) Розробка формалізованої схеми. В) Створення математичної моделі. Г) Математичне моделювання.
2. Модель - це … а) сукупність окремих елементів. б) абстрактне відображення реальних властивостей будь якого об’єкту. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) сукупність математичних формул.
3. Математична модель – це … А) абстрактне відображення будь якого процесу або явища, вивчення якого можливо здійснити математичними методами. Б) формула для розрахунку будь якого показника. В) показник, який визначено за допомогою формули. Г) результат розрахунку стану будь якого процесу або явища.
4. Економіко-математична модель – це … А) абстрактне відображення будь якого процесу або явища, вивчення якого можливо здійснити математичними методами. Б) математичне відображення будь якого процесу або явища, вивчення якого можливо здійснити економічними методами. В) абстрактне відображення економічного процесу або явища, вивчення якого можливо здійснити математичними методами. Г) економічне відображення будь якого процесу або явища, вивчення якого можливо здійснити математичними методами.
5. Графічна модель – це … А) зображення процесу або явища у вигляді схеми. Б) фотографія робочого процесу. В) сукупність зв’язаних геометричних елементів. Г) малюнок.
6. Моделювання – це … А) спосіб вивчення різних процесів та явищ. Б) спосіб формування різних варіантів стану системи. В) спосіб створення систем. Г) спосіб аналізу можливостей систем.
7. Математичне моделювання – це … А) спосіб дослідження різних процесів та явищ, які описуються однаковими математичними співвідношеннями. Б) спосіб дослідження фізичних процесів та явищ, які описуються математичними співвідношеннями. В) спосіб дослідження однакових процесів та явищ, які описуються різними математичними співвідношеннями. Г) спосіб дослідження економічних процесів та явищ, які описуються математичними співвідношеннями.
8. За результатами кореляційно-регресійного аналізу установлюється … А) форма зв’язку між досліджуваними факторами. Б) тіснота зв’язку між досліджуваними факторами. В) форма та тіснота зв’язку між досліджуваними факторами. Г) залежність між факторами та коефіцієнт кореляції.
9. Лінійне програмування – це … А) метод оптимізації. Б) метод детермінації. В) метод кореляції. Г) метод корегування.
10. Що уявляє собою «граф» ? А) сукупність кінцевої кількості точок. Б) сукупність кінцевої кількості точок, які з’єднані лініями. В) сукупність кінцевої кількості точок, які з’єднані стрілками. Г) ізоморфна кінцева кількість точок і ліній.
11. Орієнтований граф – це … А) сукупність кінцевої кількості точок. Б) сукупність кінцевої кількості точок, які з’єднані лініями. В) сукупність кінцевої кількості точок, які з’єднані стрілками. Г) ізоморфна кінцева кількість точок і ліній.
12. Основні поняття теорії графів – це … А) «вершина» та «дуга». Б) «робота» та «подія». В) «вершина», «дуга», «шлях». Г) «робота», «подія», «шлях».
13. Що таке обмеження економіко-математичної моделі? А) граничні значення наявності або використання того чи іншого ресурсу. Б) спеціальні математичні вираження. В) рівняння або не рівняння. Г) кореляційні залежності.
14. Що таке варіанти моделювання ? А) Керовані змінні, яки забезпечують досягнення цілі. Б) Сукупність значень керованих змінних, яки забезпечують досягнення будь якої цілі. В) Сукупність значень керованих змінних, яки забезпечують досягнення визначеної цілі. Г) Сукупність значень керованих змінних, яки задовольняють визначеним обмеженням.
15. Що таке «керовані змінні» у економіко-математичної моделі? А) Виробничі ресурси. Б) Показники, значення яких необхідно визначити. Г) Норми витрат ресурсів.
16. Оптимальний варіант – це … А) варіант, при якому критерій приймає екстремальне значення. Б) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів. В) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів та критерій приймає екстремальне значення. Г) варіант, при якому визначено необхідну кількість ресурсів для забезпечення екстремального значення критерію.
17. Що таке «лінійне програмування»? А) Метод рішення задач, у яких критерій та обмеження описуються лінійними рівняннями. Б) Метод рішення задач, у яких обмеження описуються лінійними рівняннями. В) Метод рішення задач, у яких критерій є лінійним вираженням. Г) Метод рішення задач, у яких ресурси не обмежені.
18. Імітаційне моделювання – це … А) метод отримання випадкових варіантів будь якого процесу. Б) метод отримання детермінованих варіантів будь якого процесу. В) метод отримання заданих варіантів будь якого процесу. Г) метод отримання невідомих варіантів будь якого процесу.
19. За результатами кореляційно-регресійного аналізу установлюється … А) форма зв’язку між досліджуваними факторами. Б) тіснота зв’язку між досліджуваними факторами. В) форма та тіснота зв’язку між досліджуваними факторами. Г) залежність між факторами та коефіцієнт кореляції.
20. Детермінований сітьовий графік – це … А) графік з одним значенням тривалості усіх «робіт». Б) графік з багатьма значеннями тривалості «робіт». В) графік з багатьма значеннями тривалості деяких «робіт». Г) графік з одним значенням тривалості окремих «робіт».
21. Імовірнісний сітьовий графік – це … А) не буває такого. Б) буває, але дуже рідко. В) буває у виключних випадках. Г) не існує такого взагалі.
22. Що таке обмеження економіко-математичної моделі? А) граничні значення наявності або використання того чи іншого ресурсу. Б) спеціальні математичні вираження. В) рівняння або не рівняння. Г) кореляційні залежності.
23. Що таке варіанти моделювання ? А) Керовані змінні, яки забезпечують досягнення цілі. Б) Сукупність значень керованих змінних, яки забезпечують досягнення будь якої цілі. В) Сукупність значень керованих змінних, яки забезпечують досягнення визначеної цілі. Г) Сукупність значень керованих змінних, яки задовольняють визначеним обмеженням.
24. Що таке «керовані змінні» у економіко-математичної моделі? А) Ресурси. Б) Значення показників, які необхідно визначити. Г) Норми витрат ресурсів.
25. Оптимальний варіант – це … А) варіант, при якому критерій приймає екстремальне значення. Б) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів. В) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів та критерій приймає екстремальне значення. Г) варіант, при якому визначено необхідну кількість ресурсів для забезпечення екстремального значення критерію.
26. Що таке «лінійне програмування»? А) Метод рішення задач, у яких критерій та обмеження описуються лінійними рівняннями. Б) Метод рішення задач, у яких обмеження описуються лінійними рівняннями. В) Метод рішення задач, у яких критерій є лінійним вираженням. Г) Метод рішення задач, у яких ресурси не обмежені.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ
1. Венцель Е.С. Исследование операций: задачи, принципи, методология. – М.: Наука. 1988. – 208 с. 2. Зайденман И.А., Маргулис А.Я. Математика в сетевом планировании. М.: Изд-во «Знание». 1967. – 48 с. 3. Бусленко Н.П. Моделирование сложных систем. М.: Наука, 1978. – 400 с. 4. Седин В.А. Сетевое планирование и управление в горной промышленности. Уч. пособие. Л.: 1982. – 97 с. 5. Кофман А., Дебазей Г. Сетевые методы планирования. Пер. з фр. Под ред. А.И. Теймана. М., Изд-во «Прогресс», 1968. – 181 с. 6. Поліщук І.Г. Конспект лекцій з дисципліни «Сітьове планування». ДВНЗ «КНУ». , каф. ЕОУП, 2012. - 100 с.
1. Господарський кодекс України: Офіційний текст. - К.: Кондор, 2004.- 208 с. 2. Кодекс законів про працю України: - Київ.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2006. – 104 с. 3. Типове положення про планування обліку й калькулювання собівартості продукції (робіт, послуг) у промисловості № 473 від 26.04.1996 р. 4. Національні положення (стандарти) бухгалтерського обліку: нормативна база. Нова редакція – Х.: Курсор, 2005. – 248 с.
Тема № 3 « АНАЛІЗ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ З ДЕТЕРМІНОВАНИМИ ОЦІНКАМИ РОБІТ».
План самостійної роботи за темою:
Особливу увагу звернути на наступні питання:
1. Визначення ранніх та пізніх строків початку та закінчення робіт. 2. Розрахунки можливих шляхів графіка та критичного шляху. 3. Розрахунки планового терміну виконання робіт.
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Аналіз сітьового графіку та визначення терміну виконання робіт».
Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
1. «Повний шлях» у сітьовому графіку - це … А) шлях між 2-ма роботами. Б) шлях між 3-ма роботами. В) шлях між 2-ма подіями. Г) шлях між вихідною і кінцевою подією.
2. «Короткий шлях» у сітьовому графіку – це … А) шлях між початковою подією і даною подією. Б) шлях між кінцевою подією і даною подією. В) шлях між деякими подіями. Г) шлях між двома роботами.
3. «Критичний шлях» – це… А) найбільш тривалий за часом ланцюжок робіт, який веде від вихідної події до завершальної; Б) розподілення у часі та просторі виробничих, технологічних та трудових процесів; В) процес виконання робіт для створення товарної продукції; Г) мінімальний час на виконання всіх робіт, які спрямовані на досягнення цілі.
4. «Критична робота» - це … А) робота, яка не використовує ресурсів. Б) робота, у якої немає часу. В) технологічний процес, який використовує ресурси. Г) робота, яка знаходиться на критичному шляху.
5. «Критичний час» - це … А) час на виконання «критичної роботи». Б) час на виконання усього комплексу робіт. В) час на здійснення усіх «подій» графіку. Г) час на усунення «критичних робіт».
6. Коефіцієнт «напруженості робіт» показує … А) ступінь відповідальності розрахунків часу виконання «робіт». Б) ступінь відповідальності «робіт». В) ступінь відповідальності «подій». Г) час на виконання усього проекту.
7. Коефіцієнт «свободи» показує … А) наявність вільного часу на виконання «роботи». Б) у скільки разів можна збільшити тривалість часу на виконання «роботи». В) різницю у часі «критичного шляху» та оптимального «шляху». Г) напруженість «робіт».
8. Повний резерв часу «шляху» - це … А) тривалість «критичного шляху». Б) різниця між «критичним шляхом» та іншими «шляхами». В) сума тривалості усіх «подій». Г) різниця між часом виконання послідовних «робіт».
9. Резерв часу здійснення «подій» - це … А) різниця між раннім та пізнім терміном здійснення даної «події». Б) сума часу на здійснення сумісних «подій». В) різниця між пізнім та раннім терміном здійснення даної «події». Г) граничний термін часу здійснення будь якої «події».
10. Повний резерв часу «роботи» - це … А) різниця між часом виконання будь якої «роботи» і «роботою» на «критичному шляху». Б) резерв часу «роботи», який визначено резервом часу «шляху», на якому вона знаходиться. В) різниця між раннім та пізнім строком виконання будь якої «роботи». Г) величина часу збільшення тривалості будь якої «роботи».
11. Окремий резерв часу «роботи» - це … А) різниця між довжиною декількох «шляхів», які утворюють одну «подію». Б) різниця між довжиною критичного та подкритичного «шляхів». В) резерв часу, який утворюється міх «роботами», які виходять з однієї «події». Г) довжина максимального «шляху» до даної «події».
12. Параметри сітьового графіка – це … А) найбільш ранній можливий час початку кожної роботи або події. Б) найбільш пізній допустимий час закінчення кожної роботи або здійснення події. В) резерви часу кожної роботи або часу здійснення події. Г) повний шлях і критичний шлях.
13. Види сітьових графіків у залежності від кількості кінцевих «подій»: А) одне цільові. Б) двох цільові. В) трьох цільові. Г) багато цільові.
14. Кожна «робота» може бути оцінена … А) одним значенням. Б) двома значеннями. В) трьома значеннями. Г) багатьма значеннями.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ
1. Навчальна та довідкова література
2. Нормативно-інструктивна література
1. Господарський кодекс України: Офіційний текст. - К.: Кондор, 2004.- 208 с. 2. Кодекс законів про працю України: - Київ.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2006. – 104 с. 3. Типове положення про планування обліку й калькулювання собівартості продукції (робіт, послуг) у промисловості № 473 від 26.04.1996 р. 4. Національні положення (стандарти) бухгалтерського обліку: нормативна база. Нова редакція – Х.: Курсор, 2005. – 248 с.
3. Методична література
Тема № 4 « АНАЛІЗ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ З ІМОВІРНІСНИМИ ОЦІНКАМИ РОБІТ».
План самостійної роботи за темою:
Особливу увагу звернути на наступні питання: 1. Закони розподілу імовірних подій і їх використання у сітьовому плануванні. 2. Кореляційно-регресійний аналіз вартості та часу виконання робіт.
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Імовірнісний та детермінований підхід до аналізу сітьового графіку».
Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
1. Кожна «робота» може бути оцінена … А) одним значенням. Б) двома значеннями. В) трьома значеннями. Г) багатьма значеннями.
2. Оптимістична оцінка тривалості виконання «роботи» - це … А) самий короткий термін часу на Ії виконання. Б) найдовший термін часу на Ії виконання. В) середній термін часу на Ії виконання. Г) найбільш вірогідний термін часу на Ії виконання.
3. Песимістична оцінка тривалості виконання «роботи» - це … А) самий короткий термін часу на Ії виконання. Б) найдовший термін часу на Ії виконання. В) середній термін часу на Ії виконання. Г) найбільш вірогідний термін часу на Ії виконання.
4. Яким чином встановлюється найбільш вірогідний термін часу виконання «роботи»? А) Аналітичними розрахунками. Б) Хронометражними спостереженнями. В) З нормативно-довідкової літератури. Г) З досвіду та інтуїції керівників.
5. Імовірнісна оцінка тривалості «роботи» передбачає … А) одну оцінку. Б) дві оцінки. В) три оцінки. Г) багато оцінок.
6. Імовірнісна оцінка тривалості «робіт» - це … А) тривалість «роботи» розглядається як випадкова величина. Б) тривалість «роботи» розглядається як стохастична величина. В) тривалість «роботи» розглядається як детермінована величина. Г) тривалість «роботи» розглядається як задана величина.
7. Чім характеризуються випадкові величини? А) Конкретним значенням. Б) Законом розподілу. В) Середнім значенням. Г) Коефіцієнтом варіації.
8. Розподіли випадкових величин бувають … А) дискретні. Б) безперервні. В) стохастичні. Г) детерміновані.
9. Характеристики нормального закону розподілу випадкової величини – це … А) дисперсія. Б) математичне очікування. В) мінімальне значення. Г) максимальне значення.
10. Імітаційне моделювання – це … А) метод отримання випадкових варіантів будь якого процесу. Б) метод отримання детермінованих варіантів будь якого процесу. В) метод отримання заданих варіантів будь якого процесу. Г) метод отримання невідомих варіантів будь якого процесу.
11. Імовірнісний сітьовий графік – це … А) не буває такого. Б) буває, але дуже рідко. В) буває у виключних випадках. Г) не існує такого взагалі.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ
1. Навчальна та довідкова література
2. Нормативно-інструктивна література
3. Методична література
Тема № 5 « ОПТИМІЗАЦІЯ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ. МЕТОДИКА ОПТИМІЗАЦІЇ ЗА КРИТЕРІЄМ «ЧАС».
План самостійної роботи за темою:
Особливу увагу звернути на наступні питання:
1. Шляхи скорочення часу на виконання робіт 2. Визначення норм часу на виконання робіт 3. Оптимізація графіка при імовірнісній природі тривалості подій.
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Оптимізація сітьових графіків за критерієм «час»
Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
1. Що уявляє собою оптимізація сітьового графіка? А) Процес підвищення організації виконання комплексу робіт. Б) Процес підвищення організації виконання комплексу робіт з урахуванням заданого терміну. В) Процес підвищення організації виконання комплексу робіт з урахуванням використання обмежених ресурсів. Г) Процес перепланування комплексу робіт з урахуванням наявних ресурсів, заданого терміну виконання і вартості.
2. Оптимізація сітьового графіка здійснюється за рахунок … А) перепланування комплексу робіт. Б) використання нових робіт. В) збільшення терміну виконання робіт. Г) зменшення терміну виконання робіт.
3. Перепланування робіт у сітьовому графіку здійснюється … А) у часі. Б) у просторі. В) у процесі. Г) у «події».
4. У процесі оптимізації сітьового графіка забезпечується … А) додержування визначеної технології виконання робіт. Б) додержування визначеної послідовності виконання робіт. В) ритмічність виконання робіт. Г) рівномірне використання ресурсів.
5. Пріоритет робіт при переплануванні: А) критичні, підкритичні, всі розпочаті, інші. Б) всі розпочаті, критичні, підкритичні, інші. В) підкритичні, критичні, всі розпочаті, інші. Г) всі розпочаті, підкритичні, критичні, інші.
6. Види ресурсів, які змінюють фізичну форму у процесі виробництва: А) виробничі ресурси. Б) паливо, електроенергія, фінанси. В) машини, устаткування, персонал. Г) запчастини, сировина, матеріали.
7. Види ресурсів, які не змінюють фізичну форму у процесі виробництва: А) виробничі ресурси. Б) паливо, електроенергія, фінанси. В) машини, устаткування, персонал. Г) запчастини, сировина, матеріали.
8. Оптимальний варіант – це … А) варіант, при якому критерій приймає екстремальне значення. Б) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів. В) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів та критерій приймає екстремальне значення. Г) варіант, при якому визначено необхідну кількість ресурсів для забезпечення екстремального значення критерію.
9. Оптимальний за часом сітьовий графік дозволяє … А) управляти технологічними процесами у часі та просторі. Б) визначити мінімальний термін часу на виконання проекту. В) отримати інформацію для управління трудовими та технологічними процесами. Г) переходити від автоматизованого до автоматичного управління.
10. Сітьовий графік – це… А) фізична модель. Б) математична модель. В) економіко-математична модель. Г) інформаційно-динамічна модель.
11. Сітьовий метод планування – це … А) розробка цілей та способів їх досягнення; Б) графічне зображення плану робіт, який відображає технологічну послідовність їх виконання, взаємозв’язки між роботами і величину кожної роботи; В) система упорядкованих знань про закономірності формування та функціонування технологічних процесів; Г) забезпечення раціонального співвідношення між елементами виробництва .
12. За якими критеріями здійснюється оптимізація сітьового графіка? А) Ресурси. Б) Час. В) Час-ресурси. Г) Час-витрати.
13. Черговість оптимізації сітьового графіка за критеріями: А) Ресурси, час, час-витрати. Б) Час, ресурси, час-витрати. В) Час, час-витрати, ресурси. Г) Час-витрати, час, ресурси.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ
1. Навчальна та довідкова література
2. Нормативно-інструктивна література
3. Методична література
Тема № 6 «ОПТИМІЗАЦІЯ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ. МЕТОДИКА ОПТИМІЗАЦІЇ ЗА КРИТЕРІЄМ «РЕСУРСИ».
План самостійної роботи за темою:
Особливу увагу звернути на наступні питання:
1. Ресурси сітьових графіків 2. Визначення норм виробітку на виконання робіт 3. Оптимізація графіка при імовірнісній природі змінення ресурсів.
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Оптимізація сітьових графіків за критерієм «ресурси»».
Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
1. Сітьовий метод планування – це … А) розробка цілей та способів їх досягнення; Б) графічне зображення плану робіт, який відображає технологічну послідовність їх виконання, взаємозв’язки між роботами, величину кожної роботи та витрати на Ії виконання; В) система упорядкованих знань про закономірності формування та функціонування технологічних процесів; Г) забезпечення раціонального співвідношення між елементами виробництва .
2. Сітьовий графік – це… А) фізична модель. Б) математична модель. В) економіко-математична модель. Г) інформаційно-динамічна модель.
3. Що уявляє собою оптимізація сітьового графіка? А) Процес змінення послідовності виконання комплексу робіт. Б) Процес підвищення організації виконання комплексу робіт з урахуванням заданого терміну. В) Процес підвищення організації виконання комплексу робіт з урахуванням використання обмежених ресурсів. Г) Процес перепланування комплексу робіт з урахуванням використання обмежених ресурсів, заданого терміну та вартості.
4. Оптимізація сітьового графіка здійснюється за рахунок … А) перепланування комплексу робіт. Б) використання нових робіт. В) збільшення терміну виконання робіт. Г) зменшення терміну виконання робіт.
5. Перепланування робіт здійснюється … А) у часі. Б) у просторі. В) у процесі. Г) у «події».
6. У процесі оптимізації сітьового графіка забезпечується … А) додержування визначеної технології виконання робіт. Б) додержування визначеної послідовності виконання робіт. В) ритмічність виконання робіт. Г) рівномірне використання ресурсів.
7. Пріоритет робіт при переплануванні : А) критичні, підкритичні, всі розпочаті, інші. Б) всі розпочаті, критичні, підкритичні, інші. В) підкритичні, критичні, всі розпочаті, інші. Г) всі розпочаті, підкритичні, критичні, інші.
8. Види ресурсів, які змінюють фізичну форму у процесі виробництва: А) виробничі ресурси. Б) паливо, електроенергія, фінанси. В) машини, устаткування, персонал. Г) запчастини, сировина, матеріали.
9. Види ресурсів, які не змінюють фізичну форму у процесі виробництва: А) виробничі ресурси. Б) паливо, електроенергія, фінанси. В) машини, устаткування, персонал. Г) запчастини, сировина, матеріали.
10. Оптимальний варіант – це … А) варіант, при якому критерій приймає екстремальне значення. Б) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів. В) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів та критерій приймає екстремальне значення. Г) варіант, при якому визначено необхідну кількість ресурсів для забезпечення екстремального значення критерію.
11. Оптимальний за ресурсами сітьовий графік дозволяє … А) забезпечити комплекс робіт за заданий термін виконання необхідними ресурсами. Б) управляти трудовими та технологічними процесами. В) отримати інформацію для управління проектами. Г) переходити від автоматизованого до автоматичного управління.
12. Коефіцієнт «напруженості робіт» показує … А) ступінь відповідальності розрахунків часу виконання «робіт». Б) ступінь відповідальності «робіт». В) ступінь відповідальності «подій». Г) час на виконання усього проекту.
13. Коефіцієнт «свободи» показує … А) наявність вільного часу на виконання «роботи». Б) у скільки разів можна збільшити тривалість часу на виконання «роботи». В) різницю у часі «критичного шляху» та оптимального «шляху». Г) напруженість «робіт».
14. Параметри сітьового графіка – це … А) найбільш ранній можливий час початку кожної роботи або події. Б) найбільш пізній допустимий час закінчення кожної роботи або здійснення події. В) резерви часу кожної роботи або часу здійснення події. Г) повний шлях і критичний шлях.
15. Черговість оптимізації сітьового графіка за критеріями: А) Ресурси, час, час-витрати. Б) Час, ресурси, час-витрати. В) Час, час-витрати, ресурси. Г) Час-витрати, час, ресурси.
16. За якими критеріями здійснюється оптимізація сітьового графіка? А) Ресурси. Б) Час. В) Час-ресурси. Г) Час-витрати.
17. Оптимізація сітьового графіка здійснюється за рахунок … А) перерозподілу часу, а також матеріальних, енергетичних і трудових ресурсів. Б) паралельного виконання робіт. В) інтенсифікації виконання робіт. Г) конструктивної зміни комплексу робіт.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ
1. Навчальна та довідкова література
2. Нормативно-інструктивна література
3. Методична література
Тема №7 « ОПТИМІЗАЦІЯ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ. МЕТОДИКА ОПТИМІЗАЦІЇ ЗА КРИТЕРІЄМ «ЧАС - ВИТРАТИ».
План самостійної роботи за темою:
- лінійній залежності вартості робіт від їх тривалості; - нелінійній залежності вартості робіт від їх тривалості; - алгоритм Фулкерсона.
Особливу увагу звернути на наступні питання:
1. Встановлення залежностей між вартістю виконання робіт та часом. 2. Формування варіантів сітьового графіка з урахуванням залежностей «час - витрати».
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Оптимізація сітьових графіків за параметром «час-вартість».
Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
1. Сітьовий метод планування – це … А) розробка цілей та способів їх досягнення; Б) графічне зображення плану робіт, який відображає технологічну послідовність їх виконання, взаємозв’язки між роботами, величину кожної роботи та витрати на Ії виконання; В) система упорядкованих знань про закономірності формування та функціонування технологічних процесів; Г) забезпечення раціонального співвідношення між елементами виробництва .
2. Сітьовий графік – це… А) фізична модель. Б) математична модель. В) економіко-математична модель. Г) інформаційно-динамічна модель.
3. Що уявляє собою оптимізація сітьового графіка? А) Процес змінення послідовності виконання комплексу робіт. Б) Процес підвищення організації виконання комплексу робіт з урахуванням заданого терміну. В) Процес підвищення організації виконання комплексу робіт з урахуванням використання обмежених ресурсів. Г) Процес перепланування комплексу робіт з урахуванням використання обмежених ресурсів, заданого терміну та вартості.
4. Оптимізація сітьового графіка за критерієм «час - витрати» здійснюється за рахунок … А) перепланування комплексу робіт. Б) використання залежності між терміном виконання робіт і витратами на них. В) збільшення терміну виконання робіт. Г) зменшення терміну виконання робіт.
5. Перепланування робіт при оптимізації за критерієм «час - витрати» здійснюється … А) у часі. Б) у просторі. В) у процесі. Г) у «події».
6. У процесі оптимізації сітьового графіка за критерієм «час - витрати» забезпечується … А) додержування визначеної технології виконання робіт. Б) додержування визначеної послідовності виконання робіт. В) ритмічність виконання робіт. Г) повне використання ресурсів.
7. Пріоритет робіт при переплануванні : А) критичні, підкритичні, всі розпочаті, інші. Б) всі розпочаті, критичні, підкритичні, інші. В) підкритичні, критичні, всі розпочаті, інші. Г) всі розпочаті, підкритичні, критичні, інші.
8. Види ресурсів, які змінюють фізичну форму у процесі виробництва: А) виробничі ресурси. Б) паливо, електроенергія, фінанси. В) машини, устаткування, персонал. Г) запчастини, сировина, матеріали.
9. Види ресурсів, які не змінюють фізичну форму у процесі виробництва: А) виробничі ресурси. Б) паливо, електроенергія, фінанси. В) машини, устаткування, персонал. Г) запчастини, сировина, матеріали.
10. Оптимальний варіант за критерієм «час - витрати» – це … А) варіант, при якому комплекс робіт виконується за визначений термін часу з мінімальними витратами. Б) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів. В) варіант, при якому використовуються усі види ресурсів, а критерій приймає екстремальне значення. Г) варіант, при якому визначено необхідну кількість ресурсів для забезпечення екстремального значення критерію.
11. Оптимальний сітьовий графік за критерієм «час - витрати» дозволяє … А) забезпечити комплекс робіт за заданий термін виконання необхідними ресурсами. Б) управляти трудовими та технологічними процесами. В) виконати комплекс робіт з мінімальними витратами за мінімальний термін часу. Г) переходити від автоматизованого до автоматичного управління.
12. Основна інформація для оптимізації сітьового графіку за критерієм «час - витрати» - А) залежність між використанням ресурсів і часом. Б) наявність ресурсів для виконання робіт. В) визначення послідовності виконання робіт. Г) залежність між часом виконання робіт та витратами на їх виконання.
13. Коефіцієнт «напруженості робіт» показує … А) ступінь відповідальності розрахунків часу виконання «робіт». Б) ступінь відповідальності «робіт». В) ступінь відповідальності «подій». Г) час на виконання усього проекту.
14. Коефіцієнт «свободи» показує … А) наявність вільного часу на виконання «роботи». Б) у скільки разів можна збільшити тривалість часу на виконання «роботи». В) різницю у часі «критичного шляху» та оптимального «шляху». Г) напруженість «робіт».
15. Параметри сітьового графіка – це … А) найбільш ранній можливий час початку кожної роботи або події. Б) найбільш пізній допустимий час закінчення кожної роботи або здійснення події. В) резерви часу кожної роботи або часу здійснення події. Г) повний шлях і критичний шлях.
16. Черговість оптимізації сітьового графіка за критеріями: А) Ресурси, час, час-витрати. Б) Час, ресурси, час-витрати. В) Час, час-витрати, ресурси. Г) Час-витрати, час, ресурси.
17. За якими критеріями здійснюється оптимізація сітьового графіка? А) Ресурси. Б) Час. В) Час-ресурси. Г) Час-витрати.
18. Оптимізація сітьового графіка за критерієм «час - витрати» здійснюється за рахунок … А) перерозподілу матеріальних, енергетичних і трудових ресурсів. Б) перерозподілу часу на виконання робіт. В) інтенсифікації виконання робіт. Г) конструктивної зміни комплексу робіт.
19. Залежність між часом виконання робіт та витратами має форму … А) параболи. Б) гіперболи. В) прямій. Г) синусоїди.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ
1. Навчальна та довідкова література
2. Нормативно-інструктивна література
3. Методична література
Тема № 8 « МОДЕЛЮВАННЯ СІТЬОВИХ ГРАФІКІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА КОМПЬЮТЕРНОЇ ТЕХНІКИ».
План самостійної роботи за темою:
Особливу увагу звернути на наступні питання:
1. Характеристика ІТ, які використовують підприємства ГМК для планування 2. Можливості ІТ “Microsoft Project”та Ії використання.
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Складання сітьового графіку розподілу бригад і взаємної ув’язки робіт».
Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Контрольні питання.
1. Які документи необхідні для рішення задачі сітьового планування за допомогою ІТ? 2. Які документи складають за даними вихідної інформації? 3. Дати загальну характеристику ІТ, які використовуються у менеджменті підприємств. 4. Яким чином перетворюється задача сітьового планування для рішення за допомогою комп’ютерного середовища «ЕХЕL». 5. Дати характеристику ситуацій, у яких необхідно проводити аналіз сітьових графіків за допомогою комп’ютерної техніки.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
1. Система - це … а) сукупність окремих елементів. б) сукупність взаємозалежних елементів. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) сукупність устаткування.
2. Динамічна система - це … а) сукупність окремих елементів, параметри яких змінюються у просторі. б) сукупність взаємозалежних елементів, параметри яких змінюються у просторі та часі. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) сукупність устаткування, яке працює на протязі зміни .
3. Виробничо-економічна система - це … а) сукупність виробничих ресурсів, об’єднаних для створення продукції; б) показники виробничо-економічноїдіяльності організаційних підрозділів підприємства. в) засоби, способи та методи виробничо-господарської діяльності підприємства. г) основні засоби та обігові кошти підприємства.
4. Модель - це … а) сукупність окремих елементів. б) абстрактне відображення реальних властивостей будь якого об’єкту. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) сукупність математичних формул.
5. Моделювання - це …
а) спосіб вивчення процесів та явищ.. б) виробничо-господарська діяльність. в) визначення властивостей системи. г) техніко-економічні розрахунки.
6. Економіко-математична модель – це … а) сукупність окремих економічних елементів. б) математична модель, яка описує економічні процеси. в) метод розрахунку техніко-економічних показників. г) спосіб відображення діяльності підприємства.
7. Скільки складових частин у оптимізаційної моделі? а) одна. б) дві. в) три. г) чотири.
8. Метод – це … А) «шлях до чогось». Б) у якої послідовності вести розрахунки. В) способи ведення розрахунків. Г) всі відповіді правильні.
9. Сітьовий графік дозволяє … А) автоматично управляти технологічними процесами. Б) управляти трудовими процесами в автоматизованому режимі. В) отримати інформацію для управління в автоматичному чи автоматизованому режимі. Г) переходити від автоматизованого до автоматичного управління.
10. Сітьовий графік – це… А) фізична модель. Б) математична модель. В) економіко-математична модель. Г) інформаційно-динамічна модель.
11. Сітьовий метод планування – це … А) розробка цілей та способів їх досягнення; Б) графічне зображення плану робіт, який відображає технологічну послідовність їх виконання, взаємозв’язки між роботами і величину кожної роботи; В) система упорядкованих знань про закономірності формування та функціонування технологічних процесів; Г) забезпечення раціонального співвідношення між елементами виробництва .
12. Сітьовий графік – це … А) інформаційно-динамічна модель; Б) економіко-математична модель; В) фізична модель; Г) аналітична модель.
13. Для побудови сітьового графіка необхідно встановити … А) які роботи повинні бути завершені до початку даної роботи; Б) які роботи повинні виконуватись після завершення даної роботи; В) які роботи необхідно виконати одночасно з даною роботою; Г) термін виконання кожної роботи.
14. Критичний шлях – це … А) найбільш тривалий за часом ланцюжок робіт, який веде від вихідної події до завершальної; Б) розподілення у часі та просторі виробничих, технологічних та трудових процесів; В) процес виконання робіт для створення товарної продукції; Г) мінімальний час на виконання всіх робіт, які спрямовані на досягнення цілі.
15. Елементи сітьового графіка: А) дуга, коло, стрілка; Б) робота, подія, шлях; В) процес, час, ресурси; Г) лінія, сітка, коло.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ
1. Навчальна та довідкова література
2. Нормативно-інструктивна література
3. Методична література
Тема № 9 «ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ ВПРОВАДЖЕННЯ СІТЬОВОГО ПЛАНУВАННЯ НА ПІДПРИЄМСТВАХ». План самостійної роботи за темою:
1. Приклади застосування методу сітьового планування при розробці: - інноваційних та інвестиційних проектів; - науково-дослідних робіт; - конструюванні устаткування; - проектів будівництва об’єктів; - графіків виконання трудових і технологічних процесів.
Особливу увагу звернути на наступні питання:
1. Приклади розробки проектів. 2. Приклади розробки процесу виконання дослідницьких робіт.
Засіб опрацювання – короткий конспект теоретичного матеріалу та виконання практичного завдання «Складання і оптимізація сітьових графіків при проектуванні та будівництві».
Засіб контролю – перевірка конспекту та якості виконання практичного завдання викладачем.
Контрольні питання.
Тести для самоконтролю студента з якості опрацювання матеріалу теми:
1. Виробничо-економічна система - це … а) сукупність виробничих ресурсів, об’єднаних для створення продукції; б) показники виробничо-економічноїдіяльності організаційних підрозділів підприємства. в) засоби, способи та методи виробничо-господарської діяльності підприємства. г) основні засоби та обігові кошти підприємства.
2. Модель - це … а) сукупність окремих елементів. б) абстрактне відображення реальних властивостей будь якого об’єкту. в) сукупність елементів будь якої природи, об’єднаних загальною ціллю. г) сукупність математичних формул.
3. Моделювання - це … а) спосіб вивчення процесів та явищ.. б) виробничо-господарська діяльність. в) визначення властивостей системи. г) техніко-економічні розрахунки.
4. Сітьовий графік дозволяє … А) автоматично управляти технологічними процесами. Б) управляти трудовими процесами в автоматизованому режимі. В) отримати інформацію для управління в автоматичному чи автоматизованому режимі. Г) переходити від автоматизованого до автоматичного управління.
5. Сітьовий графік – це… А) фізична модель. Б) математична модель. В) економіко-математична модель. Г) інформаційно-динамічна модель.
6. Сітьовий метод планування – це … А) розробка цілей та способів їх досягнення; Б) графічне зображення плану робіт, який відображає технологічну послідовність їх виконання, взаємозв’язки між роботами і величину кожної роботи; В) система упорядкованих знань про закономірності формування та функціонування технологічних процесів; Г) забезпечення раціонального співвідношення між елементами виробництва .
7. Для побудови сітьового графіка необхідно встановити … А) які роботи повинні бути завершені до початку даної роботи; Б) які роботи повинні виконуватись після завершення даної роботи; В) які роботи необхідно виконати одночасно з даною роботою; Г) термін виконання кожної роботи.
8. Елементи сітьового графіка: А) дуга, коло, стрілка; Б) робота, подія, шлях; В) процес, час, ресурси; Г) лінія, сітка, коло.
ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ МАТЕРІАЛУ ТЕМИ 1. Навчальна та довідкова література
2. Нормативно-інструктивна література
1. Господарський кодекс України: Офіційний текст. - К.: Кондор, 2004.- 208 с. 2. Кодекс законів про працю України: - Київ.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2006. – 104 с. 3. Типове положення про планування обліку й калькулювання собівартості продукції (робіт, послуг) у промисловості № 473 від 26.04.1996 р. 4. Національні положення (стандарти) бухгалтерського обліку: нормативна база. Нова редакція – Х.: Курсор, 2005. – 248 с.
1. Методичні вказівки до проведення практичних занять з дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузь знань 0305 «Економіка і підприємництво». / Укл. Горлов М.І..– Кривий Ріг: КТУ, 2010. 2. Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузь знань 0305 «Економіка і підприємництво». (Заочна форма навчання). / Укл. Горлов М.І..– Кривий Ріг: КТУ, 2010.
СИСТЕМА ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
1. Структура контролю
Основними завданнями контролю знань студентів з дисципліни «Сітьове планування» є оцінювання засвоєння ними теоретичних знань і практичних навичок, набутих під час навчання. При цьому контрольні заходи мають виконувати наступні функції: - стимулювати систематичну самостійну роботу над навчальним матеріалом; - забезпечувати закріплення та реалізацію набутих теоретичних знань при виконанні практичних завдань; - прищеплювати навички відповідального ставлення до своїх обов‘язків, самостійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації, чіткої організації свого робочого дня. Оцінювання знань студентів складається з поточного та підсумкового контролів за 100-бальною шкалою. Поточний контроль знань здійснюється на протязі семестру. Завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 72 балів. Підсумковий контроль знань – залік. Завдання, що виносяться на підсумковий контроль, оцінюються в діапазоні від 0 до 28 балів.
Поточний контроль знань студентів. Система поточного контролю знань студентів передбачає оцінювання їх знань та навичок за 5-ма основними напрямами: - перевірка теоретичних знань; - перевірка виконання завдань на практичних заняттях; - перевірка виконання завдань на лабораторних заняттях; - перевірка звітів з ІНДЗ; - відвідування лекцій та ведення конспекту; - перевірка конспектів або звітів з самостійної роботи; - виконання контрольно-модульної роботи. Поточний контроль теоретичних та практичних знань студентів здійснюється після закінчення кожної теми змістового модуля і після виконання кожної практичної та лабораторної роботи.
Контроль за засвоєнням матеріалу усього змістового модулю здійснюється за допомогою виконання контрольно-модульної роботи. Перша контрольно-модульна робота виконується після 8 тижнів, друга – після 18 тижнів.
Підсумковий контроль – залік у кінці семестру - використовується як критерій освоєння студентом усього матеріалу дисципліни.
2. Критерії оцінок
Для оцінювання успішності студентів використовується модульно-рейтингова система, яка передбачає розподіл балів за виконання всіх запланованих видів робіт (табл.1).
Таблиця 1 Система рейтингових балів
Кожний студент складає залік та за його результатами може отримати від 0 до 28 балів. Оцінювання рівня засвоєння знань, умінь та навичок може проводитись в одній з альтернативних форм: - за результатами звітів про вивчення відповідних тем дисципліни або написання рефератів згідно з тематичним планом (4 звіти або реферату); - за підсумками тестування (4 тести) ; - за результатами рішення задач (4 задачі); - під час проведення усної співбесіди викладача зі студентом, у процесі якої студент дає відповіді на 4 питання з різних тем дисципліни. Для універсалізації всі форми контролю включають 4 компоненти. Шкали оцінювання знань, умінь та навичок студентів наведені у табл. 2.
Таблиця 2 Шкала оцінювання напрямів навчальної та організаційної роботи студента
3. Критерії оцінки знань та умінь студентів за допомогою співбесіди
Студент заслуговує оцінку "відмінно", 10, 28, 6 та 3 бала (5-й стовпчик табл.8.2) якщо він виявив глибоке знання питань теорії, якщо він вміє вільно вирішувати задачі по темам, модулям або розділам курсу, якщо він засвоїв основну та знайомий з додатковою літературою. Як правило така оцінка ставиться студентам, які виявляють творчі здібності у розумінні питань матеріалу.
Оцінку "добре", 7,5, 21, 3 та 2 бала (4-й стовпчик табл.2) заслуговує студент, який виявив повне знання навчально-програмного матеріалу, успішно виконав передбачені в програмі завдання. Така оцінка виставляється студентам, які показали систематичний характер знань по дисципліні і здатні до їх самостійного поповнення.
Студент заслуговує оцінку "задовільно", 5, 14, 1 та 1 бал (3-й стовпчик табл.8.2), якщо він виявив знання основного навчально-програмного матеріалу в обсязі необхідному при подальшому навчанні і майбутній роботі по професії. Таку оцінку виставляють студентам, які допускають помилки у відповідях, але які мають необхідні знання для їх виправлення під керівництвом викладача.
Оцінка "незадовільно" 2,5, 7, 0 та 0 балів (2-й стовпчик табл.2) виставляється студенту, який виявив прогалини в знаннях основного навчального матеріалу, який допустив принципові помилки при виконанні завдань. Як правило, така оцінка виставляється студентам, які не можуть продовжувати навчання чи приступати до професійної діяльності після закінчення вузу без додаткових занять по дисципліні.
Індивідуальні навчально-дослідні завдання та, практичні роботи, які виконані менше ніж на 50 %, не оцінюються.
Результати поточного контролю фіксуються у рейтингових балах, а результати підсумкового контролю фіксуються оцінкою національної шкали «зараховано» або «не зараховано» та оцінкою шкали ECTS (A, B, C, D, E, FX, F). При встановленні відповідності між національною шкалою та шкалою ECTS слід керуватися таблицею, у якій наведені також критерії оцінювання видів підсумково-модульного контролю (табл. 3).
Таблиця 3 Відповідність різних типів шкал оцінювання знань студентів
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ З ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Навчальна та довідкова література
Нормативно-інструктивна література
Методична література
24. Методичні вказівки до проведення практичних занять з дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво». / Укл. Поліщук І.Г..– Кривий Ріг: ДВНЗ «КНУ», 2012. 25. Методичні вказівки для самостійної роботи студентів з дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво». / Укл. Поліщук І.Г.– Кривий Ріг: ДВНЗ «КНУ», 2012. 26. Методичні вказівки до виконання індивідуальної навчально-дослідної роботи з дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво». / Укл. Поліщук І.Г.– Кривий Ріг: ДВНЗ «КНУ», 2012.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до самостійного вивчення дисципліни «Сітьове планування» для студентів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» денної та заочної форм навчання
Укладачі:
Поліщук Ірина Георгіївна
Реєстрац. № ______
Підписано до друку ___________________2012р.
Формат А5
Обсяг 48 стор.
Тираж ________ прим.
Видавничий центр ДВНЗ «КНУ» вул. ХХІІ Партз’їзду, 11, м. Кривий Ріг.
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||