
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Статистика
Статистика« Назад
Статистика 17.04.2014 03:42
Варіант 1 Задача 1. Є така інформація:
Обчислити середнє лінійне відхилення, середнє квадратичне відхилення середнього прибутку банків. Зробити висновки.
Задача 2. Споживання цукру на душу населення України характеризується такими даними (у кг):
Обчислити ланцюгові та базисні показники динаміки. Зробити висновки.
Задача 3. За вихідними даними статистичної сукупності скласти дискретний або інтервальний ряд розподілу, побудувати полігон або гістограму, а також визначити основні характеристики розподілу: середню арифметичну зважену, моду, медіану, розмах варіації, дисперсію, середнє квадратичне відхилення та коефіцієнт варіації. Результати обстеження 60 сімей за числом членів: 2,3,2,1,5,4,3,2,3,4,2,5,3,4,1,3,6,2,4,3, 4,1,3,5,2,3,4,4,3,3,2,5,3,4,1,3,3,4,4,3, 2,5,3,1,4,3,4,2,6,3,2,3,1,6,4,3,2,2,4,3.
Варіант 2 Задача 1. Маємо такі дані:
Обчислити і зробити висновки: розмах варіації, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації, відпрацьовано людино-днів. Задача 2. Провести групування господарств за дозою внесених добрив на гектар під зернові культури, виділивши три групи: І до 3 т ІІ 3,1 – 5 т ІІ більше 5 т. Кожну групу охарактеризувати числом господарств, середнім рівнем врожайності та дозою внесення органічних добрив на гектар.
Варіант 3 Задача 1. Динаміка валового збору соняшника (всі категорії господарств) в Україні характеризується даними:
Визначити:
Відобразити динаміку валового збору соняшника графічно. Зробити висновки. Задача 2. За даними 10%-го механічного безповторного відбору, підприємства за розміром прибутку розподілились таким чином:
Визначити:
Зробити висновки.
Варіант 4 Задача 2. Динаміка валового збору зернових культур у селянських (фермерських) господарствах України характеризується даними:
Визначити: 1. Абсолютні прирости, темпи зростання, темпи приросту (ланцюгові і базисні), абсолютне значення одного відсотка приросту. Отримані показники викласти у таблиці. 2. Середній рівень ряду динаміки за 2001 – 2006 роки. 3. Середньорічні: абсолютний приріст, темп зростання і темп приросту за 2002 – 2006 роки. 4. Вяити тенденцію зміни явища всіма відомими способами. Відобразити динаміку валового збору зернових культур графічно. Зробити висновки. Задача 2. Маємо такі дані діяльності банків за рік:
Розподілити сукупність банків на 5 груп за ринковою ціною акцій (інтервали прогресивно-зростаючі). У кожній групі підрахувати кількість банків, кількість випущених акцій, середню кількість акцій на один банк. Варіант 5 Задача 1. Є такі дані:
Обчислити розмах варіації, середнє лінійне відхилення, середнє квадратичне відхилення середнього виробітку продавця. Зробити висновки. Задача 2. За вихідними даними статистичної сукупності скласти дискретний або інтервальний ряд розподілу, побудувати полігон або гістограму, а також визначити основні характеристики розподілу: середню арифметичну зважену, моду, медіану, розмах варіації, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації. Оцінка 60 студентів на іспиті зі статистики: 3,4,4,5,5,4,3,4,3,4,3,4,4,4,4,3,4,5,2,4, 4,4,2,2,2,4,5,4,5,3,5,5,4,5,3,3,3,3,3,4 4,3,3,2,4,5,5,2,4,4,3,4,2,5,4,4,3,5,5,4. Задача 3. Визначити ланцюгові показники динаміки (абсолютний приріст, темп зростання, темп приросту, абсолютне значення 1% приросту), а також узагальнюючі показники (середньорічний абсолютний приріст, темп зростання та приросту). Результати розрахунків звести в таблицю, зробити висновки. Урожайність зернових культур у господарствах Арбузинського району Миколаївської області, ц з 1 га
Варіант 6 Задача 1. За наведеними нижче даними обчислити середній стаж роботи, моду, медіану.
За даними задачі обчислити середнє квадратичне відхилення середнього стажу роботи, коефіцієнт варіації. Зробити висновки. Задача 2. За звітний період є така інформація по 30 магазинах міста:
Скласти групову таблицю, поділивши магазини на 6 груп за обсягом товарообороту з рівними інтервалами.
Варіант 7 Задача 1. Денна продуктивність праці бригади продавців – 10, 12, 13, 15, 18 тис. грн. Обчислити: 1. Розмах варіації. 2. Дисперсію та середньоквадратичне відхилення середньої продуктивності праці, коефіцієнт варіації. Зробити висновки. Задача 2. За даними 5% - го механічного без повторного відбору, надані кредити банком за розміром розподілились таким чином:
Визначити: 1. Середній розмір кредиту. 2. Моду. 3. Медіану. 4. Дисперсію. 5. Середнє квадратичне відхилення. 6. Коефіцієнт варіації. Зробити висновки. Задача 3. Динаміка інвестицій в основний капітал в Україні характеризується даними:
Визначити: 1. Абсолютні прирости, темпи зростання, темпи приросту (ланцюгові і базисні), абсолютне значення одного відсотка приросту. Отримані показники викласти у таблиці. 2. Середній рівень ряду динаміки за 2001 – 2006 роки. 3. Середньорічні: абсолютний приріст, темп зростання і темп приросту за 2002 – 2006 роки. Відобразити динаміку інвестицій в основний капітал графічно. Зробити висновки.
Варіант 8 Задача 1. Необхідно провести вирівнювання динамічного ряду, використавши методи трирічної ковзної та рівняння прямої лінії yt = a + bx. Фактичні та розраховані величини показати графічно, зробити висновки про тенденцію в зміні врожайності зернових культур в господарствах Снгурівського району.
Задача 2. За вихідними даними статистичної сукупності скласти дискретний або інтервальний ряд розподілу, побудувати полігон або гістограму, а також визначити основні характеристики розподілу: середню арифметичну зважену, моду, медіану, розмах варіації, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації. Результати відбору 50 проб по виходу чистої вовни з руна, %: 36,38,41,39,42,44,35,38,42,41, 34,36,32,44,43,39,38,39,40,41, 39,41,45,42,41,38,34,38,42,43, 40,42,38,39,44,46,44,40,32,41, 35,38,37,40,38,36,42,39,38,36. Задача 3. Маємо такі дані про розподіл робітників за обсягом заробітної плати.
Обчислити:
Варіант 8 Задача 1. Провести групування господарств за врожайністю (ц з 1 га) овочевих культур, виділивши три групи: І до 100, ІІ 101-130, ІІІ більше 130. Кожну групу охарактеризувати кількістю господарств, середнім рівнем урожайності та витратами праці на 1 ц овочів.
Задача 2. На екзамені з основ статистики отримані такі оцінки: 4,5,3,5,4,4,4,4,3,4,4,3,2,3,4,4,4,4,5,4,4,5,4,2,3,4,3,3,5,3,5. Побудувати дискретний варіаційний ряд розподілу та відобразити його графічно.
Варіант 9
Задача 1. За наведеними даними встановити тенденцію в зміні показника. Для цього використати методи: рівняння прямої у = а + bt, рівняння параболи другого порядку у = а + bt + ct2. Результати, що характеризують тенденцію, зобразити графічно. Зробити відповідні висновки. Урожайність зернових культур, ц з 1 га.
Задача 2. Статутний фонд 25 акціонерних банків склав (млн. грн.): 2105, 632, 816, 4383, 5753, 7863, 1020, 1242, 7249, 660, 2543, 1146, 1117, 1177, 1372, 1530, 1454, 2987, 1004, 1002, 937, 568, 1013, 481, 1279. Розподілити банки на 3 групи за рівнем статутного фонду. Відобразити графічно.
Варіант 10 Задача 1. Динаміка роздрібного товарообороту на душу населення в Україні характеризується даними:
Визначити: 1. Абсолютні прирости, темпи зростання, темпи приросту (ланцюгові і базисні), абсолютне значення одного відсотка приросту. Отримані показники викласти у таблиці. 2. Середній рівень ряду динаміки за 2001 – 2006 роки. 3. Середньорічні: абсолютний приріст, темп зростання і темп приросту за 2002 – 2006 роки. 4. Відобразити тенденцію розвитку явища математичними методами. Відобразити динаміку роздрібного товарообороту на душу населення графічно. Зробити висновки. Задача 2. За даними 10% - го механічного без повторного відбору, розподіл безробітних за строком безробіття характеризується таким чином:
Визначити: 1. Середній розмір прибутку. 2. Моду. 3. Медіану. 4. Дисперсію. 5. Середнє квадратичне відхилення. 6. Коефіцієнт варіації. Зробити висновки. Варіант 11 Задача 1. За наведеними даними встановити тенденцію в зміні показника. Для цього використати методи: укрупнення періодів, рівняння прямої уt = а + bt, рівняння параболи другого порядку yt = a + bt + ct2. Результати, що характеризують тенденцію, зобразити графічно. Зробити відповідні висновки. Урожайність зернових культур, ц з 1 га.
Задача 2. За вихідними даними статистичної сукупності скласти дискретний або інтервальний ряд розподілу, побудувати полігон або гістограму, а також визначити основні характеристики розподілу: середню арифметичну зважену, моду, медіану, розмах варіації, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації. Кількість опадів в середньому за вегетаційний період, мм (50 ділянок): 482, 246, 216, 185, 198, 166, 252, 180, 150, 185, 195, 164, 144, 178, 194, 210, 224, 225, 230, 215, 219, 230, 256, 200, 180, 150, 166, 234, 238, 218, 205, 238, 169, 158, 184, 208, 220, 236, 208, 204, 222, 190, 220, 190, 206, 176, 191, 152, 182, 176.
Варіант 12 Задача 1. За даними 5% - го механічного безповторного відбору, підприємства за розміром заборгованості бюджету розподілились таким чином:
Визначити: 1. Середній розмір прибутку. 2. Моду. 3. Медіану. 4. Дисперсію. 5. Середнє квадратичне відхилення. 6. Коефіцієнт варіації. Зробити висновки. Задача 2. Посівна площа цукрових буряків в одному з аграрних підприємств становить:
За наведеними даними встановити тенденцію в зміні показника. Для цього використати методи: укрупнення періодів, рівняння прямої уt = а + bt, рівняння параболи другого порядку yt = a + bt + ct2. Результати, що характеризують тенденцію, зобразити графічно. Зробити відповідні висновки.
Варіант 13 Задача 1. Маємо таку інформацію про стаж роботи працівників:
Обчислити показники варіації стажу роботи працівників. Зробити висновки. Задача 2. За вихідними даними статистичної сукупності скласти дискретний або інтервальний ряд розподілу, побудувати полігон або гістограму, а також визначити основні характеристики розподілу: середню арифметичну зважену, моду, медіану, розмах варіації, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації. Вага 50 бульб картоплі в грамах: 120, 167, 190, 131, 174, 208, 228, 236, 198, 170, 180, 135, 80, 128, 108, 148, 210, 186, 230, 172, 158, 111, 96, 152, 136, 140, 206, 175, 160, 126, 144, 178, 160, 180, 200, 210, 230, 170, 160, 155, 122, 210, 215, 240, 150, 155, 131, 120, 142, 138.
Варіант 14 Задача 1. Маємо такі дані 30 магазинів міста за звітний період:
Розподілити магазини за обсягом товарообороту на 5 груп з рівновеликими інтервалами. У кожній групі підрахувати кількість магазинів, кількість працівників всього та в середньому на один магазин.
Задача 2. За наведеними нижче даними обчислити середнє квадратичне відхилення часу горіння електроламп, коефіцієнт варіації, моду та медіану. Зробити висновки.
Варіант 15 Задача 1. Використовуючи інформацію, наведену в таблиці, розрахувати показники динаміки (базисні і ланцюгові), середні (узагальнюючі) показники: середній рівень ряду, середньорічний абсолютний приріст, темпи зростання та приросту. Виявити тенденцію розвитку показника всіма відомими способами. Результати відобразити графічно. Одержані результати проаналізувати.
Задача 2. За вихідними даними статистичної сукупності скласти дискретний або інтервальний ряд розподілу, побудувати полігон або гістограму, а також визначити основні характеристики розподілу: середню арифметичну зважену, моду, медіану, розмах варіації, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації. Витрати часу 50 студентів на самостійну підготовку, годин в тиждень: 3,5; 6,8; 0,0; 0,5; 9,1; 13,7; 12,9; 15,8; 17,9; 5,5; 5,0; 6,7; 8,8; 10,5; 11,1; 18,0; 14,1; 7,2; 2,2; 5,8; 7,7; 8,5; 10,2; 11,8; 9,9; 12,4; 12,4; 10,7; 9,7; 11,3; 15,9; 8,5; 8,7; 13,0; 5,5; 9,1; 6,2; 10,2; 10,4; 7,3; 10,0; 9,7; 10,8; 8,9; 11,0; 7,5; 9,9; 11,5; 7,0; 8,4.
Варіант 16. Задача 1. Темпи зростання кількості пенсіонерів за віком, у % до попереднього року: Рік 2002 2003 2004 2005 Темп зростання 103,6 104,7 104,2 102,9 Визначити середньорічний темп зростання кількості пенсіонерів за віком за 2002 – 2005 роки. Задача 2. Маємо дані 24 заводів однієї галузі в промисловості. Провести групування заводів за середньорічною вартістю основних фондів, створивши 4 групи з рівним інтервалом. По кожній групі підрахувати кількість заводів, середньорічну вартість основних фондів, валової продукції і в середньому на один завод. Зробити висновки.
Задача 3. Маємо такі дані:
Обчислити дисперсію, середнє квадратичне відхилення віку робітника, коефіцієнт варіації. Зробити висновки. Варіант 17
Задача 1. За вихідними даними статистичної сукупності скласти дискретний або інтервальний ряд розподілу, побудувати полігон або гістограму, а також визначити основні характеристики розподілу: середню арифметичну зважену, моду, медіану, розмах варіації, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації. Вологість 50 партій зерна, %: 15,2; 12,8; 13,4; 15,5; 11,8; 15,0; 16,1; 13,6; 15,3; 15,3; 21,5; 19,0; 17,4; 14,7; 13,0; 11,7; 19,6; 12,0; 10,2; 20,6; 11,8; 19,3; 18,0; 10,6; 14,0; 17,8; 13,7; 10,5; 12,4; 14,0; 10,0; 15,1; 12,0; 14,8; 9,8; 14,2; 10,8; 18,2; 12,2; 17,0; 9,8; 14,2; 16,8; 18,5; 14,0; 18,6; 20,2; 18,7; 11,3; 15,0.
Задача 2. Валовий збір цукрових буряків в одному з аграрних підприємств становить:
За наведеними даними встановити тенденцію в зміні показника. Для цього використати методи: укрупнення періодів, рівняння прямої уt = а + bt, рівняння параболи другого порядку yt = a + bt + ct2. Результати, що характеризують тенденцію, зобразити графічно. Зробити відповідні
Варфант 19 Задача 1. Під час вивчення попиту населення на чоловічі сорочки було зареєстровано продаж таких розмірів: 50, 52, 48, 46, 50, 48, 46, 50, 48, 48, 50, 52, 48, 50, 54, 48, 50, 52, 48, 50, 46, 50, 44, 48, 50, 48, 48, 52, 50, 48, 56, 48, 54, 48, 48, 50, 52, 48, 48, 46, 48, 48, 48, 50, 52, 52, 54, 50, 52, 52. Побудувати ряд розподілу, отримані результати відобразити графічно, визначити моду, медіану. Зробити висновки. Задача 2. Маємо дані про об’єм реалізації товарів по п’ятиденках за місяць:
Обчислити середній об’єм реалізації товару за одну п’ятиденку у грошовому виразі та відсотковому виразі. Обчислити показники варіації реалізації товару (у грошовому виразі). Зробити висновки. Задача 3. За даними 5% - го механічного безповторного відбору, продані трикімнатні квартири на біржі нерухомості за цінами характеризуються такими даними:
Визначити: 1. Середню ціну квартири. 2. Моду. 3. Медіану. 4. Дисперсію. 5. Середнє квадратичне відхилення. 6. Коефіцієнт варіації. Зробити висновки.
Варант 20 Задача 1. Використовуючи інформацію, наведену в таблиці, розрахувати показники динаміки (базисні і ланцюгові), середні (узагальнюючі) показники: середній рівень ряду, середньорічний абсолютний приріст, темпи зростання та приросту. Одержані результати проаналізувати.
Задача 2. За даними попереднього завдання встановити тенденцію в зміні показника. Для цього використати методи: укрупнення періодів, ковзної середньої, рівняння прямої лінії уt = a + bt та параболи другого порядку yt = a + bt + ct2. Результати, що характеризують тенденцію, зобразити графічно. Зробити відповідні висновки.
Задача 3. Під час лабораторної перевірки пряжі на міцність були отримані такі результати у грамах: 180, 152, 122, 150, 160, 120, 160, 170, 140, 165, 175, 180, 152, 172, 200, 164, 153, 176, 182, 194, 198, 173, 167, 159, 147, 169, 165, 178, 184, 190, 170, 156, 168, 147, 138, 158, 160, 148, 142, 134, 170, 158, 196, 174, 161, 133, 145, 148, 131, 150. Побудувати інтервальний та варіаційний ряди розподілу, виділивши 4 групи з рівними інтервалами, відобразити його графічно.
Варіант 21 Задача 1. Маємо такі дані:
Обчислити:
Задача 2. Терміни корисного використання нематеріальних активів фірми, захищених патентами, ліцензіями тощо, на кінець року становили:
Визначити ряд кумулятивних часток, медіану і моду терміну корисного використання нематеріальних активів фірми. Задача 3.Маємо дані діяльності банків за 2003 рік. Побудувати дискретний ряд розподілу за номіналом акцій та відобразити його графічно. Визначити вид групування та вид таблиці.
Варіант 22 Задача 1. З метою виявленнявзаємозв’язку балансового прибутку та ринкової ціни акцій побудувати аналітичне групування. Зробити висновок. Маємо такі дані діяльності банків за рік:
Задача 2. Розподіл магазинів за чисельністю робочих місць характеризується такими даними:
Обчислити: середнє лінійне відхилення, середнє квадратичне відхилення чисельності робочих місць та коефіцієнт варіації. Зробити висновки.
Варіант 23 Задача 1. Кредитні ставки комерційних банків під короткострокові позики становили:
За кожний квартал визначити середню кредитну ставку та середнє лінійне відхилення. Як змінилися середній рівень і варіація кредитної ставки?
Задача 2. Динаміка роздрібного товарообороту на душу населення в Україні характеризується даними:
Визначити: 1. Абсолютні прирости, темпи зростання, темпи приросту (ланцюгові і базисні), абсолютне значення одного відсотка приросту. Отримані показники викласти у таблиці. 2. Середній рівень ряду динаміки за 2001 – 2006 роки. 3. Середньорічні: абсолютний приріст, темп зростання і темп приросту за 2002 – 2006 роки. 4. Виявити тенденцію зміни показника всіма відомими способами. Відобразити динаміку роздрібного товарообороту на душу населення графічно. Зробити висновки.
Варіант 24 Задача 1. Побудувати інтервальний варіаційний ряд, виділивши 6 груп з рівними інтервалами за чисельністю продавців в магазинах торговельної організації: 13, 38, 58, 12, 64, 19, 46, 4, 3, 16, 3, 10, 4, 23, 2, 46, 9, 43, 42, 16, 74, 37, 10, 5, 62, 16, 79, 7, 43, 31, 42, 21, 6, 11, 21, 11, 46, 12, 2, 5, 4, 29, 7, 42, 32, 7, 8, 57, 8, 23, 9, 19, 20. Визначити моду, медіану. Відобразити ряд розподілу графічно, вказати елементи ряду розподілу.
Задача 2. Маємо дані про розподіл робітників магазину за обсягами заробітної плати:
Обчислити по підприємству середню заробітну плату, моду, медіану.
Варіант 25 Задача 1. Маємо такі дані:
Обчислити дисперсію, середнє квадратичне відхилення віку робітника, коефіцієнт варіації. Зробити висновки.
Задача 2. Використовуючи інформацію, наведену в таблиці, розрахувати показники динаміки (базисні і ланцюгові), середні (узагальнюючі) показники: середній рівень ряду, середньорічний абсолютний приріст, темпи зростання та приросту. Одержані результати проаналізувати.
Задача 3 За даними попереднього завдання встановити тенденцію в зміні показника. Для цього використати методи: укрупнення періодів, ковзної середньої, рівняння прямої лінії уt = a + bt та параболи другого порядку yt = a + bt + ct2. Результати, що характеризують тенденцію, зобразити графічно. Зробити відповідні висновки.
Варіант 26 Задача 1. Під час вивчення попиту на чоловічі зимові чоботи в магазині отримали такі дані про продаж цього взуття за розмірами: 42, 44, 42, 41, 43, 41, 42, 43, 39, 41, 40, 38, 43, 42, 37, 42, 38, 40, 43, 39, 41, 40, 43, 43, 42, 40, 41, 38, 44, 42, 42, 39, 42, 43, 42, 44, 41, 43, 41, 42, 40, 41, 42, 43, 39, 41, 44, 42, 43, 41. Для узагальнення даних реалізованого попиту побудуйте ряд розподілу.
Задача 2. Маємо такі дані 30 магазинів міста за звітний період:
Розподілити магазини за чисельністю працівників на 5 груп з рівновеликими інтервалами. У кожній групі підрахувати кількість магазинів, товарооборот всього та в середньому на один магазин.
Варіант 27 Задача 1. Маємо таку інформацію по 5 магазинах за рік:
Обчислити: 1. Середній товарооборот на 1 магазин. 2. Середню чисельність робітників на 1 магазин. 3. Роздрібний товарооборот, що припадає в середньому на одного робітника. 4. Показники варіації кількості робітників. Зробити висновки.
Задача 2. За наведеними даними встановити тенденцію в зміні показника. Для цього використати методи: рівняння прямої у = а + bt, рівняння параболи другого порядку у = а + bt + ct2. Результати, що характеризують тенденцію, зобразити графічно. Зробити відповідні висновки. Урожайність овочевих культур, ц з 1 га.
список рекомендованої літератури
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||