
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Стратегічний маркетинг
Стратегічний маркетинг« Назад
Стратегічний маркетинг 23.01.2016 04:14
Вищий навчальний заклад «НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ УПРАВЛІННЯ»
Кафедра маркетингу, управління та економіки підприємства
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИДЛЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ “МАРКЕТИНГ”
КИЇВ – 2014
УДК 339.138 ББК
Обговорено і схвалено на засіданні Вченої Ради ВНЗ «Національна академія управління» Протокол № 4 від 20.06. 2014 р.
Рецензенти: Єрмошенко М.М. – доктор економічних наук, професор кафедри маркетингу, управління та економіки підприємства ВНЗ «Національна академія управління»
Укладач: Ганущак-Єфіменко Людмила Михайлівна –кандидат економічних наук, доцент кафедри маркетингу, управління та економіки підприємства ВНЗ «Національна академія управління»
Стратегічний маркетинг: Навчально-методичний комплекс // Ганущак-Єфіменко Л.М.– К.: Національна академія управління, 2013. – 23 с.
УДК 339.138 ББК
© Оригінал-макет, "Національної академії управління", 2014
ЗМІСТ
Мета та завдання навчальної дисципліни
Метою вивчення курсу "Стратегічний маркетинг" - сформувати систему теоретичних знань з маркетингових стратегій і практичних навичок управління стратегічною маркетинговою діяльністю. Завдання курсу: вивчення сутності та сфери стратегічного маркетингу, змісту маркетингового середовища та його впливу на стратегічну діяльність підприємства, формування вмінь маркетингового стратегічного аналізу і проектування маркетингових стратегій. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати: - поняття та визначення стратегічного маркетингу; - специфічні особливості аналізу середовища маркетингу; - економічні закономірності проведення маркетингової сегментації ринків. вміти: - проводити необхідні економічні розрахунки при управлінні портфелем бізнесу підприємства; - проводити аналіз та формувати маркетингові стратегії; - визначати конкурентні позиції підприємства на ринку.
Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль І. Методологічні засади стратегічного маркетингу
Тема 1. Сутність і сфера стратегічного маркетингу Місце стратегічного маркетингу у структурі управління маркетингом та підприємством (фірмою). Основні категорії стратегічного маркетингу. Сутність, цілі та завдання стратегічного маркетингу. Складові стратегічного маркетингу: стратегії за цільовими ринками, комплексами маркетингу та рівнями витрат на маркетинг. Управління стратегічним маркетингом як цілеспрямована діяльність з регулювання (зміни) позиції фірми на ринку. Елементи та види маркетингових стратегій. Маркетингове стратегічне планування. Сутність, функції та етапи стратегічного планування. Встановлення цілей і ситуаційний аналіз у процесі стратегічного планування. Стратегічні господарські підрозділи як основні елементи побудови стратегічного плану маркетингу. Підходи до планування стратегії маркетингу: матриця можливостей за товарами/ринками; матриця "Бостон консалтинг груп"; програма впливу ринкової стратегії на прибуток; загальна стратегічна модель Портера. Література [12; 15]
Тема 2. Аналіз маркетингового середовища Сутність і склад маркетингового середовища. Фактори маркетингового макросередовища. Фактори маркетингового мікросередовища. Етапи аналізу маркетингового середовища. Аналіз сильних і слабких сторін фірм, їх маркетингових можливостей та загроз (8^ОТ- аналіз). Визначення значущості для підприємства впливу компонентів зовнішнього середовища кожного рівня. Залежність структуризації факторів зовнішнього середовища від різних чинників (поле діяльності, масштаби компанії тощо). Сканування і прогнозування зовнішнього середовища. Сканування зовнішнього середовища як процес збирання, опрацювання та поширення інформації на підприємстві. Типи систем сканування. Джерела інформації при скануванні. Значення об'єктивної оцінки, неупередженості при скануванні зовнішнього середовища. Специфіка сканування факторів кожного компонента загального та операційного середовища. Моніторинг слабких сигналів. Важливість своєчасного прогнозування змін у зовнішньому середовищі. Прогнозування як метод оцінювання майбутнього стану середовища. Застосування екстраполяції, мозкового штурму, статистичного моделювання, побудови сценарію при прогнозуванні. Аналіз галузі та конкуренції в ній. Загальний аналіз галузі (місце в народному господарстві, зрілість, ринки сировини, збуту, прибутковість, темпи інновацій тощо). Позиціювання стратегічних груп у галузі. Загальна схема галузевих витрат. Модель Портера аналізу п'яти конкурентних сил у галузі (споживачі, постачальники, конкуренти, товари-субститути, потенційні конкуренти). Вплив кожної сили на рівень конкуренції в галузі. Бар'єри входження в галузь і залишення її. Аналіз конкурентів. Джерела інформації для аналізу конкурентів. Конкурентні профілі. Визначення загроз і можливостей зовнішнього середовища. Значущість рівнів середовища залежно від типу підприємства. Різна чутливість підприємств до факторів середовища. Загрози та позитивні можливості для підприємства, методика їх визначення. Оцінювання впливу позитивних можливостей на підприємство та ймовірності їх використання. Побудова матриці можливостей. Оцінювання впливу загроз і ймовірності їх дії. Побудова матриці. Використання результатів аналізу матриць. Оцінювання сильних та слабких сторін підприємства. Ресурси підприємства, їх кількісна та якісна характеристика. Класифікація ресурсів підприємства з позицій сильних і слабких сторін. Основні методи і показники, які використовуються для оцінювання сильних та слабких сторін підприємства. Конкурентні переваги фірми та ресурси, необхідні для забезпечення їх стабільності (довготривалість, неможливість ідентифікації і копіювання конкурентами тощо). Концепція ключових компетенцій фірми і її застосування для визначення конкурентних переваг. Визначення ключових факторів успіху компанії. Побудова матриці СВОТ. Література [2; 12; 15]
Тема 3. Маркетингова стратегічна сегментація Виникнення, сутність і зміст ЗТР-маркетингу. Фактори та критерії сегментації. Принципи ефективної сегментації. Стратегії недиферен- ційованого, диференційованого та концентрованого маркетингу. Сутність сегментування ринку. Сутність і взаємозв'язок ринковою агрегування та сегментування. Умови ефективного сегментування. Алгоритм ринкового сегментування. Макро- та мікросегментування. Ознаки сегментування ринку. Відмінності усегментуванні споживчого та промислового ринків. Література [1; 2; 7; 10]
Тема 4. Формування і вибір цільових сегментів підприємства Оцінювання сегментів у процесі вибору цільових сегментів. Вибір цільових ринків. Критерії та процедура вибору цільового сегменту. Визначення привабливості ринкового сегменту. Вибір стратегії охоплення ринку. Стратегія концентрації, або фокусування. Стратегія функціонального фахівця. Стратегія спеціалізації за клієнтом. Стратегія селективної спеціалізації. Стратегія повного охоплення. Література [3; 10; 11; 15]
Змістовий модуль II. Маркетингові стратегії та портфельне управління бізнесом
Тема 5. Маркетингові стратегії зростання Сутність і класифікація маркетингових стратегій зростання. Маркетингові стратегії інтенсивного зростання. Маркетингові стратегії інтегративного зростання. Види стратегій інтеграції. Стратегії зростання, стабільності, скорочення та їх застосування. Різновиди стратегій зростання: інтеграція вертикальна та горизонтальна. Різновиди стратегій стабільності: пауза, обережний розвиток, прибутковість без змін. Стратегії скорочення: відсікання зайвого, переорієнтація, банкрутство або ліквідація. Література [8; 9; 13]
Тема 6. Маркетингові стратегії диверсифікації Корпоративні стратегії диверсифікації. Оцінювання диверсифіко- ваного портфеля компанії з використанням матричного аналізу. Умови ефективної диверсифікації. Переваги та недоліки використання стратегій диверсифікації. Концентрована диверсифікація. Горизонтальна диверсифікація. Вертикальна диверсифікація. Література [2; 6; 10; 11; 15; 16]
Тема 7. Маркетингове стратегічне управління портфелем бізнесу підприємства Сутність маркетингового управління портфелем бізнесу. Маркетингові стратегії багатобізнесових підприємств. Стратегія комбінування (портфельна) — загальна стратегія багатобізнесового підприємства. Сутність портфельного аналізу. Методика портфельного аналізу. Застосування матричних моделей для портфельного аналізу. Матриця Бостонської консультативної групи. Матриці Дженерал-Електрик, Мак-Кінзі, Артура де Літтла та ін. Стратегічна модель Портера. Модель Портера розробки стратегії бізнесу. Класифікація стратегій за М.Портером (лідерство у зниженні витрат, диференціація, фокусування). Критерії вибору конкретних стратегій (необхідні навички та ресурси, вимоги до організації та ін.). Ризики базових стратегій Портера. Структура галузі й вибір стратегії. Переваги та недоліки матричних моделей. Оцінювання збалансованості портфеля.Базові стратегії, що застосовуються при розробці портфеля: збільшення частки ринку, збереження частки ринку, збирання врожаю, звільнення. Література [7-9; 15]
Тема 8. Визначення конкурентних переваг підприємства Поняття конкурентної переваги. Види конкурентних переваг. Сутність та причини відносного характеру конкурентних переваг. Середовище, що формує конкурентні переваги. Вплив конкурентних переваг на конкурентоспроможність підприємства. Аналіз причин та умов виникнення конкурентних переваг. Технологічний підхід до формування конкурентних переваг. Етапи пошуку конкурентних переваг. Локалізація пошуку. Визначення географічних меж ринку. Формування списку конкурентів. Діагностика цілей та намірів конкурентів. Оцінювання потенційних можливостей зростання. Вимірювання місткості ринку. Розрахунок ринкових часток. Факторний аналіз ринкових часток. Оцінювання інтенсивності конкуренції. Оцінювання стабільності і тривалості конкурентних переваг. Порівняльний аналіз товарної пропозиції. Порівняння практики ціноутворення і динаміки цін. Аналіз організації збутової мережі та використовуваних засобів стимулювання продажів. Оцінювання фінансової стабільності. Побудова конкурентної карти ринку і систематизація конкурентних переваг. Література [7; 8; 11]
Тема 9. Маркетингові стратегії позиціювання Поняття та різновиди маркетингової стратегії диференціації. Диференціація продукції та послуг. Диференціація персоналу. Диференціація каналів розподілу. Сутність стратегії позиціювання. Етапи побудови схеми позицію- вання. Різновиди стратегій позиціювання. Характеристика основних стратегій позиціювання (за перевагами, використанням, споживачами, категоріями продукту, співвідношенням ціни/якості, конкурентами). Основні помилки позиціювання: недопозиціювання, позиціюван- ня надмірне, заплутане та сумнівне. Література [2; 6; 7; 10]
Тема 10. Маркетингові конкурентні стратегії Сутність і класифікація маркетингових конкурентних стратегій. Характеристика загальних стратегій конкуренції компанії: стратегії низьких витрат, диференціації, оптимальних витрат, сфокусовані стратегії низьких витрат і диференціації. Досягнення (захист) конкурентної переваги фірми з використанням наступальних і оборонних стратегій. Конкурентна перевага як реалізація стратегії вертикальної інтеграції. Стратегії для конкуренції в галузях: нових, які перебувають на стадії зрілості, у стані стагнації чи спаду, роздроблених. Стратегії для слабкого бізнесу (кризових ситуацій) і фірм, що відіграють другі ролі. Лідерські стратегії на ринку. Маркетингові стратегії переслідувачів (челенджерів). Стратегії послідовників. Маркетингові стратегії нішерів. Література [6; 15; 16].
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Теми семінарських занять
Теми практичних занять
Самостійна робота
Методи навчання - словесні; - наочні; - практичні; - репродуктивні методи; - творчі або проблемно-пошукові методи;
Методи контролю Оперативний поточний для перевірки засвоєння знань студентами матеріалу. Модульний поточний контроль (2 письмові контрольні роботи за темами лекційного курсу, практичних занять та тестування з курсу, виступи на семінарських, усне опитування). Підсумковий контроль - екзамен
вказівки до виконання контрольної роботи
Мета контрольної роботи з дисципліни "Стратегічний маркетинг" полягає в глибокому дослідженні одного з питань курсу та вивченні можливостей його використання у практичній діяльності. Тему контрольної роботи студенти вибирають з наведеного списку самостійно. Контрольна робота повинна бути оформлена згідно з Методичними рекомендаціями з підготовки й оформлення контрольних завдань і робіт НАУ. Загальний обсяг роботи — до 20 сторінок друкованого або рукописного тексту на папері формату А4. Контрольна робота повинна містити такі розділи: Зміст. Вступ (одна сторінка) Теоретична частина (8-10 сторінок). Практична частина (5-7 сторінок). Висновки (одна сторінка). Список літератури (5-7 назв). У вступі необхідно визначити актуальність вибраної теми в сучасних умовах. Теоретична частина має форму реферату з вибраної тематики, що базується на узагальненні матеріалу кількох джерел. Слід висвітлити сутність, основні поняття та положення теми. У практичній частині слід розглянути певне питання стратегічного маркетингу на прикладі конкретного підприємства, сформулювати висновки щодо недоліків на підприємстві. У висновках необхідно узагальнити наведений матеріал, висвітлити власне ставлення до розглянутої проблеми та запропонувати шляхи вдосконалення стратегії підприємства.
теми контрольних робіт
питання для самоконтролю
Розподіл балів, які отримують студенти Розподіл балів за окремими елементами змістових модулів та методи поточного контролю успішності навчальної роботи студентів (форма підсумкового контролю – екзамен)
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Критерії оцінювання успішності навчальної роботи студентів за окремими елементами змістових модулів
Критерії оцінювання успішності студентів 27…30 балів ставиться студенту, який демонструє повні і глибокі знання навчального матеріалу, достовірний рівень розвитку умінь і навичок, правильне й обґрунтоване формулювання практичних висновків, уміння приймати необхідні рішення в нестандартних ситуаціях, вільне володіння науковими термінами, високу комунікативну культуру; 23…26 балів ставиться студенту, який виявляє дещо обмежені знання навчального матеріалу, допускає окремі несуттєві помилки та неточності; 18…22 бали ставиться студенту, який засвоїв основний навчальний матеріал, володіє необхідними уміннями та навичками для вирішення стандартних завдань, проте, при цьому допускає неточності, не виявляє самостійності суджень, демонструє недоліки комунікативної культури; 0…17 балів ставиться студенту, який не володіє необхідними знаннями, уміннями, навичками, науковими термінами, демонструє низький рівень комунікативної культури.
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||