-
Не нашли подходящий заказ?
Теоретичні питання
« Назад
Теоретичні питання 05.06.2015 22:49
На державний іспит з економічної теорії для спеціальності «Фінанси і кредит» виносяться чотири дисципліни:
- I. Політична економія
- II. Макроекономіка
- III. Мікроекономіка
- Історія економічної думки
Структура екзаменаційного білета
- Теоретичні питання (з двох дисциплін). Потребує повної відповіді. Максимальна сума балів – 2*25=50.
- 2. Закриті тести (знайти вірну відповідь з поданого переліку). Кожна правильна відповідь – 2 бали, максимальна сума балів – 10
- Відкриті тести (виконати завдання шляхом доповнення формули або речення). Кожна правильна відповідь – 4 бали, максимальна сума балів –20.
- Комплексна задача (з однієї з виділених дисциплін). Максимальна сума балів – 20.
Максимально можлива підсумкова сума балів – 100. Екзаменаційна оцінка: “відмінно” – від 91 до 100 балів; “добре” – від 75 до 90 балів; “задовільно” – від 60 до 74 балів; “незадовільно” – від 59 до 0 балів.
Теоретичні питання:
1. Політекономія
- Визначте сутність монополії, причини їх виникнення.
- Дайте визначення категорії “фінанси”. Розкрийте спільні риси і відмінності між категоріями “фінанси” і “гроші”.
- Надайте порівняльну характеристику класичної та інноваційної моделей підприємництва.
- Надайте характеристику безробіття, визначте функції ринку праці.
- Надайте характеристику державного бюджету і розкрийте його функції.
- Надайте характеристику суспільного відтворення, його основних форм і типів.
- Назвіть економічні та адміністративні методи державного регулювання економіки. Покажіть їх спільні та особисті риси.
- Назвіть основні способи ведення конкурентної боротьби.
- Назвіть основні типи макроекономічного регулювання.
- Назвіть принципи оподаткування, надайте їм характеристику.
- Назвіть принципи функціонування ринку та розкрийте їх зміст.
- Назвіть причини та основні шляхи подолання інфляції.
- Назвіть структурні елементи економічної системи і розкрийте їх взаємозв’язок.
- Назвіть фактори, які визначають попит і пропозицію на ринку праці.
- Розкрийте взаємозв’язок і взаємозалежність між кривою попиту і кривою пропозиції.
- Розкрийте загальні й особисті риси простого і капіталістичного, або ринкового, товарного виробництва.
- Розкрийте принципи функціонування кредиту.
- Розкрийте структуру банківського кредиту за різними критеріями класифікації.
- Розкрийте сутність “довгих хвиль” в економіці.
- Розкрийте сутність безробіття, охарактеризуйте його види.
- Розкрийте сутність і структуру основного та оборотного капіталу.
- Розкрийте сутність міжгалузевої конкуренції, її наслідки.
- Розкрийте сутність податків і їх функції.
- Розкрийте сутність політичної економії, шляхи її розвитку і становлення як науки.
- Розкрийте сутність поняття “державне регулювання економіки”.
- Розкрийте сутність поняття “економічні інтереси” та його структуру.
- Розкрийте сутність теорії: “гранична корисність” та “трудова теорія вартості”. Покажіть їх взаємозв’язок.
- Розмежуйте поняття “економічне зростання” й “ефективність виробництва”.
- Що означає фізичне і моральне зношування капіталу. Назвіть види морального зношування.
- Що означають економічні поняття “еластичність попиту за ціною” для різних груп товарів.
2. Історія економічної думки
- Наведіть наукові підходи до періодизації історії економіки та економічної думки
- Наведіть основні положення класичної школи політекономії в українській економічній думці
- Наведіть особливості розвитку маржиналізму в Україні
- Назвіть основні здобутки та протиріччя соціалістичних економічних теорій
- Назвіть основні положення Американської школи неокласики
- Назвіть основні положення економічних концепцій лондонської школи
- Назвіть основні положення економічних концепцій паризької школи
- Назвіть основні положення економічних концепцій фрейбурзької школи
- Назвіть основні положення економічних концепцій чиказької школи
- Назвіть основні положення економічних концепцій шведської школи К. Віксель, Г. Кассель
- Назвіть основні положення економічних поглядів класичної школи політекономії в Англії
- Назвіть основні положення економічних поглядів класичної школи політекономії у Франції
- Назвіть основні положення економічних поглядів класичної школи політекономії в США
- Назвіть основні положення економічних поглядів у період раннього та пізнього середньовіччя
- Назвіть основні положення економічної системи неоінституціоналізму
- Назвіть основні положення концепції посткейнсіанства
- Назвіть основні положення концепції футурології
- Назвіть основні положення концепцій Австрійської школи граничної корисності
- Назвіть основні положення концепцій економічної думки в Росії та Україні в другій половині ХІХ- на початку ХХ ст.
- Назвіть основні положення неокейнсіанської теорії економічного зростання
- Назвіть основні положення основних концепцій Кембріджської школи
- Назвіть основні положення теорії трансформації капіталізму та «індустріального суспільства»
- Назвіть основні положення Футурологічної концепції
- Назвіть особливості методології «економічного романтизму»
- Назвіть особливості розвитку кейнсіанства в різних країнах
- Розкрийте зміст історичного методу: стара та нова історичні школи
- Розкрийте зміст неокласичного синтезу П. Самуельсона
- Розкрийте зміст основних концепцій меркантилізму
- Розкрийте зміст основних концепцій раннього інституціоналізму
- Розкрийте зміст основних концепцій школи фізіократів
Комментарии
Комментариев пока нет
Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.
|