Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Российская академия народного хозяйства

и государственной службы

при Президенте Российской Федерации»

Институт государственной службы и управления

Кафедра управления проектами и программами

 

 

Методические рекомендации

по подготовке курсовой работы

для студентов, обучающихся по программе

высшего  образования по направлению  38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»

по программе «Управление проектами и программами»

 (магистратура)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва -2016

 

 

 

 

 

 

 

 

Положение о курсовой работе, выполняемой студентами федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», учебный план подготовки магистров определяют порядок подготовки, оформления, защиты курсовых проектов студентами, обучающимися по программе «Управление проектами и программами» (магистратура).

Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры управления проектами и программами Института государственной службы и управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ.. 4

I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 4

Выбор темы.. 4

Титульный лист. 4

План курсовой работы.. 4

Введение. 5

Основная часть работы.. 6

Заключение. 8

Библиографический список. 8

Приложение. 8

II. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЪЕМУ, СТРУКТУРЕ И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 9

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся на кафедре управления проектами и программами Института государственной службы и управления РАНХиГС при Президенте Российской Федерации и получающих высшее образование по направлению «Государственное и муниципальное управление», по магистерской программе «Управление проектами и программами». Эта категория студентов имеет навыки написания курсовых работ.

Магистерской программой «Управление проектами и программами» предусмотрено выполнение двух курсовых работы. Каждая курсовая работа является базой для дальнейшего исследования рассматриваемой студентом темы в рамках выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации.

I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выбор темы

Выбор темы курсовой работы является сложным процессом. Следует отобрать несколько направлений исследования, имеющих для Вас научный и практический интерес. Выбор направления, скорее всего, будет определяться Вашей профессиональной деятельностью, научными интересами, или необходимостью изучения того или иного вопроса проектного управления.

Выбирая тему, следует использовать примерную тематику курсовых работ, которая предлагается кафедрой. Кроме того, имеется возможность предложить свою тему, в рамках направления магистерской программы.

При выборе темы следует обратить внимание  на ее актуальность, наличие литературных источников и практического опыта.

Формулировка названия темы должна быть четкой и отражать содержание курсовой работы.

Титульный лист

Титульный лист содержит информацию о теме работы, выполнившем ее слушателе, его научном руководителе и кафедре, на которой выполняется работа. Образец титульного листа приведен в приложении 1.

План курсовой работы

В курсовой работе должна быть изложена теория исследуемой проблемы, проанализирована практика, обоснованы конкретные предложения по решению исследуемой проблемы.

Тема работы должна раскрываться в главах и в параграфах. Количество глав не регламентируется, их может быть от двух до четырех, в зависимости от количества поставленных в работе задач. Как правило, курсовая работа состоит их трех глав, каждая глава из двух – трех параграфов. Все главы и параграфы выстраиваются в логической последовательности. Не следует в качестве названия глав или параграфов использовать название самой работы, также не следует включать в план работы формулировки, выходящие за пределы исследуемой темы или нарушающие логику изложения.

План курсовой работы может корректироваться. Внесение изменений в план должно быть согласовано с научным руководителем.

План курсовой работы включает:

- введение,

- основная часть работы - главы и параграфы,

- заключение,

- библиографический список,

- приложение (если в этом есть необходимость).

Пример оформления плана курсовой работы представлен в Приложении 2.

Введение

Введение должно занимать не менее двух, но не более трех страниц.

Во введении излагаются:

- актуальность выбранной темы, суть проблемы;

- степень изученности темы;

- цель и задачи работы;

- предмет и объект исследования;

- теоретическая и практическая значимость исследования;

- научная новизна исследования;

- используемые методы и подходы.

Актуальность исследования – это степень важности темы, необходимость ее изучения на данный момент времени. Актуальность находится в тесной связи с решаемой в работе научной проблемой.

Степень изученности темы – анализ проведенных ранее исследований и теоретических работ ученых и практиков, изучавших выбранную проблему. При перечислении авторов должны быть ссылки на их работы. Необходимо показать, что, несмотря на имеющиеся научные публикации, исследования существуют дискуссионные и недостаточно изученные вопросы, которые и определяют тематику исследования. Рекомендуется выделение в хронологическом или ином порядке списка авторов, работавших и работающих по данной проблематике.

Объект и предмет исследования соотносятся между собой как общее и частное: в объекте выделяется та часть, которая служит предметом исследования. Пример: объект исследования – проектное финансирование; предмет исследования – способы и методы проектного финансирования в условиях современной экономики.

Цельисследования формулируется кратко и предельно точно, выражая то основное, что намеревается сделать исследователь. Целью исследования может быть изучение сущности, значения, структуры, факторов, инструментов и других аспектов проектного управления. Цель реализуется посредством постановки и решения конкретных задач.

Пример. Цель исследования заключается в изучении специфики системы управления проектами проектно-изыскательских организациях и выработки практических рекомендаций по их эффективному внедрению в условиях современной российской экономики.

Для реализации указанной цели в работе поставлены и решены следующие задачи:

-                   изучить методологические основы управления проектами и корпоративной системы управления проектами в организациях;

-                   исследовать специфику работы проектно-изыскательских организаций;

-                   выявить и проанализировать типовые характерные проблемы в проектно-изыскательских организациях при внедрении и применении системы управления проектами;

-                   оценить перспективность внедрения и развития системы управления проектами в проектно-изыскательских организациях;

-                    выработать практические рекомендации по внедрению системы управления проектами в проектно-изыскательских организациях.

Научная новизна  – формулировка результатов исследования, которые могут быть определены как новые, полученные лично исследователем. Это могут быть новые методы проектного управления, новые инструменты проектного финансирования, новые методы оценки результатов реализации проектов и программ и др. Несколько конкретных положений (получено, доказано, обосновано и др.).

Пример.Новизна исследования заключаетсяв разработке методики внедрения системы управления проектами в проектно-изыскательских организациях  и определяется следующими основными результатами:

-   Определены….

-   Обосновано ………..

-   Выявлено ….

-   Разработаны практические рекомендации, позволяющие….

Теоретическая значимость работы определяется тем, что она способствует развитию научных знаний в области проектного управления. Например, развитию знаний в области методологии проектного управления (конкретной категории, методу, инструменту и др.)

Практическая значимость исследования – возможность использовать полученные выводы и практические рекомендации в практической деятельности.

Основная часть работы

В основной части работы раскрываются методологические и теоретические основы исследуемой проблемы, анализируется и систематизируется накопленный практический опыт.

Первая глава  обосновывает методологическую базу для изучения данного вопроса в научном и теоретическом плане. Для этих целей автор должен использовать научные приемы и методы (например, исторический характер развития данного вопроса в научной литературе, общие и частные характеристики процессов и явлений, терминов и понятий, причинно-следственные связи, структурно-функциональный анализ, системный подход, синхронный и диахронный анализ, типологизация и классификация).

Написание теоретической части связано с изучением литературы по данной теме (монографий, статей в научных периодических изданиях, сборников законодательства). Глава должна содержать обстоятельный обзор результатов известных исследований. При этом отдельный параграф главы должен быть посвящен рассмотрению актуальных подходов и методов проектной деятельности применительно к теме, объекту и предмету исследования.

Автор проекта должен показать на материалах первой главы, что он имеет целостное представление об изучаемых процессах и явлениях, понимает их динамизм, владеет приемами систематизации, сформировал собственное представление об основных методологических подходах в решении проблем по выбранной теме и обладает навыками их корректного использования.

Во второй главе автор демонстрирует свое владение профессиональными знаниями и практическими навыками в изучаемой области. Для этого он должен выделить прикладные аспекты исследуемого вопроса, обобщить проблемы и противоречия изучаемых процессов и явлений в современных условиях, проанализировать динамику развития предмета исследования, рассмотреть российский и зарубежный опыт. При изложении содержания вопросов второй главы рекомендуется широко применять фактические данные (например, статические выкладки, результаты социологических опросов, нормативно-правовые источники и пр.) о предмете исследования, собранные обучающимся во время обучения. Используемые источники должны отражать актуальную информацию о предмете исследования. Так статистические данные должны приводиться в динамике и не позже года, предшествующего защите квалификационного проекта.

Третья глава представляет собой логическое продолжение предыдущих разделов и включает проектное предложение автора по выбранным направлениям развития изучаемого предмета. В этой части обучающийся должен продемонстрировать наличие сформированных у него профессиональных и специальных компетенций организации и управления проектной деятельностью.

Минимально третья глава состоит из двух параграфов. В первом параграфе автор разрабатывает проектное предложение развития или совершенствования предмета исследования на основании проанализированной в предыдущих главах информации. Второй параграф содержит финансовое и экономическое обоснование реализации проекта: составление сметы проекта, проведение расчетов финансовой и экономической целесообразности, оценка инвестиционной привлекательности проекта, оценка рисков реализации проекта, практические рекомендации.

Рекомендации автора целесообразно подкреплять наглядными материалами, представленными в виде таблиц, диаграмм, графиков, которые подтверждают выводы автора и свидетельствуют о проработанности темы. Следует помнить о необходимости четко соблюдать все требования по оформлению наглядных материалов.

 

Каждая глава начинается с новой страницы, параграфы же располагаются друг за другом, не начиная с новой страницы. Точка после названия глав и параграфов не ставится.

По ходу изложения текста, используются выдержки из научной литературы, периодических статей и проч. документов. Поэтому на такие выдержки в обязательном порядке необходимо делать ссылки на использованные источники.

Приводятся таблицы, рисунки и схемы, которые должны быть пронумерованы и иметь название.

Заключение

В заключении отражаются итоговые результаты по выполнению поставленных задач. Выводы работы должны свидетельствовать о выполнение целей исследования, сформулированных во введении. Указываются направления реализации полученных в работе выводов и предложений.

Библиографический список

Библиографический список располагается в конце курсовой работы. Он позволяет судить о степени проработанности исследуемой проблемы. В этот список включаются не только те источники, на которые в работе имеются библиографические ссылки, но и те, которые были изучены при исследовании. Как правило, не менее 25 % источников, использованных при написании курсовой работы, должны быть изданы в последние пять лет.

Существуют разные способы группировки литературы.

Рекомендуется в начале списка расположить законодательные акты, правительственные документы и проч. документы. Их лучше всего расположить в хронологической последовательности, сгруппировав следующим образом:

- нормативно-законодательные акты: органов законодательной и исполнительной власти: Конституция, законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ;

- ведомственные правовые акты;

- источники статистических данных.

Монографии, коллективные научные издания, книги, статьи из периодических изданий, сборников, научных вестников располагаются в алфавитном порядке (по фамилии автора или по названию, если автор не указан). Далее рекомендуется расположить книги, статьи на иностранных языках (в случае их использования). Во многих работах используются материалы, размещенные в Интернете.

Вся литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия.

Приложение

Приложения – если они необходимы – помещают после списка использованных источников в порядке их упоминания в тексте.

В приложения выносится документы, справки, описания, аналитика, на которую имеются ссылки в тексте работы. Внутри содержательной части работы обязательно должны быть ссылки на приложения. Кроме того, в приложения могут выноситься таблицы и рисунки, размер которых приближается к одной и более страницам. Приложения также должны быть оформлены по ГОСТ. Приложение, представляющее собой текст исходного кода прикладного программного обеспечения или документы, представленные не на русском языке, должны быть переведены на государственный язык РФ.

Нумерация приложений сквозная и не связана с нумерацией в содержательной части работы. Нумерация рисунков, формул и таблиц внутри приложений своя собственная и не связана с нумерацией в других приложениях и в содержательной части работы. Для ссылки на рисунок, формулу или таблицу, находящуюся в приложении, в работе указывается ее номер и номер приложения, например: (прил. 5 рис. 7). Приложения должны иметь непосредственное отношение к работе, если работа может обойтись без какого-то приложения, без ущерба для целостности, то его следует исключить.

Нумерация приложений начинается с 1-й страницы. Если приложений несколько, то для их легкого просмотра, во-первых, каждое нумеруется с 1 страницы, а, во-вторых, необходимо вставить верхний колонтитул в приложения, в верхнем правом углу которого на первом ставится: ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (на втором соответственно – ПРИЛОЖЕНИЕ 2).

II. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЪЕМУ, СТРУКТУРЕ И ОФОРМЛЕНИЮ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Независимо от избранной темы рекомендуется придерживаться приведенной ниже структуры квалификационной работы:

Содержание (1 стр.)

Введение (1-3стр).

Первая глава (теоретическая часть) включает 2-3 параграфа (примерный объем – 10-15 с.)

Вторая глава (практическая часть) включает 2-3 параграфа (примерный объем – 10-15 с.)

Третья глава (проектное предложение) включает 2-3 параграфа (примерный объем – 10-15 с.)

Заключение (1-2 стр.).

Список использованных источников и литературы (минимум 20-30 литературных источников, включая нормативные правовые акты).

Приложения

Объем основного текста (без списка использованных источников и литературы, а также приложений) составляет примерно 35-40 страниц.

Требования к оформлению курсовой работы

Курсовая  работа должна отвечать определенным требованиям не только по содержанию, но и по оформлению. Она должна быть грамотно написана, отформатирована, аккуратно оформлена и сброшюрована.

Работа должна иметь титульный лист и оглавление. Образец титульного листа и оглавления приводится в Приложениях 1 и 2.

Текст работы выполняется на белой стандартной бумаге формата А4 (210 х 297 мм). Работа печатается через 1,5 интервала компьютерного текста при размере шрифта 14 Times New Roman.

При написании текста поля должны оставаться по всем четырем сторонам листа. Размер левого поля – 30 мм, правого – 15 мм, верхнего и нижнего – 20 мм. Красная строка – 1,25 мм.

Главы работы должны быть пронумерованы арабскими цифрами. После номера главы ставится точка. «ВВЕДЕНИЕ» и «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» не нумеруются как главы.

Номер соответствующей главы ставится на странице в начале заголовка.

Заголовки глав, а также слова «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ» располагаются посредине строки без точки в конце и печатаются прописными буквами жирным шрифтом.

Каждая глава продолжается на этой же странице.

Все страницы нумеруются, начиная с оглавления. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы. Страницы текста следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая приложения. Последний лист магистерской диссертации не нумеруется.

Правила написания буквенных аббревиатур

В тексте курсовой работы кроме общепринятых буквенных аббревиатур могут быть использованы вводимые автором буквенные аббревиатуры, сокращенно обозначающие какие-либо понятия из соответствующих областей знаний. При этом первое упоминание таких аббревиатур указывается в круглых скобках после полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшифровки.

Правила написания формул, символов

Формулы располагаются отдельными строками в центре листа или внутри текстовых строк. В тексте рекомендуется помещать формулы короткие, простые, не имеющие самостоятельного значения и не пронумерованные. Наиболее важные формулы, а также длинные и громоздкие формулы, содержащие знаки суммирования, произведения, дифференцирования, интегрирования, располагают на отдельных строках.

Нумеровать следует наиболее важные формулы, на которые имеются ссылки в работе. Порядковые номера формул обозначаются арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы. Пояснение символов, числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия. Пример оформления формул представлен в Приложении 3.

Правила оформления таблиц, рисунков, графиков

Цифровой материал, помещенный в проекте, рекомендуется оформлять в виде таблиц. Таблицы должны иметь названия и порядковую нумерацию. Нумерация таблиц должна быть сквозной для всего текста магистерской диссертации. Слово «Таблица» располагается в правой стороне страницы. Заголовок (название таблицы) помещается под словом «Таблица» посредине листа. Порядковый номер таблицы проставляется арабскими цифрами.

В каждой таблице следует указать единицы измерения показателей и период времени, к которому относятся данные. Если единица измерения в таблице является общей для всех числовых табличных данных, то ее приводят в заголовке таблицы после ее названия. Пример оформления таблицы представлен в Приложении 4.

Если таблица продолжается на следующей странице, заголовок таблицы не повторяют, а печатается «Продолжение таблицы» с указанием ее номера и повторяют нумерацию граф «шапки» таблицы.

Все иллюстрации (фотографии, схемы, диаграммы) обозначаются словом «Рисунок». Рисунки нумеруются последовательно в пределах всей работы арабскими цифрами. Рисунки должны размещаться сразу после ссылки на них в тексте работы. Рисунки следует помещать в работе так, чтобы их можно было рассматривать без поворота работы или с поворотом работы по часовой стрелке. Не рекомендуется помещать в работу рисунки, размер которых превышает стандартный формат листа. Каждый рисунок должен иметь подстрочный текст и поясняющие данные. Название дается под рисунком одной строкой с номером. Пример оформления рисунка представлен в Приложении 5.

Правила оформления ссылок на используемые литературные источники[1]

При использовании в работе материалов, заимствованных из литературных источников, цитировании различных авторов, необходимо делать соответствующие ссылки, а в конце работы помещать их в список использованных источников и литературы. Не только цитаты, но и произвольное изложение заимствованных из литературы принципиальных положений включается в магистерскую диссертацию со ссылкой на источник.

Ссылки на литературный источник делаются под чертой, внизу страницы (сноска). Если мысль из какого-нибудь источника излагается своими словами, то сноска должна иметь вид: «См.:» («смотри»), а затем выходные данные произведения или документа. Если на странице работы повторно дается ссылка на один и тот же источник, то сноска должна иметь сокращенный вид без указания выходных данных книги, например: Женевьев Г. Организация административной власти во Франции. С. 123. Возле цитаты (или заимствованной идеи, тезиса или положения) в строке ставится цифра, по которой под чертой определяется принадлежность цитаты (идеи, тезиса, положения).

Внизу страницы, последовательно, арабскими цифрами, в соответствии с количеством ссылок на одной странице, печатаются все реквизиты книги (фамилия и инициалы автора, название книги, место издания, название издательства, год выпуска), использованной при выполнении исследования, и указываются страницы, на которых помещается использованный материал. Пример оформления ссылок представлен в Приложении 6.

Правила оформления списка использованных источников и литературы[2]

В конце работы (перед приложениями) приводится список использованных источников и литературы – библиографический список, который включает в себя литературные, статистические и другие источники, материалы которых использовались при написании магистерской диссертации. Список состоит из таких литературных источников, как учебная и монографическая литература, периодическая литература (статьи из журналов и газет), законодательные, нормативно-правовые акты и инструктивные материалы, статистические сборники и др.

Сведения о книгах (монографии, учебники, брошюры, обзорная информация и т.п.) включают фамилии и инициалы авторов, заглавие книги, место издания, издательство, год издания. Указывается также количество страниц в книге, если ссылка на нее приводится полностью, или отмечаются страницы (например, С. 71-127), и если ссылка относится только к отдельной части (разделу, главе) литературного источника.

Книги одного или двух авторов приводятся с указанием их фамилий. Книги, написанные тремя авторами, указываются под фамилией одного автора, указанного в издании первым с добавлением слов «и др.». Допускается указывать книги трех авторов под фамилиями всех авторов. Книги четырех и более авторов указываются под заглавием. При этом указывается название книги, после разделительной черты приводятся фамилии и инициалы первых трех авторов, место издания, издательство, объем в страницах.

Например:

Книга одного автора

Алексеева И.С. Инвестиционный менеджмент: учебное пособие / И.С. Алексеева. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2010. – 320 с.

Книга двух авторов

Бакаева А.Ю. Бюджетное право: учебник / А.Ю. Бакаев, Г.В. Матвиенко. – 2-е изд. – М.: Юрист, 2010. – 427 с.

Книга трех авторов

Баденко В.Л. Государственный земельный кадастр: учебное пособие / В.Л. Баденко, В.В. Гарманов, Г.К. Осипов. – СПб.: Питер, 2011. – 320 с.

Книга четырех и более авторов

Государственные финансы: учебное пособие / В.Н. Быков [и др.]; под ред. В.Н. Сухарева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Новосибирск, 2011. – 231 с.

Сведения о статье из периодической печати (журнала, сборника, газеты и т.п.) включают фамилию и инициалы автора, название статьи (без кавычек), наименование издания (без кавычек), наименование серии (в кавычках), год выпуска, номер издания, страницы, на которых помещена статья.

Статьи из газет и журналов

Арсланов Г. Реформы в Китае: Смена поколений / Г. Арсланов // Азия и Африка сегодня. – 2002. – N 4. – С. 2-6

Громов В. Россия и Европа / В. Громов // Известия. – 1999. – 2 марта. – С. 2

 

При использовании в качестве источника информации сети Internet после фамилии и инициалов авторов и наименования издания указывается полный путь для его поиска в сети.

Электронные источники (включая Интернет-ресурсы)

Члиянц Г. Создание телевидения // QRZ.RU: сервер радиолюбителей России. 2004. URL: http://www.qrz.ru/articles/article260.html (дата обращения: 21.02.2006).

Российские правила каталогизации. Ч. 1. Основные положения и правила [Электронный ресурс]/Рос. библ. ассоц., Межрегион, ком. по каталогизации. – М., 2004. – 1 CD-ROM. – Загл. с этикетки диска

 

Законодательные и нормативно-правовые источники

О мерах по развитию федеральных отношений и местного самоуправления в Российской Федерации: Указ Президента РФ от 27 ноября 2003 N 1395 // Собрание законодательства РФ. – 2003. – Ст. 4660

Федеральный закон от 06.04.2011 N 68-ФЗ "О внесении изменений в бюджетный кодекс Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 25.03.2011).

 

Авторефераты и диссертации

Белозеров В.И. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII-XIV вв.: дис. … канд. ист. наук: 07.00.02: защищена 22.01.2002: утв. 15.07.2002 / Белозеров Иван Валентинович. – М., 2002. – 215 с.

 

Издания на иностранных языках

Macroeconomics. A European Text. Michael Burda, Charles Wyplosz. Oxford University Press. 1993. – 486 p.

 

Порядок включения литературы в библиографический список:

1. Законодательные и нормативно-правовые документы, расположенные в порядке убывания юридической силы (Конституция РФ, ратифицированные Россией международные договора, основы законодательства, кодексы, федеральные конституционные законы, федеральные законы, указы и распоряжения Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ, акты министерств и ведомств, акты субъектов РФ); нормативно-правовые документы, обладающие равной юридической силой располагаются в хронологическом порядке.

2. Монографии, научные сборники, учебники, учебные пособия, периодические издания, авторефераты и диссертации, электронные источники и пр., расположенные по принципу именного алфавитного указателя в порядке убывания.

3. Список работ зарубежных авторов и статистических источников на иностранных языках располагается по принципу именного алфавитного указателя.

Пример оформления списка использованных источников и литературы представлен в Приложении 7.

Правила оформления приложений

Приложение – заключительная часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы исследования. Приложения приводятся в виде текста, форм первичных и сводных документов, расчетов, таблиц, диаграмм и т.д. Приложения оформляются как продолжение работы на ее последних страницах.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь тематический заголовок. На каждом из них в правом верхнем углу пишется слово «Приложение» и проставляется порядковый номер без написания «№». Например: Приложение 1, Приложение 2 и т.д. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки на приложения по тексту работы. Нумеруются приложения в той последовательности, в которой их данные используются в магистерской диссертации. Отражение приложения в оглавлении работы делается в виде самостоятельной рубрики с полным названием каждого приложения.

Порядок подготовки к защите курсовой работы

Законченная и оформленная в соответствии с указанными в п. 5.4 требованиями курсовая работа подписывается обучающимся и представляется на кафедру в  переплете вместе с письменным отзывом научного руководителя, справкой о самопроверке в системе «Антиплагиат» не позднее чем за 7 дней до дня защиты работы.

Отзыв научного руководителя

В отзыве научный руководитель характеризует качество работы, отмечает положительные стороны, особое внимание обращает на недостатки, определяет степень самостоятельности и творческого подхода, проявленные обучающимся в период написания курсовой работы, степень соответствия требованиям, предъявляемым к работам соответствующего уровня, рекомендует курсовую работу к защите. Отзыв научного руководителя оформляется в соответствии с Приложением 8.

Подготовка иллюстративного материала

Иллюстративный материал – это комплект документов, который предоставляется вместе с курсовой работой на кафедру и сопровождает доклад на защите. Иллюстративный материал должен  иметь титульный лист, аннотацию работы, а также схемы, таблицы, графики, которые иллюстрируют доклад обучающегося в процессе защиты курсовой работы. Аннотация содержит краткое описание содержания работы: цель, задачи, объект, предмет, содержание первой главы,  второй главы, третьей главы, основные выводы. Образцы титульного листа иллюстративного материала и аннотации представлены в Приложениях 9 и 10.

Порядок проведения проверки курсовых работ на наличие заимствований

Обучающиеся при сдаче курсовой работы на кафедру предоставляют вместе с работой её электронную версию и справку о самопроверке, выдаваемую системой «Антиплагиат» с указанием автора, названия работы и научного руководителя. В справке проверки напротив каждого пункта ссылки на источник заимствования и его долях в отчете и тексте обучающийся приводит комментарии о правомерности заимствований.

Обучающийся несет ответственность за предоставление курсовой работы и справки о результатах самопроверки в системе «Антиплагиат». Обнаружение неправомерных заимствований, не оформленных надлежащими ссылками на первоисточники, а также фальсификация результатов самопроверки, рассматривается как нарушение учебной дисциплины обучающимся и предполагает представление объяснительной записки о причинах неправомерного присвоения авторства на имя директора Института. По итогам рассмотрения объяснительной записки обучающийся может быть представлен к взысканию в форме выговора на основании докладной записки директора на имя проректора по учебной работе или отчислен из Академии.

Форма отчета результатов самопроверки курсовой работы на наличие неправомерных заимствований представлена в Приложении 11.

Защита курсовой работы

Защита начинается с презентации выпускником основных положений курсовой работы. В этой части обучающийся излагает сущность выполненного исследования, основные выводы и предложения, показывает полноту и качество решения поставленных задач. Для наглядности и лучшей доказательности выводов в процессе презентации рекомендуется использовать средства современных информационно-коммуникативных технологий. Продолжительность выступления  – не более 10 минут.

После завершения презентации члены комиссии задают обучающемуся вопросы, как непосредственно относящиеся к теме разработанного им проекта, так и близкие к ней. Обучающемуся дается слово для ответа на вопросы. При ответах на вопросы обучающийся имеет право пользоваться своей работой.

После ответов на вопросы  зачитывается отзыв научного руководителя на курсовую работу. Обучающемуся предоставляется возможность ответить на замечания научного руководителя.

Структура и требования к докладу для защиты

Для успешной защиты курсовой работы необходимо, в первую очередь, подготовить доклад, в котором обучающийся аргументировано излагает основные полученные выводы и результаты. На всех этапах подготовки доклада обучающийся может советоваться со своим научным руководителем.

Подготовка текста доклада включает в себя:

1. Обдумывание содержания выступления. Важно помнить, что содержание выступления тесно связывается с целью и задачами, поставленными в курсовой работе. Иначе говоря, цель защиты сводится к аргументированному изложению основных результатов работы. Также не следует отклоняться от главной темы: излагаемые выводы должны рассматриваться в контексте объекта, предмета и актуальности исследования.
2. Разработка развернутого плана выступления. Целесообразно использовать следующий алгоритм:

-                   Вникнуть в содержание освещаемой темы и оценить имеющийся запас знаний.

-                   Продумать самый общий порядок изложения материала выступления.

-                   Изучить необходимый дополнительный материал. Подобрать цитаты, примеры и пр.

-                   Продумать дополнительные вопросы, которые могут возникнуть у членов комиссии по ходу выступления.

-                   Составить «схему» выступления: вступление, полученные выводы (относительно поставленных задач), заключение.

-                   Выделить в плане ключевые моменты для их подробного освещения. Вывести между ними логическую связь. При необходимости исправить (дополнить, сократить) план выступления.

1. Разработка и написание основного текста выступления:

-                   В начале речи (во введении) следует коротко остановиться на том, что послужило предпосылками к выступлению. В каждом разделе выступления необходимо предусмотреть кульминацию и подход к ней: введение в раздел, констатация, аргументация, кульминация, выводы по разделу, логический переход к следующей части выступления.

-                   Построение фраз должно быть доступным и логичным. Текст делится на простые предложения, что облегчает подготовку к выступлению.

-                   При написании текста выступления следует использовать профессиональную терминологию.

-                   Следующим важным шагом является определение размера каждого из анализируемых разделов. Структура выступления не должна содержать явные диспропорции.

-                   Мысли обучающегося должны подкрепляться практическим опытом: как собственным, так и из вторичных источников.

-                   Не следует злоупотреблять цифрами. Количественные выкладки члены комиссии смогут просмотреть и в иллюстративном материале, а также в презентации.

-                   Приводимые в тексте выступления цитаты должны подтверждать самостоятельно полученные обучающимся выводы. Цитаты оформляются согласно требованиям ГОСТ 7.0.5 - 2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления». В самом выступлении при цитировании также необходимо четко называть автора фразы.

-                   Выводы должны быть конкретными и убедительными. Заключение стоит усилить обобщающими аргументами, демонстрирующими факт достижения цели магистерской диссертации.

-                   Редактирование текста.

-                   Подготовка презентации и иллюстративного (сопроводительного) материала. Презентация не должна отражать текст выступления обучающегося, а только иллюстративно его подкреплять: графиками, рисунками, фотографиями, краткими выводами и пр.

-                   Предварительная репетиция выступления.

Процедура оценивания при проведении защит курсовых работ

Результаты защиты курсовой работы определяются на основе оценок:

-                   научного руководителя за качество работы, степень ее соответствия требованиям, предъявляемым к магистерским диссертациям;

-                   членов экзаменационной комиссии за содержание работы, ее защиту, включая презентацию, ответы на вопросы и замечания научного руководителя и рецензента.

Основными критериями оценки курсовой  работы являются:

–                    степень соответствия работы уровню квалификационных требований, предъявляемых к подготовке магистров по данному направлению;

–                    соответствие темы профилю магистратуры, её актуальность и степень разработанности;

–                    качество и самостоятельность проведенного исследования/выполненного проекта;

–                    творческий подход к решению исследуемой проблемы;

–                    самостоятельный выбор и обоснование методологии исследования;

–                    самостоятельная и научно обоснованная формулировка выводов по результатам исследования;

–                    полнота решения поставленных в работе задач;

–                    новизна и практическая значимость полученных обучающимся научных результатов, их достоверность;

–                    научный язык и стиль;

–                    соблюдение требований к оформлению курсовой работы.

Итоговая оценка по результатам защиты курсовой работы по пятибалльной системе проставляется в экзаменационную ведомость и зачетную книжку обучающегося.

 

 

 

Приложение 1

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКИ

Отделение управления проектами и программами

Кафедра управления проектами и программами

 

 

 

 

Курсовая работа

 

на тему: «Управление инфраструктурными проектами

в транспортной отрасли»

 

 

 

                                    Автор работы:

                                           студент ___ курса

                                                                      ______________ формы обучения

                                               Ф.И.О.__________

                                                                           Подпись _________________

 

                                                         Руководитель работы:

                                                                          Должность, звание __________

                                                       Ф.И.О. __________

                           Оценка____________________

                                Подпись___________________

                                                            «___» ________2016

 

 

 

 

 

 

Москва – 2016 г.

Приложение 2

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ  3

Глава 1.

1.1.

1.2.

1.3.

Глава 2.

2.1.

2.2.

2.3.

Глава 3. .

3.1.

3.2.

3.3.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

 

Приложение 3

 

Примероформленияформул, символов

 

Оптимальный размер заказа определяется по формуле 1:

                                                                                                (1)

где Q – оптимальный размер заказа, шт.;

А – стоимость подачи одного заказа, руб.;

S – потребность в товарно-материальных ценностях за определенный период, шт.;

I – затраты на содержание единицы запаса, руб./шт.

 

Расчет налоговых обязательств может производиться по формуле 2:

                                  (2)

где Но – общая сумма налоговых обязательств;

ДСн – величина денежных средств на начало периода;

ВВ – валовая выручка предприятия с учетом налогов; выручку от основной деятельности представим в виде суммы чистой выручки и косвенных налогов (НДС, акцизы);

Во – выручка от основной деятельности;

Ви – выручка от инвестиционной деятельности; Вф – выручка от финансовой деятельности;

Пп – прочие поступления денежных средств (например, поступления от погашений займов, предоставленных другим организациям).

Приложение 4

 

Примероформлениятаблицы

 

Таблица 1

Ретроспектива развития взаимодействия высших образовательных учреждений и предпринимательских организаций[3]

Временной промежуток	Тип экономических взаимоотношений	Форма взаимоотношений	Функции вуза	Функции предприятия
Советский период (1918-1991)	Плановый	Прямое взаимо­действие	«Поставщик кадров»	«Прямой потре­битель кадров» и «Участник обра­зовательного процесса»
«Новая Россия» (с 1991 - …)	Рыночный	1. Опосредованное взаимодействие; 2. Прямое взаимо­действие	1. «Произво­дитель кад­ров»; 2. «Продавец образователь­ных услуг»	1. «Косвенный потребитель кад­ров»; 2. «Потребитель образовательных услуг»
«Инновационная Россия» (≈ с 2020 г.)	Социально ориен­тированный	Прямое взаимо­действие	1. «Произво­дитель кад­ров»; 2. «Продавец образователь­ных услуг»; 3. «Продавец интеллек­туальных ус­луг» (БИЗНЕС-ИНКУБАТОР)	1. «Прямой по­требитель кад­ров»; 2. «Участник об­разовательного процесса»; 3. «Потребитель образовательных услуг»; 4. «Потребитель интеллек­туальных услуг»

 

Приложение 5

Примеры оформления рисунков

 

 

Открытие

 

Фундаментальные науки

 

Разработка

 

Внедрение

 

Прикладные науки и технологии НИОКР

 

Рост предприятий, рост кластеров и глобализация

 

Создание и запуск продукта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 1 Генерация технологий в региональной экономике[4]

 

 

Приложение 6

Примероформленияссылок

«Комплексное применение принципов финансовой политики имеет определенную специфику на разных уровнях управления – на уровне предприятий и корпораций, региональном и общегосударственном – и связано с особенностями функционирования соответствующего объекта»[5].

Так, Большаков С.В. дает определение финансовой политики через объективно присущую финансам функцию распределения и перераспределения вновь создаваемой стоимости, выраженной в денежной форме[6]. Автор уточняет, что финансовая политика предприятия составляет основу или важнейшую составную часть финансового менеджмента, но не исчерпывает его содержания и делится на долгосрочную и краткосрочную политику, а также справедливо отмечает, что финансовая политика первичных звеньев хозяйства всегда вынуждена учитывать политику, проводимую государством в области финансов и кредита.

Бочаров В.В. определяет финансовую политику корпорации как выражение целенаправленного использования финансов для достижения стратегических и тактических задач, определенных учредительными документами (уставом) корпорации[7]. Исходя из продолжительности периода и характера решаемых задач, финансовая политика классифицируется на финансовую стратегию и тактику. При этом автор определяет финансовую стратегию в качестве долговременного курса финансовой политики[8].

«Считается, что в результате возросшей интеграции рынков капитала проблемы на нарождающихся рынках спровоцированы обострением кризисных процессов в развитых странах»[9].

Приложение 7

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Конституция Российской Федерации. – М.: Ось-89, 2011. – 32 с.
2. Федеральный закон от 06.04.2011 N 68-ФЗ "О внесении изменений в бюджетный кодекс Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 25.03.2011).
3. Федеральный закон от 13 декабря 2010 г. № 357-ФЗ "О федеральном бюджете на 2011 год и на плановый период 2012 и 2014 годов" (14.12.2010).
4. Быстряков А.Я. Государственный финансовый контроль: учебно-методический комплекс / А.Я. Быстряков. – М.: РУДН, 2011. – 271 с.
5. Государственные и муниципальные финансы: Учебник. Изд. 2-е, доп. и перераб. / Под общ. ред. И.Д. Мацкуляка. – М.: Изд-во РАГС, 2007. – 640 с.
6. Денежно-кредитная и финансовая политика государства в условиях преодоления кризиса: сборник научных статей: под общ. ред. А.Г. Куликова. – М.: Изд-во РАГС, 2009. – 218 с.
7. Зверев А.В. Финансирование инновационного развития экономики / А.В. Зверев // Финансы. – 2008. – № 12. – С. 9-14.
8. Иванов А.П. Современные концепции регионального развития / А.П. Иванов // Государственная служба. – 2007. – № 5. – С. 8-14.
9. Суэтин А. О причинах современного финансового кризиса // Institutiones.com: Экономический портал. 2008-2011. URL: http://institutiones.com/general/1161-prichiny-sovremennogo-finansovogo-krizisa.html (дата обращения: 21.02.2012).
10. Macroeconomics. A European Text. Michael Burda, Charles Wyplosz. Oxford University Press. 1993. – 486 p.

Приложение 8

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И

ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКИ

Отделение управления проектами и программами

Кафедра управления проектами и программами

 

 

 

ОТЗЫВ

 

 

 

Научный руководитель

/Фамилия И.О./

 

дата

«      »

2016 г.

                                                                                          число           месяц                 год

Приложение 9

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКИ

Отделение управления проектами и программами

Кафедра управления проектами и программами

 

 

 

 

Направление подготовки:

Государственное и муниципальное управление

 

Профиль магистратуры:

Управление проектами и программами

 

Форма обучения:

заочная

Группа:

ЗМ13-6

 

 

Аннотация

на выпускную курсовую работу студента

 

(фамилия, имя, отчество обучающегося в род. падеже)
на тему:
Объект исследования:
Предмет исследования:
Цель работы:
Задачи исследования:
Содержание первой главы и выводы:
Содержание второй главы и выводы:
Содержание третьей главы и выводы:
Заключение:

Приложение 10

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКИ

Отделение управления проектами и программами

Кафедра управления проектами и программами

 

 

 

 

Направление подготовки:

Государственное и муниципальное управление

 

Профиль магистратуры:

Управление проектами и программами

 

Форма обучения:

заочная

Группа:

ЗМ13-6

 

 

Иллюстративный материал к курсовой работе:
(наименование проекта)

 

Обучающийся
	(фамилия, имя, отчество в род. падеже)

 

Научный руководитель:
	( инициалы, фамилия, ученая степень, звание)

 

 

 

 

 

Москва – 2016 г.

Приложение 11

 

Справка о самопроверке в системе «Антиплагиат»

 

В соответствии с приказом «О внедрении в РАНХиГС системы проверки текстовых документов на наличие неправомерных заимствований» мной была проведена проверка текста самостоятельно подготовленной курсовой работы по теме «Управление инфраструктурными проектами».

В соответствии с проведенным анализом оригинальный текст в курсовой работе «Управление инфраструктурными проектами» составляет 92,64%.

Оставшимся процентам соответствуют:

• Правомерное цитирование информационных источников с указанием ссылок в тексте работы;
• Указание наименований учреждений, органов государственной власти и местного самоуправления;
• Ссылки и цитирование нормативных правовых актов;
• Использование часто повторяющихся устойчивых выражений;
• Ссылки на наименование цитируемых источников литературы.

 

Распечатка результатов проверки прилагается.

 

 

Иванов Иван Иванович

обучающийся по профилю

магистратуры «Управление проектами и программами»                             ________________

                                                                                              (подпись)

 

                                                                                     ________________

                                                                                                    (дата)

 

 

---