
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Управління персоналом та економіка праці
Управління персоналом та економіка праці« Назад
Управління персоналом та економіка праці 28.06.2015 14:23
ПИТАННЯ для вивчення екзаменаційних білетів до державного комплексного екзамену
Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр Галузь знань: 0305 «Економіка і підприємництво» Напрям підготовки: 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» Спеціалізація: «Економіка та управління персоналом» «Міжнародна економіка та управління персоналом»
Дисципліни, що виносяться на державний комплексний екзамен:
Управління персоналом
Задача 1 Складiть резюме за своїми даними вiдповiдно до такого оголошення: «Фiрма на поcтiйну роботу запрошує спецiалiста з управління персоналом. Вимоги до кандидата: чоловік/жiнка; 20-35 рокiв, вища економiчна освiта, бажано мати досвiд роботи в банках або iнвестицiйних компанiях, володiти комп’ютером на рiвнi Word та Excel, вiльно володiти англiйською/нiмецькою та українською мовами. Заpобiтна плата вiд 500 дол.».
Задача 2 В ролі фахівця з підбору персоналу сформуйте бланк співбесіди з кандидатом на вакантну посаду менеджера з продажу або економіста.
Задача 3 Здійсніть аналіз руху працівників за даними наступної таблиці. Дайте оцінку ситуації на даному підприємстві.
Задача 4 Ви не можете переконати вище керівництво вислухати вашу ідею. Як Вам треба діяти, щоб звернути увагу на неї (під час проведення наради чи в письмовому вигляді)? Поясніть доцільність своїх дій (на прикладі певної ситуації).
Задача 5 Розробіть посадову інструкцію інспектора з кадрів виробничого підприємства.
Задача 6 Наведіть приклади відомих харизматичних лідерів. Які позитивні і негативні сторони харизматичного лідерства Ви можете назвати? Які навички необхідно сформувати, щоб стати харизматичним лідером?
Задача 7 Науково-дослідний інститут Національної академії наук України має наступну вікову структуру персоналу: 16-25 років – 5%, 25-35 років – 20%, 35-45 років – 15%, 45-55 років – 15%, 55 років та старші – 45%. Дайте оцінку стану управління персоналом в цій організації та розробіть управлінські рекомендації щодо подолання негативних аспектів даної ситуації.
Задача 8 Компанія, що надає послуги з програмного забезпечення та мережевої інформаційної безпеки, формує департамент з інформаційної підтримки власних інформаційних продуктів. Розробіть план заходів з адаптації нових співробітників компанії. Складіть примірник вітального листка. Задача 9 Після реорганізації Вам необхідно перекомплектувати в колективі окремі робочі групи згідно з новим штатним розписом. Ваші дії: а) візьметесь за справу самостійно, вивчите списки кандидатів, запропонуєте адміністрації власний проект складу груп і їхніх керівників; б) запропонуєте вирішувати це відділу кадрів; в) зберете колектив. З метою уникнення конфлікту запропонуєте зацікавленим особам подати пропозиції щодо складу груп. Після цього обговорите їх на зборах колективу; г) спочатку обговорите питання про подальшу роботу цих груп з фахівцями і керівниками. Обґрунтуйте свій вибір.
Мотивація (мотивування) персоналу
Задача 10 Спроектуйте комплексну систему мотивації трудової діяльності персоналу, яка складалася б з таких елементів: мотивація праці, мотивація зайнятості, мотивація володіння засобами виробництва, мотивація підготовки до трудового процесу, мотивація до розвитку конкурентоспроможності працівника. (тема7 УП Петюх сам робота) Задача 11 Спроектуйте тарифну сітку для стимулювання трудової діяльності робітників промислового підприємства за умови, що середній тарифний розряд робіт дорівнює 3,0. (тема7 УП Петюх сам робота)
Задача 12 Проаналізуйте наведену нижче тарифну сітку на предмет стимулювання нею підвищення кваліфікації робітників.
Задача 13 В косметичному салоні працюють: директор салону, бухгалтер, маркетинг-менеджер, лікар-косметолог, 2 косметологи, 4 масажисти, перукар - візажист, 4 перукаря і прибиральниця. Обґрунтуйте застосування конкретних форм та систем оплати праці. Визначте методи матеріального та морального стимулювання для всіх категорій працівників.
Задача 14 Розробіть анкету, яка може бути використана для розподілу фонду преміювання в комерційному підприємстві в залежності від внеску працівника у загальні результати роботи та особистих якостей, що позитивно впливають на роботу та виробничий процес.
Задача 15 Як вік співробітника, етап його кар’єри, географічне розташування та розмір організації, в якій він працює, можуть вплинути на його потреби за теорією ієрархії Маслоу?
Економіка праці і соціально-трудові відносини
Задача 16 Розрахуйте вплив зміни чисельності працюючих і ефективності їх праці на рівень виконання завдань з надання послуг організації, якщо впродовж місяця запланована середньооблікова чисельність працюючих складала 37 осіб, а фактично працювало 35. Запланований середньомісячний виробіток на одного працівника – 1000 грн., а фактично був досягнутий 1100 грн.
Задача 17 Визначити рівень та індекси годинного, денного, річного виробітку на одного робітника цеху на основі даних табл.
Задача 18 Визначити зростання продуктивності праці за методом нормативно-чистої продукції на основі даних табл.
Чисельність ПВП у базисному періоді 2056 осіб, у звітному – 2030 осіб.
Задача 19 Робота двох підприємств, що виробляє однакову продукцію у межах об’єднання. Характеризується даними, наведеними в таблиці.
Розрахувати індекси продуктивності праці кожного підприємства та загальний процент зростання продуктивності праці двох підприємств.
Задача 20 Розрахувати зростання продуктивності праці в умовно-натуральному вимірі на миловарному заводі, коли відомо дані про виробництво мила та відпрацьовані людино-дні (табл. 1)
Коефіцієнти переведення в умовне мило: господарське – 1,0; туалетне – 1,8; мильна стружка – 2,2.
Задача 21 Визначити місячний заробіток робітника, зайнятого на роботах з нормальними умовами праці, за відрядно-преміальною системою оплати праці, виходячи з даних таблиці.
Задача 22 Визначити непряму відрядну розцінку та місячний заробіток робітника-наладчика на основі таких даних табл.
Задача 23 Визначити розміри надбавок за професійну майстерність та загальну заробітну плату токарям (відрядникам 3-6 розрядів за високу якість виконуваної роботи), якщо вони виконували обсяг робіт відповідно до присвоєних їм розрядів, заробіток за прямою відрядною системою станови відповідно: 1820 грн., 2028 грн., 2149,2 грн., 2440,8 грн. Надбавки за професійну майстерність ІІІ і IV розрядів – 4%, V і VІ розрядів – 8%.
Нормування праці
Задача 24 В результаті самофотографії робочого дня техніка по обліку аеропорту «Жуляни» отримані наступні зведені затрати
де Тпз – підготовчо-завершальний час; Топ – оперативний час; Тос – особисті потреби; Тпн – технологічні перерви; Тв –втрати робочого часу. Визначити: 1) коефіцієнт ефективного використання робочого часу; 2) коефіцієнт завантаженості працівника; 3) проаналізувати як збільшить продуктивність праці за рахунок усунення втрат робочого часу.
Задача 25 Суть оперативного часу: основний і допоміжний час. Норма часу на виконання зі складання виробу – 0,2 год., тривалість зміни – 8,2 год., кількість робітників у бригаді – 10 год. Визначити норму виробітку за зміну.
Задача 26 На підприємстві "Текстильпром" було проведено модернізацію виробництва, внаслідок якої відбулося зростання продуктивності праці на 10%. Чисельність виробничого персоналу складає 140 осіб. Обсяг виробництва у звітному році складав 1,20 млн. м2 тканини. Проведені маркетингові дослідження прогнозують зростання попиту в наступному році на 400 тис. м2. Сформуйте організаційну структуру управління даної організації. Визначте кількість осіб, яку потрібно прийняти на роботу для задоволення зростаючого попиту на продукцію підприємства.
Задача 27 Обсяг виробленої продукції становить 10 000 грн. Кількість фактично відпрацьованих, людино-годин в даному періоді складає 158 людино-годин проти 164 людино-годин, передбачених планом. Визначити обсяг продукції, недоданої внаслідок недовикористання (витрат) робочого часу.
Задача 28 Визначити норму трудомісткості для бригад верстатників із п’яти чол., якщо відомо:
Задача 29 Обробити дані фотографії робочого дня методом момент них спостережень при К= 0,7, Р=2%, число робочих місць – 30, тривалість одного обходу 15 хв. в умовах стабільного виробничого процесу:
Задача 30 Визначте номінальний і ефективний фонди робочого часу в днях, якщо календарний фонд у плановому році становить 366 днів, кількість вихідних днів – 52, субот – 51, святкових днів, які не збігаються з вихідними, – 2. Середня тривалість чергових і додаткових відпусток з розрахунку на одного працівника в умовах п’ятиденної роботи – 17,2 дня, середня тривалість навчальних відпусток – 2,1 дня; невиходи у зв’язку з виконанням державних обов’язків – 0,2, через хворобу – 5,6, у зв’язку з пологами і вагітністю – 3,3 дня.
Основи охорони праці та Безпека життєдіяльності
10. Структура, основні функції і завдання управління охороною праці в організації. 11. Комісія з питань охорони праці підприємства. Основні завдання та права комісії. 12. Регулювання питань охорони праці у колективному договорі 13. Принципи організації та види навчання з питань охорони праці 14. Інструктажі з питань охорони праці. Види інструктажів 15. Виробничі травми, професійні захворювання, нещасні випадки виробничого характеру 16. Основні заходи по запобіганню травматизму та професійним захворюванням. 17. Вплив небезпечних факторів на людину 18. Контроль за станом повітряного середовища на виробництві. Заходи та засоби попередження забруднення повітря робочої зони 19. Вплив електромагнітних випромінювань
22. Основні небезпеки в урбанізованому середовищі 23. Природні небезпеки та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки. 24. Техногенні небезпеки та їхні наслідки 25. Комбіновані небезпеки та їх вплив на життя та здоров’я людини. 26. Надання першої допомоги потерпілим 27. Людина як суб'єкт системи управління безпекою життєдіяльності 28. Система правового забезпечення життєдіяльності людини 29. Принципи забезпечення безпеки життєдіяльності 30. Інформаційне забезпечення системи управління БЖД
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||