
|
|
Главная \ Методичні вказівки \ Економіка та бізнес
Економіка та бізнес« Назад
Економіка та бізнес 23.01.2016 08:10
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ УПРАВЛІННЯ
Кафедра фундаментальних економічних дисциплін
Навчально-методичний комплекс
Київ – 2014 УДК 332 ББК
Обговорено і схвалено на засіданні Вченої Ради ВНЗ «Національна академія управління» Протокол № 4 від 20.06. 2014 р.
Рецензенти: Чернова О.В. –кандидат економічних наук, доцент кафедри міжнародної економіки та підприємництва Національного університету державної податкової служби України.
Укладач: Костюк Валентин Романович –кандидат економічних наук, доцент, зав. кафедрою фундаментальних економічних дисциплін
Економіка та бізнес: Навчально-методичний комплекс // Костюк В.Р. – К.: Національна академія управління, 2014. – 38 с.
УДК 332 ББК
© Оригінал-макет, "Національної академії управління", 2014 Вступ Для статистичної практики України в останні роки найважливішим питанням стало адекватне інформаційне відображення нових соціально-економічних явищ і процесів, що відбуваються на підприємстві під впливом зовнішніх змін у національній економіці. Відстеження та аналіз цих змін дозволить сформувати зважену стратегію розвитку підприємства на найближчий час та окреслити перспективи його довгострокового розвитку. Сформована інформаційна база дозволить проводити моделювання різних ситуацій через зміну вхідних показників та більш зважено приймати управлінські рішення, спираючись на результати проведених досліджень. Отже, дослідження діяльності підприємства повинно здійснюватися системно, комплексно та об'єктивно - це дозволить визначити рівень його потенційних можливостей та розробити комплекс заходів, які сприятимуть його розвитку на майбутню перспективу. Метою навчальної дисципліни "Економіка та бізнес" є набуття майбутніми фахівцями знань та вміння приймати зважені управлінські рішення, виходячи з об'єктивної інформації щодо розвитку бізнес процесів на підприємстві. Навчальну дисципліну "Економіка та бізнес" віднесено до групи освітньо-професійних дисциплін підготовки бакалаврів за напрямом підготовки 6.050101 "Комп'ютерні науки". Вона є невід'ємною частиною циклу економічних дисциплін, необхідних робітникам підприємств та організацій незалежно від форми власності та організаційно-правової форми господарювання. Для досягнення мети поставлені такі основні завдання є: - узагальнення та систематизація теоретико-методичних основ комплексного дослідження фінансово-господарської діяльності на підприємствах й в організаціях України в умовах ринку; - вивчення підходів щодо формування виробничої програми розвитку суб'єктів господарювання з метою здійснення поточного та перспективного планування їх фінансово-господарської діяльності; - обґрунтування стратегічного плану розвитку суб'єктів господарювання на основі оцінки й аналізу їх потенціалу та розробка на основі отриманих результатів дослідження прогнозних моделей; - розробляти та реалізовувати маркетингову стратегію розвитку суб'єктів господарської діяльності; - прийняття на основі результатів дослідження зважених управлінських рішень, спрямованих на підтримку позитивної динаміки розвитку фінансово-господарської діяльності підприємств та організацій. Об'єктом вивчення є діяльність суб'єктів господарювання (підприємств та організацій) України, процес розробки і прийняття господарських рішень
Предметом вивчення є підходи до управління підприємствами та організаціями на підставі сучасних методів стратегічного та фінансового менеджменту, маркетингового інструментарію з метою оптимального формування і використання основних факторів виробництва і економічних ресурсів підприємства. У процесі навчання студенти отримують необхідні знання під час проведення аудиторних занять: лекційних, практичних (семінарських). Найбільш складні питання винесено на розгляд і обговорення під час семінарських занять. Також велике значення в процесі вивчення та закріплення знань має самостійна робота студентів. У результаті вивчення навчальної дисципліни студенти повинні набути: знань: - методики економіко-статистичного дослідження фінансово-господарської підприємств та організацій; - принципів формування стратегії розвитку підприємства; - підходів до маркетингового дослідження; - алгоритмів проведення розрахунку й застосування показників динаміки для оцінки тенденції результативності роботи господарських суб'єктів; - методів прогнозування фінансово-господарського діяльності за умов обмеженості інформації; - плану рахунків бухгалтерського обліку; принципів управління продажами підприємства; - підходів до проведення маркетингових досліджень на різних рівнях національного господарства; - методичних підходів до оптимізації діяльності підприємства; - методів управління ресурсами на підприємстві; - методів управління персоналом підприємства та організації. умінь: - збирати, обробляти та систематизувати наявну інформацію використовуючи наукові методів її первинної оцінки; - проводити моніторинг та аналізувати результати фінансово-господарської діяльності підприємств, оцінювати їх фінансовий стан і приймати рішення за результатами контролю; - формувати бізнес план розвитку підприємства на підставі даних маркетингових досліджень; - застосовувати комплексний фінансово-економічний аналіз суб'єктів господарювання; - прогнозувати обсяги виробництва на підприємстві; складати бухгалтерські проводки відповідно до проведених операцій; - складати бізнес-план інвестиційного проекту; формувати стратегічну карту підприємства для визначення рівня конкурентоспроможності; - планувати стратегію розвитку підприємств з урахуванням множинних факторів, проводити аналіз, оцінку ринку і ризики, вміти проводити аудит фінансових і матеріальних ресурсів. Комунікацій: - донесення до фахівців і нефахівців інформації, ідей, проблем, рішень та власного досвіду в галузі професійної діяльності; здатність ефективно формувати комунікаційну стратегію. Автономності та відповідальності щодо: - управління комплексними діями або проектами, відповідальність за прийняття рішень у непередбачуваних умовах; - відповідальність за професійний розвиток окремих осіб та/або груп осіб; здатність до подальшого навчання з високим рівнем автономності. Тематичний план навчальної дисципліни
Зміст навчальної дисципліни за модулями та темами Змістовний модуль 1. Системна модель бізнесу
Тема 1. Економіка підприємства
1.Введення в економіку підприємства. 2.Підприємство як суб'єкт господарювання. 3.Правові засади функціонування підприємства. 4.Класифікація та структура підприємства. Етимологія слова "економіка". Економіка - це головна сфера діяльності суспільства. Складові частини економічної системи країни - макроекономіка та мікроекономіка. Економіка підприємства як конкретна галузь економічної науки, що базується на пізнанні та використанні економічних законів та закономірностей функціонування та розвитку суспільного виробництва. Зміст мети та напряму діяльності підприємства. Поняття діяльності та її мети. Підприємницькі та непідприємницькі організації, специфіка їх функціонування. Поняття "підприємство", його специфічні риси. Генеральна мета - місія функціонування підприємства. Загально- підприємницькі цілі та вимоги до їх формулювання. Напрями діяльності підприємства, їх класифікація. Зміст основних видів діяльності підприємства. Законодавство України про підприємства. Зміст Закону "Про підприємства в Україні", його основні положення. Започаткування, реєстрація, ліквідація та реорганізація підприємства. Загальні принципи управління підприємствами та самоуправління трудового колективу. Формування та використання власності підприємства. Джерела формування майна підприємства. Підприємство та держава: гарантії прав, умови та контроль діяльності, відповідальність. Устав підприємства. Правове поняття підприємства. Організаційно-правові форми підприємств. Поняття малого підприємства. Порядок створення підприємства. Установчі документи підприємства. Юридичні підстави припинення діяльності підприємства. Види підприємств. Класифікаційні ознаки. Зміст діяльності певних видів підприємств: колективні, приватні, акціонерні, державні тощо. Структура підприємства, його види. Виробнича та загальна структура. Принципи класифікації виробничих структур. Класи організаційних структур управління виробництвом: бюрократичні та адаптивні структури.
Тема 2. Управління підприємствами
Поняття система та елемент системи. Особливості підприємства як відкритої соціально-економічної системи. Поняття управління у широкому та вузькому сенсі. Функції управління. Поняття методів управління. Економічні, соціально-психологічні та організаційні методи управління. Їх зміст та характерні риси. Загальна характеристика організаційної структури управління. Типи організаційних структур: лінійна, функціональна, лінійно-функціональна, дивізіональна, матрична структури. Підходи до їх побудови, особливості використання в практиці управління підприємством.
Тема 3. Загальний менеджмент: функції та методи управління
Завдання менеджменту як науки. Завдання менеджменту як мистецтва. Виробничий процес - основа діяльності підприємства. Поняття виробничої діяльності. Загальна модель виробничого процесу. Складність сучасного промислового виробництва, його особливості. Внутрішнє та зовнішнє середовище підприємства, їх складові. Основні інформаційні та матеріальні потоки зовнішнього та внутрішнього середовища підприємства. Поняття менеджменту, його аспекти. Контур управління. Мета та завдання управління. Вертикальні та горизонтальні зв'язки між цілями підприємства. Ієрархія управління. Нормативні вимоги до управління та політики діяльності фірми. Етика та культура фірми. Завдання та етика поведінки професійних менеджерів. Поняття та класифікація функцій управління. Зміст загального управління, управління структурою підприємства, певні галузі управління. Завдання конкретних функцій управління. Зміст економічних, організаційно-розпорядних, соціально-психологічних методів управління підприємством. Передумови активної роботи виконавців. Мотиви людської поведінки, піраміда Маслоу. Шляхи задовольняння потреб за Маслоу. Тема 4. Процеси прийняття рішень та управління
Складові циклу управління. Характер змісту процесу управління. Економічний зміст процесу управління. Соціальний зміст процесу управління. Організаційний зміст процесу управління. Функціональний зміст процесу управління. Інформаційний зміст процесу управління. Властивості процесу управління. Типізація видів протікання процесу управління. Поняття категорії "рішення". Класифікація управлінських рішень. Класифікація управлінських рішень. Запрограмовані та незапрограмовані рішення. Підходи до прийняття рішень і фактори, що впливають на процес їх прийняття. Технологія прийняття та використання управлінського рішення. Загальні підходи до вирішення управлінських завдань. Методи вибору і використання рішення. Поняття строго структурованого та слабко структурованого рішення. Зміст основних фаз прийняття та реалізації рішень. Зміст делегування повноважень та централізації рішення, їх наслідки. Ризик при прийнятті рішення.
Тема 5. Маркетинг: система маркетингу на підприємстві, методи дослідження ринку, маркетингове планування
Еволюція маркетингу. Маркетинг - системно формуюча ознака підприємства та основна функція управління. Етимологія категорії "маркетинг". Етапи трансформації маркетингу. Маркетингове розуміння ринку. Складові товару. Основні види ринку: споживчий ринок, ринок державних установ, міжнародний ринок. Ємність ринку, ринковий потенціал. Ринок виробника та споживача. Сутність маркетингового дослідження, його основні напрями. Процес маркетингового дослідження, його етапи. Поняття системи маркетингу. Функції системи маркетингу. Системний підхід до проектування маркетингу на підприємстві. Кордони системи маркетингу. Контур управління маркетинговою діяльністю зі зворотним зв'язком. Класифікація методів. Методи збору первинної та вторинної інформації. Mix-методики: hall-тести, home-тести і mystery shopping. Зміст та складові плану маркетингу. Стратегічний та тактичний плани маркетингу. Етапи розробки плану маркетингу.
Тема 6. Стратегічний менеджмент: модель, стратегії, технології стратегічного планування
Адаптація до змін, управління розвитком, управління потенціалом організації. Зміст стратегічного управління. Передумови сучасної концепції стратегічного управління. Модель стратегічного управління. Фактори, що визначають стратегії підприємства. Стратегія як довгостроковий план. Стратегія як напрям розвитку. Концепція Мінцбергу щодо визначення змісту стратегії - "5П". Фактори, що визначають стратегію. Основні організаційні рівні стратегії. Зміст корпоративної, бізнес- стратегії, функціональних та оперативних стратегій. Поняття стратегічних зон господарювання та стратегічних господарчих центрів. Співвідношення між стратегічними зонами господарювання та стратегічними господарчими центрами. Стратегічна гнучкість. Фактори, що впливають на стратегічний вибір підприємства. Елементи стратегічного набору. Стратегічний аналіз макросередовища: PEST-аналіз, галузевий аналіз. Стратегічний аналіз мікросередовища: аналіз ресурсів підприємства, аналіз ключових компетенцій та конкурентних переваг підприємства, SWN-аналіз. Оцінка досяжності обраної стратегії, метод аналізу розривів (gap- аналіз), стратегічний вартісний аналіз, SWOT-аналіз, оцінка конкурентної позиції. Конкурентні стратегії та їх характеристика. Стратегії цінового лідерства, диференціації, фокусування, оптимальних витрат. Стратегії інвестування, фактори їх вибору. Практика конкурентної боротьби в галузі. Стратегії концентрованого зростання: посилення позицій на ринку, розвитку ринку, розвитку продукту. Стратегія інтеграції: повна інтеграція, горизонтальна інтеграція, вертикальна інтеграція, зворотна інтеграція, пряма інтеграція. Стратегії звуження бізнесу: аутсорсинг та дезінтеграція. Зміст стратегії диверсифікації, умови її ефективного використання. Критерії вибору портфельної стратегії. Зміст основних моделей управління портфелем: матриця BCG, матриця McKinsey, матриця еволюції стратегічних зон господарювання, матриця ADL, матриця Shell/DPM.
Тема 7. Управління змінами: парадигми і стратегія управління змінами, опір змінам
Види змін та їх причини. Політика управління змінами. Моделі управління змінами. Управлінські технології, що використовуються при управлінні змінами. Моделі вибору стратегії розвитку організацій. Планування організаційних змін. Реалізація плану змін. Мотивація та контроль в управлінні змінами. Причини та стереотипи опору змінам. Психологічні бар'єри та форми їх прояву. Шляхи та методи усунення опору змінам.
Змістовний модуль 2. Економічне управління підприємством Тема 8. Бізнес планування: розробка бізнес-плану, джерела інвестицій
Поняття, зміст підприємницької діяльності. Суб'єкти господарського права. Правовий статус підприємства. Поняття та зміст підприємницької діяльності та умови її здійснення. Порядок державної реєстрації суб'єктів підприємницької діяльності. Загальна характеристика бізнес-плану. Алгоритм розробки бізнес- плану. Структура бізнес-плану. Вимоги до технічного оформлення бізнес-плану. Характеристика підприємства і продукції (послуг), що вироблятиметься. Маркетингові дослідження регіонального ринку. Розробка розділу бізнес-плану "План виробництва продукції та техніко-ор- ганізаційного розвитку". Розробка розділу бізнес-плану "Розрахунок потреби в матеріальних та енергоресурсах, заробітної платні та кадрах". Розробка розділу бізнес-плану "План капітальних вкладень". Розробка розділу бізнес-плану "План по собівартості продукції". Фінансовий план бізнес-проекту.
Тема 9. Аналіз фінансово-господарської діяльності підприємства
Економічна сутність доходу, два трактування його змісту. Джерела утворення доходу та прибутку підприємства. Основні показники фінансових результатів. Завдання статистики оборотних фондів. Дослідження наявності та складу оборотних фондів. Система показників використання оборотних засобів. Методи оцінки платоспроможності підприємства. Методика розрахунку показників для оцінювання платоспроможності. Причини, що впливають на зміну показників ліквідності та платоспроможності. Економічне вивчення прибутку. Розподіл прибутку на підприємстві. Фактори, які впливають на формування величини прибутку. Економічне вивчення рентабельності підприємства.
Тема 10. Бухгалтерський облік і оподаткування
Закон та підзаконні акти, що регламентують діяльність підприємств у сфері оподаткування. Види податків і податкових платежів та їх класифікація. Бюджетна класифікація. Функції податкової служби України. Альтернативні системи оподаткування. Методи оптимізації податкового навантаження підприємства. Податок на прибуток, податок на майно, плата за землю, податок із власників транспортних засобів. Податки на продаж, з обігу, на додану вартість, на продаж цінних паперів, на переказ коштів за кордон, на дарування і успадкування, на передачу власності, на матеріально-технічні запаси та обладнання, на монопольне право та привілеї, а також акцизи, гербові збори, прикордонні збори та всі інші податки (збори), крім прямих податків і податків з імпорту.
Тема 11. Управління ресурсами
Загальна характеристика ресурсів підприємства: трудових, фінансових та інших. Методи оцінки ресурсного потенціалу підприємства. Ефективність використання ресурсної бази підприємства. Управління трудовими ресурсами підприємства та витратами на оплату праці. Управління матеріальними ресурсами підприємства. Управління розвитком техніко-організаційного рівня виробництва. Управління фінансовими ресурсами підприємства та оцінка ефективності їх використання.
Тема 12. Фінансовий менеджмент
Сутність і особливості фінансової діагностики підприємств. Систематизація фінансових проблем підприємств. Концепція фінансової діагностики підприємств. Структура системи інформаційної підтримки прийняття рішень у фінансовій діагностиці підприємств. Механізм виявлення фінансових проблем підприємств. Механізм діагностики фінансових проблем підприємств. Механізм діагностики прийняття управлінських рішень. Механізм прогнозування фінансових проблем підприємств. Пошук і виявлення чинників економії ресурсів. Нормування витрат ресурсів. Планування витрат ресурсів за їх видами. Облік і аналіз витрат ресурсів. Стимулювання економії ресурсів і зниження їх витрати. Організація фінансового планування на підприємстві Становлення фінансового планування в Україні в сучасних умовах. Сутність та значення бюджету підприємства. Роль бюджетування у прийнятті управлінських рішень. Бюджетний період. Бюджетний цикл. Інфраструктура бюджетного процесу. Аналітичний, обліковий, організаційний і програмно-технічні складові. Роль бюджетів у прийнятті фінансових рішень. Підходи до оцінки ефективності інвестицій. Показники ефективності інвестицій. Підходи до розрахунку дохідності інвестиційних проектів Вартість та дохідність акцій. Акції та їх дохідність. Дохідність простих та привілейованих акцій. Методи розрахунку вартості акцій. Визначення курсу акцій. Дохідність операцій з акціями. Визначення дохідності облігацій. Облігації та їх дохідність. Курс та ціна облігації. Купонна, поточна та повна дохідність облігацій. Річна ставка дохідності облігацій.
Змістовний модуль 3. Стандарти MRPII в системі ІТ підприємства
Тема 13. Бухгалтерський і податковий облік
1.Нормативна база та концептуальні основи бухгалтерського обліку. 2.Бухгалтерський облік господарських операцій. 3.Складання фінансової звітності.
Положення та стандарти бухгалтерського обліку та звітності. Закони та нормативних акти, що регламентують порядок здійснення господарських проводок. Концептуальні основи бухгалтерського обліку. Принципи бухгалтерського обліку та фінансової звітності. Підходи до визнання елементів фінансових звітів. Облік основних засобів. Облік нематеріальних активів. Облік оренди. Облік фінансових інвестицій. Облік запасів. Облік дебіторської заборгованості. Облік зобов'язань. Облік капіталу. Облік операцій в іноземній валюті. Облік доходів та витрат за будівельними контрактами. Облік доходів та витрат. Загальні принципи обліку доходів та витрат. Визнання та облік доходів. Визнання та облік витрат. Облік податку на прибуток. Облік фінансових інструментів. Баланс. Звіт про фінансові результати. Звіт про рух грошових коштів. Звіт про власний капітал. Примітки до фінансової звітності. Виправлення помилок і зміни у фінансових звітах.
Тема 14. Управління виробництвом
Методи й організація дослідження проекту. Сутність, зміст і види ефективності виробництва. Ефективність виробництва: система показників. Класифікація факторів підвищення ефективності виробництва. Класифікація істотних характеристик. Спрямованість діяльності і використання факторів підвищення ефективності виробництва. Характеристика об'єкта дослідження. Особливості технологічного процесу виробництва. Техніко-економічна характеристика підприємства. Основні техніко-економічні показники. Аналіз ефективності виробництва. Узагальнюючі показники економічної ефективності виробництва. Показники ефективності використання праці. Показники ефективності використання основних фондів, оборотних коштів і капітальних вкладень. Показники ефективності використання матеріальних ресурсів. Додаткові показники системи показників ефективності виробництва. Аналіз використання виробничих потужностей. Визначення рівня механізації виробництва. Висновки аналітичної частини. Комплекс заходів підвищення ефективності виробництва. Заходи підвищення рівня механізації виробництва. Заходи НОТ (наукова організація труда). Заходи поліпшення використання основних виробничих фондів і виробничих потужностей. Ефект від проведення заходів на виробництві.
Тема 15. Управлінський облік
Поняття управлінського обліку як основи для прийняття ділових рішень. Міжнародна практика виділення управлінського обліку із загальної системи бухгалтерського обліку. Організація системи управлінського обліку. Формування інформації управлінського обліку для прийняття ділових рішень. Класифікація витрат для здійснення обліку контролю, аналізу, регулювання планування та управління. Складання кошторису підприємства. Використання даних управлінського обліку для прийняття рішень і контролю. Реформування управлінського обліку як процесу на основі застосування ПЕОМ. Шляхи вдосконалення системи управлінського обліку.
Тема 16. Управління персоналом
Система управління персоналом. Стратегія управління персоналом. Роль і значення управління персоналом як науки і навчальної дисципліни. Управління персоналом як часткова функція менеджменту. Етапи історичного розвитку управління персоналом. Особистість: сутність, структура, організаційна поведінка. Структура і чисельність персоналу підприємства. Вимоги до професійно-кваліфікаційного рівня працівників. Компетентність працівника: сутність, види. Колектив як соціальна група. Етапи створення і розвитку трудового колективу. Структура та ефективність роботи трудового колективу. Корпоративна культура в системі управління персоналом підприємств. Згуртованість колективу: сутність, стадії. Соціально-психологічні особливості колективу як об'єкта управління. Соціальні ролі і відносини в колективі. Колективна творчість. Поняття і значення сучасної кадрової політики підприємств. Стратегії управління персоналом підприємства. Зміст кадрової політики на різних етапах життєвого циклу підприємства. Організація роботи кадрової служби підприємства. Діловодство в роботі кадрової служби підприємства. Планування персоналу. Оцінювання персоналу. Наймання персоналу у підприємство. Залучення персоналу. Відбір персоналу. Професійна орієнтація в системі управління персоналом. Управління трудовою адаптацією. Навчання та підвищення кваліфікації. Атестація і ротація кадрів. Мотивація персоналу. Соціальне партнерство. Способи вивільнення персоналу. Організація процесу звільнення. Управління плинністю кадрів у підприємстві. Управління безпекою персоналу.
Тема 17. Бюджетування та контролінг
Поняття про контролінг та його сутність. Виникнення і розвиток контролінгу. Предмет і методи контролінгу. Мета і завдання контролінгу. Функції служби контролінгу. Місце контролінгу в системі управління підприємством. Система контролінгу і сучасний бізнес. Доцільність та необхідність застосування контролінгу у діяльності вітчизняних підприємств. Витрати підприємства як основний об'єкт управління в системі контролінгу. Класифікація витрат. Собівартість продукції та її види. Формування витрат за місцями виникнення, центрами витрат та центрами відповідальності. Планування, його цілі, види та застосування в контролінгу. Бюджетування як інструмент оперативного контролінгу, його переваги і недоліки. Види бюджетів, їх характеристика і сфера застосування. Методика складання бюджетів. Поняття стандартів, їх види і зв'язок з бюджетами. Вплив факторів на відхилення стандартних витрат
Тема 18. Аналіз та оптимізація діяльності підприємства
Розрахунок та аналіз показників виробництва та реалізації продукції. Обсяг виробництва у вартісному вимірюванні. Обсяг виробництва у трудовому вимірюванні. Аналіз структурних змін та їх впливу на обсяг виробництва. Розрахунок чисельності трудового персоналу та аналіз його виконання. Вплив змін у обсягу продукції на кількість основних робітників. Вплив зміни трудомісткості. Вплив структурних змін. Перевірка правильності розрахунків. Аналіз продуктивності праці. Аналіз використання фонду оплати праці. Розрахунок фонду оплати праці основних робітників. Розрахунок основної заробітної плати. Основна заробітна плата допоміжних робітників. Розрахунок заробітної плати керівників та службовців. Аналіз фонду оплати праці. Аналіз виконання матеріальних ресурсів. Аналіз собівартості продукції. Аналіз фінансових результатів. Факторний аналіз прибутку від реалізації продукції. Аналіз рентабельності. Аналіз фінансового стану. Комплексна оптимізація та економічний аналіз діяльності підприємства. Математичні моделі та багатокритеріальна оптимізація діяльності підприємства. Кібернетична модель підприємства. "Межі" підприємства в економіці. Теорія і практика моделювання бізнес- процесів. Проблема стандартизації термінів та визначень. Поширені стандарти та моделі оптимізації діяльності підприємства. Інформаційне забезпечення процесів оптимізації діяльності підприємства. Методика побудови моделі підприємства, що базується на онтологіях. Рекомендації щодо застосування методики. Приклад конструктивного опису діяльності підприємства. Розвиток методології управління з використанням онтологій.
Тема 19. Прогнозування діяльності підприємства
Суть та мета прогнозування. Особливості економічного планування на підприємстві. Аналіз планування доходів на підприємстві. Визначення прогнозного обсягу реалізації. Визначення прогнозної чисельності персоналу на підприємстві. Прогнозування ринків збуту для підприємства. Вдосконалення механізму планування та прогнозування на підприємстві. Розробка рекомендацій з удосконалення системи управління на підприємстві. Сутність і цілі внутрішньо-фірмового фінансового прогнозування та планування. Фінансова стратегія підприємства. Поточне фінансове планування. Оперативне фінансове планування. Контролінг виконання фінансового плану. Прогнозування показників фінансової звітності підприємства.
Тема 20. Логістика
Сутність, функції та завдання логістики. Логістика як фактор підвищення конкурентоспроможності фірми. Етапи розвитку логістики. Універсальна концепція теорії логістики. Сучасна логістична концепція. Основні принципи та методи теорії логістики. Види логістики. Сутність мікро логістики. Логістичні ланцюги. Види логістичних ланцюгів розподілу. Основні інструменти управління логістикою. Співробітництво, конфлікти та конкуренція в логістичних каналах. Перелік та характеристика елементів логістики. Методологічне забезпечення ефективної взаємодії елементів логістики. Кібернетичний підхід. Теорія дослідження операцій. Теорія ефективності та управління елементами логістичних витрат. Інформаційне забезпечення ефективної взаємодії елементів логістики. Логістика технологічних процесів. Поняття матеріального потоку, його параметри та характеристики. Класифікація матеріальних потоків. Поняття про управління матеріальними потоками. Поняття про логістичні системи. Види логістичних систем. Порядок, підходи, принципи та фактори впливу на формування логістичних систем. Заготівельна логістика. Розподільча логістика. Внутрішньовиробнича логістика. Логістика посередництва. Логістика складування. Транспортна логістика. Транспортно-експедиційні логістичні послуги. Міжнародна логістика.
Тема 21. Маркетинг, управління продажами
1. Зміст та завдання мерчандайзингу. 2. Комплекс мерчандайзингу як загальний процес управління продажем товарів. 3. Методологічні основи впровадження технологій мерчандайзингу.
Визначення терміна. Актуальність мерчандайзингу. Завдання марчандайзенгу. Концептуальні основи та функції марчандайзенгу. Основні завдання. Напрями комплексу діяльності з мерчандайзингу. Базові складові плану мерчандайзингу. Основні елементи комплексу мерчандайзингу. Прибутковість товару як основа рішень. Формування асортименту товарів. Організацій внутрішнього простору магазину. Методи управління потоками покупців. Візуальна презентація товарів. Ефективність використання площі та обладнання. Рекламно-інформаційна робота в магазині як елемент мерчандайзингу. Просування товарів у роздрібній торгівлі. Атмосфера та імідж магазину. Управління комплексом мерчандайзингу. Контроль комплексу мерчандайзингу. Проблеми застосування мерчандайзингу. Суть, зміст і порядок розробки стандартів мерчандайзингу.
Плани лекцій
Змістовний модуль 1. Системна модель бізнесу
Тема 1. Економіка підприємства
Література: [11 - 13; 17; 29 - 31].
Тема 2. Управління підприємствами
Література: [11 - 13; 17; 29 - 31].
Тема 3. Загальний менеджмент: функції та методи управління
Література: [22 - 27; 29 - 31].
Тема 4. Процеси прийняття рішень та управління
Література: [1 - 3; 17 - 31].
Тема 5. Маркетинг: система маркетингу на підприємстві, методи дослідження ринку, маркетингове планування
Література: [10 - 23; 27; 29 - 31].
Тема 6. Стратегічний менеджмент: модель, стратегії, технології стратегічного планування 1.Особливості стратегічного управління. 2.Загальний зміст стратегії. 3.Стратегічні зони господарювання та стратегічні господарчі центри. 4.Методи та технології стратегічного аналізу. Напрями стратегічного аналізу. 5.Ситуаційний аналіз підприємства. 6.Формування стратегії одиночного бізнесу. 7.Стратегії зростання та розвитку підприємства. 8.Аналіз та управління портфелем підприємства. Література: [1; 4 - 6; 29 - 31].
Тема 7. Управління змінами: парадигми і стратегія управління змінами, опір змінам
Література: [1 - 3; 5; 29 - 31].
Змістовний модуль 2. Економічне управління підприємством
Тема 8. Бізнес планування: розробка бізнес-плану, джерела інвестицій
Література: [23 - 25; 27; 29 - 31].
Тема 9. Аналіз фінансово-господарської діяльності підприємства
Література: [13 - 15; 29 - 31].
Тема 10. Бухгалтерський облік і оподаткування
Література: [3 - 5; 8; 29 - 31].
Тема 11. Управління ресурсами
Література: [1 - 5; 7; 29 - 31].
Тема 12. Фінансовий менеджмент 1.Фінансова діагностика підприємства. 2.Управління витратами підприємства та визначення беззбитковості виробництва. 3.Фінансове планування та розробка бюджету підприємства. 4.Розробка і оцінка ефективності інвестиційних проектів. Література: [1 - 5; 7; 29 - 31].
Змістовний модуль 3. Стандарти MRPII в системі ІТ підприємства
Тема 13. Бухгалтерський і податковий облік
Література: [13 - 25; 27; 29 - 31].
Тема 14. Управління виробництвом
Література: [11 - 27; 29 - 31].
Тема 15. Управлінський облік
Література: [1 - 5; 7; 29 - 31].
Тема 16. Управління персоналом 1. Сутність управління персоналом. 2 Структура управління персоналом. 3. Зміст процесу управління персоналом підприємства. Література: [1 - 5; 7; 29 - 32].
Тема 17. Бюджетування та контролінг
Література: [1 - 5; 17; 29 - 31].
Тема 18. Аналіз та оптимізація діяльності підприємства
Література: [3 - 5; 7; 29 - 31].
Тема 19. Прогнозування діяльності підприємства
Література: [23 - 25; 27; 29 - 31].
Тема 20. Логістика
Література: [23 - 25; 27; 29 - 31].
Тема 21. Маркетинг, управління продажами
Література: [13 - 15; 17; 29 - 31].
План практичних (семінарських) занять Практичне заняття - форма навчального заняття, спрямована на закріплення студентом практичних навичок, отриманих як на лекційних заняттях, так і в процесі самостійного вивчення матеріалу, а також під час виконання індивідуальних науково-дослідних робіт. Слід зазначити, що у межах дисципліни "Економіка та бізнес" з метою досягнення ефекту системності знань семінарські заняття рекомендується проводити за окремо взятими темами змістовного модуля. Практичні заняття проводяться в аудиторіях або в навчальних кабінетах з однією академічною групою. У процесі проведення практичного заняття студентами самостійно або в малих групах (при попередньому поясненні викладача) вирішують запропоновані завдання різного рівня складності, виробничі ситуації чи ділові ігри. На кожному практичному занятті викладач оцінює роботу студента. Підсумкові оцінки за кожне практичне заняття вносяться у відповідний журнал. Отримані студентом оцінки за окремі заняття враховуються при виставленні поточної модульної (практичний модульний контроль) оцінки з даної навчальної дисципліни. План проведення практичних (семінарських) занять наведено в табл.1.
Самостійна робота студентів Необхідним елементом успішного засвоєння навчального матеріалу дисципліни є самостійна робота студентів з вітчизняною та закордонною економічною літературою, нормативними актами з питань державного регулювання економіки. Самостійна робота є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов'язкових навчальних занять. Основні види самостійної роботи, які запропоновані студентам:
Продовження табл. 4
Продовження табл. 4
Закінчення табл. 4
Питання для самостійного опрацювання Змістовний модуль 1. Системна модель бізнесу
Тема 1. Економіка підприємства 1.Нормативно-правова база підприємницької діяльності. 2.Розвиток нових форми господарської діяльності. Література: [11 - 13; 17; 29 - 31].
Тема 2. Управління підприємствами 1.Шляхи підвищення ефективності роботи підприємства. 2.Стратегії розвитку підприємства. Література: [11 - 13; 17; 29 - 31].
Тема 3. Загальний менеджмент: функції та методи управління 1.Історичний підхід в оцінці еволюції менеджменту. 2.Вклад вітчизняних вчених у розвиток менеджменту. Література: [22 - 27; 29 - 31].
Тема 4. Процеси прийняття рішень та управління 1.Прийняття управлінських рішень в умовах невизначеності. 2.Формування інвестиційного портфелю підприємства. Література: [1 - 3; 17 - 31].
Тема 5. Маркетинг: система маркетингу на підприємстві, методи дослідження ринку, маркетингове планування 1.Методи проведення маркетингових досліджень. 2.Анкетування як засіб визначення думки споживача. Література: [10 - 23; 27; 29 - 31].
Тема 6. Стратегічний менеджмент: модель, стратегії, технології стратегічного планування 1.Етапи еволюціонування стратегічного менеджменту в Україні. 2.Сучасні концепції в менеджменті. Література: [1; 4 - 6; 29 - 31].
Тема 7. Управління змінами: парадигми і стратегія управління змінами, опір змінам 1.Методичні підходи до визначення характеру змін. 2.Дослідження змін та розробка заходів щодо їх діагностики. Література: [1 - 3; 5; 29 - 31].
Змістовний модуль 2. Економічне управління підприємством
Тема 8. Бізнес планування: розробка бізнес-плану, джерела інвестицій 1.Розрахунок показників ефективності бізнесу. 2.Методичні основи розробки бізнес-плану інвестиційного проекту для малого та середнього бізнесу. Література: [23 - 25; 27; 29 - 31].
Тема 9. Аналіз фінансово-господарської діяльності підприємства 1.Аналіз діяльності малих підприємств. 2.Аналіз діяльності фінансових установ. Література: [13 - 15; 29 - 31].
Тема 10. Бухгалтерський облік і оподаткування 1 Удосконалення методики оподаткування суб'єктів середнього бізнесу. 2. Напрями удосконалення бюджетної класифікації. Література: [3 - 5; 8; 29 - 31].
Тема 11. Управління ресурсами 1.Дослідження потенціалу підприємства. 2.Формування ресурсного потенціалу малих та середніх підприємств. Література: [1 - 5; 7; 29 - 31].
Тема 12. Фінансовий менеджмент 1.Методики фінансової діагности підприємства. 2.Вклад українських вчених у розвиток фінансового менеджменту. Література: [1 - 5; 7; 29 - 31].
Змістовний модуль 3. Стандарти MRPII в системі ІТ підприємства
Тема 13. Бухгалтерський і податковий облік 1.Облік підприємств, що здійснюють зовнішньоекономічну діяльність. 2.Оподаткування господарської діяльності суб'єктів господарської діяльності, що здійснюють зовнішньоекономічну діяльність. Література: [13 - 25; 27; 29 - 31].
Тема 14. Управління виробництвом 1.Дослідження наукомістких підприємств. 2.Аналіз ефективності виробництва наукомістких підприємств. Література: [11 - 27; 29 - 31].
Тема 15. Управлінський облік 1.Нормативно-правова база формування витрат на підприємстві. 2.Підходи до формування заходів спрямованих на зменшення витрат. Література: [1 - 5; 7; 29 - 31].
Тема 16. Управління персоналом 1.Кадровий менеджмент: від управління персоналом до управління людськими ресурсами. 2.Кадровий менеджмент: виклики XXI ст. Література: [1 - 5; 7; 29 - 31].
Тема 17. Бюджетування та контролінг 1.Формування бюджетної політики підприємства. 2.Характеристика суб'єктів контролінгу. Література: [1 - 5; 17; 29 - 31].
Тема 18. Аналіз та оптимізація діяльності підприємства 1.Моделі оптимізації. 2.Формування на базі отриманої інформації управлінських рішень. Література: [3 - 5; 7; 29 - 31].
Тема 19. Прогнозування діяльності підприємства 1.Використання адаптивного прогнозування в діяльності підприємств. 2.Методи корекції показників прогнозування. Література: [23 - 25; 27; 29 - 31].
Тема 20. Логістика 1.Транспортна логістика. 2.Розвиток логістики як науки. Література: [23 - 25; 27; 29 - 31].
Тема 21. Маркетинг, управління продажами 1.Засоби контролювання рівня продажу товарів. 2.Сегментація, як засіб перемоги у конкурентній боротьбі. Література: [13 - 15; 17; 29 - 31].
Контрольні запитання для самостійної діагностики
Індивідуально-консультативна робота
Індивідуально-консультативна робота здійснюється за графіком індивідуально-консультативної роботи у формі: індивідуальних занять, консультацій, перевірки виконання індивідуальних завдань, перевірки та захисту завдань, що винесені на поточний контроль тощо. Індивідуально-консультативна робота з теоретичної частини дисципліни проводиться у вигляді: індивідуальних консультації: (запитання - відповідь стосовно проблемних питань теоретичного матеріалу дисципліни); групових консультацій (розгляд типових прикладів, практики впровадження та використання нових методів та методик у виробничу практику). Індивідуально-консультативна робота з практичної частини дисципліни проводиться у вигляді: індивідуальних консультації (розгляд практичних завдань, стосовно яких виникли запитання); групових консультацій (розгляд практичних ситуацій, рольових ігор, які потребують колективного обговорення); Індивідуально-консультативна робота для комплексної оцінки засвоєння програмного матеріалу: індивідуального захисту самостійних та індивідуальних завдань.
Методики активізації процесу навчання
При викладанні навчальної дисципліни передбачено застосування активних і інтерактивних методів навчання, таких, як: проблемні лекції, робота в малих групах та семінари в активній формі. Основні відмінності активних та інтерактивних методів навчання від традиційних визначаються не тільки методикою і технікою викладання, але й високою ефективністю навчального процесу, який виявляється у: високій мотивації студентів; закріпленні теоретичних знань на практиці; підвищенні самосвідомості студентів; вироблені здатності ухвалювати самостійні рішення; вироблені здібності до колективних рішень; виробленню здібності до соціальної інтеграції; придбанні навичок вирішення конфліктів; розвитку здібності до компромісів.
Проблемні лекції - спрямовані на розвиток логічного мислення студентів і характеризуються тим, що коло питань теми обмежується двома-трьома ключовими моментами, увага студентів концентрується на матеріалі, що не знайшов відображення в підручниках, використовується досвід закордонних навчальних закладів з роздачею студентам під час лекцій друкованого матеріалу та виділенням головних висновків з питань, що розглядаються. При читанні лекцій студентам даються питання для самостійного розмірковування, проте лектор сам відповідає на них, не чекаючи відповідей студентів. Система питань у ході лекції відіграє активізуючу роль, примушує студентів сконцентруватися і почати активно мислити в пошуках правильної відповіді. Розподіл форм і методів активізації процесу навчання за темами навчальної дисципліни наведено в табл..
Міні-лекції - передбачають виклад навчального матеріалу за короткий проміжок часу й характеризуються значною ємністю, складністю логічних побудов, образів, доказів та узагальнень. Міні-лекції проводяться, як правило, як частина заняття-дослідження. Робота в малих групах - використовується з метою активізації роботи студентів при проведенні семінарських і практичних занять. Це так звані групи психологічного комфорту, де кожен учасник відіграє свою особливу роль і певними своїми якостями доповнює інших. Використання цієї технології дає змогу структурувати практично-семінарські заняття за формою і змістом, створює можливості для участі кожного студента в роботі за темою заняття, забезпечує формування особистісних якостей та досвіду соціального спілкування. Семінари-дискусії - передбачають обмін думками і поглядами учасників з приводу даної теми, а також розвивають мислення, до помагають формувати погляди і переконання, виробляють вміння формулювати думки й висловлювати їх, вчать оцінювати пропозиції інших людей, критично підходити до власних поглядів. Система поточного та підсумкового контролю знань студентів
Система оцінювання знань, умінь та навичок студентів враховує види занять, які згідно з програмою навчальної дисципліни передбачають лекційні, практичні та семінарські заняття, а також самостійну роботу. Контрольні заходи включають поточний і підсумковий контроль. Перевірка та оцінювання знань студентів проводиться в таких формах:
Оцінювання знань студента під час практичних та семінарських занять має за мету перевірку рівня підготовленості студента до виконання конкретної роботи. Об'єктами поточного контролю є: а) систематичність, активність та результативність роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу навчальної дисципліни; відвідування занять; б) виконання завдань для самостійного опрацювання; Оцінювання проводиться за 100-бальною шкалою за такими критеріями: 1.розуміння, ступінь засвоєння теорії та методології проблем, що розглядаються; 2.ступінь засвоєння фактичного матеріалу навчальної дисципліни; 3.знайомлення з рекомендованою літературою, а також із сучасною літературою з питань, що розглядаються; 4.уміння поєднувати теорію з практикою при розгляді виробничих ситуацій, розв'язанні задач, проведенні розрахунків при виконанні завдань, винесених для самостійного опрацювання, та завдань, винесених на розгляд в аудиторії; 5.логіка, структура, стиль викладу матеріалу в письмових роботах і при виступах в аудиторії, вміння обґрунтовувати свою позицію, здійснювати узагальнення інформації та робити висновки. Максимальна оцінка ставиться за умови відповідності виконаного завдання студента або його усної відповіді всім п'ятьом зазначеним критеріям. Відсутність тієї або іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів. При оцінюванні практичних завдань увага також приділяється якості, самостійності та своєчасності здачі виконаних завдань викладачу (згідно з графіком навчального процесу). Якщо якась із вимог не буде виконана, то оцінка буде знижена. Поточно-модульний контроль здійснюється та оцінюється за двома складовими: практичний модульний контроль, лекційний модульний контроль. Оцінка за практичну складову модульного контролю виставляється за результатами оцінювання знань студента під час практичних та семінарських занять та проміжного тестового контролю згідно з графіком навчального процесу. Лекційний модульний контроль здійснюється в письмовій формі (контрольна робота), зміст якої містить питання всіх тем модуля. Таким чином, після вивчення тем 1-7 (модуль 1) студенти денної форми навчання виконують контрольну роботу 1 поточного модульного контролю. Відповідно, після вивчення тем 8 -12(модуль 2) виконується контрольна робота 2 та тем 13 -21 (модуль 3) виконується контрольна робота 3. Теоретична частина завдання модульного контролю містить: тестові завдання закритої та відкритої форм. Практична частина завдання модульного контролю складається з комплексного завдання. Приклад модульного білета наведено далі.
Модульна контрольна робота
Варіант № Тестова частина
а) економічна теорія; б) економіка підприємства; в) менеджмент організації.
а) підприємство; б) структурний підрозділ; в) галузь.
а) функціональна організаційна структура управління; б) лінійно-функціональна організаційна структура управління; в) лінійна організаційна структура управління.
а) дивізіональна організаційна структура управління; б) функціональна організаційна структура управління; в) лінійно-функціональна організаційна структура управління.
а) при лінійно-функціональній організаційній структурі управління; б) при дивізіональної організаційної структури управління; в) при матричній організаційній структурі управління.
а) прогнозування, планування, організація роботи; б) мотивація, координація і регулювання; в) контроль, облік, аналіз; г) всі перераховані функції управління.
а) утримання та експлуатація обладнання; б) вибір цільових ринків і їх сегментування; в) планування програми виробництва.
а) моделлю підприємства; б) організацією; в) система виробничих відносин.
а) організаційна структура апарату управління; б) система виробничих відносин підприємства.
а) функції управління підприємства; б) методи управління підприємства; в) політика управління на підприємства.
а) система заробітної плати і преміювання; б) задоволення потреб виконавців; в) мотивація виконавців.
а) соціально-психологічні методи; б) організаційно-розпорядчі методи; в) економічні методи.
а) організаційне проектування; б) регламентування; в) нормування; г) всі перераховані методи.
а) загроза при прийнятті рішення; б) ризик при ухваленні рішення.
а) загальний (загрожує підприємству як цілого); б) спеціальний по чиннику (сировинний, по устаткуванню, енергії, персоналу, капіталу); в) спеціальний при виготовленні продукції (шлюб, не ті способи, в НДДКР, в зберіганні); г) спеціальний при оцінці продукції (при збуті, в цехах, в гарантіях, в оплаті); д) всі перераховані види ризику.
а) жорсткі, гнучкі; б) автономні, що доповнюють один одного; в) прості і складні.
а) жорсткі, гнучкі; б) автономні, що доповнюють один одного; в) прості і складні.
а) ринку; б) процесу прийняття рішення; в) господарської діяльності підприємства.
а) система, елемент, зв'язку; б) управління, процес, прийняття рішення; в) нужда, потреба, товар, ринок.
а) потреба; б) нужда.
а) набір фізичних і споживчих властивостей; б) супутні товари (шнурки для черевиків, дискети для комп'ютерів і т. д.); в) марочну назву, якісна упаковка; г) супутні послуги, гарантії; д) все перераховане.
а) соціальна тактика, знаки, символи, історія підприємства; б) ритуали, церемонії, норми і цінності підприємства; в) заохочення підприємства; г) всі перераховані джерела.
а) інструмент для реалізації цілей фірми і гарантія збереження системи; б) вид діяльності, заснований на поділі і кооперації менеджменту, і характеризується певною однорідністю, складністю і стабільністю впливів на об'єкт з боку суб'єкта управління; 25. Розпорядчі методи реалізуються у формі: а) наказу, постанови, розпорядження; б) інструктажу, команди, рекомендацій; в) усього перерахованого. Продовжіть фразу
Практична частина Визначити середньорічну вартість ОФ і фондомісткість продукції. Випуск товарної продукції 156 тис. грн. Вартість ОФ на початок року - 245 тис. грн. Введено в плині року: в 1 кварталі - 12 тис. грн, в 3 кварталі - 16 тис. грн, в 4 кварталі - 23 тис. грн. Вибуло протягом року: в 1 кв. - 14 тис. грн, в 2 кварталі - 12 тис. грн, в 3 кварталі - 18 тис. грн.
Схема оцінювання модульного контрольного завдання За кожним з чотирьох завдань виставляється оцінка за наведеною схемою:
Підсумкова оцінка за модульну контрольну роботу розраховується як середня з чотирьох оцінок за кожним завданням. Підсумкова оцінка з дисципліни складається як середня з трьох модулів дисципліни, оцінка за кожний з модуль складається за роботи студента протягом модулю з коефіцієнтом 0,55 та виконання модульного контролю з коефіцієнтом 0,45. Підсумкова оцінка з дисципліни згідно з Методикою переведення показників успішності знань студентів Університету в систему оцінювання за шкалою ECTS конвертується в підсумкову оцінку за шкалою ECTS .
Відповідальність підсумкових семестрових рейтингових оцінок у балах оцінкам за національною шкалою та шкалою ECTS
Рекомендована література Основна
Додаткова
Ресурси мережі Інтернет
КомментарииКомментариев пока нет Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||