Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
  • Не нашли подходящий заказ?
    Заказать в 1 клик:  /contactus
  •  

Завдання 4

« Назад

Завдання 4 31.10.2014 23:37

ОЦІНКА МОТИВІВ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ

На перевірку подається звіт у вигляді тексту: Основні мотиви професійного самовизначення студента ________(група) такі:…….

Бланк для заповнення.

1.1.         Методика оцінки основних мотивів вибору професії.

Наведена далі методика дозволяє встановити роль тих або інших мотивів при обранні професії конкретною людино.

Сутність методики у наступному. Використовується опитувальник, в якому міститься 18 суджень (оцінок) і одно – професії. Ці судження висловлюють 9 груп мотивів:

1) соціальні (судження 1 і 2);

2) моральні (судження 3 і 4);

3) естетичні (судження 5 і 6);

4) пізнавальні (судження 7 і 8);

5) творчі (судження 9 і 10);

6) пов’язані зі змістом праці обраної професії (судження 11 і 12);

7) матеріальні (судження 13 і 14);

8) престижні (судження 15 і 16);

9) утилітарні (судження 17 і 18).

Ви повинні оцінити, якою мірою те чи інше судження відповідає обраній професії.

Відповіді можуть бути такими: 

  • „Так”;
  • „Скоріше так, аніж ні”;
  • „Скоріше ні, аніж так”;
  • „Ні”.

Наведеним відповідям відповідають п’ять граф у бланку для заповнення. Ви повинні уважно прочитати судження і поставити „V” напроти того судження в колонці, яке відповідає Вашій оцінці.

Результати опитування переносять у бланк для відповідей, длячого потрібно обвести кружечками цифри, що знаходяться на перехрещенні колонок з номерами суджень та рядків, що відповідають відповідям („так”, „скоріше так, аніж ні”).

Для визначення головних мотивів обирання професії необхідно підрахувати суму відповідей „так”, „скоріше так, аніж ні” кожної групи мотивів. Групи мотивів, що отримали максимальну кількість балів, є основними при оцінці важливості своєї професійної діяльності.

№ п/п

Судження щодо обраної професії

Варіанти відповідей

„Так”

„Скоріше так, аніж ні”

„Не можу сказати напевно”

„Скоріше ні, аніж так”

„Ні”

1.

Дозволяє приносити користь суспільству

 

 

 

 

 

2.

Моєю безпосердньою участю дозволяє зміцнювати державу

 

 

 

 

 

3.

Дозволяє завжди бути в колективі

 

 

 

 

 

4.

Дозволяє вдосконалювати особистий внутрішній світ

 

 

 

 

 

5.

Дозволяє відчувати радість праці

 

 

 

 

 

6.

Допомагає відчувати красу праці

 

 

 

 

 

7.

Дозволяє застосовувати більшість особистих якостей

 

 

 

 

 

8.

Дозволяє постійно самовдоконалюватисбь

 

 

 

 

 

9.

Дає великі можливості для творчості

 

 

 

 

 

10.

Дозволяє бути оригінальним у праці

 

 

 

 

 

11.

Потребує великого розумового напруження

 

 

 

 

 

12.

Потребує великого фізичного навантаження

 

 

 

 

 

13.

Добре оплачується

 

 

 

 

 

14.

Забезпечує стабільне майбутнє

 

 

 

 

 

15.

Цінується серед друзів та знайомих

 

 

 

 

 

16.

Забезпечує швидке підвищення кваліфікації та професійне зростання

 

 

 

 

 

17.

Дає можливість працювати в місті

 

 

 

 

 

18.

Забезпечує вступ до вузу та навчання у ньому

 

 

 

 

 

 

 

 

Бланк для відповідей

ГРУПА МОТИВІВ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Соціальні

Моральні

Естетичні

Пізнавальні

Творчі

Зміст праці

Матеріальні   

Престижні

Утилітарні

Номер судження

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

„Так”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

„Скоріше так, аніж ні”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

„Не можу сказати напевно”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

„Скоріше ні, аніж так”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

„Ні”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сума балів за групою мотивів

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Місце, що посідають

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Література [31]


Комментарии


Комментариев пока нет

Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Авторизация
Введите Ваш логин или e-mail:

Пароль :
запомнить