Методичні вказівки

Варіант 0

1. Завдання на виявлення творчого осмислення явищ і процесів, що вивчаються дисципліною “Проектний аналіз” (5 балів).

Розкрийте питання:

Методи визначення дисконтної ставки за проектом.

2. Завдання на вміння аналізувати та обґрунтовувати проектні рішення (10 балів – по 5 балів за правильну відповідь на кожне питання)

студент має альтернативні можливості заробітку влітку. Якщо він ризикне рушити до портового міста і йому пощастить працевлаштуватися на рибальське судно, він зароблятиме 20 грн. на день. Проте, з ймовірністю 0,2 може статися, що йому доведеться залишитися на березі мити посуду в їдальні. Максимальний заробіток в цьому разі – 5 грн. на день. Якщо ж він залишиться вдома, то (з ймовірністю 0,8) зможе влаштуватися на роботу у комп’ютерну фірму за 10 грн. на день, або у торговій фірмі (з ймовірністю 0,2) - з заробітком 25 грн. на день. Функція корисності доходу має вигляд , де І – денний заробіток.

2.1.  Визначте з точки зору оцінки ризику, який з альтернативних варіантів заробітку найменш ризиковий.

2.2.  Проаналізуйте, як вплине на рішення студента зменшення ймовірності влаштування на судно до 0,6.