|
|
Заказ 32457 (200 грн.) Варіант« Назад
Заказ 32457 (200 грн.) Варіант 01.07.2019 10:16
Практичне заняття 3 «ДЕРЖАВНЕ ТА МІЖНАРОДНЕ РЕГУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ»
Навчальні завдання: Завдання 1. Проаналізуйте методи стимулювання інноваційної активності, передбачені Законом України «Про інноваційну діяльність» від 04.07.2002 № 40-IV. До якої з груп стимулів – прямих чи непрямих – вони належать? Як Ви вважаєте, чи можна вважати досконалою систему заходів стимулювання інноваційної діяльності в Україні? Якщо «ні», то визначте основні напрямки її вдосконалення. Завдання 2. Окресліть домінуючі риси чотирьох типів державної інноваційної політики та вкажіть країни, які реалізували державну інноваційну політику.
Завдання 3. Визначте функції кожного з рівнів державного регулювання інноваційної діяльності в Україні. Завдання 4. Проаналізуйте основні принципи державної інноваційної політики, наведені в Законі України «Про інноваційну діяльність» від 04.07.2002 № 40-IV. Які з наведених принципів дотримуються в повній мірі, а які ні? Наведіть підкріплюючі приклади. Завдання 5. Наведіть типовий перелік складових національної інноваційної системи (НІС) та дайте їм коротку характеристику за формою: суть, (роль) завдання, приклади. Завдання 6. Проаналізуйте досвід активізації розвитку інноваційної сфери різних країн (Південна Корея і Японія, Ізраїль, Китай, Чілі) і визначте, чи можливе його застосування в Україні? Яку вітчизняну специфіку слід враховувати при використанні зарубіжного досвіду стимулювання інновацій в нашій країні? Практичне заняття 4 «НАЦІОНАЛЬНІ ЕКОСИСТЕМИ ІННОВАЦІЙ»
Навчальні завдання: Завдання 1. Охарактеризуйте сучасний стан в Україні складових національної екосистеми інновацій та заповніть таблицю (4-5 пунктів):
Завдання 2. Використовуючи подану інформацію, проаналізуйте особливості національних інноваційних систем (НІС) країн світу. Як особливості НІС впливають на напрямок інноваційного розвитку тієї або іншої країни?
Завдання 3. Визначте основні взаємозв`язки та взаємозалежності між такими складовими НІС: освіта і професійна підготовка, виробництво продукції та послуг, інноваційна інфраструктура, ринок, законодавство, макроекономічна політика. Завдання 4. Назвіть основні фактори, що стримують (негативно впливають на) розвиток інноваційного середовища України: Завдання 5. Дайте коротку характеристику «Традиційній», «Європейській» та «Азійській» моделям інноваційного розвитку. Які переваги і недоліки кожної з моделей? Яка модель краще відповідає особливостям України? Завдання 6. (Кейс) Мобільні технології. За результатами другого кварталу 2015 компанія Microsoft збільшила свої доходи від хмарної системи Azure на 88%. Останні кілька років саме цей напрямок в Microsoft показує активне зростання, тоді як продажі операційної системи Windows та офісного пакету Office демонструють негативну тенденцію. Це пов'язано з тим, що світовий бізнес активно переходить до використання хмарних сховищ і сервісів. Їх основна перевага - можливість доступу з будь-якої точки світу, де є підключення до Інтернету. Останніми роками в світі, і зокрема в Україні, спостерігається тенденція переосмислення ролі технологій у роботі бізнесу. Функція ІТ переростає з допоміжної - тобто, технічної підтримки роботи компанії - в стратегічну, де ІТ стає ключовою платформою, яка пронизує і активує всі бізнес-процеси підприємства. За інформацією аналітичного агентства IDC, ринок хмарних сервісів в Україні минулого року зріс на рекордні 47%, тоді як продажі інших ІТ товарів і послуг стрімко падають, переживаючи не найкращі часи. Таке зростання викликано багатьма факторами, що мають місце в країні і на ринку, проте, головна причина полягає в тому, що ринок уже дозрів, щоб зробити сміливий і усвідомлений крок у бік «хмари». І це не дивно, адже хмарні сервіси пропонують те, що так важливо для бізнесу в непростий період - організацію віддаленої роботи бізнесу, захист його ІТ-інфраструктури та економію на капітальних інвестиціях. Якщо раніше виробничий ланцюжок був в основному наземним і включав в себе тільки фізичні ресурси, землю, обладнання, фінанси, людей, то сьогодні створення цінності для споживача базується більше на електронних бізнес-моделях і на ключовому ресурсі бізнесу - інформації. Побудова хмарної інфраструктури - це трансформація, яка допомагає будувати сучасний, захищений і ефективний бізнес з фокусом на захисті та аналізі даних як цінному ресурсі компанії. Робота поза офісом стає все більш популярним трендом в Україні. Люди хочуть працювати в коворкінгах і на вільних просторах, а деякі - в далеких подорожах. Все це стає можливим завдяки розвитку мобільних технологій. Майже половина (48%) українських співробітників малого та середнього бізнесу зазначають, що їм не обов'язково перебувати на робочому місці, щоб виконувати свою роботу. Мобільні технології допомагають істотно підвищити ефективність і заощадити час - так вважають четверо з п'яти (83%) співробітників малого та середнього бізнесу в Україні. Крім того, для 74% респондентів дорога на роботу і з роботи перестала бути «мертвим часом». Вони можуть включатися в робочі моменти вже в дорозі. Кожен другий співробітник головним плюсом від впровадження технологій називає швидкий доступ до критично важливої інформаціі. Результати дослідження Ipsos MORI також показали, як саме співробітники компаній малого та середнього бізнесу в Україні працюють віддалено: • 60% відправляють файли по e-mail, і працюють з ними вдома. • 50% використовують віддалений робочий стіл. • 34% отримують доступ до хмарних сервісів використовуючи свій смартфон, планшет або комп'ютер. • 22% відправляють файли, використовуючи хмарні сервіси. 1. До якого виду інновацій можна віднести розвиток хмарних технологій? 2. На якому етапі життєвого циклу знаходяться мобільні технології і які їх перспективи? 3. Які інновації є (можуть бути) продовженням хмарних технологій? Практичне заняття 5 «ТРАНСФЕР ТЕХНОЛОГІЙ»
Завдання 1. Використовуючи доступні інформаційні джерела (мережі Інтернет, періодичних видань та ін.) проаналізуйте цілі, масштаби, наслідки реалізації масштабних науково-дослідних проектів (Large Hadron Collider, World Wide Web Consortium, the Human Genome Project та ін.). Поясніть значення таких проектів. Чи має (якщо «так», то чи може) Україна приймати учать в подібних проектах? Відповідь обґрунтуйте.
Завдання 2. В сучасному світі все більшого поширення отримує така модель побудови ефективних комунікацій в інноваційній сфері як «Трикутник знань», що об’єднує освіту, науку та бізнес. Поясніть причини ефективності комунікацій між учасниками «трикутника». Наведіть приклади успішних «трикутників знань». Завдання 3. Що являють собою старт-ап проекти? Використовуючи доступні інформаційні джерела (мережі Інтернет, періодичних видань та ін.), проаналізуйте досвід «Startup Weekend» (США), «Главстарт» (Росія), «Інноваційний прорив» (Україна) та ін. В чому особливості (відмінності) вітчизняних старт-ап проектів? Завдання 4. Дайте характеристику основним формам трансферу технологій:
Завдання 5. Дайте змістовну характеристику, назвіть переважні сфери використання, ключові переваги і недоліки для підприємства і ринку комерційного і некомерційного трансферу технологій. Завдання 6. Проаналізуйте стан, ключові проблеми та перспективи розвитку центрів трансферу технологій в Україні. Запропонуйте систему заходів, спрямованих на їх подолання. Завдання 7. Розглянувши інноваційний проект, наведений нижче, визначте доцільність його реалізації за такими критеріями : інноваційність, соціальна значущість, вірогідність комерційного успіху. Практичне заняття 6 «ІННОВАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ПІДПРИЄМСТВА»
Завдання 1. Дайте характеристику, вкажіть на переваги і недоліки основних підходів до розуміння інноваційного потенціалу підприємства. Завдання 2. Розкрийте роль ресурсної теорії у формуванні сучасного трактування суті інноваційного потенціалу підприємства. Дайте визначення основним поняттям ресурсної теорії. Завдання 3. Наведіть кілька аргументів щодо домінуючого впливу на інноваційний розвиток підприємства наявних інтелектуальних ресурсів. Обґрунтуйте найвагоміші.
Завдання 4. Визначте сутність і складові інтелектуальних ресурсів підприємства .
Завдання 5. Наведіть переваги та недоліки джерел формування інноваційного потенціалу підприємства.
Завдання 6. Дайте критичну оцінку існуючим методам оцінювання рівня інноваційного потенціалу підприємства. Які б критерії і показники Ви використовували для оцінювання рівня інноваційного потенціалу підприємства?
Завдання 7. Розкрийте роль інноваційної культури та управління талантами на підприємстві. Які першочергові заходи потрібно вживати аби сформувати сприятливу інноваційну культуру на підприємстві? Назвіть сучасні методи виявлення, розвитку і утримання талановитих працівників. Практичне заняття 7 Стратегії інноваційного розвитку підприємства
Навчальні завдання: Завдання 1. Наведіть домінантні риси типових інноваційних стратегій та приклади підприємств, що реалізували означені стратегії.
Завдання 2. Визначте позитивний та негативний вплив інноваційних стратегій на діяльність підприємства та спробуйте сформувати основні заходи, здатні «пом`якшити» негативні наслідки реалізації інноваційної стратегії.
Завдання 3. Підприємство розглядає можливість будівництва цеху, який вироблятиме інноваційну продукцію з максимальною виробничою потужністю 1 млн.один./рік. Виробнича потужність, починаючи з другого року, буде використовуватись на 50,65,70,75 ,80 % відповідно. Необхідні інвестиції складуть: перший рік – 11 млн.грн.; другий – 5 млн.грн.; третій рік – 2 млн.грн., з яких 4 млн .грн – витрати на основні фонди. Строк реалізації проекту – 5 років. Оптова ціна одиниці продукції 60 грн. Рентабельність продукції – 20%.. Метод нарахування амортизації прямолінійний ( ІУ гр.. основних фондів). Дисконтна ставка – 10%. Визначити показники ефективності проекту. Завдання 4. Підприємство розглядає можливість застосування нової технологічної лінії, що дозволить збільшити потужність з 10 до 12,5 тис. одиниць продукції щорічно та зменшити собівартість одиниці продукції з 478 грн. до 465 грн. Ціна одиниці продукції з ПДВ – 606 грн. Витрати на придбання і введення в експлуатацію складуть 528 тис. грн., а процес налагодження триватиме 1 рік. Дисконтна ставка – 11 %. Визначити показники економічної ефективності інноваційного проекту. |