Заказ 1103 (90 грн.)

ЗМІСТ

ВСТУП.. 3

РОЗДІЛ 1.ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ СТАВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ДО ВЧИТЕЛЯ.. 5

1.1.Психологія і педагогіка молодшої школи. 5

1.2.Фізіологічні особливості психологічного відношення молодших школярів до вчителя  16

РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ  СТАВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ДО ВЧИТЕЛЯ   23

2.1.Особливості оцінки вчителя на прикладі молодших школярів. 23

2.2.Психологічні особливості адаптації молодших школярів до навчання в школі 27

ВИСНОВКИ.. 40

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 43

ДОДАТКИ.. 46